接受他人作文（通用20篇）

说起挑战，相信大多数人都会想到什么难题、比赛，且挑战之时往往以一成不变的角度应对。而我们的日常生活之中，何尝不是处处存在着挑战。

随着步入初中一年，我们也已到了青春萌动的时期。这是我们从儿童向成人过渡的时刻，我们快速的变化着。这份变化对于我们来说，何尝不是一种挑战呢？

大家都会说，青春期是叛逆的时期，对此我也是颇有感触。即使我一直是比较文静的男孩，但也时不时的会和父母争吵，身边的同学比我严重的更比比皆是。放学在校门口，常常能听到用不耐烦的语气和父母说话的同学，甚至有的在大庭广众之下大吵大闹。太多人认为叛逆是青春期的标志，放任自己叛逆，不加以管理。这种对青春期一贯的认识往往造成了我们自己各方面的下滑。

校园内，我时常能接触到因各种原因不爱学习游手好闲的同龄人，最让人气愤的是还一副”我青春我做主”，我叛逆，恣意妄为。在这个快速变化的时期，我不愿浪费自己的大好时光，也不愿在成人后后悔自己年少不用功，愿意以一种不同的角度接受青春的挑战。

我曾看到一副漫画，一个小男孩圈在一个成人体形的铁丝框架之中，画外之音是孩子被限定了发展空间，没有自由发展的地方。

我们许多人也是被青春期是叛逆的思想所限制着，不对自己加以管理，我们就应该打破思维的局限，以一种美好的角度看待青春期。

有一首歌名为《我不想长大》，恰恰相反我希望自己快快长大，所以面对青春期，我感到欣喜。想着在这样一个可塑性极强的时期，会有各种变化的出现，也会有各种发展的可能，我首先会改变自己腼腆的性格，让青春飞扬起来。

青春期，自然也是少男少女之心萌动时期，大家都可能对异性产生爱慕。毫不忌讳地说，我也有这种心理。但我想有一点需要分清，这不是真正的爱情，而是对某异性身上优点的欣赏。我们要从不同的角度看待，避免自己走入歧途，一蹶不振。

青春期，充满了挑战，充满了困难，我们打破常规，以不同的思维面对，换个角度接受挑战，未来也会变得清晰美好。

以前爸爸总是把许多事情安排好，自己总是在庇护中长大，后来，遇到很多必须自己解决的事情，你无法再求助他人，这个时候你需要做的就是学会接受这些不知所措。

当经历过一些不知所措以及一些无能无能为力，你会对过去的自己报以微笑，如果你早一步放弃，便没有此时的风景。现在的一切都是有因果的，只是有太多你不知道原因。

以前我会认为只要是已经拥有的便不会失去，但是，后来才知道，有很多的事情是那么的无奈，也许就在不知不觉中便失去了。后来的抱憾都变得无济于事。我有时在想，正是有这些抱憾，才会有人明白珍惜。

当有一天，你走出你曾经的不知所措，那么，你的思想以及心性会得到进一步的成长。有些人，如果没有及时的想通可能会影响以后的正常生活，所以，及时根据自己的情况，向一些你信任的人诉说自己想法，可能会帮助你走出不知所措。

也许你以前觉得很重要或者不知所措的事情，到了一定的时间，你有了一定的阅历，可能就觉得没有什么可以困扰你的了。

总是要做一个弹性很大的人，走的过阴霾，走的过低谷。总有一天会有繁华为你盛开。

敬老是中华民族优良的传统，它也是一个永恒的话题。在一千个人的眼中,敬爱老人的方式也有一千种。帮助老人解决困难，照顾老人的饮食起居，尊重老人的精神生活……而我的敬老的方式却与众不同，它，叫“接受”……因为接受也是一种爱。

——题记

从小，父母就教育我，要尊重老人。那时，天真的我总觉得：这有什么难的，不就是不要帮老人做事情，尽量地照顾好他们的生活吗？可是，有一件事却令我的看法彻底改变了。

那天，爷爷从口袋里摸出了10块钱，转过身来，露出慈祥的笑容对我说：“倩倩，爷爷这儿有10块钱，你拿去当零花钱吧！”“不了，爷爷，我的零花钱已经够了，不要再给我了。”我连忙推辞。爷爷不容我拒绝，执意要塞给我，而我觉得爷爷年岁大了，不能再花他的钱，于是我坚决不要。我俩一直推来挡去争执不下。爷爷脸色阴沉了显得有些失落，垂头丧气地把钱收进口袋里，看着爷爷失望而无奈的样子，我的心里真不是滋味。于是我赶紧故作兴奋地说：“爷爷，您把那10块钱给我吧，我正好要买荧光笔呢！加上这10块钱，我就可以买24色的喽！”爷爷一听，脸上一下子阴转晴，脸上乐开了花，忙不迭地重新掏出钱，兴冲冲地把钱递给我，我毫不犹豫地收下，故意很夸张地笑了，还神采飞扬地说：“这下可好了，我可以买到大盒彩笔了！”说着，美滋滋地把钱装到了存钱罐里。爷爷看着我那美美的表情，脸上的皱纹一下子舒展开了，仿佛年轻了好多岁。

之后，我好奇地问妈妈：“如果我的零花钱被人拿走了，我肯定很不开心。可我不要爷爷的钱，他却反而很不开心，真是奇了怪了？”“那是因为这样可以让他感到自己还被人需要，觉得他对你来说还很重要呀！”妈妈耐心地对我说，“人老了，最担心自己没有用处了，你接受了他给你的东西，让他感觉到自己的存在还有价值，子孙还需要他，这就是对他最大的奖赏了。”我听了心中涌起一股暖流，妈妈真是太理解老人的心了。此时我才明白，敬老不只是在生活上照顾，更重要的是让他的精神上得到满足。接受他的好意，让他觉得自己还能被子孙需要，才是对老人最好的爱。我想不止是我的爷爷，每一个老人都在用一种简单而原始的方式表达自己对子孙的爱。这种爱默默无闻，却能给人阳光般的温暖；这种爱微不足道，却是用真心表达的；这种爱司空见惯，却是那样弥足珍贵。接受这种爱，何尝不是对老人的一种敬重？

让我们也学会接受老人的好意，真诚接受他们的关爱，从精神上去关爱老人，只有这样老人，老人才能真正感到生活的温馨与美好！

我有一个好朋友，她的名字叫做杨雪美！她是一个助人为乐，愿意大胆提出别人的缺点的朋友！但是，没想到，一次的不接受，竟然失去了我们三年以来最好的友谊！

记得在我四年级的时候，去春游的路上，我和她坐在了一起！在路上我们有说有笑的！突然，她对我说：“你有一个毛病，我希望你能改正，这样你才会更好！”我好奇的看着她，说：“什么事啊？怎么这么严肃呢？”“你有点小气，别人说你什么，你都不愿意接受！而且还骂别人呢！”她有点儿严肃但又带点儿微笑的对我说。我听了生气极了嘲她说：“你以为你有多大方啊！老实说，你比我更小气，比我小气上千倍上万倍啊！只不过看你是我的朋友我没说出来而已！”她也对我说：“你看，你看……你的小气特色有出来了，真佩服你，说你还不接受，你以为你是谁啊？好心当好废”我大声的对她说：要你管，我告诉你杨雪美，我们的友谊到今天get over了！再见，哦~`不……是永远不见！”说完，我立刻跟前面的同学调了位置！

一个月过去了！我突然间发现自己真的好像错了！而且，失去了她这个好朋友，很可惜！第二天，我很早就回到了学校，看见杨雪美自己一个人坐在位置上看书，我很想过去跟她说一声，sorry！可是，我觉得，这样子真的很没有面子耶！想到了这里，我就没过去了！反而自己坐在位置上看书，表面上是在看书，可是……我的集中力却停留在她的位置上了！

一个星期又过去了！……我觉得失去了这个好朋友，却怎么样也开心不起来！……于是，第二天，我终于鼓起了勇气跟她说sorry了！……我走到她的位置上，对她说：“我愿意接受你的批评，那天是我不对！你能原谅我吗？我们还可以做回好朋友吗？”她笑着对我说：“当然可以啦！其实，我根本就没有生你的气！只不过，我想你改正而已！现在你已经改正了呀！”我也笑了！

从此，我们就互指对方的缺点！……我们也理所当然的成为了班上的最佳拍档！

每一次科技变革都会产生新事物，它们代表着社会发展的进步方向。

随着科技的快速发展，越来越多的电子产品涌入市场，手机、相机、电脑……年轻人使用这些现代科技产品不过是小菜一碟，一看便知，一学就会。而银发一族看着这些新鲜玩意，却觉得自己已经跟不上时代了，往往磨上个半天，有的甚至几天也学不会。根据调查显示，我国约有一半左右的老人不同程度患有“科技恐惧症”。有些老人觉得没有这些科技产品，我照样过的很好，其实这种观念要改改。老年人的好奇心和求知欲一点不比年轻人少，但当他们初次接触高科技产品时，如果运用不畅，很容易产生排斥心理，这也算得上是思想上的“顽固派”吧！

但上述情况也不是绝对的，例如我的外婆，刚开始的确也难以接受智能手机这样的电子产品，那时候是抗拒使用的，因为不会使用上面的功能，但是经过我的努力，耐心的从打电话开始，尽数将自己所知道的知识告诉外婆。一段时间之后外婆都能玩起微博，发起动态。再与她见面时，外婆都会将在手机上看到的新鲜事物与我分享。

新生事物是把双刃剑，我们应当正确的去看待它，不是盲目的推崇，也不是绝对的抗拒，科技只会随着时代的潮流愈来愈发达，为了适应潮流的发展我们也得接受它。从积极的方面想，科技使我们的生活丰富多彩，使我们通讯方便，让我们迅速的获得海量的知识，也更为我们与世界的交流搭建了桥梁。

接受“新”，感受“新世界”。

今天，我正在练习舞蹈的基本功，这时门响了。爸爸开了门，只听门外有一个阿姨在跟爸爸说话，我仔细一听原来是电视台的主持人来我家拍一个“我爱我家”的节目，我喜出望外。

以前我在电视上看过这个节目，那时候，我想：如果我也能上这个节目那该多好呀!现在机会来了，你说我能不高兴吗?

我一蹦三跳的把主持人迎进了屋里，又从冰箱里拿出了几个苹果，利索的洗干净后放到盘子里请叔叔阿姨品尝，叔叔阿姨都不住夸我：“多好的小姑娘呀!”叔叔问我：“你就是岳铭小朋友吧?”我说：“是的。”接着就把拍摄的事例讲给我听，并告诉我：“不要紧张，怎么问，你就怎么回答，说实话。”

接着试拍开始了，我们一家三口坐到沙发上，主持人先让我和大家见了面，然后主持人问我：“你爱你的家吗?”“当然爱了。”我回答。“为什么?”“因为有疼爱我的爸爸和妈妈，让我感受到了家的温馨。”我说。“你在家都干些什么?”我回答：“帮妈妈做家务，有空时看一些课外书。”问：“你平时都看些什么课外书呢?”答：“都看一些《格林童话》、《伊索寓言》之类的书。”问：“你觉得看课外书对你有什么帮助吗?”答：“看课外书能开阔我的视野，使我学到更多书本上没有的知识。”问：“你除了看课外书还有什么爱好呢?”答：“喂小鸡。”说到小鸡，我得插两句，原来我去姥姥家走亲戚，看到舅舅喂了许多小鸡，回来缠着妈妈要小鸡，妈妈就给我买了几只。小鸡非常可爱，我放学后总要先看看小鸡怎么样，给它喂食。主持人又问：“可以让我们看看你的那只小鸡吗?”我说：“可以。”

接下来是问爸爸妈妈的话，爸爸妈妈都一一做了回答。拍完了，主持人说：“让我们来看看效果吧!”我们来到摄像机前，摄像师打开摄像机我们从头到尾看了一遍可惜光线太暗了，人都模糊不清。我们只好又一次坐在沙发上按原来的顺序又重新拍了一遍。我想：这一遍应该成功了吧!我们带着期盼的心情再次打开了摄像机，画面出来了，很清晰。咦?怎么听不到声音呢?摄像师检查了一遍原来是麦克风出了故障主持人说：“看来我们得再拍一遍了。”我们又拍了一遍，这次无论是画面还是声音都非常清晰非常成功。

摄制组带着满意的心情离开了我家。我感慨的想：看来干什么都不容易呀!我原以为当主持人非常轻松，看来我想错了。现在我一定要好好学习，打好基础，今后才能为社会做出大的贡献。我是多么希望早日在电视上看到我，希望有更多的小朋友认识我、了解我、帮助我，和我交朋友。

今天真是一个有意义的日子。

在初中以前，猫这种动物于我而言还有点陌生，直到那个小小的它来到我家时，我与猫之间的联系才开始加强……

起初我们待它如婴儿一般，因为它那时是多么的弱小，一个A5纸做的小盒子都能轻而易举的装下它。但听母亲说它刚生下来便遭遇了不测，所以它看起来总是很胆小，警觉，一碰它便会伸出尖锐但未长全的爪子。

在我们的悉心呵护下，它也长大了。黑白的毛发更衬托出了它的高冷，黑毛隐约显出的蟒蛇纹也恰似它的性格一般神秘古怪。它依旧十分警觉，还不懂分寸，和人玩耍，从不收爪子，为此我的手上多了几道爪痕，它的身上也挨了不少的拳头。

毕竟我身为它的主人，它对我也必有依恋之情。上海的冬天虽不比北京温度低，但却湿冷冷的，晚上纯靠电热毯和那条厚厚的羊毛毯。猫自然也不傻，总在我钻在被窝里看电视时，悄悄爬上床，静静地团坐在羊毛毯上，两只肉爪揣在胸前，闭上眼睛，一脸安逸。“猫起被余温”每晚当它离开我时，我总用手感受着那余温的消逝。

每晚写作业时，不论我写到多晚，有时甚至连父亲都已上床时，它也会坐在桌角一直陪着我，还是两只肉爪揣在胸前，闭上眼睛，一脸安逸。

搬到北京时，我硬带着它过来了，但我不知道它可能永远也适应不了北京。来北京后我忙了许多，不止我，所有人都如此。于是对它便少了许多关注。渐渐地，它开始变得神经兮兮，在无数次我忘给它盛饭倒水后，它开始每晚嚎叫，在床上撒尿。

那天晚上回到家时，我看到它被拴在椅子背上。当我靠近它时，它疯狂地扑向我，用慌张，乞求的眼神望着我，随即又被绳子勒了回去。吃饭前，母亲很严肃的坐在餐桌前，不动筷子和我说：“我和你爸决定了，把它放到小区里。”那时我不能接受，我开始哭着央求他们，在等一会儿再过一段时间，但这并没有。第二天晚上，母亲把它放下去时问我：“你要去吗？”我拒绝了，因为我不愿看到它离我而去，没等母亲走多久，我便后悔了，因为我想再见它最后一面。我冲下楼去，狂奔，感受眼泪从眼角流向鬓角，感受路灯被眼泪遮住，到它身边，抱住，最后看了它一眼，把它圆圆的眼，黑白的猫，永远映在我的脑海里，狠狠亲了它一口，把它给母亲，再一口气跑回家。我知道这次的离开不同于“猫起被余温”，因为余温已不会再有。我想到了失去，但不是失去一个人，一段往事，而是一个毛茸茸，无声的陪伴。

“如此多的事物似乎都有意消失，因此失去它们并非灾祸。每天都失去一样东西，接受失去房门钥匙的慌张，接受蹉跎而逝的光阴……——毕肖普”。

但我很难想象，它真的会离开我。我曾经还计算着它的年龄，盼它能伴我一直到大学。失去并非灾祸，因为失去了它，才让我发现自己是有多么不负责；因为失去了它，我才会做每件事时，都认真去做。

接受失去，接受失去带来的悲伤现实，也接受失去带来的教训，接受失去带来的一切……

以前我在电视上看过这个节目，那时候，我想：如果我也能上这个节目那该多好呀!现在机会来了，你说我能不高兴吗?

我一蹦三跳的把主持人迎进了屋里，又从冰箱里拿出了几个苹果，利索的洗干净后放到盘子里请叔叔阿姨品尝，叔叔阿姨都不住夸我：“多好的小姑娘呀!”叔叔问我：“你就是岳铭小朋友吧?”我说：“是的。”接着就把拍摄的事例讲给我听，并告诉我：“不要紧张，怎么问，你就怎么回答，说实话。”

接着试拍开始了，我们一家三口坐到沙发上，主持人先让我和大家见了面，然后主持人问我：“你爱你的家吗?”“当然爱了。”我回答。“为什么?”“因为有疼爱我的爸爸和妈妈，让我感受到了家的温馨。”我说。“你在家都干些什么?”我回答：“帮妈妈做家务，有空时看一些课外书。”问：“你平时都看些什么课外书呢?”答：“都看一些《格林童话》、《伊索寓言》之类的书。”问：“你觉得看课外书对你有什么帮助吗?”答：“看课外书能开阔我的视野，使我学到更多书本上没有的知识。”问：“你除了看课外书还有什么爱好呢?”答：“喂小鸡。”说到小鸡，我得插两句，原来我去姥姥家走亲戚，看到舅舅喂了许多小鸡，回来缠着妈妈要小鸡，妈妈就给我买了几只。小鸡非常可爱，我放学后总要先看看小鸡怎么样，给它喂食。主持人又问：“可以让我们看看你的那只小鸡吗?”我说：“可以。”

接下来是问爸爸妈妈的话，爸爸妈妈都一一做了回答。拍完了，主持人说：“让我们来看看效果吧!”我们来到摄像机前，摄像师打开摄像机我们从头到尾看了一遍可惜光线太暗了，人都模糊不清。我们只好又一次坐在沙发上按原来的顺序又重新拍了一遍。我想：这一遍应该成功了吧!我们带着期盼的心情再次打开了摄像机，画面出来了，很清晰。咦?怎么听不到声音呢?摄像师检查了一遍原来是麦克风出了故障主持人说：“看来我们得再拍一遍了。”我们又拍了一遍，这次无论是画面还是声音都非常清晰非常成功。

摄制组带着满意的心情离开了我家。我感慨的想：看来干什么都不容易呀!我原以为当主持人非常轻松，看来我想错了。现在我一定要好好学习，打好基础，今后才能为社会做出大的贡献。我是多么希望早日在电视上看到我，希望有更多的小朋友认识我、了解我、帮助我，和我交朋友。

今天真是一个有意义的日子。

一个人，勇敢接受命运的挑战就能赢得生命中的光明。

——题记

这本书以孤独的旷世之美征服了全世界的读者，这是一曲灵魂的赞歌，表露了一个耳聋、失明的人那渴望光明的心声。是海伦.凯勒让我们明白了怎么面对命运的挑战，明白了什么叫做坚强、执着。

海伦19个月大时由于发烧失去了听力和视力.她在莎莉文老师的帮助下，克服了常人难以想象的艰辛，最终完成了哈弗大学的学业，她用自己的努力创造一个神话，她是一位杰出的慈善家、演讲家、教育家。在海伦的88个春秋里，87年在无声无光无语中度过，生活在黑暗之中的她却能带给世人无穷的希望与光明。

在书的上篇，她介绍了她的生活，她也曾在无助无望时脾气暴躁。但是莎莉文老师教会了我们，暴躁并不能够改变什么，只有自己静下心来，再更加的努力些，才能成功。还记得海伦去见贝尔博士，她内心从孤独走向了温情，还踏入了知识的门槛，她说，就如书中说的：“就这样，我走出了埃及。站在西奈山前，我突然浑身充满灵感，无数奇景在我眼前显现。一个声音在这座圣山上响起‘只是给人带来爱，带来光明，带来温暖。’”我是学生，对于学知识也许在我的念头历史天经地义的事，可是我却没有融入它，没有体会到他真正的智慧与韵味，也许以后的我，对知识应该是热情洋溢的而不是愁眉苦脸的，在知识国度傲游是件快乐的事。

书中有段句话我印象很深刻：“我的朋友，你是否在茫茫大雾中航行过，紧张的驾驶者一条航船?你的心剧烈的跳动，不知迷茫的前方会发生什么意外。在接受教育之前，我就像一艘既没有罗盘也没有探测仪的航船，并不知道雾中的海港已经靠近。我心在呐喊：‘光明!光明!我要光明!’”不仅仅是海伦失去光明，在人生旅途中，也必定会碰到坎坷挫折，而不应该就此放弃，我们要坚持不懈的走下去，当你努力的去奋斗过后，不管是成功还是失败，你都拥有了宝贵的财富，将在未来散发出耀眼的光芒。而反之，如果你在迷茫中失去自我，对不可预知的一切而害怕且止步于此，那半途而废则令你一无所获，其实过了大雾则是阳光明媚。

命运喜欢捉弄人，海伦学说话的过程是那么艰苦。同样。我们学习的过程也不免是艰辛的，但我们接受教育要同在乡村散步一样，从容不迫、胸怀宽大。这样的来的只是就好像无声的潮水，把各种深刻的思想毫无痕迹的冲到我们的心中。培根说“知识就是力量”，我们应该说知识就是幸福，因为有了知识——广博而精深的知识——就可以分辨真伪、区别高低。掌握了标志着人类进步的各种思想和业绩，就是摸到了有史以来人类生活得脉搏。如果一个人不能从这脉播中体会到人类崇高的愿望，那他就不懂得人类生命的节奏和韵律。

海伦还让我懂得要做有意义的事而不要持着一种懒散的态度在生活。大多数人把人生看成理所当然的事，我们知道人必有一死，但在感觉中他很遥远，我们健康、愉快，所以经常而荒废时间。但是，时间在飞逝着，分分秒秒我们可以做许多有意义的事情，而不该是浪费了它。作为一个学生，我就应该抓紧时间感受更多的精神，学习更多的知识，今天做的事决不拖到明天。

这个渴望看到光明的女性，她的心灵其实比任何一个人都纯洁、明亮，她用她的一生来启示人们，我们就要认真的去领悟，去学习。让我们记着“勇敢接受命运的挑战就能赢得生命中的光明。”

人生花季，我们匆匆路过；匆匆那年，我们接受心灵选择背离不回头。—题记

一把吉他，是我一个夏天的剪影；一个人，是我一个夏天的记忆，没错，那个人就是你。闭上眼睛，你听吧，吉他正在倾诉我们的故事，倾诉我内心的浮沉。

吉他的前奏已经拨响，回忆的音乐盒已经开始转动，我记得：在那个夏天，我的QQ上莫名其妙的多一个好友，可我没工夫纠结这个，只因手机闹钟的“滴答”声又在催促忙碌的我再次上路。就在这时，手机上的消息“叮咚”接然而至，我象征友好性地回了几句话给你，我说自己没有聊天的习惯跟兴致，你说无所谓。过了几天，我去了一趟乡下，手机没有信号，也就没办法回你消息，过了两天我回来时，手机QQ消息不断地提醒着我你的焦急与在乎，你害怕我会不理你。是你，第一次让我感觉到了我在除了我父母外的其他人的人生里扮演了如此重要的角色。于是在这之中，心与心的距离拉近了。

吉他开始了有规律的拨动，高潮迭起，音乐盒中的公主也开始了最华丽的舞动，而我却无暇顾及，因为我还记得：因为一些问题，有一段时间没跟你聊，在我一边安慰你一边翻看聊天记录时发现了我的名字和“我喜欢你”的字眼，我一直把你当成网上的朋友，这让我开始变得警惕，我开始怀疑，我开始了调查，而你的个人资料又全无，我发现我们有班级里的共同好友，那这一切就都一目了然了。刚开始的时候，青春期的萌动使我好奇地憧憬会是谁呢？但我马上否定了这种想法，因为父母的教导和人生理想信念的坚持提醒了我，我不能在此止步不前。我开始想着怎样跟你解释，跟你说清楚，但话到嘴边却又咽了下去，我看到过很多负面的新闻，我害怕真的伤害到你，害怕你还未曾绽放就凋零在我的手心里，于是我十分慎重地与你交谈，避免了一些话题，把你当成了普通朋友来看待了。

一出舞台剧会有幕落的时候，一首吉他弹奏曲也会有曲终人散的时候，只因我记得：在开学后几周，经过我的观察和同学不经意的言语，我终于知道了你到底是谁：我们班上一个平凡却不甘平庸一直默默努力的女孩子。这很好，不是吗？至少以后聊天我可以清楚我在跟谁聊；这也很坏，不是吗？这也预示着我们之间即将结束了，可能也许我们从未开始过。那一天的前一周，你跟我说，你梦见我在雨天夜里头也不回地离开了你，我没想好怎么接下去。在那一天，我终于考虑清楚了，如果继续这样下去，对你对我而言都会成为我们成功路上的绊脚石，高飞途中的障碍，我回了你：可能我真的会消失在黑夜里吧！为了让你彻底的讨厌我，我还回了一句：畏头畏尾的假面人。果然不出我所料，我们经过争吵，删了好友。我认为我做的是对的，因为与其将来分开你更加痛苦，不如现在果断干脆一点，可是我的心为什么会痛，是不是我还对你有一丝愧疚，是不是遗憾那天夜里无法替你拭去眼角的眼泪……

而现在青涩的冷雨已经渐渐停下，我们还有很多梦没做，还有很多明天要走，还有很多没有献给世界的歌。我选择了放手，只因我们尚未成熟，这是我心灵的庄严选择。你不是我的公主，这一次我替你拾起了玻璃鞋，不必感谢我，更不要恨我，下一次就没这么幸运了，快快赶路吧，保管好你的玻璃鞋，你的骑士就在下一个城堡等着你！

生活是公平的，你要去接受它。这是比尔盖茨所说的一句名言。由此我们可以看出，接受生活的重要性。

一个风雪交加的夜里，在一幢接近崩塌的破房子里，一对母女被冻的瑟瑟发抖。小女孩问妈妈：“妈妈，妈妈，我们为什么这样贫穷？”妈妈怜爱的说：“孩子，上帝是公平的，我们的钱虽然少，但我们的幸福不是很多吗？你感受得到吗？”小女孩脸上洋溢着幸福的微笑：“嗯，可是，你为什么还想要钱呢？有了它，上帝会不会把我们的幸福要回去呢？”风雪的夜，天空阴沉沉的，而大地上，狂风卷带着雪花，好似想吞噬什么似的，一幢快坍塌的房屋中，一个小女孩正在熟睡，而旁边的女人，好像在思考着什么……

的确，生活是公平的，世上没有免费的午餐，而我们所要做的便是去适应它，接受它！

每当你接受了烦躁无味的学习时，你的考卷上便会多一个鲜花般美丽的对号；当居里夫人接受了生活中的困苦、实验的艰辛及阴冷灰暗的实验室时，她发现了镭；当霍金接受了轮椅上的痛苦、病痛的折磨时，他写出了《时间简史》……

接受并不是认输、颓废或安于现状，更不是失去斗志。接受，是认清现实，合理地评估，是审时度势。有了正确的接受，我们坦然面对挫折，化挫折为动力，更加努力！

当我还未适应繁忙的初中生活时，我满脑子想的是小学时候怎么去玩，怎样糊弄作业，而不让老师发现。我不适应初中老师的严厉，不喜欢老师的教学方法，我听不进去，也学不进去，因此，我的成绩如同流星，瞬间滑落。但是，当我听到妈妈的谆谆教导，各科老师的苦口婆心，我开始去学会接受，因为不一定每个老师都按着我的套路出牌，我放下了烦躁的心，接受了这种快节奏的生活，于是，原先的我又回来了，听课变得认真，学习也慢慢地进步了。

这是我的亲身经历得来的：当你学会接受时，生活也就接受了你，向你露出微笑。你感受到的便是春风拂面，所见到的便是万物复苏的景象。

所以，接受是每个人所必须学会的技能。接受你所遇到的一切，勇于挑战。生活所给予你的磨砺，都需要你去接受。天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨……也正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

只有你接受了，才能拥有，人只有释怀了，才能心情开朗，只有你心静如水了，才能进步！

风华是一指流沙，苍老是一段年华。无论是美是丑，是胖是瘦，是高是矮，每一个人都是独一无二的，只有接受自己，才能感受人生的美好。

也许你手比脚笨，也许你工作不如意，也许你命途多舛……但都不必自我否定，因为，没有人是完美的，人性，本来就是不完美的。你的先天条件，从来都不是决定一个人一生的主要因素，能决定你一生的，是你的态度。

曾经看过一个综艺节目，叫“我是演说家”。有一期上台的一位男性，让我印象深刻。他不英俊，甚至不健康，他被别人称为玻璃男孩儿，身高一米左右，下半身如儿童般长短，坐在轮椅上，先天性软骨组织发育不全，任何一次力道大一点的触碰都会造成骨折。就是这样一个人，却在28岁的时候，完成了大学学业，并完成了一部十万字的网络小说，拥有了一个一米八左右的女朋友。最重要的是，医生断言，他活不过20岁。吸引我的，并不是他悲惨的人生经历，而是他在舞台上自信积极的笑容，以及勇敢无畏的心态。其中身为导师之一的乐嘉问了他一个可称之为尖锐的问题：你这样的条件，凭什么那么自信？没想到他说，他从来都知道自己与他人不同，但是，若是连他自己都不能接受自己，那他又有什么资格让别人接受他？他的这番话，让所有人为之动容，同时也让他成为所有导师疯抢的选手。心里学家乐嘉说，他有一颗强大的心脏。

接受自己，接受人生中的不完美，才能走得更高更远。

写出“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》的司马迁，尽管惨遭宫刑后了无生念，但最终他还是接受了自己，从而给后人留下了一部鸿篇巨制；“三起三落”、身高不到一米六的邓，虽然身材短小，却站在了国家权力的巅峰，成为中国经济快速发展的奠基人。如果他因为五短身材而自卑，那么也就不会有今天繁荣发展的中国……他们，还有其他的他们，正是因为接受了自己，才流芳百世，成为一代伟人。

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。但爱人，敬人的前提却是爱自己，敬自己，接受自己。从今天起，接受不完美的自己，用不完美的自己，创造一个属于自己的完美人生。

[接受自己的一切的作文

作为一名小记者，采访别人是我们的职责。然而，我却与其他小记者是反的，我反倒被别的真正的记者单独采访了……

那天下午两点半，我们在瘦西湖刚参加完了“江苏省千名小记者相聚瘦西湖”的仪式。走了一天，也该好好休息了，这时，迎面来了几位电视台的记者，旁边还跟着一位摄影师，哦，站在我们小记者群中，看来，他们是想来采访我们吧。这几个记者引起了我的好奇心，我刚想看看他们是哪个电台的，结果我却猛然发现，话筒居然早就竖在了我的面前。呵，不可思议!我陡然一惊，有意识地向后退了一步，但是记者的话筒没有改动位置，妈呀，真要采访呀，我可一点心里准备也没有。而就在我紧张了几秒钟后，记者发话了：

“你好，你来自那里?”奇怪，记者的几个字，使我的悬的心放了下来。

“我来自常州。”我顺着他的话答。

“那你觉得瘦西湖美不美?”

“太美了，比我们常州美!”

“你打不打算把它介绍给你的朋友、亲戚啊?”

“当然，我会把它介绍给我的朋友、亲戚的，谁叫瘦西湖那麽美呢!”

我面对记者的问话，有一答一。当整个过程结束后，我仍然像在梦境中，过了好一段时间，我才醒来，想到自己就要上电视了，心中得喜悦是说不出来的。

我第一次被采访的滋味不好用语言表达的，虽然只有短短几分钟时间，但我却经历了紧张，经历了尴尬，经历了喜悦，有苦也有甜，不过我倒觉得有点成就感。

母亲是一位教师，她的头脑里除了知识，还有善良与勤劳；父亲是公务员，他的胸襟中除了技术，还有数不尽的好品格。

一天，母亲下楼到来，看见收废品的的小屋开着门，便盘算着卖掉一些没用的东西，慢慢走进去。进去看见两个孩子在屋里玩耍，大概六七岁的样子，便问那收废品的女人：“这是你的孩子？该上学了呀！”那女人咧咧嘴，挤出一句“上不起。”母亲立刻说：“那要上学来找我就好。”之后就把家中的旧家具，旧衣服连卖带送的给了她。

事后那女人还真来了，母亲顺当地给她的孩子办了特困手续，费用全免，连校服的钱母亲都给他付了，那女人感动的简直要掉泪。

那年快过年的时候，女人叩响了我家的大门，手里大包小包的拎着他家乡的特产，有红薯、豆子、豆腐干等等等等，都让人惊异她是怎么拿过来的。可是母亲坚持不要，女人的眉头紧锁着，脸部紧蹙着，两个人在门口越来越尴尬。这时父亲出来了，见了女人表现的很高兴，看了一遍她拎的东西，说：“谢谢，这正是我们需要的。”说罢就从她手里接。母亲当然想拦住，但父亲朝她眨眨眼，便转过头继续接。

女人的眉头舒展开来，退了出去。门刚关好，母亲就说：“那样穷人家的东西你也能要？”父亲不紧不慢，说起了他的故事。

父亲也是靠别人的资助上了学。那年开收时，父亲和爷爷挑了最好的的花生、最好的玉米装了两麻袋给对方送去。爷俩背着走了几公里，人家连门都没让进，他们只好又背回来。父亲的心里真是……

父亲戛然而止，指着那几包东西说：“那是他对你的感恩，拒绝了感恩，并不能说明你有多关心他人，而只能说明你的冷血。”

尼采曾说：“认真拒绝别人的感谢，会侮辱到对方。”正因如此，人生在世，不仅需要客气与拒绝，更需要接受。生活因接受而精彩。

生活因接受而精彩。

在一个叫约旦的国家境内有两个海，一个叫“死海”，一个叫“活海”，虽然注入这两片海的约旦河水相同，但死海”两岸却寸草不生，“活海”四周芳草萋萋，“是什么原因造成的呢？原来“活海”懂得接受新水，更懂得放出旧水，水源源循环，生机不已，而“死海”却只会接受不肯付出，当然会“湮没”自己。=

著名诗人龚自珍说：“落花不是无情物，化成春泥更护花。”是啊！没有根的付出，花不会如此灿烂和美丽，更不会赢得人们的喜爱和赞颂，所以花落知恩图报，化作春泥去滋养泥土的根，以开出更美丽的花。

自然界尚且如此，人类社会又何尝不是。当我们接受了他人的恩惠之后就应该更好地回报他人。俗语中也说“滴水之恩当涌泉相报”，所以我们才会有大将韩信受老人一碗茶饭之恩，而以千金报答老人的美德百年流传；才会有精忠报国的岳飞；才会有一门忠烈的杨家将。

中华民族是一个有着五千多年的具有深厚文化底蕴的民族，自古以来的许多优秀的传统美德至今仍传承不息。父母辛苦地养育我们，为我们付出了一生，所以当他们老的时候，我们就应该更好地回报他们，只有这样接受与付出循环不已，我们的民族的文明才会一代一代向前发展。

如果我们只知道接受而不懂得付出，只知道为一己私利而坑害他人甚至祸国殃民，就不仅会像“死海”一样没有任何价值，而且注定将遗臭万年。个人如此，国家亦落后，甚至灭亡。

当然，我们毕竟是人不神，不能只谈付出而不接受，否则我们将会游离这凡尘之外。同样，我们亦不能只想着付出就一定要接受，就像做交易一样，那样的话，我们的付出也是渺小的，不真诚的。

所以在这两者这间，我们更应该主动的付出，同样我们也会自然得到恩惠，正如《理想》中说得一样，“做一个大写的人”,虽然我们的付出可能只会得到一些“副产品”，但那是无限快乐的，是任何物质利益所无法取代的。正如一首歌曲《爱的奉布头献》中唱得那样“只要人人都献出一份爱，世界将变得更加美好”。

在这里我希望我们的人生在付出中更崇高，在接受中更快乐。希望我们的世界更加美好！

人生有许多的不顺，我们要学会接受，接受不喜欢的老师，接受淘气的同桌……更重要的是接受自己，发现自己的优点，接受自己的缺点，过积极的人生。

勇于接受现实，接受自己的不幸遭遇，伟大史学家司马迁，他勇于接受了惩罚。他为兵败于匈奴的李陵而触怒龙颜，为了保全性命，他接受了宫刑。面对世人的不解和嘲讽，他接受了失去尊严的自己，同时也接受了自己作为史官的责任。自获刑之后，他没有自暴自弃，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他仍然明白自己生命的价值所在，为了著成《史记》，他遍访名山大河，探访伟人古迹，最终著成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

司马迁敢于接受自己，最终为中华文化添上了光彩的一笔。倘若他不接受自己，自此一蹶不振，恐怕他的名字也不会为世人所知。

他永远是笑着的，笑容与轮椅是他的名片。他热爱生活，更加热爱生命。史铁生，他是一位思想上的伟人，伟大之处在于接受自己的残疾，他的著作《我与地坛》鼓舞了千千万万的残疾人奋发向上。他与地坛为伴，地坛的每个角落留下了他的足迹，从那里，他明白了生命的真正意义，拥有出色文采的他，经常开玩笑说：“我的职业是生病，业余是写作。”一句玩笑话，不难看出他对生活的乐观。

史铁生敢于接受自己，虽然他失去了双腿，但比我们每个人走的更远，他的思想超越了生死离别。弥留之际，他立下遗嘱，将器官捐献给有需要的人。对待生命，他比我们多一份坦然更多一份释然。

“把盏临风，牵黄擎苍叹英雄，一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸣。”东坡的一生极为坎坷，任途的偃蹇，爱情的曲折，辗转的劳累与奔波，正是这样曲折的人生，苏东坡以非凡的勇气接受了他。至刚则易折，遭遇挫折的他没有陷入悲观的泥潭。被贬的经历使他很快成熟起来，他使自己冷静下来，平定那颗因报国无门而焦虑不安的心。他接受了自己，学会了超脱。于是，千古绝唱《念奴娇。赤壁怀古》诞生了。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这气象雄浑，心胸平阔的诗句展示出他超脱的心境。他接受了自己生命中的大喜大悲，虽然他也曾痛苦，彷徨，但那份超脱让他走入了“也无风雨也无晴”的人生境界。

敢于接受自己，像司马迁，像史铁生，像苏东坡，以超然的心境接受自己，这样才能让自己在困境中奋发向上，走向成功的彼岸。接受自己，享受自信，阳光的人生。

一小河，有飞溅的水珠，有叮咚的水流，有鸟儿在这饮水，孩子在这欢笑，是鲜活的、清澈的、富有生命力的小河；一水塘，却全都没有，有的只是水面的苔藓，水里翻滚着的孑孓和蚂蟥，臭气熏天，小鸟都离得远远的，是一潭了无生趣的死水。

大海是公正的，它把那有淡淡的海腥味、咸咸的水送进每一条小河，同时也从小河中收回，似乎永远都没有尽头，水——就这样运动着，快活地流转着。因为接受了来自大海的水珠，小河有源源不断的水流，同时它也懂得付出，化为水汽将自己送还大海。而那些封闭的小潭却因为不愿接受也不肯付出而最终沦为死水，寂寞且失去活力。

所以，能坦然接受能自愿付出的水，才会有生命力，清澈见底，孕育大地。

海，交给鱼儿们一片澈水，鱼，回送给海洋一片生机；天，交给鸟儿们一方天空，鸟，回送天空一方欢乐。

没有鱼的海，不是海，是咸水；没有鸟的天，不是天，是空气。大海和天空懂得先付出，再问心无愧地接受，为自己单调的蓝、白色添上一笔浓彩。

在自然界中，万物息息相关、互补互助，才会有这生机勃勃的世界。对于人类，又何尝不是如此呢？人，是生活在社会中的群居动物，我们离不开彼此。因而，在生活中，我们要懂得接受——来自父母无私的关怀、老师谆谆的教诲，朋友的一片真心。不要羞于接受它们，我们的成长离不开许许多多人的付出。同时，也不能忘记付出，面对父母的关怀，付出可能是你在母亲生日时新学做的一道菜；面对老师的教导，付出可能是你展现在作业本上干净整洁的字体；面对朋友的真心，付出可能是你在他难过时的默默陪伴。

因为有了接受，一个个孩子茁壮成长；也因为有了付出，夕阳下才有了子女推着轮椅上的老人。在接受和付出中，人类因此代代相传，生命因此得以延续，万物因此得以生长……

昨天，因担心孩子又忘带回家庭作业，我到学校去接孩子，见到老师，老师批评了孩子，说他的作业写得非常不认真，东西摆放非常乱。

孩子的眼睛里含着泪，我知道他觉得委屈，因为在前天，因他的作业写得不好，我让重写了， 我对他提的希望是字体每天有一点进步就行。昨天，他写得比前天好，但受到了老师的批评。他有些委屈。回到家里。情绪很低落。

这时候，我没有批评他，而是对他说，孩子，今天，我觉得你也有些冤枉，妈妈知道你是想认真写好的。看来是老师的要求比妈妈高，我想是因为老师认为你能够写得更好，你的字在老师的映象中肯定是比较好的，但是，你这次的作业写得没有老师期望得那么好，所以老师才让你重写的。看来，你在老师以往的映象中字写得应该是比这次写得要好得多。一番话就下来，孩子松了一口气。高高兴兴地坐下来写起了作业，这一认真，当然比上次写得好，我赶紧又表扬了他。对他说，你们的老师真厉害，就知道你能写得更好。他笑了。最后，我帮他检查作业的时候发现，字体好了很多，可是错误还很多，指点他一一更正，这下可好，本来很漂亮的书写立时就变乱了。我趁机对他说，看看，要是没有错别字，这段文章写得多好看呀。以后一定要认真。他也觉得是。

昨天，我在他的文具盒里给他抄了一份课程表，告诉他，每天要根据课程表，收集自己明天上课应带的书本，在上课时，课桌上只摆出本堂课相应的书本和文具盒。下完课后赶紧将上堂课的书本放回书包，将下堂课的书本拿出摆放整齐就不会乱了，孩子有些嫌我有些罗嗦，但我想他是听进去了。

教育孩子真是一门高深的学问。到现在为止，我还没找到激励孩子的办法，孩子学习的兴趣一直不高，真是让人苦恼。

世界上没有两片相同的叶子，没有相同的人格。我们生活在这样的世界，这个世界需要我们接受不同，和谐相爱，让世界更精彩。

相信大家都听说过短板的故事。木匠在制作木桶的时候由于材料有限，制作出了一个略有缺陷的木桶，这个木桶有长板有短板，因此人们用它提水的时候往往只能把水装到短板的高度，这样提水效率就慢了不少。于是，长板就对短板有了意见，对短板说：“都是因为你拖了我们后脚，我们不需要你，你走开。”短板也不甘示弱地说：“没有我短板，你们就是废柴。”终于，在激烈的辩争之下，短板寡不敌众，离开了。自此以后，人们再也没有用这个木桶吊水，不久，长板们就被扔到了灶膛里，但他们悔之晚矣。

是的，如果长板早点醒悟，不要因为自己的一寸之长就瞧不起短板，那他们也不会被人们抛弃了。

虽然长板和短板之间有不同，但他们是一个整体，只有他们在一起共同努力奋斗，才有可能提高效率，服务于人们。长板不能看不起短板，当然，短板自然也不能骄傲，因为他们离开了彼此都是“废柴”。

不管是在任何领域都是一样的，别人的不同就是你的缺失，而你的不同也构成了别人的缺失，我们要学会接受不同，取长补短，这样世界才会更美好。

周恩来总理在亚非国际会议上提出的“求同存异”的方针充分说明了这一问题。各个国家对世界的期望是相同的，但是处世方式却是受到习俗、条例等限制的。所以我们要用不同的方法来适应这个大家都认可的目标，这就要求我们要接受不同。

没有黑人劳动力，经济生产无法如此迅速发展，没有白人的智慧亦是无法减轻劳动强度，所以离开了任何一个人种都是不可以的。我们以不同的肤色、不同的体格构成了这样一个和谐多彩的社会。

接受不同，这样我们才能更好地发展，接受不同，让每个人每个事物的价值都能得到充分展现，让世界和谐相爱。

接受是欣然的容纳，它可以使你的友谊长存；接受是宽容的对待，它可以使你腹中沉舟；接受是平静的支持，它可以使你处事得当；接受是正确的忍耐，它可以使你走向成功！也许接受的蕴意远远不止这几点，它里面包含着更多更深的知识和哲理……

在一望无际的沙漠中，有一株不知的花。太阳火辣辣地照射着整块沙漠，把它照的热滚滚的。这株花渴了，他抬头望向四周，只能看到金灿灿的一片，没有水的踪迹。怎么办呢？他真的好渴，可对于这强大的沙漠，他束手无策。

他不在想要找水，而是把身体里的水好好的保存着。渐渐地，他圆润的绿叶变了，变成了一根根尖刺；为防止不被沙尘吹走，他努力地把自己的根向下生长着，不停地生长着……咦？这里好像有水！太棒了！——它生存下来了。后来，他开始繁殖了，整个沙漠慢慢变成了他的世界。人们给他取了一个好听的名字——仙人掌。

没错，这便是接受。面对强悍的，望洋兴叹的困难，请不要逃避。即以无可奈何，何不放手一搏！接受他吧，用一种积极的态度去面对他吧！不会错的，它肯定会开启一条更适合你的路，教你如何让学会宽容，学会忍耐，学会为人处世……

接受那些无法改变或改变不了的事实，你会发现世界上的每一件事物都是善的，美的。

接受自己的出身，你会发现其实父母都十分的爱你；接受别人的不足，你会发现身边还是有很多关心你的朋友；接受阴冷的天气，你才会体会到温暖的珍贵……

请记住，朋友，没有一条不通过接受就可以征服的命运。人生路上本就坎坎坷坷，风风雨雨，一帆风顺的道路将失去成功的价值和意义。所以珍惜人生路上的不顺和烦恼，也是一种接受。

朋友，请你持着这种接受的态度闯出一条属于自己的人生路吧！

我的心，你不要忧郁，快接受命运的安排。寒冬从你哪儿夺走的一切，新春将重新给你带来。

——题记

安静的夜晚，凉爽的秋风似母亲的手轻轻的抚摸着我，抚凉了我红红的脸颊，却不能抚平我那死浪花扑打岩石般激荡不定的心。内心有种莫名的情感像火在烧，是愤怒？是绝望？还是无奈？我摇了摇头，努力控制着自己的情绪，不由得借着淡黄的灯光写下这么一段话：其实我想说好多话，可是不能说。有好多情绪想发泄，可我依然要微笑。不曾觉得做个人要接受这么多残酷事实，要这样累，好像跑到山顶去看看全世界，然后把心中的话都呐喊出来！

月光下，树叶在晚风中轻轻摇曳。夜深了，大概只有我，还依然趴在桌子上独自惆怅……

我想起了刚过去的九月。这个九月，是那么的疲倦，我经历了多少残酷的事实。

繁重的作业——初二，我果真尝到了表姐所说的“作业堆积成山”的滋味。每天放学回家，打开房门，简直就是书的世界：书架上、桌子上、椅子上、床上，连角落也不放过。我不得不放下沉重的书包：语文，数学英语……。一本挨着一本，一科接着一科，即使我奋笔疾书，也要赶到深夜。待到写完时，眼睛已不自觉酸痛。关上台灯，望向窗外，隔壁邻居家的灯已灭，大概是早早就睡下了吧。连那鸟儿，也伴着那柔和的月光同周公约会去了。

无尽的补课——补课是没有尽头的，它总是不要脸的霸占着美妙短暂的周末时光。不管你愿不愿意，周末一大清早就得准时从温暖的被窝里爬起来，慵懒的穿上衣服，赶快洗洗漱漱，咬着一两块面包，就得艰难的踏上自行车，开始了一天的枯燥的补课生活。

限制的自由——随着年龄的增长，身心在渐渐成熟，但随之而来的烦恼也越来越多。我便养成一个习惯，将一个个烦恼和不愿提及的心事都写在一个本子上，这或许能带给我点安慰。但。父母总是自以为是的干涉着我的一切，我的学习，我的生活，甚至是写在本子上的一篇日记。唉，我好比笼子里的一只鸟儿，我的自由被禁锢了。

九月，真是悲惨的一个月，那么多的残酷事实摆在我的眼前，让我一时不知所措。

我从椅子上站起来，决定不再想了，这样只会是我更恼！我从书架上拾来一本书，随便翻阅着。目录上，四个花一样的字眼闯入我的眼帘——“学会接受”。整齐的文字吸引着我往下阅读。文章是一篇议论文，他讲述项羽因为接受失败，所以给后人留下的末路英雄的悲壮；崔久峰因为没能正视现实，所以他给人们留下的只有悲观者的绝望；但贝多芬因为接受了耳聋的现实，所以他留给人们的是煌煌不朽的杰作；张海迪因为接受了命运的安排，所以她的身上才会闪耀夺目的光彩。

结尾处，那样一段话不禁拨我的心弦：“当学会并接受改变时，们知道困难并不可怕，现实也没有太多机会让我们哀叹，因为不敢面对现实，改变现实就失去了基石；没有改变，未来也将失去希望，没有希望，路就会在脚下消失。

我的眼眶是湿润了，心中的感情似蒲公英的种子，在飘浪天涯后终于觅得一处适合他的土地，安顿了下来。我好像懂得了什么。是懂得了坦然？面对？接受？

也许，真的是我太过消极，不能做到真正坦然吧。每个人的生活等不是完美的，它都会有缺陷，但不等因为这些缺陷就去否定生活全部的意义与乐趣。只有接受，接受繁重的作业，接受父母的“培优”，接受自己平凡的相貌，出身……不为那些琐事而恼心，坦然的去面对，并更加努力的去做好自己。我们不能妄图去改变什么，却可以是自己活得更加充实，快乐。

我深吸一口气，伸了伸舒服的懒腰，决定不再继续这样吹头丧气。我决定大胆的去接受，接受那些父母和老师给予我的所不能接受的爱。

我相信，当我学会接受时给困难的只有成长道路是我踩过的坚实的脚印！