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小学生写美丽的梅花作文汇编三篇 作文怎么写(最新19篇)

导语:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是每一个同学都耳熟能详的千古名句。这首诗让我们懂得了劳动的艰辛。所以节俭,很重要。下面是小编给大家收集整理的关于小学生写美丽的梅花作文汇编三篇 作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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美丽的家乡天门小学作文450字

全文共 804 字

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【篇一:美丽家乡

我的家乡天门是一个美丽的地方,这里有许多著名的景点,其中我最喜欢的地方是西湖公园。

夏天的西湖公园是最美的,西湖湖面上有一大片一大片翠绿的荷叶。荷叶有的像扇子,有的像大伞。碧绿的荷叶丛中亭亭玉立的荷花像羞嗒嗒的小姑娘穿着粉红色的小裙子,美丽极了!

西湖公园里还有音乐喷泉,只有晚上的时候音乐喷泉才会开放。伴随着动听的乐曲声,湖中的喷泉开始跳舞了,它们忽而向上,忽而向下,忽而向左,忽而向右,忽而左右交叉,忽而直冲云霄……在变幻的同时,水花呈现出多种的色彩,瞬息万变,好看极了!

茶经楼是西湖公园最著名的建筑。里面收藏了各种各样的茶叶,每种茶叶都有它自己的味道。

站在茶经楼眺望远方,湖边绿树成荫,柳条随风跳舞。灯光倒映在湖中,湖面闪烁着七彩的光芒,像是给西湖披上了一件漂亮的衣裳,瑰丽无比。

美丽的西湖公园真令人流连忘返,听了我讲的这些,你想不想来我的家乡游玩呢?天门的大门永远向你敞开!

【篇二:美丽的家乡】

我的家乡——天门,是一座历史悠久、文物资源丰富的文明城市。那儿的风景可美了!尤其是我最喜欢的西湖公园,它也叫陆羽公园。陆羽公园就是以“茶圣”陆羽的名字命名的。

从东大门进入陆羽公园,首先看到的是一条宽阔的水泥路笔直地伸向远方,一直延伸到陆羽的雕像那里。夜晚的陆羽公园也非常美丽,古色古香的茶经楼像皇宫一样。美仑美奂的灯光,使茶经楼更增添了神秘的色彩。茶经楼正前方的音乐喷泉在夜晚也非常夺目,远远地看去像位美丽的少女在湖中央翩翩起舞呢!

从茶经楼下来,有一条小路可以通向一个地方——西湖。湖边绿树环绕,青青地草地上每隔一段地方就有一个长椅,游人们累了的时候可以在那里休息一会儿。每到初夏,湖里面的荷花含苞待放,像一个害羞的小姑娘一样,湖面的荷叶有的像一把绿色的小伞,有的像一把绿色的大扇子,从远处看西湖里的荷花一望无际,像一条绿色的长毛毯连接着天边的一角。

我爱我的家乡天门!我爱我家乡的西湖公园!

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篇1:美丽的梅岭小学五年级作文

全文共 783 字

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上个星期天,趁周末有空闲之际,我和妈妈及我的几位同学和他们的妈妈相约一起去梅岭游玩。

早晨,大家一起乘坐公交车来到梅岭。我们首先去神龙谭游玩一番。我们先来到晃桥,这是一个需要勇气的胆量的游戏。我通过自己的努力,走过了晃桥。过桥时我双手紧紧抓住绳索,脚下横踩绳索,缓缓过桥。过桥时有几次差一点被晃下去。我紧紧抓住、努力平衡身体。过桥后我发现,我身上的衣服早已湿透了。我们走了一小段山路便来到神龙谭前。神龙谭上方的瀑布十分壮观,犹如上百匹白色的战马,齐头并进浩浩荡荡的冲下山坡,飞流而下。水落进神龙谭后,停了一下又变成了一个小瀑布继续向下奔腾而去。站在神龙谭旁,一股股水汽向我扑来,不一会儿我的裤子、衣服就湿透了。我伸手放进水中,冰冰的,舒服极了!仔细一瞧,这里的水极清澈,清的可以看见潭底的沙石、小虾和小蟹,一阵阵微风吹过,水面上泛起一阵阵涟漪,真漂亮。

吃过午饭,我们又马不停蹄地来到了狮子峰。

刚开始登山时,我感到特别轻松。跑跑停停,欣赏周围的美丽风景:两边绿油油的树木非常亮眼;小鸟在树枝间飞来飞去,唧唧喳喳,唱着欢乐的歌儿;竹笋也从地里探出了又园又尖的小脑袋;一阵阵春风迎面吹来,令人心旷神怡。可当我们越登越高,我的脚和腿也开始发抖,越来越累。回头一看,已经登上很高了!我已经累得上气不接下气。我想:还是适可而止,爬不动就回去吧。可我转念一想:做事怎么可以半途而废?眼看就快要爬到山顶上了,怎么可以放弃?坚持下去,胜利就在前方!于是,我坚持向山顶上怕去,终于到达了山顶。站在山顶我向四周放眼望去,崇山峻岭绿树成荫,空气十分清新。我们在山顶上找了两棵树绑上吊床,休息一会儿便开始打打闹闹起来。

时间过的飞快。大概下午四点左右,我们收拾好行李,依依不舍地离开了没领。我忘不了那湛蓝的天,雪白的云;忘不了清澈的流水以及壮观的瀑布;更忘不了那山顶上的美丽景色和这些美好的回忆。

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篇2:小学作文:十二月,腊梅花开

全文共 676 字

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妈妈说我是十二月出生的女孩,生我那天大雪纷飞,皑皑白雪漠过了膝盖。医院的花园里冷冷清清的,只有几株冷艳红梅默默开放。雪压不折,风吹不落。

妈妈说大雪整整下了三天,在雪白色脸蛋之中的脸颊,红得像窗外白雪中的红梅,妈妈希望我成为一个梅花般的女孩子,以坚强顶住严寒和痛苦,以奉献在孤独的寒冬带来乐趣。梅花不求人们赞扬它的艳丽,它只想在百花争艳的春天之前,给人们带来春天的消息啊。

妈妈说十二月的女孩都是梅花寄托灵魂的女孩,她小时候最喜欢梅花,当时她们为了生计,冬天也要出门干活,一次她干完活,闻到一丝淡淡的幽香。随着香味追去,就看见了地主家那株浅黄色的腊梅花,妈妈喜欢至极,便偷偷翻过篱笆,折取一根小枝。他生怕被人看到,把小枝插到了后院,希望小枝可以多活几天。我不禁掀起疑问:“真样看来,妈妈您还是喜欢梅花的样子啊!”妈妈说不是的,她几天后再去看梅花的时候,发现梅花长高了,她说它喜欢的,正是它仅有一点机会,也不会放弃生活的希望的精神啊。

四月梨花开,盛开的梨花像雪一样洁白,白里透红.好似盛开的白梅。可梨花怎么能和梅花媲美呢?梨花开起是为了它的梨子,而梅花,在滴水成冰的冬天,为人们奉献着它的美丽,它宁愿鼎立在寒风中,忍受着寒冷,也不向寒风认输,也没有抱怨什么。它完成它报春的使命后,就自动凋谢了。妈妈说这就是梅花魂。

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”这是毛泽东在《卜算子・咏梅》中的句子。白雪中的梅花,纯洁、美丽。十二月的女孩,梅花赋予灵魂的女孩,坚强、无私、奉献。

十二月,腊梅花开。

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篇3:我美丽的家乡400字小学作文

全文共 406 字

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我的家乡在内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗赛汉塔拉镇,“赛汗塔拉”翻译成汉语就是“好平原”的意思,这里还是乌兰牧骑的故乡。这里有蔚蓝的天空,那蓝蓝的天空好像离我们很远很远。这里还有一望无际碧绿的草原,草原上牛羊成群,像天上的白云一样多,似乎数也数不清。

我们这里空气清新,到处可见一栋栋整齐的楼房,马路两旁茂盛的树木,五颜六色的花朵,将我们这里装扮的分外美丽。整洁而宽阔的马路上各种各样的汽车来来往往,还有那熙来攘往的人群。夜晚,霓虹灯闪烁,色彩绚丽,变化万千。

我的家乡还有香甜可口的奶茶,好吃的奶食,还有新鲜的手把肉。

在雨后,我们还可以到大草原上拔沙葱,采蘑菇。每到周末,爸爸妈妈都会带我去草原上玩,采各种各样的野花,捉各种各样的昆虫。在大自然的怀抱中,在绿色的草原上,我自由自在地奔跑,无拘无束地呐喊。那是我最开心最快乐的时光。

这就是我的家乡,我热爱我的家乡!欢迎你们来我的家乡做客,我会双手捧着洁白的哈达等着你们!

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篇4:美丽的梅花作文

全文共 286 字

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梅花是一种在冬天里开的花,要知道冬天每地方都是很冷的.,如果下雪那大树这支“军队”就会损兵折将,而梅花这支“军队”并没有让寒风和大雪把它们折断,然后再盖着自己。梅花就是这样不向命运低头,顽强的度过了一个冬天。

我是在向你介绍梅花吗?不,我是在介绍贫苦的人民,他们不向命运低头。他们要活下去和命运“战斗”就这样意志坚定的穷苦人民,几百年来他们都在苦难中度过。后来他们在中国共产党的领导下,把自己的的战斗力“结合在一起,终于推翻了中国的旧社会,成立了以人民当家做主的新中国,使中国屹立在世界的东方.。

当你看到梅花在冬天开放时,你就和我有同样的想法,会想到穷苦的人民,是不是呢??

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篇5:美丽的杏花滩小学作文200字

全文共 386 字

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我的家乡是神木,美丽杏花滩就座落在家乡的最南端。

杏花滩有许多美丽的景物,春天的杏林可美了,杏花有粉的、红的、还有的是白色的呢!那些美丽的杏花把小由坡打扮得可真像下一个皮肤粉嫩粉嫩的小娃娃呢!

虽然那杏花很美,但我还是喜欢杏花滩北面的小树林。树林幽静、神秘,所以我喜欢那里。更重要的是春天的树林更是美丽无比。

春天到了,冰雪融化了,雪水渗入地下,为刚刚发芽的小草补充了足够的水分,这时,鲜花也赶来凑热闹,一朵比一朵美,一朵比一朵娇嫩。花儿们凭着自己的美丽吸引了很多赞美的目光。树很多,有很多的种类。嫩叶就像是知道春天来了似的,立刻从枝条里露出头来,来参加这场聚会。

杏花滩夏天的湖水也很美。湖面上,小船轻轻地驶过湖面,水波一圈一圈荡漾开去,美极了,小鱼在水里游来游去,摇头摆尾,可爱极了。

杏花滩的美景可多着呢!松树迷宫、石桥……

这就是美丽的杏花滩。

[美丽的杏花滩小学作文200字

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篇6:美丽的枫树小学生作文

全文共 544 字

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有一年在山上无意中发现一棵小巧玲珑的枫树苗,随着风,在金黄耀眼的阳光下,跳着轻快的舞步,令我们深深的被吸引住了,忍不住心中的疼爱,不得不把它挖出来带回家种。

回到了家,我迫不及待的把枫树苗小心翼翼的埋进土里,准备细心的观察它、呵护它,让它成长茁壮。有时心情不好时,就看看它在风中摇曳生姿的模样,不知不觉抚平了我心中的苦闷,把烦恼都抛到九霄云外了!一株小小的树苗,竟成了我倾吐心事,解忧散愁的知心朋友。

日复一日、年复一年,枫树已经长得更高更大了,不怕风吹,不怕雨打,渡过了风强雨骤的台风天,经历了多少酷暑寒天,而它总是屹立不摇,像个大石头般稳重。

几年的观察下来,发现枫树的叶子会随着春、夏、秋、冬四个季节的更替,变幻出五彩缤纷的颜色。春天时,小小的嫩芽如春天的小精灵,在枝头跳跃玩耍;夏天时,它是苍绿繁茂的,像穿着碧绿舞裙的小舞者般随风摇摆,跳着妸娜多姿的圆舞曲;秋天时,它是红褐色的,像是拂晓时分高高升起的太阳,带给我无限的温暖和永远的快乐;冬天寒风呼啸,褪去衣裳的枝桠,在寒风中打着哆嗦,等待春天的降临。如此年复一年……

“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”不经意发现的一棵小小的树苗竟然可以长成一棵又高又大的枫树,为我们遮风避雨,为我们随着四季轮替,粉墨豋场,真让我赏心悦目、心动不已啊!

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篇7:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇8:小学四年级美丽的雪景作文300字

全文共 343 字

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星期三的下午,我和妈妈走在大街上,天空中就开始下雪了,雪片密密地飞着,织成了一面白色的大网,天地融成了一体。空中的雪花就像煽动翅膀的白蝴蝶,飘呀飘呀,飘到大地妈妈的怀抱。

到了晚上,雪花渐渐的变成了小雪粒,小小的雪粒在灯光里带点金黄的亮光,像扬撒着万粒金沙。

第二天,我一觉醒来,发现房顶、枝头每一个角落都被大雪覆盖。像披上了一层银白色的衣裳,枝头上好像开满了千万朵的梨花,房顶上的雪就像涂上了一层厚厚的奶油似的。我和小伙伴一起到院子里堆雪人,我们先滚出了个大雪球做雪人的身子,又滚出一个小雪球做头。然后我又去找了两个树枝插在雪人的身上做手,又找来了其它的物品来装饰雪人的各个部位。雪人做好了,我们大家都非常高兴。这场雪变成了郑州美丽的风景,也给我们小孩子带来了快乐。我喜欢美丽但短暂的雪。

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篇9:小学生作文:美丽校园我的家_600字

全文共 511 字

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今年九月,我们搬入了新校区。一切的一切,都变得熟悉又不熟悉的了。

大门比原来扩大了许多倍,以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓,等我证明自己在初二也一样棒的时候,我就有>勇气凝视这扇大门了吧。

进入校园后最吸引我的不是名人的雕像,却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上,那么,我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗,梧桐?

教室宽敞明亮了许多,虽然我不知道这是不是心理作用,但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山,草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神,心思收了回来,轻轻用指尖击打着崭新的书本,考虑着作文--“美丽的校园我的家”,心里突然泛起涟漪,出现了一句话:

“校园从现在便是你们的家,请爱护,尊重她。她越过了世纪年轮,请你们将她变得更加美丽,用最好的成绩来证明--这个校园,永远不老。”

一直都忽略了,我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑,仿佛听见了学校在念着:

“这个校园,永远不老,因为我相信你们会让她变得更加有活力,更加美丽。”

我们既然来到了这所学校,就要将它当做一个大家庭来看待。因为,她既然有责任包容我们,我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家!

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篇10:美丽的东湖小学生作文

全文共 385 字

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我的家乡在临海,它是一个历史悠久的城市。

那儿有古色古香的紫阳街,有气势雄伟的“江南古长城”,有连绵起伏的巾山……而最吸引我的却是有“小西湖”之称的东湖

东湖开凿于北宋年间,据说是在宋熙宗四年(1071年)时,由郡守钱暄开凿而成。东湖不但大,而且景色优美。清澈见底的湖水映衬着蓝天白云、红花绿树,鱼儿时而跃出水面,时而跳回水里,像在跟人捉迷藏。游船在湖面上行驶,船尾拖起了一条条长长的波浪,在阳光的照耀下闪闪发光,好像洒上了一大堆金子。

湖中心有个湖心亭,亭有三层高,飞檐翘角,气势雄伟,就像矗立在湖中心的一把巨伞。九曲桥东侧还有半勾亭,两亭和横堤上的两石桥相对,构成了“两亭映月”的独特景观。

后湖的逢源亭,长石平架,护以栏板,桥孔沟通东后湖与西后湖之水,意为左右逢源。西后湖北侧还有儿童乐园、假山,假山里有许多小山洞,孩子们可以在山洞里玩耍。

我爱家乡,我爱家乡美丽的东湖!

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篇11:美丽的秋天的小学作文

全文共 478 字

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秋天来了,天气变凉了,小草也枯萎了。大雁排成了一个大大的“人”字形正向南方飞去呢!天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。真是美极了!这美景吸引住了正在散步的秋姑娘,她不时地东看看、西瞧瞧,嘴里还不时地发出一阵阵赞叹声。

瞧,这会儿,她来到了果园里。看见苹果树上挂满了红红的苹果,就像小妹妹的红脸蛋一样。那里还有又大又红的枣子,就像一颗颗红玛瑙。

秋姑娘又来到了田野里。看见朵朵棉花像一个个胖娃娃露出了一张张可爱的笑脸。那边大豆宝宝们正蹦蹦跳跳地离开妈*的怀抱正准备独自去旅行呢!

秋姑娘还来到了菜园里。看见茄子穿上了紫袍、冬瓜披上了白纱、辣椒围上了红红的围巾,它们好象在参加选美比赛呢!那场面还真是热闹非凡呀!

紧接着秋姑娘来到了树林里。看见树叶变黄了,一片片叶子从树上飘落下来,就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。枫叶像是被红墨水染过似的变的火红火红的,远远望去就像一面面火红的旗帜。好美呀!

最后,秋姑娘来到了花园里。看见菊花都开了,有粉红的、紫的、白的……真是美不胜收呀!

秋天真美呀!它就像一幅多姿多彩的画卷呈现在我们面前。我们爱这美丽的秋天!

[美丽的秋天的小学作文

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篇12:美丽的妈妈小学生作文

全文共 451 字

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世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,每当听到这首歌,我总会想起自己的妈妈,一个可敬的母亲。

我的妈妈有一头浓黑修的秀发,大大的眼睛,长睫毛,中等个儿。她虽然不是很有学问很有势力的女强人,但她是一位对工作尽职尽责的交通局人员。不过我很爱我的妈妈,在我学习上遇到困难时,她走来为我解答,一遍不懂时她就重复解释,很耐心,当我失败时,就想放弃,妈妈鼓厉我,让我重拾信心。

昨天,我吃完饭后,然后正要找伙伴玩耍时,肚子不听使唤了,一个劲地痛,我想是因为昨天的感谢冒还未全好吧。便忍着疼,,走去了姨妈家。姨妈很熟悉我,知道我饭后有些这样的毛病,然后帮我揉着肚子。过了地十几分钟后,我还是感到很痛。甚至变成了全身都痛,终于在她的帮助下,我通畅地吐出来了,可是我却还是不舒服。这时,姨妈打了个电话给妈妈,妈妈急忙趋赶过来把我送去了医院。在医院里我痛苦地躺在病床上,妈妈关切地问我吃什么东西吗?我顿时心里加很暖和。医生给我扎了针,接着就睡了。

我的妈妈在我的心里是美丽的,我真喜欢我的妈妈。

点评:妈妈不仅人美,对孩子的关怀更美。

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篇13:小学二年级美丽的秋天

全文共 682 字

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金风送爽,丹桂飘香,美丽秋天作文。秋天,一切都变得不一样了;秋天,是一个饱含温暖的季节;秋天,是一个丰收的季节。

刚走进水果们的王国,就看到所有水果都长大喽!看,那一串串葡萄,都披上了紫莹莹的旗袍,正做着防冬保暖,兄弟姐妹们都紧紧抱在一起。红红的苹果像一个个小灯笼,在夜晚时,可以为人们照亮大地。瞧,弯弯的小月牙,高高地挂着;又像一条小船,摇啊摇。桃花很美,而且水蜜桃的口感也超赞,甜津津的。话说“三月桃花遍地开”,那我还可以说成“九月蜜桃遍地收”。

再来到田野,又是一分收获的喜悦。棉花开心得咧嘴大笑,一不小心,都把自己的外套拉链给撑开了。这一颗颗饱满的稻穗,永远是爱问问题的孩子,总是打着个大大的问号。玉米也在哈哈大笑,它们露出自己的大黄牙,仿佛在说:“伙计们,快来看我的黄金牙!”黑红黑红的高粱真害羞,金黄金黄的大豆圆滚滚的,整个庄稼都成熟了!农民伯伯们忙得不亦乐乎,但他们的心里却乐开了花儿!

天空像一个巨大的蓝宝石,湖水像刚泡过的绿茶,清亮清亮的,桂花的香气扑面而来,秋天的作文《美丽的秋天作文》。一群大雁正在向温暖的南方飞去,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“十”字形。枫树像喝了过量的酒,红得像火一样。各种菊花的形态、色彩都数不胜数。它们有的像一个圆圆的球,有的像漂亮的小姑娘一样娇艳,我最喜爱长丝菊,它们的花瓣又细又长,花瓣把花心衬托得格外艳丽。菊花红的如霞,白的似雪,黄的像金······菊花真美啊!

秋天真是一个迷人的季节,人们能在这美好的季节里放松身心、体验生活的多姿多彩,观赏着这美丽的风景,是多么快乐呀!

我爱秋天!

[小学二年级美丽的秋天作文

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篇14:家乡美丽的秋天小学写景作文

全文共 367 字

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奶奶家住在一个偏远的小山村,它座落在群山的怀抱中,是一个美丽的村庄。

八月十五,我们全家开车回奶奶家。一条小路修建在山底下,我们沿着小路向前行,首先映入眼帘的是连绵起伏的群山,远处山坡上树木的叶子有的已经黄了,有的依然还绿绿的,黄绿相间,别有一番景致;近处,悬崖边上一株株酸枣树上挂满了红红的酸枣,宛如一个个红玛瑙,在绿叶的映衬下显得越发喜人。

回到奶奶家,吃过午饭后,奶奶带我们到地里摘苹果,我远远看见一片片葱就像一块块绿色的地毯;近看,又像一个个披着军装的士兵在站军姿

不知不觉,我们来到了苹果地,只见红彤彤的苹果挂满了枝头,就像一个个小灯笼,好看极了!我忍不住摘了一个咬了一口,哇!甜丝丝的充满了幸福的味道!

返回的路上,我看见沉甸甸的稻谷,它们弯着腰,在给我们鞠躬,似乎欢迎我们的到来呢!

家乡秋天真美呀!

[家乡美丽的秋天小学写景作文

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篇15:小学生作文我美丽的家乡

全文共 281 字

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我的家乡在舟山群岛。这里有绿树成阴的树林,有一望无际的大海,还有各种各样奇形怪状的鱼类和贝壳,美丽极了!

舟山群岛最有名的是蔚蓝的大海。远远望去,蓝蓝的大海似乎和蓝蓝的天空连在一起,白白的云朵倒映在海面上美丽极力!远看还有几艘船在海面上行驶着,后面还拖着长长的白白的波纹。

清晨,我们可以看见太阳从海边慢慢地升起来,倒映在海面上像个大大的红气球。大海前面,是一大片金黄的沙滩,像铺了一地的金子,踩在上面软绵绵的,舒服极了!

这里还有,有名的的沙雕。这些大型沙雕构思新奇,雕得栩栩如生,都是用细小的沙子组成的。雕刻他们的人,可真了不起!

啊,我的家乡真美呀!我爱我的家乡!

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篇16:小学作文:美丽的校园

全文共 575 字

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我们的校园充满生机,花儿争妍斗奇,树木郁郁葱葱,美不胜收。走进我们的校园就如同走进仙境一般。

一走进那扇宽敞的校门,便能看见北操场那儿的左右两旁各种着一棵十分粗壮而又挺拔的大榕树。从远处看过去,好像一位正在站岗的士兵,时刻保护着同学们的安全。大榕树枝繁叶茂,连一丝阳光都透不进去。叶子刚长出来的时候,是嫩黄的,长大后,就变成翠绿的了。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。榕树的枝干不可计数。榕树的须根也很多,像位老爷爷的胡子。下课时,同学们喜欢在榕树下玩耍、看书、乘凉……

综合楼前面摆满了许多小花,有奇特的龙船花、有娇艳的海棠花、还有紫色的满天星等。他们红的如火、白的同雪、黄的赛金、粉的似霞。有的花瓣全开了,有的才开两三片,有的是花骨朵,像个害羞的小姑娘。一阵风吹过,花儿翩翩起舞,散发出沁人心脾的香味。当同学们经过这里,都会发出啧啧的赞叹声,甚至有的同学还会驻足欣赏。我最喜欢的是满天星。枝上长满了许多小花,同天上的繁星,数不清。

南操场上的棕榈树的树木像竹子一样,一节一节的。棕榈树的下面,是十分粗的,越上面越细。树上结满了果实,果实是棕色的。它很硬,连榔头都敲不碎。它摸过去,手感很粗糙,像位饱经风霜的奶奶的手,皱巴巴的。

是你,让我感受到了大自然的美丽,也是你,让我感悟到了学习的快乐。美丽的校园,我爱你!

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篇17:美丽的渌汉鹅壁小学四年级作文

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田东县义圩镇是我的家乡,那里风景优美,是个美丽可爱的地方。名胜景点可多了!难道我最喜欢的不是渌汉鹅壁吗?

虽然在田东渌汉鹅壁暂时没有达到家喻户晓,妇孺皆知,但已小有名气了。从义圩西行,沿弯曲的公路穿过一道山沟,再翻过两道山梁,便到了安东村渌汉屯对面那座高山上。站在这里西望,可以看见远处高耸如云,烟绕雾缭的莲花山,渺渺然如神界;近处群山叠翠,偶有山峰突起,若八仙驾龙;山下,白楼绿树,田园如诗。尤为令人惊叹的是渌汉鹅壁。该石壁长约40米,高约10米,要八位姚明搭起来才够高。蓝得发灰的壁面镶嵌着一只体型硕大,形象逼真的白天鹅,这就是渌汉鹅壁。在鹅壁下仰望,只见鹅体平整,线条清晰,亮白如新。鹅的神态栩栩如生,像是在畅游,也像在呼唤朋友哦。

据传说,从前渌汉驻有两兄弟率领一批军队。有一次,这一批军队要出征,哥哥吩咐:若打胜仗,不要敲锣打鼓,自吹自擂;若攻不克,才敲锣打鼓,以振士气。后来,弟弟打了胜仗,认为应该庆祝一番,可又怕哥哥误解,便叫一只天鹅去通知哥哥一声。谁知天鹅被优美的风景吸引,一去不返。弟弟毫不知情,便敲锣打鼓。哥哥听见后心里很难过,便自杀了。弟弟听说哥哥死了,十分伤心,也到另一个世界找哥哥去了。

这只天鹅知道自己因贪恋奇山秀水,贻误了军情,害了两兄弟,它就飞上了山崖,化为白石永远留在石壁上。从此,这渌汉鹅壁永留人间,是义圩镇一道亮丽旅游区的风景点,吸引不少的游客,让义圩人民过上幸福生活,我喜欢美丽的渌汉鹅壁。

[美丽的渌汉鹅壁小学四年级作文

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篇18:梅花小学生600字

全文共 698 字

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世界上的花有许多许多,例如高雅的茉莉,富贵的牡丹,可我还是最喜欢超凡脱俗的梅花

梅花花色丰富而秀美,花朵幽香宜人,树姿十分清雅。

梅花有许多种类,比较有名的有:白梅、冰梅、红梅、香梅等品种。品种虽多,却都无一有着不畏寒冬这高尚的品格。

梅花的花色也很多,有:紫红、粉红、大红、纯白等颜色。一朵朵花儿挂在枝头,漂亮极了。

梅花的花瓣可以分为两类,是单瓣和重瓣。但我们常见的梅花大多以单瓣为主,单瓣梅花有五个花瓣样子十分小巧玲珑。梅花花蕊间散发着一阵阵淡淡的诱人的清香。梅花的花枝有的十分笔挺,有的却弯弯曲曲,开状各异的梅树真是让人一看就能赏心悦目呀!

此外,梅花还不畏寒冷。在凛冽的寒风中,昔日富贵的牡丹早已凋谢,清雅的茉莉也低垂下了脑袋。而只有梅花,仍然一如既往地傲立在风雪中。

在我家楼下,有一棵漂亮的梅树,每一年早春的时候,梅树便开出了一朵朵秀美的梅花,每到这时,梅花的阵阵幽香便随着风儿飘入房间,使我感到心旷神怡。

有一回,我心情十分不愉快,为了消除这种不好的心情,我来到了楼下散步,正巧那时正是梅花开放的日子,我走到梅树下面,一阵风儿吹过,梅花的香味立刻扑鼻而来,不知怎的,就那么轻轻地一下子,便让我感到全身十分舒畅,什么烦心事都忘记了,心情也变好了。你说神奇不神奇。

梅花自古就与兰、竹、菊并称四君子,这也是我喜欢梅花的一个原因。

我不但喜欢梅花的花,也很喜欢阅读描写梅花的诗和文章,古代时许多文人墨客都喜欢咏梅。其中有一首诗我最喜欢,诗名叫《早梅》作者是唐朝诗人张谓,诗中写道:

一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

诗中写出了早梅的漂亮、高洁,成为了千古名句!我真喜欢梅花!

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篇19:小学四年级作文美丽的春天评语

全文共 621 字

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风,吹走了冷酷无情的寒冬,吹来了那如花似月的春姑娘。

“淅沥沥,淅沥沥”,什么风把春雨姐姐给吹来了。春雨落在了池塘边,唤醒了小青蛙,又落在柳树上,染绿了柳叶;飘在花园中,点亮了桃花,“滴答,滴答”贵如油的春雨又敲打着土地。“什么声音呀?”躺在土地里的小种子说道。于是,它抖了抖身子,直了直腰,一股劲,一下子窜到了地面上。抬起了它那稚嫩的小脑袋,好奇的在向四处张望着,好像在打量它的大地母亲,又贪婪的张着大嘴巴吮吸春天的甘露。

刹那间,雨下的大一点了,雨点儿像千万个兵将从天空落下来,它飘在喇叭花那粉红的小脸蛋上,仿佛是千万颗闪烁的宝石。看那柳树,无数小水珠落在上面,活像给柳树姑娘戴上了水晶发卡呢!

春风呼呼的吹来,好像是在为小燕子们伴奏呢!什么声音?原来是几个小朋友放风筝呢。其中一个孩子欢快的说:“我一定要把这个风筝放起来,因为它带着我的理想呢!”于是春风听见后,一鼓劲,呀!风筝真的飞起来了。几个孩子欢快的笑声荡漾在春风里。

在春风的吹拂下,柳树姑娘也欢快的跳起了舞,小鸟也叽叽喳喳地唱起了歌。小花小草也轻轻的摇着身子。就这样,它们沉浸在这醉人的春风里。

你看,那杜鹃花多漂亮啊!盛开的花瓣挤挤挨挨的,想一个个婀娜多姿的少女在翩翩起舞。凑近一闻,“哇!真香啊!”。这时,我才体会到了春天就像打碎了的香水瓶。一张张大圆盘似的叶子,十分青翠,上面滚动的露珠就像一颗颗珍珠一样晶莹剔透。

春,你是多么的美丽,多么的高尚。驱逐了寒冬,孕育了无限生命和生机。

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