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秋天的味道小学作文(精彩20篇)

在人生的旅途中,我们都想要拥有莲花“出淤泥而不染”的品格,但是最后都会被社会所同化。以下是小编整理的秋天的味道小学作文,欢迎大家借鉴与参考!

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美丽的秋天秋姑娘_小学生作文

全文共 361 字

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姑娘是我的好朋友。秋天来临时她说带我去玩。

她先带我去果园玩。来到果园我大吃一惊:苹果红透了脸;金黄的梨,一下变成了金黄的小灯笼;我最爱吃的葡萄也非同一般,一串串渐渐变成一座座珍珠大楼。

果园去过了,她又带我去田野。田野已变成一片金黄。稻谷鞠着躬,似乎在说:“谢谢农民伯伯对我的养育之恩。”我再往右边看,大豆不知在说什么笑话,使棉花裂开了嘴,西红柿笑红脸。

花园也少不了哦!一走进花园,就闻到若有若无的桂花香。菊花虽不如桂花香,但五颜六色非常漂亮。从花园向远处望去,只见山上枫叶一片火红,我想连山中的小动物都被染红了吧!突然传来一阵雁叫声,只见人字形的雁阵向南飞去,秋姑娘告诉我它们将到南方去过冬。

我最喜欢秋天了。但秋姑娘有一个小毛病,就是她有时会发怒,她一发怒就像一只老虎,而人们就觉得闷热,所以我希望秋姑娘能改掉这个毛病。

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篇1:我爱秋天小学生作文400字

全文共 301 字

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秋天是个丰收的季节。

果园里红通通的苹果,像挂着一盏盏红灯笼。石榴一个个都咧开了缝,露出牙齿似的石榴籽,就像一个个娃娃咧着嘴在笑。打开石榴一看,籽儿好红啊!一粒连着一粒,粒粒都像红红的水晶石。柑桔渐渐成熟了,有的七八个挤在一起,有的三五个一堆,好像在窃窃私语,还有的独自站有枝头,好像是在寻找伙伴。

菜园里一片丰收的景象,豌豆成熟了,豆荚像摇篮,让胖胖的豆宝宝躺在它的摇篮里。风儿吹过,“摇篮”摇呀摇。豆子宝宝都笑了。一棵棵白菜整齐地排列着,就像等待检阅的士兵一样……

田野里黄澄澄的稻谷沉甸甸,一阵风吹过,就像金色的波浪在翻滚。地里的玉米长得很好,个个都壮得像个大棒槌……

秋天真是一个丰收的季节。我爱秋天!

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篇2:秋天的味道高一作文

全文共 465 字

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春,是充满活力的季节;夏,是炎热的季节;秋,是美丽的季节;冬,是寒冷的季节。在一年四季中,我最喜欢的季节就是秋天,因为,秋天也是最有味道的季节。

秋天的味道是酸酸的。

每到秋天,原来绿绿的叶子好似成了一个羞红了脸的小姑娘,变得通红通红的。秋风吹来,那些叶子离开了大树的怀抱,随风飘落到地上,失去了生命。所以,我想秋天的味道是酸酸的。

秋天的味道,还是甜甜的。

一家人团聚在一起,吃着又甜又香的月饼,赏着玉盘般的明月,谈笑风生,使我总感觉秋天闻起来,有一种甜甜的味道。

秋天的味道是涩涩的。

不管是多么香的水果,都有一些苦涩的,这正预示着我们要努力学习,勤能补拙,长大后报效祖国,否之,则之,则会羞耻一辈子,永远抬不起头!

秋天的味道是苦苦的。

因为这秋天的到来,也意味着要开学了。可更重要的是,这一年,我们相处了五年的小学同学离分别,又走近了一步,理所当然,我们相处的时间就越来越少了,但我舍不得那些友情已深的兄弟……所以,这一份苦苦的的味道,在秋天里开始蔓延。

秋天的味道,真是令人变化莫测,这就如我们的人生一样,丰富的伴随着酸甜苦辣而前行的……

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篇3:小学秋天在哪里作文

全文共 548 字

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几阵秋风,几场秋雨。随着季节的变化,秋天来了。而秋天,你又在哪里?

秋天你在哪里?我踏着秋姑娘的脚步寻找。渐渐的走到了田径,好美啊!天地之间,到处都是落叶,一片片像蝴蝶飞舞似的往下落。地上铺了一层又一层,松松软软的,像地毯,而这田径也仿佛是为通向秋天的宫殿而特别铺设的。啊!那边是什么?原来是满山的火红翠绿,红的似火,绿的似翡翠,好美。我不禁陶醉了,原来秋姑娘的力量这么大。秋天不像春天暖洋洋,不像夏天那一般酷暑炎热,也不像冬天那般寒风刺骨,它既凉爽,又很暖和。我闻着秋天的气息,看着美丽的景色,不禁赞叹了:“啊!原来秋天这么美,秋天就在美丽的山野之中啊!"

秋天你在哪里?我独自徜徉在山村,田间,人们正在收获着,我突然意识到,果园里的果实都成熟了,我不禁赞叹道:"秋天是个丰收的季节啊!农民们的辛勤劳种,就盼望着这一天的到来吗?而这一天,终于来到。看着他们一个个美滋滋的,我不禁也笑了起来,原来秋天就在人们丰收的季节之中啊!

而那秋天的夜晚,显的格外的寂静,格外的凉爽,正应了那句:"秋风萧瑟,洪波涌起。我走到室外,看着璀璨的星空,格外的明丽,星星一闪一闪的好像在向我诉说着什么,正如歌中唱到;一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。我不禁赞叹道;啊!今天的夜晚真美啊!

其实秋天就在这里。

[小学秋天在哪里作文

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篇4:小学作文美丽的秋天

全文共 333 字

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秋天的果园是彩色的。红通通的苹果挂在树上,就像妈妈被我气得火冒三丈后的大红脸;一颗颗绿宝石般的绿葡萄挤在一起,一串串挂在枝叶上,它们像同胞兄弟一样,相亲相爱不分离;一个个可爱的小橘子挂在树上,好像一个个圆溜溜的小皮球。

秋天的花是五颜六色的。有桂花、菊花,还有一些不知名的野花......各种各样的花,让人眼花缭乱。但最多的还是菊花,有的菊花是白色的,给人一种朴素天真无邪的感觉;有的菊花是金黄金黄的,一片片花瓣像金子一般,给人一种高贵骄傲的感觉。它有时在微风中左摇右摆,好像在说:“大家都看我,都看我,我是多么尊贵美丽啊!”还有的菊花是蓝色的,给人一种绅士的风采。只要一阵风吹过,它就会弯一下腰,仿佛对风说:“美丽的女士请!”或“可爱的小朋友,请!”它是多么优雅啊!

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篇5:多彩的秋天小学生优秀作文

全文共 312 字

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秋天来了,这是个秋高气爽的季节。

天气不再像夏天那么炎热,天空更加蔚蓝,人们衣服的颜色也变得深了,树上的叶子有的变成了黄色,有的变成了红色,还有的是半红半绿的颜色。一座座高山似起伏的波浪,从远处望去,好像一幅风景画。

秋天是个丰收的季节,果园里的梨子像一个个小油灯,黄灿灿的;一串串葡萄像晶莹的紫色珍珠,闪闪发光;红彤彤的苹果挂在枝头,像一盏盏火红的灯笼。菜园里,绿油油的大白菜舒展着自己的嫩叶;萝卜挺着圆圆的肚子在暖暖的晒太阳。田野里,金黄的谷穗害羞地低下了头。微风吹过,田野里的高粱像燃烧起一把把火炬;黄澄澄的玉米露出整齐的牙齿;棉田里,一朵朵盛开的棉花把大地变成了一个洁白的世界。正是这些美丽的色彩,把秋天装扮得如此美丽。

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篇6:小学作文:秋天的阳光

全文共 737 字

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漫步在大街中,我茫无目的走着,心里头一阵迷茫,今天是星期天,本应该呆在家里陪妈妈聊天,可是我厌倦在家里听着妈妈的唠叨,好郁闷啊,不如出来走走。

天空中突然落下了雨。片刻之间变成了倾盆大雨,我赶紧躲到旁边的屋檐下。雨连绵不断地下着,我望着那一望无际的街头,街上川流不息,人们都匆匆地行走着,各种五彩艳丽的雨伞成了雨中的亮丽风景。

霎时我的视线被定格住了,一位老妇人坐在轮椅上,另一位暂且把他定位成年青人吧,不,他是老妇人的儿子,是,确实是,他们是母子,年青人正推着坐在轮椅上的母亲,此刻美丽的画面被定格住了。

我听不见他们在说着什么,我只看见年青人的嘴微微地翕动着,而老人裂开嘴在笑,虽然额头上布满了皱纹,可是她嘴角的酒窝和弯弯的嘴形使得(她)显得那么和蔼可亲。

路上匆匆的行人都放慢了脚步,有的伫足观赏这一亮丽的风景。他们站在一起在议论着什么,掺合着雨声我分明听见他们在说:“这个年青人真孝顺,我要有这样的儿子就好了……”他们,也被这幅画面感动了。

年青人推着母亲往前走,母亲盖在腿上的毯子悄然而落,年青人急忙跑上前去捡起并且熟练地盖在母亲腿上,把皱折处弄平,他并没有站起,给母亲指着不远处的一幢大楼,那是前不久刚新建好的,他说着什么,老妇人笑得那么惬意,那样幸福。

一阵冷风吹进我的衣领,我却不感觉冷,因为我的心里已激起一股感动的热流,那是一种莫名的感动。

年青人站起,转身推着老人离开,望着他们离去的背影,望着年青人宽厚的肩膀,觉得他是如此的高大。

此时,雨已停了,秋天的雨后并没有彩虹,可是我分明看到了一条彩虹,那是一对母子离去的背影筑成的彩虹,一道亮丽的风景线。

也许,我该回家了,妈妈在家等着我呢,我也要她温暖温暖,告诉她那一道美丽的彩虹和这一道亮丽的风景线。

[小学作文:秋天的阳光

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篇7:秋天的味道

全文共 730 字

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秋天,是什么味道的季节?

是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的飘飘落叶?是“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”的秋风习习?是“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的风景如画?是“人闲桂花落,夜静春山空”的寂静无声?

是这样的吗?真的是这样的吗?为什么我的记忆中,秋天还有更多更美更美的味道?

秋天的味道,回荡在果园里。

记得小时曾跟大人去桔子林摘过橙艳艳的、酸甜可口的桔子。桔林里,闻着清鲜的空气,映入眼帘的除了天空的湛蓝,剩下的只有一大片一大片的绿色了。抬头仰望桔树,粗壮的枝干上有不少细细的枝条,每个枝条上都布满了绿叶,在绿叶的遮盖下,一个个“小灯笼”露了出来——桔子!我惊喜极了。“看它小巧玲珑的样子,味道一定不错!”我喃喃自语。伸手就摘,摘到了。我迫不及待地剥开皮把一瓣放进嘴里,轻咬一口,可口的汁水充满了嘴。

原来,秋天的味道,是桔子的甘甜。

秋天的味道,飘荡在公园中。

小时候,我常去公园,却总偏爱那个秋千。现在到那儿,我总不忘坐上秋千,轻轻摇晃,享受着秋千带给我独一无二的快乐!我以前比现在更爱秋千,因为我喜欢那种似乎可以飞上天的感觉。我坐在上面,让家人帮着推,推得越高,我就越开心,越快乐,还不时“咯咯”地笑。

原来。秋天的味道,是快乐的笑声。

秋天的味道,荡漾在枫林里。

我爱在秋天,在秋高气爽的日子来到枫林间,看着翻蝶翩飞的枫叶,心中竟掠过一丝凄凉。我总爱拾起一片轻轻抚摸,仿佛听见了枫叶那低低的诉说。地上的枫叶铺成一条“红毯”。

原来,秋天的味道,是枫林的寂静。

秋天的味道,萦绕在思念中。

原来秋天的味道,是秋风的凉爽,是思念的味道。

秋天的味道,深深,浅浅,浓浓淡淡,弥漫在我人生的路途,有花香,有果浓,有回忆……

走过风雨,走过四季,秋天的味道,伴随我一生,永恒……

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篇8:秋天的枫叶小学

全文共 1232 字

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作文一:秋天枫叶

枫叶虽不似桃花艳丽,也不似荷花高洁,但它的美是特别的。

我走在枫林的一条小路上,那枫叶可真像我的小手哇!枫叶有点红,也有点橙,尖尖的,细细的;如果你站在高处望着枫林,就会觉得,下面是一片“枫海”。

忽然,一片枫叶落了下来,我试着用小手去够枫叶,耶,够到了!摸了摸,柔柔的,舒服极了。我把它摇了摇,真像一把小蒲扇啊!咦,好多枫叶落下来了,真美啊!如果你问我它像什么,我会大声地告诉你:“枫雪”。

我不由自主的躺了下来,只听“沙沙沙……”,哇,第二波“枫雪”来了诶!好多枫叶落到了我的身上,其中有一片慢悠悠地落到了我的鼻子上,我还没用手把它拿开,一股清香就钻到了我的鼻子了,顿时,我的鼻子就被“净化”了。

“呼呼……”,刮起了一阵柔和的秋风。我知道,那是贪玩的秋姑娘,她又在四处躲迷藏了吧。许多枫叶看见了秋姑娘,纷纷向她招手呢!就像许多蝴蝶在空中翩翩起舞哩!

作文二:秋天的枫叶

金秋十月,阳光灿烂,我漫步在美丽的花园里,那各种各样的树叶,仿佛给他铺上了五颜六色的地毯,然而那一棵棵高大而富有勃勃生机的枫树,深深的吸引了我。

瞧!那是什么?我走进一看原来是一棵枫树,当我来到树前轻轻的抚摸着他们,那一片片光滑而又细腻的树叶紧紧的挨在一起,像一个个亲姐妹似的靠着,你看他的形状多像一只只手掌,尤其是他的颜色,这就是火红的枫叶,温暖了我的心窝,让人感觉那一丝丝的秋风不会变得那么的凄凉。

当我欣赏完枫叶以后,忽然我发现脚下那一片片枯黄的枫叶捧在手上,我仔细观察了一下,像一只只可爱的蝴蝶翩翩起舞,它是那么美丽动人虽然颜色和枫叶很相似,由此可见,他真像一幅幅神奇的绘画图。

我爱秋天,更爱那秋天的枫叶,它是那样的多姿多彩,那样的灿烂无比,那样的五彩缤纷。

作文三:秋天的枫叶

秋来了,秋来了,她用绚丽的颜料把树叶涂得五颜六色,美丽极了!

我走进小区的花园,一眼就看到了那像一团团正在燃烧的火焰似的树叶。那是什么树?哦,是枫树!

瞧,秋风姑娘翩翩起舞,枫树叶在她的舞动下换上了华丽的秋装,轻轻摆动起来。你看,那火一般的外套,好像在热情地接待我们,接待秋天。

看到这儿,让我联想起一个月前的花园。那时,花园还是绿油油的一片。上星期来这里,枫树已经变成了黄色,当时,我以为,枫树叶将与其它树一样,枯萎、掉落。我不免有点伤感,我便把心事告诉了爸爸,爸爸说:“下次你再来这里,仔细观察一下。”爸爸的话,令我有些失望没有告诉我答案。这一次,我又来了,看到这火红火红的树叶,心情舒畅极了,还有点激动。我便仔细观察了一番。

枫叶的外形就像小鸭子的脚掌一般。四个叉,五个小片,中间三个片偏大,两边较小。

微风吹过,许多枫叶从树上飘落下来,就像一只只红蝴蝶在空中飞舞,也像一个个小娃娃从空中落下。有一个,从我身旁落下,我接住了这个淘气的娃娃,刹那间打心底喜欢上了它!我把枫叶带回去,夹在书中,把它当作书签,好好地保存它……

枫叶是秋天最美的点缀缀,那鲜红的枫叶装点了秋天的瑰丽。我爱秋天,更爱这装点秋天的枫叶!

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篇9:小学生秋天的美优秀作文

全文共 377 字

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繁花盛开、百花争艳的春天固然可爱;瓜果遍地、果实累累的秋天更讨人喜爱。

走在田野旁,可看到田野里的冬瓜成熟了,大大的、青青的,你看它们在田里睡着,就像一个个可爱的娃娃。

快瞧,那边的高粱地,一株又一株的红高粱,它们威武的站在田里,举着红红的火把,好像很自豪地样子。离开高粱地来到陡坡上的玉米地,这儿更热闹。一株又一株一人多高的玉米多美丽,饱满的玉米珠子好像就要蹦出壳外。

秋天一到,果子的芳香扑鼻而来。在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串又一串晶莹透亮的葡萄,紫黑、溜园,像一串串大大的紫色珍珠。瞧,这边的苹果树真是可爱极了,树上接着一个个红苹果,又大又圆,味道一定好极了。

在百花沉睡的这个季节里,只有桂花、菊花竟开放着,它们是那样芳香扑鼻、光彩动人。一阵秋风吹来,淡雅的清香随风而出,迷漫在秋风中。

秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间,来到人们身边。

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篇10:小学五年级作文秋天的雨

全文共 444 字

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秋天,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

[小学五年级作文秋天的雨

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篇11:秋天的美丽景色小学作文

全文共 355 字

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秋仙子带着她的伙伴们来装点我们美丽的家园啦!

校园里,大树哥哥成了她们第一个装点得对象。她们给大树哥哥披上外套,当然,树叶妹妹也不例外。树叶妹妹的外套可是彩色的呢!红色、蓝色、红中透绿可是,有些树叶妹妹待不住,就从它们的家蹦了下来。有些树叶妹妹真的是太可怜了,身上的衣裳已经破了好几个洞,惨不忍睹啊。草地上,小草姐姐也穿上了秋仙子给的彩色衣裳,可能是因为有些怕冷吧,有的已经钻进大地里秋眠了。

田野里,稻谷们早已披上金色外套,天天和秋仙子嬉戏。不过,农民伯伯们怎么可能放过它们,不久,它们就得回仓库睡觉了。

果园里,果子们都成熟了。苹果早已红透了脸;雪梨早已披上橙黄色外套甘甜可口的水果让人尝了念念不忘啊!

感谢秋仙子和她的伙伴们,把我们的家园装点得五彩缤纷。谢谢你,那拥有着神奇魔法的秋仙子!

[秋天的美丽景色小学作文

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篇12:有关秋天的味道的100字看图作文

全文共 522 字

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秋天到了,我和爸爸出去玩。爸爸说:“咱们去树林那儿玩会吧!"我说:“好的。”于是我们来到了树林。刚到树林我眼前都是金黄金黄的,我把那些树叶看成了金条,于是我猛的扑了上去,哎呦,好痛呀!爸爸在旁边哈哈大笑,我一看,哦,原来是树叶呀!

我们又来到了果林,我刚走到那里,一股清香向我扑来,有橘子、菠萝味、草莓味、苹果味、香蕉味……到处都是香香的、甜甜的味道

首先,我们来到香蕉树下,我摘了一个香蕉吃了起来,哇!那味道香甜可口,好吃极了,我问爸爸:“爸爸,可不可以摘一个回去给妈妈吃呀!”爸爸说:“好吧,但是按理说如果不付钱的话要被抓到的,抓不抓到就凭幸运了哦!”我说:“好的,我一定会搞得严严实实的。”于是,我摘了一个香蕉,突然,一位叔叔跑过来说:“你是不是没付钱就把香蕉拿走啦。”我诚实地说:“是的。”那位叔叔说:“把香蕉拿来。”我只好恋恋不舍的把香蕉给了叔叔。

我们又来到了桔子树下。我摘了一个桔子吃了起来,啊,好酸呀!“扑哧”,全吐了出来,吐了爸爸一脸,爸爸“生气”了,把我打了一下,我嘻嘻的笑了。

我们又去了许多地方,比如:苹果园、苦瓜园、辣椒园……

这次去玩,我觉得秋天有许多味道,甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的,小朋友们,你们说秋天的味道多不多?

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篇13:小学生读秋天的怀念有感

全文共 586 字

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今天我读了一篇文章——《秋天怀念》,作者是当代作家史铁生。读着读着,我明白了一些道理。

这篇文章讲的是作者双腿瘫痪以后,脾气变得“暴怒无常”,心里变得极为焦躁不安。憎恨一切美好的事物,失去了生活下去的勇气与信心。作者的母亲默默的承受着作者的“暴怒无常”,却始终以耐心和微笑安抚作者心灵的创伤。后来还是作者的妹妹告诉作者,作者的母亲常常肝疼的整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

一天,作者独自坐在屋里,作者的母亲憔悴的脸上现出央求的神色对作者说:“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”作者的母亲说。作者的回答已经让作者的母亲喜出望外了。于是便和作者谈起了上次去北海时的情景。说道“跑”、“踩”一类的字眼,便戛然而止,悄悄的出去了。

作者的母亲出去了,就再也没有回来。

那年的秋天,作者的母亲病故了。但作者的母亲病故前还念着自己有病的儿子和还未年的女儿。

又是一个秋天,作者的妹妹推作者去北海看菊花。作者也懂得了母亲未说完的遗言,领悟出了“好好儿活”这句话的意义和分量。

我从这篇文章中明白的几个道理:

一、趁现在我们的父母还在,要好好孝顺他们。将我们中华名族几千年来尊老爱幼,孝顺父母的传统美德好好地传承下去。

二、不管变成怎样,遇到多大的挫折都应该乐观面对。不能失去信心和勇气。我们只有经历了挫折才能成长。

读了这篇文章后,我将努力乐观的去面对所遇到的挫折。

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篇14:饺子+姥爷=思念的味道小学作文

全文共 588 字

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李老师曾经写了一篇《幸福其实就是一盘饺子》,读后让我感受到幸福真的就是那一盘饺子,那一盘姥爷为我包的饺子……

姥爷做得一手好饺子,我非常喜欢姥爷饭的饺子,此时还可以喝上一听可乐,拌上几掰蒜,那滋味就别提有多美了!那时,每次我去姥爷家,姥爷都会到楼下去买我爱吃的小食品,薯片、果冻、泡泡糖……然后,再顺便把饺子的材料买回来。

在我的记忆里,姥爷身体一直都很好,可我们却没有想到,在2008年姥爷突然得了心肌梗塞,去世了!那时我还很小,完全不会想到姥爷会离开我,我依旧吵着姥爷给我包饺子吃,姥爷便安慰我说:“丫头,等姥爷病好了,就做给你吃。”可天有不测风云,老天总不能随人愿。三天后,姥爷就悄悄离开了我们。当时大人们都痛哭得不成样子,只有我和年幼的妹妹不知道大人们为什么哭,我们还跑过去安慰大人们。可当我们知道姥爷永远的离我们而去了,我们伤心地哭了,我再也吃不到姥爷为我做的饺子了,再也拼不到那盘饺子中的幸福了。再也没有人因为我的一句脚脏了,而为我起夜烧水洗脚。

以后,妈妈和舅舅经常为我包饺子吃,而我却再也找不到那种味道——那盘饺子的味道!

饺子+姥爷=思念的味道!

教师评语:小作者用自己深深的回忆带我们去品味了一种慈爱的味道。文中对于姥爷为自己包饺子的经过,体现出一位那样慈祥的老人对于自己孙辈的爱的情怀,同时也为小作者的深刻思念之情,做好前提的铺垫。

[饺子+姥爷=思念的味道小学作文

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篇15:小学二年级300字写景作文:我爱秋天

全文共 284 字

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夏天去了,秋天来了!秋天在哪里呢?

我和小伙伴到野外去找秋天:秋天在果园里,苹果挂满枝头红红的像一张张小妹妹的脸、石榴露出宝石似的红牙齿好像在说:“这不是牙齿是果实,吃一口会甜到心里”;梨子长满斑点像一个淘气的娃娃歪着脑袋仿佛在说:“我成熟了”!桔子、柿子你挤我碰似乎在比谁大谁美呢!葡萄紫黑圆溜像黑珍珠。

秋天真美啊! 我们接着找啊找,秋天在花园里,哇!好香啊!桂花清人心脾的气味让人心也醉了!菊花散发出淡淡清香有白的、红的、有紫的、有粉红等多种颜色,它们争奇斗艳,各不相让,白的像棉花、红的像一个大火球、紫的像一个个小帽子、粉红的菊花像小孩微笑着小脸。

我爱美丽的秋天!

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篇16:秋天的运动会小学作文

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秋天运动会小学作文【第1篇】

在这个秋高气爽,处处充满丰收气息的美丽季节里,我校的全体师生又迎来了盼望已久的秋季运动会。

我走进教室,发现教室里已是人声鼎沸,热闹非凡,同学们都兴致勃勃的讨论着待会的运动会。在谢老师的引导下我们有序的将凳子搬到操场上并按指定的位置坐好,凉爽的秋风时不时地吹在我脸上,但运动会的召开,使我们丝毫不觉得寒冷。

运动会开始了,校长发表了演讲,让我们遵守比赛规则,把友谊放在第一位。同时观众争要做文明观众。在阵阵掌声中比赛正式开始了。最值得一提的是长跑。因为在今年我们班短跑成绩相比上年出现了退步,而在长跑和田径方面却有很大的进步。使我印象最深的是男子800米。只见抢声一响,选手们都快速向前冲。一开始我们班的叶熔伟被甩在后面,处于倒数第2位,过了三圈后,选手们都显出吃力的样子。这时他加快步伐,一个,两个,转眼间他到了第三位,还剩下1圈。这时他抢到了内道,最后他进行了最后的冲刺,顺利的拿到了第一名……

运动会结束了,我们班是团体第一,这使我们每个人都挂上了自豪的笑容。俗话说:生命在于运动。来吧,让我们一起在运动中收获快乐,一起在运动中健康成长! 秋天的运动会小学作文【第2篇】

今天,我们学校举行了我盼望已久的田径运动会。早上七点钟,我们怀着愉快的心情来到学校。

这次运动会的确是记忆中最激动人心的一届运动会,特别是小学六年级女子中长跑。发令抢一响,其他的运动员像一支支离弦的箭冲了出去,我班的女朱却愣了一下才开始跑,刚刚起步就被人落下了,我们都十分紧张,心一下子提到了嗓子眼,我们拼命地呐喊助威,女朱好像也倍受鼓舞,开始加快了速度。渐渐的,超过了后几名运动员。看哪!她昂首挺胸,脚下生风,像一只展翅的雄鹰,只见她速度越来越快,渐渐的,与第一名拉齐了!超过了第一名!噢!女朱终于领先了,而且还领先一大截路。我们不禁高兴得又蹦又跳,为女朱喝彩。

最可惜的是小学六年级男子二百米短跑。发令枪一响,运动员们都窜了出去,我们班的黄争也不例外,他旋风一般,眨眼间就跃出了十几米,他在他们的小组里是第一,可惜他比二班陈超慢了2秒,我们的心一下子又提了起来。

运动会天结束了,我将会永远记住这个精彩的秋季运动会。我们班最后得了年段第一 ,真是可喜可贺啊!

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篇17:描写秋天校园的小学

全文共 337 字

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风画师最先知道秋天的消息,用金色画笔勾画出一幅校园秋景。

风吹动着绿意未尽的树叶,叶子羞涩着低下了头,透出了成熟的黄色;你瞧:石榴树上挂着的一盏盏红灯笼,柿树叶也变红了,藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸,仿佛一个个调皮的孩子。

花坛中,菊花在风的涂染下开出绚丽的花朵,一个个打着卷儿,不时散出清香,那是欢送夏天,迎接秋天的香味。

这幅美丽的秋之图画中还有着生气勃勃的景色。

房檐下,鸽子欢快地咕咕——咕咕叫着,还不时腾起身子消失在秋高气爽的蓝天上……操场上学生们一蹦一跳欢快地做着游戏,有的则迅速在操场上奔跑。值日的同学认真地打扫着卫生,看书的同学三三两两聚在一起讨论着问题,还有打乒乓球的……一派生机盎然的景像。

看着那美丽的景色,望着欢乐的同学们,真想高声说:好一幅校园秋景图!

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篇18:小学生作文秋天三年级600字左右

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习习秋风送走了炎炎夏日,吹黄了树叶,吹熟了作物,秋天在它的指引下,悄悄地来临了。在这金秋时节,我们全家驱车回老家,沿途的田野风光各不相同。 Xi Qiufeng sent away the hot summer, blowing yellow leaves, blowing the crops, and the autumn came quietly.In this golden autumn season, our family drove back to my hometown, and the field scenery along the way was different.

先是经过江淮地区,远远望去,一段黄、一段绿、一段红。一大片成熟的晚稻被谷穗压弯腰板,空气中也弥漫着稻香,似乎在向人们诉说自己饱满。轻风拂过,微微荡漾,掀起了一层层稻浪,好看极了!有几个身影在忙碌,还不时飘出阵阵爽朗的笑声。大自然用它的神来之笔,勾画粗细不一的线条,搭配五彩缤纷的颜料,描绘出如此佳作,让人心旷神怡。

进入皖北地区,田野是展现了它两种风格的美。瞧!这里是黄豆还没收割,成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;一望无际的玉米地,一棵棵玉米就像整装待发的士兵,个个英姿飒爽,硕大的玉米棒像一枚枚军功章挂在他们胸前,有的迫不及待地挣破“外衣”,露出了颗粒饱满的玉米粒,大豆和玉米互相衬托,层次分明。它们用最后一丝余热,与秋季做最后一次拥抱。

再前行,田野换了一幅面孔:天底下,一大片茶褐色,被播种机耕耘的整整齐齐,颗颗麦粒藏在土里,一垄深、一垄浅,像一位严肃的老人,伫立在天地间,苍苍的树林给它镶上了边,偶尔有几处的棉花地,棉花也不甘示弱地换上了雪白的礼服,像老人的胡须;一垄垄碧绿的红薯秧像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土包上,给老人带上了一条绿围巾。绿油油的花生秧,被连根拔起,东倒西歪地布满了大地,人们抖掉了上面的泥土,一嘟噜一嘟噜白生生的花生,垂挂在黄绿色的根部,煞是喜人。

田野一点也不野,田野有她的可爱,有她恬静的笑,有她那迷人而独特的芳香。秋天的田野是美丽的,无论何地,都展现着她的无穷魅力,我深深地爱着这股浓浓的秋意!

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篇19:小学生作文里写秋天有几种套路

全文共 2028 字

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几场阴雨将上海带入秋天,树叶纷纷落下。记得在小学时代,刚学习作文,老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时,一些相应的修辞、句式,甚至思维方式相形而出。写春天,一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天,就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫,以及“六月天,娃娃脸”;写冬天,得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么,“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我们一起翻翻小学作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语,一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中,最经常、被训练次数最多的结构。例如,最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”,ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中,还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排,沿着这条思路走下去,常常会写出以下繁复、套路的词句:

我们来到了田野,沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰,把大片的田野染成了金色,一阵秋风吹来,田野里泛起了滚滚的波浪……

在此基础上,为了避免重复和审美疲劳,教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻,从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上,而且更会富有生机与活力,化静为动,比如:

秋天,有许多五彩缤纷的颜料。你看,她把紫色给了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛,风儿一吹,就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶,一片片枫叶像一只只蝴蝶,在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子,一个个桔子像一个个灯笼,在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多,但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”,学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:

红彤彤的苹果,像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子,像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子,像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样,有嫩绿的小草,有争奇斗艳的鲜花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃,有蝉在吟唱,有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。

不同句式的交错使用,虽不及长短句富有韵律美,但也有助于增强节奏感,丰富文章的多样性。除此之外,还要让学生们在开头部分通过引用点题,例如“秋风秋雨愁煞人”,再高阶一些还会用上“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。

在行文结构上,教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构,开头定调,中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来,结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调,但可操作性强,教导了一代又一代学生。不得不承认,这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向,从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点,世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,今有史铁生写下“又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活”……

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上,当我们接受过系统的文学教育后,再回望小学作文中关于秋天的场景时,常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”,是对一篇文章的最低要求,也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文,几十年过去,在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘,但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时,能感受到孩子们写作时的“努力”,努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”,并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事:我在马路上捡到钱,心里经过丰富的斗争,随后想到古往今来的伟人,感受到榜样的力量,于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外,又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

这些文段,常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘,最典型的代表就是:“啊!这如诗如画的美丽的秋天,让我不得不爱”,“一股股桂花的香味,扑鼻而来,沁人心脾,使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋,不知归路“

读了这么多年优秀范文,写了这么多年作文,到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

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篇20:我爱秋天的枫叶小学生作文

全文共 380 字

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炎热的夏天悄然的离去了,迎来了一个金色的,硕果累累的秋天。秋天的景色与夏天相比变化可真不少啊!

走进八大峡花园,首先映入眼帘的是一片片火红火红的枫树。从远处张望远处,犹如一座火焰山。一阵阵秋风吹来,偶尔有枫叶摇摇摆摆地落下来了,好像在向你招手。有的枫叶像小鸟一样,在空中展翅飞翔;有的枫叶像舞蹈演员一样,翩翩起舞。枯萎的叶子落在了地上,一片又一片、一层又一层,踏上去软绵绵的。我捡起一片枫叶,细细的观察起来,一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成,它的边缘有些毛糙,红色的茎细长细长的,整体像一只张开的手掌,只是比手掌小了一点。可我唯一不懂的,就是为什么秋天一到枫叶就变成红色了呢?经过多方查询才知道:原来是因为秋天气温下降,叶绿素被破坏,产生花青素。所以,到了秋天,枫叶就自然而然地红了起来。

啊!秋天真是太美了!我爱秋天!更爱秋天美丽的叶子!

[我爱秋天的枫叶小学生作文

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