一年级写美丽的校园作文【优秀20篇】

瞧，粉红的樱花，碧绿的杨柳，美丽的小池塘……这是哪儿呀？没错，这就是我的美丽校园——金陵小学。

踏进学校开阔的大门，首先映入眼帘的就是一排排美丽娇艳的樱花。瞧！那一朵朵迎风绽放的樱花有的红，有的白，有的粉，好似一个个跳着芭蕾舞的妙龄少女。定睛一瞧，又好似一个个团结友爱的兄弟姐妹……真是漂亮极了！

继续往前走，你会看见一个古色古香的小池塘，一群小鱼在池底欢快地游着。一到初春季节，天气回暖的时候，偶尔还会有几只麻鸭游过来。它们时而嬉戏，时而饮食，时而“嘎嘎”地叫着，仿佛正在兴致勃勃地谈论着什么。我们这群淘气的学生们最爱戏弄麻鸭了。有的同学会从盆里拿些食物，躲在附近的草丛里来引诱饥饿的麻鸭。其中会有几只麻鸭大摇大摆地走到这里嗅嗅，走到那里闻闻，不一会儿就找到了你。它们先是在远处看看你，生怕你会袭击它。等到确定好“敌方”无恶意后，它们就会走到你身边，小心翼翼地靠近你。最后再飞快地叼起食物，一溜烟的跑走，享受美食。我们就这样逗着这群可爱的麻鸭，一看到它们逃跑时的情景，我们就会哈哈大笑起来。你说，是不是很有趣？

围着池塘走一圈，会有一条小路，沿着小路再绕个弯，就会看到我们的教学楼了。此时，朗朗的读书声，动听的歌声，同学们的喧闹声全部传入你的耳朵，一场交响乐就这样动听的萦绕在耳边！

这么清新、舒畅，又充满书香气息的校园，怎能让我不爱呢？

张芮萌

春天像一位顽皮的孩子，他迈着轻盈的步伐来到我们学校。他把我们的学校打扮得五彩缤纷，绚丽多彩。

走进校园，像是来到了另一个世界，满是春天的气息。我一个人来到桂花路上。棕色的树杆和绿色的叶子还有黄色的桂花搭配在一起仿佛走进了一幅连绵不断的画卷。在小枝小枝的树上，有很多黄灿灿的桂花，轻轻摇一下枝丫，便有几朵桂花落在我的身上。我想：要是我家有桂花树那该有多好呀！这样就可以每天边闻着桂花那沁人心脾的清香边写作业。我被桂花的香味包裹着，来到了操场上。

我站在跑道上，郁郁葱葱的树木掩映着五颜六色的健身器材，他们在阳光的照耀下发出了刺眼的光芒。不远处，有几位老师在悠闲地散步，还有几位学生在欢声笑语地玩耍着。身旁有一个庄严肃穆的升旗台，每周一全校师生站在升旗台下升国旗。全部人仰望着红的似火的五星红旗。

这就是我们的学校，一个五彩缤纷、四季如春的学校！它给我们带来了无穷的知识，无穷的快乐！我们在这里疯过、玩过、哭过。我爱我们美丽的学校，更爱这生机勃勃的春天！

如果你来参观我们学校时，你会看到一块很精致的文化石，它像一本巨大的书上面刻着八个大字：好好学习，天天向上！这句话是我们伟大的毛主席爷爷讲的。再往前面走一点就可以看到迎风飘扬的五星红旗了。庄严的红旗在空中飞舞着与蓝天白云相互映衬显得更加光彩夺目！

操场旁边有许许多多笔直的大树，有玉兰树、桂花树……它们像一个个军人在保护我们的校园。每当下课铃声响起时，同学们就奔向操场，操场顿时就变成了我们欢乐的海洋，有的在跳绳、有的在玩老鹰捉小鸡的游戏、还有的在玩石头剪子布……还有许多楼，其中我最喜欢的是教学楼，他是我们学习的地方，教室里被老师布置的很温馨，摆放了许多的小花小草，课桌椅也摆放的整整齐齐的，每当上课时同学们在认真读书树枝不摇了鸟儿不叫了，好像在认真的听同学们的读书声呢！

再往右边走一点就可以看见巨大的电视墙，有时会播放一些教师风采和获奖人物等。

学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校！

我可爱的学校——大浦小学，我爱她那里美丽的四季，风和日丽的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，寒风刺骨的冬天。春天，风和日丽，小燕子从南方飞来了，在这里筑起了巢，大树脱掉了厚重的外衣，换上了清新的绿毛衣，我们也脱掉了棉袄，换上了轻盈的毛衣，地上的小草也探出了小脑袋，像是在提醒人们春天来了。

夏天，烈日炎炎，梧桐树上的蝉在叽叽的叫着，好像在说“热死了，热死了”，我们虽然穿上了裙子衬衫，但一节体育课结束后我们还是满头大汗的回教室，所以我们只能带冰水到教室喝才能有一点点凉意。

秋天是清爽的，我们发现在我们学校操场旁的石榴成熟了，便偷偷刨下来一个尝了一尝，因为学校不允许偷吃学校的果实。梧桐树的树叶枯了，枫树的树叶变得更红了，小草也变黄了，原本茂密的树叶也不停的往地上掉。秋天的校园真美啊

冬天是寒冷的，小燕子飞回南方了，大树换上了厚重的外衣，一颗颗树都变成“秃子”，除了松树还挺拔在那里，受着风雨的阻挡，永不退缩。我们也全副武装，受着冬姐姐的“爱抚”。

我可爱的学校——大浦小学，我爱着你的每一个角落，每一个春夏秋冬，春的温暖，夏的炎热，秋的凉爽，冬的寒冷。

我爱你——大浦小学！

在美丽的灵山脚下，坐落着一座美丽的校园，那就是我们的校园——南京外国语学校仙林分校。

沿着绵长的仙林大道前行，一座闪闪发光的透明走廊出现在了我们的眼前，开阔雄伟的校门口，11个大字闪闪发光“南京外国语学校仙林分校”。

走进校园，首先映入眼帘的就是我们的教学楼。它很高大，教学楼里的教室很宽敞，里面的桌椅摆放的整整齐齐，走廊里贴着一张张研究性学习报告，让路过的人们不禁停下脚步细细品味一番。

教学楼旁边就是我们的操场，操场外围时一圈长400米的红色塑胶跑道，里面是宽阔的绿草坪。站在操场边，我的眼前不禁浮现出一幅幅精彩的画面：一个个运动员们你追我赶，奋力拼搏，好像一群勇猛的狼在争夺眼前的猎物，突然有一个人冲过了终点线，最后戴上了金牌，那个人是谁？没错，那就是我。

校园最美的地方就是小竹林了。春天，那里生机勃勃。傍晚，鸟儿们在天空飞翔着，给这优美的景色带来了一番诗情画意。夏天，这里是个避暑的好去处，课间的时候，同学们在小竹林里玩耍嬉闹着，好似这个小竹林归他们所有。你听，虫儿们也来伴奏了，蟋蟀、蜜蜂……好多小虫都在快乐地唱歌呢。秋天，这里掉了满地的黄色竹叶，好似给大地铺上了一层金色的地毯，这层“金色地毯”不仅让大地变得美观，而且还能给竹子们增添肥料呢。冬天，大雪纷飞，小竹林虽然被积雪压弯了腰，但它们还是坚持着绝不倒下，绝不向大雪屈服。我不禁暗暗佩服竹子百折不挠的精神。

我最喜欢的地方就是小农场了，这里是孩子们的天地，是孩子们的乐园。让人流连忘返。小农场分为两区域：蔬菜区和动物区，蔬菜区有茄子、番茄、黄瓜……动物区有孔雀、山羊、兔子……当我开心时，我会带好朋友们一起去玩，当我不高兴时，会去小农场解闷，看着那些可爱的动物们，心中的烦恼顿时烟消云散。

这就是我们美丽的校园——南京外国语学校仙林分校。

小作者：

诣博

“我们是红领巾学校的少年……”校园生活既美好又美丽，让我来讲述美丽的“美”一天吧。

早上，一进门口，就会看见正前方有一片小花园。上方是“丑美人”丑八怪，下方是小雏菊，宛若美丽的少女。吃过早饭后，沿着楼梯来到了3楼，就会看见1401班，那就是我们这个有爱的大家庭。进到教室后，会听到朗朗的读书声，你听那欢快的声音是一年级小朋友在读书呢；你再听那深深的声音是六年级的大哥大姐们在读书呢；还听那朗朗上口的读书是子奥同学带着我们在读书呢！读书声配上花园，“早餐”多么美丽啊！

先生们，女士们，现在开始我们的上午时光！

上午四节课都教给了我们很多丰富的知识，“咕~”我的肚子开始了“空城计”，终于要吃中饭了！吃过中饭后，“搞事情”计划正式开始，我们终于来到了两周一遇的悦读空间！这里有小房间，有鱼缸。这里有小房间，有鱼缸，那是供同学们读书的桌子，都是实木做的，坐上去舒服不已，而最里面则是书架，里面的书可谓“应有尽有”。我拿了一本《世界未解之谜》这里面有很多“滑铁卢”，真让人头大。比如说“玛丽莲·梦露死亡之谜”，“肯尼迪神秘遇刺”……。书是人类进步的阶梯，美丽的环境配上美好的书本，“中饭”消化完毕。

下午就到人见人爱，花见花开的“下午茶时刻”！

下午三节课真是happy，不过这都比不上篮球校队！F2楼的篮球场是我们男生最爱的地方，这里设备齐全，有既可以开暖气又可以开冷气的空调，NBA般标准的篮球场，灯光适当的大灯……我爱这里！每天看到这里，心里就一阵乐。心想离校队的训练只有七节课了，换好篮球服，脚踏LeBron16身穿芝加哥公牛！一下去，准又是基本功，投篮，上篮。进了几十个球之后，同学们羡慕的眼光会一个个向我投过来，在这么好的篮球场里锻炼，真是一件美事！“下午茶”饮用完毕！

美丽的校园生活就此结束了，我期待着美好的“美”一天！

柔和的微风从这里吹过，把凉爽送了过来；温暖的阳光找到这里，把绚丽送了过来。洁白的雪花落到这里，把美丽送到了过来。天上的浮云嵌在蔚蓝的空中，使你的心情格外舒畅。夜晚，目光透过坚实的窗户眺望那晴朗的一角天空和那如水般匆匆流去的浮云……或许你会问这是现实的世界吗但我眼中的校园的确是这样的美。

校园的人美，因为校园的教师可以把毕生所学毫无保留地传授给自己的学生，而学生也因为能学到丰富的而用笑脸来回报教师的辛苦。所以教师和学生的脸上经常堆着笑容。

校园的景美，因为上层领导总是在春季时来买花种，夏天是收获美丽，仿佛是我们的“播种好习惯，快乐伴成长”活动。更令人欢喜的是，教学楼四楼能看到象征着团结的弟兄山。所以学校才一直保持着团结友爱的优良传统。

校园的事美。因为现在学校正在开展“播种好习惯，快乐伴成长”的活动，会评比五星级学生和星级标兵。所以同学们更注意传统的礼仪美德与自己的卫生了。除此之外，校园里的教师还在严格的抓违反校规校纪的学生，并施以教育。

在我看来，校园还不够美，现在最重要的就是我们努力学习，奋发图强。做一只飞翔在校园上空的雄鹰，为校园洒下彩虹，让校园更美！

1.我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的家，每一天我们朝夕相处，在学习中成长，在成长中学习。现在，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首现在的快乐时光，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美好未来的憧憬!我相信，这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……

2.我生活在这个幸福的学校里，既有老师的关爱，又有同学的帮助，还有这舒适的学习环境。我的心里既温暖又幸福。

3.都是些很平凡很普通的校园中的沧海一粟，却因为有了老师们的帮助和关爱，让我的校园生活变得甜蜜，而那种师生之间的感动，将鼓舞着我不断前进。

4.初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

5.起视四境，仰望天穹，面向太阳，接受阳光的洗礼，面向大海，聆听海浪的呼唤;面向大地，接受自然的变化。每个人的青春校园生活都是别具一格的，提到形形色色的青春历程，提到校园里的那些小琐事，你是不是有一些感想呢?!

6.我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

7.夜是静的。明月飘在深蓝的天空中，渲染出一圈冰冷的清辉。群星璀璨。星光在屋顶上、草地上跳跃着。一切是那么的可爱静谧，如同神话般浪漫。我与伙伴们漫步在古韵悠悠的小桥，在这桥上我们将带着真诚，怀着希翼，揣着梦想，走过人生的风风雨雨。

8.我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

9.生活在这个大集体里，我们同学之间自然有许多经历。它好像一个五味瓶，无论是酸.甜.苦.辣，都十分有趣。友谊又好像一株藤蔓，它不会在一夜里倒下去，也不会在一夜里飞速长高。只要自己精心照顾，它才会越长越好。这五年来，我一直生活在这个充满友谊的班集体里， 感到无比幸福。

10.岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

11.我们是二十一世纪的青少年，是祖国的希望，每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候，我们正幸福的享受着快乐的校园生活。

12.校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真岁月——童年的度过，凝聚着我们的友情，记录着我们的那些快乐的成长岁月，收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊，师生间的情谊，我们都在校园中感受得淋漓尽致。

13.在我心中，跟同学在一起是最快乐的事，跟他们在校园里散散心，说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上，谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园，跟知心朋友说说自己的过去，想想自己美好的未来。累了，躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天，看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵，在这种环境里学习是多么美好的事。

14.清晨，同学们伴随着鸟声踏进了校门，一天的学校生活开始了。上完一节神奇的语文课，又上完一节奇妙的数学课。这是下课了，同学们争先恐后的来到操场上。她们有的跳皮筋，有的打球，还有的跳舞，唱歌。一片欢歌笑语。

15.在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。

16.我喜欢跟同学在一起，哪怕在校园里的某个角落里坐着，在跟同学在下课时打打闹闹之间，我慢慢的长大了，和所有青少年朋友们一样，我也讨厌父母的压制，举着双手提倡自由，民主。这时，我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了，先去操场坐一会儿，和同学在一起开开心心的说笑，打闹一会儿，然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。

17.我初中的校园生活才刚刚开始，就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折，我也不会气馁，因为我知道，有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心，相信我的人生也会因这初中生活而改变。

校园，一个多么美妙的地方，让我们学习，让我们玩耍……

每次举行活动，校园里是那么热闹。就拿上一次的图书博览会来说，这个活动很有意义，不但让同学们学到了经商，还让同学们好到了一颗颗“小金豆”。

每次上课，校园里是那么安静；每次下课，校园里是那么喧闹。下课了，校园里沸腾了，同学们有的在玩小马过河，有的在玩踩脚，还有的在玩小鬼吸血……过了几分钟，铃铃铃……上课铃打响了，校园里马上鸦雀无声了。

学校里还有美丽的学习环境。在外面走廊上，种着葡萄，葡萄藤缠着柱子，为我们留下了清凉的道路。在操场旁，还有健身器材，供同学们玩耍。操场很大，可以容纳全校的班级。道路两旁还种着许多树，桃树，核桃树，杏树……都漂亮极了。

在学校里我们可以学到很多知识，也能认识到很多朋友，能看到很多有趣的事，也能锻炼体力，可谓是“一石多鸟”呀！

我爱你，美丽的校园！

我们的学校坐落于古都金陵，浩瀚的长江之滨，校园里处处花坛锦簇，绿树荫荫。

步入校园，你会闻到一阵阵清香，沁人心脾。走进去瞧一瞧，你会发现不一样的美。校园小学部有两幢大楼，一幢叫和韵楼，一幢叫汇风楼。每到课间，大楼里总有许多在嬉闹的孩子：聊天、跳绳、踢毽子，个个朝气蓬勃！最体现汇文特色的是我们的“和”文化大厅，大厅正中是一个大大的“和”字，四周围绕着正中心配上一百个“和”字，一百个和，一百种字体，体现着庄重，和谐，表达出了汇文的汇之风，和之韵。继续向前走，悠扬的陶笛声飘进你的耳朵，音乐教室到了。陶笛是汇文的特色，汇文的孩子个个会吹陶笛，6孔、12孔样样精通。我们的上、下课铃声就是优美的陶笛名曲呢！伴着这样的铃声学习，我们的心一下子就安静了许多。接着去我们最爱的学生乐园吧。那里有着一个宽大的主席台，标准的环形跑道，看到这里大家应该猜到了，没错，就是大操场！每周一我们都会去哪里开早晨会，周二到周五也会去跑操。大家迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，跑了一圈又一圈。整个学校差不多看完了，最后，来看一看漂亮的喷泉吧。夏天，小蜻蜓都来这里玩水嬉戏了，真快乐啊！

我爱我的学校，更爱我的老师和同学们！

五（5）班袁绿晨

我所在的神龙小学十分美丽，春天生机勃勃，夏天绿树成荫，秋天五彩缤纷，冬天梅花傲然。

春天，大地回春，校园里呈现出一片生机勃勃的景象。操场边的柳树长出了一个个嫩绿嫩绿的小芽苞，好像一个个新生的婴儿，小草探出了嫩绿的小脑袋，东张西望，像是在寻找什么，紫蔷薇也露出了甜美而又温和的笑容。开学的那一天，同学们在一起说笑着走进来校门，几颗高大的香樟树立在校门旁，风一吹，叶子沙沙响，像是欢迎同学们的归来，同学们走进校园，欢声笑语久久地在校园里回荡。

初夏，校园里绿树成荫。杨柳的种子乘着妈妈给它编织的降落伞，离开了妈妈，在校园里四处飞翔，寻找一个新家，樟树们长出了许许多多绿绿的大叶子，为同学们遮住了烈日骄阳，同学们穿上了短袖，在操场上奔跑着，玩耍着，说笑着。

秋天，校园里五彩缤纷。走道里，银杏树的叶子变的金灿灿的，像一把把小巧的扇子，校门口樟树的一些叶子渐渐地变红了，红的像一团火，在绿的叶子中间显得格外鲜艳、突出。桂花露出了优美的身姿，黄灿灿的点缀着深绿色的叶子，好像一只只小鸟展翅飞翔，别看它小，可它也让校园四处飘散着桂花淡淡的清香。

渐渐的，冬天踏着脚步走来了。小草收回了小脑袋，等着来年春天再次发出嫩绿的小芽。银杏树叶子掉光了，从远处看别有一番韵味，一片片鲜红而美丽叶子划着优美的弧线落到地上，为的只是明年大树妈妈有足够的肥料，让我们为它的奉献精神点赞。绿雅楼旁，一朵朵粉红色的梅花顶着寒冷傲然开放，从远处就能闻到那淡淡的清香，真是“墙角数枝梅，凌寒独自开”啊！

啊，神龙小学时多么的美丽，她将成为我童年美好的回忆！

我人生当中让我快乐的地方是校园；让我从陌生中走出来的是校园；让我拥有美丽回忆的是校园；让我得到知识的是校园。这就是我美丽的校园——孤山实小。

在校园里我可以体会出身命的价值和无穷的乐趣。老师就像我们的母亲，她付出的心血是无人能比的，我仿佛看到了她的心，一颗美丽善良的心。她为了教导我们，留下了无数的汗水，受够了气的她，仍然不会批评我们。有时老师还带病坚持给我们上课，但我们却不懂得知恩图报。那些不听话的学生还是那样，老毛病始终不改，像这样积少成多，就越来越不听话。本来他们知道自己错在哪，却隐藏起来，掩耳盗铃，若无其事。在他们的脸上我总算明白什么叫忘恩负义。

每当老师弯下腰来，热心的辅导我时，我的心突然就暖和了许多。老师就像太阳一样照着我们，让我们茁壮成长；老师就像月亮，照着我们回到家；老师就像大树，夏天我们可以在下面乘凉；老师就像园丁，我们就是小草，给我们浇水，让即将成年的我们，在老师的浇灌下，能够更快的成长。

我爱我的校园，她是美丽的，也是快乐的。校园是美丽的；校园是充满欢声笑语的；校园是小学生的起点，同样也是幸福的第一点。

我们的校园是那么美丽，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习、健康地成长。

刚走进书声琅琅的校园，一座美丽而高大的喷泉扑入眼帘。喷泉不停地喷着水，时而像双龙戏珠，龙嘴吐出的水直冲云宵，片刻之后又似粒粒珍珠洒落下来；时而像孙悟空的金箍棒一样，直上云端，好像一心要和天空争个高低；时而像千百条闪耀的银链，从喷泉上飞泻下来，仿佛是天上落下来似的。那变化多端的喷泉不得不让人拍手叫好。

再往里走，眼前便呈现出一片翠绿。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏犹如一位位钢铁战士守卫着美丽的学校。柳树那嫩绿的枝条在微风中摇曳着，犹如成千上万的绿绸带在飞舞。杨树也长出新叶，披上绿装，在微风中翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛里除了名贵的迎春花、腊梅、兰花争奇斗艳外，甚至连那些不起眼的小花也在阳光的照耀下显得更加生机勃勃了：红的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艳。小草也不甘似弱的抽出新叶，披上了绿袍，挥着小手向大家问好，仿佛在向同学们诉说春天的秘密。

沿着阶梯教室向前走，便来到了小鱼池。鱼池的水真清啊！清得可以看见水中嬉戏的小鱼儿；鱼池的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池上横卧的“走廊”，犹如一条蛟龙盘卧在水上面。课外活动铃一响，“走廊”顿时沸腾起来，同学们三个一堆、五个一群地聚在那里，有的一边谈天说笑一边喂鱼、逗鱼儿；有的在石桌上下棋；也有的安静地坐在石椅上看书、看报；还有的……

走完走廊跨过台阶就来到了操场。操场上，有跳绳的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打篮球的……好一片欢乐的景象。

这就是我心爱的学校。欢迎你来这里和我们一起快乐学习、健康成长！

（一）

在稀稀落落的掌声中，我站了起来。此次月靠成绩不错，同学们看我的眼神怪怪的。旁边的同学，交头接耳地议论我。好友——坤，张着嘴，勉强地对我笑了笑，我便从头一直冷到脚跟。我知道不妙，脑子里突然想起《本草纲目》——不，《本草#215;#215;》上明明写着人肉可以煎着吃，莫非他们也会吃人？坤捏捏我胳膊，弄得我生疼。“恭喜啊！”她说，“干嘛那种表情啊，我又不会吃你！”

（二）

今天翻开参考书，蓦地发现每页都写满了“学习”两个字。我擦擦眼睛，再仔细看时，不禁大惊失色：字缝里分明透着两个字是“竞争”！抬头望望，周围同学满眼凶光，怕我看出，把刚刚盯着我的参看书不放的眼睛收了回来，只是埋头看自己的书，嘴里还迸出一句：“总有一天要打败你！”他们真的要“吃”我！

（三）

数学晚自习课上，我被抽中回答老师的问题，结果错了。四周响起夸张的唏嘘声。我环视一圈，这次我看清楚了：他们个个都带着奇怪的面具，这一张张面具下面藏着怎样的表情？

（四）

我似乎被孤立起来了，晓得他们都已布置妥了。但是她是个例外，她总是友善地对我笑，课后常和我讨论问题。她是真的对我好吗？

（五）

今天我来得比以往早，还未踏入教室，就听见她的声音：“我已经把他研究透了！”啊！我鼓起勇气，进了教室，问她：“吃人的事对么？”她一惊：“你在说什么呀？”“对么？”“这等于问它做什么，你真会逗乐。”“对么？”她含含糊糊地回答：“……不……”“不对？”她变了脸，铁一般青，吐着舌头，冷冷地说：“有的，从来都是如此一言罢。”唇间露出一排獠牙。

（六）

今天早晨，我站在穿衣镜前，却惊讶地发现我的衣服已空空然。“我的肉，我的肉被吃掉了！”

谁来救救我？

何思凝

学校是知识的海洋，也是梦想的起跑线，更是一座美丽的校园。

首先，走到大门口看到崭新的的电动门。进了大门，映入大家眼帘的是成功大道。成功大道的墙上有书法作品、有照片，照片里有许多同学在活动，他们有的在踢足球、有的在唱歌、还有的在跳舞。你知道我们的校花是什么花吗？瞧，成功大道旁种植的树就是紫荆花树。紫荆花树的枝干形态万千，有的像弯曲的山路，有的像笔直站立的士兵，有的像飞流直下的水，真美！

紫荆花树的对面是绿草如茵的足球场。足球场上，同学们有的在跑步，有的在玩游戏，有的在比赛踢足球，有的在跳绳，有的在练习舞蹈。

怎么样？你们喜欢我美丽的校园吗？反正，我很爱我的校园！

小朋友们，今天让我给你介绍一下我美丽的校园吧。

刚一走进校园，就看见了种在大门口的花坛，花坛里有许多美丽的花朵，有红得像火一样的玫瑰花；有像金黄的麦子一样的迎春花，还有五彩缤纷的茶花，还有些花都在争奇斗艳，好像在争谁美呢？

接着向前走，就到了教学楼；教学楼有三层；里面有许多教室，有信息室，还有音乐室，有信息室，还有美术室等。走进一听，有许多同学们一起朗朗读书的声音，那声音洪大而响亮，音乐室里同学们唱着美妙而动听的歌，而美术室里非常安静，同学们的画都栩栩如生。

再向前走，就是升旗台。升旗台上挂着鲜艳的红旗，红旗上有五颗金星，其中有一颗大的被四颗小的围在一起，那鲜艳的红旗轻轻的飘在空中，是多么的美丽而鲜亮。同学们在升旗台下，眼睛盯着红旗，一起高唱国歌。那声音非常洪大。

这就是我美丽的校园。

我爱我的校园，因为它干净整洁。

一进入学校大门，就可以看到学校的教学楼和操场。教学楼的走道上挂着很多名人的头像和他们的名言警句，如：若贝尔、齐白石、爱迪生、李白等。我们教室宽敞明亮，桌椅摆放整齐，坐在里面心情舒畅，我们就可以更好的学习知识。

我爱我的校园，因为它让我在知识的海洋里遨游。丰富的知识让我看到了大自然无限的生机，让我和许多名人一起互相学习，听取他们的深深教诲。在学校上课，就像在一片茫茫大海里寻找宝藏，只要找到那件宝藏，以后就会成为一个有用的人，而我要找的那件宝藏，就是“知识”。

我爱我的校园，因为它教会我做人的道理。近期，我们学校组织了“捐款，捐物”活动，是为了让山区的孩子有东西吃，有衣服穿，让他们能够上学。我们班的同学比山区的孩子幸福，还不好好认真学习，山区的孩子很贫苦，可是他们却很好学，什么都比我们好，就是太穷了，如果同学们能和山区的孩子一样努力学习就好了。

我爱我的校园，它能丰富我的业余生活。我们学校每年都组织春节活动，“六一”儿童节文艺汇演，元旦大合比赛……各种各样的比赛，让我的生活充满着乐趣，不再枯燥乏味！

我们的学校——学军小学之江校区是个美丽的大花园。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天银装素裹！

春天来了，树上长出了新芽，小草也从泥土里探出了小脑袋。那些新芽嫩绿嫩绿的，就像一颗颗绿宝石铺在大地上。看，那粉红色的桃花开满枝头，走近一闻还带着淡淡的香味，真是让人流连忘返！

走过了小花园，就来到了风雨长廊。抬头顶上全是壁画，上面画着《丑小鸭》、《国王的新衣》、《卖火柴的小女孩》……许多童话故事插图，让你感觉仿佛到了一个童话世界。长廊的左右两侧还有许多展板。有年级展板、大队部宣传展板，还有社团展板。一块块展板都展示了我们丰富多彩的校园生活！

再往里走，就是我最喜欢的地方——之江栈道。栈道由木条铺成之字形状，栈道两旁做了景观鱼池。鱼池里住着许多小金鱼。鱼儿在水里欢快地游着，它们时而浮出水面吐出一串串小泡泡，时而摇摇尾巴潜入水底，就像在跳舞。真是太可爱了！

我们的学校真美啊！我爱我的学校！

我喜欢水平如镜的西湖，喜欢鸟语花香的公园，喜欢红叶似火的香山，但我更喜欢美丽的校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园，校门口有两个大花坛，两旁分别都种着鲜花，是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色，分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了，好像一位高贵的王后，一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱，也没有红的花那样高贵迷人，但是它朴素、淡雅，也很迷人。这些花散发出迷人的香味，让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹，还带着阵阵香气，让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像，上面有一个孩子拿着一本书，还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙，孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道，就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一，有球型，有阶梯型，也有花型等。这边喷出花型，那边喷出阶梯型，有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树，有的像一朵盛开的花，还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞，快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换，让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍，全身都湿了，但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒，原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起，好像一顶四边围着绿色的“宝石”，中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹，像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的，墙是白色的，栏杆是银色的，这些颜色与蓝天相搭配在一起，显得很美丽，给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木，翠绿的嫩芽张开了小脸，带给我们一片生机勃勃的景象，大理石的地面，在阳光的照射下，变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树，这铁树像花一样张开，叶子像针一样，很刺人。站在升旗台上，会吹来凉爽的风，感到很自然。旗杆是银色的，五星红旗高高飘扬在校园上空，与蓝天在一起，像一幅画一样。向东看就是大操场，跑道上有孩子在跑步，你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“，他们满头大汗，脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境，让我们快乐成长!

你知道吗?我的学校可美丽了!

走进我的校园，一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，在激励着我们好好学习，天天向上，尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木，树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。

走出小花园，就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式，国旗在旗杆上随风飘扬，美丽极了，我心中的学校有着庄重的神气。

旗台是一座雕塑，雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球，好像是要和同学们去踢足球;第二个小女孩拿着一个火炬，犹如是要为黑暗送去光明;第三个小男孩做着一个跑步的动作，似乎要在蓄势待发;第四个女同学则抱着一本书;仿佛是赶着去上课。

国旗台的右边是一个舞台，每次升旗时都有人在舞台上指挥我们，国旗台的左边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。哦，忘了说，小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是由塑胶制成的，看上去十分美丽，哪里种着各色各样的花，在春夏季节，那里的花竞相开放，美丽极了。

槐花开放了，我坐在教室里，就能闻到迷人的香味，还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌，几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊!

这个家是我心中最美的家，我爱这个家!

走进校园，满地斑斓随处可见。那花是从几棵海棠树上经过风婆婆地抚摸慢慢地飞下来的。

这些海棠树可以算得上是青年人了，虽说是青年人，可开出的花还像孩童一样鲜艳。风婆婆一吹，漫天卷地的粉色海棠花犹如天女散花一般在空中飞舞，最后缓缓地落到地上，变成了一个“花地毯”。下课时，我最喜欢到那“花地毯”上去走走了，踩在五彩斑斓的海棠落叶上，就像踩在了软绵绵的被子上，可是这个被子还有香味，让人心情大好。同学们也很喜欢到那里走走，时不时抛起一些花朵来玩玩仙女散花的游戏。

每天早上，“花地毯”都会变脸，变成不同的形状和厚度，也给我们增加了别样的乐趣和期待。

在我们学校的墙壁上，还有一层厚厚的鲜绿的爬山虎，风一吹，爬山虎就开始随风起舞，那姿态，舞蹈家可也比不上啊！在风雨天，爬山虎的叶子变得嫩绿，风雨狂打爬山虎的嫩叶，可它仍然不低头，而且它还唱着：“下下下，下下下，尽量越下越大呀。我喜欢雨，我喜欢雨，雨能滋润我的叶片，雨能滋润我的根茎，啦，啊……。”爬山虎的一片鲜绿，是我们学校景物中无可比拟的，只要仰望墙壁，立即觉得生机盎然。

下课了，我又踩上了粉红的海棠花地毯、驻足观赏鲜绿的爬山虎，心中暗想：“它们真美啊！”