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活泼可爱的小动物作文三年级20篇

中国的传统文化犹如一座巨大的宝库,小编收集了生活中的传统文化作文,欢迎阅读。

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活泼可爱的小黄猫精

全文共 441 字

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我家养着一只活泼可爱的小黄,每天我它一起玩耍,娱乐,它给我们家带来许多的欢乐。

它身上长着金黄色的毛。圆圆的脑袋上面,长着一对三角形的耳朵。耳朵下面,长着一双圆圆的大眼睛。小黄猫有个圆圆的鼻孔,只要一闻到鱼腥味,那张三瓣嘴就馋得口水直流。嘴边还长着几根长长的胡须。它有四条腿,每只脚上都长着锋利的爪子,是捉老鼠的工具。小黄猫的脚上还长着厚厚的肉。走起路来没有响声。

我家的小黄猫很淘气。记得有一次,它悄悄地跑到我家桌上的鱼缸边。用一只爪子趴在鱼缸边,另一只爪子伸进鱼缸里去抓小金鱼。它的身子伸得老长老长的。缸里的鱼也很机灵,像是在和它捉迷藏。在水里不停地游来游去。小黄猫还不时地换爪子来抓小金鱼。可还是抓不住小鱼。气得“喵喵”直叫,围着鱼缸不停地打转。还有一次,它把妈妈放在篮子里的毛线拿出来当球踢,把毛线踢进了椅子下面,把毛线踢到了桌子底下,又把毛线从桌脚踢到了沙发底下,它把我家弄得到处都是毛线,自己也被毛线绕住了。它用爪子好一阵子才挣脱出来。

我们常被小黄猫淘气的样子逗得哈哈笑。

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篇1:三年级小动物作文350字

全文共 434 字

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夜,静悄悄的,差不多连苍蝇的叫声也能听得见,小动物们都睡觉了。忽然,从森林里传来一阵“呜呜”的的哭声。原来,是小果子狸的哭声,小动物们都被这阵“呜呜”的哭声从梦中吵醒了。

小动物们前来慰问小果子狸到底发生了什么事。小果子狸说:“都怪那些愚蠢的人类,把我的爸爸妈妈捉走了,弄到我每天晚上都作噩梦。现在他们有了那些什么‘非典’还有责怪我们,这可都是他们应得的,要不是捉走我们,他们怎么会这样呢?”鸡鸭们争着说:“对呀,对呀!小果子狸说得对,现在人类的了‘禽流感’,还怪我们传染给他们,这都是他们自己拿来的!”

燕子说:“人类常常说我们的口水是什么燕窝,说是很值钱,还把我们燕子捉走,弄到我门家破燕亡。”东北虎说:“人类说我们的皮也是非常值钱,而且还很暖和,所以非要把我们捉走不可!”平时嬉皮笑脸的猴子今天却哭着说:“还不知道人类要把我们折磨到何年何月何日。”

松鼠说:“人类只顾着自己的利益,根本不为我们小动物着想。”小果子狸又说:“如果我懂得人类的语言,我一定会劝说他们的。”

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篇2:动物表演会三年级童话作文

全文共 1112 字

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秋天来啦!看看今天的时报有什么新的消息吧?哟,市长要开表演会啦!怪不得见这几天动物们都那么的繁忙。先去市长的办公室看看吧!看到动物们都来报名表演会,个个都那么的兴高采烈。让我们再看看报名单吧:参加舞蹈的有:调皮小猴丁丁、可爱的小兔子美美、连最懒惰的小猪笨笨也来参加表演会、莉莉、大象壮壮,等等。“怎么没有说什么时间比赛呢?”我奇怪的问市长。市长对我说:“哦,我没有写上去。告诉你吧,下个星期一就要比赛了。”“哇,那么快呀!”我惊奇地说。

转眼间的就是星期日了,明天,我们的森林表演会就要开始了。在上个星期五,市长已经推举了表演会的主持人,她就是:我们的小兔妮妮!我们的裁判员:牛大伯。我们的颁奖员:小猪东东。这下,要邀请我们的设计师百灵鸟小咪来设计我们的舞台。这时,小咪来了,市长对小咪说:“你要设计的舞台是非常舞蹈性的,颜色可以是粉色的。因为,粉色算是最漂亮的了,跳舞就要跳的漂亮嘛。在要一些美丽的花朵,什么花都行。只要是非常漂亮!比如说,粉色的康乃馨、诱人的蝴蝶兰、白色的香水百合、红色的玫瑰等等花朵。”说完,又叫来了小兔妮妮:“你去通知一下那些表演员们,让他们明天穿上自己最喜欢的表演服装在”舞台送给你,表现出自己吧!“舞台上集合,给,拿去吧!这是名单,打勾的动物就是表演员。去吧!”不一会儿,妮妮就回来了:“市长,他们都全部都去商场了。”市长有点失望的说:“哦,那你一会再去一次吧,名单你拿着。”过了一小时,妮妮告诉市长:“市长,他们说他们已经买到了自己喜欢的表演服了。”市长才开心地笑了起来:“哦,那好啊!

真正的比赛就在这一天,让我们去当当拉拉队为他们加油吧!

小兔妮妮用他自己最甜美的声音对大家说:“第四届表演会现在开始。有请第一位表演者:小猴子丁丁表演他的武术。小兔子美美做准备。”小猴子精彩的武术就表演完了。妮妮又走上台,对大家说:“有请小兔子美美和她的好朋友小鸟们表演她自己准备好的芭蕾舞蹈。”小兔子妮妮穿着芭蕾舞裙,芭蕾舞鞋上场了,她的好朋友小鸟们也不甘落后的为妮妮伴奏、跳舞、唱歌。真是一个可爱的组合啊!妮妮表演完后就该到……

等大家都表演完后,小兔妮妮和裁判员一起上台为大家颁奖。大家很兴奋,都想知道谁是冠军。小兔妮妮神秘的对大家说:“让我们拭目以待。等待一分钟吧。”

等待了一分钟,妮妮才对大家说:“第四届表演节颁奖仪式现在开始!”动物们拍手鼓掌。“首先是为我们的小咪颁奖。她,获得了我们的设计奖。请颁奖员小猪东东为她颁奖。”“啪啪啪啪啪”她的奖状又一次的迎来了大家的掌声……

第二天早上,大家都到了自己最崇拜的动物表演员那里,为他们送花,送卡片。大家都认为,这是一次最美好的早晨。

[动物表演会三年级童话作文

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篇3:可爱的小动物作文

全文共 220 字

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我养了一只小猫,它的耳朵尖尖的,雪白雪白的毛像毛毯一样柔软,一只绿绿的眼睛,一只蓝蓝的眼睛。白天时由于光线太强眯成一条缝,而到了晚上,眼睛像亮晶晶的宝石,发出绿色的光,再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的嘴巴每边有三根硬硬的胡须,它还会用爪子洗脸。它最喜欢吃鱼了,有一次,我到菜市场买了几条 小鱼,它蹭的一扑上去就吃,几根胡须高兴地抖动起来,嘴里还发出喵喵的声音,好像在说“谢谢”。

自从养了这只小猫,我家就再也没有老鼠来骚扰了,我非常喜欢它。

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篇4:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 478 字

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比老鼠还胆小的狮子

大家都知道老鼠是一种胆小的动物,可是不知道哪来的一道金光把狮子的特点给倒过来了。凶猛的狮子突然变得胆小如鼠了。

有一天狮子出去寻找食物,碰上了一群蚂蚁,狮子看到一群蚂蚁像部队行军一样走过来,吓得脸色发白,连忙大喊:“啊,有好多蚂蚁啊!”然后被吓的晕过去了。过了一会儿,狮子醒过来了,睁开眼睛,看见一只狡猾的老鼠眼睁睁地盯着他。狮子心里很害怕,心想:这只可怕的老鼠会不会把我一口吞掉呢?他笑眯眯地说:“老鼠大哥,您这是要去哪里呀,有什么需要帮忙的吗?”老鼠诧异地望着他,心想:以前那么凶狠的狮子今天怎么突然对我那么好了呢?老鼠还是不放心,赶紧说:“没事没事!”随后一溜烟跑走了。

狮子继续向前找食物,前面一只兔子蹦蹦跳跳地向它这边走来,他看兔子的耳朵像两把剑一样高高地竖在头上,心想:兔子会不会用她的那两把剑来刺穿我呢?狮子吓得连忙往后退,跑得不见踪影了。

森林里的动物觉得狮子今天很反常,召集了大家开了个庆祝舞会,也把狮子拉了进来,劝他恢复胆量,狮子听了他们的话,恢复了胆量,狮子很感激大家,和大家成为了好朋友。

从此,森林呈现出一片和谐的景象。

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篇5:可爱的动物作文600字

全文共 710 字

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我家有一只可爱的小乌龟。

说起它的来历,可以说是“有缘千里来相会,无缘对门不相识”。上个星期四秋游时,我一眼看中了它,一见钟情,便把它买了下来。

小乌龟,长达一寸,宽约半寸,很轻。打开来,一块石头闪入眼中。我想:7元钱才买块石头?正疑惑间,从石头里伸出一个脑袋。看到我后,不像别的小乌龟一样,就像见到亲人似的,伸出四只脚在罐子里爬来爬去。

哟,不是我梦寐以求的小乌龟吗。

我对这只有缘的小乌龟非常喜爱。从此以后,它成了我们一家的重点保护对象。

妈妈和外公为它用小型的玻璃缸布置了一个美丽的家,当它自由自在地游来游去时,四条短而粗的腿好似四只桨,在清澈透亮的水里划动着,那姿态,十分有趣。

我给它取了个名字,唤它“xx”。

小乌龟很小,所以我们给它吃了龟粮。它食量很大,也食态可掬。把龟粮丢进缸里,它先用一只手碰一下,确定没危险后,双手齐来,捧着那龟粮,一口一口,舔、咬、吞,津津有味地吃着。那样子,好似在品尝千年难得一尝的佳肴。喜欢看它的吃相,所以,家里人都把喂它吃食当作是生活里最佳的消遣。几乎每天傍晚,一家子便围在玻璃缸前喂、看、笑。

小乌龟最大的魅力在于它具有通灵之性。

出到我家时,虽然它很调皮,但仍和我们家人比较疏远。慢慢地,它想开了,也适应了,现在更加活泼了。

我爱它如珠如宝。上学时,决不忘与它道别;放学回家,又去向它打招呼;平时有事没事总挨在玻璃缸旁,笑眯眯地喊:“xx,xx”。

说也奇怪,喊得多了,它居然会“应”——不是用语言,而是用行动。我一喊“xx”,它便挨在玻璃缸旁看着我。最初,以为是偶然的契合,可后来次次如此,我们便知道,这龟,的确是具有灵性的。更妙的是,有一次,我上学去,它竟浮出水面,把小手举起来,向我道别。

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篇6:写小动物的三年级

全文共 404 字

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今天,妈妈带我去外婆家,一进外婆家,只见几只小白兔见到我撒腿就跑。我问外婆:"外婆,这几只小白兔几岁了"外婆说:"这几只小白兔已经四岁了,它们喜欢见熟人,遇到陌生人就会以最快的速度跑回自己的窝,要过好长时间才会出来。""原来是这样。"我恍然大悟。

看到我十分好奇的样子,外婆又带我去看小白兔,还拿了一筐小白兔最爱吃的胡萝卜。小白兔瞪着一双大眼睛,像两块闪闪的红宝石,可漂亮了。小白兔除了眼睛和嘴巴以外,全身几乎全是白的,好像冬天里的雪花,洁白无瑕。小白兔的尾巴圆圆的却又短短的,好像被咬去了一截似的。小白兔真惹人喜爱!

外婆从箩筐里拿了几根胡萝卜放到我手中,我把一根胡萝卜,轻轻地放在柴草上,于是我和外婆出去了一会儿。过了大约三分钟后,我和外婆进去一看,呀!一筐萝卜全没了,原来这三只调皮的小白兔趁我和外婆不在的时候,竟然跳进箩筐,把一筐胡萝卜全给吃了,我和外婆又好气又好笑。我喜欢外婆家那三只活泼可爱的小白兔。

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篇7:活泼可爱的小白兔作文500字

全文共 506 字

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那是一个阳光明媚的周末,我和奶奶在街边散步,恰巧看到了一只雪白的兔子。

这只兔子浑身都是雪白雪白的,远处一看真像是用洁白无暇的汉白玉雕刻成的,它那双眼睛火红火红的,像两个红宝石镶嵌在雪白的毛中,洁白的耳朵里有一个粉红色的小圈,身子后面的小尾巴更是可爱了,圆圆的像小绒球。有时它一蹦一跳的撅着个屁股呢!

小兔子愿意吃白菜、胡萝卜。吃的时候,先把食物叼走跑去一旁,再用那三瓣儿嘴边啃边吃。

我对奶奶说:“这只兔子太可爱了!把它买回去吧!”“好呀!”奶奶笑呵呵地回答,我兴奋地把它抱回家。天天跟他玩耍、游戏。我们成了亲密无间的好伙伴!

我还给它起了个名字叫“柔柔”,一年四季柔柔给我带来了无限的快乐。春夏的时候,柔柔跟我上草地去玩耍,我们时而打两个滚,时而踢几脚球,时而躺在软软的草地上睡上一小觉,每次小白兔都睡几分钟就醒了,我想大概它是担心我睡不踏实吧!

秋冬的时候,天气非常寒冷,树叶冻得瑟瑟发抖,我要出去玩,柔柔也想出去玩,我担心的说:“天太冷了,我们会感冒的。”看它呆呆的样子好像在说:“我不怕冷,就玩一会儿!”我只好勉为其难地说:“好吧!”柔柔顿时乐开了花。我们在雪地里对雪人,打雪仗……雪地里不断的地传开我们的笑声!

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篇8:三年级我的动物朋友

全文共 637 字

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记得那是三年级刚开学,我在院子里发现了一个纸箱,里面有一只小猫咪,它的肚皮瘪瘪的,毛凌乱不堪,发出刺耳的撕叫,是在为自己的命运鸣不平吗?看着它暗然无神的眼睛,我就决心收养它。我为了让它来到我家,和妈妈爸爸谈判,答应一切条件。

终于,我可以对它说:“欢迎你到我家来。”我带它去宠物医院打针、检查身体。结束之后,带它回家洗热水澡,填饱肚子。忙忙碌碌之后,我的眼前出现了一只可爱的小猫,就好像它被施了魔法。它是一只折耳猫,才1个月大,雪白的身上,有几条浅棕色的条纹,腿短短的,四只小脚像四个小圆球,我们都叫它“汤圆”。后来,它拥有了自己的“小房间”,里面有一张漂亮的小床,一个橘色的秋千,还有一个草莓形状的猫砂盆。

初来乍到,它很乖,似乎最大的爱好就是睡觉,每次放学我都看到它在呼呼大睡。半个月之后,它熟悉了自己的“家园”,立刻脱胎换骨。沙发、地毯、桌布都成了它的玩具,使用方法就一个“抓”。有一次,为了拿到桌子的上猫罐头,因为周边没有椅子,它把桌布抓了下来,猫罐头重重摔在地上,盖子摔开了,发出呯的一声,等我听到声音跑出来,看到它正吃得津津有味。

最让我高兴的是,在它一岁多的时候,生了七个宝宝,有的和汤圆长得一样,有的是纯白色,还有的是白色黑条纹的,都非常可爱。汤圆特别爱自己的宝宝,本来爸爸要把它们送人,但汤圆是一个非常称职的母亲,你一碰到它的宝宝,它就会咬你、抓你、打你,所以,也只好养着了。

怎么样?我的动物朋友——汤圆,有趣吗?如果你遇见流浪的小动物,请温柔对待,不要伤害它。

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篇9:三年级观察动物日记

全文共 362 字

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今天,妈妈买来一只小乌龟了。这只小乌龟全身披着深绿的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实;尾巴又细又尖,像锋利的剑锋;眼睛又大又圆,慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

突然,我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是,那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时,小乌龟终于爬过来吃了,原来水浸泡过的饲料变软了,他喜欢吃软的饲料呀!

有一次,我正在津津有味地看电视,小乌龟见我没注意,就往上爬,爬到边沿时,被我发现了,我叫了一声,“碰”的一声,小乌龟摔了个四脚朝天,那样子可爱极了。过了一会儿,我听见呼呼的声音,跑过去一看,哦!原来是小乌龟爬不起来了,在那用爪子翻,于是,我想去帮它一把,可没想到,小乌龟用头一顶,翻过来了,我不禁暗暗称奇。

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篇10:可爱的小猫作文300字三年级作文

全文共 347 字

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前不久,妈妈领回来一只小猫。小猫脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯,鼻子的形状是一个倒写的“Y”字,很可爱。还有一个椭圆的身子,毛绒线的,像绒球。

每天,我给它吃猫粮的时候它总要蹭一蹭我才肯吃。吃完了,它又摇摇尾巴,像是在对我说:“谢谢你,我的主人。”之后就喵喵叫着跑走了,我就去写作业了。

我写完作业,它正在睡觉,一动不动,像是一个木头人。眼睛闭成了一条直直的长线条,一只耳朵弯着,一只直着,身子还是拱着的,时不时还会叫几声。我猜它一定是在做恶梦吧!我摸一摸它的头顶,它就用手来打我几下又继续睡,好像在对我说“别打扰我睡觉”。

这只可爱的小猫,虽然做梦时老打我,但我还是很喜欢它,为此我还给它起了个名字叫“梦梦”,希望它每天做个好梦,平平安安,以后千万不要再用手打我了。

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篇11:可爱的小狗小学三年级作文400字

全文共 435 字

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我有一个可爱的“>小伙伴”,它就是我家的小,叫小黑。

小黑全身乌黑发亮,好像擦过油似的,眼睛像铜铃似的圆,尤其是它那一对惹人喜爱的长长的白色长耳朵,垂在脸的两旁,仿佛是小姑娘的长头发一样好看,一条毛茸茸的尾巴不停地摇摆着,真让人爱不释手。

小黑超级爱吃肉,是个天生的“吃肉迷”.我用线拴住蒸得熟透了的五花肉,用棍系上,来“钓狗狗”.我把肉悬在空中,小黑闻到了香味,飞奔过来,和我“抢”肉。我可不那么容易就给小黑吃。我把肉往空中一抛,小黑扑了个空。可小黑吃心不死,又扑过来了。我又向空中一抛,小黑还是没吃着。它急了,于是飞快地用那长满毛的嘴巴一咬,肉就到了它的嘴里。现在,它就像饿了五天的大汉见到了满汉全席一样,狼吞虎咽。不一会儿,肉就被它“消灭”干净了。这时,它会用可怜巴巴的眼神望着我。我只好又扔一块鸡肉给它。它疾步上前,只听见它嘴巴传来一阵“吧啦吧唧”的声音。鸡肉连着骨头都被它整个吞下去了。然后,它眯上眼睛,一咕噜小跑,回到自己的小窝里去了。

噢,小黑,我永远喜欢你!

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篇12:可爱的小动物作文500字

全文共 555 字

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我家店门口养着两只虎皮鹦鹉。都是虎皮鹦鹉,可他们不是一起来的。一只是飞进店里被爸爸捉住的,一 只是爸爸买来的。

鹦鹉长着一双小小的眼睛,这双眼睛总喜欢注视着爸爸店里来来往往的人群,它们的眼神里充满了好奇, 让人总想停下脚步和他们逗趣。

再瞧瞧它们那圆鼓鼓的肚皮,可见它们把自己撑的多饱,老爸还总开玩笑说:“这 么会吃,养不起他们了呢!”两只小巧但却有力的爪子抓着杆子。最显眼的是它们的羽毛,乍一看他们好似穿着一 身前后颜色分明的裁判服,背上是颜色亮丽的绿色,肚子则是纯净的白色,让人一眼便清楚它们的“身份”,而他 们红色的爪子想随时为犯规队员准本着的红牌,既庄严又肃穆。

鹦鹉闲着的时候干嘛呢?当然是嬉戏喽!它们互相嬉戏的时候,一会儿叽叽喳喳地叫,好像在交谈着该玩些 什么,一会儿站在杆子上扑打扑打翅膀,好像谁扑打的时间长谁就赢。一会儿又左右跳跃着,活脱脱像高兴的小孩 总不消停。

有时我也会逗逗鹦鹉,我先用手拍打笼子的一边,是鹦鹉躲到笼子的另一边,趁鹦鹉没有任何提防的时候 以迅雷不及掩耳之势的速度去拍打笼子,它们便飞起来,嘴里还叫着,飞到另一边落到杆子上紧紧的缩成一团,生 怕我再来一次突击,不过又蓄势待发般地期待着我与它们嬉戏,真是可爱极了!

这就是我家的虎皮鹦鹉,两只活泼爱嬉戏打闹的鹦鹉,同学们,你们喜欢它吗?

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篇13:三年级作文动物的启示

全文共 407 字

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人类是充满智慧的,而大自然里的动物们就是人类的老师。它们的智慧会带给我们人类很多灵感,人类的很多发明也正是受到动物们的启发。但是这种智慧我想有时候也不单单是某种技能上的一种改进;我想的更多的是也有人类在动物的身上学会的一种精神。

就像蚂蚁,蚂蚁虽然渺小;但是上万只蚂蚁在一起却可以建造出一个庞大的地下宫殿。就像蜜蜂,它们分工明确建造的蜂窝堪称数学界的奇迹。它们告诉人类,生命的个体可能看似非常渺小非常脆弱,但是只要无数个这样看似渺小的个体团结在一起,就会创造出伟大的奇迹。这不正是我们人类一直提倡的团队精神吗?可见就连小小的蚂蚁都懂得团队协作的精神,更何况我们人类呢?

科学家根据蝙蝠用嘴巴发出超声波躲避障碍物的原理发明了雷达;乌鸦有反哺的天性,人类应该学会乌鸦身上的那种孝顺。

就是这样小小的生命,看似不寻常的动物身上却有很多值得我们学习的东西,学习一种精神叫做团结;学习一种智慧去发明造福人类;学习一种道理百孝为先!

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篇14:三年级作文美丽的动物

全文共 455 字

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我家里养着几条美丽的珍珠鱼,它们的身体圆圆的,像皮球。头上有一个红色方形的肉瘤似的帽子,全身橙红色,腹部的鳞片粒粒突起,似一颗颗珍珠,十分奇特炫目。珍珠金鱼的名字就是这样由来的吧!它的每个地方都非常可爱,嘴巴小小的,眼睛圆圆的,似灯泡一样。扇型一样的尾巴大大的,像一条美丽的裙子,摆动起来,仪态万千,好像一位位舞者跳着美丽的舞蹈。

我家的金鱼本领可大了!它们会吹泡泡、跳舞、捉迷藏、赛跑......它们在无聊的时候,还会“咕咚,咕咚”地吐泡泡,引人注意,好像要人和它一起玩耍,可爱极了!

珍珠鱼喂食的时间到了,我马上拿出鱼食,走到鱼缸边上,就当我靠近鱼缸时,珍珠鱼就纷纷游到角落里,像一个个害羞的小姑娘。珍珠鱼看到鱼食,就会用力摆动鳍向上冲。它们进食的样子很可爱,嘴巴一张一合,有的吞进去又吐出来,有的用头顶着鱼食在玩耍,有的追着鱼食你争我夺,有的绕着鱼食转圈,小心地试探后,才张开小嘴巴,把食物一口含进嘴里,嘴角一动一动的,样子可得意了!

这么美丽可爱的珍珠金鱼,带给我无限乐趣,谁不喜欢呢?

[三年级作文美丽的动物

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篇15:可爱的小白兔_动物作文

全文共 1535 字

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可爱的小白兔作文一

我家养了一只活泼可爱的小白兔。

这只小白兔可漂亮了。它的毛雪白雪白的,远远望去,好像一只雪球在滚来滚去。两只大大的耳朵笔直地竖在脑袋上,好像在倾听周围的声音。它红红的眼镜活像两颗红宝石。一张三瓣嘴一动一动的。一条毛茸茸的短尾巴,可是很难看到它的四只脚,只有在它蹦蹦跳跳时才能发现那短短的四肢。

自从养了这只小白兔,我每天给它买来新鲜的青菜、萝卜,还亲自喂它吃。作业写完了,我就逗小兔子玩,玩得可开心了。我爱我家的小白兔。

可爱的小白兔作文二

小白兔真可爱!

它长着一身又白又长的绒毛,像穿了一件白毛衣,摸上去软软的,真舒服!圆圆的脑袋上竖着一对又长又大的耳朵,一跑起来一颤一颤的。它的眼睛红红的,亮亮的,就像两颗闪闪发光的红宝石。小巧玲珑的鼻子下长着一张三瓣嘴,嘴边还有几根胡须呢!小白兔长着四条健壮的腿,前腿短,后腿长,走起路来蹦蹦跳跳地,它还长着一条短短的小尾巴,像一个小雪球。

小白兔最爱吃胡萝卜,“用餐”的时候三瓣嘴一动一动的很逗人喜爱。

我喜欢可爱的小白兔。

可爱的小白兔作文三

我最喜欢可爱的小白兔了!因为它活泼机灵,是个可爱的‘小女孩’!

小白兔有一身洁白如雪皮毛大衣,一对又细又长的耳朵,两双粗而短的腿,三瓣嘴,乌黑的小鼻子和红宝石似的眼睛。真惹人喜爱!

记得有一次,我闲着没事,就想了一个办法来考一考小白兔。我先拿来一个胡萝卜,接着把它放在手上。我要考考小白兔能不能吃到这个可口的胡萝卜。不一会儿,小白兔就被香味给‘抓’来我的跟前了。它一看到可口的胡卜,就垂涎三尺。它半蹲着,好像在想;呀!胡萝卜,我的最爱!咦?主人怎么不给我呀!她不是一向最疼我的吗?小白兔好像看出了我的心思。于是,只见它后脚一蹬,前脚一跳。哎呀!差一点就拿到了!它又尝试了很多遍,可是,还是没有拿到。小白兔没有气馁,它又跳了起来,终于它拿到了。拿到后就开始津津有味地吃了起来。它吃的时候,还把我的手蹭得直痒痒,吃完,它又用舌头舔了舔前脚,再用前脚擦嘴,就像在洗脸。真是一只爱臭美的小白兔!

同学们,你们想‘品尝品尝’这里面的乐趣吗?如果想的话,就和我一起养小白兔吧!

可爱的小白兔作文四

我家在两年前,养过一只小兔子。它全身雪白,没有一点杂毛,远远望去像是用汉白玉雕刻成的。因此,我给它取名叫“雪球”。

“雪球”有一双红宝石似的眼精,头上竖着两只萝卜似的长耳朵,一张小巧玲珑的三瓣嘴,吃起东西来会发生“咔嚓,咔嚓”的声音。尾巴短短的、毛绒绒的像个小绒球。它前腿短、后腿长,走起路来一蹦一跳的,十分招人喜爱。

它刚到我家时,我拿菜叶去喂它,它好像很怕我,不敢去吃,还用警惕的目光盯着我。我只得把菜叶放在笼子里,自己假装走开。过了一会儿,我悄悄地走过去看它,只见它正津津有味地咀嚼着菜叶。它看见我,便放下菜叶,可友善的眼神望着,似乎在说“这晚饭真好吃,谢谢你啦!小主人。”从此,我们成了好朋友,每天我都会喂它爱吃的胡萝卜、青菜、白菜。而且每次给它喂食,它都会豪不客气地把东西一扫而光。有的时候,我会故意逗它玩,把菜叶放在离它嘴巴不远的地放,等它跳起来吃的时候,就把菜叶往上抽,让它够不着。连续蹦跳几次后,它会显得很生气,在那一动不动,还把头转过去不看菜叶。

“雪球”对声音十分敏感,有时它在玩得正开心时,突然听到声音,就会迅速躲起来,竖着那两只大耳朵寻找声音来源。特别是晚上,哪怕只有很细微的声音,它都会十分惊恐,每次看到它那草木皆兵的样子,我都忍不住会笑,它实在是太可爱了。

和它相处时间久了,我们之间有了深厚的感情,每次我放学回到家,它都会一蹦一跳地向我跑来好像迎接我似的。平时,我还经常带它去楼下玩。

后来,“雪球”被爸爸送到外婆家去了,我也难得看见它了。但我经常会想起它,想起我们在一起的快乐时光。

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篇16:可爱的小动物

全文共 391 字

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你喜欢小动物吗?你养过小动物吗?现在就去看看各种各样的小动物吧!

小狗跑得可快了,你追也追不上,有些狗好奇心特别强,无论什么东都爱凑上去闻一闻,就连别的狗拉的大便它也不放过,有些狗很聪明,会看家,会抓小偷,还会救人,我家的狗就很聪明。有些狗却很笨,分不清朋友和敌人,这是为什么呢?一定是一些狗被整天关在屋子里,所以就变笨了。

猫我也喜欢,它有一双明亮的眼睛,尖尖的耳朵,有一些猫喜欢比赛跑步,赢了的猫自信满满,输了的猫垂头丧气,猫很会爬墙,跳下来悄无声息,真不愧是爬墙高手呀!

我还喜欢小兔,白白的皮毛,红红的眼睛,长长的耳朵,还长着三瓣嘴,可爱极了,就是妈妈不给我买,妈妈说,家里的小狗会咬小兔的。

小羊,弯弯的角,细细的腿,雪白的毛,更有趣的是,年纪小小的小羊,却长了一把小胡子,看起来象是老公公了,太可爱了。还有天空的小鸟,它可以高高地在天空飞翔,唱出美妙的歌曲。

你喜欢这些小动物吗?

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篇17:三年级小动物作文教案

全文共 562 字

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三年级动物作文教案已经为大家准备好啦,欢迎大家参考以下是模板,整理教学思路。

一、 教学目标:

1.指导学生通过观察写一种小动物。

2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

3.表达对小动物的喜爱之情,感受人与动物和谐相处。

二、教学重点:

1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

2.在描写小动物的特点的过程中,自然的融入自己的喜爱之情。

三、教学准备:

观察小动物的特点和生活习性。

四、课时安排:

1——2课时

五、教学过程:

(一)创设情境,引发兴趣。

(二)新课:

1.按顺序,观察外形。

(1)指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导,鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点,鼓励学生用上一些生动的词语。

(2)小结写法:写外形——抓顺序

2.抓特点,介绍习性

(1)播放一段小狗吃骨头的视频。

(2)学习交流看到的情景,了解小狗的生活习性,指名描述。

(3)小结写法:写习性——抓特点

3.举事例,写出感情

(1)引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

(2)小结写法:写感情——举例子

4.全班合作,完成习作。

(1)把学生分成三个小组,一个小组写小动物的特点,一个小组写小动物的习性,一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

(2)学生自己习作。

(3)全班汇报。

5.每个小组请一个代表读自己的习作,师生评议。

(三)小结

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篇18:小学生动物观察日记400字可爱的小乌龟

全文共 467 字

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我有只可爱的小乌龟,它的脖子上好像围着无头围巾,还是皱皱的呢!我买来的时候,它的眼睛都不眨,还是单眼皮的。眼珠子是绿色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。

它的小脚有四个爪子,共有四只脚,爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去,所以人们都说他是缩头乌龟,他们说的确实不错,只要我动他一下只会把头缩进去一动不动,好像是要假装睡觉。

它的背壳上硬得很,我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有,最中间还隔了一条分离线啊!它的两旁带着许多的花纹,非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样,更本没什么不同。动物观察日记400字

它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样,尾巴甩来甩去。

它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候,虽然乌龟在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他会奔出去和鱼抢吃的。

虽然人们说它是缩头乌龟,他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。

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篇19:动物作文350字三年级

全文共 344 字

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,颜色有的白、有的红,其中一条眼睛长得大大的,像戴着一副眼镜似的,我特喜欢它,就给它取了个大名——“泡泡”。

有一次,我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料,它们一下子成群地上来,真是互不相让。“泡泡”占着自己的眼珠子大,急快地冲了过去吃到一粒,它的嘴一张一合的,还俏皮冲我瞪眼,没等我一转头,它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的“战励品”,我的脑海里浮现出几十万个问号?便跑去问爸爸:“金鱼没有牙齿为什么能消化食物?”爸爸说:“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。便从书柜上拿来《十万个为什么》,这本资料书里有我要找的答案,仔细一看:发现金鱼真的是没有牙齿,原来水能把硬的东西变软,金鱼就趁那个机会吃掉的。

我读完了书,终于解开了金鱼没有牙齿之谜,今天的收获可真不少啊!

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篇20:三年级作文:可爱的小青蛙

全文共 348 字

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一天早晨,阳光明媚,万里无云,凉风吹在身上,真凉爽呀!我迈着大步往公园奔去。

我走进公园,走在绿草丛旁边,我看见绿绿的草丛中一动一动的,好奇的我走近去仔仔细细地看了起来,原来是一只小青蛙,蹬坐在草丛中,不知在看什么。小青蛙的眼睛大大的,瞪着两只像小灯泡似的大眼睛坐在那里,真可爱。我决定要把它捉住,看个明白。说干就干,我猫着腰,双手猛一扑,把它捉住了。小青蛙惊慌失措,立刻在手中挣扎起来,好像在说:“小朋友,别伤害我,我可是人类捉虫的好帮手。”我轻轻地说:“不要怕,小青蛙,我观察好后,一定放了你。”我看见它有两只大眼睛,一张大嘴巴,一个大肚子,雪白雪白地。还有它全身穿着碧绿的衣裳……呀,多么可爱的小青蛙呀!我看完后放了它,小青蛙蹦蹦跳跳地跑走了。

小朋友,小青蛙是人类的好朋友,我们要保护小青蛙。

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