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描写荷花精神的作文(汇编20篇)

冬至,在我们眼中,或许只是一个在地理书上记过的日子,一个平淡的12月,但是在中国古代,我们的老祖先们对这一天却极为重视。小编整理了描写荷花精神的作文,欢迎借鉴参考。

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描写荷花的作文

全文共 1389 字

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花中仙子荷花

一直被人们称为花中仙子的荷花是我最喜爱的花,正好我家门前的池塘里就栽有荷花,人们常用荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品格来形容那些心胸宽阔的君子。

杨万里曰:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。我可是常看到这样的美景哦!那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一个美少女眺望着远方。

后来,我为了更深入的去了解荷花,就去百度了一下,这才知道荷花全身都是宝啊!

荷花的花粉可以护肤养颜、补肾养气、清新凉血&&荷叶可以作为减肥的药材,荷花的中心是莲蓬,就是我们吃的银耳中的莲子。荷花的根就是藕,可以食用。

经过对荷花的了解我更喜爱荷花了,我不仅爱它的外表还爱它的那种精神。今后,我一定要学习这个精神!

游荷花园

今天下午,爸爸和妈妈特意带着我到新都区军屯镇桂荷月畔的荷花园乘凉避暑。

刚走近桂荷月畔,我们就闻到了淡淡的荷花清香。我看见一望无际的塘里,荷花站立在荷叶之间。小蜻蜓停在荷叶上,小鱼在水里游来游去。

我们打着伞开始参观着荷花园。走着走着,我们来到了一座石刻人前。石刻人叫马岱,是古代三国时的军人,牺牲在这里。在这美丽的荷花园里,我发现荷塘边还有一块巨大的石头上写有书法字。妈妈告诉我,这是杨万里赞美荷花的诗句。

桂荷月畔很特别,到处刻满了荷花的影子,就连地面上也全是。

时间过的真快,月亮露出了脸蛋,星星也顽皮的跑了出来。

我爱荷花

夏天来了,荷花开放了,它是那么的鲜艳,那么的芬芳!

荷花的颜色粉的似霞,真好看!近看花朵,花瓣一片一片的,紧紧地靠在一起,好像谁也离不开谁。花蕊一丝一丝的,好像是蜗牛的触角。花蕊的中间是莲蓬,就像一个小盘子里装着一颗颗明珠。仔细一闻,好香!那香味真是清幽淡雅、沁人心脾。荷叶一片一片的,真像一个个绿色的小盘子。枝干直直的,好像亭亭玉立的小姑娘。荷花瓣可以用来泡茶,荷叶可以做药,根是莲藕,可以做美味佳肴。荷花对人们的贡献真大呀!

荷花具有花中君子的美称。我爱荷花,更爱荷花出淤泥而不染的品质!

夏天的荷花

夏天到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨。下大雨了,蜻蜓在荷叶下bi雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷的出来了。

一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来。

蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,青蛙好像张开嘴巴在捉虫子,为农民伯伯服务,池塘边的小草也长起来了。天上的小鸟在叫,好像在说,夏天真热闹!

夏天的景色真美丽!

湖边赏荷花

夏天到了,天气炎热。妈妈说带我到公园看荷花,到了邢侗公园,人挺多,我和妈妈就到了湖边,找了个石凳子坐下来。湖里荷叶遮住整个湖面,荷花从荷叶里钻出来,煞是好看:花瓣是粉红色的,有的开得很大,还有的刚刚钻出来,含苞欲放。微风吹来,阵阵香气飘过来。妈妈微笑着说:荷叶下面长着你最爱吃的香脆的藕。我也笑了。

怪了!刚才还觉得很热,可是现在觉得凉爽极了。荷花真美!

我爱荷花

夏天,我家的荷花开了。

我站在荷花池前,尽情地观赏着那一朵朵美丽的荷花。

看,那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着伞下的荷花;

有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。

一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美,有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的。有的还是含苞欲放的花骨朵。

我爱荷花,因为它美丽,它纯洁。

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篇1:荷花的精神

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荷花,多么好的植物啊!我从小就很喜欢,小的时候喜欢荷花,单纯的只是因为荷花长得好看,长大了才知道荷花原来是那么的意义深刻啊。荷花长在水里,如果离开了水里,它便会枯萎,荷花的根很肥大,生长在水里。可是它的花却生于花梗的顶端,高托于水面之上,有很多花瓣组成,花色有白色,粉色,深红色,淡紫色,或者间色等颜色,实在是太漂亮了。小时候喜欢它,确实是因为它长得漂亮,长大后才明白,荷花,确实是出淤泥而不染。记得真正认识荷花的意义,还是上初中的时候,学到了那篇关于荷花的文言文,当时,听老师一讲解,我就被荷花的精神而深深的打动了。

荷花,它也代表着,在这个现实社会中,有些人的精神。在这个复杂的社会中,不免有的人会受到这个社会的污染,受到这个社会上各种不良风气的影响,到最后不但丢了自己的人格和尊严,变得不像人样,一败涂地的,而且也失去了别人的信任和尊敬,像这样的人必然也得不到社会的认可,也不会走向成功,有一个有意义的人生。

但是,恰恰相反,任凭这个社会有多么的复杂,总是有那么多的人还是如同荷花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖。他们不受任何坏气氛的影响和腐蚀,总是那么的正直,总是把自己的人格和尊严放在第一位,看清楚这个世界的是是非非,他们黑白分明,从不说三道四。他们就是这个污浊社会当中的一枝独秀,值得我们认真的学习和深思。我们应该争取做一个像荷花一样,拥有荷花般精神的人,这样才能很好的立足于社会,做一个对社会有意义的人,从而实现自己的人生价值,最终才能走向人生,拥有一个完美的人生!

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篇2:描写美好的清晨高中

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星期天的早晨,我起了个早床,漫步在广州街头,去领略都市早晨的怡人景色。

走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老奶奶,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,开心极了。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

早晨,多少人向往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,不禁想起老师说过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要早起,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好的一天。

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篇3:描写荷花的优秀作文

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这些天以来,我的心颇不宁静。或许是转学闹的吧!今天,我且不想这些,太伤心了。这夜,忽想起日日走过的荷塘,在这美丽的满月日丽,或许会别有一番情趣吧。随着满月渐渐升起,一直到皓月当空之时,街外汽车的呼啸声,已渐渐稀少,狗叫声也听不到了。

我与母亲悄悄地走了出去。沿着荷塘,蜿蜒着一条崎岖的小路。这是一条极为幽僻的小路,虽不起眼,配上旁边的荷花荷叶,反觉得十分淡雅。坐在荷塘旁边,心情略有孤单。我就是这样,既喜欢热闹,又喜爱寂静,喜欢群居,也喜欢独处。此时此刻,我很自由,不像上午的时候,有些我自己不想说的话,迫于形式,只得脱口而出。就这样,我就在这自由中,观赏夏日荷塘的景致了。

一抬眼,看到那离我最近的那朵淡雅的荷花。它是那么纯洁,那么一尘不染,如同一幅高居于世间的样子。看到此情此景,我不禁想起于谦的《石灰吟》

千锤万凿出深山,

烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,

要留清白在人间。

这是于谦年仅12岁的作品。从诗中,我们可以感觉到作者高尚的品质。而我何尝不想做这样的人呢?可是,人间世俗,如同一个领你快速奔跑的机器,你没有足够的勇气与力量,如何能摆脱这个机器呢?

我,有用敬佩的目光看了看荷花,它与石灰都有我应该学习的品质。

我想:我永远也不会忘记那荷花。

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篇4:描写好句

全文共 221 字

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1、斑马长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。不断的驱赶着身边的小虫。

2、小狮子的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

3、这只老虎的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。

4、小老虎的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。

5、老虎有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

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篇5:描写荷花作文300字

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荷花真是一种美丽而又超凡脱俗的植物。

池塘里,刚出水面的荷叶是嫩绿嫩绿的,两边叶子都像中间卷着。更多的荷叶都像一顶顶绿色的大伞,挨挨挤挤的站立在水里,为水里的小鱼遮风挡雨。贴在水面上的荷叶就像是绿色的地毯,真是美丽极了。早晨,荷叶上有许多露珠,看起来像晶莹剔透的珍珠。荷叶的茎上有许许多多的小刺,就像一根根坚硬的针扎在茎上。有些羽毛色彩斑斓的鸭子藏在荷叶下,就像是在和自己的伙伴们在捉迷藏。

盛夏后荷花颜色十分美丽,有粉红色的,有白色的,还有淡紫色的。一阵微风吹来,高举枝头尽展芬芳的荷花就迎风摇摆起来,好像是一群美丽的仙女在翩翩起舞。荷花的花骨朵鲜嫩可爱,含苞欲放,上面还有许许多多的蝴蝶翩翩起舞,于是我想起来中国古代南宋诗人杨万里的一首诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”怒放的莲花更美,一片片张开的花瓣整整齐齐排列在花心的四周,就似一群穿着一色衣服的孩子围在一起做丢手绢的游戏。

当荷花凋谢后,露出了嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬刚开始是黄色的,莲蓬里藏着许多莲子宝宝,莲子嫩时,可以生吃,吃起来甜极了,老时可以做莲子粥。

我喜欢娇艳无比的荷花。

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篇6:描写夏天荷花的年级1:夏日荷花池

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夏天,我最喜欢做的事就是到老家的莲池边散步,晒晒太阳。老家的荷花池在我心中是最美的。

我来到荷花池边,过来时远远看见荷花池中一片碧绿加上隐隐约约的粉点。站在池旁观赏美丽的荷花。在太阳下,微风一吹,池面就泛起层层涟漪,碧绿的荷叶和荷花都跳起舞来。

荷花绽开了她那粉色的笑脸,荷花尽情的舒展 自己的花瓣,看起来如此高贵,那样高雅,被人们称为“水中皇后”。晶莹的水珠在荷叶上滚来滚去。有时还有些青蛙把荷叶当成舞台,在上面放声高歌。鱼儿在荷叶下自由自在地游来游去,好像把荷叶当成了天然太阳伞。

荷花的嫩黄色黄蕊,引来了许多蜜蜂和蝴蝶,它们在荷花吸食花蜜、传播花粉。

荷花在我心中是高雅的,也是最美的的。

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篇7:三年级描写荷花的作文300字

全文共 313 字

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花有千万种,我最喜欢的是荷花

荷花生长在夏天,它的花瓣层层叠叠,花香清淡,盛开的时候像一层白色的纱,唯有顶点是粉色的。看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀!荷花的叶子就像一把绿伞,可以为我遮

阳光。一阵微风吹来荷花翩翩起舞,就像美丽的姑娘。

荷花虽然美丽,但并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。让我不由得想起了“出淤泥而不染”的高贵品质。

荷花浑身都是宝,它的子、叶、茎、根,都是很好的药材。它把它的一切都毫不保留的奉献给了人类,简直就是太伟大了!

美丽又慷慨的荷花,叫我怎么不赞美、不爱它呢?

教师评语:小作者笔下的荷花情理而不娇嫩,写出了她的与众不同、出淤泥而不染。最后以它的用处结尾写出了荷花的伟大,叫人怎么不爱它!

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篇8:描写坚守信念七年级

全文共 739 字

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信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。

青年跋山涉水,寻找到世界上最珍贵的树木——沉香,却未能坚信自己的判断而将其烧成廉价的木炭,实在令人惋惜。

当今社会,太多人抛弃道德操守。对于许多政客来说,顶风作案,身败名裂,不过是轻若稻草的一件事。审判席上,贪生怕死,磕头如捣蒜的乞饶求生者多如蝼蚁,尊严和仪容已经完全被他们踩在脚下。

而很多作家也因为强权压制,爱惜羽毛,变得清高起来——到处都是缺席,到处都是失语和噤声,自宫自阉,根净叶除。在无数涉关“人身”“权利”“自由”“公正”等问题上,我们听不见他们的表态,听不见有人发出声音,似乎那已真的和科学、文学、艺术无关……是的,初心被扼杀,再优秀的作家也会泯然众人,碌碌无为。

人生之路漫漫,诱惑众多,坚守住心中的那份信念,无疑将成为叩响成功大门的基石。

正是那份信念,“神医”华益慰从医五十余年,未犯一次错,将医术高超与医德高尚完美结合,大医有魂;正是那份信念,“曾经的红衣少年”季羡林在困难中执着前行,将心汇入传统,将心流入东方;正是那份信念,勇士王晓兵二十年如一日,用左手,向军旗交出一份完美的答案……

守住心中那份信念,用淡泊、从容、像五柳先生那样“采菊东篱下,悠然见南山”,像王维那样“行到水穷处,坐看云起时”;守住心中那份信念,用雄心、热情,像岳飞那样“待从头,收拾旧山河,朝天阙”像辛弃疾那样“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”,守住心中那份信念,用执着、壮志,像屈原那样“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,像范仲淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……

让我们坚守心中那份信念,用执着、壮志追随梦想,用青春、智慧乘风破浪,用奔跑,击碎怒吼的狂风,用激情,融化寒冷的冰雪,用执着迎接黎明的第一缕曙光!

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篇9:描写玉米的年级

全文共 573 字

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今天妈妈决定教我做一道菜,那就是玉米排骨汤。

要做玉米排骨汤没有菜怎么行呢?我上街买了排骨、胡萝卜、玉米、葱和姜,总共花了二十七元钱。

第二个步骤就是洗菜了。大家总不会吃脏兮兮的菜煮出来的汤吧!我把胡萝卜和玉米放到进水盆里,搓了一遍又一遍,给他们好好地洗了一个澡,洗得干干净净的。洗姜的时候,因为上面有一点点土,我认真搓了两遍才干净。排骨就很好洗了,在水里把脏东西洗干净就行。洗完菜之后,我觉得,我担忧吃到脏东西的心理全部被洗掉了!

这是我第一次操刀切菜,拿起锋利的刀,禁不住有点怕切到手。我首先选最容易切的菜——胡萝卜,把它切成圆圆的扁扁的小片片。然后就是“瘦小”的姜了,姜长得歪七扭八的,一点都不好切,我切得小心翼翼的。切葱时先要把根给切掉,再一点一点地把它们切成小葱花。切玉米的时候,我遇到了大难题,用了九牛二虎之力也切不动呢。后来我只好找妈妈帮忙了……

开始炖了!把排骨和姜放进汤锅,放四分之三的水,用大火煮。水沸腾后,撇去血沫,转中火,放入玉米和胡萝卜,待水再次沸腾后,再用小火炖煮。等肉熟了,加入少量盐,撒上葱花,就可以出锅了。中间,我擦了把汗,想:“一碗玉米排骨汤也要费这么多功夫!平时家里是奶奶、外婆、妈妈做饭,她们真是辛苦呀!”

大功告成了!尝着自己炖的玉米排骨汤,觉得心里美滋滋的。第一次牛刀小试,我很有成就感,以后我也能为家人做菜了!

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篇10:描写吹泡泡作文400字

全文共 393 字

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我的课余生活有看书、看电视、玩玩具、吹泡泡……其中,我最喜欢的就是吹泡泡。

一个阳光明媚的早上,上第二节课的时候,语文老师说可以玩吹泡泡了。那时,我们欢呼了。就盼着快点下课。“叮铃铃”。下课铃一响,我们班级就挤满了泡泡。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了,看着一个个泡泡液飘起、失踪。上课铃响了同学们才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。

到了星期五,我把这件事告诉了爸爸。爸爸看我很想要的样子,就带我去买泡泡液了。我高兴地当起了爸爸的向导。回到家的时候,我马上吹起了泡泡。看着大大小小的泡泡不约而同地在空中飞舞,我的心也飞到空中去了。这时邻居的小朋友纷纷围了过来,有的追泡泡、有的打泡泡、有的静静地在旁边看着。我们一直玩到很晚才停下来。

现在,我一有时间就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹,疯狂的吹。

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篇11:描写荷花作文

全文共 474 字

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夏姑娘穿着薄如禅翼的纱衣悄悄地来到了人间,夏天正是赏荷的大好时间,不禁让我想起:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

今天阳光灿烂,我漫步走到池塘边,只见池中的荷花有的已经盛开了,有的还是含苞待放的花蕾。她们千姿百态,看,那粉色已经盛开,像含羞答答的少女在翩翩起舞,白色的仍含苞待放,像小天使般活泼可爱。在大玉盘般的荷叶衬托下一个个清新的小花蕾就像一个个水嫩的蜜桃,令人垂涎欲滴。

午后的阳光伴随着一阵细雨飘洒在池塘中,池中的它们一个个像贪吃的婴孩,大口大口地吮吸着这大自然的甘露。走近池边,一阵阵清香扑鼻而来,闻一口有种心旷神怡的感觉,荷花荷叶在池塘里唱歌起舞,发出了呼呼的声音,听着这悦耳动人的歌舞声,真令人舒心。

有些荷花中间已经露出了可爱的黄色小莲蓬,它们像熟睡的小孩躺在荷叶妈妈温暖的怀抱中。有的荷花已经结出了新鲜的莲子,发出阵阵的清香。

荷花不仅美,还被称为“活化石”,知道这是为什么吗?因为荷花全身都是宝,荷叶、莲子都可以入药,还可以烹调出各种美食佳肴。

夏季的荷花永远是最美的,我爱荷花,不仅是爱它的花,更欣赏其“出于污泥而不染”的高风亮节。

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篇12:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 433 字

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这一天我们家有点不一样,选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情,但我们感到非常开心,这是为什么呢?现在,就让我从头到尾给大家讲一下吧。

我生长在城市,对庄稼一无所知,妈妈为了让我认识庄稼,体验农民的不易和劳动的快乐,今年春天,妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生,我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后,爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。

夏天里的一天,我和爸爸妈妈再去除草时,发现花生地里的草比花生长得还茂盛,我们顶着炎炎烈日,赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的花生苗,我们笑了,花生似乎也笑了。

终于到了秋天,到了花生收获的季节,我们一家人利用中秋节放假的机会,迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来,我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇,让我们没有想到的是,最终,竟然摘了满满一大袋花生,全家人心中别提有多高兴了,这可是我们亲手栽培的果实呀,每个人脸上都写满了丰收的喜悦

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篇13:描写难忘那一刻七年级

全文共 720 字

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在实践基地五天的集体生活即将结束。在这四天中,我们在欢笑中得到了启示,在玩耍中受到教育,还学会了许多指示,真是受益非浅呀!周四的晚上,我们开了一场意外深长的总结会。

晚上,同学们陆陆续续地来到教室,教室里的说声、笑声始终不能停止。这时,老师进来了,教室里立刻变得鸦雀无声。总结会开始了,白华首先说了自己的心得体会,她说:“在这里,我们离开了母亲的怀抱,无论做什么事都得靠自己……一个同学谈了自己的感受,二个同学谈了自己的感受,三个同学谈了自己的感受……

这时,不只是一股什么力量,使我的手也慢慢地举了起来。“在这里,我们衣来伸手,饭来张口,如同一个娇生惯养的“小公主”,而在这里……。“这时,妈妈那慈祥的面孔浮现在眼前,妈妈那对我无微不至关怀的情景出现在脑海里,我的鼻子酸了,眼泪也直在眼眶里打转。俗话说:“男孩有泪不轻弹。”我虽然是女孩,但我也决不能哭,要是哭了就太没出息了。想着,我再也控制不住自己的感情,眼泪夺眶而出。当时许多同学都流泪了,我竭力控制自己的感情,让自己不哭,我终于不哭了。马添翼的一句:“如果面临这么点挫折就掉眼泪的话,那将来怎样走向成功的道路呢?”使我感触最深。同学们都鼓起了热烈的掌声,我又控制不住自己的感情,流泪了。老师也被大家的话所感动。老师可能是为了让大家不再伤心,又让同学们讲了许多有趣的事。

王守一说:“我最留恋这里的饭票,仿佛回到了六十年代。”当时同学们又哭的,有笑的,场面十分感人。又有许多同学说了自己的体会。

总结会结束了,同学们怀着个自不同的心情回到了宿舍。第二天下午1点半左右,我们迈着沉重的步伐上了汽车,就在汽车开出校门的那一刻,我多么希望车子能停下来,希望时间能停下来,让我再多看一眼那美丽的校园。

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篇14:描写逆袭初一

全文共 1145 字

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她,是大山里的孩子。中考,她考上了当地县城最好的高中,她感到非常高兴,当然,还有她的家人以及同村里的人。大家看见她都不免夸奖几句:“这娃儿这么聪明,将来一定会有出息的。”

开学的时候,她拿着新买的小灵通手机,拉着崭新的密码箱。在田间的小路上,她给家里的老黄牛告别,跟家乡的花草树木告别,跟乡邻告别。她望了望家乡的山,仍是那么的绿,她多么舍不得这里的一切啊!她多么喜欢一个人静静地呆着树林里,尽情地享受大自然的美好;她多么喜欢和小伙伴一起下田捉鱼啊;她多么喜欢和朋友一起在雨后上山捡蘑菇……这些情节,平常看来都微不足道。今天,她想起却是这么珍贵。

她背着书包走在前面,父亲提着箱子走在后面。一路上,乡邻都笑着嘱托着:“要好好学习,以后考个好大学。”她也笑着应着:“嗯!”她走了,带上了众多乡邻和家人的嘱托与期望,也带上了她要考大学的决心。

到了学校,父亲把她安排了一下就回家了。留下她一个人在学校里,她看了看学校里的设施,有电脑室,图书馆和塑胶跑道等,这些都是她原来学校没有的。她心里暗暗地想:等我有钱了,我也要把母校变成这样。

开学的时候,她发现他和同学们的话题不一样,她难以融入其他同学的世界,渐渐地,她变得沉默寡言,她感到很自卑,于是她总爱一个人呆呆地伫立窗前,望着远方的大山,看着天空中散落的白云,回忆着她在大山里的一切一切,无法自拔。她越是思念在大山里的日子,她就越感到与现在多么格格不入。

上课时,她也静不下心。第一次月考成绩下来了,她考得很差,她想起了乡邻的嘱托和期望,她哭了。她想给父亲打电话,但又害怕父亲的担心,但强烈地思家使她顾不了那么多了。她掏出了手机,拨通了家里的电话,电话那头传来了父亲的声音,不知道为什么,她哭了,她想把这里的一切都告诉父亲,但她却什么也说不出,哭了一会儿后,她才意识到这样会让父母更加担心,她只好擦干眼泪强笑着哽咽地问道:“爸,你们还好吧?”电话那头的父亲似乎什么都明白了,安慰她说:“别人有的我们也会有。”她牢牢地把这句话记在了心里。

在后来的学习中,她开始逆袭。每节课她都认认真真地学习,作业也很认真地完成。至于她付出了多大的努力,只有夜晚陪伴她的星星知道。她就像干燥的海绵,吸取水分汲取知识。老师和同学都发现她变了,她变得积极了,开始参加各种课外活动,热情大方地和同学交流。

期末的时候,她考到班上前几名,老师为她戴上大红花时,她的自卑感顿时完全消散,满满的幸福感如同大海席卷一般,向她涌了过来,将她包围。她心里默默地对自己说:“你们能做到的,我也能做到,我并不比你们差。”

回到家里,她过了一个愉快的寒假。她又走了,众乡邻仍是笑着嘱托她。她又带上了逆袭的决心。

时间,静静地流淌,山里娃在一点点逆袭,他们终将会和城里的孩子一样。

我们相信逆袭一定会创造奇迹!

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篇15:描写松树精神作文400字

全文共 379 字

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松树是士兵,守护着一片片土地;松树是不畏严寒的士兵,在白雪中历练自己的刚强;松树是有爱心的士兵,让小鸟在肩上搭巢……松树有着顽强的生命力。

“呼——呼——”刺骨的寒风刮过大地,人们都穿上了厚厚的棉衣,很多树都掉光了枯萎的树叶,只有松树在白雪中挺拔着,它那顽强的生命力使我震惊!这时,它明明应该随着季节枯萎,并准备着下一年的发芽呀。可是它没有,因为它有着强大的劲头往上挣扎,所以才有了白雪里的挺拔!

松树的根深植于大地,它一刻不停地向下探索,只为寻求那土壤里的营养供自己生长,这股劲头,正是万事万物都应具备的刻苦精神呀!

松树虽然非常顽强,但这并不影响它温柔的一面。每当一些小鸟找不到合适的树搭巢时,松树总会打开怀抱,把自己那用来遮风挡雨的枝叶让给它们,并为它们挡去风雨,留下安居,留下幸福的家,自己却伤痕累累。

我爱松树,爱它那挺拔,爱它那坚毅,也爱它那颗温暖的心!

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篇16:描写荷花作文300字

全文共 465 字

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,被称作“花中仙子”,出淤泥而不染。早晨,我来到公园的池塘边欣赏荷花

坐在长椅上,一边就是迷人的荷花。瞧!那一片片娇嫩的花瓣,找着荷花淡黄色的倒圆锥形的莲心,显得特别迷人。

看!池塘中,亭亭玉立的荷花呈不同的色彩。有鲜艳的火红,纯洁的雪白,华丽的浅粉,朴素的淡黄。它们就像一群穿着华丽舞裙的舞者,在池塘中舒展腰姿。

夏日荷花独有特别之处。它们三五成群,凑着脑袋,好像在说着什么不可告人的悄悄话,小秘密,那样子反而像一朵绽放得更美的荷花。

夏日荷花有的腰杆笔直,有的腰杆弯曲。笔直的,挺着身子,显得十分坚强,一副不怕风吹雨打的样子;弯着腰的,有些拘谨,柔柔弱弱,看起来十分娇小。一阵夏日的风拂过,荷花的花瓣和花茎就会随着风轻轻地摆动,整池的夏日荷花就变得生机盎然起来。

荷花不仅仅美丽动人,还是一位慈祥的“母亲”。蜻蜓、蝴蝶飞来,静静地停在荷花花瓣上,像在守候着什么。荷花这个时候,就显得慈祥了,它不惊,也不动一下,生怕打扰了这些可爱的小动物们。

荷花会倾听,会守候,它们不炫耀,不打扰。

早晨,池塘中,夏日荷花还挂着点点露珠,闪着耀眼的光芒。

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篇17:荷花精神

全文共 862 字

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七月,是一个多么美的月份。刚推开门,一阵清风吹来,风里带着荷花的一丝清香,让我会迫不及待的想去观赏观赏池里荷花的美貌。

荷花的美丽

虽然荷花并不像玫瑰的那样芬芳扑鼻,但是,它也拥有自己独特的美。荷花的花瓣有很多,花瓣的颜色有粉红、洁白等,个个都亭亭玉立,千姿百态,洁白如玉,有些是刚长出的花骨朵儿,甚至有些还刚刚长出小叶子出来。虽然它们十分美丽,但是,有碧绿如翡翠的荷叶衬着,又有晶莹的露珠装饰,还有莲蓬,让本就妖娆的荷花在阳光下显得更加的耀眼,更加的惹人喜爱。

我尤其喜欢在傍晚去观赏荷花的美丽,最后一缕夕阳洒在水面上,这时,晚风吹来了,荷花随着风儿在有节奏地摇摆,仿佛花儿们也懂得音乐,它们和它们的舞伴——荷叶,正随着风儿的节奏跳着欢快、有趣的舞蹈。

荷花的用途

荷花不仅仅是外表美,可以用来观赏,而且它还有许多用途呢。荷花全身都是宝,其全株植物体都有利用价值。比如说:可以清凉、通便止泻等,荷花的莲籽味道干涩,能养心安神、降低血压,还有一个莲子心,别看它味道十分苦,但却清凉、安神、强心、降压之类的,荷花的莲籽还竟然能做成工艺品,这让我大吃一惊。荷花的藕可以做菜呢。

将新鲜的荷叶盖在粥上,煮出来的粥还有清热降火的功效,很不做呢!荷花的最底下的是藕,只要把它体外的污泥都洗干净,它就会露出那雪白的身躯,还能烹饪出多种美味佳肴。

荷花的精神

荷花它十分美丽,愿意把自己的美丽展现给大家,荷花它同时也很无私,荷花它全身是宝,如果你从它身上取走一个部位,它也不摇一摇头,它把自己都献给了人们,能说它不无私吗?荷花它也很努力向上, 在池塘里都是於泥,它只有拼命地、努力地钻出水面,才能展开自己的美丽,如果它没有这一份想努力的心情的话,就不会有今天的美丽了,这使我想到了我们的同学,有时候,我们会因为一点小的困难就放弃就退缩,再想想荷花的努力,我就不禁脸红,所以我一定要拥有这一份坚持。

我爱荷花,也敬佩荷花,我爱它是因为它的美丽,我敬佩它是因为它的无私、它想努力向上的心情,那是没有多少人能拥有的,我也会努力,拥有这一份没有多少人能拥有的东西。

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篇18:关于描写荷花的排比句

全文共 224 字

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有的才展开两三片花瓣儿;

有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄的小莲蓬;

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

小草没有鲜花的芳香,却有顽强的生命力,向人们展示“野火烧不尽,春风吹又生”的坚韧;

莲花没有菊花的超脱,却有高尚的品质,向人们展示“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的纯洁;

飞蛾没有蝴蝶的美丽,却有视死如归的决心,向人们展示“飞蛾扑火”的悲壮。

荷花真香啊,香的引来许多蜜蜂和蝴蝶;

荷花真美啊,美的吸引来许多中外游客;

荷花真多啊,多得让人眼花缭乱。

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篇19:荷花精神作文

全文共 530 字

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我喜欢荷花,每年夏天荷花盛开的时候,我总要到公园去欣赏它。

今年夏天的一个星期天,我和爸爸一块来到公园。刚进大门,就闻到从塘里飘来阵阵沁人心脾的清香。我径直奔向荷塘,只见荷塘里开满了白色的、粉红色的荷花,那白的像雪,粉红的像彩霞。有的躲在叶子背后,露出半张脸,像害羞的小姑娘;有的从荷花中探出头来,亭亭玉立,含笑怒放;有的刚刚含苞,像睡美人还没醒呢。那一张张圆盘似的碧绿荷叶,有的高出水面,有的贴在水上,高高低低铺满了池塘。叶上的水珠在阳光下熠熠闪光,像一颗颗晶莹透亮的珍珠。偶尔一阵微风吹过,那荷花便应风摇摆,宛如无数穿着绿裙子的美丽仙女,在湖面上翩翩起舞。

这是,爸爸问我︰“你为什么喜欢荷花呢?”

我说:“因为有美丽的姿态。”

爸爸便告诉我说:“因为它不仅可以供人观赏,到了八月莲花凋谢了,还留下绿色的花托,结着莲蓬,里面藏着二三十颗莲子,池底的污泥中还长着鲜嫩的莲藕,莲子是可口的滋补品,还可以入药治病;莲藕可以生吃,也可以制成藕粉,是夏令清凉食品,荷花对人类的贡献可大啦。你看,荷花生在污泥中,艳丽而不妖娆,香气越来越清幽,所以古人称赞它是……”

“出污泥而不染!”我赶紧接着说。

“对!”爸爸笑着说,“所以荷花不仅有漂亮的外表,还有高尚的精神。”

[荷花精神作文

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篇20:描写春游初中作文500字

全文共 604 字

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好不容易才到了一年一度的春游,我们兴奋极了。我们此行目的地是惠州观音阁镇。

这次春游一共分了六个活动项目,分别是:二十四节气小课堂、滚铁环、种花生、摘圣女果、插秧。其中,最好玩的就是摘圣女果和插秧。

刚下车,就闻到了一股混和着泥土和青草芳香的清新的味儿,使得坐车而头晕的脑袋清醒了过来。温暖的春风,吹拂着我们的脸庞,很是舒服。

上过了二十四节气小课堂,体验过种花生、种树和滚铁环活动,就到了摘圣女果和插秧环节。

远望去,那片绿色的果园就是摘圣女果的地方了。在导游的引导下,我们开始挑选圣女果。看着那红彤彤的圣女果,我恨不得把它们吃个精光,但是导游姐姐规定我们每个人最多只能摘五颗。我精心挑选了五颗比较大的圣女果,小心翼翼的把圣女果从枝桠上摘下来,用水冲洗干净,就往嘴里塞。酸酸甜甜的味道瞬间弥漫在我的口腔里。等我吃完了圣女果,大部队已经向最后一个环节的目的地——农田出发了。

我们听从老师的指挥,换好短裤,脱了鞋袜,接下来就是实地下田了。接过阿姨递给我的秧苗,我把一只脚伸进田里,泥土软软的,真好玩。把另一只脚伸进去,泥土好像在给我按摩似的。我把第一颗秧苗插进田里后,准备抬起脚在旁边插第二颗秧苗,可是泥土把我的脚紧紧的裹住了,我费了九牛二虎之力,手脚并用,才把我的腿从泥土里拔出来。插秧还真的不容易啊。等到我把手中的秧苗插完,我已经累得腰酸腿疼了。

这次春游,我体验到了农民伯伯的辛苦,想起之前在浪费粮食,我可真惭愧。

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