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七年级上册语文餐桌前的谈话作文汇总20篇

下面是小编整理的语文,祖国的灵魂作文,欢迎阅读。

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四年级上册语文第三单元作文400字

全文共 659 字

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姥姥家后院有一片菜园子。

那天,我和表哥表妹到菜园玩。这时,我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁,看样子应该是工蚁。于是,我立马喊表哥和表妹,让他们也来瞧瞧。

我们看了看这队工蚁,一向调皮的表哥便提议:火攻蚂蚁群。而表妹也不是安静的孩子,二话没说就举双手赞同这个恶作剧。于是,表哥一边吩咐我看住蚂蚁们,一边和表妹奔向家里找火柴。他们惟恐蚂蚁逃走。

很快,他们就带来了火柴和棉絮。我们用脚堵住了“蚂蚁大队”,再把棉絮围了蚂蚁一圈,最后,表哥“噌”地一声点着了火柴,又迅速烧上了棉絮。刹那,蚂蚁群外变成了一圈火,那些火苗见风就长,肆虐的耀武扬威着,像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。蚂蚁们似乎有些畏惧,但还有一只蚂蚁想靠近,可当他刚挨近火苗时,它却被热浪吓了回去。接着,也是表哥最想看到的:蚂蚁们开始躁动不已,慢慢的,火圈缩小了,他们像丧失了理智,原本竖立的触角因为害怕而绷直。但这种混乱并没持续多久,他们似乎意识到这并不是方法,便逐渐向中心聚拢,最后,竟变成了一个小蚁球。让我们更为惊诧的是,那个球竟像火滚去?!他是疯啦?这分明是自寻死路!正想着,那个“蚁球”已闯出火圈,外面的蚂蚁被烤得干巴巴的,身体已被挤压得瘫软,估计里面也好不到哪去。不知怎的,看着那个死蚁球,心里竟涌上一丝愧疚。

突然,那个蚁球裂开了一条缝,之后,里面陆陆续续钻出了一只、两只最后,地上只剩下了那个空空的蚁尸壳

我被眼前的一切深深地震撼了。多么渺小的生灵,却不惜牺牲自己来拯救其他同伴,这种团结的精神令我感动,

谢谢你,勇敢的蚂蚁,是你让我看到了团结的力量!

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篇1:餐桌前的谈话

全文共 654 字

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夜幕降临,天空繁星点点,草丛中蟋蟀“曲曲”地叫着,四周一片安静。

在灯光下桌上的饭菜被照得金灿灿的,那香辣排骨、油闷大虾、凉拌毛豆、牛肉汤,看得我直流口水。趁老妈没注意,“啪啪”两声用手拿起根排骨送进口里,狼吞虎咽地吃起来。

爸爸率先打破了宁静,夹了一个毛豆说:“阳阳,这次暑假准备去哪玩?”

“嗯,去香港!”我不假思索地说道,大嚼着香喷喷的排骨。

妈妈立马反驳道:“去海南,海南的海多漂亮,那里环境又好,又舒服,香港有什么好的,那里有黑社会的人,小心点哦!”

“哎,别吵了,我反正听我女儿的话,就去香港!”爸爸笑着说道,还美滋滋地喝了口牛肉汤。他真是我的忠实粉丝!

“老妈,你想想,海南虽好,但那里有好大的太阳,我可不想看到你晒成一个大熊猫呀!”我开心地说道。

“没大没小!我不会戴帽子,带雨伞,戴墨镜?真是的!能把我怎么着?就去海南,不去香港!”老妈撇撇嘴说。

怎么办呢?意见不统一啊。我眉头一皱,计上心来,大声说道:“想去香港的请举手!”我和爸爸都举起双手,妈妈“哼”的一声吃起饭来。

我又说:“谁要去海南?”妈妈孤独地举起双手。

“2比1,今年去香港!”我和爸爸异口同声地说道,还碰了碰饮料杯以示庆祝。

妈妈垂头丧气地说道:“好吧!算你们赢,服了你!”

“哦耶!今年可以去香港啰,太棒了!”我手舞足蹈,爸爸微笑地看着我。

为了安慰妈妈,我便夹起一块排骨放进了妈妈的碗里,说:“手艺不错,来奖赏你一个排骨!”妈妈便笑眯眯地吃起排骨。

此时,天空的月亮爬得更高了,我们一边有说有笑地吃起晚餐,一边想象着有趣的暑假,那感觉美妙极了!

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篇2:餐桌前的谈话作文

全文共 597 字

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夜幕降临了,灯光下,妈妈、爸爸和我围坐在餐桌前,一边吃着饭菜,一边谈论着一天的见闻。

爸爸首先打开了话匣子,清了清嗓子说道“我来说说”今天发生在单位里的一件事;在单位,a和b关系非常要好,两个人几乎可以说形影不离,中午,两人在食堂一张餐桌上吃饭,下班两人一道走。最近,单位准备竞争上岗,a和b两人的岗位要合并成一个岗,尽管表面上看两人还是很要好,可实际上两人都偷偷较起了劲。a在电话里给b说办公室里的事,b便赶紧说“先这样吧,回头再说。”匆匆挂了线。在别的办公室闲聊时,不知谁说a干活特麻利,不料,b却说;“麻利是麻利,可保不准会出错,太快了,肯定就不细了。”要在以前,b是绝对不可能这么说的。

两个月后,竞岗的结果公布了,a上岗,b转岗。中午在食堂吃饭的时候,大家再也看不见两人坐在一张桌子上吃饭了。迎面两人碰上,总是一个脑袋扭向左、一个脑袋扭向右,互不理睬,都不约而同地加快了脚步,神漠然地匆忙而过,仿佛在躲避仇敌一般。时不时的,会有人告诉a,b在背后说什么来着,b也能听a说他的“坏话……”

我分析道;“在竞争中,产生的嫉妒,让两个好朋友成为敌对头。本来,只要公平竞争,不怀嫉妒,朋友能得到岗位,这是应该庆贺的事情。”

妈妈也补充说;“生活处处都是竞技场,竞争也许是残忍的,但对社会来说却是绝对必须的。‘物竞天择,优胜劣态。’重要的是,在竞争中不嫉妒,不猜疑,团结协作,互相理解。”

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篇3:餐桌前的谈话作文

全文共 533 字

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昨天,我们一大家子终于聚了一聚。咦?怎么厨房还有一段对话????

“哎呀,你干吗买这么多蔬菜啊!人们聚一聚要吃鸡鸭鱼肉!”爷爷嗔怪道。“爸!您这思想可落伍了,”妈妈反驳道,“现在人们以健康为主!”“行啦行啦!到不如你们俩来一次pk赛好了!”我提议道,“爷爷是荤菜队,妈妈是素菜队,哪个队剩的菜最少,哪个队就嬴了!”结果双方双手赞成。

比赛开始了,“上菜喽!”我学着店小二的样子,接二连三地端上了爷爷的菜肴:鸡、鸭、鱼和羊肉。大家拿起筷子吃了几块,就早早地停下了筷子。“油焖干笋来喽!”我刚把盘子放在了桌子上,筷子们就立即“跑”了过来。我连忙跑进了厨房,把这个好消息告诉了老妈。听完消息,妈妈炒菜的劲儿就更足了。等我将酱炒茄子走到饭桌前,发现刚上的油焖干笋早就已经盘底朝天了。

爷爷见势不妙,急忙端出自己的拿手好菜——红烧猪蹄。可大家只看了几眼,没人动筷子。爷爷急了,夹起猪蹄想送到阿姨碗里,谁知她连连摆手,说:“不行不行,太油腻了,我在减肥!!”爷爷马上转向叔叔,急得叔叔立刻用手捂住自己的碗,爷爷只好让猪蹄回归原位。妈妈抓住时机:“来来来!吃点咸萝卜丝,开开胃口!”大家附和道:“对呀!对呀!对呀!”见此情景,妈妈得意地瞥了爷爷几眼。

不用说,结果素菜队大胜,荤菜队惨败。

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篇4:餐桌前的谈话小学

全文共 386 字

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今天是国庆大假第一天,很庆幸可以和妈妈一起吃午饭。妈妈经常吃饭时和我谈学校里的事。妈妈今天又好奇的问我:“这几天学校又有啥新鲜事儿?”妈妈眼里闪着光,期待着我的回答。

我的眼睛滴溜溜一转,想了想说:“我们每一个人都有一个匪夷所思的外号。”

我一边回忆,一边捂嘴偷笑:”“被杀死者是谁,你知道吗?”

“谁?”妈妈不解的问,“为什么呢?”

“当然是王斐啰,因为上课举手答问时,总会“啊……啊……”地抢风头,像被谁杀了似的。”

“还有呢!你知道形程的外号是什么吗?”

“不知道,你说吧。”

“这也没声么呀!”

“那你知道王田雨衫的外号吗?”我不服气地问,“问题小姐!因为她写作业连问了15个问题。老师就给了她这个外号!”

“那你呢?”妈妈话锋一转。

“嗯……”我想了想,“无名尸体!”

“嗯?”妈妈瞪大了双眼,“why?”妈妈吃惊地冒了句英文。

“因为我总是忘了在本子上写名字!”我自嘲的回答。

“唉!”

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篇5:人教版七年级上册二单元作文:我从影视中学到了语文

全文共 600 字

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电视,人人了如指掌,但是,你知道它的作用吗?它有时让你爆笑,它有时让你回味无穷,它有时让你觉得可怕。我从电视中学到下棋、法律、做人道理、我还从中学到很多语文知识。

一天中午回到家,打开电视一看,法国正在拍卖掠走圆明园的物品,让我想起了电影《火烧圆明园》。他们不但抢了我们的东西还进行拍卖,从中赚钱。这时的我怎么不痛恨他们呢?那时八国联军都来侵略中国,他们打砸抢烧,胡作非为,屠杀我们的同胞,掠走我们的财物,犯下了滔天罪行。这些他们还认为不够,还分割中国的领土。我们作为中国人能容忍他们吗?看到这些,我非常气愤。周恩来总理说得好为中华之崛起而读书,是啊!我们要一洗耻辱而读书。我们要为中华的长生而努力拼搏! 我不仅学会了语文,还学会许多语文道理。 在春节期间,黄金剧场热播的电视剧《走西口》。这个电视剧讲述了晋商为了发财而走西口。主人公田青和他的同伴,明知走西口的艰辛,但他不畏惧艰难,克服种种困难,最后来到大城市包头,做皮革生意而发了财,用钱财支持中国革命武装,让中国人民得到自由。电视中的悲惨故事,让人们惨不忍睹。电视剧最后一集的片尾有一个道理:世界大同为仁;祖国山河为义;家国天下为礼;刚柔相济为智;一诺千金为信。让人们知道做人的基本道理,五个大字:仁义礼智信。这是中华美德,也是做人的最有价值的东西好的品质。

我喜欢语文,热爱语文,也会享受语文。我从影视中学到了语文,其中的道理和知识让我受益匪浅。

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篇6:六年级上册语文第七单元作文:不要伤害动物作文

全文共 576 字

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我们的身边经常看到,听到这样的消息,有多少动物又被残忍地猎杀了……每次看到这样的消息,我的心里都很沉重,我们不是动物,我们没有想过动物们会怎么想,但是我觉得没有任何的生命愿意以这样的方式终结,不是吗?

有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。

还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?

现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

在这里,我要呼吁所有人,不要伤害动物了。动物是我们的朋友,是自然界的一个个生命啊,如果有一天世界上所有的动物都消息了,人类还能生存吗?我想是不能的。所以,让我们一起珍惜,一起保护自然界的每一个生命吧!

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篇7:餐桌前的谈话作文初中

全文共 970 字

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一个周末,我写完作业后走出房门,一股香味包围了我,又听见阵阵锅碗瓢盆交响曲。根据气味判断,一定有一桌满满的菜肴。接下来鼻子开始识别,有海鲜,酱香大盘鸡,大块大块的红烧肉……

不知不觉,馋嘴的我走到了“仙雾”缭绕的“天堂”,先下手,尝个鲜。

“快去摆碗筷,公公他们要到啦。”小姨催促着。“咳咳咳”厨房中仙雾太浓,我只好放好碗筷就溜出了厨房。等做饭的小姨从厨房出来后,我还以为她把自己的碉堡给炸了。当一切准备就绪时,客人们到了。

十几个人在一张桌上吃饭,其乐融融的,多么热闹。“哎呀呀呀呀,看这个鸡,这可是资格的,广东带回来的鸡肉!香的很勒!”小姨一边吃一边为自己做的大盘鸡打广告。“这个鱼做得真不错,这个真好吃!这个大盘鸡又肥又嫩也好吃!”大家都说。公公一边吃着耗儿鱼,一边说:“这个好吃,巴适得板!”不一会儿,弟弟妹妹们一边拿着碗,一边看电视去了。大人们话锋一转,落在了我的学习上。一边唠叨着一边吃饭。一谈学习,连吃饭的心情都没有了,我赶快逃离餐桌,免了一次声波攻击。

当我回到桌上时大人们又换了话题,他们问:“下次哪个请客?”一下子所有的人盯着公公。公公立刻说:“我没得钱,请不起,请不起。”大人们又继续开玩笑:“啥子哦,你开个‘劳斯莱斯’都还没得钱啊?”其实那个劳斯莱斯还是不存在的!只是公公有一辆老年电动车,他自己说这个是劳斯莱斯的车子而已。哥哥说:“那你请我们吃啥子呢?”公公深思一会儿后,道:“一人一碗面,吃面。”舅舅说:“那我,要个海鲜面。”公公说道:“买不起,买不起。”舅舅接下去:“我要碗小的,八块钱,每个人都吃八块钱的噻,就免得你破费了嘛!”公公一听可高兴了,大吼一声“说得好,加十分!”像王小丫的快乐抢答。我看看公公,又看看舅舅,只见舅舅狡诈的笑了笑,补了一句:“我的面,加20个鲍鱼!”这下,不管是大人还是小孩笑得连腰都直不起来,表妹的动作更为夸张,直接从沙发上滚下来了。一下子公公急了:“不干,20个鲍鱼请不起!”这时妹妹来凑热闹:“公公请我们吃自助餐嘛。”“好多钱一个人喃?”“不贵!178块钱。”这下公公急得跳脚,只好轰走妹妹:“小娃娃凑哈子热闹,沾花一个,去看你的电视!”晚饭就在这样的笑声中进行着。

当天色完全黑下来时,大家才依依不舍地告别。屋子又恢复了宁静。虽然饭菜的香味已经散去,但今晚的欢乐永远定格在这座屋子里。

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篇8:餐桌前的谈话

全文共 607 字

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文/董家恒

晚霞的余晖渐渐散去,月亮无声无息地爬上了天空,中间点缀着一颗颗眨着小眼睛的小星星。

我看着眼前餐桌上的饭菜,不停的在咽着口水,饭香味不停地在我鼻子边飘过,我恨不得一口把它们给吞了,以解我心头之恨。

坐在我旁边的牛叔叔率先开口问我:“你的初中准备去哪上?”我想了想说:“不知道呢,看看我爸我妈让我去哪上。”牛叔叔苦笑了一番,说:“这可不行,没有主见以后怎么办呢!”

我挠了挠头,不知如何是好,看向爸爸准备向他发起求救信号,爸爸似乎觉察到了我的目光,说:“别看我,这次以后你都要有自己的决定,不能老依赖父母。”

我如一只无头苍蝇在这儿乱撞,没有一点的头绪,我无奈地望向漆黑的天空,心里祈求老天爷,快帮我做一个决定,随便选一所学校都行啊!

过了许久,牛叔叔打破了这个沉重的气氛说:“别想了,现在吃饭吧,饭菜都凉了,回家以后再想吧。”

我心中如有一块小山压着我,使我喘不过气来,我尴尬地拿起筷子,夹起一块鸡肉放进嘴里,却难以下咽。此刻的我早已没有那饥得肚里直打咕噜的声音,只有那无数的问号。

回家后我躺在床上翻来覆去难以入眠。月光透过窗洒在地上,我仔细回想他们说的话,时间就一滴一滴的流过,终于我明白了,他们是想让我知道,人生可以挑剔,但不可以没主见,不能总让他人的意见左右自己的决定,我如释重负,选择了自己想去的学校外国语学校。

此次吃饭虽然没有吃好,可那些谈话却让我的灵魂却得到了一次升华。

就这样,我伴着月光进入甜甜的梦乡。

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篇9:餐桌上的谈话作文500字

全文共 623 字

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“快吃,快吃,现在长个儿,要多吃点啊!”爷爷一边不停地往我碗里夹肉,一边唠叨着。奶奶也说:“是啊!是啊!长个儿一定要多吃。”这,是在爷爷奶奶家常有的一幕。

重阳节那天,我到爷爷奶奶家去看望爷爷奶奶。爷爷奶奶知道后,就开始忙活起来,到街上买肉类等。

晚上,一开饭,奶奶就盛了一碗热饭,然后对我说:“快,趁热吃,否则等一下凉了就不好吃了。”我接过饭碗,吃了起来。奶奶就把肉和龙虾放在我的面前,而爷爷奶奶的座位前却是那锅不知吃了几餐的黄瓜汤。接着,奶奶又忙开了,开始夹了点菜给我,又夹了肉和龙虾,放进我的碗里,说:“来,吃点肉和龙虾吧!有营养。”说着还帮我把龙虾去了壳。没一会儿,我碗里的东西都快要推成“小山”了。我津津有味地吃着肉和龙虾,然而,奶奶却吃起了黄瓜汤,我看见了,就说:“奶奶,您们吃肉吧!”“我不吃,你吃吧!”奶奶说。“您不吃,我也不吃。”我边说,边不停地往碗里夹黄瓜。但奶奶却把我碗里的黄瓜夹到她的碗里,还装作一副生气的样子,说:“孩子,你正在长个子,不多吃点营养怎么行呢?”

见这招没用,我只好用了另外一招。对奶奶说:“奶奶,肉怎么这么不鲜啊?”奶奶听了后,半信半疑地夹了一块肉尝了尝,说:“挺鲜的呀!怎么会不鲜呢?”“您在吃一口。”我说。奶奶听我的话又尝了一口,还是没感觉。我被奶奶的傻样逗笑了。奶奶看了看我,又看了看肉,突然恍然大悟,也高兴地笑了。

在我成长的道路中充满了爱。餐桌上的爱,是爷爷奶奶希望我健康成长的一种寄托。

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篇10:六年级上册语文第三单元作文

全文共 528 字

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大家好!我是21世纪的产品推销员——xx。产品是——打火机。你可能会觉得很奇怪,我为什么要推销打火机呢?让我来解答你的疑问吧!我推销的打火机,它绝对能吸引你:它是一只“狼狗”,样子非常可爱,不过当它把嘴打开时,可不是很好惹的因为它只要一把嘴打开,就会“发射”出喷泉一样的火焰,第一次看会认为非常美丽!它也可以用来做摆设,比如说放在书桌上,心情不好时,就看看“这只可爱的小狗”,把它的嘴张开,就可看见那美丽的火焰熊熊燃烧,这也许会让你的心情变好呢!这款打火机非常安全,有些小朋友使用打火机时,会有点危险,这款打火机截然不同,只要扳下下“小狗”的耳朵,嘴巴就张开了。怎么样,很不错吧!

打火机有许多用途,当停电的时候,你不用跑去商店买蜡烛,直接用这款“小狗”打火机点亮整个屋子。也许你会问:手酸了,怎么办?你不用担心,因为这款打火机可以定时,即使手酸也没关系。

打火机还有一个用途,当你迷路的时候,天非常暗,而且非常冷,不用担心,只要拿出打火机点燃木柴,既可以取暖,也可以看路,并且我推荐的这款打火机火非常大,你不用还怕火不够大。

怎么样?我介绍的打火机不错吧!不但可以发挥本身的用途,还可以当摆设品,耐久度百分之百,心动了吗,心动了就来买吧!超值价3元,快来买吧!

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篇11:四年级上册语文《瑞雪图》教学反思

全文共 770 字

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在结构上本文层次清楚,条理明确,重点突出,采用了联想,夸张的手法,语言生动优美,情景交融。在教学中我采用了如下思路,理清文章脉络,按照下雪前,下雪时,下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”,渗透学习方法的指导,特别是朗读方法的指导,让学生在读中感受,读中想象,体会本文的语言美、景色美,以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法,也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美,用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理,上课环环相扣,每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪,这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读,从学生一遍又一遍的读书声中,我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候,我先让学生默读,勾出自己喜欢的句子,然后有感情的把这个句子读出声来,之后读给你的小伙伴听,接着指名读他(她)喜欢的句子,一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法,从第一次读到最后的一次读,学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然,这堂课也让我暴露出不少自身的不足,这些不足带领着我进行更多的思考。首先,在教师基本职业素质方面,我感觉自身的语言表达能力还不够强,除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外,其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力,不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以,第二点便是评价语单调,对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三,面向全体学生,注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验,通过这堂课的反思与感悟,我想自己会在教学道路上前进一步的。

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篇12:人教版六年级上册语文第一单元作文

全文共 544 字

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我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方。

一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳,可是我还是犹豫不决,虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可我还是不敢,生怕摔疼了,这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来,他的声音鼓励我勇敢地跳下去,披着黑袍的乌云姐姐对我说:“妹妹,跳吧!为大自然做点贡献吧!”听了这句话,我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘。不知过了多久,一只温柔的手轻轻托起了我,我慢慢地睁开眼睛,原来我躺在一片荷叶上,我在荷叶上欢快地跳东跳西,当我跳到荷叶的边缘时,以一个优美的动作跃入水中,鱼儿们欢快地欢迎我们,这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了,太阳公公也偷偷地露出了半张脸,好像看到我会害羞似的,红得像半个大大大苹果,天上的彩虹小姐用小河当她的镜子,梳妆打扮“啊啊!好美啊!”。

从此这就是我的新家了。每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉闹,每当下雨时,雨滴落入水中,我们就能交到的朋友。雨过天晴,太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临,我要睡觉时,水草就给我当被子盖,让我一觉睡到大天亮。

我是大自然的一员,我爱大自然,即使我是一颗无人知晓的小雨滴……

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篇13:八年级上册语文第六单元作文

全文共 697 字

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理想是一个朦胧的词汇,穿着神圣纯洁的蓝色。在这个被物质占据的年代,越来越多的人开始疯狂地追求物质。当现实在眼前,我们就会毫不犹豫地把儿时的理想抛到脑后。我们常说,理想不能当饭吃,而现实一些,才能让自己过活。

还记得,儿时有一个美丽的理想——那就是像陶渊明一样,隐居于田园山村。累了,可以以地为席,卧躺田野;愁了,可以把酒当歌,举杯邀月;闲了,可以戏蝶耍蜂,摘花弄叶。那样诗情画意的生活赋予我出淤泥而不染,也无法染泥的幸福。

但现在,一切只是奢望罢了。我知道了,有钱的重要性;我傻傻地觉得,我终究要为钱奋斗。这种悠闲的生活,需要强大的金钱支撑,而你又需要靠工作赚钱。所以,这样的世外桃源根本不是我们这样的普通人可以生活的。我也因此,傻傻地放弃了这个理想。

殊不知,理想,是成功的翅膀。

于是,美丽的理想,最后沉沦为残酷的现实。

为了生活。是那些金钱的奴隶的理由。

为了快乐。是那些理想化的人的宣言。

我一度以为生活在这个社会的人都会放弃理想。但是,我错了。社会不乏理想化的人。

《中国达人秀》的舞台上,卢驭龙有一个理想。他想要把无线电输通全球。冒着生命危险,他现场演示输电。刺眼的电的光芒刺到了我的眼睛,也刺到了我的心。只要有一节电没输通,他就会死去。90后的卢驭龙为了理想,将生死置之度外,努力着。诠释着90后的力量。他是个感性的人,把科学看得比生命还重。

但社会需要这种感性的人,勇敢地做着造福人类的事。感性的背后,其实是大公无私。如果我们的国家,全都是理性且现实的人,那我们的国家谈何富强?

而我,不能太理想化,也不能太现实。感性且理性的活着,享受物质和精神的快乐。但如果,物质与理想不可兼得,我宁愿选择理想。

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篇14:餐桌前的谈话

全文共 810 字

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除夕夜,窗外的鞭炮响了又响,烟花爆了又爆,满天空都是五颜六色的,家家户户都传来欢乐的笑声,好不热闹!

我们一家六口人坐在圆桌旁,谈论着以往过年时的情景。

爷爷似是怀念过去的时光,长叹了一口气,指着我说:“我像你这么大的时候,哪有电灯啊!年三十都只能只能点个煤油灯,黑漆漆的,一点也没有过年的气氛,只能干坐着聊天解闷儿,哪像现在!这么亮堂,还可以看看电视,欣赏一下节目!”

奶奶点点头,像是同意爷爷似的,说:“那时候除夕我都要去喂猪,有一次太黑了看不见路,我差点摔倒猪圈里去!”说着,大家都笑了,笑声回响在房子上方,久久不散去。奶奶又接着说:“那时我和娘还有三个妹妹都坐在煤油灯下干活,赶着给新年缝件新衣服。哪有好布料?都是硬梆梆的料子。”我笑嘻嘻地说:“那现在的衣服好看多了!又漂亮又暖和!”妈妈撇了撇嘴,说:“哪像你们这么好福气?那时候衣服都是大的穿完小的穿,没听说过么“新三年,旧三年,缝缝补补又三年!”

爸爸又指了指电视,说:“现在还有电视呢,我小时候哪里有?只有一个小小的收音机,天天抱着它听故事,多无聊啊!”“是啊是啊,当时村里放电影看,高兴得不行,吃完饭就端着椅子过去等着了,放的都是黑白电影,像什么《平型关战役》《百团大战》还有《上甘岭战役》《智取威虎山》这一类的。哪像现在这么五颜六色的!”妈妈说。

姐姐不等她说完,便道:“现在还可以在手机上抢红包呢!连压岁钱都可以直接从微信里发出去。还有一种手气红包,都是随机的。上次爸发了六十六块六六,我都抢了三十多!”我故作不高兴,说:“唉,我只抢了五毛,委屈。”全家人都哈哈大笑,我也跟着笑了。

要是没有科技,现在哪有这么热闹的年?科技的快速发展,带给我们许多便利、娱乐:电灯、电视、手机……感谢科技,给我们一个如此美好的生活,让我们生活在幸福美满、和谐愉快的社会中。

抬头看窗外,依旧是烟花的世界,天空各种烟花在不断绽放。而窗内,我们的欢声笑语也飘出窗户,在房子上方回荡……

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篇15:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 693 字

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红楼梦是我国的四大名著之一,成就也达到了古典小说的巅峰,而曹雪芹这个作者的经历更是让人不尽唏嘘。正因为曹雪芹的独特经历才为红楼梦中的家族兴衰提供了丰富的素材。那么曹雪芹的一生到底经历了什么?下面,笔者将为你揭示。

在红楼梦中,贾宝玉作为家中的掌上明珠,是衔着通灵宝玉出生的,而曹雪芹的家庭背景也与贾宝玉极为相似,曹雪芹的家族,是掌管江宁织造的大名鼎鼎的曹家,曹家先祖原是汉人,后来加入满族正白旗,后又成为内务府成员,而且康熙曾南巡六次,有四次就是住在曹府内,这真是莫大的殊荣了。曹雪芹出生时,他的父亲去世了,所以他是作为遗腹子出生的。也正因如此,喜得长孙的曹奶奶对曹雪芹甚为溺爱,这在曹雪芹写的红楼梦中也有体现,贾宝玉也是被他的奶奶极为宠爱的。可以说是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。

而曹雪芹的成长过程,在少年时可以说是极为顺利的,在曹雪芹四岁时,他就能熟读三字经百家姓千字文。并且还能把他们熟练地背下来。而在曹雪芹的幼年和少年时代,他依然是曹府中的小少爷。过的是锦衣玉食的富家生活。就如红楼梦中的贾宝玉一样,吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎。

而曹雪芹虽然聪明,饱读诗书,但他内心却对科举考试嗤之以鼻。到后来因为政治的原因,他的家道中落,被抄家后他对科举考试和官场更是深恶痛绝。可以说年少时就看见世态炎凉。试想一下,一个庞大的家族后来竟沦为丧家之犬,这给曹雪芹内心的冲击不能说是不大的,也为他后来写红楼梦提供了丰富的素材。

因为没有去参加科举,曹雪芹一生都过着清苦的生活。甚至他唯一的儿子也因为没钱治病而夭折。但也正因为这种清苦的生活,悲惨的经历,带给了曹雪芹创作上的丰富灵感。成为一代巨匠。

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篇16:七年级上册第一单元作文350字:《紫藤萝瀑布》读后感

全文共 365 字

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今天,我学习了《紫藤萝瀑布》这篇课文,这篇课文的作者是宗璞。原名冯中璞。这篇课文写于1982年5月,当时的小弟弟身患绝症,生命垂危,做姐姐的十分焦虑和悲痛。课文主要讲了看花忆花和悟花三个方面。感悟到:生命的长河是无止境的。一时的不幸,个人的不幸都不足畏惧;人生也应该是豁达的,乐观的,奋发的,进取的。

记得那是小时候,我们家并不富裕,父母整日在外打工,一月才挣三四百元。后来,母亲因工作劳累而积劳成疾,母亲病倒之后,家里的生活就更紧张了。为了给母亲治病,便到处借钱。欠了别人很多钱。那时,我就想:为生么我会出生在这样的环境中?为什么人会有不幸?

直到现在,我才明白:一时的不幸、个人的不幸,都不足畏惧;人生也应该是豁达的、乐观的、奋发的、进取的。后来,母亲的的病好了,我们家的生活又变得轻松起来了,我也感悟到了,生命的长河是无止境的。

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篇17:七年级上册第六单元同步作文:外星人说

全文共 710 字

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多年来,世界各地关于UFO(不明飞行物)的传闻层出不穷,是真的有地外智慧生命光临地球,还是人类在强烈愿望驱使下产生的幻想?争论从有人提出“外星人”的说法开始就没有停止过。

据有关资料记载,第一个看到“不明飞行物”的是一个叫肯尼恩·阿诺德的美国人,他是在1947年6月24日看到的“不明飞行物”。此后关于这类的报道逐渐增加起来,世界上每年报道的这类发现多达几百次,而且目击者人数也成上升趋势,有些爱好者还把看到的景象拍成图片或录成DV,似乎“外星人”的存在和他们的光顾地球越来越成为不可置疑的事实。而近期英国国防部信息局的科学家经过4年的研究,得出的结论大概会给广大的“ET(外星人)迷”当头泼一盆冷水,他们认为,迄今发现的“不明飞行物”其实都是一种鲜为人知的大气现象造成的。

真的有“外星人”存在吗?据现有的资料介绍,仅银河系里有2千亿颗太阳的兄弟姐妹,就算10个恒星中有一个行星环绕,那么地球在银河系中就应该有200亿个兄弟姐妹,就像太阳的9大行星只有地球有高等智慧生命存在,那也应有10万以上的行星适合生命发展。照这样推算,在我们人类赖依生存的地球以外,肯定有智慧生命的存在。

就算有“外星人”存在,而浩瀚星球彼此间相距遥远,“外星人”根本不可能造访地球,这又是许多关注此事人的疑惑。也许就像几千年前的古人无法想象今日人类的科技发展一样,“外星人”很可能拥有现今人类无法想象的先进工具造访地球。

前面提到的英国科学家的研究也不止是为了戳穿UFO的神话,到目前为止,世界上任何人还没有掌握“外星人”存在的确凿证据。因此,关于“外星人”的争论话题,在没有确凿证据的前提下,还将继续进行下去,人类探索宇宙奥秘的脚步永远也不会停止。

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篇18:餐桌前的谈话

全文共 400 字

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前几天,我们学校放“五一”长假,在上海工作的阿姨带我们全家去了一趟大丰糜鹿园。车子开了大约一个小时,我们到了大丰自然保护区--糜鹿园。 我们走进糜鹿园,只见那里到处是绿树红花,环境十分美丽。据管理员讲现在里面大约有二百多头糜鹿。

我们参观刚结束,中午到了,我们便在糜鹿保护区里的饭店吃饭。是我阿姨点的菜,有鱼,有虾,有肉,各色各样。最后一道菜上来了,“红烧獐肉”。我一惊:“呀,獐不是国家二级保护动物吗?怎么还能吃呢?”爷爷拍了拍我的头说:“吃一顿獐肉也无所谓。”我不服气地说:“如果我们吃,别人也吃,中国13亿人口,那要吃掉多少獐啊?!”姐姐也同意我的说法:“吃獐肉,吃多了,会影响生态平衡呢!”大家听了,都连连点头。这时,舅舅说:“服务员,我们不吃獐肉,请你退掉。”服务员不好意思地端着菜走了……

刚吃完饭,走出饭店门口,只见外面有许多人都在称赞我们,说我们做得好,是懂事的小孩。我们听后十分开心……

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篇19:餐桌前的谈话

全文共 444 字

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明天就是中秋节了,中秋节一家人应该围坐在一起高高兴兴地吃一顿团圆饭。今天,老爸和老妈在饭桌上谈论明天请爷爷他们去哪里吃饭。

老爸首先发话:“去江枫园吃如何?”我一听,心想:一直去那里,都吃腻了。“不好,我坚决不同意。”我喊道。父子俩出现了分歧,于是,我们把目光投向老妈,我多么希望老妈同意我的看法。于是,我用期待的目光看着老妈,可是,老妈居然同意去江枫园。我无奈地垂下了头。看到我不高兴的样子,老妈摸摸我的头,劝道:“如果江枫园订不到座位就不去。”老爸说:“好,就这么办。”我一听,马上说:“好,一言为定!”老爸照着名片打通了电话,“喂,是江枫园吗?……我要订座位……啊,座位没有了,那就算了。”我一听,太好了:“万岁!不去江枫园喽!”老爸又说:“那么去哪里呢?”老妈说:“去天一渔港吃吧。”我举双手赞成。老爸又打起了订座电话,预定到了座位。老爸笑眯眯地说:“我已经订到了座位,明天就去天一渔港。”我一听,乐得眉开眼笑:“太好了!”我想像着明天我们一大家人欢聚一堂的热闹情景,心里越发甜蜜!

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篇20:餐桌前的谈话

全文共 720 字

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我埋着头,小心翼翼地吃着碗里的白米饭。身旁两侧的爸妈也沉默不语。我深切地感到自己被一团严肃、紧张的无形之雾笼罩着。在这种压抑的气氛中,我心里很难受,不敢出声,因为我知道爸爸妈妈正为我的数学成绩而气愤和难过。

一声清脆的玻璃杯和餐桌的碰撞声打破了这令人窒息的沉寂。随后,便是爸爸粗犷的声音:“李惠雪,你自己来分析一下数学成绩吧。”我心中一惊,看来这次爸爸是真的生气了。我不敢抬头,不敢直视爸爸那充满愤怒和无奈的双眼。我的心里像是打翻了五味瓶一样,不断的扪心自问为什么考得这么差,为什么不多考几分呢。我想张口说时,却被妈妈的一席话打断了,“你还说!不就是你在考试前两天说不要做卷子,看看数学书就可以了吗?”她突然爆出的这句话,无疑是给此时的爸爸火上浇油。“难道做卷子就能考好吗?题海战术未必有效啊!而且孩子搞这么累,考试反而考不好。”爸爸振振有词地说道。

我最不情愿看到的事情终究还是发生了,一次“和平”的晚餐演变成爸妈之间激烈的对话。他们彼此都不甘示弱,理直气壮地争辩起来,针尖对麦芒,一声比一声高,一句比一句有理。

我无力地呆呆坐在椅子上,眼神空洞地顶着一桌被冷落的饭菜,不争气的泪水已经开始在眼眶里打转了。心里全是对数学考试的懊悔和无奈。耳畔的争执声渐渐小了,最后归于家里餐桌上从未有过的寂静。过了不知多久,我缓缓抬起疲惫不堪的脸庞。此时,爸妈都已经安静得坐在座位上,爸爸轻轻呷着酒,眉毛蹙成了一团。妈妈则面无表情地夹着菜。

我将椅子往后挪了挪,发出一声刺耳的摩擦声。我离开了餐桌,径直走向书房,心里空落落的,悲伤至极。“别气馁,继续努力吧!”“我们相信你,加油!”爸爸和妈妈每人一句平静而又充满力量的话传到我耳中,我的心灵一震,泪水夺眶而出……

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