关于眼睛的作文13篇 作文大全(最新20篇)

眼睛是人类器官中不可缺少的一部，它可以给人光明，让人看到世界上最美妙的东西。因此，人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户。”

假如人类没有眼睛，我们将面临怎样的情形呢？

眼睛是胎儿在母亲的肚子里慢慢形成的，就像花朵先是由种子—长根—长茎—长叶—开花；而我们则是由头——身子——四肢——五官，当然也有眼睛。

在繁华的闹市里，一件件新奇的东西通过你的眼睛使你应接不暇，它会让你看到江湖人士的杂技表演，会让你看到闪闪发光的头饰，会让你看到孩子们玩捉迷藏时露出的笑脸，也会让你看到小丑的表演，让你捧腹大笑。假如你没有眼睛，你只能听到他们的笑声，却无法知道他们为什么快乐，好像你被人们排除在外。

在家中，你可以看到妈妈、爸爸给你做的饭、菜，和朋友们看到你的喜悦表情，在你伤心时，他们同样和你一样伤心的表情，这些足以让你感受到家人、朋友给你的爱。假如你没有了眼睛你就无法从肉眼里看到他们对你的爱，你会不禁问道：“我到底做错了什么？你要如此待我，求您让我见见朋友和家人的面孔，我可不想忘了他们。”

请大家珍惜眼前的一切，为世界向你展示的美好事物而高兴吧！因为假如你失去了眼睛，发出哭喊说：“整个日食完全没有光明的希望！”这时才想到挽救，已经太晚……

张子博

用我的眼·，能看到春夏秋冬四个季节的迷人景色。

春天，积雪融化了，马路旁的小树长出了嫩绿的叶子，河岸旁的垂柳也长出了尖尖的细叶，微风拂过，柳枝随风翩翩起舞。花儿也都开了，有红的、黄的、粉的、紫的，五颜六色，美不胜收。

夏天，骄阳似火，天气非常热。炎热的天气使人们都到树荫下乘凉。湖里的荷花盛开了，像穿着粉红色纱裙的美丽少女，坐在绿色的小船里。

秋天，庄稼成熟了，麦穗都低低地垂下了头，农民伯伯们的脸上都露出了丰收的喜悦。树上的叶子渐渐变黄，纷纷落下，地面上铺了一层厚厚的叶子，用脚踩在上面会发出“咯吱咯吱”的响声。那随风飘落的树叶好像一只只蝴蝶在空中飞舞。

冬天，天气冷了起来，人们都换上了厚厚的衣服。湖面都结冰了，大雪过后，大地像盖上了厚厚的棉被，到处银装素裹。孩子们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩的不亦乐乎。

我用我的眼睛看见了生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，果实累累的秋天，银装素裹的冬天，我用我的眼睛看见了美丽的四季！

我喜欢阅读他人的眼睛，四目相对，便可明了心中所思。

小时候，我常把猫咪放在自己腿上，微微低头，与它湛蓝的双眼对视。它的眼睛虽与人不同，但神情却很相似。它开心时，眼睛会微微颤抖，明亮的大眼里清澈得只剩下欢乐，我的眼中也不觉染上了一层欢喜；它情绪低落时，眼睛虽是睁着，却充斥着慵懒与失落，像弄脏了的海水，很沉闷，我也会跟着沉闷起来。

神说：“众生平等。”每当我与它对视时，我真切地体会到了生命间的平等、友爱与尊重的力量。

它的双眼，教会了我生命的真意。少年时，喜欢坐在阳台上高高的梯子顶，带着一种“睥睨”的眼神俯视站立在梯子边的父亲。中午的阳光给我们描出温柔的轮廓，但我的眼依旧棱角分明。我常看着父亲，问他些刁钻古怪或脑筋急转弯类的问题，例如“一层楼有多高？”“苏轼的妻子叫什么名字？”“人的灵魂会像柳絮一样游荡吗？”……我边问边盯着父亲的双眼，试图从中窥探出他内心的窘迫与无知。但每次父亲那双温润的眼睛都是先沉思一会儿，像是在唤醒什么似的，然后再渐渐灵动起来，接着便和着暖风娓娓道来。他的眼里似是有一个图书馆，想查阅时先沉默一会儿打开，再用灵动的神气找到目标，最后关闭门窗。我每每盯着这样的——正在专注讲解的父亲的双眼时，越发感到自己的幼稚与无知；他的双眼仿佛在告诉我，身处的高度与思想的高度并不尽相同。这会使我产生一种错觉，好像高高在上的是父亲，站立在一侧的是我。

父亲的双眼教会我思想的高度。

现在，我乐于从只受过中等教育的姥爷眼中探究东西。周末或假期里，我会突然出现在他的面前，故意问他一些很难的问题。然后，我紧盯着他那双不再年轻、却依旧有神的眼睛，细细寻找，寻找一些不同的情感。可是，每次姥爷听完我的问题后，都会眼前一亮，兴致勃勃，好像在说：“学习的机会来了！”接着走向书房，用盛满求知的渴望的眼睛搜寻带有答案的书。我站在一边，好奇地看着。不一会儿，姥爷就找到了目标，不慌不忙地掏出口袋里的老花镜戴上，然后用闪着睿智与神秘的眼神瞅着我，像在说：“这可难不倒我，我学过。”他胜券在握的双眼告诉我，他不止一遍看过这些书。他总是在认真仔细地翻阅书本后，再用无比自信的语调告诉我问题的答案。我似乎明白了，为什么他的眼中从未充满无知的茫然与尴尬，为什么他虽已近古稀之年，眼中却从未有过苍老与倦怠，是因他有一双一直追求知识的双眼，这是世上最有生机的眼；有了它，永不疲倦。

姥爷的双眼，教会了我对知识的渴求和对成长的追求。

眼睛是心灵的窗户，我以阅读的方式朝这扇窗户里张望，感受人心中的向往与追求，品味人生中的至轻与至重。这些阅读体验，带给我的不仅是快乐与收获，更是其他阅读无法企及的成长阅历。

[阅读眼睛高中作文

眼睛是心灵的灯，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我要用我的眼睛看这美丽的四季。

我用我的眼睛看四季，看春天那嫩绿的小草，伸着懒腰钻出地面，探出小脑袋；五颜六色的花儿迎风舞蹈，柳树姐姐也披上了长发。沉睡了一冬的小河也逐渐苏醒，唱起欢乐的歌。啊！我用我的眼睛看欣欣向荣的春天！

我用我的眼睛看四季，看夏天，看这些树的叶子更加郁郁葱葱，花儿开得更加鲜艳夺目，五彩缤纷，红的似火、粉的似霞、白的是雪、黄的似金，引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。火炉一样的太阳烘烤着大地，人们都换上了凉爽的衣服。啊！我用我的眼睛看骄阳似火的夏天！

我用我的眼睛看四季，看秋天，大树的叶子变成了金黄色，在秋风的催促下像一张张明信片飞向远方。秋天是个丰收的季节，看那翻着金浪的麦田，红彤彤的苹果，一串串诱人的葡萄……啊！我用我的眼睛看果实累累的秋天！

我用我的眼睛看四季，看冬天，洁白无瑕的雪花在天空中欢乐的飞舞，一会儿飘到这里，一会飘到那里，慢慢地为大地披上银装。看孩子们多高兴，堆雪人、打雪仗玩的不亦乐乎。啊！我用我的眼睛看那银装素裹的冬天！

李老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又圆又大。初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧，嘿，李老师的眼睛会说话。

语文课上，我看看书桌里那一套妈妈给我新买的文具，手痒了，不知不觉地伸过去，想要摸一摸。正巧被李老师看见了，她的眼神好像在暗示：“袁康尧，你怎么做小动作了！”我的手马上不痒了，赶紧放在课桌上，认真地听老师讲课。

我懂得李老师眼睛讲的话，同学们也懂得李老师的眼睛讲的话。一天自习课上，李老师站在教室门口和家长谈话，同学们便随便地讲起话来，这时老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：“怎么讲话了？”同学们马上静下来，教室里鸦雀无声。

有一次，李老师在多媒体教室给我们上公开课，有几十位老师来听课呢。李老师提了一个问题，这个问题我刚好知道答案，我马上把手举得高高的，李老师叫了我。我看看这么多的老师，心里很慌，那颗心啊，砰砰的直跳，回答地很轻。李老师的眼睛马上向我投来赞许的目光，好像在说：“讲的真好！”

期末考试我得到了“双百”，李老师可高兴了！她在给我发奖品的时候，眼睛笑得弯弯的，似乎在说：“袁康尧，这次考得真好，下次还要得双百！”

现在我已经是一名四年级的小学生了，李老师仍然是我的班主任，她依然用她那大而说话的眼睛注视着我们成长。

——我与因特网

在人生的沙滩上，有着许许多多五颜六色的贝壳，也有许许多多形体迥然的寄居蟹——潮起潮落中，贝壳选择了等待，寄居蟹选择了寻觅，等待着，寻觅着属于自己的风景线，甚至最终的归宿。我是一名中学生，也是一只快乐的小小寄居蟹。 是的，是你，因特网，给了我一双湛蓝色的眼睛，我用她来寻找——未来。湛蓝色是太平洋的颜色，太平洋有着广阔、包容的气质，这些，因特网也不例外。怎么说呢？比如高考填志愿吧，这可是一件很重要的事，可是，对于高招资讯，我家一不熟悉二无门路，面对上千种高校与专业的组合我无从下手，相信这一状况在一般家庭里普遍存在。当班上厦大子女挥着一叠细分到系的录取分数线表高谈阔论时，我真觉得我就是井下好可怜的那头蛙。我不是那种道听途说然后懵懵懂懂接受别人安排的人，我要把命运掌握在自己手中。除了借阅那些内部资料，怎么办？！上网去！这时网广阔的气质便凸显出来了，想一想天下上百所大学任你查，这该是一件多有成就感的事呀。各专业的课程介绍、该地区生活费用的统计，都具有相当的指导性、针对性，而且，大学的档次一般与网站建设的质量成正比，这对填报是一项很好的参照。现在，我不会再顾名思义以为“工程管理”就是对民工凶巴巴的监工一类的人物，也不会以不足一米七之躯去试上海的名牌大学（如华东政法内部“强制”男生一米七，而其他谦虚一点的司法院校仅一六五足矣），以免“死”在哪里都不知道。真的，感谢你，因特网。

网络包容了各种地域文化，各种good idea 和new idea，让网民的视野更为开阔，而各种文化的交流、碰撞、融合，正是社会进步的动力。网上书屋的存在，正是包容性的一大体现。我浏览着书屋里不同时代不同流派不同理念的文字，努力学习着《黄金时代》的浪漫，《银河英雄传说》的理念，黄易的天马行空，痞子蔡的啼血深情……两年来，我的文风焕然一新，而且我更学会了辩证地看待问题，同时，网上看书，可以无拘无束地享受人生，也许正如林军所描述的，不必像蜗牛背着重重的壳，劳神费力地把家堆成仓库才能坐拥书城的喜悦；也不必在公共图书馆正襟危坐，才能分享祖先留下的文化遗产。有了网络，你尽可以半夜三更、衣衫不整地在自己的小天地里研究《浮士德》，洒了一地饼干屑，而毋须顾虑图书管理员的白眼。真是幸福！而我也在这种幸福中逐渐改变了习惯。我以往投稿，喜欢工工整整地誊抄一遍，小心翼翼地装进信封，然后心满意足地吻一下，捏着信角飞投进邮筒，我想这样才正宗而且郑重，虽然那时也发发邮件，不过只是偶尔。晚报开辟阳光校园栏目之后，我投了几次稿，却发现心华姐责任编辑当得并不轻松，采写报道约稿回电之外，还得一个字一个字把小作者们的文字敲入电脑，我暗暗责骂自己：心华姐对你那么关心，你怎么还加重她的负担呢？于是，我强迫自己在电脑上写稿。从此以后，我的“send”，心华姐的“reply”， 便成了网上无数亮丽的风景线中的一道。通过这种电子投稿模式，我的拙作《高考信息网上寻》、《也谈勤俭节约》先后在晚报发表，相信电子投稿在不远的将来会成为各类报刊收稿方式的主流。咦，今晚马路上怎么没车？——凌晨一点了！为了写这篇文章，又是众人皆睡我独醒……

世事往往无心插柳柳成荫。高中会考放读中，我偶然翻到了一则新闻：我市今年“XX”首次设立电子信箱，以便群众有话想说的时候有处倾诉。读到这里，我眼睛一亮，E-mail投诉，真新鲜。我恨恨想起了前天那辆擅自改道使我多走了五百米差点迟到的小巴，哼哼，还有平时对外来打工仔鄙夷的吆喝，让厦门人丢尽颜面的“连环”市骂……我越想越气愤，劈里啪啦发送出一封抑扬顿挫的投诉信，带着六分愤怒三分新鲜一分责任。过后，我马上忘了这小事。谁知，那封信一石激起千层浪，日报商报晚报先后报道，运管处雷厉风行通报整改，小巴营运一下子规范了许多，运管处更成为全国第一家上网的运管部门，而爱开玩笑的同学们，我上小巴后竟冲着小巴喊：“周亮再见！”（当时公交5路车人员与小巴业主发生肢体冲突）…… 不过报道中突出的是政府机关从善如流、精益求精的工作态度和我的民主意识及社会责任感。狂喜之余，我仔细想了想，倘若几十年后这事再被提起，它的意义并不在政府机关的工作态度或是周某人如何如何，而在于几十年前，政府已开始用电子信息手段与民众沟通，而极普通的民众（如水平有限的学生）也掌握了网络这项工具，厦门正在进入信息时代。开启信息时代的钥匙，一半在政府手中，政府是先锋是引导者，一半在民众手里，民众是基础是沃土。不久，我《小巴的蛤蟆功》出现在日报社会新闻版，这回是我带着七分责任三分负担写成的，那封E-mail正是沉甸甸的负担，不过，这种负担使人的生命更有质量……

这些事情都很平凡，然而因特网的魅力正是蕴含在这些小事当中。哦，远方，又传来了悠扬热切的汽笛声，是了，我们的征途永没有尽头，小小寄居蟹又要出发……

……

我们每个人都有一双眼睛，这双眼睛可以让我们看到细细的溪水，五颜六色的花朵，广阔无比的天空，无边无际的大海，闪闪发光的夜空……

可是这一星期我的眼睛却什么都看不清了。

在暑假接近尾声的时候，老妈带我去焦作五官科医院检查视力，说我经常看书躺着，趴着，玩手机，写字姿势不正确，担心眼睛出问题。我们来到了医院四楼的眼科，不来不知道，一来吓一跳，来这看眼的小朋友可真多，估计大家和我一样都有着一些坏的习惯。唉！希望我的眼睛没事，这样就可以不戴眼镜了。

带着侥幸的心理，我配合着医生做了一系列检查，待检查完毕我的视力度数还是让我和妈妈大吃一惊，左眼0。5，右眼0。6。听到这个消息真让我痛心，看来老妈平时的唠叨是对的！

医生说这只是大致的结果，如果想知道眼视力为什么不好就要扩瞳，医生给我们介绍了扩瞳的作用，并建议我们用慢速扩瞳的眼药水。在扩瞳的一周里，我不能用眼看强烈的光线，不能学习，不能玩手机！

“好舒服，不用学习，”我心里暗暗得意着。听着老妈催促着妹妹学习，我觉得我好幸福！可是到了第三天我就受不了了，我的眼睛看什么东西都变得模模糊糊的！听着妹妹讲故事，弹琴。我又开始羡慕她了，度日如年呀，时间你快点吧！就这样我度过了一个黑暗的星期。

到了第二个星期，妈妈带着我去医院复查，复查完后，我听到了一个奇怪的消息，这个消息是什么呢？是我的视力恢复正常值了，经过医生的多次验证，才发现我是假性近视，这可真是让人兴奋！

医生又给我讲了许多用眼知识，强调如果我还改不了生活学习中的坏习惯，假性近视也可能就会变真近视，到时候可就麻烦了，恐怕一辈子都要戴眼镜了！

经过这次让人痛心的经历，我真正认识到了眼睛的重要性，我暗暗的发誓，从今以后一定要保护好我的眼睛，不能让它受到任何伤害！我还要用它去学习更多的知识，实现走遍世界的梦想呢！

“我是完整的自己，我是我的对立面”如此辨证的说法像惊天霹雳一样让人思维为之一震，用批判辨证的眼光看古往今来，看沧海桑田，在历史的长河中获取智慧，在科技发展中体悟真谛。辨证，给了我一双智慧的眼睛。

辨证地看历史，在波谲云诡、世态变迁中炼出一双智慧的眼睛。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”项羽四面楚歌之时感慨悲叹，认为时不利己而导致兵败自刎乌江的境地，殊不知，在鸿门宴上那无知之举，在阿房宫前焚书之态渗透到今天，终将造成兵败山倒的局面。

还历史一个清白，莫再高唱“生当做人杰，死亦为鬼雄”的高调，辨证地看历史，才发现，那个高唱“大风起兮云飞扬”的人才是真命天子，辨证地看历史，才会明白历史的车辙是如何缓缓驶过，走向今天。

辨证地看科学发展，在改革创新，推陈出新中炼出一双智慧的眼睛。

普朗克在多次实验后，发现了量子力学，但他却不敢大胆批判、辨证地看待，

认为牛顿力学三定律是完美无瑕的宝玉，他撤销了自己的言论，也使物理学为此凝滞不前了几十年。

当被情感迷住双眼，一叶障目的普朗克怎能翻开真理的面纱？相反，几十年后年轻的爱因斯坦辨证地发展地看待科学，高度评价了普朗克又提出光电效应。两相对比，辨证之光像太阳一样普照真理世界，还世界一个原本清晰的容颜。

辨证地看自己，在艳阳高照下寻找阴暗的角落，在凄风苦雨中体会辉煌的成功。

一位哲人曾说过：“人生就是一个不断犯错误并不断改正的过程。”一直好奇是怎样一种智慧，让人“不以物喜，不以己悲”，不错，正是辨证的思维。有了它，才能高唱“也无风雨也无晴”。苏轼在数次遭贬后依然以“一蓑烟雨任平生”的平静心态看潮起潮落、云卷云舒，正是因为他有“居安思危，居危思安”的辨证态度。

没有辨证的目光，在喧嚣的评论中，你只会觉得曾国藩是个卖国求荣的软弱之辈。怎会知道没有他哪来的曾经的“同治中兴”？

没有辨证的目光，你只会在红颜祸水的陈腔滥调上说西施误国，怎么还会看到夫差好大喜功的性格弱点？

用辨证的目光看问题，在历史的沧海桑田中，在科技日新月异下，找到自己的一席之地，智慧地生活。

辨证，给了我一双智慧的眼睛，我要用它去寻找光明。

我们班的班主任王老师，她长着一双漂亮、会说话的大眼睛。有一次，我上课搞小动作，老师用严肃的眼神看着我，好像在说：“上课要认真听讲，不要搞小动作”。

我立刻坐好。还有一次，我上课举手发言。我回答的很好，老师用鼓励的眼神看着我，好像在说：“很好，继续努力”！我生病了，趴在桌子上，老师用关切的眼神看着我，亲切地问我：“你怎么了”？这就是我的老师，用不同的眼神，指导我们学习、关心我们成长。老师，我们爱你！

[老师的眼睛作文五篇

“眼睛是心灵的索引，心灵的窗户。”这是大家常告诫自己的一句话，单说说是没用的，做到才不容易。那又有多少人做到了呢？

我是个正宗的小四眼田鸡，成天戴副又大又重又不方便的眼镜，既苦了我的眼睛又毁了我运动时的快乐与自由。

四年级时，我们体育课练习侧翻，这时刚才还无精打采的我一下子变的欢悦起来！嘿！侧翻可是我的强项！难道还不会一次过关？嘿嘿，到时候，还可以光荣地当一回教练哩！我心中顿时美滋滋，甜滋滋的，一脸自信地瞧瞧其他同学。

同学们的表现和我恰恰相反，他们个个愁眉苦脸的，刚才还抹也抹不去的喜悦，不知何时飞到九霄于外去了。他们有的在原地焦急地转来转去；有的却早已跑到树荫下练习了……只见马慧敏垂头丧气地跑到好朋友金晓雯的面前，沮丧地问：“你会侧翻吗？”那闪烁着期待的目光似乎十分渴望朋友能教她。之间金晓雯没好气的说：“不会！”，说着，扭头向树下走去。马慧敏的目光顿时灰暗了，陷入了深深的沮丧之中……

我眼珠一转，笑了笑，轻轻点了点头，跑上前，友好的拉住她的手，安慰着：“没事没事，我会，等我过关了就来教你！”说着，冲她笑了笑，马慧敏的脸上顿时洋溢着笑容。

“俞佳辰！”汤老师那洪亮的声音在我耳边回荡。我昂着头，挺着胸，得意洋洋地走过去，仿佛我已经通关了似得。

我侧着身子高举两手，做好准备工作。

“瞿——”哨声在我耳边响起，我深吸一口气，身体向侧边倾去的同时，慢慢抬起一条腿，轻轻向上提。当我两手撑着地面的时候，另一条腿借着手的力量轻盈的向上一跃，整个人呈倒立状态。

我为了显显我的厉害，故意停留了片刻。就在大家都看得目瞪口呆，拍手称赞时，眼镜忽然掉了下来。我皱了皱眉头，习惯性地去捡它，而忘了我正在进行测验。在我一只手离开地面时，我的重心也开始不稳了，身子前后摇晃，一下子倒了下来。

我后悔的揉揉摔疼的屁股，在同学们的嘲笑声中，在老师的叹气声中，狼狈不堪的跑出人群。

因为近视，因为眼镜，我没能过关，失去了当教练的机会，也失去了马慧敏的信任。

以后的日子里，我不止一次的遇到过戴眼睛的不便，从我戴上眼镜的那一刻起，我后悔，我埋怨近视，但也懂得因该去爱护，亲近眼睛，亲近我们心灵的窗户！

眼睛是我们的珍宝，不要丢失它，才觉得可惜。眼睛能看到大自然，我用我的眼睛看到了四季。

我用我的眼睛看见了春。春天，是一个彩色的季节，看，地上草如茵，两岸柳如眉。桃儿翩翩，细细的枝丫上插满了粉粉的棉球，真漂亮！梨花妖娆，随风摇摆。不计其数叫不出名字的野花，还有如金色的瀑布般的迎春花。“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，它在丛中笑。”我看见了一条姹紫嫣红的地毯。

我用我的眼睛看见了夏。夏天，是一个碧绿的季节。瞧，百树绿如油，草如翡翠铺。树叶被露水洗过，绿油油的，折射着葱笼与美丽。走着走着，你会置身在碧绿的罩子里。极目远眺，你会发现荷塘被荷叶铺满，只有一些荷花露了出来，它们伸展着婀娜的身段，红得似霞，且出污泥而不染。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”夏天，被一片绿色与粉色占据了。

我用我的眼睛看见了秋。秋天，是个金黄、火红、丰收的季节。金黄的落叶如同蝴蝶般，被静静地掸落。地上如金箔编的地毯。而枫叶则如同血红的小爪子，挂在树上，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。并且，农民伯伯忙着丰收了，苹果、梨子，都堆得像小山一样，秋天，到处都是安祥与喜悦。

我用我的眼睛看见了冬。冬天，是洁白的世界。如棉被般的雪盖住了树林、房屋，白雪皑皑。只有“墙角数枝梅，迎寒独自开”。冬天，是一个银白的天地。让你感觉到宁静。

当然，睁大眼睛看，你会发现，四季中还有许多新奇。所有人都不能看完，眼睛还可以看到光明，看到未来。珍惜我们的眼睛吧！

我们每个人都有一双明亮可爱的眼睛，我们用它看书、写字、看电视……它是我们身体不可缺少的一部分，我们都应该好好的保护它，而我却没有保护好它，让它生病了。

这天，我正在看电视，突然，妈妈愤怒地对我说：“乔钟宇航，你怎么虚着眼睛看电视，是不是近视了。”我被妈妈的吼声吓住了，胆战心惊地说：“我也不知道啊？”妈妈拿着遥控板立即关掉了电视，不停的数落我，小小年纪就戴眼镜，看你以后怎么办？以后不准看电视，玩电脑了。望着无比生气的妈妈，我流下了伤心的眼泪，开始担心起来，我的眼睛还能不能治好呢？

第二天，我们来到了华西医院眼科室，一一做了检查，结果，我真的近视了，医生说视力不能恢复到原来的样子了，如果好好保护的话，近视度数不会增加太快。最后我还配了一副眼镜。

同学们，我们一定要以正确的姿势看书、写字，不要没完没了地看电视、玩电脑，好好爱护我们的眼睛，千万不要像我一样，让它生病了。

母亲的眼睛，慈祥而又宁静；父亲的眼睛，严厉而深沉；恋人的眼睛，热烈而又纯真。那么，该如何形容我们老师的眼睛呢？

仿佛翻遍所有的书，也形容不出老师的眼睛。那一双眼睛既让我们感到亲近，却又不敢轻易接近，既让我们感到严厉，却又透露出亲切。

老师的眼睛是多变的，当你犯错误时，他会批评你，在他的眼睛中，有一丝丝严厉；当你受伤时，他的眼睛中不乏怜爱和心疼；在你学习进步时，在那平静的眼睛中能感觉到欣慰和夸赞。

在初中，我有了一位新的老师，她是我最敬重最喜欢的英语老师，同样也是要陪我过完初中三年的班主任。她曾在我们第一节班会课上说：“我看起来温柔，但不要惹我，我发起凶来是灭绝师太。”现在回想起来还真是。每当我们犯错时，她会毫不犹豫地批评我们。在那眼神里，有着不容侵犯的威严。

记得有一次，我忘带了作业，本能地去找老师，老师看见了我，问我有什么事情。我只是胆怯地走到老师面前：“老师，对不起……”老师又问：“怎么了？有事吗？”“我……我没带作业。”我鼓着勇气说了出来。抬头慢慢看向了老师的眼睛，那双温柔的眼睛慢慢变成了严厉，她问我：“怎么会没带，我昨天下午明明叮嘱你们了！怎么会忘带？”我吓了一跳，说：“我……我忘了。”老师也没有继续说什么，只是让我下午记得带。直到现在我想起这件事还有些后怕，自那以后，我再也没有忘带过作业了。我怕那双严厉的眼睛再次盯上我。

老师的眼睛，如同晶亮的明灯，引导我们走向成功的彼岸；如同清澈的溪水，滋润幼苗；如同火苗，点燃我们的人生。

常言道：“眼睛是心灵的窗口。”是的，人需要用眼睛去看世界，用眼睛去观察每一个人。一个人，如果眼睛失明了，就等于鱼儿失去了水，彩虹失去了光芒，蔷薇失去了鲜艳的花朵，所以，要保护眼睛。

这几天来，我总觉得眼睛看什么东西都模糊，眼睛累，尽管妈妈每天晚上都给我按摩眼睛，可还是不行。我嘴上不说，心里却开始着急了。因为妈妈说过，如果眼睛视力下降，那么课外书就不让我看了。我特别喜欢看课外书，课外书就像是我的生命一样，如果一天不看课外书，这……我犹豫了，再说，妈妈向来说一不二，说到做到。

可我没想到，这一天那么快就来了。

今天中午，妈妈对我说：“浩岐，你把眼镜洗一下，我给你测测视力。”听完，我立刻叫苦不迭，暗想：“完了，完了，我又遭殃了!”我之所以这样，是因为昨天中午趁妈妈不注意，我偷偷地测了一下，结果让我大跌眼镜。今天真完了。不测不知道，一测下一跳，竟然是0。6!0。8都不到，1、0更别提了。妈妈怒气冲天，吼道：“王浩岐，看看你的眼睛……”天啊，老虎发威了，三十六计——走为上策。刚转身，就听见一声“霹雷”——站住，我只得乖乖过去，挨了一顿批评。这不，课外书看不成了，哎!

是的，眼睛长在自己身上，要自己去保护。我小小年纪就已经100多度了，长大了那还了得，所以，从现在开始，保护眼睛吧!

小黑教小红鱼们个儿挨个手，密密地游在一起。等到大家都熟练了，队形像一条大鱼了，他说：“我来当眼睛。”从此，海上出现了一条很大很大的、黑眼睛的大红鱼。黑眼睛的大红鱼在清凉的早晨游，也在充满阳光的中午游。

虎头鲨是海底很凶恶的鲨鱼，他最爱吃又红又嫩的小红鱼。但是，不久前，不知从哪里冒出了一黑眼睛的大红鱼，鲨鱼一见，弄不清楚这是什么鱼，通身红红的，这么大——这家伙一定很厉害吧！所以虎头鲨一见到他就害怕。这还不是重点呢！自从那条大红鱼来了，虎头鲨就有几个月没有东西吃了，因为他找不到小红鱼了，虎头鲨饿的肚子咕噜噜直叫，有时都饿的睡不着觉，他总是在想：小鱼们都去哪了？你们快点回来，让我吃个够吧！

虎头鲨经常饿肚子的事情，一下子就传到了小黑鱼和小红鱼们的耳朵里，他们高兴极了，想变得更加强大。于是，他们每天都加紧练习。他们听着小黑鱼的指挥，“一二一”，“一二一”的口令，排成一条大大的鱼，挨得密密地。小黑看见一条小红鱼在发呆，便严肃地说：“向前看！”那条小鱼知道叫自己向前看，便立刻改正了自己的行为，与队伍里的小红鱼一起练习。有的小红鱼已经累得气喘吁吁了，可一想到可恶的鲨鱼，他们又重新变得精神起来了。

小红鱼们排练的项目还有训练速度。他们现在的速度已经快如闪电了，一会头朝前，一会儿头朝后，一会儿头就朝上了。在一眨眼的功夫中，他们就已经从你的眼前“飞”过，就像有一束红光从你眼前“飞”过去一样。就连速度之王梭子先生，都比不过他们的速度，他们已经成了这一界速度比赛的第一名了！

他们练习的声音也特别响亮。啊——，啊——，这声音像炮弹一样，让人觉得耳朵都要聋了。正当他们练习时，一只小龙虾哭着向大红鱼游过来，大红鱼问：“你为什么哭呀？”小龙虾哭得更伤心了，他说：“今天，虎头鲨把我的哥哥姐姐都吃了，幸好我个子小，跑得快，要不然也被吃掉了，呜呜……”大红鱼一听，就气得想把大鲨鱼打得落花流水，好好的教训鲨鱼一下。于是大红鱼来到鲨鱼群，小黑鱼指挥大家一会向左，一会向右，一会向上，速度超快，像跳位丁舞一样。鲨鱼们也一会向左看，一会向右看，一会向上看，看得头昏眼花，在这时，小黑鱼对小红鱼们说：“喊！”小红鱼们大声喊到：“滚！”鲨鱼们都这震耳欲聋的声音吓的夹着尾巴回到了他们的老家“深海”，再来不敢回来。

正当小红鱼们高兴时，他们听到一些掌声和欢呼声，原来不知什么时候，小虾子、小海参、梭子鱼等小动物们都来了，他们也很高兴因为，这一次，海底真的平静了，再也没有鲨鱼来欺负他们了！

1、盲瞽之言：盲瞽：眼睛瞎，比喻不明事理。指见识短浅或没有分寸的话。常用作自谦语。

2、众目具瞻：所有人的眼睛都看到了。形容非常明显。同“众目共睹”。

3、瞠目结舌：瞪：瞪着眼；结舌：说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。

4、横眉怒目：耸起眉毛，瞪大眼睛。形容怒视的样子。

5、瞋目张胆：瞋目：发怒时瞪大眼睛。有胆识，无所畏惧。

6、见钱眼红：看到钱财，眼睛就红了。形容人贪财。同“见钱眼开”。

7、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

8、眉清目朗：眉：眉毛；清：清新；目：眼睛。形容人容貌清秀俊美。

9、回瞋作喜：瞋：发怒时瞪大眼睛。由发怒转为高兴。

10、怒眉睁目：瞪大眼睛，咬紧牙关。形容愤恨之极。

11、合眼摸象：闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。

12、见钱眼开：看到钱财，眼睛就睁大了。形容人贪财。

13、瞪目结舌：睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。

14、目若悬珠：眼睛象一对悬挂的珠子。形容眼睛明亮有光彩。

15、挤眉溜眼：用眼睛、眉毛示意。同“挤眉弄眼”。

16、嗔目切齿：嗔目：发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛，咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。

17、瞠目而视：瞪大眼睛看着。

18、闭目塞聪：聪：听觉敏锐，这里指听觉。闭着眼睛，堵住耳朵。形容对外界事物全不了解。

19、临去秋波：秋波：秋天的水波，比喻眼睛明澈。临走时的回眸一盼。形容别情依依。

20、目使颐令：用眼睛、用下巴指使人。形容自命尊贵，摆大架子。

21、侧目而视：侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

22、目如悬珠：眼睛像一对悬挂着的珠子。形容眼睛明亮，有光彩。

23、挤眉弄眼：用眼睛、眉毛示意。

24、怒目睁眉：瞪大眼睛，咬紧牙关。形容愤恨之极。

25、皇天有眼：皇天：上天。老天爷长着眼睛公正对待世事。

26、眼底无人：眼睛里没有别人。形容狂傲自大，瞧不起人。

27、目食耳视：用眼睛吃，用耳朵看。比喻颠倒错乱。

28、浓眉大眼：又黑又密的眉毛，大大的眼睛。形容眉目有神的人。

29、暗送秋波：旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。

30、怒目横眉：耸起眉毛，瞪大眼睛。形容怒视的样子。

31、眼观六路：眼睛看到四面八方。形容机智灵活，遇事能多方观察，全面了解。

32、白眼相看：看别人时眼睛朝上或旁边，现出白眼珠，表示轻蔑，不屑一顾，对人不礼貌。

33、蔽聪塞明：蔽：遮；聪：听觉灵敏；明：香得清楚。掩住耳朵，挡住眼睛。比喻对客观事物不闻不问。

34、撑眉努眼：竖起眉毛，瞪大眼睛。形容态度严厉而专横。

35、瞋目裂眦：愤怒地睁大眼睛，显出盛怒的模样。

36、两泪汪汪：汪汪：眼睛里充满泪水的样子。两只眼睛里都是泪水。形容心里极为哀苦。

37、闭目塞听：闭上眼睛不看，堵住耳朵不听。形容对外界事物不闻不问。

38、皓齿星眸：皓：白的样子；眸：眼珠。洁白的牙齿，明亮的眼睛。形容女子容貌美丽。比喻美女。

39、炯炯有神：炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。

40、描眉画眼：指妇女描画眉毛、眼睛，化妆打扮。

41、眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

42、瞋目竖眉：瞋目：瞪大眼睛。瞪大眼睛，竖起眉毛。形容极其愤怒的样子。

43、金刚眼睛：指目光锐利能洞彻原形的眼睛。

44、蔽明塞聪：蔽：遮；聪：听觉灵敏；明：看得清楚。蒙住眼睛不看，堵塞耳朵不听。指对外界事物不闻不问。

45、鼻青眼肿：鼻子发青，眼睛肿起。形容脸部伤势严重。亦比喻遭受严重打击、挫折的狼狈相。

46、众目睽睽：睽睽：张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。

47、瞋目切齿：瞋目：发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛，咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。

48、目濡耳染：濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

49、瞪眼咋舌：睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。同“瞪目结舌”。

50、眉目分明：眉目：眉毛和眼睛，泛指容貌。容貌清楚。形容面容端正清晰。

51、明眸善睐：形容女子的眼睛明亮而灵活。

52、金刚怒目：怒目：睁大眼睛，眼珠突出。形容面目威猛可畏。

53、瞪目哆口：睁大眼睛，张开嘴巴。形容惊呆的样子。

54、目所履历：履历：经历。眼睛所看到的。

55、两叶掩目：如同两片树叶遮住了眼睛。比喻受到蒙蔽而对事物分辨不清楚。

56、眼乖手疾：眼睛明亮，手脚利落。形容看得准，动作敏捷。

57、安眉带眼：长了眉毛，有了眼睛。意思是同样是一个人。

58、怒目而视：睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。

你们相信吗？我老师的眼睛会跟人说话。你一定很奇怪，让我来告诉你是怎么一回事。

我的老师姓林，她的眼睛大大的，很漂亮，也炯炯有神。这双眼睛能在不同的场合跟我说不同的话。

有一次，我上课折纸，正折得起劲，抬头一看，林老师一边讲课，一边用严厉的目光看着我。那目光如同一道闪电照着我，好像在对我说：“徐志潘，上课要认真听讲，不要有小动作！”吓得我赶紧扔掉纸团，开始认真听讲。

还有一次，我回答了一个难解的问题。林老师的眼睛兴奋地看着我，像在对我说：“徐志潘，你是好样的，这个问题你回答的很好！”我望着老师的眼神，心想老师一定很喜欢我。我高兴极了！

那一天，我去参加演讲比赛，刚走上台时，我十分紧张。但是，我看到了林老师，她带着微笑，用期待的眼神看着我，像在对我说：“加油，徐志潘，你是最棒的！”她的眼神如同一波暖流，流进我心里。让我调整状态，自信地演讲。

现在你相信了吧，我老师的眼睛真的会说话。

导语：眼睛是我们身体最重要的部分，我们应该好好爱护它，下面是yuwenmi小编为大家整理的相关英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

Everyone knows that eyes are one of the most important parts of our body.Having good eyesight means we can not only see things clearly,but also enjoy some beautiful scenes.there is also a saying going that eyes are the window of our mind.But how can we protect our eyes?

Here are some tips for you .Firstly, it is a good habits not to read your books or newspapers for a long time because our eyes need rest,too.Secondly,dont read books in a strong or poor light,otherwise,the light would harm our eyes.At last,remember to keep on doing eye-exercises and watch more green grass and other plants.

【参考翻译】

每个人都知道眼睛是我们身体最重要的部分之一。拥有良好的视力意味着我们不仅能看到事物的本质,也能欣赏到一些美丽的风景。还有一个说,眼睛是心灵的窗口。但是我们如何保护我们的眼睛呢?

这里有一些建议给你。首先,不长时间看书或者看报纸这是一个好习惯,因为我们的眼睛需要休息。其次,不在光线强或光线差下看书,否则,光会伤害我们的眼睛。最后,记得要坚持做眼保健操,看更多的绿草和其他植物。

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最近，妈妈经常提醒我看书的时候眼睛离书本远一些，可是我看着看着就不自觉地凑得越来越近，眼睛也又干涩又疲劳，总觉得看不清远处的物体。妈妈带我去医院一检查，原来是近视了。

我觉得很纳闷，为什么有些同学的视力特别好，坐在教室后排也能看清黑板上的字，而我却得了近视，看到的字都是模模糊糊的?为什么得了近视看物体就会模糊呢?

带着一连串疑问，我翻阅了许多资料，终于明白了其中的奥秘。这得从人的视力形成的原理说起。我们视线内的物体反射的光进入眼球，落在视网膜上，我们就可以看到物体。人的眼睛有三个解剖学系统：光学系统、肌肉系统和神经系统。光学系统用来收集和聚集来自视野中物体光线的反射，肌肉系统帮助眼球运动，神经系统则把光能转化为电冲动，并把信息传递给大脑，形成视觉图像。正常的视力需要这三个系统保持正常的机能，共同协作，完成任务。

我平时喜欢趴在课桌上写字，也很喜欢玩电脑，眼睛长时间看着近处的物体(书和屏幕)，眼睛的肌肉系统就缺少运动和调节。这个环节出了问题，形成的视觉图像也就不清晰了。再看看那些视力好的同学，多半看书姿势比较好，而且长时间看书后会都休息一会儿。这样，眼睛的肌肉系统就能劳逸结合，正常工作了。

了解了近视形成的基本原因以后，我下定决心好好保护视力，再也不要趴着写字和长时间玩电脑了。我也决心学习更多的科学知识，更好地保护自己。

我的妈妈很漂亮，一张白白净净的脸上总是挂着甜蜜的笑容，一头浓黑的头发，像是黑色的瀑布，尤其是她的大眼睛，又圆又大，亮晶晶的，闪着光芒。

每当我考试得了好成绩，妈妈的大眼睛就会闪着温和的目光，鼓励我继续努力。每当我写作业碰到难题，妈妈的大眼睛就会闪着智慧的光芒，好像在对我说：再想想。每次都会教我克服困难，完成作业。要是我做了错事，妈妈的眼睛就会闪着严厉的目光，让我懂得怎样做才是对的。

我爱妈妈亮晶晶的大眼睛。

老师，您是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师，您是燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您是黑暗中的光芒，为我指引了方向。老师，我忘不了您，更忘不了您那双眼睛！

记得刚上学时，我上课不认真听总捣乱，那次您正在讲课，而我却开起了小差。我撕下一张纸条扔向同桌的身上，正好被您发现了，您狠狠地瞪了我一眼，好像在说：“上课就要好好听课，怎能溜号，你这样对得起家长吗？”我当时脸红了，低下了头，明白了您的意思，认真的听起课来了，从那以后再也没有犯过这个错误。

渐渐地，我的成绩提高了，您讲的每一个知识点我都能完全“消化”。一次上公开课，后面有三十多位老师听课，我紧张极了，心里想：可千万别叫我，如果说错了怎么办。可您偏偏叫起了我来回答，我站起来小声的说，断断续续的，身体也直发抖。这时您看出了我的紧张，向我投来了鼓励的目光。渐渐地，我的声音变得越来越大，回答也更加流畅了。您向我点点头，仿佛在说：你真棒，说得太好了！

有了您的赞许和鼓励，我对学习更有信心了，特长也被您挖了出来。去年夏天，我们学校举办了一个盛大的“校园联欢会”，我很荣幸的被选为主持人。我也很紧张，很怕出错，是您耐心地给我鼓劲加油，您在台下向我投来鼓励的目光，好像在说：“没关系，你一定行的！”我望着您的目光，心中充满了勇气和信心，出色的完成了主持的任务！

是您的目光让我找到自信，为我开创出一个又一个的辉煌；是您的目光让我拥有前进的动力；是你的目光为我在茫茫的学海之中领航！

[忘不了老师的眼睛作文600字