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围绕书迷写作文经典20篇

爱心是撑在飘渺秋雨里的一伞如叶,依偎着失意飞鸿驱走世间的风寒;爱心是挂在深邃夜空中的一月如盘,慰藉着无依游子跨越前行的羁旅。你想知道如何写好围绕书迷写作文吗?不妨看看围绕书迷写作文。下面就是开学吧为大家精心整理的围绕书迷写作文优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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小书迷表弟

全文共 318 字

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我的表弟张晓,今年12岁,他是一个小书迷,没个星期都在不停的看书,几乎很少出去外面玩。

一次,我和另外几个表弟在玩。我们想叫他一起来玩,他却拿着他手中的书一直在看,似乎没理会我们,唉……真不知道他是听见了还是没听见。我叫了他一下,他没反映过来,我又叫了一声他才说:“干嘛?那么烦的啊?还说我是个烦人的东西,气得我快要发疯了,心想,以后都不再跟他说话了。

还有一次,他在图书馆看书。大约看到7点吧,还没回家,把他的家人快急死了。后来他却若无其事的回到家里。这表现真是太另人担心了。

因为看书多,虽然他看的是小说,但是他知道的东西却很多。他知道历史的知识,又像个医生……真另人佩服!

在此我很想对他说:”书,没错,是要看。但是也别害了自己的身体啊!

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篇1:六年级围绕中心意思写作文500字

全文共 569 字

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我是射手座,都说射手座的人胆小,这话说的真不假,我什么都怕,当然我最害怕的还是黑。

有一次,我和朋友们到一个还算远的地方去玩,大家都玩得乐此不疲,不亦悦乎,一直到很晚才分手回家。为了少走一些路,我毫不犹豫地选择了抄近道——走小路。这条路的两面都是草丛,没有一盏路灯,我只能勉强借人家院子里的光走路,到处昏暗一片,不知是什么虫子在不停地叫着“吱——吱——”,显得更加诡异,让人不寒而栗。走着走着,我感到背后有人跟着我,一回头却什么也没有。吓得我连忙向四处望,心也更加慌了。一路上我胆战心惊,魂不守舍,好不容易才撑回了家。

还记得我第一次一个人睡觉的时候,我连大气都不敢出,眼睛都不敢眨,一直把头捂在被子里。一点头发丝儿都不敢露出来,生怕有鬼。我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了,这些都是骗人的!都是骗人的!世界上根本就没有鬼!”我安慰着自己。可是,我还是感觉哪里有一双眼睛盯着我,射出了一道寒光。窗外,风呼呼地吹着,带动着窗帘上下飘动,看起来就像有人在空中飘。我把身子缩得更紧了!我的大脑好像偏偏要跟我对着干似的,我越提醒自己不要想,大脑里出现的却全都是鬼故事,看过的所有鬼片一股脑都涌进我的大脑里,终于我撑不住了,眼皮渐渐垂了下来,一切都变模糊了,我闭上了眼睛进入了梦乡……

唉,我多么希望我变成一个坚强的男子汉,我多么希望我不再怕黑了啊!

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篇2:老书迷作文800字

全文共 843 字

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我家有一个大书房,书房里有一个大大的书架,那是爷爷的专属。

书架里最醒目的地方放着“四大名著”,这是爷爷的最爱。光是这四大名著,就有好几个版本的:有珍藏版、文言文版、童趣版。

那段时间,听说书店即将有新版本的四大名著出售了,爷爷每天都要到书店去看看,奶奶说他有点走火入魔了。早上一趟,吃完午饭一趟,午睡后一趟,晚饭后一趟,书店关门时一趟,一趟二小时,每天十小时,一个星期就七十小时!为了买到这珍藏版的四大名著,爷爷可谓煞费苦心啊!

爷爷买书用心,读书更是用心。为了读透文言文版的《三国演义》,爷爷专门买了一本文言文翻译字典。一边读,一边做批注,一个字都不放过。翻开书,全是密密麻麻的批注。那叫一个刻苦呀!

爷爷书架上的书籍一般按年代摆放着。从下到上,有旧至一七四六年的,有新至二零一五年的。一七四六年的书籍,大多书页已经泛黄,可爷爷却一直保留至今。爷爷对书籍的“保养”做得很细致,哪怕一个小小卷角也要小心翼翼地抹平。每天一早,爷爷给自己的任务就是去摸摸那些书,似乎不这样做他心里就不踏实。

爷爷的大书架中还有许多的报纸。从二零零三年三月一十一日到今日的《潇湘晨报》几乎每期都有。这些报纸对爷爷来说,就像金不换的宝贝一样。

有一次,妈妈打扫房间时,看见爷爷的书柜已经塞满了书,显得有点拥挤了,便想帮爷爷整理一下。当妈妈把书柜里的所有报纸拿出来时,我真的吓了一跳,那几摞报纸堆起来竟到了我的腰际。正想帮妈妈一起收拾时,爷爷正好从书房门前经过,看到有人动他的书架了,马上惊呼道:“ohmygo!别动,别动我的书!”爷爷连连摆动着双手,焦急万分的样子,“你怎么能这样对待我的‘宝贝儿’,我……你不能把它们扔掉!”

“我没打算扔了呀,我只是帮你整理一下,你瞧,多乱!”

“那我还是自己来吧,免得你把它们弄破了。”我们只好作罢,在一旁静静地看着他。

看到爷爷认真整理报纸时的专注神情,我突然觉得爷爷就像一个小学生,一个热爱学习的好学生。我想,也许因为爷爷热爱学习、追求知识,所以才会显得这么年轻,这么富有生活情趣吧!

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篇3:我是小书迷作文600字

全文共 608 字

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我是小书迷,但我不怎么爱看文学类的书籍,爱看冒险类的、科幻类的书籍。

我经常在安静的时候看书,因为这样我才有心思看书,所以,我一般选择在中午和晚上大家睡觉的时候看书。

一天中午,我坐在沙发上认真地看《汤姆·索亚历险记》。我看着看着,就变躺着看书。过了一个小时,我感到肚子有点儿饿,就一边看一边走着去厨房里拿紫菜吃。由于紫菜放在高高的柜子上,所以我要踩着椅子才能拿到。当我踩椅子时,眼睛还一直盯着书,所以我右脚踩上去以后,左脚就踏空了,“扑通”一声摔了下去。幸运的是我没摔伤,只是屁股有点儿疼而已。但妈妈也因此听到了响声起床了,发现了我在偷吃紫菜,还狠狠地把我批了一顿。

我最经常是在晚上看书。睡觉时间一到,爸爸就关灯叫我睡觉,可我又会偷偷地把灯开起来继续看《鲁滨孙漂流记》。一会儿,爸爸发现我的房间有亮光,就走进来看到我还在看书,就大声地说:“你怎么还没睡觉啊?”随后他又把灯关了,再次叮嘱我一定要去睡觉了。这次我有点儿烦了,决定等爸爸睡着之后再开灯看书。可是我发现爸爸睡着后会打呼噜,打扰我看书。可我已看到最精彩的部分了,很想坚持把它看完。看到快半夜的时候,爸爸醒了,发现我还在看书,关心地对我说:“你再不睡觉,明天就没精神上课了!”然后,就坚决地再一次把灯关掉,躺在我旁边陪我睡觉。我只好假装睡了,想等爸爸以为我睡着后再起来看书。可恨的是,爸爸一直躺在我床铺陪我睡觉没起床,我之后也就困得睡着了。

我就是这样一个小书迷。

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篇4:围绕中心意思写作文暖

全文共 441 字

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王承贤

寒冷的冬日,只有阳光的地方,才会暖。黄昏了,寒风从我的脸颊滑过,我用外套裹紧身子,走到公交站牌前等待公交车。

公交车缓慢行驶的身影终于出现,我差点眯上了眼睛,我投钱上车,车准备出发,一阵缓慢的脚步声传来,我回头一瞅,那是一个脸上已经布满了皱纹,穿着带补丁的棉袄的老人,老人掏了掏口袋,菊花般的面孔扭成团,显然那位老人是忘记带钱。

“师傅,出门急了,没带钱,通融一下,让我上车吧!”老人转过身,请求地对车上的司机说道,司机却大声吼道:“公交车公司规定,没钱者,不得上车。”老人叹了口气说道:“帮帮忙吧,我的儿子被车撞了,正在医院躺着,我要去看他。”司机依然说:“公交车规定,没钱者,不得上车。”我摸摸空空的口袋,无可奈何地看着老人。

老人只好走到公交车后门,看来是准备回家取钱。突然一位小女孩站起来,手里拿着一块钱:“老奶奶,我还有一元钱,借您吧!”老人一个劲说:“谢谢,谢谢。”随后,老人上了车,在医院站下了,下车时,还对那女孩说了声:“谢谢。”

看着这一幕,我心中不禁涌起一股暖流。

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篇5:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 587 字

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蚂蚁在暴风雨中向前奔走,是为了寻找一个家;蝴蝶在空中翩翩起舞,是为了寻找一朵花;风筝在空中俯视,是为了寻找属于它的人生。而我们一生忙碌,又是为了寻找什么呢?

那天晚上,寒风呼啸。不经意间,冷风穿过窗户缝隙乘虚而入,房子里就像一个冰窖,似乎将一杯水倒在地上都会结成冰。“我先去洗澡了。”妈妈边走边说。屋外,黑色的夜空,像被墨水染过一样,只听见风怒吼着,零下十几度的气温让这个冬天格外的寒冷。

我正在做作业,一幅画面在我的眼前闪过。以往的冬天,我每次洗澡时,妈妈总是要抢在我前面洗,为此我很是不解,甚至还有些不悦。可当我进去时,一阵阵暖气向我扑来,镜子上已经看不清脸了,房间里烟雾缭绕,像开了空调一般温暖,我感觉寒冷的冬季即将过去,温暖的春天仿佛到来了。屋外“呼呼”的风声似乎也已经停下。

一个喷嚏声,将我从回忆里拉回了现实,我走进卫生间,暖气迎面而来。走出卫生间的那一刻我似乎已经明白了。

都说,母爱如海,父爱如山。

“十点了,快去睡觉吧!“不行,我作业还没做完。”我回答道。“来,喝一杯牛奶吧!”爸爸一边说一边把牛奶递给我。“谢谢。”我手中端着热乎乎的牛奶,喝了一口,我感觉喝下的不是牛奶,而是满满的爱。灯光照在爸爸脸上,头发已经掉了许多,脸上的皱纹可以清楚的看见。夜深了,我躺在床上,一滴眼泪流过脸颊。我在心里默默说道:谢谢您,爸爸!

人的一生都在忙碌中过去,大概就是为了寻找爱吧。

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篇6:我是一个小书迷作文350字

全文共 357 字

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书,能让我的视野更广阔;书,能让我的知识更丰富;书,能让乏味的生活变得更有趣;书,已经成了我最要好的朋友。

早在小学生涯刚开始时,我就和书结下不解之缘,不论学习多么紧张,我总会抽出一点时间在书海里遨游。

有一次,妈妈把买盐的任务交给我,我偷偷地拿了一本书,接过妈妈给的钱,就出门了。

我一边走一边看书,越看越入迷。我围着小区走了几圈就回来了,然后坐在沙发上继续看我的书。我把买盐的事儿忘得一干二净。

“盐呢?我叫你买的盐呢?”正在烧菜的妈妈大声喊。

“盐?什么盐?”我还没清醒过来。

“好吧,小书迷。你就好好看你的书吧,盐我自己去买好了。”说完妈妈自己去买盐了。

这本书太精彩了,我一口气把它看完,才合上书本。一本厚厚的书,别人需要五六天才能看完,我两三天就搞定了。我的看书能力很强吧!

我就是这样的小书迷,一个书不离手的小书迷。

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篇7:围绕课文综合训练,促进写作

全文共 1480 字

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现行高中课文,是对学生进行听、说、读、写综合训练的极好材料,一篇课文下来,语音、词汇、语法、句型、口、笔头表达等全都有了,故在课文教学中,应注意从以下几个方面培养学生的能力,从而为写打下基础。

5.结合高三复习,强化书面表达能力的训练从教学实践中,我深深感到,尽管平时已注意对学生进行了一定的写作训练,但学生在做考书面表达题时却不一定能得到理想分数。因此,必须结合高三总复习,强化学生的书面表达能力的训练。

5.1 以简单句为线索,训练写作。这一次的复习句型,不仅仅像平时那样,看到一个动词,将它简单地 对号入座,用对句型即可,而必须具有更高层次的概括性和归纳性。以主+导+表句型为例,这一次复习必须进一步给学生归纳出所学过的能用于此种句型的导动词,如常用的导动词是be,它表示一种稳定的状态,get, become,furn,它们表示状态的变化,look tase,smell,sound,这类动词表示主语给人的感觉和印象,有一种被 动的含义,后边表语要用形容词,而不能用副词。如:The bread tasfes good,不能说The bread tastes we ll.feel表示句子主语作为感觉主体的感受。如:She feels happy,keep表示保持的状态。如keep quiet,让学生对所学知识有一个全面的了解,在使用时尽量不要用错。其余句型的归纳在此不一一详述。

5.2 限时模拟写作训练,加强考生临场应变能力。近年高考试题包容量大,知识复盖面广,这就要求学生在做题时必须注意速度和节奏,而高考书面表达从时间分配上看,最多也只能是10-15分钟左右的时 间,学生必须在这点时间内完成书面表达,并且意思连贯,无严重语法错误。为达到这一要求,每届学生从高三开始,便定期作限时短文训练。

5.3 明确内容,把握要点。高考书面表达有一个特点,即要求考生表达的内容,在题目中都已交待得很 清楚,我们必须要求学生在做题时明确这些内容,把握住全部要点,理清脉络,既不能无中生有,也不要漏掉要点。应要求学生在仔细考虑试题内容后,把汉语提示简化到口语化的程度。用英语将要点列出然后扩展成句 ,组织成文。

5.4 语言地道,表达恰当。书面表达不同于汉译英,它要求学生表达什么,学生就表达什么,较之汉译 英有较大的灵活性,学生在做题时一定不要拘泥于对原料进行硬译,可以灵活一点,可以拐弯抹角地表达出来,要学会变通处理,变难为易,一句话正说不行,反过来说,如果还不行,再换一种方式。如:他考试不及格 。如果你记不住fail in the exam,可以换成not pass the exam或nodo well in the exam,总之要选用自己 最熟悉的句式来表达,一定不要用没有见过的句型。要求用简单句写。

5.5 仔细检查,认真修改。在完成短文以后,要求学生认真检查,也可以同桌交换检查,再交上来,检 查时要注意以下几点:体裁,格式是否恰当,写信不能写成通知,说明文不能写成议论文,要点是否有遗漏,时态、语态、主谓是否一致,单复数变化是否有错,每个句成份是否完整,单词拼写是否有错,总的字数是否 合乎要求等等,这类检查,可以先给学生说清楚,在某一阶段师生共同注意哪一方面的问题,效果较好。通过这样的训练,有的学生在规定时间内写出的书面表达,错误不多,语句较通顺。

总之,希望中学英语教师务实求真地组织好英语写作训练,激励学生不断积累英语写作知识、提高英语写作的兴趣,促使学生不断努力地写出质量上乘的英语作文来,为其今后的英语写作和英语学习奠定深厚、扎实的基础。

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篇8:小书迷四年级作文

全文共 470 字

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早上起来拿着书,中午吃饭抱着书,晚上睡觉搂着书,只要有我的地方就有书。

也可能是因为我太爱看书了,我的书才遭遇了厄运,一边喝水一边看书,水杯没拿稳,水花四溅,我的书成了“落汤书”一边走路一边看书没注意脚下有一滩水,脚一滑书飞进了水坑,唉!比上次更惨……

一天,我的书又遭了殃,浑身上下湿漉漉的,唉,水为什么这么爱我的书呢?我拿来毛巾心疼的将书上的水擦去,在我极度惋惜的时候,突然一个奇妙的想法,在我脑中出现,如果水能蒸发就好了,这样书就不会起皱了。水在0°一下也可以慢慢蒸发,我为什么不把书放到冰箱里呢?不入虎穴焉得虎子,我决定把书放在冰箱里,冻冻试试。

过了几天,我怀着一些希望,带着一丝好奇,轻轻的打开冰箱的柜子,发现书变成了冰书,四周都是冰凌,但是一点也没变皱,后来的日子里,冰的面积越来越小,又过了几天,只剩了一个小角,还结着冰,最后冰完全没有了,我捧着那本平整的书,高兴地手舞足蹈,这可是救书的好办法,书受潮以后,再也不会变得皱皱巴巴了。

其实科学就藏在生活的小角里。在生活中遇到了难题,动动脑筋,想想办法,一个个新的“惊喜”正等着你呢?

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篇9:我是小书迷作文400字

全文共 447 字

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我是一个嗜书如命的小男孩,一天不看书,我就浑身不舒服。

我很瘦,但不是很高,眉毛像一把弯刀,眼睛像一颗黑亮的大宝石,高高的鼻梁,组成了一个英俊、开朗,富有书生气的我。

爱看书虽是一个好习惯,但也正因为爱看书,给我带来了不少麻烦。

有一次,我正看得津津有味,一整天过去了,我仍手不释卷。妈妈非常生气,让我快点洗澡、睡觉。我不敢抗争,只好乖乖服从。

夜间,一个黑色的影子来到桌子前,拿起一把手电筒、一本书。没错,那个人,就是我!我躲在被子里,打开手电筒,像一只大老虎,如饥似渴地看着书。这时,又听见了妈妈的脚步声,我急忙关掉手电筒,把“作案工具”藏起来。妈妈见我睡着了,就满意地走了。我听见脚步声远了,又打开手电筒,拿出书接着看。

还有一次,妈妈跟我说她要出去一会儿,如果水开了,就把插头拔下来。那会儿,我正看得起劲儿,哪听得进去妈妈说的话,就只是敷衍地回应了一声“哦”。

妈妈回来一看,开水流了一地,她气急败坏地跑到我的房间,正打算狠狠地教训我一顿,却发现我还在认认真真地看书呢!

这就是我,一个十足的小书迷

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篇10:围绕珍惜的

全文共 470 字

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珍惜眼前事物,也许在不经意的那一刻它走了……

——题记

不经意间我有那起了那张照片,望着那张照片,眼睛顿时朦胧了,一粒雨点大的泪珠从脸颊旁滚落了下来,洒在那张照片上,洒在那张照片上小兔子的眼睛里,好像照片上的小兔子也落了泪.照片上的小兔子已经走了,到了另一个国度,走的太远太远使我无法挽回它.它是一只可爱的小白兔,在十月一日放假时买的,小巧的它爱蹦爱跳,总喜欢和同居的小灰兔打交道和抢东西吃.大家都说小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信这话,可是事实却应验了这句话.

那天是星期五,我给妈妈打电话,妈妈说小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我却不敢接受事实,一直说不可能,必须得回家看是不是真的.我回到家,事实摆在眼前,才相处两个星期的小白兔真的死了,只有小灰兔孤零零的待在笼子里,我望望天空绝望的说:"小白兔你过的可好?"一边说一边泪花流淌,一会儿就布满了整张脸.

珍惜这只小灰兔吧也许会从小灰兔身上寻找出小白兔那一点一滴的希望,我最后的希望寄托在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我对它的爱,希望我珍惜死神的最后恩赐.

宝贵的照片,宝贵的回忆.

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篇11:围绕中心意思写六年级作文

全文共 592 字

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在我们的生活中,经历过许许多多的酸、甜、苦、辣、咸。在校园中何尝不是呢?

那件事,还得从一个阴雨绵绵的天气说起。我见这雨如丝线般大小,出门便没有带伞,心想下午放学时不会下大雨。

时间如一列火车般飞速驶去,转眼间到了社团课时,这时,不知老天爷怎么了,忽然“变了脸,”“哗哗哗,哗哗哗,”随着一片暴风,一场暴雨也下了起来,不一会儿,地面上健起了水。“怎么办呢?我没有伞,而且现在同学们都走光了,没人借我伞。”社团课在我的心心念念中过去了。

雨下得越来越大,我实在没有办法,只好把书包顶在头上,冲了出去,“啪,啪啪,”我的书包湿透了,在此时,一顶大伞撑在了我的头上,一回头,是我的好朋友“郭凯文,”他就像一堆白雪中的一块碳,眼神是那么坚定,又是那么柔和,嘴角向上翘起,对着我微笑着。我怔住了,觉得自己身在暴雨之中,却又处于温暖的太阳之下。此时我心里不禁涌上一股暖气,仿佛每个细胞都在颤动着,手与脚都在抖动着,不是因为冷,而是因为暖,我感受到了!感受到了他送给我得一颗暖阳,感受到了我与他之间的友谊桥又变长变高,感受到了无法用语言形容的一种温情!抬起来了,他那纯净的手;伸过来了,他那温暖的手;碰到我的肩膀了,他那神圣的手。雨水一颗一颗地打在伞上,确实一颗又一颗地打在我的心里,滋润着我的心。

我们走到了校门口,是时候说再见了,我们俩越走越远,他的声影在我眼中慢慢消失,但那份甜甜的友谊在我心中保留。

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篇12:我的书迷爸爸作文600字

全文共 628 字

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我有一个“书迷爸爸,他长得普普通通,特别的是额头上张了一道深深的“川”字纹,听奶奶说,爸爸从小就爱读书,而且他读书还特别入神,天长日久下来额头上就形成了一道“川”字纹。大家都劝他少看点,可他只是笑笑,把我们都话当耳边风。

每到周末,我和妈妈要出去玩,喊到爸爸一起去都时候他总是推三阻四。“外面有什么好玩的啊,还不如待在家里多看看书呢,书中自有黄金屋啊!”每次听到这我和妈妈就知道劝不动他了,只能兴怏怏得两人出去。

爸爸不仅爱看书,还把他的那些书“视若珍宝”呢!有一次爸爸让我帮他整理书,我心里也没多想,便爽快得答应了。可我万万没想到,那些书快堆积如山了。我只好一点一点搬,到最后,我精疲力尽,累得上气不接下气。“啪”一声巨响,我一个没注意连人带书摔倒在了地上。爸爸闻声赶来,只见他一个箭步走上前,轻轻弯下腰小心翼翼地捡起地上都书,一面捡一面还嘟哝着:“可别把我书给弄坏了。”倒在地上都我看着这一幕,简直欲哭无泪。

还有一次,我在书桌上喝了点谁,不小心洒落几滴在书桌上,我并没有在意,起身就走开了。我刚走,爸爸坐到书桌上看书,他没留意书桌上都水,把他的“宝贝书”给弄湿了。“活火山”爆发了,爸爸把我喊到书房,咬牙切齿地大声问:“谁把水滴到桌子上的?”“我,我!”我结结巴巴地回答。一阵狂风骤雨后,我委屈的快哭了。

不过有个“书迷”爸爸也有很多让我开心的时候,每当我头脑里有什么稀奇古怪的问题,爸爸总能从他那“一肚子书”里给我找到满意的答案。这就是我的“书迷”爸爸。

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篇13:她真是一个小书迷作文450字

全文共 445 字

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在那太阳的一束束金光刚洒在我们学校的时候,她总是已经来到教室,静静地坐在班级的图书角看着大作家们的文学作品。哪怕同学们在教室里你追我赶、嬉戏打闹,她也不会走开,一直盯着书上的内容。

依我看,她现在应该练出了“阅读神功”。积累了各种名言警句、歇后语、诗句…………”简直是十八般武艺,样样精通。

记得有一次,我和好朋友决定开启“阅读阻止模式”。我先和好朋友在她前面追来跑去,然后故意说坏话,她居然都没注意到我们,专心致志地“啃”书,于是,我们只好使出绝招抢,结果她直接重新拿一本《海底两万里》。我们只好放弃了。

还有这个学期有一次自我介绍时,她说到自己知道很多的歇后语和名言警句,我就提问她:“猫哭老鼠。”“假慈悲。”“八仙过海。”“各显神通。”“十五个吊桶打水。”“七上八下。”这些都难不倒她。于是,我又问:“应当在朋友正是困难的时候给予帮、助。”她马上答道:“不可在事情无望之后再说闲话。”她每一次都回答得轻松自如,这让我输得心服口服。

怎么样?你们觉得她是一个小书迷吗?她呀,就是我们班的石润霖。

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篇14:我是一个书迷作文500字

全文共 556 字

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我是一个爱看书的孩子。不论什么时候,不论什么地点,我都能看书。我每天早早地把作业做好,回家就可以美美地看上几个小时的书了。

记得有一次,马上就可以吃饭了,妈妈正炒着香喷喷的红烧肉。而我呢,看书正看得聚精会神、目不转睛,脑子里正想着书里描写的画面。这时,妈妈叫我去楼下的小卖部买瓶酱油。

在去小卖部的路上,我一边看书,一边在傻笑。到了小卖部,我跟老板说:“老板,一瓶油。”老板听了,二话不说,立刻拿了一瓶油。我在看书,不管三七二十一,直接拿着油回家了。回到家,妈妈说:“你怎么买油了?我明明说的是酱油,你再去换一下。”于是,我又下楼去换了瓶酱油。

还有一次,要睡觉了,我还在看书。妈妈在一旁说:“别看了,都9点了,快睡觉。”我不想弄出麻烦来,关上了电灯。等到妈妈睡觉了,我又拿起书,又拿了一个隐藏的手电筒,把门关上,就开始半夜看书行动了。我用手电筒照着书本一面一面往下看,因为看小说都很想知道下面的内容的。我心里一直想着这本书的主人公接下来会干什么。我看不到结尾,就经常会睡不着。结果一看,就从9点半看到了凌晨一两点了。大约用了四个半小时的时间看书,只有四个小时用来睡觉,导致我的睡眠不能充足。

我还有许多看书的经历,比如说:吃饭的时候、上厕所的时候、还有走路的时候、下课的时候,我都在看书……

怎么样,我是不是一个书迷呢?

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篇15:她真是一个小书迷作文350字

全文共 371 字

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我有一个特别好的朋友,她非常爱看书,就连走路她也在看,大家想知道她的名字叫什么吗?那我就告诉你她的名字---杨柠溶。

杨柠溶非常喜欢看书,记得有一次下午1时52分我到教室找杨柠溶去学校小书亭看书,没想到她都已经在教室图书角认真阅读着一本又一本的书,我上去说:“杨柠溶要不咱们去学校小书亭看吧”杨柠溶说:“好呀,好呀!”我接着说:“那我们快走……”还没等我说完,杨柠溶就迫不及待地拉着我的手向小书亭跑去。

到了小书亭,我们坐下来认真阅读着一本又一本的课外书,可是等我看完一本课外书的时候,发现杨柠溶已经看完两本课外书了。她看得很入迷就连我叫她,她也没有听见,好像在睁着眼睛睡觉似的,是最后我轻轻地碰了一下她的胳膊她才理我,我和她看了一本又一本的课外书。直到上课铃声响后,她才恋恋不舍地离开小书亭。听完我的介绍,你是不是觉得她---杨柠溶很爱看书呢。

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篇16:小书迷四年级作文

全文共 515 字

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从古至今,国内国外,都有许多赞美书的名言诗句。读书也是人们众多爱好之一,我就非常喜欢读书,书能给予我们知识、快乐;书能充实人们的生活;书也是大家的朋友。

书的种类繁多,不计其数。我最爱读科幻小说、少儿小说,它们能带给我无穷无尽的快乐。我还爱看一些古典名著,如《三国演义》、《水浒传》等。它们能给我源源不断的知识。我偶尔也会看一些漫画。

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我一但看起书,就感觉自己身临其境,好比我乘着小船,游进了一片知识与文字的海洋,怎么也找不到出口。

读书,在我看来是一件快乐的事,可是现在电视、电脑等物品取代了书在人们心中的地位,越来越少的人喜欢书、去读书。那是因为他们没有感受到读书的乐趣。电视电脑虽然十分吸引人,但是它们没有书中具有的人生哲理和生动语句。

我爱读书,因为“书是人类进步的阶梯”。只有多读书,长大才会为祖国作出贡献,才能让社会进步。我爱读书,因为书中的字里行间都显示出了作者智慧的结晶,每个场面都表达得十分生动、淋漓尽致。我爱读书,因为书很便于携带,不需要充电,不需要网络,随时随地都能享受读书的乐趣。

我希望同学们和我一样爱读书,将来作一个对社会有用的人,对国家有贡献的人。

我爱书,更爱读书。

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篇17:我是个书迷作文

全文共 586 字

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如果你要问我是什么迷,我会毫不犹豫地告诉你,我可是个十足的小书迷,这不一本好书,把我迷得不想睡觉了。一天,同学王清媛借给我一本《笑话全集》。可好看啦了!我连最爱看的动画片都不看了,就顾着看《笑话全集》。8点了。爸爸让我上床睡觉,我不敢不从。睡在床上,《笑话全集》总像一只小手搔我的心,使我不能入睡。我便悄悄地来到书桌前,拿了那本书,找了一个小手电筒,钻进被窝,头也缩了进去,我打开手电筒,翻开《笑话全集》借着手电筒微弱的光,津津有味地看了起来,不时地偷笑。

时间一分一秒地过去了,10点钟了,爸爸来到我的卧室,见我蒙着头,便把被子扒开,我赶紧把手电筒关了,把被子压紧紧的,佯睡。爸爸看到我睡得正香,就替我重新盖好被子,便走了。听到爸爸已走远了,我立即缩了下去,摸出刚才藏起来的书和手电筒,继续有滋有味地看起来。

“当……当……”十一点的钟声敲响了。爸爸又来到我旁边,发现被子一动一动的,觉得奇怪,使劲揉了揉惺松的睡眼,一看,果然如此:被子一动一动的,仔细一听,有“刷刷”的翻书声,再一看,被子里居然有一丝微弱的光呢!爸爸悄悄地轻轻地掀开我的被子,见我在看书。生气地说:“你在干什么?”我知道爸爸生气了,轻声说:“对不起,爸爸。”爸爸见我改正了错误,爸爸心平气和地说:“你这样会伤害眼睛,明天做好作业再看吧!”“恩。”我点了点头。

瞧,这个书迷为了看书,竟忘了休息。你可别学我哟。

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篇18:围绕中心意思写作文忙

全文共 1489 字

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忙是一种幸福,是在生活中奔跑的一种形式。——题记

镜头一

生活中处处出现忙,忙着干活,忙着上班,忙着学习,忙完之后才得到放松。

“宝贝,你干妈今天要来,我们收拾一下迎接她。”

我应了一句,便和妈妈一起打扫卫生。

迎接干妈,一个字:忙,不仅要左擦擦,右擦擦,还有这拖拖,那拖拖,我拼命的干,忙得直喘气,精疲力尽的奔来跑去,随便扒了几口饭便继续开始干活。

我很不情愿的想:不就是干妈来吗,还得干活,忙的累死了,走后还不是一团糟,真忙,就像一个机器人一样。我拿着抹布神情自若,心里却暗暗叫苦道。

哎,还要去一趟超市,买就买呗,还买那么一大堆,刚刚忙完活儿还得忙着采购。我一脸沮丧……

可真正迎来了干妈,看到干妈脸上赏心悦目的表情,我好像原地绕几圈,这忙真值!

镜头二

“请同学们赶快把家校本和语文试卷上交!快点上交!”一大早,我就扯着嗓子在班级里叫开了。因为语文老师“下过指令”,作为得力小助手的我哪敢“违抗指令”呀,这不,利用我的喇叭嗓催促全班同学。一大堆的家校本和试卷压了过来,让我慌了手脚。“谁没交?快点,记上!”交了作业还没完,得把没交的名单记上,要是漏了一个,那可不得了!我有模有样操作进行,但这么多东西,叫我怎么办呀?

好不容易收齐了作业,广播操的铃声又响了,可真是够忙的!我只好捧着刚收齐的作业,以百米赛跑的速度向老师办公室“进军”。还好,我顺利交上了作业。当然,忙不仅锻炼我做事能力,还提高了我的速度,节省了不少时间呢!

镜头三

暑假的时候我回到了老家。我本来想回到老家放松放松,结果,没想到外婆,给我安排了活。

虽然心里还是很不情愿,但是外婆的命令我可不敢反对,我只好拿起篮子去摘番茄。番茄可真难找啊,那么一大块田,让我找一小块番茄地,找的我都有点手忙脚乱了。

哎呀,番茄终于找到你们啦,我好不容易找到番茄地,便马上摘了番茄。番茄红通通的,真惹人喜爱。

“一颗,两颗,三颗……”怎么还有这么多呀,我边摘边数,有些发愁。又情不自禁的想:这年头连摘个番茄都这么忙,东摘,西摘,待会还要打扫庭院呢,那不是要更忙了吗?我怎么这么倒霉啊,每天都要那么忙,就连回个老家,本来想要轻松轻松,结果到头来还是得忙,但是就算再忙,也得把外婆给我的任务完成吧。我只好自我安慰道。

我微微有些皱眉,额头上已经蒙了一层汗。

“终于没有了,终于摘完了。”我看了看四周,如释重负地舒了口气。

摘完番茄后,我又忙着跑去打扫庭院了。

“加油扫,扫完就不用扫了,就可以轻松了。”我用扫帚“刷刷”地扫着庭院,鼓励着自己。

说说倒是轻松,可是打扫庭院哪是那么容易就能扫完了呀!我差不多扫了半个钟头,才把庭院扫完,一扫完我就靠在墙上,忙得累得连头发都湿了。外婆回来了,我跑过去向外婆诉苦。

外婆摇摇头,什么也不说,只是将他的手展示在我的面前。

我低头一看那是一双怎么样的手啊。双手似干枯的枝叶。上面还有好多皱纹。摸着十分枯燥,一摸,一下子又摸到许多厚厚的老茧,上面还有许多因为干活留下的口子,有些刚结疤,有些还渗着血。

我顿时什么话也不说了,仔细一想,外婆比我更忙,每天还要洗衣服,做家务,况且每天的庭院都是她扫的,她还要干农活,平常那么多水果都是他自己摘的,更何况番茄呢?这时候,我顿时羞愧万分。“我就扫个庭院和摘个番茄,平常也就做个作业,跟外婆的忙比起来,我算得上什么呢?

忙是会有收获的,干过家务后,你可以看到崭新的房屋,认真写完作业后,会得到老师一个星,完成工作后,更会得到老板的赞赏和同事们的赞扬,忙着干农活,到最后会收获甜甜的麦子。这一切都很忙,但都会有回报。

所以忙是一种幸福,先苦后甜,忙,让我们付出了行动,得到了回报,使我们的生活越来越美好!

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篇19:“老书迷”爷爷作文400字

全文共 408 字

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我最敬佩我的爷爷,因为他是一位“老书迷”。

爷爷一天不去图书馆就好像得了绝症一样,浑身难受。

早晨,爷爷像大公鸡一样,醒得特别早,他从抽屉里捞出眼镜顺手挂在鼻梁上,然后推开大门,悠然自得地向图书馆走去。

爷爷刚到图书馆,就被琳琅满目的书本迷住了双眼,不由自主地走近书柜,拿起一本书,就立刻坐在椅子上津津有味地看起来。一个中午他一直沉浸在书的海洋里无发自拔。

中午,爷爷恋恋不舍地离开图书馆,回到家中吃午饭。但是,爷爷“身在曹营心在汉”,他的心还是留在书本上,他一手拿着饭碗,一手捧着书本。突然,饭碗从手中落下,“啪”的一声落在了地上,爷爷居然没有察觉,似乎这一切都跟他没关系,他依然沉浸在书的海洋里。

过了一会儿,他越看越带劲,有时嘴巴嘟嘟囔囔的,似乎在跟主人公聊天;有时又紧锁眉头,好像对书中的人物感到不太满意。

夜晚渐渐到来,爷爷还是手不释卷,书本就像粘了他的手上,拿也拿不下来。

爷爷看书看到忘我的境界,能不让我感到敬佩吗?

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篇20:我是一个小书迷作文400字

全文共 499 字

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天知,地知,你我都知,我是一个名副其实的小书虫。书房,卧室,甚至洗手间里都有我的书,估计三个大箱子都装不下。这么多书,我本本都了如指掌,且不断有新书出入。我这么爱看书,都是因为我家有一个良好的读书氛围。

记得有一次,妈妈在网上给我订购了一系列的书籍,快递过来后,我以光速抱着书,进了我的小房间,埋头苦读起来。我津津有味地翻着书,仿佛进入了书中的世界,与小主人公一起探险。不知道过了多长时间,我偶然抬头一看,时针已经走到“1”了,我看了一个上午,竟没有感觉!惨了,我小心翼翼地打开门,妈妈早已一脸乌云地站在外面了:“我给你买书,是让你看的,不是叫你不吃饭的,懂不懂?(以下省略1000字)……”一个小时后,我才得以下楼吃午饭。从那以后,我每次看书都要定个闹钟。

还有一次,是一个诡异的下午。我打开书房的门,发现妈妈在电脑上看《育女真经》,老爸在手机上看小说,连小表弟都坐在凳子上看图画书,一点声音都没有。我可吓坏了,你说这家里读书氛围能不好吗?

因为有这样一个可爱的家庭,我的读书劲更足了,经常一看一上午,雷打不动。最后送大家一句老话:“书是人类进步的阶梯”,说的一点都没错哦!

[我是一个小书迷作文400字

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