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描写成长中的温暖的作文合集5篇 初三作文范文精彩20篇

以下为大家提供的是描写成长中的温暖的作文合集5篇 初三作文范文好段,希望对大家有所帮助!

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初三描写秋天的

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一叶知秋。无意中,天空中已经飞起了几只金色的“小鸟”,那是秋姑娘的树叶信使,时刻告诉我们:美丽的秋天来了!

秋姑娘最爱的是绘画。她用画笔将秋叶染得五彩缤纷。金黄的,像渡上了一层闪闪发光的金粉;血红的,就像一团团燃烧的火苗;绛紫的,依旧翠绿的,多色混搭的,都是秋姑娘的杰作,所以在秋天,最美的就是叶子。

杨树叶是最调皮的,即使飘零也要与秋风弟弟嘻嘻哈哈地打闹一番才肯乖乖落地。飞扬在空中,像一只只振翅的小鸟;落在地上,像给大地盖上了一层厚厚的棉被;不小心跌落到清澈见底的小河中的,像一条条小船在大海里乘风破浪。捡起一片细细观察,叶脉突出,伸向四面八方;叶柄细细长长,像一条可爱的小辫子;叶面细腻光滑,如果把杨树叶子放大成一条路,那汽车可能都刹不住车呢!

咦,“万黄丛中”怎么出现了一点绿?哦,原来是“岁寒三友”中的松。瞧,它在秋风中仍然不变自己的姿态,傲然挺立,叶子显得分外引人注目。叶尖那一抹橙黄,非但没能减去它的美,反而像是为叶子戴上了一顶漂亮的小帽子。轻轻碰一碰松针,呀!尖儿锐利得像针一样,难怪它叫“松针”呢!

我猜想,秋叶中最美的应该就是银杏叶了。站在银杏树下仰望,银杏叶在秋风的抚弄下“沙沙”作响,像是在高兴地唱着名曲“欢乐颂”,又像是在鼓掌欢迎我的到来。黄色、绿色、草绿色的银杏相互映衬,给人带来一种视觉的盛宴,美不胜收!一阵风拂过,一片片银杏叶飘落下来,有的像一个个“小伞兵”,背着金黄的降落伞旋转着降落在地上;有的像一片羽毛,飘飘悠悠地在空中飞来飞去;

有的像一只只枯叶蝶,扇动着美丽的翅膀,在空中飞舞。这飘落的银杏叶,呈现着一种无法言喻的美,轻轻捡起一片——看一看它小伞一样的形状,边缘整齐,突出的部分有条不紊。叶脉稍稍突起,倔强地直立在叶面上,没有丝毫弯曲,整个叶面摸起来粗糙却有那么一丝柔滑。闻一闻,一股苦香扑鼻而来,似茶香,却更加耐人寻味。

树叶的幸福,在于枯败了,也能回归大树底下的根。所以,树叶坦然接受自己的命运,随着秋风,静静飘零……

我爱秋,更爱这多彩的秋叶。

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篇1:描写成长中需要阳光主题

全文共 918 字

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“相片里的我,点缀在未过冬的秋末,谁卑微了承诺”耳机里奏着熟悉的音乐。是的呢,眼前又是一个枫林似火的秋末。 "In the photo, embellish in the end of the winter, who humbles the promise" The familiar music is played.Yes, there is another autumn at the end of the maple forest.

接连几天一直都在“冻风始作,作则飞沙走砾”,让心情都阴沉沉的,而今天的阳光却出奇的灿烂,颇有几丝“秋高气爽”的感觉。于是,便想重温以前经常玩的小树林。

顺着一条羊肠小道便走进了树林深处。几年前的小树猛然间长成了现在这幅高大威猛的模样。他们就像一排排老兵战士,矗立在这片不大但肥沃的土地上。树叶洒了一地,编织成一张凄美的地毯。秋风袭来,片片枯叶纷纷扬扬,诠释了梦境中那漫天落叶的浪漫。但无奈,叶子的离开是风的追逐还是树不挽留;亦感叹,生命枯竭是否意味着结束亦或解脱。光秃秃的树枝无力的挑着几片还坚强生存的残叶,阳光大片的射入,地上,树影斑驳。这也许是正值秋末,天气寒冷,许多植物都谢了,但也偶尔有几点颜色,或许是那些莫名的野花在挑战冬日的极限。

站在这树林深处,静谧的空气不禁勾起了我那些年的记忆:奶奶牵着我的手走在这树林中,她告诉我这树林中有专门吃小孩的怪兽,我要是不听话就吃了我,每到这我总是乖乖的一句话都不敢说;过了几年,我们都大些了,我和伙伴们就开始叛逆。在酷暑难耐的暑假,我们从家里偷了好多零食来这里聚餐,我们买了一堆雪糕,你说我笑还不忘回头张望是否有家长找来……

那时的我有着太多太多和这里紧紧相连的回忆,它温馨、美好,滋润着我成长。想到这,我不禁摊开手掌来收集这些美好的阳光;闭上眼睛来享受这些温暖的阳光;张开双臂来拥抱这些灿烂的阳光。那阳光钻进我的每一个毛孔里,住进我小小的心脏里,温暖着我的每一个角落。

在这未过冬的秋末,站在这片儿时的树林里。静静地呼吸;静静地感受,静静地往心里装进些许阳光。但愿以后无论是在浮躁的繁华都市,还是快节奏的生活里,都能感受到阳光带来的温暖,希望带来的光亮……

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篇2:初三以成长为话题作文成长的眼泪

全文共 588 字

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你,热情地充满我的眼眶;你,凉凉地淌在我的脸上;你,悄悄地滑进我的嘴唇,让我尝到了生活的酸、甜、苦、辣。

幼时,你常常与我相伴,在我的眼里跳舞,在我的脸上滑翔,直到你累得跳不动,直到你倦得流不动。

儿时,你仍然爱在我的脸上飞跑。为了一颗糖,为了一个布娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼里暴涨;妈妈的关爱如春风煦日,流过的湿地霎时绿茵遍地,鲜花盛开。

长大了,你已难得来我的脸上散步,不再为糖,不再为布娃娃,不再为爸爸的呵斥。但你依然还来,静静地,在深夜,在被窝里,你从心底溢出,从我的脸庞跌落,这时,嘤嘤的抽泣为你伴奏,为你送行。这时的我,多了份学习的苦涩,多了份生活的沉重。泪水流过,心口常常冒出一声质问:“你是选择坚强,还是选择懦弱?”

现在,你又来陪伴我了。每次我孤单独处的时候,委屈难过的时候,都是你来安慰我,轻轻的,柔柔的,你洗涤着我的心灵,安抚我心灵的创伤,你告诉我雨后有彩虹,明天太阳还会再升起,你说,冬天来了,春天还会远吗?

你帮我打开尘封的心扉,让我看见海阔天空。在我失落沉重的时候,你让我看到父母的疼爱、老师的关心、同学的信任。你教我正直、教我勇敢,教我坚强。透过泪水,我分明看到粉红色的希望。

“哦,眼泪,眼泪都是我的体会,成长的滋味;眼泪,眼泪流过无数的夜,心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是酸,眼泪是甜,眼泪是苦,眼泪是辣,眼泪是昨天,眼泪是未来……”

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篇3:描写我喜欢的秋天的初三

全文共 735 字

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秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓。” "The autumn is like the god of color, making the color of the plant gradually thicker."

“秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果。”

“秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。”

秋天是一个丰富多彩的季节,它的到来象征着丰收,象征着喜悦。虽然它接近冬季,但它依然是一个让人感到舒心的季节。

秋天来了,一切都是秋高气爽的样子,天高云淡,到处都呈现着硕果累累的丰收喜悦之情,还有那美不可言的景象。

街道上像铺上了一层金地毯似的。那多彩的叶子们不舍得离开了树妈妈,飘飘洒洒的落到了地上,它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽了,一眼望去,那地面上的树叶还在迎着秋风微笑呢!

都说过了夏天,花儿就都凋谢了,但“落红不是无情物”,它将变作春泥滋养着大地,毫不眷恋枝头的繁华。还有那绽放的菊花,正是秋季到来的象征。

说到秋季,人们脸上都洋溢着丰收的喜悦。庄稼、果实都成熟了,尤其是那农村人家,晒豆子的,打芝麻的,剥包米的地方,都能听到欢乐的笑声,一片丰收的景象,使人们感到耕耘有了收获的喜悦。

秋季是十分可爱的。那果园树林里,柑桔、柚子、梨、苹果都长得黄澄澄的,枣、柿子、山楂都变得红彤彤了,这种景象让人们觉得再劳累的耕耘,也是值得的,因为“一分耕耘一分收获”。

最后一点就是:秋季天气正好不冷不热,昼夜的长短也划分得很均匀。白天常常晴空万里,夜里星空璀璨。白天,蓝天上,散播着丝丝淡淡的白云;夜里,星空上,摆满了璀璨的星星。凉爽的风儿吹着,树上的叶子飘着,无论看到哪一种景象,都可以使你烦闷的心情瞬间开朗,心旷神怡。

秋季的交响曲已经奏响,它的美妙将陪伴你走过这个迷人的季节。

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篇4:读书使我成长初三作文

全文共 874 字

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在我家,书桌上、床头、沙发上,到处都是书叠成的“百尺危崖”,摇摇欲坠,时刻都有崩塌的可能,不能再往高处垒了,只好挖潜改造:过道、阳台、衣橱上,每一处空隙都有书和杂志。每一本书都会轻轻地散发出一种芬芳,把人吸引到奇妙的地方去。这种芬芳,时而馥郁,时而淡雅,时而纯净,时而甜蜜,这种缥缈而奇异的芬芳,深深地把我吸引到这个永远纯洁、美好的地方——书的世界。

对我而言,读书如同去拜谒一位仰慕已久的名士,但不用事先通报告知,直接就可以“入堂而坐”,与主人谈天说地,这真像有了一位知己。书的奇妙,书的绚烂,书的深邃,书的丰富多彩,让我在天真烂漫的童年时光里,和它结下了不解之缘。

还没上幼儿园时,一次在偶然的情况下看到一本书。当时我并不识字,但十分喜欢那些生动的插图和漂亮优雅的文字在白色的书页上如花儿般绽放。在爸爸妈妈回家之后,我就大声向他们宣告:“我要认字,我要读书!”

上幼儿园时,我已粗浅地知晓了几个字,读起了《格林童话》《安徒生童话》之类的幼儿读物。在这里,我看见了灰姑娘的水晶鞋;看见了那十一只盘旋于空中的野天鹅;看见了那卖火柴的小女孩的祈祷……我全身心地沉浸在书中,与故事中的主人公一起喜怒哀乐,不知是我融入了文章,还是文章融入了我的心。

书是一种懂的报答的灵性之物,人们用眼睛“抚摸”过它之后,它便把自己的尘世间的位置隐缩了,也不忘净化人的心灵。转眼间,我已跨入了小学的校门。这时,读书不仅给我带来快乐,还为我的成长助力。

三年级时,我开始接触到长篇作文,每次写作时,我便把从书中学到的好词佳句如赶活泼的鸭群一般撵到了纸上,为我的文章增色不少,我的作文每每被老师当做范文讲评,这大大地增加了我的自信心。读书,还教会了我为人处事的道理。汪曾祺笔下一个个淡漠明志的人物和清灵的笔触使我对物质看到了许多;冯翼才绘声绘色构造出的天津卫使我懂得了些许人情世故;而周国平唯美的叙述让我悟出了许多人生哲理……读书,充实了我的心灵,芬芳了我的人生。

虽然一个人的生命只有一次,但是通过读书,我们的人生轨迹会延伸到时空深处。读书,会让你因此而高贵,周身散发着麝兰般的芬芳。

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篇5:描写在阳光底下成长话题

全文共 1324 字

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早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈,绿色的叶子,立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即展开,像一个恭听教诲的耳朵。 In the morning, the sun is talked about with the brightest, most thorough language and leaves, and the green leaves immediately trembled excitedly, and the body is transparent, like a page of gold gold, like a page gold, golden, like a page gold, like a page gold, goldForging foil, showing off on the branches.And when the sun was smiling at the flowers on the grass, the flowers immediately raised their heads, and those melancholy petals that curled up together quickly unfolded, like an ears listening to teachings.

晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光。普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂。

阳光动听的声音,响在暗夜之后的日出,严寒之后的春天,以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。

倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从远处的山根,腾起而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷,会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言,此刻充满智慧,让你理解天雨花,石点头;让你平凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开阔,让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩。

可这一切,只是一种语言,你不可以将那黄金的叶子当成黄金;江河之上,那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间,一切都会不复存在。可是,这一切又都不是空虚的,它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮,在你耳边轰响着长留不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真正的存在。

和阳光对话,感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙(pí)鼓,即使是喁喁(yóng)私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。

你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里,把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言。

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篇6:描写青春伴我成长的中考

全文共 666 字

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青春的路上,我们总会有一种惆怅;在成长时,也不时会有些迷茫。在青春的轨道上,我们一路寻找着胜利的曙光。虽然途中也会布满障碍物,但我们一定要努力地挑战并跨越它们,才可以看到最美的风景。

现在,我们已经成为了一名真正的中学生。中学时代是我们人生中一个重要的岁月,这时的我们意气风发,风华正茂,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。

我还有很长的一段路要走,而这也需要我的奋斗来完成,才能够不留遗憾。我很想念过去美好的事情、美好的人物,那些回忆对我来说是多么地五彩缤纷。可那终究是过去,我现在要面对的,是人生中的一个新起点。这一段路,我相信它同样是美好的。

如今,我们看到了青春的美好与短暂,就应该下定决心去把握它。我们要明白自己在现在所承担的责任,为自己今后的人生负责。我们的年纪注定了我们要奋斗,为自己的明天奋斗,在奋斗中成长。青春蕴藏着不竭的活力,它是热血、是激情、是信念,是最美妙的交响曲。

雄鹰在风雨中练就了结实的翅膀,梅花在寒冬中散放扑鼻的芬芳。在这个充满竞争的时期,我们不应该畏畏缩缩,东张西望,而要在竞争中学会生存,谱写出属于自己的乐章。

前方荆棘丛生,我们就将持之以恒;在学海中,我们争做勇敢的水手,乘风破浪。青春的岁月容不得我们浪费,我们应该把握好每一天,向着金色的彼岸前行。只因为我们还年轻,只因为我们有理想,只因为我们正值青春的年华,所以我们不顾一切地向前冲。

泪水与欢笑,风暴与阳光,豪情与柔情,构成了青春那多彩的天空。人生的青春有着多少美丽的风景?让我们都来珍惜拥有青春的日子,一起努力前进,不要让它在迷茫中逝去!

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篇7:描写生活中的失败初三

全文共 618 字

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生活不可能一帆风顺,生活不可能顺应人心,生活不可能事事如意……挫折,是我们生活的一部分,让我们感受生活的挫折,感受经历挫折后的喜悦之情。

小时候,我们是被妈妈抱在怀中的小宝贝,我们也要感受生活的挫折。抱在怀中时,看着别人自由行走,呱呱坠地的我们想要自行走,奔跑。当我们要用小脚丫在地上走时,我们遇到了挫折时,小脚丫在地上一直站不稳,可当我们下定决心要学会时,我们不是把挫折迎刃而解了吗?我们战胜了人生第一挫折。

在童年时,我们也要感受生活的挫折。淘气的我们要学习骑自行车,可技术不好的我们每次骑自行车都要摔个四脚朝天,垂头丧气的我们一时放弃了学骑自行车,可当我们看到自行车时,心里都会萌发一个念头:为什么别人能骑自行车呢?我却不会?不行!我一定要学会骑自行车,当我们下定这个决心时,不管我们摔了多少次跤,擦了多少药,都一定要学会骑自行车。皇天不负有心人,在我们的坚持和努力下,我们终于学会了骑自行车,路边的花也为我们喝彩!

在我们逐渐长大时,我们会遇到学习上的挫折,可每次我们下定决心,努力学习时,我们的成绩又逐渐上升!当我们长大后遇到找工作的困难时,我相信只要我们有决心、信心和努力,一定会迎刃而解的。

鸟儿在天上翱翔,也有折断翅膀的时候;树叶绿绿葱葱时,也会有枯黄的时候;花朵香气迷人,也会有凋谢的时候……我们的生活也有挫折,我们要感受生活的挫折,相信挫折是会迎刃而解的,相信鸟儿会再次飞翔,树叶会再次翠绿,花朵会再次迷人,挫折会再次解决!

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篇8:描写在感恩中成长的优秀

全文共 928 字

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父母教会我们说第一句话;教会我们写第一个字;教会我们怎样迈出人生第一步……在我们成长的道路中,父母呵护着我们、鼓励着我们、陪伴着我们…… Parents teach us to say the first sentence; teach us to write the first word; teach us how to take the first step of life ... In the road of our growth,Parents care for us, encourage us, and accompany us ...

在初一军训时,我们参加过一次拔草活动。当教官叫我们休息时,我们个个都累得半死,听到教官这么一说,高兴得就往地下坐。

可是,屁股还没坐热就不得不站起来——被教官的命令而起。教官问我们累不累,我们都说很累。可是教官说:“你们拔这么一点草就说累,你们有没有想过你们的父母,他们从早上工作到晚上,有说过累吗”是的,父母们每一天从天亮工作到天黑没有说过累,我们拔这么一点草有什么资格说累呢夏天,父亲在炎热的太阳底下插秧;秋天,收割时,父母为了省点钱,没有叫收割机割自我割,一干就是好多天,他们有说过累吗

晒稻谷时,妈妈叫我帮忙看一下稻谷,不要让鸟吃,我就闲麻烦……我是否有想过父母的感受呢军训时,我们还上了一节“感恩·立志”课,我被选为小领袖,只要有同学出错,我就要理解惩罚,从第一圈开始我就不断的奔跑——以为不断有同学出错。当我第一次从同学们面前跑过时,我看见同学们个个哭得泪流满面,还有许多同学要求替我奔跑,可是我没有。

这使我想起了我的父母,他们每一天总是那么辛苦的工作,没事从来不请假,没有真正的休息过。我跟他们说休息一下,不要累坏身体,可是父母们没有。有些人说长大后要买一座大房子来报答父母;有些人说将来要买一辆小汽车给父母;有些人说将来要赚很多的钱,父母要什么,就买给父母什么,让高兴……总是忽略了身边的许多事情。

其实父母真正要的是我们的爱。当父母生病时,我们端上一杯水,关心一下,父母就会高兴;当父母辛辛苦苦工作回来,我们帮父母做一些家务,父母也就会高兴;当我们考出梦想的成绩时,告诉父母,父母就会更高兴。

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篇9:成长岁月里的温暖作文

全文共 741 字

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成长,是一个多么富有活力且动人心弦的词语,初中,在这段充满生机的成长的岁月里,生长着多少洋溢着青春的小花!又绽放着多少美好的故事。

不知从何时开始,青春悄悄的落入心田,并在心中恣意蔓延,我开始告别那稚嫩且略带天真的脸,向着成熟一点一滴的蜕变,不知何时,猛然意识到了学习对于自己的重要性,随即便开始挑灯夜战,奋笔疾书,书写自己追梦的历程,将压力化为动力,与时间赛跑,我要赶在时间的前面!于是直到午夜的钟声砸碎寂静的夜空,才解衣安然入睡,多少个夜晚都是这样度过的,虽然有点苦累但我不后悔。海子说:“既然选择了远方,就只顾风雨兼程“,而我要说:“既然选择了地平线,留给世界的只有背影。”

成长的岁月里,充满了美好的憧憬与奋斗的艰辛。

最令我铭记于心且无法忘怀的,是与我一起学习三年的同学们,我们每天一起学习,一起探究,一起神侃,一起拼球......我们像粘在了一起,仿佛没有彼此我们就无法正常生活。而那些时光沉淀在心底的故事,只有我们自己知道,我们知道生病时,有多少双眼睛在守候;我们知道成绩下滑时,有多少颗心在焦急;我们知道取得成绩时,有多少张脸在绽放笑容......

成长的岁月里,充满了真挚的友谊与温暖的记忆。

在青春花季门前徘徊的我们,总有一丝青涩的朦胧徜徉于心头,莫名多了一张纯真的笑脸,甜蜜的话语述说着她心中的依恋,我不忍拒绝一个可爱的女孩纯真的情感,又深知没有能力去承受这份厚重情感,于是,写下一张“高考之后在北京等你“的字条传给她。之后相见,总有一丝腼腆在脸上浮现,默默的悄无声息的守候着我们的青涩年华。

成长的岁月里,充满了青涩的依恋与决绝的果敢。

成长的岁月里,充满了数不尽的温馨与快乐。也许在多年后的某个夜晚,我会仰望星空,回忆起这段美好的日子,那一定是温暖着,幸福着......

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篇10:初三成长叙事

全文共 1014 字

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年轮哗啦啦地扭转,把青春弯曲得面目全非;时间哗啦啦地弯曲,把记忆逆转到残缺不堪;世界哗啦啦地逆转,把笑容揉碎至模糊不清。

清晨推开窗户的第一眼,看到的总是妈妈的身影。清晨的风中弥漫着过度浓郁的花香,刺鼻得很,倘若这天阳光灿烂,且正值蜜蜂采蜜的季节时,那些妖艳的花会花枝招展地引来几只惹人心烦的蜜蜂,招来几只丑陋不堪的蝴蝶,打破了我安逸而宁静的学习氛围。

“妈,这些花讨厌死了,快点扔掉!”我猛地推开窗户,朝着妈妈的方向吼去。她根本不理会我的话,摆弄了一下头上的发卡,捋了捋发丝,拿起一旁的洒水壶,饶有兴致地打理起那几盆花来。妈妈酷爱花,因此每天她都将一朵水钻做成的花发卡别在马尾上,在我看来也没什么好看的,妈妈却对这个发卡情有独钟。“去写你的作业,这花小巧玲珑,冰清玉洁,何尝不好看呢?”妈妈边浇水边讲。哎,算了,为了这几盆花伤了我和妈妈之间的和气,似乎有些不值得,我转过身继续伏案疾书。蜜蜂那嘈杂的声音不断地在我的耳边徘徊,扰乱了我的心弦,怒火之下,我起身走下楼,一把夺过妈妈手中的浇水壶,往桌上一敲,冲着妈妈肆意地喊:“妈,不许再养花了,这些花有什么看的,真妖艳。”成天招蜂引蝶,打扰我做功课,连睡觉都不敢安宁地睡,真是讨人厌,又没招你惹你就咬我,改天看见你们这些家伙,好好地治治你。

妈妈沉默了,院子里顿时鸦雀无声了,空气中弥漫着花的气息,我深吸了一口气,浓郁的气息中似乎夹杂着一缕怡人的芳香,令人神清气爽。不经意间,竟发现那些花也并不是那么讨人厌,给人心旷神怡的感觉。妈妈抄起地上的花盆,转身打算走。“这些好看的就送给隔壁的阿姨,不好看的就扔了吧。”妈妈低声细语,话语中带着一丝淡淡的忧伤。我凝视着妈妈,她的发丝已经有些斑白,马尾上的那朵花却仿佛成了此刻唯一的点缀,熠熠生辉。“妈,别扔了,留下来吧,这些都是你的最爱,我其实也并不是针对它们的,更不是针对你。只是那些蜜蜂太可恶了,总是咬我。”说罢,我便拿过妈妈手中的花盆,小心翼翼地放在地上。“那我明天给你的窗户安一个纱窗吧,这样既能透气也能防止蜜蜂乱飞了。”妈妈冲我微笑着讲道。“宽容”与“谅解”这些简单的字眼在向我慢慢地靠近,无声无息,紧紧地包围着我,最后属于了我自己,它们点亮了我成长道路的一盏灯。如此这些,就叫做成长。

阳光洒向大地,投下花的影子,妈妈头上的花闪闪发光,地上的花幽雅而芳香。阳光将所有的影子聚集在一起,它们融合到一起,绘成了成长道路上最亮丽的一道风景线。

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篇11:描写在阳光下成长中学生

全文共 955 字

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“卖阳光啦!卖阳光啦!走过路过不要错过!只要一元钱一瓶!只要一元钱一瓶!” "Selling the sun! Selling the sun! Dont miss it! Just one yuan a bottle!

我站在街头大声叫卖着,路过的行人大多神色匆匆,经过我的小商铺的时候连看都没看一眼,更不用说我这个身份卑微的小商贩了。

连续摆了几个月的摊子,生意一直不如人意。刚开始还有些好奇的人过来买,可是,这东西刚没热多久,就被新的“网红”产品给取代了。“今天的`生意还是一如既往的惨淡呢,连一束阳光都没有卖出去。”我不禁叹了一口气。

正当我准备收拾摊子回家时,一个小女孩跑过来,看着我的阳光问道:“请问一束阳光要多少钱啊?”我连忙把收拾好的阳光又拿出来,殷勤地说:“不贵的,不贵的,只要一元钱一瓶。”

小姑娘把钱递给我,说道:“那我就要一瓶吧!”我赶忙接过钱,将阳光递给小姑娘。“欢迎下次再来。”我朝着小姑娘的背影说道。

当我第二天再来摆地摊时,那个小姑娘早早在摊位那等我了。我有些错愕。等我摆好摊子,小姑娘便说道:“老板,我要十瓶阳光。”说着便掏出钱给我。

我将最新采来的阳光给她,尽我所能向小姑娘露出最灿烂的笑容,说道:“这是昨天刚采的阳光,还新鲜的,可要拿好了,欢迎下次光临。”

连续几天,小女孩都到我这里买阳光。

我有些纳闷,心想:这小姑娘买这么多阳光是要去干什么呢?

不出所料,小姑娘又来了。等她走后,我利落地收拾好摊子,悄悄地跟在她身后。

只见小姑娘左拐右拐来到一所学校,她去学校干什么呢?我有些疑惑。定睛一看,原来是一个盲人学校!她走进了一个教室,一大帮盲人孩子便围了上来。其中一个小女孩看起来很兴奋,“姐姐!今天还有阳光吗?”只见那个小姑娘宠溺地摸了摸她的头,说道:“有的,不过大家不要着急,一个一个来领自己的阳光。”

大家都拿到自己的阳光了,每个人都迫不及待地打开瓶子。

“哇!今天的阳光里有鲜花的味道。”一个小女孩说道。

“我的是青草味的,我好像看到了青青的草原上,马儿在奔跑,还有可爱的小羊。天空是蓝蓝的,有白云在上面飘……”一个小男孩陶醉在其中。

每个人都沉浸在自己的世界中,我的内心也受到一些感触,我似乎想到些什么,于是我悄悄地退了出去。

此后,盲人学校每个月都会收到一整袋的阳光,谁也不知道那是谁寄的。

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篇12:初三成长励志类

全文共 952 字

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四年级时,我学习并不突出,成绩平平。总没有班级中那几个尖子生学习好。老师在考试前告诉我们:“这次期末年级前三名,可获‘红领巾奖’。”于是我咬牙决定,一定要得到这个奖项。几个女同学知道后,在旁边讥讽我说:“就凭你?癞蛤蟆想吃天鹅肉,别做白日梦了,醒醒吧!”我气得全身上下直哆嗦。确实,我成绩不优秀,但是我宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐。

自此,课间的操场没有我的身影;吵闹的楼道没有我的话声;家里的电脑前也没有我敲键盘的声音。我无时无刻不在学习。白天,我阅读学习资料。晚上,我伏案夜学。

俗话说得好:功夫不负有心人。当老师念到我的成绩时,简直不敢相信,我竟然考了99分,年级第二。我跟身旁的同学说:“我是不是在做梦啊?”同学似乎明白了我的意思,狠掐了我一下。我哀嚎着:“疼疼疼!原来不是在做梦啊!”心中的石头便从此刻落了下来。

几天后,我如愿以偿地在主席台上捧着我的红领巾奖,心里异常开心。看到那几个讥笑我的女生一个接着一个地对我竖起了大拇指,这让我感到这十几天以来的奋战并没有白费。

通过这件事,我懂得了遇到挫折要迎刃而上,勇往直前。还有一点,面对挫折,一定要相信自己。

我的身高一直以来都是我的一个梦魇。直到现在,我的身高也才只有1米五。对于一名已经上初二的学生,这个身高简直是太“高”了。就因为这一点,同学还给我起了一个外号——小豆。不过,虽然我的个子矮小,但是我依然喜欢那些高个子们所喜欢的运动——篮球。

那时,我第一次与初中的同学一起打篮球。大家簇拥在一起,带头的男生说:“来来来,转球眼分拨。”分拨的时候,同学们都瞧不起我,对我说:“你会打吗?这么小的个儿。”我怯生生的说:“应该可以吧……”刚开始,我的队友们都打得兴致勃勃,大汗淋漓。球轻而易举的就从篮筐中穿过。但是,到我投球时却总是被高个子的同学盖帽。结果,我们的队伍输了。只听到同队的几个高个儿男生说:“真不爽,带一小个儿。”我听到后,顿时感到委屈万分。于是,我下定决心练习打篮球。即使我实力不济,也要付出自己的努力。

之后,每次上体育课时,我都会向体育室借一个篮球,在操场上练习投篮。久而久之,准度提高了,也成为了班里重要的一名射手。同学们也渐渐地看得起小个子的篮球了。

挫折是块垫脚石,它能使我成长得更快。挫折未必是坏的,如果你会利用,它将成为一笔财富。

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篇13:初三描写秋天的

全文共 529 字

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“春游芳草地,夏赏荷花池,秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。”这仅仅20个字,却概括了一年四季中别具一格的景象,在春,夏,秋,冬这永恒不变的四季中,我致爱的却是秋……

山谷中,一片火红的景象,远远看上去好像着了火,而仔细一看,哦!原来是一大片枫树林呀。瞧去,枫树上的叶子,不知是喝了过量的酒,还是为了向秋姑娘表现它无限的热情,要不,怎么会这样红呢?

如果说绿是春的使者,红是夏的色彩,白是冬的打扮,那么黄色便属于秋天,在送走夏姐姐的同时,秋姑娘迈着她那矫健的步伐向我们走来,同时,她的到来,使万物脱下了旧衣,换上了新装,花儿收敛起绽放的笑容,鸟儿也成群结队的飞向南方,似乎一切都显现出几分孤独和无奈,过往的行人也来去匆匆,无暇观看路旁的风景,尽管这样,但我陶醉的仍是秋,不要问我为什么……

但是,让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开,移向那金灿灿的田野,你就知道秋天的迷人之处了。

田野里的庄稼,经过几个月的培养,都已经成熟起来了,这给人们带来了无可比拟的喜悦,辛勤工作已久的农民带着满面的笑容,走向金色的田野,收获他们劳动的果实,在金色的大海中干得热火朝天,一瞬间,春天的生机勃勃,夏天的活泼热情,秋天的丰收喜悦,全来到了这个田间,来带了农民伯伯的脸上……

我喜欢秋天!

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篇14:传递温暖初三作文600字

全文共 748 字

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时值寒冬,白雪纷飞,一阵阵刺骨的北风,像刀子一样扎着我们。人们都躲在棉被里,享受着宅家的温暖。但是,我和爸爸却要在这个严寒的冬天,为贫困人民传递最走心的温暖。

早上七点刚过,一大群志同道合的人们就在湖川中学的校门口集合,把爱心物品搬上车。那么多人,其中有许多陌生的脸庞,但是现在看来,感觉每一张脸都是那么亲切。

集合完毕,我们就急匆匆地乘着车子出发了。约摸走了半个多小时的山路,我们来到了一个小山村。穿过一条条弯弯曲曲的小巷,我们终于来到了一位老人的家中。他的家里弥漫着一股令人作呕的臭味,还堆着许多花花绿绿的废旧塑料瓶。但是,这一切都挡不住我们传递温暖的脚步。

我们把一箱箱牛奶、一件件方便面、一罐罐八宝粥送到他的家里。大人们把厚厚的床单铺在简陋的床上,再整整齐齐地摆上舒适的枕头和暖和的被子。大家开始忙碌起来:有的帮老人清理屋子,有的和老人一起谈笑聊天,还有的帮老人剖鱼腌肉。小孩子们七手八脚地把大红的春联贴在他的门窗上。老人穿着我们送的羽绒服,面对着弥漫着喜庆气息的老房子,竟然痴痴地说不出话来。

过了好一会儿,老人颤抖地握了握我们的手,感激地说:“真是太谢谢了!我感到很暖和!”我们听了,都欣慰地笑了,轻轻地握了握老人那粗糙的手。我们的心暖烘烘的,这也许能将温暖传递到老人的心中,让他们感受到来自社会的关爱。

该和这位老人告别了,我们依依不舍地向他挥了挥手,告诉他明年肯定还会再来,希望老人一定要养好身体。只见老人满脸的皱纹舒展开来,像一朵绽放的菊花。他也向我们挥了挥手,一个劲地点头鞠躬。此时此刻,我隐约看见他眼中闪烁着晶莹的泪花。

在赶往另一户人家的路上,一缕缕阳光赶跑了阴沉沉的云。阳光照射在我们每个人的身上,顿时觉得好暖,好暖!一路上,我们不断地把温暖传递给他人,其实也是把温暖传递给了自己。

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篇15:成长的温暖七年级作文600字

全文共 733 字

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温暖时常来自细微之处。温暖或是冰天雪地里的一副毛绒手套;或是暴风雨下的一把折叠雨伞;或是日常生活中的一杯沁人心脾的香茶;或是……在失落时,在困境中,温暖就会到来。它是你的亲人带给你的感触。

人非草木,岂能无情?无论多么冷血的人都会感到人与人之间的温暖。

桂花的香味大家都熟悉吧?淡淡的、甜甜的、小小的花,似乎开出了与世无争的风味。隐于绿树丛中,散发出一股清淡的香味,又是那么引人注目,陶冶人的灵魂。

在喧闹的城市中,作为一名学生,难免躲不开快节奏的生活。打着瞌睡上着课是常见的状态。但周末是我最快乐的时光,离开车水马龙、尘土飞扬的城市,来到爷爷奶奶的小别院中,仿佛是来到了世外桃源。远远的,我就闻到了甜美的桂花香味,深深地吸了一口气,哇!又凉又香,真是舒服极了!

爷爷奶奶的院子里共种有三棵桂花树,在一场大雨的召唤下,它们全都醒来了。见我来了,爷爷乐呵呵地从他那最宝贝的三棵桂花树上开始挑选桂花,打算为我泡茶喝。他拿着一根又长又细的镊子在那三棵桂花树前小心翼翼地徘徊着。爷爷细心地寻找着,看见一些大一点的桂花就轻轻一提,放进手里端着的竹碗中,脸上露出了孩子般天真的微笑。选好一堆桂花后,爷爷用清水稍稍一过滤,再经过阳光的风晒,最后就可以泡茶喝了。

爷爷拿出他珍藏许久的宜兴青花瓷茶具,放上一点桂花,用开水一冲,顿时,一股淡淡的香味扑鼻而来。我抿上一口:“哇,真好喝!”爷爷笑着说:“就等你个小鬼来喝呢!”我撅了撅嘴说:“超市里也有桂花卖,我可以到超市去买呀!”爷爷叹了一口气:“哎,超市里的桂花茶怎么有家里的好喝呢?”

是呀,超市中的桂花沾着汽车浓浓的尾气,怎能与家中爷爷用心做出来的桂花茶比呢?我轻轻沾了一口桂花茶,甜甜的,是爱的味道。一股暖流包裹着我的心田,好舒适,好温暖!

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篇16:描写成长的小烦恼五年级

全文共 1159 字

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窗外的雨,无止无休的下着,冷风将弱小的雨水扑打在窗户的玻璃上,啪嗒,啪嗒……灯光反射到银针似的雨丝上,落在玻璃上的雨丝闪烁着耀眼的光芒。“四十三,四十四……”细细数来,已有四十四天未踏出家门了,若是平常,现在已经到了开学的时候了…… The rain outside the window is endless, the cold wind fluts the weak rain on the glass of the window, slap, slap ... the light reflects to the silver needle to the silver needleOn the like rain, the rain filaments fell on the glass were dazzling light."Forty -three, forty -four ..." Come on, it has not been stepped out of the house for forty -four days. If it is normal, it is now on school ...

这一切的罪魁祸首都是新型冠状病毒。

不少人问我,你的烦恼是什么啊?倘若是在平常,我肯定会回答作业多啦,某某学科学不好啊,时间不够充裕什么的,但现在,我最大的烦恼就是孤独。每天呆在家里,过着千篇一律的生活。若是把我的生活比作大海,当海面波涛汹涌之时,我渴望平静;但当海面风平浪静的时候,我又渴望有一些小的波澜来做装点。

窗外的雨,停了……

其实,我更期望能够去上学,在学校,有同学,有伙伴,虽然需要上一整天课,但并不觉得乏味。倒是认为这是一种享受生活,享受青春的方式。这次疫情,成了我心中最大的烦恼,每天都在想象着,想象着疫情早早过去,春天快快来临。我想起了花园里的桃花,想起了楼下的樱花树,想起了樱花树下的白猫。

我有时会把这一切从烦恼变成害怕,如果疫情不在春天前过去,我会错过好多,错过樱花的盛开,错过连翘的盛开,错过20的春天……我思念外面清新的空气,思念石台旁的香椿树,思念外面的世界。我趴在桌上,努力的回忆着,回忆去年的春天。蜂儿的嗡嗡,蝴蝶的乱舞,还有花儿的馨香。我迫切的想出去,大口大口地呼吸新鲜空气。那颗烦恼的种子,在我的心里生根发芽。

出去散散步,这个简单的愿望,如今却成了奢望?在这四十四天里,我曾出去过一次,是帮母亲取快件,一路上,我走走停停,恨不得将外面美好的景色带走……

这颗烦恼的种子正在告诉我,要学会珍惜眼前的一切,因为这一切虽平凡,但珍贵……

雨,又下了起来,像是在诉说着我的烦恼,乌云能遮住月亮,但总有一天,月亮会拨开乌云的屏障……“珍惜眼前的一切”是我在这个烦恼中学到的。

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篇17:读书使我成长初三作文

全文共 445 字

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儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每当我拿起书,看着那毫无生命的字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

现在我渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,这时,我不禁想起那满满一柜子的书。我跑到书房,拿了本故事书,津津有味地看了起来。读着读着,我才发现,原来看书是这样的有趣,不仅不会感到很孤单,还能学到知识。于是我便暗下决心,一定要多看书,懂得更多知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当我读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为那个女孩的命运祈祷过;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为五壮士的感到悲伤;当我读到《童年》时,我为高尔基的悲惨经历痛哭过。我深深地陶醉在书的海洋中……

爸爸曾经说过:“读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到内容中时,我很清楚,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志与顽强的精神把我折服,它使我对今后的学习和生活充满了希望。我更爱读书了。

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篇18:描写亲情陪伴成长的满分

全文共 970 字

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有一种思念,叫魂牵梦萦;有一种关怀,叫做无微不至;有一种唠叨,是爱的寄语;有一份新情值得我们永远珍惜。 There is a kind of thought, called souls and dreams; there is a caring, called meticulous; there is a saying of love; there is a new love worthy of our cherishment forever.

小时候,自己与妈妈的交流很少,我总是和爸爸玩,妈妈对我来说就是严厉,很恐怖。自己对小提琴是“恨之如骨”,我每天耳边都是妈妈源源不断的唠叨:“快练琴,马上就要考级了,快点练琴去。”我正在玩电脑玩的乐不思蜀,听到妈妈这话我是一个耳朵进一个耳朵出,才不当回儿事,哼哼答应两句就继续玩电脑。

妈妈听我没动静,就走来说:“赶快!干什么事都要雷厉风行,拖拖拉拉像什么东西!”听到这话我气不打一处说:“不练!我才不练,练那玩意儿又不能当饭吃!”妈妈一听我这句话生气的说:“你要再不练,我就打你了!”“你敢,你越打我,我越不练!”我嘴硬的说。

听到这话妈妈怎么可能放过我,“啪”的一巴掌就打到了我的背上,我哭了,伤心欲绝的跑回房里,在房间里,我一个劲的哭,连晚饭都没吃,哭到最后哭累了就睡下了。半夜里,我听见有声音,就假装睡着,原来,是妈妈进来了,她替我掖了掖被角说:“孩子,妈妈并不想打你,只是替你着急,如果你考级考不好,那你一定会更伤心。

妈妈那么爱你,怎么会打你呢?好宝贝,你千万不要不听话,因为这样会害了你的!”听到这句话,我的眼角湿润了,在我的印象里,妈妈对我的严格要求是在我心中的形象,可妈妈说这样的话让我很感动,我心里想,明天一定好好练琴,要听妈妈话。第二天,我不仅向妈妈道了歉还练了一上午的琴。从那以后,我与妈妈的关系发生了转变,和妈妈变成了“好朋友”,每天的好事,坏事,有趣的事我都会给妈妈说。

亲情是夜晚一个掖被角的动作,亲情是一家人一起看电视,亲情也是一盆洗脚水……我们每个小孩子现在都是衣来伸手,饭来张口,在家里都是小皇帝小公主,但我们只是索要,却忘记了父母是怎样挣钱养我们的,生活中让我们值得珍惜的东西太多太多,但我们决不能忘掉父母的爱,千万不要在想到要珍惜时,爱却走了,珍惜亲情,珍惜爱!

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篇19:读书使我成长初三作文

全文共 824 字

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从小,我就喜欢看书。虽然说不上嗜书如命,但它也已经成为我生活中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。

从我哇哇坠地的第一声哭啼我,就与书结下了“不解之缘”。到如今,它已经陪我度过了十几个春秋了。蹒跚学步时的第一本连环画,虽然我不懂其中的含义,但每当看到那一个个富有情感,色彩鲜明的插画人物,我也会被深深吸引。渐渐的,那小小的连环画已经不能满足我对书的欲望了,我又迷上了童话故事,每到晚上睡觉前,我都会缠着妈妈给我讲睡前故事,听着公主和王子甜美的结局我才肯进入梦香。

稍大一点,我渐渐学会了识字,知道了查字典的方法,注音版的儿童读物成了我的最爱。如,《十个为什么》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童话》……这些书籍教会了我辨别真善美假恶丑、满足了我许多的好奇心,认识的字也越来越多。那些美妙的故事都闯入在我的脑海中,我会跟着书中人物的快乐而高兴,悲伤而难过,恐怖而心惊胆战。

到了三四年级,我已经抛弃了幼稚的童话书,接触到了《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《城南旧事》、《笑猫日记》……我见到了许多没有注音的故事书,阅读面越来越广,对书籍的兴趣也大大提高,时不时就会看的“走火入魔”。

现在的我已经上六年级了,初中的生活已经离我不远了,在老师和家长的帮助下,我体会到了散文,长篇小说的魅力。《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》、《小王子》、《钢铁是怎样炼成的》,《茶花女》等中外名著成了我阅读的对象。这些书籍虽然深奥,但它们都是人类智慧的结晶,更能开阔视野、增长知识,也让我学会了积累好词佳句,在书中做批注,这些读书方法给我的阅读带来了许多好处。因此,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话便验证在了我的身上,每次写作文时那些好词佳句,书中的写作手法都会来我这里串门,实现了“妙笔生花”这个词。老师也经常鼓励我向学校开展的“七色光文学社”投稿,更增加了我对读书的热爱,对写作的热爱。

书给予了我道理,给予了我智慧,给予了我快乐,伴随着我成长

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篇20:关于描写成长的

全文共 413 字

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成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。

成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

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