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温暖的时刻优秀作文实用20篇

家是我们永远的依靠,虽说我们都已经长大,但还是舍弃不了那份对家的眷恋。一起来看看关于家的作文,仅供大家参考!谢谢!

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我爱温暖的家小学一年级话题

全文共 833 字

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每次出门在外,我总会想家,想起家中的父亲,想起他满脸的胡渣。 Every time I go out, I always think of home, think of the father at home, and think of his face full of scum.

我上幼儿园时,总喜欢依偎在爸爸的怀抱,与他嬉闹、玩耍,可当我的脸颊碰上他的嘴巴,总是被又短又硬的胡子扎得生疼。我多么希望爸爸能有一把像童话故事中和蔼慈祥的老爷爷般的胡须,长长地卷着、白花花、亮晶晶的,我就可以在他的胡须里捉迷藏,玩累了,还能躺在他的大肚皮上,用指尖拨弄他细细密密的胡须。而当我用胖嘟嘟的小手托着鼓囊囊的脸颊,向他提出要求时,爸爸却苦笑着说:“小傻瓜,短胡子更精神啊!”我既不解又无奈。

到了我上小学时,爸爸依然留着短胡须。一次考试,我因为没认真复习,成绩很不理想。回到家中,爸爸一反常态,立刻面色铁青,满嘴的胡须直直地竖起,大怒道:“怎么考出这样的成绩!如果这些题目你不会做,爸爸可以理解,可事实并非如此。忘了吗,学如逆水行舟,不进则退啊!”从小受惯爸爸宠溺的我怎么承受得了爸爸这样的批评?我的泪水夺眶而出,爸爸的短胡须在泪珠的折射下显得更加扎眼,像钢针一般深深密密地扎入我的心。

一直到一次生日我收到了爸爸寄来了唯一一份礼物,一封长达三页的信:“孩子,爸爸知道自己严厉的言行对你造成的负面影响很大,但你可曾体会到爸爸的良苦用心?爸爸是因为不爱你才这样做吗......祝你生日快乐,最后请你一定记得,爸爸是永远爱你的!”我倚在窗边,看大树下的小草茁壮成长,听燕子臂膀下的小鸟欢悦歌唱,我不禁思绪万千。

直到现在,爸爸扎在我心里的“胡须”也并没有“拔出”,反而更加深刻地嵌入心窝。只不过那些“胡须”不再“扎人”,它们一边为我制造温暖,一边鼓励着我向前闯荡。

每次出门在外,我总会想家,想起家中的父亲,想起他满脸的胡渣。我爱那些伴我成长的胡须,我爱我的父亲,我更爱我温暖与牵挂的家!

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篇1:描写温暖一直都在的中考

全文共 663 字

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世界上有这么一群人,他们流离失所,流浪街头,过着手心向上向人乞讨的生活,他们卑微,不被尊重,他们丝毫感受不到世界的温暖,感受到的,只有冷血,无情与麻木,他们所理解的世界,不是黑就是灰,了无生机。

我随便去一条街,都能遇到好几个乞丐,我想知道他们内心的,真实的感受,便观察他的一举一动。乞丐一见穿着体面的人就扑上去,用低哑的声音乞求:行行好吧,给点钱吧,我已经好久没吃饭了。大部分的人都嫌恶的皱起眉头,不耐烦的从口袋里掏出几块硬币,毫不客气的抛在乞丐碗里,像躲瘟神一样立马走开,还不忘掸掸身上被乞丐沾上的灰。

也有一些人,等乞丐向他们乞求时,野蛮的推开乞丐,还向地上吐口唾沫。乞丐倦了,他蓬乱的头发遮住了他的表情,但我觉得他在哭,因为他的身体在颤抖。他没力气了,只能坐在地上。

就在我认为世界上好人太少,世界是冰冷的时候,一个人走到乞丐身边,轻轻地蹲下,轻轻地将硬币放入乞丐碗里。乞丐费力的抬起头来,他用沙哑的声音说了一句谢谢,施舍者没说什么,笑了笑,便走了。我佩服这个人,他让乞丐感受到了温暖,我也想给予乞丐一些温暖,于是,我学着刚刚那个人,在乞丐面前轻轻的蹲下,轻轻地将硬币放入乞丐的碗里,尽量不让硬币与碗发出碰撞的声音。乞丐再一次抬起头来,他用他浑浊的眼睛凝视着我,我看到他眼眶里打转的泪花,他脸上浮现了笑容,他是多久没笑了!脸部的线条都已经僵硬了。但这阻挡不了他脸上的喜悦,他对生活又重新燃起了希望。

那位令人佩服的施舍者改变了乞丐的世界,他也让我对世界有了更深的了解,如果你愿意,你随时都可以是一个施舍者,是一个提供温暖的人。

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篇2:成长中的温暖作文600字左右

全文共 966 字

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俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”给予和帮助他人都能带来温暖。这种人与人之间的温暖不是外界的空气温暖,心中会升起一道暖流。 As the saying goes: "Gifts rose, have a fragrance of hands." Give and help others can bring warmth.The warmth between people is not the warmth of the outside world, and a warm current will rise in their hearts.

去年的暑假,我们到广州的长隆野生动物园游玩。那儿可真令我们大开眼界。可是就在这休闲的环境里,却发生了一个惊险的意外。一位妈妈带着一个两三岁的小孩子慢慢在长颈鹿观赏区旁走着,那个小孩子拍着手咿咿呀呀地叫着。在一旁,摆着一堆的草叶,一个叔叔用如钟声般洪亮的声音叫着:“喂长颈鹿!10元一次!”

许多游客都掏腰包买了一束,长颈鹿一看这里有吃的,赶快跑来,这样可以让我们近距离观赏。我也买了一束,把一只最高的长颈鹿吸引了过来,它啊呜一口叼走了草叶,咂咂嘴,仿佛对我说:“谢谢。”那位妈妈也来了兴趣,给小孩也买了一束,那个小孩明显很兴奋,一下子就往一只长颈鹿的嘴里塞。

可是,长颈鹿正准备把食物叼走的时候,那个小孩却没有松手,依然紧紧抓着。“不妙!”我有种不祥的预感。果然,那长颈鹿显得很不耐烦、摇了摇头,然后狠狠扬起头。“啊!”小孩一声尖叫,他因为手抓草叶,被长颈鹿连人一起叼起,已经在看台的外边。“哇!天呐!”的声音不断响起。小孩的妈妈怕小孩掉在三四米高的看台外面,不敢去拉,只得大声求救。我也很着急:“这要出人命啊!”可是无能为力。

但广州“山好水好人更好”,那位买草叶的大叔果断“出手”。“我来!”他大声说。然后立马把一只手托住小孩,一只手把草叶狠命一拉。长颈鹿露出了不解的表情,又得把草叶一松,那神情,就跟丢了珍宝似的。大叔一见,立马把小孩拉了回来。“呼!”小孩总算得救了,我们松了口气。这时小孩妈妈正抱着孩子,不停道谢,小孩也口齿不清地说着:“谢谢!谢谢!”瞧,这是多么温暖的一幕啊!

温暖随处可见。作为旁观者的我经历这件事后也心中升起一股暖流。之后,我们要多帮助他人,使我们的生活充满温暖!

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篇3:温暖的时刻初中

全文共 527 字

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给我温暖,我会在骄阳似火的烈日下感受到一丝最惬意的沁凉。

给我温暖,我会在怅然若失的荆棘路上收获一份最感人的动力。

每个人都渴求温暖。

因为温暖是一团火焰,能溶化冰封的心;温暖是一杯热茶,能驱逐寒冷的味道;温暖是一朵鲜花能带给你美的享受。

生活中妈妈给我温暖。那份温暖是在我经历病痛折磨时,妈妈递给我一个充满爱意的眼神;是在我取得成功时,妈妈给我的一句赞许的话语;是在我落寞惆怅时,妈妈给我的深情抚摸。给我温暖,我渴望温暖,一如我对妈妈的爱的依恋。

生活中老师给我温暖,那份温暖是在我犯错误时,老师对我善意的批评;是在我不思进取,止步不前时,老师对我的循循善诱;是我在获得荣誉时,挂在老师嘴角上的一丝舒心的微笑。给我温暖,我渴望温暖,一如我对老师给予我深切关怀的依恋。

生活中朋友给我温暖。那份温暖是我在失信于人时,朋友对我的宽容与理解;是我在满肚子苦水时,朋友耐心的倾听;是我身陷困境时,朋友伸出的援助之手。给我温暖,我渴望温暖,一如我对朋友给予我的真挚友情的依恋。

生命中许许多多的人给我温暖,而我真心诚意地享受到了温暖。他们的温暖给我带来了鼓励、带来了支持、带来了帮助,使我的心灵得以慰藉。给我的那份温暖将永远弥漫我的心河,多久都不会散去!给我温暖,我渴望温暖!

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篇4:有关你温暖了我的视线高一

全文共 671 字

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初晨的阳光刚触碰到远边的山,隐隐约约显示着一条山的轮廓线。揉开惺忪的睡眼,看见的是厨房里忙个不停的`妈妈。一头利落的短发,头顶的头发有些稀疏了;陈旧的黑色短袖,几乎快洗白了的橘色七分裤,土蓝色人字拖。随手翻开放在床头的相册,阳光照在棕色的封面上有些反光。

长发飘飘带些懒意的女子站在杨柳堤岸,白色衬衫,红色紧身的长裤正好裹住腰,显得很是凹凸有致。她是谁?当然是我年轻时的妈妈。暖风拂过她的笑靥,眼里充满着对未来的憧憬。在我出生之前,她也是没有忧虑的女孩,城市或是乡村的任何一处空气都让她感觉到自由的气息。下一张,一个疲惫的母亲映入我的视线。总觉得与上一张有着许多年的距离,那时候的我那么小,睡在她怀里,她已不再是青春活力的女孩了,她有了我,有了负担,也有了责任,她不再喜欢贴身的衣服,而是成日里穿着宽大的运动衫,她不再在意她的长发,而是随意地捆了个低低的马尾。再翻,一个母亲的笑脸占据了我的瞳孔。她扶着刚学会走路的我,双手不紧不松地撑着我的胳肢窝,兴奋的我露出两颗还没长好的门牙。我长大了,这是值得开心的事,可是没有人会注意到妈妈渐渐变老的容颜。

记忆里的妈妈总是一副坚强、不会累的模样。

妈妈年近四十了,也犯了岁月溜走后留下的毛病,腰痛、腿酸,体质一向好的她也终于不服气地打了吊针。这一切,都在告知着,妈妈老了,老了。

“早饭我做好了,起床后去厨房自己端,我要去上班了。”还没等我回答,妈妈已经拿着钥匙走出门了,只听见门轻轻地“嘭”了一下,随后是楼梯上渐而远去的急促的脚步声。

我站在阳台上看着妈妈的背影,阳光金灿灿地洒在她身上,在我视线里格外耀眼。

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篇5:描写温暖一直都在的优秀

全文共 934 字

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小时候,每当阴冷的天气来临,我的内心总是会渴望着出一天太阳,好让我感受寒冬里来之不易的温暖。当愿望成真之时,我便会在阳光的照射下自由地奔跑。那时的我,便觉得这就是温暖的味道。 When I was a kid, whenever the cold weather comes, my heart will always be longing for the sun for a day so that I feel the warmth in the cold winter.When the wish becomes true, I run freely under the sun.At that time, I felt that this was a warm taste.

然而,两年前的一件事,却改变了我对这种味道的认知。

记得那也是一个寒冷的冬天,天空却少见的挂上了太阳,金黄的阳光照射在白雪覆盖的大地之上。而此时,我的家里却蔓延着一股冰寒,仿佛能把人冻成一座冰雕,激烈地争吵声下,我破门而出。

斑驳的阳光照射在沾满雪沫的枯草间,折射出五彩光茫。温暖的阳光下,我却再也享受不到一缕的温暖。

不经意间的一抬头,只见千百只风筝,自由的翱翔在蓝天上。时光仿佛又回到了从前,妈妈带我放风筝时的欢乐与笑声时时回荡在耳边……我不由得停住了脚步,摇了摇头,再看这些风筝时,心中充溢着更多的羡慕与渴望。

此时,一只飞得最高的“老鹰”吸引了我的视线。一阵风吹过,我站在人群中,心中忽然闪过些许的不安。仿佛沉默许久后的爆发,只听“蹦”的一声,线断了,风筝摇晃着,哀鸣着,被风吹向了远方。

看着那根断线柔弱地躺在草地上,“老鹰”已没了踪影。远处仍然有风筝追逐在阳光下,就像不羁的少年,在追寻着自由与梦想。

泪水,瞬间充满了我的眼眶。我迈着迟疑的步伐,走在了回家的路上。

转角处,有一抹熟悉的身影,在不停地在张望。泪水,再次溢满了我的眼眶。

当我和妈妈并肩走在回家的路上时,夕阳的余晖洒在了我们的身上。偌大的天地,美丽的夕阳,两个并肩的身影,共同组成了一幅画,那幅画的标题是——温暖。

时至今日,我才终于明白了温暖的味道。那味道无法用身体感受,无法用舌头品尝,无法用言语来形容。但却可以用心去体会。

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篇6:温暖作文

全文共 568 字

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我的家就像春天的阳光,又像月光下宁静的港湾;我就像绿油油的小芽,又像只幸福的小船。阳光给了小芽温暖,港湾给了小船舒适的摇篮,我要把这份幸福永远记在心间。

爸爸的爱就像金灿灿的阳光,照在人身上暖洋洋的。他每天都要为我做饭,洗衣服,接送我上学,给我辅导作业……我印象最深的是有一次,我得了胃肠性感冒,感觉肚子很胀,还一直不断地呕吐,非常难受,爸爸话不多说,急忙背着我去医院!爸爸的背好宽啊,就像一张大大的床,我趴在上面,感觉一下子病就好了很多,我还仿佛听到街边的景物在说:“小姑娘,你是街上真正的美景哦!”为了回报爸爸,我常常帮他拿拖鞋、擦皮鞋,看到自己的乖女儿,爸爸常常心花怒放!

妈妈的爱和爸爸的爱不同,需要长时间的感受才能发现,就像一个宁静的港湾,只有夜晚和暴风雨时才能感受到她的温暖。一直以来,妈妈对我的要求都很严。比如:写字要写好,不然就得重写;拉琴要融入感情,不然就得重拉;走路要走端正、坐要坐直,她还让我做了许多力所能及的事……当我的书法得了奖、小提琴进步很快、自己越来越能干时,我发现了妈妈对我的爱。为了回报她,我常常在她工作时悄悄地给她倒杯水,我想那水清清凉凉,一定很甜,不然,它怎么会变成了妈妈灿烂的笑脸……

父母的爱给了我很多温暖,我要把这份幸福永远记在心间,就像含在嘴里的粉红色的水果糖,一点一点地化开,一点一点地香甜……

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篇7:温暖作文

全文共 512 字

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在学校的学习生活中,得到知识是快乐的,掌握了技能是快乐的,锻炼了身体是快乐的。但是,对于我来说,来自老师和同学的关爱更是温暖而令人快乐的。

记得那天,快放学的时候,我听到教室外有人在喊着什么,出于好奇我飞奔出去看个究竟。正好另外班级的一个同学急着上厕所飞跑过来,我们在走廊上相撞,两人都摔倒了。那个同学个子高,人也比我壮实,他先爬起来,边扶我边问:“你没事吧?”我只是觉得右手腕处有点疼,其他也没有感觉,就摇了摇头。放学了,我感觉手越来越疼,难以忍受。班主任老师赶紧给我妈妈发了短信,让她带我去医院检查一下比较放心。

情况出乎意料的严重!第二天,我因为手腕处骨折住院了。虽然是周六,老师得知我的病情后马上赶来医院看我了。刚好医生在给我接骨,我疼得热汗直流扯着嗓子喊痛。“坚持住,勇敢一点,过会儿就好了!”老师用温暖的话在旁边鼓励我,陪伴我渡过了那难熬的几分钟,给了我无穷的力量。

住院的日子,让我觉得像只困兽一样难受。可是,我的同学们没有忘记我。他们三五成群地来看我了,有的给我送来了牛奶,有的给我送来了课外书,还有的给我讲落下的课……他们关切的言语和行动像一股股暖流,让我在伤痛的日子里充满快乐和幸福。

老师和同学的爱,温暖我心!

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篇8:关于需要温暖话题

全文共 855 字

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如果说我是一棵茁壮成长的小树,无论我的枝叶伸向何方生长,我的根,永远扎在这片土地最温暖的地方。

也许是上天注定,我才有幸降生在这片美丽而富饶的土地。就像艾青曾经说过:“为什么我的眼睛常含泪水?是因为我对这片土地爱得深沉。”

最温暖的土地,你啊,带给了我太多的喜怒哀乐,幸福忧伤。你无私地让我汲取你的营养,来促成我的成长。

稚幼的我在母亲的帮助下,在你的手掌上,执着的学着走路,步子还没迈稳,就急着学跑,母亲拿我没办法,而你也好想看不惯我这种“急功近利“的行为,手指轻轻一弯曲,我便躺在了你结实的臂弯里

童年,是一生中最美好的时光,也因为有你的陪伴。和伙伴们在田间嘻戏,在小溪边捉虾。而如今的我,已经是一个挺拔的少年,意气风发的年纪向往自由的飞翔,但是心灵最纯净的地方一直不曾改变,一直是你,我最温暖的土地。

曾经站在高山之上,俯瞰你的美丽,聆听你的声音。我躺在这一片浓绿之中,闭上眼睛,你用你青草的发丝掠过我的脸庞,微风拂过,你土壤中的特有清香心入心脾,让我久久流连,不能忘返。你带给我的是静谧,是安详,让我纷杂的思绪,不安的神经沉醉在这份温暖之中。

随着年龄的增长,与你的.感情也越发浓厚,不论我身处何地,对你的思念总是萦绕在我脑海之中,久久挥之不去。人最爱赞美母亲的伟大,因为她给予了我们生命,而我此刻却要赞扬你,因为你让我的生命更加充实多彩。我喝的水是流淌于你的土壤之中,吃的饭是栽种于你的“身体”之上,因此,我怎能不感恩于你?

十八载的春夏秋冬,十八载的快乐成长,十八载的欢歌笑语,十八载的苦痛忧伤,都传递着你对我的浓浓爱意。我生长在这里,我流淌着的每一滴血液,都散发着你独特的芬芳,我贪婪这份芬芳,我的呼吸,我的心跳,无不随着你的节奏而跳动、舒张。

初春的嫩柳,夏夜的繁星,清秋的明月,深冬的冰雪,都是你俏丽的装扮。金黄的麦田,葱绿的森林,栉比的楼房,都是你喜爱的新装。

最温暖的土地,我遥远的梦乡,经过多年的风霜雨雪,我这棵小树,已经快要长成,将来必定枝繁叶茂,挺拔高昂,你等着我,等着我一起回忆那昔日的快乐时光!

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篇9:温暖的滋味六年级优秀话题

全文共 892 字

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温暖,一个很纠结的字,今天我来好好聊聊这个“小淘气”。 Warm, a very tangled word, today I will talk about this "small naughty".

春天悄无声息地来了,可大地还是光秃秃的,连鲜花都不敢出面来一段精彩的表演,和冬天没什么两样。“昆虫报”上登了这条新闻,各大“昆虫电视台”也播了这条新闻。昆虫世界的热闹劲,把温暖这个爱凑热闹的小淘气给招来了,他大摇大摆地走在路上,神奇的事发生了:被他践踏过的小草重新恢复了生机;被他那天真的眼望过的花儿渐渐绽放了笑脸;被他称赞过的蚯蚓更是勤劳地钻出了土;被他“称赞”的害虫更是无地自容;微风轻轻吹过孩子们的脸颊,孩子们开心地放着风筝。但他们不知道这一切的一切全是温暖带给他们的……

气势汹汹的夏天来了,温暖和小伙伴们吵了一架,气得怒气冲天,一身气不知往哪撒,他在田野上拼命地奔跑着,惨不忍睹的一幕发生了:小草顿时变成了乞草,他们乞求:“给我点水!”;妖艳的鲜花变成了丑陋的花婆婆,她们惊奇地说:“我的美貌呢?!我没脸见人了!”;下起了一阵雨,许多蚯蚓们被淹死了,他们呼唤:“苍天!谁来救救我!”;害虫四处乱窜,把庄稼乱咬一通,还大声叫喊:“好吃好吃!”;孩子的汗水大把大把流下来,他们抱怨:“热死了!热死了!这该死的天气!”……但他们不知道这惨不忍睹一切全是温暖带给他们的……

秋天蹦蹦跳跳地来了,温暖这个小淘气十分开心,因为他的生日到了。他很高兴,一不小心把水果打翻了,奇迹女神来临了:给力果树们结出了肥美多汁的果实;各地的花儿更是欢天喜地的办起了演唱会;许多树都学会了变魔术,一变二变变出了那么多“金子叶”,供小朋友们游赏、玩耍。但他们不知道这一切全是马虎的温暖带给他们的……

寒冷的严冬来临,温暖十分伤心,他把水果打翻,被妈妈教训了一顿,奇特的事平静的发生了:许多动物们聆听着温暖的诉苦,渐渐沉入甜美的梦乡;温暖的眼泪化为了晶莹剔透的雪,从天而降,孩子们玩起了雪仗。谁也不知道这安静祥和的一切是温暖带给他们的……

温暖是一个令人捉摸不透的小淘气,他为我们做了这么多,我们却一点也不知道……

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篇10:以需要温暖话题

全文共 771 字

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每个人都会有一段难忘的青春。无论是在过去,还是在当下,又或是在将来,他们都会在那段名为青春的时光里,遇见各种各样的人,结交各种各样的朋友,干出五花八门的“大事”

正是在如此美好的青春岁月里,我认识了你,你恰似一只蝴蝶,蓦然闯入我的世界,使我的世界增添了一道明媚的阳光,为我的青春岁月谱写了一段美妙的乐曲。

刚上初一的我,年少而又轻狂,也许是刚进入初中,认为初中的知识与小学差不了多少,再简单不过了。上课的时候虽身在教室,心却飞去了操场那片自由快活的天地;做题的时候总是不用心,只是潦潦草草地写完答案了事,完全不在意答题的过程。你则恰恰与我相反,课堂上总是认真听老师讲课,下课时也从不贪玩。要么是捧着一本书,聚精会神地看着;要么是专心致志地做作业,做完作业就拿出自己购买的习题继续做。我多次嘲笑你的愚蠢,把下课玩耍的大好时光老是“浪费”在学习上,真像个书呆子。每每这个时候,你总会耐心地对我说:“知识是靠一点一滴的积累而得来的,如果现在不努力,到了初三毕业考试的时候就后悔莫及了!”我暗笑你的迂腐,若无其事地答道:“初三还早着呢。”

而如今我已俨然是一个即将面临中考的初三学生了。我那贪玩的习惯依旧没有改变,成绩也老是没有进步,即使上课想认真听讲,却也发现黑板上的公式已如此冰冷而陌生了,现在回想你那时的话,真是十分有道理啊!你却不嫌弃我成绩差,常常抽空给我讲我不懂的题,我考试考差了你也总是安慰我,鼓励我,你仿若乌云中的太阳,突破层层障碍,放射出耀眼的光芒,为我驱走寒冷。幸好有你,我学习的劲头又上来了,虽然不能百分之百听懂老师讲的课,但也能够做到认真听讲,做作业的效率也提高了不少,对于我来说再困难的题经你的讲解也变得简单了不少。

感谢上帝让我与你相识,幸好遇见了你,使我青春不再迷茫,你陪我走过了三分之一的长征路,因为你,我的青春与世界温暖相拥。

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篇11:激动的时刻作文

全文共 536 字

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周一的清晨,是升旗仪式。参加升旗仪式的有校领导和全校师生。

“向前,向前,向前!我们的队伍像太阳……”听,这是出操的歌声呢!但是,周一,是升旗仪式。我们排着整齐的队伍,站在走廊上,唱着雄伟的歌声,迈着整齐的步伐,走向操场那儿的草坪。

清晨的草坪上,还沾着晶莹的露珠,如同一颗颗美丽的宝石。踩在草坪上,小草便唱起歌:“沙,沙沙,沙,沙沙……”等所有同学们都到了操场,就开始了升旗仪式。

首先,主持人宣布:“尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好!今天……升旗仪式现在开始!”接着,国旗班的同学迈着整齐的步伐,走向竖立在草坪正前方的手动旗杆。其中有三位高年级的同学,分别是一位旗手,两位护旗手,走在队伍的最前面,威风凛凛地迈着步子。啊!他们离旗杆越走越近了,啊!近了!近了!他们到了。顿时,昂扬的国歌响起,少先队员敬队礼。那鲜红的国旗,冉冉上升;这激动人心的时刻,都在这鲜红的国旗里,使大海沸腾!瞻仰着国旗缓缓上升,直到那国旗上升在旗杆的顶部。

接着,就开始了荣誉时刻——颁奖环节。最后,就是呼喊着:“准备着,为共产主义世界而奋斗!”“时刻准备着!”一声声响亮的声音回应着第一句话,这真的是我们发自内心的声音。

升旗仪式结束了,同学们回到教室,但,唯独那鲜艳的五星红旗依然在飘拂,在飞扬……

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篇12:有关你温暖了我的视线高一

全文共 648 字

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世界上到处都有真情。如果你仔细环顾四周,你会发现到处都是温暖。7岁的时候,在家练字。突然,有人敲门。我父亲立即站起来开门。我的邻居站在门口,不知道他在说什么。然而,我坐在门前的桌子上写作业。风瞬间把纸吹得到处都是。我皱了皱眉。一怒之下,我站起来砰的一声关上门,但门好像撞到了什么东西。然后就听见爸爸喊:啊!

爸爸不停的挥手,迅速膨胀起来,渐渐变红。爸爸举起另一只手,风的速度来到了我的面前,但我只是感觉到了强大的掌风。我立刻闭上眼睛,但过了一会儿,什么也没发生,于是我睁开眼睛,发现爸爸反抗了,伸手捂住我的脸,准备打我的手,立刻转身离开了。

邻居严肃地嘀咕道:你为什么不看看门上有什么?说着,我羞愧地低下了头,我的脸看起来像一个红苹果。

晚上,当我在看电视台时,我发现在一个叫做《人类健康》的节目中,一位医学教授说:如果你的手指受伤了,你会感到来自心脏的疼痛,所以有一个词叫做“十指相连”。脑子里先是发呆,然后是标榜,到处找爸爸。找了半天,没找到,就站起来走到父母卧室门口。本想伸出手来敲门,我听见妈妈说:“怎么这么严重?”

爸爸说:但这不是我儿子的错,是我的错。如果我不把手放在门框上,就不会出现这种情况。听完之后,我眼睛都红了。以后做事要前后考虑,不能全凭冲动。

这件事让我明白,当我做错事的时候,我不能推卸责任,不能把责任套用到承诺上。父亲爱的表达模糊了我的视线。他不仅用自己的行为教育我,还影响我,让我成长。我知道我受不了自己的脾气,想干什么就干什么!心里有种说不出的滋味!

爸爸,你温暖了我的眼睛!

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篇13:精彩瞬间荣耀时刻冬奥优秀作文900字

全文共 913 字

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从“春雷生万物长”的惊蛰,到“绿筠尚含粉,圆荷始散芳”的夏至,“秋收万颗子”的处暑,“露从今夜白”的白露,秋分,霜降,立冬,小寒,大寒······我们目不转睛的盯着屏幕上美轮美奂的画面。季节交替,冷暖变换,最终定格在了今天——立春,与此同时,万众瞩目的北京冬奥会缓缓拉开了帷幕,我们坐在教室里,见证着历史,也见证着高三生活中一个注定难忘的时刻

不用说蓝色的水墨幻化作黄河之水天上来的波涛汹涌,不用说雕刻历史的二十四道激光塑造的晶莹剔透的冰雪五环在灯影交错中缓缓升空,更不用说印着一百多个代表国的名字的雪花,簇拥起冉冉冬奥圣火,一场场视觉的饕餮盛宴,传统文化与现代科技、中国式的浪漫与薪火相传的奥林匹克精神的完美结合······这一切的一切带给我们的感受,“震撼”这两个字都略显单薄。但最打动我的,不是气势恢宏的焰火,也不是流光溢彩的表演,而是国旗入场的画面。

来自五十六个民族,各行各业的一百多位普通人站成两排,代表着全体人民,手手相传,把五星红旗传递到国旗队的手中,《我和我的祖国》的旋律在会场中回响。那个瞬间,泪水模糊了双眼。“你永远可以相信中国军人”,当时脑子里只蹦出来这么一句话。镜头的距离很远,但我真切地看到了,他们身着军装,神情坚毅。国旗在他们手中,平展得没有一丝皱起。那是人民的寄托啊,人民把国旗交到他们手中,从此后,饶是万水千山,饶是枪林弹雨,也要舍生奔赴,换一个山河无恙,换一个国泰民安。

离开教室时开幕式还没有结束,飞速冲回家把它看完。奏完尾声,电视屏幕上“中央广播电视总台”字样的背景是今夜的北京。关电视之际,母亲感叹了一句“北京的发展真快啊”。是啊,今夜的北京,万家灯火璀璨,曾几何时,能装点北京的夜的,还没有这样满目的繁华。翻出08年的照片,母亲抱着尚满四岁的我,我扎着两个小辫,挥舞着“我为奥运加油”的小旗,冲镜头笑得灿烂。

十四年一晃而过,那个小小的我已向成年迈进,而我的祖国,在这十四年间取得了世界瞩目的伟大成就。如今,她正带着全世界的目光,所有中华儿女的期盼与奋斗,以前所未有的昂首姿态,向更加光明的未来进发。“更高、更快、更强、更团结”在这个冬天,让我们与驰骋在赛场上的奥运健儿一起,加油向未来!

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篇14:温暖的时刻

全文共 753 字

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这里是我们的家,时时刻刻写下了我们的努力与成败的地点;时时刻刻用我们的热情与真心营造出温暖的六年级二班。

走进这个“与众不同”的教室,你会看到墙上贴着我们的心血——爱心传递本。它的里面刻着老师与同学之间的故事,有的值得表扬,有的要提出警告,帮助另一个同学同学改正错误,有的写到了请求帮他解愁。有了这个爱心传递本让我们与老师架起一座师生桥,让我们与老师紧紧靠拢,没有距离。那本书上还充满了真挚的祝福。每当看到这些,就觉得这时是最温暖的时刻。

回顾我们,班上的成长历程,没有最使人值得骄傲的地方,也没有令人羡慕的分数,而是时时刻刻洋溢着温暖。

想起前一个月前九月二十日的那一天,艾老师的生日,我们班上的同学都捐上了一份小爱心,为老师买了一个生日蛋糕,蛋糕上插着并不太明亮的烛光,却将暖意送到每一个的心间,艾老师感动了,连哭笑也分不清楚了。窗外投来别的班同学小木的目光,这目光也是融入一份暖意。

在开学时,班上举行了“想唱就唱”的比赛。同学们都拿出了热情,准备让新来的班主任面前展示我们班的风采。平时爱闹的男生也有了短暂的安静。到了比赛那天,我们的新特别慌,怕献了丑,然而站在台上的那一刻,欣欣同学把所有的胆怯竟然,无声无息地化成勇气与力量,那首《123木头人》唱出了我们的心声。我在主席台上当主持也被这股力量震撼,不禁拍起了双手。几个男生也唱得不错,但是也有一些音调唱了走调,但是曾广狄唱的《小小少年》,唱出了我们六(2)班童年的快乐,也得到了一阵阵热烈的掌声。这一刻,所有的努力都值得,这一刻,什么叫激动,什么叫“功夫不负有心人”,全都尽在不言之中。然而那种温暖却永远刻小心头。

六(2)班是个温暖的大家庭,望着四周的布置,望着那爱心传递本。让我们懂得什么见人与人的互爱,其中互爱这蕴饱着两个永远鲜明的大字:——温暖。

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篇15:温暖在心间流淌作文600字左右

全文共 875 字

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冬天,一个温暖人心的故事悄然发生… In winter, a warm story happened quietly ...

那天天空飘着小雪,我漫无目的地走在楼下的小街里,听到街边的小贩吆喝“来来来,走过路过不要错过!”“快来看一看啊……”路人被叫卖声吸引,都围上前去打探价钱,看着这幅热闹的画面,我原本阴郁的心情也渐渐好转了许多。

就这样漫无目的地走,不知不觉间已然走到了街道的尽头,我无奈地笑了笑,自己总是会出神想一些与现在不相关的事情,这也是我做事不专心的主要原因。当我回头准备回家的时候,却看见了一位保洁阿姨,她并没有戴手套,因为离的有些远,看不清她在看什么,好像是在墙壁上撕广告纸。

我走近了一些,看见她的手已经冻的通红,但她好像什么也感觉不到,只是在那里奋力地撕广告纸。当她走到下一个街口,看到墙上的一张广告纸时,手指呆滞了一会,随后眨眨眼,看看上面的字,将悬在空中的手放了下来,摇摇头,叹了口气走开了。我睁大眼睛看着这一切,不明白保洁阿姨为什么不撕那张广告纸。那张广告纸上到底写了什么?

因为我和那张广告纸隔了一条小马路,我也没有贸然闯过去,过了两三分钟,又来了一位保洁阿姨,她的动作和前面的那位阿姨一样,仔细读着广告纸上的内容,也同样摇摇头离开了。这时候我心里的疑团就越来越大了,那张纸到底有什么“魔力”?我百思不得其解,决定自己去看看,当我走到那张广告纸前,读到广告纸上的内容时,眼圈不禁泛红了。

我抬起头小声地读着上面的内容“赵雨,女,5岁,于X年X月X日走失……”起初,我心里充满了同情和担忧,这是多么不幸,她的父母会着急成什么样子啊!但是,最后我的心里却突然感受到了一种温暖。

因为我目睹了两位保洁阿姨的表情和动作,她们也替这个孩子和这个家庭感到悲伤,她们的心里肯定也经过了纠结,到底是撕,还是不撕?但最后她们都选择了不撕,我为她们的决定感到庆幸,如果撕,那么这位女孩找到的可能性会越小,女孩的家人会越来越失望。如果不撕,会让更多人看到这篇寻人启事,总会有热心的人帮助,或许就会有奇迹发生。

在发生这件事以后,我渐渐地感到没有那么冷了……

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篇16:以温暖的微笑为话题的

全文共 584 字

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微笑,一个普普通通的表情,一个日常生活中常用的表达方式,对我却充满了无限的力量。 Smile, an ordinary expression, a common expression in daily life, is full of infinite power to me.

爸爸,谢谢您给我的微笑。一次,您回来买了十条“红绿灯”鱼,由于我太好奇了,撒了一遍又一遍的鱼食,结果把鱼都给喂死了。我不由自主地闭上了眼睛,等待着被炒鱿鱼,可令我万万没有想到的是,爸爸您微笑着对我说:“没事的,你也是好奇才把鱼给撑死的。”但我心里却早责备了自己千万遍。

妈妈,谢谢您的微笑。一次,妈妈回来后,我抢着去帮忙端饭碗,可是半途中突然手一滑,碗砸碎了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时,妈妈过来了,我只好老实地交代,妈妈却面带微笑地说:“没关系,可能是太热了,手有点滑,这不能责怪你,再去端一碗就是了。”

同学,谢谢你们对我的微笑。一次语文课,我翻了个底朝天都没找到我的语文课本,当我绝望的时候,我的同桌把他的语文书递了过来,说:“一起用吧。”我就在同桌的帮助下躲过一劫。

老师,感谢您对我的微笑。一次体育课上,我觉得身体不舒服,一向严格要求的体育老师走过来。吓得我往后退了几步,没想到他却微笑着说:“如果不舒服那就别跑了吧。”

微笑是永恒的,给我带来幸福和快乐,陪我度过了美好的童年。

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篇17:关于感受温暖小学生话题

全文共 892 字

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雨一直下着,时缓时急,却总是没有停息的兆头。 The rain is always down, and the time is slow, but there is always no sign of stopping.

我缓缓地走在路上,没有打伞,任凭雨点打在我身上。我不时的低下头注视着那些水洼,雨点落在水洼里,激起一圈圈涟漪,仿佛那里有一个笑穴,一点,就荡起一个笑脸。水面上泛起一个个如同金鱼的大眼睛般的水泡。透过不断落下的雨点看向前方,恰好看见一对路人,母亲正背着女儿的书包并帮女儿打着伞。

这个情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小时候的我和母亲。

小学时的每个雨天,每当放学冲出校门,总会看到妈妈熟悉的身影。看到我出了校门,妈妈总是会迎上来,也不管我是否愿意,就把那书包从我身上取下来,背到了自己身上,并用伞将我与那不断打湿我衣服的雨点阻隔开来。

妈妈拉着我,生怕我一个不留神,与雨点或者地面来个“亲密接触”。可我总是走的不安稳。一会儿往小水洼里踩一脚,一会儿伸出手来接那调皮的雨点。

有时候,衣服弄湿了,鞋子也潮了,我便会出奇的安静妈妈见我如此安静,便问:“是不是衣服湿了?”我心虚地低下头:“没有。”边说着便将那湿了的袖子偷偷地在背后抹上几下,可那袖子没有干,我背后却也湿了一大块。

妈妈无奈地笑了笑,在自以为我不知觉的情况下将那伞又往我这倾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就没有湿的地方了。而妈妈的大半个身子却都湿了。

忽然很怀念那把大伞,在大伞的的包围下,任外面风吹雨打,都会被遮挡,大伞里,有种家的温暖,可现在……

不知不觉间,我已行至家门口,那对母女也早已不见了。

水滴顺着我的衣角一滴一滴的往下落,头发贴在了脸上,细细的水流在下巴处汇成一滴水,再滴落下来。

我呼了一口气,缓缓地推开门,向房内走去。旁边毫无征兆的伸出来一只并不纤细而布满老茧的手,手上是一条有些发白的干毛巾。“擦擦头发把。”扭头一看,一张熟悉的脸,正是我的妈妈。

这平淡无奇的举动中仿佛多了一种家的温暖。竟触动了我内心最柔软的地方似的。原来这温暖未曾消失过,只是我太不注意了罢!这温暖也许会让我冰冷的心活过来吧!

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篇18:春节温暖作文

全文共 584 字

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已经淡漠了春节意识地我平静得走在街上,安静地看着小孩快乐地玩耍,老人安详地在雪中散步,保安和清洁工卖力地铲着地上松软地雪。一切都是那么连贯,一个清洁工停下了手里地活儿,热情地向我打招呼,用极不纯熟地口音说:“小姑娘啊,春节快乐啊,年货准备好了吧?”我怔了一下,似乎不知道该怎样对这个极平凡却又透着温暖地问话进行答复。随后他乐了,笑声里透着纯朴“孩子,赶紧准备吧,别忘了压岁钱啊!”不知道为什么,这话好像是一股热流,一下子冲进了我地心窝窝里,让我温暖。

我揣着感激继续往前走,迎面来了2个外国老人,他们正在嘀嘀咕咕地说着什么,见到我,便停下来冲我笑,然后其中地一个微笑着问我说:“春姐况了(春节快乐)。于是我又被感动了,感动我地依然是那么普通地一句话,虽然听起来那么普通,但他们温暖了我地心。

突然间,过节地感觉又回来了。环视四周,小区里地雪扫干净了,小孩们地身上都穿着鲜亮地几色小棉袄,尽管没有彩灯地点缀,但依然让人感觉舒心。

我怀着兴奋地心情跑回家,在温暖地家中,妈妈和姥姥端上来一盘热腾腾地饺子,张罗着大家吃饭,然后一起坐在电视机前看传统地“春节晚会”。

我坐在沙发上嗑着瓜子,看着晚会,心里莫名地涌出许多感动。原来我对春节地感情还没淡漠,只是没有感觉到这种平凡地温暖罢了。雪又下起来了,依然那么大,小区还是没有张灯结彩,一切总是那么平常,但我却过了一个平凡而温暖地春节。

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篇19:春节温暖作文

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虽然今年世界经济出现了寒冬,但是我们还是过了一个温暖,温馨地春节

过年期间,火车票和飞机票都很难买,无法与远方亲人相见,所以,我们在网络上建立起沟通地桥梁。

大年初三,我们一家老小挤在电脑旁,都兴奋地等待着荧屏出现“奇迹”,一会儿只见对方地图象显露出来,只见三老姨身穿大红棉袄,显出喜气洋洋地神情,仿佛年轻了许多。

刚开始,我来当打字员,不时地给三老姨送去几份“礼物”,三老姨也不甘示弱,发给我很多漂亮地图片,三老姨说得话多,打字地速度特别快,给我来了个措手不及,弄地我手忙脚乱,于是我着急地用耳麦问三老姨:“您怎么打字打得那么快啊?”三老姨有些得意地告诉我她是用“紫光”打地。“紫光”我地电脑里没装这种输入法。三老姨原先只是一名普通工人。现在却比我们这些“九零后”都时尚。“现在是信息时代,我们当然也不能落后了”!三老姨骄傲地说。

随着三老姨地一声召唤,叔叔也过来了,他红光满面,身着英姿飒爽地迷彩服,与我们打招呼,他可是学火箭推动地研究生啊!我一脸崇拜地看着他。

不知不觉已聊了两三个小时,我们都依依不舍地告了别,相约明天再见。

这次过年虽然没有外出,但依然过得快快乐乐,热热闹闹。这就是因为网络给我们提供了诸多便利,我从这次网络聊天中深深体会到:网络信息地飞速发展和普及,它缩短了人与人之间地距离,国与国之间地距离,它把世界变小了,地球变小了。人们地生活变得更丰富多彩了。

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篇20:温暖在心间流淌作文600字左右

全文共 931 字

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时间飞逝,轻风锁不住流云,流云得逞了岁月。 Time flies, the light wind cannot be locked, and Liuyun has succeeded in years.

转眼间我已经从刚入学的小女孩变为了今天放任不羁的少女。站在青春的交叉口回头看,莫将遗憾填满空隙,而我却让多姿多彩填满了空隙。“铃、铃、铃,上课时间到了,请同学们迅速回到教室准备上课。”这个我已经听了千千万万遍的话,再次在我耳边响起,我的视线随着英语老师走进教室。

她那时是简单的马尾,白皙的面庞,婀娜的身姿,平凡而普通,却给我一种莫名的亲切,似是前世的缘,勾勒着我悸动的心,我与她似乎被某根银丝相连。人的一生大部分时间都用在了学习上,所谓“活到老学到老”,我的学习皆因这位老师而不同。

我的入班成绩排在59名,要知道身在一个70多人的庞大班里,这个成绩使我非常丢脸,我的各科老师都在批评我,唯独只有她不但没有训斥我,反而来安慰我,可是一想到我那么努力然而成绩一般时,我甚至觉得自己就是在做无用功,这个想法在我的脑海里持续了很长一段时间。

直到有天她来到我家给我讲功课,她推开了门没有说话,悄悄地坐在我身边,迟疑了片刻后,她突然给我一个拥抱,她那拥抱是如此温暖,她一脸不甘心的说:“为什么你那么努力,但成绩却一直不好呢?”我伤心的说:“因为我不聪明,而班里的那些人只要稍微一努力,成绩就上去了,如果我再不努力,会被他们远远甩在身后。”

她慈祥地又安慰我“如果一个有翅膀的孩子,不努力地奔跑,她肯定会被那些没有翅膀,但仍然坚持不懈的孩子们超过的。”我忽然觉得眼睛已经模糊不清了,看不清眼前这个慈祥的面孔……于是我不断努力,认真听课,按时完成课下作业,比别人加倍努力。

过了几天,我感觉成绩有所提升,我就更加努力了,因为我想留住岁月,不让遗憾填满空隙。

现在想起“天都峰这么高,人世间的一切都如此渺小”每次想到这里,她的模样就会在我的脑海中清晰出现——简单的马尾,白皙的面庞,婀娜的身姿……我希望时光的美好永远伴随着我,鼓舞着我,就像那寒冬中一丝温暖,虽小却足以让我度过每一个冬天。

轻风锁不住流云,流云得逞了岁月,而我即便锁不住流云,又得逞不了岁月,但我有你——我的老师,足矣!

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