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小学生作文狗说明文经典19篇

他有着弯弯的眉毛,两只大大的眼睛炯炯有神,我的爸爸鼻梁高高的,看上去特别的帅。下面是小编为大家准备的我的爸爸小学作文,希望大家喜欢。

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狗的说明文作文600字

全文共 967 字

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每次我走在大街上,看到有一些人牵着一只或几只欢蹦乱跳的小时,我就很羡慕——如果我也有一条乖巧的小狗和我一起玩该多好啊!所以,回到家里我总是央求妈妈爸爸给我买一条小狗来和我做朋友,但爸爸妈妈不喜欢我养狗,他们说我年龄太小,为了这件事情我苦恼极了。

有一天晚上我正在学习,爸爸从外地回来并带回来一个大大的箱子。他微笑的看着我,我猜想:爸爸一定给我带回来一个好礼物。我迫不及待的打开箱子。呀!一只黑乎乎的小脑袋从里面钻出来。“啊,原来是一只小黑狗!”我高兴的跳起来。

我把小黑狗抱起来,发现它长得是那样的漂亮。长长的嘴巴,圆圆的眼睛,亮晶晶的鼻子,胖胖的身体,走起路来摇摇晃晃,尾巴还高高的翘起。它用红红的舌头有好的舔舔我的手,痒痒的,我非常喜欢。爸爸说:“给它起个名字吧!”看着它黑黑的皮毛,像一个可爱的小毛球,就说:“叫它豆豆吧!”它好像听懂了我的话,“旺旺”的冲我叫了起来。爸爸说:“它一天没有吃东西了,给它弄点吃的吧!”妈妈用玉米熬了一锅粥,闻起来香香的。我对豆豆说:“吃饭了!”豆豆跑过来,用鼻子闻了闻,伸出舌头添了添,摇了摇尾巴,大口的吃起来,嘴里还哼哼着。我用手摸了摸它的后背,它摇了摇尾巴,好像对我表示感谢。最后它用舌头把食物添的干干净净,十分可爱。

每天放学回家,小狗都会在门口接我,写完作业,我就会领着小狗去放风,逐渐的我已经离不开小狗了,我们成了很好的朋友。

一天奶奶过生日,我们全家去祝贺,把小狗扔在了家里,第二天才回来。回来时,我找了半天,才在门后发现它,抱起它发现它浑身发抖,用一双恐惧的眼睛看着我,我伤心极了。爸爸摸着豆豆的小脑袋说:“孩子,它太小了,需要人细心的照顾,爸爸妈妈每天要上班,你每天要上学,这样时间久了,它会孤独的得抑郁症的,还是送人吧?”我十分不情愿,爸爸妈妈怕我伤心也不再提送人的事情。从那以后,我发现黑黑总是渴望的望着窗外的阳光,然后失落的躲在角落里。渐渐的我明白了,豆豆所要的是奔跑的自由,而不是我自私的把它关在家里。终于有一天我对爸爸说:“爸爸,把豆豆送人吧!”“为什么呢?”爸爸吃惊的看着我。“因为它是我的朋友。”爸爸赞许的拍了拍我的肩膀。后来爸爸把豆豆送到乡下的朋友家。

现在豆豆已经长成一条威风的大狗了,在乡下快乐地生活着。有一次我去看它,它还高兴的向我摇着尾巴,原来我们还是最好的朋友。

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篇1:狗的介绍300字小学生

全文共 474 字

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我家养了两只小,它们长得很特别:头是长的,嘴是尖的,眼睛圆圆的,鼻子上有一个小圆圈。

狗的身形是长的,一只是白色的,一只是黄色的。跑起来象波涛一样,所以我给它们取名叫白涛和黄涛。两只狗长大了,一只肚皮是白色的,一只肚皮是黄色的,家里的这两只狗真是长得越大越可爱。

有一次,我带狗出去散步,狗看见了一只猫,一起去追猫了。两只狗把猫包围了,狗对着猫叫:“汪!汪!汪!”猫伸出爪子去打狗,猫打一下,狗往后退一下,猫往后退一步,狗就往前追一步。猫往前走着,狗往后退着,猫走到了一棵树下,趁狗不注意,哧溜一下爬上了树,狗在树下叫着。它们叫的样子真是太可爱了!狗在家里的这一段时间给我带来了许多快乐。

一次我看见狗去闻一只蜜蜂,蜜蜂叮了狗一下,狗赶快摇头晃脑地往后退,对着蜜蜂汪汪地叫,一会又上前用脚轻轻地踩了一下那只蜜蜂,蜜蜂没动,以为蜜蜂死了就伸头去闻,又被蜜蜂叮了一下,狗往后退了几步,在那汪汪地叫着,好像在向我求援,我过去把蜜蜂踩死,笑着示意狗来吃,这次狗以为蜜蜂还会叮它,再也不敢动蜜蜂了。

我非常喜欢我的两只小狗,因为它们不仅可爱,还给我带来了很多快乐。

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篇2:可爱的小狗小学三年级

全文共 635 字

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我姑姑家有一只可爱的宠物小,它全身白毛,不管谁,只要你惹它,他就使劲咬着你不放。如果你给它块肉吃,它就往你身上蹭。

当我走进姑姑家的大门时,它飞快的跑了过来,还“汪,汪汪,汪汪汪”的大叫。当时它很凶,我很害怕,可是也很可爱,我姑姑连忙把它挡住。我一见它就想和它成为好朋友,因为它太可爱了。于是我就偷偷地拿了姑姑炒菜用的肉作为我和它交朋友的礼物。我把肉丝那在它跟前它就高兴的直摇尾巴,我往上一提一下它就跳起来抢,我走哪儿它就跟着走哪儿。后来我们嗑瓜子给它吃,我一个也舍不得吃全喂了它了。正当我和它玩的高兴时,爸爸有事要把我带到奶奶家,我非要留下和小狗玩,爸爸只好把我留下了。我接下来给它为粉条,、酵母片、钙片、红枣……这时我可以和它亲密接触了,可以摸它光滑柔软茸毛了,把它摁在地上打滚,它也调频的轻咬我的手和裤子,我还用一根绳子让它咬着一头拉着它玩,它不停的跳着、跑着在草丛里打滚给我表示高兴。

它有六十厘米长,三十厘米高,一张大大的嘴里面有四个又尖又长的大牙和许多小牙齿,嘴上边有个小小的鼻子,脸上有一双水汪汪的眼睛,两只竖起来的耳朵好像时刻听什么。它恪尽职守,给姑姑家看守门户。姑姑一家很爱它,经常给它打扫小窝还给它洗澡。它也很调皮,有一天,姑姑给它洗澡,刚给它打上满身的肥皂,它就从水盆里跑了出来,浑身一抖,给大家溅了一身,还在我爸的裤子上蹭了两下,我笑的从凳子上摔了下来。

我要回家了,姑姑一家和它都来到大门口送别,我恋恋不舍的摸着它,希望下次再来时它会变的更加可爱。

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篇3:助人为乐_说明文300字小学

全文共 371 字

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小时候,我觉得不吃饭是很快乐的一件事。因为小时候我都不爱吃饭,所以瘦巴巴的,等我长大一点时,我在路边看到有些人没有饭吃在地铁站乞讨,我才知道原来每天都有香喷喷热腾腾的饭吃是一件既幸福又快乐的事,所以我再也不浪费食物,都吃光光。而现在,我觉得真正的快乐是:“助人”。

从我10岁开始,我参加了慈善团体的活动,我跟慈善的师兄师姐一起去安慰因地震而失去家园的人,我帮忙发食物与水给那些叔叔阿姨;我也跟师兄师姐们一起去帮肢体残障或行动不方便的爷爷奶奶,我喂他们吃布丁,虽然我们不认识,可是当我看到爷爷奶奶们的脸上有着满足的表情,我也跟着开心了起来。

虽然我的年纪还小,只能尽一点微薄之力,可是我相信这一点一滴的助人力量可以让这个世界更加温暖。俗话说:“手心向下是助人,手心向上是求人,助人快乐,求人痛苦。”我希望当个手心向下的人,让这个世界处处充满温情。

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篇4:大姑家的小狗的小学作文

全文共 360 字

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我最喜欢大姑家的小!每次去大姑家我都会逗一逗它。

它是只泰迪狗,卷卷的毛发、大大的眼睛、小小的鼻子、棕色的毛,搭配的井井有条,十分可爱!

你要是问它的耳朵在哪里?嘻嘻!只要把它脑袋两侧的毛掀起来就能看见一对小小的耳朵了。

它最喜欢吃和睡,先说它怎么吃的吧。有一次,我到大姑家吃饭,在我们吃饭的时候它总是“汪汪”地叫,大姑给了它好几次吃的,它仍然“汪汪”地叫着,好像还没饱呢!它接到吃的,发出一种很兴奋的声音,那声音是从嗓子里面发出的,边吃还边摇着尾巴……

每次大姑一走,他就马上来到自己的床上,闭眼开始午休了。有一次,大姑去打麻将,它没有去午休,而是跑到了大姑身边,张开爪子让大姑抱,它是要和大姑一起去打麻将的节奏啊!可是,大姑还是把它抱到了它的床上,它很是不情愿地开始午休了。

哈哈,大姑家的小狗可真可爱,你有没有被它萌到呢?

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篇5:可爱的小狗说明文

全文共 409 字

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我家养了一条小,它的个子矮矮的,全身的毛是白色和黄色的,还有一双大眼睛,可爱极了。

客人来了,它就马上跑出去,边叫边摇尾巴,好像在说:“欢迎你们,来我家做客。”每当我放学回家的时候,推开家门,小狗就跳起来,摇着尾巴,做出各种各样的动作。好像是欢迎我完成学习任务归来。

我的小狗,常常跟我到外面去玩。有一次,我骑自行车在门前玩,小狗看见了,汪汪大叫,好像非常有意见地说:“我要坐到篮子上去。”我就把它抱到篮子上,它摇摇尾巴,好像在感谢我。

小狗很灵活。有一次,我拿了一根骨头,向前一扔,它就像箭似的跑过去,叼起骨头就吃了起来。

它是我家的一位勇敢的“小警卫”。有一次,同学来找我玩,小狗看见了,就乱叫来,还猛地扑过去,咬住她的裤腿。我看见了,马上叫:别咬她,她是我的好朋友。它就摆摆尾巴,好像在说:“对不起,搞错了。”

我看着小狗那可爱的样子,心里高兴极了。我希望我的小狗能变得更加能干,保护好我家的财产。

[可爱的小狗说明文作文

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篇6:可爱的小狗小学三年级作文300字

全文共 471 字

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我有一个可爱的“小伙伴”,它是一只非常可爱的小,叫莉莉。

莉莉是卷毛的小白狗。那个白劲儿,真像冬天里雪白的雪;那种漂亮就像童话世界里的灰姑娘一样迷人。

莉莉虽然不会说话,但却能听懂人的语言,并能用它那条小尾巴表达自己的喜怒哀乐。每当它自得洋洋的时候,尾巴就翘得老高。

莉莉十分老实。它可以整天像个毛绒玩具似的趴在某个角落里睡大觉,而决不会打搅你。你若认为这就是莉莉的天性,那你就大错特错了。

当你看到它那一嘴尖尖的细牙时,肯定就会改变你的看法。

为什么这样说呢?当它着急的时候,也会像同类一样豪叫撕咬,向人们证实它的兽*。莉莉虽凶却不恶,也许用“忠厚”来形容它更为公平些。

每当我碰到危险时,它总会毫不犹豫地来帮忙。

有一次,当我练习仰卧起坐,爸爸帮我按住双腿。当我累得起不来,嘴里发出痛苦的声音时,莉莉以为爸爸在打我,就猛扑到爸爸身上,拼命把他往一边拉。

更让我感动的是在大家都熟睡时,只要有一点声音,莉莉就会马上跳起来,尽职尽责地保护主人安全,这才是莉莉的天性,也是我喜欢莉莉的真正原因。

我想,假如所有的人都具有莉莉那样的——忠诚善良的心,那该多好呀!

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篇7:小学语文说明文阅读技巧小学六年级说明文阅读知识储备与答题技巧

全文共 1648 字

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说明文阅读答题技巧

一、分类

1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。

2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。

二、说明的顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分析:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。

典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?

答题格式:本文使用了××××的说明顺序对××××加以说明,使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)

三、说明的方法(说明方法大都是三个字;论证方法是四个字;修辞手法是两个字。)

1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较

不常用的有:摹状貌、作诠释、列图表、引用说明。

2、常见说明方法的作用:

①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征(事理)加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②、分类别:对事物的特征(事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性。③、作比较:把××和××加以比较,突出强调了事物的特征(事理)。

④、作诠释:对事物的特征(事理)加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。⑤、打比方:将××比作××,从而形象生动地说明了事物的特征(事理)。

⑥、摹状貌:对事物的特征(事理)加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象(事理)加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(事理)。

⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征(事理)加以说明,使说明更准确更有说服力。⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征(事理)加以说明,使说明更简明更直观。⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

四、说明文的语言品析

1、对整篇文章语言的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。

格式如下:这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如“??”一句,就准确(生动形象)(简明平实)地说明了事物“??”的特征(事理),

2、对具体篇、句、词的评析

篇、句的作用基本同上。

字词作用有以下考查形式:

A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

这种题目往往答“它体现了说明文语言的准确性”(有时是体现语言生动性)的特点答题。

第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

模式:这篇文章主要运用了??的说明方法,说明了??(内容:事物特征或事理),使说明??(作用:参考前面说明方法,明确其作用)

2、结合修辞手法谈

模式:这是一篇生动说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了??(内容),使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒情议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,格式如下:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有??(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如??(具体举例),就是??(表达方式)的运用,使说明更具体形象(充满感情)。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三:

(1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文(上文)。有时在文章在开头,还起着引出说明对象(说明事理)的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过??的说明方法,说明了??(事物特征或事理),使说明??(作用)。

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篇8:小学生状物作文:小狗“白雪”

全文共 445 字

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我家曾经有一只小,它眼睛又大又亮,身子胖乎乎的,毛洁白无瑕,所以我给它取了个好听的名字--“白雪”。

“白雪”很乖,每当我放学回家,它总要来迎接我,汪汪地叫,好像在说:“小主人回来了,小主人回来了!”它也很聪明,有一天晚上,一个小偷翻进了我家,“白雪”听见了,连忙跑过去,对小偷汪汪地大叫,吓得小偷连滚带爬地跑了。但“白雪”也有坏的一面。有一次,我和妈妈从武汉回来了,“白雪”高兴得在我们眼前蹦来跳去,满地撒尿,我一见,生气地把“白雪”踢了一脚,“白雪”尖叫一声,耷拉着脑袋,可怜巴巴地看着我,它那可怜的样子,让我怒气抛到了九霄云外。我抚摸着它的头,告诉它下次可别这样了,它好像听懂了我的话,用头蹭了蹭我的脚,鼻子里发出轻轻的哼声。

不幸的事发生了。有一天,爸爸出门时,忘记关门,“白雪”跑了出去。等我们发现,急忙出去寻找,并且有许多人也来帮忙,但最后还是没找到,直到现在。每当我看到小狗,都要上前仔细看上几眼,看那是不是我可爱的“白雪”

哎,可怜的“白雪”,你跑哪里去了,你的小主人好想你呀!

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篇9:有关小学生的说明文

全文共 489 字

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朋友们,你们好!现在我们已经到达黄山风景区。在这里先向诸位介绍一下黄山风景的概况。 黄山,位于中国安徽省南部,属中国南岭山脉的部分,全山面积约1200平方公里。黄山山系中段,是黄山的精华部分,也就我们要游览的黄山风景区,面积约154平方公里。它在黄山市境内,南邻歙县、徽州区、休宁县和黟县,北连黄山区;这五个县、区也都属于黄山市管辖。

黄山在中国唐代以前叫黟山,黟是黑样子,因为山上岩石多青黑青黑的,古人就给它起这样一名字。传说咱们中华族的先祖轩辕黄帝在完成中原统一在业、开创中华文明之后,来到这里采药炼丹,在温泉里洗澡,因而得道仙。唐朝著名的皇帝明皇李隆基非常相信这个说法,就在天宝六年(747年)下了一道诏书,将黟山改名黄山。意思是,这座山是黄帝的山。从那以后,黄山这个名字就一直到现在。 朋友们,你们不远千,甚至万里到这里,就要亲眼看一看黄山的美吗?不就是要感受一次人生快乐吗?

是的,黄山是绝美绝美的,可说天第奇山,能够登临它,亲眼看看它,确实是人生的一大乐事。在很久很久前,在漫 长地质历史代,大自然的无穷力,塑造了黄山那绝美的风采和种.种奇特的景观,令人倾倒,令人心醉。

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篇10:小狗小学一年级作文500字

全文共 495 字

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我姐姐家里有只“变色”它的名字叫“四口嘴”。

它是怎么来到姐姐家里呢?还是让我来告诉你们吧!今年春天,姐姐从回家的路上时发现了一只可爱的小狗就把它带回家来,它一身雪白。可仔细一看,这才发现只有前腿和尾巴上有些黄色斑点,可爱极了!

到了冬天,小狗渐渐长大了,但它身上的毛却变了色,这是为什么呢?因为小狗爱睡觉,还怕冷,所以一天到晚就在家里的炉旁烤火睡觉。使它全身沾满了炭灰,那雪白的羽毛变成灰色的羽毛了。所以它就成了“变色狗”。

它为什么又叫“四口嘴”呢?因为,如果我们把饭菜端到它面前,它却不吃,偏要和我们一起吃。因此,我们吃饭的时候,它也开始吃饭,我们说话时,它不吃饭也跟着说话。我们哈哈大笑时,它也跟着哈哈大笑……!

可是姐姐还是喜欢它的,因为它能辨认有人走来,还是没人走来的“高手”。

记得有一次它在家里有人走来,一直叫个不停。就到姐姐床前来汪汪叫个不停,那已经是早上六点钟,姐姐起床后特定给它煮了一个鸡蛋作为奖赏。之后,姐姐又发现它每次早晨六点钟它就会到姐姐床前大声叫个不停。这下好了,姐姐有了这只狗,以后姐姐就可以按时起床了。姐姐高兴地说:“小狗真像个”机器闹钟狗“。

啊!姐姐家的狗真乖!

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篇11:描写草莓的说明文小学三年级

全文共 487 字

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嗨!大家好,我是草莓。很荣幸今天可以在这里和大家做自我介绍。我出生在南美,不过在中国各地及欧洲都可以见到我的“靓影”。

我在五月中旬长成“窈窕少女”,但“大棚莓”--我的兄弟姐妹们却在大棚中成长。本是同根生,滋味却不同,在大自然中成长的我,整日吸收“天地之精华”,味道十分鲜美。可以说,吃草莓,我就是最好的选择哦!

全世界各地都有我们的足迹,品种琳琅满目,有2000多个呢!例如:红花草莓,五叶草莓以及我--白色草莓。我在市场上的名气可大了!我不同于其他兄弟姐妹们,身穿红色T恤,而我一身白如雪花的蕾丝长裙,配上星星点点的黑色小粒水钻,让我显得格外迷人。怎么样?是不是也觉得我很漂亮呢?

哦,对了,如果你们将我和叶子姐姐分离,也要注意时间哦!我“1-3日变色;4日则变味;保存得好一点,则有5-6日可以存放,但不可超过7日。”在7日后,我色、香、味尽去矣。超过了保存期限,我甚至还会提前腐烂,成为与垃圾桶相依为命的腐烂物质。所以,大家最好在4-8小时里尽快将我吃掉,不然我一旦腐烂,就成为面目全非的可怕“怪物”了。那样,我会很伤心的。

哦,是农民伯伯来喂我喝水了,下次再聊吧,拜拜!

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篇12:生活的浪花小学说明文

全文共 630 字

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生活就像是广阔无边的大海,而生活中的小事就是大海中小小的浪花。正是这些小小的浪花,才组成了美好的生活。

这是一件再小不过的事了,但它却在我脑中扎下了深根,使我难以忘记。

暑假里一天上午,天气十分炎热,连麻雀也懒得叫,我呆在自己的房间里,吹着空调,嚼着口香糖,翻着书本,心情十分不错。快到中午了,此时,妈妈走过来对我说:“垃圾太满了,你下楼把它扔了。”“好——吧。”我故意拉长了音回答道,但是心里还是有些不愿意,要知道,这么热的天谁都懒得动。可妈妈那么辛苦,我也过意不去。

穿好了鞋,提起垃圾袋,“噌噌”地跑下楼去。

看了看不远处的垃圾箱,又瞄了瞄天上恶毒的太阳,于是,我便来了个十米飞袋,正中目标!

正当我得意地准备上楼时,一个小/男孩儿进入了我的视野:他大约只有五六岁,身上穿着又脏又破的衣服,此时,他正蹲在地上玩脏兮兮的小石子,看上去十分可怜。哦,我突然认出他来了,他的妈妈是外来的打工者,是这一带社区的清洁工。他们一家生活贫苦,几乎每天都在楼道里吃饭,晚上时就拿张破草席睡在外面。

看着眼前的小男孩儿,我心中突然冒出一个念头来:把自己的一些小玩具送给他吧。我立刻冲上楼去。真是巧,妈妈说盐用完了,让我再去买一袋。正合我意,我赶紧找出几个小玩具,又接过钱,便下楼了。

我来到他面前,一语不发,只把那几个小玩具送给了他。他抬起头,啊,多可爱的一张脸。他接了过去,又冲我一笑,便跑开了……

我仿佛做了一件很伟大的事情。我想,对于穷人,我们所能做的,也只有小小的关心和帮助而已。

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篇13:狗的奇遇优秀小学作文

全文共 1165 字

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大家好,我是一条,我的名字叫有米,经常抱怨自己过得不好,想要过的好一点咋这么难,但是最近,上天满足了我这个愿望。

那天,我的主人带我出去散步,走着走着,我看到了另外一只狗,他在另一个世界里,我想伸手去挠它,谁知我一挠,就到了另外一个世界。起初我还没有察觉,我发现主人不见了,我才察觉出来,等我转头一看,什么都消失了,我只好硬着头皮,抱歉,我还真不懂什么叫头皮。走啊走,咦?为啥主人不出现啊?这是神马情况啊?55555。。。。。我不想成为流浪狗啊!等一下,前面出现了一条狗,“你是谁啊?”我对着那只狗加了几声,“叽里呱啦叽里呱啦。”那位狗兄弟说了一大堆我不懂的话,见我没反应,它指了指日历,呃——今天怎么变成了5467年1月15日了,见我还没听懂,他就往我耳朵里塞了一点东西,我便能听懂它说的话了“您傻了吗?今天15号了啊!你要去学习礼法了诶!尊敬的王子殿下。”我很疑惑,问:“我。。。是王子?”“是的啊,您可是我们狗星球的王子呢!您要学习射箭、骑马、礼仪、音乐、跳舞。好了,我说完这些,您,明白了吗?”我摇摇头,说:“能给我一面镜子吗?”那只狗挺白的,就叫他阿白吧,阿白惊诧地看着我,不过,还是去把镜子拿了过来,咦?我怎么也变得那么白呢,太奇怪了吧!我记得我是黄白相间的啊!难不成“喂!这里的狗是不是都是白的啊?”我疑惑地问道。阿白倒吸一口凉气,说:“王、王子,您怎么了?我们狗星球的狗都是白的啊!您、记、起、来、了、吗——”“哦~原来是狗星球啊。慢、慢着!狗星球?你确定吗?“这里是狗星球啊,我,很确定。”阿白无辜的看着我。“那、那、那,你知不知道世界上有一个地球啊?”我张大嘴巴,很吃惊。阿白摇摇头,555555惨了,回不去了555555……不过,当王子是什么感觉呢?还是试一下吧,人不是有句话叫什么来着?叫、叫,想起来啦!叫“既来之,则安之。”不要崇拜我,本狗只是一个传说,哦哈哈哈哈,我对阿白说:“那个,我们快去上课吧!”本来我挺高兴的,可是一天下来,我快要晕倒了啦!这礼仪课,光是握手就用了6个小时,还有,还要让我站起来!拜托!我是狗,不是人啊——我趴在床上,大叫:“老天爷啊!如果您想让我开心一点的话,你就不要把我送到这么晚的地方啊!”突然,白光一闪,我又到了另外一个世界。

我睁开眼睛,一滴水落在我的头上,我抬头一看,妈呀——恐龙呀!救命啊——我飞快的跑起来,我躲进了山洞,理了理思绪:我现在,应该到了远古时代,咳咳,这些都是小主人读书时我学到滴,我就当作是一次体能训练吧!我咋这么惨啊!唉,嘀嗒,妈呀——恐龙又来啦!“救命啊——要死啦要死啦!”我努力的跑呀跑,我大叫:“我要回家呀——”

突然白光又一闪,我又回家了,唉,我还是安安心心做我的宠物狗吧,不要再有啥奢望了,想着想着,我就在窝里睡着了。

[狗的奇遇优秀小学作文

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篇14:人模狗样小学作文

全文共 521 字

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人前,总想着如何光鲜靓丽,代价是,人后,像一样的摸爬滚打。

过分的欲望,让我们活的像是狗的衍生品,我们自称为人,却注定要在某个阶段活的像狗,这是人性使然,毕竟眼界放宽以后,欲望便随之膨胀。为什么说像狗,因为活的像狗的人,最终活的最是人。

这个社会上有许多能称得上是“狗笼”的地方,比如学校,有很多人喜欢把学校称为茧,走出学校就是破茧成蝶,可走出了学校开始的生活是什么样的,并不会像蝴蝶那样光鲜靓丽。

不管是什么学校,在里边的我们不断积累欲望,那种想得却在当时无法触及的感觉,很能磨炼人,甚至可以称之为一种折磨。我们不是狗,却活的像狗。所谓的“高三狗”“考研狗”等等,看似自嘲的称谓,真如狗一样,对自己选择的事业忠诚,而并非迫不得已。

为什么我们要有那么多的欲望?因为生活,因为比较,更是因为责任。

当我们步履蹒跚的踏过荆棘,只因鼻尖稍有花香,便忠诚于前路,欲望是那片花海。

人总有劝自己在某条路上坚持的理由,但人各有志,执念不同,目的不同,和欲望同路的时间也就不同,还有,人如果跨越阶段去追求未来的某些东西,这就是欲望的引诱。

我是狗,活的像狗,敏锐的嗅觉代表我的观察力,用可爱伪装起来,俘获人心,总有一天,我会替代某人,不再人模狗样。

[人模狗样小学作文

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篇15:可爱的小狗说明文

全文共 396 字

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我家养了一只小,它的眼睛黑黑的,像一个黑宝石。有一个小小的粉红鼻子,毛茸茸的身体,非常可爱

它的叫声可厉害了。别看它那么可爱,以为它的叫声不大,其实他那把嗓子可厉害了。如果有外人靠近它,它必定会狂吠,那个声音足以让几百米以内的人听到。

它的嗅觉非常棒!有一次,我把有苹果味的橡皮泥放在离小狗有约七十米左右的公园里的树后。于是,我叫小狗去找那个橡皮泥,小狗一接到命令,立刻低下头。它的尾巴放在两条腿之,间,粉红色的小鼻子闻来闻去,脸上没有一点开心的表情,反而只有严肃的神情。它带领了我穿过大街小道,走了约十分钟,它在一棵树后叫了起来,这正是有橡皮泥的那棵树。

小狗跑步的速度可快了!有一次,我带它去公园散步,我忽然发现地上有一根树枝。于是我捡了起来,扔了出去,想看一看小狗会捡多少时间。小狗敏捷的跑上去,又迅速跑回来。呀!才用了十秒,真快!这个时间可以跟刘翔比一比了。

小狗真有趣,我喜欢我的小狗。

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篇16:小学生玩具的说明文

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在我家的电器中,又增添了一员,它便是我家新买的安吉尔牌饮水机。

这台饮水机分上下两部分,上面一部分是接水的,下面一部分是消毒柜。机体是乳白色的,机身呈长方形,它的上面背着一个净水器,呈椭圆形。

这台饮水机的作用可大了,最主要的是帮我们烧开水,消毒柜它可以把接水的容器消毒干净。净水器是把水虑成干净的水,既干净又卫生。比如:如果家长太忙,没有时间烧开水,那么饮水机就可以帮你烧开水,你只需让饮水机开始烧水,然后就可以等待着,水滚了,你就可以放心的喝了。

听妈妈说,它使用的方法很简单:先把净水器的上盖拿掉,在里面放进自来水,它就会通过过滤器排出干净的水。然后再按机身后面的一个 红色按钮,饮水机就开始工作了,大约三分钟左右,水就烧开了,这时,上半部的机身有一个小点,它的颜色会由红转为黄,证明水烧开了,然后拿着杯子,用手把开关往下拉,水就出来了,这时,你就可以喝水了。

我家的饮水机虽然比不上全自动饮水机,但它的功劳我们一家人永远也不会忘记。

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篇17:可爱的憨小狗小学作文

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我要说的这只小名叫朵朵,它非常的可爱,也非常的憨,小学四年级作文,可爱的憨小狗。

它长着一双污黑的眼睛,炯炯有神,头跟马的头非常像,耳朵垂地非常低,尾巴很长,经常摇摇晃晃的,身子很大,但腿有点短,还长着一个灵敏的鼻子。它最大的特点就是长着一身长长的土黄色的毛。使人一见就觉得它又憨厚又老实。

小狗最喜欢在院子里玩,还喜欢捉昆虫。它一蹦一跳的,只要被它盯上的昆虫,都逃不出他的魔掌。看它那慢动作,先走到昆虫边,然后等待时机猛的一扑,那动作真是精彩极了,小学四年级作文《小学四年级作文,可爱的憨小狗》。还有一件奇怪事。它经常把捉到的昆虫用嘴五马分尸,也不吃,非常的奇怪。有一次在操场上我们正在踢足球,那只狗就一直捣乱,所以有个人给它捉了一只蝴蝶想让它玩,没想到它把蝴得的翅膀咬烂,又用嘴把蝴蝶的身子咬成好几块也不吃。连主人都说它非常残忍。

这只小狗别看长的憨,可还会运球呢!就是用头顶着球跑,跑的非常快,还会假动作,五六只小狗都抢不过它。就连我们都抢不过它,必须连蒙带骗才能抢过来,怎么样,非常历害吧。

这只小狗我永远不会忘记的。因为它为我带来了乐趣,还让我们看到它精彩的绝技。真是太讨人喜欢了!

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篇18:精选小学作文:气球狗

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最近,许多小朋友手里都牵着一条假;气球狗.

气球狗和其它气球一样,只不过它能站在地上.那是因为它的脚上有硬壳子纸,所以它能在地上自由自在地走着.每当走的时候,它就摇摇晃晃的.因为它有氢气,往上飘,脚刚好落地,所以摇摇晃晃的.

我的气球狗猪猪,背上全是棕色的,肚皮上都是白色的.脸上有密密麻麻的小斑点,还有一双水灵灵的大眼睛看着主人,两只耳朵贴在头上,显得一副憨态可拘的样子.

只要主人把猪猪一牵,猪猪就会跟着主人走,活像一个"跟屁狗.每当这个时候,我都会想:猪猪真可爱,一拉它它就走,还用一双大眼睛看着我,好像看不够似的 每天一放学,回家的第一件事就是看猪猪,我轻轻地拍拍了拍它,心想:猪猪真可怜,不能自己走,只能让人摆布.猪猪虽然是一条假狗,但它能像真狗一样和我玩,让我快乐.那时的我,是最快乐的我,比夏天吃了雪糕还高兴;比冬天打了雪仗还兴奋.

每次我牵着它走,它"一蹦一跳的,好像要蹦到我的怀里.就这样,它不吃不喝的生活在我的家里."光阴似箭,日月如梭.几天后,猪猪在慢慢"消瘦,那时的我,是非常痛苦,悲伤.现在,猪猪已经是一个塑料,被我珍藏起来,我依旧每天去看它,并对它说:"再见了,亲爱的气球狗猪猪.

几天对于人来说是生命的一瞬间,但对于气球狗来说却是它的一生.

[精选小学作文:气球狗

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篇19:说明文手机六年级小学生

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现代的社会越来越科技。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来越多,对人们的生活越来越方便。有了手机可以与别人交流,不费太大的时间。手机有好处也有坏处。

使用在一些城市中比较多,手机慢慢开始流行,不只是限于个人。青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机,一些学生都有手机,手机的功能也随着时间的发展,越来越好,一开始只能用于通电话,现在可以用手机听音乐、玩游戏。慢慢的手机除了那些简单的功能以外,手机还可以看电视,上QQ与别人视频通话聊天等。可见手机在人们生活中是不不可少的了,这些就是手机给我们带来的好处。

走在大街上,你会看到很多人都在使用手机,无论远还是近,有了手机通话就变得越来越方便,但是我想世界就会变得越来越小。有了手机你在哪里别人都可以找到你,与你通话。有了手机你不用坐在家里等别人,在外面照样很好的交流。手机让我们的联系更简单,通话更方便,我们的交流方式越来越科技。手机随着时间的进步的功能给人们带来了许多好处。手机虽然有这么多的好处,但也有坏处。有的学生很早就使用手机而引发了许多的坏处。比如:长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而累,甚至会让我们视力下降得很快、长时间的玩手机中的游戏有可能会使我们忘记了学习,而导致我们的学习下降、手机中的一些东西会不利于身心发展,不利于健康成长。手机就不是为我们的生活带来好处而是对更多人带来坏处。

手机呀,手机,你既是个“坏人”,也是个“好人”,虽然你会给我们人类带来一些坏处,但我们会把这给“坏处”给除掉,让你变成我们身边最好的朋友!

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