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886作文
1000赞月_中学抒情作文
全文共 644 字
+ 加入清单因为有你的点缀,星空才会美;因为有你的光,地面才会亮;因为有你的比喻,家庭才会圆;因为有你的画面,画师才闻名;因为有你的故事,才会有我们今天的寓意。
听说你不曾流泪,但在某月某日我接到了你的泪珠,这是一滴充满思念的泪珠,你是否跟我们人类一样,有想念很思念,也有喜怒哀乐呢?我理解你的心,当你高高地挂在天空上,看见你在乎的人,你会忍不住想去拥抱她,当你被天空锁得牢牢的,让你无法脱身;你是一做月宫,里面住着嫦娥,承载着千年的神话故事;你是摄影机,让我们看到了永在月宫砍树;你是两半月,分给了有情人,在两人同时想念对方时,你就会变成十五月圆;当你高兴时,你会带着一群星星在天空上嬉戏;当你伤心时,你会远远躲在天空的远处;当你生气时,你会无声无息地消失了;我知道你很伟大,每天处于斗争之中,为了让我们人类有优美的景色,你会和破坏景色的暴风雨打斗,当你获胜了,你会再次出现在人类头上,当你失败了,我不怪你,因为你以尽力了;也许你不知道世界上还有怎么一个我吧!当我认识你,你是造福我们人类的福月,一个藏有喜怒哀乐的月,一轮伟大的月,因为有你给我无数颗星星,让我在黑暗的道路上不再害怕,我感谢你,给人类带来无数的欢乐,美好的心情,给怕黑的人勇气,你就像蜡烛,照亮了我,你却被天空囚禁,你就像萤火虫,把最亮的光给了人类,你是我们人类的福月,是造福我们的福月,因为世间有了你,才不会孤单。
月他伟大,他无私,尽管他被天空锁得牢牢的,但他会把希望寄托在人类身上,月,我代表地球的生物谢谢你。
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篇1:你若盛开清风自来初一优秀作文
全文共 604 字
+ 加入清单周末,岁月初晴,阳光甚好。
坐于窗前,沏一杯温热的香茗于台上,在若隐若现的晨光中,执一本《你若盛开,清风自来》,细细品味。
翻开书,沉积已久的气息缓缓入鼻,白纸黑字,还有那油墨味儿,一切都似曾相识。
“你在这世界的样子,由你决定”,是啊,父母给予的不过是一个生命,而这个生命却可以是千姿百态的。透过生命,看到的便是你的心,你的努力。有因才有果吧。心里不免掠过一丝波澜。
他是个断臂的人,却是个著名的钢琴家,命运与他开了个玩笑,可他却坚持逆转,脚趾不知何时已是厚茧满满,简陋的屋中是他不屈的琴声。现在才读懂他,读懂颁奖时他眼角的泪花,还有那句话。心里暖暖的,为他的人生而感慨,被他所折服。
“生命是充满遗憾的篇章,因为它没有机会让你修改病句。”每次考试都会有修改病句,最后,那些话都是最完美的,不留一丝遗憾。可是人生呢?却不尽然。
我和她并不是十分亲,只是假期会去看她,可是,她倒显得不是太孤单似的,催促着我自个去玩。我也不顾,只是她走后,我才晓得珍惜,念起她对我的好。想要报答她,可这时,已来不及了。繁花落尽,我只听到花开的声音。那句话,记录着我曾经错过的美好,再回首,已是感慨万千。
阅读,对于如今的我,已不仅仅是纸上的字,而是过去的岁月的积淀。在阅读中,我渐渐懂得了去珍惜那些人,去拼搏那些日子,去刻录那些故事,浮躁的心竟也静了下来,只听得指尖翻书的声音,一丝惬意涌入心扉。
窗外,春光已爬上树梢,在地上留下参差的光影。
篇2:抒情作文:各有各精彩
全文共 718 字
+ 加入清单纵观古今中外,万事万物都有自己的特色与精彩。江山如此多娇,煮酒各论风骚。孔明气周瑜,乃智也。刘备求人和,乃仁也。关羽放孟德,乃义也。大江东去,浪淘尽千古风流人物。英雄好汉,文人骚客,各其精彩。
领略自然,春桃娇艳,夏荷秀丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放自己的精彩。细看颜色,红色给人以奔放豪迈之感,黄色给人以明亮舒心之感,紫色给人以沉着稳重之感,蓝色给人以亲近梦幻之感,绿色给人以生机勃勃之感。各种颜色,都给人以不同的感觉,就因为如此才构成了这个五彩缤纷的世界。人亦如此物,拥有自己的不同的特色,我们应该让其展示自己的精彩,绽放着自己的光芒。
在知识的海洋里,我们应知晓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。明确“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。让我们在海洋里自由的遨游,在学术上互相学习互相碰撞,共同升华与进步。
在艺术绘画的世界里,可以让不同流派、不同领域的人,展示自己的特色,推进艺术的发展。达芬奇关注光和影,逼真的展示事物的形态。法国画家莫奈,强调光和色,表现微妙的色彩变化,终成《日出印象》。荷兰的梵高,主张个性的抒发,他的作品《向日葵》让人感到灼热阳光下的灿烂。法国画家塞尚擅长画静物,色彩反差强烈,立体感强。
在音乐的领域里,同样是一个丰富多彩的世界,有浪漫主义音乐,注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。如奥地利的约翰施特劳斯《蓝色的多瑙河》。柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。有现实主义音乐,轻松活泼、通俗易懂。如摇滚乐《,围着时钟摇吧》。
山有山的雄伟壮观,水有水的清澈灵动。各有各的精彩,我们不能抹杀别人的精彩,应更好的展示自己的特色。共同构建这个美丽而又多姿多彩的大家园。
[抒情作文:各有各精彩
篇3:高中抒情作文之寂寞
全文共 771 字
+ 加入清单弱水三千红尘万丈,繁华如织锦、繁盛灿烂妖冶。各有风华绝代惊艳。而我,于其中沉寞疏离、眉羽低垂、神色冰冷,我想自己亦是骄傲的。淡泊如竹、澄澈透明、孤傲不群。
我一直就这么微笑着,风化成石。身边来往风景美丽无数成行,我不曾流连。我想自己定是在追寻一片属于自己的天地、属于自己的天空,一直一直、定然是这样的罢。纵然那里风景有多么的不堪入目。但我知道那毕竟是属于自己的,属于自己的唯一的东西。我于是安静不语,任人疏离。如在夜色里升落的花儿,不敢靠近。
阳光绚丽,我笑颜平和,却不喜欢那些在日光里盛放的热闹,不喜欢人声震天的喧哗,我喜欢轻掩门扉后独自聆韵的深色忧伤,或浅笑、或不言。我习惯于夜色中,埋首膝间,以一个隐忍的姿势怀念。我喜欢独自一个人在夜寂后疯一般的游荡。我喜欢对着如墨的夜色安静发呆。我任一却在夜色里展开、落寞,或模糊不清。总之我喜欢安静,喜欢夜的颜色。它可以轻而易举的就掩没我的所有的难过,所有的心事,所有的不快。这样,破晓之后我就可以继续我所有的生活,努力、积极向上。
我想自己是不是亦是一个自私的人,明明有那么多的平凡与不堪,可是又总是不甘,总想抓住些什么、追逐些什么,或者,那些东西原本就是自己不配拥有的,或是不该拥有的罢。明明,淡泊了时间生活,却又期待着那如黎明般的暮鼓晨钟。自己明明是那样一个特立独行的人,却又成群结队,张扬微笑,跋扈飞扬。用种种笑颜,伪装成一道铜墙铁壁。却又总是希望有温暖来将它如冰山消融般冰消瓦解。有些悲伤,不能自己。有些寂寞,无可奈何。心情。零乱不已,华丽的、暗淡的。全都一笔带过。
总有一些温暖可以无坚不摧的罢!
总有一些坚持可以到走最后的罢!
彼岸美好,花开月圆。第一次,决定要倾尽全部,去成全一个好梦。
人生是一场无尽的奔跑。纵然前方明按不定,亦不会却步。明白了,一直要一直走下去、走下去、走下去、以奔跑的形式。
篇4:抒情作文:电话那头的母爱
全文共 594 字
+ 加入清单时间始终还要离去。
离家,求学,奋斗,每一次离开,每一次行李箱的轮子缓缓滑动,与我而言,母亲,便成了电话那头的思念和大爱。相见是种直白而可以感知的美,不见还满心执念,始终也会是种朦胧,会被无限放大的美丽。
学校里的我也渐渐长大,懂事,懂得报喜不报忧,如果感冒了,便不会跟家里说。可是孩子永远没母亲懂得自己多,再故做坚强,还是会被母亲识破。嘘寒问暖,每一个再小的细节,都会被母亲提及。还记得上次与母亲通电话,不小心感冒的我,为了不被母亲,识破,一直都没太吱声,为了少说话,只以“嗯,嗯,知道啦。”回应母亲。当然母亲是知道的,一个劲的让我照顾好自己,千万别省,没钱了,就跟家里要,每次跟母亲通电话时,母亲就多了个身份叫:大款。鼓鼓的钱包,我知道里面装的不是钱,而是满满的母爱,那是比多少钱都来得无比珍贵的东西,也只有母亲才有,独一无二。 而我也会努力的学习,希望都些好消息,让母亲开心,儿好勿挂。计算机二级优秀,英语四级考了将近550,也算是可以让母亲安心一阵子了。不颓废,努力上进,始终是种很实在的孝顺。现在母亲最牵念的就是我未来的工作,倒是和其他父母不一样,对我找对象的事,不担心。没有要求我去相亲,可能我才大二,亦或者,母亲知道,学业最重要,而且她的孩子怎么可能找不到女朋友呢。
其实母亲很少打电话给我,之前我问过母亲,你为什么不喜欢打电话给我?她说:我怕打扰到你。
[抒情作文:电话那头的母爱
篇5:秋致渐深,心意至纯抒情散文
全文共 1178 字
+ 加入清单本来想南方的秋已渐入深,雨水会有些节制了,可当金黄的稻谷已入仓,灿灿的玉米还未晒透,秋水又开始不断续的下了起来,而气温便有些降下了去,一场秋水一阵雨,冬天已经是不远了。
比起上一年的秋水一挥,今年的秋天好似乎比上年又低头了许多,没有了那些莫明其妙的忧伤,又或许人生因成熟而伏下了身子,而当又重新坐在了下来,就某一个问题不断思索时,思维又打开了许多,心情又或是平静了下来。
间歇望过那些刚修剪了的草坪,那些雨水浸透了的小径,雨丝携风传来一股股青草的味道,呼吸中不禁涌出一种感动,秋已致深,绿色依旧。
天空在雨中会是灰暗,特别是在这样的早晨,雨丝绵绵,但便从不会怀疑那灰云背后,依然存在的一片蓝天。而树凭空会长几百年甚至千年屹立不到,而人如沧海中一粟,微小又存在,一切皆成空,一切都成云。
如果说某一存在代表着一种合理,或许应该承认,又或需要放下,也将是一种自然而然的规律,尤如历史长河无可阻挡,今天必将成为昨天,明天也将成为过去,无论是伟人,还是普通人,都是在每个千千万万个体的感知未知中产生,便在时间长河中过去,而共通之点就是在每一个历程里或悲或喜,或爱或恋亦恨,而文字便将在树下的等待,夜晚的思念,挥发出淡淡的情怀为谁留下——昨夜又入梦而来。
醒来才会发觉每一天都是真实而存在的。当每个清晨鸟儿叽叽喳喳在树上嘻闹,明天会怎样不会知道,今天能在这里才明白,人生如果没有信念,也许会低落得没有了心绪,前面没有了目标,也曾会是迷失了方向,而相信美好成为一种信念时,路便会一直往前走而不会掉下悬崖。
秋或许深了许多,树叶却不见得黄枯,所以在每个深秋里总会忘记了秋已致深。而想念一个人了,那些滋味就在心里煎熬成了茧,常常会忘记了许多正在发生的事情,总深浸在那些化蝶而生成的美好记忆里,在悲悯什么了,在砰然心动谁了,而谁的泪在眼窝打转了,便如一汪秋水流淌而过,忘记了秋天的存在。
秋雨绵绵过后冬天将会是不远了,而此会在夜里,在早晨,当从梦中醒来靠在枕边,那一刻会感受到一阵阵的凉意,就象现在手冰冰的冷了起来,而会将此前思维定在某个梦里的片段忽略了去。想来一个人的性格或张扬或平淡,自省许久,那些个性格中的缺陷、自信中的孤寂,某个自我的早晨的思索,都在秋水中浸透了寒意,冷了吗?其实不冷!
可能在下一个明天,当阳光爬满窗台时,从远方走来的风带来一个问候,“这些年过得好吗!”而此总会一笑“还好!”便起身披起外衣,会走进自己的世界时走不出去,便让外面的一个世界走进不来。窗外其实被隔成了几块,而通常总认为看到的是整片的景致,尤如记忆将零碎的温暖连成一片,便串成一个好而将其收藏,每每想起便独自微笑,其实是那样的吗。
深秋又下雨了,那些凉意不断敲打着冬天的结界,迫不及待的想在寒寂中收藏温暖,在无月的冬夜里收罗心跳,天气又要冷了,手脚又要开始冰冷了,而自然法则就是只有走进冬天春天才会不远。
篇6:拥抱三年级抒情作文
全文共 329 字
+ 加入清单拥抱一个简单,平凡的动作,却包含了不可言语的的一切,也许一个拥抱也代表着一些想说去怎么也说不出来的话,彼此有个传达吧!
很小的时候,我只记得和妈妈拥抱过,那时还小,妈妈总喜欢把我抱在怀里,但是现在,妈妈很少或很多,几乎没有拥抱过我,在她眼里,对我过多的拥抱,就是溺爱,每次放学回到家里,看见妈妈爸爸,总想去拥抱她们一下,但我不敢,因为我知道,不管我抱谁,,她们总会说:都多大了!还撒娇!所以我不敢抱!
唯一没有考虑的就是朋友的拥抱,由于种种原因她长时间没看到我,总会说一句:哎呀!想死我了,来抱一个。这样的拥抱包含着对对方的思念。拥抱后,我们便说说对方身边近期发生的趣事的感慨。朋友之间没有什么秘密的每次我们都会聊好长时间,谈谈心······
篇7:谷雨纷纷抒情美文
全文共 477 字
+ 加入清单今天是4月20日,谷雨。谷雨过后,就是立夏了,我盼望的夏天终于来了。
上午,天气异常温暖,阳光明媚,的确有点春暖花开之意。人们走在路上,是一派宁静而又祥和的景色:有女人牵着小娃娃,在路上散步,一边散步一边讲些小娃娃感兴趣的故事;老人家拄着拐杖,慢慢地走,走累了就坐在凳子上歇息;在大树背后、小河旁边,有几对男女坐着,窃窃私语,时不时笑笑。这是多么和谐呵!中午时分,天开始转阴了,也变得凉爽。微风吹在脸上,让人觉得很舒服,仿佛是柔软的手在抚摩着你呢。
大家都说,嘿,要下雨啦。果然,午后下起了淅淅沥沥的小雨,像蚕丝,像花针,像牛毛,斜斜地织着。树叶、马路、草地都变得亮光光的,树叶还闪烁着光呢。雨敲在铁窗户上,乒乒乓乓的,好象有谁在弹琵琶,很悦耳、动听,仿佛在演奏《高山流水》。看来,大自然是最伟大的音乐家!我趴在窗台上,发现早上还热闹的街道已经变得安静,偶尔会有几个乘伞的路人匆匆走过。早上的繁华已经不属于她了,心中不免有些惆怅。天色渐渐地暗淡,家家户户都有灯光。橘红色的光芒把这个寂静的傍晚演绎得温馨。
雨,还在下,还在淅淅沥沥地下,屋顶上笼着一层薄薄的烟。
篇8:2024再见2024你好学生满分作文鉴赏
全文共 1058 字
+ 加入清单2022画上句号,2023写上冒号。新的一年即将到来,我们不知不觉已经度过了短短的一年,时间总是来得快,去得也快。这一年就像麦田的麦穗结满了大大小小的事件。 2022 draws an end, 2023 is written with a colon.The new year is coming, and we have unknowingly spent a short year, and the time is always coming quickly and going fast.This year is like the wheat ears of the wheat field full of large and small incidents.
这一年有很多令人难忘的事。我们中国人努力拼搏,为世界增添了一抹亮丽的中国色。中国红遍布世界每一个角落,七月我们庆祝中国共产党百年华诞,看!在这百年里从枪林弹雨中走出来的中华民族,此刻已经是世界上最大的发展中国家。被血洗过、被打败过的中国人民通过自己的不懈努力,再一次站在世界的舞台,闪烁着耀眼的光芒!十月神州十三号载人飞船发射取得圆满成功。三个月它承载着无数中国人的梦想穿过云雾,抵达太空。航天工作者们用他们的坚持与毅力去实现中华民族伟大复兴的强国梦。这一年我们也经历了很多忧伤。袁隆平爷爷和吴孟超爷爷的先后离开,举国同哀。河南多地遭遇特大暴雨,但没有什么能击倒团结的中国人。
这一年有很多温暖的事。哈尔滨连续五次疫情,无数小区接连被封闭。在14天的居家隔离期间,我有很多学习资料需要打印,家里没有打印机,一筹莫展之际,妈妈在邻居群发出了求助信息,没想到瞬间好几位邻居回复妈妈可以帮忙打印,使得我顺利上课、参加比赛。让我们真切感受到了来自邻居的温暖。白衣天使和社区工作人员不畏严寒,夜以继日地工作使得我们的生活有保障,安全有屏障,我相信人间有温暖,大地也会重回生机,我们一定会在这场抗疫斗争中取得最终的胜利。
这一年我也有很多小收获。年初,我在老师和全班同学的推荐下成功当选黑龙江日报社小记者,我穿着红色“工作服”,戴着“工牌”小记者证,在大记者们的带领下学习了黑龙江日报发展史、了解了融媒体新闻生产流程、参观生活报采编平台,去防震减灾科普馆参观,现场采访优秀大学生,“持证上岗”体验了真正的记者工作。目前,龙头新闻上已经刊载了5篇我的文章。我会好好努力,履行好小记者的责任。
2022你好吗?再见!2022。你好!2023。让我们一起走进2023年吧!
篇9:兀自盛开作文1000字
全文共 1315 字
+ 加入清单夏日的风卷挟着一丝炎热扑面而来,连天边最后的一丝白云都带走。然后又强势回归,黑云像充满战斗力的士兵,迅速侵占刚刚还碧绿的天空。豆大的雨珠无情的砸在每一个匆匆而行的路人身上,它不似春风的温暖,也不像秋雨的凉爽,而是含有几丝热气,灼伤我们的皮肤。
雨水像泪水一样苦涩,却无法阻挡它的入侵,不一会儿,万物就被雨水冲刷得生机盎然,褪下了那身灰色的外衣,又重新露出了碧绿的笑容。
朱明辰慢吞吞的滚动着轮椅的轮子,像一只被妈妈遗弃的蜗牛一样,那样绝望,那样缓慢,而事实上他确实是一个孤儿。他乌黑的眸子里没有一丝明亮,木然的注视着这个世界。眼中迸发出的寒光足以将炎热的夏天冰冻。他仿佛不属于这里,那样兀然的坐在世界的一隅,慢慢揭开这个世界的触角,但却又融合的和雨景合为一体。
看着班里的同学都有父母来接,他的心脏猛的一颤。他自问:“难道他们都忘记了那些美好吗?说好会陪我一辈子的,现在你们在哪里?他们不要我了,不要我了……”他还是失声哭了出来,心中似有千只蚂蚁噬咬,泪水和雨水混杂,已分辨不清在他脸上肆虐的是雨水还是泪水。
而回忆并不打算放过他,父母曾拿他当宝贝的镜头一遍遍重播,凌迟着他的心,直到心脏上面有汩汩地红色液体喷涌而出。“辰辰,妈妈来接你回家了!慢点走,小心路滑。”他激动得几乎要从轮椅上蹦下来,“妈妈,我知道你回来的!”他上前去抱妈妈,只是抱回了空气而已。由于太过向前,他差一点儿就从轮椅上再下去了,好险!即使他再恨父母也抵不过日夜反噬的思念,将他淹没,甚至还出现了幻觉。
“孩子,小心!”在他即将栽倒的一瞬间,有一位前来接孩子的妈妈疾步跑来将他扶起,才使得他没有倒地。但在她扶起辰辰后,她被辰辰眼中流露出的绝望所震撼,他对生命的存在已毫无眷恋,他的身体也冰的可怕,就算是下了些雨,但在炎热的夏天,身体也不该如此。如果不是他的眼珠偶尔会转动一下的话,或许不会有人认为他是个活人。
“阿姨,我的父母都不要我了,我该怎么办?”他用颤抖的声音问那位母亲。“天底下哪有父母不要自己的孩子呢?你想太多了……”“不,他们就是不要我了!他们都又有了各自的孩子!”那位母亲的话被他生硬的打断,而他身上所散发的寒气和戾气让她的心狠狠的抽动。“就算他们不要你了,你还有自己啊,一个人也要坚强的活着,孩子,你的生命还很长啊。”“好好活着,活着……”眼角所触到的地方,他看见一株“死不了”,独自开放,黄灿灿的,照亮了他的心。那株兀自开放的“死不了”温暖了他那冰冻的心灵。他的眸中忽然射出一道暖流,解融了所有的冰雪。“阿姨,我终于明白了!”他猛然抬头,哪里还有什么阿姨呀,回答他的就只有哗哗的雨声。
仿佛刚才那个阿姨就是坠落人间的天使,来为他指点迷津的,然后又挥一挥衣袖,不带走一片云彩,就这么消失了,就好像从来没有存在过一样。但他又确确实实的存在过。
这时,太阳的光芒拨开层层的阻碍,照在他身上,就像母亲的手,那样柔软,轻轻抚慰他的心灵,兀自盛开,是一种人生态度,无论前路如何朦胧,怎样泥泞,都要开出美丽的花来。
野百合也有春天,丑小鸭终为白天鹅,朱明辰挥一双折断的翅膀,也奋然飞翔,他凭借自身努力考上了一所大学,成为了一名工程师。
即使凄风冷雨扑面而来,也要迎风兀自盛开。
篇10:双语美文:美国独生子写给世界的一封信
全文共 3363 字
+ 加入清单The Perks of Being an Only Child
I am writing to you to let you know that I FORBID you to ever have a child that isnt me. Under no circumstances will I allow you to reproduce ever again. Everything is currently all about me, and it better stay that way. I do not want to share my toys, my clothes, my bedroom, or the perks of being the only non-working person to benefit from your hard-earned income.
With warm regards and all my selfish love.
p.s. The only thing I would possibly consider accepting would be an identical twin.
独生子女的特权
我写这封信是想让你们知道我禁止你们再生一个小孩!我要成为你们唯一的孩子。无论如何,我都不会同意你们在生养第二个孩子。现在任何事都是以我为中心,而且这种现状最好不要改变。我不想分享我的玩具、衣服、房间,以及你们辛苦挣来的工资。作为家中唯一一个不用工作的人,我要独自享用这一切特权。
这封信致以诚挚的问候和我自私的爱。
又及:也许我是双胞胎的话,我还是勉强可以接受的!
Okay, but for realzies, I am an only child, and have loved every second of it. I get personally offended when people tell parents it’s “unfair” to only have one child or that being the only kid in a home necessarily means a boring childhood. Granted, I grew up in the most exciting city in the universe (New York), so I didnt an excuse to be "bored", but ultimately, being an only child has truly shaped who I am and I am grateful for it. Heres why...
看完了这封有趣的信,我有一些想法要说:我是独生子女,并且我享受着作为独生子女的每一分每一秒。如果有人和我爸妈说只有一个孩子或者作为在家的唯一的孩子意味着乏味的童年,我一定会觉得很恼火。我在全世界最嗨的城市纽约长大,我并不觉得会无聊。而且,因为是独生子女,我成为了现在的我,并且我对此心怀感激。原因如下……
Only Children Are Totally Cool with Being Alone
Having spent a good deal of time by myself in my room as a child, I am used to those moments when there’s no one around and there’s no cell-phone service, because…are we ever really alone anymore? I always found ways to entertain myself from reading to playing my Gameboy to thinking about how I would booby trap my apartment if it ever got burgled, Home Alone 2 style. I spent hours writing, drawing, day-dreaming about Robert Pattinson*—I generated hours of wholesome* entertainment, all inside my head. As a Grown, I’m not afraid to go to the bathroom without my girlfriends (I never understood the need for a chaperone) or even go out for lunch by myself, and I think I’m better for it.
独生子女不孤单
从小到大,大部分时间我都是一个人在房间里度过。我早就习惯了独身一人,甚至手机用不了也没关系。因为,像我这样的人从不孤独。我喜欢自己找乐子。不论是阅读还是玩游戏机,甚至是设想如果家里被盗该怎么办,就像小鬼当家2里那样。我花大部分的时间写作、画画,或是在脑海里幻想着罗伯特帕丁森,并找到无穷的快乐。我长大后,我也不会害怕一人去卫生间(我从来不懂为什么女性在上厕所需要同伴),更不害怕一个人外出就餐,而且我认为这样更好。
Only Children Have the Ability to Speak to Adults
Of course I did all the normal kid-things like go to school, play in the playground, and take gymnastics class, but most of my time growing up was spent around adults. This has helped me throughout my life.
独生子女易与成人沟通
当然,像普通的小孩一样,我也会上学,在操场嬉闹,上体育课,但是大部分的成长时光我都与成年人人相伴。我认为这使我终身受益。
Only Children Are Not Afraid to Ask for Things They Want
Look, I’m not gonna lie, I was definitely spoiled, and I’m very used to getting what I want.
It would never occur to me not to ask for a spot in someone’s comedy show, a raise at work, or my friend’s leftover french fries. Because, what do I have to lose by asking?
独生子女不怕索取
看,我又准备撒谎了。我真是被宠坏了,我已经习惯想要什么就要得到什么。
去要一场戏剧的一个座位,涨工资,或者是我朋友吃剩的薯条是常有的事情。因为,去索取了对我来说又有什么损失?
Only Children Obviously Dont Have Any Sibling Rivalry
I mean I’m sure the love between siblings is something I’ve missed out on and will never understand, but I’ve also seen some intense fights between my friends and their brothers and sisters, *geeze*… that’s some scary stuff, there.
独生子女没有手足之争
我想我确信兄弟姐妹之间的爱是我失去的,也是我永远无法理解的。但是,我曾经目睹朋友和他们的兄弟或是姐妹之间的争吵。天啊,真是吓人……
篇11:怀若小说鉴赏
全文共 3535 字
+ 加入清单“才情两泪入饮水,菡萏高格自渌水。”历史千年,感情深入者,唯容若;能这般细腻者,是他;封建黑手遮下的清朝,他超然物外,行事偏锋,走入他人思想的误区,却又是浩气之所在,游刃有余者,也是他;诗词非常,清之李煜,以眼观物,以心感物,能之所在者,还是他。华年早逝,苍天失色,大地震然,史落瑰玉,情词啧叹。命之所短,却也垂就他摄魂的佳作。
尤之爱的是他感情的瘁伤。表妹之爱,由心生,又由心落。相爱只能说不爱,相见只能抚钗。感情再深,上天喜欢的东西,早已圈在心之外。只能放手,只能放酒纵歌,烂醉如泥。朦胧时,独自吟着哀伤的阙词,连篇的回忆灼伤不能再伤的心灵,渌水间菡萏酿苞犹似谢,空月下对影三人扇已逝。爱也罢,恨也罢,烂醉于生活,不想清醒:不想清醒,望断于连天青草,从此只影谁伴,斜阳残血;斜阳残血,心挂裂丝,点点入梦。
伤如此,天也有怜,卢氏有情,常伴左右。吟词赋诗,研砚共赏,相视而笑,相爱至此,好不欢愉。天公既然作美,为何不是百年?幸福几年,苦长一生,一生羁绊,九曲回肠,琴瑟不再相和,花间单影孤飞。曾几何时,感觉有之。共嵌于心上,痛至极致。以后几段情,虽不是同样收场,却还是一样的伤害残缺的心房。爱之切,伤之深,不言自明。也许在弥留之际,他依然梵唱:人生若只如初见,何事秋风悲画扇。绵绵情音已然入骨,细细流长。
对于友情,他剖心相交。不再像高山流水,不再是管鲍之交,更多的是关怀和鼓励,是另外的友情奇峰。乌衣门第、锦衣玉食,只是过眼云烟。朋友才是他想要的,是值得他剖肝沥胆的。贞观被擢,失落恨世,容若相护以待,暖语相慰。“身世悠悠何足道,冷笑置之而已”。后纵酒狂歌,月下吟词,相偎相依。从此天地之间多了一道友谊之光,照亮了人间,也照出了你我之间那最原始的感动。曾经有一份感情,一直站在相识的起点,等待终点的你的原谅。等到了,却不是期望的结果,我想纵然回到以前,感情也会被其他的原因破坏,乃至不存在。也许生熟之间让我们思考的更多,做得更好。最起码这份感情在我心里依然存在,她就系在我的手腕上,一条红色手链。
他生之所短,活超出生之长,亦已足矣。不愿去等待岁月,而是追求岁月,追求人生最真挚的情感,驾着长风。
心中有空间,才能接纳温暖
今天好友找我小聚,一起聊天、看电视、吃饭……
突然有种“久违”的感觉。
过去我们曾是这样好过,但是因为一些事情,中断了友谊。后来,一次偶然的事情,大家又开始“好”起来,无私地帮助我。
从那时到现在,我们又聚到一起了。
细谈起来,我们似乎都想把那段时间的不愉快“化解”开,从过去不愿意谈,到有段时间相互回避,直至最后成为“陌路”,一路走来,我才发觉,并不只有我觉得难受。
在我们有分歧的时候,凭心而论,我心里想的更多的是别人对我的“不好”,越想越觉得自己委屈。慢慢地,心里的空间就没有别人,只是自己。
在那段日子里,我觉得自己仿佛是一只离群的“孤雁”,看着其他朋友成群结队地在一起,心里总是觉得酸酸的;接着,我开始有意无意地“排斥”他们,不愿意和他们在一起或是遇见也会选择逃避;我开始回忆过去曾经在一起的时候,想着想着就会觉得很伤心;然后,我会不断地强化他们给予我的“伤害”,心里充满沮丧和痛苦……最后,变成看到他们也不觉得有“感觉”了,相反觉得这样会使自己很“自由”。
那时候看似内心“强大”,没有任何空间“留”出来,似乎不需要任何朋友、任何帮助、任何安慰,其实是给自己“封闭”起来了;内心不是“强大”,而是“膨胀”;心灵没有阳光,其实是很“冷”的。
所以说,朋友是“老友”好,关键时候是能够帮助自己的。
在朋友面前,“面子”是不重要的。
内心充满阳光、留有空间,才可以接纳他人的帮助,才可以感受温暖。
冬日暖阳,可以温暖到内心……
好好爱下去
昨天早上开机,收到你的信息
你说:在你的空间逛了好久,想起了我们一起走过的日子,有快乐,有悲伤。但我们都要相信,以后不管遇到什么困难,我们都会站在对方身边。
看到这信息的时候真的好开心好开心,心中有喜也有忧。喜的是你的想法,忧的是我们的将来。
面对家里人的压力,其实真的是没有多大的信心。但是,相信,有你的坚持,有你在身边,所有的事都不成问题!
昨晚和你通电话,自己真的很明显的感觉的到你的开心,而不是像前段时间,你的态度让自己觉得是多余的。
那时,真的想安静的、远远地离开你,只是:舍不得!
有时总忍不住想,为什么你是如此容易的就上到自己,仅仅是一种不在意,就会让自己遍体是伤?
伤心难过时就对自己讲:不要在意他的行为,不要听他的言辞,只当他是个陌生人就好。
今天上空间看到你的心情:好好爱下去!
自己忍不住在想,到底是什么改变了你,是你有这样的想法?
想了很久,得不到结果。
那就这样吧,决定了就好好的爱下去,不再多想!
好好爱下去。
短暂的春
春,很短暂,是开始,也是在等待。
春光稍以熟悉的姿势走入每个角落,唤醒那冷落的墙隅,就无可奈何要面对那乌云的遣散;春雨刚悄然用滋润的身影绵绵切入大地的腹部,赐予万物以温情的生机,就情非得已要去顾忌那雷闪的驱逐。
每一个故事也在春里开始了自己的情节,远方和未知的两粒种子在这短促的一刻已经打好扎实的根基去发芽成长。总是感慨滥觞过于简短,过于轻描淡写,可正是他的精悍更让岁月的印迹在这里易于铭记,何必在意未来剧情的汹涌澎湃,抑或风平浪静,珍爱故事中一瞬的巧遇和邂逅,或许片刻的细节更是温馨和美丽。
洁白无瑕的柳絮默默等待着将轻盈身姿沐浴于和煦的春风,缺憾的是急不可耐的飞舞时光里已无法捕捉春风的气息;饱满润泽的牡丹花苞静静守候着将灿烂的绽放馈送给融融的春日,惋惜的是迫不及待的盛开日子里已不能触摸春日的痕迹。
每一个故事也在春里有着虚无的等待,梦想和现实的两条小径在简陋的起点已经打点好行李出发去汇成交集。老是感叹等待过于飘渺,过于诗情画意,可正是他的朦胧愈让光阴的背影在这里值得描绘,何须忧虑现实的凄凉凛冽,甚至残酷狰狞,把握等待中偶尔的驻足和逗留,或许短时的安宁会愈发真切和踏实。
人生总是那样短暂
人生总是那样短暂,在这短暂的世界里我们又能做些什么了,仅仅是为了一个安逸的生活吗?对,就是为了一个安逸的生活,因为这一个安逸的生活就值得我们用一生去努力完成
我要用全身心的爱来迎接今天!
我要用全身心的爱来迎接今天!
转眼间2012过去了!暮然回首!看着身后丢弃的种种!仿佛轻松了许多!激情也瞬间涌上心头!似乎在告诉着大家!这就是重生的世界!面临的是2013的到来!窗外似乎也传来的春的气悉!时而也若隐若现的幻化出一道美丽的风景线!
昆明每到这一时节!格外的清凉!时而夹杂着丝丝寒意!清晨的风景一片和谐!春风也一步一步的剥夺了冬穿棉袄的权利!试图换上为自己量身定做的新装!我不时的仰望星空!天空一片蔚蓝!身临其临!仿佛有种回归大自然的感觉!闭上眼。尽情的欣赏!尽情的感受!欣赏着美好的世界!感受着大自然的无限风光!在我的世界!剩下的只会有爱!豁达的心胸早已融化这片冰冷的冻土!化为了暖流!变成了爱!驻留在了人们的心田!
我要用全身心的爱来迎接今天!我该怎么做呢?我爱我的敌人。于是敌人成为了我的朋友!我爱我的朋友!因为朋友总是在我迷茫的时候给予我莫大鼓励!我爱爱我的人。因为他们为我付出的太多!我爱亲人!因为亲人在扶持着我成长!我爱你…因为你给予了我奋斗的理由!我爱大家!我爱这美好的世界!
我要用全身心的爱来迎接今天!!时间正在一天一天的缓冲!我们也在一天一天的长大!寄予我们厚望的父母!我也逐渐需要我们的关爱!需要我们的温暖!春节即将来临。又将是与爱相聚!相约的时节!但愿芸芸众生相亲相爱!爱的钟声已经开始响起!我幻想这次与爱相约的情景!我幻想着和家人在一起吃着丰盛的年夜饭!然后在把酒言欢!和朋友们相约游玩!到了夜晚。可以陪家人一起看春晚!满天的烟花让我眼花缭乱!一片片欢笑!看似平淡。但却很幸福!爱是看不到的!爱其实就在我们身边…
我要用全身心的爱来迎接今天!用心去感受。你会发现!这个世界是多么的美好!整个世界都充满了爱!2013我会用我全身心的爱来迎接你!
再见还是再也不见
曾经到现在 是多久
我在思念 思念你 跨越了世纪
我总是在抬头的时候期望看见你的笑颜
我总是在起风的时候期待听见你的声音
我总是在雨落下的时候想念你的背影
我在回忆流年里的声线 我在思念里寻找擦肩的余温
这个时候,我看见你在
这个时候,我看见自己在
这个时候,我看见你和我的距离
我们在擦肩而过的时候说再见,但那是什么时候
很久了吧,很久了
我无奈的是现实,现实的太多在无奈里呻叹
最终还是会再见,那个时候物是人非,那个时候我们都是假面
那个时候,眼泪再也不会有价值,我们只会微笑
那个时候的再见,便是再也不见
等待,也会有期限
等待,也会有承诺
等待,一个人的演奏,一个人,我自己的演奏
篇12:常常想起你抒情作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单一年之前,太婆(也就是外公的妈妈)离开了我们。
我在参加她的葬礼时,不忍再去看她一眼。可规矩是有的,亲属必须去拿三根香拜一下。我没有哭,拿着香低下头拜下去,头在低下去的时候,也不知为什么,脑中闪过太婆拿着巧克力对我笑的画面,我想到了那时,我五岁时,常常盯着别人的手,只要看到人家在吃功克力,馋得口水都直流。太婆只到一看到,就把此事放在心上,不多久我就能吃到太婆给我的大块德芙巧克力了,要知道那时太婆并没有收入,只时平时收收废品换点钱。
太婆只要看见我笑,她总能特别开心……
头抬起来,那画面又如梦一般消失了,想抓却总抓不到,晃到神亚,我拜好退下,望着太婆平日睡的床发呆了好一会儿。我直愣愣地走过去,用手抚摸着那床,又仿佛看到太婆坐在床边,对我慈祥地笑笑,说:“我有二个儿子,一个是你的外公,我虽然从小对他不太好,但心里还是挺疼他的。他有你这个孙女,我也挺高兴的,我直说了,我们家有个传家手镯,我准备在我死前传给你。来,我拿给你看。我一时激动过度,但又不爱太婆整日说死。太婆拿着一个精致的木盒,那木盒很美,我刚要走近看时,妈妈把我叫了出来,我很不满意地出了房间。
葬礼结束了,我还是没落一滴泪,因为我知道,太婆希望我笑。
在那之后,我每当想到那个木盒,就会想起太婆,便会吃吃地笑。
篇13:小学生三年级经典美文3:月光下的蛙鸣
全文共 534 字
+ 加入清单一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。
那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。
母亲见我面容憔悴,很心疼。为了给我增加营养,那段时间里,她杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体质。
然而,我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘,燥热的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一切办法。
渐渐地,蛙声不再吵闹了,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。
我将信将疑。但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了我的母亲。
母亲手拿一根长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚。有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲!母亲!!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声??
这一年高考,我被高分录取了。
很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边。一声声,像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。
篇14:心灵底片抒情作文
全文共 893 字
+ 加入清单人生其实就是一轴长卷,由生活中许许多多的片段拼凑起来的艺术品,要保留住那些最珍贵的回忆,守护好最完美的心灵底片,不要等到失去,才懂得珍惜……
她不是我的母亲,却对我有母亲才有的关怀和照顾;她不是我的祖母,却对我有祖母才有的疼爱。她是我的老师——一个无私的摆渡人!
她就是一个普通的人民教师。一个五十多岁的老教师。岁月无情地磨去了她年轻时的光鲜,一条条小虫子似的皱纹爬上了她的脸庞,生活不断变好让她的腰上鼓起了游泳圈……她有男人一样的性格,因此老爱和我们称兄道弟,更重要的原因,她有一颗年轻的心。她从来不和老太太老爷爷一起活动,她说打打太极、跳老年交谊舞是她八十岁的活动!现在的她活力四射,走起路来健步如飞,唱起歌来你隔两条街都听得见,跳起舞来简直是不亦乐乎!她呀,就是一个孩子王!
可是你不要被她的好给迷惑了,她其实可凶啦!见证她活力的还有一项,就是她独特的大嗓门,还有我们手上一道道红印……她说她也知道打学生不好,她不是一个好的灵魂工程师,但是她觉得不打不成材,而且她打了的就不再是她的学生,而是她的子女!她宁可让学生恨她也不能对不起满腔希望的家长和学生!的确,她做到了,她对我们无微不至,嘘寒问暖,有同学摔骨折了,她每天背她上下楼,尽管两鬓已生银丝……她对我们严厉到甚至苛刻,我们常常会因为一句语法错误被打手板,但我们的成绩绝不可能位列第二!她呀,其实是个好老师!
“离中考还有……”,终于进入最后一个月了,我们越来越紧张了。她也越来越忙了,忙到瘦得不对劲了。我们觉得不太可能,便追问,她只说:“更年期嘛!”我们也不好再说。直到那天,她倒在了讲台上,救护车带走了她,医生脸上写满严肃……我们才知道她有严重的糖尿病、高血压、心脏病,已经是高危病人了,还带病给我们上课,为的是不影响我们学习……
我们跑到医院看着苍白的她,眼泪止不住地流,可虚弱的她还反过来安慰我们,还说:“别急,我一个星期就回去上课!”她呀,就是一个不要命的傻子!
对,她就是这样一个人,年轻心态、严格却又慈爱、无私奉献的老师,让人不得不爱的“妈妈”!
老师,您是我永远的牵挂!对您的那份爱,永远珍藏在心灵最深处!
[心灵底片抒情作文
篇15:青春作文抒情高1
全文共 679 字
+ 加入清单突如其来的大雨,洗涤着空气中的尘埃,每一滴都惊天动地,足以泛起圈圈涟漪。
雨的青春应是从天空到大地的那一段长度吧?下落的过程中,一切都可尽收眼底,可美好总是稍纵即逝,灿烂的生命后,等待它们的是什么?是融入大地,消失在泥土中;是落在叶上,蒸发在空气中;是滴在屋檐上,陷入青瓦里。没有童话般美好的结局,生命终究是完结了。
那花儿在磅礴的大雨中孤芳自赏,悄然地绽放在这个雨季。
花的青春应是花开到花落的过程吧?花开时,美艳留住了人们的目光,香气留住了蜜蜂。可花落后呢?没有人会留意它,很少有人为它写下赞美的诗篇。花落后,它只留下凄美的身影。
它们的青春短暂,可为何还义无反顾?
我忽然想起了我们,想起了我们义无反顾的青春。
青春的我们,多少次奔跑在无边无际的路上,即使荆棘密布,杂草丛生,即使在沿途中被磨去了棱角,褪去了狂妄,大汗淋漓,满身创伤,也未曾停止过前行的脚步。
青春的我们,多少次站在人生的岔路口,只因一不小心便迷失了方向。即使迷茫,即使彷徨,一路的风尘仆仆,一路的磕磕绊绊,也未曾放弃最初的梦想。
青春的我们,多少次因卷面上鲜红刺目的分数而丢弃希望,又在多少次经历感悟中重新拾起希望,即使失败,即使伤痛,也永不气馁。
可是,青春之后,我们还剩下什么?剩下为自己曾经的年少轻狂而叹息?剩下为自己曾经的桀骜不驯而后悔?
不!雨的青春虽稍纵即逝,可它融入大地,可获重生。花的青春虽短暂,可它却孕育着果实,孕育着整个秋天。我们的青春尽管面对书本,与考试相伴,以学校为“牢”,可我们的明天是光明的。
生命短暂,青春亦是。只愿在白发苍老之际,回忆起我们的青春,能笑着说:“我从未后悔。”
篇16:家乡的棉花作文300字
全文共 337 字
+ 加入清单一个阳光明媚的下午,我跟爷爷奶奶去地里摘棉花。
呵!好大的棉海呀!站在田间的水泥公路上向四周看,到处是棉花的海洋,一眼望不到边。雪白的棉花像天上的云朵,一朵、两朵,雪白的棉花被风吹的发出了沙沙的声音,好像在说:“哈哈哈,哈哈哈,城里来的小朋友,快来摘我们吧,我们成熟了!”
“快来摘棉花吧!丽丽。”爷爷笑眯眯的地对我说。
“爷爷,你这么多棉花太壮观了!我要用手机拍个照儿!”我对爷爷奶奶说。
“拍吧!拍吧!给你奶奶也拍一张摘棉花的。你知道吗?我们威县是中国棉花之乡,被誉为‘冀南棉海’,棉花是我们威县的主要农作物,像爷爷奶奶这样的农民们,就是靠种棉花卖钱过上好日子的。”爷爷抚摸着洁白的棉花滔滔不绝地说。
“哦,我把照片传到朋友圈了,很多人正在点赞呢!我也要为家乡点赞!”我自豪地说。
篇17:只要你过得比我好初中抒情作文
全文共 584 字
+ 加入清单花儿败落,落到罅隙之处,落到朝之中。唤起青春的歌谣,在一痕水波的影里,若隐若现。
山花烂漫,总是无悔。手指重叠,交错,散去又聚拢。你在身边,画了一个圆。天下着雨,也许不是泪水。为什么总有五步之遥,你我不曾走近,靠近,也许会有温暖。
记忆是要覆盖的,于是,便忘却了。
世俗里的故事在流淌,在我眼前滴落,花瓣,再次飘零,如影随形,我没有奢望,我只要――只要你过的比我好,只要你能快乐。
繁华如流年,温暖如雪花,山水倒流,如影,如星,如心。
风儿拂动柳梢,你怎么知道我不寂寞,孤寂总是无言。
沧桑岁月,都已老去,带着痕迹离去,脱离,乖戾。一遍又一遍地重复上演。苦海的苦涩,零碎的文字,逃离出了想象。
温度化成一声又一声的呼喊,听不见,摸不着。
所有的冷峻,所有的残酷,不能再有了希冀。超出了想象,不想付出,也不想收获。迷迷糊糊的憧憬,希望不要再消散了,人情世故,事移物换,追忆昔游,殆如梦寐。
思想被禁锢,不敢想象,恨泪下,乱如麻,惆怅似锦。你的终点在哪里,我没有看见。心灵不能有未散的乌云,面孔似雨后的蓓蕾,点点滴滴,烙入心。
我说过,只要你过得比我好,你的快乐是我的全部,你我都不要再追忆,幸福快乐的日子还会。物是人非,一个让人心酸的词,也许拥有过很多快乐与温暖也就满足了,可有时候会让人措手不及的。因为这份情已经生根,约定是万古长青的,请你记住你的微笑,我的微笑,那一天,我们还说――再见
篇18:学术调研:要建立起外国小说阅读鉴赏的新观念
全文共 7706 字
+ 加入清单记得自己在一年多前高二时使用这一教材时也有很多困惑,不少学生一开始更是感到很难进去。虽然自己一直比较喜欢西方现代派的文学,在五年前撰写《中国新时期文学悲剧论》写到马原、残雪、余华、格非、洪峰、莫言、叶兆言等先锋小说的艺术风格时,研读大量的西方从海明威、卡夫卡到辛格、卡尔维诺,从伍尓芙、福克纳到博尔赫斯、马尔克斯的作品,但教学又是另一种情况。当时我在学校里带的徒弟曲晓明是复旦大学中文系的硕士,她跟着我天天听课,我特意花了1500元买了一个索尼的录音棒,让她把我每节课都录下来,课后一起研讨,同事自己读了一些相关的研究书籍,印象较深的有《荒原上有诗人在高声喊叫》《二十世纪中西比较小说学》《中国叙事学》《二十世纪西方文论史》《小说叙事学》等十几本,边教边摸索。
十五六年前这之前我似懂非懂的读过我们慈溪籍的中国社科院外文研究所的袁可嘉先生主编的一套《外国现代派文学作品选》,一到四卷好像有十来本。这些作家好多是马原、残雪他们师傅,在他们的作品身上可以明显的感受到西方现代主义文学的味道。与我们教材中的课文作者有关主要流派:意识流、表现主义、黑色幽默、魔幻现实主义、新小说、新现实主义。为了给湖北老师讲课,这个暑假我研读了一些西方文化哲学专著我体会到要交好这些小说文本,准确理解小说内涵,特别要注重这些文学作品产生的社会文化哲学,我讲课中归纳了这样几点:
1、现代工业文明迅速发展:对物欲对身体欲望的推崇;
2、精神异变的世界:人类荒原上孤魂野鬼;
3、社会生存的重压:精神的漂泊者孤独者;
4、主体性的衰落:上帝死了,人的异化;
5、文化审美的扩张:颓废、反讽、怪诞;
6、文学视域的转化:从理性到非理性
7、叙述的抽象化: 非戏剧性、潜意识。
人教版原来的课文《变形记》和现在人教版选修教材《外国小说欣赏》中《墙上的斑点》《地洞》《在桥边》《骑桶者》《清兵卫与葫芦》《沙之书》《山羊兹拉特》《桥边的老人》《半张纸》《牲畜林》等小说在小说的主旨艺术特征方面无不同这些社会文化哲学背景有关。不了解这些,在教学中很难真正读通这些小说。
在一年多前给高二的学生讲《外国小说欣赏》时,我感受最大的是要改变我们老师与学生以往的小说阅读欣赏的观念与习惯,只重视故事情节。好的小说绝不只是故事情节,它必然于这个世界隐秘的精神联系途经,必须在世界和存在面前获得一种深度,而不是简单在文字在故事的表面滑行,这样的话,小说教学,尤其是西方经典小说的教学只能变成一种频发肤浅的皮相的学习。我想,这里特别要注重的是,在阅读中从传统小说的对人的外部表现到外国现代小说的对人的内部寻找,初步树立起外国现代小说欣赏的一种新的观念。我想,而且这观念不只是读出小说的主题,如变形记中社会对人的压迫,这些看看教参或一课一练里也有,关键是读出这种主题是在作品里怎样得以存在于呈现,运用了怎样的语言去加以传达。否则,我们看到的不是小说的艺术,而只是文章。我们要注重小说些什么,但多这些经典作品更重要的是我们要读出为什么这样写。我们的教学往往忽视作家怎么写,不关注艺术的特征。我打个比方,写什么像是一块布料,如果没有形式技术,就不可能是件衣服。衣服不是布料,正因为有了形式技巧,牛仔与西服,裙子与旗袍才又有了其各是的特征。西方小说的叙事伦理及美学品格,正是建立在形式对生活、对故事的加工提炼上。
一、从中国小说进入外国小说的阅读
树立外国现代小说的阅读观念,首先要指导学生懂得小说作为叙事作品的基本特征。其次要学生了解传统小说与现代小说的一些主要的差异,否则,学生是无法真正进入外国现代小说的阅读的。我在省内外听了一些老师的《变形记》《桥边的老人》《沙之书》《半张纸》等小说的公开课,对此有很大的感触,许多老师还是以习惯的阅读方法、传统的三要素概念去解读欣赏外国现代小说。有些小说虽然也是讲故事,但这往往是外壳或幌子,其内涵已经是不可同日而语了,所以教与学与现代小说的审美艺术很隔。现代主义小说有几个关键词:冷漠、异化、绝望、隔阂、荒诞。卡夫卡身上看到陀思妥耶夫斯基、鲁迅直面惨淡的人生,独立的个人立场,非道学的无拘无束的游走,还有那些骇世惊俗的想象。
1、关于小说作为叙事作品的虚构与真实的问题。 我觉得这是一个很重要的阅读鉴赏理念。作家王安忆说非虚构就是真实地发生的事实。谢有顺认为,好的小说家,往往能够把假的写成真的,所谓虚构,其实是到达一种更高的、想象的真实。而如何才能在小说中建立起一个可信的物质外壳,有时比在小说中建立起一种精神更难。生活中确实在发生着的事情,波澜不惊,但它确实是在进行。可它进行的步骤,几乎很难看到痕迹,引起我们的注意。这就是我们现实的状态,就是非虚构。非虚构的东西是这样一个自然的状态,它发生的时间特别漫长,特别无序,我们也许没有福分看到结局,或者看到结局却看不到过程中的意义,我们只能攫取它的一个片断,我们的一生只在一个周期的一小段上。而什么是虚构,它就是在一个漫长的、无秩序的时间里,要攫取一段,这一段正好是完整的。当然不可能正好是完整的,所以攫取这个词应该换成创造,就是你,一个生活在局部里的人,狂妄到要去创造一个完整的周期。非虚构是告诉我们生活是怎样的,而虚构是告诉我们生活应该是怎样的。非虚构是告诉我们生活是怎样的,而虚构是告诉我们生活应该是怎样的。如鲁迅的小说像《药》《狂人日记》《祝福》都是这样。
2、说听:中国小说最主要特征,也是学生阅读小说的一个心理图式。说与听之前还有一个演,所以中国古典小说经历了演看,说听,再到写这样一个过程。这个传统的形成与中国小说在发育生长期受说书艺术的深刻影响有关:说听。 这主要是宋元明时期的话本小说形成的传统,其创作目的与之前的唐传奇有有很大不同, 话本小说是为了满足听众的文化娱乐需要,引起听众兴趣。题材内容上几乎都是反映现实生活(尤其是作为听众的市民阶级的生活)的.。它是一种中国化的文化形式与传播途径,从道听途说 街谈巷语到瓦舍勾栏的舌粲生花,表达根据是在口语基础上加工精练而成的白话,通俗性是其最鲜明的特色。故事性很强,有头有尾,线索清晰,生动曲折。注意写人物,特别注意展示人物的命运。在结构形式和表现手法上,开头常有入话,中间或结尾常穿插诗词韵语.话本小说的题材内容:爱情婚姻,如《碾玉观音》,《快嘴李翠莲》;公案故事,《错斩崔宁》;英雄好汉的故事《宋四公打闹禁魂张》。
3、中国小说主要是通过人物的行动、抓住细节来表现人物形象,通过日常生活动来表现主旨。纳博科夫说,灵魂在细节处闪现。西方小说也有《欧也妮.葛朗台》《我的叔叔于勒》但不一样。
4、中国小说注重借助于环境来表现人物形象特征。
5、中国小说注重儒家思想,注重思想伦理。
6、中国小说注重天地神人,讲天道与世道、人道。
7、现实主义小说也常常写人物的心理人物意识,但同现代小说的有根本的差异。
这是一段人物的的心理描写,是整个故事情节的一个方面,一个插曲,是人物内心世界的一个侧影,属人物形象塑造的一种手法。而20世纪伍尔夫等的看似也是写心理,但已经不是插叙,而是情节本身。如意识流小说中人物的思想意识是变幻无端、纷繁复杂的流动体,他们摒弃情节。像《墙上的斑点》,小说让笔触始终追随着人物的意识流动,通过象征暗示、内心独白和自由联想来表现人的内心真实。又如 斯特林堡的《半张纸》,看来也是故事,但这故事已经不是一般小说的情节本身了。文章时间上只取了在寻找东西那两分钟时间上,但是有此却演绎了很长一段时间包括空间的故事或者人生经历。作为文章结尾,给人以提醒或者警醒作用。而留在你心中的悲伤,过多久才会散去呢?而下面海明威《永别了武器》一段看来也与《红与黑》中于连的心理描写像很相似,但要注意的是它则是整个小说的人的心灵轨迹的本身:
8、要让学生了解一些相关的小说的思想文化背景。
我们在教学中要学生理解,是外国现代派小说,更多的是作品的写作视野转向人的内部世界,对人的内部的关注与思考。除了我们课文之外,如卡夫卡《城堡》、普鲁斯特《追忆似水年华》、海明威《老人与海》、福克纳《喧哗与骚动》、博尔赫斯《交叉小径的花园》马尔克斯《百年孤独》、卡尔维诺《我们的祖先》等都有这种特点。我们要知道,第一次世界大战后兴起的现代主义文学无不反映战争和现代工业带给人们的孤独、苦闷和无奈。人们生活理性的支柱崩塌了,陷入一种无法解脱的绝望之中(《品质》),叔本华的生命悲观主义、柏格森的生命的流动意识、尼采的上帝死了、弗洛伊德的精神分析等理论,对当时的许多作家产生了很大的影响,这些作家开始了对理性精神的讨伐。他们以文学为武器,直刺人的心灵世界。许多小说弥漫着无奈、苦闷、孤独。我们将学习的主要是20世纪现代主义小说,这些小说的表现手法有着我们值得认真的学习和借鉴的许多东西,还有它的小说创作的美学观,它的独特的结构、语言、叙事技巧。用加缪的话说,卡夫卡是用普通事物表现悲剧,用逻辑性表现荒诞的。他总是以一种悲观的眼光看世界,他说:目的虽有,却无路可循,我们称作路的东西,不过是彷徨而已。比如在《饥饿艺术家》《变形记》《城堡》《诉讼》中都是人的困境,人的无路可走。在《城堡》中,K的希望是被城堡所接纳,于是他想方设法改变自己的身份,以解除那使他同村庄格格不入的奇怪的诅咒,在这个过程中,K每一次的行动,都逼真而合乎逻辑,但最后,整部小说却成了一个象征,一个荒谬的寓言。无论卡夫卡运用了多少奇异的、梦幻般的场景,他都能通过严密的逻辑推理和冷静的事实描述,将这些经验转化成卡夫卡式的寓言。
⑴精神荒原上灵魂呼唤:卡夫卡、伍尔芙毅然以一种头朝下的方式从传统的文学格局中出逃,由此,他从另一个角度看见了别人没有看见的人性景观。卡夫卡是个扭转文学乾坤的巨人。他的创作,告别了以抒情、浪漫、写实的文学时代,开创了以荒诞為基调的文学时代。他笔下的人,不是悲剧的主角,而是荒诞的存在。用悲剧论无法解释《变形记》、《审判》、《城堡》中的主人公,只有用存在论才能阐释这些存在主体。卡夫卡开拓的荒诞意识,发现人在现代社会中被消灭,发现人变成非人、变成甲虫,发现人创造了剥夺自身、奴役自身的概念、主义、工具、牢房,还发现人莫名其妙到处受审判、受追踪。一个生命个体好好的,什麼坏事也没有做,却无端地到处被拷问,為天地人所不容。而现实世界又恰如那个若有若无的城堡,说有,却进不去出不来;说没有,它又时时刻刻纠缠?你。卡夫卡用冷眼观察他的主人公,在社会上、家庭中都没有出路的生命体。他很了不起,在纳粹及其製造的奥斯威辛集中营出现之前就意识到现代人的这种困境。卡夫卡冷静地观看世界,他意识到这个世界的本质是无:无价值,无意义,无处安生,无处安神,无处可以安放自己的身体与心灵。
西方小说的哲学与宗教背景(反逻辑,反秩序)它是在种种复杂因素影响下,形成的一种反传统、反主流、反现成秩序、反规范的艺术本体观念。在内容上,以对人和人性的探询和追问,作为艺术的本体内容;在形式上,以对文体的实验和话语的制作,作为艺术的本体形式。意志主义、生命哲学和存在主义等非理性主义哲学便随之纷纷登场了。因而, 西方的所谓非理性主义与理性主义并无本质上的分岐, 而是对笛卡尔我思故我在原则的伦理,意义的越来越深刻的挖掘。
⑵生存的重压下的疯狂:从人的外部阅读转向对人的内部的阅读《变形记》《墙上的斑点》卡夫卡写给自己的好友马克斯勃罗德的信中,同一页纸上,卡夫卡还写下了我的路一点都不好,我必将(据我所见)像一只狗一样完蛋这样悲观的言辞。按照勃罗德的说法,后一种不幸是不能用社会的、理性的和经济的因素来解释的。而卡夫卡发现和承担的正是这种不幸:这种不可治愈的不幸根植于形而上的和浪漫的痛苦之中,它将会更沉重地压迫着他。卡夫卡终生的努力,就是试图把自己从这种不幸中解救出来,但他没有成功。他走到了深渊,却怎么也找不到向上腾跳的动力。他这样形容自己的处境:
和每日世界直接的联系剥夺了我看待事物一种广阔的眼光,好像我站在一个深谷的底部,并且头朝下。
如巴西罗萨德《第三条河岸》故事主题是:本分的父亲某天忽然异想天开,他为自己打造了一条结实的小船,挥手告别家人,走向离家不远一条大河。不是远行也不是逃离,而是独自一人驾舟河流上飘荡,只需儿子送来食物,别无他求。家人想尽办法让他重返故土,但他依然故我。最终,已经白发染鬓的儿子对他隔岸发誓:只要他回来,一定继承父亲未竞的事业。父亲兴高采烈向岸边靠近,可是儿子却实在无法忍受仿佛来自天外的父亲形象,在恐惧中落荒而逃。父亲从此再也没有出现。
杜拉斯有句名言,一本打开的书也是漫漫长夜。我们写作就是在这永不停止的时间长夜上穿行。写作是对时间缺席的挽留,是在河流第三条岸上寻觅出口。我们在尘世间孤寂、狂傲、不安的灵魂,渴求在写作里被施洗、被安抚。人世的一切像流水和时间在不断地丧失。我们独坐世界一隅,艰辛写作,在河流上寻觅。写作,是为了发现通途。我们要用写作的光,烛照自身孤独和黑暗。
寻觅河的第三条岸,是一种可能性的抉择。岸,也许不存在于三维空间,可它存在于五维、六维空间、存在于心灵、意愿、灵感和精神空间。那是灵魂梦境、是自由天堂。顺应心灵意愿荡漾在水光潋滟中,是一种生存乐趣和境界。
对此,我们有权尊重父亲的抉择,我们有权为精神而活;所以,我们相聚,虽然陌生,却早已熟悉。
⑶真实再现个人心灵体现:如《墙上的斑点》《在桥边》等。前者如:恩格斯称赞巴尔扎克的百部《人间喜剧》提供了社会各个领域无比丰富的生动细节和形象化的历史材料,甚至在经济的细节方面,我学到的东西也要比从当时所有职业历史学家、经济学院和统计学家那里学到的全部东西还要多。后者如:《墙上的斑点》我们学习外国现代小说还有重要意义,是代主义文学精神中那些闪光的东西,如它的存在主义哲学精神,直刺人物心灵深处的艺术追求,这都为人类精神世界的探索开拓新的领域。
⑷人物性格命运心灵深层意识。(前者举例高老头、老葛朗台等人物形象。后者如《墙上的斑点》《在桥边》《半张纸》《午睡二点时刻》
总之,教师与学生头脑中是否形成一个外国现代小说欣赏的一种观念?这很要紧,因为外国小说有其不同于中国小说的一些特点,只有形成大体的学习观念,了解一些外国小说的基本的思想哲学及艺术特征,才能真正走进这本《外国小说欣赏》,获得良好的教与学的效果。
二、外国现代小说阅读的技巧,提升对外国小说阅读的审美能力。
1、在小说语言的褶皱处抵达人的灵魂的阅读。
作家在本质上是把内心的语言翻译出来。西方现代资本主义的发展以市场垄断的竞争方式和技术理性的支配地位,无情地摧毁了传统宗教、理性道德的精神支柱,失落、空虚、荒诞就成了此刻普遍的精神状态。正如雅斯贝斯所说:无疑,人们普遍地相信:人类活动是徒劳无益的,一切事情都大可怀疑,人生没有什么东西能保持完美,生存无非是由各种意识形态造成的互相欺骗和自我欺骗的无休止的旋涡,他在领悟到毁灭这一结局的同时,也领悟到他自己的生存精神空虚。西方现代主义正是这种西方现代资本主义精神文化危机的产物,隔膜、孤独、失落、惶惑、荒诞、虚无、绝望等等,充斥于现代主义文学作品中,成为西方现代文化的一种精神符号。新时期以来陆续介绍到我国的萨特的《苍蝇》、《恶心》,加缪的《鼠疫》、《局外人》,卡夫卡的《变形记》、《城堡》,贝克特的《等待戈多》,尤奈斯库的《阿麦迪或脱身术》,海勒的《第二十二条军规》,塞林格的《麦田的守望者》,艾略特的《荒原》以及马尔克斯的《百年孤独》,略萨的《潘达莱翁上尉和劳军女郎》等,这些西方现代主义的代表作品,几乎莫不一律表现荒诞和虚无。
现实主义小说的成功与否就在于它在多大程度上描述一个可信的世界。像托尔斯泰、巴尔扎克、莫泊桑的作品长期来被认为是现实主义世界的透明的窗口,但这个窗口在20世纪被关闭了。外国主要的文学流派主要有:未来主义、表现主义、超现实主义、存在主义、荒诞派、黑色幽默、魔幻现实主义等作品,如我们读到的《变形记》《墙上的斑点》《半张纸》《午睡二点时刻》等,不但表现出对人物内心世界的高度关注,而且对于人物活动以外的世界也有着精确地记忆和缤纷的呈现,这些作品探究个体如何体悟周遭世界。
我个人非常喜欢伍尔芙小说,她认为,小说是想象生活的艺术,生活是人物的主观印象的总和。所以小说创作不要只停留在客观生活的表面,而要从深处里看,捕捉生活的重要瞬间。这是伍尔芙重要的创作观点。也就是伍尔芙认为,只有人的思想、主观情感是真实的,客观世界反倒是不真实的。我打个比方,同样这块黑板,在不同的同学眼中是不同的,同样是阴天,心情愉快的同学看起来是一个样,心情低沉的同学看起来是另一个样;同样是我老黄,在你的心里他的心里印象也是各各不同的。所以说,我们要关注伍尔芙在小说创作中一直在追求什么呢?追求精神的真实,寻求解答心灵的疑难,捕捉生活的一个个重要瞬间。这其实也是我们学习西方现代主义小说的一个重要经验,即从对人的外部阅读转向对人的内部的阅读。像意识流的另一代表作家乔伊斯多次强调:在《尤里西斯》中我力求接近真实。追溯到生活真相的最底层。伍尔芙、福克纳、乔伊斯的作品都证明意识流也,好心理小说也好,并不意味着作家关注世界的缩小,相反,因为多出了心理空间,作家的与作品的视野更加广阔、细致了。
2、精神真实心灵疑难生活瞬间,人的外部阅读转向对人的内部的阅读。
以前我们读如莫泊桑的《我的叔叔于勒》《项链》,巴尔扎克《欧也妮.葛朗台》,或者雨果的《巴黎圣母院》托尔斯泰的《复活》等19世纪的批判现实主义作品,关注的是人的外部,即人物与社会的冲突,人的生存状态的矛盾,而伍尔芙们的小说理念关注的已经不是这些了,它思考的人的内心的存在纠葛意识流只是其中一个比较常见的创作方法。。
3、叙述者的全知视角限知、隐匿的视角(前者《红楼梦》等,后者《桥边的老人》、《素巴》《沙之书》客观时间叙述心理时间叙述(举例《半张纸》《墙上的斑点》等)
4、空间场景描写心理空间描写(举例前者《安娜卡列尼娜》,后者萨特的《墙》)海明威的冰山理论在这篇小说里有怎样的体现?海明威认为如果一位散文作家对于他想写的东西心里有数,那么他可以省略他所知道的东西,读者呢,只要作者写的真实,会强烈地感觉到他所省略的地方,好像作者已经写出来似的。冰山在海里移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面上。
英国评论家赫欧贝茨用另一个比喻形容海明威的文体如下:海明威是一个拿着板斧的人,砍伐了整座森林的冗言赘词,还原了基本枝干的清爽面目。
所以,他的小说往往只是截取故事的一个时间段或一个时间点,以集中反映重大的主题或历史事件,至于故事的经过和历史背景,则当作冰山的八分之七隐匿在洋面之下,但他又要让读者强烈地感到它的存在。他在谈到《老人与海》(1954年诺,桑提亚哥)的创作时指出:《老人与海》本来可以写一千多页那么长,小说里有村庄中的每个人物,以及他们怎样谋生、怎样受教育、生孩子等等的一切过程。但结果小说却被浓缩到只有五万多字,小说仅集中描写了老人在海上捕鱼的惊心动魄的三天。
篇19:2024春雨潇潇抒情美文
全文共 1173 字
+ 加入清单不知怎么竟有些兴奋。穿上衣服,擎一把雨伞,便走出了家门。我喜欢听春的细语,喜欢看被春雨滋润着的花草,喜欢雨中清新无尘的江畔小路。
四周很静。路上的人稀稀落落,间或有几辆车驶过,又飞野似的向远处逃离。
雨还在下,细细的,轻轻的,被微风轻轻地推着,旋转着,如雾如纱,似云似烟,像轻盈、窈窕的舞女在眼前晃动。地上的积水,被打成无数大大小小,粗粗细细的水圈,此起彼浮,接替不断。
春雨贵如油。在春雨中散步,该是一种情调,一种浪漫,一种与大自然亲昵的佳境。
十几分钟的工夫,便到了江畔。下了阶梯,就踏上了沿江的甬道。灰蒙蒙的草地,经过雨水的淋洗,已显出动人的绿;摇动的柳枝,已没了冬天里的僵脆、死板,变得柔韧、多情。水面上氤氲着薄薄的水雾,一群野鸭,在细雨的淋洗中欢快地扑打着翅膀,鸣叫应答……真是春江水暖鸭先知啊。
江边有一处人工开凿的湖,不是很大,一旁有水榭,深褐色的水泥栏杆如树干搭起,古朴、沧桑,足能以假乱真。湖水清澈见底,有鱼数尾,齐刷刷把嘴拱出水面,唼喋出一团团涟漪,有的还连连跳出水面,像是奋力地与春雨接触、嬉戏。小时候听老人讲,雨水大时,鱼会顺着水溜游到天上,或落到江里海里。不知道它们此时有无这个动机。
有红色在我眼前一亮,我走向前去,是一老一小在江边捞鱼。那撑着红伞的小女孩有七八岁,挽着裤腿在江水中捞鱼的老汉怕是有六十多。他弯着腰,用纱布做成的网兜在江水里认真地捞着。小女孩一手拎着塑料兜,一手举着伞为老汉遮着雨。盛着水的塑料兜在不时地抖动——那是他们的喜悦和收获。
“捞鱼呐?”我上前搭话。
“是啊,我的小猫眯今天过生日,我要让它吃一顿最新鲜的鱼。”小女孩的脸上笑出了一对好看的酒坑。
“你的小猫眯几岁了?”我问。
“才一岁,是我和爷爷的宝贝。爷爷可会捞了。”小女孩骄傲地向我扬了扬塑料袋,“看,这么多了。”
“爷爷可真好。”我看着天真的小女孩笑了,心想,你才是爷爷的宝贝呢。
老汉扬起脸对我笑了笑“这丫头,天没亮就把我和拢起来了。买都不行,偏要新捞的。”
在潇潇的雨中散步,应该是一种放松,一种抖落了世间的一切尘埃和烦乱的心绪,托身于大自然的清静。面对着复苏的草地、树木和一江开阔的春水,面对着缠绵可人的潇潇春雨,做一下深呼吸,用心灵和它们对话——这是一种多么舒畅的感觉!
我伸出手,接住了春雨。啊,多么纯晶的小东西,明亮、剔透,像颗珍珠。它虽然渺小,却有一种献身精神。它默默地把自己献给它热爱的土地,变成花草树木的血液,并很快地演绎成满山遍野的柳绿花红。
心里有爱,人就会变得幸福。就如女孩爱她的小猫,爷爷爱她的孙女,野鸭爱江水,春雨爱大地,爱花草,爱万木。
仁爱和博爱,该是一个很深的修养和很高的境界。
我惊叹造物主的神奇,感动大自然的平衡、真诚与和谐。
“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润地细无声。”我吟着诗,心情很好。
春雨,那缠绵,多情的潇潇的春雨啊!
篇20:伟大的母爱作文鉴赏
全文共 613 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
有一种情感,它是与生俱来的,没有条件、绵绵不绝的,那就是母爱;有一个人不管你给她回馈的是什么,她永远爱你,无论你成功还是失败,那就是深沉的母爱,作文 -伟大的母爱。
亲爱的母亲,您还记得那个寒冷的晚上吗?您因为要加班,深夜才拖着疲惫的身体回来。匆匆扒过几口饭后,您就到客厅了。您并没有休息,夜以继日地为我织毛衣。也许是困了的缘故,毛衣针扎到了您的手,您也顾不上疼,若无其事地继续为我织毛衣。这件事我原本也不知道,但就因为我比你早起了,但那几分钟足以让我看到熟睡在沙发上的您和那用母爱织成的毛衣。我穿上那件毛衣,感到了一股暖流串便了我的全身……
妈妈,还记得吗?一天中午,我走在放学回家的路上,本来是晴空万里的天空变得乌云密布,不一会儿便下起了大雨,小学四年级作文《作文 -伟大的母爱》。我看着同学们一个个的被接走,心想,怎么没人来接我,爸爸今天加班没空接我,妈妈发着高烧呢,更是没办法接我。我该怎么办呢?就在我感到十分为难的时候,在那倾盆大雨织成的雨幕中出现了一个熟悉的身影——妈妈!您把伞递给我,一步一滑地拉着我的手回家了。结果您的高烧更严重了,我的泪水不由自主的流下来……
母爱是无私的也是伟大的,妈妈我要感谢您,感谢您为我付出的一切,感谢您这么多年来对我的帮助,感谢您在我生病时无微不至的照顾,感谢……千言万语汇成一句话,妈妈,我爱您,我要努力做一个对社会有用的人,来感恩母爱,感恩社会!
祝
身体健康、万事如意