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三年级观察为话题的作文:关于观察小狗(热门20篇)

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三年级关于香港为话题的记事作文200字

全文共 3234 字

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香港作为中西文化汇流的聚点,高度的文化差异造就了香港成为国际性的大都会。太平山缆车、浅水湾海景、维港夜景让这颗东方明珠浪漫依然……感受都市辉煌,让我们一起来见识独具魅力的香港面貌吧!yjbys作文网小编为大家提供关于香港的游记作文。

游玩香港作文1

到达香港的第二天,我们去了鼎鼎有名的游乐场——迪士尼。

迪士尼里面好玩的太多了。有充满激情的太空过山车,让人头晕的旋转杯,童话世界中的动漫小屋,灰熊谷里惊险的灰熊矿山过山车,奇兵营地的跳伞升降机,“U”形的海盗船,还有“小飞象”等娱乐项目。

让我记忆深刻的有三个娱乐项目:室内太空过山车、灰熊矿山过山车、跳伞升降机,室内太空过山车是有惊无险,灰熊矿山过山车是让人胆战心惊,跳伞升降机是失重感超强。

在回酒店的路上,同学们个个兴高采烈的谈论着关于迪士尼这个话题

快乐的香港游作文2

今天,是在香港的最后一天。我好像多玩儿几天呀!我们去了海洋公园。

令我印象最深刻的就是海洋公园里的水母万花筒。水母万花筒里的水母体态多姿、各式各样,他们的身体里百分之八十都是水,所以看起来是半透明的。

我们一转身,看见了一种非常非常大的水母,他在水中缓缓的前行,就像一位贵人。

我们又往前走了一点,到了一个水母迷宫,里面有很多的镜子,只要一不小心,就撞到镜子上了。精制米公里的水母更多了!在彩灯的照耀下,所以水母一会儿变成黄的,一会儿变成绿的,一会儿变成红的。

海洋公园可真好玩呀!

游玩香港第一天作文3

7月9日,我们在学校告别了依依不舍的爸爸妈妈们,怀着复杂的心情乘飞机到了香港。

我刚出机场,就对香港产生了不好的印象。因为随着一位同学的尖叫,我们发现了一只全省通红的大蟑螂,真令人恶心!

当天,我们又也去玩了,不过,就是太无聊了,我就不讲了。唯一让我有兴趣的是在大巴上看见的“景物”——墓地。一听这个名字,你一定觉得很阴森吧。但这个墓地的景致真的很美,让我记忆深刻。

第一次去香港迪士尼作文4

这一天,爸爸带我去香港迪士尼。我们从深圳坐地铁到香港迪士尼。我们用八达通卡。

到了迪士尼,我看见的是好几棵树。爸爸说:“我们先去吃饭,一会儿再玩儿。”我吃完饭后,去玩旋转木马,感觉头晕。去看电视,戴上三D眼镜,里面的图都飞出来了。再去灰熊山谷玩儿,飞越矿车,里面看见了熊,矿车一会儿上,一会儿下。玩了极速飞车一上一下的,很惊险!玩了小熊维尼历险记……

这次真好玩,我一定要努力学习,真去下次再去玩。

美丽的香港作文5

早上,我们在酒店吃完了早饭后,就来到了迪斯尼乐园,那里的东西可真多呀!那里有过山车,表演,转转杯等。但是我们只玩了其中的一些,比如说:转转杯,过山车,水上森林世界,划船,还看了表演等等,都非常得好玩!

其中我最喜欢水上森林世界和过山车了。水上森林世界里面有许多小动物和我们见面,有大象、长颈鹿、河马、眼镜蛇等,其中我最喜欢大象,因为大象的鼻子可以喷水的哦,太好看了!

过山车是因为它很刺激,望眼 一看,它的上面还都是星空呢!这就是一次难忘的旅程呀!

香港迪士尼之旅作文6

迪士尼是我从小梦寐以求向往的地方,爸爸妈妈答应,只要我认真学习,今年寒假就带我去香港,实现我的梦想。

过完年,我们一家立马乘飞机飞往香港。

在迪士尼,我和自己心爱的米奇和米妮合影留念,还勇敢地坐上了最刺激、惊险的过山车—飞越太空山,在整个飞越旅程中,我的心都快跳出来了,爸爸不时地发出尖叫,妈妈吓得头都不敢抬地“睡觉”。最后我还看了狮子王庆典、飞天巡游、“星梦奇缘”烟花表演……

在香港,我们全家一起度过了一个美好的新年……

香港街作文7

今天下午,爸爸带我去香港街。哇!这里的东西实在是太多了,各种各样的,让人眼花缭乱。有我爱吃的棒棒糖、巧克力、旺仔牛奶;学习用的书本、文具盒、铅笔等;还有家庭用的笤帚、拖耙、垃圾桶等用具,太多了,有很多我都叫不出名字。

我眼睛都快忙不过来,爸爸说:“快点走吧,不早了,还要给弟弟买饼干呢?回家晚了,他又该哭啦!”说着,我们朝前走去。在一家食品批发铺,我们买了好些零食,这下可够我弟弟吃一阵子了。

爸爸说,只要我们俩暑假表现好,下次还带我来香港街买东西。耶,太棒了!

又要去香港咯作文8

寒假的时候要去香港啦!因为要去那儿参加剑桥英语口语大赛全国决赛呢。我想获得冠军,可是说是没用的,得靠实际行动才行。一定也要得冠军哦……妈妈说尽力就好。我又能去迪士尼乐园和澳门啦。

这一次妈妈要带我住迪士尼酒店,听说那个酒店所有的地方全都是米奇、米妮、布鲁托、高飞、黛丝和唐老鸭的形状哦,不知道是不是真的呢?

美丽的香港作文9

早上,我们9时30分到达了咸阳机场,11点05分飞机起飞,14点30分到达了香港。可是香港居然下雨了。哎!但是我们还是顽强地参观了紫荆花广场,太平山,还游览了浅水湾。紫荆花广场中间有一朵很漂亮的紫荆花,傲首挺立着。太平山上有许多别墅。啊!太美了!浅水湾在一片海洋旁,有着一片金黄的沙滩,那都是人工造的,太美了!晚饭后,老师带领我们去了太空馆,那里有许多的高科技产品,香港真美呀!

其中我最喜欢浅水湾了,那里有金黄的沙滩,可以让我们尽情地玩耍。

我的香港迪士尼梦作文10

前些日子,我看见报纸上写去香港迪士尼之旅,我非常想去,但一人就要5000元,可妈妈不让我去,碰巧,那时候我姥姥住院了,我还要学小提琴,而且攒的钱也不够,我心里非常难过.我想:回来一定要攒够钱,明年一定要去.

这件事一直惦记在我心里,一天到晚都想.有一次全梦,我和妈妈乘着飞机到了香港迪士尼,在这里,我们尽情地玩耍,尽情地蹦跳.这时,突然我屋的灯亮起来,原来爸爸把我屋的灯打开了,我这才发现,原来这只是一场梦!

我真希望有一天我真得能到香港迪士尼,而不是一场梦。

快乐的香港游作文11

今天我们坐飞机飞到了香港,先去了紫金花广场广场上绽放着一朵金色的紫金花。紫金花有五个花瓣,象征着五福。后来我们又去了太平山。太平山上面有好多坟墓,那里不是很害怕,正相反那里很漂亮。

下面我们又去了太空馆,那里给我印象最深的是有一条绳子拴着一个石头,有四个这个样子的,旁边有一个操控盘。按下按纽它就会下垂,再按一下就会升上去了,只要你按一下操控盘,左右边的石头就会上和下。这个东西是要告述我们大地的吸引力。

香港的夜景很美,第一天我很快乐!

香港游作文12

今天就要离开美丽的香港了,这几天的游玩真让人意犹未尽呀!

香港的天很蓝很蓝、天气变化特别快,就像小孩子的脸说变就变,瞬间晴空万里,瞬间狂风暴雨。

香港人很热情,你有需要,他们就会很耐心的给你讲解,直到你了解明白了。

香港的街道很繁华,很漂亮,很干净。这里一切都富丽堂皇,处处都展现新潮流。

总之香港很美很美,让人回味无穷!

香港之旅作文13

我盼了很久的香港之旅终于来了,妈妈带我要去迪斯尼了,我整整高兴了一天。

迪斯尼,我来了。每次在电视里看关于迪斯尼的动画片总感觉遥遥无期,多么像看看动画外的场景啊!在这里我看到了米奇,唐老鸭......最可怕的是妈妈带我去坐了时光隧道之旅,里面一片漆黑,坐在车上它带着我们环游了太空,因为是过山车一样的速度害的我下来就吐,所以太空什么东西都没看,晕了。

快乐的香港游作文14

刚放假几天,爸爸妈妈带着我们一起去香港玩。刚下飞机,我觉得香港风景又漂亮,空气又好。

爸爸带着我们入进了好莱坞迪士尼大酒店,我们把行李放好了,在那里休息了一会儿。然后我们去迪士尼乐园玩,那里就像小孩子的王国,每个小朋友在里面都很开心,非常漂亮。我很喜欢这里的一切,我下次还要再来玩。

我很开心谢谢爸爸妈妈带我来这里玩!我爱你们!

我在香港玩的很高兴!

美丽的香港作文15

时间过得真快呀,转眼间,就要回家了。吃过早饭,在宾馆坐了一会儿,老师就带着我们去飞机场。

过完海关,才知道我们的飞机晚点了,只好等了一会儿上飞机。

到的时候已经6点多了。等大巴车已经7点了。而当大巴车到我们的学校的时候已经8点多钟了。整整半天的时间都在交通工具上,现在终于可以下车见到爸爸和妈妈了。但出发的那天还令我记忆犹新。

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更多相似作文

篇1:观察一只小狗

全文共 331 字

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我家有一只小

它有一双水汪汪的大眼睛,有一个黑糊糊的鼻子,还有一张樱桃般的小嘴,小嘴里却有很多锋利的牙齿。它很廋小,可它一点也不比狼狗差,它的叫声如同打雷般响亮,会吓得你魂飞魄散。

我的小狗每过一周洗一次澡。可我不知道它喜欢用什么温度的水洗澡,于是我端了一盆冷水,一盆温热水,一盆热水,只见小狗大步地走向温热水,然后跳进去,在里面戏水,就出来了,还昂首挺胸。我想:小狗为什么要洗澡呢?我带着这样的好奇心去问我的“小老师”——【十万个为什么】,终于找到了,因为时间久了,狗身上有很多细菌,如果不及时清理就会传染给我们。我心中的谜终于解开了,我特别开心。  通过这件事情我懂得了:只要细心观察,认真思考,就一定会发现许许多多的奥秘的,让我们一起去探索大自然的奥秘吧。

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篇2:浅谈三年级观察日记的写作指导

全文共 3779 字

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在小学作文教学的起步阶段,如果能够让循环日记在习作训练中大显身手,将会激发三年级学生习作的积极性,有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。本文浅谈三年级观察日记的写作指导,欢迎阅读了解。

《语文课程标准》指出:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。”对于三年级的小学生来说,要实现上述目标,必须给他们提供一个好的平台。笔者认为,写观察日记是一个非常有效的途径,为此进行了一些有益的探索:

一、在选材上不设限制,激发学生写作兴趣

英国教育家洛克曾说过:“儿童学习任何事情,最好的时机是当他们兴趣高,心里想做的时候。”因此,只有激发学生的写作兴趣,促使他们自觉地经常练笔,才能更快更好地提高他们的作文水平,从而达到事半功倍的效果。在观察日记的选材上,我一般不设条条框框,让学生自由发挥,写他们想写的任何感兴趣的事物。这样,学生就有了更大的选择空间、有了更多的写作素材,交上来的观察日记题材不拘一格、内容五花八门,但却都真实而细腻。有写观察植物生长过程的,有写发生在身边的好人好事的,有写看到的幽默场景的,甚至有写爸爸妈妈一天来情绪变化的等等,有些内容让人忍俊不禁。这些观察日记都是学生用纯洁稚嫩的心灵来感受生活、感受大自然的结果,充满了灵动的气息。

二、在细节上做文章,培养学生观察能力

在指导学生写观察日记时,我注重引导学生从细节入手,以培养他们的观察能力。如:描写本地盛产的菊花,我在习作前先展示了关于菊花的资料图片,让学生了解了菊花的生长过程和特点。在此基础上,我带领学生去花卉基地观赏实物,使他们对菊花有一个感性的认识。到正式习作时,再请学生介绍所观察到的细节。由于有了之前的观察,他们此时说起来就比较容易了。此时我趁热打铁,引导他们有顺序地进行描述,如:菊花的花瓣、花蕊和根、茎、叶等的形态、色彩、气味以及开花的时间规律等等,在潜移默化中让学生初步掌握了描写一种植物的方法。这样,不仅激发了学生的观察兴趣,还使使他们懂得了观察的重要性,促使他们逐步养成了细致观察的好习惯。学生通过观察积累了大量的素材,写起观察日记就不会觉得难了。

三、在点评时抛砖引玉,提升学生文采

其实,在初写观察日记时,学生的水平并不高。因此,我在批改时十分注意发现文中的闪光点,多鼓励,多表扬,以增强他们的写作信心和兴趣。同时,坚持“授人以鱼,不如授人以渔”的原则,发挥积极的引导作用,以启发为主,留下一定空间让他们自行思考。

如:一次,我在课堂上布置一篇描写同学外貌的观察日记,个别学生由于没有认真观察,交上来的日记千篇一律。为了启发学生的写作灵感,我就和学生做了一个竞猜的小游戏:由每个学生在班上念出自己所写的观察日记,但不能体现所描写的人名,然后全班师生一同判断他所描写的是谁。这样一来,描写细致生动、抓住人物主要特征的日记一念完,大家一下子就能叫出名字来。如:林文洁同学写的“他的脸上总是充满阳光,一笑就露出两个小酒窝,两个眼睛不大却经常调皮地眨呀眨,还经常扮鬼脸……”大家一听就大笑着指着彭文强同学说:“是你!”而泛泛描写的日记,如:“红扑扑的脸蛋、大大的眼睛、弯弯的眉毛”等千篇一律的文字则找不到所描绘的对象。通过这个小游戏,既活跃了课堂气氛又使没有认真观察的学生得到了启迪,可以促使他们今后加强观察、提升文采。

总之,观察日记作为一种小学生练习写作的良好平台,能促使学生更加关注现实、热爱生活,养成随时动笔的良好习惯。相信通过写观察日记,日积月累,学生的写作能力一定会得到不断提高。这是一项重要而有挑战性的任务,需要教师不断探索、实践、创新。

运用循环日记激发三年级学生习作的积极性

在循环日记的运作过程中,教师也可以作为学生的“同伴”,加入到各个小组中,以发挥教师的榜样示范作用。

一、引言

在“习作”方面,《语文课程标准》在“学段目标与内容”中针对第二学段提出了6条要求,其中前两条是:“乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。”“观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。”实践证明,写日记则是达成这一目标的行之有效的方式之一。而在小学作文教学的起步阶段,如果能够切实让“循环日记”在习作训练中大显身手,将会激发三年级学生习作的积极性,引领学生步入习作教学的快车道,有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。

二、行动缘起——循环日记,好处多多

1.循环日记的运作方法及好处

所谓“循环日记”就是每天由学生轮流撰写,即让同学们轮流在一个日记本上写日记。笔者所教班级循环日记具体的运作方法是:全班49名同学分成7个组,每组7人,每组一本日记本,从周一开始循环到周末,轮流写,小组成员保证每周在循环日记本上留下一篇日记(当然学生还可以拥有自己的日记本,坚持天天写日记)。

写“循环日记”好处在于:①引进竞争机制,激发习作欲望。小组成员在同一个本子写日记,都格外珍视每一次机会,能够用心去写,写好每一个字,写好每一句话,把写日记当作展示自己文笔的差事来做,于是日记越写越好,兴趣越来越浓。②促进习作开放,实现资源共享。由于每个组员习作水平不一,基础差点的同学会从同伴的日记中受到启发,学会选取材料、遣词造句、谋篇布局等技巧,也分享到了阅读同伴日记的快乐。家长们也通过阅读循环日记,一方面了解了别的孩子的写作情况,另一方面帮助自己的孩子找到差距,取人之长,补己之短,帮助自己的孩子在资源共享中不断进步。

2.利用“写在循环日记前面的话”,给学生提出“谆谆告诫”

笔者将打印出来的“写在循环日记前面的话”张贴在循环日记的扉页上,作为“前言”,给学生提出指点与要求,具体内容是这样的:

“亲爱的同学们,你们知道吗?写日记是一件无比快乐的事。日记就像照相机一样,可以记录你童年生活的足迹,记录你学习中的进步与快乐,记录你生活中的喜怒哀乐,反映你思想的变化和成长的历程。

日记里究竟该写些什么呢?这个问题很简单。春夏秋冬四季景物和天气变化给你带来的感受,可以写;家庭、学校里发生的事、发生的变化,可以写;上学路上或在其他地方看到的事,可以写;你在电视里看到的精彩的动画片或让你受到教育的节目,可以写;你学习取得了进步,得到了老师的表扬,可以写……总之,你每一天的所见、所闻、所感,都可以“走”进你的日记,永久地保存在你的记忆中。

同学们,日记就像你的知心朋友,每一天当你做完各科功课的时候,你都要把自己的心理话,通过你的笔向她诉说。写日记还要写上年月日、星期几及天气等信息。

如果从现在开始坚持写日记,那么,你这一辈子,就可以写上厚厚的一摞(luò)子了。这是你自己创造的一份宝贵的精神财富。当你长大了、工作了,或者到老的时候,你再翻开自己童年的日记本,你仿佛又回到了自己的童年时代。所以,写日记应该成为我们生活的一部分。我们要坚持写,天天写,写一辈子。

“同学们,从现在开始,咱们写循环日记的活动就开始了。咱们班49名同学,分7个组来循环,设置7个循环日记本。每一本的第一篇日记,由我来写。以后,每天这个日记本传到谁手中,谁就写下一篇日记。咱们比一比,谁的钢笔字写得端正、美观,谁的日记写得真实、生动。当然,我们还要比一比,哪一组的日记本保护得好,哪一组的日记质量高。”

三、榜样引领——身教胜于言教

“身教胜于言教”,为了激发学生参与的积极性,笔者亦主动加入到学生的行列之中,做学生的“同伴”,每日坚持写日记,绝不懈怠。学生阅读着自己老师写的日记,颇感新鲜与兴奋,也深受鼓舞与启发,不仅看到了老师坚持不懈的精神,也从中学到了写日记的诸多方法。笔者曾写过一篇题为《一位让我感动的小女孩》的日记,内容如下:

xx年12月2日 星期日 阴

今天晚上,我看了周立波主持的“中国梦想秀”这个电视节目,节目中出现的一个小女孩,让我特别感动。她是被节目组的一位叔叔背上台的。

主持人周立波对这位小女孩进行了采访。原来这个小女孩得了一种奇怪的病,全国只有1000例,目前,国内还没有治疗这种病的药品。她不能走路,长得也比同龄人矮许多。医生说得了这种病最多只能活到10岁,然而这个小女孩现在却活到了13岁,因此她感到非常幸运,她的脸上露出灿烂的笑容。这次是她的爷爷陪她来的。小女孩的沙画画得非常好,在台上她一边作画,一边述说自己的梦想。她的梦想是陪爷爷、奶奶一起到老。

当这个小女孩在讲述爷爷对她付出的关爱时,情不自禁地流下了泪水。她的梦想感动了台下所有的观众,也感动了电视机前的我。”

当笔者怀着敬佩之情,面向全体学生读着这篇日记的时候,孩子们扑闪着眼睛,全神贯注地听着,完全被故事中的小女孩打动了。其实,听老师读自己或同伴的日记,收获往往是多元的、丰富的。

四、结束语

写循环日记,真是好处多多。有了循环日记的伴随,学生的习作热情已被大大激发;有了循环日记的伴随,师生之间的心理距离已被大大缩短;有了循环日记的伴随,学生的学习生活变得更加精彩!

参考文献

[1]中华人民共和国教育部。义务教育语文课程标准(2011年版)。北京:北京师范大学出版社,2012。1。

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篇3:写元宵节的话题作文小学三年级

全文共 756 字

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今年的元宵节真热闹。瞧!这天万里无云,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了不少,街道显得拥挤不堪,十分热闹。每个人都面带微笑,喜气洋洋。 This years Lantern Festival is really lively.Look! On this day, there are no clouds, the streets are bustling, and people have increased a lot at once. The streets seem to be crowded and very lively.Everyone was smiling and happy.

我们来到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹马的、还有舞狮子等好看的节目。但在这众多的节目里我还是最喜欢看舞狮子了。耍狮子一般都是两个人。穿着同狮子皮毛一样的狮子裤。再披上一张逼真的狮子皮,别提多像了!

瞧,它那双眼睛一眨一眨的,嘴巴一张一张的,在地上跳来跳去的,瞧他们配合得多默契,看上去像真的一样。小朋友,你猜耍狮子的两个人是爷爷还是伯伯呢?没有想到吧,是伯伯。耍的一点也不比爷爷差哦!瞧!这五头狮子多可爱,这四头小狮子还在妈妈这里撒娇呢。

这时狮子妈妈看见右边有个三四层高的铁架子,引狮人来了,手里拿着一个绣球。上了架子这时狮子也摇头晃脑的上去了。到了顶上,坐在了椅子上,一会用舌头舔舔脚,一会用舌头舔舔尾巴。显得多有精神啊。!这时四只小狮子也趴在了架子上,我们目不转精的看着玩到正高兴时,突然,大狮子嘴里吐出一条横幅,只见横幅上写着“祝全市人民元宵节快乐!”

不知不觉已经到了中午,舞狮子的伯伯也收场了,我也该回家了,在回家的路上我还想着那精彩的一幕。!如果我们在课堂上就像耍狮子的伯伯一样和老师配合默契该多好啊!

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篇4:小狗观察日记连续

全文共 512 字

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我家有一只狗,叫“咚咚”,它有一双黑钻石般的眼睛,披着一件雪白的绒毛大衣,有一只黑葡萄似的灵敏的鼻子,一口锋利的牙齿,走起路来大摇大摆的,样貌十分可爱。

咚咚很有礼貌。我早晨上学时,它总是跟在我的身后,一向送到大门口才恋恋不舍的离开,每当我放学回来时,它总是第一个来接我,先是汪汪的叫着,然后使劲的摇尾巴,在我身边蹦来蹦去,好像吃兴fen剂一样。

咚咚很顽皮,一天,我正在写作业,突然听到一声哗哗的声音。我没在意,一会儿,我又听到哗哗的声音,还带有一股尿骚味,我刚出书房,觉得脚下湿叽叽的,我低头一看原先咚咚在沙发上和房门口萨克一泡尿,我气愤的拿起小木棒想打他,他只是一声不吭,低着头,我看它可怜的样貌,好像在说:“小主人,原谅我吧,我下次再也不敢,求你”我的愤怒一下子抛到九霄云外。轻声说:“下次别这样”他高兴的蹦来蹦去。

咚咚还很勇敢,一次,我玩够回来时,看见狗狗咚咚在和一只疯狗“大战”,搞得杀气腾腾。我禁看入迷,并大喊:咚咚,加油,加油。。。“对方对他扑过来,咚咚转过头就跑,对方穷追不舍,咚咚突然转过身来对着对方就是一口,对方落荒而逃,杀气一下散开。回到家,我大声喊到”咚咚胜利“咚咚蹦来蹦去,高兴极。

我家咚咚真可爱。

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篇5:小狗三年级

全文共 356 字

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今天,傍晚我放学回家的时候,在进入我家小区的门口,看到了一只小

只见这只小狗趴在那里,吐着舌头,喘着气儿,好像和谁赛过跑一样。可能趴在那里休息哩!也可能在等着主人接它回家呢!这只小狗长得瘦瘦的,浑身棕黄色的毛,两只耳朵是耷拉着,垂下来的,像小姑娘的两条小辫子似得,真有意思!尾巴短短的,毛茸茸的,就好像一个小球。身上还穿着一件花衣裳,是蓝色的。小狗两只前脚沾着地面,头仰的高高的,一副趾高气扬的样子,显得多么自信呀!当我经过的时候,它的那双圆圆的、黑黑的像葡萄似得眼睛直瞪着我看,好像在审视我是不是坏人一样!我猜想,它一定把主人家管得牢牢的。瞧,它那副敬业的神情,一定是一条尽忠职守的小狗。每当有人经过的时候,它都会好好的审视一番,绝不放过每一个人,生怕有坏人逃脱。

这真是一条有意思的小狗。它长得是如此的可爱!

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篇6:观察小狗的作文

全文共 537 字

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我们家有只小,它的名字叫“妞妞”。它全身黑色,毛事卷卷的,两双水汪汪的大眼睛。它具有双重个性,一面是可爱的,一面是凶狠的。我们先说说它凶狠的一面吧。

有一次,妈妈对我说:“带妞妞去散步吧”。它好像听懂了我妈妈刚刚说的话似的,一直在对峙我叫,好像在说:“主人带我去散步吧”。我刚出门,就看见我家邻居养的狗——豆豆。它一看到豆豆就冲过去,又是对着豆豆叫,又是往它身上抓,我叫了半天,它还是继续“骚扰”豆豆。豆豆好像也发疯了。两只狗就在那里抓来抓去,不分上下。过了老半天才停了下来。唉,它这么好胜长大一定连狼都不怕。

该说说它可爱的一面了。

有一次,我在吃饭。菜是香喷喷的鸡腿,可能是被香味唤醒了,刚刚一直在熟睡的它一下在地上翻了个身,一直在望着我,好像我吃的菜是他的宝贝似的。一开始我也没发现,我正吃的津津有味,突然,他一叫,我一惊,鸡腿就掉到地上了,它把鸡腿故意含到离我近的地方,好像在炫耀一样。我看它吃的差不多了,又拿起一个鸡腿,一边吃一边说:“来啊,来啊······”。它听了一会儿叫,一会儿抓桌子,我把鸡翅举得高高的,他好像放弃了。低着头往它的窝走,又停下来看看我手里的鸡腿,我吃了豆腐——软了心,给了他一根骨头,它马上就精神了。

这就是我家一面凶狠,一面可爱的小狗——妞妞。

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篇7:观察小年的乐趣三年级作文

全文共 1321 字

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下课了,芸芸在跳皮筋,她帽子上的两个毛绒球也随风跳动着。这时,洋洋过来了,他一把抓起毛绒球,扔了起来。这时,正好有一只十分美丽的小鸟从远处飞来,它的羽毛是粉红色的,头上的羽毛是金黄色的。那只帽子刚好落在了这只小鸟的头上。小鸟觉得非常好看,于是把它当做了鸟窝。

小鸟见身旁有一棵大树,它就把帽子放在树上,自已躲在里面睡大觉了。这时,洋洋和芸芸正在四处找帽子呢!一会儿,洋洋想:“我扔上天时,正有一只小鸟飞过,会不会是小鸟叼走了呢?”于是,洋洋就把他这个分析告诉了芸芸,芸芸说:“我们每一棵树都看一看有没有帽子!”他们俩人便开始找了,一会儿,洋洋发现有一棵树上有一个毛绒球。他就叫来了芸芸,他们俩个人通过仔细观察,知道了这个就是芸芸的帽子,里面还有只小鸟呢!芸芸对洋洋说;“我们把这只帽子送给小鸟吧!”洋洋说:“好!”于是这只帽子变成了这只美丽小鸟的家了。以后,如果你再次来到这棵树的旁边,你会看到树上还会有一只帽子,那是小鸟的家。

一天,小明去公园散步。他突然听见一阵微弱的鸟叫声,他向四周望了望,发现大树底下有一只小鸟。他蹑手蹑脚地走过去,生怕惊动了小鸟,他走到大树底下一看,一只小鸟一动不动地趴在地上。他用手轻轻地捧起小鸟,仔细观察,发现小鸟受伤了。小明转身就往家跑.

小明回到家里,先给小鸟的腿上药,扎好绷带,再给找来一个盒子,里面铺上干草和棉花,为了让小鸟住进去像它地一样温暖。每天放学后,小明都会及时给小鸟换药,还经常陪它去外面呼吸新鲜空气,陪它散步,小鸟有时还冲小明叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你,小明。”

几天后,在小明精心呵护下,小鸟的腿很快就好了,小明想:“小鸟是大自然的成员,还是把小鸟放回大自然吧!再说,如果不把小鸟放回去的话,它的爸爸、妈妈也一定很着急。”于是小明把小鸟带回公园,;恋恋不舍地放飞了小鸟。他大声对小鸟说:“再见,希望你早日和亲人相见,祝你一路平安。”小鸟似乎听懂了他的话,不停地叽叽喳喳叫,好像说:“别难过,我们还会见面。”它飞走时,还不时回头望望小明,终于,它不再回头,张开翅膀,飞向了远方。

假如我是一只快活的小鸟,当清晨来临,太阳公公从东方升起,散发出温暖的、柔和的光芒的时候,我就可以在天空中迎着明媚的阳光自由自在地飞翔。

假如我是一只经历过沙尘暴的小鸟,我要带着满身的灰尘让人们看一看,告诉他们这个世界不应该是这个模样,人们呀,你们应该警惕了,这个世界已经污染得很严重了。然后我再去找雨姐姐,让她给我洗去满身的尘埃,让我再现美丽。

假如我是一只被蜘蛛网困住,又被一个小女孩救回家养在笼子里的小鸟。我要告诉小女孩,我知道她是爱我的,我也爱她。我要告诉她,我是从她充满了感情的眼神中、从她给我的食物中知道她是爱我的。我要对她说,谢谢你救了我,谢谢你的爱。

假如我是一只被小女孩养在笼子里的小鸟,我想对这个养我的人,爱我的人说句心里话,朋友,你为什么把我一个人养在笼子里,你知道我是多么的寂寞和孤独吗?朋友,你知道吗?我是一只鸟,我有翅膀,我要飞翔。

假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟,我会非常开心,我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说,谢谢你给我的自由,我会永远做人类的好朋友。

[观察小年的乐趣三年级作文

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篇8:观察蜗牛的作文300字三年级

全文共 378 字

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今天,我捉了两只蜗牛,我发现一只蜗牛勇敢,另一只蜗牛却很胆小。

居住在草地上的蜗牛,差不多和其他昆虫一样。

蜗牛有着许多牙齿,要知道,世界上牙齿最多的动物就是蜗牛和鲨鱼了,蜗牛咬着其实只有一点儿痛,不像鲨鱼,一咬就死了,多危险啊!

蜗牛一般是在下雨天出来,因为它们喜欢潮湿的土地,天晴时,阳光非常大,晒得土地都是干的,蜗牛们觉得太热,用一个透明的东西封住了“家门口”,让自己舒舒服服的睡一觉。

蜗牛为何喜欢住在湿润的地方?因为蜗牛喜欢阴暗湿润、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出没,最怕阳光直射,对环境反应敏感,最合适环境:温度16~30摄氏度(23~30摄氏度时,生长发育最快);空气温度60%~90%;饲养土湿度40%左右;PH为5~7。当温度低于5摄氏度或高于40摄氏度,则可能被冻死或热死……

大家可不要被蜗牛的表面而欺负它哦!它们也是世界上百分之一的生命。

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篇9:小学生三年级观察日记300字

全文共 394 字

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20xx年10月8日 星期六 晴

今天,对门儿送给了我一些小鱼,我很开心,急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了,身体是透明的,所以我花了好长时间才数完,鱼缸里有二十条小鱼。

我下定决心:要把小鱼养好,让它们快点儿长大。20xx年10月13日星期四,我看了看小鱼,发现它们长大了!身体也没那么透明了,尾巴开始变长,身体也变胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它们在水中自由地来去,像在做游戏。20xx年10月18日星期二小鱼又长胖了,饭量也愈来愈大了,我往鱼缸里放一些鱼食,过不了五分钟就全吃了!如果一条鱼吃完自己的鱼食后,就会趁别的鱼不注意,“抢”它们的食物,小鱼儿真“聪明”啊!20xx年10月22日星期六小鱼又长大了,它们的尾巴逐渐变红了,身体,身体也长胖了一点,眼睛有小米粒般大小了,可以看出小鱼是凤尾鱼了,同时,它们也变得更加活跃了。每一次换水时,都要捞上三分钟。

我爱小鱼,希望你们快快长大

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篇10:小狗观察日记八则

全文共 299 字

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我家有一只毛茸茸的小,它的名字叫迎迎。

迎迎长着一双不大不小的眼睛,小小的鼻子,还有一身黄色的毛。

你们明白为什么我家小狗的名字叫迎迎吗?那是因为每次我下学的时候,迎迎就十分高兴地向我跑来。舔我的手和脸,好像在欢迎我似的。所以我给我的小狗取名叫“迎迎”。【就是很欢迎的意思】但那时我得小狗迎迎没有名字。

你们明白吗?迎迎有一个十分重要的一项任务,迎迎在做这一项任务时,很认真哦~!但你们明白我家迎迎的任务是什么吗?告诉你们,我家迎迎的这项任务就是“看家”。

在我和爸爸妈妈不在家时,迎迎都很认真的看家。有陌生人来我们家的时候,迎迎就“汪汪”地叫。

这就是我家的一只小狗【宠物】“迎迎”。你们喜欢我的迎迎吗?

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篇11:豆芽观察日记三年级

全文共 439 字

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因为我要上学,所以妈妈会帮我观察绿豆是否干燥,及时洒上水,让绿豆保持湿润。

到了第三天一早,我兴高采烈地回到家,立刻跑到我的绿豆种植基地看成果如何。我用期待的心情小心翼翼翻开过滤棉,眼前的景象让我大吃一惊。有的绿豆的表皮已完全与豆肉脱离,掉在棋盒上;有的已经脱离一半;还有的大概还舍不得离开,紧紧得贴着豆肉。雪白的豆芽比前一天长大不少,已有两厘米长了。豆芽的形状像毛笔的头部,头顶尖尖的,像一根针,越靠近豆肉的地方豆芽很粗壮。大概是吸收的水分很充足吧。有的豆芽就像一个顽皮的小孩与伙伴们捉迷藏,紧紧的抓住过滤棉,真奇怪啊!

第四天,我再次把过滤棉打开,白色的豆茎挺直了腰,就像一个水中森林。原来的笑脸中间长出了两片细叶,如果你仔细的看整颗绿豆,你会发现它们就像蛇伸出了舌头,好像在寻找美味的猎物,最让我惊奇的是还有许多杂根,我上网查了一下,原来这些杂根是吸水的重要材料,如果没了它们,那整颗绿豆可就枯萎了。原来这就是豆子长大后的样子。

种子终于长大了,我想把它作为一盆盆景,真漂亮啊!

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篇12:关于以观察为话题的写事作文

全文共 3838 字

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观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。下面是yjbys作文网小编为大家提供的关于观察的作文。

观察小乌龟[250字]作文1

我家有只小乌龟,我一直觉得它很胆小,又很坏。

有一次,我放了一些肉在它面前,它却躲在鱼缸的角落里缩着头,闭着眼,没有一点想吃的样子,等我转了一圈回到鱼缸前它已经把那些肉吃光光了。

它的头时而伸长,时而缩起来,看见有人时它就一直把头缩在壳里面。它的背上有许多纵横交错的花纹,它的四肢很短,像一个个船桨,游起来非常得快。

有一次我把小乌龟从水里捞了起来放在手心里,我摸了摸它的头,它马上把头伸了出来咬了我一口,可疼死我了,后来我再也不敢随便碰它了。

我爱我的小乌龟,也有点烦我的小乌龟。

观察日记[250字]作文2

2014年10月25日,天气多云,星期天。

我拿了一根香蕉观察它的腐烂过程。

第一天,那香蕉完好无缺,散发着淡淡的清香,带着金黄色的外衣。一捏,十分僵硬。

第二天,香蕉长出了几粒“雀斑”,一捏,比昨天稍稍软了一点点,不过香味和昨天差不多。

第三天,香蕉得了疯狂的“雀斑病”,大都地方都是黑点点。

第四天,我切出一点香蕉肉,一看,那香蕉肉十分没有光泽。一捏,它就像没了气的气球一样,十分软塌塌。

第五天,那根根香蕉像换了一件黑色衣裳,连柄也乌黑乌黑的。把全部的皮剥开,一捏,它好像浆糊一样“啪”地掉在地上。一闻,死臭死臭的,让人闻了恶心想吐。这时,我才知道,它真的发霉了!

经过这次的观察后,我清晰地知道香蕉是怎样腐烂的了。

观察蚂蚁[250字]作文3

一天,我在楼下吃香甜可口的饼干,忽然,我一不小心饼干掉到了地上,我想把饼干捡起来扔到垃圾桶,我看到了一只蚂蚁爬在上面,它用鼻子闻了闻,用触角碰了碰,我想蚂蚁是不是对这块饼干感兴趣呢?我目不转睛地看着,蚂蚁身体分为三节头部、腹部、尾部。蚂蚁头上还长着两根触须,这时那只蚂蚁转身就走了,它用触须同伙伴们对话,它接着往洞里跑去,过了一会儿,我看见一只只蚂蚁排着队,像条黑色的长龙似的涌向了那块饼干,蚂蚁们围着那块饼干,它们同心协力把它抬起来浩浩荡荡地搬回了家。

俗话说:“人心齐、泰山移。”今天我通过观察蚂蚁我才真正明白这句话的道理。蚂蚁虽然小,但是它们很团结,值得我们学习。

观察日记蚕宝宝[250字]作文4

前几天早晨,妈妈帮我在学校门口买了十几条小蚕宝宝。放学回家后,我发现蚕宝宝又瘦又小的,只有一厘米长左右。但是你一点也不能小瞧这些小家伙,它们可以用一天的时间,把比它们身体大两倍的桑叶上肯开一个个窟窿。

经过一个星期后,我发现蚕宝宝长大了,长肥了,白白肥肥的,一个个都昂首挺胸的。它们的身体现在用手摸上去绵绵的、滑滑的,身上还长着一节一节的,每一节的左右两边都有两个对应的小黑点。它们长着十六只短短的小脚,小脚时时刻刻把趴在桑叶上,当我要给它们换新的被褥时,它们的小脚还是牢牢的抓着桑叶。

虫虫观察记[250字]作文5

一天放学后,趁着奶奶还在煮饭的时候,我到楼下去骑自行车玩,我骑着骑着看到一个大东西在地上动,那是什么呢?我觉得非常好奇,就停下车来去看了一下,发现是一只虫子在地上快速地爬动。

它和一只蝴蝶差不多长,有土黄色的头和咖啡色的身子。它的四只脚飞快地在地上爬。

正当我看得入神的时候它忽然“咯噔”一声翻了个身,太好玩了。我马上叫妈妈下来跟我一起看。看着看着它钻进了草丛堆里去了,它好像在使劲地在钻洞,不一会儿就看不见了。我问妈妈这是什么虫,但妈妈也不知道。

观察吊兰作文6

我以前并不喜欢花。我也记不清是什么时候,我爸爸带回来一盆小吊兰。我说:“爸爸,这种花能养活吗?”爸爸回答说:“试试吧!”说完就干他的事去了。过了几个星期,爸爸高声喊道:“子妍,快过来看,小吊兰长高了。”我赶快跑过去一看,啊!它的叶子更绿了,可漂亮了。以后,我就坚持每个星期给小吊兰浇一次水。

现在,我可喜欢小吊兰了,它还发出了小嫩芽呢!

观察吊兰作文7

我的卧室有一盆非常漂亮的吊兰,绿油油的漂亮极了。

这盆吊兰是我最喜欢的一种花,每三天浇一次水送一次土,在我认真的培育下这盆吊兰渐渐的长大了。茂盛的枝条垂吊下来,就像垂柳一样好看极了!

我发现吊兰喜欢湿润,偶尔忘了浇水叶子便立刻枯黄了,时间长了不浇水就会慢慢死去。

有一次,我想让吊兰晒晒太阳,就把它放在阳台上了,第二天,我跑过来一看,啊不得了了,吊兰的叶子变黄了,我急急忙忙的跑过去问:“妈妈为什么吊兰的叶子黄了呢?”妈妈说:“吊兰不能被强光直射时间过长。”于是,我马上把吊兰放在我的卧室里,不久,叶子又变绿了。

观察花是我的乐趣,使我的生活丰富多彩。

观察吊兰作文8

爸爸从草坪上采摘了一棵小吊兰。吊兰可以吸收空气中的有害气体,有净化空气的作用,爸爸打算把它栽种起来,放到我的房间。

爸爸找来一个透明的塑料瓶,切成两截,把下面的一截装满水,再把吊兰放进去。

刚采回来的吊兰的根芽是嫩绿色的,只有二、三毫米长,像一个害羞的小姑娘,好奇地看着四周。

过了三天我惊奇地发现吊兰的根长长了,有一厘米,颜色也变成白色,弯弯的,前端是尖的,像小象刚长出的牙一样。

第十天,吊兰的根已经长的很长了,有十厘米左右,几乎触到瓶底。

一个月过去了,吊兰长出了许多的根,有的长,有的短,有的是弯曲的,有的是交叉的,颜色也变成白中带一点淡绿。透过光线,还可以看见根上面长了一层细细的绒毛,看起来非常娇嫩,真是太漂亮了。

植物能长出美丽的花朵的翠绿的叶子,没想到它的根也是如此美丽。

通过观察,我发现吊兰生长需要阳光、空气和水,有时并不需要土壤。

观察吊兰作文9

我家的阳台上养了四盆吊兰,其中有一盆最大最绿,我特别喜欢它。

吊兰刚长出来的叶子很嫩,有一些淡淡的绿色,几天后,叶子变得细长细长的,绿得很深。吊兰的叶纹不像其它叶子的一样,它的叶纹是竖着的,下面分得很开,越往上越密,后来变成一条直线不见了踪影。吊兰的叶子被风一吹,就像一群穿着绿色舞裙的小精灵在欢乐的舞蹈,好看极了。

今天,我被一个问题难住了:吊兰不开花不结果,它是怎么样繁殖后代的呢?我带着疑问走进了阳台。突然,一盆吊兰引起了我的注意。瞧,这盆吊兰的中间伸出了一根小枝,一晃一晃的,就像一只刚出生不久的小鸟儿,趴在巢前不住的喘气儿,更奇怪的是,小枝的头前有一束翠绿的叶片,随着风轻轻地摆动。难道这就是吊兰繁殖的后代?我不信,决定做一个实验。我把那些嫩叶摘下来,种进了土里。一个星期以后,那株叶子飞快地生长,又变成了一株吊兰。我高兴地蹦起来!原来,吊兰就是这样繁殖后代的啊。

吊兰还可以水培。把它放在水里,它们会长出许多的根来,盘成一团,水本来是清清的,后来慢慢地变成了绿的了。如果把一些白色的石子放进去,石头也会渐渐变成绿色。

我虽然知道了吊兰的许多秘密,可这些还是不够的。我爱我的吊兰,我要继续研究下去。

观察吊兰作文10

吊兰是一种常见的植物。今天我就买了一盆吊兰,经过了几天的相处,我已经摸清了它的“脾气”。

它最喜欢阳光、温度、湿度、空气这四大因素。阳光:它喜欢半阴的状态。温度:它最喜欢15度——25度。湿度:它最喜欢湿润,不喜欢干燥。空气:空气当然不能稀薄,这样它会充分呼吸。

我们现在已经是好朋友了,我以后会更好的对待它。

观察植物[150字]作文11

有一天下课后,我走出教室,想到小花园观察植物。

我走进小花园,看到栅栏后面有很多小铁树。我以前在外公、外婆的老家见过铁树,那时候我还不知道它叫铁树,当妈妈告诉我它叫铁树时,我还以为它是铁做的树。铁树的叶子像针一样扎手,一大片树叶上有许多小“针”,排得整整齐齐,样子就像鲳鱼的骨架。很多叶子围成一圈,看上去好像一口大碗。

我觉得铁树好漂亮,可我还是不知道它为什么叫铁树。

观察李佳淇[150字]作文12

给你们猜一个谜语:她是一个小女孩,她很文静、优雅、漂亮,还是我们班的班长呢!猜猜看她是谁——是李佳淇同学。

今天她又文静的坐在位子上写她那本花花绿绿本子上还有一些怪物的形状,我偷偷的瞄了一眼,啊!原来她在写:李启豪你是猪!

6个大字和一个猪的图案,李佳淇原来是一个喜欢说人坏话的啊!哈哈!李启豪你惨了!

蜗牛观察记[150字]作文13

喂!别说话,我看见我的小蜗拉大便啦!

今天,我发现一只蜗牛准备拉大便了。

不一小会儿,一条长长的、绿绿的蜗牛便便从壳旁边的一个小“洞洞”里出来了,随着蜗牛的走,那坨大便也慢慢的落地了。

又一只蜗牛爬过来,扭在大便上爬行,看着就觉得恶心,我快要吐了!

我一想:如果那蜗牛爬到别的地方,那大便也不是到别的地方了吗?于是,我伸出一只手,颤颤巍巍的抓起蜗牛,另外一只手用餐巾纸包着,用手把大便挖了出来!

观察田野[150字]作文14

今天,我去观察田野。我到了田野,仔细观察,发现田野上有很多不知名的小虫,还有一些杂草,我走过去,拔了拔,我说:“原来,干活那么辛苦啊!我以后一定要好好学习,天天向上。每天进步一点点。”于是,回到家,我把这件事情告诉了妈妈。妈妈笑着说:“你这样想,妈妈很高兴。

但是,这样说说可不行,要拿出实际行动。”我说:“知道了。”

观察物体[150字]作文15

今天在数学课上,老师讲了怎么观察物体。我听了后,知道物体的正面、侧面和上面,能辨认从正面、侧面和上面,观察到简单物体的形状。

站在不同的位置观察物体,所看到的形状可能是不同的,可能看到物体的一个面、两个面或三个面,从一个位置最多能同时看到物体的三个面。正对着我们的面是正面,朝向右的面是右面,朝向上的面是上面。正面与后面相对;右面与左面相对;上面与下面相对。

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篇13:三年级作文:流浪狗

全文共 698 字

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放寒假回老家,我又结识了一位新朋友——流浪

做了几个小时的车,终于到家了。一进小区门,我便兴高采烈地喊起来:“我回来了,我回来了。”来迎接我的不仅是我的家人,后面还跟着一只又脏又丑,瘦骨如柴的小狗。它摇着尾巴在我身边转来转去,这边闻闻那边嗅嗅,好像在寻找着什么。我本来就胆儿小怕狗,又见它脏兮兮的,心里不免有些厌恶。我急忙躲到姥姥身边,姥姥见状连忙说:“孩子别怕,它是一只无家可归的流浪狗,因为没人照顾它,有时几顿都吃不上饭,就靠着好心人有时喂点食物勉强的活着,所以它才这个样子,很可怜的。”

听了姥姥的话,我的心里一阵心酸,在看看那只小狗,它歪着头,用期盼和忧伤的眼神望着我,我急忙跑回车里,拿出我最爱吃的火腿肠,来到小狗身边,用手掰了几块,送到它嘴边,轻轻地说:“快来吃,饿坏了吧,吃完了还有呢!”小狗见到火腿就像见到宝贝一样,一下子冲了过来,狼吞虎咽,几口就把它吞了下去。我连忙又把手里剩下的那些都喂给了它,它一边津津有味的吃着美味,一边冲着我摇着尾巴,“汪汪汪”的叫着,好像在说:“真香呀!谢谢你,我终于吃到一顿美餐了。”看它吃得那么香,我心里美滋滋的。

从这时起,我们变成了好朋友。每天下楼,我都会拿一些好吃的来喂它,一顿美餐过后,他总会在我的脚下撒娇般的翻过来,滚过去,好像在给我表演着节目,来感谢我似的。有时它还像个小跟屁虫,我走到哪儿,它就会跟到哪儿,还真像一个忠实的保镖,在保护着自己的小主人呢。每次看到它这样,我心里总是暖呼呼的。

时间过得可真快呀!就要回山东了,我真舍不得我的小保镖——流浪狗。我希望有个好心人能够收养它,给它一个温暖的家,让它从此不在流浪。

[三年级作文:流浪狗

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篇14:观察小狗的日记400字

全文共 439 字

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几年前,我家的门口躺着一只前腿血淋淋,奄奄一息的流浪。原来它被车撞断一条腿。外婆可怜它,就送饭菜喂它,还替它的伤口消炎包扎。在外婆的精心照料下,小狗很快康复了,从此它成了我们家的一员,我给它取名叫“欢欢”。它全身雪白雪白,毛茸茸的,圆溜溜的的小脸上有一双黑葡萄一样亮晶晶的眼睛,小小的鼻子,耳朵耷拉着,摇着尾巴,走起路来像个毛绒球。我可喜欢它了!

欢欢非常调皮。有一次,我追它闹着玩的时候,它居然跳到我的床上去了,活蹦乱跳的,好像在说:“玩累了,休息一下。”当家里没人的时候,欢欢就像个卫兵似的在院子里“巡逻”。陌生人来了,它就大叫起来,好像叫着:“主人,有人来了……!”我给它洗澡的时候,它一边跳来跳去,一边用尾巴甩着水,好像在说:“打水仗喽,打水仗喽!”

每天当我吃饭时,它总是围在我的身边蹿来蹿去,好像在说:“主人,我也饿了,我也要吃饭!”我夹了根骨头给它,欢欢咬起那块骨头,叼到它的窝里,美美地享用起来。

我的欢欢真的非常可爱,不信,就请你到我家来,你一定会和它成为好朋友!

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篇15:欢度元宵节三年级的话题

全文共 640 字

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今天是元宵节。我急急忙忙吃过晚饭,便拉着爷爷奶奶和爸爸妈妈一起去看灯会。 Today is the Lantern Festival.I hurried to have dinner, and I pulled my grandparents and my parents to watch the Lantern Festival together.

只见大街上灯火辉煌,火树银花,人山人海。人们扶老携幼,三五成群,兴致勃勃地观赏着两旁的各式各样的彩灯。

这儿,一位老奶奶拖着个小孙孙,伫立在一盏天鹅灯前,天鹅红色的冠子在洁白的羽毛映衬下格外显得醒目,它伸着脖子,张开翅膀,好像准备展翅飞翔。老奶奶那张布满了皱纹的脸上堆满了笑容,似乎在说:这么大年纪了,还是第一次见到。小孙孙不住地拍着小手,高兴地嚷道:“奶奶,快看!天鹅!天鹅……”

那儿,五六个小朋友手拉手,在人群中钻进钻出,高兴地指着这盏灯说说笑笑,指着那盏灯连声喊道:“哇!好漂亮!好漂亮!”。一盏吉祥灯旁,以经被照相的人围得水泄不通,我们好不容易才挤到十二生肖灯旁,我直看过去正好是我的生宵“蛇”,我连忙叫爸爸帮我照几张相片,定格下我灿烂纯真的笑容。一会儿,我们又到了莲花灯前,哇!真美啊!鲜艳欲滴的花瓣,鹅黄色的花蕊把整个莲花灯显得瑰丽无比。爸爸请观灯的朋友帮我们照了一张全家福。

不知不觉中,我们一家人已经在街道上观灯漫步了一个多小时,大家都是说说笑笑,井然有序地游玩观看,今年我们县城的灯多,人更多。灯美,人们的心更美。

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篇16:小花狗三年级作文

全文共 325 字

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阿姨家里有一只可爱的哈巴,名叫小白。

小白全身长着雪白的毛,摸上去毛茸茸的,一双黑溜溜的大眼睛,总是东张西望的,十分机灵。一见到熟人就不停地摇晃尾巴,显得十分亲热。

小白的食物不止是肉骨头,馒头、米饭之类的食物,它都吃从不挑食。每次我拿面包给它吃,它就会用很快的速度吃掉面包,如果它饿了就会不停地大叫起来,直到你给它吃的它才不会叫,才乖乖地去睡觉,小狗在睡觉时总是把耳朵贴在地上睡的,因为小狗的。耳朵很灵敏可以听到很远的声音。

小白可贪玩了,有时,它会叨着鞋子满屋子跑,它都是要个没完没了。阿姨一般都会在天气晴朗的时候,就给小白洗澡,它可高兴啦!每次用水弄湿了毛把沐浴露往身上抹了几下后再用水冲洗干净,小白便在水里跳起舞来。

小白又活泼又淘气,我真喜欢它。

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篇17:有关三年级可爱的小狗作文400字

全文共 499 字

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我家有一只小,它特别可爱。全身都是黑色的,黑的发亮,简直就是--社会老大。它很乖,我无论什么时候召唤它,只要它能听到,就会很快跑到我身边。从没有在一个地方逗留,我给它起了一个名字叫“乖乖”。乖乖有了这个好名字可高兴了,只要一召唤,它一会儿跳一会儿蹦,又像在跳舞,又像在翻筋斗。不管哪天它都是那么高兴。就是在吃饭,也是摇头摆尾,真是臭美!

它吃饭的时候非常有趣。走在吃饭的路上也有困难,不是摔个底朝天,就是头撞到门。吃饭的时候,它还挺聪明呢!嘴挨不到食物时,就用两只前爪扒着盘边,使盘子向下倾斜,它就吃到了食物。快吃完的时候,它就跳到盘子里吃。怎么样,这只狗聪明吧!它睡觉的时候十分机敏。先围着窝绕几圈,闻一闻看一看有没有别的动物的气味,确定没有了,才睡觉。它睡着的时候嘴巴张着,放进去一只爪子,然后闭着嘴巴,嘴不停地动着,看样子嘴还在吃东西呢!

这只狗还很顽皮,有一次,我故意踢了它一脚,它没有理我,我奇怪了,平时都是狂追我的呀?怎么没有动静!我向它的身旁走去,突然它掉头向我跑来,妈呀!它竟然会施“先兵后炮”计呀!我逃着逃着,一不留神摔倒在地,小狗竟然扑到我身上。哎!我认命了。瞧,这只小狗可爱吧!

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篇18:小学三年级观察

全文共 323 字

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今天语文课上,我们全班正在专心致志地观察胖大海。

胖大海的样子很奇怪,两头尖尖的,中间圆圆的,像一个橄榄,更像一枚子弹。它穿着棕色带刺的盔甲,硬硬的,很粗糙,看上去像个威武的大将军,战斗性别说有多强了!

老师拿来热水,倒到我们小组的杯子里。我们放入胖大海,只见一个棕色的“潜艇”在水里上上下下的,一股淡淡的中药味从杯子里扑面而来。不一会儿,胖大海浮在了水面上,尖尖的一头冒出了泡泡,然后蜕了皮,绽开了棕色的小花,爆开了,冒着海绵一样的东西,越来越大,越来越大,终于撑破了自己的“衣服”。

水的颜色变黑了,我喝了一口,有点淡淡的甜,还有淡淡的苦。

老师告诉我们:胖大海是很好的东西,能止咳嗽,还能润喉呢!

原来,小小的胖大海也有这么大的作用,我怎么没想到呢?

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篇19:小狗三年级

全文共 590 字

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记得三四年前,我住在奶奶家里。那时家里养了一条黑白相间的母,性格十分温顺。

不过,当它刚生完孩子时,因为保护自己孩子的意识比较强,性格便转了个大弯,从温顺转向了凶狠,不允许我们进到单独放狗宝宝的房间里。

记得有一次,我和弟弟因为无聊,趁母狗不在时,偷偷跑进小狗的房间,在七八只可爱的小狗中间,顺手抱起一只刚睁开眼睛,毛色雪白,如同奶糖一般的小狗,小心地,悄悄地往外跑。没想到,当我们刚跑到门口时,母狗竟站在我们面前,冲着我们大吼,原来在我们眼中那柔软,颜色黑白,就像地毯一般的毛直竖起来,显得异常可怕,我们吓呆了,立刻放下小狗,匆匆地跑了出去,躲在大门后面。远远看见母狗用嘴将小狗叼进房间后,我们才离开。

过了几个月,小狗们长大了,我们带着它们到处玩。有时把它们放在自行车篮里,骑慢一点,带着它们到处逛;有时,我们把许多椅子排成三四行,让几只小狗比赛谁先走完这一程;有时,我们放一只较低的椅子横在中间,让狗狗们也玩玩跳马……

但印象最深的一次,莫过于那令人恐惧的一幕了。那时,我路过一户人家的门前时,突然听见一阵凄凉的犬叫声,随即便跑出一只黑色的小狗,我一眼便认出,那正是我家的狗,紧接着,一只大狗又跑出来,我忙用木棍驱赶走大狗后,抱起狼狈的小狗,直奔家里去。回到家后,给它治伤时,发现它脚已经瘸了,泪水便不住地涌上眼眶……

虽然事情已经过去很久了,但我依然忘不了和狗狗在一起的快乐时光。

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篇20:三年级作文我喜欢的小狗

全文共 472 字

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喜欢的动物有很多,有小白兔、小猫、还有小金鱼……其中我最喜欢的小动物要数小了。

小狗的眼睛大大的,像一颗黑宝石,嘴巴小小的,耳朵大大的,像我们平常扇的小扇子一样,这只小狗非常可爱。

它有一个毛病,就是很爱挑食,每次我给小狗喂狗粮的时候,要是它饿了,他就把狗粮都吃掉,要是它不饿,就一口也不吃。我非常生气,一天也没给它喂狗粮,到了晚上,它说:“小主人,你快给我喂点食吧!我要是再不吃饭,就要饿死了。”我看着它那副可怜巴巴的样子,最后还是给它喂了一碗狗粮,看着它大口大口地吃起来,心想:“要是它每次都这样好好吃饭,不再挑食了。那该会有多好呀!”小狗好像看穿了我的心思,从此以后,它再也不挑食了,我高兴极了。

还有一次,小狗长大了,一岁的时候,我晚上睡觉,睡了一会,还没有完全睡着,只听“嘣”的一下,把我吓了一跳。我起来一看,原来是小狗从它的屋子里钻出来了,我赶快把它抱回屋子里,它晚上爬出来好几次。到了第二天早上,我去上学,感觉非常困,课都没听进去,晚上回来写作业时,我错题连篇,非常生气。

这就是我家的小狗,虽然它光挑食,但是它非常可爱,我很喜欢它。

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