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早产的叙述500字【精选15篇】

读书的好处十分多,读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。下面是小编采集的材料:

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篇1:叙述我的幸福作文

全文共 543 字

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要问幸福是什么,你会怎么回答呢?我,有好几个幸福的地方,要与你们一起分享!

记得有一次,我发烧了,在迷迷糊糊中醒来时,看见妈妈正在辛苦地照顾我,看着妈妈焦急地去烧水喂我吃药,那药虽苦,但看见妈妈那疲惫忧虑的脸,我的心是甜的。

还有一次放学时,下着雨,我还以为这次回不了家了。忽然在蒙蒙细雨中我看见了一张熟悉的脸,那是妈妈对着雨中的我微笑的脸。那满带雨水的笑脸在雨中让我感到格外亲切和温暖,那种场景对我来说何尝不是一种幸福呢?那是一辈子也忘不了的场景,已深刻地印在我的脑海中,擦不去,抹不掉,忘不了。那是幸福啊!

这次因搬家,我们全家搬到长乐来。我也从我的母校“漳港中心小学”转到如今的学校,临走时忘不了老师和同学们对我依依不舍的目光;忘不了平日里几乎形影不离的好朋友们;更忘不了老师那关切地说着不舍我离去的话语。所有的一切让我感动得泪流满面。那是一位老师浓浓的情谊和同学们深深地友谊啊!我感到幸福百倍,激动万分。

要问什么是幸福,我觉得幸福是生活中亲情、友情、师生情之间给你的温暖和感动、关心和爱护,是这世界上不可缺少的精神食粮。如果没有了这些精神食粮,我们将会感到多么的寂寞和孤独啊!为了我们和家人的幸福,我们行动起来吧!正如一首歌里唱的:“啊……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

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篇2:叙述我的理想作文

全文共 549 字

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鸟要紧的是翅膀,它没有了翅膀,就不可能再在天空中飞翔;人要紧的是理想,理想就好似一盏明亮的启明灯,照亮你的人生之路。每个人都有属于自己各种各样的理想,我也不例外。说起我的理想,那可不止是一个,有无数个嘞!

我想成为一个魔法小女孩,我会让疾病从人间消失,让所有的残疾人都能恢复健康,成为正常人,让所有的人不再生病,让每一个人的脸上都挂上笑容。我会让每一个人都拥有动听的声音,能像小燕子一样唱出动人的歌。让每一个孩子都拥有无所不能的智慧。那样他们的任务就不再是学习,他们尽情的玩耍,享受无忧无虑的童年。我会让我的家变得比皇宫还漂亮。让所有的人都摆脱贫穷。让我们的祖国富有起来,让外国人甘拜下风。

渐渐长大了,我觉得女警察更威风,穿上整齐的警服,戴上酷酷的警帽哇!好帅啊!我非常的崇拜她们,在追捕女凶犯时,各个女警察大显身手,飒爽英姿。后来经过了母亲的一番诉说,我才知道了当一名女警察是非常艰辛和困难的,因为她们各个身上都背负着国家的重任。

如今我已经是六年级的学生了,快要步入中学的圣殿。如今我已不是以前不懂事的小孩子了,对一些事已有了自己独到的见解和意见。我现在的理想是做一个对社会有用的人,所以我一定要好好学习,报效祖国!

仅仅是一个理想,你也可以感到很光荣,最起码一个人拥有理想,就会觉得世界非常的美好。

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篇3:叙述中秋节一天的作文

全文共 471 字

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是个团圆的日子,亲朋好友都相聚在一起,大家嘴边挂着满是欢笑和祝福,边聊着天,边吃着小菜,还喝着酒,干着杯。热闹极了!

今天,我跟着爸爸妈妈来到了住在宝安区的伯伯和伯母家。

我们吃过丰盛的晚饭后,带上甘甜的橘子,红如婴儿脸蛋一般的苹果,各式各样,五颜六色的月饼和几把凳子就上楼顶赏月咯!我怀着激动的心情,大步流星的飞奔天台。‘‘哇,真美!’’我情不自禁的赞叹起来。幽蓝的天空中,圆圆的月亮,像个大玉盘,镶在若隐若现的满天星斗之间,显得格外皎洁。几个孔明灯在空中随风徐徐升起,装点着浩瀚的天空。秋风真轻,真柔软,像妈妈的怀抱。我的头发随着风轻摆着,空气中还混合着桂花、橘子味的清香,我深深的吸了口气,心情舒畅极了!我、强强哥哥和伯母还有妈妈坐下来,放好可口的水果和切好的月饼,我们边吃着东西还边讲着嫦娥奔月,还有十二星座的>故事。我们几个有说有笑的。而爸爸和伯伯却比起了谁用自己的小米手机拍的月亮,又圆又亮。我们是裁判,他们俩都各不相让,我看呀,他们各有千秋。再说说笑笑中,大家都玩得十分开心!

啊!中秋节,你的美是团圆,是相聚!

[叙述中秋节一天的作文

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篇4:关于中秋赏月的叙述作文

全文共 522 字

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食物一下就被吃得一干二净。我们来到医院最开阔的地方——急救中心的草坪上做游戏。突然眼前一亮,“啊,月亮出来了!”“月亮出来了!”伙伴们齐声欢呼起来。伙伴们这时情不自禁地赞美起月亮来。这个说:“月亮真圆啊!”那个说:“月亮像个大玉盘。”

一年一度的中秋隹节又到了,我家来了很多人。我快速地吃完晚饭,搬上桌子,到院子里赏月

伙伴们不一会儿都来齐了,可月亮还是不出来,我们只好先烧烤。我拿出火腿和鸡翅,用铁棍穿上,放在自做的灶上烤起来。因为是第一次烤,所以烤得很不好。这个说:“啊!我的火腿烤焦了。”那个又说:“我的鸡腿没烤熟。”说完我们大笑起来。最后我们把板栗扔进火里烤,熟了,我们就用铁棍叉起来吃,大胆的就直接用手去拿。虽然月亮还没出来,但我们的欢声笑语已填满了夜空。火星溅到我们的身上,我们不觉得烫,反而觉得是在为我们放礼花呢!

食物一下就被吃得一干二净。我们来到医院最开阔的地方——急救中心的草坪上做游戏。突然眼前一亮,“啊,月亮出来了!”“月亮出来了!”伙伴们齐声欢呼起来。伙伴们这时情不自禁地赞美起月亮来。这个说:“月亮真圆啊!”那个说:“月亮像个大玉盘。”

欢笑声、赞美声都融尽在这夜空中,中秋就在这欢快气芬中结束了。

[关于中秋赏月的叙述作文

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篇5:2024•福建卷下列各项对作品故事情节的叙述,不正确的两项是5分

全文共 459 字

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A.觉慧瞒着家里参加《黎明周报》的工作。一天,克明在觉新的屋里看到周报和觉慧的文章,马上就报告给祖父高老太爷。(《家》)

B.一天,林佩瑶姐妹正在谈论蕙芳,吴荪甫进来,对蕙芳留了个纸条就出走的事大发雷霆,要林佩瑶去把她找回来。(《子夜》)

C.伽西莫多把爱斯梅拉达安置在圣母院里的避难小屋,并送来衣食。伽西莫多的关怀爱护,使她摆脱了对这个相貌丑陋的人的恐惧。(《巴黎圣母院》)

D.法庭判马斯洛娃苦役刑。虽然涅赫柳多夫找到庭长,指出这个案子是误判,马斯洛娃没有犯毒死人命罪,但是没有结果。(《复活》)

E.母亲去世后,欧也妮发现父亲充满慈爱,她从未享受过这般的父爱,因此,对自己厌恶这个家的念头,感到内疚。(《欧也妮•葛朗台》)

〖试题解读〗本题考查“识记文学名著的主要内容”的能力。A项克明是在觉慧的屋里读到了周报和觉慧的文章的,并非在觉新的屋里;发现之后也并没有报告祖父。向高老太爷告发觉慧的是陈姨太。E项“对自己厌恶这个家的念头,感到内疚”说法有误,欧也妮既没有“厌恶这个家的念头”,也没有“感到内疚”。 答案:A、E。

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篇6:中考作文指导:把叙述和描写有机结合

全文共 499 字

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在作文时,恰当地运用叙述描写,做到有机结合,要注意以下几点。

一、要熟练掌握叙述与描写的功能,注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要,交错运用。

二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时,(例如《天山景物记》等一些游记式的文章)需要有一条贯穿始终的线索,有一个逐步转移、推进的过程,那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的“移步换景”的写法,其中对“移步”的交代,往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时,对每个阶段的交代,一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。

三、在写故事情节比较强文章时,人物的语言,行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开,这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行,也就是说要把叙述故事融化在描写中,或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》,其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。

我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章,刻意体味一下的相依关系,学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清晰,情节曲折跌宕,内容丰富有致,更具有感染力。

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篇7:英语高考作文漂亮句子之叙述事件

全文共 501 字

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1、故事发生在伦敦。

The story happened in London.

2、起初,他没看见那个人。

At first, he didn’t see the man.

3、然后,他走到汽车那儿。

Then he went over to the bus.

4、过了一会儿,他上了小汽车。

After a little while,he got on the car.

5、后来,他掏出了枪。

Later on he took out his gun.

6、最后,他被捕了。

At last, he was arrested.

7、开始时,老师给我们做了简短的介绍。

In the beginning, the teacher gave us a brief introduction.

8、后来,他开始在黑板上写东西。

Afterwards, he began to write something on the blackboard.

9、同时,学生记笔记。

Meanwhile, the students took notes.

10、最终,学生们成功了。

In the end, the students succeeded.

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篇8:成长的叙述作文500字

全文共 478 字

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童年是个梦。随着时间的推移,我慢慢的长大了,伴随着我成长的脚步是快乐与烦恼。

每当太阳公公笑嘻嘻的露出它那灿烂的脸庞,差不多每天我都要重复一样的经过,垂着头,迈着沉重的脚步上学。昂着头,挺着胸,脸带笑容,快乐的回家。做完作业,父母那严厉的声音就在耳边回响……我只好服从他们的“命令”。我也有自己快乐的时候,比如:打羽毛球、骑自行车出去兜兜风或者和院子里的小朋友一起做游戏……。

又一个清晨,我依然躺在床上,真有些不愿意离开我那温暖的小床。没多久,妈妈那唠叨的声音又在我耳边响起:“小懒虫,快起床。”我的脑袋翁的一声晕了,又听到了“长官”的命令,也开始我紧张快乐的一天。混沌了好几天的我,排满了一整天的行动计划,前提是一上午要完成一天的作业,和爸妈布置的课外作业。如果完不成,晚上就要吃不了,兜着走。

在我成长的过程中,我的周围也发生了很大的改变:路宽了、街道两旁的高楼也多了、绿树花草也比以前更美了、天空更蓝了,但空气的质量比以前差了。

童年是短暂的,希望我们的童年像星星一样闪烁,希望我们的童年是一个充满生机的、充满欢乐的,希望我们的童年像绿树花草一样美丽绽放。

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篇9:叙述助人快乐的作文

全文共 529 字

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在这个国庆假期,我回到家看到家里的玉米已经到家了。我的内心有种不好的预感。

我看着那些躺在地面上有的枯黄、有的带点小绿色的小玉米们,它们在安静的睡觉。好像有意思的在等我们为它们脱衣服,有的在我们为它找里面爬动的“小偷”一个白肥的虫子。我看到有些玉米露出那强壮的身体金黄而又水灵。

我到家就到屋里看电视,完全无视了外面那些“睡美人儿”们。晚上妈妈回家看到我还在玩电脑就把电脑关了,拉着我就走,走到院子里我看到弟弟和爸爸都在为玉米脱皮我也不想在那站着就到椅子那里坐下。不情愿的拿起一个玉米开始了细致的“脱衣大战”我非常仔细地为我每个服务的“客人”“服务”。

然后就玩得不亦乐乎了,忘记时间的在玩我和爸爸还在,妈妈和弟弟去睡了。我呢“玩”的差不多了也去睡了。

第二天我到奶奶家转了一圈发现大年那里正要用机器为玉米脱衣,我也去那帮忙,英伟达年没在家只留下我姐夫一个人,我和姐姐又不好意思留下她一个人。所以就往里面丢玉米。只见那一个个玉米静静地躺在里面,强忍痛的脱完了衣服,还有些淘气的在那站了起来那卡住了。不过终于在我们的辛苦努力下完成了就项“简单”的任务。

我现在知道了原来帮助人也这么快乐,虽然我弄的满头大汗但还是感到开心。原来帮助人比被帮助还要快乐。

[叙述助人快乐的作文

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篇10:春节作文600字叙述文

全文共 503 字

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今天是春节的除夕,烟雾迷漫整个天空。

我们一家由爸爸驾驶着汽车,到呈贡买东西。到了呈贡,我们把车停在停车场里,我和妈妈到街上买春联,爸爸去买肉、烟花和饮料,我们各去买东西,我和妈妈来到街上买春联,妈妈看到许许多多的春联很烦恼,我们去了几家商店才看重一副春联是:“富贵吉样满门财,平安好运家福。”妈妈看了说:“写得太好了,实在写的太好了”。

于是妈妈想这副春联买,就问阿姨:“几元一副这样的春联?”阿姨说:“12元,原来的价钱是18元一副,因为有许多客人来买所以从18元降到12元,很优惠吧!”妈妈说:“就买这副吧!你应该会同意的,”我答应了,我和妈妈离开了街上来到停车场里,等爸爸,等一会儿,爸爸提着数不清的烟花、几瓶饮料和几斤的肉,看着数不清的烟花心里高兴极了,爸爸开着车回的家里,我们提着买到的东西提着东西上楼梯,上到3楼妈妈用钥匙打开门,妹妹也看到爸爸提着数不清的烟花,心里高兴极了,还跳起了舞。我和妈妈在帖春联。奶奶在厨房里做饭,过一会儿,饭做好了,奶奶做了鸡蛋炒西红柿、青菜炒肉、鸡肉、清蒸鱼……可丰盛了。

春节可真好玩,有好吃的、好玩的、还有丰富多彩的活动,让我懂得了很多知识。春节成了我最爱的节日。

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篇11:跟自己赛跑叙述

全文共 463 字

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花以妩媚的姿态,证实她经努力得到的成功战果;蜗牛以坚持到底的态度,证实再慢也会到达成功的颠峰;星星则以努力的精神,向世人证明在小也会发出无限光芒。可是,难道他们成功只是靠着几种精神吗?不,还有他们在追逐成功过程中,不断的跟自己赛跑,超越自我的那种精神。

曾经在网上看到过一则故事:一个导游领着他的旅游团来到一座屋子前,导游说:“里面是世界上最强大的敌人”,顿时,团员门都很好奇。当导游打开门时,旅客们鸦雀无声,屋子里是一面镜子,旅客们看到的都只是自己。

其实,许多人每天都会为升官发财而奋斗,但他们都是以自己某个同事来竞争,或许他们最后以他们的角度来说是成功了,但或许他们却有更大的潜力,在他们眼里的成功与他实际的潜力比,还差十万八千里。像故事里的旅客一样,他们之中几乎每人都想不到世界最强的敌人是谁,但他们看到结果后的几秒中,应该都有所觉悟吧!

其实“乌龟赛跑”也是这样的,乌龟在比赛中,都是以自己为敌人,他不管兔子已经跑多远,只要自己不断超越自己,这就是胜利。

只有真正跟自己赛跑,不断超越自己的人,才会获得世上最无比灿烂的光辉。

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篇12:叙述生动

全文共 535 字

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所谓生动,就是要把人物写活。写成既具有鲜明的个性,又能体现时代特征和阶级特征,栩栩如生的血肉之躯,而不是干巴枯燥的偶像或只有动作没有思想的机器人。司马迁的《史记》雄视百代,卓然独立于千古,不是偶然的,而是由于他刻划了许许多多个性鲜明的人物。马克思也曾为十八世纪末到十九世纪上半叶的军事活动家政治家写作小传。他写的《贝尔蒂埃》、《贝尔纳多特》、《布律恩》、《布里昂》,生动记述了拿破仑一世时期法国军事活动家和政治活动家的群象,其中有贪得无厌、追名逐利之徒;有渴求官职、封号和王位的野心家;有愿为任何制度效劳的不择手段的钻营者。这些小传,既描述人物的特有个性,又提供了拿破仑一世帝国资产阶级上层人物的本质特征,成为传记文章的典范。恩格斯也写过不少人物小传,恩格斯写人物传的杰出之处和马克思一样,在于紧紧抓住人物的个性,同时突出人物所代表的阶级特征。所以,在他笔下,马克思、燕妮·马克思……等人物形象,被活生生地再现出来。所以一部成功的人物传记,既要体现人物的阶级、职业、文化素质、信仰、经历、遭遇及其产生影响等方面的不同,又要体现同阶级、同职业、同素质、同信仰、同遭遇、同影响而在性格上的差异。要突出人物个性,体现人物个性形成发展的必然性。只有这样,写出的人物才能鲜明生动。

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篇13:叙述梦想的作文

全文共 466 字

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梦想,好似一双翅膀,带领你去探索那神秘的宇宙;梦想,好似一团火焰,默默点燃你心中沉埋的激情。

私下个人都有一个美丽的梦。我的梦想就是做一名医生。因为做医生可以帮助许多人。做医生可以听到病人康复时的欢声笑,可以看到病人康复之后的喜悦。因为当病人感到快乐时,做医生的也会感到快乐。除此之外,当父母生病时,可以及时提供他们应对的方法,防止更加严重。

而主要形成这梦想的原因,还是在我三年级的时候:那一次,我得了重病,并与父亲来到一所小诊所。因为我从小就怕针之类的东西,所以我死活不肯挂水打针,就在那时,一位年轻的男医生走了过来。“小朋友,别怕,其实打针并不可怕,那只是你心中的恐惧。只要你心中一直想着打针不痛,就一定不会疼。根据医生的做法,我便克服了对针的恐惧,他让我懂得了一个道理:做任何一件事,只有不断地去尝试努力,才能发生奇迹。

还有一次则是在四年级的时候:当我学到非典那一课的时候,我被叶欣那种精神感动了。她哪怕自己被感染,也不让其他同事感染,这种舍己为人的精神值得我们学习。

我相信,只要坚持不懈,自己的梦想一定能实现。

[叙述梦想的作文

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篇14:叙述对母亲的感谢的作文

全文共 469 字

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记忆里一个隐蔽的角落里埋藏着一句话,很小很小的话,尽管它很短,却令我终生难忘,作文感谢您,母亲

五年级,我和一些同学总会为一些鸡毛蒜皮的事而吵架,每一次都斗得脸红耳赤,常常会冷战。

母亲知道以后,没说什么。

直到有一次,我不小心把母亲的手划破。白 的手臂冒出了鲜红的血。我赶紧拿药帮母亲裹好了流血的手。

母亲依旧没说什么,只是微笑着。我问她干什么,她只是说:“如果你和同学们都能这样,该多好啊!”

我开始反驳起来了,小学六年级作文《作文 感谢您,母亲》。

母亲等我说完,等我心情平伏下来以后,平静地对我说:“相信,和别人相处是需要宽容的。”然后静静地走出房子,为我关上房门。

那一夜我想了很久。而现在的我,也正是因为一句话改变了很多。

我感谢,感谢母亲用那大海般深沉的爱,一直在默默守护着我;是母亲在我迷失方向时给我希望,一直在引导我。

如果说我是大海中迷失方向的小帆,母亲则是指引我的灯塔;如果说我是森林里迷路的小孩,母亲则是那个点着蜡烛在森林里一直给我引导方向的人。

母亲遍布全世界,母爱散布于世界每一个角落,母爱是无私的,更是无声的。

感谢您!母亲。

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篇15:叙述童年趣事的作文

全文共 480 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

童年里的每一件事情,就像天上的星星,闪闪发光,让人记忆犹新。今天,就让我叙述那一刻最亮的星吧!

还记得那天,暖风和煦。我和邻居的小伙伴们一起去河边捉鱼。

“嘿!”我跳起来,兴奋地喊道,“我捉到啦!我捉到啦!”一条大鱼在我手中,我赶紧把它放进装鱼的桶里,小伙伴们也都陆续捉到了鱼,欢呼声此起彼伏。

捉累了,我们就拿来了玩具水枪,吸满水,再“发射”出去。我们还互相拿水泼对方,一双双小手拨动着水中的浪花。一阵阵笑声回荡在耳边……

之后,我们又开始了激烈的水中追逐大战,你追我,我追你。大家都玩嗨了!眼看小明就要追到小红了,但是说时迟,那时快,小红一个转弯,往侧面狂跑。逃过了小明的“终极魔爪”到最后小红一次也没被抓到,反倒是那些男生,被女生抓了好几次。真是“巾帼不让须眉”啊!

我们就这样,一片欢声笑语……

童年,是一副迷人的画,勾勒出我许多有趣的故事;童年,是一束绚丽的魔力,儿时的欢笑像茉莉散发出醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣仿佛是一件件回忆。

[叙述童年趣事的作文

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