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1001作文
1000即景半命题写景抒情
全文共 500 字
+ 加入清单【林中即景】
秋天的早晨,漫步于树林中,一切是那样的宁静、美好!
秋先生是位画家,把树林染得五颜六色、绚丽多彩。枫树好像化身为一只火红的凤凰,那片片枫叶,仿佛是它漂亮的羽毛呢!银杏则不一样,换上了一件金色的礼服。一眼望去,那一片片折扇似的叶子,把银杏树扮成了一个花枝招展的人鱼公主,金色的银杏叶,一定是最独特的鳞片吧!在阳光的照射下,银杏就像天边一抹金色的霞光,明亮地照耀着我们的眼睛。
忽然,一阵风吹来,一切都动起来了,“凤凰”、“小人鱼”,都变得栩栩如生。“沙沙,沙沙!”听!树叶们正在为这一景色喝彩呢!
“沙!沙!”听!地上的落叶也醒来了!风儿轻轻地吹着,叶儿调皮地蹦得老高,这儿一团,那儿一堆,一个个顽皮的孩子都来了!叶儿飞舞的样子,就像一只只蝴蝶,扑闪着翅膀在跳舞呢!叶儿下面,有几只小虫,使出吃奶的劲儿,紧紧地抓着路沿,不让自己被热情的风伯伯吹跑。
有几片胆大的叶宝宝飞进了小溪,快乐地游泳。小溪清澈见底,盖着秋晨的薄雾丝巾,边上的桂花丛给爱美的小溪喷上了香水。整条小溪犹如是仙女下凡的仙池,里边好像随时会冒出个仙女来哩!
秋天的树林,给人一份宁静,一份美好。在秋林中漫步,心情真是无比的闲逸、舒畅。
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篇1:盛开在我心底的一朵花作文800字
全文共 776 字
+ 加入清单许多人的心里,也许都会有一朵花。那朵花,也许是蕴含深厚哲理的一朵花;也许是沉淀中华文化精华的诗句;也许是在你万分苦痛中家人的一声关心;也许是跌倒时同学的一把搀扶;也许是遇到困难的那坚韧不拔的态度……这朵花,是一种寄托,是一种怀想,也是一种力量,激励着你前进的动力。始终盛开在我心底的那朵花,是一个素不相识的陌生人种下的。
记得那是七年级刚开学的时候,我捧着一叠厚厚的新书兴高采烈地回家,一路上都充满了对明天初中新生活的憧憬。天是蓝的,云是白的,空气是香的。一片片落叶从树上飘落,诗人们多说落叶飘下是凄凉的,这是的我却觉得不是。一阵阵风徐徐吹过,不必说风的清凉,也不必说风的畅快,单是微微吹动发梢的风,都是我心旷神怡。
一切都使我心旷神怡,这条我走了五年的路,在这一刻,我感受到了一种前所未有的美丽:风是轻的,云是淡的,太阳光是柔和的,天顶电线上的鸟儿正在不住地欢唱,同风声,树叶声,鸣笛声,与一切一切的声音组成了一首秋日交响曲。
走到了马路的尽头,该过马路了。我四下环顾无车,正准备过马路,一辆不知道从哪冒出来的大卡车从我身旁呼啸而过,我一时被这个庞然大物吓得惊魂未定,一屁股坐到了地上,手里的书都掉到了马路边的污水里。等那辆车走了好一回儿我才回过神来,急急忙忙把我的新书从污水里拿出,我想哭又不好意思哭。我捧起沾满了污水的书,准备站起来,谁知脚奇痛无比。我心想,肯定是刚才受伤了,我挣扎着站起来坐到了台阶上,茫然地看着过往车辆不知所措,一个陌生人向我走来,问我:“你怎么还坐在这儿啊?刚才我全程都看见了,你应顽强地站起来才对啊。来,我送你回家。”出于我的恐惧和父母的告诫,我不敢答应他,坚持要自己走。他十分倔强的拉起我,扶我往马路对面走去,“好吧,我知道你害怕,再见,慢点儿走。”我看了一眼我的脚,心里充满了感激。
一个陌生人,一朵永远盛开在我心底的一朵花。
篇2:母爱抒情作文
全文共 333 字
+ 加入清单母爱就是伟大的,就是无私的,就是完美的。我就是一个幸运的孩子,然而一出生就有母爱伴着我长大。
记得那一年,我发烧了,妈妈急忙带我去医院,到了医院,妈妈让医生给我输了两瓶液,开完药就带我走了。回到家后,妈妈问:“此刻好些了吗?”然而我说:“好些了。”妈妈悬着的心才落了下来。到了晚上,妈妈给我讲了一个故事之后,我就甜甜地睡着了。我一点都不明白妈妈给我盖被子、量体温、用温水酒精擦身体,一夜都没有合眼。第二天早上,我一觉醒来,发现妈妈眼里布满了血丝。因为我生病了,没有食欲,妈妈就天天变着样貌给我做好吃的,哄我吃,可就是她自我在那几天几乎没吃什么饭,她的脸瘦了不少,我的病好了,妈妈才吃得下饭。
这就就是伟大的母爱,长大以后,我必须要找份好工作,孝敬爸爸妈妈。妈妈,我爱你!
篇3:故乡情抒情作文
全文共 582 字
+ 加入清单“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。西湖闻名遐迩,西湖也让人流连忘返。但在我心中,还有一个比西湖更美的湖。那就是家乡那条不知名的却能铭记我心的清澈见底的河!
记忆中我的故乡,很偏僻,但却很美。故乡的水很清很清,是一种特有的清。蜿蜒曲折的小河仿佛把整个乡村环抱起来。村中心的河段上架着几座唯美的小拱桥,河中几块突兀的石头伴着几声婉转的虫鸣。穿过故乡岁月的痕迹,我沉淀在往事的回忆中,模糊的记忆渐渐地清晰起来……
记忆中,妈妈每当暑假都要带着我和姐姐到外公家去短住一段时间。我常常跟外公到河边钓鱼,清澈见底的河底有许多五彩缤纷的鹅卵石,小鱼小虾最喜欢躲在其中。小鱼很机灵,用手是抓不到的,所以只好用蚯蚓来钓鱼。我坐在河边,看着鱼儿在水中尽情的舞蹈,我并不愿意看到鱼儿上钩。鱼儿不上钩,外公并没有耐心了,带着我下河游泳,河水冰凉冰凉的,让人立刻脱下了夏日的炎热。
水里嘻戏累了,我们就来到浅水区的石壁旁,一排排整齐的螺丝吸在石壁上,像是士兵守护着自己的家园,生怕水被污染。我看着可爱的螺丝,忍不住用脚趾头去逗它,它拼命地抓住石壁,我也不忍心伤害他们,于是在一旁静静地陪着它们。直到太阳将最后的一抹余辉撒向大地,我和外公收起鱼杆回去了。我们没有钓到鱼,却钓回满满的回忆……
俗话说:“美不美,家乡水。亲不亲,故乡人。”故乡,转载着我们的梦,即使时间流逝,故乡的记忆也永远不会忘记。
篇4:没有词语的森林抒情诗歌
全文共 241 字
+ 加入清单你知道月亮为什么那么孤单吗?
因为他缺少一颗说话的星星。
太阳失踪,
天空阴冷,
仿佛所以快乐都消失了。
一切归于沉默,
一切归于寂静。
秘密被时间埋葬,
又被时间挖掘,
时间知晓一切。
阳光透过乌云,
照射在手上,
那是诗歌的召唤。
星星与星星之间,
总隔着无形的距离。
每一颗都独一无二,
每一颗都孤单寂寞。
如果他不来找我,
我就去找他,
致死神。
孤独的树桩,
它不像树那样高大,
但它依然在等待小鸟。
我和太阳玩捉迷藏,
他躲在云层后面数数,
他可能会作弊。
我杀死了一只知更鸟,
太阳没有再醒来,
黑暗在我眼前,
死亡在我眼前。
篇5:圆梦新时代爱国抒情征文
全文共 631 字
+ 加入清单我们说着中国话,我们写着方块字,我们学着中国史,我们吃着中国菜,我们听着东方红。我们抚摸着中国的气息,在这东方的乐土上快乐着,我是中国人,我们有中国梦。
我爱中国的文化,在五千多年来,我们的文化就没有中断过,一代接一代,传承下来。我们的字里行间,都透露着一腔诗情;一股正气。祖先们的光辉我们是忘不了的,不说那古代的伟大发明,就说说诗文:李白、白居易、杜甫,他们传递于我们的,是那一行行文字中的激情与豪迈,又不失风度,都是绝世佳品。这一点,就足以能让我的中国梦自豪了。
一场自豪的中国梦当然少不了历史上涌出的那些人物。就说二十世纪,有多少革命者与解放者为中国崛起而奋斗?数也数不清。他们也是怀着那个中国梦,让中华崛起。
我在想,这个中国梦到底是什么?
是整天痴心幻想?张口闭口要奉献却不拿出实际行动?还是从现在出发,好好想想少年之重任?
我们现在,都有着踌躇满志的中国梦,我们的目标都很统一—国富民强。我们想要达成这个目标,最主要的还是好好学习,努力报国,我们的中国如今越来越强大,已在世界之林中占有一席之位,这意味着我们还要继续努力,将来成为祖国的建设者,在这方面,谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强,更强!所谓的“少年强则国强”就是这个道理。
“发达的资本主义国家好”。但是这并不意味着中国差,中国要努力的地方还有太多,但这都在我们的肩上,我们用这中国梦实现民族的伟大复兴。
时代的沧海桑田让世人劳苦,但是我们中华民族要用自己的中国梦,这让世人知道,这是中国梦。
篇6:路的尽头鲜花盛开作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单一只笨拙的拐杖,“砰砰砰”点着地,带着主人蹒跚地向前走。她是一个双目失明的小姑娘,永远被禁锢在黑暗之中。对她不离不弃的,也只有这只拐杖。然而,拐杖不是眼睛,这不,刚刚一个石子,硌得她脚底生疼,眼泪都流下来了。
突然,一阵花香迎面袭来,小姑娘暂时忘记痛苦,循着香味,摸索着向前走去,小姑娘多想触摸鲜花,多想捧起鲜花送到自己的鼻子跟前,但这对一个盲人来说是如此艰难,几次尝试后,小姑娘又陷入绝望,自暴自弃的蹲在地上。她始终无法明白,为什么别人可以肆意奔跑,而自己只能跟无尽的黑暗纠缠不清;别人可以随心所欲的欣赏这个日新月异的世界,而自己却只能被囚禁在黑暗之中。
就在她准备站起来的时候,突然和一个人撞在了一起,她赶紧道歉:“对不起,对不起,我是个盲人,看不见!”说着小姑娘嘤嘤的哭起来。“没关系,我懂得你的苦衷,虽然你看不见,但是只要你自信起来,用心去感受这个世界,你会发现这个世界对待任何人都是一样的,它一直在以最美的姿态迎接每一个人。”“但是我看不见啊,我根本无法体会这个世界。”“不,你可以的,用心去体会,用想象去编织,你可以的!你眼前有缤纷的花朵,有绿油油的青草,有金灿灿的阳光。”“你是说用爱去感受?”小姑娘脱口而出。“就看你自己的体会了!”说着,老人拍拍身边的导盲犬:“大黄,咱们该回家了!”小姑娘这才知道,原来老人也是一个盲人!
顿时,小姑娘的心门被打开,原来生活中不仅是荆棘和坎坷,还有鲜花和芬芳,只要我们用爱去拥抱生活,自信满满的去面对生活,路的尽头,等着我们的一定是盛开的鲜花!
篇7:描写春天百花盛开的段落
全文共 2663 字
+ 加入清单1、迎春花虽然没有桃花的娇艳动人,也没有杏花的洁白,但它那种淡雅清香,让我对他情有独钟。
2、院子外面的河堤边,种着密密麻麻的迎春花。春节以后,那倒垂的枝条虽然有了青色却无叶迹,也无法掩盖光秃秃的荒凉。
3、一到春天,百花仙子就往地上撒出许多的花蕊,而最娇小、最芬芳的花肯定当属迎春花喽!迎春花是在三月份开的。它刚接到了春天的电报,就迅速地赶来了。所以,你一看到迎春花开了,就说明春天已经来临了!
4、迎春花,在小小的六角形金色花朵里,展示着一种蔑视严寒、笑傲逆境的豪放;展示着一种可贵的踏冰卧雪,逆流而上的精神。
5、一朵朵,一群群的迎春花来,迎风起舞,像一群群黄色的蝴蝶,落在草丛上,非常美丽。
6、迎春花终于绽开了它那有点小的惹人怜惜的五瓣黄|色的小花,就像一盏盏摇曳在明媚金色阳光里的闪烁的灯。密密麻麻的次第的弥漫了开来,就像一朵黄黄的云朵萦绕在崖边,又好似无数朝天鼓吹的金色的小喇叭,乐音就像它的芬芳无声的充散在有点湿润的空气里。春天就在迎春花的摇曳里,就在迎春花金色的乐曲中来了。
7、从学校到家中,一路经过两道水渠。南边的水渠两旁,长满密密的丛丛迎春花。每到春天时,水渠里的水涨起来了,波光潋滟,水渠两边的迎春花金灿灿一片,开得热闹,再加上黄金柳的柳丝随风飘扬,每每路过,不禁神驰:春天,真的是最美的季节!可是无论如何,这春天,仿佛由迎春花迎来。
8、迎春花它的身上一片金黄,它的花骨朵儿上裹着淡绿色的衣裳,开放的淡黄色花瓣中吐出深黄色的花蕊,不但美丽,还散发着一阵阵清香,在蓝天白云的衬托下显得格外美丽。
9、春天是一个五彩缤纷的季节,迎春花第一个告诉你春天快要来了!每当这个时候,迎春花就抽出一根根嫩绿的枝叶,小小的,绿绿的可有趣了。等花开的时候那就更漂亮了,有的舒展开六片黄色的花瓣犹如一只只黄色的蝴蝶停在花蕊中唱歌跳舞,有的如同害羞的小姑娘半开半合躲在绿叶后面,像在跟人们捉迷藏呢,有的还是一个个饱胀的花骨朵呢!
10、那一抹淡淡的清香,飘自春息间,顺着彩蝶的倩影,我寻觅到了迎春花的眼前,爱挑逗的迎春花,不是一下子把艳丽撒向人间,而是有意无意似的,带着几分撩人的羞涩,慢慢地舒展。
11、今天走河堤上过,绵延十几里长的迎春花是这个城市亮丽的风景。一朵朵,一串串,一簇簇,组成一道花墙。我是爱花之人,但这迎春却是我的最爱。春天它第一个开放,经历了漫长的寒冬之后只要看到迎春花开了就意味着春天已经来了。
12、每一朵花都有双层六片花瓣,那花瓣就像蝴蝶的翅膀,薄如蝶翼,在灿烂阳光的照射下,开得那么娇艳,那么惹眼。其色黄得剔透发亮,微风吹拂下的迎春花儿宛如一只只黄|色蝴蝶在飞舞。便有一刹那的惊讶,旋即也就释然,虽然迎面吹来的风中尚有些许寒意,但是分明可以感觉到空气中已经流淌着春的气息。
13、这么多的迎春花一朵又一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天,有的三三两两的挨在一起,像在说悄悄话,有的枝丫中只有一朵花,让我想起“一枝独秀”这个成语。
14、迎春花靠近地面的树干上伸出了绿枝,吐出了绿芽,一棵棵盛开的迎春花,在微风中摇摆着纤细的身姿,好似一位亭亭玉立的少女在美妙的乐曲中翩翩起舞。
15、迎春花在凛冽的春风里翩翩起舞,报道着春天的到来、让百花开放斗艳,让鸟儿群体歌唱,使小河欢快流畅。
16、从远处看,一片绿色中点缀着几点黄色的小花,那是什么呢?走近一看,原来是迎春花。它穿着一身鹅黄色的衣服,挂在细长的枝条上迎风飘荡。它有四片金黄的花瓣,花瓣中的小花蕾像春天中的姑娘一样,亭亭玉立,她好象在向人们展示她蓬勃的生机。靠近闻了闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。
17、迎春花的花瓣是嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣。用鼻子一闻,啊,你会闻到一片芳香,沉浸在花香之中。
18、在众多的红花绿叶中,远远的就会看见迎春花得黄。小小的迎春花经过了寒冬的洗礼,最早用她美丽的笑脸,迎接春天的到来。
19、迎春花,在凛冽的寒风之中孕蕾,在满天霜华之中含苞,在冰封雪压之中怒放;你,傲霜斗雪,“凌寒独自开”。
20、迎春花是春的使者,也叫报春花。它既不像玫瑰那样红艳,也不像万寿菊那么苍黄。它那小巧玲珑的模样,惹人喜爱。
21、迎春花没有牡丹之名贵,没有杜鹃之美丽,没有茉莉之幽香,但它的魅力在于不与百花争艳,甘当春的使者。
22、她那染绿了的枝儿,她那满枝的金色的花朵,笑立在醉人的春风中。她那一枝枝花枝像一道道抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横枝逸出,一束一丛,浓绿如碧。花朵像一只只精致的小喇叭,一朵朵笑盈盈的开着,一直开到枝的尽头。
23、迎春花,不像牡丹那样尊贵、月季那样娇美动人,蔷薇那样芳香,但朴实、勇敢,不畏严寒,在其它花还在“冬眠”时,你已迎着春寒。
24、迎春花以你独有的姿态早早地绽放了,那一朵朵黄色的花蕾,一串串芬芳的花瓣,静静地绽放出一种喜悦的心情,微笑着向着人们致意。
25、还记得高中教室门口的迎春花,羞涩的点头,又粉着黄灿灿的脸蛋悄悄偷看我们上课。大概所有的东西都会从我的记忆里慢慢抹去吧。所以在没有见到迎春花的日子里,我也忘记了它娇羞的脸庞和属于它过往的回忆。
26、春风吹来,迎春花摆动着柔软的枝条,像在空中跳起欢快的舞蹈。
27、迎春花就像穿着黄色的连衣裙,迎着暖暖的春风,披着金色的阳光,风姿绰约、翩翩起舞,美丽的景色,舒畅惬意,心旌荡漾。
28、那迎春花的腰身似乎更加舒展了,它在崖边翩翩起舞。斑斓的野雉拖着长长的尾巴,嘎嘎嘎地叫着,像是滑雪的人从高处收敛着双臂电掣般而下。快要落下了,只见野雉鼓起它的双翼,快速的闪动着,它的修长的尾巴缓缓的向下弯曲了起来,落在地上,它一下就窜进了那一片迎春花丛里去了,这一片迎春花密不透风,柔软的枝条交织在一起。盛开的迎春花就像燃起黄|色的火苗。
29、迎春花的外形很像一朵朵油菜花,它的花瓣一般有六至八片,嫩黄嫩黄的,很像一个个小小的太阳,花瓣每一片都很像枣核的形状。中间的花蕊是一排一排的软刺,很短很短,黄而发白的颜色。
30、迎春花耐寒喜温,是春天花卉中少有的敢于向寒风挑战的最先开放的花,它在头年叶片的根底处慢慢发芽,先是绿色,而后变成黄色的花朵,越长越大,越长越娇艳。
31、小小的迎春花,她虽然不像牡丹、月季那样娇美动人,惹人喜爱,但她朴实、勇敢。在其它花还在“冬眠”时,她已迎着春寒,翩翩起舞,报道着、呼唤着;把大地唤醒,让鸟儿歌唱,叫鲜花斗艳,使小河欢畅。待到山花烂漫、争相斗艳时,她却默默回到大地妈妈的怀抱里。
篇8:2024春雨潇潇抒情美文
全文共 1173 字
+ 加入清单不知怎么竟有些兴奋。穿上衣服,擎一把雨伞,便走出了家门。我喜欢听春的细语,喜欢看被春雨滋润着的花草,喜欢雨中清新无尘的江畔小路。
四周很静。路上的人稀稀落落,间或有几辆车驶过,又飞野似的向远处逃离。
雨还在下,细细的,轻轻的,被微风轻轻地推着,旋转着,如雾如纱,似云似烟,像轻盈、窈窕的舞女在眼前晃动。地上的积水,被打成无数大大小小,粗粗细细的水圈,此起彼浮,接替不断。
春雨贵如油。在春雨中散步,该是一种情调,一种浪漫,一种与大自然亲昵的佳境。
十几分钟的工夫,便到了江畔。下了阶梯,就踏上了沿江的甬道。灰蒙蒙的草地,经过雨水的淋洗,已显出动人的绿;摇动的柳枝,已没了冬天里的僵脆、死板,变得柔韧、多情。水面上氤氲着薄薄的水雾,一群野鸭,在细雨的淋洗中欢快地扑打着翅膀,鸣叫应答……真是春江水暖鸭先知啊。
江边有一处人工开凿的湖,不是很大,一旁有水榭,深褐色的水泥栏杆如树干搭起,古朴、沧桑,足能以假乱真。湖水清澈见底,有鱼数尾,齐刷刷把嘴拱出水面,唼喋出一团团涟漪,有的还连连跳出水面,像是奋力地与春雨接触、嬉戏。小时候听老人讲,雨水大时,鱼会顺着水溜游到天上,或落到江里海里。不知道它们此时有无这个动机。
有红色在我眼前一亮,我走向前去,是一老一小在江边捞鱼。那撑着红伞的小女孩有七八岁,挽着裤腿在江水中捞鱼的老汉怕是有六十多。他弯着腰,用纱布做成的网兜在江水里认真地捞着。小女孩一手拎着塑料兜,一手举着伞为老汉遮着雨。盛着水的塑料兜在不时地抖动——那是他们的喜悦和收获。
“捞鱼呐?”我上前搭话。
“是啊,我的小猫眯今天过生日,我要让它吃一顿最新鲜的鱼。”小女孩的脸上笑出了一对好看的酒坑。
“你的小猫眯几岁了?”我问。
“才一岁,是我和爷爷的宝贝。爷爷可会捞了。”小女孩骄傲地向我扬了扬塑料袋,“看,这么多了。”
“爷爷可真好。”我看着天真的小女孩笑了,心想,你才是爷爷的宝贝呢。
老汉扬起脸对我笑了笑“这丫头,天没亮就把我和拢起来了。买都不行,偏要新捞的。”
在潇潇的雨中散步,应该是一种放松,一种抖落了世间的一切尘埃和烦乱的心绪,托身于大自然的清静。面对着复苏的草地、树木和一江开阔的春水,面对着缠绵可人的潇潇春雨,做一下深呼吸,用心灵和它们对话——这是一种多么舒畅的感觉!
我伸出手,接住了春雨。啊,多么纯晶的小东西,明亮、剔透,像颗珍珠。它虽然渺小,却有一种献身精神。它默默地把自己献给它热爱的土地,变成花草树木的血液,并很快地演绎成满山遍野的柳绿花红。
心里有爱,人就会变得幸福。就如女孩爱她的小猫,爷爷爱她的孙女,野鸭爱江水,春雨爱大地,爱花草,爱万木。
仁爱和博爱,该是一个很深的修养和很高的境界。
我惊叹造物主的神奇,感动大自然的平衡、真诚与和谐。
“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润地细无声。”我吟着诗,心情很好。
春雨,那缠绵,多情的潇潇的春雨啊!
篇9:你若盛开清风自来初一优秀作文
全文共 604 字
+ 加入清单周末,岁月初晴,阳光甚好。
坐于窗前,沏一杯温热的香茗于台上,在若隐若现的晨光中,执一本《你若盛开,清风自来》,细细品味。
翻开书,沉积已久的气息缓缓入鼻,白纸黑字,还有那油墨味儿,一切都似曾相识。
“你在这世界的样子,由你决定”,是啊,父母给予的不过是一个生命,而这个生命却可以是千姿百态的。透过生命,看到的便是你的心,你的努力。有因才有果吧。心里不免掠过一丝波澜。
他是个断臂的人,却是个著名的钢琴家,命运与他开了个玩笑,可他却坚持逆转,脚趾不知何时已是厚茧满满,简陋的屋中是他不屈的琴声。现在才读懂他,读懂颁奖时他眼角的泪花,还有那句话。心里暖暖的,为他的人生而感慨,被他所折服。
“生命是充满遗憾的篇章,因为它没有机会让你修改病句。”每次考试都会有修改病句,最后,那些话都是最完美的,不留一丝遗憾。可是人生呢?却不尽然。
我和她并不是十分亲,只是假期会去看她,可是,她倒显得不是太孤单似的,催促着我自个去玩。我也不顾,只是她走后,我才晓得珍惜,念起她对我的好。想要报答她,可这时,已来不及了。繁花落尽,我只听到花开的声音。那句话,记录着我曾经错过的美好,再回首,已是感慨万千。
阅读,对于如今的我,已不仅仅是纸上的字,而是过去的岁月的积淀。在阅读中,我渐渐懂得了去珍惜那些人,去拼搏那些日子,去刻录那些故事,浮躁的心竟也静了下来,只听得指尖翻书的声音,一丝惬意涌入心扉。
窗外,春光已爬上树梢,在地上留下参差的光影。
篇10:现实与梦的的距离抒情作文
全文共 838 字
+ 加入清单当白马王子吻醒公主的那刻起,便注定他们永生一起。
谁又会想到他们面对未来乏味生活时,因无助而破碎的心。
当他们看着满地枯叶,徘徊于如梭的光阴间,方才猛然醒悟:
原来,一生一世,也只是说说而已。
说好的幸福,只剩下万般的无助。
一身英气落凡土,一面美颜悔憔悴。
只能此岸遥望,彼岸待憔悴,耐着时光将心冷去,空得一世悔恨。
当孤寂的小女孩燃灭第三根火柴时,已经明晓的是她悲惨死去的结局。
谁又会想到幸福的亡故,仍然无法弥补那欠缺的人性。
当女孩发现生命干涸,却只有归于尘土,难成星辰时,
她也只得悄然逝去,无声无息。
说好的温暖,难融化冷淡的人情。
饥与寒的压迫夹着黑夜的阴冷,终究磨去生命的轨迹。
现实与梦的距离堪比天地。
只有避于地角,向往天涯,看人间冷暖,沧桑变化,伴着时光,化为黄土,随风逝去。
当丑小鸭堕落至人生的谷底,化为天鹅的那一刻终将来临。
谁又会想到遨游天宇是它永远的目的。
当它以为它的人生只是命运的次品。
它依旧未放弃,坚强走下去。
说好的美丽,竟是漫天飞舞的白羽。
无垠的天空也容不下灰暗的曾经,终将其忘记,化为灰烬。
现实与梦之间只隔了层薄纱。
坚定的将其抹去,也能见证那交融的奇迹。
也许,现实与梦两极相对,彼此映衬。
也许,现实与梦心心相系,此世难分离。
当遥望梦想,无限向往,多想飞到梦的怀里;
当张开双臂,奋力一跃,决心与现实的一切断绝关系;
当身处深渊之上,望着渊中黑暗无际,内心溢出些许恐惧。
你是否会想到你的结局?
要么坠入谷底,鳞伤遍体,倔强的望着梦,灰心离去。
要么有如神助,一跃千里,飞度深渊,满心希冀。
谁知道彼岸是否花香鸟语?
谁知道彼岸是否依旧崎岖?
未知的旅途系着千万颗心,多少希望交汇凝集。
彼时的记忆早已化为朱砂,嵌于血肉,不曾忘记。
前途的迷茫却还犹如薄纱,蒙蔽双眼,束缚心灵。
你是否会想起,信誓旦旦的曾经。
你是否会埋怨,破败不堪的如今。
逐梦,倒真的好似苦行,
有尽然无际。
多想问一句垂暮之年的你:
是否依稀记得,
寻梦苦旅上,
依旧渺小的自己
[现实与梦的的距离抒情作文
篇11:让语文综合性学习之花盛开的作文
全文共 2160 字
+ 加入清单内容摘要:
在新课改教材中,语文综合性学习和写字、阅读、写作等相提并论,它对于提高学生的语文素养培养学生的创新精神和实践能力都有重要意义。但在农村实际教学中,综合性学习成为语文教学园地里的一块荒地。这需要老师更新观念、大胆创新,挖掘好身边的资源,建立适宜评价体系,上好语文综合性学习这堂课。
关键词:语文综合性学习 更新观念 挖掘资源
语文综合性学习作为和写字、阅读、写作、口语交际并列的一个项目,进入了新课改的序列。它是课内教学的有益补充,是课堂教学的有机延伸,对于提高学生的语文综合素养,培养创新精神和实践能力,具有无可比拟的作用;对于改变目前落后的学习方式和相对滞后的教学方式都有相当深远的意义。因而语文综合性学习在语文教育园地上是有拓荒性质的突破。但是长期以来,由于我们的思维意识更新缓慢,加上缺乏可以借鉴的经验,这块园地就成为老师遗忘学生不管的荒地。尤其我们农村学校缺乏必要的硬件设施,学习资源相对匮乏,且与中考关系又不大,如何开展语文的综合性学习就成为一个沉重的课题。笔者认为,要让语文综合性学习这朵奇葩盛开,需要做好以下几个方面的工作。
一、教育者要更新观念,大胆创新
语文新课标中首次明确了语文综合性学习的话题,作为语文老师应该是新课标的坚定的执行者,无畏的开拓者,不能因为与我们的中考相距甚远,是考试外的边缘项目,就让它成为可有可无的摆设,也不能因为在这方面缺乏经验,没有合适的教学资源就感到诚惶诚恐。应该更新观念,与新课改同行,在崭新的理念引导下,创造性地开展语文综合性教学,勇敢的去开拓这块少人问津的领域。
二、发挥区位优势,努力挖掘学习资源
(一)打开历史的窗户,引导学生了解人文社会
陶行知先生主张生活即教育,社会即学校。我们农村,有许多可以挖掘的资源,象淳朴的乡风民俗,悠久的历史文化,丰厚的人文积淀,都是开展语文综合性学习的宝贵材料。例如我们山东平度这里有曾经燃起战火的古战场,有千年之久的齐国古都城,有建在连绵山岭上的康王坟,有灿烂的东夷文化……我们利用这些积淀下来的古人古事古迹,组织一次“追溯家乡历史,记忆风流人物”的调查活动。在这次活动中,同学们激发出空前的热情,大感惊讶:我们平凡的家乡竟然有如此美丽的过去,有如此令人神往的辉煌,从而激起了强烈的求知欲和主动探索精神,不但增加了对家乡的了解,唤起浓浓乡情,也增长了见识,拓宽了视野。后来不少同学还写出了情文并茂的散文《可爱的家乡》。
(二)感悟天地之恩赐,引领学生走进自然
大自然无限美好,对人类有丰厚的赐予,物质的,如衣食住行;精神的,如旖旎的风光,靓丽的景色,高山流水,花鸟草虫……这些大自然所蕴含的无限“学机”都是我们可以信手拈来的学习资源。在我们家乡有一条贯穿半岛的母亲河——大沽河,它犹如一条柔软的绸带,围绕村庄缓缓流过。夏天河水轰鸣,冬日冰封河床;堤畔高树掩映,河中沙鸥低翔……于是我利用节假日带领他们去饱览母亲河的迷人风采。在大自然的怀抱中,学生们如脱笼之鸟,戏水之鱼,在这里获得的欢愉是任何一节内堂课所不能比拟的。这样的游春活动深受学生喜欢,激发了他们爱自然、爱家乡的情感,一篇篇优美的文章也如涌泉一般在生花的笔下汩汩流淌。
(三)品味生活的酸甜,体验家庭亲情
学生们长期生活在农村,耳濡目染地记忆了许多农村的印象,他们的亲人也在潜移默化中影响着他们的生活,塑造着他们的精神世界。我用生活的本色,让他们去感悟,体验亲情。在“我生活中的父亲母亲”的语文活动中,我们分三块来进行,首先是让学生观察家里的父母,看自己的父母是如何起早贪黑的外出干活,回家后还要做饭,喂猪,洗衣服的。其次是让学生跟随父母来到田间地头,看他们怎样劳作,怎样侍弄庄稼,还让父母亲自教他们一些劳动技术和农业常识,学生们从中明白了劳动是辛苦的,但劳动是光荣的道理。三是要求学生精心准备父母的材料,在班上交流。学生们通过自己亲身体验,懂得了父母的不易,激发起学生热爱生活努力学习的信心,也密切了与父母的情感。
(四)开展丰富多彩的活动,扮靓学生的校本生活
新课标建议:综合性学习应强调合作精精神,注意培养学生策划、组织、协调、实施的能力,因此在学生的校本生活中,我们开展丰富多样的课外活动,将课内学习过渡到课外,既活跃了校园生活,又弥补了课内学习的不足。如我们举办了辩论赛,让那些能言善辩的同学大长了志气;组织了经典诗文朗读比赛,学生有的吟咏岳飞的《满江红》,慷慨激昂,有的背诵黛玉的《葬花词》哀婉凄清……还有书法展览,同学们将自己的作品贴在看板上供游人品评,有人临摹颜体,浑厚苍劲;有人则学板桥体,稚拙乖巧;有的自称一家,洋洋洒洒……这些活动,给学生们搭建了展示自我风采的平台,培养了他们的探究精神和创造意识,突出了学生的主体性。
三、评价体系与时俱进,相机而化
对于各种综合性活动,及时修订评价体系,重在评价学生是否具有创新思想,是否具有自我解决问题的能力,有没有形成自我的观点。我们还推行学生自评和互评的方法,评委小组成员绝大多数是学生,老师只起参考作用。
总之,我们要挖掘学生的巨大潜能,利用一切可利用的资源让他们在综合学习的舞台上自由发展。我们相信在广大语文教师的共同耕耘下,在老师群体的不断浇灌下,综合性学习之花定能绽放出最艳丽馥郁的花朵。
[让语文综合性学习之花盛开的作文
篇12:国庆节快乐抒情的
全文共 514 字
+ 加入清单今年的国庆节我是在莽山度过的,我想大家都知道莽山吧!没去过的,就随我一同去游览吧!
莽山位于湖南省郴州最南端,是我国南方面积最大,生物物种保存最完好的国家森林公园.莽山山奇、水秀、林幽、石怪,境内奇峰叠翠、溪涧纵横,"莽山壮美惊天下,原始生态第一山"便是它最真实和生动的写照!莽山是人与自然和谐的经典之作,森林覆盖率高达百分之九十九!它拥有一片世界湿润亚热带地区面积最大、保存最好的森林,是最好的大自然"天然氧吧".它夏无酷暑、冬无冰雪、气候适宜、山清水秀、景色迷人,是旅游观光、休闲度假的好去处.
莽山还有许多名胜景区,如天台山、猴王寨、猛石坑、鬼子寨、、、、、、但让我印象最深的是哪鬼子寨.
相传当年清军为了剿杀李自成的部队途经峡谷休息,突然起义军放水,又扮鬼神在峭壁缝隙伸头怪叫,吓得清军有的被水冲走,有的侥幸活着的说有"鬼"弄水,"鬼子寨"就这样传下来了.进入寨中,那百米高的绝崖处,一串飞瀑自天上喷涌狂泻,大有气吞、宇宙横扫千军之势.半腰又被几座突兀峭石斩断,瀑布迸社成白莲花,再形成各种雄姿的水柱夺石而下,有的如狂龙入海,有的如水枪击石,有的如银河天降.看上去只觉得瀑布云雾飞,清溪翠谷一色,令人产生虚幻飘渺如入仙境之感.
篇13:非洲风情作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单初来非洲,我心中充满了好奇,下了飞机便东张西望,好奇地盯着非洲兄弟。渐渐的,便发现在非洲没有一点儿违和感,十分自然。
非洲兄弟十分爱笑,笑容中洋溢着热情,就仿佛那灿烂炙热的太阳,热情似火。遇见你,即使不认识你也会绽放出灿烂无比的笑容,好像大家是朋友一般熟悉亲切。他们那洁白无瑕的牙齿在黝黑黝黑的皮肤上显得鲜亮耀眼。看见他们的笑容,我的情绪也会被他们感染,我的心情也会顿时开朗许多。他们会莫名的笑,我想满足也是一种幸福吧。
非洲人不仅时常对你笑,待人也十分友好。酒店上下楼,出入酒店,非洲人遇见你,都会与你友好的打招呼,甚至会用汉语说“你好”。若是你不答,他便会不停地喊着:“你好,你好,你好!”。走在大街上,热情的人会的与你搭话、聊天,仿佛你们认识似的,碰到好心人,或许他会给予你善意的提醒。
非洲人有一招神功:顶东西。大街小巷里都能看见非洲兄弟头上顶着大货物,一篮水果,一箱矿泉水,一袋米,一桶……更厉害的是,他们用头顶东西都不用手帮忙扶着,走起路来仍然步态自如,十分轻松,就像是开屏的孔雀。非洲妈妈们不仅头上顶着东西,后背还用一块布包裹着一个嗷嗷待哺的婴儿,手上还拎着大包小包,走路时大步流星,迈着阔步仍不失姿态的走着。每天都顶着东西,所以练出了强悍的身材,多么坚韧的品格。
刚来到这片热情的土地,似乎没有一点儿陌生感。非洲并不是我曾经想象的那样,非洲的人文、历史、风情值得我们去感受,去体会!
篇14:一路走来花儿盛开作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单人生就像是一条河流,与一条河流匆匆地分开了,又与另一条河流匆匆相遇,一切都显得太苍促,而那些逝去的美好,就像单轨上行驶的列车,从来不会为谁而停留。
真怀念,那些逝去的美好,那些我们一起相伴走过的日子。
回首,那年我们活泼可爱,满脸稚气的孩童总是让身边笑声回荡,似乎从未感觉到学习任务的繁重,枯燥,乏味。
回首,我们手搭手行走在夕阳铺落的石板路上,耳边迎着清风,嘴上诉说看似乎永远都说不完的话题,时而眉头紧皱,大家互相争论得面红耳赤,时而咯咯地笑,眼睛变成一轮弯弯的月牙,这浓密的睫毛像天使羽翼般抖动……
回首,那年我们一起为考试而临阵“抱佛脚”。那几天,我们埋头奋笔疾书,似乎连梦都是游在题海,偶尔,抬头彼此目光相碰,便会会心一笑,这是发自内心的给对方以鼓励,这笑,只需那一刹那,就会将整个心温暖。
回首,我们一起为学校拨花圃中的杂草,嘻嚷中,不知不觉地已从这头拨到那头,回头望到那原本杂草丛生的花圃被我们整理得整整齐齐,脚下已是一片繁花盛开。
回首,我们一起奔跑在六月雨中,雨滴打湿了脸颊,打湿了头发,就算打湿了全身也不怕,因为雨再大也不能阻挡我们飞奔的脚步,雨再急也浇灭不了我们炽热的心。而真情,就像这丝丝缕缕的雨,交织在我们身边。
回首,我们一起相伴过的日子,感觉每分每秒都很温馨……
然而,这一切又似乎又像是上帝开的玩笑。原来,冥冥之中,上帝似乎早有安排,注定我们的命运只是相交,相交过后,便各自回到原有的位置。
漫步在这条林荫小路上,浓密的树叶依旧摇曳,可发生在这里的那些美的故事却早已消逝殆尽,跟着时间一起消逝殆尽,但是这石砖上的青苔是时间遗留下的痕迹,而那些逝去的美好却不留一丝痕迹,想找回,却无迹可寻,有的,只是无尽的回忆。
那么就让记忆定格在这一幅幅温馨的画面。我相信,即使岁月流逝,但友谊一直都在。幸福从未离开,以后的日子,让这些已逝去的美好,我们曾经一起相伴过的时光伴着我一路走,一路花开。
篇15:让阅读之花盛开作文1000字
全文共 1135 字
+ 加入清单“读万卷书,行万里路。”“书籍是人类进步的阶梯”“读一本好书,就是在与一位高尚的人谈话”这些激励我们阅读的名言总萦绕在我们耳边,老师教,同学进,父母叨。但这些名言绝不只是一句口号,只有我们领会于心,让阅读走进我们的生活时,才会发现阅读是开启美好的钥匙,是实现我们梦想的利器,是创造灿烂未来的必经之路。
阅读有什么作用?这是很多人包括曾经的我质疑过的。教育家董仲蠡在《教育的意义》里讲过这么一个段子:之所以要多读书,是当我们看到一群鸟在湖面飞过的时候,我们能诵出“落霞与孤鹜齐飞,秋永共长天一色。”而不是在那吵吵:我去,全是鸟。在我们去戈壁旅游,骑着骏马在奔腾时,心里默念着“大漠孤烟直,长河落日圆。”而不是在那喊:哎呀妈呀,都是沙子,快回去吧。”当然,这是一种调侃,但也正是阅读提升我们个人修养,陶冶我们情操的表现。在阅读中,我们看到了不同的风景,也体会到了人生百态。《青年文摘》拓宽了我的视野,《哲思》丰富了我们阅历,《意林》增长了我的见识……
在假期里,我看了沈嘉柯的《岁月很长,不必慌张》,通过这本书,我开始尝试着从一些糟糕的经验里找寻经验,学会了进一步深入了解自己,明白了形形色色的人和事物,岁月漫漫,需我们用一生去感受。还看了曾文轩的《细米》,书中的细米是个勇敢聪明的孩子,但我更喜欢他的老师梅纹,她的坚持与善良是难能可贵的,我很钦佩她,也想成为她那样的人。在这些书的陪伴下,我的假期生活并不空虚。余秋雨说过“生活的质量需要用阅读来锻造。”我想我们向往着的美好生活将被这些书籍,这些文化精神慢慢开启。
你们打算怎样去实现自己的梦想?莫言说过:“任何一个梦想都有可能因为读书产生,而实现一个梦想也必须借助读书来实现。”我梦想成为一名优秀的律师,在业余时间写一些精彩的文章,再近一点,我想在高考取得一个优异的成绩,考上一个好的大学。我想日积月累它们一定会帮助到我。我们每一个人大大小小的梦就组成了我们伟大的中国梦,虽然我们个人的力量是的渺小的,但高大的房子是一砖一瓦垒起来的,汪洋大海是小溪小河汇聚成的,祖国的繁荣富强也少不了我们每一个人的贡献。
你们说未来还需要阅读吗?就拿我们的图书馆来说,每个学校都设有图书馆,但我们是否有好好利用呢?我们是因为学习才走进校园的,阅读也是我们学习的一部分啊,可我身边的许多同学却以学业为重而不去阅读。阅读不仅能的提升我们的个人修养和素质,还能学习到不同领域的知识,从而提高我们的成绩。因此无论现在还是将来,我们每个人都应重视阅读,合理阅读,让阅读成为校园里一道靓丽的风景,让明天的校园充满书香,让我们的未来更加灿烂。
去阅读吧,亲爱的同学们!读书百遍,其义自现,相信阅读之花定会绽放在我们祥云校园,开启我们的美好生活,那时将会香飘十里。
篇16:春之风情作文500字
全文共 543 字
+ 加入清单如果四季是本书,那么春就是浸满淡淡清香的扉页,人们未曾翻读就被它深深吸引,未曾钻研早已感慨万千……
春天,一个令人倍感轻松的季节,和煦的阳光洒在大地上,叫你不得不脱下厚实的棉袄,让肌肤与阳光零距离接触。温暖的风儿迎面吹,你会毫不犹豫地摘下帽子,解开围巾,感受这大自然赐予的恩惠。
春天,一个多姿多彩的季节,让人感到人生的无限精彩。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”人们正利用着这美好的时光而努力奋斗,世间的万事万物都似乎翻了新,大地露出勃勃的生机,让我们看到了春之盎然,春之希望。
春天,一个浪漫的季节,春犹如一幅画卷,大地为纸,春风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她将绿绒带入田野、丛林之上,把璀璨的色调染于花朵之上,把湛蓝盖于大海之上,将淡绿洒入湖塘中。
春天,一个无比繁忙的季节,农民播下了希望的种子,而我们也在心中种下了一粒梦想的种子。我外婆经常对我说:“农民只有在春天好好播种,耕种,秋天才会有丰硕的果实呀!”是呀!就正如农民一样,我们也需要加油努力,让梦想种子生根发芽。
春天,一个多么可爱的季节,你瞧!它在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成潺潺流水……
春天,一个温暖的季节……
春天,一个灿烂的季节……
春天,一个美丽的季切……
纵情地,我描绘了一番春景,正如轻轻地,我颂完了一曲春歌……
篇17:柳树抒情美文
全文共 677 字
+ 加入清单阳春三月,春雨如丝如绸,朦胧了世界,一切就在这如梦似幻的境界中,悄悄地,悄悄地,变绿了。你是否看见充盈世界的绿了呢?
你看到在枯黄大地中冒出了点丁绿色小脑袋呢?枯黄掺杂着点点嫩绿,真像一块小手帕,是一块黄夹绿的小手帕,真是漂亮!你猜到是什么了吗?对啦!就是——嫩绿的小草。你瞧!它们争先恐后地挣脱妈妈温暖的怀抱,来到了这个奇妙的大千世界。多么像初生的婴儿啊!那么的可爱,那么的天真!还未见到残酷的世界是如何的。我想这些可爱的小生命总能在寒冷中拼搏,顶住狂风暴雨的挑战!难道你不知道?“野火烧不尽,春风吹又生”!这就是小草生命的写照啊!这便是小草顽强的绿!
你看到了吗?在树木还未苏醒时,杨柳早已萌发了嫩芽,是它最早带来了树木的绿色,唤来了春姑娘,唤醒了沉睡的万物,给人们带来了生命的气息。在树木刚刚萌出嫩芽时,柳树早已经换上了绿裙子,抽出嫩柳条。你瞧!它修长的身子在柔和的清风当中随着而动,多么柔韧的身姿啊!多么柔美的舞姿啊!多么清新的嫩绿啊!也难怪,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”!你是否看见柳枝随风舞动,多么柔美啊!它是所有朽木中最早反映春天到来,最早有生命萌发迹象的树木!要不然着名诗人也不会写“一丝杨柳千丝恨,三分春色二分休”。这真是杨柳早萌的绿!
你看到湖水的绿了吗?湖水静的像一面镜子,映出了你的面孔。湖水清得像一块透明的碎片,看到了湖水挤拼的卵石。湖水绿得像一块翡翠,绿得那样耀眼,绿得那样自然!山映水,水映山,水面映着千千万万种绿色的植物,能不绿吗?水那样干净清澈,真是一块天然、毫无瑕疵的翡翠!这真是一种天然的绿!
春之绿姿——你看到了吗?
篇18:花絮二:棉花糖大争夺
全文共 310 字
+ 加入清单等了许久,还不能玩,曹雯萍耐不住了,买了一束雪白的棉花糖。望着好吃的棉花糖,她脸上笑开了花。棉花糖多诱人哪!同学们你瞅瞅我,我看看你,眼睛都直直地望着那棉花糖,我仿佛还听到了口水一滴一滴落下的声音。不知是哪个淘气包带头,飞快地从曹雯萍手中抢了一小块。大伙就像发现了新大陆一般争着去抢。曹雯萍只好四处逃窜,但可怜的棉花糖还是不断地惨遭“毒手”。不知何时,那棉花糖已被曹雯萍扬到了我面前。机不可失,失不再来,我纵身一跳,扯了一把,却发现棉花糖尽归我手。而曹雯萍浑然不知,看到大伙都停了手,刚兴高采烈地举起棍子来吃,却猛然发现,只有一根光棍儿,脸一下子变得通红,返头一看,见我正贼笑地吃着棉花糖,只好无奈地一跺脚,回队伍去了。
篇19:初中二年级抒情作文:品味梅叶
全文共 810 字
+ 加入清单春末初夏,当人们还在回味着初春的梅香时,那一片梅叶悄悄放开了自身。
梅叶是多么盼望能成为一朵梅花呀,梅花清香的气息像春天温暖的阳光,将初春的人儿拥抱,而梅叶却只能受命运的支配与捉弄,得不到人们丝毫关注与问候。
但梅叶不会成为梅花,梅叶就是梅叶。
不知你是否看到过梅叶在张扬的梅花下小心翼翼探出脑袋的样子。梅叶蜷曲着身子,从肆意开放的花瓣间捡拾跌漏下来的星星点点的阳光,贮存起来,积蓄生命的能量。渐渐地,它伸直了身体;渐渐地,它招来了同伴;渐渐地,它在风中唱响了一首属于自身的歌。
刚长出的梅叶颜色还较淡,但叶脉却很抢眼,像是用深色的笔“雕刻”上去的。我知道,这是梅叶的筋骨,它要用这强健的筋骨,在风中,在雨中,支撑自身走过夏,走过秋,走到冬。
而现在是晚春,骄傲的梅花极不甘心地谢了幕,梅叶终于成了主角,它的舞台设在夏天。
盛夏,烈日炎炎之下,梅叶的颜色变得沉静而大气,由翠绿变成了墨绿。它变得很富有,不用再那么辛苦地积攒阳光。亮灼灼的阳光像瀑布一样,整日地向梅叶倾泻着无穷的能量。梅叶不敢懈怠,也不敢挥霍,它开起了阳光加工厂,加班加点地进行光合作用,将能量源源不时地输送给树干。它始终认为,一个真诚的生命,“非自成而已也”,还要努力去成绩他物,去“赞天地之化育”,这样,才无愧于天地自然的养育。
但生活却有了起伏。害虫开始肆虐。此时它是否颓唐了呢?晨曦中,我分明看见了精神抖擞的梅叶,每一片叶子都挺直了腰杆,身穿墨绿色的外套,显得格外精神。即使它们中有的伤痕累累,但在我心中,梅叶却更美了。
初秋,梅叶开始泛黄了。鹅黄色的梅叶是那么真实,那么地美丽。我不由想到了李白的那句“清水出芙蓉,天然去雕饰”。芙蓉之所以美,是因为它活出了最本真的自身。同样的,梅叶之所以那么美,也是因为它的真,“落就落吧”,这是随性自然。于是,无数的梅叶落了下去,我知道,它在等候着下一季生命的开始……
品味梅叶,能品出人生的真谛。
篇20:棉花糖作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单世界上零食种类繁多,有美味的爆米花,有冰爽的冰淇淋,而我最喜欢吃棉花糖了。
咦,那朵像云的玩意是什么?哦,那并不是雪白的云,而是一朵棉花糖。
棉花糖的样子很多,可以说是五花八门了。有的像一只大狗熊,有的像一只小白兔,还有的像大黄鸭……制作者像魔术师一样,做出的种类多得数不胜数,让人眼花缭乱。
大黄鸭的棉花糖看起来容易,但做起来可就不容易了。先拿出一根竹木头,在棉花糖机上放上一些黄色的糖,就这样越变越大,越变越圆,最后变成一个黄圆球。然后用红色的糖放入棉花糖机里,一个偏圆的小红嘴就做出来了,接着,用竹木头在偏圆上轻轻摁一下,将它在黄球的中下处,这样,一张小红嘴就出来了。最后,拿出两片滚圆的海苔往中上处一放,一只可爱的黄小鸭棉花糖就完成,十分精致。
黄小鸭棉花糖那淡黄淡黄的大脑,粉红的小嘴,乌黑的小嘴与有着淡白淡白大脑袋的小白兔在一起,远望,还真像呢。那棕色的大狗熊也十分可爱……
棉花糖的种类不仅多,而且颜色也很多。有红的,橙的,绿的,青的,蓝的……
就从棉花糖的形状,颜色,可能就会吸引你停下观望有买的欲望,你会吗?