抒情美文鉴赏：棉花盛开的沙上风情【汇集20篇】

你若安好，

便是晴天。

——题记

老爸，父亲节了，节日快乐哦。

老爸是个农民，有着小麦色的皮肤，整天和黄土打交道，浑身都是汗腥味，那还夹杂着黄土的味道，这就是老爸的气息。或许老爸不够帅，不够有钱，可是他足够爱我。

老爸啊，女儿有好多话想和你说呐。你还记得那混着草莓香的季节吗？我可是记得很清楚呢。因为我的老爸总会把最好吃的最甜的草莓留给我，或许那些草莓不是很大，可是很甜。那甜甜的味道在嘴里满满的，然后开始蔓延，一直弥漫到心底。

喂，老爸那天我发现了一个秘密哦。那天你笑的时候你眼角的皱纹调皮的汇集到了一起，你开始变老了。那就是岁月留你的刻痕吧。别怕，老爸，你老了我会牵着你的手，就像儿时你牵着我的手一样，带你在大街上然后高傲的对别人说，这是我老爸。嘿嘿，女儿是不是很贫啊。

老爸，你说我最美的地方就是我脸上的小雀斑，像蝴蝶一样。嘿嘿，老爸你最美的地方就是你眼角的皱纹哦。爱因斯坦呀说“当你用爱的眼光看一个人时，你不会看到他的缺点”所以你一定很爱很爱我，对吧。

老爸，女儿要告诉你个好消息，女儿要初中毕业了，又长大了一点呢，长大后我就可以赚好多好多的钱，然后带着老爸环游世界。这是女儿对你的承诺哦，可要牢牢的记住。

老爸，女儿有个命令，就是这辈子你要很幸福，比我幸福。下辈子，别再做我的老爸，因为做我的老爸好累，找个乖乖的女孩做老爸。老爸你一点要记住啊。老爸只有你幸福，女儿才会幸福。

嘿嘿，老爸节日快乐啊，快乐一生。

你若安好，便是晴天。

——爱你的丫头

[幸福晴天_小学生满分抒情作文

记叙文中还有一类是抒情类记叙文，它是指以事物或景物为写作对象，通过对景物的描写或对事物的记叙，以达到抒发作者某种情感的目的的散文类文体。这类题材的文章多使用托物言志、以物喻人、借物抒情等写作手法，是近年来现代文阅读题中常见的文体。 抒情类记叙文主要从整体感知、体会重点词句、修辞方法、写作角度、写作手法、情感表达等方面命题，因此，就需要同学们掌握一定的阅读方法。

对于整体感知类试题，同学们要能够在阅读文章时迅速抓住文章的主线，根据文章的主线把握文章的整体内容，然后便可以归纳出文章的主旨，逐步体会文章所蕴涵的情感了。 对于感受和体会重点词句类的试题，同学们要能够联系上下文，根据具体的语言环境来分析词语或句子的意思。脱离语言环境“就词论词”的做法是绝对不可取的。

对于修辞方法的考查，一般要求识别和体会其在语段中的作用。这就要求同学们牢记各种修辞手法的定义和特征。在识别的时候，又要特别注意区分比喻和拟人、借代和借喻等易于混淆的修辞格。修辞的作用一般都是使所修饰的动作、情态更加鲜明生动，或使句子的语气强烈而有气势等，这需要根据具体情况来回答。

有些文章从多个角度来写一个事物，这样便于立体地展示事物。因此，同学们要善于归纳总结，平常还要锻炼从多个角度去观察事物，这样便于在考场上快速找出事物的描绘角度。 写作手法是近年来考查较多的考点，其中托物言志、欲扬先抑、对比映照、环境烘托等写作手法是考查的重点。同学们不但要能够识别这些写作手法，还要能够说出其在文章中的作用。

抒情类记叙文是最注重情感表达的，因此，对文章思想感情的理解也是此类试题考查的重点。整体感知全文，便于快速体会文章的情感。此类文章蕴涵的情感多为“赞美”“思念”“热爱”等。拓展类试题大多都要求学生联系自己的实际情况，所以在现实生活中找到恰当的事例很重要。因此，同学们在平常学习课本知识的同时，还要注重生活的积累和体验。

如何阅读散文

我们经常说：记叙文以情感人，说明文以知育人，议论文以理服人。散文，这是文学作品的一个类别。如果从表述方式看，散文又可称为记叙文。因此，散文也是以“情”来感染读者的一种文体。由此，就可以由“情”入手，来逐步深入地阅读散文。具体地说，可以分为五个步骤，来逐步深入地理解、分析、鉴赏散文。

（一）把握情感。这是说阅读散文要准确把握文章中所表达的情感。从我们平常阅读的散文来看，大体有两种情况。一种是比较直白地点出作者的情感。比如《世间最美的坟墓》一文，我们从文章开头两句就可以看出，作者在文中表现出的是对托尔斯泰老人的“敬畏之情”。另一种情况则没有直接交代作者感情的语句。但是，这类文章中流露的感情并不难体察到。以宗璞的《报秋》为例，读了这篇散文，作者对玉簪花的赞美之情，对时光的珍视之情是不难被我们发现的。

（二）探究情缘。所谓情缘就是指作者在文中表露出的情感，其产生的缘由是什么。这是阅读散文需要思考的第二个问题。把这个问题抓住了，阅读便深入了一步。

比如读《报秋》，就应当去探究，作者为什么赞美玉簪花？为什么珍惜时光？略加思考就不难发现，玉簪花“生命力极强”，“不挑地方，不拣土壤”，“很是谦让”，“我说它是生活上向下比，工作上向上比”，因而值得赞美。

在阅读散文时，在把握了作者的情感之后，就应当进一步探究作者产生某种情感的原因。

（三）整理情物。我们要特别指明，这里所说的“物”是最广义的“物”，包括人物、景物、器物、动物、植物，山川河流、日月星辰、草木金石等，一切客观存在都属于“物”之类，乃至他人的语言、情感等都可称之为“物”。我们常说的作者的情感是“虚”的，他所想表达的情感，则免不了要借一个“实”处以得到寄托。这个被寄托的东西就是本文所说的“物”。我们常说的寓情于事、寓情于景、寓情于物，这里的“事”、“景”、“物”，概属于本文所说的“物”。比如《报秋》这篇散文，作者赞美玉簪花，提到它的花、叶、形、开花期、生命力强等不必去说，可作者又提到太阳花，写自己种太阳花的经历，提到朱敦儒的词章。所有这些“物”，都寄寓着作者的情感。

作为一篇优秀的散文，其中是不应当有“废物”的，作者提到的“物”，都是有用的，都是为表达文章的中心、为寄寓自己的感情服务的。在读散文时就应当从“物”中去体会作者所寄托的感情。当然，高考试卷中不可能保证每选用一篇散文都是很理想的，但是命题人所关注的那些“物”，(转 载 于:

记叙抒情类文章的阅读方法指导

记叙抒情类课文包括记叙文与散文，是以记叙、描写、抒情为主要的表达方式，以记人、叙事、写景、状物、抒情为主要内容的一类文章，它的主要特点是通过生动的形象和具体的事件来反映生活，表达作者的思想感情;文章的中心思想是蕴含在具体材料之中的，是通过对人、事、景物的生动描写来表现的。这一文章的另一特点，就是以记叙为主，采用综合表达方式，包括记叙中的描写、说明、议论和抒情等。阅读记叙抒情类课文的基本方法包括以下几点。

从阅读的思维过程来看，阅读文章的认知过程包括“整体—局部—整体”三个步骤，这是一个由粗浅到细致，再由细致到完善的认知过程。首先，要对文章有一个大致的了解，这就是整体感知，即对文章的第一印象。接下来，对文章的结构、情节、人物、语言、手法等，进行局部认知，加深对文章的理解，最后又回到对文章的整体认识上来。局部认知使读者对文章的认识提高到一个新的高度。这时归纳、概括、与评价出文章的深沉含义、作者的情感态度。人物的性格和各种关系、语言特色、表现手法等，进入整体驾驭文章的状态。这就是对文章的整体把握能力。要想更好地把握文章的整体内容，以下方法可做参考。

（一）揣摩文章标题

第一，记叙文标题可能有点明主旨的作用。

第二，记叙文标题有时按示线索。

（二）理清文章的思路

分析文章的结构，可帮助理清思路。先划分层次、段落，再概括层意、段意。归纳出作者先写了什么，后写了什么。由部分到整体，把握作者的思想内容。

（三）首尾结合

众所周知，形容文章开头和结尾的词语有“开门见山”“开宗明义”“首尾呼应”“结尾点题”等。文章的开头和结尾非常重要，开头总领全文，铺垫下文;结尾总结全文，照应前文。留心文章的开头和结尾，有助于更好地把握文章的大意。

（四）抓住关键词句。

[叙事抒情作文的阅读建议

听，悠扬动听的歌声时时在耳畔响起，如雾般缥缈，如水般轻柔，如涛般澎湃；看，热情奔放的舞姿时时在眼前浮现，如火般热烈，如风般飘洒，如云般变幻。

唯有这片神奇土地滋养出的儿女，才能拥有如此蓬勃的生命力，焕发出如此生机。这正是我那充满活力、充满激情、充满遐想的家乡——恩施。

不必说享誉世界的恩施大峡谷，也不必说神秘莫测的梭布垭石林，单是恩施浑水河一带就可以称之为雄、奇、瑰、丽了。

从清江上升起的云海像一条腾飞的巨龙，蜿蜒曲折，延绵百里，形态丰润，美不胜收；两岸的连山，绝壁深藏于丛峰之中，云霞缭绕，山涧飞漱，洞穴称奇，恍若仙境；山间的青草树木，奇花异果，怪石嶙峋，苍翠中透一点红，翡绿中挂一线白，诚可谓壮绝、奇绝、险绝、秀绝。

八百里清江宛若一条玉带，缠绕在施州大地，时而低声吟唱，诉说着土家儿女的情思；时而咆哮向前，讲述着土家儿女的发展。她是施州的母亲河，哺育了热情好客、奔放热烈的土家儿女，孕育了源远流长、韵味十足的土家文化，滋生了清新秀丽、奇特壮观的土家美景。

真是奇山生异水，异水映秀景，秀景怡好情。唯有这样的山水方可产生特色的土家风情。

看！忘情的奔跑，狂野的倾泻，绚丽的舞姿，鄂西的儿女在红色的土地上带给我们力量的奔腾，生命的升华。

赶毛狗赶出的是土家儿女对生活的热情。捡一些干柴，烧一堆篝火，一家人或几家人邀在一起，摆起手，唱起歌，古老的赶毛狗已然演变成了人们对生活的饱满热情；

毛古斯跳出的是土家儿女对丰收的企盼。不论尊卑，不管老幼，浑身用稻草、茅草、树叶包扎，左跳右摆，摇头耸肩，茅草刷刷作响，欢歌声声传唱；

摆手舞舞出的是土家儿女对未来的憧憬。不管你有没有舞蹈基础，几个一群，几个一伙，就可以凑在一起，模拟生产生活中的动作，诸如撒种、插秧、收割，梳头、砍柴、纺织等，就可以演绎出一场绚丽的舞蹈，他们把对生活的希望都融进了欢快的舞蹈中，尽情地挥洒。

好人唱好歌，好歌配好舞，好舞映好景，好景衬好情，真可谓诗情画意，美妙绝伦。

恩施——好山，好水，好风情……

【雪中即景】

我走在小桥上，突然下起了雪，一片片六角形的雪花纷纷落下，落在我的头上、肩上、身上……没一会儿,我的四周就变成白茫茫的世界，楼顶上积了一层薄薄的雪，像是披了一件斗篷。雪白雪白的雪花落在树上，像是它的围巾。一阵风吹来了，小草弟弟左摇右晃，被吹弯了腰，将头上的雪片抖落了下来。

河面上结了一层硬硬的冰，就像完美无缺的水晶，晶莹剔透。原来快乐唱歌的小河，现在却像“睡觉”一般安静。河里的小鱼儿们都到哪里去了呢?原来它们都躲在冰层下面，真好像在和我们玩着捉迷藏呢。

渐渐地，雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。起初，雪花像千万只蝴蝶扑向我，雪花落在我的掌心上，看上去像是透明的，慢慢地，它融化了。不多时，一团团、一簇簇的雪花纷纷飘落下来，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

原来在树林里能看见无数的小昆虫、小松鼠……可是现在都难觅踪影。“叽叽，叽叽。”咦，这是什么声音?一抬头，我看见原来一只小麻雀从空中飞过，只见它扇动着翅膀，还是一如既往地活泼、欢快，在雪中自由自在地飞着。

感谢雪花，让这个清凉而又寒冷的季节，充满童话般意境，带给我们无限的欢乐。

秋风起了，秋风劲吹南三岛的大地。秋风走过的南三大地，到处一片干爽，树梢上金黄色的叶子，在风中簌簌响动，然后，有一片一片落叶，随风飘然滑落。

在深秋的南三岛，我又迎来我所深深挚爱的季节。昨夜里，我下榻在田头横村康友叔家里。清晨起来，我想起昨夜里做过一个梦来。

秋天的原野上，有一条小路，蜿蜒弯曲向前，四周长满郁郁葱葱的木麻黄树，将这条小路掩映在一片浓荫之中。有一年方十五六岁的少年，正在向那条小路走去，他行色匆匆，疾步如飞，不一会儿，就漫入了那片木麻黄林荫。他是要赶往田头墟，迎候他父亲归来。可是，灯塔滘脊村这儿不通公共汽车，他只能步行而去。他走着走着，就迷了路，找不到去田头墟的方向。该向北走时，他却走向了西南，走了大半天，依然没有找到正确方向。他不知道今天怎么了？急得满身直冒虚汗。这时，天渐渐黑了下来，四周已没了行人，夜色已经把白天明亮的风景淹没成一片漆黑。风吹过处，树梢摇摆不停，发出啸啸嘶鸣，让人听来，感到阴森恐怖。

他一边走一边在想，这路为什么越走越艰难？这要走到何时才能见到父亲啊？他终于哭了起来！

可是，此刻没有谁知道他凄凉的心境。

他见不到父亲了，父亲离他越来越远了。

这个梦，我做得好长好长；这个梦，我做得好痛苦好痛苦！当我从床上起来之时，我仍清晰地记起我在梦中寻找玉泉父亲的那种哀怅。

我的两行泪水，竟不知不觉的就从眼眶中滑了出来。

呵，昨夜里，我一直在想着为玉泉父亲和亚祯大伯点灯的事儿，很晚才睡去，以至在梦中见到了那可怕的场景。

在我的记忆中，玉泉父亲的一生，是苦难的一生。他以他的真诚和本分来雕零岁月的光华，总是默默无闻地、义无反顾地、衷心耿耿地践诺着他对生命许下的诺言。他虽然清贫，但他勤劳勇敢，活得刚直不阿；他虽然平凡，但他心志高远，要活得有体面；他虽然被人欺凌吃亏，但他心胸广阔，从不斤斤计较，嫉恨记仇；他虽然劳碌一生，但他无怨无悔，从来都不贪不占。

这就是一直以来玉泉父亲给我留下的永恒记忆。

旧时，南三岛乡间生活清苦，以番薯充饥，萝卜菜干度日，一月不知肉味是常事。在人民公社年代，南三岛的乡亲，那时叫社员，每天就像城里工人上班一样，由生产队长吹哨出工。社员出勤就记工分，工分高了，收入相对就高，工分少了，收入相对就低。可是，那时即便工分再高，每天也不过一毫几分钱。这样下来，即便再勤劳，再富也富不到哪儿去，一年积攒下来的工分，买不到几套新衣裳，更不屑说是供儿女读书的钱银了。

所以说来，那时的南三岛，几乎没有富裕人家。南三岛乡间生活，那种清苦，不言而喻。

记得有一年秋天，台风刮了三天三夜，暴雨也下了三天三夜，南三岛几近变成了一片泽国。放眼望去，和土包那些低洼水田，已变成白茫茫一片，台风带来海潮，冲缺土包堤，海水漫进这一片水田里。乡亲们看在眼里，急在心里。呵，又是一个岁丑之年！这些被海水浸泡过的水田，下半年将如何耕种？

我行走在南三岛滘脊村四围，看到乡亲们的脸上总是泛着一片憔悴，面对这样的天灾，他们感觉到无可奈何。秋天，本来是一片金黄色的季节，就是因为这样一场台风暴雨咸潮，却把南三岛乡亲秋天的梦想给揉碎了。

可是，在这样的时艰之下，南三岛的乡亲，不因岁月艰难而失去开拓创造的动力，不因为物质的贫乏与饥饿而熄灭对文明之光的求索。他们在默默地承载岁月的煎熬，他们在默默地以辛劳的汗水来积聚对人生前路的期盼，他们在雕零生命的岁月情怀，他们在心中默默地祈守一个坚定信念。

在一个秋光爽朗白日，从广州湾口伦兴村，我由东南向西北沿海边的木麻黄林带信步而去。海风迎面吹来，那片黑黝的木麻黄树站立在海滩上，迎风搔弄着墨绿色的身姿。在不远处的广墩坡上，有一座广州湾大王公庙，它又名靖海宫，或洪圣庙，始建于明万历年间，坐落于南三岛东南部广墩坡西南面，面向辽阔的广州湾口，与东海岛隔海相望。早在嘉庆年间，嘉庆皇帝就把大王公庙御封为“敕赐靖海把港洪圣大王公”。再到后来，道光皇帝和光绪皇帝再次把大王公庙敕/封为“靖海把港大王公”，并把其加封为南海之神。从此以后，八方乡民过往船只，莫不前来上香朝拜，大王公四时祭祀香火鼎盛，香客来往不绝。我看到有不少乡亲携带篮笱，带上贡品，三三两两走进大王公庙。看得出，他们是带着一颗虔诚的心前来祭祀大王公的，尤其是在这岁丑之年，乡亲们大都把对来年的期盼，化作缭绕的香火，袅袅腾升在大王公的庙宇里……

南三岛的乡亲，最是崇拜先祖，小到初一十五，上香拜祭，大到先祖生辰忌日、逢年过节，都要烧上几炷香和几手纸钱，祈求先祖阴德保佑。南三岛先民最讲香火承继，人丁涌流，祖德留芳，盛行男丁出世点灯的风俗。

因家道变故，玉泉父亲与亚祯大伯，少小离家，一直在城市里闯荡打拼，所以几十年来，他们一直疏于返回南三岛，对从前乡间旧事，已几无所闻。因之，对千百年来盛行于南三岛乡间的点灯旧俗，未暇顾及，以致在玉泉父亲与亚祯大伯已到了花甲之年，月英母亲才又唠叨起为他们点灯的事儿来。月英母亲说，这灯一定要点，不能欠神债，对祖公要有个交代。于是乎，在这个深秋时节，我便随玉泉父亲回到了田头村。

一大清早，康友叔和康友婶起来，就忙着操持月英母亲原先准备好点灯拜祭所需物品。随后，我们挑着这些物品，从田头横来到位于田头村北的康皇庙。只见玉泉父亲把三盏竹灯依次徐徐悬挂在康皇庙的中梁上，然后，随手点起一扎黄香，逐一分插在神台中央的香炉内。我接过玉泉父亲递过来的香烛，点燃后，又分插在香炉两旁；接着，又摆上供品、烧酒。不一会儿，我们已把点灯所需准备的东西都摆放好了。此时，我看见竹灯里的火苗在缓缓闪动，烟气缭绕，在庙中弥漫。我仿佛看见列祖列宗又回到康皇庙来，他们在等待玉泉父亲与亚祯大伯点灯所捎带的喜讯。玉泉父亲与亚祯大伯极虔诚地在地上跪拜，并在口中念念有词。他们兄弟二人，外出打拼几十年，历尽无数风风雨雨，可今日他们终于对列位祖宗有了一个交待。

秋风起，秋风起，秋雁声声传过来，秋风吹过南三岛，秋风雕零岁月情。秋风秋风，你常在我梦中。我梦中的秋风，劲吹片片落叶，落叶如一阵风，风化成昨日永恒记忆。记忆中的秋天，总是那么凄怨而遥远，总是惊梦连连，相思几许，怀念依依，旧事历历在目，永远萦回于怀。

在失落的记忆中，我有时在想，在生命的过程，时艰捉弄，世间阴差阳错，演绎多少动人故事？生化多少优美诗篇？颤动多少颗驿动的心？

为什么岁月留给我们的，总是那无限哀怅？

在一个残叶飘零的深秋，在南三岛一个静静的秋夜，我又想起我的玉泉父亲，他对待生命的那种真诚，他总是无怨无悔地走过来，从南三岛来到西营，从乡村来到城市，从青年走向老年，直至走向生命的永远。

我记起那时玉泉父亲对说过的话来：南三岛虽然贫瘠，但是她是你的故乡，而故乡在游子的心中，永远是那么美好而神圣！玉泉父亲说，父母恩大，君子量大，小人气大。

是的，在生命的秋天，我们要拥抱秋天的来临，用心灵的泉水去打磨秋天诗意的时光，在生命的长河里，默默地雕零岁月之光。任何时候，宁愿他人负我，我们也不要负了他人。我们要有大气量，我们永远要铭记父母大人和先辈他人的恩德。

一花一世界，一佛一如来。

一花一世界，一叶一菩提。

[抒情作文生命的秋天

时间始终还要离去。

离家，求学，奋斗，每一次离开，每一次行李箱的轮子缓缓滑动，与我而言，母亲，便成了电话那头的思念和大爱。相见是种直白而可以感知的美，不见还满心执念，始终也会是种朦胧，会被无限放大的美丽。

学校里的我也渐渐长大，懂事，懂得报喜不报忧，如果感冒了，便不会跟家里说。可是孩子永远没母亲懂得自己多，再故做坚强，还是会被母亲识破。嘘寒问暖，每一个再小的细节，都会被母亲提及。还记得上次与母亲通电话，不小心感冒的我，为了不被母亲，识破，一直都没太吱声，为了少说话，只以“嗯，嗯，知道啦。”回应母亲。当然母亲是知道的，一个劲的让我照顾好自己，千万别省，没钱了，就跟家里要，每次跟母亲通电话时，母亲就多了个身份叫：大款。鼓鼓的钱包，我知道里面装的不是钱，而是满满的母爱，那是比多少钱都来得无比珍贵的东西，也只有母亲才有，独一无二。 而我也会努力的学习，希望都些好消息，让母亲开心，儿好勿挂。计算机二级优秀，英语四级考了将近550，也算是可以让母亲安心一阵子了。不颓废，努力上进，始终是种很实在的孝顺。现在母亲最牵念的就是我未来的工作，倒是和其他父母不一样，对我找对象的事，不担心。没有要求我去相亲，可能我才大二，亦或者，母亲知道，学业最重要，而且她的孩子怎么可能找不到女朋友呢。

其实母亲很少打电话给我，之前我问过母亲，你为什么不喜欢打电话给我？她说：我怕打扰到你。

[抒情作文：电话那头的母爱

横看成岭侧成峰，只因内在各不同。

——题记

这是个不公的世界，因为每个人都有着不同的外貌，但同时这又是一个公平的世界，因为上帝决定了你的外貌，但他左右不了你的思想结构。像只小船漂泊在海上，洋流在于天，而方向却在于人。一个人的内在决定了他的命运，他的命运却动摇不了他的内在。

心间装满了百合，命运会为你而盛开。伟大的田园诗人陶渊明，即使是七品县令，也将一方水土养育出一片繁荣；即使位卑身微，也不愿向恶浊世风低头，为世界留下了“不为五斗米折腰”的佳话。同样为官，恶贯满盈的大贪官和珅却将自己装的家财万贯也不满足，时常去获取不义之才，最后惹火上身，落得个满门抄斩的下场。同为官，一个心中装的公，一个心中装的私；一个心中装着清，一个心中装着贪；一个心中装的是忧民忧国，一个心中装的是一己之欲。心中装着的是命运的钥匙，开启的门由自己抉择。

心间装满了百合，命运会为你而盛开。钢琴天才贝多芬，命运要使他滚出音乐的大门，可他内心中装着的那种执著却是扼住命运的咽喉，心中装的是音乐，即使满身荆棘，也要去紧紧拥抱它。它心中的执着反转了命运的转盘。即使幸运女神不微笑，自己也要微笑。心中装着的是命运的转盘，转动的那把柄握在自己手中。

心间装满了百合，命运会为你而盛开。战争天才希特勒，不论历史重演几遍，失败的永远是他，他心中装满了暴虐，杀戮，不管命运对他多么宠爱，但是他亲手毁灭了自己的命运，因为心中的肮脏污秽散发着恶臭，身边的人纷纷疏远，部下猜疑，军官远离，最后活活自焚了，心中装的不是真善美，那么你永远嗅不到命运的芳香。心中装着的是命运的司南，而方向却是自己决定的。

同是一个桶，装粪的叫粪桶；装水的叫水桶；装酒的叫酒桶。内在不同，命运就大相径庭。心里散发着芳香，吸引的是命运的眷顾，心里散发着恶臭，推下的是命运的深渊。让我们心怀百合，命运自然为我们铺路，即使所有的东西都石沉大海，也会有海枯石烂。

雒炫融

我家有一只非常可爱的小白兔，它叫“棉花糖”。因为它身上的毛很像棉花糖，所以我给它起了这个名字。

“棉花糖”淘气得很。总是往笼子里尿，尿到这里，又挪到那里，在笼子里不停地换地方。“棉花糖”不睡觉不吃东西的时候，就一直啃着笼子，要不然它没事干。

它总是喜欢盯着我。每当它盯着我时，我就知道它想出去了，我把笼子打开后，它便撒开腿跑走了。跑到哪儿去了呢？它跑到邻居家和小狗玩去了，邻居家的小狗也很喜欢和“棉花糖”玩。

我非常喜欢“棉花糖”，每当我开心的时候，就和它玩，我不开心的时候，看着“棉花糖”也就慢慢变开心了。

“棉花糖”是我最好的朋友。

我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。

溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下，永远不安宁、表现着的，恐怕便是这小溪了。

或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹，气息是那么清新;它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。

正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿;它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一次石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。

它在流着，流着。它要流到哪里去呢?我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的;或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送;或许，它竟能掀翻一坯污泥，拔脱了一丛腐根呢。那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。

我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的文字。

告别，只是为了更好的相见，绝不可怕。

晨曦。鸟鸣。欢声笑语。幼时的我最喜欢与你在一起在田野里嬉戏。或是我钻入了浓密的高粱地里，突然冒出来吓你;或是我找到了一只翠绿的蚱蜢，兴奋地大叫起来：“姐姐，姐姐，这里有猎物!”随后，便拿着小瓶跟在你的身后，共同把它擒住。

我也喜欢在你的陪伴下荡秋千。你拉着秋千的一端，远远地站着。我则坐在秋千上，紧紧地等待。你大喊一声“飞喽”，再用力地向前一推，秋千便像受了惊一般，猛地荡了起来，既让人兴奋，又刺激无比。“姐姐，你要是能一直陪我玩就好了。”

望着渐沉的夕阳，我知道你也快要回去了。此刻的你，总是一脸温柔的笑：“傻弟弟，我们肯定会告别的嘛。”而我那理解的告别，也不过是各回各家那么简单。

踏着时光的脚步，你一点一点地迈到了高三。那次见你，比我记忆中的瘦削了许多。“高三累吗?”我有点担心。“不累。”

你淡淡地答了一句，然后便把脸埋入了灰色羽绒服的衣领中。突然间，你来了这么一句：“等我到远方上大学了，你可不准在告别时哭哦。”“我又不是小孩子了，哪会那么容易哭。”“那就好，我只怕你觉得告别很可怕。”

但那天，我没能遵守约定，在机场中，我望着那将把姐姐载走的大怪物(飞机)，不由得心生酸楚。“真是的呢，说好的不哭呢。”姐姐一边抱怨，一边帮我拭去眼泪。“但是，你马上要去美国读大学了，几年里都不会有人陪我捉虫了，不会有人陪我荡秋千了。”

“我不跟你说过了吗?告别不可怕，下次再见时，我们不是能更开心地玩耍吗?”“你能不能不走了?”“路在脚下，哪有不走的道理。”我至今犹记得，你在走近登机口时，转过身来，远远地为我竖起了个大拇指。

那次告别，因你的鼓励，我没害怕。

一张从美国来的明信片寄到我的桌前，里面还附了张照片，照片里，彩色的灯光照亮了纽约的夜，在一群金发碧眼的外国人中，姐姐的黑发、黄皮肤和华服显得格格不入。

明信片上淡淡的蓝色签字笔留下一句话：我们不能一直顺路，或许某个岔路口，我向左，你向右。但这并不可怕，因为在下一路口，我微笑着等着你。傻弟弟，请一路奋勇前行。

告别意味分离，但分离却是为了下一次更好地相见，可怕吗?绝不。因为人生意味着奋勇向前。

讲台放着一盒粉笔。每一次上课，老师需要板书时，就会习惯地拿起一支粉笔，在黑板上写字。一节课下来，粉笔少了半截，全变成飘落在地上的灰尘了。开学以来，就用了差不多一盒粉笔，而这盒粉笔的痕迹似乎已不复再了。但老师便是靠它把知识传递给我们的，粉笔虽然很微不足道，不被人当做一回事，但它的牺牲，给我们换来了无数的真知，它的奉献，成就了明天的栋梁之才。

由粉笔，我联想了我的父母，我的老师，他们也不都像粉笔那样，为我们奉献着自己的一切吗?人们说：“父母的爱是天底下最无私，最伟大的爱!”事实亦证明的确如此，从我们的第一声哭声开始，父母便用自己的爱来滋润着我们，使我们茁壮成长，他们把时间与心血倾注在我们的身上，却不求回报。父母就像一支默默无闻的粉笔，给我们带来自己的一切。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”、“老师是人类灵魂的工程师。”……多少赞美老师的诗句啊，而我却要用“老师像粉笔”来赞美老师。

老师为了培育下一代的接班人，付出了多少心血与汗水，就像粉笔一样，默默的奉献着自己……没有了粉笔，老是无法传授给我们知识。小小的粉笔，用处竟如此的大，并且粉笔的精神也值得我们去学习。成长的路上，没有了父母的栽培，我们不可能会成功;没有了老师的教导我们还是无知、幼稚;没有了粉笔的传授，我们是永远不懂得什么是知识。风轻轻一吹，粉笔所留下的已是消失的无影无踪……

月光清冷的洒下一层银辉，清风微过，叶上的雨也不由也点点滴滴的下了下来，往年的枯叶被风吹下，已经夏日了。别离时也不久了。荷花海棠的清香，洁白如同梦幻，亦如人之离别带有一种梦幻的滋味，如同淡淡的轻雾，如薄纱萦绕在身边，但新雨并没有洗去空气中的清香，却殷勤的献上了泥土的香，增加了一股悠然，留下了一股落寞。

莫道君行晚呀！淡淡的月光洒在雨后水洼上，留下了清影，洁白的光也与清影相互映衬，不由格外的美丽。

终了我们也要离别了，我们在一起曾笑过、哭过、也曾经与他们别离过。而今三年，我们也已长大，但离别已然，心若咫尺，何惧天涯。

三年光载，难以忘怀如同一杯冷茶的余香，虽冷但有着说不吹的滋味，就如月下荷花海棠的香，萦绕在心怀，无法忘怀，叶落到底是无声亦如人之离别悄无声息，一句再见就各自天涯，虽海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，到底不是淡漠啊，不知如何总有一丝愁绪无法释怀，如荷花海棠的香气，虽萦绕在身边但却无法握住。

轻弹指尖，游戏也终会有结束的一瞬间，顷刻间，月亮也不甘落寞的穿行在云间地上也浮现出各种的身影，浮华也终将逝去，而留下的却是最深的回忆，凡尘如梦，就算再华丽的词藻也述说不出这种淡淡的离愁了吧，

风轻过，不有带来了一丝凉意与困乏。不由伸了个懒腰，打了个哈欠，轻轻地摇了摇头，甩了甩手，不由笑笑，好熟悉的感觉啊！看着教室里的灯光渐渐黯淡，任泪水迷惘了双眼……

在这里，我们的校园里，我们经历了三年，奋斗的三年，属于我们的三年！无论我们是开心，是难过，还是惆怅；却不若相忘于江湖。但而今、似水年华，终将淡去。但不变的永远是心中的梦想与坚持。月终是被遮盖了，远方传来了是记忆深处的滴答声，不由抬头看天，分不清了雨与泪。却不由生出了“无言独上西楼”的寂寥与落寞。

终了也是离a别了，惟愿心中的记忆永不更改；如果某年的六月再相聚，我愿在这看花开花落，闲听雨声。

一阵风吹过，淡淡的花香夹杂着生命的气息，秋天到了，万物又一次经历了生死的轮回。我抬头望去，满眼尽是一片黄金。童年时，似乎也曾拥有过这样的灿烂和怒放，在欣喜和惊叹中，在不知不觉中，已悄无声息地改变了生命路程的轨迹。

小时候，我天性贪玩，每天都要去院子里疯上一回。每当妈妈叫我回家的时候，我都会像个大人一样，抬起头，很正经地说：“没关系的，妈妈。你不用管我，我一会儿自己就回去了。你看，我都有这么高了！我是个大人了，自己要独立呢！”说完还会用稚嫩的小手比比自己的头，好像在告诉她：“我已经大了，我很高了！”妈妈只是笑笑，任由我在底下疯闹。

我真的是一个小小的大人吗？

我每次摔倒了，就会先一愣，然后就什么都不管了似地，坐在地上就哇哇大哭。小朋友们就会匆忙去叫我的妈妈，她便来哄我了。

“孩子，别哭了。”她似乎有些无奈，但还是温柔地对我笑：“你可不能这样娇气呀！你可是小小的大人。”她又指指我：“你看！你都这样高了。”我揉揉眼睛，看着她，但又立刻委屈了，眼泪像断了线的珠子：“我不是大人！我只是个幼儿园的小孩子，我也不高…”妈妈又笑了，给我擦擦眼泪，又抱着我，放在怀里，指着前方：“你看那些花。”前方是一片花的海洋，那些金黄色的，生机盎然的花儿，一个个都倔强的挺起身子，使自己沐浴在阳光下。妈妈轻轻摘下一朵，别在我的头上：“这是菊花，它们的花语是坚强。我把花别在你的头上，你也会变坚强的！对不对？有没有觉得伤口不疼了？”伤口似乎被施了魔法一样，好像真的不疼了，我乖乖地点点头。“你呀，要做一个坚强的人，像菊花一样。不要动不动就哭鼻子。”妈妈嗔怪地看看我，又摸摸我的头。

我在接下来的日子里，也曾经跌倒过，但我仍记得那片璀璨给我的惊艳，铭记着它的花语——坚强。所以跌倒了，就在原地爬起。

“坚强！坚强！”我每次不断地对自己说，不断地对自己说，跌倒了又能算得了什么！阳光总在风雨后，坎坷磨难过后，如果没有被打败，不仅能看见灿烂的阳光，还有耀眼的彩虹。跌倒了又能怎样？我还可以爬起来，就算是一百次，一千次，一万次！只要还有力气，就站起来！人生道路中总是会有不如意的事情，你选择软弱，那你就软弱；你选择坚强，那你就——坚强！

我不断地努力，努力，一直坚强，坚强！什么事情都是靠自己的态度去完成的，成与败，是与否，都决定在自己的身上！

现在，还是那一片的金黄。花开花落，万物凋零，生死交替。花不是同一朵了，花语还是一样。它们还是一样的美丽动人，一样的耀眼夺目，一样的坚强骄傲。

我也会加油的！我会用实际行动证明自己是真的真的长大了！我会像金黄的菊花一样，抬着头，迎着阳光生长！我会把青春发挥地璀璨夺目——像花一样！

鸟儿因为有了蓝天的呵护而快乐的飞翔。花儿因为有了阳光的温暖而尽情绽放。刘老师，因为有了您的关怀和培养，我才得以幸福的成长。——题记

长长的披肩发、炯炯有神的眼睛、苗条的身材、淡雅的装束……第一次语文课您的倩影便嵌在我的心中。

而令我高兴地是您独特的教学方法和见解，喜欢您对工作的认真和严中有爱的态度。您每天都带着微笑上课，播下知识和快乐而去。您对学生的尊重和理解，赢得了我的喜爱和尊敬。所以您早已是全班最受欢迎的老师之一。

记得吗？三年前那个带着稚嫩与拘谨的小姑娘，小学优秀成绩的我习惯了表扬和夸奖的话。自尊和傲气的我有些飘飘然不知所以。那次课后，您把我叫到办公室：“看看你的作业，你的字，这只能算认真，算不上成熟和大气，在班里也算中游字吧！”一听这话，我还真有点难以接受，一时不知说啥好。抬起头，看见的是您温暖的眼神：“你的文学素养还不错，相信你也会练好书法的。”

您的鼓励如一缕阳光，温暖了我的心灵。“放心吧老师，我会努力的！”从此以后，我坚持练字，一本本作业都成了我的练字帖。坚持半年以后，终于得到了您的表扬。如今我也终于可以挥洒自如的在自己的作业本上写下工工整整的大字。谢谢您老师，您不但教会了如何写好中国字，还教会了我如何做人：自尊和谦逊并不矛盾，傲气与傲骨并不等同。

就在不久之前，我刚看到自己的习作在《周村报》上发表，内心欢喜的我，自然更加感激——刘老师。现在自己的作文也在多种报刊上发表，征文多次获奖。漫漫文学路，是您带我扬帆启程；文字句句中，是您辛勤的汗水与付出。曾记得的您在课堂上给我一次次的指导，课下又帮我一遍遍的修改。。。每次作文获奖的证书奖品里，是您真挚的关怀和无私的爱。成长的足迹里，是您用知识甘露，浇开我理想的花朵；是您用心灵清洗，润育我情操的美果。

最后，千言万语汇成一首诗，送给您和所有无私奉献的老师们：

在我们幼小的心灵里，

有一条通往成功的大道。

无论我们走到哪儿，

永远记住您的话

从此生命中，

随时有了欢喜。

青丝只见天华发，三尺讲台荡笑声。

桃李芬芳是您的欢乐，默默奉献是无私的心灵。

老师，一言一行、一点一滴

使我们铭记终生！

本来想南方的秋已渐入深，雨水会有些节制了，可当金黄的稻谷已入仓，灿灿的玉米还未晒透，秋水又开始不断续的下了起来，而气温便有些降下了去，一场秋水一阵雨，冬天已经是不远了。

比起上一年的秋水一挥，今年的秋天好似乎比上年又低头了许多，没有了那些莫明其妙的忧伤，又或许人生因成熟而伏下了身子，而当又重新坐在了下来，就某一个问题不断思索时，思维又打开了许多，心情又或是平静了下来。

间歇望过那些刚修剪了的草坪，那些雨水浸透了的小径，雨丝携风传来一股股青草的味道，呼吸中不禁涌出一种感动，秋已致深，绿色依旧。

天空在雨中会是灰暗，特别是在这样的早晨，雨丝绵绵，但便从不会怀疑那灰云背后，依然存在的一片蓝天。而树凭空会长几百年甚至千年屹立不到，而人如沧海中一粟，微小又存在，一切皆成空，一切都成云。

如果说某一存在代表着一种合理，或许应该承认，又或需要放下，也将是一种自然而然的规律，尤如历史长河无可阻挡，今天必将成为昨天，明天也将成为过去，无论是伟人，还是普通人，都是在每个千千万万个体的感知未知中产生，便在时间长河中过去，而共通之点就是在每一个历程里或悲或喜，或爱或恋亦恨，而文字便将在树下的等待，夜晚的思念，挥发出淡淡的情怀为谁留下——昨夜又入梦而来。

醒来才会发觉每一天都是真实而存在的。当每个清晨鸟儿叽叽喳喳在树上嘻闹，明天会怎样不会知道，今天能在这里才明白，人生如果没有信念，也许会低落得没有了心绪，前面没有了目标，也曾会是迷失了方向，而相信美好成为一种信念时，路便会一直往前走而不会掉下悬崖。

秋或许深了许多，树叶却不见得黄枯，所以在每个深秋里总会忘记了秋已致深。而想念一个人了，那些滋味就在心里煎熬成了茧，常常会忘记了许多正在发生的事情，总深浸在那些化蝶而生成的美好记忆里，在悲悯什么了，在砰然心动谁了，而谁的泪在眼窝打转了，便如一汪秋水流淌而过，忘记了秋天的存在。

秋雨绵绵过后冬天将会是不远了，而此会在夜里，在早晨，当从梦中醒来靠在枕边，那一刻会感受到一阵阵的凉意，就象现在手冰冰的冷了起来，而会将此前思维定在某个梦里的片段忽略了去。想来一个人的性格或张扬或平淡，自省许久，那些个性格中的缺陷、自信中的孤寂，某个自我的早晨的思索，都在秋水中浸透了寒意，冷了吗？其实不冷！

可能在下一个明天，当阳光爬满窗台时，从远方走来的风带来一个问候，“这些年过得好吗！”而此总会一笑“还好！”便起身披起外衣，会走进自己的世界时走不出去，便让外面的一个世界走进不来。窗外其实被隔成了几块，而通常总认为看到的是整片的景致，尤如记忆将零碎的温暖连成一片，便串成一个好而将其收藏，每每想起便独自微笑，其实是那样的吗。

深秋又下雨了，那些凉意不断敲打着冬天的结界，迫不及待的想在寒寂中收藏温暖，在无月的冬夜里收罗心跳，天气又要冷了，手脚又要开始冰冷了，而自然法则就是只有走进冬天春天才会不远。

春天的一个早上，小鸭欢欢和小鸡乐乐去郊外找春天，小鸡乐乐从家里拿了一个小桶，准备装一些花……

走着走着，它们遇到了一条河，小鸭欢欢看见了，一头扎进了这条河，它游来游去非常高兴，可小鸡乐乐一直在喊：“欢欢，快过来，咱们还得继续找春天呢！”小鸭欢欢说：“快上来吧，我驮你过河。”说着，小鸭欢欢就驮着小鸡到了对岸。小鸡说：“谢谢你帮助了我。”它们又接着向前走，忽然，一不小心，小鸭欢欢掉进了一个很深的土坑，小看看自己手里的水桶，又看看刚才那条河，想出办法了。它马上跑回去，接了一桶水，两桶水……小鸭欢欢终于游了上来，它对小鸡乐乐说：“谢谢你帮助了我！”

它们又接着找春天，乐乐对欢欢说：“你看那边的野花多漂亮啊！我要把它放在小桶里。”欢欢说：“你看地上的小草，多绿呀！”它们高高兴兴地继续找春天。

忽然一阵寒风刮过，几片美丽柔软的花瓣飘落在我的衣襟上。我拾起一瞧，心里一惊，在这寒冷的冬天是什么花儿开得如此旺盛。

逆风行走，寻找那美丽顽强的花儿的出处，不远处的一团红忽地映入眼帘。我惊喜地奔去，俯身凝视着这一株小小的梅，树干甚至有些许倾斜，或许是被猛烈地寒风吹过所致，又或许是被厚重的白雪所压的吧？不少花瓣上，还残留着昨日雪花的痕迹。我用丝带小心翼翼地将它扶正，它就又立马打起精神，傲然挺立在这寒风中。放眼四周，都是白茫茫地一片，唯独这梅红的耀眼，红的振奋人心。

“墙角数枝梅，凌寒独自开”心里忽然就昌出这句宋代诗人王安石为梅而作的诗。“凌寒独自开”除了梅，也再找不到任何可以在寒冷的冬天开得如此旺盛、充满激情与活力的花了。

自己是何时爱上梅的呢？记不清了，似乎已是很久很久。它不如牡丹高贵，不如莲花洁净，不如菊花无闻，也不如桂花清香。可我，却最爱梅花。在其它花儿都凋落零谢时，它却正开得烂漫。在寒风大雪中，向人们带来冬日的问候。

还记得那次，我漫无目地的行走在小区里，因为考试失利，使我倍受打击。刮来的阵阵寒风使我哆哆嗦嗦，打了一个又一个喷嚏，突然，那墙角的一枺红——一枝梅树，直挺挺地立在那儿，即便花瓣被吹得东倒西歪，四周飘落，但它却依然不畏严寒，迎风而立。我被梅的精神震憾了。即使它只是一枝小小的梅，却有如此可贵的精神品质，难道不值得我们去尊敬去学习吗？“宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来”这一次考试成绩是不理想，但我是不是也应该像梅一样，不气馁，迎难而上？想到这儿，我心里有了前进的方向。不禁加快了脚步。

随着年龄的增长，不知从何时起，内心深处就开始有一种怀念乡下的感觉。常常会莫名的想起年少时在乡下过的日子，怀念乡下那些人，怀念乡下那些事，更怀念故乡的溪水长流、青山环绕、鸡鸣狗吠、乡音熟语。

有朋友问：是厌倦了城里的繁杂喧嚣么？也不全是的。毕竟，都市里的生活比乡下要方便的多，尽管近几年里故乡也发生了不小变化。想来想去，或许是自己本身就是乡下人的缘故吧，才有了对故乡的这一种说不清道不明的感觉。

怀念乡下。乡下的生活是清净的，乡下的生活是安闲的，乡下的生活更是惬意的。在这里生活，时刻会使人身心处于一种轻松状态，丝毫没有一种紧张感或压力感。春天里的早晨，迎着刚刚露头的朝阳，在湿漉漉的稻田边的小路上走着，能听到久违的布谷在歌唱，能见到啄泥的燕子在电线上停歇，还能远远的感觉到深山里斑鸠的啼叫，春天的序曲在这些精灵们的演奏中娓娓而来。昨夜的雨湿润了大地，脚下的泥土散发着浓烈的气息，直把人陶醉。一种无法用言语表达的快乐一层层向心中漫来。夏日的某个黄昏，霞光在村子西边上空上演着一场绚丽多姿的火烧云系列片，吸引了长金胡子的老爷爷，吸引了顽皮可爱的孩童，连小猫小狗小鸡们都不时抬头歪向天空。在最后一丝夕阳钻下山头时，周围就寂静了，心也忽然间宁静下来，尽管对面山头的小树林中充满聒耳的蝉鸣，不远处的稻田中装着盈耳的蛙声。秋天的午后，强烈的阳光唱得正欢，辛劳的乡民早已忙完一上午的活儿，枕着自家编制的竹篾凉席，在金黄的季节里丰收着甜蜜的快乐和希望。唯有村子前头的那条小溪，还荡漾着孩子们的欢笑，水流声拍打着嬉戏声，光溜溜的肌肤抚摸着灵动的溪水，童年就是这般的简单和自然，突然间，觉得乡下又充满着欢闹。然而，在乡下，更多的还是寂静，冬天的夜晚，就是那般的无声。屋内，一家人围着火炉静静地享受着温暖的幸福，一切都静下来了，只有木炭闪动着啪啪的碎响，伴着大树根燃起的火苗儿。入睡，躺在暖暖的被窝里，伴着窗外雪花簌簌的轻吟，伴着枯枝偶尔的咯吱声，渐渐进入甜美的梦乡。

怀念乡下。淡淡的乡下生活，使人变得一切都淡然起来。因为生活简朴，乡下人需要的并不多，所祈求的也不多。一年到头有吃，有穿，有个好身体，就足够了。俗话说：一丘田，一头牛，讨了老婆孩子就不愁。过去村里的老百姓就只有这个美好的愿望。当然，随着时间的不断推进，如今的乡下也发生不少变化。路通了，水改了，房子高了，生活好了。可不变的依然是那与世无争，清白安然，简约朴实的生活态度。

怀念乡下。乡下有我最亲最爱的父母，乡下有我熟悉的父老乡亲，乡下有我童年美好的回忆和念想。在城里安家后，曾好几次和父母商量，让他们搬进城来，可每次都遭老父亲的拒绝，他不愿离开村子，不愿离开土地，更不愿离开这乡下的生活。于是，我每有空，就回到村中，陪陪老父老母，和他们拉拉家常，聊聊最近村里的新鲜事，也把外面的稀奇事传给他们。顺便到乡亲们家中转转，看看这家今年收成又增产，瞧瞧那家刚刚又添了儿孙。在村子中走，能随时呼吸到清新的空气，淡淡的气味中，散发着童年往事的气息，似乎自己又回到了几十年前的那个日子。在村子中走，能随时倾听到熟悉的乡间声音：牛眸，犬吠，鸡鸣多么优美的乡间和谐曲啊！

故乡是什么，桑梓是什么，是祖辈们的埋骨地，是父辈们的家乡，是我们这一代人的出生地。它由无数祖辈的冢堆构成，更由一代代人血汗筑建。城里没有故乡，故乡只能在乡下。城里有的只是钢筋水泥混凝土，这水泥上生长不了庄稼，生长不了灵性，柔情乡梦的根扎不下去，浓浓的乡情种子只能在松软的乡下泥土地里滋长。于是，我们的心中突然间有了感慨：有时间，不妨多去乡下转转。

怀念乡下，有空就去乡下。

暑假里，我读了老师推荐的《盛开的栀子花》这本书，书中一共讲了8个小故事，曹文芳老师采用了田园粉彩般的文字给我们展示了乡间一个个鲜活的小生命以及在他们身上发生的一段段关于生命与童年的故事，我仿佛身临其境，跟着作者回到了书中描写的那一个个淳朴而又美丽的画面无法自拔。

饱受失去儿女之痛的卜奶奶与洁白无瑕的栀子花的日夜守护；不走寻常路的玉桃总是那么与众不同，凤仙花染红的满手指甲就是她的杰作；荷叶般清秀、荷花般洁雅的小定子对下水洗澡的渴望以及妈妈善意谎言的阻拦最终抵不过恶魔的无情……历历在目的画面让我深深感受到生命的美好和亲情的可贵。

生命预示着希望，亲情环抱着幸福。生命是美好的，它的每分每秒都是开心的、或是忧郁的、或是伤心的，所以小朋友的世界里才有了刺激、惊险与哈哈大笑。亲情弥足珍贵，它其实就是生病时爸爸妈妈或爷爷奶奶的悉心照顾或是每天接送我上下学的重复简单的动作，让我被幸福环绕。

让我们所有的人都珍爱生命，用心去体会亲情的美好，在成长与幸福的道路上大步向前吧！

白花飘零泪飞扬，在一个白花纷飞的季节里，一个不该走的人，永远地走了……

一

天空不情愿的下起了小雨……

我行走在这条不知自己已经走过了多少遍的道路上，步履沉重，心，凄清而冷漠。爷爷，你累了吗？

爷爷走了，在一个孤独拧成的日子里，他悄悄地孤独地走了，告别了奶奶，告别了我们，告别了他一辈子相依相伴的农田，也告别了这个他爱过和怨过的世界。

悄悄闭上的眼，闭上的不仅是一个久爱的世界，还有亲人们脸上微带期盼的泪滴。

归乡，仿佛遥远的路径在回首眺望的目光里渐渐瘦去，路上，我不断地想象着那个悲凉的场景，昏黑的灯光，空荡的灵台，那个熟悉而又遥远的身影，无力而又安静地躺着，旁边只有鬼哭阵阵，婉转，哀鸣，悲凉，穿透一切的悲凉，把一切都无情地带走……

天空阴沉沉的，天，你想说些什么，难道你也要哭了吗？

二

天空被一片阴云染成灰色，好似亵渎，无情地看着这场闹剧。

等我回到老家的时候，爷爷已经去世有三天了，院子里正办着热闹的“白喜事”。大大的棚子下，飘扬着亵渎又低俗的歌声，把人们悲伤中的心灵都吹地柔软了。

三跪与九拜。

在灵堂的中央，静静地摆放着爷爷的照片，照片上的爷爷，笑的有些拘谨，就像一个不到１０岁的孩子。这照片是今年春节爸送给爷爷的礼物，没想到，一下子就摆到了这里……

我的额头在爷爷的面前沉重地叩响，“冬、冬、冬……”

奶奶对我说：“看，爷爷在看着你笑呢。”我不语，对着奶奶苦笑。

我转身，离开。

几天的时间，爸爸的眼睛却已深深地凹了下去。

几天的时间，奶奶黑白相间的发思一下子被“染”成了全白。

生命，竟会如此地脆弱，在死神的面前，一切都是如此的无助。

病床上微握的手失力地荡了下来……

三

为爷爷守夜。

昏黑的烛火幽幽地流淌在爷爷阴冷的灵堂里，不灭的香火忧郁地点着一片黑暗，田间的蛙声带着哀鸣与恐怖从远方传来。

没有别人，一个也没有。

我依着烛光小心地掀开盖冰棺玻璃的黑幕，无声地望着自己无比熟悉但现在却十分陌生的爷爷，我想再靠近些，但却被什么东西，像一道看不见的光幕，挡住了，无法再向前。

棺内的爷爷穿着寿衣，身体出奇地瘦弱。那张熟悉的面孔静静地躺在灵堂深处的冰棺里，表情还是病床上那急促呼吸的模样，但是却干枯了，失去生气，空洞，凄冷。

我无言了，还有什么话可说呢，一个自己至亲的人，在短短的仅仅６天之内就从健康到失去了，一切，尽有如此地飘零吗？

无情的岁月，抹去了他。

四

悼念祭文的晚上，大伯，双腿跪地，眼神里空洞似无物，但好象有什么东西在那双失去神采的眼睛里，安静地闪烁。

原本寂静的灵堂里突然传来了奶奶招魂似的哭声，她口中不停地吱呀着谁也听不懂的话，凄惨刺骨，像是一只半夜里被重石压住尾巴的猫的嚎叫，世界好象顷刻间寒冷了下来，我的心一下子被刺伤了。

第二天上午，爷爷生前所用过的所有的东西，在亲人们充满哀伤的目光中，在无情的熊熊大火之中，化作尘灰。其中还包括爷爷一辈子都爱戴在头上的大毡帽和那件补满了补丁的兰色粗布革命外衫。

燕子从门外归来，飞回巢中，一眼看见它，我的心不知怎的突然一阵剧痛，泪水上冲，我冲出了门，跑到远离了爷爷的竹林里，痛苦了一场“爷爷！我的爷爷啊！”

五

满天的纸幔化成圣洁的白花，纷扬落下，长长的送葬队伍，缓缓前行，天空中飘荡着悲哀幽鸣的乐曲，就像地狱在召唤……

奶奶，她没有跟来。

人们披着麻布，手里持着白花，带着香烛。队伍的前面是不尽的花圈的营垒，爷爷安静地躺在一口红漆木棺里，在儿女们的簇拥下，行进在队伍的中间。我缓慢地走着，紧跟在爷爷身后。

天空向这世界撒下一层淡淡的灰白。

不该走的人走了，不该去的人去了。

在木棺入土的那一刻，一切的一切都停止了。

爷爷，你安息吧……

就像那浮尘飘落下来的生活，悠悠自然，颇带有飘飞的直觉，真的很讨我的喜欢。

——题记

我偶尔会把它当成追求的目标，甚至已成为心中的神圣之处，默默地对它诉说尘世的悲痛，愈想愈难，干脆！来它个题目，醒目些——落尘似画。

我们在一个最真实最单纯的空间里呼吸着，时而会因空气太枯燥而厌烦人们的所作所为，硬是顺从心意和被他控制的锁行事，从来都没有说像一些浮尘下落的滋味那样美妙无比，只是一味地想得到点什么，战胜那些所谓“光荣”的事业，其实只是那外表钩起你的心魂，一点点、一步步地逐渐地把你吞噬。

异想天开，何不为自己的自由与快乐而生存，何不像那浮尘飘落地那么自然？何不像那瞬间会停止的画面那么优美？只像，但力从何而来，心又从何而想起？难道光阴如此捉弄我们？答案无对无错，或许自己错了，因为是我们自己在不断地设下障碍，不断地给生存设下圈套，只是为了那点虚荣地光荣而奋斗。

奋斗不假！反而则应该奋斗，应该为我们的家族、祖国而起身作业，但盲从的做事，像浮尘遇风一般慌乱，心思里那点正常的情绪恐怕未能生成，却早已被劣风吹散；散不可怕，可怕的是那浮尘在不会恢复原来的容颜，从此也在不能像诗画一样的美丽动人！

似画？何以似画呢？我说，顺其自然，飘飘欲飞，以动为画，以画为落！遇事应是非分明，应调整自身恶习，应拒绝凡尘杂事……之所以以此为境界，只为它的缓慢使之幸福，他的自然使之自由。无虚荣、无恶气、无是是非非！所以说它似人生，似命运，从空中而不借力量而飘落下来，是最崇高的行为了！！！

我愿以此为目标，为突破难题的起点，以之为落尘般的直觉带来无穷的力量，无穷的感慨！