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小学生作文狗说明文【精彩20篇】

他有着弯弯的眉毛,两只大大的眼睛炯炯有神,我的爸爸鼻梁高高的,看上去特别的帅。下面是小编为大家准备的我的爸爸小学作文,希望大家喜欢。

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有关描写狗的小学

全文共 442 字

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星期天,我上完了二胡课,就来到了爸爸的工地看

“哇,母狗生了七条小狗,真像一个个可爱的小天使!”小天使有棕色的、白色的、黑色的和黑白相间的。公狗不知道什么时候被人残害了,我听爸爸说:冬天到了,人们特别想吃狗肉,就把毒针打在狗屁股上,残忍杀害狗,狗肉就成了人们的美味食物。爸爸还说:公狗被打了毒针并没有倒在外面,它死死地一步步爬回狗窝,死在了幼仔前……

我把一只小白狗抱起来,小狗好温顺啊!我还和它一起分享了食物,我把午餐里的鸡腿扔给了小狗,也许它们饿了,肚子咕咕叫,它们争先恐后地吃了起来,然后用感激的目光看着我,我俯下身子,用温暖的小手抚摸着小天使的头,它们这才回窝休息。

我很好奇,便蹲下身子,往狗窝里一看,我发现了感人的情景,小天使们紧紧靠在一起,相互取暖,真像一家人。我又想起了狗爸爸,

仿佛又看到了它在死前艰难地爬向狗窝的情景。如果不是人们心狠手辣,杀死了狗爸爸,狗爸爸就可以和小狗狗团聚在一起。

人与动物要和平相处,动物也有一家人,我们不能破坏动物的幸福。

[有关描写狗的小学作文

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篇1:狗的说明文的作文600字

全文共 567 字

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我第一次见到小黄时,看到它这凶猛的模样,就吓得赶紧躲到妈妈的身后。心想:天啊!外婆家怎么养了一只这么凶猛,这么令人讨厌的啊!可是,这只狗的表现却出乎我的意料。它高兴地摇着尾巴,朝我小跑过来,一会儿用身子蹭我的腿,一会儿又舔舔我的鞋子,好像在欢迎我的到来。这时,外婆说:“小黄,快过来,别调皮啦!”小黄一遛烟地跑到外婆跟前,我悬着的心终于放了下来。

吃饭时,小黄显得跟我特别亲热。一会儿跑过来蹭蹭我的腿,一会儿趴在我跟前。一双圆溜溜的大眼睛,直勾勾地望着我,好像在说:“可以给我吃一点吗?”我夹起一块肉骨头,抛向空中,小黄一蹬腿,迅速地接过肉骨头。朝我摇摇尾巴,扬长而去。但是,小黄不管走多远。只要我们一声叫它,它就飞一般地跑回来。

有一次,邻居家的狗小白想吃它的肉骨头,为此,两只狗闹翻了。小黄把小白追到房顶的阳台上。小白无路可走,趴在阳台上,动也不敢动。小黄发现小白无路可走,也没去伤害它,只是张牙舞爪地站在原地。好像在说:“你别下来,你敢下来,我就敢咬你。”此时的小白已经吓得魂不守舍。两只狗就这样僵持着。直到我说:“小黄,走开,让小白下来。”小黄这才默默地走开了。

如果有陌生人在外婆家附近走动,小黄总是第一个站出来的。只要我们不开口,小黄绝不会让陌生人靠近家里半步。这就是外婆家这只凶猛的但又聪明又听话的狗——小黄。我非常喜欢它。

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篇2:我的宠物狗作文说明文

全文共 464 字

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我有一个宠物,它的名字叫点点。它那双又大又圆的耳朵耷拉着,偶尔会甩一甩。三角形的鼻子上总是水灵灵的,好像刚洒完水一样。眼睛像两颗又大又黑的黑葡萄一样。全身的毛又黑又亮,像炉子烧的炭一样。只有前面有一点白毛,所以叫他点点。

点点很聪明。上个星期六,我在家里写作业,点点把球叼了过来,放在我手上。于是,我便蹲下身来,对它说:“好吧,就陪你玩你会吧!”我把球仍到了床底下,由于床离地很高,所以它可以很轻松的叼出来。接着,我把球扔到了沙发底下,由于沙发离地面很近,所以有点困难。点点坐在地上,挠挠头,好像在想办法。过了一会,它把腿伸进了沙发,把球滚了出来。就这样,我们玩了一下午。

点点很淘气。记得又一次,妈妈让我下楼买咸盐,我把点点也带上了。回来时,我隐藏了起来,看看点点能不能自己回家。点点好像发现了什么。不管三七二十一,直接随便走进一个楼道,我想:万一被别人抱走了怎么办?于是,我便冲点点大声喊道:“点点,快回来。”点点听到我的喊声,高兴的像箭一样跑了过来。

你们说,我有这样一只聪明的宠物狗,能不高兴吗?

这就是我既聪明又淘气的点点。

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篇3:小学生有关电脑的说明文

全文共 656 字

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今年暑假,我家增添了一位新朋友——电脑,我别提有多高兴了!自从有了电脑,我们全家人的生活充实了许多:爸爸用它观看股市行情、妈妈用它进行文字处理,我呢?现在就坐在电脑前开始了自己的“杰作”。

我用右手轻轻地移动鼠标,把箭头移到“开始”上,点击鼠标左键,打开“程序”,找到了“金山画王”这个选项。顿时,乐声响起,电脑屏幕上出现了一幅美丽的画面:一只色彩斑斓的蝴蝶扇动双翅翩翩飞起,洒下一路花雨,调色盘、水彩、笔伴随着优美的音乐定格在屏幕上。过了一会儿,“金山画王”的窗口就出现了。我连忙移动鼠标,迫不及待地操作起来。我时而点击绘图工具作画,时而点击颜料上色,时而点击“魔棒”选中花草作点缀。不多时,画面上出现了一串串新鲜欲滴的葡萄,仿佛随时要从画面上跳出来似的。我歪着头,喜滋滋地欣赏起来,妈妈在一旁看了,直说:“画得不错!”

接着,我关闭了“金山画王”窗口,回到“Window”桌面上,继续点击‘。我的电脑”图标。在窗口中,我找到“拨号网络”,开始了网络链接。哈哈!我也要过过“网瘾”了!不一会儿,链接成功了,我急忙操纵鼠标,打开“internet”窗口,只见窗口右上角的小地球仪骨碌碌地转个不停,窗口上陆陆续续地出现了许多文字和图片,令人眼花缭乱。妈妈提醒我:“现在输人网址。”我才如梦初醒,在键盘上敲击起来,然后胸有成竹地按下了“回车”键。哇,小地球仪转得飞快,一下子,“中”网页就出现了。我操起鼠标,开始寻找起我喜欢看的作文来……

电脑世界真精彩!我要不断学习,掌握电脑知识,让这位新朋友永远做我亲密无间的好伙伴!

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篇4:小学生作文:猫与狗

全文共 582 字

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老是抢占的工作——捉耗子,为此猫没少挨主人的批评,本来说几句也无所谓,关键是主人把好吃的好玩的都奖给了狗,这样猫就什么也得不到了。

于是猫找到主人眼泪汪汪地说:“主人我很感谢您给我食物,还给我舒适的窝,让我吃得饱住得暖。”

主人听了,微笑地问:“我可爱的猫呀!看来你似乎对你的生活并不满意?”

猫轻轻地用爪子挠着地说:“主人你真是最了解我了,其实我是来辞行的。”

主人惊讶地问:“什么?你要走?”

猫抹着眼泪说:“是呀?有一户人家聘请猫,我去问过,说只要能捉老鼠,每顿饭都有鱼。”

主人一听笑了,“这算什么呀?我也可以每顿饭都给你鱼的呀!”

而猫委屈的说:“可是附近的老鼠都被狗抓没了,我抓什么呀?”

主人一听大怒道:“这条笨狗不好好看家,竟狗拿耗子——多管闲事,看我不好好教训它一顿。而你我可爱的猫呀!不要走,要知道我是多么的爱你,只要你肯留下来,我每顿都给你鱼吃。”

猫心里偷着乐开了花,急忙扑到主人怀里撒娇地说:“我也舍不得主人……”

“哎!我可爱的猫!”主人爱怜地摸着猫柔软的毛。

就这样狗无缘无故被主人打了一顿,而猫的窝从外面诺进了屋里。白日里它高仰着头,站在窗台上唱歌,狗忍不住说它:“你不抓老鼠,在嚎什么呀?”

猫悠闲地摆了摆尾巴说:“笨狗,你这就不明白了,能干不是最重要的,重要的是能揣摩主人的心。”

狗伸着舌头,不理猫的话,因为闻见一只老鼠的气味。

[小学生作文:猫与狗

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篇5:猫和狗的小学生作文

全文共 437 字

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从前,是一对亲兄弟。他们住在一块儿,一起嬉戏,一起找食物吃,是真正的患难与共的朋友。

一天,阳光明媚,他们各自找到了一块肉,兴高采烈地叼回来,放到了他们的仓库里,然后又出去觅食。等他们走了不远,狐狸就溜进了他们的仓库,偷吃了他们的肉。狐狸一边吃一边美滋滋地想:“哈哈!多好的美食呀!”狐狸吃完了肉,就心满意足地逃走了。

猫和狗回来时,发现肉不见了,都以为对方偷吃了自己的肉。猫不假思索,大声嚷道:“你竟敢吃我的肉!”狗张牙舞爪,气势汹汹对猫吼道:“你也敢偷吃我的肉!什么东西!”于是,他们打起架来,难解难分,最后两败俱伤。就这样,猫和狗产生了仇,世世代代都不和解。

有时候,狗想缓和一下和猫的关系,就帮猫捉起老鼠来。可猫不领情:“哼!狗捉耗子,多管闲事!”就这样,猫和狗的关系一直不冷不热的。

点评:同学们喜欢听童话故事,也喜欢编童话故事,本文的小作者根据自己的观察,发现猫和狗的关系不冷不热,于是展开丰富的想象,编写了这样一个有趣的小故事,对于三年级的孩子来讲,的确不简单。

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篇6:2024小学生说明文写作技巧汇总

全文共 1696 字

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说明文,即用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章。说明文的基本目的就是说清楚。也就是说,要让人看了文章后对文章中解释或说明的对象有清晰明确的认识。这就决定了说明文的基本特征是客观和科学。

说明文首要的一点是明确说明的对象,然后用准确的语言,结合多种说明手法对之进行介绍和描述。常用的说明手法有下定义、分类别、作比较、引资料、举例子、列数字、画图表等。下定义,即给要说明的对象下一个明确的定义。如博物馆的定义就是征集、保藏、陈列和研究代表自然和人类的实物,并为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。分类别是将要说明的对象按照某种标准划分类别,以帮助读者对事物的理解。如电视机,可以分为彩色电视机和黑白电视机。作比较,即将这种事物与那种事物比较异同,从而更清楚地说明事物的特点。如将城市和乡村作比较,将大学和幼儿园作比较等。作比较的时候一定要注意比较的事物之间应当具有可比性,不能生拉硬扯,也不能不尊重客观事实,胡乱比较。为了说明某种事物的特点,有时候需要介绍它的背景、原理、历史等,这时就要用到引资料这种手法。比如我们要对长城进行说明,适当地引用一些历史文献,就更有助于今天的人们了解长城的历史,从而加深对长城中所蕴含的民族精神的认识。在复杂说明文中,列图表具有不可替代的优势。大量的数据、冗长的叙述、复杂的相互关系等,都可以通过图表得到直观的表达。

按说明的对象不同,说明文可分为事物说明文和事理说明文。前者着重在于说明的成因、构造、形状、用途等,后者则重在说明事理。这两类说明文常用的写作手法也有一定的区别。比如事物说明文重在说明事物的物理特征,常用的是下定义、分类别等说明手法,事理说明文重在说明事物的逻辑特征,地要用到引资料、作比较等说明手法。但时候,在同一篇文章中,几种说明手法都要用到,相辅相成,互为补充。

如何使说明文物理并重、形神兼备的呢?首要的一点是观察。说明文写作的前提是对要说明的事物非常熟悉。要做到这一点,就要养成认真观察、深入了解的习惯:

观察要有针对性。要带着问题观察,而不是走马观花、浮光掠影。最好能在观察前列出观察提纲,观察时要记笔记、画图标。要善于提出问题。

观察时要分清主次。这就要求我们注意观察的顺序。观察有概括性观察和特写性观察之分。前一种方法有助于抓住事物的概貌,后者则利于把握观察对象的细节和特征。由概括到特写、由全局到局部,是观察的一般原理。

观察重在事物的形。要想传神,写出事物的内涵、原理等,则需要有很好的查阅资料、作调查的能力。比如我们要写一篇文章来说明洛阳牡丹。在写好它的形状、颜色、品种之外,如果能够考察一下洛阳牡丹的来历、其中的牡丹名品在培育中的科学原理,这篇文章就会有说服力,使读者更深刻地认识到洛阳牡丹的文化特色。这就要求我们具备相当的知识积累、广阔的知识面和优秀的调查能力。作为小,应当从小注重积累知识和调查能力的训练。比如通过剪报、记笔记、上图书馆和阅览室等途径来有意识地训练自己。

写作说明文还要注意说明的顺序。有合理的顺序,文章才能条理清晰,让人看得明白。说明顺序一般有三种,即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。间顺序一般有从上到下、从左到右、从前到后、从远到近等。时间顺序一般有从古到今、从过去到现在等。逻辑顺序有从现象到本质、从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体等。什么是合理的顺序呢?这要根据人们认识事物的过程以及说明对象本身的特征、规律而定。说明事物的形状、构造等,往往以空间为顺序;说明事物的成因、方法,往往以时间为顺序;说明事物的事理,往往以逻辑关系为顺序。

当然,大多数说明文会综合使用多种说明顺序。因此,在写作时,我们要合理地安排好说明顺序,理清说明文的结构层次。常用的结构层次有并列式、层进式和总分式三种。比如我们以“水”为题目进行写作,可以先写水的外形特征,再写水的分类,然后写水的用途,这是并列式的写作层次。我们也可以先写水的外形,再写水的成因,最后写水给人类带来的利与害,这是层进式的结构层次。先概括水的用途和特征,再一一细述,就是总分式。结构层次能力需发们在长期的写作过程中培养。

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篇7:我的小狗小学优秀作文

全文共 585 字

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我有一只小名字叫小黑。

它全身都是黑色,毛很亮,眼睛也很亮。它是我爸爸从集市上买回来的,跟它一起回来的还有一只小黄狗,但它一天比一天没劲,后来它死了。

但那只小黑狗却活了下来,它渐渐长大了,食量也渐渐增加了。

不管是米饭还是肉汤和吃饭余下的菜和馒头它统统都吃。一次能吃我的食物的二分之一。

有一次,我和爸爸在放爆竹的时候,它被吓了一跳,因此它跑到爸爸的车子底下藏了起来。我和爸爸去找它,我们找了半个小时还是没找到。到了最后爸爸要出门,去开车时才发现了它。

爸爸说:"可找到你了。"小狗对爸爸叫了两声,好像有说;"谢谢你,主人。"

爸爸把它带了回去,妈妈、我、奶奶就像见了亲人一样看着小黑,不约而同的说:可找到你了。过了一会儿,妈妈、爸爸和奶奶你看看我,我看看你都笑了。

还有一次,我把小黑带到姥姥家。姥姥说把它带来干吗?我说:让它来这里住段时间。好吧,姥姥答应了。姥姥吃完饭要走的时候,小黑突然从屋里窜出来,赶也赶不走。所以我又把小黑带回了家。

除此之外它还是我的"开心果",每当我有不高兴的时候,只要有它我就会想起跟它在一起时的趣事。比如做游戏吧。它和我来找人,它是嗅着我的气味很快就找到了我,但我找它是很不容易的事。它有一次还藏在沙发底下。

这一次不知道它藏在哪里。

我从小花园一直找到房子里连床底下、桌底下也找了,终于在妈妈的房间里找到了它。

这就是聪明的小狗。

[我的小狗小学优秀作文

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篇8:小学生介绍生活物品说明文

全文共 342 字

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有一样东西,一直陪伴着我们学习,而我们却不怎么注意它。它是什么呢?它,便是我们的书包。

啊,书包,你如一匹忠实的马儿,驮着我沉甸甸的“行李”多少年了?你把多少书本背向学校,每日勤劳地工作。你弓着背,俯下身子随着我走路。直到你已经皮开肉绽,你才终止了对我的服务。

啊,书包,你如一把宽大的伞,保护着我的书本多少年了?你保护着每一本书,使他们不受损伤。你弯着腰,用躯体为它们遮风挡雨。你常常浑身是水、多处划伤、破烂不堪,也没有任何的怨言。

啊,书包,你像一件美丽的衣服,裹着我的书本多少年了?你让别人没有看见白纸黑字的书本,而是看见你的美丽。你这样每日地工作,直到你污渍斑斑、肮脏不堪,我才让你停止工作。

书包,你就是这么伟大,默默地服务、无私地奉献,依然心甘情愿。它的精神值得我们每一个人学习。

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篇9:小狗贝贝小学生作文

全文共 314 字

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前不久,叔叔送我一只可爱的小。这只小狗可有意思了,它有一双明亮的眼睛,一个红红的鼻子,尾巴像钩子一样向上卷着,爪子尖尖的,藏在脚趾底下。一身白白的绒毛,又细又长,活像一头狮子。我给他取了个名字叫:“贝贝”。

过了几天,贝贝跟我渐渐熟悉了,成了我的好朋友。每天我去上学,贝贝老是要送我去上学。没有办法,我只好把它赶回家。放学回家,贝贝就到我身上舔我的脸。做作业的时候,它就在我身边保护我,就像我的“小卫士”。

有时候,它也淘气,经常去捉弄小鸡。只要我大喊一声她的名字,它就立马停下来,回到我身边,贝贝真讨人喜欢,我也要做讨妈妈喜欢的孩子。

贝贝,我真希望有一天能和你交流,说话啊!贝贝,我还希望你能有一双美丽的翅膀,带我去漫游世界呢!

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篇10:我的小狗Mango小学四年级作文

全文共 678 字

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我有一只小Mango。它是只活泼可爱的时时爱搞恶作剧的小萌狗。

它有着淡棕色的皮毛,尾巴短短的,摇起来就像在扭屁股,常逗得我笑个不停。

它很“臭美”,一有机会就会跑去照镜子,左照照右照照,有时还会用舌头去舔舔镜子里的自己。我怀疑,它是不是觉得镜子里也有只和它一样的小狗呢?

它很贪吃,只要看到我的嘴巴在动,就会飞快地跑过来,蹲坐在我身边,用期待的眼神可怜巴巴的看着我,好像在说:“我也想吃,给我一点,给我一点!”唉,看它这小可怜的样子,我只好把好吃的分它一点了。

它有的时候也讨人厌,给它洗澡就是个大灾难,因为它老是搞突然袭击,把身上的泡沫和水甩得我和老妈一头一脸的,每次它洗干净了,我和老妈却脏了!

它是个大活宝,看它睡觉的姿势就知道了,有时是躺着举着四条腿“投降式”的;有时是趴着像士兵“匍匐前进式”的;还有时是侧着把老爸的脚当“枕头”“高枕无忧”式的……可爱卖萌的样子一下子就让我忘记了它不好的地方。

它还是只怕孤单的狗,喜欢有人陪它玩,它最喜欢玩“拖地”的游戏,就是咬着绳子的一头,让我们拉着它在地上拖来拖去。玩多久都不会累。如果我们不理它,它觉得无聊了,就会去搞破坏乱咬东西,它会咬妈妈的鞋,爸爸的椅子,我掉地上的铅笔,纸盒,电线……一切它能发现的东西,都逃不过它的“魔嘴”。有一次我们出门没带它,回来时家里乱极了,到处是它咬坏了的东西。爸爸妈妈都生气了,而罪魁祸首Mango却一脸无辜地摇着尾巴,蹦跳着要和我们玩。真是让我哭笑不得。

所以你看吧,Mango就是一只让我开心又烦恼的小萌狗。你是不是也想有这么一个小伙伴呢?

[我的小狗Mango小学四年级作文

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篇11:小学四年级想象作文:环保狗

全文共 487 字

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未来世界的环境问题就不必让人担忧了,因为有了“环保”这个清洁卫士。

环保狗非常可爱,而且它有很多颜色,任你挑选。比如白色、褐色、黑色、银色……细心的朋友就会发现:环保狗两只眼睛中间有一颗宝石,你千万别以为那是用来打扮的,那可是环保狗动力的源泉。它在晴天时变成粉色;在雨天时变成蓝色;在阴天时变成白色。可别小看了它们,他们是“能源吸收器”:晴天吸收太阳的能量,雨天吸收雨的能量,阴天吸收云朵的能量。

环保狗走到哪里,哪儿就有一片绿色。因为它的尾巴里储存了无数种子,走路时一震动,种子洒落在地上(肯定不会撒到大马路哦),无需人工挖土、胶水、施肥,就能很快长出大树来。告诉你一个小秘密哦,这些种子是21世纪最先进的“y”型种子。

环保狗还有一个功能,那就是“发射垃圾”。环保狗的眼睛里有特殊扫描仪,能够分辨出哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾。可回收垃圾和不可回收垃圾分别用无障碍远程定位小导弹发射到垃圾处理站,环保狗的左耳朵发射可回收垃圾,右耳朵发射可回收垃圾,而且整个过程仅需5秒钟。

不知道你有没有心动呢?如果你也想有一只可爱、实用的环保狗,就赶快拨打订购热线1234567吧!

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篇12:我心爱的狗小学作文

全文共 655 字

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奶奶家有一只小,它的名字叫大宝。我总是在电话中听奶奶提到它,它究竟是一只什么样的狗呢?

原来大宝是一只漂亮的小狗。它长着一个圆圆的脑袋,上面镶嵌着一双大而明亮的眼睛,让人一见钟情。矮矮胖胖的身体上披着一身如同雪花一般纯洁的白色绒毛,中间还披着一块棕色披肩,平添了一股神气。它走起路来,圆圆的屁股一扭一扭,短短的尾巴一摇一摆,仿佛是在跳舞,真可爱!

大宝还是一只聪明乖巧的小狗。第一次见到我时,它很警惕地看着我,并小心翼翼地走到我脚边,嗅了嗅,很快就跑开了。“大宝、大宝”,我拿了点食物想喂它。大宝听到呼唤,又看到美食,马上就屁颠屁颠地奔跑过来并吃了起来。吃完了,大宝抬起头,一边舔我的鞋子,一边摇着尾巴,好像在说:“太好吃了,谢谢你!还有吗?我还要吃。”于是我急忙跑到厨房再拿了点东西喂它。慢慢地,大宝成了我形影不离的好伙伴,我走到哪,它就跟到哪。每到吃饭的时候,它就主动地蹲在我脚边,因为它知道跟着我有好东西吃。

大宝也是一只超可爱的小狗。我只要走到它身旁,它就会用舌头舔我的手,还会用毛绒绒的身体蹭我。有时我会用双手抬起大宝的两只前脚和它握手,还让它平躺,并摆弄它的四只脚,此时大宝会很惬意地闭上双眼,像是在说:“真舒服,继续!”有一次爸爸将一只鸭子放到了平台上,大宝马上好奇地赶了过去,把鸭子逼到了墙角,并用鼻子反复地去嗅,心想这是什么东西?鸭子十分害怕,趁大宝不备,用它那又宽又扁的嘴巴狠狠地夹了一下大宝的鼻子,吓得大宝撒腿就跑,再也不敢去惹鸭子了。

大宝真好玩,它永远是我心中最爱的狗!

[我心爱的狗小学作文

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篇13:狗的小学

全文共 805 字

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我家养了许多,有胖得的,有瘦得的,有高得的,有矮得的……但我最喜欢的还是小哈。

小哈是一只我爸爸在路上捡得一只野狗,他长得十分可爱,身子胖嘟嘟的,还有一条条黑白相间的斑纹,就像一只熊猫,它的眼睛又黑又亮,一条尾巴一直都翘着,好像它干了什么好事,十分骄傲。

小哈十分能吃,每次吃饭,我叫都不用叫,只要一敲碗,它就像一匹脱缰的野马,直冲到我面前,刹那间,它就把它的饭给消灭的一干二净,每次还都要在跑到我身边,舔我几下,好像在说,我还要,我只好无奈的在给它来一碗。记得有一次,它正在吃午饭,突然,跑出来一只野狗,抢了它的食物就跑,小哈见了,立马追了上去,它们绕着我家房子转了两三圈,终于,“小偷”因太久没吃饭了跑不动了,小哈见它跑不动了,纵身一跃,咬住了它的一条后腿,再用眼睛死死地盯着它,好像在说:“再不把食物还给我,我就咬断你的一条狗腿。”可那条狗却不知好歹,直接把骨头吞了进去,小哈看了,气得火冒三丈,跟它打了起来,经过了一阵惨烈的群殴,它们斗得两败俱伤,小哈的一条腿被划伤了,过了两三天才痊愈了。

小哈还很喜欢篮球,有一次,我从外面打球回来,放好篮球正要出去,只见小哈三步并作两步朝我这边奔来,把篮球推到门外,它想要爬上篮球,可一上去,只听“吧唧”掉了下来,经过了N次以后,终于,它忍无可忍了,它一下子跳上篮球,可又滚了下来,我顿时看见了小哈的头上冒着一团团火,只见它用它那锋利无比的锐爪朝篮球拍去,我拿起篮球一看,篮球已经成了一块肉饼了,我不禁感叹道:“唉,篮球啊篮球,你真是太可怜了,自从你来到我家,每天都遭受着暴风骤雨的拍打,而今天又被小狗打爆了,我真为你感到悲哀。”还有一次,我正和几个铁哥们儿在打篮球,突然,小哈就像幽灵一般出现在我眼前,一头把我的篮球撞走了,便到一旁玩了起来,我看了,感到惊讶极了,心想:如果世界组织了小狗NBA的话,小哈肯定是一员名将。

小哈,就是这样一条机灵可爱的小狗,你喜欢它吗?

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篇14:关于狗的说明文

全文共 642 字

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说起,我家就有一只那!你想明白它叫什么名字吗?哈哈,不和你绕圈子了,它叫小黑!

它披着黑色的绒衣,脸上镶嵌着一对玻璃球似的眼睛;湿湿的鼻子下长着一张小巧的嘴;耳朵耷拉在脸上,一副笨笨的样貌!虽然看着笨笨的其实它才不笨那!

它呀!还和其他的狗狗不一样,他竟然爱吃汤拌饭!你必须想问“为什么?”呵呵,那还发生在那件案上。晚上,我们一家人高高兴兴的坐在餐桌上吃着饭,突然“哦”的一声惨叫打破了我们宁静的气氛。那半天是小黑吃骨头的时候没嚼烂而掐到了,爸爸、妈妈一看这,急忙把小黑送往医院。经过了好几天他才好了呢!从哪开始,他就不吃骨头了。他怪不怪?

还有这小东西可通晓人意了。只要你叫一声“小黑,过来”,它立刻就会冲过来,歪着头看着你。说一声“乖它肯定会一蹦三尺高。小黑会把一个小球叼到自己的小床上玩。但是一会儿,小球就“遍体鳞伤”了。但是有时它会悄悄把我们的鞋给叼走,让我们哭笑不得。听,老爸又在嚎了:“死小黑……”记得有一次,小黑玩得高兴了,在客厅里乱拉。老妈发现后,它被狠扁一顿,那叫声,高得姚明都会气得干瞪眼。然后,小黑夹着小尾巴,溜进厕所拉了一坨粪。弄得妈妈又好气又好笑。另一次,我们全家(包括小黑哦)去山上玩。忽然,从另一个地方跑来了几个人。小黑见了,立马冲上去,“汪汪”地叫。幸好爸爸抓住了它,否则后果不堪设此刻啊,小黑已经会跟着我们上街了。每次上街,总有一些人盯着小黑看。它可不害羞,大摇大摆地走着。真好笑!

你喜欢他吗?反正我喜欢,如果你喜欢的话能够到我家看看哦!

[关于狗的说明文

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篇15:我的玩具狗小学生作文

全文共 520 字

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它是一只白色的绒毛,在我生日的时候,一个好朋友送给我的生日礼物。它的毛雪白雪白的,摸起来像一团柔软小狗的毛毛,它穿着一身白色和红色相间的衣服,圆圆的脑袋顶上挂着一个像真的五彩的蝴蝶一样的蝴蝶结,两只水灵灵的小眼睛是那么的惹人喜爱。还有那灵敏的鼻子,每天总是左闻闻,右嗅嗅,整天走来走去的,好似一个正在巡逻的警察,它是那么的机灵,敏捷。虽然它只是一只普普通通的玩具狗而已,但是它在我的心目中好似一只真正的小狗狗。每天傍晚我放学回到家,一看见摆在我房间里的这只小狗狗的时候,心情就会提高的许多,一下子把所有的烦恼都抛到九宵云外去了,让我非常的轻松,快乐。

其实这只玩具小狗不仅仅外表十分惹人喜爱,而且它还有其它的功能呢!比如说:唱歌,跳舞,只要你轻轻的按一下它的手心,它就会自动的唱歌,跳舞,供你娱乐;手上还做这不少动作呢!有摆动手臂,扭腰,不停地走动,等等,让我们来听它优美的歌曲和那婀娜的舞姿。它不仅会唱歌,跳舞,还会说话。它会说:我是一只小小狗,快乐的小小狗。你想让它唱歌就唱歌,跳舞就跳舞,说话就说话。

它要是被任何一个孩子看见的话,那都会产生一种亲切感。因为它们毕竟还是孩子们最喜欢的玩具呀!每一个女孩子看见了一定会毫不犹豫的喜欢上它。

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篇16:说明文手机六年级小学生

全文共 648 字

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现代的社会越来越科技。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来越多,对人们的生活越来越方便。有了手机可以与别人交流,不费太大的时间。手机有好处也有坏处。

使用在一些城市中比较多,手机慢慢开始流行,不只是限于个人。青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机,一些学生都有手机,手机的功能也随着时间的发展,越来越好,一开始只能用于通电话,现在可以用手机听音乐、玩游戏。慢慢的手机除了那些简单的功能以外,手机还可以看电视,上QQ与别人视频通话聊天等。可见手机在人们生活中是不不可少的了,这些就是手机给我们带来的好处。

走在大街上,你会看到很多人都在使用手机,无论远还是近,有了手机通话就变得越来越方便,但是我想世界就会变得越来越小。有了手机你在哪里别人都可以找到你,与你通话。有了手机你不用坐在家里等别人,在外面照样很好的交流。手机让我们的联系更简单,通话更方便,我们的交流方式越来越科技。手机随着时间的进步的功能给人们带来了许多好处。手机虽然有这么多的好处,但也有坏处。有的学生很早就使用手机而引发了许多的坏处。比如:长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而累,甚至会让我们视力下降得很快、长时间的玩手机中的游戏有可能会使我们忘记了学习,而导致我们的学习下降、手机中的一些东西会不利于身心发展,不利于健康成长。手机就不是为我们的生活带来好处而是对更多人带来坏处。

手机呀,手机,你既是个“坏人”,也是个“好人”,虽然你会给我们人类带来一些坏处,但我们会把这给“坏处”给除掉,让你变成我们身边最好的朋友!

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篇17:我家的小狗小学

全文共 1285 字

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我家的小作文(一)

在我六岁生日的那一天,爸爸送了一只可爱的宠物给我,那就是一只小狗。小狗有一身毛茸茸的褐色毛发,一双水汪汪的眼睛,看起来可爱极了。正因为如此,小狗的名字就成了小可爱。

自那时开始,小可爱变成了我小时候的玩伴。每天下午,我会拿狗粮给小可爱吃。然后,我便带它去附近的公园散步。每个星期日,我会帮小可爱“洗香香”,并确保它没有生跳蚤。

当我一年级时,每天放学回家,迎接我的就是小可爱。它每天晚上像门卫一样顾着我家的门,不让陌生人进来。记得有一次,小可爱立了大功,替我家赶走了一个想潜进我家的小偷。所以,我就更加的疼爱它了。

我希望可以和小可爱是一辈子的玩伴。也希望它能一直陪伴我。 我家的小狗作文(二)

我家养了一只可爱的狗,名叫“小旺”。它身上披着一件白色的大毛衣,两只圆溜溜的眼睛像珍珠似的,骨碌骨碌地转,一条短短的尾巴在身后不停地摆动。

这次它生了两只狗宝宝,它们长得跟“小旺”一模一样。它们还太小,所以一直躲在窝里不敢出来。有一次,我趁“小旺”出去吃东西,便悄悄地走近狗窝,刚想伸手去摸摸狗宝宝们,突然,“小旺”不知从哪里冒出来,蹲在狗窝前眼睛直直地盯着我,一直等到我走开,它才走进狗窝,用头扶摸着两只狗宝宝,好像在说:“孩子们,别怕,妈妈回来了!”

这真是一只充满母爱的狗啊! 我家的小狗作文(三)

我家养着三只小狗。大一点的叫狗狗,两个小一点的一个叫黑黑、一个叫黄黄。

狗狗长着一对葡萄般的眼睛,眼睛周围还有一圈黑眼圈,()一对黑色毛茸茸的耳朵,背上还有几个大黑点,好像大熊猫,样子很可爱。黑黑和狗狗长的差不多。它们在一起的时候,别人都会问:“黑黑是狗狗生的吧?”我都会笑笑说:“狗狗是公狗,不会生小狗。”

狗狗憨厚老实,当它们吃食的时候,狗狗总会悄悄的站在一边,眼巴巴的看着两个小狗先吃,小狗吃饱了它才去吃。黑黑机灵活泼,只要一来人,它就会跟在后面咬裤腿,所以经常挨打。黄黄长的很有特色,身上的毛特别短黄得像金子,耳朵又大又长,走起路来晃晃悠悠。别人看见都叫它“老外”。它好吃懒做。每次吃食它都会把肚子撑得圆圆鼓鼓的,像要撑破,连跑都跑不动,吃完就睡觉。

每天放学我一进门,三只狗就都围上来,黑黑咬着我的裤腿,黄黄在前面蹦蹦跳跳的,好像在欢迎我。看到这个场面,我会笑起来。 我家的小狗作文(四)

我家有一只可爱的小狗,它周身乌黑乌黑的,只有脚上有一些白色的毛,像贴上了朵朵梅,我叫它花花。

花花真淘气。有一次花花趁我没留意,悄悄地来到厨房,打开电冰箱,一不小心,把鸡蛋给批碎了,爱惹事的花花,以把帽子带在我头上,好像在说:“看,我像不像一位厨师!”正好,这一举一动被我看见了, 我大声喧道:“花花,你真的无法无天!”花花见了,好像不在意又不理踩我一样,撅起它那卷卷的尾巴,光明正大地走了出去。晚上,我故意对花花说道:“花花,你向我道歉,我就给你食物吃。”花花好像听的懂我的话一样,一边点头,一边直咽口水,我拿出一块鸡腿,正要说,花花就从我的手中夺走了我手中的鸡腿,自已在一旁津津有味地吃起来,又不向我道歉,吃饱了,就躺在床上呼呼大睡。

你们说我的小狗花花可不可爱?

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篇18:描写雨的小学说明文

全文共 483 字

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啊,啊!你到底是怎样的精灵?你是轻盈的舞者;你是狂热的乐手;你是认真的演员;你是抒情的诗人。

雨啊!你这精灵,你这美丽的精灵,天地间所有的美丽似乎都集于你一身,无论哪里,都是你的舞台。舞、舞、舞、舞出一片新绿,你用生命诠释出了奉献;弹、弹、弹,奏出一份清新,那是你生命的最强音。你陶醉在自己的舞蹈,自己的乐章中,一切都不重要了,天地都是你的过往者,每个人皆是你的观众!

在我眼里,夏雨是一位激情豪迈的歌唱家。初来时。他带着浓云。伴着狂风席卷而来。雨滴噼里啪啦地打在玻璃上,拖动着肥胖的身躯下滚。在雨中,他热情地亲吻着大地,吹出无数个泡泡,而激昂的旋律是它永恒的主题,强烈的动感节奏好不振奋人心!雨点敲击万物,发出咚咚的响声,好似一阵狂热的鼓点。

硕大的雨珠拍拍玻璃窗,拍打出噼里啪啦的喜悦;与树们打招呼,挥洒着沙沙作响的热情;淘气地亲吻雨伞,捣鼓出咚咚的火热;与池塘极速相拥,叮叮咚咚的不离不弃……这一刻,它所演奏的音乐,如水银泻地又如落叶飞花。在属于自己的舞台上,奏出心中的喜悦,奏出对生命的无限热爱,此时,繁忙的人们一定会停下手中的工作,静静的享受大自然浩大的盛宴。

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篇19:小学生1000字说明文

全文共 1171 字

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今天,我们全校师生满怀喜悦的心情去参观广东科学中心。

科学中心分3层,第1层有售票厅、 游客服务中心、医务室、商场、积存处和咨询处。第2层是展览区、检票处和咨询处。到了第3层就是我们最喜欢参观的各类展厅和影院大厅了。

科技馆真大,从远处望去,它仿佛一艘正待启航的航空母舰;从空中俯瞰,它又变成一朵在蓝天下怒放的巨大木棉花。就是这个木棉花和航空母舰的结合体,总建筑面积达13.75万平方米,成为目前世界上展示面积最大、功能最齐全的科普教育场馆。这里有很多特别好玩又很有意思的地方。

比如“人与健康馆”通过监视人体结构和健康的科学理念,以及生活方式与健康之间的关系。使我们了解一系列与自身生活密切相关的科学知识。当我走到行走姿态这里时,我才知道每个人走路的姿态,还有这么多的讲究和学问。也才知道我走路的姿态不是很正确。正确的走路姿势应该是:抬头、挺胸、收腹两眼平视;双臂下垂,摆动自然协调;两腿交替前移,膝关节不过分弯曲;步伐稳健均匀,不宜过大过快。当我了解这些之后,我暗暗下定决心,纠正自己走路不对的地方。希望大家也能和我一样走路正确。

“儿童天地馆”是以12岁以下儿童为展示对象。通过湖动游戏、角色扮演,情景体验等湖动参与方式,让儿童观众在玩耍中发现周围世界里的科学现象。丰富童年的生活感知及经历。激发好奇心,想象力和创造力。

“人体操场”是通过我们在这个巨大的人体模型内的各种器官和系统里上下攀爬玩耍。在模型内的不同区域会有各种提示和功能展示,了解熟悉人体各个器官的并在玩耍的过程中体验这些器官的作用。

儿童科普启蒙互动剧>、>、>三套秀是通过剧场演员运用一定的道具,让参加体验的小朋友,在有趣.刺激.幽默的20分钟的互动表演中,激发小朋友的好奇心。培养小朋友的想象力和创造力,达到科学启蒙的目的。

“飞天梦想”这里有太多让我们大开眼界的东西。我才发现我们的祖国多么强大。人类的智慧多么了不起。宇宙飞船可以把人载上太空。我们还可以通过加热非密闭性热气球里的空气,观察热气球升空,了解热气球的升空原理。

“数码世界馆”以计算机、网络、通信、数字娱乐为主要内容。展示信息时代的基本概念和尖端知识,体验数字乐园。感受“数字家庭”“数字产业发展”等信息产业发展趋势。

“感知与思维馆”通过我们的一系列感知活动。将脑科学、心理学等学科内容巧妙地结合起来,使观众在认识大脑,探索思维神秘领域的同时,亲历感知的奇妙体验过程。

“绿色家园馆”以岭南生态为背景。战胜自然生态环境及其变迁规律和人类不当行为导致的资源危机。环境污染和生态失衡。进而推动全社会开展新能源利用。环境治理,生态恢复等绿色行动,传播绿色文明。教育我们从小做起,热爱大自然。保护我们的地球,爱护我们的绿色家园。

参加科技馆让我增长了知识开阔了视野。我一定要好好学习,将来用我所学的知识美化地球,美化我们的家园。

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篇20:小学生描写可爱的小狗

全文共 553 字

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今年,奶奶家捉来两只可爱的小,一只名叫“豆豆”,大而有神的眼睛,黑色的小鼻子,一身白色的毛,上面有几颗绿色的斑点,像一粒粒豆子,这就是它名字的由来。另一只叫“雪儿”,它的眼睛不大,整天像没睡醒似的。那一身洁白的绒毛,没有一点杂色,甚至连眼睛也是白色的,这可是很少见的哟!这两只小狗正处于磨牙时期,见到东西就啃,有趣极了。

豆豆活泼可爱,聪明顽皮,是个“活跃分子”。雪儿则整天懒洋洋的,吃了就睡,睡了再吃,养得肥肥胖胖,不过它这模样,倒让人觉得憨态可掬。

正月初一那天,我从外面拜完年回来,看见豆豆和雪儿正趴在地上晒太阳。豆豆一看见我就飞快地向我跑来,一下子扑到我身上,然后舔舔我的手,在我面前又蹦又跳,好像很高兴的样子。而雪儿则扭着屁股摇着尾巴,慢吞吞地向我走来。当它走到我身边的时候,竟然趴在我的鞋子上睡起觉来。雪儿真重呀!我费了好大的劲儿才把它抱回窝。

第二天,我决定逗逗它们,便偷偷地把它们窝里的稻草捧了出来。下午,到了睡午觉的时间了,两只小狗打着哈欠走向各自的“家”。豆豆一看草没有了,便迅速地跑到邻居小狗的窝边,拼命往里面挤,邻居小狗被豆豆挤了出来,只好可怜兮兮地睡在地上。再来看看雪儿,只见它蜷缩在一个角落里。唉!它可真够懒的,宁可挨冻,也不想想办法。

朋友,你们喜欢这两只可爱的小狗吗?我非常喜欢!

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