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四年级我的英语老师作文(经典20篇)

老师是一个教书育人的重要角色,下面就是小编为您收集整理的四年级我的英语老师作文

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我的英语老师小学生作文

全文共 337 字

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我们班的英语老师,是一个活泼而又严肃的好老师。她那炯炯有神的大眼睛,一看就知道很有文化,经常扎着一个马尾辫,显得特别有精神,脸上常常面带温柔的微笑,让人觉得特别亲切。

以前,我英语成绩不好,自从杨老师教我们,我就喜欢上了英语,英语成绩也有了较大的提高。杨老师在学习上可关心我了,如果有不会的,她就亲自教我。老师就像蜡烛,点燃自己,照亮我们,我要好好谢谢我们的杨老师。记得有一次,上课我没好好听讲,还和前边的同学说起了小话。杨老师发现了说:“你有什么不懂的,就问我,不要在下面说悄悄话。”一句话说得我面红耳赤。我暗暗下定决心:以后再也不说悄悄话了。

如今,我们取得了好成绩,我们千万不能忘了老师,因为这都是老师培养和鼓励的结果。砀老师,你在我心中就远都是最美丽的,我会就远爱您!

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篇1:写给老师的一封信英语

全文共 624 字

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Dear Ms.___,

I write this letter because I want to talk to you about thepunishment of

copying the sentences on the English book.

I don’t think this punishment is fair.

Firstly, I am quite sure that I did complete my homework before. Itis a

weekend assignment. Li Peiqi goes to myhouse every Friday. We do our homework

together. She can prove thatI did it exactly.

Secondly, I remembered that I handed in the paper.

Thirdly, I don’t know the rule of punishment before. Besides, Idon’t know

my paper disappear.

Last, I still like you so much while I would like you to know thetruth.

Love,

Dora

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篇2:四年级看图作文:我的幽默老师

全文共 321 字

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老师是教我弹电子琴的老师,长着长长细细的丝瓜腿,他那扁扁的脸上长着“四只眼”,鲜红的嘴巴,瘦瘦的身材,简直像棵小树,高得连走出外,都要低下头来。但是,他那严肃的目光常常使我变得紧张起来,一直推动着走向成功的终点。

有一次,我在上课是偷偷地做小动作,被马老师发现了,他严肃地说:“陈怡欣,你再说话、做小动作的话,就走出教室。”我听完后,浑身发抖,马上改正了错误。有了这一次,以后我上课再也不敢马虎,成绩也有了很大的进步!

但马老师也有幽默的地方。举个例子吧,有一首曲子,它的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子,他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看,使我们仰面捧腹,开怀大笑。就这样,我深深地记住了这首曲子。

啊!我们的马老师多严肃,多幽默呀!

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篇3:我的英语老师刘老师人物作文

全文共 509 字

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我印象中,有许多老师关心过我,教育过我,但使我记忆中最深刻的是我的英语老师_刘老师。她既是我们一到四年级的英语老师,也是我们在外面学习的老师。

刘老师圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴,乌黑发亮的头发,我一看就知道她是一个很有学问的人。她博古通今,满腹经纶,上知天文,下知地理,有许多老师都羡慕她有很多学问。

记得有一次,我英语默写没默好,心里很伤心总是闷闷不乐。“叮铃铃”,课间十分钟很快过了,我一直垂着头正准备趴下。突然,我的眼光与刘老师的目光相碰,她好像看出了我的心思,睁大了眼睛望了我一下,好像在用慈祥的目光在对我说“别灰心,加把劲!你这次默不好,不是代表永远默不好”。顿时,我感到一股股暖流流遍浑身上下。

记得还有一次,刘老师生病了。第二天,我们想她不会来了。谁知道当上课铃打响了,刘老师像往常一样满面笑容地走进教室。上课时,刘老师用沙哑的声音给我们讲课。在上完课后就去挂水了,一连几天都这样。

啊,老师,我敬爱的老师,您像慈母一样,用爱把我们从无知的儿童带到四年级;您像红烛一样,点燃自己,照亮我们……这就是我的英语老师_刘老师,您是天下最好的老师。

[我的英语老师刘老师人物作文

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篇4:四年级描写我的梦想英语作文

全文共 1271 字

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Everyone has their own dreams, I am no exception. My dream is to be a glorious peoples teacher, use white chalk to impart knowledge, to take care of students with broad mind.

If I were a teacher, I would let the poor in the remote mountainous areas was born in class in our school. I will teach them many knowledge, let them grow up have literary grace.

If I were a teacher, I wont shield the result good students, despise those bad students. A result good student make a mistake, should be criticized, the education they could not proud. A low-achieving students have problems, I will wait patiently to him, let him accept slowly, slowly.

If I were a teacher, in the class, I will make the class more laughter. Next class, I will be on time class is over, let the students to make full use of the valuable time to play, go to bask in the sun, spirit one hundred times to meet the next class.

If I were a teacher, I would with their own efforts to do a best teacher.

每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的人民教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。

假如我是一名老师,我会让那些边远山区的贫困生来我校上课。我会传授他们许多知识,让他们长大了都有文采。

假如我是一名老师,我不会包庇那些成绩好的学生,鄙视那些成绩坏的学生。一个成绩好的学生犯了错,应该受到批评,教育他们不能骄傲。一个成绩差的学生遇到难题,我会耐心地给他讲解,让他慢慢地接受,慢慢地体会。

假如我是一名老师,上课时,我一定会让课堂上多一点笑声。下课时,我一定会按时下课,让学生充分利用这宝贵的时间,去玩玩,去晒晒太阳,精神百倍去迎接下一堂课。

假如我是一名老师,我会以自己的全力去做一个最好的老师。

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篇5:有关英语作文school四年级

全文共 512 字

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I study in the No.1 PrimarySchool. Its one of the best primary schools in

my city. There are four buildings in campus.Two of them are teaching buildings.

The other two are library and gym. The teaching buildings are huge and the

classroom is large and bright. There are plenty of books in the library. I like

reading books in the library. After class, students like playing in the gym.

It’s a popular place after class. Besides, our teachers are great. They care

much about students. I am happy to study in my school.

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篇6:我的英语老师作文550字

全文共 580 字

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老师像灯塔,照亮了我们前进的道路;老师像园丁,辛勤的培育着们;老师像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师像雨伞,为我们遮风挡雨……总之,老师就是一个在默默奉献的工作者!

我们的英语庞老师是一位五十多岁的中年人,虽然已经有些许白发,但还是充满活力。她憨厚善良,她淑质英才、温柔敦厚,还有她那无比敬业的精神值得我们去赞扬。

每次上课前她都给我们听写,为的就是查漏补缺,找出我们不会的地方,去弥补这个缺洞。她对我们的作业也是非常认真,每次都让我们查词、翻译……当然,遇到有不认真写作业的同学她也会批评。老师说:“清清楚楚做人,认认真真学习。”这名话使我铭记在心。在课上,她组织同学们玩一些小游戏,例如:接单词、猜词,等等。她使原本枯燥乏味的课堂变得生动有趣。老师经常在课堂上给我们画图,为了让我们更好地理解,画的也都栩栩如生,有种身临其境的感觉。这些事情都能体现出她认真负责、无比敬业的奉献精神和强烈的责任感。

在上一次的茶会和一节英语课上,庞老师给我们带来了美味的茶点和可口的水果沙拉。老师将制作方法告诉了我们,也让我们做给家人吃。那种味道使我馋涎欲滴,真是太美味了!课后我们都夸赞英语老师以及她那分享、奉献的精神。

庞老师!感谢您的谆谆教导;感谢您的无私奉献;感谢您教会我读懂了人生。您给了我勇气和力量,您给了我前进的动力,您给了我希望和鼓励。您就像母亲一样陪伴在我的身边!

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篇7:致老师的一封信四年级

全文共 295 字

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老师

您好!

本来我班里有很多好朋友。记得有一次,老师他们说要班长杜滢云还有副班长吴舒婷选值日生,还说要选成绩好,纪律好的才可以选。可是,我的成绩和纪律都好,为什么她们不选我呢?她们说:“因为我要管纪律,所以我不能选。我说:“班上有很多同学可以管纪律,为什么只有我一个人才可以管,我比你们选的值日生好几倍呢!那是,我很生气,也很伤心,我又没得罪她们。

直到有一天,到她们去值日的时候,她们早早就去值日了。我也跟着去,可是,我有事找她们就喊:“吴舒婷、李昕,她们都不理我,可是过去热闹习惯了,现在出出进进总是一个人,我感到很寂寞。于是,我想到了向您讨教,希望您能帮我摆脱困境。

敬祝

工作顺利

蔡滋芳

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篇8:我的老师作文800字

全文共 820 字

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从古至今,“老师”这个词的含义有很多,从“传授知识的人”这样单纯的,到“人类灵魂工程师”这样复杂的。

王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点,让我们轻松地笑一笑。记得一个中午,教室里只有女生,王老师就深得天一内传一般,用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来,他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了,不明不白呀!”这样的话语,随即问我们:“你说他们这样子疯跑有意思吗?”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着,只听得跑得快的炳宸嘴快:“当然有意思啦!不然为啥要玩咧?”王老师就又一次扶额,表示老人家——不理解。

像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次,倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老朋友一样,她不像一个老师。

她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人,她还是个认真负责的老师。当我认识到她的认真是因为那件的发生,我也真的意识到“老师”的重量。

那是一节正常且普通的语文课,但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上,偶然得知老师让家长传些成长历程,——明天要上《背影》。当老师像平常一样上完了知识性的课程,神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信,而且我知道那里面没有我的一份,因为我的父母没有空写这个,他们很忙。但当王老师叫我的名字时,就知道我的猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封,打开它,里面有两页白纸。随着耳边《父亲》的回响,一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多,只是把平时一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的,属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么,潮水来得迫不及待,连忍一下的时机都不给,从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情,她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语,或哽咽声中听到的,是她作为女儿不自觉的依赖。这时,终于停住的泪水又不自主地夺眶而出。

我的老师姓王,是一个可爱的老师。

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篇9:我的英语老师三年级

全文共 372 字

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我们班的老师在讲课的时候都讲的栩栩如生,然而在上下课时却非常的“慢”。例如:今天上午第四节课是语文课,可是上课的铃声过去了许久,还是不见老师的身影。不知问自己多少次“为何黄老师也慢了,真闹心!”就在这时,班上的捣蛋鬼唐某和赵某在教室里打起了口水仗,他们你一句我一句的,听的我儿朵都要长茧子了。

终于,班长到办公室叫老师了,可班长给我的结果简直是晴天霹雳——上数学。随之,数学老师迈进了教室,我们只好无可奈何地拿出了数学书。

我们班的老师除了一个“慢”还在占课,这可就要数“Einglishmiss张小姐”——英语老师了。

太好了,这节课是电脑课,又可以痛痛快快的玩一节电脑了,心里正在美滋滋地想着,可英语老师的出现让我有点无语……老师却笑盈盈的对我们说:“今天没电了,上英语课,”我们全班同学几乎倒下。

我希望老师可以按时上课,给我们一个好的学习心态。

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篇10:给英语老师的一封信

全文共 510 字

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敬爱的老师:

您好!

老师,您曾在那神圣的七尺讲台,洒下您的汗水滴滴;老师,您曾亲切的教育我们;老师,您曾送过多少界届毕业班啊!老师,您把您的一生都用在学生身上,您就像一只蜡烛一样,永不停息的绽放着光和热;老师……

老师,在您接这个班以前,说实话,我的作文并不是很好,可是就是您的一句话,改变了我对作文无趣的想法:

您说过:“作文一定要真,真的事情就是从生活中积累来的。”从此,我便观察起生活,我发现了生活其实也很有趣。比如,听完同学讲的一个小笑话后有什么想法;逛街时看见有人买衣服在讲价;考试前后的心情。还有我不停的看作文书,有时觉得看没有读记得快,便一个人躲在厕所高声朗读。再加上我学了一年的作文,作文水平有了明显的提高。老师,我的点滴进步也有您的一份功劳,是您为我打下了一定的基础。

老师,9月10日那天,有好多同学都送了礼物表示感谢,我却没有送,那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物,而是每年都希望得到学生最好的成绩,因为那是学生的改变,也是对您工作的肯定。

老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!

老师,您辛苦了!

祝:

一帆风顺 工作顺利!

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篇11:我的班主任老师四年级作文500字

全文共 687 字

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我实验小学的班主任老师姓孙。孙老师中等个头,她有一头乌黑发亮的头发,一双眼睛水汪汪的,好像会说话,孙老师还有一张小巧玲珑的嘴巴,两个耳朵弯弯的,好像数字“3”,高高的鼻梁十分挺拔。

在一次自习课上,我专心致志地做着作业,老师也在讲台上认真地批改《同步》练习。我抬头望黑板思考的时候,看见孙老师露出了严肃的表情。我心想:是不是我的《同步》作业做错了呢?我怀着不安的心情继续做着作业。突然,孙老师叫道:“李周洋同学到讲台上来,你这道题做错了。”孙老师耐心地为他讲了一遍又一遍,直到他听懂,才露出了微笑。老师对我们既严厉又有耐心,我也体会到了老师为我们付出很多。

在学校开运动会时,我们在操场边各干各的事情,自个玩自己的,没有认真观看比赛。我注意到,孙老师看得比谁都入迷,目不转睛地注视着赛场上的一举一动,生怕错过了每一个精彩的片段。到了我们班的同学比赛时刻,孙老师更是激动。她在场下摇着小旗呼喊着:“加油!加油!”同学比赛得到了好成绩,孙老师更是比谁都高兴,赶紧过去为同学祝贺、鼓励,得到祝贺的同学也特别高兴,一贯严肃的孙老师也露出了喜悦的微笑。

每到学校组织春游、秋游的时候,都是同学们最开心的时刻,却是孙老师最辛苦的时候。她既要关注每个同学的安全,又要特别照顾那些乘车感觉不适的同学。我就受到过孙老师的特别关照,因为我有点晕车。一路上老师和我有说有笑,分散了我注意力。有了老师的关照,我的身体没有不适的反应,下车之后玩得更加开心。我心底里非常感谢孙老师。

我们的孙老师既教会了我们的知识,又关心了我们的生活,就像我们的妈妈一样。我真想对您说:“谢谢您,孙老师,您辛苦了!我们爱您!”

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篇12:我的英语老师作文800字

全文共 888 字

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我的英语老师虽然个儿不高,体态有些发福,但是她却毫不在意,即使有学生调侃,她也只是无所谓的笑笑。她常带着一副浅粉色的眼镜,但镜片却阻挡不住她犀利的目光,上课时无论我们做什么小动作,都会被她那像鹰一般锐利的眼睛捕捉到。她扎着干净利落的马尾辫,整个人看起来十分干练,受到我们所有人的喜欢。

相处的一年中,我与老师发生了许多故事,常常让我想起的是我第一次找老师批改作文的情景。

那时我刚到十一,对于写英语作文,句式运用的不熟练,也不懂得作文的结构,可以说是没有一点写作文的经验和基础。老师大概也清楚我们的短板,所以在作文方面要求的比较严,让我们写完作文后立即找她批改。第一个单元,是我第一次正经的练习英语作文,准备去约见的我内心惴惴不安。我早早的在教室中找了一个位置坐下,拿着写好的作文,等着老师叫我的名字。在我还琢磨着有什么地方可以改正的时候,老师突然叫到我,着实把我吓了一跳!我慌张的起身,紧紧地捏住作文纸的两个角走到了老师的办公桌前,用略微带着颤抖的双手将作文搁在了办公桌上。老师推了推眼镜,看了我一眼,说了一声“坐!”声音拉的很长,仿佛是从远方传来一样。我连忙坐在了老师对面的椅子上,低着头,不敢看老师。

“你看这儿,这里的句式不太好,太单一了,再去想想。”“这个词的时态不对,整篇文章应该统一时态。”……她一边说着我这篇作文的问题,一边在纸上圈、画出问题的关键点。我时不时地抬头看老师一眼,有一次与老师的目光相撞,我能清晰的感受到老师眼镜后面散发出的认真的光芒。我被那种光芒感染了,认真的听着老师的建议。“好了,就这么多了,你先自己看看,改一改,有的地方不知道词怎么用,就换一个说法,尽量不要用你不认识的词。再改改看,改完了再来找我。”我将修改后的作文誊抄了一边,再去找老师批改……

这篇短短的作文,老师前前后后给我批改了五次。当我将第一稿和最后一稿进行对比时,简直是云泥之别,这中间的差距就是老师对我的帮助及建议。

尽管后来与老师还发生过许多故事,但是这次作文批改依然是印象最深刻的。这件事让我深深的认识到了老师的认真负责,提高了我学习英语的兴趣,引导我进入了一个崭新的学习生活。

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篇13:开心英语课四年级作文

全文共 544 字

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今天晚上,我去上英语课外班。上课时,英语CANDY老师教我们了一个英语小寓言,名字叫CityMouseandCountryMouse(城市老鼠和乡下老鼠)。这个寓言特别有意思,一只城市老鼠乘公交车去乡下看望他的老兄——乡下老鼠。他看见了在田野上有好多奶牛、马、池塘、篱笆、鸟。这时,他的表兄张下老鼠说:“你好,表弟,见到你很高兴。”

过了一会儿,城市老鼠不高兴了,说:“我好饿,可这里却没食物,还冷。还不如去城市,我可以让你住我的公寓,那里很暖和。”乡下老鼠说:“好,走吧!”

他们来到城市老鼠的家——一座公寓里。他们看见牛奶和奶酪放在一个大桌子上,正准备吃,却有一只猫要吃掉它们。乡下老鼠不想过惊险的日子,只好回到了乡下。

学完这篇小故事,老师要让我们表演,我很高兴,因为我最喜欢表演了。老师把全班16个同学分成四组,有四个角色:城市老鼠、乡下老鼠、大花猫、旁白。我和TINA、LILY1、DANG一组,我演乡下老鼠,TINA濱城市老鼠、LILY1演大花猫,DANG读旁白。

开始表演了,TINA假装坐着公交车来到乡下,我友好地打招呼,我们来到城市,我很惊讶,开心。我们表演得声情并茂,有时还加上小动作。4个小组表演完后,老师还说我们小组表演得最出色。

这个故事很有意思,同时我们表演得也很棒哦!

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篇14:赞扬老师的英语

全文共 1143 字

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It is the teacher as a Candle to illuminate others burn themselves. It is the teacher as a gardener, nurturing peach times to open the ends of the earth. Teachers are under the sun noble cause. The teacher gave us an ideal sun and the wisdom of the sun in summer. teachers to guide us down the path of the suns life.

Teachers expect us to become the new century sun. Talk like a spring rain teachers moisten my heart. Teachers with the knowledge of the rain-fed our growth. Gentle spring rain, that is, the teachers of our caress. The teachers words and deeds, such as spring rain and moisturizes things in silence.

Empoasca teachers willing to hold us when safflower. The teacher is a green leaves, happy to have contributed silently. Green leafy green symbolizes youth often teachers. When we like the flowers in full bloom, the green leaves of Forever forget owe. Teachers, like trees, blue sky overhead, foot earth, quietly for the community benefit. Teachers are the trees of the world brought about by a Spring. Teachers sow seeds of hope, we developed into a forest. Trees grow into pillars of wood, did not forget to nurture TU gardener.

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篇15:四年级关于环保的英语作文

全文共 1847 字

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一旦没有人想对他的环境的保护。有几个人在地球上,自然资源,这似乎是无限的。

Once man did not have to think about the environment protection. There are natural resources, few people on the earth, which seems to be endless.

如今,一切都不同。世界已经变得过于拥挤。我们正在利用我们的自然资源,并提出我们的水坑与危险化学品的环境。如果我们继续这样下去,地球上的生命将无法生存。

Now, things are different. The world has become too crowded. We are using up our natural resources, and put forward the puddle and dangerous chemicals in our environment. If we continue to do this, life on earth will not survive.

我们意识到,如果有太多的鱼从海中,不久将会都不剩了。但是,现代化的捕鱼方法,越来越多的鱼类提供caught.We知道太多的树木被砍伐,森林就会消失。但是,我们仍旧使用强大的机械砍伐越来越多的树木。我们都知道如果河水被废弃物污染的话,我们只有死路一条。然而,废物产品

We are aware of, if there are too many fish from the sea, will soon be none left. However, modern fishing methods, more and more fish caught.We know too many trees are cut down, forests will disappear. However, we continue to use powerful machines to cut down more and more trees. We all know that if rivers are polluted with waste products, we will only lead to a blind alley. However, the waste products

配置放入河流。

Configuration into rivers.

我们知道,如果对目前的速度崛起在人口继续,在几年内,将不会有足够的food.What我们该如何解决这些问题呢?

We know that, if the current rate of rise in the population to continue, within a few years, there wont be enough food.What, how do we solve these problems?

如果我们多吃蔬菜,少吃肉类,将会有更多的食物。饲料作物用地的5倍多的人建议,土地上的动物将被保留。

If we eat more vegetables, less meat, there will be more food. Forage crops by more than 5 times of the recommended, land on the animal will be retained.

我们的天然资源,才能够长久,如果我们学会recycie主题。

Our natural resources will last longer, if we learn to recycie theme.

世界人口就不会增长如此之快,如果人们使用现代化的生育控制方法。

The world population will not rise so quickly, if people use modern birth control methods.

最后,如果我们能够教育人们去思考的问题,我们有毒品和香农在未来更洁净的星球。

Finally, if we educate people to think about the problem, we have drugs and Shannon in the future of the planet cleaner.

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篇16:母校的英语老师六年级作文

全文共 590 字

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我在学校5年多了,从未想过我会走出这个校园。可是,事实是不能改变的。

母校给了我们温暖,我们每一个同学都不想离开我们的母校。老师就像辛勤的园丁,在我们渴了的时候,把知识的甘霖给予我们;在我们烦恼的时候,她总会用滑稽的言语逗我们开心。我还要感谢每一个教我们的老师让我们都学到了知识尤其是刘老师就是我们的英语老师他长着浓浓的眉毛一双眼镜挂在鼻梁上看起来很有学问。

每一次在我们上英语课的时候刚上课便说“上课了同学们快背学了都是自己的啊。“我们都很烦躁在我们心情不好的时候他会讲一个笑话有一次我记得这样一个故事:有一个人啊造假钱希望买价钱少的物品让人家给他更多的真钱有一次他来到一个农村为什么呢因为农村人不懂骗人的诈术便来到一个小卖店来到卖店门口说:“老板来一根棒棒糖说完给老板一张15元的钞票老板是城市里来的便给他一支棒棒糖又给骗子一张14元的钞票”。骗子蒙圈了心想:他怎么也有啊。又和老板说:“你哪来的钱啊我都没见过啊”。老板笑着说:“小伙子别以为农村人就没见过世面对付你这种小骗子我在城市见多了自然也就习惯了这棒棒糖你就拿去吃吧以后别骗人了。”小偷恍然大悟:“哦原来我来晚了。”我们同学听后都笑了,都说老师很幽默。这就是我的英语老师,这样一个有知识而且又幽默的老师。

可是,我们快要毕业了。不想离开母校也不知道毕业后什么时候会再见到英语老师。时间啊,你慢慢走,让我们多陪陪我的老师们吧。

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篇17:赞美老师的英语

全文共 878 字

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Three grade, and we have an English class, teaches us English is a female teacher, she xing4 pan, we call her pan. Pan grow very beautiful, she is slim, her eyes are large, eyelash long, like comb furl hairstyle. One day in English class, pan with her gentle and pleasant sound tell stories in English, led us to read English words, we soon learned to pan, teacher like us, revealing the happy smiling face. That day, many of our classmates have a to do amiss, pan it carefully to teach us, teach again and again, never see her hair far and has never seen her appear impatient. Pan with her gentle and friendly voice asked: "can?" That sounds like a mother, like a warm breeze of our hearts, let me really moved! Again and again the pronunciation errors, dont have standard pronunciation, English teacher still use soft voice teach us. I like our English teacher -- pan teacher!

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篇18:孙老师,我想对您说的四年级作文

全文共 401 字

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在三年级开学的第一天,看到您有一头乌黑秀丽的头发,一双充满爱的眼睛,面带笑容地走进了我们的教室,如同一个美丽的精灵出现在我们大家面前。当时,我们全班惊讶地说了声:“老师,您好!”

孙老师,我想对您说:您的知识就像奔腾不息的河流,用每一点耐心哺育着“祖国的花朵”。在我们相处的三年里,有许多同学不断地拖拉作业,惹您生气,您那乌黑秀丽的头发中已经抽出了一根根银丝,还有那些堆积如山未批的作业,时而让您累的腰酸背疼……。

孙老师,您就像一棵大树。春天,您不得不让我们对您刮目相看;夏天,您为我们制造了一片绿荫;秋天,您的知识就像果实一样都给予了我们;冬天,我们在您的“怀抱”里不再觉得寒冷……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……”孙老师,您就像一位魔术师,丰富着我们的学习生活,您那温柔的眼神时刻都把我们看成您自己的孩子!孙老师,我想对您说声:“谢谢您,您的教育之恩我一定会用行动来报答的!老师,您辛苦了……。”

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篇19:老师我想对你说四年级作文950字

全文共 1094 字

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老师我想对你说,你的沉默让我感到害怕,你的表扬让我感到自豪,你的微笑让我感到欣慰,你的批评让我变得豁达,你对我说的每一句话,我都不曾忘记过········· 老师我想对你说,你还记得那晚吗?或许你已经不记得了,但我必须告诉你,当你看了我写的日记,你会原谅我吗?······在晚读时,因为没有老师在场,这时我们便开始放肆起来。我们尽情的玩,身为班长的我也带头玩呀!当时我随便喊了一句话:“***,我喜欢你!”我喊得震天动地,全班人都听到了,部分同学们便起哄了。但最让人感到惊讶的是,你居然站在门口很久了,而我却不知道。我想我肯定要被挨骂了,所以我也等着你来找我。直到下课了,你却还没找我,这会儿,我更加担心了,考试害怕起来。“班主任该不会记在心里,她会恨我吗?真是希望班主任找我啊,宁可被她批评呀!老师,怎么还不找我啊”我呆呆地坐在座位上,想象你找我去办公室会说些什么。但我越来与担心了,时间滴滴答答过去,快要上课了,却还没看到你影子,这时,我彻底失望了,知道你是不会找我的了。于是我有一个念头,不如自己去找吧,但是我怎么敢去呀!我绞尽脑汁,还有什么办法呀~~~~不一会儿,我发现了一丝希望,我往办公室一望,便看到你走出来。这时候,我便豁达起来,是来找我的吗?我波不及待走出教室,等待着你来。我的悲剧发生了,真是让人想不到,你竟然从我身边一划而过,我傻傻地望着你走进教室。这时,我的心彻彻底底地碎了,就像一串串美丽的珍珠,突然间却断了,啪啦啪啦的掉在地上,她们在地上滚动着,一串美丽的珍珠,就这样分散了。我想老师也不原谅我了,她放弃我了。但我也发现自己做错了,在晚读时,不顾别人的感受,自己身为一班之长,却带头大吵大闹没有做好同学们的榜样,看来我的形象被毁了,已经无法弥补了。影响他人学习,还影响了班风,我真是大错特错呀,这个洞,我该怎么补好呀?

老师我想对你说,在这个学期,我的话多了,有时上课还会插嘴。人总是会有犯错的时候,能发现自己的不足真的是不错了,下一步就是会改正。老师,看着瞧,我一定会改掉这个坏毛病,做一个优秀的班长,做一个好榜样!

老师,我想对你说,严师不一定出高徒。我们都知道你严格要求我们都是为我们好。但是却很少见你笑,很少见到你和蔼的一面。如果你能温柔点,我相信同学们都会很喜欢你。做一个老师,真的很辛苦,为学生付出那么多,但他们不懂回报,甚至恨你所做的一切,爱跟你作对。我知道被别人恨的感受不好,每个老师也都希望个个学生都尊敬自己。为何你不曽让同学们多点看到你和蔼的一面呢。说真的,你的笑是世界上最甜美的!

老师,我想对你说,你永远都是一个优秀老师,你的笑永远是最漂亮的!

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篇20:感谢老师的英语作文

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Thanked her teacher wrote down the subject, i think it is common and popular. but the teacher usually comes to me of love, my mind and great excitement. all said the teacher as gardener and as teachers are hard to produce the motherland the backbone of the future. said the teacher, like a bee all day working constantly, gather nectar and maintenance of the pillars of nutrition. in our tonic long life, teacher is like a crutch.When we ran aground, and the teacher can reassure and encourage us to the teacher is unselfish ;, we is really difficult to return. but the teachers request was not tall, as long as we study hard, they will be satisfied.

As the saying goes "to spend a day, for his father." the teacher will always be our respect and affection in the heart of a teacher " thank” 。

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