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小学一年级作文我的一家人【汇集20篇】

下面是由开学吧小编为大家整理提供的暑假郊游的作文范文,希望对你有帮助。

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热闹的元宵节小学一年级作文

全文共 851 字

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篇一:热闹元宵节作文

早就听说星期天的元宵节回放烟花,星期天刚吃完饭,我就早早地来到瓯江大桥上。只见大桥边早已站满了人,人们一个个都翘首前望,等待观看烟花。

大约7点钟左右,只听“啪”的一声响,“啊,开始放烟花啦!”我情不自禁地大叫。话刚落音,只见一个大红色的烟花爆看了,烟花慢慢地扩大,最后简直把整个天空都映红了。但这美丽的烟花,就像昙花一现,稍纵即逝。紧接着,一个烟花又飞上了天,它宛如一颗耀眼的星星,升上天空后不停地闪烁着,仿佛一个顽皮的小孩在不断地向我们眨眼。那个烟花似乎不舍得2离开人们,悬挂在天空迟迟不肯下来。可最终它还是缓缓地落到江里,江面上变得一片红光,真是美丽极啦!接着升上来的烟花一个个争先恐后地爆开,变成了两对大灯笼,那灯笼不断地向我们“点头”,似乎在祝福我们元宵快乐。最后还有许多好看的烟花:有像流星的,有像小鱼的……那颜色可以说是五彩缤纷,那形状可以说是千姿百态。

将近8点钟的时候,烟花已经全部放完了,人们似乎意犹未尽,还想再看一遍。我真希望明年的元宵节还会再放烟花,让大家看个够!

篇二:热闹的元宵节作文

今天,是元宵佳节。到了晚上,我们照例要去看一年一度的烟花和灯展。

路上有些人在放烟花,我们看了一会儿。所以迟到了,但烟花不会等我们的。我们到时烟花已经开始燃放了。我们挑了一个好地方,开始看。烟花是从文化宫上放的。这些美丽的烟花把黑夜照得如同白昼,彩色的火球飞腾着,连续不断,交映在天空的烟花中绽放。这此烟花简直像在春天里互相争芳斗艳的鲜花一样,令人赏心悦目。夜空的滴滴金雨与地上开放的朵朵银花汇成了一片欢乐的海洋。有的四射的烟火,组成孔雀开屏的样子。有的烟花是圆的,密布在天孔中,像星星还眨呀眨的。

元宵节上不仅是灯的世界,也是人的海洋。无数灯与人聚在一起,构成了景色奇异的灯和人潮。这些灯别具一格、珠光宝气、晶莹发亮。我看到了有个灯展画面是一个老奶奶和壮牛组成,牛跳舞时左摇摇右摆摆,耳朵上下摆动很牛。而老奶奶舞姿生风比牛更牛。就这样,我们在灯海中尽情欣赏。

今年元宵节真快乐。

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篇1:一年级小学生爱家乡小作文600字

全文共 1255 字

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我的家乡没有什么值得炫耀的名胜古迹,没有异常繁华的现代化气息,也没有一望无际的大海,但看到那一排排高低不齐装饰华美的房子站立在马路两旁,像一个个跳跃的音符,就显得具有大都市的气派,还是生活在这里感受到的各种美好与方便。我认为最美还是我们生活的地方,我最爱我们一直生活的家乡。 My hometown has no prestigious monuments worth showing off, no abnormally prosperous modern atmosphere, and there is no endless sea, but I saw the rows of high decorations.The gorgeous house stands on both sides of the road, like jumping notes one by one, which seems to have the aura of the metropolis, or the all kinds of good and convenient living here.I think the most beautiful place is where we live. I love our hometown that we have always lived.

你看,秋天广阔的田野里,成熟的稻子,沉甸甸的,随风起舞,飘洒着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好像灿烂的彩霞撒落在田间,黄澄澄的谷子,被谷穗坠得直不起腰,可它还是使劲地随风摇曳,好像是在为金色的田野唱着赞歌。

屋后不远处那一条清澈见底的小溪,是大自然赐给孩子们欢乐的天堂。溪水终年潺潺地流着,即使干旱,这条小溪也不会干涸。

夏天的时候,小朋友们三五成群地来到小溪边的小沙滩上堆沙子,砌石头,做城堡,我们将欢笑留在沙滩上,这儿就是我们最快乐的童年。小溪只有细细流泉的时候,我最喜欢和小伙伴们到小溪里捉小鱼,扒开石头寻找小螃蟹和小田螺,一路洒下我们银铃般的笑声,微风会将快乐传送到好远远的地方。

屋外旁边的那一口池塘,那是爷爷的最爱。爷爷养了许多宝贝鱼儿在里面,每天傍晚,爷爷都会到田野边割上一筐青翠欲滴的小草喂给鱼儿吃,看见满池塘的鱼儿在水下争着抢着,爷爷脸上总会露出欣慰的笑容,其实他有一个心愿,就是等到鱼儿长大了,我们全家可以喝到鲜嫩的鱼汤,享受一番农家的美味生活。

池塘边有一棵桂花树,听爸爸说这棵树有些年头了,还是爷爷的爸爸种下的,夏天的晚上,奶奶会带我到树下乘凉,奶奶一边给我打着蒲扇,一边给我讲着她小时候的故事,惬意极了。秋天,香飘十里的桂花盛开了,那一朵朵金亮透明的黄花是那么的小巧玲珑,那么的幽香,一阵风吹来,桂花从树上纷纷飘落下来,远远看去,就像下了一场桂花雨似的,身处其中,我们会陶醉于桂花的浓浓花雨清香之中。

我的家乡很美,春天是花的世界,夏天是绿的海洋,秋收获希望,冬播撒快乐,我爱我的家乡,更爱家乡那美丽的山山水水。

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篇2:秋天的小学一年级作文200字

全文共 206 字

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秋天来了,秋姑娘带着凉爽和丰收来到我们的家。田野里,稻子熟了,黄澄澄的像铺了一地金子。豆子咧开了嘴。果园里,苹果涨红了脸,黄灿灿的梨像灯笼一样高高挂起。公园里,枫叶红了,小草黄了,各种菊花在这个季节开放,红的似火、白的似雪、黄的似金色的桔子、紫的似葡萄,千姿百态,形状各不相同。树叶黄了,一片片树叶像蝴蝶飞舞般轻轻地飘落下来。

傍晚,我在家里的阳台上看蓝天,那像蛋黄似的夕阳看上去显得格外漂亮。

啊,秋天,我喜欢你!

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篇3:爸妈小学一年级寄语

全文共 2642 字

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导语:希望我们的小莉佳在新的学期里取得更大的进步!以下是小编为大家分享的爸妈小学一年级寄语,欢迎借鉴!

1、遥遥是个优秀而可爱的孩子,爸爸和妈妈始终坚信这一点,希望今后她能通过努力更上一层楼。——遥遥妈妈

2、你在学校里的表现总体上很不错,但是在家中的表现呢?父母认为还不是尽如人意。希望你在学习上更加进步,在思想、行为上更加成熟,做一个全面向上的好学生和好孩子。——思佳爸爸

3、时间过得真快,转眼已经是小学的第三个年头了。小琛的坏毛病、坏习惯再不努力改掉,真担心以后就不好改掉了,影响了你的学习。新学期里我们一起努力做个优秀的学生,懂事的好孩子,我们相信你一定不会让我们失望!——小琛妈妈

4、学习是不能偷懒的,懒一分钟,你的起步就比别人慢一个节拍。做什么事情都要脚踏实地,一步一个脚印朝着你的目标向前走。新的一个学期马上开学了,妈妈期望你在新的学期里保持良好的习惯,改正缺点,不管你在哪里,妈妈坚信通过努力你会是最棒的。——文杰妈妈

5、阳阳,成长的路上你又登上了一层阶梯。希望在新学期里能和同学们和睦相处,待人宽容。三年级是一个关键的时期,不要被困难打倒呀,加油吧!——阳阳爸爸

6、一年级的涛涛很调皮,二年级的涛涛很好动,涛涛争取在三年级中做个合格的小学生!——涛涛妈妈

7、万丈高楼平地起。孩子,希望你认真学习,锻炼好身体,乐观开朗,和同学好好相处……记住:天道酬勤。——小博爸爸

8、孩子,爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现最好,但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学、老师请教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!——杨杨爸爸

9、很快,两年的学习已经过去,在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步,同时也存在很多的问题,如:上课不专心;胆小、发言不积极;学习不扎实、有一点骄傲,也有点自卑,希望在新的一年中,在老师的悉心照顾下,在自己的努力下,有一个提高,能看到一个全新的李一辉。——一辉爸爸

10、你逐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学习生活中要更加努力!同时,记住沈老师的寄语:学习需要坚持不懈,坚定地走好每一步路。——小雯妈妈

11、自立、自主、自强,那是你的优点,希望这些优点会陪伴你一生,让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭,那是你的缺点,希望在新的学期,你的缺点会在自己的努力下,老师、同学的帮助下,在你身上一一消失,那时,展现在我们眼前的是一位充满自信,充满阳光与笑脸的小女孩,是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。——洋洋妈妈

12、仔细使你学习的进步,看书让你积累的知识,学习令你走向成功。只有认真学习,脚踏实地地用心去做,你才能走得更远。希望你在新的学期里好好学习,更上一层楼。——小昱爸爸

13、无论在学校里,还是在家里,一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重,只要好好学习,努力学习,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的。——杰杰爸爸

14、孩子需要鼓励,在成长的道路上难免有失败和教训,我们的家长都能善待自己的孩子,真好!

15、良好的行为习惯和学习习惯是你走向成功的双翼,希望小宇从小事做起,从点滴做起,勤奋、踏实、积极、健康、快乐。新学期要注意坐姿,保护视力,增强体质。——小宇爸爸

16、“子晴”,为了你的名字我真是煞费苦心,目的就是希望“人如其名”,秀气贤淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可爱我们喜欢,你的仗义执着我们惊喜,但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题,多么希望你能微笑着面对生活,幸福地收获。孩子,让我们共同努力吧!——子晴爸爸

17、新的学期又要开始了,通过对比,可以看出小逸在一天天的进步,希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去,在各方面取得更大的进步,做一个全面发展的好学生。——小逸爸爸

18、从家长的话中,我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌,“知子莫如父——母”啊,他们既能迅速地找到孩子的长处,也能敏锐地抓住孩子的短处,无不希望孩子能扬长避短,越来越好。

19、倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐,判若两人,好学爱看书是你的优点,可却惧怕自己没有信心。孩子,别怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,从身边的小事开始,做好每一件事,期待着你,小男子汉!因为你不再是幼儿了。——昊昊爸爸

20、半年来,你的话语越来越少,成绩不断往下掉,我很伤心。杰杰,不要因家庭的变故而影响你。我知道,你要的那份爱永远也找不回来了,但是我希望你要坚强、要自立。

21、是老师的关爱,同学的帮助,使诗韵在这一年中健康成长,希望诗韵在和谐、团结、向上的集体中,取得更多的进步。——诗韵爸爸

22、铭铭:轻松快乐的暑假结束了,希望在新学期中,合理安排好自己的学习、娱乐,养成良好的学习、阅读习惯,做一个学习、玩耍两不误的快乐男孩!——铭铭妈妈

23、暑假里你的表现不错,每天都能自觉完成作业,还不忘阅读课外书籍,但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点,更自信,取得更大的进步!——苗苗妈妈

24、通过你最后的努力,取得了较好的成绩,希望你能保持和发扬。同时,如果你能改掉以前对学习、玩、看电视无法合理安排的坏毛病就更好了。我相信你经过这个暑假里的实践,能在下学期做出合理安排好自己的学习、玩乐,争取更好成绩。——馨馨妈妈

25、你是聪明的,然而,宝贝,学习是不能耍小聪明的;你兴趣广泛,然而,宝贝,做事情必须要持之以恒;你是调皮的,然而,宝贝,大人老师的话一定要听!宝贝,我们对你充满了期待,你可知道?!——一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许,几多渴望。——越越妈妈

26、是过得真快,小女在老师们的教导下取得了一定的成绩,作为家长比较欣慰。但小女在课堂上有些小动作,望老师们从严指正、教育,从而培养其有积极向上的态度。在家中,我们也警钟长鸣,希望在几方的努力下使其更上一层楼!——小娅爸爸

27、今年,尤其在第二学期里,阿成变得很多,变得我们家长有些着急。他对自己要求不高,也没有一年级时的那股上进的劲儿,人也显得懒散,有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴,希望他在新学期里找回自信,再创佳绩!——阿成妈妈

28、希望下学期发扬“笨鸟先飞”的精神,要明白“勤能补拙”的道理,在课堂上要勇于发表自己的见解,尊敬老师,团结同学,好好学习,天天向上!——晨晨爸爸

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篇4:给小学生一年级儿子的一封信

全文共 1219 字

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儿子

经过几番周折,我和妈妈顶住巨大的压力,帮你选择了到__实验小学新城校区就读,今天爸爸终于领到了你的录取通知书!下面是爸爸给即将上小学的你的一封

你就要上一年级了,可惜你还认识不了几个字。

从上学期开始,很多人见到你,就会说,“下半年就要上一年级了吧,到时候可没这么轻松哦。”我笑笑没说话,你笑笑好像没听懂。

那几个月,你们幼儿园的老师开始注意幼小衔接教育了,不断的提示你们小学的生活是什么样的,后来老师们又按照一年级的作息时间安排课程,适当布置作业,以培养你们良好的生活和学习习惯。我们要真诚的感谢他们!事实上,那就是你要面对的小学生活了,课比现在上的要久,中午睡的一定不会像你小时候那样饱饱的。

爸爸不会像其他家长那样,告诉你小学校园的老师有多严厉,小学的生活有多辛苦,作业多到没有时间出去玩,偶尔不乖会被罚站。因为我自己不愿意给你一个小学是不美好生活开始的刻板印象。小学的生活一定要你自己去体验,即使爸爸妈妈没能帮你做足心里准备,没有让你像很多孩子一样在这个暑假去上各种各样的兴趣班,害你需要一定时间去适应。但我相信你的沟通能力和适应能力,你一定会爱上很多人一起上课的小学课堂,爱上课间可以随便乱跑的小学课间,爱上有音乐课上、有美术课上、有体育课上的小学生活。老师一定会比幼儿园老师严厉,但老师也是尽一份职,不管方式对不对,他们都在努力工作。也许你能幸运的恰好遇到一个很有爱心的老师,你一定能和他们顺畅沟通,让他们喜欢上你!

小学生活的主题是学知识,也是学习怎样与人相处。学知识讲求的方法,一个好的学习习惯和学习方式会达到事倍功半的效果,爸爸可能在最初会严厉些,有时候忍不住可能会训斥你。爸爸当然会努力克制自己,但爸爸的严厉一定是为了你好。爸爸有时候是非常坚持固执的,这点你很清楚,也已慢慢接受了我的这点。

学习与人相处,我和妈妈会提供给你一些意见,但真正与同学相处要靠你自己,学校生活难免会遇到一些事情,事情摆在眼前,总是能处理好的,只要我们愿意往好的方向去处理。

爸爸和你说过,不管别人家的孩子让不让出去玩,只要你的作业完成了,老师布置的任务完成,你就可以自由的选择完成作业后的时间安排,画画也好,看动画片也好,出去玩也好,自己的时间自己支配。我不想剥夺你每日户外活动的宝贵时间。

9月8日一个吉祥的日子!也是你要去报到注册的日子!从这天起你就要成为小学生了,你要努力,我和妈妈也要努力,我们一定会陪伴你一起学习、成长和改变!我和妈妈今天(包括以后)不会祝愿你的学习、生活能一帆风顺,只是希望你在以后的人生路上遇到任何困难和坎坷的时候首先要能很积极乐观地面对,然后开动自己的脑筋,学会思考、分析与总结,从容、淡定、妥善地处理你所遇到的一切!在处理问题的时候能谨记爸爸分享给你一句话:任何事情的发生必有其目的,而且一定有助于你!

最后爸爸还是希望你永远这么有自尊心、自信心和责任心!还是愿你永远这么健康、快乐,这么充满想象力,这么充满爱心!

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篇5:小学生一年级家乡的作文600字

全文共 916 字

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雨是夏泪的告白,但秋仿佛总是那么凄伤,用风的低语把它的吹的毫无痕迹。 Rain is the confession of summer tears, but the autumn seems to be so sad, and there is no trace of its blowing in the wind.

夏从来看不见春对它不倦的温情,秋也不曾明白夏的痛心,只是一味的追随着冬,尽管它的心只因春而改变而我的家乡也在这份纠结错杂的感情中延续着自己的美。

迎春花的开放,为春的到来拉开了序幕。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了这个沉寂了一个冬的村庄。她轻轻地吹了口气,携着淡淡的芳香,唤醒了整个家乡。小草打了个哈欠,伸了伸懒腰。柳絮、杨柳漫天飞扬,在空中划出优美的弧线后轻轻堕地,百花也争先恐后地露出迷人的笑靥,红的、白的、粉的、淡紫、浅蓝的织成一幅美丽的画面。勤劳的蜜蜂、美丽的蝴蝶也忙碌起来,整个家乡在一片勃勃的生机。

雨,夏的初恋。带着沉重的雷,捕着坠落的雨珠,夏在流水的瞳中诞生。夏夜的村庄是喧闹的,站在院子里轻轻的闭眼,你可以听到草丛里传来各种小动物的叫声,那是它们在举行音乐会哩1烈日是夏永恒的标志,热则是每个人内心的感受,在强烈的阳光下,人们像失去水份的花,表情呆滞地行走在路上,内心憧憬着下一场雨的洗礼。

花自凋零,水自流。往昔已在风的吹拂下消逝。转眼间,秋的气息已弥漫在风的吹拂下。转眼间,秋的气息已弥漫了整个的村庄。秋给我的感觉多半是凄凉的,花已枯,风已瑟,叶已落。秋天的家乡是凄伤的。菊花是这凄伤中唯一使人乐观的了。秋深寒凌,淡香弥漫,与霜共舞,与月共醉。菊的脱俗,菊的丰姿,都在这哀伤的悲秋里深深的刻在我们的灵魂之中。

雪的飞扬,如春天时柳絮、杨絮一般,让人误认为回到春。雪花似一只只飞舞的白蝶,装点着冬的家乡。一下子,整个家乡进入了一片银白的世界,纯洁无暇。看着那在阳光下闪闪发光的雪,让人有种想去咬一口的莫名的冲动。人们也在这份冲动中迎来了盼望一冬的时刻年。顿时整个家乡充满了喜庆。到处都是年的味道了。

家乡啊,柔嫩的仲春,炽烈的炎夏,凄伤的肃秋,水肌玉骨的冬,都是你的美景,都令我心迷意醉。我怎能不叹服你的美呢?

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篇6:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 335 字

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美丽的大自然是一个著名的设计师,它描绘的大海无边无际,一朵朵浪花在碧蓝的图纸上绽放。

这蔚蓝的图画中,有人喜欢活泼的鱼儿,也有人在寻找过往的船只,更有人欣赏那广阔无垠的宽广。世上的人们,都想去那里品味风景的美丽。

可是,谁又曾注意过和大海比起来那微不足道的海鸥呢?

美丽的大自然也设计了许多的树来装点我的大陆。大树小树编织起色彩斑斓的世界。树由树干和绿叶共同组成。树干没有绿叶那样光泽无比,也没有光滑细腻的皮肤,可它也有可贵之处。绿叶从树干的枝丫上长出来,长大了,茂盛了,也要有树干的支撑。但有些人,只愿做绿叶,不愿做树干。没有树干的支撑,怎能显出绿叶美的所在?也有的人,不追求荣华富贵,认认真真工作,支撑起家庭这片茂密的绿叶。我们应该像他们一样,撑起祖国这片郁郁葱葱的绿叶。

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篇7:一年级小学生滑雪

全文共 462 字

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过年前,妈妈说要带我去滑雪,我真是又高兴又害怕,高兴的是终于能滑雪了,却又害怕不小心摔倒。

我们穿着笨重的滑雪鞋,再在脚底套上雪橇,双手拿着滑雪竿,进入了滑雪场。呵,好大的滑雪场呀!来这儿滑雪的人可真多。一些人一滑准摔跤,还“姿态优美”地从山坡上滚下来。我真是越看越没底呀!

坐着滑道上山,天那!开始的居然呈一个210度角,哎呀,不管这么多了,滑下去再说!

我拿雪仗一撑,嗖地冲了下去,顿时我有一种世界倾斜的感觉,我感到我的手脚霎地收缩了一下,有一种要一屁股坐下来的冲动。我咬着牙对自己说:龚啸峰呀!你可不能摔倒呀!要是在下面摔倒还有工作人员,可是现在是大斜坡,你要是摔倒怕是没人来帮你了。“想到这儿,我忍着要摔倒的冲动,想着自己滑轮滑的时候要弓着腰,滑雪时怕是一样吧,思念电转,一弓下腰,刚才倾斜的世界顿时又平了,可是前面有个大雪坡,怎么办呢,我忽然想起手中的雪杖,就靠你了!

在我冲上大雪坡的一瞬间,我一下直起腰,将手中的雪杖插在了厚厚的雪上,不平横的身体一下子平衡了,而我也冲破了最后的难关,迎来了胜利!

[一年级小学生滑雪作文

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篇8:小学生一年级第一次玩电脑作文

全文共 813 字

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自从一个寒冷的冬天,爸爸迎来了新的“住客”它长得四四方方的像一个大煎饼,看着它我快要流口水了。我疑惑地问爸爸:“这是什么?可以吃吗?”爸爸笑笑说:“你真嘴馋。这是电脑不可以吃的。”我再次疑惑了问爸爸:“那电脑有什么用?”爸爸得意洋洋的说:“哈,要是问电脑的用处那可多了,电脑可以上网、查资料、玩游戏、听音乐……”爸爸开始从箱子里把电脑拿出来,我看见了那个四四方方的电脑,但它是漆黑色的看起来像烧焦了的面包,我既兴奋又着急地问爸爸:“这电脑怎么使用?看起来没什么特别呀。”爸爸说:“你看了就知到啦。”爸爸又搬上了一个全身是洞的主机,我问爸爸:“这主机刚打完仗中了许多枪吗?”“哈哈哈……”爸爸笑了起来,却没说这是什么。爸爸把电源打开,屏幕上出现了一面旗,下面写着:window7,我看见这面旗,好奇地问爸爸:“爸爸,这就是旗开得胜吗?”爸爸笑了笑回答不上来了。爸爸却把话题改变:“孩子你想玩游戏吗?”我高兴地说:“好啊。”爸爸打开E字母的图标打开了4399小游戏,只见里面的游戏应有尽有看得我眼花缭乱。爸爸打开了游戏玩了一会儿,我就急忙说:“我来操作一下。”我学着爸爸的模样玩起来,却又出现那个旗,屏幕黑了,我吓呆了以为是打开了虚幻世界的黑洞,生怕被吸进虚幻世界。我惊呆地问爸爸:“爸爸这是怎么了?”爸爸说不要害怕是关机了。爸爸开机以后就教我怎么打开游戏,一会儿我会了,很快就上起瘾来了,爸爸看我就快沉迷,他好像担心儿子沉迷网络游戏,便说:“孩子我跟你说虽然电脑的游戏很好玩,但是沉迷电脑的游戏可以让你的成绩一落千丈,可以让你铤而走险。虽然游戏是必要玩的,但我们不能沉迷游戏。世界上有成千上万的人死在网吧。儿子,少玩游戏是当娱乐,沉迷游戏无益啊。”我点了点头。

就这样我每天把握自己,让自己不要掉进隐形的陷阱。

我们人生有许许多多的第一次,但这第一次让我学会了:每一件事物都有利有弊,我们应该避害趋利。

[小学一年级第一次玩电脑作文

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篇9:我爱我家小学生

全文共 579 字

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鸟有鸟的,云有云的家,每个人都有自己的家。鸟儿的家在森林里,云儿的家在天上,我的家在高新路阳光公寓,一进大门就能看到漂亮的石榴树,树上挂了很多圆溜溜的、熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。小区随处都能闻到那股能让人陶醉的桂花树花香味, 看那绿油油的草滩让我感觉到这个小区的干净、整洁、温馨。

我家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。爸爸每天都辛苦的工作,只有周末才可以陪我去看看书、玩玩游乐园;妈妈每天都负责接送我上学,照顾我和爸爸的生活和辅导我的作业;爷爷和奶奶是最热工作的俩位,他们只有周末才有时间给我做最爱吃的饭菜——酸菜炖排骨、带鱼等等。

我最佩服的是慈祥的爷爷,因为他是位成功的企业家,每天早出晚归,辛苦的上下班,就是为了让我们有更好的条件来用心学习。最喜欢的就是从小最疼我、最爱我的奶奶,她只要有时间就喜欢和我聊聊天、爬爬山,了解了解我的学习成绩,每次考一百分的时候奶奶知道都很开心,对我还有鼓励奖。我从小爱劳动,还经常帮助妈妈洗碗,妈妈夸我是个懂事的好孩子。家是为我们遮风挡雨、休息放松的地方,家让我们感受到温暖和舒适。

我想对爸爸、爷爷、奶奶说你们辛苦工作的同时也要照顾好自己的身体,我要努力学习以优异的成绩来回报你们为我的付出!家也是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家,我爱我的家。

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篇10:大自然的风景小学一年级话题

全文共 1023 字

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在《读者》上读到过一篇文章,它说:“停下你的脚步,来看看大自然,放松下来,你会发现许多美丽的风景,许多有趣的事,过来看看吧!”现在的我们,又因为忙碌错过了多少美妙的风景呢! I read an article in "Reader", which said: "Stop your footsteps, take a look at nature, relax, you will find a lot of manyBeautiful scenery, many interesting things, come and see! "Now we have missed how many wonderful scenery we missed!

几个月前的一天,我回了一趟乡下,去看望爷爷奶奶。整顿好之后,我去外面的田里玩耍。我好久都没有这么放松过了。平时的我都是被学习任务压得喘不过气来,身处在忙碌的学习中,我的身体早已疲惫不堪了。身旁的稻田环绕着我,一切都是那么美好!

咦,我突然注意到了许多小鸟在天上飞翔着,有麻雀、燕子、鸽子它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在为我演奏着最自然的乐曲,真动听。我跑到了远处的池塘边,把自已赤嫩的小手放到冰凉的水里,“好凉!”去条件反射地缩回了手掌,然后咯咯地笑着,完全不像一个五年级的`大姑娘,而是变回了那个三岁的小孩,特别调皮,却又特别快乐!

这时,不知不觉中晚霞辉映,天上的云像放炎烧过一样,通红通红的。那种红不是普通红,似乎只有油画中才能画出来,是大自然的魅力。红色外面又是一层紫色,很幽静,像星空一样,平静、没有波澜。紫色外面又是淡蓝色的天空,还有点鱼鳞般的小白色云彩,为火烧云添加了一份纯洁。而这一切都来源于太阳。

太阳给我们温暖,给我们光明,它是最最寻常的,也是最最特别、最最漂亮的,只是人们太匆忙了,根本没有时间去发现大自然的美。快看,太阳活像一个大火球,红的快燃烧起来一样。太阳还特别圆,没有一点阴缺,只不过躲在了云彩中间,慢慢地落下很快,只剩下火烧云,只不过已经很淡很淡了,差不多只有那么一点余晖。这时我才真正的感受到大自然的美好。我们许多人在快节奏的生活里都忘了回归最本质的生活,更忘了去品味大自然。其实,大自然的神奇是你永远不能体验完的。

是的,大自然的美好是最普通的,只要你多观察身边,即使再简单,也可能是最美好的。来到大自然,你会发现比城市更多的乐趣!放慢你的脚步,来感受大自然,你会收获到更多。

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篇11:一件有趣的事小学一年级作文

全文共 472 字

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一次上体育课,老师带我们做丢手帕的游戏。

同学们手拉手围成一个圆圈,把手放下,原地蹲下来,小红走出圈外,一边走一边摇晃着手帕,他看王秋林没注意,就把手帕偷偷地放在他背后。同学们一看,小红手里的手帕不见了,都连忙转过身去找手帕,王秋林发现手帕在他身后,赶紧抓起手帕,去追小红,他们两个一个前面跑一个后面追。小红的速度比王秋林快,不一会儿,就蹲在王秋林原来的地方了。王秋林也挺机灵的,为了“迷惑”同学们,他把手帕丢在手里,一边转圈一边长期丢手帕的儿歌。“丢丢丢手绢,轻轻放在小朋友的后面.....”转着转着,趁着小薇没注意,轻轻的把手帕放在她身后,小薇一开始不知道,发现大家都向自己笑,才恍然大悟,转过身拿起手帕飞快的跑起来,可是已经晚了,被小薇一把抓住,小薇唱着歌朗诵诗歌吧......同学们七嘴八舌的为小薇出办法,小薇生性爽快,大方的说:“我甘愿受罚,给大家唱支《便衣警察》主题歌吧!同学们鼓起掌来。

几度风雨,几度春秋......这动人的歌声伴着同学的掌声,欢笑声在操场上久久的回荡。这件有趣的事也一直伴随着我的成长。

[一件有趣的事小学一年级作文

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篇12:小学一年级作文能力如何培养

全文共 1408 字

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一、认真看图,培养观察力

看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解,才会在大脑里形成清晰的印象。可首先引导他们看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么;还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。使孩子做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

二、合理想象,培养想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导孩子通过仔细观察画面,通过适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。引导孩子把不会思维的想象成为会思维的,把不会说话的想象成为会说话的,由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作,有时,还可以只提供一种情境,让孩子的想象自由驰骋。

三、看图说话,培养口头表达能力

低年级孩子由于没有经过说话训练,表达起来缺乏条理性和连贯性,说起话来常是前言不达后语,跳跃性很强,有时重复,有时带有语病。家长在训练时不能操之过急,开始的要点不应过高。所以要注意以下三点:

(1)要让孩子先看明白,在想象的基础上,然后组织语言说出来,要求说得有头有尾,要遵循一定顺序,条理清楚,表达完整,声音响亮,并使用普通话。

(2)鼓励孩子用词的准确与生动,启发孩子大胆思维、合理想象。例可问问孩子:“还可以用哪个词语来形容?”、“你猜猜他们会说些什么?”

(3)训练要有层次的进行。对孩子的口头表达能力培养,要引导他们:“想好了再说,说完整、连贯的话,用自己的话来说。”对那些口头表达较差的孩子,家长们要循循善诱,促其发言,哪怕是三言两语,也应予以肯定。

四、看图写话,培养书面表达能力

对于一年级的小朋友,刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物,干什么”就行了。慢慢地随着孩子阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。要求孩子不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。看图写话的画面是静止的,但是孩子写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。

五、培养写作积极性

要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。所以建议家长们多把文章发表在博客,或可打印好交给老师用于墙报展览,甚至用一个专用的本子把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集起来。

六、引导学生课外阅读,为写话打基础。

儿童从小听故事、爱阅读,会接受较多的刺激,对他的语言的积累和发展有很大的帮助。美国儿童心理学家研究也认为,那些爱听故事和阅读的儿童,其想象力、创造力比其他小孩要高出一头。为此,在平时,家长要经常讲故事给孩子听,并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面,家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书,如:童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时,认认生字,划划优美词句,并鼓励记下来,让学生逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料,为写话打下坚实的基础。

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篇13:小学生一年级关于读书作文600字

全文共 1284 字

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高尔基曾经说过:“书就是人类进步的阶梯,读书与成长的作文。”无可否认,书是我灵魂的智慧结晶。读书要坚持不懈,心须活到老,学到老。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress, composition of reading and growth." It is undeniable that the book is the wisdom of my soul.Ready reading, you must live to the old, learn to be old.

我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣。百姓孝为先,羊为儿跪恩,壁虎年不变。《木兰诗》的句子,每一次回味,我总会不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的时候,我就立下志愿,誓要把书全看完,即使知道是不可能的一件事,我还是会努力,尽自己的力量,只要还有一口气在喘,我就得看下去。

有时候翻看一下以前看过的书,到处都有我留下的足迹,心里总是暖烘烘的,很满足,因为自己真的努力了。记得巴金先生曾经说过一句话,那时候我的脑海不断反复回想着,“读书的时候用功读书,玩耍的时候放心玩耍,说话要说真话,做人得做好人。”这平凡且简单的四句话引领着我走过两个春夏秋冬,温暖了我的心坎。

书,是一首歌,级越高亢,催人奋进;书,是一幅画,五彩缤纷,赏心悦目;书,是颗水滴,清凉透心,晶莹剔透。

在成长的路上,书犹如我的向导,带领我进入一个个镜中世界,不断反映前世与现今。

我无数次与好书相遇,便创下了一个个永恒。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。

在我咿呀学语的时候,妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事,如:阿凡提、一休哥、蓝猫3000问、大头儿子与小头爸爸……在故事中,我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时,妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书,让我认识了许多东西,如:植物、动物、交通工具……

上学以后,识字的我更加如鱼得水。从那以后,我迷上了看书,看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像叫书迷了魂。

妈妈经常说:“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了,我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书,我就会把读书看成一项任务,努力用最短的时间来完成这项任务,并把它完成好。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤。对了,成功的喜欢让我取得成功,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是一种享受,我爱读书。

大家都来读书吧、收获吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里遨游。

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篇14:小学生一年级

全文共 298 字

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今天,妈妈说“春天来了,你看,太阳柔得能抽出丝来!”我问妈妈:“春天在哪儿呀?”妈妈说:“走,我带你去看看!”

妈妈把我带到田野里,她对我说,要用眼睛看,用鼻子闻,用耳朵听,用心感受,才能找到春天。我看见小草探出绿油油的脑袋,东张西望;河岸边的柳树抽出嫩绿的枝条,正在微风中摇曳,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;茶花、杏花、玉兰花比赛着开,红的像火,粉的像霞,白的像雪……我听见泉水叮叮咚咚地响着,小鸟叽叽喳喳地叫着,真是天籁之音啊。我闻到了泥土的芬芳,木草的清香,还有空气中弥散着的各种花香……好惬意好开心!

春天来了,它在绿色的草丛里,在蝴蝶的舞蹈里,在桃花的微笑里……春天是多么美丽呀!

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篇15:一年级小学生爱家乡小作文600字

全文共 633 字

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家乡坐落在安徽的一个角落,不声不响的待着。 The hometown is located in a corner of Anhui, staying silently.

当我做着自己的白日梦时,也会想起家乡,我的家乡的梦是什么呢?

也许等到时间这位魔术师有神奇的手杖变出一栋栋高楼的时候,家乡的梦就成真了。

也许等待到山林成长,绿草发芽,家乡被涂抹的格外美丽而动人的时候,家乡的梦就实现了。

也许等待到我们长大、成材,给祖国母亲献出力量、光耀家乡的时候,家乡的梦就可以了却了。

有时候,我想,家乡的梦一定很温暖、一定很美好,也许是一个作为我们-----它的孩子而做的“梦”。于是,脑海就勾画出一幅美丽的画面。

当清晨鸟儿唱起歌儿的时候,我们就起来了。当我们走出家门,也许能看见高楼,也许能看见绿荫。我们看见太阳懒洋洋的出来了,把那温暖的阳光洒在人们身上,尽去那疲惫,温暖那人心。也许午后会有一场小雨,柔柔的洒在人们的身上,人们会很快乐,享受着清凉连伞也顾不上打了。

雨后,天边会出现一道彩虹,炫耀着自己的光辉,给那好奇的人们惊叹。傍晚的时候,太阳依依不舍的走了,映红了西方的天空。夜幕一点点的降临,月亮急匆匆地赶来了,调皮的星星舍不得姐姐,也偷偷地溜了过来。人们在城市等活的映照下,看那遥远的星辰。

或许,到了这个时候,家乡会满足的笑,继续做它那甜甜的梦,再美好中入睡。

虽然难读懂家乡的梦,但我想,家乡的梦,是希望我们过得更好。

回首曾经,家乡的梦一直在做。它相信,我们一定能实现。

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篇16:牛到家了小学作文

全文共 506 字

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我读了许多脑筋急转弯题。为了显摆显摆自己,极尽热情地倡议在里举行一次“猜脑筋急转弯题”比赛活动。经过我的“软硬兼施”,老爸老妈终于“欣然”同意了,我心里头那个乐呀,简直无法用言语来形容!

战鼓敲响了。首先出题的当然是我这个号称“什么问题都是浮云”的小帅哥啦。“什么东西越洗越脏?”正在洗衣服的妈妈边潇洒地一昂头:“水。” “恭喜您,答对了!”老妈来劲儿了:“我出山了!什么人说话算数?”爸爸听了拍拍胸说:“ 当然是我这个一家之主呀!”“真晕!”“是数学老师!”我马上举手抢答。妈妈向我竖起了大拇指。我的劲头更足了,马上又出一题:“一加一等于几?”爸爸抢着来回答:“等于王!”我刚准备表扬爸爸一下,妈妈却很不服气地说:“是田!”他们俩说出了一个又一个“合理”答案,我这个裁判只能张大嘴、瞪大眼、把脑袋彻底晃晕!

就在我为控制不了局面而“纠结”时,突然,爸爸问:“现在客厅里是什么味道?”我和妈妈一下愣住了!妈妈细细地闻了闻说:“这味道……啊!我的红烧肉!”她尖叫着径直奔向厨房。“哈哈哈,我赢啦!”老爸幸灾乐祸,笑得直不起腰来。这会儿,我这裁判更难当了——老爸老妈你们可真是天生一对,“牛”到家了!

[牛到家了小学作文

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篇17:一年级小学生雪的作文

全文共 234 字

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早晨,我推开窗户一看,“哇,下了!”我不由地欢呼起来。

一片片雪花稀稀疏疏从天而降,伴随着凛冽的寒风,雪越下越大。

洁白无暇的雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,宛如美丽的银碟在空中翩翩起舞。远远望去,大地铺上了一层银色的地毯。绿油油的麦苗盖上了雪姑娘送给它的棉被。光秃秃的小树穿上了雪姑娘送的棉衣。大片雪花仍然不停地飘落着,雪中的孩子们依然玩得那么开心,那么起劲!

雪终于停了,太阳公公笑眯眯地出来了。雪花在阳光的照射下,发出耀眼的光芒。有些雪渐渐开始融化了。

我迷恋你啊,雪!

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篇18:小学一年级关于教师节的日记

全文共 206 字

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20XX年 X月X日 天晴

早上,我开开心心的走入校园,我很开心,今天是教师节

当我走进教室的时候,老师已经回来了,她叫我们好好读书,认真读书。过了一会儿,准备做早操了,我们出去排好队,出去做早操,突然,听见了一首歌的声音,原来,今天要举行教师节,刚才,我听到的那首歌又来啦!后来,刘校长叫我们在老师前面说一些祝福的话,而我说了,黄老师,祝你教师节快乐,以后,快快乐乐的过日子!教师节完毕了,我们都回各自的班去了!

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篇19:小学一年级作文:纸

全文共 527 字

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一张白纸,顾名思义,就是一张白纸,在一些人眼里很普通,随处可见,就像大街上的人一样。我唯独偏爱它。

白纸,就像是披着白色风衣的人,又像是美丽的白天鹅的毛。它是充满灵性的,看似普通,又不普通。雪白的风衣,四四方方,只是报纸的四分之一而已。拿在手里。轻轻地摆动一下,便能听到沙沙的声音。好似动听又充满激情的音乐,又好像听到了白纸在讲我们应该如何保护环境,诉说“他”的“悲惨经历”。轻轻地抚摸一下,光滑——绝对是你要想得第一个词,用纸在脸上轻轻拂过,就好像在接受妈妈的爱抚。

纸,在很多人眼里只能写字画画,干别的事情就像梁山泊的军事——无用(吴用)。但,在我眼里,它功能远远不止这些:扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……无所不能。可能你会说我也是听人说的,自己没有用过,那你可是大错特错了,我可是白纸的“忠实用户”。

夏季的一天,骄阳似火,人呆在外面,就像进了蒸笼。骄阳烘烤着大地,知了不止疲惫地叫着,好像在说:“热啊,热死我了!”小狗也热地不停地吐着舌头。放学后在回家的路上,我觉得自己已经快成“烤鸭”了。赶紧拿出两张纸,一张遮阳,一张当扇子,感觉挺凉快,在“清凉”的沐浴中,我慢慢向家走去。

看到这里,你对纸应该有了新认识了吧,说不定,你还可以让纸有功能。

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篇20:小学一年级作文阳光600字左右

全文共 850 字

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和煦的阳光洒遍校园,火红的跑道上,少许的人,正在渐渐挪动着脚步。 The gentle sunlight sprinkled through the campus, on the fiery runway, a little person is gradually moving.

“哎呀!”我痛得尖叫一声,瘫坐在地上。几个女孩儿若无其事地从我身边跑过,有说有笑的,我感到一阵失落。我揉了揉微肿的脚腕儿,正欲爬起,却又一次失败。

琳琳正坐在通往操场的阶梯上休息,一只眼睛瞥见瘫坐在跑道上的我,诧异极了。她一路小跑着来到我面前,蹲下身,问道“你怎么了,发生了什么吗?”她的手左摸右摸的,想知道我哪受伤了。

我仿佛抓到一根救命稻草,委屈地说:“我跑着跑着就扭着脚了。”右手食指指向越来越红的脚腕儿。她一言不发,揉揉我受伤的地方,过了片刻,抬起头望着我:“我还是带你去医务室吧?”她静静地等待我的回答。我坚决地摇摇头,“你还是把我带到教室吧,我只要休息一会儿就好。”边说边伸出手臂,示意她将我扶起,我们一步步向前走着。

到了楼梯口,她突然停下,我带着满脸困惑看向她。她只是淡淡地说了句:“我还是要带你去医务室,我背你。”她蹲下身子,我站在那儿一动不动,不知如何是好。

终于,她急了,转过身,带着怒气的话脱口而出:“你不上来,要是不去,伤口不好,你以后可怎么跑步呀?”我愣了,一脸不可思议。“上来。”她还是命令的口气。我慢慢地攀上她的背,接着,她一声不吭地跨出第一步。

从这儿到医务室还有一段路程。过了一会儿,我看见紧密的汗珠布满她的额头,他的嘴里喘着粗气。“要不,我还是自己下来走吧?”我小心翼翼地问道。果然,一声不容抗拒的“不行”飘起我的耳朵。

“孙老师,帮我朋友看看她的脚怎么了?”人未到声先到,说完,琳琳才踏进医务室。她坐在椅子上,凝视着我的脚腕儿上缠着一圈圈绷带,我正忍者脚上的疼痛,一语不发地望向窗外,想起刚才的一幕幕。

走出医务室的那一刻,一缕温暖的阳光透过我的心间,我的心被这份友谊所感动,心间处处春暖花开。

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