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小学生作文狗说明文(精品20篇)

他有着弯弯的眉毛,两只大大的眼睛炯炯有神,我的爸爸鼻梁高高的,看上去特别的帅。下面是小编为大家准备的我的爸爸小学作文,希望大家喜欢。

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我家的小狗的小学300字

全文共 289 字

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我家有一只可爱的小,它叫球球。

我很好奇,球球的身上怎么有几个小点点,所以我给它起了这个名字。

那天,球球捡回来了一个骨头。球球很调皮,打破了我的车(哦,那叫玩具车),我非常生气……后来我把这件事忘了,又恨高兴地陪它玩了起来。

球球在外面玩,我叫它:“球球,吃饭啦!”球球听见我的声音,马上跑了过来。妈妈给球球拿来一块排骨,球球很快就吃完了。吃饱饭后,我跟它玩了起来。

记得有一次,球球咬破了我的鞋,我生气了,装作要打它,看着它可怜巴巴的样子,我心软了。它高兴地在原地打转转,好像在说:“小主人,谢谢你,我再也不这样了!”

球球非常可爱即使它不小心划破了我的手,我也不会它的。我爱球球。

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篇1:初一作文:狗的说明文

全文共 615 字

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、猫、羊、鸡……这些动物中,我最喜欢狗。

狗是一种温驯而随和的动物。不管狗的主人是何方神圣,狗都能服从主人的命令,而且狗从不挑剔食物,无论是残羹剩饭,还是垃圾桶中的发霉水果,都由它一“嘴”包办。在狗的心目中,最重要的是主人。其次才是自己。我曾在报纸上看过一篇报道,大意是说一个人带着一只狗外出散步,可是不小心掉进了河里,那只狗奋不顾身地跳入河中将主人救上了岸,而自己却淹死了,由此可以知道狗对主人是忠心耿耿的。狗的叫声也是别的动物无法相比的,它的叫声不像猫的声音那样有气无力,也不像老虎吼声一样恐怖。

狗的体形美也是胜于其它动物的。一只经过训练的警犬,当坐立不动时,那种雄视四方的眼神,就如“一夫当关,万夫莫挡”。但不是每只狗都有这种精神的,就说街上那种流浪狗,都是只会懒惰地趴在地上睡懒觉的。

或许有些人会因为狗随地大小便而讨厌它,但是,这是可以改变的呀!只要你好好地训练它,这是可以避免的。

说了怎么多狗的优点,也应该说一下它的缺点了吧!在我看来,狗最大的缺点就是饭量大。有一次,我给我家的狗吃了一盆饭,可过了一两分钟,就已经被它吃完了,而它还在叫,显然它还没吃饱,我又给它盛了一盆,结果不到两分钟又吃完了。但它还在叫,于是,我火了,骂了它一顿,但是它又听不懂,所以我只好给它吃了第三盆。为此,我还给爸爸骂了一顿,狗的饭量还真大,它吃一顿,我就可以吃六顿了。

不管狗怎么样,我还是一样喜欢它,这是事实。dog,I love you!

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篇2:小学六年级作文:我的朋友——小狗

全文共 479 字

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是我们喜欢的宠物,也是我们忠实的朋友,更是我们看家护院的好帮手。

对有些人来说,可能对那些可爱、干净的小狗感兴趣,也可能对那些在大街上流浪的流浪狗感到厌恶,也可能对那些凶猛的狗感到讨厌、害怕,也可能对那些训练有素的警犬感到敬佩、爱慕,也可能。。。可对于我来说:所有的狗都是可爱的、有趣的“朋友”因为每一个狗都有一个可爱之处。

记得三年前,我家养的那只狗,就非常可爱,与我感情甚深。

那时我正在上六年级,中午和晚上都回家,每次回家时,都会在我家门口看到我家狗的身影,它总是在那接我。那时我爸我妈,还有我奶奶都要把它拴起来,可每次我都会把它放了,让他自由,可就是因为这自由,而被收狗的人下了药,在我面前死的,而我也两个星期没有好心情,还哭了一回呢。奶奶看到我哭,心疼,就又要了个狗,长大了就拴起来了,我也没给它"自由"他现在还活着,而上一个狗过了2年了,可我们之间的事我还是忘不了,总是想起它。

不说这了,说说我姨家的那个狗吧,一开始他很凶,可我一接进它它就卧下了,我抚摸了它几下就不凶了,至少对我不凶了。

总之,我与狗交“朋友”很快,在我眼里,每只狗都是可爱、温顺的。

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篇3:小学作文说明文:蜜蜂的自述

全文共 493 字

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我是一只勤劳的工蜂,居住在一个强大的蜜蜂家族里。我们家族中,有一只蜂王,少数雄蜂以及成千上万的——我们。

我的母亲——蜂王,是全家地位最高、体型最大的蜜蜂,她虽然丧失了飞行能力,但家里只有她会生育。母亲的生育能力可强了,一年就能生下1。5~2万只蜜蜂。而母亲的寿命也是家族中最长的,可以活3~5年呢,真让我羡慕。

我们家族中,还有少数雄蜂。雄风唯一的职责就是和母亲交配,使她能产卵。完成任务后,我们的父亲就一命呜呼了。

我们是整个家族中最繁忙、责任最大、数量最多的蜂了。我们不仅要采花粉,酿蜜,还要建蜂巢,供养母亲和弟弟妹妹们。尽管这样繁忙,我们还是把最好的蜜留给母亲,这也算是一种孝敬吧。我们一般能活30~60天,最长能活6个月。

我们的活很辛苦。我们要一公斤蜜,就要从100万朵花中采集原料。如果蜜源距我们蜂巢1。5公里,采一公斤蜜就要飞45万公里,相当于绕赤道11圈,甚至比阿波罗号走的路程还要多。尽管如此,家里还是放了10多公斤蜜。工蜂里,还有一些是侦察蜂,当侦察蜂跳起圆圈舞时,就表明蜜源在3公里以外;当它们跳起“8”字舞时,就表明有好的蜜源。

我就是只勤劳的工蜂。

[描写蜜蜂的作文参考

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篇4:描写小狗的作文说明文

全文共 524 字

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我家养了一只小,我给它起了个名字叫贝贝,我非常喜爱它。

它是一个五官端正的小狗,浑身都是灰色的,像一团绒线球;它的眼睛是黑色的,像两块黑宝石;它的鼻子是个倒三角,似乎能嗅到十万八千里;它的耳朵像扇子一样戴在头上。它整天跟在我的身后,像我的一个忠诚卫士。

它连吃食的时候都很淘气。我盛一碗水和一碗饭,放在了它的面前。它狼吞虎咽地把饭吃完了,可水还是没有喝一点。我逼着它喝水,它却不情愿地舔了几下,还故意把水弄洒。我看着它,真是哭笑不得。

小狗很机灵,睡觉时总是把耳朵贴在地上,我一走过去,它就听到了我的脚步声,马上开始对我“嗷、嗷”大叫。它睡觉时的姿势多种多样,有时侧着睡,有时趴着睡,还有的时候翻着肚皮,一睡就是几个小时。

每到夜暮降临,它就开始玩耍了。有时它拿着线团玩,像个足球运动员;有时它跑来跑去,像个田径运动员;有时它还趴在我身上抓来抓去,像疯子一样。每当晚上我们都睡下了,它才不情愿地回到窝里。

小狗很聪明。一天,我带着弟弟出去玩,一不小心把弟弟的凉鞋弄丢了,我只好抱着弟弟回家。到了家里,妈妈说我真没本事。正在我束手无策的时候,小狗贝贝却把弟弟的鞋子给叼了回来。从这件事后,我更加喜欢它了。

虽然贝贝不会说话,但它有人的感情,因此,我非常喜欢它。

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篇5:我眼中的小狗淘气小学作文

全文共 486 字

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国庆期间,我回到老家湖南长沙,在那里,我认识了一只名叫淘气的小,它可爱极了.

淘气全身上下都毛绒绒的,它的妈妈叫伯子,我特别喜欢摸淘气,它身上很香(是食物的香),我每次一闻它就好象望饼充饥一样,奇怪,狗身上怎么会香呢?如果对你说了,你一定会大吃一惊的!它的食物都是"大鱼大肉",连你都吃不起!

关于它,有一件有趣的事,有几天,早早起床的我,一出门,就见到淘气在一户人家门外等着,眼神里露出前所未有的悲哀,甚至还有眼泪,时不时叫出几声让人痛心的、撕心裂肺的叫声。后来,我四处打听,才知道,淘气爱上了一只母狗,是那家人的,但那家人起床很晚。我知道后,马上招呼朋友们在他们家门前“敲锣打鼓”,吵得那家人不得不起床,母狗自然也起来了,出来了。看到她们又蹦又跳的样子,很开心。

忘了说了,淘气的毛色也很好看,红棕相间。如果有生人来了,它“汪、汪。。。。。。”的叫个不停,生人待久了,它还会咬人,除非主人向它介绍。如果是熟人,它会兴奋地跑过去,在他(她)脚边撒娇,甚至会扑在你身上,如果你用手摸它的头,它会在你身边蹦蹦跳跳。

这就是我观察的小狗,这惹人喜爱的淘气!

[我眼中的小狗淘气小学作文

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篇6:小学生记叙文作文:我家有一只笨狗

全文共 527 字

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我家有一只笨小,来到我家已经两三年了,为什么说它笨呢?接着往下看便知道。

它初到我家时,一直汪汪叫不停,而且还逢人就叫,这叫我爷爷大为欢喜,可却大我吓坏了。爷爷说:“没事的不用怕,你仍给它一块饼干试试看,放心吧它不会咬你的。”我照做了,果然它不叫了,低着头老实地吃起来与此同时还流着口水。看着它憨态可掬之样我真觉得挺可爱的!于是,私底下把它取名为:汪汪。

汪汪来到我家住了一年,爷爷就买来了一只小猫咪。汪汪一见到它就像猫抓老鼠似的欺负它,可没过多久,俩人到换了一下角色,咱家的狗反被一只出来乍到的猫的毛欺负了。你说它笨不笨?

还有一日,家里只有我和猫猫狗狗,我从超市购物回家,端起碗筷就吃起来放在桌上早已为我准备好的饭菜。汪汪见了大叫起来,生怕我忘了它还没有吃饭。我故意拿起骨头啃了又肯,在它面前显摆,它双眼紧盯着骨头,跟着它转动,我把它放哪,狗狗就跟哪,汪汪见我还没有给它吃,像受了委屈似的叹了一口气,真像一个欲哭无泪的小宝宝。

于是我把骨头假装扔了过去,(其实是做了一个朝它扔的动作之后藏了起来)。它以为真的给了它,记得到处找,可就是找不到,傻狗狗只得无奈的再次盯着我碗中的另一个骨头。

我被这可怜的笨狗狗逗得哭笑不得,无可奈何,呵呵,我那傻傻又可爱的小狗!

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篇7:小狗贝贝小学生作文

全文共 473 字

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“小小,花又花,两只耳朵弯下去,爱吃骨头和白米饭,一摇一摆真可爱。”每当哼唱着这首自编小歌,我就想起了我家的小狗贝贝,贝贝是奶奶送给我的生日礼物。

贝贝一身黑白相间的毛,摸上去那么舒服,一对三角形的耳朵竖立在又圆又大的脑门上,一对黑亮的大眼睛像两颗黑色玻璃球。眼睛下面是四条短粗的小腿,似乎随时可能支撑不住它那肥胖的身体,一条毛绒绒的尾巴总是不停地摇来摆去。

贝贝不仅外形可爱,而且吃食的时候也非常可爱。那天,我带来了它最爱吃的骨头,它先闻了闻味道,再看看哪个骨头嫩一点,目标锁定了之后,便叼起骨头在椅子底下津津有味地吃了起来,它用前两只脚按骨头,然后啃起来,自己吃饱,为了不让别的狗来“抢”,它就用嘴把袋子合拢在一起,才安心去“玩’。

贝贝不仅吃东西有趣,嬉戏的时候也很可爱。看!它在和别的狗比试“武力”呢!它冲了上去,疯狂地撕咬着对方的毛,对方小狗痛得“汪汪”地叫,不得不趴在地上认输。贝贝站到对方身上,把头抬起来,好像说:“我赢了,我赢了。”好一副得意的“王者风范”!

贝贝陪伴了我多年,成了我形影不离的好朋友。每次看到它,我的烦恼就会烟霄云外。

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篇8:有关小狗的说明文

全文共 780 字

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Hi,我的名字叫做,我可是人类最忠实的朋友。我不仅有可爱的外表,更有灵敏的嗅觉。什么?我的嗅觉,为什么十分灵敏?

嗨!告诉你吧!我的嗅觉神经和脑神经是直接相连的,嗅觉神经密布于鼻腔,我嗅觉的灵敏度十分惊人,尤其是我的哥哥――警犬,所以哥哥们被广泛用于各种刑事案件的侦查活动。

嘘!告诉你一个小秘密:妈妈告诉我,人的嗅觉细胞只有500万个,覆盖着鼻腔上部黏膜的一小部分,面积仅有5平方厘米。而我们狗呢,嗅觉细胞为1.25亿――2亿个。我们能感觉到200万种物质发出的不同浓度的气味。一般每立方厘米的空气中就含有268亿亿个气体分子,只要其中有9000个油酸分子,我们就能嗅出来。所以,鼻子是我们狗的重要部位,要比其他动物复杂得多。我们的鼻子尖端有一小块没毛,凸起的地方,那儿覆盖着一层黏膜组织。黏膜组织上有许多的特殊嗅觉细胞,它们专管嗅觉。我们每次睡觉时,都会把自己的鼻子藏在前肢后面。就连我们的祖宗――狼,也是如此。

虽说狼是我们的老祖宗,但是,我们还是大不一样!狼虽比我们聪明,但我们很温顺。我们的嘴比狼较宽,牙齿较小,尾巴常常翘起,来表示自己的喜怒哀乐。

我们的笑声很特别,通常是嘴里发出“呜、呜”的声音。我们的笑声还可以感染其它的同类哩!但是玩累了,我们常常会吐出舌头来。因为,我们的汗腺和你们人类的汗腺不一样,我们的汗腺不是长在身体的表面,而是长在舌头上的!你们可别误会,我们可不是只在夏天才吐舌头的。和你们一样,身体热了就会流汗。就连寒冷的冬天也不例外。

我们狗的历史,也很悠久呢!在中国,从新石器时代的遗址中,已不断有关于发现我们祖先的报道。例如,在距今700――6500年前的浙江余姚县河姆渡遗址发现有我们祖先的骨架。在河北省武安县距今7000年前的磁山遗址中,也发现了我们的足迹。

这就是我们,嗅觉灵敏,机灵能干,忠实勇敢。

我们,永远是人类最忠实的朋友。

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篇9:我是一条狗小学作文

全文共 788 字

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我已经两岁了,已经成年了。

两年前,我跟小强一起搬进了一栋沿街楼的出租屋里,2楼,两室一厅。我跟小强住次卧,一对情侣住主卧,客厅共用。当然,大部分时间都是我在用客厅。就这样住了一年吧,房东涨房租,我们觉得太贵了,于是搬走了。还有一个重要原因是,太吵了。

小强白天上班,晚上下班后就去看房子,有时候我也陪他去。看了七、八个吧,最终确定了一个单间,价格跟之前的房租差不多,距离小强上班的地方也蛮近的,周围设施也挺方便。重点是我们终于可以享受二人世界了。

没有空调,没有洗衣机,没有厨房,连床都没有,只有15平米的空间。还好天气还不是很热,该用的东西以后慢慢买吧。

于是,周六,收拾东西搬家。我的东西不多,一点铺盖,简单的生活必需品,就小强的东西多。什么健身器材,买来好像没练两天,还有各种淘来的、打折的、没用过的便宜货。听人说,定期扔东西可以让人保持快乐。于是,我们一商量,只卷铺盖走人了。

刚搬新家,小强各种打扫,从二手市场买来了一张床,一个掉漆的写字桌,买一送一的凳子,外加一个小方桌(貌似四条腿不一样长)。我也是屋里屋外,楼上楼下来回跑,一天没得闲。

终于忙的差不多了,我跟小强出去散步。沿着窄小、阴暗、嘈杂又潮湿的巷子走,两分钟出了城中村,紧接着是一段上坡路,两分钟时间上坡路便是一条主道,我们上了天桥,天已经很黑了。天桥那边,一波男男女女涌上来,天桥下,一辆晚班车已经卸下一批沉重的皮囊,又呼啸而去。

我们沿着一条小路走着,我在前,小强在后。小强跟我说,今天累了一天了,遛一会儿就回去吧。我没理他,继续往前走。路上基本上没有行人了,就我们俩,趁没人,我还偷偷的在路灯的柱子下撒了泡尿。

路灯微黄,我们就这样走着走着。这边真的好安静,我好喜欢啊,我跟小强说。他似乎没听见,径直往前走了。

转眼到了一个丁字路口,我正犹豫往左走,还是往右走的时候,小强来了一句:我们回去吧。

[我是一条小学作文

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篇10:浅谈小学说明文写作指导

全文共 2616 字

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说明文教学对小学高段来讲相对比较简单,学生只要弄明白说明顺序,说明方法,被说明事物的特点, 几个典型的好句子就行了。文章的层次脉络相对简单,行文条理清楚,中心一目了然,教学似乎没有大的难度,可是,碰到说明文的写作,学生往往很茫然。

说明文是一种对事物作客观说明的一种文体,目的在于给予读者知识。小学生对说明文的写作最感头痛,往往举步维艰。其实,说明文的写作并非像同学们所害怕的那样,只要理顺了头绪,把阅读说明文和写作说明文结合起来,以阅读课文为写作借鉴的范例,多观察、多分析、多练习,就能逐步学会选用恰当的说明方法,正确而有条理地说明事物的特征。说明文的写作是授人以知,让人明白,说明文只是说明事物的特征,阐明原理,介绍知识,说明是手段。要完成一篇说明文,须将说明文的特点烂熟于心。说明文的特点主要有说明性、知识性、科学性、实用性。

教师可以把课本上不同类型的范文制作成表格加以对比,让学生明白他们的形同之处和不同之处。通过对比,学生再把自己要说明的对象属于哪一种进行归类,这样思考被说明事物有哪些特点,这些特点是跟什么比较来说的,比如:写动物类的说明文和事物类的说明文,像《鲸》,就是不常见的一种哺乳动物,是世界上最大的哺乳动物,普通人不常见,作者写它的时候就把它跟普通人心目中的大象对比,采用列数字、作比较、举例子、打比方等方法从外形特征,分类及其特点再写到了它的生活习性、繁殖规律等,由浅入深,用语言精练生动活泼。那么,学生就可以总结出这一类说明文的写作思路和构思脉络,说明方法。由此自己就可以仿写,老师也可以写下水文,或者再给学生类似的说明文范例,让学生扩大眼界, 这样慢慢渗透,就能化难为易。语言的准确性和生动形象性当然要求,我们可以通过说明方法让学生进一步练习,力求文质兼美,间接准确。 篇四:小学生说明文写作技巧有哪些

润芽作文:写作文是作为学生都要面对的一个问题,且已经成为我们所必需拥有的一种技能。为提高大家的写作能力,润芽作文为大家整理了小学生说明文写作技巧,希望对大家有用。

小学生说明文写作技巧有哪些?

说明文,即用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章。说明文的基本目的就是说清楚。也就是说,要让人看了文章后对文章中解释或说明的对象有清晰明确的认识。这就决定了说明文的基本特征是客观和科学。

说明文首要的一点是明确说明的 对象,然后用准确的语言,结合多种说明手法对之进行介绍和描述。常用的说明手法有下定义、分类别、作比较、引资料、举例子、列数字、画图表等。下定义,即给要说明的对象下一个明确的定义。如博物馆的定义就是征集、保藏、陈列和研究代表自然和人类的实物,并为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。分类别是将要说明的对象按照某种标准划分类别,以帮助读者对事物的理解。如电视机,可以分为彩色电视机和黑白电视机。作比较,即将这种事物与那种事物比较异同,从而更清楚地说明事物的特点。如将城市和乡村作比较,将大学和幼儿园作比较等。作比较的时候一定要注意比较的事物之间应当具有可比性,不能生拉硬扯,也不能不尊重客观事实,胡乱比较。为了说明某种事物的特点,有时候需要介绍它的背景、原理、历史等,这时就要用到引资料这种手法。比如我们要对长城进行说明,适当地引用一些历史文献,就更有助于今天的人们了解长城的历史,从而加深对长城中所蕴含的民族精神的认识。在复杂说明文中,列图表具有不可替代的优势。大量的数据、冗长的叙述、复杂的相互关系等,都可以通过图表得到直观的表达。

按说明的对象不同,说明文可分为事物说明文和事理说明文。前者着重在于说明的成因、构造、形状、用途等,后者则重在说明事理。这两类说明文常用的写作手法也有一定的区别。比如事物说明文重在说明事物的物理特征,常用的是下定义、分类别等说明手法,事理说明文重在说明事物的逻辑特征,地要用到引资料、作比较等说明手法。但时候,在同一篇文章中,几种说明手法都要用到,相辅相成,互为补充。

如何使说明文物理并重、形神兼备的呢?首要的一点是观察。说明文写作的前提是对要说明的事物非常熟悉。要做到这一点,就要养成认真观察、深入了解的习惯:

观察要有针对性。要带着问题观察,而不是走马观花、浮光掠影。最好能在观察前列出观察提纲,观察时要记笔记、画图标。要善于提出问题。

观察时要分清主次。这就要求我们注意观察的顺序。观察有概括性观察和特写性观察之分。前一种方法有助于抓住事物的概貌,后者则利于把握观察对象的细节和特征。由概括到特写、由全局到局部,是观察的一般原理。

观察重在事物的形。要想传神,写出事物的内涵、原理等,则需要有很好的查阅资料、作调查的能力。比如我们要写一篇文章来说明洛阳牡丹。在写好它的形状、颜色、品种之外,

如果能够考察一下洛阳牡丹的来历、其中的牡丹名品在培育中的科学原理,这篇文章就会有说服力,使读者更深刻地认识到洛阳牡丹的文化特色。这就要求我们具备相当的知识积累、广阔的知识面和优秀的调查能力。作为小,应当从小注重积累知识和调查能力的训练。比如通过剪报、记笔记、上图书馆和阅览室等途径来有意识地训练自己。

写作说明文还要注意说明的顺序。有合理的顺序,文章才能条理清晰,让人看得明白。说明顺序一般有三种,即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。间顺序一般有从上到下、从左到右、从前到后、从远到近等。时间顺序一般有从古到今、从过去到现在等。 逻辑顺序有从现象到本质、从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体等。什么是合理的顺序呢?这要根据人们认识事物的过程以及说明对象本身的特征、规律而定。说明事物的形状、构造等,往往以空间为顺序;说明事物的成因、方法,往往以时间为顺序;说明事物的事理,往往以逻辑关系为顺序。

当然,大多数说明文会综合使用多种说明顺序。因此,在写作时,我们要合理地安排好说明顺序,理清说明文的结构层次。常用的结构层次有并列式、层进式和总分式三种。比如我们以“水”为题目进行写作,可以先写水的外形特征,再写水的分类,然后写水的用途,这是并列式的写作层次。我们也可以先写水的外形,再写水的成因,最后写水给人类带来的利与害,这是层进式的结构层次。先概括水的用途和特征,再一一细述,就是总分式。结构层次能力需发们在长期的写作过程中培养,现在就不一一细说了。

亲爱的同学们,以上是润芽作文为大家整理的小学生说明文写作技巧,希望能够对大家以后的写作有所帮助。

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篇11:小狗乖乖小学生童话作文

全文共 542 字

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乖乖,是我们一家去海宁盐官看潮时借住在一个农户家里,主人家送给我的。我抱着这个黑不溜秋的小不点,放在爸爸的车上。它耷拉着脑袋,一声不吭,我看它不高兴的样子,心想:“我一定要让你快活起来。”

一路上,我给它喂水喂香肠。但乖乖连看也不看一眼。妈妈说:“乖乖还这么小,就离开爸爸离开家乡,心情肯定不好。如果你抱抱它、抚摸它,像对待亲人一样对待它,它肯定也把你看作是亲人。”一开始,我害怕抱这毛茸茸的小东西,但看看乖乖可怜兮兮的样子,我就把它搂在怀里,轻轻地抚摸它。在我的安抚下,乖乖开始拿它水汪汪的黑眼珠对着我。

没几天,我就和乖乖混熟了。每天一放学,它就来接我。对着我汪汪叫着,我蹲下身子,它就伸出舌头,舔舔我的脸,仿佛对我说:“我们去玩吧。”我对它说:“等我写好作业再说吧。”乖乖好像听懂了似的,立刻放下前爪,和我一起蹦蹦跳跳跑到书桌前。

一次我找不到袜子,急得抓耳挠腮。乖乖看着我,又仿佛知道我的心事,它摇摇尾巴,钻到了我家对沙发底下。不一会,它就叼着我的袜子,跑到我跟前。然后后退坐在地上,身子直直的,两条前爪不停地抓我的衣服,仿佛对我说:“看我,多有本事,还不快快奖赏我!”我高兴地拿出自己的巧克力,抛给了它,乖乖往上一跳,一下子就啃住了巧克力。

乖乖,你变得快乐,我是多么的高兴啊!

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篇12:狗是我最好的朋友小学作文

全文共 591 字

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我们家有一只小,它从我2岁到现在一直陪伴着我,我们有时嬉戏,有时玩乐,它因此成了我最好的朋友

它有一双亮亮的、大大的、黑黑的眼睛,眼睛下面长着一个三角形的小鼻子,湿湿的,一身白白的毛,可漂亮了!还有它那像朵花似的、灰色的尾巴,走起路来一甩一甩的,有趣极了!这就是我家的小狗,它名叫笨笨,是一只公狗,也是我最好的玩伴。它脾气可好了呢,自我招惹它都没事。有一次,我妈妈的朋友的女儿来我们家玩儿,虽然她是个陌生女孩,但我们相片得还是非常好。她非常喜欢笨笨,一会儿摸摸它,一会儿打打它,一会儿掐掐它。笨笨被弄疼了,大叫起来,那女孩儿吓了一大跳,以为笨笨会咬她,没想到笨笨叫了几声之后就安静了下来。那女孩站在那儿发呆,我轻轻拍了一下她,她才回过神来,对我说:“刚才可把我吓死了,还以为笨笨会咬我呢!它真温顺!虽然把我给吓坏了,但它毕竟没咬我!”听她这么一说,我笑了,对她说:“那当然,我家笨笨可乖了,宠物医院的人最喜欢它了!”笨笨非常贪玩儿,经常把家里搞得一团糟。

有一次,我和妈妈出去玩,家里只剩下笨笨了,粗心的我们忘了关房门,笨笨钻进去大干了一场。它在家里跑来跑去,撞倒了许多东西。桌子、椅子,个个都变了位儿。这还不够,笨笨还做了标记,表示它进来过。标记就是,它在钢琴旁边撒了一泡尿,唉,真捣蛋!我很爱笨笨,它是我的成长伙伴,虽然它很捣蛋,但我们一家还是很爱它!

[狗是我最好的朋友小学作文

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篇13:小学生关于苹果的说明文400字

全文共 447 字

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这是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福。你们猜,它是谁呢?没错,就是苹果啦,它是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。下面就让我来介绍一下苹果吧!

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于种在土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。

苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果.

这就是我们常见的苹果。

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篇14:小狗作文500字五年级说明文

全文共 513 字

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我养过许多动物,有小乌龟、有小兔子、还有小金鱼……其中,我最喜欢的还是在我生日的时候,爸爸送给我的生日礼物—豆豆。

豆豆的毛是橙黄橙黄的,它的耳朵顶部是出生时自带的黑色。豆豆的眼睛炯炯有神,在早上时是黑色的,每到夜里就会变成蓝色的。在远处看不知道的人还以为是鬼火呢。豆豆的嘴巴宽宽扁扁的,像似一个眼镜盒,它的尾巴大概有20厘米左右的长度,豆豆的四肢十分得有力气。

豆豆特别喜欢在外边玩。如果出去每次都会开心的在外面狂奔,如果跟它玩仍小球儿,它总是在那先玩一会,才肯咬着扔出去的小球回来。

有一次豆豆背着我们偷偷溜了出去,结果还是被我发现了,我便偷偷地跟着它一起出去,谁知道它跑到了马路上,正好有一辆车突然开了过来,眼看豆豆马上就要被压到了,我迅速冲了过去一跳就把它抓住了,我又迅速地跳了回来,紧接着车子从那开了过去。结果豆豆被吓尿,尿在了我的裤子上,我把豆豆放在地上轻轻摸着它,随后,从口袋里掏出了球儿,豆豆有开心了。便和我开心地玩了起来,回到家后,我和豆豆分别洗了澡,豆豆可能受到了惊吓,又玩累了,便很快在我的脚边睡觉,时不时地还打起了呼噜。

这就是我家的豆豆,或许在你眼里它一点也不起眼,可是它在我的眼里是全世界最好的狗—豆豆。

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篇15:火龙果小学生说明文350字

全文共 818 字

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大家好,我是红龙果,亦称火龙果。我全身上下全是红色的。我的营养很丰富,有降血压、降血脂、解毒、润肺、养颜、明目等功效。我全身是宝,不仅果实可食用、药用,而且茎、花也有利用价值呢!

我的果实具有很高的营养成分与经济价值。红龙果单果重500—1000克,每100克鲜果含水分82.5——83克,脂肪0.21——0.61克,蛋白质0.15——0.22克,纤维0.7——0.9毫克,磷20.2——26.1毫克……但含热量仅为237.18毫克,所以它是一种高纤维、低热量的天然水果。

我的花有食用价值。红龙果的花有“夜仙子”之美称。全花花冠雪白,花萼翠绿,像一座莲花火炬。花冠直径25cm、全长45cm,单花重达600—800克,被称为“大花王”。花绽开放时美不胜收,其香味比百合更浓,所以带有花苞的枝条可以作为商品切花出售。因开花酷似昙花特点,可以在夜间观赏,开花后的全花均可人菜,清炒方法与一般青菜相同,清炒有一种自然的甜味,并带有一种花粉的清香;用花煲汤感觉有点淀粉糊滑,这是一种具有营养丰富,结构较稳定的多糖体及蛋白质物质,比较稳定,不易水解、老化、变性。红龙果的花还可以加工为脱水花,既能保证新鲜的鲜度,又保持干燥食品特有风味口感。烘干后的干花体积为鲜花本身的十分之一,易保存,可以开发外销。目前,红龙果已经开发出几十种不同的吃法和深加工产品。红龙果有望成为新一代蔬果型食物的重要来源之一。

种植我还有环保作用,可造福人类。红龙果夜间吸收二氧化碳,释放氧气,净化空气,保护环境。由于它根系旺盛,吸水力强,体内贮存着大量水分,具有很强抗热、抗旱能力。不必翻耕,只要剪除野草即可,极少发生病虫害,因此,有条件的地方可利用闲田荒地大力种植。

我的种植简单,生长旺盛,管理方便,适应各种土壤。在最低温度0℃以上可露天种植,北方采用简易大棚即可正常生长。山东省寿光市德农三元科技示范园试种红龙果成功,平均果重0.6kg,市场供不应求。

现在,你认识我了嘛?

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篇16:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 656 字

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周日,我坐在郊外的石凳上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追随着爬行的小蚂蚁,作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,石凳变成了一座高楼大厦。一只小蚂蚁,一只身着黑色铠甲的蚂蚁,迷失在这里。我想它一定是游侠吧。你看它虽然迷了路,仍傲然的前进着。哇!前面有一块面包渣。小蚂蚁好像加快了脚步,来到了这块面包渣面前,他使劲用前爪往前一推,大概是面包渣太重了,推不动。他停了下来,走到路旁的田野里,我想:小蚂蚁不可能不要这个面包渣了吧?

过了一会儿,小蚂蚁又回来了,身后还跟着4只蚂蚁,原来是找援兵去了呀,那五只蚂蚁站成一排,前爪用力一推,终于推动了。

我跟着小蚂蚁们一起来到了他们的村落。哇!好一派热闹的景象。一只只蚂蚁来来往往地忙碌着。瞧!一只红色的娇小的蚂蚁,它好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。

好多洞穴啊!比较小的蚂蚁都往一个洞穴里走,我想这一定是学堂吧。在小蚂蚁上学的时候,它们的父母在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了。小蚂蚁们都回家了,到了家的小蚂蚁向父母汇报一天的收获,父母也许会不满意,也许会批评它们,也许会很满意,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩了吧。

我又看到了蚂蚁们成群结队的回来了,一定是在外劳作了一天了吧?现在他们归来了,每一群都用前爪推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆的赶着路,是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

我还看见了许多许多……

忽然,爸爸妈妈的喊声把我的心灵换回来。我多么得意发现了蚂蚁的乐园呀!

我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里去散散步。

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篇17:小狗汪汪小学生作文

全文共 503 字

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我家有一只小。名叫“汪汪”牠的全身黄黄的,眼睛又不大,有不小,小嘴扁扁的,现在只有三岁。我和牠做了三年朋友,我都不知道“汪汪”的性格是怎样。说牠淘气吧!牠确实是,每当你坐在沙发上,腿紧紧地贴着沙发边,牠就用扁扁的嘴,搞开你沙发边之间钻过去又钻过来!当时,我就想起以前的一只沙皮狗,因为这只沙皮狗,有一段搞笑的一段时间,一天晚上,牠看见妈妈坐在在沙发上,沙皮狗看见了,汪汪汪汪``````地叫,好像在说:“我想坐沙发``````。”妈妈就拿一些布,铺在沙发上,沙皮狗坐了上去,就像人一样静静地坐在那儿看电视。再说“汪汪”吧!说牠热情吧!每次我从学校回来了,牠就向我扑面而来!向我点点头,向我摇摇尾巴,好像在欢迎我回家似的,也好像在说:“主人,主人,你回来了!说牠不开心吧!连牠最听爸爸的话,连爸爸也不理,说牠坏吧!我们刚刚进新屋住,一共有九只鸡,除了一只,全部给牠咬死了,还有一只小兔。现在妈妈将“汪汪”在新屋看门口,牠挺有责任!总之,“汪汪”的脾气,不知道怎样!

当牠吃饭时,你千万不可以在牠身边,因为,他以为你是别的狗,和“汪汪”争吃。

我家的“汪汪”还有许多趣事呢!有机会你们来我家,了解一下我家的汪汪吧

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篇18:可爱的小狗小学三年级

全文共 396 字

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我舅妈家有一只可爱的小。它全身羽毛黑白相间,长长的,就像一只温顺的小绵羊,大家都非常喜欢它,管它叫“点点”。

“点点”的头上有一撮毛,怎么按也按不下去,真像公鸡的鸡冠。如果你想知道它是否高兴,那可简单,你只要瞧见它的耳朵竖得高高的,那它就是高兴的;它耳朵耷拉下来,就说明它今天有烦心事啦!“点点”那黑溜溜的大眼睛来去,犹如两颗晶莹剔透的葡萄。黑乎乎的鼻子非常圆,鼻孔一动一动的。它的脚短短的,被毛遮得严严实实,接近腿的毛 一层层都动了起来,仿佛波浪滚滚。短短的尾巴上毛很多,向四散开,多么像喷泉啊!

别看“点点”毛多,很漂亮,吃起东西来一点都不幽雅。一次,我给它扔了一块骨头,还没等我反应过来,它就出现在我面前,抢走了骨头,大口大口地品尝起来。“点点”真像幽灵啊!

我非常喜欢看“点点”睡觉的样子。那小小的身子缩成一团,从远处看,还以为那是一团大毛线呢!

“点点”是多么的可爱呀!它真是我的好朋友。

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篇19:描写狗的小学三年级

全文共 392 字

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我家有一只顽皮的小。它是从我的好朋友家抱来的。因为它很活泼,也很调皮,所以给它取名“欢欢。”

它有一身黄白相间的皮毛,头顶上长着一双小小的耳朵,只要一有动静,它的两耳就竖了起来。炯炯有神的眼睛下有一个灵敏的鼻子,鼻子下有一张小巧玲珑的嘴巴,胖胖的身体下长着四条细细的腿,走起路来一摇一摆的,十分可爱。

在欢欢小时候,我每次都把它抱到太阳底下去玩,让它欣赏蓝天与白云的美景。当我命令它坐在地上时,它便会乖乖地服从命令,蹲了下来。

有一次,外婆买了大骨头烧汤,汤一烧好,我就悄悄地去厨房偷吃骨头汤,正当我吃得津津有味的时候,欢欢不知从哪儿冒了出来,朝我直跳,好象在说:“主人,给点我吃吃,馋死我了!”看着它口水直流三千尺的馋相,我就把骨头扔给它,让它也来分享这美味,它边吃边晃着尾巴,好象在说:“真香,谢谢你,主人。”我边看它边说:“真是只小馋狗!”

这就是调皮、可爱的欢欢,我真是太喜欢它了!

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篇20:小学生玩具的说明文

全文共 608 字

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我有很多玩具。有可爱的芭比娃娃,有调皮的小黄狗,还有神奇的遥控赛车……其中有一个玩具是我最喜欢的,那就是我过生日的时候,姥姥给我买的双胞胎小熊。

小熊的眼睛亮晶晶的,好像明亮的星星,嘴角向上翘起,正咧着嘴笑呢。它头上还戴着一顶淡蓝色镶着白边的帽子,帽子上还有一个小绒球。小熊身上也穿着淡蓝色的衣服,胸前还有一朵银白色的话,衣服的边缘和袖口的边缘也镶着白边,十分漂亮。两只小熊一模一样,就像可爱的小娃娃。它有一双小眼睛,戴着围巾,雪儿全身是白色的,鼻子是深棕色的,小耳朵直直地竖在头顶上,看上去很有意思。它的胳膊短短的,站在那里,好像在说:“你看我多精神呀!”

小熊是我最好的朋友。我每天放学回家,第一件事就是去看小熊,而且还要抱抱小熊。星期六和星期天,我和小熊更是形影不离呢!当我开心地时候,我抱着小熊又蹦又跳,它好像在生活:“小主人,你有了我,是不是很开心啊?”当我伤心的时候,坐在那里,抱着小熊,呆呆地望着它,他好像又在说:“小主人,别难过了。”我的心情就慢慢变好了。晚上的时候,我抱着小熊睡觉,我对它说:“小熊,你真可爱。”看它那高兴的样子,好像在说:“我的小主人真好!”我的小熊给我带来了无穷无尽的乐趣。写作业时我看到一个难题,雪儿好像对我说:“加油吧,主人。”听到这句话我想起这难题怎么做了。 我喜欢这小熊,因为它给我带来了无限的欢乐。

小朋友们,我的小熊是不是很可爱呢?你们喜爱的玩具是什么呢?也赶快告诉我吧!

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