接受他人作文优秀20篇

在漫长的成长旅程中，我们都可能会遇到一些挫折，只要不失去向前奔跑的信心，就能勇敢地跨越它们，体繁它们，绕过它们，就能够展示出一个更好的自我。

有这样一种说法，做笛子的竹子的好坏是看它们的“年龄”，说白了，就是看它经历过多少的风霜雨雪。有些漂亮的竹子无法做出好的竹笛，是因为它们是“新芽”，没有经历过磨练，容易被损毁;反之，坚硬的竹子，即使不太好看，它们经历过、磨练过、蜕变过，这样才能做出好的竹笛。

我没有吹过竹笛，分辨不出它们的好坏，但我依然能够理解它们的艰辛和困难。不过这儿是南方，没有那么多的风霜雨雪来让我经历，我所说的，是我换乐器的那段时光。

我原本吹的是萨克斯，但因为种种原因，妈妈让我换现在的这个乐器——双簧管。双簧管很难，这是众所周知的。因此，这是个冷门乐器，相对的，这也是个热门。在面临抉择的时候，我选择了后者——毫不犹豫的。不过没几天就后悔了。双簧管很难学，甚至很难吹响。“啪——”当我吹了半个小时的哨片竟一声也没吹响时，我懊恼地把哨片摔在地上。那段时间，我不愿碰它，不愿提起它，甚至一听到“双簧管”这三个字也会掀桌子撂凳子。但当我完全冷静下来时，我知道我错了。我应该有耐心，我能做到的!我拿了一片新的。十几分钟后，我终于吹出来了。再半小时后，我已经掌握了吹响的技巧。当然，这还不够，我坚持到现在，已经度过了最困难的一段时间。

不是每根竹子都能做成笛子，因为不是每根竹子都愿意经历严冬酷寒、风霜雨雪，不是每根竹子都能够一次而质地坚硬、品格贵重，于无声处顽强蜕变，与血肉筋骨内丝丝缕缕全部升华。

在磨炼中成长，成长着。

“同桌”听起来多么地亲切，多么地温馨。给我印象最深的是我上小学五年级的同桌，那时候的他很是让我头疼，是一个典型的现代版“孙悟空”。

读书的时候，我总是习惯早到，有时候会到走廊上去走走，不久，视野里出现了这样一幅画面，迎面走来一位少年，穿着整齐、干净，嘴角微微的上扬，由此可见旁边不知道有多少无知的花痴，我丢下一句：“装酷”转头进了教室。他每天早上一来就坐在位置上对着镜子里的自己看，还不断的摆弄出各种Poss，看见我也在就转过来说：“我是不是很帅呀？”见我无动于衷，便靠过来摆动着眉毛，深情地说：“我帅吗？”顿时，我鸡皮疙瘩起满全身，我真庆幸当时嘴里没吃什么，不然，我一定会喷的，真的受不了他那副自恋样。

自恋也就算了，还特别的话多，上课的时候当然是很安静的，但只要一下课，他的嘴巴就如同泄洪的三峡大坝，来势凶猛，一发不可收拾，和他身边的跟屁虫说个没完。

那时我虽然不怎么喜欢他，但他总是会再我不开心或者手气的时候，做出各种搞怪的表情来逗我开心，要是还不管用，他就干脆伸出他的胳膊边拍边打说：“来，哥们，不开心就咬两下，还是很嫩很新鲜的哦。”看来我的意志还是不够坚定，最后还是败下阵来。有一次我无意间看见他拿了很多食物到路边去喂养那些流浪的小猫小狗，后来听说，他在家里收养了一只流浪狗，呵呵，他还是蛮有爱心的嘛。

他能说会道，总是能让吵架的同学和好如初，他乐于助人，总会在别人有需要时雪中送炭，他热爱班级，总是有办法让我们这个班级团结一心。

谢谢你，我的同桌，因为你，让我们的学习生活不至于那么枯燥；谢谢你，我的同桌，因为你让我学会了怎样去接纳一个人；谢谢你，我的同桌，因为你，让我拥有了这么多美好的回忆。

谢谢你，我的同桌！

接受，在你的人生中总会有很多事物要你去接受。每个人的出生，相貌，像这些都是必须要接受的。还有你的失败，要承担的责任，以及犯下的过错，都是你索要接受的。

曾有一句话这样讲过：改变你能改变的，接受不能改变的。也许有的人认为接受是一种懦弱，不是什么事情会因为你的不满你的各种不接受而去改变。接受，我觉得这样并不是一种懦弱，有时候接受会是一种成熟，好比在你小时候，父母亲对你百依百顺，你的一个“不字。父母就会改变你不满意的。但人终有长大的一天，开始，你会接受别人的一个不字。就像你所做的让老师不满意的作业，老师说“不，你如果想变得更优秀，你就要去接受，重做一遍作业。上级领导对你做的不好的工作，一个不，你如果接受，重做一遍作业那么你会变得优秀，成熟，同时接收后也会得到领导的欣赏。所以不要总以为接受只是一种懦弱。

有的时候，接受也是种宽容。如果你还在计较别人犯下的过错，那么你是个心胸狭窄的人，人都会犯错，有时候你接受一个人犯下的错误，宽容的接收后你等于给了犯下过错的人一个改过自新的机会，并会让你交到一个朋友，给了别人希望。

当然，接受更是让人离成功更近一步的阶梯。你的失败，你是必须去接受的，经常会听到一句话在讲：现实总是残酷的，但你必须接受现实。没错，现实要去接受但接受后要成长，要让自己加强动力。如果说爱迪生没有接受一千次的失败，那里有一千零一次的希望，没有接受一次一次的失败，哪里有现在的灯泡，哪里有课本提到过他，那里有他的成就。如果说韩信没有接受当年的胯下之辱，哪里有他坚若的奋斗也得到的一代名将。所以人要懂得接受。

接受，绝对不会是懦弱无能。接受是每个人人生中要花上的一笔。接受，让我们成长。

平静的湖面炼不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。

对于挫折，我们是昂首挺胸向前，还是手足无措，那对于舒适的环境，我们是独立面对挑战，还是尽情享受。

例如鱼。我们都知道“人们对于那些特殊品种的鱼都是百般地呵护，精心地饲养。鱼儿们当然也享福了，它们不愁争寻鱼食了。但在这种好的生活环境中，却很容易死亡。因为它化失去了本来具有的生存能力。为了避免悲剧的发生，人们改变了饲养的方法。在这类鱼中，放入了体形较大且较凶残的鱼与它们争食时，它们反而生长地较快。其实当自己周围有了敌人的存在，就有了危机感，那么它就会努力地去寻求生存的能力。

鱼是如此，我们人不也一样吗？在家中，有哪个不是家人手中的明珠，总是无忧无虑的尽情享受着爱的滋润，也没有什么事使我们担心。这种生活太过于平静，这样会害了我们。有一天，当我们走进校园或者踏进社会也就不会这样安逸了，我们要独立面对很多人、事和问题，如果我们没有这方面的尝试和锻炼就会显得手无足措了。

所以，我们要学会接受挫折。也许它充满危机，充满竞争，不再舒适，不再安逸，没有大人帮助，我们也应该鼓足勇气去面对，也许它很苦，但能磨炼人的意志。

作为学生，我们首先要面对的当然是学习。这时，没有谁能够帮助我们。一切的决定权都握在自己手中。如果面对一次的考试的失误而丧失信心，就断定自己“低人一等”，也无趣去面对后面的考试，这样永远也不会成功，这是阻在我们面前的挫折。如果我们不懂得去接受第一次挫折带给我们的教训，然后坚定信心去勇敢面对接下来的考验，又怎能战胜挫折？

在接受一番磨练之后，我们会变得更坚强，自信更有毅力，战胜挫折之后，我们不会显得手无足措，不再娇气，不再懦弱，会凭着自己的努力去战胜挫折。

[接受挫折作文

怕什么来什么，真倒霉……

这件事还要从昨晚(5月2日)说起……

7点、7点1刻、7点2刻，时间正在一分一秒的流失着。这时，我也正在写着那快要完成的作业。

夜晚，群星闪烁，皓月当空，正当我准备睡觉的时候，我猛然想起了一件足以让我中“大奖”的作业，那就是把刚学的课文第20课文言文的原文、课下注释、还有老师让补充的那些，我急急忙忙的找语文书。但可怕的事情也来临了，我的语文书竞然也忘记了带！这可把我急坏了，正所谓“防不胜防”，看来今天我要载在了语文书上了，唉……

几乎绝望的我，并没有向所谓的困难低头，因为我是无坚不摧的。我急中生智，想到了一个十全十美的办法：“早晨早去，快背语文”。想到这里，我便安心地进入了梦乡。

清晨，一声闷雷打破了那持续已久的宁静，醒来以后，我发现外面正下着小雨，再一看表，快6点10分了。我心中暗想：“完了，完了，要去晚了。”我抱着焦急不安的情绪飞速跑到公路边上，甚至连伞也没有带，公路上已经一个人也没有了，我现在的心情已经从小雨变成了特大暴雨，这也让我感到了自己离自己即将获得的“大奖”已经不远了，但我也只能顺其自然了。

下车了，我以最快的速度冲入学校，进了教室后，我总算松了一口气。

我偷偷的拿出语文书，当我正想背的时候，但我又不想违反纪律，我的内心挣扎了几下，终于得出一个结论：“这次算是豁出去了，反正背也是背不过了，干摔等着得了。

正当第三节课上完了之后，老班让我们背语文，真是天助我也，反正这课我以前也背过，费不了多少时间。

第三节课上课，语文老师像宣传员一样，快速地讲着我们这节课的任务。当他说完后，我们班也已经热闹起来了，那声音估计三班的同学也能听得到。

我先检查我的同桌的课文，然后再让她检查我，就是这样的过程，就在这时，她也已经开始了背诵，刚刚开始的时候，她背的还挺熟的，但是一到了中间部分，她就开始了出现了大片大片的错别字，有时甚至连背都都背不出来了。她那个样子就像被馒头给卡住了似的，说不出话来，真是哑巴吃黄莲，有苦说不出呀。

这一轮检查过后，老师不放心，便又派每排语文学习很好的同学下来检查课下注释，现在我感到我与“大礼包“之间的距离又接近了一大步，因为我刚背课文去了，课下注释根本连看都没看。

当检查员查到我这儿以后，她检查了五个，我竞然只对了两个，然后，我自然而然的到了讲台上。

老师笑了笑，让我把课本给他，说看到了什么程度，我心中顿时就没了底，怎么办呢？怎么办？

老师的提问开始了，但最后我是一问三不知，最后老师气得把我的书给扔了，语文书悄悄地从语文老师的手里跑到了地面上，也就一眨眼的功夫。

最后，语文老师笑着伸出了两个手指头，可不要认为这是指200字的小礼包，这可是货真价实的1000字的“大礼包”呀！

我“中大奖”了，唉……

随着时代的不断进步，越来越多的新生事物应用到我们的生活当中。从以前的蒸汽火车到现在的高铁；从以前的黑白电视机到现在的彩色液晶电视。就拿中国汉字来说，都是在不断完善与变革中产生的。这一切新生事物无一不彰显着世界的进步与发展。面对这些新生事物我们到底是接受还是拒绝呢？我想，答案肯定是接受。

邓小平曾说过：“没有一点闯的精神，没有一点冒的精神，没有一股子气呀，劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”我们不应该将自己的行为与思维禁锢在牢笼里，而是应该大胆创新与实践。

屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，创制了新型抗疟药青蒿素。她因为发现了青蒿素这种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球数百万人的生命，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。莱特兄弟从小就对机械装配和飞行怀有浓厚的兴趣，从1896年开始就一直专注于飞行研究。通过多次实验与研究，他们终于取得了成功。1903年12月17日，莱特兄弟制造的第一架飞机在美国北卡莱纳州试飞成功！莱特兄弟的这一天才创造，把人类过去的梦想从神话变成了现实，同时对我们后世产生了深刻的影响。

在最新学的课文装在套子里的人中，契诃夫塑造了一个性格孤僻，恐惧变革，拥有守旧观念的别里科夫。他害怕出现乱子，害怕改变现有的一切，他的这种行为阻碍了世界的发展，别里科夫这类人只适合活在他自己塑造的坟墓里，因为他跟不上时代的潮流。

时代在高速发展，新生事物也在源源不断的涌来。正是因为拥有这些新生事物，我们不用为了等公交而烦闷，因为我们有了共享单车；我们不用为了爬高楼而苦恼，因为我们拥有了电梯。二十一世纪的我们生活更加便利，网络更是方便。我们可以通过网络聊天、缴费、打车。现在的我们更是可以将自己的作文呈现在网络平台上。因为有了接受与不断创新，我们的生活才更加美好与便利。毕竟一味地守旧只会导致落后，而落后的结果只能是挨打。

在面对新生事物时，我们要不畏惧它的到来，放飞自己的思维，学会接受勇于创新，这个世界才会越来越好，时代的齿轮才会永远运转！

窗外又开始飘起毛毛的细雨。手托腮，倚在窗沿上，不规律的雨丝调皮地跳到我的脸上、发丝上，湿漉漉的，却很舒服。窗外的杨柳在细雨中微微拂动，像极了舞女。

“啪”，甩门的声音划破了这片宁静。很清楚，一定又是母亲与哥哥发生了争吵。

扒了扒沾满水的刘海，无奈地笑容爬上了嘴角，很自然地走出房门。

一如往常，母亲的脸上写满了怒气，而我，也一如往常，走到母亲身边，很娴熟地拍拍母亲僵直的后背，拉着她的手走向沙发，又一次开始为哥哥的潇洒收拾烂摊子。

母亲开始向我倾倒苦水，其实对于母亲心里所想的，我很理解，甚至可以倒背如流，可是我还是耐心地听着母亲的絮叨。无意间抬头，看到母亲写满伤心的眼眸，我真的有说不出的感触。母亲开始有点哽咽，抬头扫一眼，竟发现母亲两鬓多了几根银丝。不禁心头一颤，从来都不曾觉得一直年轻的妈妈竟然会有银丝。

一瞬间，有种想哭的冲动。但我告诉自己不准哭，强忍着泪水深深地吸了几口气，将眼泪压回心底。

哥哥总是这要，一意孤行，从不顾及别人的感受，发生争吵后，就摔门走进自己的房间。也许那里才是他的世界，可是他却不知，被关在门外的妈妈是多么伤心。而我，那个曾经爱撒娇爱哭鼻子的一直受着母亲宠爱与保护的小女生竟然成了一个安抚妈妈、调解矛盾的人。

静静地坐着，想着。面对纠结的母亲和哥哥我该做些什么？我能做些什么？这些现在怎么会是我该做的呢？那个天真烂漫的自己哪里去了？那个一脸稚气一脸童贞的孩子哪里去了？

一阵凉风透过窗隙挤了进来，我看看窗外，杨柳还在舞着。我突然注意到，那鹅黄的柳芽像极了一张张咧开的小嘴，笑语盈盈。又发芽了，又是一春了。

我释怀了。

成长，总是那样不知不觉地进行着。

刚进初中时，最令我不快的事情是，班主任将一个“娘娘腔”编坐到我旁边。说起来，我这个人十分讨厌那种缺少阳刚之气的男孩，可“师命难违”，我只好将就将就了。

那次语文课，老师点名让我读一篇文言文，我却偏偏忘了课前预习查生字，当我读到“洳”时，我皱皱眉，硬着头皮读“rǔ……”，这时我旁边的“娘娘腔”举手说：“老师，该念rù吧，他念错了。”于是我转身狠狠地瞪了他一眼，下课，我骂了一声：“娘娘腔！”同学们都笑了，而“娘娘腔”却当没听见似的，去找女生玩了，放学了，由于我要清点课桌里的东西，教室里就只剩下我一个人了，刚准备背起书包回去，不知从哪里传出了一声：“等，等一下。”我循声望去，是“娘娘腔”，可真是冤家路窄！我见他涨红了脸，嘴欲开还闭，便先开了口：“有劳尊驾，有话快说！”我蹙着眉冷冷地盯着他，他的脸愈发红了，结结巴巴地说：“这给你。”我扫了一眼，哈，竟是一本《中学生文言助读》，我从鼻孔里哼了一声：“拜托，我又不是三岁小孩，说完，我冲出了教室，只隐隐约约觉得身后的那个头又低了下去……

整整过了几个星期，那位“娘娘腔”依然坐到我旁边，还那么细声细气地说着话，我好想没那么讨厌他了，还有点说不出的愧疚，总怕看见那张涨红的脸。

转瞬间，又要迎接期末考试了，整天背着沉甸甸的书包，往返在“两点一线”的生活真有说不出的怨言。下午，数学老师在黑板上抄了一些习题进行讲解，她让我们抄下来，期末考试可能有类似的题目，我将题目抄写在一张纸上，就搁在了一边，晚上，我翻了翻书包也找不到纸，急的我像热锅上的蚂蚁团团转。

第二天一早，我怀着忐忑不安的心情走进了老师办公室，还未解释事情的来龙去脉，数学老师沉着脸训斥：“我不要听任何借口，没完成就是没完成。看着那铁面无私的脸，我都快急哭了。吱呀一声，门开了，进来的是“娘娘腔”，怎么，想看我出洋相？我气愤地白了他一眼，“老师，这是我扫地捡到的。”听得这句话我心里一震，赶紧看了一眼，果然是我的试卷！我望着老师，她把眼镜推了下，缓缓地说：“今天下课后赶紧补做。”

我长舒了一口气，和他一起走出了办公室。“我，我……”我憋了一肚子话，却怎么也说不出来，“没什么”，他的脸又涨红了，柔声地说道。

望着那张脸，我不由冲他吐了吐舌头，两人不禁都笑了，尽管他表面看来柔弱，可我依然看到了他身上的阳刚之美，从那时候起，我打从心底就认定他这个朋友了，“娘娘腔”？这个词也早已消失得无影无踪了！

你上过电视吗?你接受过采访吗?告诉你：今天我要接受《校园零距离》栏目的采访了。

那是什么让我接受采访的呢?是因为我在“留住一桶水，绽放奥运花”活动中获得了二等奖，并且我还是学校、家里的节水监督员呢。主持人乐乐姐姐来了，我的心里既兴奋又紧张。乐乐姐姐穿着一件淡黄色的衣服和一条牛仔短裤，显得很精神。她后面跟着一个摄影师，他背着一台摄象机。

看着乐乐姐姐可亲的样子，我紧张的心情像一块石头似的落了地。

开始采访了，我配合很默契，就像时钟上的分针和秒针一样。轮到爸爸说了，爸爸说的很好，一遍就过关了。又轮到胡老师说了，也说得非常好。最后轮到楼上哥哥说了，楼上哥哥好像听不懂乐乐姐姐的话似的，他还闹了一个笑话：乐乐姐姐对楼上哥哥说：“等一下你指一下尹雨泽发给你的那一张节水倡议书。”可是楼下哥哥却指到其他地方去了，也许是太紧张了吧。乐乐姐姐说错了，又从来一次，就这样一次又一次，一次又一次……一直试了十二遍才算OK了。

这时，摄影师挥汗如雨，汗水浸湿了他的衣服，这时我感觉到电视台的工作人员是多么的辛苦啊!

这次采访，我不仅上了电视成了小明星，还懂得了电视台的工作人员是多么的不容易呀!

当虚拟现实技术成熟，未来的大学可能会变得越来越少，全世界可能只剩下那些最优秀的大学了。然后这些大学是公开的，每个教室都安装了虚拟拍摄设备。老师正常来上课，但学生可能就不是直接来到教室了。可能一个哈佛的教授在哈佛教室里讲课，学生却可能是在中国浙江舟山的一条小渔村里，只要这个学生带上VR眼镜，就能穿越时空，瞬间感觉自己坐在了哈佛的教室里，还可以四周看身边的同学，遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下，当然也可以跟老师互动了。当哈佛每个角落都安装了VR摄像头，那我也可以带着我的俄罗斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那个时候，无论是哈佛还是北大，可能都是一个超级大学。因为上课活动只需要通过线上就能解决，你北大清华的线下名额你要全部留给北京的学生我所谓，只要在清华北大校园里安装满VR设备，以后全中国的学生都可以是清华北大毕业的。这个时候再也不用考虑什么教育平等的问题了，也没必要有高考这种把人折磨死的形式了。

当然，现在的虚拟现实技术离上面描述的还差很远，但今年已经是VR元年了，全世界的科技公司都在布局VR。这一天肯定会到来的，只是时间的问题。一旦它到来了，目前这种应试方式不可能存在，我能理解目前的应试教育还是相对公平的，但VR能让我们更加公平，公平到高考会变成一个历史。

所以回到作文的题目，你问我该不该接受VR，我怎么会说拒绝呢?

我们是行走在人生路上的行路人，沿途会遇上许许多多的风景，我们接受挫折，如同穿过酷暑炎热的沙漠，接受父母师长的教诲，如同穿过资源丰富的森林，我们接受淘气的同学，如同穿过风景如画的湖泊……

接受挫折——穿过沙漠

我来到了沙漠里，恶劣的环境条件折磨的我们够呛，火辣辣的太阳晒得我口干舌燥，昼夜温度的变化让我的身体招架不住，而强烈的风沙更是弄得我迷失方向。但这又怎样，只有我坚强的穿过这沙漠才能遇见我人生更多的风景，我一直保持着我坚定的信念，我接受这风沙对我的磨练，我用汗水填补我的孤单，用汗水代替我的泪水，白天我细数我走过的脚印，夜晚我凝望这满天的繁星，让我接受这强烈的温差。我凭着超强的耐力终于穿过这沙漠，望着我走过的这片风景，回想我所接受的挫折，我的目光更加坚定！

接受教诲——穿过森林

我踏着轻快的步伐来到这片森林，想到在这片森林里又能捕获食物，获得水源，我不禁高兴的笑了起来。可是事事不是那么顺利的……晚上，我借宿在一个猎户家中，猎户听说我明天要去捕猎便津津有味地给我讲述起了他捕猎的趣事和惊险时刻，之后他也不乏其味地给我传授经验，可是我却心不在焉的早早睡了。第二天，准备齐全后我开始捕猎，我想捕一只兔，可我殊不知我要到树上观察兔洞，兔的动作十分敏捷，稍有不慎就会溜走，我想钓几只鱼，可我殊不知这里的鱼儿只吃这里一种特殊的虫，最后我的捕猎计划失败了，又回到猎户家中，猎户笑脸相迎，他料想到我捕不到多少猎物，都为我准备好了，我眼含泪水，泪水包含着感激和懊悔，那猎户难道不像我们平时的父母师长吗？

接受淘气同学——穿过湖泊

生活中我们总会遇到一些淘气的同学，他们爱捣乱，爱恶作剧，但也爱微笑。我来到这风景如画的湖泊，让我豁然开朗。我们总讨厌那些淘气的同学，但我们不妨接受他们，其实他们的内心也如这湖泊般美丽，他们乐于助人，就如这湖波光粼粼，他们热爱微笑，就如这湖泊山水般美丽。他们热爱创新，就如这湖泊上空云朵般奇异。我试着接受这些同学，也许我慢慢得感受到了这湖泊美丽风景，奇异独特！

接受，会让我的脚步更加坚定；接受，会让我内心更加宽广；接受，是生活中的一门功；，接受，让人生路上有更多的风景！我的未来我的路，期待更多更美丽的风景！

每个学校的门口，在上学放学的时候，都无可避免的站满一群发传单的人。夏日炎炎，他们的头上，大颗大颗的汗珠，不停地滚落下来，而他们却仍保持一个微笑。每当任何一个人走过时，他们都会充满期待地将手中那些承载着他们的梦想的彩色广告纸，微笑着说：“您好！我是XX辅导站的，我们辅导站就在那儿，您看看，我们辅导站辅导过的许多学生都考上了义中呢……”许多家长和路人都是不屑一顾：有的根本不理他们，甩手而去；有的被塞在手上后，走到远处立即扔在了地板上；还有的不仅不接，还恶语相向……，每次放学经过停车场总会看见一大堆广告纸（大概有三四十张）都“躺”在了地上，好像给人行道穿了一件鲜艳的“衣服”。风吹过，广告纸满天飞舞。有些发传单的见广告纸被扔在了地上，就走过去，弯腰捡起，脸上一脸的失望和沮丧。我常常感到心痛。

有一次，道旁立着一个小女孩，大概七八岁左右的样子，手里捧着一大叠还未发出去的传单，见我走过去，怯怯地将一张传单递给我，两只大眼睛紧张地盯着我，生怕我视而不见。我看得出，她不是那种“百折不挠”的职业发传单的人，还是接吧。她咧嘴一笑，如释重负地吁了一口气：“谢谢！”她谢我什么呢？我一直在想。

忽然想起自己第一次烧了饭的场景。我烧的饭水太多，成了稀饭。可爸爸妈妈却吃得津津有味，对这“美味”赞不绝口。后来我就更有自信，烧的饭一次比一次好。我想，如果当初爸爸妈妈不吃或倒掉那些饭，我可能再也不会碰一次锅。学习是需要鼓励的

发传单的小女孩也是在学习。我猜发传单这差事可能是她踏进社会的第一步。她需要鼓励，渴望成功，她的成功标志就只是发完手中的传单（不要小看这事，有些大人一天也发不出几张），她不会一辈子发传单，这只不过是学习，是幼鸟出巢前的试飞。自然界中不可能会有因为学飞太难而终身窝在巢里的鸟，但人的社会可能有。

因此，凡是遇到发传单的，我都接，哪怕接来也没用。他们不该一开始就感到太多的艰难与冷漠。我只不过是给他们一点肯定，增强他们的自信心罢了。给予有时很简单，只要怀着爱心去接接受就行了。

很多时候，我们都喜欢设想，假如自己长得再漂亮一点，假如自己再高一点，假如自己再聪明一点，等等。

但是，人生不过是一场单程车票，所有走过的、经历过的都成为不可更改的事实和历史，所有欢欣的、悲伤的，无论你愿不愿意接受，都成为生活的真相，且成为不可更改的历史和事实。

一位很有名气的心理学教师，一天给学生上课时拿出一只十分精美的咖啡杯。当学生们正在赞美这只杯子的独特造型时，教师故意装出失手的样子，咖啡杯掉在地板上成了碎片，教师指着咖啡杯的碎片说：“你们一定为这只杯子感到惋惜，可是这种惋惜也无法使咖啡杯再恢复到原来的样子，今后在你们生活中发生了无可挽回的事时，请记住这破碎的咖啡杯。”

这是一堂很成功的素质教育课，学生通过摔碎的咖啡杯懂得了：人在无法改变失败和不幸的厄运时，要学会接受它。

在现代社会中，竞争日益激烈，失败和意外随时都会发生，那么这个时候，我们又该如何去应对呢？一种办法就是接受已经发生的、不可改变的现实，并从这个现实出发，再做另行考虑。而不是在那伤神，又或者是心有不甘而想着要如何才能回到过去。这样做既不能如你所愿回到过去，又会浪费你的宝贵的时间，与其这样，还不如接受这个失败的现实，积蓄力量，等待时机，东山再起。

不要抱怨上天的不公，也不要抱怨命运的坎坷，很多有成就的人，比如肌肉萎缩的霍金，比如天生失明的海伦。凯勒，他们之所以能取得卓越的成绩，并不是因为上天有多么青睐他们，而是因为他们勇于接受无法改变的事情。

接受现实并不是让人安于现状，不思进取安于现状，不思进取的人其结果是生命的枯萎，而接受现受并不是让生命枯萎，它更是让生命之花在惬意、平和中傲然绽放。

遭遇寒冬，很多人会设想暖春来温暖自己，这本无可厚非，但苦涩沉溺其中，这些做法就会成为我们心灵的枷锁，让我们学会逃避，不敢面对事实真相。我们应该学会接受，不和过去的任何事情较劲，才有精力去改造自己不尽如人意的命运！

批评，就是说面对批评要大度，善于接受才是真大度。同学们：批评是一面镜子，它可以使我们经常看到自己的另一面。千万不要讨厌批评，它因为刺耳的批评，容易使我们警醒；假如我们不能接受批评，那我们就会一错再错。

我们要学会面对批评，首先要端正自己的态度，欣然的接受批评。当那刺耳的批评声音进入我们的耳朵时，可能会有一些不好受。但是，可以仔细想想，老师为什么要批评我们呢？是不是我们犯什么错误呢？千万不要想，“老师批评我们，是因为老师讨厌我们，专门找我们的麻烦。”有的时候，老师批评我们，那是因为老师恨铁不成钢呀！

老师的批评，也是为我们好，为我们的将来，为我们的前途。现在的孩子，大部分都是在摇篮和温室中长大的，从小受到父母的关心和爱护，经不起一点挫折和打击。受到老师的一点批评，就会对事情失去信心，感觉自己做什么事情都不行。但是，如果我们仔细分析一下，就可以体会到老师的用心良苦，这样，就能将老师的批评化作自己前进的动力。老师看到我们在学习上努力、奋斗拼搏，也会感到欣慰。

我是在老师的批评中长大的，记得有一次考试成绩不理想，老师把叫到办公室批评我。但是，我并没有灰心丧气，因为我明白，老师这么做，是让我努力学习，让我拥有一个美好的未来。

总之，我们一定要记住：面对批评时，我们要虚心接受，千万不要把不满放在心上，或者产生抵住情绪；面对批评时，我们要摆正心态从新看待自己，把批评化作自己前进的动力。我们就一定能豁然大度，从谏如流！

什么是人？人就像一个口袋，里面装着万物的给予：父母给予你了无私的爱；亲人给予你了时刻的关怀；社会给予你了安稳的生活环境；大自然给予你了生存的资源……这些都是给予。面对给予，人们采取了两种截然不同的态度：小气者只是无止尽的接受与索取，最终他的袋子被撑破，从此无人问津；大度者慷慨地把别人的给予分与需要它们的人，而接受者往往加倍回报，于是大度者的袋子虽然付出，却从未空过，他生活得快乐幸福。

为什么会有这两种态度呢？那是因为小气者只知道接受，把那认为是理所应当的事，认为付出并不是自己的义务。却不知，没有付出，哪来的给予。如果人人都小气不付出的话，世上哪还有给予呢？

而大度者呢，他们明白接受与付出的关系，他知道接受就是为了更好的付出，付出就会迎来更多的回报生命中，有许多人接受着孤独和寂寞，然而他们内心坚定，对未来充满自信，为了理想宁愿付出自己的一生。雷锋为了付出，把自己的青春与生命献给了人民。值得吗？值！居里夫人一生献给了科学。她值得吗？值！

他们都接受了很多，付出了更多。人生的价值就在于此，作为子女，现在接受父母的爱，将来就要对他们付出更多的爱；作为学生，现在接受教师的教导，将来就要付出更多的知识；作为朋友，现在接受朋友的友谊，将来就要付出更多的友情，接受并付出，才是快乐的真谛！

懂得付出，就要懂的接受，如果一味的只是单方面的付出，那时一种愚蠢的表现。当然，如果只是异想天开的在等待他人付出，那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的，没有付出哪有接受，没有接受又何需付出呢？而当他们懂得如此，并付诸行动，夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。

你是二十世纪初一位美国意大利移民，经过艰难的积蓄终于开办了一家小银行。但一次银行遭劫却导致了你不平凡的经历，你破了产，储户失去了存款。当你带着几个儿女和妻子重新开始的时候，你美如冠玉偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都这样劝你：“你为什么要这么做哪？这件事你是没有责任的。”但你却这样回答：“是的，这件事在法律上我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活。终于，当最后一笔债务寄出时，你轻叹：“我现在终于无债一身轻了。”

弗兰克，是你，用自己的勇气，接受了那个责任，并顺利地完成了它，使你的人生充满了传奇色彩。

这种勇于接受的事例比比皆是，举出这三位充满传奇的人物，足矣。

同学们，从他们的人生经历中你是否学会了接受。真的，人生要想活得精彩，就必须学会接受。

生活中，学会接受他人，也便赋予了自己一片快乐。

“你跟他同位！”老师这强有力的话语，如同霹雳，一下子刺进了我幼小的耳朵。天啊！跟他同位？他可是在学校里不交作业，极其不听话的学生，经常跟老师顶嘴，上课又打瞌睡，时不时的还会在课上哼起小调的人啊！不管怎样，我还是跟他同位了，今天第一天，我用铅笔与他划上了三八线，可以看出我是多么的讨厌他，下一节课是英语课，他便睡起了大觉，啪！我手如同闪电，一下子打在了他的背上。他不耐烦的看了看我，缓缓的直起他那身子说：“干啥！”我气冲冲地说：“你超界了，他只是轻轻的抹掉说：这就没有界限了！”我无奈之下只好继续听课。下课后依旧画上了三八线。

一次早上起来晚了，急忙忙的跑进教室，满头大汗，像一个落汤鸡，回到了座位上，只见他伸出手递给我一片纸巾，我慢慢的接过来，不知怎么这片纸巾竟融化了我对他之间所有坏的想法。自己也顺口带出了“谢谢”！上到第四节课的时候，我肚子咕噜咕噜的叫，饿得肚子很疼，我小声对自己说：“亲爱的，别叫了！”生怕会被同桌听见，被嘲笑。可还是被他听见了，但他并没有嘲笑我，只是给了我一罐饮料和几片面包，唉！学校是不让带零食的，可是他……但我还是接过了他的面包偷偷的吃掉了，下课后他出去了，我左看看右看看，小心的把三八线抹去了。他回来很奇怪的说：“三八线怎么没了？”我懊悔地说：“它永远不会再出现了，这条三八线也是最后一次出现。”

我们相视一笑。

海给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机，大地给了树木成长的润土，树也反增给了大地一片阴凉。

我接受了同学，也便是赋予了自己一片快乐！

[学会接受初三作文

夏天的太阳火辣辣地烘烤着大地，在大山的山腰上依稀可见一个缓慢移动的小黑点。虽然大地滚烫，热风阵阵，酷暑难耐，但那个身影却显得异常坚定。没错，那是我，一只微不足道的小蜗牛。

森林里举行了马拉松长跑比赛，冠军可以免费去夏威夷旅游。在森林里待了很久的我，也想走出森林，看看外面的世界。于是，我也报了名。

可是，到了今天真正比赛的时候，我才发现我的想法是多么可笑。我没有狮子那敏捷的身手，没有猎豹发达的肌肉，更没有羚羊那惊人的耐力，我怎么可能夺得冠军？时不时地，都有几保动物从我身边飞驰而过，它们的眼中无一不带着嘲笑，带着讽刺。我强大的心理防线一下子蹋了下来，整个身子瘫软在地上，没了力气。是啊！我只是一只蜗牛，蜗牛一直是弱小的代名词，在长跑中夺冠恐怕比鱼儿上天还难吧！可是，我又不甘心，为了这场比赛我每天废寝忘食地练习长跑，难道换来的竟是这样的结局？不，不能，是，我是一只蜗牛，但蜗牛怎么了？我是没有强壮的身体，惊人的耐力，敏捷的身手，但我只要坚持到底，跑完全程，成不成功又有什么关系呢？于是，我鼓起勇气，一点一点向山顶爬去。此时，我的身旁已没有了任何动物，但我仍坚持着，我知道，山的方向，便是心的方向。

转眼间，马拉松长跑已接近了尾声，许多动物都发起了最后的冲刺。可是，这时天空却下了滂沱大雨，原本就几乎垂直了的山路变得更加泥泞难走，许多动物都因为害怕而放弃了比赛。可是我不想放弃，我将身体缩进了壳内，躲进了一个石缝里。待雨停后，我试探性地伸出脑袋，发现天空一角出现了一道美丽的彩虹，彩虹旁缠绕着几片洁白的云朵，在阳光的照耀下显得分外迷人。于是，我的心情顿时豁然开朗，我小心地钻出石缝，艰难地向山顶爬去。此时的我，虽然筋疲力尽，但却充满了胜利的信心。

直到我的细小的触角碰到终点那根纤长的红丝带时，我才发现，自己原来是这样棒，这样优秀！

很多时候，我们都只顾抱怨自己这样不行，那样不行，只注意到了别人的长处，而没发现自己的优点。蜗牛固然不起眼，一直以来，蜗牛的弱小、迟钝，总会频频出现在作家笔下。可是，人们又何尝想到，蜗牛那坚持不懈的精神，岂是猎豹可比？蜗牛那敢于接受自己的旷大胸襟，又岂是羚羊可攀！人，不可能十全十美，但总会有自己的闪光点。就像蜗牛一样，上帝没有给它雄鹰一样有力的翅膀，但给了它能保护自己的躯壳，不有给它猎豹一样惊人的耐力，但却恰恰锻造了它坚持不懈的精神。人总会有缺点，与其生气，不如争气；与其抱怨，不如接受！

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接受失败，是我们不常听到或看到的一个命题，我们大都接受的是正面的教育，往往教导我们大家要好好学习、天天向上，要永不言弃、坚持到底、百折不挠、宁死不屈，但我们好多人没想过，勇敢的冷静的理智的去接受失败，有时不但是必要的，而且是很有必要的。

1、失败是成功的亲娘，没有失败哪来的成功呢？诺贝尔如果不经历千万次的失败，怎么能研究出炸药呢？爱迪生不经历上千次的失败，怎么能发明电灯呢？

2、击败不等于击倒，跌倒了，爬起来，想一想，为什么跌倒了，然后继续努力，把让自己跌倒的石头搬掉或绕过去，不就解决问题了吗？

3、当你开展的事业、从事的行动穷途末路、大势已去的时候，与其在那里苦苦挣扎，碍于面子硬撑，倒不如微笑着面对，告诉自己，我这次失败了，重新开始吧！下次我会吸取教训，不让自己犯同样的错误的；

4、接受失败等于回归真实的自我，接受失败等于打破完美的面具，接受失败等于放松自己高压的心理，接受失败也等于给了自己从零开始的机会，接受失败更是一种智者的宣言和呐喊；

5、“人无完人、金无足赤”，只要是人就不会是完美的，就会犯错误，就会有无数次让自己跌倒的机会出现，勇于接受自己的不完美，认清自己不足的地方，接受自己的失败面，是一种成熟，更是一种睿智；

6、懂得接受失败的人，就是懂得人生真谛的人，就是对虚怀若谷、谦虚谨慎八个字真正理解的人，也只有懂的接受自己的失败，才能更好的去发挥自身优势，也才能够更好的去实现自我；

7、不敢接受失败的人，往往是那些追求完美的人，不敢面对自己的不完美，总是担心自己的失败，往往为了自己的不能失败，而处心积虑、前怕狼后怕虎，选择逃避，选择被动的去面对生活；

8、不能接受失败，也意味太想去成功了，从心理学上解释，一个人的期望值越大，心理承受力就会越小，就越经受不住失败的打击，也就越容易失败，还不如怀揣一颗平常心，“但行好事，莫问前程”，往往成功的几率反而更大些；

9、勇于接受自己的失败，告诉自己，这就是自己的现实，也许不是自己该去发挥的地方，还是让自己到最适合自己战斗的方面去吧！勇敢的接受自己的失败，会让你的心态更平和、更坦然，也会让你心无旁骛，更会让你的心灵得到解脱和抚慰。

[学会接受失败的九大名言警句

一、【反义词】

推却、拒绝、剥夺、抛弃、反对、推辞、谢绝

二、【基本解释】

[释义](动)对事物容纳而不拒绝。

[构成]偏正式：接〔受

[例句]接受批评。(作谓语)

[反义]推辞、谢绝、拒绝、抛弃

三、【英文翻译】

1.accept; acceptance; reception; take; embrace

四、【短语造句】

1. 他们提议接受布里托为王。

2. 我接受了一些临时的雇用。

3. 不要紧逼她接受你的意见。

4. 施与者比接受者更被赞美。

5. 他们硬要赞助人接受礼物。

6. 请接受我这点微薄的谢意。

7. 这个法官被检举接受贿赂。

8. 他不能马上接受这一职位。

9. 我接受与否将依条件而定。

10. 他冷冷地接受了我的建议。

五、【详细解释】

◎ 接受 jiēshòu

(1) [accept]∶承受

接受演说的邀请

(2) [take up]∶采纳

接受新思想

(1).收受。《元典章·刑部十·回钱》：“若拟全科，终是未曾接受文状，即与 兰溪州 知州 贾也先 所犯无异。” 明 何良俊 《四友斋丛说·史十三》：“后数日， 涇泉 来举奠……凡酒与汤饭之类，皆 涇泉 执奠，其子 于善 接受，捧置灵几前，不用从人。” 清 黄六鸿 《福惠全书·莅任·查交代》：“正以其钱粮款项繁多，头绪极难清理，故思蒙混新官，以希接受。”

(2).对事物容纳而不拒绝。 张天翼 《华威先生》：“我想你们诸位青年同志一定会接受我的意见。” 魏巍 《挤垮它》一：“那个洪亮的声音着重地说，一定要接受经验。”

人生的旅途总是这样：成长往往会伴随着迷惘，即使你来不及整理思绪；成长往往会伴随着改变，纵使不愿意接受；成长往往会伴随着无奈，无论心头是何等的忐忑。

当我们以响亮的啼哭宣告自己的诞生，便开始了漫长的成长之旅。

当我们张开小嘴，咿呀学语的时刻，我们会感觉到我们在成长；当我们伸出小脚，蹒跚学步时，我们会感觉到我们在成长；当我们背着小书包走进欢声笑语的校园时，我们会感觉到我们在成长。

当童年往事点点滴滴地斑驳成了美好的回忆，年龄见长的我已进入憧憬已久的青春期，进入了人生第一个转折点。

在这个花季雨季的前夜，我们不但身体上发生了变化，而且心理上也日臻成熟。同时也不可抗拒的步入了心不由己的叛逆期。我们对父母的唠叨开始感到心烦，对无聊的课堂感到厌恶，对老师的要求感到反感。稍有摩擦或是误会，不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿他人的错误惩罚自己或者拿自己的错误伤害父母，拿父母的错误伤害自己，造成亲子隔阂。日复一日，烦恼不断增加……

在此，我想告诉同学们的是：烦恼并不可怕，可怕的是同学们不敢勇敢地去面对烦恼，它是我们成长中必不可少的一部分，只要我们能理智地用智慧清除烦恼，我们依旧可以感受到成长的快乐。

人在旅途，倾听爱的协奏曲，闻着真情的芳香，感动于他人关怀与真挚的祝福，收获着无尽的祈祷与期盼。

今天，我们种下梦的种子，用勤劳的汗水去浇灌，来年的秋天，定能收获累累的硕果。

成长中的少年呀，且行且珍惜！