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家长会初中物理老师发言稿三分钟20篇

菊花不但用它的美吸引了我们,而且它的精神也深深教育了我们。下面是小编为大家整理的关于写菊花的初中作文,欢迎大家的阅读。

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初中作文:给王老师的一封信

全文共 641 字

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敬爱的王老师

您好!

王老师,我是您目前58名学生中既普通却又不普通的一位学生。为什么说不普通呢?因为我是您众多学生中能最先接近您的,我是您的小助理----语文课代表。

七年级刚开学时,我对您的第一印象是:我们的语文老师肯定是一位和蔼可亲、平易近人的一位老师。我真是幸运呀!要知道我小学的老师都是很凶的。从那时起,我便成为您的头号粉丝了!

慢慢地,我们接触地越来越多了,我也发现老师您懂的真多!您的知识面真广!这也使我对您的敬仰更加坚定了!虽然我是语文课代表,您的小助理,但是我懂的知识却不及您的千分之一、万分之一。不过呢,我会多看些课外名着,补充一下我的知识面,让我的知识面更广,让我的语文可以学的更好。

语文老师,您还记得吗?七年级下册的时候,您经常借给我一些好看的国内外名着,其中有我印象最深刻的《哈利波特》,全集您都借给我让我看完了。书中的少年哈利波特,他非常勇敢,他通过自己的不懈努力,终于打败了伏地魔,让自己的亲人和天下百姓都过上了安定的生活。虽然其中的过程非常艰辛,哈利波特最敬爱的老师----小弗郎士也牺牲了。但是,哈利波特用他的坚强、勇敢、善良和坚持不懈战胜了邪恶的一方。

从这本书中,我学到了很多。我想,老师您一定就如同小弗郎士一样,期望我能像哈利波特一般,勇敢地完成自己的使命;坚强地面对困难;真诚地去帮助他人。

老师,您放心,我一定不会辜负您对我的期望。老师,您永远是我心中最喜欢的老师。

祝您

身体健康,万事如意!

您的学生:xx

20x年9月11日

[初中作文:给王老师的一封

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篇1:幼儿园家长会发言稿

全文共 2054 字

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各位家长你们好:

首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下:

一、 班级管理情况

1、班级人数:

这学期转入了几名新的幼儿,现在咱们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。

2、幼儿出勤率:

各位家长都知道,咱们上一学期为了鼓励孩子来上学,实行了一个全勤宝宝的奖章,有些孩子也非常积极,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿,也是非常的严格,一个学期下来,咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了这个好宝宝做榜样,各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽误了课程,我们不会跟小学一样给他补课。

3、对幼儿的要求:

小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,认真听,并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。

4、幼儿表现:

开学已经有两个多月了,自开学以来一直表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现一直很棒,上课回答问题也非常的积极,在这里提出表扬,但是也有需要努力的孩子比如:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很积极,还需要继续努力。

5、活动课:

最近有些家长经常问,咱们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比如舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,咱们小班特长班是在每天下午进行,咱们班这学期得特长是绘画,舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才开始开展。

二、 家长需要注意配合的问题:

1、幼儿之间的打闹:

幼儿之间出现了磕碰,抓伤现象,作为家长应该注意的事项:如果幼儿在园里受伤了,老师没有发现,你应及时告诉老师,有什么事情应先告诉老师,不能去找孩子说,尤其是训斥别人的孩子,这一点千万不允许。

再就是如果是自己的孩子抓伤别人的孩子,作为家长的药让孩子道歉,弄清楚原因,并对孩子进行教育,进行正面的教育。

2、幼儿的自理行为:

咱们孩子还有两个月就上中班了,长大了,在大小便自理能力方面可以说非常强了,但是还是有个别的幼儿尿裤子,拉裤子,作为家长应该教育孩子要,大便或者小便的时候应该及时或者是提前说,有的孩子说完了,也会出现拉裤子,尿裤子的现象。

3、接送幼儿:

咱们家长在接送幼儿的时候,要注意按时,尽量的走西门接送,最好不要走南门,如果确实有事来晚了,那就把幼儿放到南门,让幼儿自己走进来,现在幼儿自己走进来完全可以。

3、开展活动:

在三月份有一个活动,植树节,今年植树节,我们幼儿园组织了一次全园性的植树活动,这次活动非常的有意义,咱们班去了20多人,其实带领孩子多参加这样的活动非常的好。

三、 李老师将有关事情

1、教学情况:

咱们用的教材是省编的教材,这一学期中一共有八个主题,主题一:让爱住我家、主题二:骨碌骨碌转、主题三:大大小小、主题四:七彩乐园、主题五:健康歌、主题六:快乐宝贝、主题七:试试看真好玩、主题八:小汗珠。幼儿用书四本,现在已学完四个主题,两本幼儿用书。有的家长会问,现在孩子回家也不给我们背儿歌了,也不唱歌了,是不是不学东西啊?咱们小班主要是学习生活经验,教授常识,孩子反馈不熟儿歌,歌曲很正常,书已经发下去了,可以在家跟幼儿一块看一看。

还有英语课,现在学到第四节了,幼儿非常感兴趣,光碟已经发给幼儿了,在学校里学了,到家可以带领幼儿一块看一看,让幼儿教一教你,一块做一做英语小游戏,孩子会更加喜欢。还有安全课,每周都会有一节。

2、博客:

孩子一些在幼儿园上课,活动时的照片,很想给咱们家长看一看,但是咱们班的电脑不行,所以,请各位家长去咱们班的博客浏览,有什么意见了可以上去留言,有好的文章可以发到咱们班的博客上去, 注:留言时写上自己的名字。

3、园籍卡

四、家长交流:王姝嘉妈妈做自己的育儿心得

1、建议:

家长可以多写一些育儿心得,以便于多进行交流,还可以通过写纸条、发短信等方式,来表扬自己的宝宝进步的情况。

2、请家长进行自由交流讨论

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篇2:六年级家长会语文老师发言稿

全文共 3001 字

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各位家长:

下午好!

我是六年级的班主任,是从一年级带着这些孩子一步一步走到六年级的班妈妈。在这将近六年的时间里,我与在座的各位家长也曾数次谋面,交流孩子的学习情况和思想状况。今天请让我代表学校和班科老师衷心感谢你们,感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最后这几个月,能够愉快地升入高一级学校。 作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注和初中学校的选择等几方面与家长朋友们进行交流。

一、学生基本情况

我们班上有xx名学生。从学习方面来看,以下同学(xx)学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心。(xx)这些同学只需老师偶尔提醒一下,他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。另外xx几个同学在前一年的学习中非常自觉,进步特别大。值得一提的是xx四名同学,他们是我们班智力发育特别好的学生,知识也掌握得不错,只是经常会偷懒,自觉性太差。还有两名要特别请家长在家多监督一下:xx,她们对学习抱着可学可不学的态度,对待作业也无所谓,因此不愿完成作业,马瑞雪开校不久已三次不交作业了,我也曾与之交流过多次,但每次交谈的有效期限只有两三天而已,因此需要家长积极配合。 从思想状态来看,由于快要毕业了,部分学生思想比较浮躁,静不下心来学习,如xx等,上课时精神恍惚,下课时则热衷写同学录,或参加游戏。更有一部分同学因为偏科,缺乏学习的信心,只是被动地跟着老师走,

从在校生活来看,学生身体素质不是很好,有些学生上体育课时跑上几圈就气喘吁吁,中午一直是在我和生活委员监督下才拿着饭盒去吃一点饭。

二、培养学生良好的学习和行为习惯

家长朋友们,我是一位老师,但我更是一位家长,在我女儿的成长过程中,以及在看了不少社会现象之后,我在想:一个孩子如果仅仅只是学习出色,无异会被社会淘汰,知识很重要,为人处事也很重要,良好的习惯更重要。就拿做家庭作业来说,如果每次都要家长督促孩子才能去完成的话,那孩子就不可能养成良好的习惯,家长时时也不能放心。在学习上没有养成良好的学习习惯,以后升上初中,学科增多,学生就会感到茫无头绪,无所适从。所以有些学生在小学成绩优秀,到了初中成绩逐渐下降。培养学生良好的学习习惯,作为家长来说,你们的在家可以从以下三个方面辅助老师指导学生:

1、提前预习的习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少,但为了给总复习以充足的时间,所以教学进度就比较快。有些学生如果回家不预习课文,上课时就很茫然。怎样预习呢?就是要识记生字,借助工具书理解词语,熟读课文,完成老师布置的预习作业。

2、及时复习的习惯。知识在头脑中会随着时间的流逝而渐渐淡忘,所以复习是贯穿整个学习过程的。在校学生学习的知识,第二天早自习时我都会要求学生复习,上课之初要考查学生掌握情况。每一单元结束,肯定要复习,让学生进行单元测试。希望家长能在每天抽出至少半个小时的时间,用于辅导学生。

3、独立完成作业的习惯。有些学生是因为懒,干脆第二天早上到校来抄同学的作业,有的同学是因为不会做作业,所以抄作业,不管种种原因,如果没有认真去完成,就起不到巩固所学知识的作用。我班大部分学生在这方面做得较好,但有三分之一的学生由于学起来有点困难,所以避免不了这些现象的发生。

当然学生学习的习惯远远不止这些,习惯的养成也是持之以恒的事。学生在校,我们每个老师都会严格要求学生的,只是希望能得到你们的支持,严格要求学生在家独立完成作业。

三、做好学生的思想工作

考取初中,对于我们大有来说也许是一件小事,但对小学生来说,却是他们学习道路上前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加,一天学习下来,有些学生容易感到疲劳,特别是我班大部分学生数学不是很理想,基础差,粗心,不懂不问。尽管学生在上期末也取得了一丝进步,但却有一半的学生信心不足。所以在学校,我们在平时也多以表扬为主,尽量激起学生学习的信心,希望家长在家能够多鼓励一下孩子。每个月的月考卷以及总测试卷我们都会批阅,同时请家长看后签字,能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以帮助。

四、约束学生的行为

每个学生的心里是绝对想取得进步的,但毕竟是十一、二岁的学生,道理他们都懂,但在行动上却管不住自己。如知道考试不应该抄同学的,但总想看上两眼;知道上网打游戏不对,但部分男同学还是迷上了网吧;知道应该认真完成作业,但总是图速度快,字迹潦草,或者偷工减料。所以,没有家长和老师的监督,学生就会任意妄为。比如,在周末,学生至少应该每天都花两三个小时完成作业,或者是预习作业,而不应该堆到周末下午一次性做完。放学时不应该在路上玩耍,当然更不应该去上网。平时忙于学习,周一到周五看电视的时间尽量不超过半个小时,周末可以让学生多看一会儿,但也尽量不超过三个小时。可是,没有你们和我们的监督,学生才巴不得越自由越好。当然,如果部分学生确实不听,可以制定一个短期目标,如月考必须达到多少,或者在生活上必须怎样做等,以此来约束学生行为。

五、关心学生的生活

首先要关心学生的饮食。六年级的学生压力更大,好多同学又正处在青春发育期。生活上,如果学生饮食跟不上,影响了身体发育,同时也会影响学习。所以,请家长朋友们能在生活上注意一下。一日三餐肯定要吃,这不仅是学生,相信每个年龄段的人都应该这样。学生在学校基本做到了去吃午饭,但朱开友是个特例,就本学期,我叫了几次学生去请他,他才肯吃饭。还有部分学生是不吃早饭,或者早上来就去买零食,这肯定不行。另外作为农村家庭来说,每天能为学生提供一袋奶,一个鸡蛋,还有水果,这就更好。另外,现阶段学生的睡眠时间应该保证在九个小时,晚上不超过九点半就应该休息,以后五一劳动节后一般会提前半小时上课,会增加午睡时间,学生晚上也不宜超过九点半才休息。

六、初中学校的选择

六年级学生肯定要面临选择哪所学校就读初中,我想家长朋友们也肯定有自己的想法。想当初我校撤除初中时,许多家长感到惋惜。后来有许多家长带着孩子去镇外就读。可几年时间下来,我们却发现,有许多学生在镇外读了一段时间又回到了镇上,可学习成绩却下降了不少。而就这几年来看,我镇中心校在镇级学校当中也是首屈一指的。所以,我的观点是,如果你想让孩子去镇外就读,一是要有家长监督,二是选好老师和班级。如果家长无法监督学生,最好就在镇内就读,至少离家近,家长可以时时去关心一下学生,保证学生能够身心健康发展。家长朋友们,请在利弊之间做好选择,我们也期望着你的孩子能在一个适合他的环境里快乐地成长。

七、结束语

在这几年时间里,有一部分家长每月都会和我或科任老师联系,关注着孩子的成长。还有家长给我提出了许多宝贵的建议,如马训贵的家长提出孩子要坚持写日记,还有龙月的母亲提出的怎样做孩子的思想等等,让我在班级管理和教学中受益匪浅,在此我真诚地感谢他们。其实家长和老师就是两股拧到一起的绳,只有我们的共同努力才能为孩子创造一个灿烂的明天。最后,我再次感谢家长朋友们能来到这里参加家长会,希望你们的孩子、我们的学生能走出他们人生的精彩!

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篇3:家长会班主任发言稿

全文共 4429 字

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几年里学校陆续争取建设资金 214.72 万元,改善了学校办学条件。投入 19.74 万元硬化了操场,新建了围墙、校门,改造了寝室下水道;投入 124 万元对教学楼进行了加固,新装了门窗、栏杆、黑板等;投入 6 万元改造了厕所;投入 11 万元改造了厨房,安装了天燃气灶台、蒸饭柜、洗涤池、售菜加热器具,冬天,学生们也能吃上热腾腾的饭菜了;投入 4.48 万元购置了钢琴、电子琴、鼓、笛子等音乐器材,告别了以前只有三台破旧风琴的历史;投入 2 万元改造升旗台和寝室阳台窗;投入 4 万元更换了教师办公桌椅;投入 12 万元更换了陈旧的学生桌凳,使一千余名学生都坐上了崭新的桌凳;投入 3.5万元为幼儿园的小朋友购买了大、小型玩具、图书等;投入 25 万元新建了多媒体室、计算机室、班班通,添置了讲桌、展示台;投入 3 万元新建了花台,绿化美化了校园环境。附属幼儿园建设现已进入设计图纸阶段,预计下年能够动工,明天上半年完成。

2、基础教育扎实推进。

(1)教育教学质量稳步提升。

学校树立“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教育教学常规管理,严把过程考核和质量管理关,将考核结果与教师绩效工资挂钩,奖优罚劣。教师们爱岗敬业,更新观念、开拓创新,以身示范,严格执行“六条禁令”,遵循减负提质“双十条”规定,规范教学行为。以“德育强化年”为契机,深入开展学科教学与学生思想道德建设的深度融合,德育处开展了系列的德育活动,加强了学生品行修养。以新课程理念指导教学,把课堂还给学生,改变了以往的只用一支笔,教师满堂讲的那种落后的教学方式,变成了把课堂还给学生,让学生多读、多想、多做。学生不懂的,教师引导,点拨,借用多媒体进行辅助教学,学生在深情并茂、身临其境的环境中学习,轻松多了,愉快多了。教师讲得少,学生说得多,注重了学生综合素质能力的培养。为了使新课程理念长期、有效地贯彻下去,学校每年都花一部分钱安排教师外出学习取经,开阔视野,把别人做得好的带回学校,教师们共同分享经验。学校还组织了业务精通的教师对全校教师进行了多媒体操作、课件制作等信息技术应用能力培训,使全体教师都能够熟练的运用计算机进行辅助教学。通过近几年的努力,教师们在新课程理念的指导下进行教学,教得轻松了,学生学得也轻松了,在轻松愉快的环境下学习,学生成绩提高了,教育教学质量上去了。外乡学生闻名而来到我校借读的达到了 161 人,学校每年毕业的学生几乎都在维新中学就读,正因为我校底子打得牢,再经过维新中学三年的培养,每年均能考上三、四十个重点高中的学生,相当于每年有三、四十个学生考入重点大学,去年考入北京大学的陈小丰就是我校的学生。

(2)教研教改彰显特色。

如果说教育教学质量是一所学校的生存力,那么教学改革则是一所学校的生命力。教师们不改不行,因为要被时代所淘汰,教师们不动不行,因为绩效工资与教学质量挂钩。为了全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,加快改革步伐,学校在新课程理念的指导下,全校教师总动员,探索出了适合我校特色的 “四步导学”教学模式,去年是我校教学模式研究性推广的一年,按照:“理念先行——示范引领——行动研究——自发构建”的工作思路,通过召开专题会,对教学模式进行解读、讨论,形成改革共识,然后安排教学能力较为突出的语、数学科教师各一名,分别按照“模式”设计一堂课进行示范引领,所有年级语、数学科再根据“模式”进行自主实用性研究,形成个体研究经验,通过召开专题研究会对“模式”进行修改,再在教学实践中和间周安排的教研活动中进行实践总结,反复研究讨论后,形成我校特色的“四步导学”教学模式。教师们将教学模式熟练掌握,并运用到教学实践之中,推动了教育教学质量更上一个新台阶。学校推荐教师参加县级、片区赛课均取得了较好成绩。

(3)素质教育异彩纷呈。

为全面贯彻落实市教委减负提质“1+5”行动计划(即:实践大课堂行动、科学素质提升行动、阅读行动、演讲能力提升行动、书法教育行动、英语能力提升行动计划)和“2+2”项目(即:每位学生要熟练掌握两项体育运动技能、一项艺术特长和一项科技特长),推动学校素质教育的发展,真正让学生在活动中锻炼,在活动中成长,培养全面发展的人,除了学校德育处、少先队按照计划每月开展活动以外,最大的变化是:学校每天下午最后一节课开设了课程辅助活动,活动的内容包括篮球、武术、音乐、绘画、书法、手工制作、阅读、英语等十多个特色项目,学生可以根据自己的喜好,随意选择自己喜欢的特色项目走班学习,不受限制,学生一周可以参与多个项目的学习,提高了学生学习兴趣,培养了学生多方面的能力。兴趣出成绩,我校田径代表队参加铜梁县第三届和第四届中小学体育节“铜中杯”田径运动会,连续两年获小学乙组团体一等奖;我校男子篮球代表队去年参加铜梁县实验一小杯篮球运动会,获县三等奖;每年参加县里的科技模型比赛,我校均有同学获奖。

3、资助工作可圈可点。

学校搞好了国家政策性资助工作。一是所有学生享受到了减免课本费;二是贫困女学生享受到了减免课本费和作业本费;三是贫困住校生享受到了每期350元的生活补助费,受助面积占住校生人数的60%左右;四是所有学生享受到了每天喝一盒牛奶的营养改善计划,如果按照每学期18周的学习时间计算,折合人民币 225 元/期;五是贫困户、低保户的家庭走读学生享受到了每天中午5元/餐的爱心午餐,折合人民币 450 元/期。

除了以上国家政策性资助以外,学校还广泛动员和联系社会上爱心人士,对我校贫困学生进行爱心资助。重庆曾府菜到我校接50名贫困学生到重庆过圣诞节,带孩子们参观了朝天门,感受了重庆的变化,还为每个孩子购买了一件棉衣和一个书包;重庆华西妇科医院捐献现金7000元,资助了20个贫困学生,为四个贫困的家庭送去了共计8000元的医疗救助卡;重庆网润科技有限公司连续两年到我校献爱心,为每个学生购买了一个书包和一套文具,两次资助金额达到了 8 万余元,还成立了维新镇小学百度奖学基金,每年为成绩优秀的学生奖励500元;昆明市铜梁商会资助我校 20 万元用于班班通和微机室建设,部分商会老板还单独资助了个别贫困孩子,全校孩子们都享受到了现代信息技术魅力;县法院、县关工委、县慈善会的有关领导多次到我校资助贫困学生,资助金额达到了 1.5 万元。几年来,社会上的爱心人士对我校的资助达到了 31.6 万元。有的学生是一年受到了几次资助,除了一年的生活费、课辅资料费等费用外,还有结余。

学校还自筹资金开展了关爱留守儿童行动。学校设立了亲情话吧、亲情聊天室,学生与外出打工的父母通电话,网络聊天,学校不收一分钱;住校学生用水、用电,学校没收取一分钱,教师在晚自习上为学生辅导功课也没收取一分钱;另外学校还在春节期间为留守儿童们送上了文具等学习用品。

三、学校近几年取得的成绩。

学校在第五轮办学水品督导评估中,由一级三等学校成功升级为一级二等学校,学校先后获得了县级文明示范单位、县级绿色学校、家长学校、市级平安校园、语言文字规范化示范校、留守儿童管理示范学校、无烟学校等荣誉称号,学校连续四年的年度目标考核均获优秀等次。我校教师代表少云片区参加全县中小学艺术节分别获二等奖和三等奖,代表维新镇参加红歌比赛获县级一等奖,参加维新镇运动会获团体一等奖。近五年学校教师受县级以上表彰46人次,教师论文获国家级奖1篇,市级奖15篇,县级奖38篇,学生获县级以上奖励146人次。

四、希望与要求。

作为教育工作者,我们有义务把学校搞好,把孩子教好,当然如果有了家长朋友们的大力支持和配合,孩子在家有家长的监管,在学校有老师的督促,我想孩子的成长一定会朝着健康的方向发展。因此,在此我想给在座的各位提点希望和要求:

1、树人先树德,希望家长们重视孩子的思想教育,教育孩子养成尊敬长辈、礼貌待人、诚实守信等良好品德习惯,摈弃娇生惯养、好吃懒做、不讲卫生等陋习、要与孩子多交流沟通,了解孩子的思想变化,不要只有带人只管吃饱穿暖的思想,要懂得孩子一旦有不爱学习、调皮捣蛋等坏习惯都是其思想变化引起的。

2、树立安全第一、整理爱生命的思想,经常教育孩子不打架斗殴,不搭乘摩托车、三轮车等非法营运车辆,不携带管制刀具到学校,特别是正值气温一天天升高,一定要教育孩子不到塘堰沟渠等深水地方洗澡,每天督促孩子按时上下学,孩子回家晚了一定要多方询问原因。

3、督促孩子在家按时完成作业,少看电视,多读课外书。

4、在家要让孩子多参加劳动锻炼,体验劳动的辛酸,让孩子树立奋发拼搏的精神,养成节约粮食,节约钱物的好习惯。

五、与大家说明和商量两件事。

1、根据铜教财[2013]2号文件《铜梁县教育委员会关于在全县中小学建立膳食委员会的通知》精神,要求在全县各级各类学校成立膳食委员会,其成员由学生、家长、教师、村社代表等经过民主推荐方式产生,膳食委员会组成人员实行任期制,每届一年,到期更换。膳食委员会的主要职责:一是参与确定供餐模式、配餐食谱;二是监督学校食堂米、面、油、蛋、奶、肉等大宗食品及原辅材料的采购;三是参与学校食堂日常管理和监督,包括监督学校食堂饭菜价格、份量、质量和食品卫生安全,以及食堂员工的个人卫生、服务态度等,征求学生、家长、教师对食堂的合理化建议;四是监督学校定期公开食堂财务收支情况等相关信息。学生正是长知识、长身体的时候,迫切需要健康合理的营养,3.5元的中餐不能保证学生吃上肉食,为了更好地改善学生生活,真正让孩子吃好,促进孩子健康成长,经研究决定:将中餐的3.5元小菜饭变为5元的肉食(增加1.5元学生能吃上肉),成立由 , 人组成的膳食委员会,广泛接受家长群众监督,也欢迎各位家长随时到学校来监督学生饭菜质量。

2、根据铜教委发[2013]22号文件《铜梁县教育委员会印发〈关于推行学生在校着装校服的实施意见〉的通知》精神,为了进一步促进学校精神文明建设,加强中小学德育工作,提升校园文化品位,彰显铜梁教育特色,以更好地体现时代特征、校园文化内涵和学校特色,以加强学生的思想品德教育,培养学生的集体主义观念和集体荣誉感,减少学生在穿着方面互相攀比的不良现象,培养学生艰苦朴素的优良作风,树立良好的校风,促进学校和社会的精神文明建设,校服的购买本着以下四个原则:(1)校服质量安全的原则;(2)“校服要让学生真正喜欢”的原则;(3)学生和家长自愿订购的原则;(4)家长决定价格的原则。为了提升我校学生的精、气、神,彰显我校时代特色,提升我校校园文化品味,经学校研究决定,为我校学生量身定做一套校服。现告知各位,望各位提出宝贵的意见和建议。我校将成立由xxxxxxx人组成的家长委员会,校服的收费、议价完全由家长代表负责,学校不参校服的采购。会后,学校将下发校服购买征求意见回执单,希望家长们大力支持配合学校工作,将回执单签署意见后返回学校。谢谢大家!

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篇4:幼儿园班主任家长会发言稿

全文共 2169 字

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各位家长:您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。

我是..老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是。。老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

目前我们班共有 名幼儿,其中男 名,女生 名,

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现情况。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

五、结束语:

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

六、自由交流。

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篇5:2024年期中考试家长会优秀学生发言稿

全文共 1115 字

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尊敬的各位老师、家长、同学:

大家下午好!

我是五年级的xxx,很高兴也很荣幸可以站在这,作为一个学生代表给各位叔叔、阿姨演讲。

时间总是如流水一般,转眼这个学期就过去了一半,我们自己问问自己在这半个学期中我们是不是有认真的学习,我们是不是对得起对我们报以很高期待的老师及家长呢?如果你能问心无愧的说是的话,那恭喜,你可以算的上是一个好学生,但是也不能骄傲,要再接再厉,不骄不躁。要记住一句话,世界上没有最好的只有更好的!我站在这个台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果这次中考没考好,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

我很幸运的是:我们有非常负责任的老师,他们无私的给了我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才! 我很感激学校的领导和我的班主任老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!” 种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

我的演讲完毕!谢谢大家!

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篇6:路老师家作客记初中作文

全文共 1717 字

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今天一大早起来,发现窗外飘着雨丝,还挺大的。我不禁叹了一口气,唉!这么个糟糕的天气还要奉命去路老师家玩,真是扫兴! 睡眼发困的我来到了学校。正好8点钟,还好准时到了。再经过一阵雨中漫长的等待,人终于到齐了。我们一行人:靓靓、猪猪、乐乐、艳艳、桂子、驴子、陈子、老侯、小钱再加上我,5女5男,浩浩荡荡、吵吵闹闹地向班主任路老师家进发。由于人实在是太多了,一路上回头率还挺高。

下了980路公车,丹丹和娇娇两人便接应我们10人,带我们去路老师家。一路上谈笑风生,上到娱乐明星歌曲游戏,下至班级琐碎的家务事,可谓无所不谈,说着说着就到了路老师家门口。换了拖鞋,我们怀着好奇进了路老师的新家。 哇,好可爱的新家啊。路老师的小宝宝的物品布满了整个客厅,有小小的椅子,小小的婴儿玩具车,小小的布偶,在阳台上还有一个小小摇篮……我们问小宝宝在哪里(我超想去抱抱他),令人遗憾的是,小宝宝不在这个家,这顿时让我们失落不少。也对,我们吵吵闹闹的一定会打搅他的。 咦?怎么会有啪啪啪切菜的声音?我跑到厨房一看,同学慧子,凤凤,老金正在切菜洗菜。他们就是我们的先遣部队啊,负责在我们之前来这打扫整理。(顺说一句,他们这3人绝对雷锋精神,早上6点半就在校门口集合去老师家……)。这时路老师说他们正在制作包饺子的馅料,中午大家一起包饺子吃。看着她们认真切菜的样子,我有些难以接受。慧子干家务活也就罢了,实在没想到风风火火的凤凤和老金竟然也会这码事!在吃惊之余我们开玩笑说她们将来一定是贤妻良母。 不一会儿,路老师就喊我们过去包饺子、馄饨了。几个一点经验也没有的男生也跃跃欲试。我是一个新手,以前帮妈妈包过饺子馄饨,但也却忘记的差不多了。艳艳和猪猪很好心,教我包。对我来说,馄饨倒还容易学会,但饺子却不那么简单。我把饺子的褶子折得一点也不美观,但只要让我看看那些男生做的所谓的“馄饨”“饺子”,也就很有自信心了。我们还别出心裁,把一些牛肉干、花生酥、蜜饯等乱七八糟的东西填进去,约定谁吃到这东西,谁表演节目。最后,大家又换着法子玩儿,把馄饨折成不同的形状,有糖果型的,包裹型的,春卷型的,烧卖型的……厨房间时时传来的笑声,温暖了所有同学的心。 饺子馄饨终于出锅了!热腾腾的,白呼呼的,装满了好几盘。大家凑在一起边吃边聊边玩。忽然老侯眉头一皱,把饺子吐了出来。

“这是什么恶心的东西啊!!” 不知谁笑了起来:“哈哈,一大块花生酥作馅的饺子~~~是我放的,算你倒霉!” 大家一起起哄:“噢……你等会要表演节目……” 老侯很无奈,随手拿起一个饺子丢进嘴里,结果很不幸,又吃到了怪味饺子。真是祸不单行。 忽然,我感觉到嘴里有一种牛肉干的味道,和菜馅搭配在一起味道有点奇怪。同学们一下子看出了我的异样。“哈哈!张思艺吃到咯!”大家又笑了起来。一盘盘馄饨饺子被我们消灭了,乐乐驴子靓靓也吃到了奇怪的饺子馄饨。哈哈,都跟我同病相怜啊。 饺子馄饨吃完了,大家开始故事接龙。猪猪开口就说:“从前,有一个睡美人,叫做‘驴子’……”话音刚落,大家就笑成一团,接着每个同学的接龙越来越离奇搞笑,当说到“老巫婆”老侯有断袖之癖的时候,我们都直不起腰来了。 路老师说:“该表演节目了。”大家一至想让我先表演,连麦克风都准备好了。我就站了起来唱起了孙燕姿《HoneyHoney》,才刚唱了两句,就听下面的几个女孩大喊:“张思艺,我们永远支持你!!”我吓了一跳,定了定神继续。还没唱几句,下面又开始喊了。嘿嘿,真有一种当明星的感觉。接下来的老侯唱了一首《一千年以后》,由于声音实在不敢恭维,遭到同学们的烂菜叶攻击。

小钱同学很喜欢蔡伊林,他冲上来十分投入的唱一首《海盗》,乐乐则给他伴舞,乐乐是一个很放得开的女孩。她的舞蹈特逗,特热辣,引得我们鼓掌、尖叫、笑声连连。最后,丹丹也忍不住,和乐乐一起跳了起来。客厅里的气氛此时已high到爆棚了。至少在期末考试后,大家还从未像今天一样那么尽兴了。 1点钟左右,老师要去学校接待家长了。这意味着我们要离开,我们向老师央求让我们15人看家,可是这毕竟是不可行的。在我们拿不定主意的时候,娇娇说:“我家就在附近,要不去我们小区high如何?”

我们不禁对视而笑。

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篇7:初中我的老师优秀日记

全文共 664 字

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一路走过,身后皆是回忆,回想过去,教过我的老师有很多,随着时间的流逝有好多都淡忘了,但有一位老师我却永远不能忘记,那就是我现在的班主任刘老师。

刘老师个子不高不矮,留着一头黑色的长发,弯弯的眉毛下,有着一双炯炯有神的大眼睛,她的眼睛里蕴含着无穷的智慧。她学识渊博,为了我们素养的提高,可谓是“费尽心机”,她每周为我们提供文学方面的日积月累,并且要求我们平常多进行针对性阅读和习作积累,刘老师教学经验丰富,她的课堂生动有趣,像磁铁一样吸引着我们。

刘老师是五年级才接管我们班的,之前我们班语文成绩不理想,同学们学习积极性也不是很高,但自从刘老师来到我们班,我们班的成绩可谓是“芝麻开花——节节高”,同学们的学习积极性变的空前高涨,班集体凝聚力也变得越来越强,这都是刘老师的功劳,正因为刘老师爱岗敬业认真负责,我们的班级才会取得翻天覆地的变化。

最让我感觉敬佩和感动的是一件小事。这学期刚开学,刘老师的老父亲因病住院,本该在病床前照顾老人的她,为了不耽误我们的学习,于是,她就和弟弟商量好,弟弟负责白天照顾父亲,刘老师负责晚上照顾父亲。就这样,她白天在学校里给我们上课,当结束了一天忙碌的工作后,她就急匆匆地赶到医院去照顾父亲,父亲住院的半个月时间,她就像一只不知疲倦的陀螺一样转动着,一节课都没有耽误。

我最亲爱的老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,我会时刻牢记您的教导,不忘您的嘱托,奋勇拼搏的。

这就是我们班爱岗敬业的刘老师,一个把全部精力都投入到工作中,无私奉献的人。

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篇8:家长会学生发言稿

全文共 1089 字

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大家好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪

我的学习方法

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篇9:描写外貌的初中作文:我的老师

全文共 812 字

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我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆。戴着一副800°眼镜,犹如一个博士。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师, “蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

伟大的老师,我们敬佩您。

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篇10:物理老师作文800字

全文共 914 字

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“哗啦啦”随着卷子一张张传下,我开始浏览起题目,脑中不禁想起了物理老师的那一口“杂普”还有那些知识点顺口溜,脸上也挂起了一丝微笑,笔也在试卷上“唰唰”地写着。做完后,我自信地合上试卷,一看时间,离考试结束还早着呢。看着眼前的试卷,我不禁想起了我的物理老师。

还记得第一节物理课,课前,我便知道了你的名字——龙凤。初听到这种具有武侠气息的名字,我脑海中顿时浮现出了一个魁梧的身影。而真正看到你,我却大吃一惊。你又矮又瘦,一点也不符合你那具有武侠气息的名字。而你的第一席话便引得举座皆惊“有的同学说物理很难,其实不然,物理并非‘无理’,‘勿理’也。”,堪堪数语,便引得全班哗然,到真像个大侠,也正是因此,每当物理课,我都听得格外认真。

随着你给我们上的课越来越多,我渐渐地发现你不但是一位“大侠”也是一位“语言大师”。你本是巴蜀地区的人,口中的普通话自然夹着川味,美其名曰:“川普”。而来到上海后,又取上海话之“精华”,杂糅其中,自成一派,名曰“杂普”。而恰巧我们班同学上课异常“活跃”,每当你招呼不过来时,便会用出“本派绝学”,大吼一声:“再闹,再闹就站到‘盒’上去”众人先是不明,转而哄堂大笑,之后到反到自然地安静了。每每逮到“典型”,你必定来上一句“你懂完咯呵”,还是大笑,但笑完后却也不再犯。你还将那“杂普”带到了课堂,压强计算的ρgh,到你嘴里变成了“肉鸡翅”;还有那F比S,到你嘴里变成了“反比啥”。

每每总是引起哄堂大笑,但却让我们牢牢记住了那知识点。你那“杂普”,非但没成你的缺点,反而成了你的教学利器。“草木皆兵”,也许这就是你的大侠风范吧。

“叮铃铃”随着结束铃的响起,我的思绪重新回到了现实,脸上依旧带着笑容,挥之不去。环顾四周,同学们都带着笑容,一看就知道考得不错。而我也猛然意识到,你并非只是一位“大侠”,更是一位“宗师”。靠着那自创的“杂普”,将时间、精力奉献给我们,帮助我们迈向成功的大门。

这就是我们的物理老师——瘦弱的身躯后,呈现的是是声、光、电、力、热交织而成的阔大江湖;这就是我们的物理老师——江湖杂普掩盖下,蕴藏的是一颗兼具仁爱、智慧、幽默、责任的侠者之心;这就是我们的物理老师——龙凤大侠,我武惟扬!

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篇11:七年级期末家长会发言稿

全文共 557 字

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各位老师、各位家长,大家好:

我是***的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

***在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对***的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。***在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

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篇12:初中梦里的陈老师作文

全文共 2452 字

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第1篇梦里的陈老师作文650字

我们四年级有一位英语老师——陈黎明老师。她是一位非常坚强的年轻教师。可是,不幸的事情发生了,陈老师得了一个很严重的慢性尿毒症。正躺在医院的病床上,与病魔搏斗,非常痛苦。

一天晚上,我睡在床上,不由自主的做了一个离奇的梦。

在梦里,我梦见我变成了救苦救难观音菩萨,来到了人民医院,帮助陈老师度过这一难关。

进了她的病房,我看到她脸色惨白、精神不振。但是,陈老师还拿着一本英语书在看,旁边的母亲却正泣不成声,伤心的留下了泪水。这个时候,病房外传来了“嗒嗒”的脚步声,原来,有一大伙老师带着几个同学来探望陈老师了,只见同学们手上拿着亲手做的千纸鹤,上面还送上了同学们美好的祝福语,有几位老师手上拿着水果篮和学校捐给陈老师的钱……

老师们跨步走到陈老师的床前时,陈老师紧张地对何主任说:“怎么办?我不在学校,又没有人跟同学们上课。”何主任对陈老师说:“陈老师,你不用担心,我们学校的几位英语老师都会尽力帮你教好你的学生,你好好地留在医院里养病,等你的病好了,我们都欢迎你回来。”

听到这里,我被感动了,我就决定,要帮陈老师一把。于是,我就用手上的柳条把圣水洒向陈老师的床前。

这时候,整个房间金光闪闪,一道红光在陈老师面前划过。我再看看,陈老师脸色红润了,马上就精神抖擞地站了起来。同学们高兴地喊道:陈老师恢复健康了。

就这样,老师们、同学们兴高采烈的和陈老师离开了医院。在离开医院之前,陈老师拜别了她的父母,回到了学校。

第2篇梦里的陈老师作文650字

我们四年级有一位英语老师??陈黎明老师。她是一位非常坚强的年轻教师。可是,不幸的事情发生了,陈老师得了一个很严重的慢性尿毒症。正躺在医院的病床上,与病魔搏斗,非常痛苦。

一天晚上,我睡在床上,不由自主的做了一个离奇的梦。

在梦里,我梦见我变成了救苦救难观音菩萨,来到了人民医院,帮助陈老师度过这一难关。

进了她的病房,我看到她脸色惨白、精神不振。但是,陈老师还拿着一本英语书在看,旁边的母亲却正泣不成声,伤心的留下了泪水。这个时候,病房外传来了“嗒嗒”的脚步声,原来,有一大伙老师带着几个同学来探望陈老师了,只见同学们手上拿着亲手做的千纸鹤,上面还送上了同学们美好的祝福语,有几位老师手上拿着水果篮和学校捐给陈老师的钱……

老师们跨步走到陈老师的床前时,陈老师紧张地对何主任说:“怎么办?我不在学校,又没有人跟同学们上课。”何主任对陈老师说:“陈老师,你不用担心,我们学校的几位英语老师都会尽力帮你教好你的学生,你好好地留在医院里养病,等你的病好了,我们都欢迎你回来。”

听到这里,我被感动了,我就决定,要帮陈老师一把。于是,我就用手上的柳条把圣水洒向陈老师的床前。

这时候,整个房间金光闪闪,一道红光在陈老师面前划过。我再看看,陈老师脸色红润了,马上就精神抖擞地站了起来。同学们高兴地喊道:陈老师恢复健康了。

就这样,老师们、同学们兴高采烈的和陈老师离开了医院。在离开医院之前,陈老师拜别了她的父母,回到了学校。

第3篇梦里的陈老师作文650字

我们四年级有一位英语老师——陈黎明老师。她是一位非常坚强的年轻教师。可是,不幸的事情发生了,陈老师得了一个很严重的慢性尿毒症。正躺在医院的病床上,与病魔搏斗,非常痛苦。一天晚上,我睡在床上,不由自主的做了一个离奇的梦。在梦里,我梦见我变成了救苦救难观音菩萨,来到了人民医院,帮助陈老师度过这一难关。进了她的病房,我看到她脸色惨白、精神不振。但是,陈老师还拿着一本英语书在看,旁边的母亲却正泣不成声,伤心的留下了泪水。这个时候,病房外传来了“嗒嗒”的脚步声,原来,有一大伙老师带着几个同学来探望陈老师了,只见同学们手上拿着亲手做的千纸鹤,上面还送上了同学们美好的祝福语,有几位老师手上拿着水果篮和学校捐给陈老师的钱……老师们跨步走到陈老师的床前时,陈老师紧张地对何主任说:“怎么办?我不在学校,又没有人跟同学们上课。”何主任对陈老师说:“陈老师,你不用担心,我们学校的几位英语老师都会尽力帮你教好你的学生,你好好地留在医院里养病,等你的病好了,我们都欢迎你回来。”听到这里,我被感动了,我就决定,要帮陈老师一把。于是,我就用手上的柳条把圣水洒向陈老师的床前。这时候,整个房间金光闪闪,一道红光在陈老师面前划过。我再看看,陈老师脸色红润了,马上就精神抖擞地站了起来。同学们高兴地喊道:陈老师恢复健康了。就这样,老师们、同学们兴高采烈的和陈老师离开了医院。在离开医院之前,陈老师拜别了她的父母,回到了学校。

第4篇梦里的陈老师作文650字

我们四年级有一位英语老师――陈黎明老师。她是一位非常坚强的年轻教师。可是,不幸的事情发生了,陈老师得了一个很严重的慢性尿毒症。正躺在医院的病床上,与病魔搏斗,非常痛苦。

一天晚上,我睡在床上,不由自主的做了一个离奇的梦。

在梦里,我梦见我变成了救苦救难观音菩萨,来到了人民医院,帮助陈老师度过这一难关。

进了她的病房,我看到她脸色惨白、精神不振。但是,陈老师还拿着一本英语书在看,旁边的母亲却正泣不成声,伤心的留下了泪水。这个时候,病房外传来了嗒嗒的脚步声,原来,有一大伙老师带着几个同学来探望陈老师了,只见同学们手上拿着亲手做的千纸鹤,上面还送上了同学们美好的祝福语,有几位老师手上拿着水果篮和学校捐给陈老师的钱

老师们跨步走到陈老师的床前时,陈老师紧张地对何主任说:怎么办?我不在学校,又没有人跟同学们上课。何主任对陈老师说:陈老师,你不用担心,我们学校的几位英语老师都会尽力帮你教好你的学生,你好好地留在医院里养病,等你的病好了,我们都欢迎你回来。

听到这里,我被感动了,我就决定,要帮陈老师一把。于是,我就用手上的柳条把圣水洒向陈老师的床前。

这时候,整个房间金光闪闪,一道红光在陈老师面前划过。我再看看,陈老师脸色红润了,马上就精神抖擞地站了起来。同学们高兴地喊道:陈老师恢复健康了。

就这样,老师们、同学们兴高采烈的和陈老师离开了医院。在离开医院之前,陈老师拜别了她的父母,回到了学校。

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篇13:初中优秀作文600字:老师,您好!

全文共 584 字

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老师,一个多么好的名词,是您在我一次次的失败中鼓励了我;是您在我一次次的伤心时安慰了我;是您在我一次次的痛苦中磨练了我。老师,是您改变了我的人生,让我能在知识的海洋中遨游。

“老师您好”您听到这句话,或许会非常高兴,给您带来好的心情,而我只是动动嘴唇,费费力气,您就这么高兴,老师啊,您真容易满足。您是我们学习知识的提供者,是我们在磨练自己生活中的指导者。正因为有了您,世界才能充满美好,才能更加丰富。

感谢您,老师。老师您是一名辛勤的园丁,而我便是那花园中的花儿,您正在努力地把花儿灌溉让他们健康成长。而对于我来说,您是要把我培养成一位国家的栋梁之才。让我将来能成为祖国的建设者。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”就是用来赞美老师您那优秀的品质。

老师,是您让世间的万物更加美好,让世间的万物都充满了感情,让世间的万物都蓬勃旺盛,您给于的希望并不比我们的家长少,甚至还会多于我们的家长。

老师啊,每当看到您那疲惫的身影,仍在黑暗的夜里在办公室里开着灯备课的时刻,那一瞬间让我明白了无论做什么工作都要付出,只有付出了才会有收获。而您的付出让我真得很敬仰。当我每次不珍惜您的劳动成果时,脑海里并会浮现出您那疲惫的身影,它时时鞭策着我努力学习,不要辜负您的美丽。

老师,您就像蜡烛,燃烧自己照亮别人,是您让我们能在知识的海洋中遨游,并且让我们知道了知识是学无止境的。

感谢您,老师!

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篇14:高三家长会班主任发言稿

全文共 4755 字

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尊敬的家长:

你好!

我是高三(1)班班主任王军平。

感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!首先,请允许我代表我们高三(1)班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢!

在今天的会上,我想和家长们交流这样几个问题;

一、我们班的基本情况

我们是高三文科重点班,班上共有50人(其中一名是艺术生,两名学的是幼教,一名学的是编导,其余46名是文史类考生),女生36人,男生14人,其中,嘴头街27人,鹦鸽7人,桃川5人,高龙乡3人,黄柏塬乡4人,白云2人,靖口2人。我班有34名同学住校,这34名同学分别住在10个宿舍,其中男生11名,女生23人,男生的住宿情况:401有郭永良、贾小飞、刘艺星、秦智锁、廉永,404有赵佳、叶东、梁潇,303有王凯强,317有张琦,402有陈钊。女生住宿情况:211张娟、苟亚梅、范懿娜、龚娇、李召敏、沈丹、周佩瑶,209陈丽洁、谭蓉、韩媛、李玉芳、闫晓洁、何宁,203有李银占、李惠茹、朱兰、付小惠、朱清、韩萍、贾瑞丽,216有王娇、吴欣,207 李娜

我们的科任老师,他们都积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。我们的班团委会是由一批有管理能力的优秀学生组成的。

二、本学期两次摸底考试和期中考试成绩分析

1,本学期第一次摸底考试即9月17---18日的考试

本班前十名为:李召敏、李慧茹、董阳、龚丽丽、朱兰、郭永良、仲彤、王凯强、姜超、付小慧。这十名同学各学科发展也不平衡,其中董阳数学相对比较弱;龚丽丽地理相对比较弱;郭永良数学相对比较弱;姜超英语相对比较弱;付小慧数学和地理相对比较弱。

2,本学期第二次摸底考试即10月4---5日的考试

这次考试文科前30名中,高三(1)班占11人次,他们是:李召敏、龚丽丽、董阳、沈丹、王凯强、梁潇、王雯、陈丽洁、秦智锁、叶东、张莲。这11名同学各学科发展也不平衡,分别有弱势科目存在。

3,期中考试 即11月12—13日进的考试

这次期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较进班时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的。这次考试文科前35名中,高三(1)班占12人次,他们分别是:李召敏、王凯强、龚丽丽、陈丽洁、董阳、贺怡、姜超、朱清、付小慧、朱兰、李慧茹、沈丹。

通过三次考试可以看出我们班的许多同学都有进步,其中成绩一直保持在年级前列且稳中有升的同学有:李召敏、王凯强、龚丽丽、董阳、沈丹、姜超。

其中进步比较快的学生有:陈丽洁、朱兰、朱清、李惠茹、贺怡、付小慧、郭永良。通过两次考试英语学科有明显进步的同学有:王凯强、陈丽洁。

然而从这三次考试中也反映了一些问题:

1)、部分学生学习方法不科学、从而导致学习效率不高

2)、我班部分学生自觉主动学习的积极性不高,不踏实,有懒惰心理

3)、少数同学自信心不足或者考试时压力太大,影响考试状态

4)、部分同学各科发展不平衡,导致学科总分不高,主要表现在:一方面,我们班学生数学基础普遍薄弱,导致学习积极性不高,数学成绩不理想,另一方面,部分男生英语这一重要学科本来基础就不理想,目前学习积极性不高,导致考试成绩不理想。要引起我们重视,希望家长配合教育。

三、我对学生英语成绩的几点说明

文科重点班的英语成绩一直处于高三应届班的首列,通过这三次考试也说明了这一点。但是若把高三(1)班的英语成绩和高三(5)(文复)和(6)班(理复)比较起来那就差了一大截了,况且部分男生学习英语的积极性很差,他们的成绩也很差。

这里我想剖析一下其中的原因,1)高三的英语的复习是直接针对高考的,我们平时考练的题型是和高考的体型完全一致的,部分学生很难对付这样的考题。2)家长对孩子的英语学习督促不到位,从而导致孩子对英语学习不重视。这里有的家长会说,我对英语是一窍不通呀,你让我怎么督促呀?其实正因为这一点而导致了你的孩子不动嘴、不动脑、不动手。你可以问他汉语让他说英语呀,你可以问问他最近背没背英语单词,你可以问他英语课爱不爱回答问题呀,你可以问问他最近英语有没有测验呀,等等有关英语学习的问题。3)部分学生不懂英语学习的窍门,他们入不了“门”呀,说到这一点,我深有体会。我经常给他们将:英语有8大词类,这8大词类构成了简单句,而简单句有5种句型,由这5种句型构成了英语的并列句和复合句,而复合句便是高中英语学习的重点。我讲的这一点便是我们常说的句法。学会了句法,下来便是文法。英语的考试便就是对句法和文法的考查。然而在具体的英语学习中,对句法和文法的巩固便体现在朗读上,然而我们学生对英语的朗读令人感到悲哀,于是我们英语老师便将每个单元的单词,两篇阅读篇目一遍又一遍地给他们领读,每一单元安排了一定的背诵段落,学习好的学生很快就背过了,而有的同学一两个月也背不下来。鉴于以上原因,我觉得我的英语教学任重而道远。

这里我给家长几点希望:我希望你们对孩子的英语学习多督促,让他们勤动嘴,勤动手,勤动脑。我更希望家长有检查你孩子英语学习的习惯。

四、我在此明确一下我们的几点管理要求

1)在校时间

周一到周五每天早晨住校生6:00准时到教室签到,走读生6:15到教室签到,6:20到操场上早操。这一点我们的住校生做得都很好,但我们有些走读生做得便不尽人意,迟到、旷操时有发生。

上完早操后,我们6:40吃早饭,7:10上早读,我们的住校生在校吃饭,因而早读迟到的现象较少。可是我们的走读生早读迟到很频繁,希望这能引起我们16名走读生家长的关注。

下午我们2:00上课,晚自习是6:40----10:00我们下午和晚自习到校情况还可以的,迟到人数很少。

周六上午和周日下午我们进行补课,周六上午的上课时间为7:10---12:00,周日下午的上课时间为14:00---16:30,周六早晨我们的早操正常。周六上午上完课后,我们就放假了,基层的学生可以回家了,可是周日总有些学生在14:00赶不到教室,从而使得这天下午迟到、缺课的学生很多,希望引起我们这34名住校生家长的注意。

2)、手机问题

我们学校严禁携带手机,因为手机就是炸弹,有了手机,学生的心就不会在学习上,而且会形成网络,有的学生一有手机就会发短信,下载小说,甚至一些不健康的东西,晚上的睡眠得不到保障,上课的效率就会下降,无法学习,到后来就会失去学习的信心,即使想学习来没有办法了!所以,希望各位家长配合我们,如果您的孩子有手机、小灵通等通讯工具,还有Mp3、mp4等物品请及时保管起来,孩子在校期间如需联系,可以通过和我联系,我的手机号码是13209291570。

3)、上网问题

现在有不少学生会利用周末的自主时间上网,上QQ聊天,玩游戏,可能他只玩1-2个小时,其实他没有玩之前的那几个小时就没有认真学习了,玩过之后的几个小时也无法静心学习了,目前学习时间非常的宝贵,所以这也是很多同学成绩难以提高的原因!

4)、交友问题

对您的孩子与外人的交往情况也请加以关注,因为现在社会上的闲杂人等非常多,容易发生一些难预料的现象;还有,参加一些同学聚会,有的时候说的同学喊的出去玩都应该加以控制等等。

五、我也真诚的向在座的各位家长提一些参考性建议

1.多给孩子一点关爱,多给孩子精神上的支持,多和孩子进行交流

为了帮助家长和学生交流,沟通,每个家长都非常疼爱自己的孩子,但疼爱的方式方法是有区别的。有的对孩子有求必应,总是坦言,“我砸锅卖铁也要供你上学,学不好可是你自己的事。”我们认为,满足孩子正当要求,并不是“爱”的全部,培养孩子能力、提高孩子素质,使孩子练就一技之长,具备在未来社会中养活自己的一种技能比留给孩子百万财产重要的多。

要多一些时间和耐心去和孩子交流。请你们用自身丰富的社会经验引导孩子尽快适应目前的新环境,稳定他们的情绪,既来之则安之,要努力配合任课老师的教学和管理,争取有所进步.在社会上我们每个人只能自己主动去适应客观环境,环境不可能来适应我们.学生学习进步了,他们愿意和家长共享成功;失利了,自然也希望别人分忧解难。面对孩子的进步与失利,家长要多关心,要帮助孩子认真分析总结教训,肯定孩子的长处,找出不足。有的家长平时工作忙,很少过问学生的情况,只有考试过后问问成绩,学生成绩一旦不理想就会遭受指责和训斥。这不但对学生的学习没有任何好处,反而可能给学生造成过大的心理压力和精神负担,久而久之,使得本来对学习就感到困难的同学失去了学习的信心,家长和学生心理之间的隔阂越来越大,最终导致学生感到升学无望,破罐子破摔,开始混起了日子。只有孩子感受到家长对其学习的关注,在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

要改变简单粗暴的教育方法,如打骂、体罚、唠叨等等,不管不问不行,打骂更不行,年轻的一代独立意识逐渐增强,打骂不仅很难取得真正的教育效果,而且容易产生逆反心理。

学生思想从单纯走向复杂,也就是说懂的事情多了,自己有自己的独立想法了,也就是有些家长在说的:“我们孩子很倔强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。

2.正确认识学生的成绩

我们每考一次试,成绩都会发生的变化。现在应该关心的是孩子的学习态度,关心孩子的成绩变化,急功近利、过分望子成龙的思想要不得。每个学生都上大学固然不错,当今社会人人考上大学是不可能的,考大学并不是成材的惟一途径。学生是有差别的,要给自己的孩子一个正确的定位,仅用考分的高低来评价孩子是不公平的,尤其是一次考试成绩并不能体现学生的真实水平,一张试题所含盖的知识面非常有限,所以家长不要过分关注考分的高低,而应该和学生进行交流,制定符合学生实际的措施和计划,并提出合理的目标要求,给学生鼓劲加油。

学生大多需要鼓励,在这里我想说,我们要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行。当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。学生学不学、能不能学好的关键在于他们对待学习的态度,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。学生学习的动力来源与家长的期望有着直接关系,

3.多和老师沟通

家长和教师进行交流的方法很多,平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都可以了解一下学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接激发孩子的学习积极性。一旦学校有事需要家长配合,请及时和我们联系,如果需要面谈的话,还希望您能从百忙之中抽出时间,让我们联合起来,共同对孩子的成长负责。9个学科任课老师的联系电话已经写在班级信息栏上了。

4.不要过分娇惯孩子

家长怕孩子吃苦,这可以理解。但是这样孩子眼前确实是不吃苦、不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于买手机、上网、打游戏、抽烟、买闲杂书籍等等。所以提醒家长对孩子的零用钱要有所控制。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生——您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

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篇15:最新致初中老师的一封信精选

全文共 652 字

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亲爱的同学们:

你们好!

新的学期很快就要开学了,很期待尽快见到你们。和你们在一起的这几个月是我最难忘,最快乐,也是收获最多的时光,很高兴在这里遇见你们,并成为朋友。你们天真纯朴、聪明可爱、朝气蓬勃,正处于青春花季最美好的时候,真的希望你们能够像花园中的小树苗在家长和老师如雨露般的关爱下健康茁壮地长成参天大树,将来都成为一个有用的、有爱心的、有担当的栋梁之才。在新学期开始之际,老师想和你们一起分享一些感悟,期望能够对你们有所启发,有所帮助。

一、学会发现自己的优点。发现优点,培养自

二、天生我材必有用,相信自己可以做得很棒。

三、试着改变自己,你会发现身边的一切事物都在改变。

四、记住三句话,勇敢地去创造精彩的人生。三句话相伴风雨人生路。

第一句是“苦,苦一时;不苦,苦一世”。

第二句话是“一切皆有可能”,这是一句很古老的话,不过现在已经被李宁用作广告词了,但是它应该称得上是最有哲理的一句话。

最后和大家分享的一句话是“不听老人言,吃亏在眼前”。

亲爱的同学们,老师在此啰啰嗦嗦絮叨了这么多,不会觉得厌烦吧!老师真的希望你们能够发现自己的优点,让优点带给你信心。坚信自己是个有用之材,相信自己可以做到最棒。当对自己的现在感到不满时,请试着改变自己,世界也为你而变。最后记住那三句话,勇敢地走出去创造精彩的人生吧!同学们加油,老师盼望着你们每个人都有属于自己的舞台,每个人都活出不一样的精彩。老师坚信你们可以做到,请你们也坚信地告诉自己“我可以做到”!

祝同学们百尺竿头更进一步!每天健康快乐地成长!

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篇16:初中写人作文我所希望的语文老师

全文共 710 字

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窗外,柳丝随着轻柔的风儿飘着,飘着坐在窗前的我又想起我的语文课,我所希望的语文老师是什么样的呢?我思索着。

我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢,几十个秀丽的字腾然纸上,成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文,是我梦的起源,曾几何时我就播下了文学的梦的追寻,我要写出美丽的如独特风景般的文字。

我是一个追梦者,我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。

我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友,甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。

语文,需要的是一种自由洒脱的意境,一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以,语文老师应该在课下,成为我们所依赖的朋友,一起玩,一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤,不分地位高低。这样,语文老师就会成为我们生活的一部分,成为我们心中最亮丽的太阳,沟通嘛,自然不成问题。

我希望,我的语文老师,是一幅最亮丽的风景,魄力四射。

只有笑,才能让自己摆脱困难的纷扰,才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果,我的语文老师,能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑,那么,我们的心中就会永远是艳阳天了吧!语文课堂效率,更是没得说,那简直是艳阳天里火一样的空气。

我希望,我的语文老师,能够开放,为我们的课堂增添几分活力!

语文课,本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活,那,我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然,体验真正的生活,透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会,来锻炼我们的口才,使我们的语文成为最好的,最高的,最妙的!

我所希望的语文老师,其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画!

窗外,风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来!

[初中写人作文我所希望的语文老师

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篇17:初中我的老师700字作文

全文共 680 字

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古人曰:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对世界上最神圣的一种职业——教师的最真实的写照。

老师是教我们语文的老师,同时也是我们的班主任——她的头发染成了金黄色,烫的卷卷的,披在两肩上;鼻子高高的;眼睛像会说话似的,让人在无形之中让我总是想起书籍《红楼梦》里面描写王熙凤的句子“身材苗条,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”——不过,我敢拍胸脯发誓,世界上(至少是我们学校)也没有几个像谢老师一样把父亲母亲的爱与教师的职责融合的这样完美无缺的老师。

记得上3年级的时候,班上有一位同学过生日,这位同学的家庭十分特殊,他是一个缺少父爱的孩子。谢老师知道这一点,于是在他过生日那天上午上课时,谢老师找了一个借口把这位同学支出教室,面带笑容的对我们说:“孩子们,今天,我们班上有一位同学过生,你们知道是谁吗?”女生你看看我,我看看你,都不知道是谁,倒是男生齐声回答“陈XX”谢老师挥了挥手,意思是让男生安静下来:“没错,就是这位同学过生日,这位同学缺少父爱,我们要尽团体的力量来帮助这位同学,好吗?”谢老师听见了我们响亮的声音“好——!”谢老师满意的点了点头,想再说一些什么事情。突然,那位同学推门进来,谢老师顿了几秒,说:“请同学们翻到语文书第xx页。”当天下午,这位同学收到了来自班级的一份大礼,我清楚的看见,这位同学的眼角泛出点点泪光,我清楚的体会到老师对我们父母一般的情感。

啊,老师,如果您是园丁,我就是花园中的一朵花,在您的呵护下健康成长;如果您是大海,我就是大海中的一条鱼,在您的怀抱中快乐游泳;如果您是蓝天,我就是一只鸟,遨游在您的保护中。老师,我爱你!

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篇18:有老师真好初中作文

全文共 846 字

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在茫茫人海中,千千万万个城市中,我唯独被你的声音所触动。灵魂被你牵引,随之涌向远方。

“圆锥圆锥,三分之一”“大数减小数,比谁除以谁……”这是我在六年级临近毕业考试前的“咒语”。在那个时候,每天做卷子,做题。有很多题,明明已经掌握的很好了,可老师还是不顾辛苦和疲劳给你讲题。那时,我认为数学是“无用功”,只会浪费时间。

升入初中以后,我遇见了您。您让我懂得,数学不仅要靠自己的聪明,更要靠平时一点一滴的复习才能必成大器。我喜欢您讲课的声音,我喜欢您讲道理时那份认真,对我们充满希望的认真样子。即使身为一名老师,可对待各种各样的简单复杂的问题都能专心研究,给我们做了一个好榜样。这时我认为数学是复习,是思考。

有数学老师就有艾迪生一样的大脑!有老师真好!

“学习是人类进步的阶梯”。没错,我们是该好好学习,可是语文该怎么学呢?在这之前,语文对于我就像走路一样简单容易。把书上的重点字词会认会写就OK。当然考试时也没有得过低分。那时,语文不用学习,是“休闲娱乐”。

如今,您用您的语言,思想向我证明,语文重在积累,多看书,是您把我代入文学天空的一隅,迈出了我文学脚步的第一步!这时,我认为,语文是“积累”。

有语文老师就像有鲁迅一样的文学知识!有老师真好!

英语,这个靠记忆才能学好的学科,我不喜欢。因为英语除了是背单词,就是背课文。我讨厌英语!我认为英语是“记忆”。

可是,与您的多次交谈中,您让我对英语有了信心,让我觉得英语不是一门难学的科目,只要多复习,坚持,多看笔记就可以学好,而且英语不用靠脑子,不用靠积累,只靠背笔记,复习和坚持。现在,因为您字字珠玑的开导,我对英语有了信心,反而觉得英语比任何一门学科都容易。我会坚持下去,把英语学好。

有英语老师就有滴水穿石一样的坚持!有老师真好!

我被您讲课的声音所触动,灵魂被你牵引,随之涌向奋斗的热潮。

各位同学,请多爱你身边的老师吧!每一位老师的良苦用心,悉心教导都是为了我们好!每一位老师都在用生命讲课。请多爱你身边的老师一点!

有老师真好!

[有老师真好初中作文

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篇19:给老师的一封信初中

全文共 531 字

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敬爱的马老师

近来身体好吗?

今天是“六一”儿童节,全世界的少年儿童都在欢庆自己节日。我也无比的开心。这时候,我又想起了您---尊敬的马老师。想起了三年来你对我和同学们的精心培育。

我们是幼苗、花朵,您就是阳光、雨露总是给我们无边的慈爱,使我们由幼稚的蒙童变成了德智体全面发展的学生。曾记得:我的字写得不好,你就手把手的教我,给我讲笔画顺序、间架结构,还给我推荐字帖让我临摹,使我的字写得有了很大进步。刚开始写作文时,我总是一头雾水,不知从何下笔,你就耐心的给我讲如何开头,如何叙述,如何结尾,细心的给我修改,经常在课堂上给我们朗读优秀的范文,鼓励我们多看课外书,对我们的每个小小的进步都表扬鼓励,使我写作文的兴趣被充分的调动了起来,我的作文写得比以前进步多了。我有粗心的毛病,你就经常提醒我改正,让我从小事做起,逐渐改掉缺点,连爸爸妈妈都说我比以前进步多了。我们班里也形成了健康向上的良好班风。这里面有你付出的多少心血呀。

老师,为了我们的成长进步,你总是无私的付出,想把我们都培养成对国家对社会有用的人。在这开心的日子里,我想对老师说:您一定要保重身体,我和同学们一定会努力学习,做一名优秀的小学生。

最后,祝老师身体健康,工作顺利。

您的学生:___

20_年_日_日

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篇20:赞美物理老师的

全文共 749 字

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八年级的生活已经结束了,但是我总觉得错过了什么?对!我错过了物理老师

我们班的物理是一位男老师任教,高大的身材,整天板着脸。与他相处的一年里,他笑的时光屈指可数,他的教学方式在我们认为,是非常古板,迂腐的。他把所有的事都说的非常简单,常说的一句话就是:“真是一代不如一代,我们以前,100分的成把成把的数,我也没当回事,现在呢,考个九十多分就喜笑颜开。”他喜欢用蔑视的眼光看我们,有时讲题目,我们读的时候,数字后面没有带单位,他就会说:“头猪。”我们也会不知廉耻的笑了起来,但是事后便会怨老师没有尊重我们。

老师让填表格,写下最喜欢的科目和最不喜欢的科目。几乎所有人再不喜欢科目的那一栏填物理。原因五花八门,“因为物理老师太严了”“因为物理老师总板着脸”“因为物理老师不尊重我们”“因为物理老师上课总玩手机”……

到了期末的最后几天,老师让我带几个人到办公室去撕答案,我来到了办公室,看到老师坐在那里,桌旁还放了一个小盒子,盒子里种着一根葱。我没有说什么,便开始撕答案,不经意间,碰到了那个盒子。物理老师连忙扶了下,慌张的说了句:“小心点,,这盆花再碰坏就救不活了。”我这才知道,那是一盆花,因为真的不像花,只有几根很长的叶子立在那里。后来,我才知道老师养了很多的花,但都被人抱走了,那是唯一留下的一盆花。我有些敬佩物理老师了。

7月2日,我来到学校拿成绩单,期间被物理老师招去拿奖励,老师让我们把所有的本子拿出来,思琪问了句:“为什么不留点给下一届?”老师笑着说了句:“我下学期不在这里了。”我们都诧异万分,余下的便议论纷纷。

我现在回忆起和物理老师在一起的时光,觉得他也没那么古板,心中的不舍一发不可收拾,不希望老师离开这个学校。我这才发现,得不到的永远在骚动,警戒所有拥有的人们,不要等到失去才后悔…

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