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三年级未来的海洋作文通用2篇 作文题目实用19篇

课余生活丰富而有趣,每天学习完,都可以做一些有趣的课外活动。下面是小编为你带来的三年级未来的海洋作文通用2篇 作文题目,欢迎阅读。

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穿越到未来三年级作文

全文共 553 字

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早上起床后,我看了一下挂历,怎么是2026年?我问妈妈是怎么回事,妈妈告诉我是爸爸昨晚开着“时光穿越机”把我们送到2026年了。真好!我可以穿越到未来了。

一看表,七点了,这是不用电池的表。窗外飘着雪,屋里很冷,我说了声“温度高点。”智能空调一会儿就让屋里暖和了。卫生间的水冷、热随着口令变化,如果洗澡,不用搓,水一冲,身上脏东西就掉了。

洗完脸,开始吃饭。想吃什么,一发布指令,想要的食物就放在桌子上,就像《一千零一夜》中阿拉丁的神灯一样,随时为主人服务。

吃完饭,开始整理书包和床铺。书可以根据我的命令隐藏,不丢失,认主人,如果到了学校发现书忘带,叫一声“我的XX书”,一会儿它就飞到我身边了。铅笔是总也用不完的,不用削,颜色也能随着指令变化,所以只带一根就行了。如果书包太重了,说一声“变轻”,就像孙悟空的金箍棒一样,变得很轻,也可以变小,装在口袋里就可以带走了。床可以折叠成像鼠标一样小。书柜、衣柜、床头柜像我小时候玩的火车一样,用绳一拉一串,移动很方便。

走出家门,该下楼梯了。楼梯可以随需要变成台阶、斜坡或消失。需要搬东西时变成斜坡,人走时变成台阶,不需要时则消失。

汽车是无人驾驶的,像飞机一样能飞起来,只喝空气和水。

我坐上车到了学校,车门自动打开。我迎着早晨的阳光,走入美丽的校园,开始了崭新的一天。

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篇1:未来的海洋作文

全文共 1467 字

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一:未来海洋

穿越时空隧道,我们来到了3098年,这时的海洋大不一样,跟随我看看吧。

首先,我们来到海洋科学室,看看近几年来的成果,只见科学电脑统计图的数字像滚雪球似的,越滚越大,什么石油呀,天然气,铁,铜多的数不清,人们怎么用都不会用光。接着,乘“水上电梯”来到餐厅,菜单上的全是海洋的高蛋白食品,在衣不会说营养不良了。

来到我的家,会让你们更加吃惊,海里的房子是透明的,可以随意选择房子形态,房子里有许多按钮,每一个按钮都有强大的功能。黄色按钮是学习,通过高级电脑,在家如同在21世纪旧社会,的学校,听名师讲课。红色按钮是衣柜,这里衣服会根据季节自动搭配。

作为海底城市孩子,每人都有宠物,不是猫狗,如果你不了解,说明你out(落伍)了,那是可爱的海豚,骑着它游来游去,感觉很爽!

这就是先进发达的海底城市!

二:未来的海洋

在两亿年后的未来,海洋动物将进化成更奇特的生物。在海里,出现了一种叫银壳虾的生物,占领了大部分海洋,在海上,出现了翼飞鱼,它以银壳虾为食,它能捕捉到银壳虾,不过,它也会被骗,有一种彩虹鱿,能伪装成一群银壳虾,等着美食自动送上门,但它不是生物网的最上层,因为有种莹光狂鲨以它为食,莹光狂鲨完全是集体捕猎的,当一只莹光狂鲨知道有猎物在附近,就会发出荧光,猎物越近,发光的速度就越快,上百只彩虹鱿都要变成盘中餐了。

这些动物全是科学家通过气候变化、生物进化规律推断出来的。

篇九:未来的海洋作文

每当宇航员回眸我们的地球是,发现地球是茫茫宇宙中的一颗蓝色的“水球”,为什么呢?因为地球上有70%是海洋有30%是陆地。

海洋的性格也是神秘莫测,喜怒无常,在蔚蓝色的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。在新的21世纪人们迎来了开发海洋利用海洋的新时代。海洋是个巨大的聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油,天然气,煤,铁,锡,锰,硫······据科学家调查由于陆地上的资源长期开采已越来越少。在未来,我们人类将对海洋进行四点利用;

1;开采海洋矿产资源。

2;向海洋所取食物。

3;利用海水运动发电 4;淡化海水,缓解水荒

我们虽不能给我们的后代留下什么东西,但是我们可以为他们留下丰富的物产与食物。

未来的海洋是一个粮仓。他可以给人类带来丰富的水产品如海藻,虾,鱼······并且还能给人类带来每日不可缺少的食盐。据科学家调查例如南极产的磷虾,产量每年可达五十亿吨,我么只需补货其中的1亿-1·5亿吨,就比当今世界捕鱼量多出一倍以上。

人们要开发利用海洋,就 必须保护海洋,珍稀海洋资源,只有这样,海洋才会乐于作出它的奉献。

三:未来的海洋

夏天的夜晚,万籁俱寂,我和好朋友坐在海边,一边吹着海风,一边欣赏美景。夜晚的天空有无数颗小星星和一个明亮皎洁的月亮挂在夜空中,水中也不是倒映着美丽的倒映。使我不得不对大海浮想联翩。

未来的海洋中都是水产品:大比目鱼,虾,蟹,贝,海参……数不胜数。水面上伫立着一座座海洋石油平台,航行着一艘艘海洋考察船。水面上还有一的通道。我和好朋友一起走了进去,迎接我们的是一栋栋房子,还有水底动物园,植物园,逍遥津等。我们走进水底动物园,这里一点也不比陆地上的逊色,什么动物也有,如:大象猴子,就连我么的国宝大熊猫都有。除了动物有我们又去了植物园,一进大门就看见郁郁葱葱的树和芳香扑鼻的花儿。几百种花争奇斗艳。我们还去了水底美食街,这里的美食比陆地上还要多,还要香。我们吃呀吃!吃的都撑不下了。

水滴还有一排二层楼的小别墅,原来,只要是住在水底的人都有一栋私人别墅哦!

那个时候人们都懂了保护海洋,珍惜海洋了。人们也不断卡法和利用我们的海洋。

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篇2:有关未来的海洋

全文共 428 字

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此刻的海洋到处是垃圾,有许多海底动物因海水遭受污染而死亡。未来的海洋是什么样貌呢?

天空蔚蓝蔚蓝的,忽然一只海豚从“天空”跳出,溅出了水花,我才明白那是海洋。海面上也没有垃圾,没有海底动物尸体。我吃下氧气丸潜入海底一看,原先海洋早已是人类的娱乐天堂。有水晶宫殿,那可但是梦的王国,女孩们尽情享受童话故事里公主的生活;有一层层的大楼,那居住的地方里面有日常用品,丰富的高蛋白食品,让人“口水直流三千尺”;有地下电脑,利用路地的海水温差发电站的电来进行水中聊天;还有“与鱼共舞”在水中与一群一群的鱼朋友们跳舞,可谓人生的一大乐趣……还有许多娱乐项目能够说是应有尽有。

海面上一个一个开发地下矿藏的机器工作着,可人们不再像以前那样浪费资源。养鱼为生的渔民们,好好利用藻类,浮游物来喂养,绝不出现赤水的现象了,随着养的鱼越来越多,又出现了新品种,这些鱼让人吃起来口感更好,味道更鲜,入口及化。

未来海洋是我们生活中的一部分了,我们开发、利用海洋,从此刻开始就要保护海洋。

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篇3:未来的海洋作文600字

全文共 651 字

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众所周知,海洋占地球的十分之七,20XX年海洋污染十分严重,但在20XX年,由于科学技术发达,“去污机器人“成为海洋污染的克星,所以,这时的海洋不存在污染问题。

现在,我带你们先到“多功能接待室“,坐上“海洋地点变化器“,它一下子就把我们送到了海洋世界。

今天的海洋,也是人类的家园,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定觉得十分好奇,人在海洋里怎么生存?其实嘛,海洋世界里有一座“氧气控制室“,氧气从这里制作出来,再通过“氧气筒“传送到海洋每一个角落,人们吸进新鲜的氧气,排出二氧化碳,再由“氧气控制室“接收,又制造出氧气……如此循环。

海底的鱼更是奇特,自从海水成为淡水之后,鱼儿就学会了人话,还会与人交谈呢,可有趣了!你们到了一大群鱼的面前,鱼儿就说:“Good morning!“鱼也会说英语,真是令人不敢相信。

听我介绍完,你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜,但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同,他们伙食简单,一颗“简食丹“就可过一百天,因而他们十分悠闲。住的呢?以四“海“为家,想到哪里睡就到哪里睡,无忧无虑。

接着,你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧!

也许你们会担心,那么多人生活在海底,环境会不会出现问题呢?不会的。海底实现了无工厂化,但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差,这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过“去污机器人““传给““制作机器人“进行加工,做出各种可用的东西……

奇特、美妙的海洋世界参观完了,如何?相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。

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篇4:未来的衣服三年级作文300字

全文共 339 字

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未来,我想做一种衣服,它不仅外观华丽,而且柔软舒适,价格也便宜,衣服上有五个按钮,它们分别起什么作用呢?

春天到了,按下第一个按钮,衣服就会马上变成漂亮的春装。

夏天到了,按一下第二个按钮,衣服会马上变成漂亮的裙子或者短袖上衣和短裤。

秋天到了,按一下第三个按钮,衣服马上会变成漂亮的秋装。

冬天到了,按一下第四个按钮,衣服会马上变成漂亮的棉衣棉袄,如果觉得头和脖子很冷,就按一下第四个按钮,脖子上就会出现漂亮的围巾,头上也会出现漂亮的帽子。

如果我们喜欢哪一种颜色或哪一种款式,按一下第五个按钮就行了。因为第五个按钮是一个小电脑。这里面一定有你喜欢的颜色和款式,选好了再按一下第五个按钮,衣服的款式和颜色就和选择的一模一样了。

有些人会问“这衣服贵吗”?我会说不贵不贵,60元1套买得起。

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篇5:六年级作文未来的海洋

全文共 390 字

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今天,我们学完第13课——《海洋—21世纪的希望》。当我合上书,闭上眼,在想;未来的海洋是怎样的呢?我走上了幻想的旅途。

未来的海洋不再是人们敬畏的海洋了,而是令人越来越喜爱的海洋。

一条条玻璃隧道管连接在陆地与海洋之间,随着玻璃隧道管往下走,一路可看见各种类的鱼、形状各异的珊瑚和在海里摇曳的水草,好一派生机勃勃的景象。走到尽头,看到了繁华的城市,有步行街、写字楼、超市、书店……一点儿也不比陆地上的城市逊色。不过这些楼房的墙壁是用玻璃做的,冬暖夏凉,舒服极了!既节约用电,又不为冬天冷夏天热而烦恼了。早上,一睁开眼就是那蔚蓝色的海洋,波光粼粼;晚上,躺在床上,欣赏着晚上的海洋,一切都是静悄悄的。

科学家发明了一种药液,只要涂在身上,就可在海底里自由自在地呼吸,不用氧气,像鱼儿一样,在水里游来游去。可有趣了!

如果现在人类就在保护、珍惜海洋资源,那么我相信未来的海洋比我想象的更好。

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篇6:未来的海洋

全文共 612 字

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未来的某一天,我坐在金色的沙滩上,面对着一望无垠的大海,不由得感慨万千。真没想到,这么多年,海洋发生了如此大的变化!

未来的海洋风平浪静,白鸥低翔,碧波万顷。海面上矗立着一座座海洋石油平台,航行着一艘艘海洋考察船。

一条条玻璃制成的通道弯弯曲曲地向海底延伸。游人们沿着通道往下走,一座巨大的深海乐园映入眼帘。你可以和各种各样的小动物亲密接触,与海豚海豹嬉戏,也可以欣赏美丽的海洋植物,或以数丈高的彩色珊瑚为背景,拍照留念。如果累了,就到餐厅充充饥,休息休息。你可以选择自己捕食鱼虾,或者让工作人员帮忙。烧得正酥软的鱼肉、炸得香香脆脆的虾球,再配上鲜美爽口的蟹黄,丰富的水产品总能让人胃口大开,不仅使食欲得到满足,更补充了蛋白质。

不经意间,几名身着红色环卫服的工人出现在视线里。他们戴着口罩,一手握紧扫帚,一手拽着网兜儿,在劳作着。问他们是谁?哦,他们是负责海底环境清洁的工人。现在,人们不仅开发、利用了海洋,同时,也在保护海洋,珍惜海洋资源,所以才有了海底清洁工的工作。而且,人们不再不加节制地开采石油等矿产资源,不再往大海里随意排泄污水和垃圾,不再向大海排放废气……

清澈纯洁的海水,幸福快乐的人类。人们保护海洋,海洋也慷慨地做出了自己的贡献。人,与海,和谐相处,其乐融融,这不正是所有人向往的吗?我望着海与天交融的地方,淡淡地想。

脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语,莫非是在赞美这幅人海共处的图画?又或是在讲诉多年来海洋的变化故事?

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篇7:未来的家三年级作文500字

全文共 518 字

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工作了一整天,累得我腰都直不起来了。我慢吞吞地开着“飞云车”行驶在回家的路上。到了家门口,门上有一个小正方形块儿,如果有人来了,它就自动伸出来。我把手放了上去,识别过指纹,确认我是这房子的主人,门就自动打开了。

刚进门,我的机器人“文文”把我的东西一样一样接过来,又给我端上它自己做好的可口的饭菜。吃完饭后,我拿出“环境遥控器”,按下绿色按钮,顿时,整个房子的地面全变成了草地,空气立刻清新起来了。我躺在靠椅上,听着音乐,悠然自得。过了一会儿,我又拿起“环境遥控器”,按下红色按钮,突然,从我旁边长出一颗苹果树来,我轻轻地敲了敲树,从树上掉下一个又大又圆的熟透了的苹果来,正好落在我手里,散发出诱人的苹果香味。看看我的“环境遥控器”,够神奇吧!

休息了一会儿后,我来到我的书房,用手在灯上一点,灯就亮了。在书房的最里面,有一个书柜,只要对着书柜中间的一个正方形方块说出你想看的书,书柜两边的自动伸缩机器手就会帮你把书取出来。书柜旁边还有把特殊的椅子,如果是夏天,只要按下椅子上的白色按钮,就会自然散发出一阵阵淡淡的凉意;到了冬天,按下椅子上红色的按钮,立刻就会感到很暖和了。

瞧,这就是我未来的家。不过需要我们付出足够的努力,才可能会实现哟!

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篇8:未来的海洋作文300字

全文共 457 字

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你知道吗?在未来,有许许多多的人类要到海洋中去居住!

现在已是20xx年,我们人类已经在海洋中居住了,人们已用上了防水的小轿车进入海洋之中!还用很多人类已经在海洋中学习、工作了!

你看,有一家三口正在海洋之中郊游呢!老爸正带着防晒帽在海洋中悠闲的钓鱼呢!老妈正在海洋之中索取海洋中的`“高蛋白”呢!他们的女儿正在和别的小朋友一起玩耍!

到了该吃午饭的时候,老妈把自己用海水炸的带鱼端上来使充饥!

我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子,使人看了就舒心!

我又把目光转到了陆地上,我就驾起我那两地共用的多功能小轿车,准备去我那已经10年没有回过的陆地上,准备去看一看陆地上都有哪些变化!

只听“啊”的一声,我仿佛是在做梦:陆地上的人类早已不见了,只有大自然的动物了!突然,也不知是什么动物正在向我追来,我一见事情不妙,就急忙开着我的多功能小轿车以最快的速度“飞”到了海洋之中!……

这是,老妈叫了我一声,我的幻想才结束!

我们一定要保护环境,不随地乱扔垃圾,因为只有这样,我们到未来才能在海洋中居住,从海洋中索取更多的高蛋白食品!

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篇9:未来的海洋作文500字

全文共 470 字

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未来的城市不在陆地上,而在水下,它是一个水底世界。我们只要通过一个全透明的隧道,就可以到了!

透明的隧道不是昏暗的,而是亮亮的。外面的一些海洋生物还时不时趴在玻璃上,眼睛一眨不眨地望着我们,好像要游进来和我们一起玩乐、游戏。

进入城市后,我们的眼睛就会被一种刺眼的光亮得睁不开眼睛,必须要戴上一种特制的眼镜才可以睁得开眼睛。原来,在巨大的屏障上镶嵌着许多宝石。阳光和海水互相配合,发出了绚丽夺目的色彩。房子——可能不是房子,应该是巨型螺壳,有白色的,有红色的,有黄色的……白的似雪,红的似火,黄的似油……有的甚至让“爬山虎”爬满整个“房子”。这就是新型房——植物房。不光人类可以在水下生活,小狗小猫也可以下水生活,还可以和你一起游泳呢!

海底还有一所科技开发站,所有关于海洋的高科技难题都在这里迎仍而解。海洋里的矿物、稀有金属十分丰富。瞧,这不,我又发明出一种药水,能让鱼儿像宠物一样散步。

如果你想骑着鱼儿玩,没问题!用一种特制的遥控器,轻轻一按,就算再凶的鲨鱼也会乖乖听话。你可以随意坐到一海洋动物的背上,观赏海洋。

这就是未来的城市,你喜欢吗?

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篇10:小学三年级作文题目大全

全文共 1094 字

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下面是小编整理的小学三年级作文题目大全,欢迎阅读。

一 根据下述材料,按要求作文

牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。

请以“牵挂”为题,选择上述材料某一方面的内容;选择除诗歌以外的某一种体裁,写一篇不少于800字的文章。 二 一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。

要求:(1)根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限,只要合情合理。(2)题目自拟(3)除诗歌外,其它文体不限(4)不少于800字。

三 据报载,一位国际象棋特级大师,在经过了多年的精心准备后,和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是,人们开始忧虑,电脑今后是不是将取代人脑? 据此材料写一篇作文。自拟题目,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

四 亲情,是人类感情中崇高温馨的部分,因此历来是文学作品(也包括学生习作)的永恒主题。 请你写一篇表现亲情的文章(除诗歌、剧本外,其余文体不限),题目自拟,800字以上。

五 阅读下面材料,按要求作文。

“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。

请以“假如我有一枝社笔”为作文范围,写一篇文章。

要求:(1)写作时可以大胆想象,内容只要与“假如我有一枝神笔”有关就符合要求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如编故事,发表见解,展望前景,等等。(2)自拟题目,(3)除诗歌外,其他文体不限。(4)不少于800字。 六 ???漫想

要求:(1)在横线上填补完整你作文的标题 (2)除诗歌外文体不限 (3)不少于800字

[提示]写本文要注意三点。(1)所填的词语例如“时间”“水”“二十一世纪”“灯”“圆”等,无论是什么样的概念,都必须是你写作的中心,联结全文的纽带,必须有储备,方可驾驭。(2)驰骋千里的想象也应有清晰的顺序,或时间顺序,或逻辑事理顺序,或兼而有之等。(3)行文要注意虚与实,放与收的合理安排。

七 将“我发现??”补充完整,然后以此为题写一篇文章。

要求:1、思想健康,内容具体,力求有创意

2、除诗歌、剧本外,文体不限

3、不少于800字

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篇11:未来的学校作文400字_三年级下册第六单元作文

全文共 412 字

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又是什么样子呢?别急,你们马上就知道了!

在2036年的一天早上,阳光明媚。我正在街上走着,突然,我眼前一亮,发现一座奇怪的建筑,走近一看,原来是一所学校

这个学校可真够大的,有足球场,篮球场,网球场,还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼,通体红色,成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现,这所学校所有的建筑都非常有个性:比如那图书馆,像牛津大学的雷德克利夫图书馆。

那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。

就连眼前的这座钟楼,也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的,当然不是完全的模仿,结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼,火红的颜色美丽极了!

走进教学楼一看,一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅,孩子们在快乐地玩耍。

楼外有一个大的花园,小草被春风吹得嫩绿,花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了!

未来的学校四季如春,生机勃勃;现在的学校欢乐祥和,五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗?

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篇12:写给未来自己一封信三年级优秀

全文共 479 字

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亲爱的阅读之星sherry:

你好!

我想今天的你一定被满满的幸福感所包围着吧!瞧,那个一手拿色彩鲜艳的奖状、一手举着铭刻着“第二季度阅读之星”的金色的奖杯,站在高高领奖台上的女孩就是你,许多摄像机还有同学们激动的小眼神聚焦你,多么神奇,多么骄傲!

可能你都会惊讶:自己是如何从一个没有专注品质的小学生变成了神气十足的阅读之星?

还记得吗?20__年7月2日,黄老师组织开展阅读英文书打卡读书活动,每读一本raz分级读本,都会有简单的习题,在快乐的读书氛围中,你渐渐长大,积累了许多单词,“水滴石穿非一日之功,每周阅读四本,日积月累,方有所进。”黄老师孜孜不倦的教诲常在我耳边响起,蓝思值从185变成599,这是你坚持读书的结果啊!

颁奖会现场的掌声还在耳边萦绕,妈妈和黄老师一起说:“然然,真棒!”你一定还沉浸在成功的喜悦中。然而,亲爱的,我更要对你说,糖克的词汇量是你的九倍,我们有了一点进步,请不要骄傲,金无足赤,人无完人,我们加倍努力做最好的自己才是最重要的。愿在接下来的日子里继续努力,百尺竿头,更进一步!

开心学习,快乐成长!

人:

20__年__月__日

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篇13:三年级下册第六单元同步作文:未来的食品

全文共 511 字

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未来食品五花八门,各式各样,只要是你想到的都有.

哦,到吃午饭的时间了,饭桌上立即摆满了香喷喷的饭菜:有金黄色的米饭,有红烧鸡,珍珠鱼,烤肥羊;有点心,有果汁……数也数不过来.我最爱吃七色西瓜了.这种西瓜从外表看跟我们平常吃的没什么不同,可是切开一看,里面的瓜瓤红的,青的,蓝的,绿的,黄的,橙的,紫的一应俱全.红色的使人精神百倍,青色的吃了是暴跳如雷的人安静,蓝色的吃了给予人无穷无尽的幻想,绿色的吃了让人心旷神怡……

对了,你一定爱吃我们这儿的梦幻果.梦幻果是在苹果苗中加入梨与香蕉的基因,精心培植出来的一种淡黄色并带有奇香的果子.吃起来香甜、爽口.它不仅好吃,还含有维生素和钙.

你也许回问:在未来,我们还能吃到某些传统食品吗?

不用担心!我不是说过了吗?只要你能想得到,就有!不过变得更美味更卫生了.

忘了告诉你,我们现在还有空气食品和食品做的书哩.空气食品装在一个筒子里,有一根吸管伸出来.你只要往吸管里吸一口,就回像吃饱了一样,嘴里还有食物的香味呢!食品做的书,顾名思义,就是能吃的书.不过,你要从头到尾看一遍,并要理解书的意思才能吃.否则,书还是书,不能吃.

怎么样,未来的食品让你垂涎欲滴了吧?有机会,到未来看看呀!

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篇14:900字作文:未来的海洋

全文共 969 字

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海洋成了一个水底太空,一条条坚硬无比的透明玻璃管道,从陆地一直通到海底

。人们沿着玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。玻璃管道一直通向海底宠物园。这里可没有什么猴子、孔雀一些陆地上的动物,只有海马啦,鲨鱼啦海洋里的动物,你可以观赏,也可以买回去。隔壁是海底植物,植物园里同样是海洋植物,你买回一些回去养着,不过要用海水种着哟。海底有一所科技开发站,所有的高科技难题在这里迎刃而解。因为海洋里,矿物、宝藏、稀有金属十分丰富,人们利用它们,开发出许多高科技的产品。

这不,又发明一种药水,人擦在身上,不必穿潜水衣,不必通过玻璃管道就能进入水中。拉着自己的鱼儿在海洋中自由地散步,多么悠闲。如果你的宠物是鲨鱼、海豚的话,还可以像骑马一样坐在它们的身上转上几圈。回到陆地上,也可以让鱼儿在街上像小狗、小猫一样散步。未来的海洋成为了人们居住的好地方,这儿出现了一座座海底城市。美丽的珊瑚搭建的房子看上去更像一件艺术品,成群的鱼儿在你身边游玩,使你觉得自己也成了它们的一员。

是呀,现在的海底世界就如此美丽多彩,未来的海底世界一定会更发达、更绚丽的!呀,现在的海底世界就如此美丽多静静的夜晚,繁星满天,我坐在金色的沙滩上,手托下巴,对着广阔无边的大海不由得浮想联翩。未来的海洋里出现了一颗颗闪烁着五彩的星星。星星有拳头大小,能发出一道道亮光,生活在这里的人们能把它当作电灯使用,即美观,又节约能源。海洋成了一个水底太空,一条条坚硬无比的透明玻璃管道,从陆地一直通到海底。

人们沿着玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。玻璃管道一直通向海底宠物园。这里可没有什么猴子、孔雀一些陆地上的动物,只有海马啦,鲨鱼啦海洋里的动物,你可以观赏,也可以买回去。隔壁是海底植物,植物园里同样是海洋植物,你买回一些回去养着,不过要用海水种着哟。海底有一所科技开发站,所有的高科技难题在这里迎刃而解。因为海洋里,矿物、宝藏、稀有金属十分丰富,人们利用它们,开发出许多高科技的产品。

这不,又发明一种药水,人擦在身上,不必穿潜水衣,不必通过玻璃管道就能进入水中。拉着自己的鱼儿在海洋中自由地散步,多么悠闲。如果你的宠物是鲨鱼、海豚的话,还可以像骑马一样坐在它们的身上转上几圈。

回到陆地上,也可以让鱼儿在街上像小狗、小猫一样散步。

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篇15:未来的海洋作文500字

全文共 485 字

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海面上,一叶叶白帆尽情的游动着。在太阳的照射下,海面上波光粼粼。我正在海滩上晒着晒着太阳。现在已经来到了二十二世纪,海洋成为了人们的第二栖息地。

现在,人们已经在海底建造了城市。我的家就在海底,因为海底的气压非常大,所以人们发明的一种自动解压机。人们进去不仅可以自由的呼吸,还可以随时随地的畅游于海中,和海中的鱼儿自由自在的玩耍,或者是穿梭在海底的珊瑚之中。

人们不仅发明了自动解压机,还发明了一种叫“人鱼对话机”的机器。

这种机器在海底非常实用。用了这种机器,人类就能和海底的鱼通话,只要和海底的鱼交成朋友,人们便可以在海里畅通无阻。

在海底,人们也发明出了供人娱乐的设备。人们不再是单纯的玩手机,看电视,而是发明了一种,形状有点像凸透镜的玻璃。从里面往外看,所有的鱼都扩大了十几倍,时而张着血盆大口向你扑来,时而又自由自在的畅游。其实,这都是模拟逼真画面的场景。这种新型玻璃还不怕水,不怕火烧,随时给人们带来一场盛大的视觉盛宴!

“叮当,叮当,叮当……”一阵急促的闹钟声把我唤醒。唉,原来是一场梦!但是,我相信:人们只要善于利用海洋,善于开发海洋,就能创造出如梦幻一般的境界。

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篇16:未来的海洋

全文共 504 字

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随着对海洋生物链的破坏,人类将看到这个情景:

3000年,海面一片昏暗,不时漂浮着一些“白色污染”,发出阵阵恶臭味。当最后一头鲨鱼被割掉了鱼翅,搬上了人类的餐桌,整个海洋的食物链就因此断了,人类只得花更多的钱去猎捕鱼虾。然而,有些工厂为了不花钱处理垃圾,便在三更半夜偷偷地把垃圾倒入海里,久而久之,海里的垃圾越来越多,越来越多,终于,整个海都被填满了,地球上能食用的淡水越来越少。根据科学家的预测,地球将在10年后灭亡,人类将在10年后全部因无食用水而死亡……

这就是人类不爱惜海洋的后果,是自己打自己的后果,最终,地球上的动物将全部灭亡。

人类很自私,也很贪慕虚荣,为了自己的欲望,而残忍地割掉了鲨鱼的鱼翅,间接地杀害了一条又一条的鲨鱼,破坏了海洋的食物链,最终害到自己。说明白了,就是一刀一刀地往自己身上捅。为了显大款,为了欲望,就对自己进行慢性自杀,值得吗?

“如果人类不珍惜水,那么,最后一滴水将会是人类的眼泪。”换一句话来说,“如果人类不珍稀动物,那么,最后一只动物将会是他自己。”这就是人类的结局。

《走进海洋》这本书有一句话说得好:为了不让我们的子孙后代只能在博物馆里看到鱼类标本,行动起来,保护海洋吧!

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篇17:未来的课桌三年级想象优秀作文

全文共 731 字

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唉,现在的课桌太普通,不是白的,就是黄的,让我们每天都昏昏沉沉的;我们的书包也是一天比一天胖了,桌篼儿太小了,连书包都放不进去;班上有些同学总爱在别人的桌子上写写画画,我的桌子很快就脏了。冬天的时候,我伏在桌子上写作业,总感觉手冰凉冰凉的……我真想有一张更加理想的课桌。

时间过得真快,2040年到了。我成了一名设计师,发明了一种新型课桌。

这种桌子从外表上看,与我们现在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,课桌的材质不再是木料,而是那种防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十个人的重荷,保证你们站在上面安然无恙。在桌面和桌腿的连接处,有一个小旋钮,可以调节根据人的身高桌面的高度。

桌面上非常光滑,中间有一个小小的触摸屏。别看它小,各种功能可是一应俱全:什么查资料呀,放音乐呀,网上聊天呀!就像是老师上课用的“班班通”,需要什么就在菜单里找,有声音还有图像。不懂的问题它也能回答。同学们再也不用像现在一样背着一个大书包,只需轻点桌面触摸屏,桌面上就会出现各种触控按钮。需要语文课本,就轻触“语文课本”键,一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来;需要笔,就轻触“笔”键,桌面上的一个凹槽就会打开,一支笔就会升上来;如果老师让做一些试题,题目会自动出现在桌面上,当你做好答案后,点一下“确认”会自动批改,批改后,会把分数自动传到老师的电脑中。真是简洁又方便!

桌子抽屉里的左边有一个红色的按妞,右边有一个绿色的按妞。在炎热的夏天,只要单击右边的绿色按妞,桌子就就会自动降温,变得凉起来,同学们伏在上面比坐在空调房间里还凉快;寒冷的冬天,只要单击左边的红色按妞,桌面就会自动加热,变得温暖起来,不用担心会被冻伤手,非常舒服。

我发明的课桌你喜欢吗?

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篇18:未来的海洋

全文共 202 字

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未来海洋可不像现在这样,那时的海洋的深处会有一座座海底城市。这些城市都是用珊瑚做成的,个个看起来都像一座座海底王宫。

而且人们发明了一种药水,只要喝下它,就可以在大海中自由游泳,而且不用潜水衣。如果想到哪,可以抓住鱼的尾巴,让它将你送到那。未来的宠物不再是小狗小猫了,而是海豚,海马。在海底可以像骑马一样骑着它们。运气好的话可以捉一只鲨鱼做自己的宠物,骑着一只鲨鱼出去玩多威风。

让我们共同创造未来的海洋。

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篇19:未来的海洋

全文共 491 字

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未来海洋是美丽无比的,也是水平如镜的!

由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,一些科学家便想把目光转向海洋,决定在海底建设城市,因为这样既可以扩大人均面积,也可以美化地球。

没过多长时间,海底城市完工了,大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海边,便把大家给难住了怎么到海底城市里去呢。突然,总指挥来了,他按了一个按钮,顿时出现了一条道,总指挥对大家说:“你们顺着这条道走就行了,上面这个玻璃罩不仅可以提供氧气,还可以防一些大型鱼类的攻击,所以你们就放心的走吧!”到了海底城市,只见马路上人山人海,车水马龙,可热闹了!有的人急忙乘车去工作,有的人在商店里购物,还有很多学生都赶着去上学。学校可漂亮了,有明亮整洁的教室,有广阔的操场,美丽整洁的校园令人向往。马路边矗立着高楼大厦,休闲广场的草坪里开满了五彩缤纷,绚丽多彩的鲜花。总之,陆地上有的东西,海底城市里都有……

因为海洋是个聚宝盆,它蕴藏着许多矿物和许多稀有的金属,所以人们利用它们,生产出了许多高科技的产品……

多么美好的海底城市啊,我以后一定要更加努力的学习,造出这未来世界,未来人们居住的海底城市!

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