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老师我想对你说经典作文【汇总20篇】

小说《大唐后妃传之珍珠传奇》。讲述了吴兴才女沈珍珠在经历血海深仇、深宫争斗、安史之乱后与广平王李俶不离不弃,始终坚守家国大义的故事。写《珍珠传奇》,本拟洋洋大言,下笔行文愈久,愈觉浮生苦短,帝王蝼蚁,各有悲怆难禁。盛朝也好,乱世也罢,人总难脱离于自身的桎梏。珍珠之路,原与你我之路相仿。愿与读者杯酒同殇,共品上下五千载、平生万里路。接下来是小编给大家收集整理的关于老师我想对你说经典作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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老师我想对你说优秀作文

全文共 357 字

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老师我想对你;“你是和煦春风,我是弱弱的小草,春风拂面,让我绽开笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大海’我是一条四处飘泊的小船老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。”

老师看道你那美丽的面孔,那能说会道的嘴,把同学们说的心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋润着我们,你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师在这5年了,是你给了我的知识,您吧你所有的知识教给了我们,我提全班同学的同学对老师说:“老师,谢谢,”。

每每在考试前几天,你为了我们,都非常辛苦,给我们鼓励,给我们信心。

老师我想对你说:“老师我爱你”。

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篇1:老师我想对你说作文

全文共 538 字

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老师,我想对您罗老师,在此时此刻,我有很多话想向您倾诉,因为我实在憋不住了……

您拿着一叠试卷生气的走向讲台,用力一撒。讲台下的同学吓得纹丝不动,连哈欠也不敢打。我也不例外,以为暴风雨即将来临——这次肯定考得不好,尤其是我。“黎绮璐,92分!”您面无表情的念着,我清楚地看到,您脸上写了“无奈”和“为什么”,但您为什么不说呢?我心里难受极了。而且,面对您的二话不说。不知道为什么,我心里涌出一丝丝感动和愧疚……

每一次,我在试卷上写上反思的时候,您给我的评语总是“努力”、“加油”;每一次,当我兴高采烈的给您报喜的时候,您也是告诉我要继续努力;每一次,当您找我谈话,还是给予我鼓励……这每一次的每一次,就像烙印一样刻在我心中。但即使这样,我总感到没有太大的力量。有时候,我真的好希望您能痛痛快快地批评我一顿,哪怕就一句,要不您真的会让我感到很愧疚啊!但是,我也知道,您这种表达只是怕会伤害到我。也许,这只是另一种爱的表达吧!

终于有一天,您找我谈话了。我带着忐忑不安的心走进了办公室。您向我询问考差的原因,我也一五一十地跟您说了。您听了之后,又告诉我怎样去学好数学,我又把它牢牢给记住了。最后,您还是说了一句老掉牙的话:“一定要努力加油哦!”

罗老师,我一定会证明给您看,我能行!

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篇2:老师我想对你说

全文共 284 字

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敬爱的周老师,您好!我有几句真心话想对你,可是喉咙像被什么东西卡住似的,怎么也说不出口。

想了许久,我终于鼓起勇气,借这次写作机会说说我的真心话:我一直想对您说,让我们过一个无忧无虑的星期日吧!每当您在黑板上写星期日的作业时,您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音?您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间,让我们快乐呢?有许多同学在议论着:应该让您再当一次小学生,让您也尝一尝没有星期日的痛苦。

当我们坐在家里写您交给我们的作业时,听到了外面多少孩子们的欢声笑语,可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆,老师您让我们怎么写,因为我们的星期天一点也不快乐。

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篇3:老师我想对你说作文400字

全文共 405 字

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敬爱的苏老师,谢谢您多年来对我的关怀和照顾,你辛苦了。今天,我有好多话想对您

老师,打从我上一年级开始,您给我的印象就像自己的母亲一般,您说话是那么的温柔,那么的亲切。您把一个什么都不懂的我带进了知识的海洋,让我在书本中探索奥秘,懂得做人的道理,读书的快乐。

老师,上课的时候,您不厌其烦地耐心地讲解书中的重点,难点,直到我们弄懂为止。下课时,您会和蔼可亲地走近我们的生活,听同学们倾诉自己的心事,还会帮我们打开心结。老师,我最喜欢的是您从不偏心,不管成绩好的,还是成绩差的同学,您都会一视同仁。同学们闹矛盾时,您会主动帮助调解,并告诉我们要和睦相处,互相帮助,珍惜同学们之间的友谊。老师,在我们参加比赛?板报或者别的事情时,您总是教我们、帮我们、鼓励我们,使我们对做的每一件事情都充满信心。

老师,您为我们忘记了一切,费尽心血,您真是太伟大了!我心中想说的话有千言万语,最想对您说:“谢谢您!苏老师,我爱您!”

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篇4:老师我想对你说作文

全文共 319 字

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我是一名五年级的小学生,每天努力学习,可总得不到老师的夸赞和表扬,有时难免心灵受挫。老师,您真的了解我们吗?

我们是一群懵懂少年,有时避免不了犯错误。但老师知道后,不问青红皂白,不是骂就是打,使我们对学习产生了阴影,非常害怕上学。有时,一看到老师就会害怕,转个身马上跑走了。

有时,我们会感到伤心。同学之间难免发生矛盾,别人打了我,我就忍不住打他。可是被同学发现告诉您后,您就会打我们,不会骂先打我们的人。老师,其实您根本就不知道是谁先动的手,您应该先问问我们呀!

选组长的时候,您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。

老师,请您公平对待每一个学生,您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。老师,请坐下来听听我们的心里话吧,您是我们尊敬的老师啊!

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篇5:老师,我想对你说作文500字

全文共 494 字

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一转眼,我已经在新金童小学度过了四年多的美好时光。在这段成长的历程中,是俞老师给予我无微不至的关怀和爱护。老师,我想对你:“老师,我爱你!”

还记得那一天是作文节活动“我是超级演说家”的决赛,我入选了。经过了几天的背诵和排练,终于到了比赛那一天。可是,天公不作美,偏偏是在那一天,我生病了。

俞老师得知后,焦急地送我去医务处,知道我没发烧,并无大碍后,用信任的目光望着我说:“老师相信你能行!”俞老师依然决定让我不要放弃,因为,你相信我可以做到!于是,在你的鼓励下,我明白了你的苦心,知道了你对我的希望,懂得了你对我那浓浓的关爱!我明白了,我不能放弃,我不能退缩,我更不能辜负你对我的殷切期望!尽管头晕难忍,尽管全身微微发抖,但俞老师,你对我的一句又一句的鼓励,让我深受感动。老师,我爱你!

终于到了比赛的关键时刻,我不免有些紧张。俞老师,还是你,让我放松,为我加油鼓劲。我不由自主,眼眶模糊了……

我决定了,一定要发挥我的最高水平,因为我知道,我必须成功!终于,在我的努力与你的鼓励下,我获得了“最佳风采奖”!

老师,你对我浓浓的关爱我已完全接受并为之感动。请让我大声说一声:“老师,我爱你!”

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篇6:老师,我想对你说

全文共 473 字

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这件事已经过去很久了,我竭力想忘掉它,但是却做不到……

那是我读三年级期中考试的事。放完假后,同学们怀着兴奋和紧张的心情回到学校。上课时,老师给我们发回期中试卷,我一看,立即傻了眼,因为我不小心写错了答案,把“3600”写成“360”最后得了九十六分。而坐在我旁边的那位同学,以前,成绩一直都不如我,这次期中考试,他却得了一百分。我越想心里就越不是滋味,为什么自己这么不小心,经过十几分钟的思想挣扎后,最终,我还是拿起笔在“360”后面,偷偷的加了一个“零”。然后,我怀着忐忑不安的心,轻轻地来到老师的面前,小声地对老师:“老师,你改错了,我的答案是正确的。”老师瞄了一眼,随手拿起了笔在成绩栏上给我改了一百分。

到了领奖状的时候,老师满面笑容地给我们发奖状,并对每个得了奖状的同学说“这次考得非常好,希望大家再接再厉,争取下次考得更好。”同学们都开心地向老师保证,下次一定考出更好的成绩。而我却高兴不起来,因为那并不是我真正的成绩,那成绩是假的。

老师,我对不起你,我不能因为想得到第一名,而弄虚作假。虽然这件事已经过去了两年,可我一直无法释怀……

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篇7:老师,我想对您说500字

全文共 456 字

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老师,我想对您:我们爱您,就像您爱我们一样。您就像鸡妈妈一样守护着我们,不是吗?早晨,您总是第一个来到教室,打开门窗,给我们上课已经那么辛苦了,课间您还要站在一边看着我们活动。放学了,您总是把我们送过马路。亲爱的老师,我们已经是五年级的学生了,请不要有太多的牵挂,您该注意保重自己的身体呀!老师,我想对您说,当我们犯了错时,尤其是给班级扣了分时,给我们一个改正的时间吧,请不要那么生气的说我们不争气,也不要批评我们没有集体荣誉感好吗?我们犯了错其实很后悔也很害怕,相信我们吧,我们那么热爱自己的班级和同学,我们一定会像您希望的那样越来越棒!老师,我想对您说,有时间多和我们聊聊吧。还记得那一次吗,有两个同学打了架,你说:“同学们,我们聊聊吧。”您告诉我们,退一步海阔天空,还告诉我们,当我们踏上社会,同学就是兄弟姐妹,您还告诉我们您和同学之间的美好故事。那一次你没有生气,也没有批评哪一个同学,可是大家都听的入了迷,那两个打架的同学都望着对方不好意思的笑了。

老师,我想对您说,我们真的好爱您,就想您爱我们一样!

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篇8:老师我想对您说作文300字

全文共 316 字

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九月,教师节的来临,让我想了很多、很多……

早晨的雾,迷离扑朔,带着青涩的滋味,飘游空中。手捧礼盒,是我带给您的礼物,自己包装的礼品,还散发着心底的激动。礼物上简单的文字,却是对您的千言万语……倘若老师您仔细看看,就会发现我的笔锋中流露出对您的感激!

我在送出礼物时,心中想了很多,很多。不知老师收下我的礼物时,是什么样的感受。我只知道,老师,我有话想跟您:我感激!感激您对我们的教导。每节课上的《小故事大道理》蕴藏着您对我们的良苦用心。您可知道,我们对您的感激,怎么会只有贺卡上那简短的话语?

老师您知道吗?每每您有会议要开,离开了课堂,身为我们在“热火朝天”地学习,我们也在懵懂中悄悄地成长了!

晚霞依旧,我还在思考想对老师您说的话。

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篇9:老师我想对你说作文400字

全文共 394 字

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“随风潜入夜,润物细无声。”每次读到这句诗,我总会想到我的班主任吴老师。吴老师,我想对您:谢谢您像春雨一般滋润着我们这些可爱的小花!

记得我刚上一年级的时候,课堂上不敢大胆起来回答问题。有一次上语文课,吴老师提了一个问题,虽然我能够回答,但是我微微颤抖着举起了手,还没有举到一半,又紧张的放下了手。正在进退两难的时候,一抬头,看到了吴老师期待的目光。于是,我鼓足了勇气又慢慢地举起了缩回的手。吴老师环视一周后,点名叫我起来回答了这个问题。我既紧张又兴奋,似乎我的心都要蹦出来了!原来大胆地站起来回答问题,并没有我想象的那么困难。后来,我再也不怕回答问题了,上课总是积极举手。

吴老师,我想真诚的对您说一声:“谢谢您!”您那期待的目光如同冬日里的暖阳,温暖了我这颗冻得瑟瑟发抖的小树苗;您那赞许的眼神如同夏日里的冰激凌,使我觉得又甘甜又凉爽;您那温和的话语,如同春天的细雨,滋润了我的心田……

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篇10:老师,我想对您说作文1000字

全文共 978 字

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学习生涯中,我增长了很多知识,也萌生了很多想法。这些想法,深深地沉在心底,正不如借此机会来一说,我想对老师——您说说话。老师,您为我们付出了不知多少,我心里明白,但为了使班级更具凝聚力,我想跟您说一说:您对学生的态度不公平。

那次,我们做早操的时候,太阳暖洋洋的,照在人的身上,真想好好睡上一觉。我打了一个哈欠,一边做操一边想:这次做操一定又得三分吧,我们总得满分呢!

不久,停操了,老师您急切地问值日生:“这次几分?”“两分”,值日生沮丧地回答:“﹙2,14﹚和﹙2,19﹚的同学没有跳,被扣分了。”

“才两分?谁没跳?”老师,您的眉头皱成了“川”字,脸色呈青铜色,强忍着怒火,叫道:“(2,14)呢,是谁?快给我把他叫上来!”值日生连忙看名单——是星宇!唉,这个调皮鬼可又要倒霉了,我心里这样子想。果不其然,星宇被老师您骂了个狗血淋头,您听听:“你没跳起来,让班级丢了分,给班级丢脸。我怎么教出你这样的学生?……站好来,怎么站也没个样儿!……看你就不像个好学生!”星宇红着脸,看他真想找个地缝钻进去,灰溜溜地站在您的面前,一声也不敢哼。

“值日生,﹙2,19﹚是谁?把他也给我叫上来!”值日生一看名单,可把他吓得不轻——是紫涵!她可是校长的宝贝女儿啊!这可把他给吓坏了,值日生战战索索,结结巴巴地说:“老——老师,是紫——紫涵。”我看到老师愣了一下,松开了皱紧的眉头,犀利的目光收敛了许多,放低声音地问:“紫涵,你怎么被扣分了呢?”

“我怎么知道!”紫涵仗着自己的身份,毫不客气地回应。

老师一听,马上安慰说:“那就一定是登记员记错了,我把你的名字划掉吧。”转身就朝登记员责问了一声:“你怎么记的呢?”又小声地补了一句:“她可是校长的女儿,怎么会没好好做操?”登记员一听,马上划了名字。我对老师您当时的态度转变之快的情形惊呆了,明明是紫涵做错了,怎么老师您就不敢去教训她,反而说登记员记错了?现在,我马上明白了,其实也就因为那四个字——“校长女儿”。

老师,您的一言一行,都是我们学习的榜样。您要认真对待每一件事,不能因为学生的父母有关系,就对事情的处理方法不一样,这样对学生不公平,我们可都是您的学生啊!老师,您教育我们社会主义核心价值观中的平等与公正,您自己怎么没有做到这一点呢?我们真诚地希望,老师您能改正错误,做一个为人师表的好榜样,这就是我想对您说的话。

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篇11:老师我想对您说作文400字

全文共 432 字

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今天是教师节,我想到您上课时的辛苦和劳累,并仿佛听到了您对我们的每一句话。回想起您每次上课时的情景,我真想对您说:“您总是这样站着不累吗?我知道您最大的愿望就是希望我们每位学生都听懂您的课,所以我们除了认真听课之外,我们最大的愿望就是希望您不要一直这样的站着……”

您除了教会我们知识,还谆谆教诲我们怎样做一个有礼貌、懂礼节的文明人。您说的每一句话,我们都是百听不厌。“您每天辛勤地教给我们新的知识点,还要利用您休息的时间认真地帮我们批改作业。”在写这篇文章的时候,我还在想,您每天这么辛勤地工作,您难道就不觉得累和辛苦吗?

每次午休,您都陪伴在我们的左右,守卫我们的安全。老师,我想对您说:“只要您愿意,我可以把我休息的位置也让您休息一下。我希望您能保重身体,多照顾自己。”每当我在想怎么报答您所做的一切时,我就会想到一句古诗词:谁言寸草心,报得三春晖。

妈妈说:“老师是一个伟大的职业,甚至比世界上所有的妈妈都要伟大。”老师,我想对您说:“您辛苦了!教师节快乐!”

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篇12:老师我想对你说500字

全文共 460 字

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和蔼可亲的陈老师,您为了我们的学习操碎了心,我趁这次写作文的机会,跟您一声:“老师,您辛苦了!”您对我们的爱像慈母一般:每当有同学生病了,您就马上打电话给他家长,让他在家好好养病,多休息;每当天冷了,您就叫我们多穿衣服,不要着凉了;每当休息日到时,您总是千叮咛万嘱咐我们:“注意安全。在家里要注意用电安全,不做危险的事。”您总是那么关心我们、照顾我们,却从来都为了我们即使生病了还要来给我们上课。每当听到您的咳嗽声,全班同学都下定了决心:好好学习,认真做作业,不让老师伤心。

每当我从您的办公室走过,您都在办公桌前为我们批改作业。当我们作业不会做时,您总是耐心地给我们讲解。只要有一位同学不会,您也不会不管,而是走到她身边细心地解释给他听,直到他听懂了,您才继续讲下一道题……

敬爱的陈老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的头发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。

谢谢您,陈老师!谢谢您对我的教育和付出,我在这衷心的对您说一声:“您辛苦了!”

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篇13:老师,我想对您说作文350字

全文共 360 字

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敬爱的老师

您好!

有些话憋在我的心里好久,我曾几时想当面对您,可我又感到害怕,话刚到嘴边,又咽了下去。今天我要借着这封信,向您说说我的心里话。

老师我是一个可爱、活泼的男孩,有时也很调皮,惹您生气,但您知道吗?其实我是很爱您很尊敬您的。

记得有一次我考试成绩考了很低,才考了61分,我十分难过,像是有一朵乌云在我的头顶下了一场暴风雨一样。放学了,我的妈妈还没有来接我,突然老师问我:“你感觉你自己考得怎么样?”我结结巴巴地说:“不……不好”。您说:“没事我只是和你聊聊天儿”。之后又对我说了一系列鼓励的话,一次没考好没关系,对自己要有信心。我感动的不得了,下决心今后一定要好好学习。

您像蜡烛,无私地燃烧自己,奉献他人;您像园丁辛勤地栽培祖国的花朵;您像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。

您的学生:田昊然

2018年3月17日

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篇14:王老师,我想对你说

全文共 490 字

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秦许媛

老师,有一句话一直埋藏在我的心里,我一直不敢,今天我借此机会想对你说:“对不起,你原谅我吧,我知道错了,下次不会再犯了。”

记得那一次我们正在进行数学测试,这一张试卷十分简单,我有信心考到100分让我自豪一回,所以我只在认认真真地做完这张试卷,平时做完试卷我都会放下手中的笔做起小动作,而这一次我竟然拿出笔认真地检查起来。我的心里感到十分信心满满。

第二天试卷发下来了,我看了看我的分数,竟然是一后面有两个零。我认为我的眼睛是出幻觉了,捏了捏我的肉,“痛!”。原来我不是在做梦,我的心里十分自豪,我用眼睛朝着对手的试卷看了一眼,哈哈。对手这次只考了99分儿,我一看对手有一题得四而我那题得三,我不禁疑惑了起来。立刻拿起笔和纸算了起来哦,原来得四是我写错了。我看了看老师。给我得的勾比对手的还要大。我正想跑到老师那里改分数,可又想改了的话,我得满分就要和我说“拜拜”了。就超越不了对手了,嘿还是下次吧。望着这红红的分数,仿佛那满分活了,正在嘲笑我,我立刻将试卷塞到书包里,以后几天我的心里像压了一块石头。

在这里我也想跟王老师说王老师说:“对不起,我以后不会再犯这样的错误了。”

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篇15:老师我想对您说作文

全文共 675 字

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老师,我想对您的话有很多,可是我一直没有勇气面对面和您说,有时想打电话和您说,可我拿起话筒又害怕。今天,我借这个机会,向您倾拆我的心声。

您是一伴非常优秀的老师,以前的您在我的心里是那么高大。我曾经想过,如果我能当一名教师,我就会像您那样,做一名好教师。

记得以前我们读书的时候,您看见外面刮起了大风,您总悄悄的把窗子关上,不愿打扰我们,当早餐不合我们的口味,大家吃得不开心时,您总是给我们讲您小时候欠吃白馍、白米饭的故事,看到同学们大口大口地吃起来,您欣慰的笑容让你们感动,在我们做作业时,您看见我们头凑得太近,总是轻轻地走过来纠正,让我们端正姿势,当我们向您提问时,您总是耐心细致的给我们讲解。

这一段时间,我发现您变了,变得不像以前那样负责。每次上课铃响之后,您才走进教室,有时甚至还让我去催您,让教室里的同学吵吵嚷嚷。您进来后反而怪我们不守纪律。难道您自己遵守纪律了吗?难道铃声只是约束我们学生,而对您不起作用了吗?难道您苦口婆心的劝我们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“少壮不努力,老大徒伤悲”……都是说说而已。有时上课,您叫同学们读书,而您却不愿留在班上和同学们一起读书,而去和其他老师聊天。我是多么渴望您留在班上指导我们朗读呀!

老师,请原谅我,我太激动了。虽然我觉得您有太大的改变,可是您那一手漂亮的字和风趣生动的讲课,都是我和同学们喜欢的地方。您是我最崇拜的老师,我今天把我的肺腑之言写出来,是想让您回到以前,让您在我们心中重新树立起伟大的形象。

老师,我知道您很累,可是要理解同学们幼小的心灵呀!对不起,老师,请原谅我的无知和冒昧。

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篇16:老师我想对您说作文600字

全文共 624 字

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敬爱的老师

您好!

我想对您:“谢谢您!敬爱的老师,是您日夜为我们操劳着,没有休息的时间;是您,将您的一生所学的知识传授给我们,您用智慧的钥匙为我们打开智慧的大门;也是您,教育我们怎样做人,将我们造就成人才。没有多少位老师能有您这么好,难道这还不足以表达您对我们的关心吗?老师,我永远不会忘记您对我们无微不至的关怀的!”

老师,我知道您每天是多么的累,我真希望能帮您分担一些忧愁,让您生活得快乐一些。每当每一次考试后,您都非常辛苦,为了知道我们段时间的成绩,不管是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,您都要给我们批改作业。冬天,您的手都龟裂了;夏天,您的额头上冒出一颗颗豆大的汗珠。您这么辛苦,却一句怨言也没有说。

老师,您将您一生所学到的知识传授给我们,知识就是钥匙,您用钥匙打开了智慧的大门,当我成绩下降时,您在我身边陪伴我、鼓励我,又使我的成绩提高了。老师,谢谢您!

老师,您像一位慈祥的母亲,当我做错事时,您批评了我,但是我并不怪您,因为您是为我好的;当我们考试取得好成绩时,您会表扬我们。

当同学生病时,您给予我们慈母般的呵护。

老师,谢谢您!我永远不会忘记您的!老师,您像一位母亲,给予我们慈母般的呵护,您真好!但是我还要对您说句:“您不要太累了,我心里会很愧疚的。我一定会用成绩和一颗真诚的心来报答您的。”

这世上能有几位老师能像您这样为了学生学业做到这种程度的,我真希望这世界上能有千千万万您这样令人可敬的老师。

身体健康工作顺利生活开心

您的学生:尹萌

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篇17:彭老师,我想对你说

全文共 360 字

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老师,我想对你最最敬爱的彭老师,我想对你说:彭老师,我心中有许多话对你说,还记得吗?您刚刚来的时候,眼袋一副黑眼镜,脸上还有一个伤疤,有时想想就想笑。

您还是我们的第二任班主任,我曾经做过这样一个梦,有一天,您正在讲课,陈老师突然闯进来,大吼:“这节课我来讲。”你们纠缠了好久,最后做出了一个荒唐的决定,把黑板用粉笔划开,一人一半,突然,地震来了,全班同学都被压在了废墟下,只有我,还安然无恙的站在那,这时,你们让我做一个决定,您和陈老师我只能救一个,我不知道该怎么办,就这样,我醒了。

彭老师,还记得吗?那次往教杆上弄胶,被班里的同学发现了,想你打了小报告,我被您罚站在讲台上,那时正是眼睛保健操,你站在我前面,我还在后面做小动作,现在,我真诚的向您说声,对不起。就说到这吧,其实我还有很多话呢!

彭老师,我想对你说……

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篇18:老师我想对你说的作文

全文共 492 字

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有这么一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死,才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己,照耀了他人。

老师,我想对您:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员,吸引着我们求知的目光……

老师,我想对您说:岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们已经上六年级了,还有一年,就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回,使您的鬓角,又添了几缕白发,在您那历尽风雨的面容上,又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂,花儿再一次竞相开放,在下一个穿裙子的季节,我们就要步入初中的课堂。

老师,我想对您说:感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,每晚不灭的灯火;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的板书;感谢您,那在课堂上最美丽的语言……

老师,我想对您说:我不指望您能将我铭记心间,但我会永远不忘您的教育之恩。因为,您就像我们的第二个母亲,没有哺育我们的乳汁,却有使我们走上正轨的.教导和引领。

千言万语不如一句话:老师,您辛苦了!

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篇19:老师我想对你说600字作文

全文共 597 字

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老师,我有一肚子的想法想对你,平时,我一直都没有合适的时间,也没有勇气向您当面诉说,今天,就借这次写作文的机会,向您倾诉在我心头已久的问题吧!

陈老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放,亲爱的老师,您可知道,作为学生内心的痛苦,我和班上所有好学生一样都是您的学生,我们都一样深深地敬重您,可是为什么我们的待遇却不一样呢?简直是一个在天上,一个在地下,您把那些您好认为的好学生看在眼里,记在心里,您对那些好学生面带微笑,而对我们目光严厉,老师我害怕您的目光和面孔,您的目光让我感到全身颤抖,您的面孔让我不敢开口,陈老师,我自己也知道,我的成绩不太好,但是每堂课我也是专心听讲的啊。我会的问题,我也积极举手了啊,老师您为什么不相信我呀?其实我不是坏学生,我也想为班级争光,也想让您高兴,也想与您敞开心扉,交流思想,但是您一直都不给我机会,我好灰心,失望,没了主心骨,老师,您好知道吗?没有您的鼓励,关爱理解,我就是那片飘落的黄叶。

老师收回您可怕的目光吧,它会使我更落后;改变您冰冷的面孔吧,它会冻僵我的心灵。老师请给我力量吧让抬起沉重的头,好站在队伍的前头,教师点燃您的蜡烛给我吧,让我得到一点光明,让我润湿的干涸的心灵。

陈老师,我多希望你,希望您对学生一视同仁,不要歧视后进生,只有这样,您在同学心中,才会越站越高,师生情才会越来越深厚。

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篇20:我真想对老师说

全文共 711 字

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老师,我知道您对我们非常严格,您也经常跟我们您以前教的学生有多聪明,成绩有多好,您也想让我们跟他们一样,成绩都能够名列前茅,年年都得文明班队,您还用了奖红旗等方法来鼓励我们,为了达到目标而努力。我还记得很清楚,您接我们这个烂班的第一天,就把一大堆没做作业的学生记上了黑名单,我也在其中。我想这个老师也太小题大做了,不就表格没画好嘛!想不到还要找家长放学生,我心里恨恨的,心想这个老师太过分了,不就是一个表格嘛,哼!

我从小就是个内向的孩子,因为这样,老师可能会忽视我,我多么希望得到老师的重视啊!黄老师,您来了以后,对每个人都公正无私,您不会特别宠爱一个人,也不会漠视任何人。可是老师,我觉得您对我们太严厉了,有一次班上一些同学忘了带您布置要带的骰子,您就罚我们抄两遍《日常行为规范》,您知道我们抄了多久吗?我们从11点抄到12点,肚子都饿扁了才让我们回家。但是以后,班上的同学再也不敢马虎大意了。妈妈常说:“你这个马大哈,碰到黄老师,看你以后还敢糊涂吗,真该有个人治治你了。”

黄老师,您在学习方面对我们抓得很严,但是您不是个只会让我们读死书的老古董。您也非常关心我们班的体育,经常让我们多运动,不要只会做个书呆子。您还鼓励我们参加学校的四驱车比赛,得了名次,您把我们班同学逐个表扬了一番,我们大家都美滋滋的。

黄老师,在您严厉的教育下,我们班从一个人见人怕的差班进步到数学全年段第一,这样大的飞跃是有目共睹的,我们取得这样的好成绩,跟您的教导,您的付出是分不开的,每天您是最后一个离开学校,晚上七点多才能回到家,吃完饭还要帮我们批改作业,还要备课,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不是在赞美您吗。老师,我永远爱您!

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