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790作文
1000描写盛开的友谊的作文
全文共 898 字
+ 加入清单那是一盆小小的绿色植物,从花盆中小心翼翼地探出头来,安静地蜷缩在那里,眯起眼睛打探着周围
这是我去年收到的唯一一份生日礼物,也是我收获的最宝贵的友谊,犹如记忆中那盛开的花朵永伴我心。
初中的最后一年我转到了新学校。严厉的老师,陌生的同学都让我有些畏手畏脚,龟缩在自己狭小的世界里不肯动,只希望最后一年的初中生活平淡简单。
一如往日,我趴在班级窗前看着天空和大海,蓝与蓝互相呼应,而我,就这样缩在夹缝间,感受孤独。忽然,一双手托着一盆小巧可爱的植物出现在了我的眼前,将我狭小的世界打开。我惊措地抬起头,是你。没有如花的笑容,也没有悠扬的声音,那时的你带着紧张:“我看了你填写的生日,送给你,生日快乐!”突如其来的光明让独享黑暗的我有些无措,连忙道谢。时光就在此刻定格,一切都安静了下来,你脸上的笑容渐渐盛开,映着窗外的蓝天白云,和着阳光一齐照在了我身上,温暖美好。
从那时起,我的窗台上就多了一位新朋友,小小的植物并不起眼,却带给了我无限的生机和快乐。
你总是拉着我,闲暇时逛逛校园,讲一讲以前的窘事。没有我想象中初三的那种剑拔弩张的气氛,我也挣脱了狭小的空间,真正融进了这个集体,和大家嘻嘻哈哈的笑着。
就这样,尽管我无力用心的照顾那株植物,只指偶尔给她点水喝,但它竟被阳光一点点从土壤中拖了出来,一点点长高。
临近毕业了,你也没有了初识的那份轻松。有时在放学后,你会抱着我哭,担心你我间的友谊会不会消失在时间之流中。我沉默着,终于鼓起勇气,坚定地告诉你:不会的,永远不会。看着笑容再一次在你的脸庞上盛开,心中泛起一丝苦涩。其实我们心里都清楚,只是在欺骗自己罢了,谁能看清十年后的我们又在哪里呢?未来太迷茫了,谁都看不清。
但令我惊奇的是,我一直认为我会开花的植物竟然吐出了一个个幼小的花苞,悄然绽放,淡淡的幽香萦绕着我,伴我左右。
原来,在不知不觉间,我们的友谊已经盛开。天各一方又如何?看不透未来又如何?你陪伴我一起走过了青春年华,体会了悲欢离合。就算彼此不见,我仍旧记得你我间那盛开的友谊。
时光荏苒,白驹过隙,能够带走年少的我们,但带不走你如画的笑靥。
不要担心,我最好的朋友。
初三:姽媔
[描写盛开的友谊的作文
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篇1:心若盛开,清香自来作文800字
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+ 加入清单闷热的夏夜,我推开窗,一阵沁人心脾的清香扑鼻而来,原来是窗前那盆不会开花的薄荷青翠欲滴的叶片挨挨挤挤地从小巧的花盆中满溢出来,随风吹来一阵若有似无得清香,把我的疲倦一扫而光。窗外的星空闪烁依旧,无论我以什么样的心情抬头仰望。银月弯刀似地挂在窗棂的一角。
我合上面前的书,忽然感到一阵幸福与满足。我前行的道路上,有着多如繁星的人关怀着我,照耀着我,我并不是一个人在努力,身边人的萤火之光,汇成了激励我成长的日月之辉。
在我为了中考日夜奋斗时,比我更辛苦的是照顾着我的父母。我挑灯夜读时,他们为我备好一杯热茶;我埋怨课业辛苦时,他们沉默地藏起自己的风霜。他们从未在我之前入睡过,无论我待到多晚。一天回到家,妈妈正在做饭,看到我回去,侧着身对我微笑。我忽然觉得年过半百的妈妈特别美,在那一刻,笑靥如花,使我的心中百花齐放。
在我为了梦想不断前进的路上,我可以舍弃爱好与乐趣,却不能舍弃朋友。无论是书声朗朗的课堂,还是争分夺秒的考场,我从未感到孤独,因为我知道,我身边总有一群不因成绩、不因富贫,始终如一的伙伴。他们是我失意时的强心剂,是我成功时的警示灯,是我泄气时的正能量,是我悲伤时的开心果。那一张张无瑕的笑颜,是我心中最美的画面。
在我感到迷茫、无助时,我无法向身边的人诉说。因为我害怕让他们失望,我害怕让他人为我担心时,我只能打开一本本书,以知识驱散我内心的恐惧。读书不是唯一的出路。中华民族千百年来注重教育,不是没有道理的,文化不能说明一切,但也能说明一些事。在别人躁动的青春里,我体会到了知识给我的心安的美。
生活中,美无处不在。也许是你经过树下时,忽然从枝头飘落的叶片;也许是马路上,依偎着缓缓前行的那一老一少;也许是雨中水光淋淋的树叶;也许是陌生人不经意的一笑……只要你心中有善于发现的眼睛,只要你愿意静心去体会美的韵律,美,无处不在。
窗前的那盆薄荷,永远不会开出纯洁的花朵,却有着独一无二的清香。只要你愿意感受,生活中永远不会缺少美。所以,心若盛开,清香自来;你若盛开,美好自来。
篇2:无题初一抒情
全文共 416 字
+ 加入清单没有任何理由,只是单纯的懒。懒人有懒人的理由,不要限制他人的范围。
——题记
懂不懂?我对上苍的悲愤;懂不懂?我对生活的厌倦;懂不懂?我对情字的无奈。
恨你,没有理由;爱你,没有理由。不要强迫,不要威胁,会有恨字的仇让你生生世世无法害怕。
亲情,让我绝望;友情,让我伤心;爱情,让我恐慌。不要让我再痛苦;把我伤害;让我无法,因为我会恨,无法明恨——没有势力。只好暗恨。等。是我唯一的希望。
没有了一切,让我“绝望”。不过我还有“房子”。静静的坐在窗前望着天空,或许这也是一种心情释放。藏起我的泪,露出我的笑。在黑暗中默默藏起,不让发现。
真的累了,想放下肩上沉重的担子。好想说句:放过我吧!为什么,整的好累了。那么多人,为何偏偏选上我?
真的累了,活在谎言中的我那么的弱小,什么也做不了等。我唯一的希望——等。
没有任何理由,只是单纯的发泄一下。没有人是我可以倾诉苦难的对象。无法,找到你——LoveyouMybook!Thanks!mybook!
篇3:我爱你夏天_抒情作文
全文共 402 字
+ 加入清单夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。
早晨,晴空万里,云霞满天,太阳公公把一切都镀上了一层金色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,“叽叽喳喳”地唱歌。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香。吸上一口,顿时令你马上振奋起来。
下午,天空一片青灰色,太阳把地面烤的滚烫滚烫的,一阵风吹来,卷起一股热浪。蝉儿在树上“知——了。知——了”地叫着。老人们坐在树荫下,耐心地摇着扇子,高兴地议论这天气给人们带来的利益。那些林中小鸟都懒懒地歇在树上,似乎正在做着“丰收梦”。傍晚,美丽的云彩在天空中悠悠地漂浮着,月亮闪着耀眼的光芒,孩子躺在外婆的怀里,听外婆唱歌遥、讲故事……
记得去年暑假时,弟弟过生日,爸爸妈妈带我们去沙滩玩,我和弟弟一会儿搭城堡,一会儿捡贝壳,一会儿在蔚蓝的大海里游泳。那凉丝丝的水,洗去了人们的疲劳和炎热,只留下了轻松和爽快。
夏天,是炎热的,但它同时也是欢乐的、充满活力的。
[我爱你夏天_抒情作文
篇4:远方的抒情作文_1500字
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+ 加入清单【第1篇】远方作文
在风的助威加油下,我向前奔跑。给光滑的石头洗澡,与可爱的小鲤鱼打招呼,看它开心地从我的头顶跃过,又回到水中,摇摆着尾巴消失在我面前。我睁大眼睛,东张西望,同伴们好奇地问我:“嗨,你在干什么呢?”我笑了笑,不紧不慢地回答道:“我要去远方,看这美丽的世界啊!”
看,天空因为白云洁白的身影而宁静,变得更加湛蓝。闻,那令人心旷神怡的香味,是美丽的桂花散发出来的香气。听,那充满快乐的乐曲,是著名音乐家蟋蟀弹奏的。尝,那冰冰凉凉的泉水,是大自然赋予我们的。
我与清凉的山泉一起吟诵一首首优美的小诗。清凉的山泉捧起一面明镜,为我重新梳妆打扮。风一吹,落叶翩翩起舞,在空中翱翔了一阵,落在我的背上。我带着它去更远的地方,看看外面的世界。大鹰从我的正上方掠过,燕子用剪刀似的尾巴在我身上轻轻一剪,冲我莞尔一笑。一只外表艳丽的蜻蜓停在一朵枯萎的荷花上,翘首企盼,似乎在等待他人的到来,何必自己去寻找呢?
突然,我的身体往下坠落,原来是到了陡峭的的悬崖。
啊,悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。“哗啦啦哗啦啦.......”是瀑布在放声歌唱,雄厚的男高音让人觉得是那么的有气势。乘着悬崖给我搭建的阶梯,流去了远方。
远方,是我期盼的地方。途中,我会遇到更多人、事、物,他们都会带领我成长。远方,那是一个令人想向往的地方,无数个冒险在等待着我。我愿奔向远方.......
【第2篇】远方作文
说到远方,我一开始就想到的是妈妈那遥远的故乡。那里没有风景秀丽的景色,没有特别的物产,但那里是妈妈出生、长大的地方。
妈妈总是跟我讲起她的故乡、她的小时候:小时候,我的玩伴很多,总是三五成群地去田野、河边、树林里快乐地玩耍、寻宝甚至去探险。春天,当柳树将要发出嫩芽时,我妈妈总是让我爬到柳树上挑选那些去年刚长出的比较粗、直的枝条,把它砍下来,插在池塘边,这样它就成了一颗独立的柳树。那时的我,总是在想,柳枝宝宝可真勇敢,离开妈妈也能健壮地成长,要是让我离开妈妈,想想都很痛苦。但那也只是一闪而过的想法,孩子总是容易被一些其别的事物所吸引。春天最快乐的时候,莫过于槐花盛开时,一串串的槐花挂满枝头。这时整个镇上都弥漫着槐花的清香,闻着槐香入眠,是最幸福不过的事了。大人会准备好一根长长的竹竿,并在竹竿头上绑好一把鎌刀。小朋友们先爬到树上,大人把竹竿递给孩子,在下面挑选一些半开的槐花并让孩子帮忙把它打下来。你要问我打槐花干嘛?这你就不知道了,那种半开的槐花生吃甜滋滋的,要是把它洗干净拌进些许面粉,加些盐、调味品放在锅子里蒸一蒸,那就是一道美味佳肴了,放在嘴里嚼一嚼,感觉整个春天都融化在嘴巴里了。夏天,我和小伙伴们在池塘里一起快活地游泳,大人们在岸上一边看着自家孩子一边夸赞哪个孩子游得好。
那时,鸭子都是放养的,它们随时都可以到池塘里游泳,游累了就会在岸边休息。若是谁能在池塘里捡到鸭蛋,晚上就会有鸭蛋吃了,于是小伙伴们就喜欢潜入水中,希望捡到宝贝。秋天,田里庄稼都熟了。我和小伙伴们就开始到田野里寻宝了,别误会,我们是去找一种叫香天宝的野果子。它的外形就像灯笼,外面裹着一件浅黄色的衣服,果子小小的藏在里面,要是找到了熟透了的果子,吃到嘴里那香味久久不散,每天一放学就能在田野里看到我们乐此不彼的身影。冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。我和小伙伴在雪地上堆雪人、打雪仗玩得可开心了……听着妈妈缓缓的讲述,我感觉自己也随着妈妈去神游了一番,收获了很多来自妈妈故乡的美和欢乐。
远方是妈妈对故乡的怀念,是妈妈美好的回忆。
篇5:你若盛开作文450字
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+ 加入清单这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代,这是一个温情的时代,这是一个冷漠的时代。我们或许不能改变时代,但是我们可以改变自己,你若盛开,蝴蝶自来。
你是冬日里的一抹圣洁,将芳香洒向人间。
梅花傲骨,不愿与百花争奇斗艳,只身于冰天雪地之中,在枝头凌然开放,与飞雪共舞。它的盛开,让无数文人雅士踏雪而来,只为一睹它的风采。
你是收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯的旷世奇才。
诸葛亮,雄才伟略,虽居于茅庐之中,但终是掩盖不了满身才华,吸引了爱才的刘备三顾茅庐,前去拜访他。
你是光明的祈祷者,你是迷路人的指明灯,你是“八十年代新雷锋”,你是“当代保尔”。
张海迪,身残志不残,她克服自己身体残疾的缺陷,以顽强的毅力。不屈的精神与病魔想抗争,她成功了,她是世人的榜样。
人生路上,我们难免遇到挫折,只有勇敢的前进,才能攀上胜利的顶峰,那一刻,我们会看见鲜花,会看见光明。我们会知道,原来一切都是值得的,我们配得上当初的梦想。
紫色的风铃依然在追梦人的梦中摇曳,那是沿路的歌声。你若精彩,天自安排。
篇6:初三作文美文
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+ 加入清单夜晚的天空中的流星,一颗颗划过天空,独自半倚在树影的残缺中。阵阵飘过的是花的芳香,几朵映在墙上残花的斜影与我瘦弱的背影相映在一起。
流星雨似乎来临了,划过天空那短暂的美丽,可能在我心里永远是那抹不掉的伤痕。
旁边的人欢呼雀跃,可是我心里却总是笑不起来。独自守在校园里那静静流淌的小河。
脑中可爱帅气的身影总是抹不掉,在夕阳落山的时候,一个小男孩对一个小女孩说:“我要永远保护你!为了你!我什么都可以为你!”小男孩认真的看着小女孩。
小男孩紧握着小女孩的手,小女孩的眼中闪动着晶莹的东西。
太阳发出五彩的光照射着大地,小男孩和小女孩在的地方仿佛被光罩住了,一切显得好神圣。
小女孩终于开口了,慢慢的说出:“我想要的你都能给我吗?”
小男孩坚定的点了点头,憧憬的望着太阳,然后对着小女孩说:“那你想要什么?”用手轻轻的摸了一下小女孩的头。
小女孩想了想说:“我想要你永远陪在我的身边!”
小男孩悄悄从身后拿出一条闪闪发光的水晶项链。将手链系在小女孩的手上细小的胳膊上,小男孩慢慢的地蹲下对小女孩说:“这一条手链作为我们的信物,我们永远不要分开!”
脆生生的童声向铃声一样悦耳,小女孩主动牵着小男孩的手,一起向家的方向走去,他们不舍得离开。
流星依旧带着人们的愿望向远方的天际飞去。留下那散不尽的憧憬和依恋。留下那水晶一样的童心。
篇7:初中抒情作文打开那扇门
全文共 634 字
+ 加入清单真的很想偷偷打开自己卧室的那山房门——我好像从来没有打开过那扇门似的。
随着我家的新房盖好,我就拥有了一间属于我自己的房间。那时我很小,如果不开着门,胆小的我是绝对不敢入睡的。还记得一个夏日,半夜突然打起雷来,被惊醒后我睁开眼,发现那扇房门不知何时已关上了,黑洞洞的房间里突然闪电一亮,吓得我哭起来。那个夜晚是母亲在我旁边硬哄着我才入睡的。
进入中学以后,我觉得我算是长大了,而晚上关不关门似乎已不再重要。有时,我反倒觉得关上门好,因为我可以看我爱看的书直到半夜,父母却不会察觉。
升入初二,学习任务繁重了。都说处二是关键,所以我也不会花那么多时间(事实上我也没那么多时间)去看我爱看的书了。
父母为了不打扰我,总是把门关得紧紧的。门的那边是柔和的灯光伴着正在看电视的父母;而门的这边是一盏孤独的台灯伴着我坐在书桌前呆呆地望那一大堆的习题不知所措。如此一来,我很少去门的那边与父母说什么了,父母也不想让我在那边多呆,他们觉得那样很浪费时间。而那扇门就像一扇厚厚的屏障,拉远了我和父母间的距离。偶尔忍不住孤单到门的那一边去享受一下与父母在一起的温馨气氛,却突然发现他们的脸上不再带有那温暖的笑容。我懂了,我能“享受”的只有那堆高高的习题集和那盏冰冷的台灯。
我把门轻轻地关上。我静静地坐在书桌前,那堆得高高的习题似乎变成了一张狰狞的脸,朝着我狞笑。蓦然间有一种酸酸的感觉涌上来,我又想起了过去那扇开着的门......夜深了,我真的很想打开那扇门......
篇8:自制棉花糖作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单你们有发生过让家人笑掉大牙的事吗?我有,我做的这件事都让我远方的长辈知道了,就因为这件事,我似乎成为了一个“名人”,你们想知道吗?那就请听我细细道来。
在我小的时候,我的一个叔叔给我买了一个棉花糖,甜甜的很好吃,当我把第一个吃完,想要第二个的时候,妈妈就对叔叔说我不能吃太多的糖,要不然就会长蛀牙。当时我就一脸不开心,可突然想到,家里有棉花我可以自己制作呀!心想这可帮了我一个大忙,一回家,我就回到卧室开始忙活起来。
你是不是想问我回卧室干什么呢?当然是做那个甜甜的很好吃的棉花糖了!我把被子的拉链拉开,拿出了一些棉花,再倒了一些水,我撕了一点棉花放在嘴里,不甜,我想肯定是我忘了放糖。我看到妈妈去洗衣服了,我就马上跑到了厨房,放了很多的糖在棉花上,我一点一点的吃,但味道却没有买的好吃。这时,妈妈进来了,看我在吃“棉花糖”,一脸的惊讶,问我:“静静,你是在干什么啊?”我欢快地对妈妈说:“妈妈,你快来尝一尝我自己做的‘棉花糖’。”随后,我就听到妈妈一声尖叫,这一叫,把爸爸和哥哥给叫来了。妈妈、爸爸、和哥哥看我在吃“棉花糖”,就疑惑地问我:“静静,你为什么在吃棉花?”“因为妈妈不让叔叔给我买棉花糖,所以我就自己做了。”我傻傻地回答道。突然,我听到一阵冲天的笑声。
我再不会做那样的傻事了,因为我已经长大了,但我依然十分怀念当时那段欢乐的时光。
篇9:美文阅读逝去的高中作文
全文共 1040 字
+ 加入清单时常陷入怀念这一种奇妙的境界,似幻似真,带有青春色彩的事迹一一浮现在脑海。我习惯垂下眼帘,去细细体会其中的乐趣。
每个人喜欢怀念的时期段总是不同,但都有着相同的乐趣,嘴角的那一弧度绽露的是一张洋溢幸福的笑脸。为什么是笑而不是哭?我自己认为是因为人的潜意识对于快乐的事情记忆得更为深刻。
呆滞的目光表明我走入了时光的隧道,在隧道的尽头,你可以发现耳边传来阵阵欢声笑语,这就是我最为怀念的高中时代。看似离我好久远,其实也不过几年而已。光在几年里穿梭的距离其实遥不可及的,带来的岁月在脸庞布上了沧桑的痕迹。
那时我认为社会就像电视剧里上演的一幕幕动人煽情,以为人在社会的结局就是幸福美满。面对着一堆堆的书籍,总感觉莫名的烦躁,一次次的作业让脑力劳动超了负荷,面对老师的精心叮嘱却满不在乎的随意忽悠。面对着同学也几乎是认为他们是幼稚不堪的角色。总之,太多的事情就如风一般轻盈,一呼而过。
现今的怀念里,我会笑。笑自己当年事如此的天真,幼稚。那时的校园虽然小了点,做的事情却是多么的丰富。体育课,我们可以在太阳下自由奔跑,当汗水湿透衣衫,我们依旧可以感觉微风的和善轻柔,贪婪地呼吸每一片天空深蓝的气息。球场上,可以看到同学投篮时矫健的身躯,幻想自己可以来一帅气的转身进球。至于教室里的课程,看似有些乏味,当青春叛逆从不会压抑在心底,会时常在课堂偷偷避开老师锐利的目光盯手里的手机电子书入神,深深融入小说的世界,想象里面主角的未来是怎么样,却从来不考虑自己的未来是不是也是一方奇迹。在教室上课的另一乐趣,那你可以用心想想,自然是望向窗外的世界,有谁从走廊上经过,就开始几个人小声的八卦起来,哇,今天她换一身漂亮衣服,姿色还不错,其实我认识她,不就是隔壁班的吗,等等的话题。
高三,我们开始感觉生活越来越忙,忙碌的让人感觉活得累,抱怨谁没有过。但心中其实还是有所期待,以为目标是那么的明确。夜里的晚自习,是我的最爱。我们偶尔可以放声歌唱,唱的筋疲力尽,却依旧全班相视,展露出不加修饰的笑容。真挚,纯净得无法形容。想法简单的头脑不代表我们不够聪明,而是不想让自己过早的告别青春,想留一丝过往当做未来的回忆。
思想不再沉浸在过去,也不想自己无法自拔,于是抽身而退回到现实的社会。眼神里那皎洁的纯净一闪而过染上点点的浑浊。问自己未来在哪里?从来找不到答案。只是认为过去的定位坐标在心中十分的明确,我们时常去怀念,在怀念中摸索未来,希望未来和过去以为怀念而拥有相同的气息,再闭眼,深吸怀念。
篇10:河北中考抒情
全文共 452 字
+ 加入清单满天飞舞的雪花,像一只只雪白的小蝴蝶从天而降。你们知道这是什么季节吗?相信你们都猜到了。没错,这就是冬天。你喜欢它吗?
当生机勃勃的春天过去时,当炎热的夏天飞走时,当凉爽的秋天不知去向是,就表示冬天已经到来了。寒冷的北风呼呼地吹着,冬姑娘就是乘着它,带着一片白茫茫的世界来到了人间。
山上,落在草地上的雪花铺满了整座山,不留一点儿空隙,仿佛有一大张白花花的地毯铺在地面上;树林里,多得数不清的大树本来是绿油油的一片,现在却变成了雪白的,隐隐约约能看到一丁点儿绿色,似乎是树上长满了雪花,又像是冬姑娘乘着北风经过这里时,顺便把无数件披肩披在了每一棵树上;水面,偶尔有一点泡泡鼓到清澈见底而又平静的“镜子”上,把“镜子”打碎了,并漾起一圈圈波纹。是谁在作怪呢?哦,原来是调皮爱捣蛋的小鱼儿呀!
走进热闹的溜冰馆,就可以看到许许多多的孩子在跟教练学溜冰,也可以看见大人们正熟练地在冰上滑来滑去,还可以见到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋,滑到冰块上去,滑到这边,滑到那边……呵呵,要是你会的话,也会觉得很好玩的。
篇11:对话初三抒情作文
全文共 722 字
+ 加入清单嘤嘤鸟鸣,那是鸟儿间的对话;泉水泠泠,那是岩石与清水的交谈;树木沙沙,那是风与森林的沟通。自然界中充满了对话,人类社会又何尝不是。缺少了对话,人与人之间就仿佛多了一层隔膜。
遥想过去,秦朝一统天下,那样的盛世,却只因秦始皇一人专政暴政,就走向衰亡,最终烟消云散。这何尝不是他不听从大臣的建议所造成的后果?当初,丞相李斯提出焚书坑儒,群臣反对,甚至大皇子扶苏也提出质疑,但秦始皇为树立君主的绝对权威,以及对李斯的绝对信任,坚持焚书坑儒,甚至将多次反对的大皇子送到边疆。于是,不到三十天时间,中国秦代以前的古典文献,都化为灰烬。留下来的只有皇家图书馆内的一套藏书。秦始皇拒绝其他大臣的建议,只听从李斯。最终,在秦始皇死后,李斯与赵高合谋,伪造遗诏,迫令始皇长子扶苏自杀,立少子胡亥为二世皇帝,将秦朝推入了坟墓。
同样的统一,秦朝走向了毁灭,汉朝却创造了不一样的盛世:百姓安居和乐,文化迅速发展,政事空前繁荣。那又是怎样的境界?汉朝的统治者励精图治,广纳贤才,并听从大臣的建议,在政事上与群臣商议再做决定。统治者用对话将君臣间的屏障打破,共同创造了那美好的盛世景象。
在当今社会,人人都有自己的工作和生活,人与人之间没有利益往来就很少交流,对话就显得仿佛没有那么重要了。其实不然:没有对话,国家大事由谁来决定?国际关系由谁来维护?社会的发展与进步由谁来促进?或许你会说:“国家大事有人大代表,国际关系有联合国,社会的发展有主席呢,都与对话没什么关系啊。”但没有交流,这些如何实现?人与人之间的对话同样也能够提高个人的能力与素养,现代人以能力为评判一个人的标准,如果你不接触他人,你的能力从何而来?
对话是人与人之间构建关系的基础,无论何时,我们不能缺少对话。
篇12:浅谈小说语言鉴赏角度
全文共 1705 字
+ 加入清单小说采用的是叙述笔法,经典小说常常是刻画人微,含义隽永的。但是学生阅读的现状常常令人不够满意,他们多数被小说曲折的情节所吸引,而忽略了作品的艺术魅力。产生这种普遍现象的原因之一应该是学生还没有在阅读中形成一定的鉴赏思维,还找不到分析记叙性文字的切人点。此时,教师的引导就显得非常重要,教师在引导之外还应该适时总结,否则学生只是从一篇作品中得出了感受,换了其他文章,就又不知道该怎么展开思路了。如笔者教学鲁迅的《药》时被这几句话吸引住了:
1.(华老栓)仰起头两面一望,只见许多古怪的人,三三两两,鬼似的在那里徘徊;定睛再看,却也看不出什么别的奇怪。2.那三三两两的人,也忽然合作一堆,潮一般向前赶;将到丁字街口,使突然立位,簇成一个半圆。3.老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。
笔者认为这段话有很多词句值得分析,可以让人产生多重感受。但是,学生的回答却让人很失望。 课堂讨论只停留于对看客的分析而已,因为学生们曾于初中阶段学过鲁迅的《藤野先生》,对于看客的分析有如探囊取物。那么多精当的词语和那么精彩的比喻,学生居然视若无睹,这是令人心痛的。此时,笔者便给出了以下几点提示,结果学生在片刻谈论后果然得出了精彩的答案。
提示:此段描述的是老栓眼中的画面,所以它们首先反映了老栓特定情境下的心理状态;画中人的行为是在特定心理趋势下产生的,所以这些描写可以体现看客们的特点;对老栓和看客们的描写中寄寓的是作者的感受。
学生分析:
1.第一句中写到了看客们鬼似的在那里徘徊。华老栓得出这种印象,首先有他的心理原因:为了儿子的药而患得患失、疑神疑鬼;其次是因为环境的影响,这是天将明未明时分,周遭一片沉寂,丁字街又是犯人行刑之地,阴森的氛围容易让人产生鬼的联想。而这些鬼似的人,也就是看客们,在这本应是除了夜游的东西,一切都睡着的时刻,在这儿徘徊,让人充分感觉到他们的无聊和空虚;徘徊一词最为关键,它的意思是走来走去,在这里应是体现了看客们焦急的心态,他们想早点看到杀人的场面,这个动作可以和下面的 潮一般向前赶紧密相承。动作描写之外,鬼这个见不得天日的形象也意味着这些古怪的人心理的阴暗,字里行间都让人体会到作者对看客们的厌恶之情,讽刺之意。
2.第二句,一连串的动作描写中出现了忽然 突然两个同义词语,从中可以看出老栓的惊奇感。潮一般向前赶,一则显示人多,二则说明人物行动之迅速,三则表现出这一堆人行进的整齐以及目的的一致。一个赶字写出了人物心理的急迫,而这急迫却是为了赏鉴那杀人的表演。作者于此虽未明确表示态度,但所蕴涵的痛心却显而易见。而这句话中的动作描写又为下文的比喻作了铺垫。
3.第三句中颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着运用了比喻。脖子长的动物很多,鲁迅为什么唯独选了鸭作为喻体呢? 首先第二句中一群人赶着去看杀头,可以作为成语 趋之若鹜的一种画面式的解释;长脖子的动物中大概也只有“鹜” (野鸭)才会在汉语中带上贬义的色彩了。由看客的行动想到成语趋之若鹜是很自然的事,所以鲁迅接下来将看客们比做伸长脖子的鸭也是再恰当不过的了。这些看客的脖子被无形的手捏住了,这无形的手是剌激的杀人场面,也是人物愚昧的思想意识、麻木的精神状态……看到这些句子,读者可以联想到当时的老栓一颗心提在那里,都快窒息了;作为读者,又何尝没有这种感觉呢!从作者充满嘲讽的语气中,我们也可以体会出那种深切的悲哀:被捏住了脖子的鸭是待宰的、无力改变自己命运的,而这,却是中国无数百姓的生活现状。语句中的都与许多尤其让人觉得沉重,当愚昧成为一种集体无意识时,革命者的牺牲便注定成了表演。
通过以上分析,可以发现深入阅读准确把握叙述性文字必须打开思维,多角度思考:首先要考虑发出行动的对象 (如看客)的特征与意义,其次要考虑暗写的对象行为观测者 (如老栓)的特征与意义,还要考虑作者的写作意图。而这些角度都必须以文中具有表现力的词句为依凭。
高明的鉴赏还得注意文句间的呼应与文气的连贯,而不应该将每个句子孤立起来鉴赏(比如文中徘徊赶之间的紧承性,以及它们对修辞运用的促成)。
篇13:旧梦优秀抒情作文
全文共 856 字
+ 加入清单昨夜里,又梦到你,你还是那样的青春模样。仿佛又回到了高三的课堂上,可我们已不再是同桌了,你的座位离我远远地,你的神情也是冷冷的,冷的让我发抖。你好像是忽略了我的存在,整整一节课,你看都不看我一眼,难道你是真的忘了我?下课的时候,你冷冷的从我身边走过,却和别的同学有说有笑。为了那一点可怜的自尊,我强忍着在眼眶里打转的泪水,那一刻我简直痛的不能呼吸。
忽然间就醒了,摸摸眼角,还是湿湿的,看看表是凌晨3点钟,为什么总是重复这样的旧梦呢?是因为失去了你,是我此生最大的遗憾吧?偶尔会翻出你写给我的那些发黄的信笺,在柔和的灯光下细细的阅读,仿佛又看到18岁的你正向我走来,深情款款。。。。。。
还记得那个冬日的黄昏吗?在那个离别的十字路口,夕阳被裹进了厚厚的云层里,冷风不断地吹着,吹痛了我的眼睛,也吹痛了你的,我们就这样痴痴地相望着,终于你开口:“你先走吧。"你对我笑笑,眼睛里充满了忧伤与不舍,“不!”我执拗的说道,“你先走,我要看着你走!”“好吧,那我先走,你也马上走,好吗?天太冷了。”你替我整理了一下围巾,然后大踏步的走了,我看着你高大的背影离我越来越远,一阵苍凉的感觉顿时袭击了我,人生最痛的感觉莫过于生离死别了吧?我把手里的那本书握的紧紧地,我还记得那本书的名字叫做《蝴蝶梦》,就在半个小时以前,我们一起在书店买的,你翻过这本书,上面还残留着你的味道吧?你走出去了好远,看到我仍呆呆的站在原地,接着你又跑了回来,你握了握我的手,握的紧紧地,“走吧,我们一起走好吗?要不然我也不走了。”你温柔的说,我的心真的快要碎了,我点点头,抽出了我的手,刚一转头,泪如雨下。我快步的跑开了,我一直跑,一直跑,终不敢再回头。。。。。。
十五年了,一晃就是十五年过去了,这十五年来,我们各自奔波,各自沧桑,却始终再无联系,可每当我想起你对我说的话,我的嘴角就会泛起微微的笑,你对我说高中三年,你曾是全班男同学最羡慕的人,因为你可以和我做同桌。不知道那个曾经令人羡慕的人今天过得幸福吗?是否还过着令人羡慕的生活?
[旧梦优秀抒情作文
篇14:心中盛开的一朵莲花作文900字
全文共 896 字
+ 加入清单不曾记起,你是何时踏入我的世界;也不曾想起,自己是何时为你着迷。在我心中,你如同莲般圣洁,荷馨四溢,早已成为隽永。
在那懵懂的年纪,“年少不知愁滋味”,却初次接触到千古词帝——李煜的那句“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”心中顿生无尽遐想:那又是怎样的离愁哀思呢,如丝如麻,绵绵不绝。又听到易安的那句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”那只舟载不起国亡家破的愁绪。词坛之中总萦绕那淡淡的愁,词人们用生动的手法给予他生命。
钟情的不只是手法,还有那浑然天成的韵律之美。或二字,或三四言,而或五六七字共同构成了那有骈有散,余味无穷的词律。宋代时中华文化的巅峰,而词是其最为瑰丽的文化结晶。词的形式与盛唐时相比,没有那刻意的对称,散中有齐,意味无穷。而与其后的元曲相比,又没有其圆滑,它多了固定的格律。“杨柳岸,晓风残月。”散落的三言四字,却营造出那无穷的意境。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”整齐的对句彰显军人豪气。骈散之间,谱写那动人心弦的乐章。
词坛分为两派,一种是以柳永、李清照为代表的婉约派,而另一种是以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派。二者成为宋词的两大支柱。前者文笔清新,含蓄委婉,曲尽其妙。那句“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”萦绕心头。而后者笔风大气恢弘,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”让人热血沸腾。两大派系如同太极八卦中的黑与白,阳与阴,相克却又相容。他们的佳作更仆难数,为后人留下一笔巨大的文学财富。总爱闲时细品这一首首长短句,荡气回肠,味意无穷。
填词是一种艺术,但我认为在生活中它也是一种文字游戏,在固定的格式下,用文字抒情、绘景,构境。词人们便在其中收获着游戏的愉悦。填词也颇有技巧,把握意境,修饰词藻,正如周敦颐所说的“可远观而不可亵玩焉”。词就像莲一样,要怀有敬畏之心,而绝不是出手的打油诗,也不是通俗妖媚的小曲。词中最重要的是有宋代士大夫一族的“逸”的精髓。宋之后士大夫的没落也致使词的衰退。后人中也只有清朝的纳兰容若与新中国开国领袖毛泽东的词独领风骚。不过,这也是后话了。
篇15:珍惜友谊抒情作文
全文共 799 字
+ 加入清单破碎的回忆,即使修复也有痕迹,任时光飞逝,也抚平不了那淡淡的裂痕。
时光荏苒,一晃而过,童年回忆也随着时间的推移,快乐、悲伤、哀愁......渐渐淡化了,可我们的友谊却天长地久,就如王勃所写的“海内存知己,天涯若比邻”,纵使我们分的再远,我们的友谊也紧紧联系,纵使海枯石烂、天崩地裂,我们的友谊的桥梁也坚不可摧。
这一天,碧云万里,我和伙伴们坐在庭下商量‘这周末去哪儿玩’。由于我和小玉的意见分歧,矛盾不断。我性子急,容不下着急,当下就厉声道:“清水河都去腻了,要去你们去,反正我不去!”小玉性格沉稳,压下心中的怒火,温和地说:“十陵太远了。”我瞧见她那张淡定稳重的脸,更为生气——好像她在嘲笑我不懂的耐心,只是毛毛躁躁的,没有一点二姐的稳重。一霎时,火冒三丈,毫不避讳地说起了当年小玉的小心眼儿,揭开了小玉的伤疤。小玉见我这么不留情面,心中的火焰喷发了,滔滔不绝的讲起了我以前的背后坏话。于是,我俩喋喋不休地吵了起来。姐妹们见了,连忙来劝阻,可能因为是我先挑起的事端,他们都帮小玉说好话,数落我的不是。见此,我吸了吸鼻子,“你们太不仗义了,只知道帮她。我要和你们绝——交!”说罢,哭着跑回了家。回到家,用被子盖住头,放声大哭,心中更是把他们骂了个遍!
哭声渐渐停止了,冷静下来后,想:哼,没义气的家伙们!几天后,我觉得无聊了,心中觉得无比寂寞,不禁想起了以前朋友们的笑靥,犹如娇嫩的花儿,灿烂至极。又不禁看了看现在,没有了朋友,似乎周遭的事都变得灰暗了,回想起前几天的争吵,细细分析后:哎呀!是我错了,我不该那样的!哎,趁现在道歉,应该还来得及!于是,我火急火燎的亲自上门道歉,大家也都不计前嫌,原谅了我。
友谊,是一个人在社会中立足的桥梁,它是我们人生中不可或缺的一部分。它是倾听者,聆听你的倾诉;它是依靠者,为你留下肩膀哭泣;它是分享者,与你分享生活中的点滴。所以,友谊,更应珍惜!
[珍惜友谊抒情作文
篇16:心中的风景高中抒情作文
全文共 2045 字
+ 加入清单心中的风景
今年的初夏似乎比以往要热一些,土地干裂了,地面上露出一条条裂缝,我走在被骄阳烤得火热的路上,心中不时传来一声声叹息。是呀,面对我目前糟糕的状况,明年我怎么去考重点高中啊。
我在心底念叨:放弃了吧,也许再怎么努力也是白费精力。一路想来,不知不觉中已走到了家门口,走进房间,放下沉重的书包,不禁又是一声声的长叹。我坐在椅子上,看着外边炙热而灿烂的阳光,一阵风吹来了,我看见了一棵美妙的树。
那是一棵老梧桐,野生的,它破烂的躯体与周围的环境极不协调。但是,令人震惊的是,它的顶部居然长了少许的绿叶。去年冬天,我曾以为它今年不会再苏醒,但是今天的景象却彻底否定了我的想法。
看,这棵梧桐尽管枝干早已衰老,但是它发出的叶子却是那样的生机勃勃。手掌形的叶片翠绿得似乎要流淌出汁水来,一片片,一片片重叠在一起,都在争着享受大自然的洗礼。微风拂过,它们全都友好地向我招手,尽管阳光是如此燥热。
我在这一短短的时间内忘记了自己的失落,此刻我的眼中只有这一道独特的风景。这一团绿是老梧桐的梦想,为了梦想,它不断从地下汲取养分,就是在天气干旱时,它也仍然不放松。这一团绿是多么耀眼,多么绚丽!
是的,能在条件最艰苦的时候,仍然能抱定自己的梦想而奋斗,就一定会有那一片绿,那片耀眼的绿。
当盛夏来临时,人们在绿荫下乘凉,也许梧桐会为自己当初的努力而欣慰,曾经为梦想而付出过,尽管它的生命已经快结束。
我的眼前一亮,我还年轻呢!我有的是青春,有的是活力,为什么偏要把自己逼向死胡同呢?为什么不去拼搏呢?难道我连梧桐都不如吗?
窗外的阳光依然毒辣,这茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道风景线。
心中的风景
人生路长,一路走来,四周的风景何其绚丽,蔚蓝天边的大海以及那海天相吻的弧线;深蓝莫测的夜空以及那钻石般璀璨的群星……偶尔,我也想,坐在沙滩裸露的岩石上,听着海风,拉开记忆的丝带,打开心的锦盒,细数心中的风景……
那是多年前的一个午后,阳光是一如既往的灿烂,我在窗下阅读。巨大而透明的落地窗将阳光拥入房间的怀抱,风铃的影子被投在地板上,仿佛就要叮当作响。我慢慢合上书本,起立,舒展身体,漫步走向客厅,也许,一杯红茶是个不错的选择。
路过阳台,洗衣的盒子里还泡着一件衬衫,上面透明的泡泡把阳光折得五彩缤纷。我正疑惑妈妈在哪去了,转角进客厅,一幅风景就这样不经意地投到了我的心底……
妈妈斜躺在沙发上,睡得很熟,头发有些零乱,额前的发丝巾在额头上,汗水已干。妈妈的右手搭在白色的沙发靠垫上,微微弯曲,左手垂在沙发上,手指上有些许滑腻:是还未洗干净的泡沫吗?我轻触了一下妈妈的手,有些凉。我转身,轻手轻脚地走向房间,为妈妈抱一床被子。
当我再次回到客厅时,妈妈还在熟睡,轻轻地走过去,把被子放下,又小心地给妈妈盖好,掖了掖被角,抬头看着妈妈。
妈妈的睫毛忽然动了动,我担心惊醒了妈妈,却见妈妈的嘴角舒出一抹浅浅的笑意。窗外的阳光退去了,另有一束阳光却撒满心底,妈妈,您一定做了一个甜美的梦吧!我小心翼翼地离开,回头,将这一幕美丽的风景悄悄截取,封存在了心中最柔软的角落,永远不会忘记……
心盒里的风景灿烂,而这一片却犹为夺目,海风拂过,我轻轻合上心的锦盒,珍藏心中的风景,突然地,我想起一句很温柔的话语:愿时光,不老去。
心中的风景
在我心中,一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的苍凉雄浑,也没有小桥流水的柔婉秀丽,更没有海市蜃楼的奇妙瑰丽,但在我心里,它却是最温馨、最动人的------
记得小时候,我是一个很懒的孩子,除了学习、吃喝睡之外,似乎就没其他的事了。不像妈妈,白天上班,晚上做家务,周末才有几口松气的机会。于是,自然而然的,空闲的我总是喜欢静静地看妈妈忙活。
上幼儿园了,我的生活里到处都充满了欢声笑语。玩具、书本、同学……都是我的好玩伴。我不亦乐乎得玩耍于这座花园中,却忘了,是妈妈,默默为我除去园中杂草,默默替我给花草施肥、灌溉。
终于,盼过了几个春秋,我光荣地成为了一名小学生。当我在房间里练习“a、o、e”的拼音时,当我在餐桌上演算“10+20”的算式时,当我在客厅里大声朗读《小溪流的歌》时,是妈妈,在我口渴时递上一杯茶;是妈妈,在我碰到难题时跟我一起解决;是妈妈,在我朗诵碰壁时给予我鼓励、安慰……而我呢,却一直认为这是作为一个母亲应尽的义务,而忽略了妈妈那匆忙的背影,那疲惫的身体,那苍白的微笑,那眼角的皱纹……
现在,我已经是一名中学生,肩上的担子重了。经过了那么多个春秋,我终于体会到了母亲那深沉的爱。我也已经懂事了,知道了该帮妈妈分担一些……可是,妈妈还是经常为我忙这忙那,而我,在梦里也曾几度梦见母亲那匆忙而又清晰的背影,那苍老却不乏灵活的身姿。
啊,妈妈!你是我心中那粉嫩可爱的桃花,扑鼻的香味令我心旷神怡;你是我心中那清新秀丽的荷花,轻盈的身姿使我神清气爽;你是我心中那傲霜怒放的菊花,坚强的生命力让我肃然起敬;你是我心中那凌寒挺立的梅花,顽强的毅力使我惊叹不已。
妈妈,无论做什么,你都是女儿心中那道最亮丽的风景!
篇17:抒情作文:秋天的味道
全文共 392 字
+ 加入清单秋天的味道美味诱人,有甜,有酸,有臭,又飘着香。我喜欢秋天的味道。
秋天的味道是甜的。有香瓜、有桃子、还有苹果,都是那么甜又蜜。香瓜的香味像梅花的香气,甜像在你的舌头上好像沾住了一样。而荔枝不像苹果那样柔和,也不像香蕉那样绵软,甜得很干脆鲜明。
还有那甜的葡萄,尤其是小蜜蜂葡萄,它不像巨峰葡萄那么大,不像玫瑰香葡萄那么紫,小蜜蜂葡萄吃起来很甜,甜得可以让嗓子有点咸。
秋天原味道是酸的,有山楂、有李子、还有柠檬,都是那么酸,最酸的还是柠檬,酸的可以让牙齿觉得软软的,吃别的东西觉得没有味了。
秋天原味道是辣的,有辣椒,就有这一个,它看起来像一个个小红灯,吃起来很辣,辣得可以让人嘴里喷火了。
秋天的味道是苦的。有苦瓜,看起来绿绿的,嫩嫩的,吃起来,非常非常地苦,但是它苦,可是能去火。
秋天的味道是臭的。有榴莲,闻起来很臭。吃起来很香。
秋天的味道真多呀!我喜欢秋天的味道。
[抒情作文:秋天的味道
篇18:盛开的心愿作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单“姐,借我五毛钱!”我一个激灵,正在移动的笔顿时在作业本上画出一道刺目的痕迹。只见身边不知何时冒出了一张包子似的脸,正睁着一双不大的眼睛乞求似的望着我。
“干嘛?”我一脸不悦,“又要去买卡片和琉璃弹?”“绝对不是,如果是,我就一个星期不吃饼干!”
这件事很快就过去了,待到第四天的中午时分,弟弟跑去外面扇卡,我悄悄潜入了他的房间,想看看他是不是又偷藏了薯片。一进门,映入眼帘的便是窗台上的一个“不明物体”。我走近看,原来是一杯橙色的“人造雪”,里面歪歪扭扭撒了许多麻色的种子,纸杯上用铅笔写着一行字:快开花,我希望你开的是菊花。
我的大脑开始迅速转动,想起了曾在某个垃圾桶里见过的一个包装上的文字:人造雪,可存放30天,七天后会开出漂亮的花。
可那不过是哄骗小孩子们的伎俩而已,又有谁见过那人造雪中开出花来?再说,在那种东西里,种子根本就不可能发芽。
但,我不愿说出真相,将弟弟用心呵护的小小心愿无情击碎。我能想象出在这三天里,弟弟用心浇水,拿着一根棉签仔细“松土”时执着的神情,也能想象出他在种下这个心愿时企盼的模样。
第七天到来时,我赶早起床,趁弟弟没有醒,从阳台的花盆里拔出一株才长好不久的小菊花,蹑手蹑脚的把它栽进了那个小小的纸杯里。菊花未曾完全张开的花瓣,在曙光中微微颤动着,仿佛真的是从那人造雪中长出来的,它也知道自己肩负的使命。
我知道,那细小的茎,可以承托起弟弟所有的心愿,一起灿烂地开放。
当房间里传来弟弟惊喜的喊叫声时,我知道,那个在他心中埋藏着六天的心愿,和那朵菊花一起,悄然绽放。一刹那,我仿佛还了一个愿,托起了一个微不足道的,但足以开放最纯洁花朵的心愿。
那菊花早已开放,金黄的花瓣沐浴着温柔的日光,那朴素美丽的花朵上,承托着一个少年渴望盛开的心愿。
篇19:抒情作文失落的五月
全文共 744 字
+ 加入清单从来不知道,四月的风可以那么的嚣张,五月的雨可以那么的绵延。
在春天该温暖的时候,太阳只是偶尔的出现。今年的天气很奇怪,像是没有春天。从冬天越过春天直奔着夏天而去了,这种感觉很奇怪,就像是看一部被剪了很大一段的电影一样,让人感到莫名的空虚。
似乎该被称作是失落……
是失落没有错吧。五月花开的时候,纷纷扬扬落的一地。粉红色,绿色,白色,石板路,竹林,流水,属于春天的彩绘却被蒙上了厌恶一般的雨。
观赏风景的人会不会失落呢?
五月的风其实可以不用太招摇,只要可以把叶子吹动的像跳舞一样就好。站在香樟树下,可以闻到若有似无的清香。不晃眼的阳光,抬头看时,透过绿阴阴的叶子,从层层堆叠的树叶中泄下,将我完完全全的笼罩。我可以闭上眼睛做一会儿梦,眼睛会看到的是黑暗还有一圈一圈的阳光,然后思考我15个春夏秋冬来来回回的日子。
前几个星期,下了音乐课回家,走过篮球场的时候,一抬头发现路边一整排的法国梧桐都已经长出了新的叶子。我很激动的指给谷子看,她只是淡淡的说:“你怎么才发现。”是啊,我怎么会才发现,看样子,似乎已经长了有一段时间了。我一脸落寂的低下头走。
难怪有人说树是不孤独的。总会有一拨叶子陪着他。一拨走了,另一拨很快就会来填满。快的树来不及去孤独,快的我来不及去发现……
我不知道我喜欢的意大利米兰现在是不是阳光明媚,也不知道荷兰的风车有没有转的很有节奏。我只知道我这里在下雨,下了几天的雨,刮了几天的风,然后就一连阴了很多天。夜晚的天空,会黑的很孤寂。总是让我象棋凡高的《星空》,一颗颗被夸张了的星星挂在墨蓝色的夜空。而我现在能看到的就知识让人心悸的黑,这让我感到很失落。没有了星星的黑夜,有没有也觉得很失落呢?
我低头看见匆匆过往,路灯下,我的影子被五月孤单的灯光拉的很长很长……
[抒情作文失落的五月
篇20:未来你好抒情作文
全文共 1752 字
+ 加入清单未来,你好。当我经历诸多挫折和痛苦之后,在很多年后的一天与你相遇。此时此刻,我站在你的面前;心无愧疚。
曾经对于未来,我是一片期许与盼望。我坐在复习冲刺的教室里斗志满满,不知疲倦地学习着。但是等到高考成绩下来的时候,我确实万念俱灰。我不仅只是上了一个比较差的二本,还因为了解不多而选了一个让自己痛苦不堪的专业。
曾经的我满怀痛苦和绝望,一个人孤独的走在一条前途未卜的路上。没有希望和光明,没有目标和追求。迷失了自我,也迷失了未来。虽然我努力学习,天天都去图书馆。但是在这逃不掉的牢笼里,我绝望而又不甘心的前进着。
那一年,我绝望无助。那一年,我四次转专业的想法一次次破灭。那一年,我很喜欢的女生是有男朋友的。那一年,我突患疾病,卧病在床。那一年,我头一次觉得我不能左右自己的休息时间。那一年,学习上的一切荣誉与我再无关联。那一年,旧时好友不在我的身边;我必须自己一个人去面对一切。正如平凡之路之中所唱的那样,我失落失望,失掉所有方向。
我所幸运的是,遇到了一些很好的同学和老师。系辅导员张红丽老师在我融入班级,适应大学方面对我帮助很大。我们班上的百五216的女生也把我当成他们中的一员,关心和帮助我,使我获益良多。特别是她们寝室的张煜,何倩,余琪三位同学一次次帮我度过情绪的低谷期,及时的帮助我疏导自己的情绪,使我度过了一个又一个情绪上的危险期。邓洁同学也很关注我的状况,每次我情绪不好的时候都会对我进行关心和帮助;让我觉得很是感动。在她的支持和帮助下我认识了毛启宏同学和张威同学,两个同样积求上进和热爱演讲的同学。她们对我产生了很大的影响。还有雷林洋,我在同级中认识的一个志同道合的男生。一个同样苦于自己专业,但是仍然积求上进的同学。和他相处的时候,我感觉自己可以说出自己心中的一切苦闷和痛苦;觉得自己很自在也很积极。
学姐学长对我的帮助也是不可抹杀的。邱思梦学姐在学习和生活中为我答疑解惑,在我困难的时候为我鼓劲加油;在我失去信心时,说她相信我是优秀的。还记得刚开始开学时让的一段经历,我很幸运认识了她。还有蔡凯师兄,一个奋斗在学前,优秀在学前的男生。他一直是我的榜样,他用他的努力和成绩给了我很大的信心。还有舞蹈,钢琴,手工三门专业课的老师的宽容和理解,使我度过了学习上的困难期。谢谢你们,使我度过了人生中第一个黑暗时期,平稳地向前发展。
我所要感谢的还有我之前无心形成的阅读的习惯,成为改变和提高我的最为强劲最为持久的力量。《活在当下》,《更好的自己》,《改变自己》,《直面内心的恐惧》......通过阅读这些心理学的书,我不仅走出了心理上的困境,同时也找到了自己的兴趣和方向。
通过阅读,我认识了很多志同道合的人。通过阅读,我找到了自己身上做人做事的不足,并予以提高和改变。通过阅读,是我的身心得到修整和改变。正如那篇《读书人是幸福人》的文章中所说的那样,不仅增长了见识,也经历了别人的生活和美好。书中有良友,书中有良师,书中有智慧。一个人的成长史,就是一个人的阅读史。;在阅读中我收获了自己的成长,收获了自己的进步。
未来你好,现在我正信心十足的向你走来。我在这单单为我所设计的挫折之中,收获着自己的成长。
在机会不足的情况之下,我学会了去创造机会,主动结识他人。在缺乏志同道合的情况下,我学会了去寻找和发现那些有着相同追求的良友。在再也不是关注的中心之后,我学会去反省自己身上的不足和缺点。在经历竭尽全力依然与奖学金无缘,与评优评奖无缘之后;我学会了学习不是一切,除此之外还有生活的道理。
在经历室友们很迟的作息时间之后,我学会了适应和包容他人。在经历恋爱的失败之后我学会了去思考自己真正想要的,真正需要的。在经历了自觉优秀而无人认可的情况下,我学会了听取别人的批评,降低自己的目标。在经历了自罪感之后我学会了原谅自己,理解自己。在经历了几场大病之后,我学会了接受和改变。在经历了孤独之后,我学会了面对自己,反省自己;最后享受孤独。
未来,你好。现在的我,很想看到你的模样。很想,你有个美丽的样子。我很想你是一个承载着希望和梦想的模样,我很想你是一个我想要自己成为的模样。一路走来,诸多痛苦,诸多失败,诸多绝望,诸多难受。一路走来,诸多收获,诸多反省,诸多提高。我想,未来,你一定会如我所愿吧。
[未来你好抒情作文