努力（20篇）

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。

——题记

独居乡下的爷爷扭伤了脚却坚持不到城里来，带着把爷爷接来和我们一起住的任务，我和爸妈一起回了老家。

十年未归的故土显得那么熟悉却又那么陌生，小院的角落青苔顽强地生长着，阳光从树叶间隙跌落，恍惚的光斑令人仿佛回到从前，我怔怔地望着小院，似乎看到了当年的奶奶用她那掌心带厚茧的手保护着正在蹒跚学步的我。

晚饭后，妈妈努力说服爷爷离开乡下，和我们一起住，“爸，你一个人住这也不太方便，你就跟我们一起回去住吧……”一直满面笑容的爷爷沉下了脸，生硬地打断了妈妈的话：“我已经说过很多遍了，我不走，不走！你要再说这件事，以后都别再来了！”他的声音中隐隐带着一缕痛苦，沙哑的像是陈年的黑胶唱片，密密匝匝的纹路被唱针拖曳。转过头望着墙上奶奶的照片，他久久不语。我看了看爷爷，又看了看沉默中的爸爸和妈妈，爷爷和妈妈关系一向很好，可爷爷为什么就不肯和我们一起住呢？

早晨，我带着疑惑悄悄跟随爷爷身后，他走路的姿势有些不协调，大概是因为前些日子扭伤脚的缘故。我看着他走到了奶奶的墓地，他蹲在奶奶的墓碑前，手指像被冻僵似地抚上照片，他轻声说：“老伴啊，珊珊回来了……她呀，被带走的时候才三岁，却也还记得你……唉，这十一年呀，说长不长，说短也不短，不怕你笑话，这么多年过去了，我可真想你啊……”他说的缓慢，那断断续续的话语，那拉长的声音，那哽咽的语调，在初秋清冷的空气里回荡。在他的背后，我早已泣不成声。清晨的阳光洒在爷爷的身上，他的背影看起来却显得那样的孤独，我好像体会到了一点爷爷的心情。

直到舅舅意外的去世，舅妈跌坐在舅舅已经冰冷的身体旁，任凭谁拉也不肯离开时，在她的声嘶力竭的哭声中，在她泪水肆意横流的脸上，我又似乎看到了爷爷固执地守着老家、伴着那块冰冷的墓碑的坚持。

当我越长越大，当身边的人为着各种原因在我身边来了又去，当爸妈各种吵架冷战却始终没提过离婚两字时，那一份不舍和无奈使我好像忽然明白了爷爷这么多年到底在坚持着些什么。

爷爷，我明白了，人生的路那么长，一眼怎么都望不到尽头，你和奶奶一起走着走着，恍然便是一生，她虽先离你而去，但你的爱还在，她便永远活在你的心中，活在这世上，你又怎么会舍得放开紧握住对方的手呢……

晚上10点多，外边夜，是那么的宁静，夜，也是那么的黑暗……

突然，一个声音传了过来：“你在干嘛呢？”当时，我假借做作业的名义，正在床上玩着手机呢。我愣了一下，结结巴巴的说：“没，没，没干嘛呢？”“那你趴在床上干嘛，你不是在做作业吗？是不是又在偷偷地玩手机？这已经不是第一次了，把手机拿过来，我看看你每次都在玩些什么？”爸爸的语气十分的凶，让我既慌张又害怕。于是我便把手机死死的守住，可是我还是抢不过爸爸，他拿过去一看，发现我在看综艺节目，便更生气了，说道：“这种节目浪费你宝贵的学习时间，有多少意义？，每次作业总是老牛推车，原来是开小差偷看综艺节目去了。”说完，一个巴掌重重的落在了我的脸上，我的眼泪不由自主地滑满脸颊。爸爸想了想，接着说：“三心两意、得过且过，别人专注地学习，你倒玩得忘乎所以，照这样下去，考个高中肯定比登天还难，要不跟你们老师说要你退学算了，做一天和尚撞一天钟，天天混日子有什么意义。”妈妈也附和着要我退学。我哭丧着脸，连忙阻止爸爸说：“爸爸，不要，我不要退学，我再也不偷偷摸摸地玩手机了。”嘴上虽这样承诺着，可我心里还是带着冲天的怨气和愤怒，很不甘心地再学习了一阵子。夜深了，带着惆怅和满满恨意辗转反侧、难以入眠。

第二天一早，香味扑鼻而来，看下时间，才六点多，原来是爸爸妈妈一大早就起来帮我做早餐了，我心头一震、泪花模糊了我的双眼，对他们所有的恨顿时烟消云散了。

后来，妈妈送我去学校时，在车上我也想了许多，他们这么做是为我好，做父母的常常爱子心切，恨铁不成钢。马克思曾经说过：还有什么是比父母心中蕴藏的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深外的意向。

我不应该去恨他们，而应该做好自己，多多理解他们、体谅他们，努力地去读懂他们。

也许一直以来，他们说等待的只是一些省补课。但是还有很多的东西，在这里也能找到一种结果。但是如果你不相信的话，别人也没有办法让你相信。

只是在这样的过程中，你也不得不去看到另外一种人生，到底是一种什么样的状态？从来都没有一个人真的看得明白。但是他们的信心并不是别人一直以来给他们的。

也许这只是一个习惯的过程。等过去了这一段身影，西野许就会是一个很大的变化，但是未来是未知的，谁也没有办法给他一个决定的想法。

我想我现在还知道他们那种害怕的情绪和心理是怎样去给自己做出一个合理的要求的，也许过了这一段时间之后，你就会发现生活其实并不是你所想象的那么简单，也许你根本就没有预想到的那些梦想，根本就没有机会去实现。

而且那些可能性真的很小，并不一定真的全部都发生在你的身上。

这边是你在你洗澡的时候能中发现了哪些生活的美好，也未必真的能够和他们一直以来坚持下去。

可是我又该如何与你们一起努力呢。

没有什么是理所当然的，特别是面对他。

太阳在清空若隐若现，看这天色已晚，又该离开温馨的家啦，有点不舍。

突然，我想起父母还没给我生活费呢，像以往他们会先想起，而这次情况却截然不同。

是啊，他们忘了，似乎真的忘了。我可怎么张开口啊？走到爸爸面前，想要张口要钱，可是转了一圈儿，却一句话也说不出。

我跑到妈妈面前，有些害羞地说：“妈，你忘给我生活费了。”“就是哦，你赶快去找你爸要吧，我这儿正忙着呢！”妈妈急忙说。

无奈之下，我咬紧牙关，一字一顿地对他说：“爸，你忘给我生活费了。”听见我这么一说，刚刚还在玩手机（看电子书）的他，赶紧弯下腰，趴在柜旁为我那生活费了。

一张崭新的100元，从他那粗糙的大手中递给了我。然后，他望望我，露出慈爱的微笑，又问：“有零钱吗？”“有。”他笑笑，正准备坐下忽而又说：“路上小心。”这才缓缓坐下了。在接过生活费时，我没曾想过他的心理会是怎样的，只知道那时那地，我的心中有一种无法言语的滋味。

他虽不是我的亲爸，却胜似我的亲爸，这是我曾多次提到的。他对我的关心是我每时每刻都记得的。人都是知恩图报的，花着他用汗水与泪水换来的钱，在贵族学校生活着，我的日常花费将是他肩上一笔很沉重的资金。所以，面对他，我真的`没有理由不努力。

她很努力，也很善人解意，我会向她学习的。她有一双单眼皮儿和一张好看的嘴，很美！我就偷偷的想一个很好听的名字告诉她。

一次上课的时候，老师让我们自习。因为老师要去听课，所以就让“李思瑶”来管纪律。老师走后，班级里就开始吵闹起来了。“李思瑶”说：“请大家看书，不要讲话。”教室里这下连根针掉在地上都能听到。突然，孟靖涵跟别人说了句悄悄话，还是被“李思瑶”发现了，一眨眼，教室又开始吵闹起来了。唉，真是一粒老鼠屎坏了一锅汤啊！

“李思瑶”站起来，生气地皱着眉头说：“你们要是再吵的话，我就告诉黄老师。”这一句话让教室又变得安安静静的了。我举起手，“李思瑶”走到我跟前问：“怎么啦？”我充满佩服地说：“‘李思瑶’，我好佩服你哦，能让七嘴八舌的他们立刻变得安安静静，你很棒。”“李思瑶”朝我微微一笑。

还有一次，大家上完体育课解散后。我找到“李思瑶”，对她说，：“‘李思瑶’你能教我一道题吗？”“李思瑶”说：“好啊！”我把《学法》摊开，指着一道算术题说：“就是这一道不会。”“李思瑶”说：“先把3看成3。0，再减2。4就行了，结果等于0。6。”我高兴地说：“谢谢！”“李思瑶”说：“不必谢，只要拜我为师就行了。”我说，配合得不错呀！

我俩互相对视着，过了一会儿就哈哈大笑起来。

她很努力，我要向她学习。呀！差点忘记告诉你们，她就是在班级里闻名遐迩的李思张。

还记得，那年春天来得很早很早。

清晨，睡意未尽。窗外飘来一阵“叽叽喳喳”的声音，打破了我的睡意，起床，拉开窗帘，一幅美丽的景象呈现在我的眼前——嫩蓝的春天，几支木杆，几根细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。这是多么美丽的一幅图画啊!

接着就是妈妈叫我吃饭的声音。待我慢吞吞地出了房门，“叽叽喳喳”的声音又传到了耳边，抬头一看，原来是小燕子在筑巢。小燕子一进一出，整个客厅都环绕着“叽叽喳喳”的声音，我拿来晾衣杆，往上挥了挥，想要赶走小燕子。妈妈看到了，立即制止了我，说：“就让它在这儿歇吧，记住，我们一定要宽容别人!”既然妈妈发话了，我也只好乖乖地去吃饭。

我和小燕子相处了一些日子，也渐渐熟悉了对方。我也渐渐学会了包容它。一天我去书房，小燕子也跟了过来，来到我的书房，它异常兴奋，在我的房间里上蹿下跳的，根本停不下来。但我没有怎么管它，只是静静地看书。

过了一会儿，它好像是玩累了，跳到我的面前蹦来蹦去，“叽叽喳喳”不知道在说什么，我以为它渴了，便端过来一杯水。果然，它蹦了过来喝水，把水都洒到了我的书上，我很生气，要将它赶走。它见状，低着头“叽叽喳喳”起来好像在向我道歉，它的态度使我发笑，我便原谅了它，用手摸了摸它的头，它就高高兴兴地飞走了。

晚饭时，它也尾随着我，我将菜夹到桌上，它便狼吞虎咽地低头吃了起来。吃过晚饭，同学找我出去骑自行车，在关门时，那黑色的身影又出现在眼前，它“叽叽喳喳”地好像在说：“带上我吧，这样会更有乐趣呢!”我欣然接受。在骑车过程中，小燕子在我周围飞上飞下，有时它飞累了，就停在我的自行车的龙头上“叽叽喳喳”地为我加油。为此，我还得到了我的同学的艳羡呢!

春天来得早，也去得早。小燕子飞走了，但我每年春天都盼望着它回来。

是它让我成长，让我懂得如何包容对方。

在四大名著中，我最喜欢《水浒传》。

《水浒传》是以农民起义为题材的小说，语言通俗精炼，却又不失色彩豪迈，它就像一张张画卷，活灵活现地展示出108位好汉的英勇故事。第一次看《水浒》，是小学一、二年级的时候。有一天，只听见表哥表姐们谈论着《水浒传》，什么鲁智深倒拨垂杨柳、林冲雪夜上梁山……他们个个说得激动得很，脸一个个涨得通红！有时还竖起几根手指，等讲到精彩情节时，再往大腿上狠狠的一拍！——然后，大家继续兴高采烈地说着……

我站在一旁都不知道他们在说什么。就跑到爸爸的书房，踮起脚尖终于掏出了一本厚厚的《水浒传》，再兴致勃勃地翻看了一会儿——懵了！我一点都看不懂这在讲什么！为什么洪太尉这么无聊就放走了妖怪？为什么鲁达就是为了救个人就随随便便地杀了人？为什么……

第二次看《水浒传》，是小学四年级的时候，因为同学说很好看，所以我打算看了。

我伸手从书柜里抽出厚厚的《水浒传》，拍了拍上面的灰尘，坐在一边安静的读。

这一读当然没有障碍。知道事情因果，对施耐庵的“百川入海”手法感到连连称赞……但我又感到一丝恶心和血腥。好汉们身上随身物品不是盘缠，而是锋利无比的大刀和斧，或是长茅和剑。而且他们的刀都是白刃进红刃出……还聚在一起，大块吃肉，大口喝酒，甚至还吃人肉！真比流氓还流氓！我还感到一丝“愤怒”，虽说是起义，但他们还滥杀无辜！书中的甲乙丙丁都是可怜的，没有做什么就被杀了，一家老小全死了，就只图个痛快！书中上一页是熙熙攘攘的人群，下一页就是一具挨着一具的尸体……天哪，太恐怖了！我愤愤不平地关上书，转身离开了……

第三次看《水浒传》，是初二的时候，老师要求看，我就又准备看了。

过了这么久，我的理解能力自然强了许多。我知道他们为什么要起义，是因为官府的压迫，百姓痛苦不堪……我还喜欢鲁达、武松的豪爽，也佩服他们“路见不平一声吼”；对吴用的文韬武略佩服得五体投地，对宋江的为人仗义感到由衷地敬佩……每位好汉都有其自己独具一格的风格，每位好汉都是那么活灵活现。

三次读《水浒》，不仅提高了我的文学素养，还让我隐约懂得了一点为人处事的道理。每一次读《水浒》也算是一次成长，可以说《水浒》是我成长的分界线，也是我成长的一个个站点。

在成长过程中，我一次又一次努力地读懂《水浒》……

包容是什么呢？这个疑问一直留存在我的头脑中。年幼时我常想，包容应该是父母对自己孩子的包容，但这种包容是无处不在的。包容是朋友之间的包容吗？这使我疑惑不解。

每一次课后，我都会去问知识渊博的老师，可老师却说：＂包容有许多曾含义，这需要你从日常的生活中去体会。＂我当时想不明白，为什么老师不告诉我答案呢？我要怎样才能去体会包容呢？

直到有一次，我与我非常要好的朋友之间发生的一件事，让我明白了这个道理。不知什么原因，他开始疏远我，开始躲着我。我去寻问他原因，可他就是不肯说。有一天早上，我看见他急匆匆的跑出去，我不放心，便悄悄地跟了上去。他坐在池塘边，捡起旁边的小石子往池水里扔。突然，我看见他正流着泪，又见他嘴巴在动，但听不清她说什么。我走了过去，他看我朝他走来，用手把眼泪抹掉，我刚想问他怎么了，可他却大声地朝我吼到：＂你偷偷跟踪我干嘛，你不知道这是不礼貌地吗？＂说完他跑远了，我本以为我会因此而很生气，可我却没这么做。我想：这难道就是所谓的包容吗？

过了几天，从朋友那得知，原来他的爸爸和妈妈要离婚了。这对于每一个孩子都是一个巨大的打击。我来到他家安慰他说：＂没关系，我一定会帮你想办法的。＂他反过来说：＂对不起，之前我不应那样凶你的。＂我用响亮的声音回答：＂没关系，咱们俩谁跟谁啊！之前的事就让它过去好了。＂之后，我们又成为了好朋友，而且，我觉得我们之间的友谊更加浓厚了。通过这件事，我体会到了包容的意义——————在朋友很伤心时，我们不能因为他们暂时对你的愤怒而放弃他，我们要去观察他们，找出他们避开自己的原因。

还有一次，那是一个夏日炎炎的下午，毒辣的太阳照射在公路两边的松树上，一踏上马路就可以闻到一股松油的味道，但是保洁员仍头也不抬的打扫着公路上的卫生。我随手将一个塑料袋往地上一扔，保洁员叔叔看见了，朝我走过来，我想，我又要挨骂了。可是出乎意料的是，那位叔叔并没有骂我，而是将地上的塑料袋捡了起来，然后微笑的对我说："小朋友，下次不要乱扔垃圾了，公共卫生是需要大家共同来维持的。"说完，他转身就走了。我想这不也是一种包容吗？

现在我终于明白了，包容是一种你对别人或别人对你的间接的爱。这种爱能让你明白许多做人的道理，使你走上正确的道路，包容是理解不到的，必须要亲身经历才能感受。有一颗包容之心的人都有一颗善良、伟大的心，这样的人在社会上不知有多少，可是人们却忽略了这些人，让这些人变得十分的渺小，也就因为这样，人类的文明不知不觉又落后了一大步。所以，包容这个词是伟大的、是无私的。

在我们成长的过程中，父母为我们付出的最多。如果没有父母的付出，我们根本不可能健康成长，但他们有时的所做所为，会让我们不理解，所以，我们要努力读懂父母。对此，我深有体会。

我的父亲从小就对我要求很高，对我的态度也十分严厉，事事都约束着我，只要我一犯错误，他就打我或者是骂我。有一次，我和伙伴在我家附近的田埂打打闹闹，田埂上放有几块石头，因为前一天下过雨，田埂上有点儿滑，我一不小心就摔倒了，额头刚好磕在了一块石头上，并且流了很多血，当时，我害怕地哭了，他听到我的哭声，便出来找我，当他见到我的时候，我以为他会过来安慰我，但是他没有，他的脸色一下就阴沉了下来，见我在大哭，他只是站在那儿大吼一声：“你别哭了！”接着，他背着我去了医院。当时我就不明白，我的头都流血了，为什么他不安慰我，而是对我这般冷酷，但在路上时，我昏倒在了他背上，直到医院，一直昏迷不醒，他却从未离开过我的身旁，我昏迷了一天一夜，他就守了一天一夜，从未合眼，直到我醒来，他才舒了一口气，即便是这样，就让我更不明白了，平时对我那么严厉，总是一副漠不关心的样子，现在为什么要这样？到底是因为什么呢？

而我的母亲对我是倍加呵护，无论什么事都顺着我，我想要什么，她就给我什么。在我六岁的时候，我因贪玩独自下河洗澡，脚却被碎啤酒瓶划破了，她看到我时非常着急，连忙抱起我，一路小跑着去医院。但自从我上小学六年级以后，她对我的态度改变了，变得跟父亲一样的严厉，我不明白她为什么要改变。

随着年龄的增长，我的阅历越来越丰富，知识越来越广博，我渐渐地明白了父亲的用意，他对我态度严厉，是想让我更坚强，更懂事；他对我要求严格，是想让我少犯错误；而我犯了错误，他责骂我，打我，是想让我从中得到教训，从教训中吸取经验，使我明白什么事该做，什么事不该做，他所做的一切都是为了我啊！但我无法理解我的母亲，后来通过和她沟通，原因是，她认为我已经长大了，已经是个男子汉了，不再需要过多的呵护，是想让我明白，父母不可能照顾我一辈子，总有一天他们会离我而去，我应该要学会独立。

总之，每一个父母都是爱自己的孩子的，只不过他们表达爱的方式有所不同罢了，所以，我们都应该理解他们，都应该尝试着去读懂他们。

读懂父母，不光要理解他们，还要主动多与他们沟通，不要因为不理解父母的做法而顶撞父母，要知道，为我们付出的最多的就是我们父母，而最爱我们的也是我们的父母。

红色的塑胶跑道上，裁判手中紧握着枪，马上比赛就要开始了。这时，我双眼一亮，我看到了谁？是你！你嘴角微微上扬，仿佛比赛结束，你已经摘得桂冠一般。我的眼睛骤然闪烁，那就是你最美的样子啊！

“砰”的一声枪响把我拉回现实：五位同学甩开双腿，直奔前方，你们跑的发狠了、忘情了、没命了。骤雨一样，是急促的蹬地；旋风一样，是飞扬的衣摆；火花一样，是闪烁的瞳仁。我朝着你的方向看过去，嗯？你怎么在最后？我不禁为你担心起来：快跑啊！比赛刚开始就落了下风，待会要想追回来就难了啊！加油啊！冲！快冲啊！但是你并不猛冲，甩臂抬腿，有自己的节奏，只是紧紧咬住倒数第二名不放。你们跑得是那样的快，似离弦的剑，又如飞奔的豹，盯紧了目标就不可能放手。距离终点没多远了，我在观众席上已经坐不住了，走到栏杆前，像热锅上的蚂蚁一样，焦急而又无奈，我无数次在心中呐喊：快冲啊！加油啊！不管是不是第一，起码也不能是倒数啊！仿佛听到了我心中的呐喊一般，你突然加快了步伐，每一步都跨得更远，每一迈都惊心动魄！只剩下200米了，冲！冲！你跑得愈发快了，脚下生着风，眼里冒着火。我恨不得这是一场接力赛，我替你跑完剩下的路程。你超越了跑在你前面的人，一位又一位。终点处的红布条已拉起，场上的欢呼声一浪高过一浪，震耳欲聋！你嘴角勾起一抹微笑，在第一名冲过终点之前，赶超了她，拔得头筹！我心里被震撼了一下，这就是你最美的样子啊！

一切得失成败，终是过眼烟云，无论是辉煌还是暗淡，都是你最美丽的样子。

记得，爱迪生曾说过一句话“天才，是99%的汗水与1%的灵感结合而成。”这句话告诉我们，努力是十分重要的，努力往往比灵感更重要。可是，我却认为这两者都是十分必要的。不过，两者相比，更重要的却是那1%的灵感而不是努力。

努力，是不可避免的，我们是需要努力的。因为只有通过努力，我们才能获得成功。而我们灵感的获得，同时也一样来自于我们99%的努力。

我们要在努力中寻找灵感，就好比鸟儿要在实践中拥有收获。我们的努力，就是我们成功的关键。我们要努力地在社会中去拼搏。同时，要在拼搏中拥有新的思路。

当然，要有努力的意识，我们首先要磨砺出坚强的意志力。因为意志是我们重要的个性心理品格。我们磨砺出自己拥有坚强的意志力后，也就得到了迈向成功的保证。我们要明确提出自己磨砺意志的任务，制定具体、明确、可行的计划。并且，我们要有勇于坚持原则的精神。这样，有助于我们战胜困难，克服弱点，成就人生。

有了灵感之后，你就向着成功又迈出了第二步。有了灵感，你就拥有了成熟的动力，也拥有了敢于拼搏的精神。每每到了这个时候，最可贵的便是能够持之以恒，善始善终地继续努力，在我们的生活之中寻找出更多的灵感。我们的灵感就是需要努力地多做社会实践活动，敢于挑战新的自我。

如果做到了以上几点，你离成功就不远了。我们要坚持不懈地努力，去书中、大自然中、学校里等有趣、灵感众多的地方去深一步地探索，进一步地去挖掘、深思。让灵感绽放，让我们自己吸收与汲取前人的经验。在他们的基础上，去发展，勇敢创新，大胆拼搏。

爱迪生的那句话是正确的，可是，大多数人都不知道下一句话是“但是，那1%的灵感比99%的汗水更加重要！”

走过阳台，无意间瞥见那一株株的草，已长有我一般高的个头，猛然想起有些日子没有除草了。提起铲子的一瞬间，眼前浮现的，却是一个老人的身影。

她就是我的奶奶。那一天，我们请了很多客人来家里做客，大家都在聊天玩耍。我走出阳台，看见了一个正在工作着的身影。奶奶在拔草！我呆呆地看着，很困惑，为什么大家都在玩，而奶奶在辛勤地拔草呢？

于是，我就跑去问爸爸。爸爸告诉我，因为奶奶平时没什么事做，就会种菜，她看到这些草就想拔掉，而且屋里又没有人陪她聊天，所以大热天都在这拔草。可我觉得这不是一个重要的理由，我想这身影背后一定还有什么。

我偷偷地跑去奶奶家的小院，偷偷地看着奶奶一天的生活。只见她吃完饭，坐在椅子上静静地不说话，拿着一把扇子扇风，接着就睡着了。醒来后，走到农场干活。我眼前一亮，在黄昏下的身影！一样的身影！她弯着腰满头大汗，阳光一照，白头发像会发光似的。奶奶小心翼翼地扶着腰，站起来，好像腰很痛。不知不觉，已到黑夜，奶奶一个人静静地坐在椅子上，扇着扇子，抬起头望着明月，像在思念亲人。我看到了她孤独的影子。

回到家中，我模仿着奶奶做事。我弯下腰，拿起铲子，把一棵棵草除掉，突然，眼前就好像看见了那满头的白发与那个孤独的身影。我的眼眶湿润了……

我读懂了，我读懂了那个身影！奶奶在我家拔草是孤独的身影；奶奶在农场里辛苦地干活，是孤独的身影；奶奶坐在椅子上仰望明月，是孤独的身影。老人一天天地老去，心头只有想念着自己的亲人，奶奶没有亲人的陪伴，便感到孤独。

放下铲子，望着铲子铲过土壤的轮廓，仿佛能看见奶奶艰辛的影子。我们不能忽视老人，应多去陪陪他们。因为他们剩下时光不多，我们不能让他们留下遗憾。

努力过后，不一定会成功，但不努力，就永远不会成功。

——题记

书房，我呆滞地坐在椅子上，手上的胡乱的画着，手下的本子上胡乱的一片，认不出一个字。窗子还没有关，风穿过窗纱拉扯着我的头发。而我根本没有注意到，脑子里反复出现着那几句话。

“我给你报了书法考级。”“你要争气！三级啊！”

哦，天呀！我才学了一年书法就让我考书法三级？妈妈您也太高估我了吧。妈妈却不以为然，表示“我相信你可以！”唉，没办法，我只好勤学苦练，每天和文房四宝打一回交道，鬼知道我经历了什么。

终于，考级的日子到了，我紧张又害怕。但耐不住妈妈的催命般的教导，我只得硬着头皮上了“战场”。倒墨、铺纸、拿笔。这几个动作这么熟悉，我却小心翼翼，好像一个新生一般。全部准备就绪。考官一声令下，现场瞬间安静，耳边只有来回拉动纸张的声音，偶尔还有考官们叽叽喳喳的议论声空气中流淌着墨香，让我本来忐忑不安的心平静下来。一横、一竖都那么从容。一首小诗作伴，提交后便走出了考场。夏日微风吹过，说不出的清新和舒适，天边还有一道残霞，映红了西边天间。

几个月走过，已经步入秋天。考级那还有没有我的消息，我变得焦急，难道自己的努力都白费了吗？我长叹一口气，秋风从脸上划过，多了一份悲凉。当我正绝望时，妈妈突然神经兮兮地把我叫到房间里，给我了一个证书。我定睛一看，那不是考级证书吗？眼里从绝望变成了开心，原来垂头丧气的脸上变得神采奕奕。抱着那证书，手里沉沉的，那是我一个月的劳动成果啊！

努力，是任何成果的基础。

“爸妈，你们别推辞了，乘船游三峡既经济又省力，说好了，一定去！”

这不，老爸老妈为了劝外公外婆去游三峡，已经做了将近一个星期的思想工作，今天终于拍板落定。爸妈开始定船票、做攻略，忙得乐此不疲。为此，我却有些疑惑，为什么爸妈和外公外婆去旅游会比他们自己去旅游还开心？

湛蓝的天际飘着些许白云，映衬着滚滚向前的长江水。我们一家五口站在甲板上，享受着和煦的春风，沐浴着温暖的阳光。平时并不健谈的爸爸，今天的话特别多，时常引得“二老”咧嘴欢笑。一旁的妈妈像个“后勤部长”，一会儿递水，一会儿为大家拍照。而我却漫无目的地四处张望，船上的一个个家庭，像我们这样的组合最多。

船尾，一名中年男子偕同年过七旬的老母亲出游，一看到如画景致，便兴致勃勃地给她拍照。老妈妈呢，也乖乖地任由他拍，恬然地笑出一脸柔若波浪的皱纹。隐约间，我听见西北男子高兴地说：“娘，你今年75岁了，头一遭出远门呢！你肯来，我心中就便没有什么遗憾了。”男子的话让我想起了爸妈劝说外婆外公出游的话，难道“偕老出游”是一种新的尽孝方式？

船停靠在重庆站，大伙儿下船去观光。我又见那位中年男子，他温柔地牵着母亲慢慢地走，手上还提着个袋子，袋子里装着保温水瓶和软软的面包，絮絮叨叨地问：“您要喝点水吗？要吃面包不？”如果他母亲累了，我想，他是愿意背着她走的。再看看身边的爸妈，他们同样贴心，在临下船前，特意拿出适合走路的轻便旅游鞋，为二老换上。我知道这两双鞋爸妈很早就买好了，怕老人嫌贵唠叨，特意在这个时候送上。我渐渐地读懂了父母的“用心良苦”。

在我眼中，中年男子和他的母亲，我爸妈和外公外婆是比三峡所有风光都绚丽的一幅“人文景观”。

无独有偶，我在船上还见到一名四川男子，偕同妻子，带着82岁高龄的老父亲一齐游三峡。这对夫妻在船上的每一餐，都会点一份酸菜鱼。有一回，我们两家正好同桌，爸爸忍不住问道：“酸菜鱼真有那么好吃吗？”那位做儿媳妇的笑眯眯地答道：“老人家喜欢嘛，就让他多吃啦！不瞒您说，他刚生过一场大病，一直没有什么食欲，酸菜鱼可以刺激胃口嘛！”

长江三峡沿途有许多景点，但我发现这一家三口人都没有下船去玩。大家都诧异地看着他们，中年男子像是看出了我们的疑惑：“这趟三峡游，主要是陪我父亲。他脚没劲，走不了远路。反正风光处处好，远观或近玩各有妙处。我们陪他留在船上欣赏，也挺好的！”

解释着的中年男子，一位有孝心的儿子，他让我完全明白了爸妈硬要带外公外婆来游玩的用意。家中的老人一辈子辛苦，在我小的时候帮忙照顾，解决了爸妈的后顾之忧，让他们安心工作。十几年过去了，我长大了，外公外婆却老了，他们自己不敢长途旅游，更不舍得把钱用在玩乐上。原来，感恩、善待年老的双亲，不仅是儿女尽孝的方式，更是作子女不让自己的生命留遗憾的共同心思啊！

灿烂的阳光普照大地，清悠的一丝凉风掠过我的脸颊，我呼吸了一口清新的新鲜空气，登上了“和谐号”环岛列车，开启了我梦寐以求的环岛游……

第一站，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这么美的瀑布，一层一层打在我的脸上，凉在心骨底;时不时还有几只“无名鸟”，小鹿乱撞般的相互嬉戏打闹呢!这一站：瀑布与鸟。

第二站，可以用“世外桃源”来形容，那一株一株的桃花树，令人心旷神怡，桃花树几株后，便见得一间被花围着的小木屋，小木屋旁还有一只迷人的鹿，真想踏入小木屋，看看里面的“大世界”，说不定里面还有一位美丽的仙女呢!这一站：世外桃源。

第三站，我的头上突然罩上了氧气罩，哦!原来是进入海底了，不看不知道，一看吓一跳，仿佛进入了一个奇妙王国，这海底世界千姿百态，有会跳舞的水母宝宝、有会弹钢琴的鲸、引吭高歌的海马、有在捉迷藏的小鲤鱼……这一站：海底世界。

这些美，让我透彻在心里，铭记在脑海里;这些美，好似胶卷一般记忆在我的心里，那一个个瞬间刹那，都让我感受到了美。去吧，人生旅途上，桥梁依然坚固，隧道依旧光明，别让美转瞬即逝，让那美永远保存脑核里，难过焦虑时，记得翻开看看，它会让你畅放在美的世界中，忘记忧虑、不开心、不愉快，做个快乐的人。

不忘环岛游的美!

星期五放学，他一回家就马上进书房做作业。

你看，他正在认认真真地写作业。他一改往日的马虎，一笔一划工工整整地写，一边写还一边认真记。

晚上，他经常会用学习机听故事。这天晚上，他只听了一会儿故事就又去读书、复习了。

星期六上午，他把星期五没有完成的作业先写完了。这时，舟舟姐姐来了，他见姐姐在做《快乐暑假》，于是，他也做起了《快乐暑假》。

下午，妈妈又给他安排了新任务。妈妈说：“做完这三张试卷才能出去玩。”他没有怨言，认认真真做起了试卷。过了一会儿，他做完了。不过，他好像没有出去玩而是去看书了。

晚饭后，他才和奶奶出去活动了一下。他在活动时完全变了一个人，有时跑有时跳，有时还会主动和别人比赛。这时的他是谁都会觉得他很疯。

晚上，他洗完澡后会拿着一本书一下子就上床读书了。非要读够了才肯睡觉。

你们知道，他是谁吗？

好吧，这个人就是本人洪振鑫。

我这才明白，一句话原来这么重要。

那是小升初的暑假。烈日当头，知了在树上卖力地叫喊，人们都躲在家里避暑，唯有我要辛苦地去补习班上课。马上就要迎来分班考试，谁不想在考试中取得好成绩，给老师留下好印象呢？

我真羡慕好友，她只需要在家自己复习，她的成绩还不错。每天被学习压迫的我经常向她抱怨，她只是笑笑，安慰我，有付出就会有回报。我依然不高兴。

那个夜晚，繁星满天，我俩坐在草坪上聊着少女的秘密，我忍不住又絮叨起来：“唉，上补习班真累，真羡慕你……”。还没说完，她就握着我的手，认真地说了一句使我终生难忘的话：“我们一起努力！”我愣住了，淡淡的月光下，她的神情前所未有的坚定。我心里仿佛有什么东西被击中了，抱住她，坚定地回答：“好，我们一起努力！”恍惚中，我好像看到了我们一起努力的结果，那是美好纯洁友谊的见证。

这一句话，使我不再厌烦补习班，更加勤奋好学，以前讨厌的数字变得可爱无比，我再也没有一句抱怨了。在考试的前一天，她特地打电话来关心我，电话中，她乐呵呵地说：“明天就要考试啦，把学习用具准备好，别忘了，我们一起努力哦！”听着她的声音，我不安的心绪散尽了。

不出所料，我发挥得很好，她也得到了好名次，我们心里都很开心。

青春，如簇拥的花朵，盛开地绚烂多姿；青春，如弹奏的乐章，谱写着动人的旋律；青春，如翻开的书本，一页一页地翻过……

青春≠软弱＝征服

柯察金的故事想必大家都不陌生，小学时，当我翻开《钢铁是怎样炼成的》这本书时，我看见了那血与火的战争年代。保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力。在他与吞噬生命的病魔搏斗时，他多次令死神畏惧，创造了“起死回生”的奇迹；他在病榻上还发奋学习，表现了一个战士钢铁般的意志。在那样的青春岁月里，面对着一切的挫折与困难，面对着可怕的病魔，这样的一个青年，并没有被打击地一蹶不振，反而越挫越勇，迎难之上，用他惊人的意志谱写着动人的青春旋律，用他不断的奋斗，演唱出属于他的悦耳的青春之歌！

青春≠虚度＝计划

前几日曾看过一个故事：一个老人头脑空虚，心绪忧郁。年轻时代的情景浮现在老人眼前，他回想起那庄严的时刻，父亲将他置于两条道路的入口—一一条路通往阳光灿烂的升平世界，田野里丰收在望，柔和悦耳的歌声四方回荡；另一条路却将行人引入漆黑的无底深渊，从那里涌流出来的是毒液而不是泉水，蛇蟒满处蠕动，吐着舌箭。老人仰望昊天，苦悸地失声喊道：“青春啊，回来！父亲哟，把我重新放回人生的入口吧，我会选择一条正路的！”可是，父亲以及他自己的黄金时代却一去不复返了。他看见阴暗的沼泽地上空闪烁着幽光，那光亮游移明灭，瞬息即逝了。那是他轻抛浪掷的年华。他看见天空中一颗流星陨落下来，消失在黑暗之中。那就是它自身的象征。徒然的懊丧像一支利箭射穿了老人的心脏。他记起了早年和自己一同踏入生活的伙伴们，他们走的是高尚、勤奋的道路，他们都载誉而归，无比快乐……依然在人生的大门口徘徊逡巡，踌躇着不知该走哪条路的人们，记住吧，等至岁月流逝，你们在漆黑的山路上步履踉跄时，再来痛苦地叫喊，“青春啊，回来！”那只能是徒劳的了。只有奋斗好青春，那么我们的青春就不再只是那短暂的时间，而是如烟花般绽放出一瞬的美丽。所以要让青春不再虚度，就请努力奋斗，把握好现在吧！

风乍起，合当奋意向人生。

——题记

二零二零的道别，二零二一的造访昭示着期末考试离我们又了一步。本该钻入书本的年龄，我却开始逃避，逃避学习，逃避考试，逃避成绩，可不管我如何躲闪，沉重的红叉还如同晴空霹雳一般映入我的眼帘。

“这次考试总体上良好，“老师温和的眼神中又透露出一丝丝的失望与遗憾，“可有些同学却渐行渐远……”我知道那些同学中包括我。

退了退了，确实退了，从275降到231，岂不是一落千丈？眼眶开始慢慢湿润，泪珠禁不住地滚落。

“哐当！”

浸湿了试卷，这一声在鸦雀无声的教室里显得格外响亮。不知何时，老师已悄悄站在我身后，她轻轻地拍拍我的肩，我一怔，却不敢抬头与她对视。

“像想家一样，记得理想和远方。”

显然，这句话激起我奋斗的欲望，于是上课前我总是把课时作业提前完成，课间休息时总能在图书角寻得我的身影......

期中考试如期而至，考试中虽不能得心应手，考试后虽不是名列前茅，甚至跌得更惨。但我不气馁，我仍然奋斗，虽然说这次的成绩没有让我心花怒放，但是有句古话说得好，“一价耕耘，一份收获”上帝既然掠夺了这次劳动的成果，那么下次一定会加倍奉还。

期末考试还是同往常一样，发卷，答卷，收卷，却不是同一种结果。286，真是令人激动的分数。原来我也回以当佼佼者，原来我也可以做人上人。

生活需要奋斗，奋斗成就生活。

如果说人生像一条船，那么努力就是让船无论顺水、逆水都一往无前，走向更加美好、宽广的境地。努力固然很重要，但是努力的滋味品尝起来，却是五味杂陈，令人一言难尽。

辣

还记得在7岁那年，我经过激烈的角逐，考进了星海管乐团，乐团安排我做小号手。那是我第一次接触小号，看着视频里小号手激情的演奏，听着从那金光闪闪地铜管乐器里飘出的优美旋律，我激情满怀，甚至开始想象自己在台上表演的翩翩风采。我迫不及待地催着妈妈赶快给我安排小号课。可是真正的练习跟我们看到的表演完全不是一回事。整节课我要对着一个音反复吹反复练，课后，每天还得反复吹反复练，那种枯燥真的难以形容，当初的那种热度一星期不到就消失殆尽。我开始哭闹着不想去上课，爸爸知道了，找到我说：“男子汉做事情要有耐心，如果没有耐心是做不成事情。这样，别人也会看不起你的，你愿意让我看不起你，让别人看不起你吗？”看着爸爸严肃的眼神，我摇了摇头。于是，我开始努力地学起来，每当我懈怠，想要放弃的时候，就会想起爸爸的话。爸爸的话像鞭子一样，抽打着我，火辣辣的，让我努力向前。

苦

虽然我下定决心认真学习小号，但是学习的辛苦还是让人难以忍受。那时，每天我都要去练习2个小时的小号，而且是风雨无阻。冬天，天气干燥，经常会把嘴唇吹得皮都破了，腮帮子都疼了，但是还是要坚持。到了夏天，为了避免影响音质，老师不允许开空调，也不能开风扇，每次练习下来都是大汗淋漓，衣服都没汗水浸过一样，没有一丝是干的。全身虚脱，双手拿号都颤巍巍的。回到家后，还要经常自己在家里反复练，不能间断。更让人沮丧的是，当我感觉已经练得很不错了，到老师检验时，却又被指出一大堆问题，只得从头再来，加倍练习了。就这样我努力地练习着，从没有想到放弃，因为我知道任何光鲜的成绩背后都浸满着汗水和努力，你只有品尝过努力的苦，才会有所获得。

甜

随着大家热烈的掌声，我在众人的瞩目中走上领奖台，接过颁给我的“小号独奏金奖”和“铜管乐五重奏金奖”的奖杯和荣誉证书，听着市教育局领导对我的赞美和鼓励，我终于抑制不住自己内心的激动，两行热泪滚落而下。我的努力没有白费，我成功了！心中满是一种尝尽苦涩后的甘甜，这种甘甜就是喜悦和幸福，它让之前经受的种种下子都变成了令人难忘的经历，让人觉得弥足珍贵。

是的，努力是架设在苦与甜两座崇山峻岭之间的铁索桥，你必须克服恐惧、畏难心理，有耐心，有毅力，一步一步往前爬，才能到达彼岸，品尝成功和胜利。

节制的本质就是认识你自己！——题记

很多人都说他人的心思最难揣度！但其实最难读懂的又何尝不是自己？

从劳动委员新晋升了班长，总觉得自己在班级的地位又一次上升，心里不免有一种飘飘然的自我陶醉！然而，事与愿违！随着时间的推移，那种初任班长时的良好愿望被残酷的现实击得粉碎！在同学方面，我指出大家错误，常常被认为是爱耍班长威风——费力又不讨好！在班主任那里，他经常将一些重要的事情交给团支书去处理，让我在倍感轻松的同时又感觉被人忽视，心里不免有一些黯然——难道自己这个班长就这样成为一个摆设？

半个学期后的一天。“叮——”，下课铃一响，我习惯性地跑向教室门口。猛不丁，一只强有力的手臂拦住了我——是团支书！“班长！待会跟我一起去开个会。”不知为何，这话传到我耳朵里是如此的刺耳，讽刺的意味竟是那么的强烈！“你帮我找人代一下吧，我有点事！”我随口敷衍，作势继续往外走。他再一次堵住我：“不行，学校有明确要求，必须是你和我一起去！”“哼！我们班不是团支书当家吗？还要我这个被当作花瓶用的班长干什么？”我猛地摔开他的手，自认为被人长期篡权的愤懑和不满就这样表露无遗！我不知道，这种发泄，是不是自己“班长权力”被架空后的尴尬与掩饰？耳后传来团支书急切的呼声：“你误会我了，我所做的一切，除了与团的工作有关，更多的都是为了帮你啊！”“你什么意思啊？你越俎代庖架空别人，还说是为了帮我？”我愤怒地揪住他的衣领，用力将他拉到自己面前！四目相对！他的目光如此犀利，就像一把能洞穿一切的利刃！我一阵心虚，竟开始节制自己的行为，收敛自己的态度！

我松开手！一向注重仪容的他，没有急于整理自己凌乱的领口。他直视着我，缓缓开口：“你刚当上班长，一切还需磨砺。‘顶哥’（班主任）怕你一下子适应不了，应付不过来，才叫我多担待一些事情，好让你有更多时间自己摸索总结，怎样更好地履行班长职责，怎样更好带好一个班级。但现在看来，“顶哥”的心思算是白费了。你并没有去认真思考和总结，作为一班之长，自己要怎样才能敢于担当、主动担责？作为一班之长，你却常常袖手旁观，缺乏工作热情、服务热情，不能更好地配合班主任，领导班委会做好班集体管理工作和其他社会工作；作为一班之长，你不思考如何以身作则、身先士卒，在班级中起到“领头”羊的表率作用和模范带头作用，却常常将自己置于一位普通同学的境界；作为一班之长，你不思考如何严以律己、宽以待人，做事不善于节制自己，总爱拿出班长架子，苛责同学所犯的错误，以致于不能使用正确的方式管理同学。你只知道一味地虚荣，一味地狭隘，却不知道自己正好缺少作为一班之长的克己复礼和宽容大度的品质！请你记住，你是我们班的一班之长——班长！”团支书的一字一句，都是如此振聋发聩，像一记记重锤敲打着我的心扉！

回想着自己的所作所为，我惊出了一身冷汗——是啊，作为“一班之长”，我竟是如此地肤浅，如此地狭隘，如此地虚荣，如此地缺乏担当，我够格做一个班长吗？又叫“顶哥”还有同学们如何能够放心地把这个班级交到我手里？

听着团支书的肺腑之言，我真正读懂了，自己身上应有一份担当！我真正读懂了，自己身上应有一份责任！我真正读懂了，“节制”是一个班长应有的品质！“节制”自己的肤浅，“节制”自己的狭隘，“节制”自己的虚荣，“节制”……

我努力读懂着自己！读懂自己，读懂自己……