三年级观察为话题的作文：关于观察小狗20篇

今天，妈妈送给我一只可爱、又调皮、有时爱撒娇的小猫。

“喵……喵……”我的小猫又向我撒娇了。小猫长得非常可爱，一身黄茸茸的毛，光亮亮的。圆圆的眼睛显得炯炯有神。小猫的爪子平时都藏在毛茸茸的脚掌里，只有在紧要关头才会大显身手。白天，小猫总躺在我的床边眯着眼睡觉，无论你怎么叫，它理也不理，懒洋洋的;一到晚上，它可就来精神了：瞪着两个灯泡似的眼睛，放着亮亮的光，到处寻来觅去，好像一个巡逻兵。小猫要是饿了，有时在地上打滚，用尾巴绕我的脚，还“喵喵…”的直叫，现出一副怪可怜的样子。有时自己去捕捉老鼠，而且大多数次都是满载而归，偶尔几次是一无所获。

小猫十分调皮。有一次，早晨我们起床时，发现小猫不见了，我把真个家都翻了遍，也没看见它的一点影子。最后我们全家出动，公园、小区、街上……都没有找到。这时，一个个恐怖的情景，都浮现在我的脑海中，我尽量不去想，可着恐怖的情景还不断的在脑海中出现，我十分担心小猫。可哪里都没有它的踪迹。我们回到家，到了家里我十分绝望。但还是希望小猫可以安全的回到家。只听“喵…喵…”的几声，我有了一线希望，边寻着声音找到了小猫，原来小猫是在跟我们玩捉谜藏，故意让我们担心。我摸着小猫柔顺的毛，说：“可把你找到了，我都快吓死了。”我终于松了一口气。

小猫虽然调皮，但是它的样子那么可爱，我怎能不喜欢它呢?

我家有一只可爱的小狗，它有一双又大又圆的眼睛，它的眼睛像黑宝石，我家的小狗是一只小花狗，所以我们就帮它起了个名叫“花花”。

有一次我回到家楼下，离远就听到汪、汪的声音。走近楼道一听原来是我家的“花花”在叫。于是我就走回家去，我叫它停，它就马上停。“花花”非常怕我同时也非常喜欢我。它伤心的时候会对我不理不彩的，开心的时候呢会一直跳起来汪、汪的叫，好像在对我说：“和我玩和我玩。”我家的小狗太可爱了，我爱我家的小狗。

我家有一只小狗，它特别可爱。全身都是黑色的，黑的发亮，简直就是--社会老大。它很乖，我无论什么时候召唤它，只要它能听到，就会很快跑到我身边。从没有在一个地方逗留，我给它起了一个名字叫“乖乖”。乖乖有了这个好名字可高兴了，只要一召唤，它一会儿跳一会儿蹦，又像在跳舞，又像在翻筋斗。不管哪天它都是那么高兴。就是在吃饭，也是摇头摆尾，真是臭美!

它吃饭的时候非常有趣。走在吃饭的路上也有困难，不是摔个底朝天，就是头撞到门。吃饭的时候，它还挺聪明呢!嘴挨不到食物时，就用两只前爪扒着盘边，使盘子向下倾斜，它就吃到了食物。快吃完的时候，它就跳到盘子里吃。怎么样，这只狗聪明吧!它睡觉的时候十分机敏。先围着窝绕几圈，闻一闻看一看有没有别的动物的气味，确定没有了，才睡觉。它睡着的时候嘴巴张着，放进去一只爪子，然后闭着嘴巴，嘴不停地动着，看样子嘴还在吃东西呢!

这只狗还很顽皮，有一次，我故意踢了它一脚，它没有理我，我奇怪了，平时都是狂追我的呀?怎么没有动静!我向它的身旁走去，突然它掉头向我跑来，妈呀!它竟然会施“先兵后炮”计呀!我逃着逃着，一不留神摔倒在地，小狗竟然扑到我身上。哎!我认命了。瞧，这只小狗可爱吧!

小猫长得很可爱。一对小耳朵尖尖的，大大的眼睛是棕色的，好像两颗小栗子，一条长长的尾巴看起来像一条白色的丝带，一身白色的皮毛加上棕色的小点点，好像穿了一件花毛衣。

小猫吃东西的时候也很可爱。我把猫食放在它的碗中，它总是狼吞虎咽地把东西吃掉，粘的胡子上、嘴上都是，有的时候粘到胡子上的东西多了就会把胡子压弯，它喝水时的声音好像水龙头没关好的滴水声，每次喝完水后胡子上就由许多水滴。它渴了的时候就舔舔胡子，可爱极了!

晚上，我带它去散步，可是它逃走了。我想难道它想和我赛跑吗?我不管了，就马上去追它，它跑的太快了，一会就把我远远地落在后面了，谁料一会儿它就改变了路线，在路边停着的车上面跑起来。突然它停下来，我定睛一看原来前面有一个垃圾车，它朝我的方向跑过来，我一下抱住了它，哈!它的逃跑计划失败 了，它很伤心

观察小猫是多么有趣的事情呀!

晚上，我早早地写完了作业，看着太阳下山了，就赶紧跑到院子里去看月亮。

来到院子里，看到月亮还没出来，我就站在那里等啊等，盼啊盼。一直等到晚上八点钟，还是没有盼到月亮。天上只有几颗小星星调皮地对我眨眼睛。我在想：今晚的月亮是不是有点害羞，躲在白云的后面，不敢出来？还是它在和我玩捉迷藏？

月亮啊月亮，你什么时候才能撩开你的面纱，露出你美丽的娇容？

呀！月亮姐姐终于撩开面纱，露出她那美丽的娇容了。远远看去，半个月亮笑盈盈的斜挂在天空，宛若一把金梭在薄云里穿行，又好似一叶小舟，翘着尖尖的头，在宽阔的银色长河里滑行。这时，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色，漂亮极了。就连调皮可爱的小星星都识趣地躲了起来。

望着这美丽的月亮，我在想：什么时候我也能到月球上去遨游？

[月亮观察记三年级作文

为了观察小狗的生活习性，我和妈妈决定买一只小狗回来养，那样我就可以从早到晚观察小狗的生活习性了。

经过我和妈妈的一次商量后，我和妈妈决定把小狗叫做“小旺”，小旺的毛色是雪白的，美丽极了。好像童话世界里的白雪公主。小旺的眼睛很大，水汪汪的。小旺的嗅觉很灵敏。虽然小旺只有2岁，但是也很能吃，小旺一餐就要吃一块午餐肉，搞到我一日三餐都吃不饱，因为，妈妈把小旺的一日三餐都算在我头上。小旺睡的地方在阳台，因为阳台经常都有老鼠，所以小旺的警觉性很高，常常有老鼠的时候，我们家的小旺警犬就出击了，小旺每次都能抓到1-2只老鼠，可真是所谓的“狗抓耗子，多管闲事”不过，这也挺好的，因为我们家的有的耗子有的又肥又大，正好可以给我们家的小旺警犬当饭吃，所以，我可以就不用搞到一日三餐吃不饱了。

观察小狗的日期结束了，我只好依依不舍的把小狗放生，看着小旺那欢快的身影，我忽然感觉自己也很快乐。

今天，傍晚我放学回家的时候，在进入我家小区的门口，看到了一只小狗。

只见这只小狗趴在那里，吐着舌头，喘着气儿，好像和谁赛过跑一样。可能趴在那里休息哩！也可能在等着主人接它回家呢！这只小狗长得瘦瘦的，浑身棕黄色的毛，两只耳朵是耷拉着，垂下来的，像小姑娘的两条小辫子似得，真有意思！尾巴短短的，毛茸茸的，就好像一个小球。身上还穿着一件花衣裳，是蓝色的。小狗两只前脚沾着地面，头仰的高高的，一副趾高气扬的样子，显得多么自信呀！当我经过的时候，它的那双圆圆的、黑黑的像葡萄似得眼睛直瞪着我看，好像在审视我是不是坏人一样！我猜想，它一定把主人家管得牢牢的。瞧，它那副敬业的神情，一定是一条尽忠职守的小狗。每当有人经过的时候，它都会好好的审视一番，绝不放过每一个人，生怕有坏人逃脱。

这真是一条有意思的小狗。它长得是如此的可爱！

张树恒家那只小狗真就是可爱。瞧那楚楚可怜的大眼睛，真就是惹人怜爱；一张樱桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗粮就消失在喉咙深处；那小巧玲珑的鼻子可灵着呢！简直就就是一台微型雷达；一对招风耳，不放过任何风吹草动。嘘，别吵到它午睡哦！

几月不见，它长大了不少。看那金光闪闪的油亮毛皮，可真就是威风凛凛。这个家伙，可爱的简直要让人对它心生妒忌。我亲昵的爱抚它，起身去厨房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一张，那双水汪汪的大眼睛，立刻像探照灯一样亮了起来，真就是个小馋鬼！

大街上，张树恒领着小灰灰（小狗芳名），一副神气活现的样貌，那根七彩的项圈更添几分姿色。（小狗话外音：人家就是纯爷们！）突然，小灰灰像触电似的一阵抽搐，然后就是不就是受凉了？刚才还活蹦乱跳的呀！小狗的脸一下又舒展开来，嗬，证据确凿，好一坨辉煌战绩呀。

咳，真就是一只可爱的小狗。

咳，真就是一只令人头疼的小家伙！

三年级暑假时，我在乡下的堂弟家认识了一位新朋友。这位朋友可非同寻常，它呀，就是小狗

我刚看到黑黑时，它才几个月大，身长约30厘米，显得小巧玲珑。它全身的毛黑得发亮，摸起来软乎乎的，特别舒服。小狗黑黑有一双圆溜溜的眼睛，灵活的黑眼珠不时地瞅来瞅去，就像两颗会动的黑葡萄；一条翘翘的小尾巴总是悠闲地摇晃着。

我喜欢把黑黑抱在怀里，像个小宝贝似的，一刻也不肯放下。我常常把它的“手”（我对它前爪的昵称）抓起来，教它握手；或者把它的身子提起来，教它站立；甚至摆弄它的四肢，教它做体操……任我怎样折腾，它总那么乖巧，积极配合，从不逃避或者跑掉。我们嬉戏够了，它还对我摇摇尾巴，好像表示“合作愉快”。

小狗黑黑可是个名副其实的“好吃鬼”。每次我吃饭的时候，它总会急匆匆地跑过来，摇着尾巴，可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，我已经饿坏了，给我点吃的吧！”我呢，照例会毫不吝啬地分给它一点食物。可它有时候竟得寸进尺，吃完东西以后，还顽皮地咬住我的筷子不放。我真拿这个不懂规矩的朋友没办法。

还有一次，我手上拿着一团棉花充当食物逗它玩，没想到黑黑一口就把棉花咬住了。它使出吃奶的劲也没将棉花团嚼啐，便用一只“手”伸进嘴里，想把棉花团硬塞进喉咙吞下去。哪知，棉花团没塞下去，反倒把自己的“手”咬到了，疼得它“嗷嗷”直叫唤。最后黑黑无可奈何，只好把棉花团吐了出来……

转眼半年过去，放了寒假，我再次来到堂弟家见到了小狗黑黑，它已经长大了许多。好久不见，我还记挂着这位可爱的朋友，可它似乎把我忘了。不过，在一块玩了小半天，我们就又熟识、默契得像一对真正的老朋友了。

20多分钟过去了，爸爸开车带我回家了，黑黑依依不舍地回去了。

小狗黑黑，我的好朋友，现在我已经一年多没见到它了。——不知它现在在哪里，生活得怎么样，是否还像从前那样顽皮又乖巧；也不知它是否还记得我这个老朋友，——我可至今还惦念着它呀！

[我的好朋友小狗黑黑观察作文

我的好妈妈是位医生，短短的头发，明亮的大眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴巴，看起来可有学问啦!

妈妈仅有一个，她从小就培育着我。

我的好妈妈呀，会给我做爱心餐，陪我一齐谈谈心······一次公交车上，人群挤挤，等了十分多钟，好容易有一个位置了，妈妈却先把我按下了下去，自我站得腰酸背痛，仿佛做了100个深蹲，下车了，妈妈走得摇摇摆摆，还顾着说“你先走，你先走······”

妈妈，您就像天空上的太阳，我是地上的小花朵，是您给我的力量;妈妈，您就像大树上的叶子，我就是树根，是您保护了我软弱的心;妈妈，是您教会我写字，是您教会我走路，是您教会我唱歌和跳舞······一次，我去外婆家吃饭，当时我才五六岁，妈妈爸爸十分呵护我，爸爸还答应给我住外婆家呢!就这样我就兴冲冲地“飞”到了外婆家，猎豹似得冲到了楼上，脱了鞋，进了门，就津津有味的吃了起来，等到__点的时候，他们要走了，“哎哟”我突然放声大哭起来，原先是我的小脑袋磕椅子上了，妈妈就连忙跑来，抱起我，让我停止哭泣，之后，就把我带回家了······妈妈的爱是一条前行的小船，划去岁月的艰辛了，划去每一天的疲劳了，载我驶向远方。我想对妈妈说5个字：“我爱你，妈妈”!

11月1日 星期六 晴

今天早上起来，小黄就围者我的脚转来转去，不断地发出可怜的叫声，好像说：“我饿了！”

我赶紧去拿猫粮，小黄一看，马上掉头跑去蹲在猫碗前，乖乖地等候着。

吃饱喝足了，小黄心满意足地跳上沙发，懒洋洋地伸伸腰，蹬蹬腿，闭眼睡觉了。真是只懒猫！

11月2日 星期日 晴

今天，小猫它吐了。我很着急，于是我赶紧跑过去，看看它有没有受伤或是生病了。小黄吐完了，

好像舒服一点了，它喝了几口水，舔舔嘴，便跳上沙发，甜甜地睡去了。

我查了书籍，我才知道，小猫呕吐是因为它平时常常舔身体，手啊脚啊肚皮啊，结果把舔下来的

猫毛吞下去了，所以小猫才呕吐的，这种呕吐是保护自己的表现呢。

11月4日 星期二 晴

下午我放学回家，小黄就围着我“喵喵”的叫，刚想拿猫粮，妈妈叫我去浇花，后来就把喂猫的事儿给忘了。

快睡觉时，我听见“砰”的一声巨响，只见小黄窜上一个高架子，把一个小花瓶拨了下来。我大喊：“快下来！”小黄望望我，转身又把一个指甲钳拨下来。我想把它拉下来，转眼小黄又把一个小电池推下来，妈妈说：“别拉它。敲敲猫碗。”我看见碗是空的，才记起今天晚上没喂它。赶紧去拿猫粮。小黄一看，跳下来了。

原来，小黄是用这个方法来***和提醒我们：我还没吃饭，我饿了！

11月5日 星期三 晴

我家的鱼缸里养着七八条小鱼，五颜六色的真好看。

今天我正看着小鱼在抢鱼饵，发现小黄在鱼缸旁转来转去，然后用前爪扒着缸沿，伸头盯着鱼儿一动不动。突然，小黄猛地伸出一个爪子，瞄准一条小鱼直插入水里，想捞起小鱼，小鱼一闪避开了。小黄不甘心，不断地把爪子伸到水里捞小鱼，小鱼东躲西藏，四散逃跑。我赶快把小黄抱开，这场游戏才结束。

我的校园里有许多漂亮的地方，有崭新的操场，有明亮的教室，有先进的多媒体教室，有温馨的宿舍，有干净的食堂，有歌声悠扬的音乐室。其中，有一处优美安静、适合聊天思考的地方是我的至爱——小竹林。 My campus has many beautiful places, new playgrounds, bright classrooms, advanced multimedia classrooms, warm dormitories, clean canteensThere is a melodious music room.Among them, there is a beautiful and quiet place that is suitable for chatting and thinking is my love — Xiaogu Forest.

小竹林位于学校的博雅长廊外侧，周围铺着平坦的草坪，草坪由浅绿色和深绿色两种颜色间隔，看起来十分干净整洁。小竹林的周围有三只可爱的小熊猫摆件，左侧是一棵高大挺拔的桂花树，那是我们学校的“幸福树”，每当桂花开放时，老远就能闻到一股清香扑鼻而来。

右侧摆放着四张崭新的乒乓球台，每天下午都有一群热爱乒乓球的同学在这里一较高下。但我最喜欢的，还是静静地待在竹林阴下，和好朋友聊聊天，欣赏着竹林，感受着热闹。清晨，竹叶上满是晶莹剔透的露珠，一阵微风吹过，露珠顺着弯弯的叶子滴落在草坪上，像一颗颗美丽的珍珠从天撒落。傍晚时分，火红的晚霞照耀在竹林的上方，使竹叶的颜色变幻无常，一会绿中透红，一会绿中透黄，一会绿中透橙，就这样变幻着。

这就是优美安静的小竹林，是我最喜欢的地方。

我养过许多的宠物，最让我喜爱的是那只小狗——点点。

它身上有一个一个棕色的小斑点，脚是黄色的，除了它的小斑点，还有白色的外衣，看起来非常漂亮。

点点非常可爱，我每次出门走时，它都跟着我走很长路才目送我离开。每次回到家时，它又摇头晃脑的欢迎我，在我脚下蹿来蹿去，让我迈不出步子，妈妈只好把它的饭给它端过去，它才被吸引着吃饭去，吃饭还不时地望着我，好像在说：“小主人，这饭可香了，你也来吃吧？”

点点不但很可爱，也很调皮。

点点是狗，爱吃肉和骨头是它的天性。有一天，妈妈从街上买回了一小袋肉，准备中午炒菜吃，就把它随手放到橱柜里，我们家的橱柜很低，再加上点点长的很高大，它一下子就把橱柜的橱窗扒开了，把肉偷偷的扒到自己的饭碗中当做自己的伙食，中午了，爸爸炒菜时发现肉没了，就非常着急，我四周观察了一下，终于发现在小狗的饭碗中还有些肉的残渣，就断定是它吃的，小狗好像也发现我们查到了实情，它便低着头，小声地叫着，好像在说：“对不起，下次再也不偷吃了。”

暑假中，我养了它一段时间，开学前，它被送到了奶奶家，我非常想它，它是多么可爱调皮的朋友呀！

天空中，小鸟在自由的飞翔;小河里，鱼儿在尽情嬉戏;原野上，五彩缤纷的小花争相开放……大地妈妈给了我们多么美好的家园呀!可是，随着科技的发展，我们的日子过得一天比一天美好，环境污染却变得越来越严重。河面上随处可见的垃圾，马路上车满为患，空气中弥漫着一辆辆车子排出的尾气，还有工厂的废气犹如一条条长龙直入云霄。当然，这几年随着人们环保意识的加强，我们的环境已经有了很大的改善。不过还是有那么一些人仍是我行我素。对于这些人我们要做的就是制止、劝解还有实际行动。

有一次，我在回家的路上，看到一位小朋友吃完零食之后，随手把包装纸一扔。我赶紧跑过去叫住他：“你怎么可以乱扔垃圾呢?”小朋友满不在乎地说：“这又没关系，你看，那边也有啊。”我一看，不远处三三两两地躺着几个零食包装袋，几个果核，还有两个空的饮料瓶。我暗叹一口气，义正词严地说：“别人这样做已经是不对，你还跟着做，就是错上加错了。你知道这样做的后果吗?”他摇了摇头。我说;“如果大家都这样乱扔垃圾，很快这里将变成垃圾场，你难道想整天生活在垃圾堆里吗?”他呆了呆说：“不会这样夸张吧?”我又拉着他走到那几个果核旁，几只苍蝇嗡嗡地叮在上面，恶心不已。我说：“你看，乱仍垃圾不仅污染环境，还容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人类的健康危害极大。地球是我们的家园，保护环境是我们应尽的义务!”说完，我就捡起这些垃圾扔到不远处的垃圾筒里。我回头看他，只见他脸一红，马上去捡起包装纸，扔到不远处的垃圾筒里。

我们同住在一个星球——地球上，我们热爱这个家园，我们要保护这个家园。作为学生，我们可以从身边的小事做起：不使用非降解塑料餐盒、拒绝使用一次性用品、随手关闭水龙头、多用肥皂少用洗涤剂。我们还可以把水循环来使用，用淘米水来浇花草，用洗衣的水来冲马桶。出门购物，自带环保袋，自带喝水杯;养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电;尽量不使用冰箱、空调，热时可用电扇或扇子等等。

同学们，保护环境，人人有责!让我们行动起来，共同保护我们这个美丽的家园吧!

一只狗从一家店里偷了一根骨头。它沿着小路飞快地穿越城市，森林。它到了小河边看到河里也有一只狗。它嘴里也叼了一根骨头，好像比岸上的狗的骨头更大，更油腻。岸上的狗贪婪地望河里的狗，心想：“我要是可以拿到那根骨头，那我就可以先把那根骨头吃掉，以后再吃着根骨头。”岸上的狗对着河里的狗龇牙咧嘴，河里的狗也对着岸上的狗龇牙咧嘴。岸上的狗愤怒了。张开嘴扑到水里。等它上了岸，水干净了下来。骨头早就不见踪影。它望望自己的倒影，感到无比的饥饿。

我养过许多小动物，其中令我忘不了的是一只小蜗牛。

那只小蜗牛长着两对触角，一对触角上还长着一双明亮的眼睛。它可以每天搬家，因为它的身上长着一间“房间”！“房间”上有着美丽的花纹，可爱极了。

我的小蜗牛不但漂亮，而且很调皮呢！记得有一次，我和小蜗牛玩捉迷藏。小蜗牛仿佛听到了我对它的对话，高兴地乱跑。我开始数了：“一、二、三……十！”我开始找了。我第一就想到了平时小蜗牛最爱去的地方——篮子里。可是，我找来找去还没找到，那会在哪里呢？我决定在家里的每个角落都找一遍，可还没找到。

终于，我在我的书桌上找到了蜗牛。好你个蜗牛小子，在书桌上睡觉就算了，还在我的书桌上拉便便。

这就是我的小蜗牛，我爱它的美丽和调皮！

在小学作文教学的起步阶段，如果能够让循环日记在习作训练中大显身手，将会激发三年级学生习作的积极性，有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。本文浅谈三年级观察日记的写作指导，欢迎阅读了解。

《语文课程标准》指出：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容；尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。”对于三年级的小学生来说，要实现上述目标，必须给他们提供一个好的平台。笔者认为，写观察日记是一个非常有效的途径，为此进行了一些有益的探索：

一、在选材上不设限制，激发学生写作兴趣

英国教育家洛克曾说过：“儿童学习任何事情，最好的时机是当他们兴趣高，心里想做的时候。”因此，只有激发学生的写作兴趣，促使他们自觉地经常练笔，才能更快更好地提高他们的作文水平，从而达到事半功倍的效果。在观察日记的选材上，我一般不设条条框框，让学生自由发挥，写他们想写的任何感兴趣的事物。这样，学生就有了更大的选择空间、有了更多的写作素材，交上来的观察日记题材不拘一格、内容五花八门，但却都真实而细腻。有写观察植物生长过程的，有写发生在身边的好人好事的，有写看到的幽默场景的，甚至有写爸爸妈妈一天来情绪变化的等等，有些内容让人忍俊不禁。这些观察日记都是学生用纯洁稚嫩的心灵来感受生活、感受大自然的结果，充满了灵动的气息。

二、在细节上做文章，培养学生观察能力

在指导学生写观察日记时，我注重引导学生从细节入手，以培养他们的观察能力。如：描写本地盛产的菊花，我在习作前先展示了关于菊花的资料图片，让学生了解了菊花的生长过程和特点。在此基础上，我带领学生去花卉基地观赏实物，使他们对菊花有一个感性的认识。到正式习作时，再请学生介绍所观察到的细节。由于有了之前的观察，他们此时说起来就比较容易了。此时我趁热打铁，引导他们有顺序地进行描述，如：菊花的花瓣、花蕊和根、茎、叶等的形态、色彩、气味以及开花的时间规律等等，在潜移默化中让学生初步掌握了描写一种植物的方法。这样，不仅激发了学生的观察兴趣，还使使他们懂得了观察的重要性，促使他们逐步养成了细致观察的好习惯。学生通过观察积累了大量的素材，写起观察日记就不会觉得难了。

三、在点评时抛砖引玉，提升学生文采

其实，在初写观察日记时，学生的水平并不高。因此，我在批改时十分注意发现文中的闪光点，多鼓励，多表扬，以增强他们的写作信心和兴趣。同时，坚持“授人以鱼，不如授人以渔”的原则，发挥积极的引导作用，以启发为主，留下一定空间让他们自行思考。

如：一次，我在课堂上布置一篇描写同学外貌的观察日记，个别学生由于没有认真观察，交上来的日记千篇一律。为了启发学生的写作灵感，我就和学生做了一个竞猜的小游戏：由每个学生在班上念出自己所写的观察日记，但不能体现所描写的人名，然后全班师生一同判断他所描写的是谁。这样一来，描写细致生动、抓住人物主要特征的日记一念完，大家一下子就能叫出名字来。如：林文洁同学写的“他的脸上总是充满阳光，一笑就露出两个小酒窝，两个眼睛不大却经常调皮地眨呀眨，还经常扮鬼脸……”大家一听就大笑着指着彭文强同学说：“是你！”而泛泛描写的日记，如：“红扑扑的脸蛋、大大的眼睛、弯弯的眉毛”等千篇一律的文字则找不到所描绘的对象。通过这个小游戏，既活跃了课堂气氛又使没有认真观察的学生得到了启迪，可以促使他们今后加强观察、提升文采。

总之，观察日记作为一种小学生练习写作的良好平台，能促使学生更加关注现实、热爱生活，养成随时动笔的良好习惯。相信通过写观察日记，日积月累，学生的写作能力一定会得到不断提高。这是一项重要而有挑战性的任务，需要教师不断探索、实践、创新。

运用循环日记激发三年级学生习作的积极性

在循环日记的运作过程中，教师也可以作为学生的“同伴”，加入到各个小组中，以发挥教师的榜样示范作用。

一、引言

在“习作”方面，《语文课程标准》在“学段目标与内容”中针对第二学段提出了6条要求，其中前两条是：“乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。”“观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。”实践证明，写日记则是达成这一目标的行之有效的方式之一。而在小学作文教学的起步阶段，如果能够切实让“循环日记”在习作训练中大显身手，将会激发三年级学生习作的积极性，引领学生步入习作教学的快车道，有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。

二、行动缘起——循环日记，好处多多

1．循环日记的运作方法及好处

所谓“循环日记”就是每天由学生轮流撰写，即让同学们轮流在一个日记本上写日记。笔者所教班级循环日记具体的运作方法是：全班49名同学分成7个组，每组7人，每组一本日记本，从周一开始循环到周末，轮流写，小组成员保证每周在循环日记本上留下一篇日记（当然学生还可以拥有自己的日记本，坚持天天写日记）。

写“循环日记”好处在于：①引进竞争机制，激发习作欲望。小组成员在同一个本子写日记，都格外珍视每一次机会，能够用心去写，写好每一个字，写好每一句话，把写日记当作展示自己文笔的差事来做，于是日记越写越好，兴趣越来越浓。②促进习作开放，实现资源共享。由于每个组员习作水平不一，基础差点的同学会从同伴的日记中受到启发，学会选取材料、遣词造句、谋篇布局等技巧，也分享到了阅读同伴日记的快乐。家长们也通过阅读循环日记，一方面了解了别的孩子的写作情况，另一方面帮助自己的孩子找到差距，取人之长，补己之短，帮助自己的孩子在资源共享中不断进步。

2．利用“写在循环日记前面的话”，给学生提出“谆谆告诫”

笔者将打印出来的“写在循环日记前面的话”张贴在循环日记的扉页上，作为“前言”，给学生提出指点与要求，具体内容是这样的：

“亲爱的同学们，你们知道吗？写日记是一件无比快乐的事。日记就像照相机一样，可以记录你童年生活的足迹，记录你学习中的进步与快乐，记录你生活中的喜怒哀乐，反映你思想的变化和成长的历程。

日记里究竟该写些什么呢？这个问题很简单。春夏秋冬四季景物和天气变化给你带来的感受，可以写；家庭、学校里发生的事、发生的变化，可以写；上学路上或在其他地方看到的事，可以写；你在电视里看到的精彩的动画片或让你受到教育的节目，可以写；你学习取得了进步，得到了老师的表扬，可以写……总之，你每一天的所见、所闻、所感，都可以“走”进你的日记，永久地保存在你的记忆中。

同学们，日记就像你的知心朋友，每一天当你做完各科功课的时候，你都要把自己的心理话，通过你的笔向她诉说。写日记还要写上年月日、星期几及天气等信息。

如果从现在开始坚持写日记，那么，你这一辈子，就可以写上厚厚的一摞（luò）子了。这是你自己创造的一份宝贵的精神财富。当你长大了、工作了，或者到老的时候，你再翻开自己童年的日记本，你仿佛又回到了自己的童年时代。所以，写日记应该成为我们生活的一部分。我们要坚持写，天天写，写一辈子。

“同学们，从现在开始，咱们写循环日记的活动就开始了。咱们班49名同学，分7个组来循环，设置7个循环日记本。每一本的第一篇日记，由我来写。以后，每天这个日记本传到谁手中，谁就写下一篇日记。咱们比一比，谁的钢笔字写得端正、美观，谁的日记写得真实、生动。当然，我们还要比一比，哪一组的日记本保护得好，哪一组的日记质量高。”

三、榜样引领——身教胜于言教

“身教胜于言教”，为了激发学生参与的积极性，笔者亦主动加入到学生的行列之中，做学生的“同伴”，每日坚持写日记，绝不懈怠。学生阅读着自己老师写的日记，颇感新鲜与兴奋，也深受鼓舞与启发，不仅看到了老师坚持不懈的精神，也从中学到了写日记的诸多方法。笔者曾写过一篇题为《一位让我感动的小女孩》的日记，内容如下：

xx年12月2日 星期日 阴

今天晚上，我看了周立波主持的“中国梦想秀”这个电视节目，节目中出现的一个小女孩，让我特别感动。她是被节目组的一位叔叔背上台的。

主持人周立波对这位小女孩进行了采访。原来这个小女孩得了一种奇怪的病，全国只有1000例，目前，国内还没有治疗这种病的药品。她不能走路，长得也比同龄人矮许多。医生说得了这种病最多只能活到10岁，然而这个小女孩现在却活到了13岁，因此她感到非常幸运，她的脸上露出灿烂的笑容。这次是她的爷爷陪她来的。小女孩的沙画画得非常好，在台上她一边作画，一边述说自己的梦想。她的梦想是陪爷爷、奶奶一起到老。

当这个小女孩在讲述爷爷对她付出的关爱时，情不自禁地流下了泪水。她的梦想感动了台下所有的观众，也感动了电视机前的我。”

当笔者怀着敬佩之情，面向全体学生读着这篇日记的时候，孩子们扑闪着眼睛，全神贯注地听着，完全被故事中的小女孩打动了。其实，听老师读自己或同伴的日记，收获往往是多元的、丰富的。

四、结束语

写循环日记，真是好处多多。有了循环日记的伴随，学生的习作热情已被大大激发；有了循环日记的伴随，师生之间的心理距离已被大大缩短；有了循环日记的伴随，学生的学习生活变得更加精彩！

参考文献

[1]中华人民共和国教育部。义务教育语文课程标准（2011年版）。北京：北京师范大学出版社，2012。1。

我们身边有许多事物，都有着无穷的奥妙。而我最感兴趣的是泡绿豆。

上周，老师让我们泡绿豆。

第一天，我拿出绿豆，摸了一下，绿豆硬硬的，像小石头一样硬，泡了四个小时后，绿豆吸满了水份，变得大一点，淡黄淡黄的，圆圆的，像吃了饭的小孩，在水里面泡澡，可爱极了。

第二天，绿豆长出了小小的芽，白白的，细细的，它透过杯子，看见外面的世界是多么美丽呀!

第三天，嫩芽长了好几片绿色的叶子，像穿上了绿色的裙子，美极了。

第四天，嫩芽长高了许多，湾湾的，像一只只小耳朵，你挤我碰的，好像在说：“让点位置给我，我要晒太阳。”

许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。观察绿豆使我懂得了很多知识。

在我快乐的童年中有过许多地误会,但是过了几天就会忘记.可是前年发生的误会却常常在我脑海中徘徊.

那是大年初一的早晨,我正准被拿压岁钱去买早点.但我在数钱的时后,发现少了四元钱,这时表哥正提着四碗 粉来,我想:肯定是表哥偷了我的钱.我跑到他面前对他大声问道:偷钱鬼,你为什么要偷我的钱,是不是看到我的压岁钱比你多,你嫉妒了? :谁偷你的钱了?"表哥反到.我见他不承认,便把他偷钱的行为一一说出来了,不管谁来劝我都不理,照样骂自己的.这时我发现表哥满脸通红,眼圈红红的,泪水在眼里打转转.这时爸爸回来了,他问了情况后,笑的说到:我坐车没零钱,到你那拿了四元,没跟你说,好了你们别吵了,和好吧!好强的我虽然想对他说对不起可是不好意思说.只是抬起发烧脸望了他一眼就走了.吃饭时他小声的对我们说:新的一年到了,我要改到以前的坏习惯,把偷的钱全部还给你们."说着他把自己的压岁钱当偷的钱全还给了我们,还一一向我们赔礼.我们都很感动,都为他鼓掌!

今天我就借这个机会对表哥说:表哥,对不起我错怪你了,希望你能原谅我!

上几天，我和姐姐到姑姑家串门，我发现姑姑家养了一条小白狗，姑姑还给它取了个好听的名字叫“白白“。 这条小白狗可和别的狗不大一样，它总是爱干净，身上的毛总是雪白，因此姑姑才叫它”白白。 白白浑身雪白，只有鼻子有一点黑色，一双红宝石般的眼睛是那么闪亮，任何人见了它都会不由自主的喜欢上它。 别看小鼻子不起眼，闻东西可厉害着呢。

中午，姑姑给我和姐姐做了很多好吃的，白白在外面闻见了米饭的香味就开始叫了起来，好象在说：快给我拿点吃的来吧!”我就拿了点剩饭去喂它，可是它闻了闻，又开始叫了起来。我去问姑姑它为什么不吃饭，姑姑笑着告诉我：“它是不吃剩饭的。”我只好又回屋拿了点新的菜和饭去喂它，它又闻了闻，就立刻狼吞虎咽的吃起来。 过了一会，我带它去我的小伙伴家玩。

回来时，我把它忘在了小朋友家，我到家才想起来，我马上去找它，哪知我刚一开门就见它在门外趴着，我连忙跑过去抱住了它，原来我一走它就跟在我的后面，一直跟着我到了家。 在姑姑家呆的几天我天天都和白白在一起，我还给它搭了个漂亮的新窝，就这样我们有了深厚的感情。

可爱的白白，我真的好喜欢你。如果姑姑愿意，我一定把你抱回家。

“汤圆汤圆送汤圆，香香的汤圆是圆又圆……”，这是一首过元宵时唱的《汤圆》。因为，大伙儿都说吃汤圆，梦也圆，所以，阿姨唱，叔叔唱，伯伯唱，大伙儿唱。 "The dumplings dumplings are given dumplings, the fragrant dumplings are round and round ...", this is a "dumplings" sung by the Lantern Festival.Because everyone said that eating dumplings, dreams are also round, so aunt sings, uncle sings, uncle sings, and everyone sings.

在放假的几天中，我最快乐的一天，要属元宵节了。那天，伯伯来我家吃饭，伯伯刚坐下就问我：“凡琪，你放过烟花吗”我回答道：“放过一两次。”伯伯接着说：“那你还想放一次吗”我说道：“当然想啦!可是妈妈偏说说放烟花有危险!不让我多放。”伯伯说：“不用怕，我跟你妈说，她会同意的!”我高兴得蹦了“三千尺”，我大喊道：“又可以放烟花了!又可以放烟花了!”我扭过头对伯伯说：“还是伯伯最爱我!”伯伯对我笑了笑，又回头看他的报纸去了。

吃过饭后，伯伯给了我一大袋烟花，和三根香，就让我和妈妈下楼去放。到了楼下的石头椅子旁，我先把烟花管放在地上放好后，然后用点燃的香将烟花管旁的引子点燃，没过多久，烟花像火箭一样“嗖”的一声，飞上了天空，然后，“碰”的一声在天空散开了，真像一朵花开了!后来，我看了看，有红的，有黄的，有紫的，有绿的，各种各样，各色各异，真好看!

后来，我回家后，妈妈端上了一碗汤圆给我吃，啊!元宵节我真喜欢你!