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创造美好的明天作文(汇编20篇)

在我们的现实生活中,无数的事实告诉我们,凡事无视安全的行为必将付出惨痛的代价。下面是小编为大家整理的关于创造美好的明天作文作文,希望对您有所帮助!

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关于美好的校园生活年级

全文共 966 字

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如果说小学生活是素描,初中生活是墨画,那么,高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。 If primary school life is sketching, junior high school life is ink painting, then high school life will be a oil painting, the color is richer and stronger.

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

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篇1:心存阳光创造明天_600字

全文共 642 字

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心存阳光创造明天河北省秦皇岛市北戴河区北戴河小学四年级 刘旭我今天读了《心存阳光,创造明天》这篇文章,使我受益匪浅。也许我们出生在一座深山里,出生于一个不富裕的家庭,父母没有文化,只是一个地地道道的农民;也许我们一出生就担负这家庭的重担;或者我们有着先天的不足,无法过正常人的生活……在这时,我们会将目光投向他人,羡慕他人的生活,但是我却相信,上帝对每一个人都很公平,再谈们的一生中会有成功和痛楚。年轻人就应该多吃苦,只要付出多少汗水才会有多少回报。当我长大后,我还会感谢痛苦带给我生命的历练。我要像一朵长在岩石下的小花一样,为了历练生命,哪怕只有一点余光,我都会战胜困难,开出灿烂的人生 。感谢上苍给我一个历练的机会,只要心存阳光哪怕是一丝丝的光明都不会放弃希望,因为我知道,只要有勇气我就能看到黎明的曙光,让生命一次次得以升华。在我幼小的心灵上,我正面对着比同龄人更多的痛苦,我的家庭生活在发生着改变。在学校里我经常被别人嘲笑,我无法忍受,但是之后我才明白,这是上帝给我历练生命的机会。走自己的路让别人说去吧!在今后的生活里,我要用微笑面对苦难,经过的这些苦难,将成为我人生中最宝贵的精神财富。当初没有经过痛苦的 人们以后也许会面临人生中最大的挑战,到时候的压力会带给他们失败。在学习和生活中,我的心里一直充满希望,希望是阳光,因为有阳光我才能有明天更大的辉煌。这篇文章写出了我的心声,这篇作文当然是我有感而发的,我会永远记住书里的话语。心存阳光,创造明天,我的未来是美好的!

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篇2:优秀作文把美好留给明天

全文共 760 字

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往事烟云如歌,时光匆匆而过,咿呀学语的儿童时代,十三岁的豆寇年华,都已存在于记忆的深处,挥手告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,迎接灿烂的明天

人生之途并非一帆风顺,途中难免有成功和失败、自信和失落、美好和痛苦,……想来这些都不重要,重要的是我们留给明天的是阴云密布还是前程锦绣。

留给明天的我——自信!生活坎坎坷坷,需要自信的浇灌。刘翔因为自信,所以成功突破世界记录,勇夺桂冠。贾占波因为自信,没有在落后十多点的时候自暴自弃,而以一颗自信的心夺得最后的胜利,祖国为你骄傲自豪。

留给明天的我——平凡!平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘。袁隆平,一个平凡的中国人,起初并不为人所知,然而他坚守数十年,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

留给明天的我——乐观!乐观是失败之后的镇静,乐观是平凡中的旷达,乐观是挫折后的不屈。雷梅依尔教练因为乐观收获了成功。他在自己所带领的队伍失败后,是以“我们又能站在一个新的起点努力,而不是如何保持失败”的态度不断激励自己,因而成为有名的教练。生活中保持乐观,使心情开朗、愉快;学习中保持乐观,使兴趣提升、学习成绩提高;工作中保持乐观,使工作顺心不断进步。

留给明天的我——真诚!真诚是感情的纽带、人与人之间的桥梁。倾听朋友委屈的诉说,并给予真诚的的微笑与安慰,你收获的是友情。真诚对待每一个人,用心去感悟,有行动去实践,让真诚的泉水浇灌灿烂的理解之花。

朋友们,那美好的明天在向我们招手,迈开步伐,站稳脚跟,带着你的自信、平凡、乐观与真诚向远方起航。理想是花朵,生活是土壤,真诚是泉水。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,明天的美好来自今天的创造,愿每一个人留给明天的都是锦绣前程。

[优秀作文把美好留给明天

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篇3:为了美好的明天

全文共 1030 字

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明天总是美好的,明天的太阳也一定是灿烂的。因此,明天也习惯的成为了我们新的起点、新的开始了。

明天只是我们所有人的一个从纯真年代就开始做的一个梦,虽然美好的明天的确是我们能够活到今天的信念,虽然我们正是因为这个美好的信念才创造出了非常接近想像中的美好明天,但我们从始到终一直没有人能够百分百的拥有过或得到过。

李秋雪,87届初中毕业生。她对学习不专注,中考前也不好好复习功课,还一集不落地看电视剧《红楼梦》,中考的结果是可想而知的。她就这样告别了学堂。她开始和一些朋友喝酒、打架,她开始变得对什么都无所谓。一次,她到香山去玩,看到了青山绿水,看到了人们愉快的笑脸,使她感到生活是美好的。回来后,觉得自己又有了信心。于是,她去报了一个业余高中,并开始发奋努力学习,终于在测试中得了第一名。

读了这篇文章后,我觉得李秋雪的故事说明了一个道理:“一份耕耘,一份收获。”事在人为。李秋雪在中考前不用功,成绩也就升不上去,没能考上高中。但她报名上了业余高中后,由于自己发奋努力学习,成绩也就上去了。由此可见,一个人付出了多大精力,就会得到多少回报。同时也使我感到,我们在学生时代一定要有理想,有抱负。自己所做的一切,要有一定的目标。目标包括远大理想,近期目标和今日打算。如果李秋雪能够有一个好的目标,并为了这个目标一步步去实现,做好每天应该完成的事情,那她就一定能考上高中的。但她在中考前每天还一集不落地看《红楼梦》,也太悠闲了吧!我们学生应该以学习为主。虽然她后来经过努力还是考上了一个业余高中,并取得了好成绩,但如果能上正规高中不是更好一些吗?李秋雪的故事给了我们一个警醒:一定要好好珍惜现在的大好时光,努力进取,否则将一事无成。

我现在还只是一个即将升入初中的学生,可已经面临着很大的竞争了。小学升初中不进行升学考试,有些初中就进行入学考试,考进了的学生还要进行分班考试,可见没有优异的成绩就很难从同学中脱颖而出。而优异的成绩靠的又是刻苦地学习。一些学习不刻苦的学生没能考上好的学校,家长们为了让自己的孩子上好学校,不惜出钱找关系,还不一定有好结果。我们现在面临的是小升初的竞争,将来还要面临中考、高考、就业等更严峻的竞争。所以,我们不能遇到一点困难就退缩,那样还怎么去跟别人竞争呢?需要的是不懈的努力和踏踏实实学习!

当我们听到命运的敲门声时,是屈从,还是奋争?答案肯定是后者。同学们,为了美好的明天,让我们一起努力吧!

美好的明天固然重要,但没有今天的努力何来明天的美好!

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篇4:让明天更美好

全文共 1036 字

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中学时代,是梦的时代,无数的梦想让我们青春、使快乐、携希望走向明天……那如何使的明天更美好呢?

中共、国务院曾转发《宣传部、司法部关于在公民中法制宣传教育的个五年计划》,从中“青少年学生要在法律素质的养成上下功夫。各级、学校要开设法制教育课,并且计划、课时、教材、师资‘四’,普及法律常识的任务在九年义务教育期间”的要求,的身边也仿佛多了一点点东西——法制。可见,在将来的法治社会中,拥有法律素质要;如此,而且法律能为人们的生活护航,法律是由指定的,以规定权利义务为主要内容,强制性和约束力的规则。在现代社会中,人们的生存与发展都离不开法律。

法律也着许多作用:它可以清楚地告诉在社会生活中可以做,有权做,做,做,这就使做事情方向,了它指引的作用。而用法律评价某种,并从中吸取经验教训,从而规范人们的,为生活护航的作用此为它的评价作用。它还可以使人们预先估计到的结果,从而决定的取舍和方向,这法律规定人们的法律后果,的预测作用。法律了教育作用,其规范体现社会的主流价值取向和道德观念,从而使人们受到法制和正义的教育。最的,它了强制作用,法律其强制力保护人们的合法权利,惩处犯罪,为公民的生活护航。

生活在崇尚法制的时代。新时代的要发展社会中的一名合格公民,应该怎样做呢?

中学生应该努力学习法律知识。是与生活息息的最的法律知识和。现在正向知识经济时代迈进,法盲是很难在飞速发展、的社会中生存,更不必说大的成就了。多法律知识是法治社会对的最起码的要求,守法、用法的前提。

应该遵纪守法,养成的规范和道德修养。遵纪守法既是对他人权益的尊重对权益的保护。中学生要理解遵纪守法与保护自身权益的性,更要依法办事的自觉性,把遵纪守法视为的义务,视为尊重社会公德的;,法律包含了人类的道德要求,要高尚的人也具备的法律素质和的道德品质。,既要遵纪守法,又要修身立德,做有尊严、有美德、品行高的人。

应该善于用法,善于运用法律武器的合法利益。的权利由法律赋予的,也会受到法律的保护。一旦的权益受到非法侵犯,而且用的方法补偿时,诉诸法律将是最明智、最的选择。反之,忍气吞声、委曲求全让人觉得你软弱可欺,也纵容了和犯罪。而那些以牙还牙、逞血气之勇,自行报复的则会触犯法律,使从受害者变成害人者,结果会受到法律的制裁,喝下酿造的苦酒,追悔莫及。,明白,公民在的合法权益时,损害他人的权利喔!

21世纪的中学生,也美好的明天,要努力做个遵纪守法、高尚道德情操的合格公民,从而肩负起建设现代化的神圣使命。你好了吗?

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篇5:美好的童年回忆话题作文题目

全文共 767 字

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我还有着记忆中的童年,尽管他早已离我远去。 I still have a childhood in memory, although he has long been away from me.

我的童年早已死去多年,没有重生,也没有给我希望,他所给予我的,似乎只有那股浅薄的忧伤,以及那股令我感到意外的思绪,每当我想起我的童年时,总会对我身旁的伙伴说:“瞧,那便是我的童年。”剩下伙伴一人在看着我挠头乱想。童年一旦失去就没了找回的希望,不过还好,我把它埋葬在了我记忆的最深处。至今依然是能够寻出。

依稀记得小时候最幸福的事情,就是在走完从家到田里去的那段长长的路,累的气喘吁吁的时候在田里的大树下懒懒的打个盹,有时,在大树下看着爸爸妈妈在田间劳作,看着蜻蜓伴舞着蝴蝶起舞,看着知了不知疲倦的唱着本属于它的歌谣。身旁偶尔会经过几只蚂蚱,在我发现他们时,总是不知所措的跳来跳去,每当我抓住一个时,它们便如临大敌似得又飞又跳,吓得我赶忙将他们的伙伴放在地上,让他们团聚,这时,蚂蚱们便一个个不屑的带着伙伴继续向着它们那不知是哪里的目的地进发。

每天都是如此,我在大树下乘凉,爸妈在田间劳作,有时候他们累了,也会过来陪我一起歇息,但那时的我似乎并不喜欢他们来大树底下,因为我认为那是我的地盘,不应有他人的侵入,但每当我在下达驱逐的指令时,他们总是看着我笑,有时候一个人笑,有时候一大群人一起笑。我可是严肃认真的,但往往会是自己失败,于是我便躺在妈妈怀里让他给我讲故事,妈妈总会不厌其烦的讲给我听,尽管他已经非常疲惫。

但我还是不愿让出我的领地,当大人们歇息完后,我便想一名胜利者一样高举我的右手,我不想我的领地被侵犯,因为这里有我的鸟儿,有我的知了,有我的蚂蚱,还有我的蜻蜓和蝴蝶。

我爱我的童年,尽管他早已离我远去,但他在我记忆的最深处,永不磨灭。

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篇6:让生活更美好半命题作文500字

全文共 547 字

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爱在生活中那是处处都有,你要是问我爱是什么?我可以告诉你:爱是一件温暖的皮大衣,爱是冬天里的一把熊熊燃烧的火焰;爱是一种不能缺少的东西,她是无形的,但能让人觉得温暖。爱就在我们心间,爱让我们的生活更加美好

星期天的早晨,外面飘着鹅毛大雪,天地间一片白茫茫。妈妈叫我去逛商场,纵然天气寒冷,但我毫不犹豫的答应了,急忙跑到公交车站,还好我跑得快,为了抢到座位,我们是早30分钟到公交车站台上,占到了二个位置,公共汽车里人山人海的,看到那些没有占到位置的人,我不由自主的得意起来。

没过一会儿,又有一大波人群上公交车上抢仅有的位置,其中有一位年近花甲的老爷爷,站在了一位大哥哥旁,明白人都知道,老爷爷是想让大哥哥让个座位,但那大哥哥坐视不理,还用一种讥讽的眼光看了看老爷爷,那大哥哥又把目光转向了手机丝毫没有让座位的意思。看到这一幕,我很是气愤。那位无辜的老爷爷似乎站不住了,我刚想给老爷爷让位置时,妈妈急忙让出自己的位置。我又看了看旁边不远处的老奶奶,连忙起来给老奶奶让座。整个车里洋溢着一种欢乐的气氛。那大哥哥脸红了起来,我那得意的心情变自豪起来。看到窗外的鹅毛大雪缓缓飘落时,我悬着的心也缓缓下落。

爱让生活更温暖;爱是生命中不能缺少的东西;我不觉得寒冷了,反而觉得额外温暖。爱让世界变得更加美好!

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篇7:以微笑让生活更美好为主题作文素材

全文共 502 字

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微笑就像是寒冬中的一缕阳光;微笑就像是黑暗中的一颗启明星;微笑就像是炎夏中的一把扇子。微笑能使人心境开朗,微笑让生活美好

我爱微笑。所以大家称我为“阳光小女孩”。有一次,我不细心碰到了别人,我笑了笑,这是我充满歉意的微笑,她也对我笑了笑。看到她这一笑,我好像听见了“没关系”。这一笑还让我们成为了好朋友!在马路上,一位急急忙忙的小伙子,撞到了一位老爷爷,老爷爷可能本身就心境不好,对小伙子责备了一通。小伙子耐心听完了老爷爷的训斥后,对老爷爷满脸微笑以表歉意,顿时,老爷爷方才的怨恨化为乌有。

微笑能把人的坏心境统统赶跑;微笑能使你明白很多道理;微笑能让生活充满阳光。如果你微笑应对别人,别人也会将微笑继续传递他人。那么,这个世界将充满阳光、灿烂和微笑。

如果你留意观察世界,就会发现真正懂得微笑的人很少。因为有些人虽然懂得微笑的“力量”,可是却不用微笑来解决“问题”。有些“事情”不用靠暴力来解决的,多一份微笑就会多一份理解和宽容。

无论在家还是学校,我这个“阳光小女孩”常常徜徉于微笑的世界,来感受更多的爱与欢乐。我以微笑为伴、以微笑为友。微笑是世界上最天真、纯洁的东西!总之,微笑让我的生活变得更加美好!

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篇8:关于美好生活600字话题

全文共 707 字

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劳动是人类文明进步的源泉。通过劳动,人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向现代文明。当今世界飞速发展,知识、人才、创造的力量越来越重要。而这一切,最终都要靠劳动实现。因此,热爱劳动、尊重劳动应该成为全体公民的共识。

随着经济的飞速发展,社会分工越来越细,劳动的.形式和内涵也不断被丰富和拓展。于是,有人把劳动分出三六九等,总想做自认为体面、轻松,舒适的工作,面对平凡、艰苦、繁重的体重的体力劳动避而远之,这样的认识是错误的。

其实劳动没有贵贱之分。不管是脑力劳动,还是体力劳动,复杂也好,简单也罢,只要它有价值,服务大家,就是光荣的。每一位劳动者都应该受到平等的尊重。而那些好逸恶劳者,则应受到谴责和鄙视。我们以辛勤劳动为荣,也要躬行实践。

有一位公厕管理员,一次,他发现公厕旁的排粪坑满溢在即,他赶忙拿来一根铁杆将阴沟盖一块块撬开,然后挽起袖子,将手伸进粪沟内打捞堵塞暗沟的赃物,粪便直往他身上溅,他也全然不顾。经过了三个多小时的努力,快溢满的粪沟疏通了。曾有人问他是否觉得管理公厕很不体面,他说,靠自己的双手劳动,没有什么好丢脸的。只有干好自己的本职工作,才不会被人看不起。他这样说的,也是这样做的。

我们作为青少年,应正确认识劳动,从小养成良好的热爱劳动行为习惯。据调查,年轻人的劳动时间越长,其独立性越强。整理房间、洗衣服这些看似生活中的小事,却能带给人一份责任心、自豪感。有亲历了劳动的艰辛,才能感到劳动的不易,也才会更加珍惜他人的劳动成果。

劳动是一种美德。如果人人践行了这样的观念,我们的社会何愁没有发展和进步?

美需要我们用劳动去创造,而后在美的享受中我们感到快乐。所以让我们铭记:劳动着,快乐着!

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篇9:美好生活从安全开始小学

全文共 626 字

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一个人可以活得精彩,可以活得热血,也可以活得豪迈。但是,无论我们选择怎样活,都必须保障一点——安全。如今的我们正处于茁壮成长的时候,也是我们最脆弱的时期,面对危险,我们似乎只能坐以待毙,等待死神无情的宣判。古今中外发生的这样的事太多太多了。

汽车,是科技飞速发展的见证,是人们日常生活中不可缺少的交通工具,而就是它,也照样夺走了一条条鲜活的生命。

在一天晚上,一群学生晚自习回家,途经一条马路,一位学生非常心急,见红绿灯迟迟不变绿,又看到四周没有车,便怀着侥幸心理闯过去,谁知一辆汽车奔来,将他撞出几米之外,顿时断了气。

其实,汽车没有错,错的是人们,错的是人们无视安全,对生命的不尊重。这些事,我们完全可以避免。难道就必须以血淋林的代价才能唤醒我们对交通的重视吗?

火,从古到今一直被人们广泛使用。它虽然可以给我们光亮、温暖,但也照样可以结束我们的生命。

一所学校组织了一次春游活动,地点是一座茂密的大树林。在吃午饭之前,几个调皮的学生燃起了火把,可离开时,却没有熄灭它。火把上的火焰引燃了旁边的树木,于是,火灾就这样产生了。次日凌晨,消防员把火扑灭后,在树林里找到了100多具尸体,其中有90具是学生的……

又是一次血淋淋的事件,又是一次对生命的不尊重,把生命当儿戏的人,生命也不会拿他当回儿事。

重视安全吧,它将会成为我们在夏夜的暴雨中最坚固的屏罩。正处花季的我们最需要的是对安全的重视性和对生命的热爱。安全在我们心中。大地因它而展露生机,天空因它而湛蓝辽阔。

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篇10:让生活更美好满分作文500字

全文共 601 字

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生活更加美好的东西有很多,乐观便是其中之一。那么,什么是乐观呢?

乐观,是刘禹锡笔下的诗情。几经辗转,身处陋室,却“斯是陋室,惟吾德馨”。陋室外的景色不是繁花似锦,不是姹紫嫣红,他也只需要“苔痕上阶绿,草色入帘青”。

失去了权力,在古时候就如失去了一切,但他却说“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”最后,他感叹一声“何陋之有?”穿越了所有“凄神寒骨,悄怆幽邃”的云霄,如此的超凡脱俗,让生活更加美好。

乐观,是海伦·凯勒眼里的阳光。她是个苦命的孩子,从小失明,语言也有障碍。但在她纤细的小手触到清澈纯净的涓涓流水时,她写道:“我从未知道生命是这般美好,一切原本黑暗的物体,仿佛都生动形象地出现在我的眼前,父亲,母亲,阳光,水,布娃娃……接着我便有了所谓的希望。”

这时,她再也不是暴躁、悲观的那个小女孩了。“假如给我三天光明”,是她的想象,但是其实她的一生都在光明中度过,充满着乐观和对生活的激情,使她的生活更加美好。

乐观,是四川地震灾区一幢幢重又拔地而起的楼房。虽然,他们的家园被毁了,但他们含着泪对人们说:“我们不搬走,这儿永远是我们的家,我们重建家园,再过幸福的生活。”

今天,他们做到了,那楼房上一面面迎风飘扬的五星红旗,高得入云,红得震撼人心。这是乐观地生呀,是勇敢地活,他们的生活一定会更加美好。

乐观,能铸就新的生命。乐观,是黑暗之河里的一叶小舟,随时准备把你载到光明的彼岸。乐观,让我们的生活更美好。

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篇11:六年级让生活更美好作文500字

全文共 587 字

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我爱读书,书让我大开眼界,书是人类进步的阶梯,书给我带来无限乐趣。读书让我的生活美好

小时候,妈妈给我读书,我听的很入迷,《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《七个小矮人》、《狼来了》、《金鸡蛋》让我听了一遍又一遍,有很多的童话故事,丰富了我的感情,充实了我的生活,让我懂得了什么是喜,什么是悲。

等我长大了一点,我的问题也多了起来,比如,人为什么要眨眼睛?鱼为什么要水才可以生存?植物吃的是什么?很多的问题,没有人给我说,妈妈给我买了一本《十万个为什么》,我在《十万个为什么》中找到了答案,等《十万个为什么》看完了,我的书架上又多出了《海洋科学》、《疯狂的科学》等书,我的书架上的书越来越多,我的两个书架都放不下了。我学到了很多有趣的知识。

让我印象最深的一次,是我在一本《健康美味的食物》,我学习了一个饼干的做法,正好家里做饼干的东西都有,过了几天,六一儿童节到了,我把这本书拿出来,照着书上的做法,把美味的巧克力饼干给做了出来,六一儿童节那天,我把自己做的巧克力饼干拿了过了,分给同学们吃,“翟少这是你做的?真好吃,”,“人颉,你跟谁学的,给我教一教”,“还有没有?再给我一点”,我听了同学们的称赞,让我更有信心了,我以后有时间多看一些美食书籍,让我对生活更加美好。

如果说书是大海,我是一条小鱼在书中畅游;如果说书是天空,我便是一只鸟儿在书中翱翔。读书,让我的生活更美好。

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篇12:那些美好的时光优秀日记

全文共 589 字

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在无数个时光缱绻的曼丽瞬间,我们都在想象着那些回不去的少年时光,该是多么的温柔亮眼。可是当我看着其他人都在回忆年少时光的时候,自己心中却是没有多少感觉的,只是觉得那些字句略带着一点年少时期的矫情,

就如同自己青春时期的那种朦胧情怀和无病呻吟。

我知道在这个世界上生活,这样每个人的精力都是有限的,也许在不同的方面,不同的角度,他们都耗费进去了自己的决心和勇气,耗费了自己大量的时间和光阴。他们也许并不擅长在这一方面去诉说自己年少时期的故事,更不至于在这些过程当中把他们描述的像故事传奇一般美好

所以当这些故事展现在其他人的眼前的时候,尤其是那些素未平生的人,看起来会感觉没有一丝一毫的感情,甚至都不想去看,因为不会感兴趣。但这样的真实却也能够让人民,但其实无数的人都只是如此的微茫和渺小,无数的人都只是最普通人的模样。

当我们了解了自身的普通之后,也许就不会心存太多的幻想,很多故事就好像在这个过程当中有了一个方向和指导,不会让人因为自己内心的幻想和内心的狂妄走上错误的道路。

终将有一天我们会明白,其实在这个世界上很多事情都早已脱离了我们原本逆行的轨道,正好像很多人说那些美丽的逆行者,其实在某种程度上能够给我们带来一定的欢喜。但是那些所谓的岁月静好之人可是在一定程度上也给我们带来了不一样的绝望和假装那些人的感受能力,其实从来都不会给别人带来太大的影响。

等待其实也是一种美好的时光。

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篇13:爱让生活更美好精选

全文共 354 字

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有人说爱是父母的一句问候;有人说爱是同学的一句安慰;有人说爱是老师的一句教导;又有人说爱是在艰难的道路上有人回来你一把……

天空下着大雪,风呼呼的吹着,我的头越来越来烫,带着几声重重的咳嗽,把老妈吵醒了,起来后一摸我的头,滚烫滚烫,母亲把她那大衣给我披上,背着我就走出外面,要带我去诊所看大夫。母亲只穿了一点薄薄的单衣,却给我披上了厚厚的大衣,母亲背着我边跑边哆嗦,。到了诊所,大夫为我打了小针、吊瓶,回家以后,母亲为我做饭,按时让我吃药,我顿时感动的热泪盈眶。

“快搬快搬”地震后的救援队在喊着,每一个人都很努力的再为受灾人们做事,有给受灾人们送帐篷;有的在搭帐篷;有的送矿泉水;有的送方便面……大家都在献出自己的爱心,给受灾人们最温暖的爱。

如果这世上到处都充满着爱,到处都会很温暖,是爱,让我们的生活美好

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篇14:宜宾明天更美好

全文共 1009 字

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宜宾明天美好”顾名思义,就是指我们的家乡——宜宾的明天会变得更加美满、幸福。说到更美好,我不是指现在的宜宾不好,只是要在这个基础上做得更好而已。

宜宾通过了两年多的大开发,现已大量改变了原来的城市风貌。如果你不相信的活,可已在任何一个地方问任何一人,他一定会说:“现在的宜宾通过了最近的大开发,已经变得山好、水好、风景好了!”的确,现在人们只要登上峰峦雄伟的翠屏山顶峰,站在5层高的凉亭里眺望宜宾。哇!真是美城不露面,露面不得了,大半座宜宾展现在你的眼前。

站在这个凉亭里眺望宜宾是再好不过的了,在亭上你可以看见许许多多宜宾经过开发而呈现出来的美丽景色。其中最显眼的要数人民广场了。人民广场中心是一片绿草如茵的草地,在宜宾再显眼不过了。看起来在翠绿的草得上有许多像蚂蚁一样的小黑点儿,那些是在运动场上生龙活虎的运动员。其次当然归万里长江莫数了,而且宜宾恰恰是万里长江第一城,三江汇集的中心点。在这里展望长江,再好不过,长江在眼里宛如一条条金碧辉煌的巨龙在山峡里到处游荡。时起时浮,好不快活,犹如笔走龙蛇、行云流水,美不胜收。

大家看到这里是不是觉得宜宾现在已经改变得很好了?如果这个问题让我回答。我肯定会说:“宜宾现在虽然经过人们的几年努力已经很完善了,可是城里有许多美中不足的地方。江水和空气就是一个典型的例子。”

的确,先谈谈宜宾的空气吧!现在城里的空气仍然没有见到一丝好转。大街上随地吐痰的现象随处可见,难道人们不知道随地吐痰给人类造成的后果有多么的严重吗?痰在地上蒸发了以后不会飘向空中,而是一直沉浮于半空中。人类在走路时极其容易把这种气体吸入身体。于是近两年肺结核成了最流行的疾病,而这些全都是人类一手制造出来的啊!为什么要踩进自己挖的陷阱里面呢?另外工厂排放入天空的气体也多如牛毛,使原本蔚蓝的天空已不那样可爱了。完全没有了生气,好像一为正在苟延残喘的老爷爷。

除了空气,某些长江也不是那么蔚蓝了,到处都是垃圾。记得有一次我去游泳,刚一跳下去就被一团团垃圾包围住了,使人不得不到远处去游泳,十分肮脏,也给人们带来了许多不便。

不过宜宾现在刚被“大人”批评了一顿,正在想方设法把这些缺点弥补过来。已有两座大桥开始修建了,当完工后。三条五光十色的“彩虹”将横跨长江,给宜宾带来许多生气。

我相信宜宾会在人们的努力下变得更美好。让我们从小做起,建设我们美好的家乡——宜宾吧!我们相信在不久的将来宜宾将会是一个美丽的风景线!

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篇15:劳动让生活更美好作文篇

全文共 488 字

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只听妈妈喊我:“阳阳,你这么大了,是时候把咱家的‘传家宝’交给你!”传家宝!是什么宝贝呢?“妈妈,您说的是什么宝贝!”妈妈不说话,微笑着摇摇头,领着我拿扫帚。我满是疑惑:“干什么呀?”“先劳动!”妈妈边扫地边回答道:“待会儿再给你!”在妈妈的指导下,我拿起扫帚,卖力打扫房间,墙角旮旯也不放过。我将灰尘、头发、绒毛等集中到一块儿,拎来灰斗,将垃圾消灭掉。我直起腰,环顾四周,房间是整洁,但感觉还少了点亮度。对,还得拖地!说干就干,我拿过拖把就开始行动,遇到顽固污渍,直接拿指甲抠,再用力来回擦,总算大功告成。我抹掉脸上的汗珠,望着能照出人影的地板,累并快乐着。“妈妈,快点把‘传家宝’给我!”“嗯,确实不错。想要我们家的‘传家宝’?”妈妈微笑着说,“其实你已经拥有了!”我疑惑地看着空空如也的双手,咦!什么也没有啊?妈妈不紧不慢地说:“勤劳的双手,辛勤地劳动!妈妈已经把咱家的‘传家宝’给你了,你可以用劳动创造一切!!”我恍然大悟!

再次翻开《美好生活劳动创造》这本书,我一边看一边暗下决心:“我要好好传承发扬‘传家宝’,用勤劳的双手创造美好的生活,努力成为有创造力的劳动者!”

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篇16:让生活更美好半命题作文600字

全文共 731 字

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我这一生,怕是免不了与书作伴了。还是儿童时,我并不习惯,也并没有多喜欢看书。即使认得几个字了,晓得“之乎者也”了,也只偏爱看家长反对的闲书。

六年级时,四大名著只草草翻过一本——《西游记》。那还都是因为六小龄童精彩演技把我折服了。扯得远了,或许确实我基础不太好,不过这也代表不了什么,可能真的是玄幻修仙的主角光环小小地照耀了下我吧。也能擦边球得到老师的几个小小夸奖。

小时候比较漫无心机,读就是读,阅,就是阅。殊不知两相结合才是精华,鲜少静下心思去思考。在经历各类书籍的洗礼下,我才锻炼出一身“火眼金睛识套路”的本领。可一旦掌握了诀窍,反而沉溺其中无法自拔。迟迟不肯将埋在书本里的头抬起来。这也不难理解,毕竟书中的剧情,可真令人拍案叫绝。

有时会因为主人公的狡黠机敏而欣赏尤甚;为犯人的自投罗网而感到大快人心;为向来宽厚仁爱的角色逝去而久久不能释怀。阅读就像一罐调味瓶,一支多彩的画笔。为平凡世界中渺小的我们的人生,增添了非凡的意义。自此除琐碎枯燥的生活之外,也有了灵魂上的酸甜苦辣,为我们构筑了一个绚丽多彩的世界。

“腹有诗书气自华”人们常常念叨这句话并非没有道理。在你充实了精神世界后也会迎来物质的改变。你比别人知道的更多,了解的更多,无形中提升了人的品德修养,事事有了主见,说话更有自信更有分量了。不再畏惧上台演讲,也不会在机会摆在眼前时失去握紧的勇气。这意味着你的机会,你选择的权利,要比别人多的多。这都是阅读带给你的好处。此外还有人际关系的拓展,生活质量的上升。一切都在向着好的方向发展,而你只需要厚积薄发。偶尔遇到挫折,也能饱含自信,重整旗鼓,继续扬帆。

朋友们,让我们来开展阅读吧!看了这么久,你还要找什么借口来不阅读?从现在开始,抓紧每分每秒,永远都不晚!

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篇17:美好生活从安全开始优秀

全文共 653 字

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人最重要的就是生命,生命是一切的基础。可生活中却往往有人忽略了它,因而失去了最重要的东西却也后悔莫及,无法弥补。

记得在上个月的一个星期一,我穿着校服走在马路上,走到一个十字路口那有交通灯,又正好是路灯由绿灯变成红灯时,虽然我有些生气但还是立马停了下来。

我刚停下来,就有一个三十岁模样的叔叔从我身旁冲了过去接着就被一个大巴车撞倒在地,一桩血淋淋的惨案发生了,我亲眼目睹那位叔叔被撞后躺在地上血流不止。当时我就吓懵了,差一点瘫坐在地上。随后就有交警把那位被撞的叔叔送进了医院,又抓捕了那个肇事者。

我走在上学的路上思考着,不就是几秒钟吗,为了几秒钟的时间而失去了生命岂不太不划算了吗。

现在的上班族每天都抓紧一分一秒,甚至不惜违反交通规则其实我觉得人们更应该遵循着“宁等三分,不抢一秒”的原则。要遵守这个规则的更应该是我们这花样年华的少年。

因为我们少年是祖国的未来,是祖国的接班人。我们要从小养成良好的习惯,在过马路时要左右看一下,确保安全后才可以过去。走路时要靠右走,在骑自行车时更要注意来往车辆。

除了要遵守交通安全外,在校园中也要遵守规则,因为在校园中也会有一些安全事故发生我们的生命是父母给的,就算是为了父母我们也要遵守规则。

做为中学生的我们更要珍惜生命,因我们现在正处在人生的最美的时期,如果现在出了事那将来的美好的一切谁来去实现,祖国的未来又让谁去发展呢。

所以我们要时时以安全,事事以安全为首。因安全是做一切事的基础,我呼吁大家在任何情况下都要让安全伴你我左右,不要再让家毁人亡的悲剧再出现在我们的身旁。

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篇18:美好的童年趣事作文400字

全文共 408 字

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童年是一幅画,画里有着我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有着我们的幸福和快乐;童年是一艘船,载着我们扬帆起航。

我的童年生活也很有趣,现在就让我来讲给你听吧。

记得在我四五岁的时候,我非常喜欢坐车。每一次爸爸妈妈开车出去,我都要坐上去。

有一次我玩耍回来,知道爸爸妈妈都出去了,于是我就无聊的在家里走来走去。突然,我发现家里有一辆电车,就很想做,可是我还小,自己又骑不了,所以我就上楼去找哥哥。我对哥哥说:“哥哥,我们骑车去玩吧。”哥哥回答说:“好呀,我载着你。”哥哥载着我,开出家门。

哥哥开的飞快,我对哥哥说:“哥哥开慢一点。”哥哥说:“没事,又不会摔着你。”走了一会儿,忽然一下,车翻了,“哐当”我被重重的摔在地上,我嚎啕大哭起来,哥哥却在那里不怀好意的笑了起来说:“你怎么那么笨呐。”我当时恨透了哥哥,自从那件事以后,我再也不坐哥哥的车了。

童年的那件事,让我记忆犹新。我相信童年的故事一定会成为我一生中最美好的回忆。

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篇19:六年级宽容让生活更美好作文

全文共 605 字

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心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。宽容,不仅仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容是诗。

宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表此刻日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自我,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡经过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

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篇20:美好的日子高一

全文共 635 字

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当窗前的一丝徐风吹拂过面颊,当夕阳中最后一缕余辉照耀在操场上。我转身回望那充满三年的日子却不知忧伤早已布满身旁。

初一时的我们,插着无知的翅膀,飞翔在纯真的天堂。年轻的我们只是一味的幻想,幻想我们单纯的梦想。那年我们总是笑着,仿佛我们离一切都很远,我们喜欢在学校操场上追逐,打闹。我们喜欢三三两两聚个团讨论明星,讨论郭敬明新出的《最小说》,讨论新校服的丑陋,肥大。讨论某个同学剪过头后的搞笑,那一年我们不懂珍惜日子,我们不知道未来触手可及,不知道努力,不知道日子的宝贵。

初二时的我们,没有了刚入初中时的乳臭未干,没有了初一时的幼稚无知,此时的我们刚知道了亲人给我们的希望之大,我们才发现那些初出茅庐的同学们的隐隐汗水,那年我们都不是小孩子了,我们都不在把玩当成人生大事了,我们一个个在学校把自己装成一幅“我从不学习”的模样,可那个不是在家奋笔疾书,熬夜熬到十一,二点的,为的是什么?就是我们有一天可以“一览众山小”那一年,我们懵懵懂懂的走过,我们成了别人眼中的学姐,这样的日子,简单而纯净。

初三的我们,不像初一初二那样狂放不羁,那是我们一刻不离书桌前,我们都认准了自己的目标想着他拼搏,前些日子的月考作文就是“离别的日子近了”,也许我们真的不懂得珍惜,都知道什么是满足。也许让我满足的,只有我们回首这三年的岁月,留下了一片最美的日子。

每当我唱起那首熟悉的班歌,每当我望向那一起哭过笑过的朋友,我总是强忍住自己内心想哭的冲动,彷徨中我感到了日子的匆匆,可却留下了最美的日子。

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