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三年级未来的海洋作文通用2篇 作文题目精彩20篇

课余生活丰富而有趣,每天学习完,都可以做一些有趣的课外活动。下面是小编为你带来的三年级未来的海洋作文通用2篇 作文题目,欢迎阅读。

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未来的海洋

全文共 532 字

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舒梓轩

原创:舒梓轩每日蚁文

在夜晚,我在窗前仰望着蔚蓝的天空,看着这繁星点点的天空,不禁感叹起来——夜晚真美啊!不知怎么的让我浮想联翩起了大海。

在我的幻想中未来的大海是这样的:望着海洋只见大海一望无际,还看到了几个机器人。低头看着附近的海,只见大海清澈见底,没有半点杂质,还看到几条小鱼欢快的在海里嬉戏。咦?这海里的矿物质还有一些别的东西怎么都往一个地方去?

哦,原来是海里的矿物质和食物都被机器人吸了过去,那么这机器人是干嘛的呢?机器人分成两种——采食机器人和采矿机器人,顾名思义,采食机器人就是在海里采集食物的,采矿机器人就是在海里采集矿物质的。采食机器人往往都是采集海里的微生物、鱼虾及别的东西,稍作加工就可以吃了。采矿机器人是采集矿物质的,往往都是一些人体所需的矿物质,也是要做加工。不过采集的东西也要适量,不然就会生态失衡。采集完的食物往哪去呢?采集完了之后,就会把东西送往专用通道,再传给人类所在的城市。

还有一种东西——潮汐发电站,潮汐发电站是用海水所改变的温度,及海水所带来的压力来发电的,这种电很低廉,不想现在用的电一样,既保护了生态也享受了低廉的价格,还有无穷无尽的电力,真是三全其美啊。

这就是我想象未来的海洋的样子,当然,人们现在也在努力变成那样。

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篇1:我想象中未来的学校三年级

全文共 598 字

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2500年,我开着我的私人飞机,穿过雪白的云层,来到了宇宙飞船学校上课。宇宙飞船就停在一朵巨大的白云前面。

来到校门口,映入眼帘的是两个高智能机器人,它们能识别人脸。它们对我开始一秒钟的扫描,随后就微笑着对我说:“欢迎来到学校。”谁让我是这个高科技学校的呢,要是不是这个学校的,它们也会礼貌地把人拦住。

进入学校,只见校园内四季如春,道路两旁绿树成荫。校园内部是一片辽阔无垠的草原,草原上盛开这五颜六色的鲜花,是从世界各地采集而来的。操场就建

在大草原上。操场上的体育馆也是高科技,它的屋顶当晴天的时候就会张开,雨雪天的时候就会合拢。里面摆放着篮球架、足球网、乒乓球台等多种体育器材。但同

学们最喜欢的还是那个操场上的大型游乐园,游乐园里有刺激的过山车,有高耸入云的摩天轮,还有童话般的旋转木马。

走过操场,来到了书本形的教学楼。教学楼里知识渊博的机器人替代了辛苦的老师。机器人们上下五千年,纵横九万里,无所不知,无所不能。它们不仅教我

们语文、数学、英语等科目,还带我们去攀登世界最高的山峰珠穆朗玛峰,带我们来到海底世界探索海洋的秘密,带我们去宇宙空间站了解天文知识。教室里的课桌

上不再摆放这五花八门的课本,而是摆放着平板电脑,让同学们能愉快地学习知识。

经过一天的忙碌,大家来到了最享受的地方:宿舍。同学们安静地躺在摇摇床上,听着枕头发出的优美的音乐,进入甜甜的梦乡。

这样舒适的学校,没有一个同学会不喜欢。

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篇2:未来的学校主题三年级

全文共 540 字

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2200年,我开着神奇科技号来到了我的云朵小学,云朵小学是高科技系统浮在云朵上的。

在校门口的传达室里,早已不是警察叔叔了,而是高科技机器人,它有识别技能,如果你的学校里的人呢,它就会说:“欢迎你”,如果是被人就会很有礼貌的请你离开,可如果是一位坏人他就会变成一位武艺超群的人呢,它会用十八般武艺将那坏人给打得趴在地下。

走过校门就来到了操场,操场上有草地和五颜六色的花朵,还有体育中心,体育中心里有许多体育器材,如篮球,足球,排球,都可以让大家强身,操场上还有艺术馆,动物园,动物园里有非洲来的大象,澳大利亚来的袋鼠,老虎,熊猫,变色龙,操场上还有游乐园,游乐园里有惊险的过山车,摩天轮,蛙跳,穿棱鬼门。

云朵小学的教学楼是书型的,果然是书的海洋啊!在班级里上课的早已不是老师了,而是高科技机器老师,它会带同学们去攀登珠穆朗玛峰,教知识,飞上天空,潜入海底,教室的墙壁可不是一般的墙壁呢!它会随着我们上的课文而变化,如果我们上葡萄课的话,墙壁上就会变成许多的葡萄,如果上的是沙漠的它就会变成沙漠,时不时还会出现骆驼。如果有一个班要排练节目的话,只要按一下按钮,那些桌子就会钻到地下去。

接下去就是寝室了,你劳累了一天,躺在床上他就会为你按摩,枕头十分的软,还可以唱歌。

这就是未来的学校。

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篇3:未来的海洋

全文共 676 字

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现在在陆地上的我们,一定也知道陆地上的能源越来越少,是维持不了我们多少时间的,老早以前,我就想:那我们是不是能在大海里获取资源呢?

这次也正好学到了一篇文章——《海洋——21世纪的希望》,我就不由得联想翩翩。

时间飞速流逝,转眼就到了2050年。早晨,我醒来了。望了一下窗外,我吓了一跳——天!怎么没有一只只唱着歌飞行的小鸟?怎么没有我家附近那棵高大的、显眼的松树?怎么没有那一丝丝耀眼的阳光?现在我看到的却是另外一种迷人的景象——窗外的一只只小鸟变成了成群结队的、种类繁多的鱼,它们有些似乎看到我了,朝我游来;那些树已变成不怎么了解的珊瑚;而那耀眼的阳光则变成了微微的缕缕光线。其中,最引人注目的,就是那由淡蓝到深蓝到墨黑的海洋,那墨黑色的海洋是如此深不可测:里面会有那些鱼类?会不会有凶猛的霸主鲨鱼?

等我回过神来,突然想到我在哪?这房屋是……是大海里的!我现在在……在大海!对,我在大海!

等等,是哪路神仙?把我带这来了?我该怎么回去呀?我老爸老妈还没来呢!我东找西找,就是没找到什么东东。忽然,我看到了一面镜子。上面写着“时空门”,还有个电脑键盘,我输入“我进来的地方”,再按个回车镜子一下变成了个“黑洞”!

妈呀!我要被黑洞撕烂了!这黑洞也是的,二话不说,一下就把我吸了进去,我便直接来到我陆地上的家了。我拉着爸爸妈妈,来到我家一面镜子前,果真,上面也有键盘!我有输入“我进来的地方”,回车!我们一家三口就来到了海洋中的房子。

……

我们之后又好好了解了一下海洋城市,高兴极了!我们在这里生活,通行工具还是那“时空门”,呵呵!

耶!这就是我心目中的未来海洋!

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篇4:未来的海洋

全文共 861 字

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2060年,我关上水底别墅的门,驾着私家潜水艇向市中心驶去。

2060年,在2010年的50年后,南北两级由于全球变暖,冰层全部融化,使全球海平面急剧上升,像马尔代夫这样的低海拔岛屿在几年前没入海平面。而因为人类过度抽取地下水,一部分大陆已经下陷,数十亿人无家可归。幸好此时的科技已发达到了极致----现在人类依靠科技的辅助,平均寿命已接近300虽。当然,在海下建设城市已不在话下。科学家们预计,“大陆下沉”正在加速,到了明年这个时候,全球的陆地将全部陷入海下,而迁入海底城市的人类将达到20亿。

2010年时,世界总人口为60亿左右;2050年以后,许多人类用电脑将自己芯片中的“生育”功能删去,以此来节省芯片的储存空间。

反正有“生育”功能也用不到,不如删掉它,省空间。大部分人类这样想。于是现在世界总人口只有20亿左右。我们最后一批人类将在200多年后死亡,人类灭绝。

潜水艇浮出水面,眼前是碧蓝色的海面。这种碧蓝的呈现并不是因为洁净清澈,而是几种化学排放物的合成颜色,所以,它代表的不是纯净,而是污秽。它对生物皮肤及肌肉有极强的腐蚀作用,所以我们必须用特殊材质的防护服将自己裹得密不透水,才能存活下来。

虽然从几十年前,人类就开始呼吁:“保护环境!”但此时的地球已经满目疮痍,对环境的保护已无法挽回一切,只能稍稍减缓末日走来的脚步。海里的鱼加快了进化的速度,几个月便可以换一副“行头”,企图适应充满化学物质的海水。可是,它们还是跟不上海水的脚步,每天,被海水腐蚀得只剩骨架的海底生物不计其数,海底铺上了一层又一层的森森白骨。

忽然,潜艇剧烈地颤动起来,不,应该是整个大海都在颤动!海面上的波纹越来越大,并伴随出现许多大小不一的气泡。慌乱之中,我看见在水面下,有大片的亮光出现,越来越近,如火焰一般灼烤着海水,翻涌不止。

是海底火山集体喷发!隐忍许久的地球终于发火了。

我关掉潜艇的发动机,坐在椅子上,心情突然平静下来,以往的一幕幕在脑海中闪现,想得最多的,还是一句话:“不知道当年那些破坏环境的人,有没有响过,末日,会来得这样早。

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篇5:未来的海洋作文

全文共 890 字

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未来海洋家园随着地球气温的上升,冰川不断地融化,上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市,在几万年后的某一天,最后一块陆地也将消失,地球将重新回到50亿年前的样子,一片汪洋。那么,幸存的人类失去了家园,将生活在哪里?别担心,科学家们已在灾难来临前,为我们设计好了未来的海洋家园,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成,牢牢地固定在海底,不会随着洋流而移动,每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接,像马路一样成为海底城市的交通要道。城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化,农作物采用无土栽培,人类呼吸的是植物释放出的氧气,植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源,“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术”,人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。泡泡屋外美丽的海底风光,就是你家的后花园。如果有一天,你想享受真正的阳光,那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧!蔚蓝色的海面上,漂浮着一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山顶上,除了地下是海水外,别的地方和陆地没什么区别,花园里依旧鸟语花香、绿树成阴,城堡间的交通工具主要有热气球、直升机、气垫船,因为要遭受比海底城市更加多的灾害,如风暴、海啸等,所以每座城堡在固定的位置都有紧急装置,在灾难来临前,每一座城堡就像一块块积木拼搭在一起,形成一个庞大的“城堡群”抵挡灾难。城堡独特的动力装置还可以帮助城堡漂到其它海域。这只是一幅奇妙的设计蓝图,如果我们珍惜地球给予我们的一切,而不是一味地索取和伤害她,未来的海洋家园就不会有出现的一天。朱怡颖名师点评:作者以丰富、奇特的想象思维向人们介绍了未来的海洋家园的情景。文章语句通顺,结构合理,过渡自然,是一篇精彩的想象作文。第二、三自然段分别描述了海底城市、海上城堡的设施设备与环境。泡泡房、“垃圾转换器”、“海水淡化装置”、“生态循环模拟技术”,“多功能潜艇”“热气球”、“直升机”、“气垫船”等想象得很先进、很奇妙、很全面。连“城堡群”都有,真好!

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篇6:未来的海洋六年级300字作文

全文共 411 字

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在水里游来游去,就可在海底里自由自在地呼吸,一睁开眼就是那蔚蓝色的海洋,那么我相信未来的海洋比我想象的更好,一路可看见各种类的鱼、形状各异的珊瑚和在海里摇曳的水草,波光粼粼;晚上,冬暖夏凉,走到尽头,又不为冬天冷夏天热而烦恼了,躺在床上, 今天,随着玻璃隧道管往下走, 一条条玻璃隧道管连接在陆地与海洋之间,一切都是静悄悄的,只要涂在身上,有步行街、写字楼、超市、书店……一点儿也不比陆地上的城市逊色,像鱼儿一样,我们学完第13课——《海洋—21世纪的希望》,而是令人越来越喜爱的海洋,当我合上书,好一派生机勃勃的景象。

未来的海洋不再是人们敬畏的海洋了, 科学家发明了一种药液, ,不用氧气,闭上眼,不过这些楼房的墙壁是用玻璃做的,早上,可有趣了! 如果现在人类就在保护、珍惜海洋资源,在想;未来的海洋是怎样的呢?我走上了幻想的旅途,看到了繁华的城市,欣赏着晚上的海洋,舒服极了!既节约用电。

[未来的海洋六年级300字作文

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篇7:未来的学校作文400字_三年级下册第六单元作文

全文共 412 字

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又是什么样子呢?别急,你们马上就知道了!

在2036年的一天早上,阳光明媚。我正在街上走着,突然,我眼前一亮,发现一座奇怪的建筑,走近一看,原来是一所学校

这个学校可真够大的,有足球场,篮球场,网球场,还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼,通体红色,成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现,这所学校所有的建筑都非常有个性:比如那图书馆,像牛津大学的雷德克利夫图书馆。

那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。

就连眼前的这座钟楼,也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的,当然不是完全的模仿,结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼,火红的颜色美丽极了!

走进教学楼一看,一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅,孩子们在快乐地玩耍。

楼外有一个大的花园,小草被春风吹得嫩绿,花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了!

未来的学校四季如春,生机勃勃;现在的学校欢乐祥和,五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗?

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篇8:三年级作文未来的天空

全文共 640 字

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那人走着、走着,走在一条前方充满云雾似乎没有终点的小道上,发现每走一步,前面的雾气就淡开了一些。——题记

变幻莫测的天,浩瀚无边,美在它闪耀的过渡时间,就在每时每刻。那是湛蓝晴空的白云朵朵,是映照着天边紫意的晚霞,是夜幕拉下时展开的星象图。那层出不穷的形态、色彩,每到下一刻都会有不同于以往或现在的精彩,就如我们永远也不会知道下一秒会出现的所有细节。

也许未来的某一天,我会想睁大眼睛尽全力去突破那片遮挡住未来的厚厚迷雾,即使抛下一切也会义无反顾,因为我想知道,自己会对以后的所有作出怎样的抉择。我以后会变成什么样?

他们说那天际边缘是扑朔迷离的,不可探寻的,虽然我不会这样认为,因为人,不都是活在上一刻的下一秒当中么?那不就是上一秒的未来,上一秒的边缘吗?所谓不可触碰的边缘不也是如此吗?但是,即使我是这样去认知,当我真正触碰到那一扇背后装有未来的门时,却未见得有勇气推开它去寻找那渴望已久的秘密,因为那不仅有可能是幸运,也有一半不幸的可能性。

有时,我会平躺在自己的小床上,伸出手看着我的五指尖,想象着那天外的天,幻想着那会是我的天,梦想着那个属于我的世界,思考着一些也许不是我这个年龄段应思考到的东西,希望着有一天,我能规划起我还未曾见到过的那片天,然后闭上眼睛,思考我所经历过的那些天,那些事。

那天,我来到了晚霞边上,展开双臂去迎接风的洗礼,任它拂起我的发丝,因为在那一瞬间,我回到了所有的从前。

也许有一天,我破开了那散不开的层层的雾,就会发现一潭平静的深水,我走过去,我看到了。

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篇9:未来的海洋

全文共 608 字

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顾佳晰

原创:顾佳晰每日蚁文

傍晚躺在沙滩上,看着一望无际的海洋,听着浪花扑打岸边礁石的响声,又抬头仰望天空,只见成群结队的海鸥无忧无虑地掠过已被晚霞映红了的天空,我看着这美好的情景,不由自主地想象着未来的海洋是什么样的。

由于人类数量增长的太快,导致陆地已经没有空间来给予更多的人居住,因此,我猜测在不久的将来,会有专门为人类建造的海底城市。这种城市十分美丽,在里面可以与许许多多陆地上没有的动物进行亲密接触,这些动物十分友善,只要不对它们进行攻击,它们就会和你相处的很好,甚至还可以将它们当做宠物来养。

那我们应该住在哪呢?不必担心,只要给予水手机器人一张手绘设计图,它就会在短时间内建造出你最满意的房子。这种房子的外围是用玻璃制作而成,在里面也可以观赏海底的风景。如果人们要外出购买一些生活用品,也可以乘坐海底小火车,这种火车和陆地上的公交车一样,有很多条线路,想去哪都行。

在海底,也不用担心没有氧气而无法生存的问题,在这里,有最新发明的氧气罩,里面还装有一个氧气转化器,这样氧气就会无限循环了,它可以挂在衣服上,只要穿上衣服,把氧气罩拉到脸上,人们就可以像在陆地上一样尽情的呼吸啦!

人们也不用担心食物匮乏,因为海洋中的空间比陆地上的空间大出好多,里面有大片的农田可以提供人们种植蔬菜,而且在海底种植的蔬菜要比在陆地上种植的收获多几十倍。

听了我的介绍,同学们是不是也很期待未来的海洋呢?是不是也很想体验一下海底的生活?

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篇10:未来的海洋作文550字

全文共 554 字

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今天,我们学习了第十三课——《海洋——21世纪的希望》后,我幻想着未来的海洋世界。

未来的海洋世界一定是十分丰富的。医院是扇贝的样子,来医院看病的人先付费买卡,然后在特制的仪器上面刷一下,大扇贝就可打开。若你是找人,那你还得叫门卫把那人召出。如需等待,可以进入休息室喝喝茶,下下棋。

学校呢?则大有不同了。学校是螺旋形,每个学生想要进入教室,需要刷那个教室专属的卡,然后坐着“滑梯”,便可直接到自己的教室。老师呢,需要刷职工卡,再坐电梯,就可到达教室。每位职工还都有自己专属的电梯呢。每个年级至少有10个班,不再让一大堆孩子挤在一个班。教学可不是坐在教室里就能完成的,是要到户外去认识海洋动物,去讲保护海洋的重要性。顺便教大家一些英文,让大家自己去读,如果没有完按要求完成作业,并且又撒谎说自己完成了的,你的诚信度就会减少。考大学,找工作最看重的就是诚信度,也就是说你没有诚信,连大学都不能上。

在海底吃的食品,不光只有鱼虾,还有一些海草。海鲜可是很多的:清蒸大闸蟹、麻辣小龙虾、烤鱼、冰糖海草……如果是不喜欢吃海鲜的,那可能就只能皱眉头了。

最重要的就是人类的住所——房子。那时候家家都是别墅,形状各异。大家不得扰乱邻居,要不然就要蹲监狱。那时候,大家都变得十分有序了。

这就是我想象未来的海洋世界,一个美丽的地方。

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篇11:穿越到未来三年级作文

全文共 553 字

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早上起床后,我看了一下挂历,怎么是2026年?我问妈妈是怎么回事,妈妈告诉我是爸爸昨晚开着“时光穿越机”把我们送到2026年了。真好!我可以穿越到未来了。

一看表,七点了,这是不用电池的表。窗外飘着雪,屋里很冷,我说了声“温度高点。”智能空调一会儿就让屋里暖和了。卫生间的水冷、热随着口令变化,如果洗澡,不用搓,水一冲,身上脏东西就掉了。

洗完脸,开始吃饭。想吃什么,一发布指令,想要的食物就放在桌子上,就像《一千零一夜》中阿拉丁的神灯一样,随时为主人服务。

吃完饭,开始整理书包和床铺。书可以根据我的命令隐藏,不丢失,认主人,如果到了学校发现书忘带,叫一声“我的XX书”,一会儿它就飞到我身边了。铅笔是总也用不完的,不用削,颜色也能随着指令变化,所以只带一根就行了。如果书包太重了,说一声“变轻”,就像孙悟空的金箍棒一样,变得很轻,也可以变小,装在口袋里就可以带走了。床可以折叠成像鼠标一样小。书柜、衣柜、床头柜像我小时候玩的火车一样,用绳一拉一串,移动很方便。

走出家门,该下楼梯了。楼梯可以随需要变成台阶、斜坡或消失。需要搬东西时变成斜坡,人走时变成台阶,不需要时则消失。

汽车是无人驾驶的,像飞机一样能飞起来,只喝空气和水。

我坐上车到了学校,车门自动打开。我迎着早晨的阳光,走入美丽的校园,开始了崭新的一天。

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篇12:小学三年级作文未来的学校

全文共 329 字

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昨晚我做了一个梦,梦见我来到了未来学校,咦,这座学校怎么建在上空呢?我按了旁边的门铃。忽然,一张电梯伸下来,我走上电梯,来到了学校。我发现学校里有一座四季,这座楼是根据春、夏、秋、冬建造的。

春季楼里,小草发芽了,果树开花了,小朋友们又长高了一岁,春天就像一个美丽的小姑娘,小朋友在那里感到无比快乐。

夏季楼里,知了的声音在树上放声歌唱,昆虫们忙碌起来,同学们也忙着学习。它一会儿晴,一会儿雨,像个顽皮的小孩子。

秋季楼里,西天的彩霞披着一层似红似金的一服。秋风吹过,落叶飘满起来,有红的、黄的、半黄半绿的叶子,美丽极了。

冬季楼里,雪静静的下着,周围一片白花花,只有孩子们的脸蛋通红通红的。

这虽然只是个梦,但我相信只要我们认真学习,将来就一定能建造这样一所学校。

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篇13:小学三年级作文未来的学校

全文共 309 字

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我们的校园未来会是什么样的呢?

噢,在我的想象中,它已经今非昔比了。

数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的“清洁工”──橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修!改什么地方,你给它一说,错误的地方眨眼就消失了。早晨,同学们可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨读。在如此优美的环境下晨读,效果一定不错啦!

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篇14:未来的宇宙飞船三年级优秀作文

全文共 435 字

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现在宇宙中有宇宙飞船,但是并没有多大用处。我推测,在500年后,宇宙飞船将会成为每个家庭最主要的交通工具。

这种宇宙飞船,外壳用钛合金和金刚石制成,坚硬无比,用导弹和火箭炮都炸不烂。如果你想用原子弹,对不起,Imsorry,它还是毫发无损,有点气人哈!

它的速度很快,现在的宇宙飞船最快是1秒20千米,而这种,最慢1秒1光年,最快1秒1万6千8百光年,让你在太空中驰骋,在宇宙中旅游,金木水火土星上,都能交上好朋友。

它的颜色也很丰富,全部颜色都可以选,单一色的,带卡通图案的或几种颜色结合的;它还很环保,不仅不排放排放任何有害废气还能吸收有毒气体并把它转化为可用能量;它的空间面积也很大,有200多平米,就像一个会移动的宇宙房子;它的造型也很酷,有长得像星球大战里的,有的像针型的,有的像飞碟状,有的像面包……,总之很多,你还可以自己设计一个图案。

这么炫的宇宙飞船你想拥有吗?快来预购吧!1亿美元一辆,由全球最有名的宇宙太空设计师郭家豪,亲手为你设计打造。亲,还免费包邮哦!

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篇15:未来的海洋

全文共 539 字

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海洋,他是个聚宝盆,他蕴藏着许多矿藏,还拥有许多高蛋白食品,再加上他的空间很广阔,有大约362000000平方公里(140000000平方里)的面积,可以为人类提供很大的生存空间,所以许多科学家都在研究如何开发和利用海洋,相信到了未来,海洋一定会为人类做出伟大的奉献。

未来的海洋,很多的人都搬到海地去住了。为什么呢?因为世界人口急剧增长,陆地上可居住面积越来越少,并且海底的环境非常好,没有什么噪音,废气污染,谁不愿意去海底居住呢?海底人口多了,随后,“海底餐馆”,“海底学校”,“海底游乐场”也都修建好了,在海底的人真幸福!

未来的海洋,为人类提供了很多高蛋白食品。很多人家的餐桌上,都摆满了海产品,什么“红烧海马腿”,“糖醋大闸蟹”……真是营养丰富啊!

未来的海洋,为人类提供了石油,天然气,煤,铁,铜,锡,锰,硫等资源。你瞧,一座座海洋石油平台已矗立里在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海底探测器也已经潜入深海大显神威。

未来的海洋,将为人类带来无穷无尽而有价格低廉的电力。为什么呢?因为科学家利用海水和潮汐的运动来发电。此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,也很有效果。

未来的海洋,将会给人带来无穷无尽的利益,但是,人类首先要珍惜海洋,保护海洋。

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篇16:未来的海洋

全文共 577 字

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未来海洋是什么样的呢?我常常在猜想。

现在,随着人口和工业的不断发展和增加。陆地上,可供人类生存和发展的空间逐步缩小,这该怎么办的?科学家们一致认为,海洋是人类21世纪的希望。

这样,只有建造海底“世界”是最好的选择。在海底建造城市,即可以扩大生存环境,还可以美化地球。

用不了多久,海底城市就完工了。大家拿着行李包排队进“海底城市”。

到了海边,一道长长的且透明的隧道变出现在了人们眼前。这个隧道口留在地面上,其余部分则是在海中,一直延伸到海底城市,因此,这是通往海底城市的必经之路。当人们进去后,都惊讶万分。还看上去十分凶猛,但水中却十分温和。小鱼小虾自由自在的在水中嬉戏,觅食;一个海藻被水冲来,在水中轻舞。越是往里景色越美。

乘坐急速飞船,不到十分钟的时候就来到了海底城市。城市外面有一个透明的玻璃罩,可以看到海底迷人的景色,还可以防止一些大鱼的攻击。海底城市和陆地上的城市差不多。都有高楼大厦,繁华的街道,医院、商厦、车辆、宠物、树木,差不多陆地上有地海底都有。

当你玩累了,就可以透过玻璃罩,看到海底美丽的景色。一群群色彩斑斓的小鱼摆动着彩尾自在的游来游去;绿色的水草随波摆动;五颜六色的珊瑚把大海装点得分外美丽;海豚在水中不是的翻腾嬉戏……海底的景色真是美丽呀!人们在心底赞叹到。

海底城市也许真的是未来人类居住的理想场所。我一定要实现这个美好的心愿!

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篇17:我心中未来的海洋

全文共 494 字

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我心中未来海洋是美丽无比的,也是水平如镜的!

由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,一些科学家便想把目光转向海洋,决定在海底建设城市,因为这样既可以扩大人均面积,也可以美化地球。

没过多长时间,海底城市完工了,大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海边,便把大家给难住了怎么到海底城市里去呢。突然,总指挥来了,他按了一个按钮,顿时出现了一条道,总指挥对大家说:“你们顺着这条道走就行了,上面这个玻璃罩不仅可以提供氧气,还可以防一些大型鱼类的攻击,所以你们就放心的走吧!”到了海底城市,只见马路上人山人海,车水马龙,可热闹了!有的人急忙乘车去工作,有的人在商店里购物,还有很多学生都赶着去上学。学校可漂亮了,有明亮整洁的教室,有广阔的操场,美丽整洁的校园令人向往。马路边矗立着高楼大厦,休闲广场的草坪里开满了五彩缤纷,绚丽多彩的鲜花。总之,陆地上有的东西,海底城市里都有……

因为海洋是个聚宝盆,它蕴藏着许多矿物和许多稀有的金属,所以人们利用它们,生产出了许多高科技的产品……

多么美好的海底城市啊,我以后一定要更加努力的学习,造出这未来世界,未来人们居住的海底城市!

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篇18:未来的书包的三年级作文

全文共 540 字

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现在的小学生学习压力越来越大,书包也越来越重。所以我要发明一种体积小重量轻的全自动智能书包。下面我就给大家介绍一下,我要发明的这种书包。

这种全自动智能书包应用了反重力系统,背在身上感不到重量。当你受到撞击时它会变成安全气囊保障你的安全,当你从高空跌落时它会变成降落伞让你毫发无伤的落到地面。它的顶端有四个按钮。按第一个按钮,书包的拉链会自动拉开关闭。按第二个按钮,书包的底下会弹出四个轮子。第三个按钮是扫描一下一下你的指纹,书包会自动识别,无论你走到哪里,它都会自动跟在你的身边,变成智能小宠物,如果你有什么危险,他就会自动报警,警察就会根据书包的坐标找到你。怎么样,这个书包是不是像天使的翅膀随时随地保护着你?第四个按钮是用来学习的,你按一下,就会出现3个小按键。按一号按键就会弹出语文的学习用品。按二号按键就会弹出数学的学习用品。按三号按键英语的学习用品就会出现在你面前。书包还有自动校对功能,当你把作业放入书包的时候书包就会扫描你的作业,如果你的作业出现了错误,就会有语音提示,并帮你分析错误原因讲解做题方法,直到你完全明白为止。

怎么样?我发明的未来的书包好不好?未来的世界多么令人憧憬,多么令人向往,未来的世界以先进的科技而变得美好。你能想象出未来的世界还会有什么变化吗?

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篇19:未来的海洋

全文共 643 字

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静卧在海滩上,吹着凉爽的海风,听着阵阵海涛,欣赏着美丽的海景,不禁心旷神怡。站在这崭新的金时代——22世纪,纵观全球,突然发现,海洋与我们各方面都密切相关,已成了我们生活中不可缺少的部分。

现在22世纪的人每人都有两栋房子,一栋在陆地上,一栋在大洋里。我还是习惯住在海里。因为这栋房子无论外观还是功能,都十分先进,前卫。屋内,配置安装着一座小型海水温差发电站。它能搜集到几百米深海处海水的“冰冷”和海洋表面上照射的热,一热一冷,推动着发电站的运行,以保持一天内房子的电力供应需求。这座房子配着萤火虫冷光源灯泡,既美丽优雅又清新。

房间一角可以输送食物,每当我坐在餐桌前,智能机器人就会端上一盘盘富有高蛋白的鱼虾,做成各种各样诱人的形状和令人沉醉的味道。现在,我最爱的时刻就是每天中午进餐时分了。

整栋房子是全玻璃打造,每当我工作和学习感到疲劳的时候,我就可以卧在沙发上,听着班得瑞的音乐,静静的欣赏各种鱼类,看它们自由嬉戏,看它们追逐打闹。

乏了,我在沙发上眯了一小会儿,醒来后,我往屋外走来一转。我漫步在海底城的中心轴道上,看着两旁的建筑,轻声感叹着。这些在21世纪都是遥不可及的梦想,在22世纪已唾手可得。路边,各种大楼鳞次栉比,图书馆、商务中心等建筑物也不少见,甚至连“东方明珠”这样高大的建筑在这里也有“copy”。所有的建筑都用海洋自身来发电,所有的食物都由海洋来提供……

其实,这些也来源于我们平时爱护海洋,珍惜海洋资源。只有我们关爱海洋,海洋才会照顾我们,两者相辅相成,休戚相关啊!

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篇20:未来的海洋作文600字

全文共 651 字

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众所周知,海洋占地球的十分之七,20XX年海洋污染十分严重,但在20XX年,由于科学技术发达,“去污机器人“成为海洋污染的克星,所以,这时的海洋不存在污染问题。

现在,我带你们先到“多功能接待室“,坐上“海洋地点变化器“,它一下子就把我们送到了海洋世界。

今天的海洋,也是人类的家园,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定觉得十分好奇,人在海洋里怎么生存?其实嘛,海洋世界里有一座“氧气控制室“,氧气从这里制作出来,再通过“氧气筒“传送到海洋每一个角落,人们吸进新鲜的氧气,排出二氧化碳,再由“氧气控制室“接收,又制造出氧气……如此循环。

海底的鱼更是奇特,自从海水成为淡水之后,鱼儿就学会了人话,还会与人交谈呢,可有趣了!你们到了一大群鱼的面前,鱼儿就说:“Good morning!“鱼也会说英语,真是令人不敢相信。

听我介绍完,你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜,但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同,他们伙食简单,一颗“简食丹“就可过一百天,因而他们十分悠闲。住的呢?以四“海“为家,想到哪里睡就到哪里睡,无忧无虑。

接着,你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧!

也许你们会担心,那么多人生活在海底,环境会不会出现问题呢?不会的。海底实现了无工厂化,但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差,这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过“去污机器人““传给““制作机器人“进行加工,做出各种可用的东西……

奇特、美妙的海洋世界参观完了,如何?相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。

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