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抒情美文鉴赏:棉花盛开的沙上风情(优秀20篇)

雪不仅美丽,还为我们带来了快乐。开学吧小编整理了雪的抒情文,欢迎欣赏与借鉴。

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圆梦新时代爱国抒情征文

全文共 784 字

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我常常思索着,中国梦到底是怎样的一种梦呢?是文明梦?是幸福梦?还是和谐梦……直到那天,我和妈妈冒雨一起去参观纪念1884年中法马江海战死难烈士的祠宇——福州马尾昭忠祠,我才知道我心中的中国梦是强国梦。

一到门口,昭忠祠那庄严肃穆的红墙如同寺庙一般,曾经在战场上帮助战士浴血杀敌的两个大炮庄严地守卫着大门,边上还有一个个为了保卫祖国而英勇献身在马江海战的英烈石像。虽然它们已经有了许久的历史,但仍显出一股英武豪迈的气概。步入大厅,放眼望去,四个猷劲有力的大字呈现在我们面前,这就是陈兆锵将军所写下的“碧血千秋”细数那神龛上雕刻的七百多位死难烈士的名字,我仿佛又看见这些战士在危难关头挺身而出,与敌人浴血奋战,死而后已的悲壮场面。

祠后绿树如茵,我们站在树下仰望崖壁上民国早期船政官员的题刻,不禁让我想到了高大威武的炮台;想到了虎门销烟的滚滚硫烟;想到了中法马江海战的情景……在这里我明白了“落后就要挨打”的道理,仿佛看到了先辈们用自己的生命争夺海权,留给我们宝贵的船政文化精神。我暗暗告诉自己一定要努力学习,争取用自己的实际行动践行饱含民族精神的船政文化。

机会终于来了,上个月得知有一场“船政魂中国梦”船政文化小小解说员的比赛,我迫不及待地报了名。离比赛不到三周的时间,每天学习之余,我便马不停蹄地背稿子,练仪态,周末还抽出时间跟着老师去现场练习。正是因为有了如此充分的准备,比赛时自信的仪态,流利的讲解让我赢得了评委和游客的一阵阵掌声。那一刻,我为自己能用自己的声音让更多的人了解了船政文化而无比激动和自豪。

是啊,当我们为这源远流长的船政文化骄傲自豪时,我们不能忘记是无数的英烈付出了自己的鲜血才为我们留下这宝贵的船政文化财富,才让我们拥有这新时代的幸福生活。做为一名阳光少年,我们都应向先辈们学习,努力传承和发扬船政文化,扬起心中的强国梦,为实现中国梦尽一份自己的力量!

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篇1:借物抒情

全文共 2462 字

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借物抒情作文篇一:

“哗哗??”屋外一阵雷雨声打断了我的思绪。我放下手中的书走到屋檐下。只见外面下着大雨,还伴随着大风刮起。门前树枝猛烈摇摆着;门前我喜欢的一树桃花花朵在风雨中挣扎着。

春天的来临让我兴奋,我怜爱着粉红的桃花;而那雨滴在风的怂恿下猛烈地击打着桃花。看着那花瓣随着雨滴的击打一点一点地下垂,凋零。我不禁为他们担心。这时,我无意中看到了公路边的刚出土不久小草也都在随风摆动,它嫩绿柔软的身段,细小的叶片向下低垂着。

那小草看上去比桃花还要弱不禁风,一滴雨水就足以让小草击倒。但是,让我震惊的一幕出现了。那刚刚扑下的小草等那阵风吹过便又站立起来,它又趁机抖掉身上的雨水,然后趁风过后站起来;风来,小草扑下;风过,小草站来。??小草从没有一次真正意义上的向狂风暴雨低头。谁说在暴风雨中只有松柏会与暴风雨搏斗,这小草不也是没有向暴风雨低头吗?

渐渐的,雨停了,风也停了,阳光出来了。我的视线又一次花儿上,那桃树上美丽的花瓣经过这场狂风暴雨击打后都无力飘落下来,凋零得所剩无几了,已是破落不堪了。

我再走近公路边看那几株小草,它们骄傲地抬起头。小草顶上的针叶像一把剑直刺天空,柔软的草茎上五六片细长的叶片向上斜着生长着,嫩绿的叶子薄而窄,看不到叶片的脉络,甚至连接着根部的草茎也不粗壮,显得很瘦弱。我无法想象小草是如何在狂风暴雨地击打后,一次次倔强地抬起头,如何地顽强地战胜这场暴风雨的。只见那一株株草儿,展开了那绿色的叶片,高傲地抬起头。叶上的滴滴水珠在阳光的照耀下闪烁着。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这诗句写出了小草的顽强精神,今天我又亲眼见小草与暴风雨搏斗,我又认识到小草的顽强精神。仔细一想,这小草不正像我们身边那些外表平凡,但却敢于与困难作斗争的农民吗?农民们每年为保庄稼的丰收,经常要斗严寒,抗酷暑,战旱灾,镇水灾,治虫灾。他们平凡朴实却坚强勇敢,百折不饶;不像那些与花一样外表华丽却在困难面前退缩的怕死鬼,逃避艰苦的生活,追求虚伪安逸的生活。

我又一次回头看了看那几株小草,那与暴风雨作斗争的情景印在我的脑海里,那一抹耀眼的绿色深深烙在了我的脑海中。 借物抒情作文篇二:

清晨,晨曦把笼罩在天地间的灰褐色帷幕拉开。一阵清凉的晨风,带来无比的快意。我抬头向家乡的方向望去,朦胧中,那重重叠叠的高楼大厦挡住了我的视线。但我思念家乡的深切情怀,哪能挡得住呢?家乡的一草一木,一草一木就像电影似的一幕幕呈现在我的眼前特别是那棵高大的银杏树,好像越长越高,越长越大,高大的直插云天。它正迎着喷薄而出的红日,舒展它那美丽的身姿??它生长在我们坪上最显眼的地方。两块巨石犹如两只巨掌,将它托起。它那粗壮笔直银灰色的身躯,高大挺拔,活像一把巨伞,直插云霄。她那美丽的叶子,就像一柄柄梅花型的小彩扇,翠绿嫩黄。夏天,树叶绿得更加浓郁。那正是银杏的开花季节。你想看它的花吗?那可麻烦了,你得等到半夜子时。漆黑的夜晚,它偷偷地开花了。洁白的花如同满天的星星,

耀眼发光。那难得的奇丽景象,很少有人看到,因此也就抬高了它的身价,使人感到珍奇。金色的秋天,慢慢降临大地。黄灿灿的银杏,缀满枝头。一阵萧瑟的风,把熟透的杏儿哗啦啦地吹落下来。这可忙坏了附近的小朋友,他们就蹶着屁股在那里争相拾缀。可你要当心,切莫捡起就吃,那可就上当了。银杏外表果肉又苦又涩,但你也不要灰心,只要在水里去掉果肉,就会露出洁白的果仁,有指头那么大形似核桃,它的名字叫白果。你放在火里烧熟,轻轻咬破,吃起来清香可口,味道可美呢!银杏树本质细腻、坚实,是出名的木材,用它做的家具,光洁美观,谁见了都喜爱。啊!家乡的银杏树,你永远也不会在我脑海中消逝。借物抒情的作文(二)“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”这一次老师给了我们每一个人一个梨,让我们一起来尝梨。邱老师让我们先细细地观察梨的外形。我拿到地那一个梨,两边各有一条黑色的痕迹,就像一名顽强的战士因为战斗而留下来的伤疤和印迹。我摸了摸这一个梨的身子,发现这个梨十分光滑,没有什么毛刺。形状像个漏气的气球一样扁扁的,全身垂头丧气,又好像是好好的只两边移动着,从来就没向下边生长过,而是向四周长到了一顶的程度就开始想方设法把自己的脂肪变多,结果腰围变得十分的粗大。颜色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外,其他都市土黄色的,没有一种艳丽感。我为了能闻到梨的香味,特地把鼻子凑了上去一闻,可是闻到地却是一股浓浓的包梨用的那一种非常特别的纸的味道。我把鼻子又伸过去,非常仔细地闻了又闻,

()结果是功夫不否有心人,我总算把其它的味道也闻出来——一股非常特别,非常淡的梨花香味,只有细心地人才会闻出这一种淡得几乎就闻不到的味道。我们把梨给洗干净,然后用刨子把皮给刨掉。这皮一刨掉那白似玉一样的果肉出现在了我们的面前,还让我们十分想吃上一口,所以我也顾不了那么多了,咬上一口,刚刚开始还有一些酸的味道,后来一吞到喉咙里,一股浓浓的甜味突然涌了上来,遍布了整个嘴巴,润滑了舌头。可是越吃到里边越酸,颜色也是越来越黄。这梨挺像脆冠梨的这一品种。梨子里的果核是不能吃的听说这里边有对人体有害的物质。古人云:“赠柳”就是“挽留”;“分梨”则就是“分离”,今天我们要和邱老师作暂时的分离了。借物抒情的作文(三)小草是默默无闻的。当人们惊叹着,赞美着那些抚媚动人的花朵时,有谁想到过小草,有谁懂得赞美小草呢?没有。但是,小草并不在意那些虚荣,它只是默默地去衬托花儿,让花儿显得更加美丽。小草是坚强不屈的。它们被压在石头下,为了生长,它们不论石头有多硬,石缝有多窄,都坚强的往上长,突破重重难关。成功总是青睐于努力者的,所以他们成功了,他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了!小草是普通平凡的。它没有大树那样强壮,可以为人们遮阳、供材;更没有花儿那样艳丽迷人,被人观赏、赞叹。它们似乎是被人遗忘的,但是他们并没有为此垂头丧气。它们用自己那旺盛的生命力,让四处布满它们的脚印。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

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篇2:初三抒情作文600字我们这个年龄

全文共 875 字

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处在花季中的少男少女们有着这个年龄独有的、令家人琢磨不透的心理。正如辛弃疾所吟道的“少年不识愁滋味。”但我们总是会揣着一颗稚嫩的心。生活中总会和家长发生冲突。所以,在此刻我想起了一件这样的事:

“别老是管我了!”我生气地摔门而去。走在楼下寂静的小花园里,脑海里不停的在想:“为什么他们家长不理解我们的呢?”正在我焦急不安时,一首歌曲的主旋律从我心底油然而生,嘴角跟着心底的旋律一张一合的唱着。唱着唱着不禁失声的哭了起来。平稳情绪后,我决定回家去认个错。回到家,打开房门,小心翼翼地窥视着屋内的动静,奇怪了怎么没人的呢?我耐心的等待了一会儿,只见一个身影冲进了我的视线,那个身影就是妈妈气喘吁吁的焦急身影。我们俩相视了很久,我的泪水又不禁涌上了我的眼眶,随之缓缓地涌出从脸颊旁流落于地。母亲见我哭,便急忙跑过来搂住我弱小而又在抽搐的身躯。

“别哭了!”

“对不起。妈妈,对不起。”

“没事!”妈妈扶着我的头,“你们闹情绪很正常,我能理解。只不过,以后别再瞒着我什么事了?”

―――妈妈呦,你知不知道我现在的心情?我现在觉得是我错了!

―――那首歌,我听到的那首安抚我心绪的歌:《世上只有妈妈好》。

我们这个年龄,青春伴随这我们左右。对于青春,每个人都有自己独特的见解。我眼里的青春,温暖又美好。青春给予我们的力量,是坚持。有了它,我们遇到困难的时候才能不畏惧;有了它,我们才能知道什么叫冷静,坚忍;有了它,我们才能真正发现生命的真谛。细细品茗,每一个人的青春都有它独有的味道,或是醉人的香甜,或是清新的芬芳,都会在生命花圃中绽开淳美的花朵,都会在记忆星空中划出最闪耀的流星。

在我们这个年龄中,天使般的微笑永远浮现在脸颊。我们微笑面对他人,给人一种安慰,甜甜的微笑,给人焕发着青春洋溢的气息。我们或许应该大笑、哭泣,或许这样可以渲泄内心的痛苦。

生活、时代和我们的年龄就好似一支笔,一张空白的纸,正在记载着我们这个年龄所做的点点滴滴,正在谱写着处在花季中的少男少女们的人生主旋律。

我们这个年龄,犹如清晨的初阳,怀揣着梦想,带着希望出发。

[初三抒情作文600字我们这个年龄

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篇3:青春不解风情作文800字

全文共 852 字

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每个夜晚来临的时候,孤独总在我左右,我总会思念往昔的朋友,才体验到“花非花,雾非雾,夜半来,天明去”“去年今昔此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的痛楚,才知道青春真的不解风情

花季的年龄,是幻想的年龄,是多梦的年龄,是阳光灿烂的年龄,但我却为花季洒下了太多的泪水。

中考的失利,进入野中后的不得意使我愈发思念往昔,才明白相思有多苦。往事历历在目,可朋友的脸却已模糊,我想要努力记住却力不从心,唯一的办法就是下课后“不远千里”去找同在野中(寥寥无几)的初中同学,和她们攀谈初中的快乐时光,谈那些或许将会永远活在记忆里的同学,一直谈到泪眼朦胧。上课后又思绪万千,把学习抛到一边。常常下定决心找个星期天去看看她们,却又为繁事所扰,终日忙忙碌碌,寻寻觅觅,竟不知为何而忙碌,寻觅些什么。无法见面,只好日夜思念。看到教室里一张张已不再陌生的面孔,常常会幻想成是她们;看到校后的青山会想到和她们一起爬山的日子;看到一片片青青草地会想到她们帮助我练习仰卧起坐的快乐时光。

一阵微风吹来,吹不干我脸上的泪痕却吹起了四周的落叶,纷纷扬扬,飘飘洒洒,煞是凄美,而后又纷纷坠入尘埃,遗留下深深的长叹。才知道落叶也有它所留恋的。

我不禁又想起了我的成绩,我的前途——一片渺茫,梦又将圆于何方?数学成绩下降,地理不见长,考起试来慌张,做起作业更荒唐……

想过要学会淡忘,却发现这更难做到,愈是不愿去想却愈是想得多。想到原来鹤立鸡群的地位,想到现在的渺小与微茫;想到往昔的欢笑,想到今朝的泪水,……

只能用一句话来描述:青春不解风情。

于是告诉自己,“不过是一些缤纷记忆,美丽看过也拥有过,不过是过客走一程,何必肩膀上背那么多,不管她多还是你多,不管你对还是我错,抬头去看看满天彩霞,就看清楚天下风波,匆匆而过。”从此,看到秋风无情地吹打着落叶时,我也不再难过。

于是又鼓励自己“前路就算是障碍赛/历尽艰辛总把头抬/背起笑声/收起感慨/活出真我的风采/浮沉聚散文化又在/但是总可卷土重来/青春即使不解风情/花季也不再悲哀!”

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篇4:好山好水好风情作文800字

全文共 825 字

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听,悠扬动听的歌声时时在耳畔响起,如雾般缥缈,如般轻柔,如涛般澎湃;看,热情奔放的舞姿时时在眼前浮现,如火般热烈,如风般飘洒,如云般变幻。

唯有这片神奇土地滋养出的儿女,才能拥有如此蓬勃的生命力,焕发出如此生机。这正是我那充满活力、充满激情、充满遐想的家乡——恩施。

不必说享誉世界的恩施大峡谷,也不必说神秘莫测的梭布垭石林,单是恩施浑水河一带就可以称之为雄、奇、瑰、丽了。

从清江上升起的云海像一条腾飞的巨龙,蜿蜒曲折,延绵百里,形态丰润,美不胜收;两岸的连,绝壁深藏于丛峰之中,云霞缭绕,山涧飞漱,洞穴称奇,恍若仙境;山间的青草树木,奇花异果,怪石嶙峋,苍翠中透一点红,翡绿中挂一线白,诚可谓壮绝、奇绝、险绝、秀绝。

八百里清江宛若一条玉带,缠绕在施州大地,时而低声吟唱,诉说着土家儿女的情思;时而咆哮向前,讲述着土家儿女的发展。她是施州的母亲河,哺育了热情好客、奔放热烈的土家儿女,孕育了源远流长、韵味十足的土家文化,滋生了清新秀丽、奇特壮观的土家美景。

真是奇山生异水,异水映秀景,秀景怡好情。唯有这样的山水方可产生特色的土家风情

看!忘情的奔跑,狂野的倾泻,绚丽的舞姿,鄂西的儿女在红色的土地上带给我们力量的奔腾,生命的升华。

赶毛狗赶出的是土家儿女对生活的热情。捡一些干柴,烧一堆篝火,一家人或几家人邀在一起,摆起手,唱起歌,古老的赶毛狗已然演变成了人们对生活的饱满热情;

毛古斯跳出的是土家儿女对丰收的企盼。不论尊卑,不管老幼,浑身用稻草、茅草、树叶包扎,左跳右摆,摇头耸肩,茅草刷刷作响,欢歌声声传唱;

摆手舞舞出的是土家儿女对未来的憧憬。不管你有没有舞蹈基础,几个一群,几个一伙,就可以凑在一起,模拟生产生活中的动作,诸如撒种、插秧、收割,梳头、砍柴、纺织等,就可以演绎出一场绚丽的舞蹈,他们把对生活的希望都融进了欢快的舞蹈中,尽情地挥洒。

好人唱好歌,好歌配好舞,好舞映好景,好景衬好情,真可谓诗情画意,美妙绝伦。

恩施——好山,好水,好风情……

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篇5:母爱抒情作文

全文共 491 字

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我妈妈就是一个普通的农家妇女,虽然只有四十四岁,然而可就是她的头发全白了。

就从妈妈的一头白发说起吧!

在我四岁三十九的妈妈生下了弟弟。弟弟一出生,就经常生病,医生诊断为“唐氏综合症”,这就是一种治不好的先天性疾病,可就是爸爸妈妈从不放下对弟弟的治疗,家里的收入全用在反反复复的住院费用上了。住医院能解决一时的时候,的问题,但我家的经济条件根本承受不起,父母只好另想办法。

一段时光下来,妈妈摸索出最有效的办法:熬中药,慢慢治。然而六年来,妈妈每一天守在药罐子前熬近三个小时的中药。为弟弟的病愁煞的她熬白了头发,我和弟弟也在整屋子的药味中慢慢成长。

为了让弟弟康复,妈妈经常像啰嗦的老太太一样地对着弟弟反复教说话。弟弟有表达潜力了,妈妈松了一口气。一年四季,妈妈坚持不懈地搀扶着四岁多的弟弟学走路。弟弟会走路了,弯了腰的妈妈又松了一口气。看着弟弟有独立说话和走路的潜力了,妈妈经常对我说“小伊,妈妈没有更多的时光辅导你的功课,妈妈对不起你!你要好好学学,将来有出息了,弟弟就有期望依靠你了。”我懂事地点点头,暗暗对自我说“我必须不要辜负妈妈对我的期望。长大了,我要好好孝敬父母,抚养弟弟!”

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篇6:抒情作文600字初中家乡

全文共 1254 字

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每个人的家乡都藏着许多珍贵的回忆。下文为大家整理了抒情作文600字初中家乡,希望对大家有帮助。

抒情作文600字初中家乡篇一:

南漳,听着小鸟鸣叫着一首又一首的交响乐谱,山林间微风互相追逐跑跳着,拂去了烦恼,拂去了一切烦恼和不愉快。顷刻间,压在心底的躁烦感渐渐散去。闻着自然清新的芬多精,看着四周一片绿油油,大树上树叶轻轻摇曳,一旁的花朵舞动着身躯,述说着无声的欢迎,眺望四周的高山,缓慢移动的云朵,变幻出各种形状,伴着丰富的想象力,渐渐沉迷于其中。

小时候耳边常响起母亲对以往的怀念,还记得大地震时,我还只是强褓中的婴儿,母亲说大地的怒火,直到现在依旧记忆犹新,只有体会过的人才知道死里逃生的感觉。还记得母亲带着我一块上山采笋,边采边唱着歌,那份悠闲是现在很难体会到的,却也是我回忆中一块美丽的瑰宝。

忆起昔日在这块土地所度过的种种回忆,杂货店的老板娘,对年幼的我招招手,:“这个是免费的喔!不要告诉吗吗是秘密喔!”说罢,便在我的手心丢了几根棒棒糖。在和母亲去乐闹繁杂的菜市场时,卖菜的阿伯,不顾母亲的推辞,总会多送几把菜,说:“都是老朋友了计较那么多干嘛?”。浓厚的人情味,无不显示着乡村的单纯、简朴。

就像飞累的鸟儿会回巢,即使南漳也逐渐建起了零星的高楼大厦,即使儿时的好友已变得陌生,即使以忆不起往时的景物,即使寻不出回家的道路,心中尚存对这块土地的回忆,总有一天会再次回到“美丽的家乡”!

抒情作文600字初中家乡篇二:

家乡是一种情怀,家乡的味道,值得一生细细的品尝一下。

——题记

“开饭啰!”,随着妈妈一声吆喝,我们立即围座在了餐桌旁,瞧着一桌热气腾腾、色香俱佳的菜肴,我馋得直流口水了,可没等我动筷,我亲爱的家人们早就开吃了,我的家人正一个劲的夸着“好吃,可好吃了,家乡的味道……”

被妈妈说我才注意到,今天的一桌菜比较特别,有“毛笋烧肉、油焖笋、马兰头、青菜、番茄炒蛋……,很普通,但是却一点也不平常,原来,这些菜都是早上我爷爷奶奶从山里外公家带来的,鲜嫩的竹笋和毛笋,是早上外公刚从山下挖来的,青菜和马兰头摘来时还带着早上的露珠,碧绿碧绿,鸭蛋是外婆刚从鸭棚里捡起的……,怪不得妈妈吃得那么迫不及待,这些菜果真有家乡的味道!

说起这些家乡菜,最先想起的是外公家门前的小菜园,不管什么时候去,总是生机勃勃,青菜、卷心菜、黄瓜、玉米、辣椒等,时令蔬菜应有尽有。这片菜园对我来说带来很多快乐,每次去,我和弟弟总喜欢拿个小锄头,挖挖这里,又去撬撬那边,浇水、捣泥浆……玩得可尽兴了。

对于没有生活经验的我被完全战败了,反而逗得外公、外婆、爷爷、奶奶全家后着肚子笑个不停,也就是这一次次笑声中我慢慢认识了菜园里的各种蔬菜,更加喜欢这个家乡的味道。

妈妈和我从小生长在那里,特别地喜欢家乡的菜,只要是在家里面吃的菜,一向爱挑食的妈妈和我都会多吃一碗,我们也特别的喜欢那一方水土给予我们的馈赠,一盆子笋里有我童年在竹林里嬉戏的身影,青菜和马兰头上有我仔细观察停留的眼神。

那里是我的家乡,有我的忠贞,还有那浓化不开的家乡的味道!

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篇7:诗以言志,词以抒情作文800字

全文共 848 字

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成长的过程中,逐梦的路途上,诗词给予了我最纯净美好的回忆。

诗词中,有美景。山川之美,为古来所共谈,这里有入云之高峰、见底之清流,晓雾将歇之时,有猿鸟鸣叫之声;在夕阳的余晖下,沉鳞竞跃,犹如欲界仙都般美丽。我的心已陶醉于“采菊东篱下,悠然见南山”的自得,沉浸于“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的静谧,醉心于“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的葳蕤,徜徉于“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的风韵。

诗词中,有真情。情感之真,为自古所感叹,这里有忘身于外者的的忠志之士,性行淑均;不懈于内的侍卫之臣,志虑忠纯,鞠躬尽瘁、死而后已,让人感动不已。我体会到《蒹葭》中男女爱情的纯粹美丽,《无衣》中战友之间“岂曰无衣,与子同裳”的深情厚谊;感受到《问刘十九》中“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”的温馨,《琵琶行》中“同是天涯沦落人”的无奈;了解到“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的不羁,《江城子》中不思量自难忘的往事、无处可话的凄凉。

诗词中,有意蕴。哲学之深,为古今所思索,这里有侣鱼虾友麋鹿的客哀其生之须臾、羡长江之无穷,有共适江上清风、山间明月的诗人将自其不变者而观之、以为物与我皆无尽也。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”告诉我即使陷入困境也不能放弃,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”激励我做一个有气节、有风骨的中国人,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”更是激发了我心底的凌云壮志。

诗词中,有岁月。历史之久,为今者所追忆,这里有俱往矣之数风流人物,英雄雄姿英发、羽扇纶巾,佳人沉鱼落雁、闭月羞花,诗人花间壶酒、独酌无亲。一曲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”别词的凄婉激烈,一句“天明登前途,独与老翁别”叙述的生灵涂炭,一番“先天下忧而忧,后天下乐而乐”心情的为国为民,一腔“了却君王天下事,赢得生前身后名”志向的豪迈潇洒。

诗以言志,词以抒情。诗词韵味悠长、情味绵长、意味深长,使我懂得了太多太多,让我沉浸其中、流连忘返。言至之诗、抒情之词,在我成长途、逐梦路上伴我左右;以诗言志、以词抒情,大概就是我的梦了。

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篇8:家乡的民族风情作文700字

全文共 687 字

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美不美,家乡水!亲不亲,故乡情!圣洁的山水哺育着勤劳善良的家乡儿女,独具特色的民族风情将延边这座边陲小城装点得绚丽多姿!

走进延边,就走进了魅力四射的多彩民族!长白山脚下的延边素有“歌舞之乡”、“礼仪之乡”“民族团结之乡”等美誉。精美绝伦的民族歌舞、浓郁淳朴的民风民俗、独树一帜的饮食文化,构成了这里特色别具、赏心悦目的民俗风情文化。

能歌善舞、闻歌起舞是朝鲜族的民族性格。走进延边,你随处可以看到身着色彩亮丽的民族服装载歌载舞的朝鲜族同胞,不管是婚宴、庆典,还是休闲、聚会,情之所至,无论男女老少他们都会畅快地舞上一段。朝鲜族舞蹈中最为典型的要数象帽舞,我县的百草沟镇是“中国朝鲜族象帽舞之乡”,那如彩虹低飞,似银蛇狂舞的象帽舞化作一张张名片,将延边介绍到大城市,介绍到宝岛台湾,介绍到国外。

热爱生活、讲究仪表是朝鲜族的民族习俗。“白衣民族”酷爱整洁,家里家外收拾得一尘不染,自己也要从里到外精心打理。朝鲜族素有“东方礼仪民族”的美誉,重视礼仪,尊老爱幼是延边儿女习以为常的行为。年轻人在长辈前饮酒要侧过身子,与尊敬的人说话要用“敬语”,遇人点头致敬……如果购买朝鲜族人贩卖的小食品,她们还会向你道谢。

家乡最值得我炫耀的要属这里令人垂涎欲滴、留恋忘返的朝鲜族饮食。滋养大补的狗肉汤、开胃生津的冷面、佐餐佳品泡菜,还有打糕、米肠、发糕、松饼、土豆饼、酱汤、辣椒饭……光是听说,就会勾起你的馋虫;亲口品尝,你定会唇齿留香,撑得迈不动步,更舍不得离开!

我美丽的家乡——延边,多姿多彩的民族风情比那漫山遍野的金达莱更要旖旎多姿,热情好客的延边人欢迎您走进延边,来感受这浓郁的民族风情!

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篇9:关于外国现代小说的阅读与鉴赏

全文共 2852 字

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新课标中学语文教材为了拓展学生的多元文化视野,更全面地了解世界各国文学,在新教材中新增加了不少的外国现代小说篇目,如卡夫卡的《变形记》、斯特林堡的《半张纸》、约翰尼斯·延森的《安恩与奶牛》等等,不仅如此,近年来这类外国现代小说也开始走进我们的中高考语文试卷,如2011年的安徽卷和辽宁卷的文学类文本阅读题。这些外国现代小说无论在内容还是表现形式上都和古典小说有着很大的不同,给我们的阅读欣赏带来了新的挑战。要提高阅读欣赏这类小说的能力,关键是要提高以下几方面的素养。

首先,要了解现代小说产生的背景

捷克现代小说家米兰·昆德拉在《小说艺术》一书中这样写道:小说研究的不是现实,而是存在,凡是发生的事情都属于现实,而存在则是关涉人生在世的基本境况。小说的使命不是陈述已经发生了一些什么事情,而是要揭示存在的尚未为人所知的方面。从这个意义上说,西方现代小说在其思想和理论基础上已经完全颠覆了古典小说的传统。在古典小说的传统中,小说曾经被等同于讲故事,小说家则等同于讲故事的人。在古典小说中,小说家通过真实或虚构故事来描绘生活,解释生活,对生活作出一种判断。读者对小说的期待往往也是故事情节跌宕起伏、引人入胜,读者也以故事是否吸引人来评定小说的优劣。而西方现代小说产生于传统的形而上学崩溃的哲学背景之下,现代哲学陷入了意义的迷茫,传统的形而上学对生活的一切清晰的解说都成了问题,于是,像卡夫卡、乔伊斯这样的现代小说家的作品在哲学上也几乎完全陷入了一种困惑和迷茫之中,在他们的作品中,以往对生活的一切清晰的解说都成了问题,生活成为了不再是一个具有确定意义的对象,而是成为了一个未知的领域,而这些小说家们的职责就是要用他们的小说去对人的意义进行形而上的思考,去引领人们探索和思考人究竟是一种怎样的存在?

其次,要把握现代小说的几个特征

一是逻辑的解构。现代小说认为,正是因为我们太习惯于用逻辑的方式去理解生活、推演生活,从而使真实的生活无法进入我们的视野,成为被永远遗忘的存在。所以,在西方现代小说家的笔下,他们认为导致生活中某一结果的发生,原因其实是无限的,而且几乎不存在任何逻辑上的确定的因果关系。所以,现代小说家的本领就在于谋划设计一些看似不重要,因而容易被忽视的一些细节,然后在可能的限度内进行深度的挖掘,复原生活的真实过程。

二是道德判断的悬置。人类有两种根深蒂固的习惯,一个是逻辑的推演,另一个就是道德的判断。因为从逻辑推演出发,我们认识事物总习惯于寻找事物之间的因果联系,往往造成对因果关系之外的广阔现实却视而不见,因此而失却了对生活中真实的把握。从道德判断出发,我们总习惯于对人和事情做善与恶的判断,因此,而对善与恶之外真实生活却熟视无睹,由于这两种习惯都阻碍了我们对真实生活的认识与判断,所以,现代小说在追问人究竟是怎样的存在?的问题上,从根本上是抛弃逻辑与道德判断的,更讲究细节和人内心世界的真实。

三是反抒情性。西方现代小说对情感持的是一种研究而非颂扬的态度。米兰·昆德拉就曾批评浪漫主义小说家用夸张的言辞,渲染人物的爱和恨。现代小说家认为,感情的浮夸其实质是企图用华美的言辞掩盖思想的平庸,用激情的语言就是企图弥补感觉的贫乏。现代小说更追求从浪漫浮华的激情中走出来,用冷峻犀利的眼光还原人的平常和基本的生活真实。

四是主题多元、结构自由和游戏精神。西方现代小说家认为,小说家创作就像是在进行一场自己喜欢或入迷的游戏,根本不需要考虑为了满足小说主题或形式的需要,而强制离开写他们自己真正感兴趣的东西。小说家有离题的权利,在小说创作中,他们可以自由地写使自己入迷的一切,所以,这就使得现代小说的主题根本就不是唯一的,而是多元的,小说的结构是自由的、活泼的、多变的。

第三,要掌握欣赏现代小说的基本方略

一是对小说主题做形而上的思考。

米兰昆德拉在《小说的艺术》中说,小说的内容永远是生活,但小说家的使命却不只需要对生活进行描绘、再现、加工和解释,而是要担当起认识生活真相的艰难使命。因此,西方现代小说为了担当起揭示生活真相的使命,将一切都作为主题,小说往往多主题或在元主题的广阔背景前展开。现代小说虽然看似写的只是小题材、小细节,有的或者只是撷取的生活中的一个小小的片断,但透过小说情节、人物和事件,却意蕴丰厚,蕴含着深刻的哲理,迸发着思想火花。所以,阅读西方现代小说时,我们必须读出小说深处的思想意蕴,学会用形而上的哲学眼光思考人究竟应该是怎样的一种存在?和生活的本质究竟是什么?

二是对小说表现的内容进行动态的心灵体验。

现代小说家认为小说是表现与创造,不应是现实的再现与模仿,应该是表现人物的心理的真实,表现人物的意识与潜意识。而人物内心的真实往往是看不见、摸不着,并处于不断的变动之中,读者要认识这些必须靠丰富的内心体验。为了表现人物某一瞬间的感觉、印象和精神状态,现代小说家们还经常在形式上进行大胆的探索与创新,使小说在形式结构上也呈现出多变化、多突兀、多层次,需要读者不断地用心揣摩、体验和领悟。

三是要了解现代小说常用的几种表现手法。

1.象征的手法。象征手法原是象征主义创作的重要手段,现代小说家们也普遍喜爱使用这种手法。在他们的笔下常常用具有物质感的形象表现微妙、隐秘的思想和情感,用具体的形象表现抽象的概念。而且这种象征突破了传统象征手法对象明确的特点,如太阳象征光明,玫瑰象征爱情等,现代小说中的象征往往具有极强的主观色彩,表现为复杂多变。

2.意识流的手法。美国哲学家威廉·詹姆斯在其《心理学原理》一书中说:意识并不是片段的联结,而是流动的,用一条河或一股流水的比喻来表达它是最自然的了。因为现代小说家注重表现人物的主观世界,重视人物的心理描写,意识流的手法成了现代小说家广泛使用的一种表现手法。他们往往运用内心独白和自由联想来表现人物复杂微妙不断变化的心理活动。

3.时空倒错的手法。在西方现代小说中,小说家还常常将时间顺序颠倒,将空间界限混淆,把过去、现在和未来融合成为一个不可分割的有机整体,使得每一个时空都包含着过去、现在和未来,运用这种时空倒错的手法,打破时空的界限表现人物内心深处的秘密和多层次的复杂心理活动,使得小说的情节结构和人物的个性特征具有多层次性。

4.荒诞离奇的手法。在现代小说家笔下,荒诞常常表现为人与物的变形和解体,如卡夫卡的《变形记》格里高尔由人变成了一只甲虫的荒诞情节。变形为人物的语言行动的怪诞反常,如约翰尼斯·延森的《安恩与奶牛》中安恩将牛牵到集市上却不卖牛;再比如《城堡》,近在咫尺的城堡,人们耗尽所有的精力却总不能到达等等荒诞离奇的情节。小说家们正是通过这些极度离奇古怪的荒诞手法来透过事物的表象,揭示出了事物的本质特征。

当然,尽管外国现代小说无论在内容、主题方面,还是艺术形式、表现手法方面,与传统小说有着很多的不同,但只要我们不断提高这方面的素养,用文学欣赏的方法去揣摩、体验和感悟,我们就一定能够接近小说艺术的本质,也一定能够更全面、更深刻去理解它、鉴赏它。

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篇10:温暖的旅程抒情文500字

全文共 568 字

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抚开记忆的浮尘,在你的心里,总有那么一件事让你感动,让你温暖

放学了,疲惫的一天结束了,我一如既往地走在回家的路上。春天到了,万物复苏,但天气还是有些微凉,路两旁的迎春花如约绽放,风吹过,心间一阵芬芳。

“小妹妹,坐车吗?”公交车售票员亲切地问我。我看向四周,这才发现自己已经走到了公交站,我拉了一下衣领,快步地走上车。

刚走上车就看见一个七八岁的小女孩,捧着一盆月季花在冲我微笑,那笑容里充满了属于小孩子的天真与稚气,就像七月的阳光撒满心扉,让我温暖无比。

“小姑娘,你还没买票呢!”售票员阿姨看着我说道。我这才缓过神来,摸向书包里的口袋,但口袋里却连一分钱也没有了。我随即将手摸向衣服口袋,呃——还是一分钱也没有。“啧,到底买不买呀!没有钱你坐什么车呀!”售票员用略带生气的语气说道,与先前问我坐不坐车时的态度截然不同,我的脸一下子红了。

这时,小女孩儿看向我这里,放下花盆向我走来,她大概是听到了我与售票员的对话。胖嘟嘟的小手从口袋里掏出了一枚硬币,递向我。“拿着呀,姐姐。”小女孩儿冲我笑着,我慢慢看向她,立即绽开了笑容。小女孩儿大概看出了我的尴尬,主动去帮我投了币,我摸向心头的位置,暖暖的,暖暖的——

我们都是彼此生活中的过客,而那些生活中微小的细节却每时每刻都在温暖着彼此,也许你不会在意,但你不得不承认,那是你一生中最温暖的旅程

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篇11:梅雨季节抒情作文

全文共 352 字

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我喜欢雨,更喜欢梅雨季,因为它带来了丰沛的雨量,滋润着大地,让那快要枯萎的花草、树木,再度展露出美丽迷人的笑容!

我喜欢雨,更喜欢梅雨季,因为它就像小精灵一般,快快乐乐的从天而降,“滴滴答答!滴滴答答!”的唱起了交响曲,深深吸引着我。

我喜欢雨,更喜欢梅雨季,因为它赶走了炎炎的夏日,带来了清凉的感觉,让我不会汗流浃背,而在雨中漫步又是多么的“罗曼蒂克”啊!而那正是我梦寐以求的享受!

或者,你会说:“下雨一点也不好,不但潮湿还不能出外郊游、运动,只能窝在家里,令人讨厌!”但是,请你想想,人生又何尝不是一样吗?在这漫长的人生旅途中,不是偶尔也会下起滂沱大雨吗?这时的你也请不要垂头丧气,因为,天地之大,没有长久的光明,也没有长期的黑暗,如果生命中尽是阳光,那么必会造成沙漠,所以,偶尔也需要雨水的滋润与帮助。

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篇12:雨的抒情

全文共 556 字

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,好像是千万支魔指;好像是千万条琴弦;弹出了千变万化的声音。

春雨轻柔、夏雨粗犷、秋雨苍凉、冬雨肃杀;因季节不同,情调各异。但是,雨色一样美丽,雨声一样动听。

在图画音乐和诗歌里,有许多描写雨的佳作。线条色彩和音节旋律,空灵剔透。

轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人脸,微微觉着痒;又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色蒙蒙中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

沉默的雨,无声胜有声;逗人的雨,真叫人喜悦。可以不必穿雨衣,在户外踯躅漫步。雨似蜜似酒,滋润着心灵。

---这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的叫人幻想。

记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船篷,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打得笃笃响。记得天目山的秋雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗濯,显得格外苍劲。记得富春江的冬雨,如泣如诉,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,像一幅染湿了的铅笔画。

细雨微风的夜,适宜读诗和散文。狂风暴雨的夜,则宜读恐怖神圣小说。要不然,便邀几位知己,泡几杯浓茶,买一包花生米,点上一支洋烛,又当另有一番情趣。风雨更宜怀人,怀人常不寐;一声风一声雨,都似离人低诉。

河堤上,那一排水泥柱上,那一排路灯的瓷罩,白玉球似的镶嵌在山水之间,依稀是西湖的景色。

“春雨楼头尺八萧,何时归看浙江潮?”

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篇13:灵魂深处的荷抒情美文

全文共 1011 字

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幼儿时曾住在乡下奶奶家,奶奶家的大门正对着一弯荷塘,走到塘边不过十米上下,而那一片开阔地也就成了我童年嬉戏玩耍的地方。在四季轮回里纵观荷的品质与蜕变,曾经的青涩时光,于荷韵中浅漾,氤氲着别样的芬芳……而我从无知小儿成长为懵懂少年。

古往今来,荷之美誉为文人墨客津津乐道。赏荷、咏荷、赞荷、诵荷皆为世人所钟爱。赞美荷的诗句比比皆是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”“唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”

置身于紧张的高考复习阶段,多少次梦回那一隅荷塘:顶一蓬荷叶帽,或倚或卧,于溪头剥莲蓬的镜头若隐若现……一塘冰清之水,涨满了我蓝色的畅想。肥硕的荷叶透射着盈盈的绿,隐约的莲花点缀着少许粉红,浓淡总相宜,多一分显艳,少一分则显淡。一塘清荷之曼妙,就让她绽放在我心田深处吧!

林徽因说:“残荷缺月也是一种美,落花流水也是一种风景,粗茶淡饭也是一种幸福。”不知何时,对荷的钟爱已深入到骨子里。而秋末冬初的荷犹为喜爱,那一塘“亭亭净植”的茎秆被无情的秋风扫过后,渐次枯瘦、软弱、无力……或敧斜、或弯折、或倒伏成不规则的几何形体。曾经厚实圆润的荷叶早已脱水风干,或隐没水中、或抽缩枯萎,随着一天凉似一天的风萧瑟、凋零。那一塘残荷看似纷乱,在我眼里,却似酣醉后的狂草,天然去雕饰。即使枯败,却不失为大自然对生命的暗喻与昭示,是生命最终去向所刻画的唯美绝笔。

阡陌红尘,繁华萧瑟,生命抑或也是如此罢!烟花绚烂过后,夜空总是寂寥;形骸再美,终究逃不过一把枯骨回归尘土。荷的一生是奉献的:绿荷盈盈,装扮着我们纷扰的生活,为生命嵌入浓浓的绿意;莲子莲芯滋补着我们的身体,让我们更加强劲有力。用荷叶包裹的瓜果食品,则添上了清淡纯朴的风味;藕更是食之佳品,药中奇葩。富含淀粉、蛋白质、维生素C以及氧化酶成分,含糖量高。生吃鲜藕能清热解烦,解渴止呕;如将鲜藕压榨取汁,其功效更甚,煮熟的藕性味甘温,能健脾开胃,益血补心,故主补五脏;有消食、止渴、生肌的功效。

当时光远逝,如烟往事歌也不成歌,调也不成调,唯有对荷恋恋不忘、情有独钟。在当今物欲横流的社会中,试问又有几人能做到如莲之品性:宠辱不惊,不以物喜,不以己悲?

时代在前进,文明在发展,世人纷纷以学莲的品质“妖娆红尘,风骨不变”而奋发。执笔写意,凝情为字,有心将荷的活色生香描绘得淋漓尽致些,无奈文字拙劣。唯在内心灵魂圣洁安恬的地方,植一支清荷,镌刻一段时光,且行且珍惜。

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篇14:感恩父母抒情作文750字

全文共 773 字

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有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句词是:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。啊,父母给了我们宝贵的生命,父母把我们从小养育大,对我们倾注了多少爱呀!难道我们不应该感恩他们吗?或许有些人认为这没什么大不了的,如果这样理解就错了。总之,我觉得父母的爱是无法用语言来表达的。生活中的一些唠叨声中,包含着父母对我们深厚的爱,临出门时母亲一句嘱咐:路上小心!路上慢点儿!都体现着父母对我们的无限牵挂。

父母是孩子的守护神。他们不仅孕育了我们的生命,更给予我们伟大而无私的爱。我刚出生的时候,每一天只有在妈妈的怀抱里才能安心入睡。每一天晚上,妈妈总是一边抱着我,一边唱摇篮曲,动都不敢动一下,生怕我吵醒。就这样,经过无数个黑夜,妈妈就一直这样抱着我,嘴巴上不说一个累字。

母爱是世界上最伟大最无私的情感,母爱是一份温馨、一份牵挂、一份担忧、一份责任。母爱是希望、是嘱托、是叮咛、是关切、是连着肉的痛。而父爱是不倒的大树,用宽阔的肩膀撑起整个家。父爱是一束花,色泽淡雅,香味幽幽,只有靠近,才能闻到那沁人心脾的香气。父爱是春风中的细雨,贵如油,润无声。

父母一天一天的衰老了,而我们却一天一天的长大了。我觉得应该为父母做一些事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,为父母倒一杯水。帮一下父母,来孝敬一下我们伟大的父母。

当我们呱呱坠地时,迎接我们的是父母那发自内心的爱;当我们蹒跚学步时,牵引我们的是父母那慈爱的双手;当我们遇到困难,能倾注所有的一切来帮助我们的人,是父母;当我们取得了成功,能衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,还是父母!让我们学会感恩父母吧!用一颗真诚的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。

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篇15:在那桃花盛开的地方作文800字

全文共 808 字

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一年一度的杨和寺桃花节又开幕了,于是我趁着星期天去杨和寺赏桃花,来一睹桃花的芳容。

到了杨和寺,远远望去,整个村儿都被桃花围着,给人一种世外桃源的感觉。这不免让人去想:谁把这里打扮得这么美?是大自然,还是勤劳的人们呢?要是我能长久地住在这里该多好呀!

刚走进桃园,一股淡淡的清香扑鼻而来,那种感觉让我无以言表。闻着这香味,我仿佛来到了仙境,让我顿时忘记烦恼、忘记忧愁。

走到桃林中间,举目四顾,自己已被置身于花的海洋,使我眼花缭乱,我好像出现了幻觉,眼前的桃花像一位位美丽的花仙子,打扮得花枝招展的,翩翩向我走来。突然一枝桃枝触碰了我的眼睛,让我从幻觉中醒过神来,我仔细一看,这桃花有五六瓣,花蕊是黄色,紧挨着枝的地方有点白,再往上便越来越红。我禁不住发出一声感叹:大自然真的太神奇了!不经意间,发现桃树下还有一些野花野草,草嫩嫩的,绿绿的,遍地都是,真有点“万红丛中几点儿绿”的感觉。

就在我痴迷于桃花的时候,一群群蜜蜂映入我的的眼帘,它们在花朵间翩翩起舞,这是它们在忙着采蜜呢,这满山遍野的桃花可以用来采多少蜜呀!不过我又有点为蜜蜂鸣不平,周末了,人们都在赏花游玩的时候,它们却还在不停地忙碌着。忽然,桃花深处传来了欢笑声,走近一看,原来是游客们在这里拍照,他们不停地变换姿势,摆出一个个可爱的造型,好像要把这里的美景都一股脑儿的带走似的!

最后,就在我正准备回家时,忽然听到一个游客说,登高看桃花别有一番滋味,我一听,马上向杨和寺的后山奔去,跑到半山腰时,我便累得气喘吁吁的,停下脚步往下一看,哇!下面的美景尽收眼底,眼前的景象无可言喻,整个是一花海,一阵清风吹过,花海上下起伏,美妙极了!

今天我是徒步来的,家离这儿还比较远,我虽然很累,但从心底里感到高兴、感到快乐,因为我不仅领略了桃花的风采,还悟出了一条人生哲理:人常呆在一个地方,你的视野会很窄,时常走出去,换个角度看风景,那么你的视野变宽了,你的世界也就变大了!

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篇16:雨思散文鉴赏_[第四单元]写散文作文500字

全文共 440 字

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滚滚红尘潇潇落,是雨?!是泪?!

点滴在眉间,点滴在心头。

惊雷乍现,无情撕破有情,抖落了一地凌乱,杂陈着数不清的“人生若只如初见”的慨叹,一瞬间,伴随着涓涓细流,散向了天涯他方。眼下只见:自惜残香犹带泪;谁知旧恨亦伤心。

奔向他方的涓流,可曾汇集成那三千弱水,可曾翻起过人世间的百味浪涛,可曾有我的一瓢之饮?

长记那时,何愁雨后无彩虹?雨浇灵台心花日盛。那雨是珍珠,那雨是焦尾琴,那雨是诗!岁月流金,蘸笔是春,字里行间尽是灿烂情怀。谁言薄笺、不堪负情爱千斤?谁言阳光、不能亮方寸万年?

雨一直下,花絮飘零,风过处,芳尘点点。曾试图用记忆的针线重新串起那片片美好,编织旧日的花冠。最终,花冠碎了,梦碎了,心碎了!

草木一秋人一世,锦瑟初弹春已寂,唏嘘流年荏苒。君不见,东边晴天西边雨,掩埋自己的故事,远看别人的风景。

空气中弥漫着雨的呢喃,我静观着雨的晶莹。提笔蘸雨,信手涂抹出春夏秋冬花的颜色,为唯美的诗篇,增添那不朽的四季之香。

雨声依旧嘀嗒,雨景依旧凄迷。

烟雨来时,身不在江南,心亦梦江南。

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篇17:即景半命题写景抒情

全文共 409 字

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【公园即景

夏天,在那既美丽又幽静的公园里……

一眼望去,阳光照射在河面上,河水清澈见底,像一面大镜子,一弯腰就能看见满池子的荷花,一朵朵紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,十分美丽,荷花上面小蜻蜓立在花心上,像一位身穿绿色晚礼服,亭亭玉立的舞者。河里,有一群鱼儿在玩耍,有的鱼儿轻轻吐出了一连串的小泡沫,有的在水里游来游去,十分快乐;还有的鱼儿在水底自由自在地游曳着。

小河旁,柳树的枝条垂入河水中,一阵微风拂过,柳枝就像优雅的舞者般舞动起来。一、两只知了在柳树上“知了,知了”叫呢,似乎在说好热呀,好热呀!

远处,有一个小亭子,亭尖是枣红色,亭柱是古老的墨绿,石桌石椅是幻想的灰白,组成一幅美丽的图画。从亭子里往外看,犹如走进仙境一般。

刹那间,雨水洒落下来,发出“滴答,滴答”的响声,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠,这时,小蜻蜓们都不见了踪迹,看来是去躲雨了。

原来,那普普通通又不引人注目的小公园,在我眼中都是最美的了。

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篇18:摘棉花作文700字

全文共 718 字

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放假啦!放假啦!教室里传来了快乐的欢呼声。“明天是‘十一’,你干什么呀?”“‘十一’你去哪里玩呀?”

同学们议论纷纷,激动的心早已飞出教室了。

十一长假我要回老家,我的老家在湖南常德澧县。10月1日,一大早,我们就出发了。经过几个小时的奔波,我们终于到家了。我这次回来,不仅要看望爷爷奶奶、走亲戚,也是来体验农村生活,比如摘棉花、掰棉花等,我这次的体验正是摘棉花。

虽然我对棉花了解很少,但摘棉花却是很有趣的事。农民伯伯除了种粮食、瓜果蔬菜,还会种植棉花,棉花可以增加他们的收入。那你认识棉花吗?如何辨别棉花是否成熟了?就由我来告诉你们吧。

一朵棉花桃一般有4瓣或者5瓣棉花,棉花长在棉桃最核心的位置,外面被一层厚厚的外壳包裹着。经过一次又一次的风吹日晒,棉桃的外壳渐渐由绿变深,棉绒从中间爆出,将棉桃分裂为四五瓣的样子,这种棉花就成熟了。棉桃中间爆出的白色软绵绵的棉绒在风中异常好看。

那你知道该怎么摘棉花吗?10月4日中午11点多,烈日当空,爸爸拎着竹筐,带着我来到棉花地。这是我第一次摘棉花,爸爸给我做了示范,就让我自己体验。看着这些洁白如雪的棉花,我不禁生出喜爱之情,恨不能马上全摘回家,可由于经验不足,手刚伸出去,便被棉花枝扎了一下,爸爸教导我要耐心。不服输的我,五指并拢,一只手拽着棉花枝条,一只手托着棉桃,使劲一拉,洁白的棉花就成了我的战利品。看着竹筐里的棉花越来越多,我开心不已。

临近中午的太阳,很快就让我满头大汗,可我还沉浸在棉花的世界,爸爸就催促我回家。回到家,我们要将棉花与棉桃分离,然后在太阳下晒干,便可以卖给棉花商,做成棉絮。

通过摘棉花,让我更加明白像爷爷一样的农民伯伯们的辛苦,也让我体会到,只有付出劳动,才会有收获。

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篇19:中秋思乡的抒情

全文共 478 字

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中秋之夜,酸涩的,开心的,那隶属于思乡的味道久久缠绕在我的心畔,我的身旁……

酸涩的,那苦咸的泪水在一步一步刺激我的味蕾。伴随着泪腺,我不愿让他人看到的水滴在静静流淌。家乡的一切一切都在我脑海里一遍又一遍地回放。即使是那枯树也倍感亲切。

曾经,我梦中曾几次回绕这青山绿水,曾多少次设想在这美景中吟诗作画,同那古今名人共享山水之乐。如今,却早已没有了那份闲情逸致。有的只是那久久挥之不去的故乡的荒野。那没有一丝美意的景色在我眼里就是世间最美的事物!

可如今,我有的,只是那一行行伴随泪儿留下的酸涩。

但,也许我也该高兴。我不再是一个不懂情感的傻傻的稚童。我已懂了何谓思乡,我也可以与那李杜同唱相思之歌了!所以,

开心的,为我懂这相思之意而开心,为我可以与古今骚客同谱相思而开心!

思乡的味道,是酸涩的。那苦咸的味道让我不想去回忆,不想去再次离开这故乡的怀抱。如同一个稚儿不想离开母亲一般,我不想再去品尝这思乡的味道了!

思乡的味道,是开心的。那懂事的愉悦仍徘徊在我心中,令我总是在细细回味。

思乡的味道,是酸涩开心的。或许这样说有些矛盾,但,这就是唯属于我的--思乡的味道!

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篇20:六月,你好抒情美文

全文共 506 字

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六月刚刚抬起了头,再回首,五月就这样走了,有经历,有感慨,是作小结。

家乡的五月,该是迎来了自己的夏天吧,说是夏天,其实也就三十度不到,热情的夏,总会让你在这样的季节找到快乐,海南的夏,来得早,去的晚,几乎占据了2/3的时令,或者更多,在宿舍,在课室,靠着那吱吱呀呀的风扇,有时,也真让我吃不消。五月,应是温度见长,绿意盎让的时月,天空总会一片晴好,大清早,耀眼的阳光,会穿过绿叶,斑驳在路上,在墙上,煞是可爱,可这却是一天“恐怖”的开始,即便这样,有人会拿出被子晒晒,有人会到游泳池里泡泡。这个五月,些许忙碌,夹杂着茫然,天气也跟着飘忽不定,时而暴晴,时而暴雨,全凭它的心情,温度稍有抬头,每天一遇的夏雨,让五月,彻底清凉,今年的夏雨,就像个刚约会的小姑娘,每天都来,绝不爽约,不停的下啊下,下得让人腻了,下得让人烦了,终于有人反对了:“不要再下了”。

排球场边的几棵凤凰树,凤凰花开得正艳,本想抓拍几张,生怕明年这个时候,它再也不会开得这么活泼了,却不想,几场夏雨,来势汹汹,就给硬生生的打没了,红花飘零,只剩绿叶,几许惆怅,还是待明年吧,谁又知道,明年是不是会开得更艳,呵呵,五月已经走了,六月,还是个未知数。

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