0

阅读让我成长的作文(20篇)

大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家精心整理的阅读让我成长的作文,希望对大家有所帮助。

浏览

3589

作文

1000

阅读伴我成长

全文共 672 字

+ 加入清单

知识的问题是一个科学的问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的倒反面——诚实和谦虚的态度。伟大的毛泽东主席曾这样说过。是啊!假如你是一列火车,知识就是车轴,它能使你通往世界各地;假如你是一颗种子,知识就是那柔和的太阳,太阳照耀着你,使你茁壮成长;假如 总而言之,没有知识人们就无法生存这么好。然而知识的来源是一本书籍,只要你多多阅读书籍,就会充满知识的力量

小朋友们,你们爱阅读书籍吗?你们看过的书有哪些呢?看,我家有一个大书架,书架上上下下全部被书占领了,有《格林童话》《儿童文学》《作文大全》 真称得上是一间小小的阅览室哩。

我是一个小书迷,平时就爱看书,好书看了又想看,就像《格林童话》这本书我都看了好多遍了,里面的内容深深地吸引了我。就说其中的一篇“狐狸吃不到葡萄说葡萄酸”这篇童话,给我印象特别深刻。这篇故事大概讲了一只狐狸很饿,突然看见葡萄树上挂着许多葡萄,高兴的直流口水。可是葡萄挂的太高了,它怎么也摘不到葡萄,所以它就说葡萄是酸的。从这个故事中让我领悟到了:人生不是一帆风顺的,如果遇到了挫折,不能立马就气累了,应该安慰自己,鼓励自己,让自己充满信心,勇往直前。失败是成功之母嘛!,

读书,看书,使我作文步步高升,使我领悟了许多道理,明白了我们应当时刻提醒自己:“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”还让我知道:“学而不思则罔,死而不学则殆 ”

你们爱看书吗?你们爱知识吗?你们知道世界读书日是几月几日吗?对了,就是每年的4月23日,一个伟大的世界读书日,大家可记住了。啊!书籍。啊!知识,请让您和我共同舞蹈,相互拥抱吧!我爱您书籍

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:关于成长的作文600字

全文共 701 字

+ 加入清单

“没有规矩,不成方圆”,这是人们口中常说的一句耳孰能详的话。家规是什么?是家中的规矩。它能让你在社会上立足,也能让你养成终身受益的好习惯。我们家的家规简简单单八个大字:勤俭节约,乐于助人。

“把废纸收好,循环使用,就可以少砍一棵树。”“看看你又掉这么多饭,是不是嘴下有一个洞?”奶奶说过n次的话,又直逼耳际,没办法,奶奶一直都是个勤俭节约的人,她看不上过度奢华的衣服,也看不上名牌的手机,总是不辞辛苦的劳作着,我劝她休息,可是她总是闲不住。她还笑容可掬地说“像我这样不会读书的人正好勤能补拙嘛。”耳濡目染,渐渐地,我也不乱丢乱扔了,废纸也被我一捆一捆的摞好;吃饭时如果又掉了许多饭,我会罚自己背五遍《悯农》,读着读着,也就会联想到炎炎夏日农民伯伯在地里挥汗如雨的场景,就不好意思再浪费粮食了。

爸爸是左邻右舍全都熟悉的“热心肠”,几乎大街小巷的人都认得他。记得那是一个秋天,院子里落满了树叶,我们扫完自家的落叶后,我发现爸爸还在帮邻居家扫落叶,我疑惑不解:他们可以自己扫啊?我们为什么要帮他们找呢?只见爸爸一边擦着汗一边笑眯眯地说:“那没关系啊,帮他们扫,不时能更快地扫完落叶吗?何况多做点也不会掉十斤肉啊,就算掉肉我倒算是成功减肥了呢。”我笑得前仰后合。没办法,爸爸是个乐于助人的人,他永远觉得帮助别人是理所当然的。我也帮着扫起来,很快,落叶扫完了,地面干干净净的,我和爸爸默契地笑了。

“随风潜入夜,润物细无声。”良好的家风在无声无息地培养我,陶冶我的情操。在奶奶无时无刻的唠叨下,在爸爸的言传身教中,我已经养成了许多好的习惯。我坚信,这些好的习惯也会成为我人生的指路明灯,伴我前行,会让我一生受益无穷。

展开阅读全文

篇2:成长初中

全文共 787 字

+ 加入清单

每个孩子都期盼成长,渴望摆脱“幼稚”的标签。可直到后来我们才发现,往往那些我们曾一度认为幼稚的,恰恰是成长过程中,最该保留的东西。

那时我刚上初中,急于想表现自己像个大人。一天放学,我与母亲走在天桥上。那时路旁总有几个衣衫褴褛的人端着搪瓷饭碗乞讨。若放在我小时候,我肯定会央求着母亲施予他们一点零钱,可才成为中学生的我,自以为看透社会“险恶”,心里认定这些人都是骗子,便想拉着母亲匆忙离开。

没想到,却是母亲停下了脚步。“你怎么了?”她问,“我记得以前……”她的话没说完,就被我打断了,“你不懂,这些人八成是职业乞讨的,小时候我给钱是因为我不清楚,现在我可是长大了!”我恨铁不成钢地看着妈妈。唉,她怎么还这么“天真”呢?

不知为什么,母亲的表情却逐渐严肃起来了。她扳住我的肩膀,认真地直视我的双眼,用一种并不严厉,但极有分量的语调地说道:“孩子,我认为你这种观念是错误的。你想,刚才你也说了他们八成是骗子,那么剩下的两成呢?如果你一周能在这里碰见十个乞丐,而你都选择离开,是不是就对两个真正忍饥挨饿的人熟视无睹了?”见我的表情有些动摇,她低头从钱包里找出两块钱,递给我,一努嘴,说:“那边有一个老奶奶。”

她不再有别的动作。我踌躇片刻,还是接过钱去了。我轻轻走到那个蜷缩着的老太太身边,俯下身,将两块钱放进她的铁碗里。在抬头的那个瞬间,我愣住了。我看见她被寒风冻得发红的双手、单薄的衣服、长年累月经受风吹日晒的脸,以及她干枯的嘴唇,蠕动着做出一个口形——谢谢。

那一刻,我所有自以为“成熟”的心防全部瓦解。我怎么会认为她是个骗子呢?况且就算是骗子,我又怎么断言世上再没一个孤苦的乞讨老人呢?我慢慢地转过头去,看见母亲,看见她看见她沉静外表下那颗慈悲的心灵,恍然意识到她所费的一切口舌,都是为了不让我在成长道路上,遗失一颗永远坚信善良的心。

而那颗“幼稚”的善心,将会陪伴着我,一直成长。

展开阅读全文

篇3:好书伴我成长作文500字

全文共 540 字

+ 加入清单

,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到古老的地方,还能把我们带到遥远的未来,书,能把我们带到浩瀚神秘的宇宙,还能带到无边无际的海洋。

我从一年级就开始看书了,那时候我一直不会拼音,字也认得不多,可还是硬着头皮把书读了下来。

转眼间,就到了五年级。又一次老师带我问去图书室里看书,不一会儿下课了,我刚刚看了《爱心妈妈》这本书,但我还想看一会,脑海里一直想着书里的情节,那是因为第一篇文章太吸引我了。回到家,我就每天喊着让妈妈给我买这本书。

书终于到了,我迫不及待地打开书,坐在床上看得津津有味,一连看了八个小时。到了睡觉的时间,可我却睡不着,我小心翼翼的走到书桌上,拿起书继续看着。我在看这本书的时候,看得非常入迷。有时热泪盈眶,有时捂着嘴哈哈大笑。因为担心被妈妈发现我还在看书,只能开起台灯,偷偷的看书。不知不觉中我在书桌上睡着了,当我醒过来时,已经半夜,我悄悄地关了台灯,轻轻地爬上床,进入了梦乡。

第二天早上,我又早早地起床,拿起那本书,大声地朗读,我已经离不开这本书《爱心妈妈》的书了。

书就像我的好朋友,如我的亲人,似个同伴,更是一位老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的心胸开阔宽广,是它让我的灵魂高尚纯洁。我永远热爱读书!

展开阅读全文

篇4:你们用眼睛看书时我在用耳朵阅读

全文共 347 字

+ 加入清单

诺贝尔文学奖评奖委员会授奖词的关键词之一,就是莫言作品中的“魔幻现实主义”。其实,这种熏陶从莫言的幼年就开始了。拿他的话说是:恐怖故事听多了,经常感到恐惧,吓得割草都割不着。可是,越恐怖越想听,越想听越恐怖。

漫长冬天,无以为乐,他就在村子里、炕头上听恐怖故事,听多了自己都乱寻思。恐怖故事方面,比如,一个漆黑的夜晚,一个人在桥头走路,听到背后有人嘿嘿笑,可是回头又没有人。自己乱寻思方面,比如,一天晚上,莫言在自己的大门口,仿佛看到远处田野里有一个橘黄色的球,被两只狐狸抛来抛去。

当然,还有很多土匪豪杰的故事。这些民间故事、传说,最后都成了莫言创作的素材。一位幼时伙伴说:“咱小时候听到的那点儿事儿,都上你的书里去了!”在与同行交流时,莫言曾骄傲地说:“你们在用眼睛看书时,我是在用耳朵阅读!”

展开阅读全文

篇5:关于成长的作文400字

全文共 426 字

+ 加入清单

每个人在成长的过程中都会有一些小小的烦恼,比如我的烦恼就是个子长得太高了。

每次,有人看见我,都会以为我上五年级了。唉!其实呀!我才上三年级呢。比如,有一次在辅导班写作业时的时候,我正在犹豫着要不要交作业时,忽然数学老师大声地说:“哎!朱恒毅来了没有,怎么没有看见人呢?”这时,同学们异口同声的说:“来了,在傅雨彤的后面呢。”原来,一开始,老师还没看见朱恒毅,后来才发现因为我个子太高挡住了朱恒毅,老师说:“傅雨彤哇!你真的不能再长了,再长的话你就和我一样高了,都挡住其他同学了。”当时,我就特别地尴尬,如果地上有洞的话,我真恨不得立马钻进去。

昨天上午,妈妈带我去上街买衣服,卖衣服的阿姨对我说:“来看看这件衣服,初中的小女孩都喜欢的。”我惊讶地说:“啊!不会吧,我才上三年级呢。”卖衣服的阿姨不好意思笑着对我说:“呃,我还以为你上初中呢,你个子太高了。”

看,这就是困惑我已久的烦恼。尽管在成长的过程中烦恼很多,但我相信这些烦恼都会随着时间的变化而消失!

展开阅读全文

篇6:在阅读中成长作文600字

全文共 676 字

+ 加入清单

“书犹药也,善读之可以医愚。”刘向这样说。不错的,家中书房里的书柜中,本本散发着淡墨芬芳的书与我一起度过了几个春夏秋冬,在我那幼小的心灵里埋下了智慧的种子。

儿时,绘画版《西游记》带我走进了书的殿堂。

还记得那本书的模样:十几幅由丑恶的妖怪、穿着袈裟的人和鬼斧神工的图画组成的。书里,每一页都是彩色的,图片数不胜数。小小的我刚看见它,就立刻抱住不放。就这样,我拥有了我人生的第一本书。于是,我便天天看着它,时常用小手翻翻,喜欢却又不知道那里面一个个古灵精怪的小人儿是什么。如此日复一日,我渐渐明白了那长着角的叫妖怪,嗥叫的叫大灰狼,毛茸茸又精巧的是猴子……

四年级时,青少版《假如给我三天光明》让我明白了不畏挫折。

书里页页黑字夹杂着几幅画,也都是彩色的。我刚刚看见它,其实并不怎么开心,但是,读着页页黑字,我却渐渐有了兴趣,我被书中美丽的词语和生动的情节吸引了。一天天,一个月过去了,在一次次的阅读中,我却明白了海伦对生命抗争的精神。

小升初时,文言文版《论语》让我懂得了为人之道与待人之礼。

“父在观其志,父没观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣。”让我懂得了怎么做才是对长辈的孝顺:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”告诉了我人人都可以帮助自己变得更好;“巧言令色,鲜矣仁。”使我明白了不能听信别人的花言巧语……

家中书柜中,还有许多书陪伴着我的生活,也使我懂得了许多:沈石溪的动物小说使我了解了许多动物间的故事,本本科普小说使我知道了宇宙的奥秘,丁立梅的散文集让我学到了写作的诀窍……谢谢你们——一本本陪伴我的书,谢谢你们让我在阅读中成长

展开阅读全文

篇7:六年级成长故事的

全文共 637 字

+ 加入清单

时间,如白驹过隙,我生命中的十三年,在不经意间,匆匆而过。想起自己的成长故事,它们就如沙滩上的一个个美丽的贝壳,每每拾起一个,都让我怦然心动不已……

这个细细观赏学校的孩子是谁?哦,我想起来了,那是我第一次带着好奇心踏进校门,“咦,这是什么花呀……好可爱的小橘子呀……”我东张张西望望,时不时看见一片片花瓣如天女散花般地往下落,每一株小草都快乐地向我招手,我不知不觉地爱上了这个美丽的校园,并暗暗下了决心:我要好好学习,做一个好孩子。

这个专心听讲的小朋友是谁?哦,我想起来了,这是我在上有趣的英语课呢!“A,B,C……”我们班的同学都踊跃回答,“我来,我来……”我也不甘示弱,不停举手,再加上Mlliy的互动,我们的英语课妙趣横生,精彩纷呈。在快乐的学习中,我深深体会到了语言的魅力。

这个滔滔不绝地在演讲的人是谁?哦,我想起来了,这是我在参加学校演讲比赛呢!我信心十足地站在讲台上,开始了我抑扬顿挫的朗诵。内心虽很紧张,但是一想到这几天的辛苦训练,我顿时释然了。

这个哭得很伤心的小姑娘是谁?哦,我想起来了,这是我有一次考试失利,内心充满了委屈,泪水不听话地涌出来,这时老师看见了这一幕,悄悄地走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“这只是一个意外,不要放在心上……”因为有了她的开导,我的心一下变得敞亮起来。我懂得了要学着去享受失败。

我的成长故事就如天上璀璨的星星数也数不清,它们伴我走过春夏秋冬,伴我走过风霜雨雪,让我懂得了要无惧无畏地迎接人生,要满怀激情地拥抱生活!

展开阅读全文

篇8:好书伴我成长优秀

全文共 986 字

+ 加入清单

人生的长路漫漫,有在身旁作伴,真好!

夏日,蝉接连不断叫,烈日照在树叶上,好似树叶承受不起如此耀眼的光芒,默默低下头,我素来也是讨厌夏天,夏天的一切,都携带着一股热气,令人烦躁,每次夏天,我都异常焦躁,那时,对于书的态度,与度天一般无二,现在,夏日读书,已成为我最享受的事。

第一次接触书,应该是在幼儿园时,打开书,顿时没了兴致,书中无聊,幼稚的内容,使我对书开始时抱有的幻想一下子消失的无影无踪。随着慢慢长大,书中要学的知识越来越多,内容越来越枯燥无味,对书也渐渐淡漠。父母有时让我读些课外书,但我每次都一口回绝,那时的书,对我有魔力,使我每一次的阅读,都能换来睡神的光临。因此我从来没想过主动讨书看,直到有一次,改变了我对书的看法,使我爱上了阅读。

由于对书的厌恶,课上不认真听课,课下也没有什么文学积累,导致我语文成绩不断下滑,老师看在眼里,急在心里,每次建议我课下多积累一些,多看写作文,名著之类的书籍。开始我并没有放在心头,直到有一次,语文成绩竟然没有及格,这使我着了急,心中有了想阅读的念头。放学后,路过书店,我走进书店,店中琳琅满目的书籍,被吸引的我拿起一本心爱的书籍,读了起来。读着读着便忘了时间,等我回过头来,天已经黑了,书店阿姨将我叫了起来,这我才发现,我买了一本作文书便匆忙回到了家,吃完晚饭,我坐在沙发上,阅读者那本作文,书中的一个个故事都吸引着我。优美经典的文段丰富了我的精神,我发现书中的内容并不像我想象中的那般枯燥,反而我却享受其中,津津有味。渐渐地,我爱上了读书,爱上了阅读。

每当我路过书店,总是坐上一会儿,享受书中的广阔,以及令我怀念的书香。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”“行万里路,读万卷书。”这些都是古人对于书的赞美和评价,也体现了古人对书的重视,书也分好书和坏书。对于我们来说好书可伴我们一生,是我们成长,而坏书则相反,我们则应该选择对我们有益的书,伴我们成长。

现在,书已成为我生活中不可或缺的一部分,在书的海洋中,我尽情的徜徉,在书的学习中,我学会了许多,成绩也有所提高,人的一生中,真的不能没有书籍。

夏日,天气炎热,我最爱拿出一本书,静静地在窗前,一束暖黄的阳光,心中也非常平静,似秋日的凉爽,整个身心都是放松而又愉悦的。

“书籍是人类进步的阶梯”,书不断陪伴着我伴我成长,教会了我许多,我爱阅读,我爱读书,有书陪伴的日子真好!

展开阅读全文

篇9:初中成长

全文共 715 字

+ 加入清单

一本好书如一缕清风,能让人身心愉悦;又如一个朋友,伴随我一路成长,丰富我的人生阅历。

我自幼不爱读书,却喜欢和一班同学在外面疯玩。然而,一次游戏却彻底改变了我。那是在三年级刚开学不久的一个晚上,爸爸提议全家举行一次成语接龙大赛。我灵机一动,转身扛来一本词典,决定打头阵。我刚说了一个“金蝉脱壳(ké)”,全家立刻哄堂大笑起来。我纳闷了,明明就是“金蝉脱壳(ké)”嘛!

爸爸翻开词典,指着拼音说:“看看,这是ké,还是qiào?”我定睛一看,脸顿时涨红了。原来“金蝉脱壳”中的“壳”应沿用“qiào”这一口语化发音。看来中国字的学问大着呢!

从此,我与书便结下了不解之缘。

徜徉书海,我才真正领略到书中的精妙。我曾经为《三国演义》中诸葛亮的神机妙算而惊叹不已;为《马石山十勇士》的壮举而激情昂扬;为《爱心树》中的苹果树对小男孩的无私奉献而肃然起敬;为《十万个为什么》中世界的奇妙而心向神往。

徜徉书海,我领悟了许多做人的道理。《善待人生》告诉我们善良是一种美好的品德;《善心如水》告诉我们只要以诚待人,别人也会好好地对待你;《成功需要放弃》告诉我们不要一条路走到黑,要学会舍弃。

徜徉书海,我仿佛穿越了时空,与古今中外的著名作家促膝长谈,进行心灵的对话。忧国忧民的屈原,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅、伟大的浪漫主义诗人李白、关心小读者的冰心奶奶。他们从遥远的历史深处走来,读他们,如同读一部五千年的古国文明史;读他们,如同重塑一个内涵中华精神的全新自我。而读普希金、读海伦·凯勒、读林格伦,又为我打开了通往世界的另一扇窗。

书,是智慧的宝库,是人类文明的结晶。她如一座丰富的矿藏,正等着我们去挖掘,去发现,去创造属于我们自己的天地。

展开阅读全文

篇10:在爱中成长作文700字

全文共 943 字

+ 加入清单

我有一个很温馨的家庭,爸爸妈妈把他们的化成雨露滋润我成长

温柔的妈妈让我学会了自己的事情自己做。记得那一次,我在房间里把床、桌子弄得很乱,然后就溜出去玩了,心想反正有妈妈帮我收拾。玩到很晚才回家,我一打开房门,房间里还是一片狼藉,床上、书桌上都堆满了我看过的书和吃的零食,我想躺一会都找不到空地,是够乱的。我还正奇怪妈妈怎么都没进我房间整理,只见她笑盈盈地走了过来。“回来啦,我等着你一起收拾你的烂摊子呢!”我看了看实在不像样的房间,不好意思的朝她笑笑。“我们家小鑫长大了,以后自己的事情不能全让妈妈干,要学着自己整理自己的房间。”我看她毫无责备的意思,心中反倒多了一份内疚。于是跟着妈妈的脚步,我们一起开始整理我的房间。我接过妈妈一本本递过来的书,把它们整齐的放回书架。“下次看书过后就应该立即放回,就不用现在再来收拾了,你说呢?”我用力地点点头,看着几本心爱的书已经有些变形,我也有些心疼。先整理再打扫,经过一番改头换面,房间终于恢复了往日的整洁,而我已经累得出汗。从那以后,妈妈每星期都会来督促我打扫房间,大部分的事情我也能自己完成了。现在每每看着整齐有序的房间我心中多了一份满足感,我也能在一个舒适的环境里学习和休息。

相比妈妈的慈爱,爸爸就显得很严肃,但他用自己的实际行动感染着我。有一次,我们两去超市买了一堆东西,等结帐才时发现居然没带袋子。我叫爸爸买个袋子吧,他却说:“手里拿得下,就走一小段路就别买了,要节约。”我忍不住嘀咕着:“不就三毛钱嘛,至于这样嘛!”爸爸听见了,一脸严肃地说道:“三毛钱也是节约。如果我们每天节约三毛,那一个月就是九元,一年就是三千多,如果二十年、三十年呢,也是一笔不小的数目啊。”我怔怔地听着,爸爸则已经把大部分东西都抱进怀里。“你拿着那些剩下的,要再拿不动待会就给我。”看着抱着满满一怀东西走在前面的爸爸,我心中不觉升起一丝敬意。在接下的无数日子里,爸爸就是用这样一件件简单的小事让我我学会了勤俭,也学会了如何更好的学习和生活。

我就在这样一个幸福温暖的家庭中快乐成长着。妈妈对我说:“你要做一个独立勇敢的人!”爸爸对我说:“你要成为一个有理想追求的人!”我点着头,笑着对他们说:“我也会做一个让家里充满欢笑的人,我要让你们也做一个幸福的人!”

展开阅读全文

篇11:成长的故事六年级

全文共 480 字

+ 加入清单

从呱呱坠地的婴儿长成翩翩少年。从中我犯过许多错误,做了许多傻事、弄过好多笑话,也考过好成绩,可谓是尝尽过酸甜苦辣,每每想起来,伴我走过童年,最令我开心的是那流连忘返,乐此不疲的游戏。

我玩的游戏有很多,打沙包、电报铃、踢球。但最让我开心的游戏是撕名牌。

规则是:先手心手背,然后分家,选个代表剪子包袱锤,谁输了谁跑,然后抓他们,把全队名牌撕下来,就算赢。

那天晚上,我作业写完了。可是,爸爸妈妈出去了,我只好面对桌子发呆,突然,我听到好朋友的声音:“喂,大哥,快下来吧!”“好。”我急忙穿上衣服带上钥匙,出门了,我们异口同声玩撕名牌吧!“好。”然后,我们手心手背黑白分家,然后,我们分完家,急忙躲到各自的位置,然后,我们队员撕了两个,正当我得意忘形时,哪知,另外三个人突然来了,把那两个队员撕了,这时,幸好另外两人及时赶到,他们防不胜防,那另外两人把敌人全撕了,我身轻如燕轻松自如的把大BOSS撕了,我们捧腹大笑,他们后悔莫及,不知不觉天色已晚,我们只好恋恋不舍地离开。

形形色色的游戏伴我一天天长大,带给我七彩的童年,留下难忘的回忆,希望我童心永驻,让游戏伴我永远。

展开阅读全文

篇12:阅读英语年级

全文共 1557 字

+ 加入清单

A good book not only brings happiness to people, but also comforts; it can

not only make you think deeply, but also enlighten you. A good book is a wise

man, a mentor, a friend, and a partner. My favorite thing is reading.

books also bring me much joy. I remember one time, my mother bought me

"Insects", the book records many insects and their habits. I couldnt put it

down, and when I got home, I picked up the book and read it with interest. When

I read the firefly insect, a beautiful scene immediately appeared in my mind: On

a summer night, I was walking in the park, and at this time, many fireflies were

flying around me. Illuminate the way forward... The more I think about it, the

more excited I am, and I read it more seriously. When I read about ants, an

insect, I couldnt help but be shocked by its unity. Together, ants can move

things that are several times heavier than them. I also feel that we must learn

from the spirit of ants. Reading and reading, I forgot the time. It wasnt until

my mother came to ask me to eat, I reluctantly put down the book and swallowed a

spit, as if swallowing wisdom into my stomach, my heart was still in the

colorful world of insects.

Gorky once said: "I am on books, like hungry people are on bread." Food

feeds only our bodies, and books feed our souls. Books can increase our

knowledge, broaden our horizons, and improve our writing skills; they can bring

us inspiration and happiness. "When the book is used, we hate less", so I think

we need to read more and read more books to make our achievements bloom like

sesame seeds.

展开阅读全文

篇13:成长作文400字

全文共 427 字

+ 加入清单

我长大了,不再沉迷于游戏,无谓的虚拟游戏的竞技,不痛不痒的胜利与失败,得与失;我长大了,开始早睡早起,锻炼起身体。跑步,健身;我长大了,不再痴迷于油炸食物,垃圾食品,杜绝一切碳酸饮料;我长大了,开始有担当,承担起属于我的责任,肩负着使命感;我长大了,不再逃避那些我所恐惧的,我所不熟悉的;我长大了,开始有了明确的规划与目标,一步一步踏实的向前走。

我长大了,我不知道什么是成长,可能每一天,都正代表着我长大了。渐渐的,我跳出了属于我十几年的舒适圈,向陌生的世界挥手。我不再一味地学校,家里两点一线。开始阅读大量的书籍,丰富自己的内心,参与这个外界的发展。看新闻,讨论时事,发表自己的观点,了解别人的想法,可能这就是成长。

我长大了,开始懂事起来,不再一味地无理取闹,和调皮。慢慢的讲起了道理,做事情不再冲动,有了依据。不给别人添麻烦,甚至主动为他人分担忧愁。开始考虑后果,也学会了三思而后行、就是这样一天一天的,我,长大了。

我长大了,期待着有我的时代的到来。

展开阅读全文

篇14:阅读的意义作文600字

全文共 718 字

+ 加入清单

茶能醉我不需酒,书能香我何需花。阅读启发了我。

当我漫步于奥斯特罗夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,让我懂得了人生意义,让我学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。捧起这本书,遨游在保尔的精神世界里,我不由得受到一种激励,保尔以自己珍惜生命,热爱生活,坚韧不拔的人格魅力,让我愈加明白:人是要有点精神的。当代“保尔”张海睇在总结自己的人生经历时感慨地说“人只要精神不倒,就没有战胜不了的困难,就能创造美好的未来。”阅读启发了我,不畏困难,意志坚定。

当我陶醉于冰心的《繁星春水》时,我感觉全世界的母爱都在眼前浮现,一种被浓浓的爱所包围的甜蜜,是一种说不出来的幸福。此时此刻,母亲在厨房忙碌的背影,为我洗衣叠被的身影,生病时为我忙前忙后的身影,犹如一个个电影镜头般,在眼前展现。阅读启发我,母爱的伟大与无私,是一种永久的幸福。

当我遨游于余秋雨的《文化苦旅》时,我读出了他笔下苦涩后的回味,冥思后的会心,苍老后的轻松。作者行走在中华民族的土地上,用其独特的观察力去深思这古老民族的深厚文化,凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生真谛,仿佛看到了俯仰天地古今的浑厚大气,让我感到一种深邃苍凉而又厚重沉甸的沧桑之感,让人回味无穷。阅读启发我,用自己的方式,守护中华文明的美德。

当我沉浸于海伦凯勒的《假如给我三天光明》时,就好像海伦凯勒为我打开了一扇人生的天窗,让我看到了一个无比绚丽的崭新世界,告诫我们应该珍惜时间,热爱生命,珍惜造物主给予我们的一切。“莫等闲,白了少年头空悲切”,珍惜时间,珍惜现在的美好时光,不给自己的人生留下遗憾。阅读启发我,珍惜珍惜生命,珍惜现在。

阅读启发了我,让我获得心灵的轻盈和洁净……

展开阅读全文

篇15:我在阅读中成长作文500字

全文共 557 字

+ 加入清单

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全人类的营养品,在我看来,书就是我的良师益友。

当我在幼儿园时期,常看童话类的书,那时我从书中得到了快乐,天天一有空就捧起书如痴如醉地看。后来,我上了小学,读二年级,迷上了《红楼梦》《秘密花园》等文学类的书。那时,我曾为黛玉悲剧的爱情和她的含恨而死而叹息,也为《秘密花园》中的人物的一些孩子气的行动而欢笑。从书中我还懂得了许多深刻的道理,我已经把书当成生活中必不可少的一部分了。

时光飞逝,转眼间我已是三年级的学生了,书像一朵芳香的花,吸引着我。那时离期末考试仅剩几天了,作业当然不少,可我出于对书的热爱,放学一回到家还是捧起书就看,作业早就被我抛到九霄云外去了。直到六点半,妈妈下班回来,见我坐在沙发上看书,就问:“作业写完了?给我看看。”我这才想起来我还没写作业,“哎哟”一声,立刻去拿作业,结果差不多到晚上11点才写完。

我并未罢休,多读课外书可以增长知识啊!考试前一天我还一口气看了几本《获奖作文》,果然,考试作文题没扣一分,取得了一个好成绩。

所以,我认为,只要我们上课认真听讲,又多读对知识有帮助的课外书,双管齐下,就一定能提升我们的阅读理解能力和写作水平,考试就能提高分数。

书可以教会我们道理,开阔我们的视野,是智慧的源泉。所以,让我们爱上阅读吧!

展开阅读全文

篇16:初中成长作文

全文共 639 字

+ 加入清单

岁月缓缓流淌,我们也随着慢慢长大。蓦然回首过去,如同踩在沙上面的脚印,一排排,一串串,留下深深的痕迹。这就是是成长。这也许是开始,也许是经过,也许是结束。我是去过很多,但也得到很多。我即使追求了许多目标,但还是得到了前所未有的失望。我也许在哭泣,我也许在欢笑,我也许有哀愁,我也许因某事而悲伤。

这不是重要的,重要的是因为我经历了这件事,我是有收获的,我充实了这段成长。在这条成长的路上,我很孤独,寂寞。应学会勇于面对这个善变的世界,必要时,给自己鼓励,为自己加油。在黑暗来临时,学会为自己点亮一盏希望之灯,寻找自己的方向。在迷惑时,要冷静,不被其外表所迷惑。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己的烦恼。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。

这是勇敢,这是坚强。考试考砸了不要紧,但要找到错误,分析原因,再有信心的对自己说:“下次一定能考好!”这段成长因自信而美好。而今天,在经历了无数次的批评,接受了无数次考验的今天。

当我再次跌倒时,不再软弱,学会了坚强。像一只小鹰,在经历过无数次的从山顶摔下,在无数黑夜风吹雨打,它的翅膀不再脆弱,不再是以前的胆小鬼了。那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌羽化成了灰烬。我们长大了,作业也增加,渐渐的走向成熟。那些逝去的岁月在心中逐渐消失,那些过去和的过去的过往,我不愿,不知如何把它们简单地归类,我也不知道把尘封的记忆放在哪个角落。在成长的路上有我们的足迹,它记录了的一点一滴,它希望得到我们的珍惜。

展开阅读全文

篇17:在阅读中成长初中作文

全文共 5627 字

+ 加入清单

【篇一:在阅读成长

我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读《小学语文阅读》,喜欢读《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……

“春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义”使我知道了学习的重要,人如果不学习,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温席”让我懂得了要尊敬长辈。

《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都应该认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。

读《简快作文》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。

“读书使人明理,读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。

【篇二:在阅读中成长】

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。

我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福,

在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!

在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。

我喜欢读书,在阅读中成长。

【篇三:在阅读中成长作文】

读一本书,其实就是用心灵去感悟:星空的灿烂、落英的缤纷、月的朦胧。读书,就是一种享受。

无聊时,有空时,我都会在书架上挑剔的选书。每当我开启书的扉页,仿佛有一股微风抚摸着我,让我感受到了温暖。

夜晚,坐在窗边,望着空中的繁星围绕在皎洁的月当中,我总会想起——书!因此,我便会迫不及待地拿起一本让人感到温馨的书。静静地,探索其中奥秘,思考着一个又一个问题。直到月亮已经升到屋后,我才发觉,自己已经不知不觉地看了很久,我揉了揉惺忪的双眼,合上书,恋恋不舍地把书放回书架。

在读书的过程当中,我在和李白、杜甫、等诗人吟诗作对;和鲁迅、巴金一起谈论文章;和高尔基一起谈天说地;与雨果共谈人间冷暖;与牛顿、哥白尼、伽利略探索宇宙与大自然的奥秘。

白天,坐在草地上,看着蚂蚁忙碌奔波,我会想:是什么让它们如此勤快?看着故事书中的人物,我不为感到惊叹:恶毒的人,我会与书中的人一起唾骂他;善良的人,我会赞叹他;顽强的人,我会不由自主地佩服他,看着看着,又着魔了!

自从书来到我的世界,我的世界变得五彩缤纷:美丽的流星雨流过我的心胸;奇异的昆虫王国在不断变化;可爱的动物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游来游去;植物们在微风中微微点头,向我们招手!

书,你是如此神奇!我相信,你会一直伴我成长,永远、永远……

【篇四:在阅读中成长】

书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。而我,就在读书中成长。

书每天都和我相伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我的眼前,在学习中,只要有不懂的问题,我就可以从书中找到答案。

幼年时期的我,床头总少不了漫画书和故事书,故事书中的三毛真是令人同情。它让我了解到了旧社会的黑暗以及新社会的来之不易,让我永远记得要珍惜现在的美好时光。

随着年龄的增长,我上学,识字了。于是不满足于漫画书,开始看《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》等书。我在《十万个为什么》中知道了许多问题的答案;我在《三国演义》中感觉到了刘关张桃园结义的豪情;《西游记》又使我惊讶于孙悟空的七十二变。

到了三年级,我开始写作文了。那时最讨厌的就是作文了。因为每次作文都要写上半天,而写出来的作文不但语句不通,而且错别字一大堆。所以,只要听到“作文”两个字,我的头就开始发涨。但是,书,你出现在我面前,告诉我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。你就像一位老师耐心的教育着我。你让我思路大开,犹如神来之笔,你让我的作文越写越好,经常受到老师的表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在我面前,你告诉我:骄傲使人落后,虚心使人进步。这时,我再也不会骄傲了。

书,谢谢你!是你让我快乐地成长。

【篇五:在阅读中成长】

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。

我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福,在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!

在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。

我喜欢读书,在阅读中成长。

【篇六:在阅读中成长】

“书籍是人类进步的阶梯”,不错的,书可以让我的思想得到升华,可以让我的知识得到提高,可以让我在书中寻找自己的一片蓝天。读书伴我成长。

书就像是我在红尘中寻找的知己。在我遇到知识上的“拦路虎”时,书就帮助我解决它;当我在理解上有错误时,书就帮助我去分析、去理解;当我在困难面前想屈服时,书给我了自信心,让我去克服困难;当我……

书就像伴我一生的挚友。小时侯,我读的是图画书,在图画书的天空里,我充满了幻想,一幅幅奇怪的图画,时时刻刻都在我的脑海中浮现。

等我长大了点儿,我开始读有文字和汉语拼音的书,即使我不会读那些字,我也会拼拼音,这些书,让在那时的我知道了中国了一些文字,原来,中国的字是那么的奇妙。

升入了小学,书就让我知道了做人的道理,让我明白了做人要做一个“大写的人”,还让我知道了中国古代的一些令人赞赏或令人愤怒的事。

升入了初中,书中的文章更为生动,书中的故事蕴意更为深奥,书中的内容和所含的知识也更为广,书,让我知道了中国古典文化的博大精深,还让我了解了许多建筑,都是中国古代劳动人民智慧的结晶。书,就是这么的神奇。

书就像是我的一个永远的老师。读上几本名着,我就知道原来一些作家也不是天生写作的材料,而是一天一天练出来的;读上几则寓言,我就知道一些动物的习性;读上几片美文,我就知道要学习文中优美的语句,这样才能令人感觉身临其境……

“读一本好书,就像在和一位高尚的人谈话”,是啊,读书也要有选择,要选择一些对我们有益的书来读,我就喜欢度一些优美的文章,一些名着等,这样才能让我健康的成长。

朋友们,请捧出你们身边的书,好好的让它伴你成长吧!

【篇七:在阅读中成长】

从小我就爱阅读,因为书可以带领我走进一个又一个如幻的神秘世界,它有一种无法抗拒的吸引力。那时,我就像一块干燥的海绵,源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。

记得我刚步入幼儿园时,就接触到了我人生的第一本书,我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思,才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小,想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜,很同情他,甚至想买点礼物送给他,虽然现在知道那是不可能的,可这本书已经在我心中播下了善良的种子。

上初中以后,经老师推荐,又品尝了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。经过一个多星期的细嚼慢咽,它已成为我的腹中之物,但并未被完全消化。读完后,我沉思了许久,面对着为身体残疾但意志却如钢铁一般的战士,我惭愧地低下了头,他似乎抚摸着我的头说;“孩子,努力去拼吧!你以后的路还很长,不要敬佩我,我只是为了理想而奋斗,并不伟大,加油吧!”现在,我的人生道路上竖立起了一块指路牌,腹中之物也以彻底消化尽了。

还有许多书也让我明白了一些深刻的道理:读了《三字经》,我知道了学习的重要;读了《悯农》,我知道了粮食的可贵,我们要珍惜粮食;读了《学苑创造》,我领悟到了科学的神秘与伟大;读了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们要把握好现在的幸福生活……

读书是我们生活中必不可少的。不读书,我们就不会有那么多知识;不读书,我们就失去了一种兴趣;不读书,我们就会变得贫乏。读书,让我快乐的成长;读书,让人们更加成熟;读书,让人类走向成功!让我们读书吧,闻一闻书的芬芳,一起去书的海洋!

【篇八:在阅读中成长】

无论是京腔琼韵还是真草篆隶,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是经典名著还是大众俗语,无不在阅读中得到融汇,无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读,便没有睿智,深邃。

在阅读中成长,我认识到历史的沧桑。周口店的泥沙,河姆渡的烟云,半坡村的幽邃,大汶口的风霜,这是股胎于荒野的奇迹。秦砖汉瓦锻造了你的刚强,楚辞汉赋澄澈了你的心灵,唐诗宋词涤荡了你的灵魂,元曲明清小说华丽了你的外表,长江黄河疏通了你的命脉……我曾与马致远一同伤感“夕阳西下,断肠人在天涯”的孤寂愁苦;与李商隐一起啧叹“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的离愁别恨;与晏殊一道叹惋“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的韵华易逝;与杜牧一起感叹“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的世态炎凉。

在阅读中成长,我欣赏到了大自然的美丽,溪水浮虑,白云悠悠,田田摇曳一塘爽然夏色;芳草萋萋,榆阴剪剪,万木匆匆,青柳勾勒一季绚烂斑斓,蝶恋花丛,蜂迷津渡,鹰击长空,剪辑云霞绯色;喜马拉雅之雄奇,雅鲁藏布之蜿蜒,珠穆朗玛之圣洁,汇集成一曲千回百转的交响曲。我的心已是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的崴蕤叠翠,眷恋“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的幽雅闲适,动情于“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的静谧悠然;瞻仰“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的松柏风标;顷心“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚焉然。我绮思朝曦暮晕,遐想缒缱,恋慕流岚虹霓,谛听百鸟啁啾,赏悦流觞曲水,赌物椰林向晚,沉浸大自然的的怀抱,任驿动的思绪驰骋在姹紫嫣红、草长莺飞的原野。

在阅读中成长,我领悟到了诗歌的绚烂。读了“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”就会领悟出“海内存知己,天涯若比邻”的豁达胸怀与豪迈气魄;读了“海日生残夜,江春入旧年”就会悟出“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的新旧更替的道理与积极乐观的精神;读了“青山萦绕疑无路,忽见千帆隐映来”同样会悟出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的异曲同工之妙……一声“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呐喊,激发了多少有为的自信;一段“从今别却江南路,化作啼鹃带血归”的诉说,升华了多少爱国的气节;一腔“老翼伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的激情,激励了多少执着的追求;一番“莫言下岭便无难,赚得行人空欢喜。正入万山圈子里,一闪放过一山拦”的启迪教诲,启迪了多少聪颖的心志。

在阅读中成长,我认识到历史的沧桑,欣赏到了大自然的旖旒,领悟了诗歌的绚丽;在阅读中成长,我斩断了我灵魂的劣根,澄澈了心灵的龌龊,冲破了思维的藩篱;在阅读中成长,我拥有长袖宽带的飘逸,风流倜傥的洒脱,雄伟阔达的豪迈。

展开阅读全文

篇18:在阅读中成长

全文共 868 字

+ 加入清单

著名文学家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。古往今来,人类依靠传播着文明的种子,同时,人类又不断地对书籍进行补充、提炼,把自已的见解和知识又通过书籍传递给他人。我深深感到:我的成长离不开书,书伴随着我成长,促使我不断进步。

我爱读书,我把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。每当走进书店,我就像放飞的小鸟一般,欢呼雀跃地去找书。翻翻这本,看看那本,不一传会儿,胸前就抱潢一大堆书了。每当结帐时,妈妈都惊讶得差点晕了,然后回过神来说:“一次只能买一本,除非……”我急忙问:“除非什么?”妈妈说:“除非你把它们全部看完,我就给你买。”我爽快地答应道:“我不看书,那还买书干什么?我不是为了装样子而买书!”这番话,把妈妈听得惊讶极了,忙说:“好的,没问题!”但是我老想,要是我老想,要是有读不完的书,该有多好呀!

我爱读书,书开阔我的视野,增长我的知识。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到大自然的无限神奇。去年,我看了《人与自然》这本书后,每到动物园参观或是在电视、报刊上看到某种动物的名字、产地和习性等,大家都对我刮目相看。每当这时,我都会由衷地感到读书的好处。

我爱读书,书伴随我成长,是人生的良师益友。每天,沉浸在书的海洋中,我仿佛正在寻找那一把开启知识之门的金钥匙。每一本书,都是一把钥匙,每当我正在读书时,整个人都有被书中那精彩的情节吸引住了,周围的一切都有已经被我忘却了,只感受到自己已进入书中,成了书中的一份子。

我爱读书,书使我立志做一个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应把社会建设得更加美好吗?要实现这个宏伟目标,只有从小多读书,读好书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的聪明才智为人民服务,报效我们伟大的祖国。

读书,让我有了丰厚的知识积淀;读书,让我有了飞翔的翅膀;读书,让我更加美丽、自信;读书,让我真正成长起来。既然读书有这么多的好处,我们何乐而不为呢?

展开阅读全文

篇19:在阅读中成长初二学生作文

全文共 743 字

+ 加入清单

书籍,是人类进步的阶梯。

如果挫折是那刺人的荆棘,那书籍就是那高洁的百合;如果失败是那陡峭的山崖,那书籍就是那平坦的阳光大道;如果忧郁是光秃的槐树,那书籍就是那昂首北国的冬青。

小时候,站在离家不远的学校门口,听着比我大一点儿的小哥哥小姐姐们爽朗的读书声,不懂事的我也会偶尔呀呀的学着……随之,心中便有了一丝读书的欲望。

后来,我上学了,终于成为了一名学生。开始我跟着老师读着:“花开了,鸟叫了……”这让我第一次尝到了读书的快乐。面对这种充满新奇的文字,是它告诉稚嫩的我,春天来了。

渐渐地,我长大了,整天沉迷于多姿多彩的故事书,从这多姿多彩中我明白了许多许多,也让小小的我知道了“书中自有黄金屋”这句话的真正含义,第一次有了生活离不开书的感觉。

随着岁月的推移,我已踏入中学,成为一名初中生。我便开始认真地品味着古文诗词,从中受益匪浅。吟咏古诗句,我可以领悟诗的意境,体会诗人们真挚的思想感情,继而有所思,有所悟:读王维、孟浩然,我懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,我懂得了什么是忧民情结;读辛弃疾、陆游,我懂得了什么是爱国情怀;读李白、苏轼,我领略了什么是豪情奔放;读陶渊明、常建,我了解了什么是恬静闲适的田园生活;读范仲淹、岑参,我懂得了什么是边塞之苦……诗人的一字一句都拨动着我的心弦。读着,读着,我已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。

阅读现代文,其趣味真是无可言喻。精妙绝伦的剧情和丝丝入扣的文笔一直牵动着我的情感线。那一个个波澜起伏的情节,让我心激动不已;那一句句忧伤低缓的文字,让我也随之悲伤;那一个个富有哲理的故事,让我明白了许多人生的真谛……

阅读,让我享受到了从未有过的快乐。在以后的岁月中,我将继续用心的阅读下去……

[在阅读中成长初二学生作文

展开阅读全文

篇20:阅读让我成长

全文共 609 字

+ 加入清单

刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”不错的,我就是它的病人之一。从小的时候,我几乎没有碰过课外书,所以那时我的作文水平低于班水平线,我认为玩才是最关紧要的,完完全全忽略有书这一词。

记四年级时,一次作文小测。我拿起笔呆若木鸡般定住了,脑子像一张白纸,完全空白,想不出写的内容,眼看着时间一分一秒的过去,心里越来越惊惶起来。同桌的小敏都快写完了,而我还是一字不动。终于想到了,这时便发狂般飞速的操练起来。可时光可不等我了,“叮叮叮!”下课时间把正在沉思的我拉回来,我看着我那未完成的半成品被收走了。心里越来越沉重,像铅块一样堕落下去。这时,我不禁感叹:“书到用时方恨少!”

从此,我便慢慢去接受书本的知识,来补充大脑所需的营养。再慢慢的与书交了朋友。

六年级时,我已吸取教训,读了不少好书所以在六年级毕业考时,作文史无前例般得了二十九分。

“读书破万卷,下笔如有神。”我就是一个活生生的标本。读书不仅仅让我知识扩充而已,它还陶治了我的性情。

毕业暑假,我平静地看书着,哥哥引我去踢球,我婉转地拒绝了他,他摸着头带有些意外说:“你平时不是最不够耐心的吗?怎么今天看完一本又一篇啊?”我告诉他:“黑发不知勤学早,白首方悔书迟。趁现在多读点书吧。”书使我不再好玩,使我有耐心。

书?是知识的工具?是伪装知识分子的道具?不是!它是人类的好朋友,是一笔无法估量的财富。它带领我们成长,用知识的雨点滋润我们的心田。阅读让我成长,我喜欢读书!

展开阅读全文