创造美好的明天作文(经典20篇)
在我们的现实生活中,无数的事实告诉我们,凡事无视安全的行为必将付出惨痛的代价。下面是小编为大家整理的关于创造美好的明天作文作文,希望对您有所帮助!
浏览
3476作文
1000让生活更美好六年级满分作文
全文共 494 字
+ 加入清单站在窗边,抬头,看见阴沉的天泛起了红晕,我不禁想起“高树晓还密,远山情更多”。远远望去,那些山的线条是那么模糊,层次却是那么分明。
多少个秋天逝去,《早秋》这首诗描写的场景,是多少人能看到的呢?琴瑟清音,栖留残萤,树木拂晓,叶落知岁暮?
充满着美好的气息,令人向往,也正是因为诗人为诗意生活的追求,才得以使这些诗让我们见到。
记得一个春风和煦的早晨,我站在书柜前,拿出一本诗集,向外走到草坪上,翻看着一首首诗。手轻搭在额头上,时而皱眉,时而舒展,慢慢,慢慢地品味着这些有着灵魂的诗。
这时,我读到“残萤栖玉露”这句,仿佛看见几只残存的萤火虫,栖息在沾满白露的野草上。不禁低头一笑,继续沉迷于诗海中。
读诗,品诗,感受万物的声音。
许浑,也就是《早秋》的作者,以清丽的笔调描绘了清瑟、西风、残萤、玉露、早雁、远山等初秋景色,仿佛世外桃源般让人深陷其中。初秋的夜景与早晨描写的让人流连忘返。漫漫长夜,荡漾着清冷瑟音,清秋拂晓,一行大雁掠过星光淡淡的银河。
每一首诗包含着的含义融入生活各个层面中,展现着美好,和谐等我们需要做到需要拥有的。而诗中的美景也告诉了我们,保护家园多么重要。
“身在无间,心在桃源。”
更多相似作文
篇1:小学美好生活从安全开始
全文共 411 字
+ 加入清单“哎呀!”我们随着一声响看了过去,只见一个人头上流着血,倒在了地上。同学们像一窝蜂似的跑来跑去,老师飞快地跑过来,抱起他,捂住他的伤口,飞快地向附近的医院跑去。这是怎么回事呢?原来,下课十分钟时,他和几个小朋友玩抓人游戏,跑来跑去,一不小心摔倒了,头撞到了墙角……
上体育课的时候,老师让同学们自由活动。几个小伙伴玩起了压人游戏,另一个同学看大家正玩得高兴就兴奋得冲了上去,一不小心踩到了小个子同学的脚,小个子同学大叫一声:“哎呦!”只见他坐在地上抱着脚哭了起来。老师连忙跑过来替他检查,原来他的脚骨折了。老师只好把他就近送到医院治疗,上夹板……
放学了,大家一窝蜂似的冲出了校门,放学期间接送孩子的人和车都特别多。一个同学准备过马路,只见他摆好了姿势,不顾一切地冲了过去,这时一辆汽车飞快地行驶过来,刹车也来不及,把那位同学撞飞了,他倒在了血泊之中……
老师天天说安全,我们天天记安全。危险天天在我们身边,安全永远在我们心间。
篇2:读书让生活更美好六年级作文篇
全文共 686 字
+ 加入清单阅读,像一艘渡轮,带我们驶向知识的彼岸;阅读,像一座阶梯,带我们攀登知识的高峰。阅读能让生活更美好。
阅读,是一程享受。早晨,我捧起一本新书,轻轻翻开,便有一股墨香迎面扑来,令人心旷神怡,神清气爽。书中那一个个活灵活现、宛如精灵般跳跃的文字,那一段段行云流水、酣畅淋漓的优美语句,在纸上绽放着它们无限的魅力。书页被风吹动着,“啪啪”地哼着小曲儿。温暖的阳光透过茂密的枝叶洒在书本上,斑斑驳驳,增添了那么一点温柔。清新的墨香、活泼的文字精灵、崭新的书页,岂不令人深深地沉醉在那多姿多彩的书的海洋里?这就是一种惬意的享受。
阅读,是一次旅程。在阅读的世界里,我们能够卸下心中烦恼,放松地在无边的草原上奔跑,自由地在无际的蓝天中飞翔。阅读《绿野仙踪》的时候,我好像进入了书中的童话世界,在幽静的森林里沿着石径走到翡翠城,路途如梦如幻,宛若仙境;阅读《天方夜谭》的时候,故事中一个个神秘惊悚的章节,一个个触目惊心的画面,都会在我的脑海中浮现,我一直对它爱不释手,欲罢不能;阅读《三国演义》的时候,我不禁被诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁的爱国精神所折服,为他舌战群儒的风采而拍案叫绝。阅读,就像一场无比愉悦的梦境,一场无比美妙的旅程。
阅读,总是那么令人痴迷。无论什么时候,我的身边总会摆着几本我喜爱的书,它们像磁石一般吸引着我,我的目光和心思都无法转移。无论是写作业还是休息,我的手总是情不自禁地去触碰那些书。我一旦捧起书本来阅读,就会深深地融入其中,如痴如醉,忘记了时间,忽略了身边的一切。书本,一直是我形影不离的伴侣,阅读,让我何等快乐!
阅读,能让生活更美好。我爱阅读。阅读,“悦”读!
篇3:最美好的回忆六年级作文600字
全文共 844 字
+ 加入清单童年,是每个孩子都拥有的。有欢乐,有悲伤,还有童年的天真。 Childhood, every child has it.There are joy, sadness, and childhood innocence.
自打我懂当时的那天起,在这个世界上,什么都是新奇的。我那时十分喜欢和哥哥姐姐玩游戏,她们也喜欢跟我玩。但最让我记忆深刻的还是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戏。
那时我才五岁,那天,哥哥姐姐来找我玩“捉迷藏”,我十分爽快地答应了。我们分成两组,哥哥姐姐一组,我一个人一组。哥哥姐姐让我先藏起来,他们再来“抓”我。
我跑到客厅,看了看,藏在哪里好呢?有了!我眼睛一转,计上心来。“冰箱”,对,就是它了!我赶紧打开冰箱的门,钻了进去,然后再小心翼翼地把门关上。我半蹲在冰箱里,手捂着嘴巴窃喜,心想:这回你们肯定找不到我,哈哈!
我把耳朵贴在冰箱门上,听着外面的声音,心想着他们找不到我的样子,忍不住差点要笑出声来。突然,一阵声音传了过来。“妹妹,别躲了,快出来吧,我们都看到你了,嘻嘻!”哥哥在外面大喊。我大吃一惊,心想:怎么就被他们察觉到了呢?
我刚要走出来,却又听到了姐姐在问哥哥:“在哪里,我怎么就没看到呢?”“嘿嘿,俗话说得好,兵不厌诈嘛,我诈一诈她,如果她在这里,听到我这一喊,不就自己走出来啦。我们出去找找看吧。”哥哥回答道。
好险呀!差点就中了他们的计,还好我聪明盖世,不可一世,没有出去,要不我就输了。我心里的那个美呀!
过了好久好久,他们好像还没有找到我,我心里那个叫高兴呀,都可以吃八碗饭了。可是,我不知道的是,他们四下都找不到我,早就撇下我一边玩去了,而我还在傻傻地等他们来抓我。
后来,我想着想着,等着等着,不知不觉便睡着了。从早晨睡到中午,幸亏舅妈做饭时发现了我,要不明天早晨报纸上就写着:“五岁女童在冰箱里闷死”,那我可就上报纸头条了!
虽然这件事过了很久,但是,那是哪个很傻,很天真的我让我永生难忘。如果我长大以后,回忆起童年的这件事,应该会觉的很开心,很幸福吧!
篇4:美好的中秋节
全文共 384 字
+ 加入清单中秋节到了,我开心得又蹦又跳,因为又可以吃到甜甜的小月饼了。
为什么叫中秋节呢?我先来介绍一下中秋节的由来:中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会节、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日。
我同妹妹一同来到奶奶家。刚一进门,就看见桌子上已经放满了香喷喷的食物,有香芋饼、炸鸡腿、水果沙拉、饺子……馋得我直流口水。我们全家人围坐在餐桌前开心地吃了起来,吃得我的肚子圆滚滚的。
吃过晚饭后,我俩跑到阳台前,一边看着窗外圆圆的月亮,一边吃着豆沙味的月饼。这时,爷爷抱来了一个又大又圆的西瓜,他把西瓜切了几刀,西瓜就变成了一个好看的花篮,原来这个花篮是给月亮的。看着阳台上摆放着各式各样的水果与月饼,我想起“举头望明月,低头思故乡”。每逢佳节,有多少人望着月亮来思念亲人?我喜欢这皎洁而宁静的夜晚,更喜欢中秋节的天伦之乐。
篇5:歌颂老师的美好品质优秀作文800字
全文共 870 字
+ 加入清单【我的恩师】
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,一个令人尊敬的职业,在三尺讲台上,不辞辛苦的教着学生知识,无怨无悔。在我的班上,我的语文老师,也是我的班主任唐老师,就是我的恩师。
唐老师年约四十,也许是岁月的缘故,那里皱纹已经悄悄地爬上她的脸上,她的眼睛很亮,对全班同学很好。即严有宽,在这严宽之中,我们似乎懂得了老师的良苦用心。
喜欢,接受唐老师是在她身为一名老师,敢于和同学交朋友开始的。因为唐老师风趣,幽默,独特的教学方法,让我渐渐爱上了语文;因为唐老师不断鼓励我作文写的好,让我渐渐喜欢上了写作文。老师爱鼓励,爱表扬。记得她刚从四年级教我们,有一句话,我记忆犹新。“只要相好的学生就是好学生。”当时,我被感动了。这样一位老师,能这么鼓励人,还真是少见呢。我当时不是很好的学生,但听到老师这就话时,我心为之一震,我是好学生,因为我想好。我后来一心认为自己是好学生,努力奋斗,终于,在今天,我终于可以真正的说得上是好学生了。现在回想起来,还是那句“想好的学生是好学生”给了我目标,指引我前进。
唐老师爱与同学交朋友。有的时候,老师很忙,便让我们有事给她写纸条,还真有许多同学写了,我也写了一张,没想到老师竟让我去办公室,当我怀着忐忑不安的心情去办公室,迎来的是老师的笑脸和夸奖的话语,鼓励我多写小纸条,没想到写小纸条能与老师交朋友,真是太好了。在那之后,我只要有事,都会写一张小纸条夹在作业本里。有时是一封信,一句话,这些东西连爸妈都不知道,这是我和唐老师的私房话,悄悄话,每一次写一封信,总能与老师谈一次心,说一次话。每当我把一封带着清新油墨味儿的稿纸或小纸片轻轻夹进作业本里,把它放进书包,躺在床上,进入梦乡,我总能想到唐老师喊我谈话的样子,我怀着一颗等待的心,静静地等待。我的恩师唐老师,她也是我的忘年交。
是五月的清风,即将送走我们这批毕业的小学生。忘不了老师对我的鼓励,忘不了老师对我的叮嘱,忘不了老师对我的赞叹,忘不了老师对我的责怪,忘不了,忘不了这小学生活,忘不了,忘不了我的恩师唐老师。我将怀着一颗赤子之心,终身不能忘却。
篇6:以春天的美好优秀话题
全文共 541 字
+ 加入清单转眼间,春天到了,花儿长漂亮,小草长高了,树木也长高了,春风姑娘唤醒了世间万物,使大地苏醒了当我从窗外看时,小草变得绿油油的,树是枝繁叶茂的,花的颜色是五彩缤纷的。 In the blink of an eye, spring is here, the flowers are beautiful, the grass is taller, the trees are taller, and the spring breeze girl wakes up all things in the world, making the earth awaken the earth.When I looked out of the window, the grass became green, the trees were lush, and the color of the flowers was colorful.
当我在居委会玩时,风吹向我这面,我觉得非常凉爽。玩累了,我就坐在椅子上休息。回家后,我便拿出周记本写了下来。因为我非常喜欢春天,春天是一个魔术师,他能变出世间万物,能让人们吸收新鲜空气,可以让我们欣赏到花朵。
春天真是一个好季节,是一个有多功能的季节,所以我喜欢春天。
篇7:什么让生活更美好六年级作文
全文共 616 字
+ 加入清单在紧张的生活节奏里,每个人多少都会有些暴脾气,种花可以让人收获一份平静,可以修身养性,还可以收获成就感。
当种下幼苗,埋下种子的那一刻,这个世界可能会多出一个新生命,它是属于我自己的,当时,我就暗下决心,一定要将它当成亲弟弟一样,精心照顾。
时光匆匆流逝,当年种下的花草已然长大,我也成长许多,相比之前,因为养花要定期浇水、松土、除虫,让我变得更有耐心,更细心,坏脾气也慢慢改掉了许多。
种花后,它们总会在生活中给我一些“小惊喜”,发芽、开花……记得我养的普列薄荷第一次开花时,我刚刚放学回到家,一下就看到了这一幕,我特别惊讶,不敢置信地眨眨眼,我一直以为薄荷是不会开花的,走近看清后我高兴得几乎跳了起来,心情十分激动。我急切地想将这份喜悦和“小秘密”分享给家人和好朋友。
在略显枯燥的学习生活里,养花是一种不错的休闲方式,我很享受这个过程,它就像一道光似的,带给了我快乐和希望。
许多花草平常就散发着香味,开花时更是如此,就比如我养的凤梨和普列薄荷,平时常会有淡淡的清香,开花时,香气更浓,房间里会充斥着一种混合后得到的特殊幽香,让我非常着迷。所以我常常会在写完作业后,全身放松摊在躺椅上享受着那份宁静的时光,放松一下,细细品味着花香……
看着花草长大,我的心里油然升起成就感,起初它们就像宝宝一样,我照顾他们长大,见证了他们的一生,或者说它们也是我的伙伴,陪我度过了一年又一年的时光,在我的心里已经把它们当成了亲人一般。
种花,让生活更美好。
篇8:我与明天600字话题
全文共 737 字
+ 加入清单日月如梭,光阴荏苒,新的一学期已经结束。转眼间,初一上学期的生活就这样与我匆匆而别。忆往昔,如品味一杯浓郁的陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一颗苦涩的硕果……在这里,我们每个人都曾经留下过欢声笑语,记下了佳绩硕果,也洒下了辛勤的汗水。今天,细细回顾这一学期来的历程,不由得感叹它是如此丰蕴。
明天我将要远行,乘着金秋的风,踏上岁月的征程。穿过微风吹拂的那片白桦林,用心去寻找那段永恒的光阴。去寻找那短暂而又漫长的军训生活,去寻找我们敬爱的教官;去寻找那次刻骨铭心的拔河比赛,去寻找同学们眼中闪动的泪水;去寻找那次充满欢笑的运动会,去寻找那张年级第一名的红艳艳的奖状;去寻找期末考试前同学们刻苦努力的身影,去寻找最后的灿烂的果实……寻找着,寻找着,留下金色的回忆。
明天我将要远行,从父亲的《背影》中走出,我们来到了《紫藤萝瀑布》。啊,去吧!去看《社戏》,去帮《愚公移山》,去月球上寻找《月亮上的足迹》,去用心倾听《大自然的语言》。生活是如此宽广,她教会了我应该《敬畏生命》、《热爱生命》。明白了《为学》的道理,再让我们听听《孙权劝学》的故事。让我们从夏、周、商,到隋、唐、五代;从东亚到中亚;从细胞到种子。让我们乘着去这载满知识的小舟,扬起科学的风帆,去征服学海。
明天我将要远行,我要追逐明日地平线上升起的旭日,让太阳的光芒射入我的身体,和血液一起奔流我的全身。从此,我会充满活力,不再虚度每一刻光阴,和太阳比赛早起,与时间进行一场马拉松,成为不败的强者。
明天我将要远行,老师是我航行中的神灯,书本是我披风斩浪的帆船。微风轻拂着脸庞,我放飞着理想;细雨轻打着窗棂,我嗅着了花开的馨香。或许前方的道路充满艰险,但我热爱现在,眼前的一切都是那么美丽迷人!
篇9:明天会更美好作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单青山、绿水、天空清澈、空气清新、百鸟齐鸣、百兽齐呼……这些便是拥有明天的基础。
光秃的山野、浑浊的水流、污染的空气、灰暗的天空……是现代社会所能留给后代的,那么,我们的明天在哪里呢?
当我们看到一条条鱼儿失去了生命,一棵棵大树失去了挺拔,一只只动物失去了明天时,我们有谁曾思考过吗?有谁曾想这些失去明天的生物说一声“对不起”吗?又有谁为它们感到同情呢?更不用提有谁曾思考过导致它们悲剧的下场的原因了吧?
有时候,人类真的很自私、可恶。现在的环境之所以这样地恶劣,离不了社会的发展。人类为了自己的生存,不惜对环境进行破坏,工业废水、农业残渣、垃圾污染、大气污染……人类的罪行难以计数
因此,为了拥有未来的每一个的明天,我们不得不进行环保,对环境进行保护,努力营造适宜生存的环境。
现在,环保已经成为全社会喊得最响的一个口号。环保电器、环保车辆、环保厨房……环保用品可以说是涉及到方方面面。由此可见,人类真的认识到了自己的错误,并采取措施进行补救了。
作为我们青少年,更要加入环保的行列。环保的工作要从身边的小事做起,不使用一次性用品、不使用塑料袋、节约用纸……为了未来还有明天,我们必须将环保提到每一个方面。
环保是需要全社会的所有成员都积极参加的,环保更需要坚持。
篇10:微笑让生活更美好作文
全文共 456 字
+ 加入清单微笑是大海上的一盏引航灯,给人希望,给人力量;微笑是温暖心灵的一缕阳光,直达心底;微笑是一种无形的力量,让我重新站起来。对于我来说,它更像雨后的彩虹,十分美丽。
回忆起以前,五年级那件事永远记在我的脑海中——学校举办朗读比赛,我像热锅上的蚂蚁一样,为什么呢?因为老师选中了我,虽然我的内心是不想去的,但老师那么信任我,我不得不听老师的话。
时间像离弦的箭,匆匆而过,一去不复返,转眼间就到了那一天,我紧张的手心一直在冒汗,腿还有点哆嗦。
朱老师看见了之后,害怕我发挥不好,临时出乱子,便安慰我说:“你不要太紧张,平常心态,正常发挥哈!”我听了之后,虽然好受了一点,但心还是跳个不停。
一年级,二年级,三年级…五年级到我了。
我的手拿着话筒开始朗读,一开始我紧张的差点说错,老师见了,注视着我,对我微笑,像太阳一样温暖,那一刻,顿时一股暖流流入我心里,老师在给我加油。我开始调整我自己,战胜我自己。
终于我“胜利”了——朗诵完了。
篇11:写遇见最美好的自己初三
全文共 681 字
+ 加入清单遇见,是美丽的邂逅;遇见,是华美的诗篇;遇见最好的自己,如此,幸运。
遇见最好的自己,在沉淀中,在最美好的方块字里。
记不清有多久,我被所有人希冀的目光,压得喘不过气来;被繁重的学业,搞的头昏脑涨。昨日,刚期中考后的我,心烦意乱,坐在飘窗前,望着远方,突然发现,家后的那一片树林已然金黄。不知为何,那里,就是那片树林,仿佛不停地呼唤着我。我急切的地,给妈妈留下一张字条,骑上单车,飞驶而去,当然,不会忘记带上我心爱的书。
到了,终于到了。我轻轻悄悄地,踏上那条铺满落叶的大道。我慢慢地走着,生怕惊动了这静谧的安详的树林。这里,静悄悄的,静的,只剩下我沙沙的脚步声,天空中偶尔传来的一声鸟鸣,才会划破了这里的安静。这片树林,是一片冷清而有点寂寞的树林,偌大的树林里,空寂的,只有我一个人,孤独的迷茫的四处张望,与我作伴的,只有也同我一样轻轻悄悄地刮着的风儿。细细的风在树间留下一点点美妙悦耳的声音,使得这片树林更加神秘。
我回头寻找我的单车,才恍然发现,我已经走了很远,很远,那段距离,好有“远在天边”的感觉。慢慢走回来,单车上已然落满了“化作春泥更护花”的黄叶,当然,也落在我的书上。我倚着一棵粗壮的树坐下,拂去,慢慢地拂去书上的叶儿,打开那本久违的书,一股浓浓的墨香扑鼻而来。我贪婪的享受着,嗅着,整个人放松在这本散文集里。这么久以来,我第一次感受到一种无法用语言形容的感觉,那些散文,一篇又一篇,像黑白琴键上跳跃的手指,带着我飞向一个又一个遥远而又迥同的世界。我在那些方块字中不停地游走着,一次又一次地融入那些美妙的意境,那种美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉淀。
篇12:写遇见最美好的自己初三
全文共 659 字
+ 加入清单虽说世上没有十全十美的人,但我还是期待那个最好的自己。
以前的我,是个不喜欢学习,只钟爱玩乐的小孩。那时的我,是不知用怎样言语才能形容的。
大人们口中的我是个坏小孩,老师眼中的我是一个笨小孩。我有挨过骂也有扛过打,我知道自己是个“熊孩子”,父母对我都不怎么满意,但他们依然爱着这样的......
于是,我开始反省自己,开始找寻那个最好的自己。大家口中的“隔壁家的小孩”是很优秀的,他们考试次次一百分,天天被老师奇,除了学习,他们别的方面都很强。他们成为了我的目标,我暗下决心要跟他们一起奔跑。
在明亮的教室里,我和同学们一起认真听讲,积极回答老师提出的问题,认真完成作业。慢慢的,我发现自己变了。大人口中的我成了好孩子,老师眼中的我是好学生。
改掉了自己的恶习,学到了好的学习方法,我知道我离自己的理想不远了。早晨的日出照在我的脸庞,小鸟在啾啾的鸣叫,-一切都是那么美好;温暖的阳光落在小草的肩上,小花在嘻嘻的笑。
我还要继续奔跑,我知道自己不能松懈,因为我认识到每个人都在跑,有些人还是以百米冲刺的速度赶超自己前面的人。
我不敢去想如果自己放缓脚步会发生什么,我知道自己不能承受,所以我只能跑,拼命的奔跑。
我开始更努力了,有不会的问题会请教老师,不会的单词我会记,不会的字我会查。周恩来先生是为中华崛起而读书,而我是为了遇见最好的自己而读书。
考试成绩出来了,第六名!一个欣喜的成绩,我知道我的努力没有白费,我看到了努力的结果。
那种喜悦就是在乡问遇见了从未见过的花,街道的转角遇见了期待的人。我想大声的告诉世界,我遇见了最好的自己。
篇13:感受生活美好高一
全文共 440 字
+ 加入清单生活是一首读不完的诗,有韵味,生活是一支唱不完的歌,有情调,生活是一杯浓浓的咖啡,苦中有甜,甜中含苦。
一次,远方的叔叔给父亲寄了一箱,坚果,适逢元旦,迫不及待的打开包装盒,一排排整齐的小吃,一脸得意地跳入你惊喜的双眼,往嘴里丢一块果仁,享受着干果在牙床间迸裂的脆响,整个世界都变得和蔼起来,一个时刻的美好,就这样寄托在兄弟间的情谊上,一袋味美的果仁身上。
送走了多情的秋,大大冽冽的冬就大摇大摆的来了,不知不觉我的手上添了不少冻疮,痒痛难忍,母亲板着脸数落我,不知多长时间,但也仔细认真的为我挑选了一双温暖的手套,一条舒服的围巾,而如果看见我两手通红,就在一旁看着作业时,就有一种严肃的口吻正色道,快给我把袜穿上,我总是笑好一阵,然后把脚塞进袜子,睡觉时,每次闻到手套上那缕的要消药草香,我就会想起母亲,小心轻柔地帮我上药的情形,这是母爱的清香。
生活需要我们用心去体会,用心去聆听,用心去,品味,用心去感受,只要我们用心去捕捉一切美的东西,我们就会更热爱这个世界,更热爱美丽的生活。
篇14:让生活更美好满分作文500字
全文共 646 字
+ 加入清单“不学礼,无以立。”在为人处世时,是离不开礼仪的,一句简单的问候,一个体贴的眼神就足以让人有一种如沐春风的温暖。
第一次听到礼,是学校里广播中的“八礼四仪”,当时并不明白什么是礼,以为就是要遵守一些规则罢了。后来才明白“八礼”是指“仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼”,是引导我们青少年的日常行为之礼。就如《爱的教育》里有篇文章“卖炭者与绅士”,他们互相之间的待人之礼就非常令人敬佩,正是通过这种礼仪,让两个孩子从不懂礼的小冤家变成了懂礼的好朋友。
再次见到礼,是背《论语》的时候,我发现孔子十分注重礼,对谁都十分有礼貌。书中也多次提到了礼,比如“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动。”、“克己复礼为仁”、“礼之用,和为贵”,子路也曾因为不懂礼被孔子训斥。礼能使受到以礼相待的人喜悦,更使有礼的人喜悦。就比如在学校里,每当我帮助或谦让某个同学时,最大的快乐便是对方脸上的笑容,这种笑容使我愿意尽心尽力的帮助更多的人。
生活中的一些小事,也同样需要礼仪,比如请客或赴宴。莎士比亚说过:“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”,的确是这样,有一次我们参加一个宴席,同桌的人我们都不太认识,但因为餐桌上父母和他们互相以礼相待,不一会儿,大家就互相聊天熟悉了起来,这顿饭也吃得很开心。礼仪缩短了人与人之间的距离。
礼仪就像一个气垫,里面看着什么都没有,却能奇迹般的减少颠簸。正是因为礼仪对我们的约束,使人变得文雅,变得和善,让生活变得和谐多彩,礼仪让生活更美好!
篇15:美好的秋天小学生满分日记
全文共 669 字
+ 加入清单秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美。
秋姑娘挎着五彩缤纷的化妆盒,来到了田野里。一阵风吹过,稻子此起彼伏地摇动起来,跳起了金黄的波浪舞,稻穗沉沉的低下了头,正笑眯眯地对秋姑娘说:今年真是个大丰收年呀;秋姑娘来到玉米地里,她给玉米换了身金装,玉米高兴地把长长的水袖挥舞在空中,亭亭玉立迎风微笑。
秋姑娘来在大豆地里,她给大豆抹上绿油油的水粉,大豆开心的笑鼓了肚子,有几粒种子扑通直蹦向泥土,在土里开始生根发芽呢;秋姑娘又来到高梁地里,高梁们马上换上火红的外套,羞答答地垂下头,那些饱满的硕果里,却掩藏不住丰收的喜悦。
秋姑娘来到果园,她给桔子涂上了黄澄澄的水粉,桔子便熟透了,挂在树上像一盏盏小灯笼,照着小蝴蝶回家的路;她给石榴换上红通通的纱巾,石榴兴奋地把肚子撑破了,露出了晶莹剔透的石榴籽儿,让人垂涎三尺;她给梨儿织出金黄的礼服,梨儿赶紧穿上新衣,挂在枝头像一个个宝葫芦……
秋姑娘来到树林,告诉树叶宝宝,你们的树妈妈要过冬了,快下来吧!树叶宝宝不肯下来,想为妈妈尽最后一份孝心,但是,他们坚持不住,仍然飘飘扬扬的落了下来,像一只只飞舞的蝴蝶,又像一只只受伤的小鸟,他们盘旋着,向妈妈留下安慰的话话:明天春天,我们一定会再来看你。妈妈含着泪水,微笑着点点头,心里感叹着:孩子们,你们长大了,但愿你们过得更好!
秋天是一个收获的美丽季节,我喜欢粉红的石榴;金黄的稻子;飘飞的叶;怒放的秋菊,我喜欢美丽的秋天,我在这美丽的秋天里收获了许多许多!冬天已经过来了,我期待着明年另一个收获的季节!
篇16:美好的日子高一
全文共 644 字
+ 加入清单五月一日,爸爸妈妈带我去了瀛洲公园游玩。在那里,我度过了难忘又美好的一天!
那天,阳光明媚,爸爸驾车带我们来到了瀛洲公园。一下车,首先引入眼帘的是五座相连的拱形门。在拱形门的后面竖立着一块和崇明岛地形相似的石碑,上面记载着《崇明海塘碑记》,在石碑的背面刻着“崇明岛”三个大字。随后,我们走进公园。公园的四周栽满了花草树木。园中央有星湖,湖中是一座星岛,岛上是一座临波亭,周围种植了许多香樟树和广玉兰等,园内基本以植物造景为主。我们在里面爬假山,划小船,玩得不亦乐乎。
划完小船,顺着湖边的阶梯我们来到了大坝。我站在大坝上放眼望去,好一幅江水向东流的景象!“看,婷婷,他们都在堤岸边捉田螺呢!我们也一起去捉吧!”妈妈开心地说道。“好啊!”我顿时来了兴趣。从包里取出一只塑料袋,就和爸爸妈妈一起捉起田螺来了。我搬开小石头,惊讶地发现下面还有小螃蟹!我心想:经常听人家说捉螃蟹很有趣,但俗话说“耳听为虚眼见为实”。这回,我可要体验一下捉螃蟹的乐趣。于是,我迅速地抓起小螃蟹的壳,一下子扔进塑料袋里。我见捉螃蟹很简单,就有些疏忽大意了。有一次,我不小心被蟹钳夹到了。于是我赶紧把手伸进江水里。唉,这次“手指遭遇”可真险啊!
时光飞逝,正当我玩得忘我的时候,爸爸提醒我:“别玩了,已经涨潮了。”此时,我才发现刚刚还在上面走动的堤岸已经被江水淹没了一部分。于是,我们回到了大坝上,看着那潮水拍打堤岸,欣赏着那如同交响乐似的声音,我不由地陶醉了……
这次“公园之旅”可真让人难以忘怀啊!它将成为我最美好的回忆。
篇17:以春天的美好优秀话题
全文共 437 字
+ 加入清单春天来了!春天来了!天气十分晴朗,明明和花花放学了,他们高高兴兴地走在回家的路上。 Spring is here! Spring is here! The weather is very clear, and they are obviously out of school, and they are happily walking home.
在回家的路上,他们看见许许多多美丽的风景。近处,一条清澈见底的小溪好像一面透明的镜子,可以看见许多活泼可爱的小鱼。小溪两旁有绿油油的草坪,草坪上盛开着许许多多五彩缤纷的花儿,一只只蝴蝶正在围着它们翩翩起舞,一只只小蜜蜂正提着漂亮的小篮子开心地采着花粉呢!远处,有几座漂漂亮亮的房子,房子后面有一片片茂密的树林,还有十几座很美很美的高山。
突然,一阵暖和的春风吹来,不知谁家小孩漂亮的纸鸢飞到了天空中,明明和花花看见了,他们又唱又跳,高兴极了!把正在飞翔的小鸟也吸引过来了,它们叽叽喳喳,也开心极了!
啊!春天真美啊!我太喜欢春天了!
篇18:美好的春天写景作文500字
全文共 345 字
+ 加入清单一缕缕阳光洒向大地,显得那么温暖明媚。微分迎面吹来,感到虽有几分寒意,但也不是那么凉了。春天来了。
上体育课的时候,老师让我们先走一圈,我发现大家早已脱掉厚厚的戎装,穿上了毛衣显得那么轻松,那么惬意,无意中的我放眼一看,看到外面有一簇簇的枯草伸展绿色,原来那是新生的绿草正抬头看着外面的绿色草地。
放了学我走到一个小广场,走在黄绿交错的草地上,顿时感到一股泥土的芳香走入我的心脾,这种空气只有春天可以感受到,这时我看见 在一根小草上有几粒珍珠,我靠近一看,哦!原来是几粒露珠在小草上面,晶莹剔透。这是我突然看到在一棵发青的树上,有一个黄色的宝石,不!不是宝石,而是迎春花。
这时我仿佛看到百花争艳的景色,闻到阵阵花香,从迎春花中我仿佛看到了人们在新的一天里忙碌的身影。
哦!春天来了!春天充满希望!
篇19:阅读让生活更美好六年级作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单书像一盏明灯,照亮我人生的道路;书像一把钥匙,打开我知识的大门。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书是我生活中的调味剂,读书让我的生活更美好。
四岁时没玩伴,我每天都在房间里瞎逛。一天,我发现一本绘本,我无聊拿来翻了翻,立刻被书中精美的插图吸引了,我紧紧地盯住书本,如饥似渴地看着,仿佛置身于童话般的草地上,身旁的一切都是那么的美好。书填满了我单调的生活,生活变得有色有味,绚丽多彩。
渐渐地,绘本已经不能填饱我的“书肚”,我开始阅读童话。每次拿到新书,我眼里跳动着欢欣的火花。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。《七色花》让我浮想联翩,《海的女儿》让我落泪如珠,《一百个狗鼻子》则让我捧腹大笑……我从书中学到了许多道理。
慢慢地,童话满足不了我胃口,我开始走进文学世界,啃精神食粮,我细细品味那些优美的段落,体会其中的含义,我发现文学的味道是无穷无尽的。渐渐地,书中曲折离奇的情节,可歌可泣的爱情故事,彻底将我的心征服。在这一过程中,随着我的`阅读能力在不断提高,我能灵活运用课本知识,取得高分。
曾经,我和小伙伴分享有趣的童话故事,我甚至发明了“童话接龙故事集”游戏。我乐此不彼地玩着,将故事讲得绘声绘色,偶尔还使坏,讲到高潮处,留一个悬念,吊足大家胃口。往往第二天小伙伴们就会齐刷刷站教室门口迎接我的到来,看着其他同学羡慕的神情,对我说着赞美的话语,我很自豪。
读书丰富了我的知识,让我的生活变得五彩缤纷,读书让我的生活更美好。
篇20:关于我与明天600字话题
全文共 1007 字
+ 加入清单曾经看到这样一个公益广告:如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。这句话让我深深地震撼,沉思良久。古人云:人无远虑,必有近忧。这正是我们针对现在的环境问题做出一番深思之时了。
水,是大自然给我们的恩赐,我们应该感谢大自然。可是我们周围的很多人却不以为然,不但不懂得珍惜,还认为水是取之不尽用之不竭的,随意浪费水资源。最后一滴水,是人类最后一滴眼泪,不要以为这一天离我们会是遥不可及的。大家可曾想过:现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?如果我们继续这样发展下去,这一天是近在咫尺的。水本来是可以被人类长期利用的,但是如果我们不加节制,并且随意往河里排放垃圾、废水,水资源遭到严重污染并威胁到我们的生命时,我们自己就是罪魁祸首!
3月份不但是一个美好的季节,而且聚集了很多节日。比如说3月9日的保护母亲河日;3月12日中国植树节;3月21日的世界森林日,也是世界睡眠日;3月22日的世界水日。这无疑告诉我们这是一个良好的开端,我们的赎罪工程将从此时开始。
“减排节能”就是我们的初步实施方案。首先,也是最起码的,我们要倡导所有的人都能做到随手关灯、关水,在日常生活尽量地做到循环用水,不使用塑料袋,一次性饭盒等,把垃圾分类处置,化废物为资源,循环使用,这些事情做起来虽然看似麻烦,但是如果我们每个人都把这些看作是自己的一种责任,并且坚持不懈,我们的环境一定会得到改善。趁着3、12植树节的春风,为世界献上一片绿色。1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林。只要每个人真心付出一点点,我们所凝聚的力量就会强大无比。
三月,是一个天气变化无常的时节,忽冷忽热,我们更应该做好环保工作,不开空调,出门尽量步行、骑自行车或者坐公交车,这样既健身又能省钱,一举两得。我们需要做的事情还有很多很多,比如宣传环保,提倡节能,让人们都学会保护环境,健康生活,我相信人多力量大,只要我们每个人都为这个世界做那么一点点的奉献,我们的世界便能回归到那个山清水秀、鸟语花香的从前。
昨天,我们生活在大自然所给予的恩惠中,却不懂得珍惜;今天,各种资源即将枯竭,沙漠正一步一步地向我们美丽的星球逼近,我们的生命面临威胁;明天,我们要拯救世界,用自己的力量努力挽救我们正在生死边缘上挣扎的地球,让我们的地球再次容光焕发。
希望我们的愿望能够成真,在怀有美好希望的同时,我们更应该从身边的小事做起,努力奋斗,去创造美好的明天。