关于眼睛的作文13篇 作文大全经典20篇

今天我读了《心灵创伤——近视眼的苦恼》。

作者原来觉得带眼镜很好玩，像个博士，但后来，她真正的了近视眼后，就不那么觉得了。老师告诉她们，要好好保护自己的眼睛，可她已经带上了眼镜;客人来她家做客，看见她带着眼镜，都问她是怎么回事……

看了这篇文章，我就好像看到了我自己。我也是近视眼，我非常了解近视眼的苦处：上课黑板上的字看不清，就只好问同学;远处走来一个人，也不知道是谁，必须走近看才知道;看那些街上的牌子，也是一片雾蒙蒙的……每次体检，我最害怕的就是测视力了，害怕视力下降了，被爸爸骂。只升高了0。1的视力，我都高兴得一蹦三尺高。所以我每次都希望视力能够升高点，在升高点，好让我回到5。0的视力，可它对我来说，也许只是个遥不可及的愿望罢了。爸爸常常对我说，有很多好的工作都是不收近视眼的;长大学会开车，但带着眼镜开车，终究是不好的……听了这些，我表面上无所谓，但这一刻，我真的后悔了，后悔当初为什么没有好好保护眼睛……

其实保护眼睛很简单，只要平时注意用眼卫生;写作业时坐姿端正，头抬高;看电视或电脑一小时，眺望远处十分钟。这些其实都很简单，只是看你想不想记住，愿不愿意作罢了。

世上没有后悔药吃，得了近视眼就太晚了，眼睛是心灵的门窗，我们一定要好好保护眼睛呀!

时间太瘦，指缝太宽，转眼间，时间就不知不觉地溜走，我，也升上了五年级。

报名那天，我有些小小的失望。教室里，不见了李老师那会说话的眼睛。后来，我才知道，李老师教了四班。虽然现在的老师很好，但我眼前仍常常浮现出李老师的模样：她总是笑盈盈地望着我们，眼角细微的鱼尾纹无法掩饰她在我们心中的年轻。一头微卷的黑发在脑后晃荡，身上永远是最朴素的衣装……可印象最深的，还是李老师那会说话的眼睛。曾经上课的情景仿佛还历历在目……

“叮铃铃……”如期而至的上课铃响起，我回到座位，期待着得到李老师可亲的眼神。一阵高跟鞋清脆的声音从门缝里传来，李老师拎着橄榄绿的皮质包，轻快地走上讲台。教室里有些嘈杂，李老师没有说话，只是竖起了食指，盛满笑意的眼睛使我们迅速安静了下来。我们早已习惯了李老师的手势与眼神，一对上她的眼，我就赶紧坐正，教室渐渐变成了一片无纹的湖泊。

“梯形有一条对边平行……”上课了，李老师在讲台上讲课。马上就该吃饭了，我打了个哈欠，烦躁地想着，什么时候下课啊？我无精打采地抬起眼皮，昏昏沉沉地继续听课。嗨，明明都会了，我无奈地摇了摇头。这个想法一传出，顿时，我的注意力都飞到了九霄云外。我撇过脑袋，看着窗外的莺歌燕舞，绿树红花，魂儿似乎已被勾出体外。瓦蓝的天空一碧如洗，仿佛一块未经打磨的蓝宝石，熠熠发光。云朵下的一队大雁格外显眼，我似乎也变成了一只大雁，同它们越飞越高，越飞越远……

“李老师正看着你呢！”同桌推了推我。我缓过神来，望着老师。老师的的目光里闪过一丝严厉，有些责备地望着我。我低下头，耳畔似乎响起李老师失望的话语。我自责地抬起头，坐正，投入到课堂当中。可能对我的改正挺满意，李老师的眼里又漾起了笑意。仿佛在说：只要还有明天，今天就永远是起跑线，要继续努力呀，你的明天就笃定在今天。那赞许的眼神宛若冬日里的暖阳，带给我无限努力的理由与鼓励。

亲爱的李老师，您会说话的眼睛永远都刻在我的心里。无论时间怎样推移，您的眼神都在我脑海里激荡，在做事情时，您的眼睛时刻监督着我，提醒着我，为我指明方向。感谢您，感谢您的眼睛，您是我心中永远的记忆！

她的眼睛真好看,很深的双眼皮，一对很亮很亮的眼珠，眼珠转到眶中的任何部位都显得灵动俏媚。假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称秀气,可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼使全身都灵动起来，她的眼能替她的口说出最难以表达的心意与情感，她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。

她那双眼睛的确不大，细细的，长长的，眼梢微微的向鬂角挑去?，眼珠虽不黑,但目光流盼时，深灰色的瞳仁里不时有一颗颗火星迸发，眼白却白得淡淡地泛出蓝色的闪光;单眼皮，睫毛并不长，但又密又黑,使眼睛围着云雾一般，朦朦胧胧的，显得深不可测。

我认为最重要的是在她两道浓眉下长着一双乌黑发亮的大眼睛。她的眼睛是那样的聪颖、活泼和专心致志，从中经常反映她的心情和对别人的态度。在她高兴的时候，这双大眼睛十分明亮，像是射出光来。有一回，我记不清为什么委屈了她，使她一言不发,眼睛睁得大大的，一直望着我，仿佛在说:“你错了，知道吗?”几夭后我遇到了她，我不敢承认自己的错误，只是看着她那双大眼睛。而它们仿佛又在说“我全知道了”，并且放射出异常的光彩。

我的家乡在三门峡，位于河南省西部，豫秦晋三省交界地带。

我用眼睛看家乡黄河，黄河是我们的母亲河，黄河磅礴的气势，使人想起诗人贺敬之的：“望三门，三门开，黄河之水天上来。”三门峡黄河大坝被称为“万里黄河第一坝”，也是我国建国初期最重要的水利工程。母亲河孕育了黄河儿女不屈不挠的意志。

我用眼睛看家乡名胜。这里有宝轮寺塔，达摩圆寂地空厢寺，隋朝古建筑安国寺，仰韶文化遗址，老子著写《道德经》的函谷关，“人类穴居活化石”地坑院，家乡真是历史文化悠久，名胜古迹众多。

我用眼睛看家乡美景。春天邀您到召公岛看牡丹，夏天一起去黄河公园赏十里荷塘，秋天带您到甘山公园观漫山红叶，冬天与您共赴天鹅湖畔，一起欣赏白色精灵翩翩起舞。家乡的美景，一年四季看不完。

我用眼睛看家乡美食。这里有陕州糊饽，灵宝肉夹馍，陕州佛手糖糕，大营麻花，二仙坡苹果，还有登上央视《舌尖上的中国》的地坑院十碗席…家乡的美食说也说不完，每一道都令人垂涎三尺。

我的家乡在三门峡，她虽然小，但却又悠久的历史，灿烂的文化，美丽的景色，诱人的美食，我诚邀您来三门峡参观游玩！

我远远地望着静静躺在床上的爸爸，眼睛酸涩起来，我的思绪被拉回了三年前……

那天，爸爸和妈妈请假出远门，并让我寄住在同学家，我雀跃极了。在他们回来后，我调侃着爸爸变黑变瘦的脸。但爸爸却沉默了半晌，而后，又忽然轻笑起来。他摸了摸我的头，什么也没说，眼里闪烁着某种光芒。

那天之后，爸爸变得和从前不一样了，他不再忙于工作，开始整天待在家里，偶尔还会独自沉思些什么。唯一不变的，是每天按时接送我上下学的习惯。

又一次，放学的时候下起了大雨，没带雨伞的我冲到了校门口，左顾右盼，可平日早早就等在那的爸爸此时却不见踪影。直到雨停了，门口熙熙攘攘的学生也变得稀疏了，他才姗姗来迟。他的头发凌乱，衣服又湿又脏，整个人狼狈不已，但当时的我只顾劈头盖脸地指责他。他抿了抿嘴，而后嗫嚅着，似是想要解释些什么。“行了，什么都别讲了！”我粗暴地打断了他想说的话。看到我这样任性而孩子气的样子，爸爸愣了一下，随即无奈地摇了摇头，眼里始终是温柔的笑意。

直到有一天，我收到了一封来自爸爸的信。

他说：“我最亲爱的宝贝儿啊，看着你慢慢长成这番懂事的样子，爸爸多欣慰啊，爸爸也多想见证你每一次成长，陪你抵抗征程的霜雪和苦难啊。但命运又同我开了一个玩笑，爸爸得了癌症。其实这既是幸，也是不幸，它既让我懂得如何爱你，又让我不知还能爱你多久……”我飞奔起来，搂住不远处眼里充满宠溺的爸爸，哭得崩溃而又大声，他也只是轻拍着我的背，没有言语。

我看着爸爸咬着牙忍受痛苦，看着冷汗浸透他的床单，看着他呜咽着颤抖，但只要看见他坚毅的眼神，我就知道，我们不会输给命运。

而现在，我就站在爸爸的床边，轻轻地拥住了他，弯起的眼溢出泪花。在晶莹的泪光中，我又看到了爸爸的眼睛，里面装满坚毅和爱。

第一次见到赵老师的眼睛，是在初一入学时。她的眼睛里，闪着寒光。

事实上，我很害怕她的眼睛：她的目光非常严厉，很具有压倒性。让人望而生畏。在之后与她相处的过程中，我更是见识到了她那双眼睛的厉害。她对所有学生都是那么严厉，讲课时，她的眼睛在她讲题的同时是会死死地盯着她的学生，若是那个学生开小差，她会毫不犹豫地将他叫起来，让他回答问题。在他答题时，赵老师的眼睛会一直盯着他，就这种死死地盯，就算是会，也闷回去了。

但冰总有融化的时候。

初一第一学段的期中考试说来就来，这是步入初中的第一次考试，所有的同学都异常紧张。赵老师把所有的学生排好队，一个一个约见，用她的话说，叫考前辅导，在我们看来，却像是要在生死线上走一次。

我平时课堂和课后表现都不算好，因此，我很害怕。当我坐下时，眼睛看着桌子，头放的很低，准备狠狠地被说一顿。但这次，老师并没有说我，而仅仅是在鼓励我。

“入学的第一次考试，所有同学都很紧张，正常，摆好心态就行。”之后她又打趣地说了一句：“考不好就别回来见我，哈哈。”

说实话，我被吓到了，这还是我认识的赵老师吗？

这时，她那双眼睛又看向了我，一般情况下，我都会本能地躲避她那有威力的目光，但这次不知出于何种勇气，我竟敢直视她的眼睛。这次，她的目光像一团火，离近了会烧伤自己，但没有它，生活又会变得举步维艰，第一次，我觉得我离不开这双眼睛了。渐渐地，我发现这团火里，是满满的鼓励，动人的心声，真切的情感。

最后我认识到，是这双眼睛给了我勇气，给了我不畏艰险的精神。

现在我已不在赵老师门下了，但如果我有空，我会经常回到那间熟悉的教室，看那双难以忘却的眼睛，看那块冰，那团火。

我对赵老师的眼睛真是又怕又爱呢。

但如果你问我哪个多一点，

我想，还是爱多一点吧。

眼睛，让我们看清事物，给我们带来了生活便捷。但是，随着年代的发展，人们把眼睛安装了两扇“窗”，因为人们不好好保护眼睛，才导致了“窗户”，也就是眼镜的降临。

生活中，人们不保护眼睛，才致使了眼镜的到来。比如,人们长期呆在电脑前，由于眼睛距离屏幕太近，电脑发出的辐射，导致筋疲力尽，如果这时侯还继续“工作”，将严重破坏眼角膜，致使近视的发生。房间里，灯光光线太暗，但禁不住书的“诱惑”，仍然呆在那儿看书，眼中的眼球便会放大，当放到极线时，眼球因太虚弱而抵抗不住，近视又悄悄来临。坐车时，因作业太多，就在车上写字，车子来回晃动，眼睛仍注视着作业本，时间久了，头就会感到晕，身体会感到不舒服或眼睛感到疼痛，近视又安家落户了。

这些事，都是导致近视的原因。但是，如果你是18岁以下的儿童，就有挽救的办法。预防近视，不靠别人，要靠自己。在写字时，眼睛离本子一尺，身体离桌子一拳，手拿笔离笔尖一寸，每天还要做眼保健操，看书写字，不能在灯线暗的地方。不要在行驶的车辆上看书写字，在看电视或玩电脑30分致40分钟后，让眼睛得到适当的休息或望望远处等。

让我们做好防预，爱惜眼睛，远离眼镜，摘下眼镜吧!

从我二、三岁时，我就开始戴眼镜。

那个故事发生在中山公园，又一次，妈妈带我去中山公园玩，她给我买了一支可以在地上写的大“毛笔”。我写的正开心，突然有一个人撞了我一下，妈妈吓坏了，赶紧带我去医院。医生说：“‘毛笔’杆没有伤到我的眼睛，但查出来我有闪光。”妈妈就给我配了一副眼镜。为了防止眼镜从我眼睛前面掉下来，她还在后面缝了两条带子，他们可以站起来。没想到，我一戴它，就和它变成了后朋友。

我的眼镜让我看书的时候，眼睛不再眯起来。妈妈每次看到我那弯弯的“月牙”时，就会问我！“怎么了，为啥老眼镜眯着，丑死了。”我每次都回答：“样子好像清楚些，而且这本身就是个习惯嘛！”我最后还闹得她又一次带我去检察，医生说：“是因为他看不清楚呗！不然怎么会眯着呢？”这才让我的妈妈松了一口气。

我的眼睛也让我节约了许多时间。每次抄作业的时候，就有一帮视力不好的跑下座位去抄，看不了几个字，又得回座位。这样看呀看，抄呀抄，浪费了许多时间。而我呢，虽然我视力也不好，但我有我的眼镜，在位子上就看得见，所以不用下位了，这样抄作业就快多了！我想：“如果他们都有他们的眼镜就好了。

我的眼睛帮了我这么大的忙，我也非常喜欢它，我给它“建造”了一个“温馨”的家——它那大大的眼睛盒；里面还有一个又宽又大的床——泡沫垫子和它的眼睛布；它还有一个冒满泡泡的浴缸——眼睛清洗液。瞧！它都干净呀！原来是刚在浴缸泡过澡的！

我爱我的眼镜，我的眼镜也十分爱我。我以后一定要和它建立更亲密的关系，让我成为它最好的朋友！

去年暑假，我去了乡下奶奶家。一天，我在外面玩耍时，发现一只很大的蜗牛在小池塘边上悠闲地爬来爬去。突然，一片树叶从它身上飞过。它马上把头缩进自己的壳里。那样子真可爱。

这时，我脑海里浮现出一个个问题：蜗牛怎么知道树叶飞过来了呢？蜗牛也有眼睛吗？它的眼睛长在哪里呢？我要观察蜗牛，找出他的眼睛。我抓了一只大蜗牛，把它放进了一个小桶里，又丢了几片白菜叶子进去。蜗牛慢慢地爬到菜叶上去了。我想：蜗牛确实是长了眼睛的，他的眼睛是不是像人一样长在鼻子上面呢？我拿来一个放大镜，对着蜗牛的鼻子仔细看，什么也没有看到。看来，他的眼睛不是长在鼻子上。第一次探索的结果只能用两个字来形容——失败。

我又想：蜗牛吃东西的时候，总是先用触角碰一碰食物再吃，难道蜗牛的眼睛长在触角上吗？于是，我马上拿来放大镜，对着蜗牛的触角仔细观察，发现蜗牛的触角上有两个黑黑的东西，这是不是他的眼睛呢？我用胶布遮住这两个小黑点，把蜗牛从菜叶上拿下来，结果蜗牛在地上乱爬，找了半天也没有找到菜叶。我再把胶布拿掉，蜗牛又慢慢地朝菜叶方向爬去。这确实是蜗牛的眼睛，我发现了蜗牛的眼睛，它长在蜗牛的触角上。接着，我又抓了另外几只蜗牛来观察，结果都一样。我高兴得跳起来。我的第二次探索结果也可以用两个字来形容——成功。

这次观察我发现了蜗牛的眼睛，我非常高兴，如果你能用心观察，你也会有所发现的。

这时，我们正在考试，望着老师那严肃的目光，我的记忆便回到了两年前的一次数学考试。

记的那次是一周一次的小检验，目的就是看看我们学的怎么样，卷子发下来了，我大概看了一遍试卷，心里便有一丝欢喜。因为：这张卷子上的题我都会，没有一道是我不会的。我心想：当我考了100分会有什么奖励呀？我又想到了，老师那赞许的目光，我不由得飘飘然，似乎真的考了满分。

我怀着考满分的心理开始做卷子，不大一会儿的功夫，我就写完了第一面，我生怕出什么错误，得不了100分，于是我又检查了一遍，还是没有错。接下来，我开始写第二面，当我写到最后一题，我才发现，这道题我不会写，可能是因为我看的太大略了，没有看清最后一题，我心里十分着急，慌张。转身看看，只剩下5分钟的时间了，我不由得更紧张了，我脑子里是一片空白，什么也想不起来了。想啊想，我绞尽脑汁也没想到要怎么办。但是，我却萌生了另一种行得通的办法：每次考完试，老师总会让一个人帮她送卷子，我心里想：那么，这次就由我帮老师送卷子吧！

于是，我们一考完试，我就跑到老师身旁，对老师说：“老师，我帮你送卷子吧！”老师点了点头，把一沓卷子递给了我。

我一路飞奔到老师办公室，找出了一张学习好的同学的卷子，拿出我的卷子开始抄。就在这时，数学老师走了进来，看到了这一幕，对我只说了一句话：“你走吧！”当我最后一眼看她的时候，是一双锐利，严肃的眼神。

每当考试时，我都会想起这双锐利的眼睛，它同时也在提醒着我：做人要诚实，不能靠投机机取巧获得好成绩！

王若锦

春天到了，我用我的眼睛找绿色，哪里是绿色的呢？

草木是绿色的，我从它们的嫩绿里看出了生命的力量。

彩笔是绿色的，它描绘出的景色都是一派生机勃勃、春意盎然。

小朋友们的衣服是绿色的，他们活泼开朗，在操场上蹦蹦跳跳，融入这无限春光里，好不热闹！

书本是绿色的，我们正在学的论语的封面也是绿色的，它他教导我们做人的道理，告诉我们要讲文明、懂礼貌。

黑板是深绿的，它帮助老师授课给我们，让我们学到新的知识。

水杯是绿色的，它时刻提醒着我们：多喝水、讲卫生，注意保护身体！

塑料袋是绿色的，它告诉人们要爱护环境，不要随意丢弃，循环利用。

水果蔬菜是绿色的，它们不仅营养丰富，还能把我们的身体变得更加健康。

指示牌也是绿色的。公园里，它静静地提醒着人们保护环境；图书馆里，它使人们变得很安静，遵守着良好阅读纪律；学校里，它让同学们不在楼道里追跑打闹，整齐有序的行走、上楼、下楼，保证了我们的安全。

那绿色是生机勃勃的、春意盎然的、活泼开朗的、健康的、安静地、洁净的、浓郁的……

那绿色，也是最美的绿色。

小青蛙呱呱很不爱惜自己的眼睛，小小年纪便戴上了眼镜。

一天晚上，呱呱在大床上睡的正香，他的眼睛偷偷对鼻子说：“鼻子大哥，主人天天打游戏，辐射对我大有害处。”鼻子大哥说：“谁说不是呢，我的背上天天顶着一个眼镜，真累啊！”耳朵听见了也来凑热闹说：“我天天抬着眼镜的腿，我也很累！”眼睛说：“我再也忍不了了，太不舒服了！没法再和他混了。”说完，眼睛拿着行李，跳出了呱呱的眼眶。

“呱呱，起床了，妈妈来给你穿衣服……呀！你的眼睛哪去了？”妈妈吓了一大跳，急忙带呱呱去了医院。医生检查后说：“要想治好呱呱的眼睛，必须把他从前的眼睛请回来。”

呱呱妈一听急得眼泪都流出来了：“可……呱呱得罪了……那双……眼睛，它还会回来吗？”医生说：“那就看呱呱以后怎么做了！”

眼睛提着行李在大街上走着，人山人海，人们一见一双小眼睛，吓得慌忙离开。眼睛孤零零地走着。呱呱的爸爸妈妈找到了眼睛，呱呱赶紧向眼睛道了歉。眼睛看呱呱如此诚恳，便答应回去了。毕竟呱呱还小，犯了点儿错，应该再给呱呱一次机会啊！

眼睛终于回到呱呱的眼眶里，呱呱从此开始爱护自己的眼睛。

呱呱的教训应该让我们警醒，都来爱护自己的眼睛吧，否则，如果近视了，耳朵、鼻子也要跟眼睛一起受罪。说不定，哪一天，我们的眼睛也要出逃了。

我们的老师，瓜子脸、一头乌黑的长发、一双水汪汪的大眼睛、樱桃小嘴，漂亮极了。

老师的眼睛不但好看，而且还会说话哩！

在语文课上，我们都会认真的听老师讲课，积极举手回答老师提出的问题……老师会和蔼可亲的对着我们微笑，眼神总是鼓励着我们继续加油。

课堂上，如果有人做小动作，第一次，老师的眼睛紧紧的盯着他，好像在说：“你要赶紧改正过来。”于是他连忙坐好了。

下课时，有的同学会问老师自己不懂的问题，老师就会耐心的帮助我们解决难题。

记得有一次，学校举行广播体操比赛，每天上午，老师都会一遍又一遍的教我们标准的体操动作，直到我们学会为止。这时老师会用充满信心的眼神看着我们，好像在说我们都是最棒的。

这就是我们的张老师，一个眼睛会说话的老师，同学们都非常喜欢的老师。我觉得老师就像妈妈一样关心我们，爱护我们！老师爱我们，我们更爱老师！

梁嘉月

眼睛，是我们身体上的一个重要的器官，因为我们可以用眼睛看祖国的壮丽山河；也可以用眼睛看四季那迷人的景象；还可以用眼睛看这丰富多彩而又充满爱的世界。

周末，我和妈妈去恭王府游览参观。在坐地铁回家的路上，我们都在干自己的事。“嘟嘟……”列车进站了，门开了。准备上车的人立刻挤进来，车上顿时水泄不通，座无虚席。这时，我抬头一看，望见一位白发苍苍、年近古稀的老奶奶拄着拐杖慢慢地走了上来，靠在了离我们不远的栏杆上。妈妈急忙起来让座，这时，我听见了一声不是特别标准的语言：“您坐这儿吧！”我们随声望去，只看一位外国叔叔已经起身让座。那位外国叔叔有着浓郁的卷毛型头发，淡蓝色的眼睛里透出一股精锐，高挺的鼻梁下就是那诱人的双唇，嘴角永远带着那一抹微笑。老奶奶推辞了半天，后来见他这么诚恳，便连连向他道歉，然后万分珍惜地坐了下来。那位外国叔叔虽然失去了一个座位，但他嘴上仍然洋溢着快乐的笑容。是呀，连外国人都能献出自己的座位，懂得尊敬老人，我们何必计较这一个座位呢？

通过这件事我发现了身边的美、身边的爱，我也懂得了每个人都应该有一颗美的心，不能自私自利，要把美用在正地方。

小时侯我曾听过这样一个故事，传说古代，世界一片黑暗，一个美丽、善良的天使不忍心让人类再在黑暗中生存，便将自己明亮的眼睛挖下来为人类送来光明，也唤醒了太阳、月亮、星星……

在这个世界上有许许多多双眼睛，但在这些眼睛当中我怎么也找不到那双眼睛，那双清澈、纯洁天使的眼睛。所有的眼睛里总是会或多或少流露出邪恶的眼神。

但那一天我却发现了那种奇特、独一无二的眼睛这天我在姑姑的陪同下到上海的海洋馆去玩。据说这个海洋馆有个独特之处，海洋馆为了方便游人赏鱼、照相，特意将道路改成了自动行驶式。也就是像乘坐电梯一样，只不过它只会自动往一个方向动，不听人的指挥。我当然不会错过这个滴。

我站在上面刚刚行驶了一会，便听到了一个微弱的呻吟声，我顺着声音看过去，发现一个小女孩正蹲在道路上，整个脸被痛苦扭曲的变了形。我急忙走过去蹲下来轻声问她：“你怎么了?”，“我的脚被卡住了!”她用颤抖的声音回答到。一看，可不是吗!一只小鞋卡在了机器里，再加上机器的来回转动，使得这张原本悲伤的脸更加痛苦。我一看也不是什么大问题，只不过是因为鞋带太长，卷在机器里把鞋也带进去了。稍稍一使劲我就将鞋子弄了出来。

她仰起她那可爱的脸庞，感激的说：“大姐姐，谢谢你!”，“不客气”我笑着回答就在那一刹那我在她的眼睛里看到了那种明亮、圣洁的光芒。

这时我才知道，其实我们每一个人都拥有天使的眼睛，只有在每一次真情流露时才会显现出来。

母亲的眼睛会“说话”。这是我一直以来都觉得十分确信的。

在幼儿园时的我很调皮。每当我犯了错误，母亲都会用生气的眼神看着我，直到我知道了错，母亲的眼神才会稍降辞色，又从中夹着提醒我下次不再犯这类毛病的神情。每当我做对了事，母亲便会用微笑的眼神、鼓励的眼神看着我。当我遇到困难时，母亲便用自信又充满坚强的眼神激励我——迎难而……一切似乎都是在母亲的眼神中度过。

上了小学，所有事情都变得比以往烦索了起来，生活上、学习上都好像被升华了一样，没有以前那么的顺畅了。所以这时的我似乎离开不了母亲的眼睛了。渐渐的，我发现母亲的眼神中不仅仅是对我的鼓励、批评，更多的是对我学习上的关心和激励。每当我考试考得不好时，母亲眼神中凸显的不仅是对我学习效率上的好奇，更是对我以后学习的担忧，以后的这段时间，我不仅认真学习，而且不断调整学习态度……若我考得好了，母亲就会用谦虚和夸奖的眼神看我……一切的一切又在母亲的眼神中度过。

转眼到了中学，所有的事又被变得困难了。母亲的眼神更是一种必需的东西。这时的我，有一种独立自主的欲望，就拿那次的实践活动来说吧。那次活动的前一个晚上，我与妈妈商讨，妈妈为了我的安全，不想让我去，可是我执意要去。第二天，在去实践地点的车上时，车子在启动时，我在窗外隐隐约约看到一个熟悉的身影，那双眼睛正注视着我，充满了担忧，似乎在说：“吃饭不要挑食，要听老师话，注意安全！”我眼睛里顿时擎满了泪水……

母亲的眼睛会说话，她的眼神伴我走过无数喜怒哀乐，我喜欢母亲的眼睛。

我要用我那双眼睛去好好的欣赏那些实物，尤其是那美丽的四季。

我用我的眼睛来看春天。春天，风和日丽，微风轻轻的刮着。一直在沉睡的江河苏醒了，他汹涌着，奔腾着，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”阳光日照，花园里的小花，红、黄、蓝、白、粉，一齐开放，争奇斗艳。远看，这些小花好像五彩缤纷的仙女。春天的景色也更少不了小草的陪伴了，站在草原上就好似站在了一个大绿毯上。我用我的眼睛看到了春天大海、小花和小草的生机勃勃。

我用我的眼睛来看夏天。夏天，骄阳似火，太阳高高的挂在高空，地面就像火炉一样，快把我的鞋子都烧焦了。还有，公路两边的两排树木绿树成荫，枝叶茂盛，其中有一颗大树最令我印象深刻，那棵树上的叶子十分茂密，几乎看不到一丝阳光照射过去。远看，那一棵大树像一位战士挺立着。我看到了夏天树木的枝叶茂盛。

我用我的眼睛来看秋天。秋天，风呼呼地吹着，森林里树木上的叶子枯黄了，一片一片的飘落下来，一瞬间，森林变成了金色的海洋。这时从麦地里传来了一阵阵喜悦的叫喊声，仔细一看原来是农民伯伯在收麦子，我看见农民伯伯头上全是汗水，汗水从头上慢慢的渗透到衣服里，即使他们满头大汗，但它们的脸颊时还是充满着丰收的笑容。我看到了秋天农民伯伯的喜悦。

我用我的眼睛来看冬天。冬天，寒风呼呼的刮着，一片片雪花从天空飘落下来，像烟一样轻，动物们都到自己的洞里去睡觉了，连江河也进入了梦乡。人们穿上了厚厚的的衣服。我看到了冬天人们的寒冷。

我要好好的保护这双眼睛，不让它受伤害，再用这双眼睛去欣赏更多的景物。

那双眼睛，仿佛会说话，那一个慈爱而又充满鼓励的眼神，给了我信心，让我永远难忘……

记得那时四年级的一堂语文课上，周老师踏着铃声走进了教师。她面带笑容，开始上课。一个接一个的问题抛下来，而举手回答的，依旧是那几个“老将”。我把头埋在书本后面，生怕老师叫到我，不是我讨厌上语文课，而是害怕答错了不但得不到老师的表扬，还会被同学笑话。这个时候，老师又在表扬同学了，说她回答问题很完整，我把头悄悄抬起，看了看那个同学，我多么希望那是我啊！

这时，老师的眼光转到了我的身上，她看了我一眼，说：“姚奕晗，你来说说你的想法吧！”我站了起来，不知所措。周老师看了我一眼，那一眼意味深长，饱含着很多感情，有慈爱；有鼓励；有信任……她似乎在说：“我相信你！”我吸了一口气，开始慢慢地说自己的想法，我越说越快，声音也大了起来，我第一次觉得我说的这么顺利！

等我说完了，周老师对着全班同学说：“姚奕晗说的很好，我看到了她的进步，表扬一次！”我的心都快跳出来了！激动得不行。

从此以后，我积极举手发言，在老师的一次次肯定下，我成了班级里发言最好的同学之一，而每一次发言，我都会想起周老师的那一眼。我深深地爱上了语文课。

那双眼，会说话！她的主人就是我的班主任周丽萍老师！

现在，科技和经济越来越发达了，基本上每个家庭都有电视，每个人都有手机和电脑，以至有很多小孩子都沉迷于电视、手机和电脑游戏中，因而导致近视。

近视，顾名思义就是很近的东西能够看得清楚，而稍远一点的东西却模糊不清，它给我们的生活和学习带来了很大的不便。近视，如果不及时加以矫正，任其发展可能成为重度近视，严重的会导致眼睛黄斑病等病变，进一步恶化可能会使眼睛再也见不到光明。近视眼还会遗传给后代，不仅自己受到危害，连子孙后代们也有可能继承受视力方面的缺陷带来的痛苦和折磨，其后果不堪设想。

在习主席“要呵护好孩子的眼睛”的重要指示下，我有幸地接受了视力免费普查。检查后，发现我的右眼视力只能看清对数表中的0。8这一排字母，左眼视力更弱，只能看清其表中0。5这一排字母。其检查结果表明我的眼睛也患有轻度近视，这种情况在医学上对于15岁以下的孩子叫“假性近视”，是完全可以做康复治疗并且可以恢复到正常视力的。

我坚信科学，也憧憬和向往着美好的未来，便立即决定去了离我们家很近的“瞳康科技有限公司”麾下的一家店里接受视力矫正。

首先，通过传统的视力表测了视力后，又用“瞳康科技”发明的一种机器测了视力，这种机器可以准确无误地测出我们的视力，而且十分迅速。接着，医生把矫正眼镜给我带上，那两组镜片一直在我眼前缓缓地移动，他告诉我，不要看45厘米外的物品，而且一定要透过镜片看东西，每次持续两个小时，就能提高视力。

这种视力矫正确是很方便也很人性化，简直就是专门为我们中小学生研制的。我每天吃完晚饭，带着课外书和手机去，在那里尽情看书学习和上网看资料、玩游戏，不知不觉地2小时过去了，学习娱乐两不误，还矫正了视力。

到今天为止，我累计去了六次，其检查结果右眼视力已经很好，可以看清表中1。5这一排字母，左眼视力也基本脱离了近视的范围，可以看清表中的0。8这一排字母。视力提高这么快，可真有些神奇啊！

啊！忘了告诉患有近视的小朋友，“瞳康科技有限公司”矫正视力前十次是一律免费的，这是个很好的机会，一定要去要去体验一下哦。

眼睛对我们十分重要，如果看不见了，那我们对周围的感知就会至少减少百分之八十，多么可怕！所以，我们一定要保护好自己眼睛。平时多注意看书学习的姿势和光线亮度，尽量少玩电子游戏，多做户外运动，多凝视远方目标。这样，等到我们长大了，眼睛的视力就可以稳定，到那时，我们的生活一定会处处充满光明。（公众号：明日星网络文学社）

《蓝鲸的眼睛》是一本关于朋友之间的童话故事书，包括四个故事，里面有年轻的渔民、巨大的蓝鲸、善良的女孩、爱美的蛤蟆小姐、带来幸福的红蜻蜓、可爱的小花背……其中我最喜欢《花背小乌龟》这个故事。

小花背的背其实有很多作用，可以当旋转灯，可以做演奏琴，但是小花背最乐意的还是当浣熊的“颜料盘”。尽管它的背在一点一点的变薄，但它还是觉得很快乐，因为它认为帮助自己真正的朋友是一件幸福的事。浣熊也是这样的，它把积攒了好几年的钱都拿了出来，都是为了让小花背快乐。

可是波斯猫和金钱豹正好相反。波斯猫为了自己，让小花背当它的琴，演奏时把它当成鼓使劲地敲，敲得小花背的心都要跳出来了。到最后敲《火山爆发》那首曲子时，它居然还拿出两个铁锤，幸亏小花背逃掉了。金钱豹也是为了自己赚钱，把小花背当成旋转灯，热得小花背直出汗，最后还晕了过去。我真想问问他们：你们有没有为小花背想想呀?它该有多难受呀!

这个故事让我懂得了不能只想着自己，还要多想想别人。真正的友情也应该是这样的。

那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远。去浇灌你人生旅途中的每一草、每一木。这甘甜的清泉便是您，你兴奋地钻进土壤，让即将干涩的根与茎重新饱满了。

预备铃正常地响起，我们伸长脖子紧盯着门口，轻轻地叩门声，我们期盼着，映入脸眼帘的是一张笑脸，瘦小单薄身板儿毫无保留的撑着您那装满英文的脑袋，一幅低调的眼镜和谐的搭在鼻梁上，淡红色的，如佛晓后的一抹红一样。皮肤微黑的你怕是在一届届军训期间陪伴下来的印记吧。恰巧眼镜的颜色与您的肤色正合，双眼也没有因眼镜而失去灵气和光彩。反而如孩子一般，永远挂着顽皮又幽默的笑容。这温暖的笑，让我的双眼如铁石吸住你的脸。我虽端坐着，口里跟着其他同学说着“Goodmorningteacher！”，心里却想起了童话中小木屋里正在烤面包的妇人，那温馨的情节，令已长大的我心中荡起了蜜糖般的甜。

您开始讲课了，先是在四线三格中写短语，一眨眼功夫。一行斜体短语就在黑板上亮了相。我想象着在你飞速地书写中，白花花的粉笔灰贴着黑板纷纷落下了情景，就是那次书写，我对您如雪一般纯真的敬爱，潜滋暗长。您开朗如阳光，甚至拿自己的身高开过玩笑，比了高过自己两个头的高度，笑嘻嘻的说：“初三的哥哥姐姐们都这么高，我得像看大树一样看着他们。”您的自嘲让您更自信，使我对您的敬意又加三分。

叶圣陶先生曾说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人。”您的微笑，表面上看只是一抹，其实却是我们一步步向上爬云梯后的支持者，成长路中总会突有一盆大雨倾泻而下，将热血的我们浇得透心凉。更会有荆棘藤蔓盘绕的必经之路，谁会想到，揭开一切，便是睡美人的城堡？而你，做个一盏不起眼的红烛，为我们驱走潮湿与寒冷，点亮眼前的路，只为让我们更早的走向成功，那令我们潸然泪下的感情怎能忘记？还好，有你陪伴，让这一程不在孤独与寂寥。

亲爱的沈老师。当刚进入新生活的我们感到迷茫时，有你信任与自信的微笑，在那抹微笑的影响下，冥冥中，您为我们分担彷徨。没有您，我们有可能不会那么坚强。没有您，我们没有那么有耐心。您像红烛，伴我们一路走下去。