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那些快乐的读书时光作文(合集20篇)

导语:世界上有许多着名的人才都有着勤奋读书的励志故事。下面是小编整理的一些相关的名人故事,欢迎查阅。

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快乐的时光

全文共 643 字

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王宪栋

一天,彼特起床后往窗外一望,发现下雪了,彼特兴奋极了,连忙穿上衣服,征得妈妈同意后便穿上雨靴,带上帽子出门了。

彼特来到室外,首先揉了一个小雪球,在地上滚了滚,变成了一个大雪球;接着彼特拿来铲子,把雪堆在一起,做成了雪人的身体,再把雪人拍光滑,还划出了手臂和腿。这时彼特回家喝了一杯热茶暖身子,喝的时候还时不时地看向窗外,担心自己没堆好的雪人被推倒。喝完茶后又拿了一个小板凳就出去了,彼特把头拿起来,踩在板凳上,因为头有点重,所以第一次没放上去,第二次使了劲儿才放上去。雪人堆好了,可是雪人总不能没有装饰品吧。于是彼特回到家向妈妈要了围巾和帽子就出门了,然后给雪人围上围巾,戴上帽子,还拿了一个苹果给雪人当鼻子,最后又走到烧火的地方捡了几块煤炭,大的当纽扣,小的当眼睛。雪人做好了,彼特看着雪人心想:我堆的雪人可真好看呀!

堆好雪人后已经是傍晚了,彼特该回家了,可他还是担心雪人,于是他在看电视的时候也看雪人,洗漱的时候看,睡前要看,半夜起来也要看。可是这一看可了不得,他发现雪人会动了。彼特非常开心,赶忙跑出门外,这时雪人向彼特鞠了个躬说:“你好。”“哇,雪人会动了!”彼特惊讶地说。这时,雪人走过来和比特握了个手,彼特说:“我们可以交个朋友吗?”“当然可以。”雪人说。“请进我的屋子里吧。”彼特说。

彼特带雪人来到自己的卧室,彼特玩滑板,雪人也玩,却摔了个四脚朝天;彼特玩拳击,雪人也玩,可是拳击不好惹,雪人一下子被打倒在地……

时间不早了,彼特说:“和你在一起的时光真是太快乐了!”

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篇1:读书的时光作文_哲理作文900字

全文共 798 字

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大好的太阳,没有春日时那般的醉人,却是窝心的暖。尤其喜欢天空,万里无云,澄静蔚蓝。仰到脖子发酸,仍旧舍不得挪开眼。那种干净的蓝容易得让人沉沦。

桌上的作业堆积在一起,我还是没有动手的打算。窗外的天空很美,不时地飘过几只风筝,和煦的轻风中夹杂着愉悦欢快的气息,楼下传来一阵阵甜美的笑声,恍惚间我觉得那笑声似曾相识,到底在哪听过呢?忽地记起,原来自己很久没有这样开心地笑过了。

是啊,很久很久。窗外的这群孩子天真无邪,没有忧虑,只是快快乐乐,开开心心地度过余下的童年,他们脸上都挂满了无邪的笑容,这应该就是他们人生中美好的时光吧!

曾几何时,我们也这样走过,这样笑过,只可惜时光不返,转念一想,何必可惜!昙花一现的惊艳,只要出现一次就已经可以了。

“几度庭前寻旧迹,影踪全无,难把芳菲觅。欲约桃花同梦里,奈何风雨无情计。”曾经温馨的话语,至今不曾回响过;曾经开心的笑容,至今不曾绽放过;曾经的曾经,多么幸福美好……难道这一切都随风雨散去了吗?

不会的,美好幸福不会就这么消失的。

拿起一本张晓风的散文集走下楼来,院子里的太阳花开了,空气中透着一股清新的花香,这些花儿永远向着太阳开花,或许因为今天太阳正好,花儿们想钻出来看看这干净的天空。我搬来一张凳子,翻开书,有一篇叫做“送你一个字”好奇的我忍不住看了,这是张晓风送给了一个女子的:行。原来“行”的甲骨文是十字路口,有东西南北,需要你选择你该走哪一条路。

忽然间,我明白了,记住了这个字,人生之路很长,我该启程了。

走上楼去,拉上窗帘,提起笔,该走了。

虽然放风筝的日子一去不返,然而读书写字也别有一番乐趣。

不必羡慕,其实回想过去读书的时光,我也会捧着书沉思,忽而眼前一亮,脸上便绽放了笑容;我也会看着看着,遇到精彩的部分,然后开怀大笑……这又何尝不幸福,不美好呢?

那读书的时光便是美好的!年龄的不同,阅历也会不同,那段读书的时光让我成长了许多,我们需要那美好时光。

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篇2:我读书我快乐

全文共 289 字

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有人喜欢语文,所以他说语文真好;有人喜欢数学,所以他说数学真好……而我却最喜欢读书,所以我更要说:读书真好!你知道我为什么说读书真好吗?因为我可是有证据的!不信走着瞧!

记得,我第一次看起书时,刚开始翻阅,就爱不释手。那时,刚识字不久,但还是有许多字不会。可从看到书的第一眼起,我就喜欢上了读书。从今以后,我越来越喜欢读书了。并且,课外知识和识的字也越来越广。

以前上一、二、三年级的时候,学习成绩很好,可以抽空看书。可如今上了四年级,空闲时间也不多,可我还是坚持读书。最后,还是书帮我度过难关。

现在,你相信我的证据了吧?瞧,是读书帮我战胜了一切困难。所以,我更要说:“读书真好!”

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篇3:高中作文我读书我快乐

全文共 1023 字

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自古以来,人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”“行万里路,读万卷书”。高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好书,不仅可以提高人的文化素质,陶冶人的情操,还可以给人以愉悦和享受。

书对人的成长影响是很大的,作为一个普通的人,要充实自己的大脑,就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水,无形中,书里的精华就已经渗透了我们的思想,开拓了视野。

读世界经典名著《鲁滨逊漂流记》,我知道了:"天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!" 花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路。读《老人与海》时,老人那粗大有力的手,饱经风霜的脸,顽强跳动的心脏,似乎就在身边,随时都可以感受到一样。更让我记住了一句话:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。

书作为一位睿智的向导,引导着我怎样去面对多彩的人生,去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐,同时,具有浓厚的读书兴趣、拥有很强的学习能力,不仅关系到个人的生存,也关系到国运之兴衰,而读书是改善和调整心灵方式的一个重要途径。人生在世,除了物质生活之外,还应有自己的精神生活,而这往往是从读书开始的。

读书不仅有利于提高人们的技能和水平,还能够净化人的内心世界,有利于促进人内心的理性和平衡。整个社会的诚信友爱、与人为善的风尚,也都会体现出来。

21世纪的我们要学会读书,从书中学习自己要用的知识。人再忙,只要有心读书,时间总是有的。宋代诗人陆游有句:“呼僮不应自升火,待饭未来还读书。”现代文人梁实秋曾将它写了贴在墙壁上,鞭策自己不要浪费“待饭未来”的那段时光,善于利用零碎的时间读书。人们倘若如此自觉,谁又能说自己“没时间”读书呢?鲁迅说他是把别人喝咖啡的时间都用来读书的,所以我们也要学会忙里偷闲,挤点时间用于读书充电。无论静还是挤,读书的落脚点都是为了用,只有把学到的知识与实践紧密结合起来,学以致用,指导工作和生活,才能更加持之以恒地读书学习。犹太人说“书本是甜的”,国人说:“世上几百年旧家无非积德,天下第一件好事,还是读书。”什么时候,读书的人多了,通情理的人多了,社会也就自然而然地和谐了。

共创和谐社会很难,需要我们一如既往,共同努力;共创和谐社会其实也很简单,只要从自我做起,从身边做起、从小事做起。让我们共同努力,共创和谐社会!

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篇4:快乐时光作文700字

全文共 768 字

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今天,我们全体星海师生度过了一个有意义的快乐时光,大家一起做游戏、吃美食、看露天大电影。

吃完早饭,老师说大家排着队去操场,我们有序地走到我们的指定场地,老师先给我们拍了张全班合影,我们面带微笑看着镜头,“咔嚓”照好了,老师把照片发到班级群里,让妈妈也感受到我们的快乐。拍完照,我们开始玩游戏,老师把全班同学分为三组,每组定一名小组长,我们在小组长的组织下玩“喊数抱团”、“萝卜蹲”、“各位好汉请抱拳”,我最喜欢第一个游戏了,组长开始喊数“3”,我们立刻和周围的两个同学抱在一起,当我和同学们抱在一起时,无比高兴,我感受到深深的同学情。后来组长出算术题“5+4-7”我们算好得数,立刻抱团,这次有一部分同学被淘汰了。游戏持续到最后,有六名同学获胜。我们为他们鼓掌!时间在快乐的游戏中过的飞快,不知不觉到吃中午饭的时候了。吃饭时,老师宣布下午我们在校园过美食节。同学们欢呼雀跃,希望下午快点到来。

起床铃响了,我们快速来到操场上,只见操场上开出了一朵朵“花”,原来,我们每个班的桌子被摆成了圆形,远远看去,就像一朵盛开的花,我们围坐在桌前,纷纷拿出准备好的好东西与大家分享,有各种水果、蛋糕、糖果、酸奶……大伙吃得津津有味。一会儿,老师端来了烤好的羊肉串,分给每个同学一串,味道真好。这都是男老师们为我们烤的,真心感谢他们。

今天不但一饱口福,还有眼福,学校老师为我们放映了露天大电影《冲出亚马逊》,第一次在室外看电影,第一次和老师同学们一起看电影,第一次看中国士兵的电影,同学们看的特别投入,被精彩的内容所吸引,我尤其敬佩中国的两位士兵,他们心系祖国,为了祖国荣誉顽强拼搏,优秀的表现令人敬佩,连教官都为他们鼓掌。

在深深的震撼中,我们结束了今天的快乐时光,躺在床上,我禁不住笑了,今天太开心了,感谢敬爱的老师们为我们安排了这么丰富有趣的活动。

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篇5:一年级读书的快乐的话题作文题目

全文共 1329 字

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我爱看书,特别是闲书,如:《西游记》、《格林童话》、《伊索寓言》等等。可我妈妈不让我看闲书,说要影响正课,我却不这样认为,继续看我的书,你们不让我在家里看,我拿到学校去看,你们总没有办法了吧。可我还没真正过足了书隐,似乎妈妈就开始注意我了,时不时就查看我书包,过不了几天,我的窃读方法就被识破了。 I love to read books, especially leisure books, such as "Journey to the West", "Green Fairy", "Isso Fables" and so on.But my mother did not let me read my leisure books, saying that I wanted to affect the main class, but I didnt think so. Continue to read my book. You dont let me read it at home. I get it in school to read it. You cant help it.But I havent really suffered from the book, and it seems that my mother started to pay attention to me. From time to time, I checked my schoolbag. After a few days, my stealing method was broken.

而我还不服气,绝对要想出一个最万无一失的方法,让妈妈发现不了,这样我就两全其美了。几天下来,我毫无头绪,一想起没办法就不能看书,我已经与书好几天不见了,想起原来与书天天准时相会,可真怀念,现在几天不见像过了好几年,想着想着我叹了一口气,“对了,有办法了。”我一下子有了办法。那天,我早早地准备睡觉了,进屋后却没睡,在门边听门外的动静,“爸爸、妈妈都睡了,我自由了。”我笑着说。接下来是自由时间,我翻开书就读,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

那天,我过足了书隐,似乎把几天没学到的知识,一下子都补了回来。一星期后,妈妈似乎觉得我有些不对劲,又开始“侦查”我了。我也加大警觉了。每天晚上,我不再坐在书桌边读书了,而是在门边读书了,为的就是以防万一妈妈突然冲进来。那时,我也不免要做白日梦,我的腿真酸啊!如果可以光明正大地看就好了,不得不靠在门边以求暂时的休息。当然,这种办法也撑不了对久。

很快,我被妈妈的火眼金睛发现了,她把我的书都藏了起来。不过,我也有办法。周六,妈妈前脚刚走出门,我后脚就开始我的搜索计划,大规模开始找书,一小时后,还是毫无收获,绝望的心情笼罩了我整个幼小的心灵,我抱着最后一线希望再一次寻找,结果还是一无所获。一想起今天还见不到我的书,心也沉到了谷底。

到现在,我还是不明白妈妈为什么不让我看书。书是精神食粮,也是我们最好的老师,只有它才能有钥匙让我们打开知识的宝库,也只有它才能带领我们继续前进,走向书的世界,去知识的王国尽情地遨游,走向世界成功的道路。

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篇6:做个快乐的读书人!

全文共 393 字

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古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我从小就爱读书,每天都与书同眠。每天都吮吸着书清香如梦……

让我们做个快乐的读书人吧!

书,是知识的海洋,具有一种无穷的力量,会给我们心灵一种澄澈的享受。让我们去思考,让我们去体会,让我们不断进步!

让我们做个快乐的读书人吧!

书,想一盏永不熄灭的灯火,会不断招呼我们,牵引我们,把我们带进一个崭新的世界。让我们在另一个世界尽情欢笑,尽情遨游,尽情体现那无限的美好与幸福……

一个懂得读书的人,就是一个知道享受的人,一个有智慧的人,一个快乐的人。因为,一本好书不仅是一种享受,能够让我们在书的海洋里领略知识,陶冶情操,培养兴趣,他往往比那些神话、传奇更真实,更富有脚踏实地的感觉。

总之,做个快乐的读书人吧!他会让你在人群中脱颖而出,找到属于自己的位置,也会让我们更多地体会生命航线延伸、延伸……

与书为伴,堪称快乐人生!

同学们,让我们做个快乐的读书人吧!

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篇7:读书给我带来了快乐

全文共 345 字

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读书是一种享受,如果你是草草去读一本书,是感受不到其中的乐趣的,谈何享受。只要你认真得读,认真思考,仿佛自己也成了书中的人物,这样你会感受到读书是一件多么美好,多么快乐的事!

读书是一种快乐,读书的快乐是多方面的,书上的故事令你快乐,读完这本书后你增长了知识,使你变得愉快,学会如何做人,如果走属于自己的路,书上的内容是丰富多彩的,细细品味,其乐趣无穷!

读书是中幸福,并不是这本书讲的内容是幸福的,而是指这本书能给你带来益处,比如,书可以令你增长知识,明白道理,憧憬未来,这就叫幸福。

书是我生活中最好的朋友,忠诚的朋友,书使我在学习中不断进步。知识是无价之宝,由此看出,书的价值有多高,有多贵!

书,是多么神奇,多么美妙,书是人类进步的阶梯,这个比喻是多么形象生动,书能带领我们领略人世的真谛。

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篇8:一天中最快乐的时光作文

全文共 784 字

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我觉得一天中最快乐时光就是全家晚上一起吃晚饭时。在我家,吃晚饭前要做的不是祷告,而是全家人面对面,说出心里的感恩,感谢家人的关怀;每天吃晚饭时是我家的谈心时间,以前爸爸工作地点还在台北时,每天再忙都会回来陪我们吃晚饭,因为他说,只有在晚饭时能将一天的劳累抛诸脑后。

爸爸常告诉我们,晚餐时间,是全家人谈心最好的时候,一家人边吃饭边谈天,爸爸妈妈和我们分享工作的话题,我们也和爸爸妈妈分享学校生活。如果,今天在学校有委屈,无论是学业上、生活上,只要我们有挫折、有怨言,爸爸、妈妈都能够尽量了解事实真相,并且和我们一起想办法解决,做我们心灵的捕手。

就像有一次我参加全国直排轮溜冰比赛输了。当时年纪还小的我在北部溜的成绩还不错,根本不知天高地厚以为天下无敌手了,哪知到了现场,看到了许多强劲的对手而感到紧张、全身发抖,根本忘了该如何溜冰,所以就这样输了比赛。比赛过后,我一直想着那件事,我觉得好难过,我好对不起队上的伙伴跟教练,因为教练那么信任我,伙伴那么支持我,我却大意失荆州没有替溜冰队争光,这让我觉得好惭愧。就因为这样我还想过要放弃学习溜冰,再也不要去碰它了。后来爸爸、妈妈在吃晚饭时,不断苦口婆心的鼓励我,爸爸说:「不要放弃你所热爱的运动,一次的失意不代表永远的失败,就算你再怎么伤心都是于事无补!努力练好基本功,将来还能一雪前耻。」听完爸爸的话,我也觉得有那么一番道理,所以我决定要好好再努力、再出发。

现在我已经不会再因此而灰心丧志,我只希望我能够再进步,下次有机会我一定会再去参加比赛,希望下次能够遇到一些更强劲的对手,这样赢得比赛就会让我更有成就感了。

因此每天吃晚餐时,餐桌上除了妈妈精心准备的营养菜肴外,还有丰富的故事等着我们去分享;不论酸、甜、苦、辣,它们都是餐桌上美味的配菜。

所以我们全家人都很期待每天吃晚餐时,全家人相聚的时光。

[一天中最快乐的时光作文

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篇9:我读书我快乐初一作文600字

全文共 717 字

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“读万卷书,行万里路。”——题记 "Read thousands of books and walk thousands of miles."

“书籍是人类进步的阶梯。”一个人的生活里没有书,就如鱼没了水,鸟儿没了翅膀一样寸步难行。

水是鱼儿生存的基础,翅膀是鸟儿振翅的关键,而书籍正是我们成长的重要之源。

读书能影响人的成长和一生。

古时的少年神童方仲永,从小就展现了自己与生俱来的读书天赋,五岁便能题诗,十二三岁时便能与村里的秀才大家的讨论学识。方仲永的父亲便是看中了仲永给人题字能赚钱这一点,变没把仲永送去上学堂,而是让他在家到处题字赚钱,最终仲永“泯为众人矣。”

尽管仲永天赋超人,但是不学习,不从书籍中汲取更多的知识,那空有天赋也是没有用的,可见读书对成长是何其的重要。

我有一个聋哑人朋友,对于她这样的条件来说,很多普通人的起点都比她高。她曾经也死心过,但书籍给她黑暗的世界里带来了万丈光芒。

她是怎么学习的呢?我看到她学习的那一刻,不由得大吃一惊,她用手艰难的一个一个的摸着盲文,粗略的了解文章知识,通过不断地学习,她慢慢的开始学会了说普通的话。尽管她没有一个正常孩子应该拥有的童年生活,但他从书中寻找童年、获得快乐,不断的进步,不断的感受生命的伟大,不断的成长!这就是读书的力量,它能促进人们不断强大与成长。

英国戏剧家莎士比亚说“生活里没有书籍,就好像没有阳光智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。”可见读书可以促使我们成长与进步,书籍是我们生活不可缺少的暖阳,更是我们实现理想的翅膀。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。成长需要书籍的辅助,人生需要书籍来改变……

读书与成长密不可分,紧密相连,人类的成长必须要书籍的灌溉,才能走向正确的地方。

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篇10:快乐的时光总是短暂的

全文共 1142 字

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快乐时光总是短暂的!小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这副模样,我有点想笑又有点想哭。当要和小A分别时,我的眼泪情不自禁的流淌了出来,现在回想起来当年的往事心里还是又酸又甜。

事情的经过是这样的:时间倒流,仿佛现在的一切回到了两年前夏天的一个晚上,一群大人和一帮小孩儿不分彼此的驰骋在公园旁边的足球场上,道路两边的几盏灯发出微弱的光,那些迷迷糊糊的小虫子围着有些温度的灯罩转来转去,既不敢靠近,又舍不得这点光亮,但他们一直发出的嗡嗡声更是让人烦躁加倍。

那晚踢完球就接近10点钟了,回到家后,睡意沉沉的我粗略洗了一个澡,不一会儿就进入了梦乡(现在想想就是秒睡),紧接着一束光亮也照进了我的梦里。在那一束光里,我隐约看到有一个“人影”在向我走来。他先是左右张望,进而带有警惕性的环顾四周,随着“人影”的走进,我慢慢清晰的看到了一双明亮而有神的大眼睛,忽然“人影”纵身一跃,站在我的面前,“这是何方神圣?怎么长的怪怪的,(其实梦境中我并不害怕,我只是好奇)”我正在想着,就听到“人影”对我说:“你好,我叫小A,因为我的体型像A,所以取了这个名字。我来自一颗小行星,未来的你看到现在的你很调皮,特地派我来帮助你……”从此我们开始了朋友之旅,他再一次使用时光穿越把我带到了他的行星上的一片大草原上。小A 说:“我们这里人烟稀少,因为我们经常受到天敌的攻击”,所以我们这个种族就剩下我一个了。

我恍然大悟,接着在茫茫的草原上看到有一只小狐狸,我说:“我

们想跟你做朋友”。小狐狸说:“我并不相信人类,我渴望自由,我也并不想被驯服”。尽管这样,我们和小狐狸还是在欢快地玩耍着,我们在草原上一起奔跑,一起看日出和日落,一起沐浴星辰……久而久之,我们就成为了好朋友,虽然我们并没有去刻意的驯服小狐狸,但是我们在很多时候能够互相分享各自的想法,并结伴而行。

不知不觉就到了分别的时刻,此次旅行我感悟出了很多东西。这时,小狐狸以非常认真的态度对我们说:“我之所以不想被驯服,是因为我体会不到人和动物之间的平等感情,但是从你们身上我感到我们之间是平等的,所以我才会跟你们做朋友”。小狐狸的话深深的感动了我,此时也让我感到,人和动物之间是平等的,人和动物的感情也是平等的!何况我们人呢?当我们在与周围的人交往时,应该有一颗包容之心,我们也应该时常换位思考。

这场经历点醒了我,我想起自己以前的任性和莽撞,实在是惭愧不已,是小A 让我懂得了这么多。小A像哲人一样说:“时光总是短暂的,我的目的达成了,我们现在也该分别了!”我和小A 挥泪告别,小A离别的光束把我从梦中惊醒,我感觉这个梦境既虚幻又真实,但是确给了我很大的启发。

在往后的日子里,这个梦境在我脑海里经常浮现,我也时常告诫自己,要宽容别人,也要学会换位思考。

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篇11:读书使我快乐作文400字

全文共 384 字

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我有非常多的朋友,这些朋友都是我的玩伴。而这位朋友不是我的玩伴,而是因为书才交到的。

这件事还要从那一天说起。

那天,妈妈把我载到一全图书馆。我刚要进去,就看见一个人好像很急地跑过来,他撞了我。我觉得他是不小心的,所以我并不在意。

当我要看《草房子》的时候,我拿了下来,这时一人把我的书给抢去了。我仔细看了看,好像刚才撞我的人呀,我再一次无视他。我找到一本《蜻蜓眼》,正要坐在座位上看的时候,发现旁边的人就是刚才抢我书的人。

我说:“你也喜欢看曹文轩的书吗?”他说:“是啊!”我心里就想:怪不得刚才他抢我的书。

正看着书,他却说:“我们交换书看吧。”我同意了。

看着看着,天色晚了,我跟他说:“我们交个朋友吧。”他说:“好呀!”我跟他说了我家住哪里,他竟然说:“好巧啊,我家就在你家附近。”

经过这件事后,我们成了好朋友。我觉得读书不仅能让我们增长新的知识,还能让我们交到新的朋友。

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篇12:读书使我快乐成长

全文共 522 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!很高兴能与大家分享我的快乐,我是来自三年级四班的杨曦文,今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》。演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书! 我爱读书,因为书中有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。我曾因庆子绘本《秋秋找妈妈》充满温情和爱的故事而泪落如珠;也曾在《数学头脑训练营里》算算难题(即使有些我管不出来);我爱看《爆笑校园》,因为它经常使我开怀大笑,是我茶余饭后的消遣之物;我也爱读《作文大全》,因为它很对我的写作有帮助;我还爱读《昆虫记》科普书,因为我热爱科学;

因为我喜欢读书,妈妈就不停地给我买书.有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《青少年百科知识大全》等等.现在,我的书装了满满两个柜子.每次看书就觉得自己像在知识的海洋里遨游,

我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,作文在《天天爱学习》上发表过呢!

读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐!

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篇13:读书的快乐

全文共 454 字

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今天上《宝葫芦的秘密》阅读的最后一节课,上个星期我们都在翻阅这本书。猜人物、讲情节、谈感受、品人物、摘好词好句。同学们动着笔墨,读着他们喜爱的好书。我和同学们一起阅读着。

这节课就是对这两个星期来的阅读做一个小结。我表扬了很多同学,表扬他们阅读的用心,做题的认真,但也提醒一部分同学还不够努力,特别是明明有一定的阅读能力却随便应付的同学。表扬了一个读得特别用心的同学——李承勋。他的阅读速度极快,而且记忆力极佳,潜力很大,他做的笔记最令人感动(班级空间内有他的作业照片)。最后我们还根据问题寻找答案出现的页码。这需要同学们对书本的熟悉和平时的细心阅读,很多同学以为图画出现的地方就是答案,而实际却在告诉他们的错误,让同学们真正懂得看书看的是文字内容而非图片。还有诱人的奖励——答对的都有棒棒糖,大家都有阅读经验,所以找答案最是兴奋,在一阵此起彼伏的“找到了!”“啊,不是!”“这回对了。”“我也找到了!”的声音中,孩子们品尝着阅读带来的快乐,感受着阅读的力量。我们在读书,我们在读整本书。我和同学们一起读着……

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篇14:有关读书的快乐年级

全文共 752 字

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莎士比亚说:书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。我也认为,人的一辈子离不开水,更离不开书籍,读书陶冶人的性情,丰富人的生活,放松人的心情,给人带来更多的还是快乐

我是个热爱文学的孩子,但我对文学的热爱最主要还是表现在读书上。每晚,当完成所有学习任务,我总会期待着一件事:读书。再累再困,手中捧着一本书,就像捧着一个世界,所以心里也是甜的,轻轻打开,细细品读:鲁迅带着墨香的爱国主义精神令我感动至深;朱自清朴素清新的文墨令我百读不厌;巴金简约的文字中包含丰富的人文主义色彩令我赞不绝口。读每一本好书,我不禁觉得好幸福,仿佛整个人都沉醉在弥漫的书香中,书中好像有神奇的魔力,我一天的疲惫纵火立刻化为乌有,有的只是精神的满足和甜蜜,每次看到精彩的地方,我都会瞪大眼睛,潜心贯注,双手握地紧紧地,一个字一个字盯着看,仿佛忘记了自己,忘了现在┈┈

原以为我班只有我这么爱读书,才不是,上次到书店看书,无意间看到我班同学,咦?是他,他平时基本不说话,我从没注意过他,后来才知道他每周都来书店看书,于是很快,我们成了朋友,我们一起分享好书,品读好书,这是我在书海里越游越深,越游越快活。如果不快乐,读书会带给我们快乐;如果快乐,读书会让我们更快乐。

是啊!书是每个人生命历程中不可或缺的法宝。有的书传递着打动人心的美好品质,有的书阐述着人生的价值观;有的书洗涤着人们的心灵;有的书丰富着人们的见识;有的书也许是一个人的生命史,不管是什么,它们永远是我们心灵的支柱。

知识好像沙石下的泉水,掘的越深,泉水越清。如果不是每天在增加,就会不断地减少。一个人的度量是一种力量,是一股强大的文明力量。我爱读书,书中有我的憧憬;书中有我的渴望;书中有我的幸福;书中更有我的快乐。

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篇15:快乐的时光作文800字

全文共 954 字

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灿烂的紫荆花,偌大的足球场,还有一大片嫩绿如茵的青草地,构成了我童年生活里一段快乐时光

那一天,爸爸妈妈带我回他们母校游玩。走进校门,一股浓郁的紫荆花香扑鼻而来,顿时让人神清气爽,满心舒畅。一路走进去,看到满目翠绿的树木和五彩缤纷的林花,感觉到校园真是美丽极了。在林荫小道上行走,真是一步一幅美景图啊。

紫荆花香越来越浓,它好像一位好客的主人,一路热烈地欢迎着我们,又一路热情地引导着我们,最后把我们带到它的家里——一大片紫荆花的树林,简直就是紫荆花的王国。身在紫荆花的王国,我们的头上、脚下和四周都是美丽的紫荆花,这些状如羊蹄的红色或红紫色花朵,大如手掌,五片花瓣均匀地轮生排列,美不胜收。紫荆花树也很美观,它们终年常绿,繁茂怡人,看着就舒服。现在,它们围绕着一个大足球场,快乐地生长着,盛开着。

忍不住低下头,被那些落在地上的紫荆花深深地吸引。我想起龚自珍的诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”紫荆花,在树上的时候,把天空打扮得美美的;即便是落在地上,仿佛要铺成一地的花毯子,把大地也装饰得美美的,真是让人怜爱,更让人钦佩啊。

妈妈弯下腰,捡起一朵紫荆花,她把花瓣和茎撕掉,只留下花托,放进嘴里吸吮起来。妈妈跟我说,她小时候经常这样吸吮紫荆花,会有淡淡的甜味。我也吸吮了一朵,果然有甜味。爸爸说,紫荆花可是香港的市花呢!另外,紫荆树很耐烟尘,特别适合做行道绿化树;树皮含单宁,可用作鞣料和染料;树根、树皮和花朵还可以入药。我听了,更加佩服紫荆花了。

在紫荆花的王国边踢足球,是一种多么美好的享受啊。还是爸爸考虑周到,他准备得太周到了。爸爸先是摆好障碍,就开始踢足球了,他让我带球越过障碍。经过多次练习,我要么速度太慢,带不动球,要么速度太快,把球踢飞了。爸爸耐心地亲自示范,我看了之后,又试了好多次,终于成功地绕过了障碍。

终于,玩累了,我们一家人坐下来休息。看着嫩绿的小草,感觉也是好的。草地自有它独特的气味。这些小草很尖,但摸上去十分柔软。我们躺在草地上,望着蓝天白云,仿佛自己变成了一棵小草,在太阳的照耀下,快乐地生长着。

快乐自由的时光总是过得很快,转眼间,我已经读五年级了。学习任务越来越重,再也没有时间和小草、紫荆花一起玩耍了。但那一日和它们一起度过的快乐时光,永远珍藏在我的记忆中,令我回味无穷。

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篇16:读书的快乐中学生作文600字

全文共 992 字

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陈寿说过:“一日无书,百事荒芜。”是呀,书是我们最好的伙伴,也是我们的好老师。书就像精神食粮,能为大脑获得提供营养;书就像心灵鸡汤,为我的心送上一份温暖。从小到大,我一直与书形影不离,因此,读书成了我最大的爱好。

妈妈说,当我还在她的肚子里时,她就在床上为我读书了,让我还没出生就感受到了书籍的魅力,跟书结下了不解之缘。

当我刚上幼儿园时,父母就给我读各种各们的绘本,我虽然在有些东西上似懂非懂,但依然听得津津有味。早上我们醒来,妈妈就开始让我听她念书;而晚上,我又在妙趣横生的故事中沉沉睡去……

到了幼儿园大班,我就开始尝试自己读绘本了,可无奈的是,绘本上没有拼音,只能看大幅的插图,一本书,我要努力读五六遍,才能了解大致的意思,不过我依然兴致勃勃。

上了小学一年级,妈妈又给我买了许多带拼音的童话书,让我自己读,我还记得好像有一套童话书自己最爱看,我刚看了第一本《蚂蚁破案》就被书中扣人心弦的小故事吸引了,那一桩桩迷案,到底真相是什么呢?我被吸引得忘记了时间,直到妈妈让我睡觉时才发现已经很晚了。

三年级时,妈妈不再让我选择自己喜欢读的书了,而是要求我读更加深刻的书,不过不论是什么样的书我都能看下去。有一次,我写完作业,看了好长时间的书,妈妈对我说:“别再读了,休息一下眼睛吧!”我却调皮地一眨眼,说:“那行,不过我想在这里折纸。”妈妈答应了,可当她走出屋去的时候,我又津津有味地读起刚才的书来。过了一会儿,妈妈想提醒我洗脸刷牙然后睡觉时,发现我依然在读书,斥责道:“你的眼睛不要了吗?一直这样下去会把身体毁掉的!”我听着妈妈的批评,却在想中的主人公会不会被害死呢?

随着年龄的增长,父母对我读的书更挑剔了。四年级下学期,妈妈就让我读原著版的书了。我最开始读的是《三国演义》,看了看开头,我不禁皱起了眉:什么呀!都看不懂,真讨厌!古文和现代文一点都不一样,这么厚,怎么读呀!可是我坚持读了下来。都快五年级了,这点东西都看不了怎么行?不过,我发现越往后读越精彩,那一个个故事,居然让我入迷了。到现在,我已经读了《三国演义》《水浒传》《西游记》《岳飞传》等原著版,我已经爱上了它们。

每当我翻起小时读的书,这会回忆起许多儿时读书的艰苦与乐趣。从那几乎全是图画的绘本到现在深奥的古典名著,经历了多少的快乐与困难啊!但是,书为我带来的开心远远大于付出,它是我生命中不可缺少的一部分,我们永远不会分离。

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篇17:读书原来如此快乐

全文共 572 字

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窗外,雨打芭蕉;窗内,一灯如豆。捧一本好书,独守静谧一夜。

刚和好友吵了一架,心里很不舒服。两眼直勾勾地瞪着手中的《钢铁是怎样炼成的》,却只见书已泛黄,模模糊糊看见保尔向我走来。

“保尔,是你吗?是那不屈不挠,硬汉一般的你吗?”我连连发问。

“对啊,看起来你好像有心事。我想,如果你了解我的一生,你就不会为一点小事而烦恼了。”保尔说道,然后就消失在我的视野里。

保尔的故事可真够曲折呀,一路上遇到了这么多困难。当我第一次见到这些绊脚索时,我就在想:如果是我,那我一定早就放弃了吧。好揪心,伴随着保尔一起“冲锋陷阵”,面对那一个又一个的恶龙猛虎般的困难,一种莫名的感觉涌上心头……

书一页一页地翻着,保尔的故事也已到末尾。呵,保尔经历了种种困难终于取得了巨大成就,此时正往写作的趋势发展呢!

“怎么样,现在有什么感受啊?”咦,这不是刚才的保尔吗?

“你一生好艰苦啊,可你还是凭着一股顽强的毅力挺了过来,真是个硬汉!”我一口气说完了。

“那你可以告诉我你的烦恼吗?我的经历一定会使你对生活的态度有所改变的。”保尔眨着眼睛,直直地看着我。

奇怪,现在完全没有那种伤心的感觉了,心里舒坦了许多。“没事了,谢谢你,保尔。”我面带纯真的微笑回答道。

“那我走了。”说完,保尔向我挥了挥手,转身消失在我的视野里。

抬起头,窗外,雨早已停;窗内,如豆的灯闪烁着。

原来,读书如此快乐

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篇18:读书我的快乐之源作文650字

全文共 610 字

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读书,我的快乐之源天空,是鸟儿的快乐之源;大海,是鱼儿的快乐之源;阳光,是草儿的快乐之源;雨露,是花儿的快乐之源;读书,是我的快乐之源。歌德说过:“读一本好书,就是和一个品位高尚的人谈话。”是的,读好书,如同交了良师益友,让人受益匪浅;读好书,如同沐浴在温暖的春风中,让人心旷神怡;读好书,如同找到了快乐之源,让人领悟到快乐的真谛。读《鲁宾逊漂流记》,让我们懂得在孤独与困境降临的时刻,不能绝望,而应该勇敢地战胜困难,不屈不挠。读《昆虫记》,让我们懂得昆虫也是生灵,与人有相通之处,让我们更了解昆虫了。读《爱的教育》,让我们感悟到,如果每个人都有一颗爱心的话,那么我们的世界将更加美好……当你读到优美的散文,飘逸的诗词,著名的小说时,你不为之心情愉快吗?当你眼前浮现桃红柳绿,近水楼台,江南烟雨,大漠孤烟时,你不为之心旷神怡吗?还有,我认为读书要有三股劲:一是挤劲,就是挤时间读,课堂知识在学校掌握,回家后完成家庭作业,挤出一个小时来读书。双休天、节假日,每天都要钻到书本里去,不仅要了解文章的表面意思,还要了解文章中含着的意思。三是认真劲,遇到不喜欢读的书也要认真读,不认识的字要查字典,里面精彩的片段要抄到读书笔记上,难理解的句子抄下来问爸吗,问老师,知道弄懂为止。读书,使我从荒漠走向绿洲。读书,使我从失望走向希望。读书,使我从空虚走向充实。读书,使我从枯燥走向宁静。读书,使我从悲伤走向快乐。读书,我的快乐之源!

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篇19:快乐读书的作文

全文共 1464 字

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我自从会认字后,便开始读书。我最早看书倒不是在上幼儿园时看的连环画一类的书,而是在六七岁时开始自己读格林童话 。

那时,我的妈妈每天睡觉前都会给我讲 格林童话里的故事。我听得津津有味,什么 聪明的裁缝灰姑娘啊,真是太精彩了。但是妈妈只讲了一会儿,就让我去睡觉了。我心里是十万个不愿意!梦里都在想着故事中的人物的结局。

此后,我决定咬了牙,拿起一本格林童话来,糊里糊涂地读了下去。虽然很多字都不认识,也不知道是什么意思,但当中的故事深深地吸引了我,人物的悲欢离合也往往使我牵肠挂肚。

谈到格林童话,我有一次读到灰姑娘被她的继母虐待了,生了一场气,把书丢下了。第二次读到她俩个坏姐姐受到了应有的惩罚,心情顿时舒畅了许多。

随着年龄的增长,我上了一年级,便看了 十万个为什么 。这让我知道了各类科学的知识。每当有疑问时,只要翻翻这本书,问题就解决了。

上了二年级时,我看了杨红樱阿姨的书。淘气包马小跳的形象时常浮现在我脑海,笑猫的微笑也常常激励我。我很想拥有仙女蜜儿的魔法,也想和亲爱的笨笨猪一起玩耍。没有尾巴的狼让我明白了善有善报,恶有恶报,失去良知,比失去一条尾巴更可怕。流浪狗和流浪猫真挚的友谊让我感动。

到了三年级,姐姐推荐我看窗边的小豆豆这本书。在巴学园里,人人平等,没有歧视,没有嘲笑。小豆豆学会了怎样关心别人,从拾了自信。由于看窗边的小豆豆引起了我对作者黑柳彻子的兴趣,我又看了她写的小豆豆频道、丢三落四的小豆豆 等书。它们都让我看到了小豆豆的坚强、勇敢、乐观的精神。

到了高年级,我的知识面就更加广了。于是看了一些外国名著。海伦凯勒的假如给我三天光明,让我明白了要关爱人生、关爱他人。高尔基的自传体三部曲童年在人间我的大学,使我懂得了要热爱学习,热爱读书。巴黎圣母院让我感受到丑与美的强烈对比。最近,我又看了四大名著,对我们中国的文化历史有了更深刻的了解与认识。

书——我一身中最亲密的伙伴,无论在什么时候,它将伴我走过每一天。热爱书吧,它是你知识的源泉!

如果你们进入到我的小屋,第一眼看到的便是书架,上面密密麻麻的摆满了书,多得数不胜数:《红楼梦》、《西游记》、《森林报》、《爱的教育》。从这些书中,我获得了一份份的快乐

每天早上,我在起床后读一本书,便有了开始一天学习的精神;每天中午,我在做完作业后读一本书,便有了准备冲刺一下午的快活;每天晚上,我在睡觉前读一本书,便有了总结一天学习的认真。从这里获得的乐趣呀,没法形容出来!

我的书架上的每一本书,都被我翻阅过无数遍。那些曲折的的情节,感人的场面,紧张的情况,尴尬的气氛,全被我牢牢的记住---它们可以在我写作文时派上大用场。这其中的欢乐呦,何其多!

“书中自有黄金屋”,这句话真有道理。多读书,可使我们开阔视野,增长知识;可使我们提高思考能力,对文章加深理解;可使我们学会换位思考,做比较。比如看《鲁宾孙漂流记》,我们就可以进行“换位思考”:如果是我独自一人漂流在小岛上,无依无靠,什么都没有,我会怎样?我是否会像他那样努力地打造生活?

当我们被越来越多的难题困扰,被卷进越来越多的纠结中时,不妨掏出一本书来,静静地品味,你会在合上书时,惊讶地发现你的灵魂已被洗净,你的心胸已更加开阔,你的烦恼和忧愁已经在你心中不堪一击。

一个人若是认认真真地在用心去读一本书,他就会进入书中,真正地了解这本书,懂这本书的真正内涵。就算外界锣鼓喧天,他也不会听见。因为他正在于书交流。一个可以于书交流的人,是一个有着充实灵魂的人。

以心去读书吧,那是洗净我们灵魂的唯一方法,也是拯救我们的最后途径了。

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篇20:我读书我快乐小学生作文

全文共 465 字

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我家有许许多多的书,有《小猫日记》、《皮皮鲁传》、还有《大林和小林》等等……这都是我读过的书。正是这些书,伴我成长,正是这些书,教会了我做人的道理,正是这些书,拓展了我的思维,正是这些书,给我了丰富的知识,而,给我更多的却是快乐

最近,让我受益匪浅的是《弟子规》,是作文班的老师发给我的。

书皮上,有古代的小孩在读书,一看就知道是古圣先贤传承下来的书籍,我从书中懂得了礼仪、规范和一些做人的道理……

如“借人物,及时还,后有急,借不难。”有一次,我向于润鑫借书,我说下个星期天还给他,到了这一天,我冒着大雨,把书还给了她,她说我真是一个守信用的人,我的心里比吃了蜜还甜。

我还懂得了“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,出必告,反必面”等等,让父母因我而自豪,不再天天操心

渐渐的,我养成了读书的好习惯,一有时间我就不由自主的拿起我最喜欢的书来阅读,现在,书已经成了我的良师益友,放学看一会,晚上睡觉前看一会,每天不读一会书,就像生活中少了点什么。

让我们多读书,读好书,好读书吧u因为书中字有黄金屋,书中自有乐无穷啊。

[我读书我快乐小学生作文

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