走出自我小天地【汇总20篇】

我有一个小屋，里面有我自己的写字台、自己的书柜、自己的床……那里装着我的童年，它是属于我的，是我最快乐的地方。

每当我放学回家，我的第一件事就是坐在写字台前写今天的作业。写完了没事情干时，就拿起毛笔，在纸上写七八个字。每当我看见我写的字又有进步时，心里不由得透漏出几分喜悦。然后，我会坐在写字台前，从书架中拿出一本《十万个无为什么》或《三国演义》那类的书看上一个小时。那时，我感觉像是进入了知识的海洋，也会全身心地融入到故事情节中，忘掉烦恼，忘掉一切……一直到晚上妈妈催促我睡觉的时候，我才念念不舍地收起书，然后打开录音机，练习十五分钟的听力，最后我关上灯，躺在床上幻想，渐渐的，我再也抵挡不住困意，睡着了……

这就是我的小屋，我的乐土，我的快乐天地……

有一个梦，不曾波澜，不曾凋零，无声息的生长在心中的奇幻国度，它不奢求晶莹的点缀，它不奢求群星的光辉，它只希望生活在自己的天地中

——题记

我心中的天地没有城市的繁华，但很安静。我想把房子建在半山上，用低矮的栅栏围住我的院落，屋子里满是我需要的幸福，简单的陈设把屋子显得干净整洁，屋前种满茶树，清风拂来，阵阵茶香扑面，屋后是傲洁的梅花和挺拔的松树，当冬天悄悄来临，雪花柔软下落的时候，梅花便会在冰雪中悄然绽放，松树则会给单调的白色增加几抹生机，增加几分韵味。

走出院门，一片竹林呈现眼前，春夏之际，竹林青翠欲滴，风一吹便沙沙作响，摸一摸结实的竹干，嗅一嗅青草的芳香，看鸟儿在林间欢快嬉戏，看白云在空中懒散游走，虽没有过多的装饰，但那里都是一幅亮丽的图画。

山下是我庄园，那里满是躬耕的气息，满是果实的味道。田末是一条无桥小溪，河底的石沙、游鱼都依稀可见。

河两边是婀娜的柳树，柔软的草被风吹得微微歪斜，更显树影婆娑。或靠树坐下，或仰躺在草地上，闭上眼细细品味生活的美好，慢慢享受自然的馈赠。

回到家中，采几片茶，烧一壶水，泡上清新的茶叶，一边品茗，一边赏词，茶香慢慢融入宋词，分不清是茶香还是词美……

傍晚，看夕阳缓缓下坠，火烧云在空中燃成一片，偶尔有几只倦鸟回巢，让我不免想起“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的诗句。

夜幕降临，群星点缀在深邃的夜空，轻轻闭上眼用心灵体会星光的闪烁……

这是我心中的天地，是我一直向往的天地，它不需要富丽堂皇的装饰，只需要自由快乐的陪伴，幸福就这样简单！

我的小天地是那么的明亮、整洁。

一进我的卧室，首先映入眼帘的是写字台。写字台上有一盏绿色的小台灯，这是爸爸特地叫别人为我从定州捎来得，每当夜晚来临时小台灯就会发出光亮陪伴我学习；在写字台上有大部分书是关于语文和数学的，这些书使我增长了许多知识；写字台上有许许多多的文具，这些文具也帮我完成作业；写字台的上方有我历年的奖状这是我努力学习的成果。

写字台的南面是一张双人床，当你看见床上整齐的被褥，你就会知道我是一个爱整齐的小女孩儿，在这张床上我可以舒舒服服的睡觉、做美梦！

写字台的西南面是衣柜和书柜，衣柜里放着我的衣服，打开看看各种各样的衣服都有；书柜里有着各种各样的书本，这里是我学习的海洋。瞧！衣柜和书柜成了联体兄弟，看他们多亲热呀！

写字台的正前方是一台电脑，电脑可是我的知心朋友，我做完数学题，可以轻点计算器，就可以在上面检查我做的对不对；电脑真像一位老师，当我不会做题的时候，它总会耐心的教我；在电脑上可以看许许多多的古代名着，在上面可以娱乐，例如玩游戏等等。

这就是我的小天地！我很喜欢我的小天地！

在我的世界里，从来都是循规蹈矩的。可在我的心里，有着一方新的天地，那里有宽广的大海，有雄伟的山峰……

在那一片天地中，我不再是现在的自己，我变得喜欢寻找冒险和刺激，喜欢生活，喜欢旅行。

我想在最高的山峰上呐喊，感受回声在山谷里荡漾的喜悦。我驻足停留，仔细观察，那触手可摘的云朵和星辰。虽然登山路途艰险，面对的是万丈深渊的悬崖峭壁，但我依然憧憬那份刺激与欢乐。

我想深潜入最碧蓝的海洋，我惊奇地望着身后各种不知名的鱼儿从我身边游过，它们挥动着装饰着奇异花纹的尾巴，结群成队。我又低头看看那奇形怪状的珊瑚和飘逸的水草，一切都显得新鲜和美妙。

我想独自坐在异乡的街头，看看过路的人们。抱着孩子的妇女神情温和，接电话的上班族步伐匆匆。一辆轿车飞驰而过，无声地溅着一地尘埃，几个早餐摊点忙得不可开交，等待的是饥肠辘辘的人们。一座城的繁忙中，我安静地随着时间移动……

我想在旅行中结交各种有趣的朋友。我和他们谈谈我的生活、我的爱好。我们一起去打沙滩排球，一起在大自然的怀抱中尽情舞蹈。

无尽的洒脱与自由后，我也享受那古香古色的历史气息。那壮观的秦始皇陵兵马俑，令我叹为观止，千万士兵的石像，蒙上一层历史的灰层，即使过了无数次的修复，也还原不了当年千军万马的将士威风。

在那另一片天地中，我热爱生活与旅行，我热爱追求更好的自己，而我愿永远都在那另一片天地中，我在那儿停留，徜徉……

每个人都有自己的小天地，我也不例外。现在，就让我带你去参观我的小天地吧！

走进我的小天地，第一眼看到的是一张书桌，书桌上放着一个盒子，那是我的“百宝箱”，毎当我没有笔的时候，它就会为我提供一支笔。“百宝箱”的左边是一个小书柜，每天，我都会从小书柜里拿出我喜爱的书，坐在书桌旁，津津有味地搜索里面的秘密。

书桌旁边有一张小床，小床上画着美丽的小花，还放了一个可爱的浑身黄毛毛的维尼熊，每天我都抱着维尼熊进入梦乡。

小床的旁边有一扇窗户，窗户上有一张窗帘，上面画着五颜六色的画，画上一个小女孩正和他的小狗一起玩儿呢！窗户旁有一扇门，推开门映入眼帘的是一个大柜子，里面放的是我的玩具和以前的书。

这就是一个充满快乐的小天地，欢迎你们有空来我小天地坐客哦！

在未来，我发明了一种新学习天地，这种学习天地属于野外学习类，可以移动。

上面有课桌，课桌的中间有一个激光放映屏幕，可以触屏，也可以声控。这里面记载着全宇宙的知识，里面还有高科技智能自学芯片，随时了解全世界的动态。

这款高科技课桌左桌边上有无敌宙斯盾发射器。这种无敌宙斯盾可以防火，防水，防爆炸，防电，防流星撞击，防大风，防撞击，防射击，防干扰，防各种异常天气破坏……在盾的最右边，有密码锁，有指纹锁，还有虹膜识别器，和声音识别器。

在无敌宙斯盾发射器的右边，有一个话筒，那就是激光放映屏幕的声控器。

在激光放映屏幕的旁边，有耳机，随时来一次说走就走的音乐之旅，有收音机，随时听一下广播，还有天气预报器，它可以随时观测到这里的天气如何，里面还有几点这里的气温多少，还有相对湿度是多少，空气质量如何，这些全靠它上面的雷达。桌子的左下角有一个机器，上面有一个打开整个课桌的开关。

学习椅上有两个机器手，可以给你按摩，还有一个激光放映屏幕，还有几个控制器，可以调节高度和方向，有时还可以把后面放下来当床。里面还有一个飞行机器人和一个服务机器人，服务机器人的后面有一个吸尘器和一颗导弹，导弹是它的自卫系统，前面有一个电视、机器手和一个放菜饭的地方。外面的天上有五个保卫机器人和俩维修机器人，在地上有一个保卫机器人和一个风向标。

这就是我发明的学习天地。

我的另一片天地，也许平常平凡，也许不为人知……

——题记

我喜欢文学，于是在自家的一间小屋里，我创建了自己的文学天地。

尝试着做了一种古典式的门帘，因为喜欢逻辑推理，所以采取了环环相扣的那种。门上方用硬纸板写着三个大字：文学轩

我的书桌坐南朝北，桌两旁拥有一张宁式床和一个小书架，书架上摆着一本本书：《呐喊》、《余秋雨散文》、《红楼梦》……

最近迷上了《红楼梦》，喜欢在收机音中插入磁带，慢慢去品味“一个是莨苑仙葩，一个是美玉无瑕……”最终竟发现自己泪流满面，这时，宁式床便成了我泪水的唯一依靠。

又休日，我老爱闷在屋里，泡在书海中。母亲温柔地提醒我：“小海，出去散散步吧，这样会闷坏的，快去瞧瞧荷池，舒缓一下心情。”我答应了。夏天，屋后荷池，是我常光顾的地方，我不喜欢写生，但我记住荷的风韵，再回小屋挥毫泼墨，在小屋中肆无忌惮地吟荷：“鹄首徐回，兼传羽杯；櫂将移而藻挂，船欲动而萍开……”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我的“文学轩”给了我无穷的伤感与快乐。

因爱文，而兼爱小屋。因爱荷，而兼爱小屋。小屋，我生命中的小屋，我生活中的另一片天地。我的一切的一切，都将因你而精彩！

纷扰世俗，熙熙攘攘，有人为功名挤得头破血流，有人被压力挤得翻不了身；茫茫人海，我们被拥挤的人潮推搡着前进，却发现这不是自己的方向。请勇敢地对挤说“NO”，你自有你的天地。

禅机中追崇一种“空”的状态，不是头脑空空，两手空空，而是心无杂念，不去挤得头破血流，我负责任地履行我的职责与义务，荣誉名声自会追随而来，何需挤得面红耳赤？佛曰：“逆万阴之逆旅，追万千之得失，不若闲钓碧溪，灯下观书。”浮名万千，终究只剩下一个自己，若连自己都被挤丢了，你还有什么？

鲁迅说过，“中国人没记性，即使那家店铺的包子很难吃，但当他看到排队的人很多时， 他仍然会兴高采烈地排队”，这不仅印证了柏杨先生在《丑陋的中国人》中所言的“从众意识”，更是国民对自身价值、自己梦想的认识模糊与不清。每一片树叶都有不同的脉络，每一个读者都是另一个哈姆雷特，你所做的，应是选准自己的方向，走自己的路，不做大众的裙下之臣。当你盲从于跟随，乐此不疲于拥挤中，请你找到那个突然的自我，退出拥挤的木偶群。

喧嚣中，有的人心中不挤，也有人什么都想得到，什么都想要，殊不知，有舍才有得。算盘若填满自己的空位，变得座无虚席，那它还有自己的价值吗？壁虎若在危险之中不选择放弃自己的尾巴，那它还有机会保全自己的生命吗？别让内心充盈太多浮尘虚念，“日中则移，月满则亏，物盛则衰，自遗其咎”，太挤反而越空洞，太满反而越没有意义。守住自己心灵的一隅，守住一种“不挤”的安宁，要听得见自己的声音。张爱玲曾言“你自有苍绿”，而我想说“你自有天地”。挤来挤去，大家前行速度都会减慢。何必向财富榜上挤呢？有钱人不一定真正快乐。何必往快速成功挤呢？“金玉满堂，莫之能守。”何必朝权势挤呢？姜太公一根钓竿，自钓来半壁江山。

社会上有很多怪现象，都是因为心中“挤”入了仇恨与暴力，拒绝这般拥挤吧，要懂得他们明知道善恶而无力选择善，明知道美丑而不觉自身已丑。懂得，所以拒绝，所以充实，所以不挤。

我不想和你挤，你无需和我挤，因为我们自有天地！

周末的晚上，我和爸爸妈妈在电视上一起观看了“寻找最美孝心少年”颁奖晚会。

两个半小时的节目，让我泪流满面，十一位少年，十种感动，他们用质朴、执着，成就了一种伟大，一种信念，一种感动，一种力量。其中有一位和我同龄的包头男孩赵文龙，尤其让我感动至深，他为了照顾病重的妈妈，一个人承担起全部的家务，在艰苦的生活条件下，依旧保持乐观向上的笑容，从他们的事迹中，看到的是新时期优秀好少年的风采，体会到是惭愧和差距。当我们没有好好学习而叫苦连天时，是否能从他们身上获得答案;当我们总在要求父母给予我们什么的时候，可否扪心自问我们又为父母做了些什么?相信看了最美孝心少年先进事迹的每个人都会从中得到自己答案。他们用实际行动解释了是感恩，营造了感动。

看完节目后，我的心情久久不能平静，在他们的身上看到了对父母博大的爱，更看到了是一种崇高向上、自强不息的精神。他们用自己的一言一行，诠释了中华孝道的内涵，谱写了震憾心灵的乐曲，我也暗下决心，将用自己的实际行动向他们学习。

我的小房间，是我快乐的小天地。

每天我从辅导班回来，不去看电视，不去看书，直接就跑到我的小天地里。我打开小玩具仓库，拿出两个小玩具，一个是红色的，一个是绿色的。我当红色的，我把绿色的想象成坏蛋，我和他打仗。我一下子把他踩到脚下，他好像对我说：“我服了，我服了！大好人，饶我一条小命吧，求您了！”我自言自语地说：“好吧！”

第二次，我们又开战了。这次我面对的是猪八戒，我不怕他，拎起他我就是揍，不一会打得他脸部像脸，脚不像脚的，像个死八戒。我说：“我胜利了！”

有时我也在我的小床上玩。我在小床上跳啊跳，就好像对面有人在向我发射子弹，我一边跳一边想，不能就这样消耗体力啊，得反击了。机会来了，趁对方不备，我一下子跳到了我的书桌上，拿起一把木剑，一剑把他捅死了。

我的小天地，带给了我无穷的乐趣，在我伤心地时候给我快乐，在我无聊的时候让我充实！

不知道何时，我与书本结下了不解之缘，我喜欢阅读，也喜欢书本的特殊香味，故小时便听得有人云水“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。如果有人要我把书比作什么，那么我愿把它比作一把打开幸福之门的钥匙。

读书他会让你变得有深度，晓事理，懂情趣，明是非，也会让你不再孤独，会让你在以后的爱情中不只谈论柴米油盐酱醋茶，还可以评论琴棋书画诗酒花，所以，读书人注定是一位幸福的人。

读书可以开启幸福之门。那么开启幸福之门的前提是我们要带着发现美的眼睛，智慧的头脑去选择，这是一个人的品位的两极分化，择好书，会读书。在此我既说到了读书，我便希望大家学会区分。

其实书也是分好坏的，所以才有了一个热议的话题，那就是“读书是否有益。”其实我个人认为因人而论，就比如世界上有一种鸟类，他它们吃了含有剧毒的虫，然而他并没有死，反而它们的羽毛变得比原来更加有光泽。一位文学家也说过，一个内心的正直的人，即使看到了有害的书，他依然能够汲取营养，可前提是我们要有这样的毅力，故不可以轻易去尝试。

其实我认为书本是一种很神奇的东西，它能让我们在烦躁不安的时刻忽然安静，它能让我吾日三省，它能让我坐于家中而通晓天下事，也能让我在人生迷茫之际，为我指点迷津，固然生活无趣，它也能一添新趣！

对我而言，幸福一字并不遥远。手握一卷方得安心，我就能与幸福彼此同行。固然，那时的我也会对读书有所迷茫，就比如“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这个问题困惑了我很久，我经常扪心自问，所谓的颜如玉和黄金屋到底在哪里！说什么颜如玉，道什么黄金屋？却始终不见踪迹！后来才发现，原来以前理解之差矣！现在想来方有所悟，可道是“腹有诗书气自华”如果胸中有墨，心中有了顿悟，何愁没有那黄金屋与颜如玉呢？

书中游览方可知天地，故读书人是幸福的人，所以我认为幸福与当下人仅一步之遥，那便是闲暇之余，书本浏览，品味别样的生活乐趣。书籍是幸福的桥梁，而我愿意与你同行，全民阅读从此刻做起。

我爱读书，书为我解开了许多的不解之谜书，给我一双观察事物的慧颜，书为我的生活带来了种种乐趣，有了它，我就拥有了通向幸福之门的钥匙；有了它，我就能拥有心系天下苍生的宏愿；有了它，天涯海角也近在咫尺！既然这样，我为何不幸福呢？

我的房间陪伴了我十二年，里面有我的欢声笑语，也有我的成长烦恼。它是我童年记忆的重要部分，它的样子已牢牢地刻在了我的心中，不能抹去……

当你们走进我的房间，首先映入眼帘的就是一张天蓝色的大床，这张大床天天陪伴着我，读过了无数个美好的夜晚。看着它，我兴奋了，因为它一直在没有一点埋怨的状态下为我服务；看着它，我难过了，因为它一直坚守着自己的岗位，而我在学习的旅途上竟没有它这么坚守自己学习的岗位；看着它，我心酸了，因为床这个勤劳的东西，每天都陪伴着我，而我却没有给它一点儿的回报。它时刻激励着我的学习。

在房间的西北角上有一台书桌，上面有许多的书，有《三国演义》、《简爱》、《飘》等各种书。没当周六、周日我都会在这书海里遨游，尽情地吸收着书带给我的知识，还有写自己的秘密日记，把每天的事都记录下来，并用锁锁住，把这本日记，放在一个隐密的地方。

我的房间就是我的小天地，在这里，我可以放下讨厌的作业，来放松一下；在这里，我可以甩掉父母的唠叨，来尽情地体验我快乐的生活；在这里，我可以让一切烦恼放在一边，来我的小天地里舒舒服服地睡一觉，做一个美好的梦。我爱这个既不豪华也不奇妙的小天地！

语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的，生活中处处都能学到语文。

读四季

喷薄而出的太阳、沁人心脾的花香、清脆婉转的鸟鸣，日日夜夜在我们的生活中穿梭。打开那一帧帧瑰丽秀奇的画卷，让我慢慢走近。

不喜欢单调的春天，白居易曾吟“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；不甘寂寞的夏天，袁枚曾诵“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”；不愿碌碌无为的秋天，白居易曾感叹“足蒸暑土气，背灼炎天光”；不缺于寂静的冬天，岑参曾言“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

春花秋月、夏雨冬雪，语文在四季之中伴随着我。

品历史

历史的年轮碾过留下了一排排印记。走在被染上色彩的历史博物馆中，回味记忆的风吹来的那一段段往事：王昭君为了和平远嫁匈奴，从此“一去装台连朔漠，独留青冢向黄昏”；文天祥誓死忠于国家，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；在于坚决抛弃功名，自此“天地与我并生，而万物与我为一”；李白高唱：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。

他们用自己的足迹——诠释了岁月的永恒、人生的价值、岁月留痕、花开永恒。语文在历史的深处感动着我。

悟心魄

滑落的岁月，过往的人烟，在夕阳的余晖下陪我一起走过。

烟花绽放的天空，绚烂；欢呼，平静之后才会思考；青春有过，但只有一次；肌体活过，也仅此一生。人生本该灿烂如此，惆怅于红酒绿灯的街市，无限迷失……突然心头一阵乱烦，本该还心灵一个洁净，洗净心中的茫茫红尘，品味尘世清静的乐趣。静谧的小路，我像鸟儿展翅高飞，亲吻阳光，我要用一颗温柔的心去对待，去迎接。

世态安稳、岁月静好、静味人生真谛，语文在自己的心中发酵。

语文——像空气，无处不在。生活中不能没有它，否则我无法呼吸。

大家看过天地玄黄吗？下面小编整理了天地玄黄观后感模板，欢迎大家参考借鉴！ 天地玄黄观后感（一）

看了这部纪录片，我真的不觉得我能写出什么东西可以真实地表达出我的感受，我觉得我的思想达不到这部纪录片的深度。我也看不出这是一部反映你从哪儿来，往哪儿去的高深哲学的纪录片，我看见的是这个所呈现的信仰。

信仰，这个看着就让人荡涤心灵的词，我觉得最能反映的就是一个人的眼睛，这部纪录片也似乎特别注意人眼睛的神态。

虽然看不出拉萨卓康寺的僧人的眼神，但是他专注的点蜡烛的动作就能看出他的心里住着一个伟大的神，一个可以守护整个西藏、喜马拉雅山的山神。

日本僧人虽然只是静坐在门口，但丝毫没有波动，好像整个世界都与他无关，眼神中便可以看出智慧的光芒。尽管日本在现代是一个人潮涌动的地方，人们的脚步越来越匆忙，等待地铁的女学生的眼神呆滞甚至是有一些的挑衅的意味，但戴着斗笠摇一次铃铛走一步走的僧人却依然遗世独立，他仔细地走着脚下的每一步，像是要踏实的走完自己的一生。

耶路撒冷的哭墙，白色的一片，沉寂，肃杀，看着的时候没有一丝想要哭的气氛，但是当音乐想起的时候，悲伤的情绪开始在每个人的心中游走，悼念每个逝去的灵魂。他们的虔诚似乎可以和那些逝去的英魂交流，只有真正信仰的人才可以吧。

原始的卡雅布族和玛塞族都跳着他们自己的舞蹈，眼神里没有一丝丝的感情，动作僵硬，虽然都觉得很原始，也会不停地想如果他们走出那些原始部落遇见现代文明，那会是怎样的情况？我想更大的一种情况是 难以融入这样的社会，他们所认为的文明还远远没有达到我们现在所呈现的。我也不知道他们部落的发展是不是会像所有的原始文明一样发生同样的历史进程，一年一年的历史重复，战争，贫穷，反抗，斗争？这是尊重历史的车轮还是固步自封？像是《疯狂原始人》当中的情节，因为死亡所以让人不敢前进，不敢走出那个窟。为了可以吃到东西，要花费很大的力气甚至是生命。但如果可以走出来，尝试不同的方法，有一点点的反叛精神，世界就会变得不一样。

我最感慨的就是欧洲在教皇时代几乎花费大量的资本在教堂上，几乎走进每一个教堂都能感受到当年的繁华，这个里面所展现的圣彼得大教堂可见一斑，难以言表。文艺复兴，让很多人解放了思想，不再受教皇的控制，但是当时代发展了，人又回到了信教的时代，因为那是人心里根本的东西，所谓的一些主和神是不存在的，但这却是只要你相信就会存在你的心里，别人的言语无法伤害到你，更没有办法拔出在你思想里根深蒂固的东西，至少在一切都很困难的时候，它还在拉着你向前，给你看见曙光的可能。

沙特麦加的克尔白神殿里，众多的信徒穿着他们最神圣的衣服，叩首，拜见着他们心目中的神。这样的场面在中国是罕见的，尤其是在现代，去佛寺似乎都成了一件旅游的事，人们只是抱着一颗去游玩的心态，哪里还有虔诚，哪里还有对于神的敬畏？

当 日食恢复时，一个轮回似乎结束了，一切重新开始，那些美景还在我们的身边，我们该去哪？是继续这样丢失自我的活着，还是该找寻自我，找回自己丢失的信仰？

看了很多期的《开讲啦》，里面的最多一个话题就是理想与信念，理想总是美好的。但在这个丢失理想和信仰的年代里，大谈理想与没有理想都成为了这个社会最无力的辩白。那些在路上寻找理想踪迹的人声嘶力竭，但他们却总是形单影只，那种空洞与无力感难以支撑，但他们任然抱着那个大爱的心在散播，希望可以点燃我们油尽灯枯的理想与信念。我们会死灰复燃吗？

流沙河曾经在《理想》中呐喊要将失去的理想找回来，千万要当心，不能再丢失。我们离这样的时代还有多远？ 天地玄黄观后感（二）

影片《天地玄黄》是一九九二年美国出品的着名记录片。英文名为《Ｂａｒａｋａ》这是一个古代伊斯兰苏非派单词，含义是“祝福”。人类和地球是伟大的，是高深莫测的，要为人类和地球祝福和祈福。中文翻译为《天地玄黄》。

“天地玄黄”一句出自于《易经》。《易经》里说“天玄地黄”，这里为了押韵改作“天地玄黄”。玄，在颜色上指的是深蓝近于黑的颜色，在意义上来说，指的是高远、高深莫测。这是形而上的天道高深莫测，所以叫天玄。黄，也是赞叹温暖的大地有滋养和哺育作用，所以我们又把大地尊称为“母亲”。黄也代表地道的深邃。该影片无论从人、环境和音乐等角度来看，用“高深厚重。神秘莫测”来形容绝不为过。

作为一部纪录片，《天地玄黄》带给我的视听震撼超过了任何一部我所观赏过的记录片，那种几乎就要融入天地的感觉，简直难以言表。凡是这颗蔚蓝色星球上的碳基生命，都不应该错过这些让人感动的天地之美，也许那是终其一生都无法触摸的伟大风景。这是一部没有对白，也不需要对白的电影。气势磅礴的音乐与震撼人心的人文镜头，让人类的思维在静谧中无休止地撞击，所有的语言这一刻都成为多余。时空在电影中不断地变幻，前一秒钟你还在美国车如流水的马路上，这一刻你已经站在中国工厂里的流水线旁，而下一刻你却在澳洲的艾尔斯岩，欣赏着妙曼质朴的土着舞蹈。塔可夫斯基所谓“电影是时间的艺术”体现得淋漓尽致。苦难的脸、和美的笑、壮阔的山川、污秽的河流，在人与自然的混沌中一古脑地涌来，以迅雷不及掩耳之势冲击着你的视觉，来不得细细咀嚼，澄澈的心便已经被宇宙自然席卷而去。

影片的开始，是恢宏的寺庙，预示着人类文明初始的混沌不可知，默默守护这个秘密的，是寺庙两侧沉寂的石狮。人类起初的一切，玄秘，寂静，文明开始慢慢流淌……无神论者们，忠实的马列主义者们，看到这个场面时候是否能有一点点灵性的发作？

接踵而来的片段，预示着人类疯了。都市里车如流水马如龙，红男绿女对着口诵经文的僧人视若无睹；都市火柴盒般的高楼里禁锢着蜕变后的物质男女，窗口飘扬的衣服仿佛人类一张张的遮羞布；雪山上的猴子眯着眼睛聆听着天籁之音，人类在车间的流水线上机械地劳作；山窝里的土着人欢快地歌唱，地铁中的人潮汹涌澎湃地争道。这里，到底什么是文明？什么是原始？剧烈的映衬让心忍不住颤抖……

自然界中，飞瀑直下三千尺，山川俊秀明丽，火山熔岩蠕动，自然的丰神俊朗妙不堪言。骤然，满目疮痍的河水汩汩奔流，映入眼帘的是一个着魔的世界。印度恒河里的女人们正笑容璀璨地迎接着新的一天，她们弓着腰舀起一勺水欢快地梳洗，而河流的那边，是漂浮的死尸，在垃圾堆里渐渐西去。此岸与彼岸，今生与来世，在这里巧妙地相遇。我想，上帝的眼睛是否也会流泪？此情此景，上帝会流泪么？

到底人类的文明是进步还是沉沦？我们是时间中的存在，还是为了时间而存在，还是存在的幻觉？厂房里流水线边麻木的眼神，竟然比不上绿意盎然草坪上那条蓝色眼睛的狗，它看着日出日落、云卷云舒时总是流露着一股惬意的神气。人类毕竟只是动物，物性斐然。当文明在伪构筑中分崩离析，所谓的人类将会何去何从呢？

影片最后又一次回归宗教，庄严肃穆，僧人喃喃念经，朝拜者五体投地，祈祷、祈祷……但过于膨胀的喧嚣文明似乎无法在此地寄居。人类文明的辉煌尽处，将是虚无。

《天地玄黄》会让你躁动的灵魂安静下来，你会感到前所未有的安全，身体好像和灵魂开始分离，身体在无限的缩小，灵魂则在疯狂的膨胀，这是宗教徒可能会有的感觉，美的“宗教”让人认识到自我的渺小，认识到生命本身的伟大，那一颗平和、宽容的心可以让人走得更坦然。

回归宗教的本源，其实我们什么也没有！ 天地玄黄观后感（三）

这部纪录片主要讲的是人与自然，和谐、冲突的过程，并留了一个问题，我们选择何种方式与自然相处？

开始的箫声（假定是萧）宁静、祥和、自然。在雪山的温泉中，几只猴子在其中，整个画面中融合在一起，没有冲突，只有和谐、宁静的生活。根据进化论，人类的始祖就是猴子，这代表了人类最初与自然的和谐。

然后就出现了人，一个僧侣面对着门外禅坐，然后从这个僧路的脑海中出发，展现了一片星空。说明人的创造力、智力的无穷，创造出了一个现代的世界。从宁静禅坐的僧侣，逐渐到现在的世界。这个僧侣静坐的画面与猴子泡温泉让我影响极深

各式各样的宗教仪式，向菩萨、上帝、阿拉真主、基督或一些土着族的天神等等祈祷，祈求福佑。这时候的人，是敬畏自然，敬畏天地的。在自然的环境下生活，接触自然。

现代化城市，快速的音乐节奏，一辆一辆的车驶过，从黎明到第二天的黎明，街上、商场里的人流川流不息，忙忙碌碌，似乎已经忘记了自己的本源是来自哪里；相对比的是工业生产，流水线作业，一只一只的小鸡经过工业生产过程，鸡蛋装箱，孵化生出小鸡，检查、注射、高温弄弯鸡喙、集装、在狭窄的在笼中长大，不见天日，他们可能想不到，外面的自然有多么的美好，他们的祖先以前就生活在自然中，如此的融洽协调。

现代对资源的消耗越来越多、越来越快，一棵一棵在原始森林的古树，随着切割机的轰鸣黯然落下，当地的土着人用惊惧、忿怒、悲痛、不解、无奈的眼神看待这一切。一个土着的小孩藏在树叶后，露出迷茫、无助的眼神。砍啊！挖啊！用啊！这就是我们对待自然的方式。

但这并不是不能改变的，记录片的后部分，提醒我们是可以与世界和谐相处的。

Ｇ６Ａ励奕楷

在我们家的地下室有一个房间。这个房间里有很多玩具还有一个下棋桌子。我和我的哥哥经常去那里玩儿。

“小天地”里面，有我小时候最喜欢玩的火车玩具桌。那时我和哥哥经常玩，最喜欢比谁的火车跑得快。火车玩具桌上还堆放着很多火车。

玩具桌的左边有一个棋桌。上面有一个棋盘。我和我的哥哥有空的时候就喜欢玩国际象棋。这个桌子上还放着很多国际象棋的书。这些书让我获益良多。

棋桌的左边是我写作业的桌子。这个桌子有我英文学校的作业，还有我中文学校的作业和书。我写作业的时候就用这个桌子。它特别棒，还可以自动调节高度。

“小天地”虽然小，但是我喜欢它。

都说“人生如戏，戏如人生”，我们的人生经不住太多的情感消磨，所以在我的学习之余，我还有另一片天地——卧室，这个小天地是我进行自我安慰、自我反省，甚至是自我娱乐的场所。

我的房间算不上高端大气上档次，我只能用两个字来形容——朴素。一打开房门，首先一眼看到的是被书籍围在中间的桌子，桌子上也放满了书，这是我进行自我安慰、自我反省、自我娱乐的重要地方。其次，看到的是我的温馨、可爱的小床和我各种衣服的“家”了。整个房间占地不到十几平方米，但它是我最温暖的小窝了。

说它是自我安慰的地方，自有我的理由。只要是我考试考差了或被人家骂了，我就会坐在椅子或床上打坐，想想自己哪做的不对了，然后慢慢地静下心来，心里暗想：“以后怎么做?”因为打坐是很不错的解压方法，它是全球公认的18个长寿秘诀之一，可预防心脏病。所以我会和和尚一样打坐，直到解压。

它也是自我反省的方，曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这次的文明礼仪活动教育月让我很好的反省了一番。反省自己有哪些不文明的现象。比如：自己浪费粮食了吗?浪费水了吗?说脏话了吗……子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”如果不是有这个小天地的话，也许我也不会交上这么多的好朋友了。

它还是自我娱乐的地方，只要房间门一关，就如一个与世隔绝的世外桃源一样。在这里我不仅品味着陶渊明“不为五斗米折腰”的豪情壮志;体会着韦应物“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”的景象;感悟着范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志趣……于是我陶醉在书的海洋中。除此之外，还可以听听歌，陶冶情操，自己的情感也会随着各种不同的音乐而变化

——时而激情、时而悲伤、时而快乐。真是不亦说乎!

这虽是一个小天地，但它是我的精神支柱，让我以饱满的热情迎接美好的明天。

1.我的一片天空作文600字初中

2.中考预测我的一片天空作文

3.我的另一片天地中考作文

4.我的另一片天地作文600字

5.我的另一片天地作文

6.那一片橄榄绿作文600字

7.关于初三作文：一片丹心献祖国

8.那时，我是一片浪漫的叶子(一)_初三作文

“来吧！来吧！”我那热情的妈妈又把许多小朋友邀请到我家来坐客了，你也跟着来吧！

进了我家的大门，首先映入眼帘的是交响乐队排练室——厨房，老妈一把拿起刚买回来的青菜，给它们淋了个冷水澡后，放进锅里糊里爆炒起来，锅里发出“滋拉滋拉”的声音，又把水“哗啦哗啦”地倒进锅里，铲子在锅里“叮铛叮铛”的翻炒着……不一会儿，一碗可口的青菜汤就大功告成了，一段好听的交响曲也暂时告一段落了。

走出厨房，向北走两步，那儿就是我的自由王国——我温馨的小卧室了。我的床端端正正的摆放在那儿。床上用品叠放整齐。床的旁国边有一扇窗户，在窗台边上有一大摞书，那是我精选出来最适合晚上看的书。床头上放着一只绣着紫色月季花图案的抱枕，还有一只小黄鸭靠枕，和一只花边枕头，我每晚就是在这里进入甜蜜的梦乡……

我们继续向南走，走累了吗？来，一起来我家客厅休息一下吧！在这舒服的沙发躺靠一下，怎样？还有一只可爱的小猫靠枕借你来靠一靠你的肩膀，那小猫正安祥地躺在那儿，好像什么事都与它无关呢，躺在柔软舒服的沙发上，喝着甜甜的蜜茶，看着精彩纷呈的电视节目，那感觉真是太好了。

休息好了，顺着旋转楼梯往上走，便是我的学习天地了——书房。雪白的书桌上配上五颜六色的图书：课本、课外书籍……简直像一个大花坛，有台灯为我鼓劲，有课本为我加油一，我的学习成绩一点一点提高了；有阳光为我打气，有父母为我教导，我的成绩才能在班上名列前茅。这不都是书房的功劳吗？

这就是我的温馨小屋，我的自由天地！

[我的自由天地优秀小学作文

每一个不曾快乐的日子，都是对生命的辜负。

现代人都在寻找快乐，寻觅幸福，寻求属于自己的一片安静的天地，怎样才能找到属于自己的快乐幸福呢？我以为能做到仰不愧天，俯不愧地，中不愧己，坦坦荡荡，清清明明，快乐就会如源头活水一样，源源不断，自心里汩汩而出。

无愧天地人，就是拥有了快乐之枕。

康德说，人世间有两样东西让我敬畏，一是头顶无比深邃的星空，一是人间道德法则。心灵上有所敬畏，头上放有三尺神明，为人做事就会有所忌惮，不超越做人的底线，不越过欲望的雷池，不践踏人性的尊严，君子勇于慎独严己，才会获得恒久的大安详，觅得人生的大安静，获得人生的大快乐。

东汉名臣杨震，有人夜半送礼，杨震严词予以拒绝，来人说，这件事没有任何人知道。杨震厉声说，天知地知你知我知，何曰不知？

杨震，仰不愧天，俯不愧地，中不愧己，这就是他一生行事的准则，做人的高标，快乐安详的枕头。

抵御诱惑，不趋炎热，守住灵魂，砥砺品格；有坚持，有担当，有勇气；以良心为人生之塔，以良心为处世之基，始终坚持人间正气，保持一生清白，恪守心灵的底线，所以在宦官专权吏治混乱的东汉，杨震犹如一脉清流，而他“四知”之金玉良言更是掷地有声，永着史册，警戒后人。

当年路易十五说，我死后，哪管洪水滔天！从某种意义上讲，当一个人像路易十五那样思考的时候，他惟一的可能就是成为暴民，现实有人也正如此，他会心安理得地把三聚氰胺混杂在牛奶中卖出，而不屑一顾一个个大头婴儿痛苦的面容，“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”、“绝育黄瓜”、“爆炸西瓜”频频发生，这些人，鼠目寸光，只要眼前！竭泽而渔，忘乎所以！良知泯灭，肆意的践踏的正是人性的底线！等待的必将是法律的之剑，快乐也自然消遁隐形！

鲁迅说，无穷的远方，无数的人们，都和我有关。善待天地，坚守良知，快乐就永远在。如果每个人躬身自问：怎样才能仰不愧天俯不愧地中不愧己？或许那就是我们内心真正要寻找的温柔快乐的人生之枕？

[无愧天地,快乐之枕作文

世界变化不停，人潮川流不息。书香漫卷，音乐缠绵，这儿，有属于我的一方天地。

文字作符，标点做线，书中是文字拼凑出的乐谱。曲中，有正梳妆的佳人；有寒窗苦读的书生；有高高在上的帝王；也有一生戎马的将军。一行又一行的乐谱间，感出了“国破山河在，城春草木深。”的亡国悲情；读出了“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”的忠义；品出了“春花秋月何时了，往事知多少。”的愁思；听出了“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”的壮阔。

文人泼墨挥洒，谱出一曲曲动人的乐章。这儿，有属于我的一方天地。

文字做墙，情感做窗，音乐是旋律搭就的楼阁。阁中，离别的伤怀但我们《青春不散》；一时失落却高歌《明天，你好》；你我虽然《一个像夏天，一个像秋天》却亲密无间；历经挫折，伤痛依然是我们的《勋章》；流莺悄飞，又下起《杏花弦外雨》。字里行间，有“每一次哭，又笑着奔跑”的勇敢，有“谁都会长大，有梦别放下。”的无畏，有“我不再去想别人怎么看，我就是喜欢自己很勇敢”的自信，也有“站在逆风的方向，反而更大声地唱”的梦想。

乐如心声，给了我力量，让未来充满希望。这儿，有属于我的一方天地。

打开回忆的信箱，有你，有我，就好。每一封信都是我们努力珍藏的友谊。信中，有不顾形象的放声大笑；有失败的泪水；也有相互分享的心事。一封又一封，没有收件人，贴上友谊的邮戳，共同收藏。信中，写着我们共同经历的美好与不美好；画着我们纯真稚嫩的笑脸；印着我们友谊的见证。

我像一只鸟儿，友谊使我变得坚强，展翅飞翔。这儿，有属于我的一方天地。

我的天地里有文人墨客谱出的华美乐章，书香弥漫：有装满梦想的悠扬旋律，激人奋进；有友谊点缀出的美好回忆，永远珍藏。

[关于我的天地的作文

推窗而望，望着连绵起伏的高山，联想山那边是怎样的天地？

——题记

在每个人的心中都有着属于自己的一片天地，有人甚至倾尽一生为其努力，不断奋斗，只为了从一开始自己所选择的那片天地。而我心中的那片天地，似乎从幼时就开始描绘，一笔一笔地勾勒、涂染……不断用努力去描绘。

记得还在上幼儿园，看到我们音乐老师弹古筝时，那优美的动作、灵巧的手指以及那好听的旋律吸引住了我，于是我就央求母亲同意我去学习弹古筝。也就是那时，我的心中出现了一片天地。

还记得，在初学的时候，我怀揣着一种好奇的心理去学习。可当随着时间的推移，才慢慢感觉到其中的乏味与单调，整日看着那枯燥的简谱、单调的音符，有时哪一段弹不好时，需要重复练上几十遍，手被无数次的磨出泡、流过血，已经数不清为了弹琴被父母打过多少次。心中无数次地想放弃，但是为了自己的初衷，为了自己心中的那片天地，我打消了放弃的念头。

转眼间，自己已坚持了九年，记忆中自己登上了梦想的舞台，灯光洒下，华美的帷幕缓缓拉开，而我走向舞台中央，坐在琴前，深呼吸，抬起双手准备演奏。当第一个音符响起时，脑海似乎开始回放这九年努力过程中的点点滴滴，而此时的我，似乎在属于我自己的天地里畅游，那是属于我的音乐天地。

凭栏而望，望着面前一片汪洋大海，心中联想在海的尽头，将是怎样的天地？而我们，也都要为了心中那片天地，翻过高山，跨越大海。为了我们心中那份初衷，那种执着，那片天地，倾其所有，奋力拼搏。而此刻的你？是否也在为你心中那片天地不顾一切呢？

正午的风有母亲一样纤细的手，抚摸着来往人的脸颊，从叶隙落下稀稀零零的光，阳光那么耀眼，朦胧了一片天空。

书店门上的铃铛发出“叮铃”的清脆声音，来往的人进进出出。我不太去那家书店，仅有那么一两次，里面放的是琳琅满目的各国名著，名人文集。现在全都清空了，换成一排一排的彩色漫画，让人眼花瞭乱，进去的人反倒多了一些。

仅有的那几次我去借的书，是《红脖子》和《宾果》，没有刻意去记作者的名字和事迹，我只记得是两篇千字文，也称不上是小说，写的都是人和动物的感人故事。因为相比人的一生，我更愿意去探究动物内心的世界，它们的爱恨情仇。现在再去借书，书架上早已见不到它们的影子，随着那往事一起散去了罢。

学校的樟树下是读书的最好地方，可以透过叶隙望见一小片一小片的天空——是那么蓝。和微风一起的，听不见世界的喧嚣，像这世界只有我一个人。我拥有的，没有的还有那些失去了作文的都在这书中展现出来了，是另一个自己。

宾果在雪地里沉沉瞌去了，就再也没有醒来。这让我想起玉山的老家，风和日丽，和虎儿（以前老家养的狼狗）一起，偷偷跑出去，到家后面的山上去；冬天靠在它的身上，看故事书，写几个属于自己的宁静的故事。可它还是离我而去了，我连再见都未曾说过，我连它的背影都未曾看过，它就这样离我而去了，就再也没有回来过。我在宾果身上看到了它，它们都没有给我一个美好的结局。我感到风中带凉，甚至是彻骨的，那个曾经陪伴过我的它，早已随风散去了罢。

书中的故事让我感到世态炎凉，人性丑恶。红脖子在猎人的枪下，和那只美丽的松鸟躺在一起了。作者写的，还有我看到的，是虚假的，却又是最真实的，就好像人们所追求的那些浮华繁贵，却比不过一颗真挚诚恳的心。动物远要比一些人高尚些。

书店上门的铃铛响了几声，人们进去了，又出来了。那些往事，早已随风散去了罢。