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担当与责任作文议论文汇总20篇

青年用实际行动让青春在防控一线闪光、用青春诠释这道必答题。奏响惊艳寰宇的“青春战歌”,筑起防疫的青春长城,下面是小编为大家带来的有关担当与责任作文议论文,希望大家喜欢。

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责任的议论文

全文共 791 字

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在当今社会里,可能每个家长想法都一样——望子成龙,望女成凤。每逢节假日,许多家长都要送孩子去上补习班.兴趣班。每次妈妈骑着自行车送我去上兴趣班,回到家时,还要洗衣做饭,这时,我会对妈妈说:“您要是不生我的话,您和爸爸就不会那么辛苦了。”妈妈总会抚摸着我的头,微笑着对我说:“孩子你不能这样想,父母既然生了你,就应该养育你,这是父母的责任,怎么会感到辛苦呢?”

在学校里,老师让我管理图书角。每当妈妈来接我的时候,要是看到图书角的书乱七八糟的话,就会用眼神暗示我,我能从妈妈的眼神里看出:她很生气,因为我失职了。当我做完这一切,看着整齐的图书角,心中不免有些惭愧。

妈妈经常带我去菜市场买菜,我很不乖,像一条她随时都寻不见的尾巴。菜市场人多杂乱,我却忘乎所以地跑到鱼池里看鲤鱼.小虾之类的,或是干脆躲到墙角。妈妈几次回头看不见我,心里便有了无明火。等她急急忙忙找到我的时候,我就会被她劈头盖脸一顿责骂,然后我低头不说话。有位卖鱼的倒是看不下去了,说道:“大姐,这就是你的不对了,何必跟小孩子较劲呢。”有个奶奶指着一个傻呼呼的阿姨对我妈妈说:“她是个疯子,整天疯疯癫地在菜场跑来跑去,小心会弄伤你的孩子,今天拿别人一点菜,明天又抢别人一根蒜,为此她的家人伤透了脑筋,但是别人对她都很好,尤其是她的儿子,是个卖鱼的,脾气很不好,但是他可以用三轮车载这母亲,像哄小孩那样满菜场的跑。我常听到卖鱼的说过这样的话:‘别人说我母亲耽误了我做生意,我可不这么认为,生意重要还是和母亲在一起重要?我要有义务的,要有责任的善待我的母亲。’”妈妈听完奶奶的一番话,默默无语。

我想:如果在我们中国建立一个“关心节”那该多好啊!在这一天里,我们都不去上班,和父母谈家常.帮他们做一些力所能及的事.陪父母聊聊天……

要是我们每个人都对自己负责任,对社会负责任的话,那我们的国度将充满温暖的阳光,幸福的花儿将处处开放!

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篇1:爱与责任的议论文

全文共 813 字

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什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。有魅力的教师是一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。

每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。我要像妈妈一样,照顾好每一个孩子,给他们上课。最重要的是要让他们学会人生的道理。 我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。 面对这些,作为教师,就应该找准切入点,多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人,就能够理解,他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点,为每个孩子提供表现自己长处和获得成功的机会,我们换一种目光来看这些调皮的孩子,换一种方式来和这个孩子沟通,相信将来一定会有意想不到的效果的!

“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使,当他们得到片片真情后,同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱,我每天都和一群快乐的天使生活在一起,感受着他们对我的爱,内心感到无比幸福和快乐。 我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名小学教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用全心全意爱和责任培养未来祖国的花朵。

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篇2:责任与担当八年级满分

全文共 1754 字

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花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。可什么是责任?那个在艰难中照料亲人,勇挑重担的顽强少年马鹏飞,就是责任!面对列强欺凌,周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,就是责任!无论在什么岗位上,无论是扮演什么角色的人,做好自己的事,就是责任!我们应从父母疲惫的微笑中认识责任,从老师期待的眼神中读懂责任,从自己获得的成绩中理解责任。希腊神话中说,人的一生都在赶路,肩上担负着家庭、朋友、学习、事业、希望等,历尽艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这背囊上写着两字:责任。 The responsibility of flowers and fruit, the responsibility of the clouds, and the liability of the sun.But what is responsibility? The stubborn young man Ma Pengfei, who is thinking about his loved ones, is responsible! Faced with the bullying of the powers, Zhou Enlai sent out the vow of "reading for the rise of China" is responsibility! No matter what position in,No matter what character is to do our own thing, it is responsibility! We should understand the responsibility from the fatigue of our parents, understand the responsibility from the eyes of the teachers expectations, and understand the responsibilities from the achievements we have obtained.Greek mythology says that people are on their way through their lives, and they should be responsible for family, friends, learning, career, hope, etc., and they are hard to discard any of them, because the back sac is written with two words: responsibility.

列夫托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是担当;朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生也是担当!

在我们的成长过程中,曾经得到了许多人的关爱、教育、帮助、奖励,因此,我们也应该在不断的得到之中,不断地付出与回馈。在学校里,我们努力学习,不断地积累和充实自己,这是责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,承担一些家务,这是责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,勇敢地承认过失并积极地补救,这是责任。将来,建设祖国,保卫家园,做个对社会有用的人更是责任。

如果有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告诉他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。

何为责?负何责?车尼尔雪夫斯基曾经说过:生命是和崇高的责任联系在一起的。责任就像肩上的担子,而担当就像是水桶里的水。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而担当或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

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篇3:描述责任与担当初三

全文共 407 字

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今天读了课外读物其中读到了洪战辉的感人事迹让我感慨万千,他肩负起照顾素不相识的妹妹和支撑起这个家的责任。这么多年来,风雨无阻,生活的苦难让他锻炼成为非常坚强的男子汉。即使生活多么艰苦,多么无奈,多么心酸,也不能被生活打倒,因为你若放弃了生活,生活也会放弃你,洪战辉正是这样担当了“责任”。

也许,我们现在吃穿不愁,会觉得不可能遇到辛苦,不需要担负责任,不需要自强不息

自强不息

责任是和困难自强不息

想起一件事,一次和爸爸妈妈出去钓鱼,收获不错,钓了不少条大鱼,在回家的路上有说有笑,想着晚上回去喝鲜鱼汤,甭提有多开心!可恼的是,我们竟然把鱼丢在了车上,等车开走了,才想起有鱼吧!大家都很气愤,但我仍然很开心,因为我从来没有钓过鱼,让我体验了一天钓鱼生话的乐趣,我没有遗憾。

拥抱生活

生活就是这样系稍纵即逝,其实,生活有很多很多的乐趣,关键是自己的态度,有人可以苦中作乐,有人可以挖掘快乐。生活应该是被挖掘的快乐,要拥抱生活

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篇4:高二责任感作文议论文大全

全文共 677 字

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以天下兴亡为己任,是孟于流传千古的思想,我们既生于这个国家,血脉中流淌着中华千年文化血液,心中就应有一份责任,唯有从身边小事到国家大事,桩桩件件方可成为我的责任,才算真正的一颗爱国红心。

少年阅览百书,为的不是坐以读书人的位置逃避责任。少年厚积薄发,为的不是被地位名利囚于狄隘之地。少年的责任,是不负于祖国的寄托,不掩埋未来的希望。吃下的每一口饭,喝下的每一口水,承担着的,都是我们为了建设祖国,热爱祖国的责任。少年的责任,是以小积大,装载着能装下小事的眼,将来自然也能看到大事为身边生活的点滴负责。从拾起废纸,节约水源,提高自我的道德水准。因为将来中华民族的仪表,便是少年走出的风姿,我们不应只有读书建国的抱负,更应向世界露出中华民族的本色,敞开少年的朝气蓬勃。少年的责任,是以学为根,以思为枝,不断蔓延绿色,成为一个人精神的思想树木,结出沉甸甸的果实,将来一定奉于国家的。读书的道路是宽广的,一路行走完这漫长读书路,满载行囊与智慧时,目的地只有一扇大门,它通往国家。少年的责任,是贡献于国,投入于国,绝不可自私自利,吸食着国家却丰盈了自己,播撒梦想,将理想的根基紧紧扎于祖国大地,从小的辛勤付出,为的就是将来归于祖国怀抱,用自己发出的一份光热,点亮起国家希望。

国家的人民都应把责任揽过来,坚信于国家需要我们,它需要我们抗在肩上的责任感。将国家与自己毫不相关的人,是自私自利,而默淡无神的,那些扛起责任,肩负使命,为之奋斗不歇的,一定是一个民族永不磨灭的光亮。

少年亦是如此,惟有怀揣着对祖国的热爱,所有的建设付出,于国家而言,都是值得的,我们也应当如此。

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篇5:责任与担当高中作文800字

全文共 954 字

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抗战胜利xx周年的阅兵式,我不记得蓝天上飞过了多少架战机,我不记得地面上开过了多少辆坦克,我只记得当老兵方阵经过时,那一个个颤抖的却极为标准的军礼,那一个个颤抖的却极令人动容的军礼,他们让我懂得一个人的头发可以花白、一个人的躯体可以衰老,但是一个人的风骨,却会随着时间的沉淀,刻入他的心魂!而老兵身上的风骨正是我今天要讲的责任担当

当年有周总理之“为中华只崛起而读书!”,而如今的我们又是为了什么而读书?我想大多数人都会简单粗暴地回答:为了考上一个好大学,为了将来找到一份好工作,为了以后能有更好的收入等等??这样的答案确实无可厚非,可这也暴露出身为中华儿女的我们,都忘记了自己的肩上扛着中国人的责任。我们忘了是谁让我们免于战火,我们忘了是谁给予了我们安逸舒适的生活,我们忘了是谁,让我们现在坐在宽敞明亮的教室中汲取知识,给予我们追求梦想的权利。而这个人就是我们的祖国母亲。祖国给予了我们这一切,那我们又是否曾经想过要为她做些什么?

很多人可能马上会质疑:“我一个人怎么可能担起一整个国家的责任?”温家宝总理说过:“任何一个问题除以13亿都会变成一个很小的数字。”这意味着,一个国家的责任,需要每一个中国人去共同承

担!而身为青少年的我们,更应当有“持书仗剑、耀我中华”的责任与担当。我们读书,是为了不断地去完善自己,是要让自己成为自己理想的那个优秀的自己,是为了当世界用审视的眼光来看待我们中国人的时候,我们可以理直气壮、昂首挺胸去告诉他们:中国人有多么优秀!

不知从什么时候起,律师就成为了我要奋力追求的目标。当我看到他们在为自己的当事人进行辩护的时候,我发现原来一个人的能力竟然会对别人的命运产生如此大的影响。从某种程度上说,律师更像是社会上维护法律秩序的一份子,也许赢得一场官司对于一名律师来说,是收获了名声、金钱,但却也在无形中,为这个社会的公平与正义添上了令人安心的力量。当我们走向不同的工作岗位时,我们肩上无形中就担起了,如果你是老师,你的责任就是教书育人;如果你是人民警察,你的责任就是维护社会治安??不管我们肩上担起的是什么责任,我们都会在无形中为我们国家的富强之路添上一份力量。少年强则国强,中国少年强则中国少年更强!今之少年,比当有“执书仗剑、耀我中华”的担当!

[责任与担当高中作文800字

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篇6:新时代青年大学生的历史使命和责任担当心得

全文共 686 字

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一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。新时代,给了青年人更多新平台、新机会,新时代,广大青年生逢其时。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

望过去,从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城,从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志,历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放_年来的成就,也离不开一代代年轻人的永续奋斗。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱,是与国家同呼吸共命运,“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。

迈向新时代,当代青年要立鸿鹄之志,做马克思主义的坚定信仰者。迈向新时代,当代青年要勇于担当,做中华文化的坚实弘扬者。广大青年唯有坚定信仰,坚执信念,坚持信心,方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央,表达、陈述自我时,中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。

当前,实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音,当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当,紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义,深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓,坚守文化传承、扛起民族精神的大旗,塑造新时代青年的文化自信理念。当代青年更要以“天行健,君子以自强不息、地势坤,君子以厚德载物”的精神理念,涵养和践行社会主义核心价值观,以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。

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篇7:勇于承担责任的议论文

全文共 882 字

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承担责任,就不会抱怨他人,自己积极进取,从而铸就成功。

如果苏秦、张仪褐衣箪食之时,怨天时、怨君主、怨命运,他们又怎么能积极进取,潜心钻研合纵连横的游说之道,又怎能成就一代辩士之名?如果卫青、霍去病槽枥之中被奴役之时,怨父母、怨时运、怨主人,他们又怎么能发奋努力,内修韬略,外修武功,怎能策马驰骋,塞外扬鞭,成就万世传颂之名?倘若岳飞、韩世忠在穷困潦倒之时,怨天怨地怨苍生,他们又怎能勤习兵法阵势,又怎么能运筹帷幄,大破贼寇,成南宋中兴之势?正是因为苏秦张仪承担起对六国的责任,卫青霍去病承担起对百姓的责任,岳飞韩世忠承担起对王朝君主的责任,他们才得以积极进取,铸就了自己甚至那个时代的成功。

承担责任,自己就会无惧无畏,创造自己的未来,铸就成功。

辜鸿铭、陈寅恪勇于承担对于中华文化的责任,他们于是无惧无畏,无惧权势与战乱,焚膏油以继晷,穷年累月钻研学术,成为了中华文化的集大成者,一个成为国学骑士,一个成了百年哲人。邵飘萍、林白水在民主与民权被剥夺殆尽之势,他们承担起了维护民族正义的责任,可谓铁肩担道义,辣手著文章,他们唤起整个社会的正义之声,他们铸就了一代报人的尊严。林肯、马丁路德金承担起对国家统一和民族平等的责任,对各种阻力无所畏惧,大步向前,他们以一己之力推动了整个国家与民族的发展,是当之无愧的国家英雄。承担责任,无畏无惧,创造未来,铸就成功!

承担责任,才能奉献自己,奔向成功。承担责任,抑是社会进步之道。

社会存在以来,不过区区数千年,然发展之速,远胜万物发展之速,何也?皆为勇于承担责任英雄之力也。或有名,或无名,或有能,或无能,但凡是敢于承担责任的人,都是英雄。正是这些勇于承担责任的英雄,承担起了社会进步的使命,他们用汗水与鲜血,将社会发展推动到一个又一个高峰。承担责任,就意味着奉献,而奉献之人,无论在何种情况下,都是成功的人。愿我中华民族多些承担责任的英雄,我之崛起便指日可待;愿我世界多些承担责任的英雄,世界之和谐便计日而待,社会之进步不远矣。愿我们每个人都能承担责任,铸就伟大的成功,促社会进步。

承担责任,不抱怨、不畏惧、肯奉献,铸就成功!

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篇8:责任与担当作文

全文共 613 字

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“到了,到了,下车喽!”还没等车子停下,就听见车上的人儿兴奋地喊着,我循着那声音向车窗外望去,只见大大的石头上刻着“大雁岛”三个字。

教练给我们下达了最高指令:静悄悄,并推举队长、副队长,起队名,定队训,想队歌。

“谁来做队长?”“我来做吧。我觉得我有能力担任这个队的队长,我可以胜任。”这时,安静的人群中响起了一个铿锵有力的女声。没错,那个女生就是我,我自告奋勇说了这样一句话。最后我全票通过。

我们的第一个任务是跨越断桥。断桥高近10米,两块桥板的间距为80公分。作为第三队的队长,我认为我应该为我队的队员起带头作用,所以我怀着忐忑的心情从教练的手中接过了安全帽和系好安全带,爬上了断桥。可上去以后,我就后悔了,那实在是太高了,我都不敢动了。我硬着头皮继续向前走。我在心里默念着:1、2、3,随即我便跨了过去。但当我往回跨的时候危险却发生了,就在我的脚接触到桥板的那一刹那,身体一倾,我掉了下来。幸好有教练拉着安全绳,我才得以安全着陆。

我们迎来了最后一次挑战——穿越电网。经过我们坚持不懈地努力,就还剩下两个队员。但无论如何我们也弄不过来那俩队员。后来,教练说“可以借助在场所有人的力量”。我立刻明白了教练的意思,想到了正在观看的叔叔们,并指给二队队长看。经过我们几个队长地商量,所有人站成两排,并且由我们几个带头从而打动叔叔。他们帮助我们完成了训练。

在这一天,我学到了许多:人与人之间应该信任,作为一个领导者要有责任担当……

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篇9:初中责任与担当议论文

全文共 847 字

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在疫情防控阻击战中,有这样一批年轻人,他们勇敢地站在疫情防控一线,用实际行动诠释着

青年人的家国情怀和责任担当

在疫情特殊时期,磁县住建局发起了“招募大学生志愿者”的倡议,职工亲属李淏熙、杨骏翔、王志贤、李子慧等10名在校大学生,主动报名参加抗击疫情志愿服务,

在战“疫”一线展现当代大学生的责任与担当,在志愿服务工作中贡献自己的青春力量。

王海洋说“我是一名大学生,也是一名志愿者,这个时候更应该冲锋在前。”他是西北师范大学体育学院一名学生,在住建局工作人员的帮助下,他在世纪城疫区带头组织成立了疫情防控大学生志愿者服务队,并参与各项疫情防控志愿工作,使各项疫情防控工作高效开展。

他们是大学生,穿上“红马甲”,他们就是疫情防控志愿者。在小区全面排查中,他们白天和住建局工作人员挨家挨户敲门、询问、登记信息。晚上回到家还要详细输入信息,最忙的时候一天只吃一顿饭,为了确保输入信息正确,他们总是不厌其烦地审核、校对,力求准确无误。为了减少小区居民外出,王海洋和他的小伙伴们帮助居民买菜、送快递、倒垃圾,随叫随到,解决了居家隔离期间居民的生活需求。

杨骏翔是河北大学大四的学生,校学生会主席,更是学校为数不多的“支教保研”的大学生之一。在这次疫情中,当他看到住建局一线的工作人员非常辛苦,而且防护装备不足,他想到了募捐活动,为一线人员送温暖。

于是小杨同学和他的同学王杨明、刘亿铭等人一起发起了主题为“关爱最美逆行者”的募捐活动,他们通过网上平台进行筹资,然后用筹集到的钱购买物资,他们购买的酒精、消毒液、手套等物品,全部捐献给了世纪城小区。同时他们的活动还在继续,他们希望筹集更多物资捐献给其他的小区。

这批年轻的大学生和住建局工作人员,始终奋战在疫情防控一线,这些年轻人不怕苦不怕累的精神、他们的青春与活力也感染着住建人。

县住建局工作人员谈及这些青年,竖起大拇指,赞不绝口。说:“在他们身上,看到了新时代中国大学生热爱祖国的真挚情感和直面困难的使命担当,他们有活力,有激情,为抗击疫情做了不少贡献,好样的。

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篇10:坚守责任的议论文

全文共 641 字

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近代中国,中华大地曾响起十万万国人的救国呐喊。辛亥革命领导人孙中山及许多爱国人士以爱国为己任,才让愚昧的中国觉醒,从封建压迫中走出来。

是啊,坚守责任,这股强有力的力量支撑着爱国志士,让他们心中爱国信念的火焰熊熊燃烧。坚守责任,坚守心中的志向,才能成就一番大事业。

黑暗阴湿的监狱中,司马迁艰难地选择了宫刑。他不怕死,不仅因为他的著作还没有完成,还因为作为一名史官,他有责任纪录历史,为了让后人了解更多历史,再大的屈辱他也甘愿承受。就这样,身体受辱的他,用强大的精神力量努力地坚守着自己的责任,侮辱对他早已不是阻碍,因为他的那份坚持,流传千古的《史记》问世了。这部旷世奇作,承载了司马迁一生的精神财富,其中就包括他的责任意识、他的坚持精神。

人世间,有太多的突如其来,让人措手不及。面对突如其来的考验,你能坚持住吗?你能坚守自己的责任吗?

近日,一位平凡的客车司机给人留下了不平凡的壮举。他,就是浙江大巴车司机吴斌。短短七十秒,每一秒都那么惊心动魄,吴斌用强烈的责任心、超乎常人的坚持演绎了一部悲壮的英雄故事。突如其来的铁块击中吴斌的腹部,其撞击力无法想象。然而,吴斌考虑到乘客安全,作为司机,他坚守责任,强忍住巨大的疼痛,坚持着完成稳住车子,踩刹车,拉手刹,告诉乘客要注意安全。一系列艰难动作,是吴斌强烈的责任心在支持着他,他没有因疼痛而放弃开车,尽自己全力保证全车人的安全。周立波评价吴斌说:“他的行为如好莱坞大片,悲壮、令人震撼。但是,好莱坞用的是特技,而吴斌用的,是他的血肉之躯!”

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篇11:关于三年级责任与担当的

全文共 550 字

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每个人都有自己的责任:学生的责任是努力学习,老师的责任是教育学生,军人的责任是保卫祖国不受到侵犯,医生的责任是救死扶伤……

这些都是不同的人该承担的责任,而我呢?我也有责任!

在家里、在学校、在社会上,我的身份不同,所以我的责任也不同。我要尽到这些责任,因为只有这样,我才能健康成长,快乐学习。

在家里,我是一个小主人。虽然我还干不了太多的事,但每次饭后,我都主动收拾碗筷,还把桌子擦得干干净净。如果有时间的话,我还洗碗呢。通过我的努力,每个碗、碟都变得亮晶晶的,它们好像在对说:“你可真是个能干又负责的小主人啊!”

在学校,我是一个合格的小学生,上课发言积极,下课快乐地游戏,更令我骄傲的是,我还是科学课代表。每次,我和另一个课代表——牛晨龙都争着给老师帮忙。每节科学课前、课后总能看到我们忙碌的身影:帮老师搬实验仪器、抱电脑,又早早地把影仪打开,给大家上课带来了很多方便。为此老师经常表扬我们,还给我们一些小奖品呢!这时,我总是开心地扬起眉毛——笑个不停。

每当走出学校,离开家门,我便成了一个小公民。我从来不闯红灯、不随地吐痰;每次过马路时,我都走斑马线;在公交车上,我还会主动……这便是我,一个小公民尽到的责任。

为了帮助他人,为了快乐自己,为了让世界充满爱与和谐,让我们一起努力,都来尽到自己的责任吧!

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篇12:落实责任敢于担当心得体会

全文共 1876 字

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近期,结合开展的“转作风 提效率 优环境 保增长 促发展”活动,我处开展了 “落实责任敢于担当”大讨论活动 ,全处掀起了新一轮解放思想、干事创业、跨越赶超的热潮。通过学习市区经济会议精神,结合办事处勇于担当、敢争一流、跨越赶超实施意见等文件的学习,使我深刻认识到,从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,创造性地开展自己的工作。从而对自己的工作作风和服务定位有了更高的起点。对此,我有以下几点体会

一、领导干部党性修养的提高迫切需要我们勇于负责、敢于担当。当前,如城镇正处于“率先实现基本现代化”的关键时期,“基本现代化建设”没有现成的模式可循,必须在实践中不断探索、不断推进,必然是改革创新的事业。改革创新的事业迫切需要我们领导干部敢于负责,勇于担当。敢于负责,是一种思想素质;勇于担当,是一种职业精神。敢于负责、勇于担当,既来自于强烈的忧患意识,也源于领导干部的党性修养。能不能克难而进,是对领导干部是否真正敢于负责勇于担当的考验,也是对其党性强弱、能力素质高低的实际检验。倡导领导干部要有敢于负责勇于担当精神,是当前形势提出的迫切要求,是发展任务赋予的神圣使命。我们今天的作为,要经得起历史的评说,经得起群众的评说,经得起实践的检验,我们要为如城的“现代化”事业作好吃苦、奉献、长期奋斗的准备,为如城人民实实在在办一些事情,这是我们对人民的担当。

二、推进沿江大开发的生动实践启示我们要敢于负责、勇于担当。回顾如皋大沿江开发的发展历程,从2003年在全省县级市第一个完成沿江开发规划,到说服长江水利委员会修改长青沙水利规划,再到到熔盛重工的落户,如皋将一个个“不可能”变为“可能”,实现了“8年再造一个如皋总量” 的宏伟目标。持续跨越发展的历程经历重重艰难险阻,其间的每一次突破,都闪耀着领导干部冲破樊篱,解放思想,敢于负责,勇于担当的精神。从如城镇发展历程来看,近两年如城镇以万顷良田为抓手,大力度推进三化深度融合、城乡统筹发展。特别是在推进沿河项目区建设过程中,面对万顷良田沿河项目区极其复杂的工作局面和错综复杂的矛盾,我们以坚韧不拔的信念,迎难而上、攻坚突破,沿河一期搬迁最终圆满完成任务,万顷良田项目区三个农业项目亩产效益均超10万元,为全市万顷良田工程建设树立了标杆。推进沿江开发的生动实践启示我们,领导干部必须勇于负责、敢于担当、顶住压力、坚定信心,才能在新一轮发展中抢抓机遇、攻坚克难,夺取“率先实现基本现代化”建设的全面胜利。

三、我镇“率先实现基本现代化”的历史使命要求我们要敢于负责、勇于担当。近几年来,我镇针对过去认为空间不足不能发展的思想束缚,全面启动了“东扩西拓”战略,以中心城市为依托全方位向四周延伸,打造东西两大经济区,拓展发展空间;针对过去认为基础较大难以快速发展、城区利益关系错综复杂不易发展的思想束缚,我们加大了统筹发展力度,全面推进搬迁整理、万顷良田、安置房建设等重点工程,挖掘发展潜力,保障提速发展;针对过去认为政府人少事多加快发展人力缺乏的思想束缚,我们创新组织体系,建立健全了“四片三组”的推进体系,各项工作全面铺开,取得了喜人成果。如果没有广大干群的勇于负责、敢于担当,就不可能化解发展中的规划、土地、资金等瓶颈制约,就不可能动真碰硬地落实又好又快发展的推进举措。站在新的历史起点,我们要勇当全市实现基本现代化先行军,必然会遇到前所未有的困难和挑战,就必须始终坚持解放思想,广大干群就必须敢于负责、勇于担当,敢于突破阻碍发展的条条框框,以创新的方式促进转型升级,以创新的举措推动“三化”深度融合,以创新的模式加快城乡统筹,推动基本现代化建设在创新中高效突破。

今后的工作中,我将把开展解放思想大讨论活动落实在行动上。不断改进工作,在具体的工作中大胆参与实践,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。同时严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。

1.2015谋发展敢担当正风纪抓落实心得体会

2.谋发展敢担当正风纪抓落实心得体会

3.忠诚干净担当学习心得体会2015

4.2015三严三实和忠诚干净担当学习心得体会

5.2015年两严学习心得体会汇编

6.2015谋发展敢担当正风纪抓落实心得体会(2)

7.2015依法治国心得体会(经典版)

8.鉴史问廉个人心得体会(精选3篇)

9.2015三严三实忠诚干净担当心得体会

10.2015年教师学习去极端化心得体会

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篇13:高中议论文:担当

全文共 780 字

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担当”,是一种谎言的表述,是小人的口头禅:担当,是一种承诺的体现,是君子的习惯:“担当”是一个充满诡异的词语,是一种丑陋的气味:担当,是一种哦充满责任感的词语,是一种安心的感觉.

担当;接受并负起责任。“担当”:信誓旦旦,而到最后却不了了之。

所以,这个“担当”不是我们心中所需的那个担当。

在挂满霓虹灯的街道上,尔lv我欺。“包在我身上”“相信我”“我帮你解决”这类看似令人安心的声言随处可见,然而这些看似坚定的“担当”,必定不是我们所信奉的担当。

在远古时代,人类的团结合作,人类的分工而为,人类的诚信,从而促使了他们能够在这弱肉强食的生活环境下存活。为什么他们会如此的团结和信任呢?因为,他们都知道担当这个词语的真正意义,都知道诚信的重要。在刘备逝世之前曾交代诸葛亮管理好蜀国,并帮助太子刘禅成才。明白诚信和责任的重要的诸葛亮在刘备驾崩以后并没有食言,从而使蜀国处于天下三分之势。然而,这不是担当,还是什么呢?

从古旷今,发生“担当”与担当的事情不绝少数。然而,如果从古代来辩证,可能未免会有些令人不信服的感觉,那么我们就从近代史来说吧。

袁世凯,这个家喻户晓的名字。当初,他或许还是一位受老百姓爱戴的人,他也曾向老百姓许诺,一定会把光明带给他们。然而,他那本被掩盖的“君皇梦”也逐渐地随着地位的提升而显露无疑。不仅卖国,还失信。显而易见,这当初的担当,早已变成了“担当”。

革命先锋邓小平爷爷,在中华名族水深火热的时候远赴外国探究救国之路,最后回国带领人民群众在革命的道路上取得了一个又一个的成功的里程碑。在年老即逝之时,也还在惦念着老百姓委托给他的生活发展重任。担当一词,邓伯伯受之无悔。

显而易见,在上述的论述中,我们可以知道,担当一词已成为当今社会的重要组成部分,所以我们应该明白无论在生活上还是学习上,都应为自己所承诺的事情负责,因为这样我们才会无悔于人生。

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篇14:责任与担当高二作文700字

全文共 834 字

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责任这个名词听起来容易,可以做起来就是一份担当

无论什么时候,对于工作,还是家庭都需要一份责任和担当。可是现在的社会有责任心的人越来越少了,好多人为了逃避责任,往往会做一些匪夷所思的,令人无法容忍的事情。所以小三,小四就变得肆无忌惮。更可气的事,不管是男人和女人,一旦有了宝宝,有的成了新时代的陈世美,有的成了现代的潘金莲。

现在的人缺乏责任感,对于婚姻和爱情,就像在玩游戏一样,自己想咋养就咋样,完全不会顾虑身边人的感受。他们的自私和任性,让婚姻失去了原有的意义。他们认为,结婚虽然只是两个人的事情,对家庭也不负责任。就像依然还是自己一个人活的感觉。爱,这个词,对现在的人来说,好像是种奢侈,现在是看钱和看脸的社会,真爱真的少了,没多少人会相信真正的爱情了,多多少少有点利益关系。

对于社会年轻人的年少轻狂,让女人的堕胎就变得习以为常。在婚姻上,多数是奉子成婚。希望这是件好事,因为有了孩子,人们至少不会太自私。现在能有几个人会从婚姻中学会人生的真谛,只要不活在自己的世界,已经不错了!

如今的社会离婚率越来越高了,人们对婚姻和爱情也失去了信心。就是因为失去了本有的责任,还有担当,婚姻真成了一种儿戏。是离婚太容易,还是人们没有担当,没人可以去解释。

对于工作,学校虽然是让孩子多元化的学习,可是无形中,给了孩子不少的压力。在这个应试教育的大背景下,为了对成绩的重视,往往形成不少的培训班和补习班。对于金钱的渴望,人们对三观都有了不同的见解。

不知是社会的不好,还是人变了,真正的素质教育去哪里了,表面的工夫就算掩饰的再好,总有被曝光的时候,人的品性也是,天网恢恢,总有马脚。

一代人有的时候也不如一代人的时候,科技是发达了,可是人心却怠慢了。

新的思想和传统的思想在碰撞,形成了新的观念。时代在进步,总会有点不满意的时候,只要人心依旧那样真善美才是人们心中最美的向往。

我们需要一种责任和担当,不只为了身边的人,还是为了下一代。

不要让我们去逃避责任,不要害怕责任,不要去不敢担当。

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篇15:级责任与担当作文模板

全文共 698 字

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走在大街上漫步,身旁总会有一辆辆自行车悠然驶过,仔细一看,十有__都是共享单车,它们飞驶着,把我们引入一个新时代——共享时代。

现在的生活,处处离不开“共享”二字。共享图书、共享单车还有共享篮球,都为我们的生活提供了极大的便捷。但是,人们在享受权益的同时,也应当遵守规定。

一天,我正要去图书馆看书,可走着走着,却不得不停下脚步——一大片共享单车挡住了我行走的道路。我心中一滞,这种情况已经发生过很多次,严重影响了行人的正常行走。我刚想绕过这片区域,却听见了两位老爷爷的感叹。一位老爷爷眉头紧皱,看着那一堆车子,不停摇头,对着另一位老爷爷说:“以前这里多么通畅啊,我还每天都能在这条道上慢悠悠地散步,现在,还得绕远路,我这腿又因此痛起来咯!”另一位老爷爷双手交叉在身后,也摇头叹息道:“可不是嘛,现在的年轻人越来越不负责任,唉!”老爷爷发出一声叹息。这声叹息仿佛让我的心被千斤重的石头压了下去。人们违规停车的行为,已经搅乱了社会秩序啊。大家要做的并不多,只要按照要求放好车而已,难道大家连一点责任意识都没有吗?共享单车共享的还有你我他的一份责任。

带着复杂的心情,我离开了这条小道,绕道进了图书馆。我挑了一本精彩的图书,打开翻看。翻着翻着,竟有些潮湿的痕迹,再往下翻,竟缺了页。我的心,先是愤怒,随即又有些疲累——图书馆的书是共享给大家的,虽然与自己看似没有关系,但实则,破坏者破坏的不仅仅是一本书,还有自己的责任心。

大家小小的举动,给整个社会带来了污点。积少成多,这四个字对破坏来说是如此,但是对于守律亦是如此。若是我们每个人都能遵守规则,社会也不会那么充满污点。共享责任,也是“共享时代”中的一员!

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篇16:论责任高三议论文

全文共 1599 字

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今天偶然听到一位朋友聊天时说到为了自己在乎的人能活得开心快乐,自己宁愿牺牲一切,因为这是自己的责任。听到这里,不禁使我浮想联翩,夜不能寐,决定拿起笔来谈论一下:责任有没有度,需不需区别对象?

谈起责任这个词,在大家脑海中的印象绝对是众口一致值得褒扬的良好品德,一个人对家庭有责任,说明其上对老人体贴入微,孝敬贤淑,下对子女教育有方,以身作责,对其爱人则忠贞不二,同甘共苦,即使大难临头也不离不弃;对工作有责任,说明其能尽职尽责,谨慎入微;对社会对人民有责任,说明其能鞠躬尽瘁,死而后已……现在这个社会太需要有责任的人。有责任的人,首先不会自私自利,在面对问题时首先想到大家和集体的利益,其次才考虑个人前途和安危。对于自我的人,大家是群愤齐慨,深恶痛疾。因此自古至今,凡是有责任心的人都是一个单位或家庭所梦寐以求的。然而,在现实生活中,在对自己太过在乎的人中,有的人是不是在尽自己责任时走过了头?并不是要对责任赞赏些什么,而是想谈谈责任是不是应该区别对象?

空谈无凭,看看一些实例。

我认识一位朋友,因出生在全国生活困难时期,在自己成才道路中吃了一些苦,但是最后过上了人人羡慕的生活,与自己以前的生活有了天壤之别。因为自己以前受过苦,不想让自己孩子再经受困难,所以尽已所能为孩子的成长铺平道路。这些无可厚非,因为是自己责任所在。然而据我所观,其所尽的责任似乎过度了。孩子已经上高二了,每天早起要家长把饭菜做好放到面前,刷牙洗脸水倒好放在床前,孩子一点家务活不做。每天放学回家就一个人在自己房间不要任何人管理,吃饭时送饭进去,喝水时送水进去,不和家长交流任何问题。因为从小到大没受过任何苦,总是衣来伸手,饭来张口,要风得风,要雨得雨,现在已经是没办法管教了,虽然学习比较好,但我怀疑其品行,将来能否在社会上立足。孩子是父母的希望所在,做父母应该为孩子的成长负责,让孩子将来走向社会后自食其力,也应该希望对自己有所回报。然而一切都替孩子去做了,这就让孩子失去了学习生存的本领。父母不可能为孩子做一生的保护伞,孩子也不可能一生都一帆风顺,因些让孩子适当受些磨难,懂得自己也应该承担一定责任,其实是为孩子的将来着想。不只是对待孩子,对待其他人有时也会过度尽责了,自己把一切事情做完了,让别人无事可做,甚至对别人一些不合理要求也照办,慢慢地别人就产生了依靠感,不知道自己应该承担的责任,也许会养成好逸恶劳,游手好闲等不良习气,甚至危害家庭,危害社会。其实这种过度尽责并不是对别人关爱的表现,却是削弱别人生活能力的行为。不吃苦中苦,难做人上人,人在世上练,刀在石上磨,这样的名言警句太多了,但总是在实际生活中忘记了这些,好象牺牲自己所有替别人完成了一切就是对别人的真爱,这样往往耽误了别人发展机会,实际是对别人的陷害。

再来谈谈一个历史故事。《水浒传》里所说的宋江可谓是古代一个忠义双全的典范。自幼深受圣贤书的影响,宋江把忠义作为自己一生的责任,但是对其应该尽忠的对象,实在是错选了。宋徽宗除了书画上有一点作为,在政治上是一个完全的昏君,重用一帮奸臣,大肆搜刮民财,穷奢极侈,荒淫无度,为这样的君主负责,忠心,实际上是助纣为虐,祸害百姓。宋江为了自己的忠君名节,中了奸臣的计谋去攻打方腊,消除朝廷的隐患,结果陪上了梁山好汉血本代价,最后还是没有逃脱奸臣的陷害,被毒死前还觉得死而无悔。这样的忠心真正是愚忠,为这样的人负责实在是不值得。对别人负责了,别人对自己却没有负责,而且对天下人的都不负责,你说这样的责任是该不该尽?如果尽责了,得到了什么回报?只能是昏君更加昏庸,奸臣更加奸佞,因为天下有这么忠诚的人肯为其肝脑涂地,还有什么可以不敢做的呢?

因此,有些虽然是良好的品德,但还是要把握度和区别对象,有时牺牲自己一切并不值得,并没有带来好的结果,相反会适得其反。我们应该深刻反思一下,责任应该尽到什么程度,应该去为谁尽责?

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篇17:初中责任与担当议论文

全文共 531 字

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今天是我值日,我有一种不想扫地的想法,可是我还是一步一步地走向卫生角,拿起了扫把。

我没精打采地扫起来。我们班灰尘满天飞,值日班长指着我生气地说:“责任在你心中吗?你心中有我们这五(2)班吗?”我还是低着头不理她,还是自管自扫。此时,教室里越扫越糟,几乎没有一处是干净的。时间缓缓地过去了,5分钟、10分钟、15分钟……一种熟悉的脚步声向我走来,啊,是我们和蔼的钟老师。我装作一副一丝不苟的脸神扫起地来。钟老师笑眯眯地走近我说:“锦洁扫得不错吗!”这时我得意极了。“像他这么扫地教室能扫干净才怪呢!”值日班长豪不客气地说。“锦洁,是真的吗?”钟老师轻声地问着我。这时我低下了头。老师有说:“我相信我们班的同学都是有责任心的!”我低着头认真地扫了起来,漫天飞舞的灰尘被我们扫得一干二净。钟老师看了看我说:“你看,今天的锦洁扫得真认真!”这时我的心里高兴极了。老师说的“我们都是有责任心的人”让我明白要做好值日是自己的义务。这下钟老师也终于可以把心放下了。十分钟过去了,一个干净又明亮的教师出现在我们的眼前,我们几个值日生,站在教室门口看了又看,脸上露出了笑容。

这时我们都明白一个人有责任心是很重要的,它可以让你认真完成一件件事情,让你变得更加开心,还受到老师的表扬。

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篇18:担当责任

全文共 733 字

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古往今来,无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们:人生的真谛在于担当责任,一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。

圣人,圣人,当车轮卷起滚滚浓烟时。当你和弟子们黯然走出齐都时。

人们知道,你又失败了。有人笑你痴,有人笑你狂,你仍不在意,因为你看到了他们看不到的东西。

你看见战火中流离失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。

而他们只看见了自己的霸业与天下。

老孟子,你是那个时代的圣人,你把“仁”当做目标,把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败,仍然不忘担当,您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!

后辈,敬仰!君子,君子当土木堡传来兵败的号角时。当天子被野蛮的民族掳走时。当京师乱成一团,百姓惊慌时。

你站了出来,在那些高官面前,你这尚书显得如此微小。但你站了起来,大声喝骂着他们的懦弱,你大胆的走向城头,组织着每一丝可调动的力量。

城外精兵猛将,曾击溃百万大军。城内文弱书生,未曾经历一战。

不可思议,你居然赢了,望着洒满鲜血的城墙,你笑了,于谦,你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒,让显贵汗颜!关键时刻,士人不挺身何人挺身,于谦青史留名,万众称赞!君子之名自此流传!

晚生,钦佩!今人,今人当大货车从你身上无情碾过时。当孩子们的哭声传入你耳畔时。

你笑了,“孩子,别哭,大家不都好好的吗?”

你明白身为一名教师应该承担什么,你知道孩子是需要你呵护的花朵,那一跃,将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致,您担当责任的勇气被人民称赞。

张丽莉老师,折断了双腿,您仍是天使!学生,倾慕!

古往今来,无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习,尊师重教的责任。老师、圣人、君子,新时代的后辈必然会向你们学习,勇于担当,不忘责任!

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篇19:责任与担当

全文共 744 字

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为官一任,造福一方,是当官者的潇洒;兢兢业业,教书育人,是教师的责任;妙手回春,仁心仁术,是医生的责任;努力学习,探索创新,是学生的责任。也是我的责任。

愿你我都背负起我们该负的责任,让生命的花朵散发出醉人的花香,让平凡的生命拥有一个最壮烈的灵魂。

担当在词典里的意思是:接受并负起责任。担当是一种态度,也是一种行为。人生应该懂得担当,也就是说人应该有责任感,担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族。有的人担当的是维护和平;有的人担当的是保家卫国。有的人当担当的是人民的责任;有的人担当的是国家的责任……

在历史的长河中,有许多贤人志士都表现出了强烈的责任感。

清代着名的思想家、史学家和预言家顾炎武先生将君子的担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的感慨,唐代的着名诗人杜甫身居陋室,写出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的诗句,以表他的济世情怀。北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟,这都表现了他们心中的责任感。

而今天的21世纪,我们炎黄子孙所具有的责任感表现的更是让人为之慨叹。在2011年5月12日14点28分,四川的汶川发生里8。0级大地震,整个世界都被“震动”了,所有的华人的心也“震动”了,曾经多少个日夜,多少滴汗水所建造的美丽家园瞬间被一场突如其来的大地震所毁坏了,这次的灾难对于中国来说是一次极大的挑战,更是对我们国民团结性的考验!有多少人夜以继日的坚守在工作岗位上,有的教师为了保护学生而牺牲,解放军战士和医疗人员们更是时时刻刻都奋斗在第一线上,他们体现出了应该有的责任感。

我们作为华夏儿女,每个人都应该懂得担当,都应该有责任感,为了国家,为了民族。我们需要不停的奋斗,不停的努力,不管流多少泪与汗,只为了实现自己的目标,来担当我们应该有的责任。

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篇20:历史的责任与担当心得体会

全文共 2044 字

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一、如何认识共产党人责任担当?

习近平同志修改的新《党章》发表重要讲话,他在讲话中说,《党章》是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。既然我们要把握和认识共产党的人担当和责任,那我们就要理解什么是共产党员和共产党员要尽的义务是什么?《党章》第一章第二条中明确讲到,中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。第一章第三条对党员的八项义务也作了非常明确的规定,只要我们每一个党员认真履行了这八项义务,就是一个合格的称职的共产党员,这八项义务体现了一个中国共产党人的责任和担当。

在新的历史时期,党情发生了深刻变化。目前我们的党员已经从建党初的50多位党员发展今天的8200万,世界上没有哪一个团体、哪一个组织有这么庞大的规模和数量。中国共产党从执政走到今天,正如十八大报告指出的:当前我们所面临着四大考验,即精神懈怠的考验,执政能力的考验,形式主义、工作作风及贪污腐化、腐败的考验,现在很多方面不尽人意,引起了群众的不满,特别是严重脱离群众。前几天,中央召开了党的群众路线主题教育实践活动,习近平同志在会上一针见血的指出了存在的四大危险和要狠杀“四风”的问题,要求全党要:“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。”这些都表明党情发生了深刻的变化,同时表明了中国共产党人面临的考验任重道远。

十八大所确定的两个百年目标,一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。我认为,以习近平同志为总书记的当代中央领导集体,代表了8200万党员的意志,明确地规划出小康路线图,明确规划出百年强国梦的时间表,这本身就表明了当代共产党人的责任和担当精神。

去年11月29日,习近平同志在参观复兴之路展览时,提出了“中国梦”的概念,实现中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴。伟大复兴的内涵就是国家富强,民族振兴,人民幸福。之所以叫复兴,是因为中华民族曾经有过灿烂辉煌的历史,曾是世界历史上文明古国之一,在中华民族5000年的历史长河中,丰功伟绩、令人铭记、地大物博、万朝来贺。我们要深刻理解中华民族伟大复兴的内涵,就一定要了解中华民族辉煌的过去和灿烂的历史。特别要了解中华民族的近代史、现代史,以坚定我们的道路自信、理论自信、制度自信,以增强我们的责任感、紧迫感、使命感。

改革开放30多年来,我们的国家已经发展成为了世界第二经济大体,从成功加入世界贸易组织到成功举办奥运会,从香港、澳门回归到神州十号载人航天飞船成功发射,包括世界公认的和现在网络流传的中国市场、中国伙伴、中国制造、中国责任等,都表明我们离两个百年目标越来越近。正因为有了这个基础和实力,以习近平同志为总书记的党中央才敢庄严郑重地承诺实现两个百年的目标,确立强国复兴的时间表,这充分体现了中国共产党人的担当和责任。

《党章》的纲领要求,党情变化的现实要求,十八大报告和习近平总书记时代要求,我们每一位党员都要思考,我尽责了吗?我担当了吗?

二、新时期共产党员的教师如何担当

一代人有一代人的责任,一代人有一代人的担当,大到一个国家、一个民族,小到一个单位、一个家庭,都有自己的责任和担当。今天我们深入学习讨论中国梦,在座的每个同志尤其都要思考,在追梦的征程中如何表明担当,如何体现责任。

在教育系统开展主题教育活动中。那么,在实现“教育梦”中,作为教师、作为共产党人,我们应该如何来担当责任。

第一、对党要忠诚。从我们举起右手向党宣誓的那一刻起,我们就把自己交给了党,就表明了我们一生的政治立场,那就是对党忠诚,永不叛党。

第二、要加强道德修养。习近平同志讲:“把我们的国家建设成为全世界的道德高地,为构建和谐社会、维护人类和平作出积极贡献。实现中国梦和天下大同的成功对接。”

第三,要不断加强学习。要不断加强学习,一是向书本学习,读历史、读经典,读几本好书;二是向网络学习,学习新知识、新观点、思维;三是向基层学、向实践学,每一个同志身上都有各自的闪光点,都有值得学习的地方。只有不断向书本、向网络、向基层、向他人多学习,并且长期坚持下去,相信同志们一定有很大收获的。

天下万物最美总在一瞬间,世间动心只在转眼中。人生可如虹,全然出于无意,成于多彩,源于细微。人生可如虹,人生可成虹。无论是“对待同志像春天般温暖、对待工作像夏天一样火热的雷锋,还是最美女教师,最美司机,最美基层干部,最美警卫战士,可敬可爱兰辉副县长,汇集成了一道又一道最亮丽、最感人的惊世之虹。这些虹,不分年代,同为最美;不论岗位,同为追梦;还有一个共同的名字—共产党员。“一个支部就是一个战斗堡垒,一个党员就是一面旗帜”,我们的各级党组织、我们的共产党员、我们的党务工作者,就是要在关键时刻能够站得出,在危机关头能冲得上,用我们的实际行动践行《党章》,用我们的点滴谱写人生的春华秋实,用我们的辉煌业绩彰显共产党人的责任与担当。

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