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530作文
1000樱花作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单我的植物朋友是——樱花。我非常喜欢它,它不仅很漂亮,还有独特的外形呢。
樱花已经开了不少了。分叉的树枝像鹿角一样伸展开来。樱花在这些“鹿角”之间钻出来,有的只开了两三片花瓣儿,犹如一位害羞的小姑娘。有的花瓣儿全绽开了,向人们展示她美丽的身姿。有的还是花骨朵儿,仿佛一颗颗粉色的小糖果,诱人极了!樱花的花瓣是扇形的,叶子的颜色是红里带点橙色的,非常漂亮。花瓣的颜色是粉白色,花芯还没有一颗芝麻大,很是可爱,好像一群小朋友在花朵里做游戏呢!
一场风雨过后,花瓣都被雨水打到地上了,好像铺了一层“樱花地毯”,我在地毯上蹦着,跳着,开心极了!
每天上学放学的路上,我都要和它打招呼。有一次,我在英语课上表现的特别好,我就对樱花树说:“嘿,朋友,我跟你说一个好消息,我在英语课上积极举手发言,被老师表扬了,我特别开心。”这时,一阵风吹来,它扭了扭自己的腰,好像在说:“这次你表现得很出色,为你点赞!”听樱花这么一说,我更开心了。
这就是我的好朋友樱花,想必你们也很喜欢它吧。
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篇1:樱花树下的约定作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单不经意间,校园里的樱花又绽放了呢。可能在这之间,两年或三年,四年或五年前的某个春天,树洒下了希望的种子,土地便承载着它们,茁壮成长又生生不息。
今天,我们一行人来到了杭高。在热烈的气氛下,伴随着樱花树和那架孕育着美妙声音的钢琴,洒下希望的种子。当游人询问我们学校时,我可以骄傲地举起我们的校徽,大声地念出良渚二中的校名,就像杭高的学生们一样,在排排樱花树下,写下他们的骄傲,写下杭高的弦彩。身着二中校服,蓝与白映衬在樱花之白与砖墙之红下,我心激荡不已。我热爱我的学校,同时我也向往这般的高中。
我走在树下,观望杭高同学们的心声,对杭高发自内心的感叹与热爱。一片樱花瓣落下,洁白无瑕,我把它捧在手心,风把它吹向了树边,吹向了杭高的同学们,它静静地躺在树旁,望着树上挂着的卡片,它仿佛笑了,开心地笑了,害羞地笑了,欣慰地笑了。它在笑什么呢?它笑孩子们的热情啊,笑孩子们的成长啊。
一排排小卡片在樱花树下,仿佛在约定着什么。
铃声响了,杭高的同学们该上课了,我想他们也约定完了吧!而我们,也该走了,带着心中埋下的杭高种子。
篇2:我爱你桂花树作文800字
全文共 854 字
+ 加入清单我爱桂花树,不仅爱它四季常青的叶子,浓郁的花香;更爱它顽强的生命力。
八月的一天,我从一个胡同经过,一阵淡淡的清香扑鼻而来,我驻足环顾四周,并没发现什么。暗想,分明是桂花的幽香,附近一定有桂花树。我继续往前走,那香味越来越浓。我兴奋的嗅着花的香气四处打量着。果然,看见在一家大门外的陶瓷缸里长着一株桂花树,我欣然走到桂花树前,弯下腰把鼻子凑近桂花,使劲的嗅着,那沁人心脾的芳香真叫人如痴如醉!
一会儿,从大门里走出一位大爷,只见他面容红润,两鬓白发,显得特有精神。我想,大爷一定是这家的主人。我急忙转过身很有礼貌地对大爷说:“这桂花树是您家种的吧?”。大爷说:“孩子,是我家的。怎么,看样子你也喜欢桂花树?”我笑着对大爷说:“是呀,不仅爱它四季常青的叶子,我还特爱桂花的香气。”说话间,我发现这株桂花的主干多半边没有树皮,并且已经干枯,但这株桂花树看上去并没有一点示弱,依然是那样的茂盛,它紧靠一点点的树皮来养活这株桂花树。不禁使我对这株桂花树肃然起敬。我问大爷:“您看,桂花树就靠那么一丁点的树皮,还能养活这么大的树冠。”大爷摸着我的头说:“孩子,桂花树可没有那么娇气,它的生命力非常的顽强。”
说着,大爷把我领进他家的小院。一进门我大吃一惊,原来大爷家的小院里种植着几十株桂花树。正是开花季节,每株桂花树都在开花,浓郁的花香浸润了整个小院,仿佛我也成了桂花。我仔细地观赏着满目堆青叠翠的桂花树,葱郁的枝叶间悄悄地点缀着一簇簇小花。精巧的花瓣,四片对称张开。乳黄色的小花,金黄色的花蕊,像一颗颗的小星星散乱在翠绿之中,相互映衬,那么玲珑,惹人怜爱。
不经意间发现,有几株偌大的桂花树干却栽种在很小的花盆里,土层那么薄,它能扎的住根吗?他能自个养活吗?我寻思着问大爷。大爷说:“栽种的时候,由于花盆小不容易栽进去,我基本把树根都斩断了,别看花盆小,土层薄,你看他们不是生长的很健壮吗?听了大爷的话,我再一次为桂花树顽强的生命力而感动!
“桂子花开,十里飘香”!可哪曾知道盆栽的桂花树竟是在这样的条件下绽放着别样的风采?
篇3:描写樱花的作文800字
全文共 918 字
+ 加入清单打小,我妈就对我说:“鹏鹏,生你的时候就是昼夜平分、春暖花开的春分日,记得那天,阳光很美,微风夹杂者花香,从老远的地方飘过来。”
或许,我和春天就是有缘,大自然的鬼斧神工,总是在我生日那天,各种叫不出名字的花,各种不同种类,不同颜色的花争相开放。
之后,来到余高,度过我在余高的第一个生日之后,樱花节也随之而来。那美得让人窒息的樱花,再一次让我回忆起我妈说的那一天生我的日子。
苍劲的枝干,直冲云霄,而粉嫩的花朵,娇小的,让人产生一种怜香惜玉之感的花儿,于枝干毫无生分的融合在了一起,真是自然的神来之笔。细细观察,小小的花儿之中,是娇弱的花蕊,黄色的花心,典雅的,如精巧的匠工小心翼翼地如雕琢玉石般细心地雕琢起来的花朵,别样诱人。而密密麻麻的花儿,一簇接着一簇,紧紧挨着的白色粉色的花儿,远处望去,如同一片白白的云般,不啻仙境,花儿组成的海,那一片花海中,褐色的粗粗的枝干挺立其中,俨然一位仙人,仙风道骨般远离俗世。
树上还有含苞待放的花骨朵,还有一绽芬芳的花儿,五瓣淡雅的花,异常和谐地组合在一起,点缀在褐黑色的枝干上,如同一位严肃帝王身上的装饰品一般,即使艳丽,妖媚却仍掩饰不住帝王独属的那一份华贵、傲气的一面。
人们都说樱花如弱不禁风的女子一般,在春天里羞出女子的娇羞,清脆欲滴的美丽。然而只有真正知识樱花的人才知道,樱花本不是被世人所不知的像女子般的秀气,其实樱花是充斥者傲气,傲世百花的奇花,或许,许许多多的人们只知道,樱花是日本的国花,其实不然,樱花本是我国青藏高原上的高寒属的花,只是后来被带到了日本而已。樱花生长在青藏高原的高海拔地区,经受着严寒与缺氧的环境,由此可知,樱花和梅花是一样,一样在严寒中是不羁的。
樱花是仙人,是帝王,是不羁的灵魂。樱花的伟岸在于融洽的组合,看似不堪一击的花儿,却承载着不易屈服的灵魂,笔直褐黑色的枝干,伟岸的身体,海纳百川的大度,却是象征着那一份永远不屈服的精神。花儿,那傲立群芳的姿态,樱花只有你才拥有,不似莲花的娇弱,不似梅花的孤寂,不似牡丹的自负。只有樱花,柔弱不乏刚劲,艳丽不乏朴实。樱花,最美的是你,花海般的花儿,泰山般的躯干,一次又一次地映在了我的心头。樱花,你是刚性的男儿!激情的男儿!
篇4:我变成了一棵树
全文共 337 字
+ 加入清单林嘉杰
一天,我起床,发现自己变成了一棵树,我想:“我怎么了我?怎么变成了一棵树,我要去看医生。
最让我烦恼的是,时不时就一只狗在我脚边抬起一条后腿,撒尿;有时候也会有一只啄木鸟来啄我,痛得我死去活来,不过过会会变得舒服点儿;还有时候会有几个孩儿,三个一伙,五个一群来到我身边,我本以为他们是来乘凉的,没想到他们都爬到我身上玩呀,笑呀,他们爬来爬去时,还会把我的头发扯了下来,疼死我了。
偶尔也会有让我开心的事,我可以不去上学了,也不用做作业了;也会有几只小鸟飞来,做巢,吃红果实。高兴时还会举行音乐大会,“吱吱、吱吱、吱吱吱。”多好听!;下雨时,我可以洗个大澡,干干的皮肤上一下子湿润了,非常舒服,还可以吃一顿大饱饭。
“上学啦!”我一下子惊醒,原来是一场梦。你们想变成一棵树吗?
篇5:学校的樱花树
全文共 361 字
+ 加入清单提起校园,我最熟悉不过。每当提起校园,我最先想起的一定是樱花树。
进了学校,首先看到的是甬路两旁的樱花树。春天,樱花树上长满了棕色的叶芽,过不了几天,叶芽就长成了叶子,树上还会开满粉红色的花。花儿一簇一簇的,有的像一个大绒球,有的像一群在絮絮低语的小朋友。夏天,樱花树上的花谢了,树上长满了绿叶。满目青翠。树下一丛死不了炸开了锅,开出一朵朵美丽的花。红的就像一团正在燃烧的烈火,黄的宛然一块闪闪发光的金子,粉的显得那么水灵,白的又像是天空中的一朵白云。
秋天,树叶变黄了。樱花树的叶子经不住微风的抚摸,纷纷飘落下来,就像是一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。
冬天,樱花树上已经光秃秃的。从天而降的白雪一夜之间给它们穿上了一件美丽的雪衣。好美好美。树旁的冬青也被白雪覆盖了,仿佛是一个个绿底白花的大皮球。
我爱樱花树,更爱我们美丽的校园。
篇6:植树节,心里的那颗绿树作文1200字
全文共 1236 字
+ 加入清单我以前从不曾想过,自己的心里是否有棵伟岸的树支撑着我,那样绿意蓊蓊地罩住我生命的天空。但我会常常想起故乡那满山的树,一棵一棵屹立在热气腾腾的土地上。年年载载,世世代代。随着时间而诞生,伴着岁月而苍老。
爸爸常这样对我说,要活得像山上的树那样。我一直不曾明白这句话里所隐藏的内涵,只是每当用心地注视着一棵树的时候,我就发觉树的某些东西游进了我的血脉,使我有种向前奔跑的冲动,永不停歇。甚至没有目的,没有方向。这种感觉仿佛验证着我这十几年来的人生,始终是懵懵懂懂的,没有目的,也没有方向。这么多年来,我忘了自己是怎样走过来的,或许是看树看过来的吧。我一直没有忘记爸爸对我说的要活得像山上的树那样,我竭尽自己的智慧搜寻着话里的深意,搜寻着树的身体里隐藏的秘密。
童年的天空是纯纯的蓝色,时而洁白的云朵把它映衬得格外明亮。飞鸟闪过屋顶,扑翅的声音清脆悦耳。在那样的日子里,我们举家外迁,而后来发生的事完全在意料之外。像电视剧里跌跌宕宕的故事,却又在现实中发生了。回来之后,我和爸爸到荒地里栽了一排排的树,树苗在风中摇曳着柔弱的躯体。爸爸说,把坑挖深些,把土塞牢些。根深才能叶茂,土满才能枝壮。我抬头望望依旧纯蓝的天空,眼泪从脸颊上滚下来。
当晚风雨大作,我的心一下子缩紧。我翻身起床,默默地看屋顶上的水哗哗地流。第二天发现那些栽下的树苗骄傲地直着身躯,这青的叶倔强地望着蓝的天空。至此。我开始明白一些所谓的人生,所谓的生活。后来我和爸爸的日子总是起起伏伏,坎坎坷坷,一次次的跌倒,一次次的爬起来,从来没有屈服,从来没有放弃。像那暴风雨中斜翅横穿的海燕,从不退却,从不埋怨,仿佛这就是生命的全部意义。在岁月的风雨中前行,爸爸变得更加沧桑了,而我变得更加成熟而坚定。
一年又一年,当初栽下的树已长得很高很粗。枝叶茁壮而青翠,在养它的土地上深深浅浅地洒下绿阴。有一次爸爸用粗糙的手抚摸着粗糙的树皮,用深邃的眼光看着我说,它长高了,你也长高了。我心中蓦然间感到震动,一下子想到爸爸说过的话:要活得像山上的树那样。我像树吗?我也用手去抚摸那树皮,感到里面有些温热的液体在沸腾。感到树的年轮正以一种狂热的方式在转动。
我像树吗?无人能回答,包括我自己。我在忙忙碌碌的尘世间露出卑微的姿势,用一双哭泣的眼痴对世界。我终于发现了自己为什么会在挫折面前显出软弱的表情。在安静的时刻,我会慢慢清点过去的零零总总。把快乐的念珠放到太阳底下翻晒,让它散发出迷人的清香;把烦恼的小球埋在树的根部,让它分解后成为树向上生长的营养。
自然是人类的摇篮,绿是自然的颜色,是宝贵的希望啊!它是生命,它是希望,它是动力,它是安慰,它是欢乐!
我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。
篇7:那人·那树·那条路作文600字
全文共 692 字
+ 加入清单我小时候生活在农村。青砖红瓦,绿水长流,黄鸟飞掠。那里有朴实的生活,朴实的人。
那时候啊,每得闲暇,爷爷就牵着我到处走走。最远去的地方是村外约500米左右的一家糖果屋。那糖果屋啊,铜色的木板为墙作地。店门口旁挂着一盏旧灯,天黑时发射暖暖的黄光。店内零嘴精巧细致,亲切自然,我最爱的是软软弱弱的麦扎糖。“呯哧”一声,满口糖香。
那糖果屋的位置甚是巧妙,在石子路的尽头,掩映在参差不齐的桂树林中。高大的桂树有一层楼高,矮小的只比那时的我高上些许。
冬日,光秃秃的桂树站得笔直。那凹凸不平,若有疤痕交错的树皮暴露在空气中。皱皱的树皮就像爷爷皱起的眉心。春夏之际,枝条悄然抽芽,展叶。椭圆的叶子墨绿油光而茂盛,欣欣向荣,欢喜之意竟似是爷爷扬起的笑。金秋时节,开花了。一簇一簇小小的黄花团在一块儿,被绿叶包裹,向外倾吐着花蕊与芬芳。每在此咬着麦扎糖时,口里好似也夹着桂花香,心中甜蜜至极。
爷爷曾名军人,岁月在他身上刻下了足印。但爷爷的背仍是挺拔。只有拉着我去糖果屋时,才会躬下背,用他粗糙的大手裹着我的小手一路前行。爷爷迈进石字路时,昏黄的灯光仿佛柔化了他刚毅的脸庞。当爷爷归来时,那盛开着金黄色的花丛也似乎也有爷爷慈祥的笑。
爷爷走得极早。早得还未等我长开记忆。2014年夏,我也离开了这个村子。
小时候,觉得世界就是家到村外的糖果屋的距离。现在啊,才知道世界如此之大。大到,有些人一转身,就是一辈子。
如今,爷爷的容颜早已淹没在幼年的记忆中。只余片段凑连成童年的一帧电影。
桂树仍在,桂花仍开。金黄的花,仍倾吐着花蕾与芬芳。
小路也依然,浸满花香,满地碎光。
只是花还开,斯人已去不再来。(公众号:涵城语文)
篇8:紫荆树作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单走在一条山路处,我抬头望去,满是繁花似锦的紫荆树。不由得回想起,小学那一条紫荆大道。
初入小学校园,映入眼帘的便是几株瘦小的紫荆树。听老师讲,那是刚移植到这儿的,所以跟我们一样,都是初来乍到。年幼无知的我们哪管这些,只知去玩耍。而紫荆花,就成了我们最好的玩伴。
三年后,我们逐渐长大,紫荆树也在时间的打理下,越发精致了。一次,我因为受了一点儿委屈,心中很是不爽,就跑到紫荆树下,也不管它是不是我的好朋友,狠狠地捶了几下来泄愤。因有秋风姑娘的到来,加上我的捶打,紫荆树落下了花瓣,一片一片,似雪,又不似。总之,眼前是一幅无法用言语来描绘的画卷。经紫荆树这么一安慰,我不宁的心绪如云烟般散去了。
六年级,我已经长大了,不像之前那样爱在紫荆树下玩耍了,紫荆树也成长得亭亭玉立。这个阶段的我,身心、学识也逐渐与以往有些不同。我们好像各奔东西,不再联络,像两条兀自流动的河流。
毕业了,最后一次凝望紫荆树,她好像微笑着,向我告别。我奔向她,紧紧地拥抱了一下,在土里,留下了我的眼泪。我不舍与她告别,就如同不舍与同学告别一样。心中就这样留下了一份情。
现在,成长许多的我,看到山路上繁花似锦的紫荆树,好像又看到了小学的紫荆树,不断成长,绽放最美的自己。紫荆树也像那时光河流一般,一失去就不再回来,独自成长。我们要把握当下,与时光赠予我们的礼物一起成长。
“庭有枇杷树,吾妻死之年手植也,今已亭亭如盖矣”。这也是我对儿时紫荆树的思念。
篇9:写春天的桂花树
全文共 318 字
+ 加入清单这些桂花树,有的似亭亭玉立的少女,有的似年逾古稀的老翁……特别是那棵,在一年级前面的桂花树——它枝叶茂盛、苍翠。粗壮的树干像一双强壮的腿,向前伸展的枝条又仿佛是一双布满皱纹的手,不过那常年碧绿的树叶总让我感到它还很“青春”。只要微风一吹,它就翩翩起舞,迎接来往的师生。
每当到了春天,金色的阳光洒在这些桂花树上,那露出的新叶像一张张红彤彤的笑脸;细细一看,它又像一位彬彬有礼、笑容可鞠,身穿绿色礼服的空姐。到了秋天,校园的桂花树开满了桂花,别提我有多高兴啦!清晨,那一朵朵小巧、美丽、优雅、芬芳的桂花开了。一簇簇金色的,金色的桂花就像一个个金娃娃,金娃娃趴在绿色的叶子上朝我微笑。瞧!多么可爱呀!闻着诱人的香味,看着美丽的桂花,我陶醉了。
篇10:小学五年级植树优秀
全文共 542 字
+ 加入清单3月12日国际植树节,老师带来到义务植树公园植树,这可是我次植树。
到达了目的地之后,同学们都带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了公园,等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便都热火朝天地干起来。
我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫,后来同学帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了 圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走告诉我,在放小树苗之前,树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会有塑料袋包着,绳子捆着而吸收营养而枯死的。我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子, 将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚从河里打水来浇小树苗。老师走了告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起“城堡”水份地不白流失 。还有次给树浇水要浇两桶,才不会枯死。我照老师说的先用石头泥土在小树周围建起“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。
最后,我在小树上挂上了的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着亲手种下的小树露出的笑容。我种下的不只是小树,绿色、是希望。我希望大家每人都可以种上一棵小树, 的地球便成了绿色的世界。
篇11:樱花作文
全文共 1603 字
+ 加入清单一朵花的盛开,是为一个人的等待。
乡间的小路上,少女蹦蹦跳跳地采摘着花草,忙得不亦乐乎。汗水从她的额头下滑落,她抹开汗珠,又来到一片草地。
“哼,这里居然还有人类来,看我不教训她!”一朵很灿烂的蓝樱花盛开在百草从中,格外的美丽,芬芳。多年前的蓝樱花受尽了人类各种欺负,现在她终于能幻化为人形,也可以来戏弄戏弄人了。
蓝樱花摇身一变,成了一个身穿蓝衣的俏丽女子。 蓝樱花朝那个女孩大喊道:“此路是我开,你,你不能走!谁知,眼前的女孩微微一笑,“这哪来的小姑娘,还玩这一套。”她一边说着,一边轻轻的推开了蓝樱花。
蓝樱花可不服气了,这个人,可是她第一个欺负的人,哼!怎么会这样!蓝樱花小跑追上了女孩,双手笔直张开,拦住了女孩,还真是一副刁蛮小丫头的模样。
“嘿,小丫头!怎么这么不讲理啊!”少女无可奈何地摆了摆手。“我,我就是要欺负你。”蓝樱花气气的抿抿嘴唇。“啊,那我可真是倒霉啊,我生来克父克母,爷爷也算是要踏入黄土的人了,现在,居然还被一个奇奇怪怪的人给盯上了,硬要欺负我,我长的那么丑,希望别吓到姑娘你哟,还有,离我远点,我是煞星。”少女平静地说完,示意蓝樱花给她让路。
蓝樱花愣住了,这,这什么人嘛,还不让我欺负了?哪有这么可伶的人哪!不行,我就算欺负不了她,我也不走!哼!
“我不走,我不走,我,我来拯救你,我可是花妖中大名鼎鼎的人物。”蓝樱花傲气的抬起了头。少女怀疑的看了一眼,竟笑了起来,继续寻找她的草药。蓝樱花可不高兴了,她蓝樱花,以前被欺负过,现在可不能,她越是这样,她就越不走,缠上她了!
蓝樱花尾随了一路,任少女怎么赶,也赶不走。“丫头,别跟着我了,我运气不好,看你也是个大户人家,长得也漂亮,何必跟我浪费时间呢?”原来,她跟不相信我啊,可真是蠢死了!蓝樱花手臂轻轻一转,大片大片的蓝樱花从天而降。少女看呆了,看来,眼前的小丫头片子,居然是妖!
少女眨眨眼,笑盈盈地说道:“既然如此,你也不肯放过我,那我就只能做你的主人了,你要是不同意,那就走吧。”蓝樱花嘟着嘴,她的同伴好像也是有主人的,她认一下,没什么关系吧,再说,这女孩和她有缘,倒不如随了她的愿。“行行行,你可是真是倒了八辈子的狗血运。”“嗯,还真是呢,我怎么会遇上了你……”
“我叫蓝樱!”
“我叫叶落,你叫我叶子就好。”
两个人互相交掌,这是属于她们的见面礼节。
时间如流水一般过去了,蓝樱与叶子无话不谈,她们是互相怼对方,让对方生气,可是蓝樱花和叶子,她们的友谊,却是永永远远的这样刻留了下来。
猎灵师,可谓是花妖的死敌了,也是蓝樱的噩梦。每当花妖修炼成人,她们的灵就会越来越强大,猎灵师也就会感受到她们,被抓住的话,那边是生死一线。
那天,终究还是来了。猎灵师发现了蓝樱,想置她于死地。蓝樱花很聪明,她利用了附近所有的东西,成功地隐蔽了自己,于此同时,也消耗了她大半法力,她用天地灵气掩住她的灵,以至于猎灵师找不到她。
可天意也许并不想让蓝樱就这么躲过了这场灾难。叶子采了一些草药回来了,叶子由于长期和蓝樱住在一起,身上难免也沾上了一些灵。猎灵师也很聪明,他守株待兔,等着蓝樱。
蓝樱很想和叶子说话,可是她不能。她只能跟猎灵师耗着,等待猎灵师寻找下就一个目标。好些天后,猎灵师准备走了,蓝樱也暗暗松了口气。“蓝樱,你是离开我了么。我还是一个人。”叶子很落寞地在天上数着星星。蓝樱的眼泪,啪嗒一声掉落在了地上,不行,她们还要在忍忍。
几天后,猎灵师又没有了要走的意向。另她想不到的是,猎灵师打伤了叶子。这是要逼她出来吗,她不能出来,出来就是死,但她也不能不管叶子。
明知这是一场陷阱,却偏偏要来。蓝樱被猎灵师打得奄奄一息,生命垂危。
飞蛾扑火又如何?我只想救你。在最后一刻,叶子为蓝樱挡上了一掌,缓缓闭眼,临死前最后一句话是,丫头,你还是傻得那么可爱。
蓝樱留下了最后一缕魂魄,她把根摘得深深的,她只想去见她,用自己最美的样子去见她。不过是几万年,几千年的等待……
篇12:描写樱花三年级作文400字
全文共 453 字
+ 加入清单今天,我在楼下玩耍,发现樱桃树开出了漂亮的樱花。
樱花是先开花,再长叶,最后才结果。樱花一串串的堆在枝干上,这儿一丛,那儿一簇,很不少。樱花有五片花瓣,有的花瓣是往上翘的;有的花瓣是往下垂的;还有的花瓣一片往上翘,一片往
下垂。真好玩儿!花蕊的下半部分大都是白色的,只有上面的一点点是黄色的小点儿。花芯在花蕊的内部包裹着,花芯是嫩绿色的,上面的一点点是嫩黄色的。樱花的茎是翠绿色的,茎上毛茸茸的,摸
起来很舒服。
这时,如果你仔细观察,你会发现:花瓣紧紧地裹在一起,好像一位小姑娘在内部梳妆打扮,漂亮了再出来。又好像内部包着一份春姑娘送给我们的礼物,包着一个绿色的甜甜的梦。刚刚盛开的
花朵好像很害羞,三五朵拥在一起,成伞状,像一个个小风铃,又像一盏盏酒杯。
一阵风拂过,树上的花朵随风飘动,好像是一位位漂亮动人的“樱花仙子”,随风跳起了优美的舞蹈。看着这一朵朵争奇斗艳,芬芳扑鼻的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着
优美的舞蹈……风停了,树上的花朵停止了舞蹈,我才想起来,我是在看樱花呢!
我爱漂亮的樱花!
篇13:描写树的作文树
全文共 550 字
+ 加入清单桂花落了,星星点点的散在树下,似许多记忆的碎片。我捡起它们,连在一起,一幅幅记忆的画卷在脑海中展开……
春天多雨。每次雨天过后,桂花树下都会有许多从草丛里爬出来蜗牛。它们的头和身躯,从“房屋”里探出来,憨态可掬。我想留下这份可爱,于是找来漂亮的茶叶盒,将它们安置下来。却有心急的孩子,把蜗牛全部捡起,扔进小茶盒里,再抓些泥土、摘几片树叶,就当是蜗牛的“新家”了。
天气渐渐炎热,风来得越来越缓时,孩子们就知道:夏天来了。地面上的风裹挟着炎热,使人昏昏欲睡。只有桂花树上的风是凉爽的。为了争取这少有的凉爽,我们几个女孩子也撸起袖子,爬上树顶,背着阳光,享受那阵阵难得的凉意。看着树底下使劲扇扇子的大人们,我们对视一眼,偷偷地笑了。
农历八月,金桂飘香。我远远地闻见了花的香气。一场又一场的秋雨,打破了炎热。我打着小花伞,去桂花树下看花。妹妹还在自顾自地玩耍。我渐行渐远的背影,在妹妹眼中,似乎是个迷。桂花散落一地,依然飘香,还是树上羞赧开放的样子。
一个寒冷的冬天,我从被窝里探出头,发现外面白茫茫一片——下雪了!我兴奋地跑下楼,去小花园里踩雪。桂花树已被雪花覆盖,似乎还有隐隐的香味,只是花迹难寻。我伸出手指,触摸冬天的精灵。
桂花一年又一年的开放,那是一茬又一茬孩子们的天堂。在我们的记忆里,桂花永远飘香……
篇14:描写樱花三年级作文400字
全文共 647 字
+ 加入清单想起那片清透无瑕的淡粉色,仿佛又嗅到了那股令人陶醉的浓香,记忆又再次浮现脑海。
大片大片的淡粉色引我前去。离不了多远,便有一股浓浓的花香灌入鼻孔,再近些,便是芳香四溢了。
走到树下,抬头望去,那棵树可真是“枝繁花茂”啊!那棵树不算高,但是很繁大,吸引了很多的人们。
树枝分着叉,又粗又壮,坐在一个高高的枝杈上,脸旁、身边、手边便全是盛开的花儿了。用手轻轻的托起一簇,感觉沉沉的,上面的花儿爬满了枝干,让我没有了下手的地方。
我看清了,上面的花儿大概有五六个瓣,花蕊很密,但很短,花瓣是淡粉色的,那种粉,是一种高雅、纯美、清透的粉,摸着花儿,好似水在手上流过一般。树干是咖啡色的,树皮上偶尔有几块
红或黄色的纹印,不算粗糙。坐在树上,闭上双眼,不用深吸一口气,你就被樱花迷得如醉如痴,就像被浸在了花海中一般,醉了。抬头望着,那花编织成了一片粉色的天空,偶尔的空隙,露出一角湛
蓝如海的天空,和一丝如利剑般的阳光。
站在树下,踏着碎玉般的草儿,一阵微风吹来,樱花树上的花瓣铺天盖地的飞来,洒满了一地,粉白的花瓣,如牛乳洗过一般,飞花碎玉般的洒在草地上,好像缀满了无数颗洁白无瑕的珍珠
白玉,又像数只顶小的蝶儿飘过一般。几片粉润的花瓣又随着风儿被带到空中去了。
这颗树静下来时,悄悄地看,有很多蜜蜂都来采蜜,在花儿上下不停的飞来飞去,趁着背景的一片片灌木丛,衬着一地的绿草,映着蓝如海洋的天空,阳光灿烂地把光芒洒满了大地。远看,此处
如一幅静止的画。
有樱花的地方就有着浪漫、雅致、迷人的气息,还散发着一种独特魅力的韵味。
篇15:那棵不倒的树作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单一滴,又是一滴,汗水不断地在我脸颊上流淌,融入大地,最后,消失在人间。我这样表述,并不是表示天气炎热,而是想表达我的劳累!
低头看了看地上的汗渍,抬头望了望即将要超越我的班级运动员,又瞄了瞄旁边跟我一样在忘情陪跑的同学,便再次艰难地迈动双腿,奋力向前跑着,声嘶力竭地喊着加油……
紧随着运动远跑到终点,我们似乎也参加了比赛,一个个气喘吁吁。
可是,当你回首时,你可曾看见一个高大的身躯,像一颗大树一样屹立不倒?你又可曾发现这个伟岸的身躯,竟然一下都没有弯曲过?不,你没有,你只在意自己的劳累,却从没有注意过他——黄老师老师的辛苦,他可是默默的为我们燃烧自己的华年,大声地给每一位运动员喊加油!
我们根本不清楚黄老师的苦和累,运动员参加的项目,他可一项都没有缺席过。喊加油时,他比我们更加激动;大喊时,他比我们声音更加响亮;陪护时,他比我们更加积极。他做的都比我们每一个人都要好。
当你擦汗时,当你喝水时,当你在营地里休息时,你是否看见那棵树仍然屹立着,笔直地站在阳光下,丝毫没有要倒下的迹象。黄老师的双脚像树根一样牢牢地扎在地里。
看到这些,你是否有了一丝羞愧?
尽管再累,黄老师都忍着;尽管再苦,黄老师都承受着。你呢?又有什么理由懈怠,有什么理由休息?黄老师能坚持下去,我们又有什么理由不能坚持?
我没有理由放松,没有理由休息,更没有理由不坚持,我们应该像黄老师一样!
汗水还在流,但是又有什么关系呢?看看身边那棵树,问问自己,这点苦又算得了什么呢?
哦,黄老师——那颗不倒的树永远荫庇着我们努力向前!
篇16:我和小树一起成长
全文共 212 字
+ 加入清单205班 杨羿为
春天到了,爸爸带着孩子在花园栽了一棵树,然后爸爸找来了锤子和钉子,让孩子贴在树杆上,之后按照孩子的高度,在小树上钉了个钉子,爸爸说你和小树比一比,看谁长得快。冬天来了,大雪纷飞,小树开始“睡觉”了。一直到春天,小树才苏醒过来。等爸爸和孩子再去看小树的时候,奇怪的事情发生了,钉子的位置超过了孩子的头,孩子问:“这是为什么?”爸爸说:“因为小树比你长的快一点,所以就会这。”孩子高兴地说:"我和小树都长高了!"
篇17:樱花作文
全文共 522 字
+ 加入清单大街小巷的樱花已经盛开了许久。这些娇气的樱花漂亮极了,粉的似霞,白的如雪,一朵挨近一朵,好像在比美似的。
今天早上上学时,我在学校旁的一株开着的樱花树下过马路。呼,一阵温暖的春风拂过我的脸颊。咦,是什么落在我的头顶上。举手摸了摸头顶,才知道这原来是樱花的花瓣!又有一片飘飘然然不紧不慢的落在我的手心,细细柔柔,舒服极了!凑近一闻,没有腊梅那浓浓的清香,也闻不见桂花那扑鼻的甜香,只闻得一阵阵高贵而淡雅的清香,说不定是得到了春雨的洗礼被冲去了香气呢!而这时,天空中已飞舞着片片花瓣。好一场浪漫的花瓣雨,花瓣就像雨点。地上,落下的花瓣遮着积水。
下午放学时,“雨”仍在纷纷扬扬地下个不停,而且越下越大。樱花树上的花儿却随着“雨”越来越少,地上的“积水”理所当然也越来越多。当人们漫步在路边时,脚下踏着片片花瓣,闻着淡淡清香,淋着花瓣雨,仿佛已脱离了城市的喧哗与吵闹,置身于一个寂静的樱花树林,让人想起了陶渊明的《桃花源记》中描写的那个与世隔绝、安乐美好的世外桃源。当你心情灰暗时,这儿的樱花雨会驱赶走你心中的那片乌云;当你受到委屈时,这儿的樱花雨会让你变得开心;当你悲伤时,这儿的一切都会安慰你;当你快乐时,一片片樱花会在空中为你起舞……
好一场樱花雨!
篇18:二年级桂花树作文600字左右
全文共 969 字
+ 加入清单当夏天夹着尾巴逃跑时,桂花便用它的浓浓的香味为秋铺了一条路。若是说二月兰是送春的使者,那么说桂花是迎秋的少女绝不为过。 When the tail fled in the summer, the osmanthus used its thick fragrance to spread a road for the autumn.If it is said that in February orchid is the messenger of spring, then it is no exaggeration to say that osmanthus is a girl who welcomes autumn.
一个星期来,桂花在成倍成倍的绽放,也在风雨中成成片成片的零落但不论是那树上的花串,还是那草坪上的花海,都散发着醉人的花香,那么浓烈,却又那么朴素,于是,在我的心中,桂花成了一种神秘的花。
说神秘其实也并不神秘,仔细观察便能发现它其中的奥秘。桂花小,小的可爱,小的精致。虽小,但开的十分放肆,在枝枝叶叶之间,竞相开放。那一簇簇的桂花,就像一簇簇的黄金,在阳光的照耀下绽放着耀眼的光辉。“我在这儿”,它们在叫。
“我在这儿”,它们在笑。
就这样,它们欢笑着玩着捉迷藏,引得人们都颇有兴趣地向那望,望着望着,你就被它们笑声中的芳香给迷住了。那是一种怎样妖娆而又朴素的香啊!慢慢的靠近你,进一步笼罩你,让你神清气爽,这时你便奇怪的发现心中的烦恼早已不知何去,你说它神不神奇。
赏桂花是一种乐趣,但当你细细地品它时,便进入一种境界。品桂花,可不知是那四园不方的小花瓣,也不是那动人的香气,而是它那骨子中的精神。桂花很平凡,很普通,但是就是那平凡普通的外表下却隐藏着一颗芬芳四溢的心。它们的时间很短,或是一天,或是两天,但它们不会遗憾,因为它们会化作芳香的泥土陪着母亲;想它们不会遗憾,因为还有它们的兄弟姐妹继续着它的道路;想它们不会遗憾,因为它们哭过、笑过、拼搏过、绽放着……平凡之中绽放伟大,笑着坚强面对生活,让自己的人生没有遗憾,这,便是桂花的伟大之处。
我不是桂花,我只能站在一个过路人的角度去品它们的秉性;但愿我是桂花,能像它一样,在平凡中绽放自己的伟大。
那小小的桂花,已在我的心中萌了芽,或许在明年,我的心中便会飘起阵阵桂花香。
篇19:校园的樱花树作文小学
全文共 875 字
+ 加入清单一下课,就有许多同学围着我,又要和我做朋友又问我一些问题,我就想:我有那么受欢迎吗?而且,我都不认识你们!我问班长—雨心:他们是谁呀?雨心一一回答我:她是琪琴、她是蝶恋我又问:你怎么知道?他们也全知道吗?雨心笑着说:他们也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在这待长了,就自然知道了。听完,我走向坐位,思考了一会。然后拿出语文书(下节是语文课),准备好要用的东西,静静地等待老师来,并让他们回到坐位子上。
第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来,我想了一会儿,说:我也不知道,可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完,老师就让我坐下,让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下,可一下课,同学们又来问问题了。哎呀,真的好烦!
幸好上课了,不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书(这节是数学课),我又拿出数学本、补充习题、练习册。
这节数学课好好玩啊,数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000,然后说:看!89.8,注意,这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋!大家听了都忍不住笑了起来。注意,这有个小数点!他突然大吼一声,把我们吓了一跳,只见老师把小数点涂的无比巨大,然后说:后面的零都可以省略了!调皮大王鹏鸟跟着叫了一声:哦!Yes!!!,老师说:再不好好听,考试就要考大零蛋了!调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了,我猜想:这次肯定又有许多同学来了吧。不料,这次一个人也没来。我惊讶极了!这时,一个熟细的声音响起:薄荷糖,在干嘛呢?!我一回头,原来是雨心,我说:上一节课下课的时候还有许多的人来呢,这节课怎么就没人了呢?雨心笑笑说:呵呵,是这样的,每班一有新同学来,其他同学就要问他一些问题,这样才能多多了解他。接着,雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子,说:这个给你,以后,可能还会有新同学来,要写他的一些习惯。哦,那你用定要写很多这样的东西喽?不用,我告诉你一个秘密,我们的校长会魔法,可以知道下次有谁会来,了解后就用魔法写这些东西,再给每个班的班长,这样就好了,别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了,雨心赶紧走到了位子上,拿出了书。
篇20:我是一棵树作文550字
全文共 534 字
+ 加入清单我是一棵大树,经历过了热闹的春天,见过来宁静的夏天,听过了秋天的丰收声,感受过了冬天的悲伤。时间飞快地过去了,留下的就只有我的琐碎记忆。
记不清是什么时候,我只记得那是个热闹的春天。一个活泼的小女孩兴高采烈地走到我的身边,靠着我的枝杆快活地唱起了歌来,头发上的花朵结好像要盛开了一样。小草们都出来听唱歌了,小鸟们还情不自禁地唱了起来,她的歌声让整个公园充满了青春的朝气。我也好开心呀!都把叶子抖到了小女孩的头上,不知道她感受到了没有?
记不清那是什么时候,我只记得那是个宁静的夏天。操场上,一个小男孩走到我的身边,短短的头发,水灵灵的眼睛,樱桃似的小嘴,坐到了草地上,捧起了书生气地看了起来,看上去他有心事。我想安慰他,却只能发出沙沙的声音。他低喃道:“我的理想妈妈为什么不赞同呢?”我知道了他的苦恼,想帮他实现,可他的理想会是什么呢?
记不清那是什么时候,我只记得那是个凉爽的秋天,我结出了甜蜜的果实,农民伯伯们正在欣喜若狂地收果子,我好开心呀!终于能让主人们品尝一下我的果实了,不知他们喜不喜欢。
记不清那是什么时候,我只记得那是个孤独的冬天,这里周围的一切都毫无生机,草也枯黄了,两边的田野都是龟裂的痕迹。我的生命也渐渐地流逝,我们明年还能见面吗?
记不清那是什么时候……