那些快乐的读书时光作文（汇集20篇）

“书籍是人类进步的阶梯”。读书，可以让我们在知识的海洋中尽情地遨游；读书，可以让我们开阔视野；读书，可以陶冶我们的品德情操。

有书伴随的日子总是快乐的。再睡之前，我总喜欢看会儿书，《岳飞传》中的岳飞是一位精忠报国，誓死抗金的民族英雄，令我由衷佩服。《三国演义》中的诸葛亮，神通广大，神机妙算，令我赞叹不已。书教给我知识，教我做人的道理，还叫我们分辨世间的善与恶，美与丑。有人称书是人类文明的长生果，对我而言，它是我心中知识的娱乐天地。

“读一本好书，就如同一个高贵的人谈话”，一本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课，读书，点燃了我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。暮然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年。书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过完美的一生。享受读书的乐趣何尝不是在享受人生的乐趣呢！

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这句话对我启迪很大，所以，朋友们，趁自己青春年少，珍惜时间，品味读书，为你的人生添上一片光彩吧！

书是一艘船，冲破千万层浪，载我驶向成功的彼岸；书是一对隐形的翅膀，带我飞向知识的蓝天；书是妈妈甘甜的乳汁，让我慢慢吮吸着。

从小我就爱读书。空闲时，我一捧起那心爱的课外书，就被那特殊的油墨清香深深的吸引了，然后迫不及待地读起来。晚上睡觉前，如果不看一会儿书，我就无法入睡。我记得，《木偶奇遇记》让我看见一个聪明勇敢的皮诺曹；丑小鸭经历一番苦难，变成美丽善良的白天鹅；小红帽的故事更加惊险……一个个故事让我格外难忘，使我身临其境。

一本本书让我百看不厌，《人物真多姿》让我懂得世界充满爱，那些感恩的故事我看了会情不自禁地流泪，一个个真实的故事让我深深地感受到老师、父母对孩子的爱，也让我明白了“可怜天下父母心”的含义；《风景好美丽》让我走进大自然，仿佛让我环游世界一遍；《动物真可爱》中那可爱的小动物写得活灵活现，让我走进奇妙的动物世界；《植物真精彩》让我走进了美丽的植物王国，认识了许多奇形怪状的花草树木；还有那《童话故事》是我快乐的催化剂，童话的绚丽多彩，充满神秘，怎能不让我流连忘返呢？还有《畅想未来》……

总之，书是无声老师，是知识的海洋，我将是一条小鱼儿，在书的海洋里畅游，让我感到无比的快乐。

很多人一开始很不喜欢读书，感觉读书是件非常无聊的事情。但是，自从接触了某本书后，就喜欢上了读书——我也如此。

在五年级时，我接触到了一本书——《海底两万里》。从此只要没事干，我就会抱起这本书来看，甚至还会把它带到学校里去，在课余时间里，自己一个人静静地看。我就是从这时喜欢起看书来的。

我的下一本书是《神秘岛》。看这本书时，我发现这本书与《海底两万里》是有关联的。同时，这本书也教会了我怎样才可以把一件事写得更加吸引人眼球。

时间慢慢流逝，转眼我已经到了六年级。此时我又接触到了沈石溪的动物小说系列。我认识了一个新的世界——动物世界。因为我是一个喜欢动物的人，所以这一系列的书让我非常着迷。在短短的一个月里，我就把买回来的十几本书看完了。后来妈妈又给我买了另外两本沈石溪的书，我两星期就看完了。

接着我又看《怪物大师》。如今我已看完十本了。这本书一波三折，给人一种神秘感，让人迫不及待地想往下看，而且结局总是出乎人的意料。

考完试以后，我与几个同学和家长一起去旅游了。一天，我们在宋城看到了卖小人书的店。于是我二话不说，直接冲进去，拿起一本《鲁班事迹》就开始看。我发现小人书是图文结合的长方形的小书，非常有趣。当妈妈叫我回家时，我说：“等我看完再走。”不管她怎么劝说也无济于事。

读书真是一件很开心的事情，古人有云：读书破万卷，下笔如有神。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。所以我们只要“好”读书，“好”读书，一定可以在书中找到快乐的。

从小，我就已经是不爱读书的了，想不到直到三年级了还不喜欢看，妈妈经常骂我：“你订来的书不看，订来干嘛呢?还这样以后别订了!”

一天，我正在房间里玩电脑，正津津有味呢!突然，“黑屏”来了，我一看，原来是妈妈把电脑的电线拔了，我很生气，但又无法反抗，接着就听到妈妈训斥：“整天只顾着玩电脑，不见你看一会儿书?”我知道妈妈的发脾气是很厉害的，我便知趣地拿起一本《格林童话》，打开目录，看见一篇叫“灰姑娘”的故事，便打开某某页。看了第一自然段我就呆住了(这时妈妈已离开)，我暗暗地想：哇塞!太吸引人了吧!唉!都怪我太愚蠢了，不爱看书!我一边看，一边发出感叹：“哇塞”“怒气爆发啊”“可怜!”“可恶”!

吃饭了，妈妈进来喊我，可我正看得入迷，没听见，妈妈看我难得看一次书，便没打扰我，就出去吃饭了。

足足过了半小时，妈妈终于来“打扰”我了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。

记得还有一次，四年级了，班主任叫每组派代表上讲台讲一篇故事，本来有几位同学上去的，可他们都支支吾吾地说不出来，老师生气了，说：“如果没有一个同学上来讲，那就全班抄书!”我慢慢地把手举起来，便上去介绍我要讲的故事——《灰姑娘》

……

故事讲完了，大家鼓起了掌，我兴奋地回到了位置，老师宣布：“今天她说了故事，你们不用抄书了!”同学们都竖起了“二”字，欢呼起来。

就这样，我与书结下了不解之缘;从此，我就在书中吸取“营养”和“知识”。

书是我的好伙伴;书，能让我快乐，我爱书!

每一个人都说，在这个时代里，我们不再自然。每一个人又说，我们要求的只是那一点心灵的舒服，对于生命，要求的并不高。 Everyone said that in this era, we are no longer natural.Everyone also said that what we demand is only the comfort of the soul, and the demand for life is not high.

曾几何时，我们不再是婴儿，那份记忆也遥远的如同前生。回首一看我们普普通通地活过的日子，周围已引出了多少牵绊，伸手所及，又有多少带不去的东西成了生活的一部分，缺了它们，日子，便不完整。

我喜欢读书，喜欢读书时的那份自然，喜欢读书时的那份感觉。喜欢读书并不是因为读书能给我带来多大多大的利益，而是享受读书时的那份畅然。世界上的任何书籍都不能给你带来好运，但它们都可以让你成为最好的自己。我不想有一天去旅游看见祖国的大好河山时，只能说出“哇塞”“好美啊”这种大口感叹的简单词汇，而是脱口而出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。我想在浮躁的世界里偶尔做一个不那么庸俗的人。

世界上好看的皮囊千篇一律，而有趣的灵魂却万里挑一。读书可以充实我们的灵魂，让我们的生命美丽。人生永远柳暗花明，正如曹雪芹的句子——“开不完春柳春花满画楼”。

读书可以使我们在面对一个害怕的人、一桩害怕的事、一份使人不安的心境时，去勇敢的面对而不是逃避，能让我们在接人待物的态度上，不那么急躁。正如三毛在她书中写道：“在这个日渐快速的时代里，我张望大街，每每看见一张张冷漠麻木，没有表情的面容匆匆行过。我总是警惕自己，不要因为长时间生活在这般大环境里，不知不觉地变成了其中一个。也许通过书信呼应的方式，加上声音，我们人与人之间的高墙，能够成为透明的，或而有些光线照亮一霎间幽暗的心灵，带来一丝欣慰，然后再不打扰，各自安静存活。”

我羡慕三毛的洒脱，一袭长裙便可以走天涯，携着书笔就能游四方。我是在《撒哈拉的沙漠》中认识她的，羡慕她能成为荒凉贫瘠土地里的一抹绿色，在广袤的沙地里摇曳生姿。她喜欢读书，书里的文字给了她走南闯北的勇气，也让她无所畏惧地去追求自己想要的人生。读书开阔了她的眼界和心境，从而遇见世间美好的一切。

事实上我十分安然于一本好书，一个长夜，和一杯热茶的宁静生活。我相信在未来的某一个日子的某一个场合里，你以前读过的书会帮助你表现得更加出色。虽然任何书籍都不能带给你好运，但是它能让你成为最好的自己。

那时才上一二年级，每天有大把的时间。每次放学后，我都会把书包一扔，去楼顶上看外公除草，精心打理他的花园。

我喜欢坐在椅子上，托着下巴，看着外公一手拿着一把小锄头，一手拿着一把小剪刀，穿行在一株又一株的花之间，用心寻找着一棵棵杂草，再把它们连根铲起，扔到墙角。外公的动作总是很潇洒，他所做的每一个动作都是连贯的，像是在跳一种奇怪的舞蹈。

当然，我也不会干坐在那儿。有时，我会帮外公把那些被拔起来的杂草叠成一座小高塔，看着一只只小虫子从里面慌慌张张地钻出来，又惊慌失措地四散溜走。有时，外公会递来一个小水桶，“那一株花快渴死了。”外公指一指一株枯黄的花，于是，我就会把小水桶接满，提着小水桶荡来荡地去浇水，让那一棵花喝得饱饱的。

但是我却没有帮外公修剪过一株花，除过一棵草，因为外公总是会用各种理由来搪塞我，一会儿说怕我弄折了花，一会儿又说怕花上的刺扎了我。直到有一天，当我再次提出：“我想除草，我想修剪花！”也许外公今天的心情非常好，也许他已经被我吵得很烦了。他居然把锄头递给我说：“去吧，去吧！”他答应了。我兴奋地接过那把小锄头，飞快走到那一块地里。很快，一抹明亮的绿色映入我的眼帘。“看到了，就是你！你这棵可恶的杂草！”我虚张声势地把锄头用力地按进泥土，学着外公的样子，在杂草旁边用力挖着，把泥土挖松一些，然后用手揪住叶子，使劲往上一拉，杂草被我提了起来，根上还带着一大块泥巴。我学着外公的样子，顺手往后一甩，杂草是被扔到了墙角，但我的身上却落下了好多泥土，整个人身上飘着一股土腥味。“呸呸呸”，我把身上的泥土拍掉，把锄头一扔，有一些泄气了。“这些野草怎么这么烦呢！”我瞪着锄头，仿佛是它的错一样。“还有几棵，是挺少的，但是我已经累坏了！”我抱怨道，把锄头捡起又放回外公手上，“以我的力气，是不可能除好草的。”我坐在椅子上，看着外公。“是的，所以不要再想着除草，也不要剪花了。”他哈哈笑着，有一些开心，不用再听我的问题了。“不过，总有一天，我也会挑战剪花的。”我面朝着昏黄的太阳，神气地说着，脑海中早已想象出我修剪花枝的模样了。

时间总是过得很快，童年摇摇摆摆地向前走着。回想那些走过的岁月，最快乐的依旧是与外公在楼上花园中的时光。

书，是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识，教你做人的道理。它就像一个朋友，在你迷茫的时候，为你指出一条光明大道；在你左右为难的时候为你选取正确的方向。书，是我不可缺少的精神食粮。

戏剧家莎士比亚以前说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀．这说明了书籍的重要性。”用我自我的话来说，就是：“世上没书，就像沙漠无绿洲。”

是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

长大了，我从一个幼稚无知的小女孩已变成一个拥有自我独特见解见识的青少年了。我有梦想，有抱负，有开心，有烦恼！我变了，对人生的态度变了，对世界的看法变了。可唯一没有变的就是知书，爱书，学书。烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要；愤怒时，会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵；无聊时，会拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊！你是那么的美，那么的好，可我何时才能像你一样的伟大博学呢？

我最喜欢的地方就是离我家不远的森林公园，尽管它还未脱离城市的束缚，不能成为纯粹的原生态的自然景观，或者总是揶藏着人工的痕迹，但它仍然算是非个人的一方净土，也算是一个敢于背叛城市的精神领地。

天空蓝的很纯粹，仿佛大自然把所有的蓝色都给了天空。就连那些微妙的、变幻的、浑浊的无法澄清的、容易被人们忽略的空间，都有自己浑然天成的位置和色泽，整个天空是那么光滑细腻，都找不到一点点多余的空隙，也没有一点点瑕疵。

如果是夏天，这里的树木格外葱茏，格外苍萃，几乎都处于一种极度的、疯狂的、不顾一切的兴奋之中。密密麻麻的阔叶在蓝天下尽情地舒展着、盎然着，仿佛大自然把所有的绿色都泼洒在树上，远远看去油腻腻的，仿佛一不小心就会蹭到身上似的。

树就在我身边或者我对面，与天空、大海和群山相比，它们的确不够深远，不够辽阔，不够陡峭，不够磅礴，它们只是想成为它们自己想成为的样子，老老实实做沿途的风景，并且展示它们性格的力量，仅此而已。

山涧那条欢快的小溪传来汩汩的或者鸣浅浅的流水声。那是水激动、欢快时敲打着石器才有的声音。流水声声，滔滔不绝。茂密的林荫树下总有些狡黠的阳光丛树的罅隙中钻进来，斟酌着、探索着、蹉跎着、斑驳着这个寂静的午后时光。

大概是一对或者不止这些的野鸭在那个僻静隐匿的池塘里，在芦苇荡那逼仄的罅隙里悠闲自得地游荡着，警觉着。那一身讨人喜欢的颜色和随时准备出发的姿势，以及那副打算与人类和平共处、世代友好的形象令人格外可爱，满心喜欢。如果偶然被我无意中弄出的善意的响声所惊吓而飞走了，天空就会响起一串串急促的紧张的、戒备的、抵抗的，随着气流剧烈流动的嘎嘎嘎的鸭鸣，这样春江水暖的信息传播得很远，也许一抬头就到了青山外，或许早已爬升到了陡峭的、粉红色的天空。

此时，蚂蚁对空中飞舞着的、闪烁着的蚊虫，还有在树林里飘动的绵绵的花絮根本就不屑一顾，或者视若无睹，或者置若罔闻。它们正在热火朝天地在自己的工地上运送建筑材料或者准备丰盛的午餐，但你也许永远都不会知道这么庞大的、家族式的集体行动为什么竟然如此井然有序。

如果是冬天来这里，那蜿蜒、寂静、悠长的林中小路让你自然放慢了脚步，把你带入冬天的世界。绿化带里的矮科灌木丛显然是在生长季节被精心修剪和护理过的，我能想象当它们在遭受某种不可抗拒的自然力时，（比如冰雪的蹂躏和风霜的摧残）依然是那么整齐划一，那么气宇昂扬，那么不约而同。也许它们是在维护自己那不容践踏的底线。也或许它们什么都没想。

栅栏里稍微高大一些的灌木早已枯萎，细挑、纤瘦的茎杆褶褶巴巴，挤挤挨挨，像是一排排倒立的刷帚。这些兀自荒芜、凋零、衰败的处境是它们预料之中却又无法回避、摆脱和顾及的尴尬。即使冬天的残酷压抑了它们的欲望，抵制了它们的热情，它们依然不屑一顾，甚至它们还把喜欢这里的艰难、严峻、苛刻和麻烦视作一种可以宽恕、可以忍耐、可以化解的理由，并且乐在其中，以此为荣，或许还有一种见过大世面的傲慢。对于冬天衰败凋零的景象通过我那复杂多变的想法和心情给它们造成更大的不堪回首的压力，我内心总感觉有一种深深的愧疚和歉意。

其实，当我看到这些不忍心观赏的景象时，我的思想很容易动摇，对冬天产生一些不应有的或者老一套的偏见。我总觉得世界很大，冬天完全可以绕着走，不必给人们留下一种故意不拯救生命，挑战那些脆弱的生存底线，扰乱原本就艰难的生长秩序。

雪永远是冬天最自然的，最物理的，最有效的，最虔诚的覆盖物，无论冬天有多远，它从不回头，它对热带的繁茂以及那沙滩上火辣辣的、慵懒的挥霍兴趣索然，或者置若罔闻。

冬日的黄昏在雪地上拉出长长的树影，偶尔有风经过时，树拽着它那斑驳的影子轻轻摇曳着。这样的时光也只能属于冬天，属于这片冻手冻脚却又好玩的雪地。

此时我的思维仿佛都变成了我的脚步，雪的脚步，冬天的脚步，吱嘎，吱嘎。或者变成变成我的哈气，在我的眼睛上，围脖上，帽子上结成下一层薄薄的霜。

当回家的小路上早已洒满金色的夕阳时，我才意识到时间过得真快，我感觉只是在公园里随便转了转，然后咬了咬上嘴唇，接着又舔了舔下嘴唇，午后的时光就悄无声息地溜走了。

也许在这个下午时光里，或者我不确定的某一时刻，我确实还想到了其他的印象或者问题。比如池塘边的芦苇荡，屋檐下的燕窝巢，雨中争春的布谷鸟，黄昏后的蛙鸣，暮归的羊群，爬上墙头的倭瓜秧，被阳光攥出水的绿叶，围着树根转来转去的影子，印在岩石上的青苔，那些婚外恋的幸存者，过分平静的麻木和牙齿上的仇恨。当前令人关注的社会养老体系如何令人堪忧？环境的污染与得不偿失之间无法破解的矛盾，以及中日关系持续升级的紧张局势与国家的战略安全。还有在我上班的那个林场，春天里开满山坡的映山红如今是否还依旧迎春绽放？那些年我在宿舍前猛然看到的天空为什么那么蓝？山外的青山为什么总是在山外？为什么那时一心盼望走出大山的我现在却执拗要回到那里？那些年，青春年少的我在火车上邂逅了她，她下车时稚嫩可爱的嘴角冲我柔情的一笑为什么至今让给我耿耿于怀？或许我还想过黄昏时分的样子，太阳就好像刚刚从哪蓝汪汪的天空突然钻出来似的，油光铮亮，带着淡淡的不刺眼的昏黄色，也许更像是带着不够用的或者不正宗的橘黄色，或者是渴望和夕阳一样的颜色，闷闷不乐地下垂着。我还能想像到雪在月光之下缱绻在结满霜花的窗台上，与雪中那好看的房子一起打发那段寂静而又漫长的时光......等等.......

我不喜欢善感多愁的那个我，不论看到什么总是想方设法从那潮湿的心情里打捞一些愁楚和忧伤的东西，以为小心翼翼地咬着下嘴唇就能驱散心头那种很严重的很固执的忧心忡忡和淡淡的惆怅。把自己难得的好心情全都搅和了。总以为这样孤独自我就可以逃离更多的自我宣泄。弄得我不知道自己应该是感激涕零，还是当做自寻烦恼不屑一顾。

我小心翼翼地咬着下嘴唇，眼睛没有看任何东西，而是傲慢地、似乎还带着点善良的自负不屑一顾地扫了天空一眼，心里有一种很严重的、很倔强的、很危险的、压抑已经的忧伤与惆怅开始捣乱。我清楚自己又开始想那个无聊的问题，我究竟还要荒废多少孤独和清高的时光才能疏远别人的庸俗，其实我不会指望这样的问题能为我证明什么，或者带来什么。只是一种习惯而已。

枯树埃着落叶，瘦草埃着碎石，残阳埃着白雪，冷月埃着清风，今天埃着明天，冬天埃着春天，刻薄埃着挑剔，纠缠埃着解脱，不可能埃着可能，并非如此埃着不以为然，选择看着选择，秩序望着秩序，似乎都有秩序，好像又都没有，其实最严谨、最稳定的秩序就是它们本身。或者是它们本身的另一种本身。

以上都是我在这段时光所想到的，或者是那些我不熟悉的力量提醒了我。只是有些喜欢跳跃、穿插的思绪的确难以把握或者来不及捕捉，所以就挑选了一些印象深刻的东西或者琐事粗略地记在这里了。

我对这里的夏天和冬天有一种难以言说的近似于膜拜的尊重和敬畏，尤其喜欢那些风吹日晒的、遮风挡雨的快乐时光——好看，也好玩。

[以快乐的时光为题目的作文

陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的那份淡定；祁黄羊“举材不避仇，任贤不避亲”的那份明理；苏轼“小舟从此逝，江海寄余生”的那份洒脱。李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的那份旷达。诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的那份感恩戴德；周恩来“为中华之崛起而读书”的那份凌云壮志！心灵，在一次次书香的浸染中，如闲云野鹤般飞离功利的世界，悠游于人体性的天空！

每当双手捧起一片墨香时，那淡淡的香味一丝一丝地钻进我的鼻孔，透过我的心灵时，心也轻轻地在充满墨香的纸张上舒展开。每当书香飘进心灵时，世界遗忘了我，我也遗忘了时间。

莎士比亚曾说过：“生活中没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸡失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中。书本成了一个美丽的东西。它让地球得到阳光。小鸟得到翅膀。在我眼中，书本成了一个神奇的东西。它让我的精神复活！这难道不是一件神奇的事吗？

寂寞的时候，有一本书让你脱离了悲伤。痛苦的时候，有一本书温柔地抚平了你心灵的创伤；失意的时候，有一本书不离不弃地伴随自己。我爱上了那种书卷空灵的气息，爱上了那种迷人的墨香味，爱上了那份纯粹的美丽……

面对书本的时候，我觉得我面对的不仅仅是一本书，而是滚滚的长江，浩瀚的宇宙，知识的海洋，气魄的大厦，它带我进入一个无边无垠的世界，让我读出了一个人优秀的品质，读出了一个人美好的追求，读出了一个人的深厚内涵，读出了一个人的庄重举止。这难道不是一件快乐的事情吗？

在书本的海洋中遨游的时候。我体会到了曹操的壮志不已，杜甫的怀才不遇，李白的放荡不羁，陶渊明笔下的桃源仙境有了这些朋友相伴，这难道不是一件很自豪的事吗？

书中有可以驱散一切阴霾的力量，在书中，我寻览到了只属于自己的一方天地，它逐渐陶制我的心灵。让我沐浴于日光，用快乐去篆刻阅书的时光；驱散心头的疑惑，在书中，我感受到历史的云烟。世态的冷暖，人间的善恶。社会的美丑，它会让我心中的杂念得到升华！

初二不多不少地走过了一段不长不短的距离，即将面临一波一波的沉重考验，地生会考。以及更为遥远的初三毕业典礼的同学分离，身边的人去去留留，不断变换着，也只有读书时唯一能唯一能持久地进行去并且也是唯一能给予我精神上的慰藉。

人生最快乐的事是读书。有书有伴，人生足已！

体验读书，今天你快乐吗？

今天是4月29日，马上要迎来五一劳动节了。4月29日晚上，我就在被窝里想：明天虽然不是劳动节，但我提前进行我自己的劳动节不可以吗？我下定了主意，把闹钟调到6：00，便沉沉睡去今天清早，闹钟一响，我就来了个鲤鱼打挺坐起来，然后迅速穿好衣服，蹑手蹑脚的来到爸爸妈妈的卧室，见他们还在睡觉，就轻轻地打开门，左看看右瞧瞧，发现地上很脏。我想：我先帮爸爸妈妈扫扫地吧。我从厨房里拿来了扫帚和簸箕，把客厅仔仔细细地扫了个遍，连细小的角落也不放过。终于扫好了。我擦了擦头上的汗说。

接着，我又拿起一块抹布，小心翼翼地拧开水龙头，生怕惊动了爸爸妈妈。我把湿了的抹布拧干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原处。

最后，我打开鞋柜，发现里面的鞋子一只叠着一只，可以堆成一座鞋山了，我把鞋子拿出来，分好类，一层放一类，看着整整齐齐的鞋柜，我别提有多高兴了。

打扫完，我开始看书，看了没一会儿妈妈就起床了，妈妈指着家里，问我：咦，奇怪，家里怎么变得这么干净？难道是昨晚耗子和老鼠打扫的？我扑哧一声笑了：这是我打扫的。哈哈！我和妈妈一起大笑起来。

劳动最光荣！

每一个人都有最快乐的时光，我的童年也有数不完的快乐时光。

我八岁那年，看到自己的同龄都会骑自行车，并且在大路、小路上骑的那么自在，真是羡慕极了。就渐渐地爱上了骑自行车。

那是一个周末的晚上，那天也是我最快乐的时候。我孤孤单单地坐在广场的石椅上。突然，一位骑着自行车的女孩叫了我一声，让我一起去骑自行车。我一听尴尬极了，自己根本没有碰过自行车，更不要说骑，我连忙说道：“不好意思，我不会骑!”说完，我就红着脸儿跑回家了。在家里我一直央求妈妈给我买一辆自行车，我一定要学会它。妈妈看我这么有信心，就答应给我买一辆自行车。

“哇!好漂亮的一辆自行车呀!”妈妈果然没有失言，家里有了一辆自行车。我看到了新买的自行车，心里真是美滋滋的。

看着这么精美、崭新的自行车，我迫不及待地拉着爸爸去广场上学自行车。第一次骑在自行车上时，我心里又害怕又高兴，爸爸扶着车头，我脚踏在踏板上，骑啊!骑我觉得已经习惯了，渐渐熟练了。可倒霉的事情又来了，骑在半路时，我看到了一块大石头，刹车没刹好，给撞上去了，车子翻掉了，害得我摔了一个四脚朝天。哎!真是够倒霉的，但是我很坚强，我没有放弃，继续骑了下去。

第二次骑自行车的时候，我非常的幸运，不费九牛二虎之力，我就能自己骑起来了。这次我绕广场绕了好几圈，到了第四圈才停了下来。爸爸在一旁夸奖我：“哎，不愧是我的女儿，真是聪明。”

你看，这就是我的快乐时光!

书是人类进步的阶梯。读书可以使人明智，读书可以使人聪慧，读书可以使人视野更加开阔，读书可以让人倍感快乐和幸福。读一本好书就像和许多高尚的人在谈话，我喜爱读书，因为读书可以使迷茫的我看清方向，读书可以使失落的我找到快乐，读书可以使懦弱的我变得坚强。我享受着读书带给我的快乐和满足，更加享受着读书给我带来的收获与成长。

上了小学三年级的我，更加懂得了读书的含义和美好。就像莎士比亚曾说，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”每一天的阅读时光都是我最难忘最快乐的时刻。随着我不断的长大我读的书籍也越来越多，读着每一本书的时候仿佛我就变成了其中的小小主人公。和他一起经历欢笑和哀乐，和他一起游山玩水、金戈铁马，和他一起领会成长的过程和生活的真谛。

现在的我不只是单纯的读书，更加喜欢去了解书籍中更深的含义。读了《神笔马良》这本书籍，在心疼马良生活贫苦的同时，更多的是感动和欣慰。感动于小马良那一颗勤奋刻苦、善良勇敢、坚持努力的助人为乐精神，不管自己生活的有多艰苦，都能够首先想到的是别人，用自己小小的力量帮助了一个又一个需要帮助的人。小马良真是我学习的好榜样！读了《铁道边的孩子们》这本书，我懂得了生活不管有多么艰辛、不管我们遇到多少人的误解和偏见、只要我们以一颗阳光向上的心面对生活中的困苦，坚强勇敢、真诚的对待身边的每一个人，最终都会收获快乐和幸福。读了《长袜子皮皮》这本书，我看到了小作者的调皮可爱而又充满智慧。他是那样的聪慧友好，虽然他身上发生了很多让他不快乐的事情，但是他一直在用自己的方式积极的生活，最终获得了人们的喜爱和夸赞。

我爱读书，读书让我拥有一个智慧的大脑，读书让我拥有一双敏捷的双眼，读书让我拥有一颗阳光包容的心灵。我爱读书，读书使我更加坚定和充实，读书使我更加坚强和快乐！

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书在我看来是人生的一大乐事，在树的世界里，我能得到无限的快乐。

小的时候父母教我们读好的书，步入了学堂老师教我们，给我们将读书的好处，使我渐渐对数有了兴趣！现在来到了中专有了更好的读书的条件，学校有图书馆供我们去了解更多知识。熟悉我的人都知道我平时是不怎么去图书馆借书的，但是有时突然兴趣来了我会捧起一本我喜欢的书看得很有滋味的。读书的乐趣有很多：可以增长知识、陶冶情操、另外还可以打发我们课外的无聊时光呢……

许多人都认为读书是件乏味的事，能源看电视、玩其他的也不愿读书，读书对喜欢的人来说是一种享受，但对不喜欢的人来说却是一种折磨。其实他们不知道读书给人以乐趣，给人以才智，在阅读一本书籍的同时可以感受到每个人物的内心世界，一本书中一个人的性格鲜明的人物让我让我陶醉，让我迷恋其中，让我……

在书中还能学到更多老师教不到的知识，有时遇到一些好词好句便会情不自禁的摘抄下来仔细品味，那可真是一种乐趣。一本好书多上好几遍也不会厌烦。读书是一种享受，享受书中的喜怒哀乐，享受书带给我们奇妙的感觉，震撼人心的故事，好似一面面镜子，告诉我们什么是善，什么是恶，人应该怎样生活，路应该怎样走……

都市陪伴我们成长，给我们带来快乐，所以大家以后没事就多看点书对我们有很大的益处哦！

快乐的时光总是一晃就过去了。这一周，我就是在很快乐的时间里渡过的。从周一开始，我就感觉到孩子们的状态很好，表现也很出色。

周一的第一节是我们的主题班会课。本周的主题是：竞选我知道。上课伊始，我就领着孩子们去体会什么是竞选。刚好教音乐的李丽霞老师在我们班参与主题班会，我就以：比如老师让选音乐课代表为例，让学生积极行动起来，去参加竞选。本以为孩子们也做不出什么大的举动来，没想到，小小的孩子也不容小觑。简单的准备后，有几个孩子站到了讲台上。他们分别叙述自己的长处，还现场表演了自己的特长。孩子的表演迎来了班里同学阵阵的掌声。

周一是个好的开头，这一周，孩子们的表现都不错。在纪律上更加懂得遵守各项规章制度；在卫生上，知道不同地方应该采用不同的打扫方法；在物品摆放上知道要前后保持一条直线；知道课前准备学习用品，知道课下放凳子；在做眼操时知道要闭眼，要把东西收拾整齐……如果每周孩子们都能这么做，那该多好啊！

村东头，大树下，三个孩子在比绝招。

三胖神气十足地说:“我能练出瘦子的本领——摇呼啦圈。”刚开始，大家都不相信三胖这么胖的人，还能摇呼啦圈。可等三胖一摇呼啦圈，伙伴们都愣住了。三胖竟然能坚持十分钟，更不可思议的是三胖还能把一个呼啦圈放在脖子上，另一个放在腰上，而且是两个同时摇的。伙伴们都竖起的拇指，连声夸道：“绝招，绝招！”

二福说：“我能把字写的像书法家一样好。”大家都都觉得不太可能吧，因为二福曾经写的字马马虎虎，以前还被老师罚抄重写……二福想了想，便拿起了笔，在纸上写四个大字。“哇”伙伴们大吃一惊，“写的太漂亮啦”！

轮到小柱子了，伙伴们的目光都投向在小柱子的哪个角落。小柱子很清浊，他二话不说，就腾空而起，像一只活蹦乱跳的猴子，一下子跳了2米多。伙伴们都夸道：“绝，太绝了！”

快乐的时光，总是那么快就过去了。

[童年的快乐时光_作文

今天的花儿格外鲜艳；今天的树木格外茂盛；今天的歌声是那样动听；今天的校园充满喜气；今天的我们非常开心，因为今天是我们的节日，今天的时光将属于我们。为了让我们过一个快乐的六一，学校为我们举行了游园活动，我们将放飞梦想，尽情玩耍。

游园活动开始了！真是天公作美，刚开始还是乌云密布，下着细雨，同学们一进操场，乌云散去，连那太阳公公也来为我们助兴，投下万束阳光。再瞧瞧同学们，多高兴呀！有的同学高兴得像只猴子似的，一蹦三尺高；有的同学一看到主席上多彩多样的奖品两眼发光，直流口水；有的同学看着这些一个又一个精彩的游戏，直绕着操场东奔西跑，不知从何下手。

这些项目可真所谓五花八门呀！有让人爆笑的“贴鼻子”，有高难度的“掌上明珠”，还有让人百思不得其解的“开卷有益”。

走进五（7）班同学设置的游戏——“疯狂保龄球”。映入眼帘的是长龙般的队伍。同学们正议论纷纷地讨论着这个游戏的规则：同学来当保龄球，球若碰到身体的任何一个部分，就得被判出局。终于轮到我了，只听裁判员一声哨响“嘟——”比赛开始了。一位同学在手上托着一个球，弯下腰，迈开弓步，右手向上一扬，将球飞快地投了出去。“啪”，不好一位同学不幸“中弹”在“战场”上“壮烈牺牲”了。突然人群中爆发出一阵阵高分贝的尖叫，原来是本游戏的boss上场了。只见里、李boss在那里弄虚作假，一会儿将身体往前倾斜，欲要将球抛出，一会儿又将身子往后一靠，猛然间吧球投了出去，同学们像见了皇帝一般，纷纷让道，而有几个同学却因注意力不集中而“中弹毙命”。“军队”一下子所剩无几。李boss脚踏“鬼影迷踪”，一下子转到了我们身后猛发一球，我们纷纷倒下，“军队”已“全军覆没”。

快听！那边传来了一阵阵“噼里啪啦”的爆炸声。原来是五（2）班的游戏“气球卡位战”。只见两个同学背着着背，中间夹着一个打气球，手挽着手，一会儿扭扭腰，一会儿扭扭屁股，似乎牛角长到了背上，“啪”的一声，可怜的气球被同学们残忍的挤爆了。

……

呀！我终于玩好了16项游戏项目，迎来了激动人心的抽奖时刻。我在拥挤的人群中来到了抽奖处，我把手伸进抽奖箱，摸出一张小纸条，上面写着一等奖，我高兴地跳了起来，拿着手中的奖品朝天空做了一个“V”字。

快乐的时光总是短暂，随着时光老人拉远的时光列车，六一儿童节在我们的欢笑声中渐渐远去。

[六一儿童节的快乐时光作文

作者：李佳怡

我为快乐而读书。从小时候，我就很喜欢读书，虽然有很多字不认识，但是里面的图画依旧吸引着我。总是让我爱不释手。我总是想知道书里面的情节，总想记住书中的秘密，总觉得它就像是另外一个世界，我在那个世界里遨游。我总是喜欢坐在月光下读书。可以让我懂得很多知识。比如：《十万个为什么》可以让我懂得许多宇宙的奥秘《窗外的小豆豆》把我带进了豆豆的生活中，让我明白在生活中会遇到很多的困难，但要有勇气面对！《海底两万里》告诉了我们不要伤害海洋里的动物，要保护它们；历史书籍还可以让我们了解名胜古迹。

同学们让我们步入书的海洋，分享书中的趣事，所以我为快乐而读书。

中午，妈妈做午饭去了，所以，带妹妹这个光荣的任务就交给我啦！

妹妹是个爱哭又爱笑的调皮蛋，有时候不知道她是在哭还是在笑。为了讨好妹妹，我把刚拼好的玩具飞机拿来逗妹妹玩。

一开始，妹妹玩得挺高兴的，房间里充满了我俩的笑声。不一会儿，她就哭了起来，我只好想着法子让她笑。我一会儿扮鬼脸，一会儿在她旁边手舞足蹈；时而翻个跟斗，时而咧着嘴朝她傻笑……此刻的我活脱脱一个“孙猴子”转世。哎！谁叫你是我妹妹呢！果然，在我的努力下，妹妹终于笑了，我也松了口气，可不到两分钟妹妹又哭了，天呀！我都快散架了！在我使出浑身解数都没效果的情况下，我把我最宝贝的“海绵宝宝”扇子拿出来放在妹妹跟前摇晃，嘿！没想到妹妹竟然笑了。

终于老妈从厨房出来了！把我累得快散架的任务也终于完成了！今天虽然很辛苦，但是很快乐！

上个星期六我和妈妈去木兰天池玩。这是妈妈单位组织的春游，都是妈妈们带着小孩子。很快，我就有了一个小伙伴，她叫依然，一路上我们结伴同行。

妈妈说只有站在山顶上才可以看到最美的风景。于是我们满怀信心，努力登山。我们看到山中树木茂盛，怪石林立，山泉清澈，山风轻轻地吹着，真是爽快极了。

终于，我们登上了山顶。原来，木兰天池就是山顶上的一个湖，宁静、清澈，真的很美。但是，我还是对一些娱乐项目更感兴趣，非常惊险刺激。开始妈妈们不放心我们玩，是我们费了好大的劲儿才争取来的，就让我给大家讲讲我的快乐时光吧!

第一个挑战的项目是滑草。滑草就是在山坡上由草铺成的滑道，人坐在盆状的道具里从山顶滑下。刚开始我还真有点害怕，但当我在山坡上快速滑下时，心儿就像小鸟一样飞翔了。那种感觉真的很棒。

第二个项目是飞索。飞索是架在两座山之间的索道，横穿过天池。当我乘坐飞索在湖面上空滑过时，感觉自己就像小燕子一样轻盈地掠过水面。

我最喜欢的要算这第三个项目：天梯滑道。在我们下山的途中，大约在半山腰的时候，下山的路变成了陡峭的石阶，天梯滑道可以帮助我们轻松地下山。那是修建在山坡上的水泥滑道，在我们的臀部和大腿上绑上厚厚的帆布，就可以像滑滑梯一样滑下了。我们快乐地在在林间穿行，就像在森林探险，刺激又好玩。

当我们离开木兰天池的时候，我还真有点恋恋不舍呢!

早晨，我接到奶奶的电话，说：“菲菲，你大伯一家今天坐飞机从北京回来了，你和你爸爸早点开车去南京禄口机场接一下哦！”当我听到这个消息可谓是激动的不得了啊，毕竟很久没和玥玥妹妹见面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、妈妈，他们也是很高兴呢！爸爸先与我准备了一箱苏打水，妈妈又准备了一些水果让大家路上吃。

我们在11：30到了机场，想想再有一个多小时就见到妹妹了，心里甭提多高兴了。终于，在我的耐心等待中看见了大伯一家，妹妹看见我也是非常开心的，我和她手牵手感觉有许多话要说……我们一起吃过午餐后就坐车回家，途中爸爸特意领我们来到洪泽湖边，清澈的湖面上停泊了许多渔船，湖边上还有许多的莲花，美不胜收，我们姐妹俩还一起坐上小船游览了洪泽湖美景，还品尝了鲜嫩的莲蓬……暑假的快乐时光

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是五年级六班的余玮莹，今天我演讲的题目是《读书让我快乐、幸福》。

有人说：读书可以明智，使人善辩。有人说：读书可以明理，让人豁达。而我要说，读书让我快乐、幸福。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从书中获得了不少快乐。听妈妈说，三岁时候的我看着哥哥捧着书，总是去抢。哥哥不在时，总会拿起他的书，一页一页地翻看，叽里呱啦地读着，可认真了。看着我的读书样，爸爸买了一些图书回家，经常给我讲故事、读古诗。渐渐地，我也会背些古诗、讲些简单的故事。在老家的院子里，总会围着一圈人，听我背、要我讲。听着我的故事，他们可高兴了，当然我也乐呵呵的。

记得上一年级时，妈妈为我买来一本《白雪公主》，星期天我总是坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读，读着读着，觉得真有意思，还一边看一边高兴地拍着手：“好玩，好玩，看课外书真好玩！”

慢慢地我喜欢上了读书，只要一有机会，我就会钻进书里去。童话、寓言那可是我的最爱了。我常常为丑小鸭变成白天鹅而高兴，为灰姑娘变成白雪公主而欣慰；唐老鸭使我手舞足蹈，阿凡提让我拍手叫好。小说我也会爱不释手，精彩的情节让我浮想联翩，主人公的生活让我牵肠挂肚，真挚的感情让我感动不已。

一个星期天的早晨，我坐在书桌前，小心翼翼地翻开《幸福住在隔壁》，细细地品味，一种莫名的感动涌上心头。一位哑巴母亲，为了自己的女儿今后能像正常人一样生活，一样能说会笑，毅然把孩子送给隔壁无法生育的那对夫妇抚养。而自己则每天在无声的世界里用目光默默地关注着女儿的一切，她的欢乐，她的忧愁，她的一切的一切都因女儿而存在。读到这里，我流下了眼泪，为这位姑娘而高兴，为这位母亲而自豪。都说“世界上最伟大的爱就是母爱”。 的确是啊！没有惊天动地的故事情节，也没有感人肺腑的语言表白，字里行间充斥的都是深沉的母爱，洋溢的都是人间亲情！看到小姑娘幸福的生活，我也沉浸在幸福之中。

经典诵读是我们学校的一项校本课程，读《弟子规》能让我们明事、懂理，我用情读、用心悟，在一次诵读比赛活动中，我的精彩表演得到了老师肯定，并让我每天课间操时间带领大家一起读。听到这个消息，我是那么的高兴、那么激动。现在，站在台上领着全校同学一起朗读，我又是多么的幸福！

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。同学们，读书能给我们快乐、幸福！那就让读书陪伴我们的成长吧！