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热爱生命小学生作文8篇 作文怎么写(热门20篇)

同学通常指曾经于同一时间在一起学习的人,而并非与自己同时在学的校友,一般比自己较高年级的同学称为学长、学姊,比自己较低年级的同学称为学弟、学妹,一般而言同学友谊比较纯朴,没有重大的利益权力的竞争,因此不少人与同学成为好友,甚至知己、密友。下文是热爱生命小学生作文8篇 作文怎么写,仅供参考!为此小编为同学们整理了一些关于热爱生命小学生作文8篇 作文怎么写优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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生命的重要性小学作文

全文共 582 字

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我相信你一定从报纸上看过不少这样的新闻吧;某人由于受了什么刺激,承手 受不住打击而跳楼,割腕自杀了。然而,这些自杀者往往是很有前途的大学生, 就这样毫无价值的死了,实在是可惜。

人生是美好的、短暂的。假如,你在受到某些挫折后,想不开,觉得活着没有意义,实在还有好多事情等着你往做,你的生命是很有价值的。生命一人只有一次,既然我们在这里领悟过人生了,就该好好地往珍惜它,让生命真正散发光彩。

我的外公在四年前往世,当时我才9岁,但我能深深感受到那份失往亲人的痛苦。外公只有我一个外孙,因此,他一向都很宠爱卧冬希看我快快长大,然而,这是一个普通的愿看。却没能够实现。外公很早就得了病,但为了省事,无论人家怎么劝说,他都不愿意往看医生,直到我一天生病了,外公带我往看病,妈妈劝外公也往检查一下,经妈妈的在三要求,无奈之下,外公只好往检查了,但检查结果却也令我们瞠目结舌,由于外公得了肺癌,而且已经是晚期,只要及时动手术就会好,可是外公却不往动手术。最后,不久后,外公就永远地闭上了双眼。我永远也忘不了那一幕,由于只有在那一刻,我才真正明白人的生命是需要自己往珍惜的,假如连自己都不在孚 ,那这生命还算是你的吗。就算你自己不在孚,也要想想亲人的感受。

但人们可曾想过,要想拥有健康的体魄。也许大家并没有完全知道生命的重要性,而我却有很深的感慨,由于我亲身经历过人世间的生离死别。

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篇1:小学作文:做一条热爱生命的鱼

全文共 614 字

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有人给生命下了这样一个定义:生命是短暂而有限的,是脆弱的。或许很多人都和我一样,觉得这样的生命定义有些许的悲观。因为生命是充满着希望的,让有限的生命创造无限的生命价值,这才是生命原有的色彩。

冬去春来,当春风还没有融尽余寒的残冬的时候,此时已经有生命投入了春的怀抱。那是一种对自由的向往,更是一种对生命的热爱

有一次,我和爸爸到河边钓鱼,我们准备了一下,就拿起鱼杆钓鱼了。

过了半小时,还没有鱼上钓,我有点不耐烦。正当我想放弃的时候,那只鱼杆抖了抖,爸爸对我说:“有鱼上钩了。”我邓上抽起鱼杆,用九牛二虎之力拉着,只见那条鱼甩动着大尾巴,撑着一双鱼翅,向后拉,那条鱼的嘴里已经出血了,鲜血染红了它的嘴,但它还继续挣扎着,极力摆动着大尾巴,我的心怦然一震,我顿时感到一股生命的力量在我的鱼杆上跃动。突然,“哐”的一声,线断了,那条鱼带着伤逃走了。这一声,让我不知是激动还是失望。

再过了半小时,鱼杆又开始颤抖了,我马上拿起鱼杆,向后拉。因为这次是一条小鱼,所以我不费次灰之力就把它钓上来了。我看这么小的鱼,就拿去喂猫吧!我本以为这条鱼会死,但它还继续挣扎着,极力鼓动双翅和扇动着小尾巴,在地上跳来跳去,好像不想被吃的样子。鱼那种求生的欲望感动了我,我忍不住放了它。

此时此刻,我的眼前似乎出现鱼求生的一幅幅画面,鱼想活下去的决心。鱼逃生后那高兴的表情。鱼宁死不屈那种勇敢的精神。

我感叹,鱼是多么热爱自己的生命,我们也应该向鱼一样热爱生命。

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篇2:热爱生命小学450字作文

全文共 451 字

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树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长生命是美好的,是幸福的!我们要热爱生命!

记得有一天晚上,我在家里看电视,拨到了向幸福出发,我便看了下来。一位老奶奶正高兴地说:我的癌龄31年了!我听了很奇怪:咦?癌龄31年?这么说这位老奶奶患癌症有31年了!哎呀!必须要看看!接着,我看到主持人王冠对观众说:许多人都自豪地说过我的学龄呀、工龄呀多少年了可是这位老阿姨自豪地说我的癌龄31年了。我看到老奶奶带着委托人的牌子,便知道老奶奶要是来感谢别人的。不一会接收人上场了,这是她的丈夫,听她说,她患癌症这么多年一直都是她的丈夫照顾她,每次都想办法逗她开心。王冠又问:那您是怎么逗她开心的呢?老爷爷说:她喜欢唱歌跳舞、照相、旅游。在她病情好转的时候,我就带她去旅游、照相。爱要大声唱出来!这是向幸福出发的口号,现在,这对老夫妻就在美美地唱着两只蝴蝶。

生命是什么?是那坚强的笑容!

[热爱生命小学450字作文

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篇3:热爱生命

全文共 466 字

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红星路小学廖芦莎指导老师:唐老师

生命是宝贵的,也是美好的,砖缝里顽强生长的小花,绝境中努力脱险的蚂蚁,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我要热爱生命。

这让我想起去年暑假时的一件事。

那天我吃过晚饭,来到小区楼下的广场上,这时从一棵树上传来一阵“知了——知了”的声音,我走近抬头一看,一只知了扑入了我的眼帘,我连忙把它抓住,紧紧握在手上,这时我感到手中有一股生命的力量在跃动,但我并没有把它放走。

回到家后我把知了放进了一个纸盒子里,还用绣花针在上面扎了几个小洞,好让它呼吸。我心想:就算你有再大的本事肯定也逃不出这纸盒。想到这我便放心地出门玩去了,可知了并没有放弃逃生,而是努力地在纸盒中挣扎。当我来到纸盒旁看望我的知了时,我惊呆了,知了竟然逃出去了,纸盒上多了一个大洞,盒子中还出现了一只黑色的触角。

是什么力量能让知了为了回到大自然而不惜失去一只触角呢?我想一定是生命的力量。连动物都不愿生命白白消失,努力争取享受生命的乐趣,在艰难困苦的环境中进行不屈的抗争,我们就更应该珍爱我们的生命,让我们的生命在不断成长中发出异样绚烂的光彩。

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篇4:热爱生命

全文共 612 字

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光阴似箭,日月如梭。不知不觉,一切都变了。墙上的一簇青苔,长出了稚嫩的小花;我们掌心的纹理逐渐变得明显;太阳每天的起落带给世界更多光彩;我们从花骨朵开始慢慢绽放……一切都因时光的洗礼而走向美好。

我们生活的城市,每天都重复着同样的工作,路上行人来来往往,车辆川流不息。来旅游的人们都拿出相机记录着这一瞬间的美好,把这份美好分享给他人。太阳和月亮每天都交换着工作,尽可能地把自己的光彩献给大地,照亮我们的生活。街边的柳树抽出了芽,一片新绿,为嘈杂的街道增添了一抹平凡无奇的绿色。蜜蜂依旧勤劳地工作着,认真地繁衍着下一代,生产出香甜的蜂蜜,即使自己的巢被别人掠夺,它们也不气馁,继续去寻找新的生活方向和目标,为自己的儿女营造一个温馨舒适的环境,继续延续自己的传统。地上的蚂蚁搬运着每天所需的食物,为自己和家人撑起了一片蓝天。一颗小小的石头,挺起它坚实的肩膀,让无数个人从它渺小的身躯上踩过,而没有怨言,任劳任怨用自己的行动来诠释着自己。而我们也在慢慢成长,从以前的“a、o、e”变成了“ABC”,而只是简单的一加一减成了现在的方程,学习难度的增加和压力的增大,我们曾经也有过厌倦、烦恼,但我们依然没有放弃,昂起头挺到现在。无论是什么样的困难都吓不倒我们,因为我们心中有一个信念:我们是祖国的花朵,一定要争奇斗艳!

花开花落,来去匆匆。我们依旧努力,做好属于自己的工作,去不断创新,为空乏的画面渲染七彩的颜色。

[有关热爱生命的话题作文

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篇5:热爱生命小学生作文

全文共 316 字

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这几天我刚好读到了一本关于艺术,关于青春,关于成长的小说——《完美的花朵》。

这本书讲述了十四岁的少女花木棉酷爱绘画艺术,一心跟随表姐花木槿过自由的艺术生活。但表姐厌倦了世事无常,画完了自己一生中最后一幅画,生命凋谢了。木棉因此极度自闭、失语“,不得不休学回家。木棉开始了自己的绘画生活,她的心智飞速成长着,她用自己独特的视角观察着这美丽的世界。突然有一天,木棉偶遇儿时的伙伴,童年的记忆真正地复苏了,终于不再自闭,不再拒绝发育长大,不再拒绝青春——”木棉花“完美地开放了

读了这本书,我明白了每个人都需要成长,在身体和心灵的方面都需要成长,我们需要……坦然面对成长。

最后不如就以文章中的一句话来做结尾吧:

抱紧花蕊,因为我想开得更完美!

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篇6:热爱生命作文450字

全文共 428 字

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生命是什么呢?

有一次,我到森林里玩,看见一只蝉在树上叫,我就跑到树旁,想抓住它,可是当我抓到它的时候却想:一只蝉在地面上只能活30到45天,可能我手里的这只蝉马上就要死了吧?

这只蝉在我手指间扑动,我感到一阵悸动,啊!这就是在黑暗中等待了五年的生命吗?这小小的蝉,它的生命力竟然如此地坚韧,它在阳光下欢快地歌唱,仿佛在唱一曲生命的赞歌。想到这些,我不禁佩服这小小的蝉来,我手指一松,又把它放回了大自然去。

还有一次,我到草地上去玩,无意中看到了一片小草被一块大石头压着,便仔细观察起来,我看见大石头被小草悄悄地顶起来了几厘米,我感到惊讶,这么柔弱的小草竟然把这个坚硬的大石头顶起来,太不可思议了。现在想想,原来这是小草不屈向上的顽强的生命力顶起了大石头,小草虽不起眼,但它依然能迸发出让人不可思议的强大的力量,这是生命的力量。

生命是坚韧不拔;生命是积极向上;生命是向着目标前进……

生命虽然短暂,但我们可以在这短暂的生命里做出无限有意义的事情来,让生命焕发光彩。

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篇7:可贵的生命小学生

全文共 655 字

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世间万物,唯有生命最原始、可贵。没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去感受这美好自然的机会。

一棵草,一朵花,都联系着一条生命,中华民族五千年璀璨历史,是人类用一颗热爱生命的恒心,编织了一条浩瀚的生命之河。张海迪克服困难,自学自立,轮椅上的霍金,双耳失聪的贝多芬…他们是一代名人,有失败、汗水、辛酸。但遇到困难的他们,以一个人,一条生命的方式坚持理想。是什么能让他们坦然面对生活并对生活仍然充满渴望?其实是渺小而又强大的生命,是生命让他们拥有与生活搏斗的有利的武器,让对他们来说不公平的命运变的灼灼生辉。

可还记得2008年5月12日。那一天,四川汶川这一震,震撼了全国人民的心,灾难的阴霾蔓延着每个中华儿女。大地颤抖着,无情的地震摧毁着汶川美好的家园,鲜红的血浆霎那间染红了大地。他们来不及呼喊,来不及和慈祥的母亲、严厉的夫亲、美丽的妻子、可爱的女儿道别就结束了生命!可是生的意志并不因此消声灭迹,在泥土下活着的灾民知道:“要坚强,要活下去。”意志无声传递。女孩用脚踹同学跳楼逃命,母亲用身体护住孩子,老师用生命挽救学生。这时,他们的生命之花开的比任何时候都要灿烂;这刻,他们活得比任何时候都要有意义。他们在灾难中没有死亡,并带着失去生命的亲人的期望好好活着。

库尔茨说过:“谁能以深刻的内容充实每一瞬间,谁就是在无限延长自己的生命。”确实,我们也许不能成为伟大的诗人,抒情的科学家,也无法预料生命的长短,但是我们拥有时间,我们就该竭尽所能让每分每秒过得更充实。那么就让我们用生命感受阳光,用生命呼唤未来。

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篇8:八年级热爱生命话题作文题目

全文共 766 字

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生命乃父母所赐,珍惜生命乃就是每个公民的责任。 Life is given by parents, cherishing life is the responsibility of each citizen.

珍惜生命吧!千万不要产生轻生的念头。人的生命仅有一次,然而改过自新的机会却有无数次。轻生又能解决什么问题呢?父母赋予咱们生命,那么咱们应该担负起对社会及家庭的责任。既使有了轻生的念头,也应该为社会及家庭所想,家中有需要咱们照顾的父母、爷爷、奶奶,还有许多事情等着我去完成,难道这个社会真的不需要咱们吗?

每个人的所作所为也就就是在记录自己的历史,给自己定一个明确的目标,努力去拼搏,努力去奋斗,虽然看不到终点,但我知道它已离我不远。此时,也许你正站在高楼之上,准备下跳;也许你已将明晃晃的尖刀对准自己的胸膛;也许你现在正在做人生最后一件事情,不论你在哪里,朋友,放弃你所选择的一切吧!

珍惜生命吧!尽量少吸烟。吸烟不仅对自己的身心健康不利,还对他人造成极大的危害。许多国家烟盒设计上都注明:吸烟有害健康。假如您的家人吸烟,请您现在就行动起来,为了您和家人的健康,请少吸烟吧!

珍惜生命吧!食用野生动物不仅破坏生态环境,对人体健康也会构成巨大危害。专家忠告:野生动物与人的共患性疾病有100多种,如狂犬病、结核、甲肝、鼠疫等。野生动物的血液、内脏、乃至肌肉中均含各种病毒及寄生虫,人食用后易得怪病,而且难以诊断和治愈。如鲜蛇胆中含有许多由肝脏输出的有毒物质及寄生虫,人们吞服后极易损伤体内的器官,诱发肝、肾功能衰竭;食用野生青蛙会引起曼氏裂幼病,其幼虫在人的体内活动并产生毒素,严重威胁人体的健康。总之,不要为了赶时髦食用野生动物!

生命就是什么?生命就是咱们的全部。让咱们行动起来吧,呵护爱!呵护地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!

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篇9:热爱生命的人

全文共 575 字

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人的生命是脆弱的,就是那么一瞬间,生命就会化为乌有。大自然中的动物,植物的生命更是不堪一击,就是这样小小卑微的动物植物,它恰恰比人更为坚强,无论在什么悄况下郬不放弃生命,让自己强大起来。

春天,小草全都削尖了脑袋,从泥土中钻出来。我家门前也有一片草地,虽无人打理,却生长得十分茂盛有精神,偶尔还会有大片大片的花来凑热闹,紫的,黄的,蓝的……它们明媚,纯洁,鲜亮。每天,蝴蝶蜜蜂都会在花香中流连。

冬天,管理环境的人盯上了这片草地。说草已经枯黄,要烧掉它。年幼的我当时根本不知道草烧掉了还能再长出来,噢!

太糟糕了!

整个冬天,我的心一直堕落谷底。

第二年春天又来了,表妹到我家玩。一天,她大惊小怪地惊叫道:“哇!

小草长出来了大片大片的小花开得可美了!”我默默地白了她一眼,草又是已全被烧光了吗?只剩下裸露的土地。表妹见我不信她的话,小脸气得通红,我跑出房前一看,哇!

居然真的长出来了!

现在,我终于真正懂得了“野火烧不尽,春风吹又生”的真正含义了,也懂得了生命的力量!

在波涛汹涌,风吹雨打,电闪雷鸣的大海中的海燕;在那断壁峭崖上满墙的爬山虎;在干涸沙漠中依然四蹄飞奔的野马……它们全都告诉我们这样一个道理:在面对重重困难,都不要放弃自己的梦想。生命的意义就是勇敢的面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论过到什么挫折,只要有勇气就会有希望,就会开拓一个全新的世界!

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篇10:关于热爱生命初三

全文共 485 字

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生命是什么?它不是一场小雨,雨水落到地上会变成水蒸汽再次从天而降;它不是一粒小种子,种子长大结果后,果实里会生出成千上万的小种子;它也不是一个垃圾,垃圾回收后会变成很多东西。生命是一条小河,如果不懂珍惜,它就会白白流失,再也回不来了。

有一次,我在上学的路上发现了一张蜘蛛网,蜘蛛网上面有一只飞蛾,旁边有一只小蜘蛛,小蜘蛛正一步步靠近飞蛾,虽然飞蛾已经知道是不可能逃走的了,但他为了活下去还是在拼命地挣扎,那一瞬间,我胸口怦然一震,我心想,就是这么小小的生物都这么热爱自己的生命,有这么大的求生欲,真是太厉害了!即使它最后还是被吃掉了。

还有一次,我正在吃饭,一只蚂蚁在餐桌上爬来爬去。我突然有了一个想法,便立刻用杯子压住蚂蚁,拿了一个茶杯压在蚂蚁上面,等我忽忽忙忙地吃完饭,拿开茶杯,蚂蚁一下子“冲”了出来,等我反应过来时,那只蚂蚁已经跑得无影无踪了,这让我感到了蚂蚁的求生欲多么的强大!

每一个生命都会有坎坷不平的地方,就是因为这些坎坷,我们人生才会多姿多彩!所以我下定决心,不能让我的生命白白流失,要让我的人生更加光彩有力!写到这里,我想问大家一个问题:你们热爱生命吗?

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篇11:关于热爱生命初三

全文共 671 字

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一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是拥有尊严……有意义的生命会让你的名字闪光。

热爱生命是每个人都应做到的,但也有一些人,如自暴自弃者、自杀者等,就是不热爱生命,就是在糟蹋自己的生命。

生活中,也有很多人热爱生命,面对困境,面对苦难,仍不放弃生命,并坚强地面对生活。

如张海迪姐姐,她五岁时就高位瘫痪,因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放到一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种.种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

在浙江卫视的《中国梦想秀》的一档节目里,有一个叫杨佩的姐姐,她九岁时被电击坏了双手,并截肢了。没有了双手,生活是很困难的,但她没有自暴自弃,而是勇敢地面对困难,学会了用双脚洗衣服、做饭、写字等等,生活能够独立。甚至会用双脚做十字绣,绣出来的作品十分漂亮。这些常人难以做到的事情,杨佩姐姐却做到了,多么令人感动、令人敬佩啊!

张海迪、杨佩姐姐的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使她们这样地热爱生命呢?想了很久,我明白了,其实这是要靠她们自己坚强的意志,凭着自己对生命的热爱,对父母的感恩,而有了克服一切困难的决心,有了顽强地活下去的坚定的信念!并且她们不是平庸地活着,而是做出了许多对他人、对社会有意义的事情,活出了生命的色彩,活出了生命的价值!

她们这种对待生命的精神永远值得我学习!

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篇12:热爱生命的人

全文共 490 字

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双休日,我去超市购物。

买完东西后,我靠在一个货架边上休息一下。突然,一个装满东西的大袋子从货架上滚落下来。我吓了一跳,赶忙弯下腰想提起那个袋子放回原处。可袋子太重了,我拎不起来。虽然天气有些冷,超市里开着热空调,可我身上还是冒出了汗。怎么办呢?正在我为难的时候,迎面跑过来一个小孩,个子矮矮的,没有我高。等他跑近一看,这哪里是小孩子,分明有着一张大人的脸。他跑到我面前,蹲下去,用力一提,再向上一举,轻松的把货物送上了架子。我还没来得及说声谢谢,他又一摇一摆地走到另一个货架开始整理货物。他穿着红色的工作服,胸前还挂着工作证,原来他是专门负责整理货物的工作人员。望着他的背影,我目瞪口呆。

付完钱后走出来,我无意中看到墙上的光荣榜。一张特别的照片映入眼帘。没错,就是他,刚刚那个“小矮人”!竟然是本月最佳员工!看到这些,我不由得想起那些在天桥下乞讨的残疾人,他们面对自身的残疾,以乞讨的方式生活,甚至健康的人也以各种方式利用别人的同情心行骗!而眼前的这位“小矮人”,却通过自己的双手来养活自己,自食其力,绝不伸手向别人索取!

生命的意义是什么?我认为就是对生命的热爱,就是不虚度年华!

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篇13:热爱生命作文

全文共 1235 字

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长长的暑假,我如饥似渴地读了好多书。如同一滴滴甘露滋润着我这块旱地。故事中的人喜,我也喜;故事中的人悲,我也悲。在这么多书中,让我刻苦铭心的还是《假如只有三天光明》这本书。

海伦·凯勒是一名残障教育家,被世界公认为十九世纪美国最伟大的女性之一。在她出生十九个月的时候,一场大病残忍无情地夺走了她的听力和视力,她再也看不到绚丽多彩的世界,再也听不到大自然的`美妙音乐了。八岁那年,她的父母找到了一位家教老师——莎莉文小姐。这改变了海伦·凯勒的命运。海伦在珀金斯盲人学校和剑桥女子学校读书,她发奋读书,终于如愿以偿的考进了梦寐以求的大学——哈佛大学。

海伦·凯勒是一个意志坚强的女孩,她又瞎,又聋,又哑。但是,她以信心、坚持和努力这三个方面,原本学习对她来说真有登天般的难,但在她的坚持下,她成为了一个家喻户晓的强者。而我们有些同学,学习时连信心都没有,怎么才能去坚持,去努力呢?一个没有信心的人,最终会成为一个让人瞧不起的失败者。海伦·凯勒为了克服说话这个困难,莎莉文老师指导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及对方鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。在我们眼里,这是一件非常不容易的事,但是,海伦·凯勒还是做到了。记得这个暑假,体育邹老师布置了跳绳等体育活动,我跳绳有时跳了一会儿就不想跳了,有时连续2、3天没做,没有坚持下去,现在想想,我与海伦·凯勒比,我真是羞愧万分啊!

海伦·凯勒在遇到极大困难时不气馁,不放弃,并接受那厄运般的挑战,她行动,她的成功向我们证明,人类是可以战胜困难的,战胜命运的。难道我们就像缩头乌龟一样去躲避困难吗?海伦·凯勒还把自己的痛苦和幸福的经历写下来,以勉励后人。她就像一颗明亮的星星,散发着璀璨的光芒,照亮后人的道路。只是一个多么让人敬佩的人啊!

生活是美好的,但是生活也有不幸的,海伦·凯勒是不幸的,她几乎从出生开始就饱受磨难。她是一个强者,我们有些人生活条件显然比海伦·凯勒好,但是我们有谁能达到她这样的高度呢?我们有多少人能和她相提并论呢?

这个暑假,我认识了海伦·凯勒,我十分高兴,她与我相比,我真是自愧不如啊。遇到一点困难,我就如同缩头乌龟一样。记得有一次,我到一楼去练400米长跑,由于早饭没吃,没有力气,以前健步如飞的我,现在也要费九牛二虎之力。我心里想,自言自语地说:“真累啊!干脆找个地方坐一坐吧,不跑了。”于是我便在旁边的椅子上坐了一会儿,然后回家了。现在想想,我真是惭愧啊!海伦·凯勒是多么坚强啊!她虽然身患残疾,但任然还有那坚强不息的精神,一位残疾人都能刻苦学习,发愤图强,难道我们就不能专心学习吗?难道我们没有坚强的毅力吗?难道我们真的比残疾人落后吗?不,当然不是。我们也要以那坚强不息的精神去面对困难,去挑战困难。

读了这本书,使我懂得一个道理:我们健康人,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。同学们,让我们跟海伦·凯勒一样坚持不懈,做一个真正的强者吧!让我们用强大的意志力,去面对现实中的困难吧!

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篇14:热爱生命作文

全文共 353 字

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我常常在想,人为什么是活的?生命到底是什么?

小时候的一天,我出去玩,在一棵大树下面,发现了一只受伤的蚂蚁,心想:“这只蚂蚁都伤成这样了,应该只会在那里等死吧!”可是那只小蚂蚁顽强的摇着细小的腿,坚强的向着蚁洞爬着,每一步都震憾着我的心灵。即使它仅仅只走了几步!

中午,我和一个小伙伴在捉蝴蝶。我找到一个机会,捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿着蝴蝶去找妈妈要瓶子装蝴蝶。妈妈说:“有瓶子也不能给你。”我问:“为什么?”“因为蝴蝶也是一个生命,你这样是浪费生命。你不是说你热爱生命吗?这能叫热爱生命吗?”妈妈说。听着我就脸红了,立马把蝴蝶放了。( )

我从那以后,就下了一个决心,一定要珍惜生命,不让它白白流失,让我的生命更加光彩的力。

生命虽然短暂,但是,我们可以用有限有底的生命体现出无边无际的价值!

为生命,加油!

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篇15:热爱生命的小草

全文共 474 字

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有一天下午,天阴沉沉的,突然下起倾盆大雨。一颗颗豆大般的雨珠像断了线的珠子一样从天而降,天地间像挂着无比宽大的珠帘。

我打着雨伞回家时发现路旁有一株美丽的小花,小花旁有一棵被风和雨打得倒在一旁的小草,它无助地弯着腰,有气无力的扑倒在地上。我走上前去,怀着同情之心,轻轻地把这棵可怜的倒在一旁的小草抚摸了一下,便一步一回头的走了。

天气很快就变晴了。第二天早晨,我兴致勃勃的上学时,又看见了昨天被狂风暴雨打得倒在一旁的小草,它脸上挂着晶莹的水珠,正快活地生长着。而它旁边的小花,却在昨天夜里被雨点打掉了美丽的花瓣,一点也不美丽了。

那棵小草在微风中微微摇摆,像在对我招手,此时,它的身体在风中微微地动摇,显得美丽极了。

猛然间,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山顶,悬崖边、石缝中、溪沟旁边都能顽强生长。它不论地势的高低,不论条件的好坏,不论环境的优劣,都能顽强的生长,小草包含着一种多么强的生命力啊!它多么热爱生命呀!

连小草都这么热爱生命,更何况人呢?所以,我下定决心,一定要珍惜之来之不易的生命,决不让它白白流逝!我一定要努力学习,长大后为国家做出贡献!

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篇16:假如我只有一天的生命_小学作文

全文共 597 字

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生命是什么?生命是一只渺小的昆虫在死亡来临前的苦苦挣扎;生命是微不足道的春笋破土而出的蓬勃力量;生命更是仅有6天生命的的小昆虫的一生。而我有什么理由不珍惜仅有一天的生命呢?

如果我只有一天的生命,我会在即将死亡的时间里,独自徘徊在人烟密集的地方遥望着忙碌的行人,微笑着听他们高谈阔论,关于生命的絮语。

在死亡来临前我还会走在僻静的幽谷中,尽情的汲取花草的芬香,欣赏着无与伦比的植物的美,肆无忌惮的挑动着大自然的力量,那力量终将令人深不可测,让人痴迷。

在死亡前,我会给曾经为我的生命操碎心的父母一个最深沉的拥抱。想着即将经历与亲人生死离别的痛苦,此时,我的泪早已撒满了地板。记起我曾经唱响过的生命之歌,我的头脑开始膨胀,思绪万千,止不住思考着对生命的迷恋。

“生命是什么”?这个深刻的问题早已在我脑海中荡漾过无数次。难道生命是一辈子的忙碌却得不到应有的回报?难道生命是被永世的压力而抬不起头的人们禁锢的思想?一霎时,我似乎明白了生命的真谛,可又感到一丝丝迷茫。生命主宰着我们对于它的欲望,使我更加惆怅与无奈。

豁然间抬头仰望。

仰望蓝天,我感受到了蓬勃的生命向我走来。啊,迷的世界,神奇的自然,可爱的生命,我们终将分开,这将是我人生中最后一个由衷的感叹吧!

但我应许自己在剩下的生命里,我将要用我的全部的热情寻找生命的奥秘,直到大彻大悟。如若此,在天堂,我继续走在希望的路上!

[假如我只有一天的生命_小学作文

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篇17:珍爱的生命六年级小学生

全文共 615 字

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20xx年5月12日汶川大地震的场面令我十分震惊。房屋倒塌,一瞬间,整个汶川都变成了一片废墟。这次的大灾难,毁灭了整个汶川县。看到这一幕,我惊呆了,没想到地震的危害这么大;没想到··········

经过这次地震,通过报道我认识到了“史上最牛校长”可爱可敬的叶校长。他曾经创造了伤亡零记录。你想知道这是为什么吗?那是因为叶校长每星期都要亲自带队参加全校的地震安全训练演习,使全校师生对地震知识和反映能力大大加强。即使地震的那一天叶校长还不在学校,但是全校老师和学生并没有惊慌,依然快速有顺序地下楼到达安全地带。所以,我非常敬佩叶校长。

对此,班主任还以《珍惜生命,防震减灾》的主题开了班会。主要讲的是地震前的现象和地震时躲避的方法,正确掌握安全知识。我听得非常认真。因为我不想失去我的家人,我的朋友,不想许多家庭因次而遭到伤害。请大家认识地震危害,掌握防震减灾的知识。

为了把地震知识和实际联系起来,为此,我们学校开展了一次地震演习。演习过程中,我们年级用时两分多钟,虽然成绩不够理想,但是,我们却深刻地体会到地震演习的重要性,以后要加强自我认识,希望多参加这方面的演习。我想告诉同学们:“生命不是游戏,你们不要把演习当做游戏,要正确认识演习的重要性!”同时我要告诉亲人,朋友和身边的人,躲避地震的正确方法及地震的一些基本常识,远离危险,珍惜生命!

经过这次地震演习,我深深感悟到生命的可贵,请珍惜生命!防震减灾!这句话永远印在我的心中!

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篇18:热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字

全文共 462 字

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生活在这个美丽的家园——地球上的所有生物都极其热爱自已的生命,再小的动物也不例外。

微不足道的蚂蚁也同样热爱自已的生命。有一次,天空下着倾盆大雨,我无聊地坐在家门前。突然一只小蚂蚁映入了我的眼帘,豆大般的雨点打在蚂蚁的身体上,使它无法动弹。可它挣扎着,使劲地蹬着双腿,想爬回不远处的洞中去。慢慢地,经过它的努力,它终于爬回了洞中。一瞬间,我被震撼了。它小小的身躯中竟蕴含着如此强大的生命力和毅力,竟使它能逃出困境!

不止蚂蚁,小草也很热爱生命。我家门前有一片茂盛的草坪,可是后来不断有人走上去,汽车压上去。我以为小草已经死了,可过了几天我发现,小草又傲然挺立在草坪上。我被小草顽强的生命力给惊呆了。竟使它可以在奄奄一息时起死回生!

周六,妈妈带我去看刚出生的表弟,刚进房间,一阵哭声便扑入了耳朵,那哭声是那么的响亮,那么有力。小表弟躺在床上哭喊着,还一边使劲地蹬着小腿,连床都被它震得摇晃起来。我被小表弟旺盛的生命力给惊呆了,我感到一股生命的力量在跃动,那样强烈,那样鲜明!

这些事情,让我懂得了一个很深的感悟,那就是——热爱生命!

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篇19:热爱生命

全文共 692 字

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她,没有高高的身材,没有美丽漂亮的脸庞,更没有时髦的服装。她一年四季都穿着一件橘红色的工作服,她就是——善良朴素的清洁工。她虽然貌不惊人,但是她用实际行动告诉我:她就是热爱生命的人,热爱生命就是尽职尽责。

那是一个寒冷的下午,下了整整一晚的大雪,把大地覆盖了。地上硬邦邦的,明晃晃的,简直都可以当滑冰场了。积雪厚厚的,踩一脚上去,很松软。

这时真是堆雪人的好机会,于是我穿上厚厚的羽绒服,带上我最厚的手套,围上心爱的围巾,便出发了。我下了楼,把脖子缩在衣服里,缓缓地走着,差一点滑到,我忿忿地说:“这么滑的路,这么厚的雪,怎么也没人打扫呀?”

这时,我突然发现有一个橘红色的身影,慢慢朝这边走来,我走近一看,原来是一个清洁工。她拿着铁铲,正在小路中间铲雪。只见她把铁铲铲进雪中间,使劲推,结果推不动,于是她又用脚使劲一蹬,才铲好了。她又把铁铲放到另一块雪面上,看来这一块很难铲,于是,她把铁铲竖起来,使劲地扎,扎了许多遍,还不时地搓搓手,往手里哈气,再接着扎。只见她头上出了汗,嘴里还不时地哈着热气。一辆一辆车从她身边驶过,再看她的裤腿上,好像结了一层冰,看来已经在这干了很久了。

看到这个场面,一股敬佩之情油然而生:“这个寒冷的下午,她不怕冷,在这里为我们铲雪,只为了让我们有个好走的路。”我以前因为她脏,嫌弃她,瞧不起她,现在,她那套橘红色的工作服多么鲜亮呀!她在我心中一下子高大起来了。在烈日炎炎的夏天,她不也是没有在家享清福,而是出来为我们扫臭气熏天的垃圾吗?在春节期间,她不也是没有在家拜年,过新年,而是出来为我们扫燃烧过的鞭炮吗?像她这种为千千万万人着想的精神,永远值得我们敬佩。

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篇20:热爱劳动小学五年级满分

全文共 1067 字

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盛夏的田野,一眼望去,皆是绿色的:绿油油的稻秧,风一吹,便一层一层地向一边倒去,就像大海里的海浪,所谓“风吹麦浪”大概就是这种情景吧;芋头擎着“大手掌”,绿绿的,挨挨挤挤,互相“沙沙”地说着悄悄话;丝瓜架子上爬满了绿色的像蒲扇一样大的叶子,长长的丝瓜就躲在这些大叶子丛中,难道是为了躲避这炎热的太阳? The field of midsummer, looking at it at a glance, all green: green rice seedlings, the wind blows to the side, like the seaThe waves in the so -called "wind blowing wheat waves" are probably this kind of scene; taro is "big palms", green, squeezed, and whispering with each other;Large leaves like Pan Fan, long loofah hiding in these large leaves, is it to avoid this hot sun?

红薯更调皮了,它们躲在一垄垄整齐的土包下,红绿相间的薯藤像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土包上外婆家的那块菜地在山脚下,因为常有鸡进去啄菜,所以外公把菜地四周都围上了篱笆,远远望去,像是个美丽的庄园。我打开栅门,进入菜园,哇,园子里的菜种类可真多啊!各种蔬菜错落有致地排列着,红灯笼似的番茄,尖尖嘴的辣椒,身穿紫袍的茄子,长满小刺的黄瓜

豆角的蔓儿像牵牛花一样,缠绕在细细的棍子上。架子上布满了绿绿的叶子,又细又长的豆角就垂直地悬挂在绿叶中,就像无数的绿丝带。看到这情景,我不禁吟诵道:“碧玉妆成一枝高,万条垂下绿丝绦,不知豆角谁裁出,大自然有把好剪刀。”表弟听了我的诗,哈哈大笑起来,我也为自己的创作改编而暗暗自喜。

开工啦!我摩拳擦掌,轻蔑地看着这些豆角:哼,这有何难倒本姑娘的?我便抓住豆角用力一拉,没想到,豆角从中间断了开。抓上面一点肯定行,我握着豆角的顶端用力拉,但结果是:连茎带叶,一块儿“附送”了。外婆看见了,说:“你要在豆角与茎连接的地方一掐,豆角便可摘下来了。”说完,还给我示范了几遍。我试了试,果然奏效!一根、两根、三根我越摘越快,越摘越开心,还哼起来小曲。不一会儿,我们就摘了半篮,一根根豆角平躺在篮子里,像可爱的乖宝宝。

望着自己的劳动成果,我心中无比喜悦。

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