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关于眼睛的作文13篇 作文大全(优秀20篇)

我从天使的眼睛里面看到了希望,看到了幸福,看到了安康。今天小编就来分享关于眼睛的作文13篇 作文大全,请各位读者好好欣赏。

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妈妈的眼睛作文

全文共 277 字

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妈妈眼睛是慈祥的。每当我遇到困难时,妈妈总在一旁用慈祥的目光鼓励我不要放弃,使我克服了种种困难和挫折。每当我考试考砸时,妈妈总会用慈祥目光来安慰我,给了我前进的勇气。

妈妈的眼睛是和蔼的。每当我做错事的时候,妈妈总是用和蔼的目光耐心的教育我,使我改正错误。每当我伤心地哭出来的时候,妈妈总会用和蔼的目光抚慰我,使我破涕为笑,重新振作起来。

妈妈的眼睛又是可亲的。每当我拿着三好学生的奖状回家的时候,妈妈的眼睛就会流露出可亲的目光,笑眯眯地看着我,亲我的小脸蛋。使我更加高兴,更加快乐。每当……

瞧!这就是我的妈妈!多么慈祥,多么和蔼,多么可亲!我爱我的妈妈!

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篇1:小学作文老师的眼睛800字

全文共 1005 字

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每个同学都有自己的老师,老师就象妈妈一样,不断地照顾我们,给我们知识,教我们做人。在我快乐成长的小学生涯中,最令我难忘的是我们的班主任曲老师。她瘦瘦的,高高的,长着一双令人生畏的会说话的眼睛,这双眼睛就象“探照灯”一样,经常在同学们身上来回扫射,捕捉同学们身上每一个细小的变化和信息,鞭策同学们不断提高和进步。只要她上课,同学们总是绷紧每一根神经,凝神屏气,专心听课。

小学四年级的时候,曲老师刚做我们的班主任,我上语文课时胆子很小,每次碰见曲老师的眼睛,总是不敢与她对视,更不敢随便举手发言。记得有一次上课,曲老师提了一个问题,同学们都争着举手发言,我也情不自禁地举起了手,但心里却不住地想着:曲老师,可别叫我呀!可别叫我呀!哪知道曲老师却偏偏叫了我。我应声站了起来,同学们的目光刷地都落在我的身上。我心里慌乱极了,脸火辣辣地红到了耳根边,头也不敢抬起来,回答得结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子嗡翁叫。同学们轰的一声笑了。我把头埋在胸前,只觉得脸发烫。我偷偷地瞥一眼曲老师,她那双眼睛正关切地望着我,没有一点责备,没有一点恼怒,倒象在说:“别着急,慢慢说。”我慌乱的心情顿时平静了许多。我重新思索了一遍,鼓起勇气,流畅地回答了曲老师的提问。曲老师满意的笑了,她那令人生畏的眼睛眯成了一弯月牙,仿佛在对我说:“回答得好。”我在曲老师的目光中,感受到了慈母般的关爱和温暖,从此,也更加热爱语文学习了。

说起曲老师的眼睛也确实有让人望而生畏的时候。有一次,在课堂上,我因为一件小事和同桌你一言我一语地争吵起来,声音虽然不大,却被曲老师听到了。她眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我。虽然她没有开口训斥我,但我却领悟了她那目光的潜台词:“你是班干部,上课应该起模范带头作用,怎么自己上课还不遵守纪律?”我羞愧地低下了头,马上和同桌停止了争吵,聚精会神地听起课来。

在曲老师的谆谆教导和精心培养下,我在德、智、体、美、劳等各个方面,都取得了很大进步和提高。当我在领取学校颁发的“编撰特别奖”时,曲老师不住地为我使劲鼓掌,她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰,似乎在鼓励我说:“在前进的道路上,你取得了可喜的进步,还要继续努力加油啊!”

曲老师的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是不断鼓励我前进、蕴含着火一般热情的眼睛。她那闪烁着智慧光芒的眼睛,就像夜空一闪一闪的星星,将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界……

[小学作文老师的眼睛800字

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篇2:初一描写人的优秀忘不了那双眼睛

全文共 730 字

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走在这条再熟悉不过的街上,这里是城市的中心地段,打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。

带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华。猛然间,一声哀号震住了我的心,出于好奇,我随着声音传来的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到,于是走上前去。你根本不会想到,那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话,手和腿完全畸形,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。

看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,似乎是黑暗中的一盏小灯,并吸引了我。他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。在他那双眼睛里,我读到了他凄惨的生活,期盼的心声,绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的,不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解,对世道的思考流露在了眼睛里,他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要,它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。

霓虹灯下,大都市中,他只能倚着墙,躲在又黑又脏的角落或横卧在路边,只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来,而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰,毫无生机与体温。无数的人们啊,当你们走在这样的街上,请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切,会唤起你们的同情心。

我站在那儿,沉思了许久,这才回过神,我向他面前的盘子里放了5元钱,然后无奈地离开了。眼前,仿佛还是那双眼在闪闪发亮……

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篇3:小眼睛大视界作文600字

全文共 650 字

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我们是在家里长大的,也是在学校里长大的,可能呆在学校的时间,都比呆在家里的时间还要多。那时我小小的眼睛,看着学校一点点的变化。随着时间的推移,我的小学六年生活快要结束时,我才现有了这么多变化!

小时候我是住在成都的,之后因为一些原因,就来到了重庆。等我们都住了下来后,爸爸妈妈就开始忙着帮我找小学了。那时候因为才搬过来,年龄又还小,所以不敢乱走,也不能乱走。好几天过去了,我也找到了读书的学校。我第一次来到学校时,走进大门就是一片绿色的操场,操场右边是幼儿园,和一个长长的凉亭,还有一个小卖部。操场前正面是一个很长的楼梯,楼梯旁有一个小水池,里面养了一些金鱼和乌龟。操场左边就是我们的教学楼了。在欣赏完学校之后,妈妈把我送到教室后,叮嘱了几句就走了。那时我觉得很无聊,因为根本就找不到一人说话,一直想着要早一点放学。但是,在上体育课时,情况就好了一些,因为大家都玩得很开心,然后我们还在一起玩。那时的我总想快点长大,就得长大后会更好,可我才觉得长大了,其实这也没有我想的那么好。

现在我在读六年级,整天都在忙着学习,和同学交流的时间越来越少了。但是我们学校有了一个非常巨大的变化,就是我们的新教学楼建好了,还有一个新的操场。我和同学们已经去了操场上课,而且还在新楼里看了一下。建好后的新学校一定会非常漂亮,但是可惜的就是,学校修好后我们已经小学毕业了。

每天早晨我们睁开眼,都能看见这个美丽的世界。世界上所有的事物都在变化,都是在往好的方面变化。我相信它还可以变得更好,所以让我们来迎接一个更美好的明天吧。

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篇4:会说话的眼睛作文900字

全文共 869 字

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时间太瘦,指缝太宽,转眼间,时间就不知不觉地溜走,我,也升上了五年级。

报名那天,我有些小小的失望。教室里,不见了李老师那会说话眼睛。后来,我才知道,李老师教了四班。虽然现在的老师很好,但我眼前仍常常浮现出李老师的模样:她总是笑盈盈地望着我们,眼角细微的鱼尾纹无法掩饰她在我们心中的年轻。一头微卷的黑发在脑后晃荡,身上永远是最朴素的衣装……可印象最深的,还是李老师那会说话的眼睛。曾经上课的情景仿佛还历历在目……

“叮铃铃……”如期而至的上课铃响起,我回到座位,期待着得到李老师可亲的眼神。一阵高跟鞋清脆的声音从门缝里传来,李老师拎着橄榄绿的皮质包,轻快地走上讲台。教室里有些嘈杂,李老师没有说话,只是竖起了食指,盛满笑意的眼睛使我们迅速安静了下来。我们早已习惯了李老师的手势与眼神,一对上她的眼,我就赶紧坐正,教室渐渐变成了一片无纹的湖泊。

“梯形有一条对边平行……”上课了,李老师在讲台上讲课。马上就该吃饭了,我打了个哈欠,烦躁地想着,什么时候下课啊?我无精打采地抬起眼皮,昏昏沉沉地继续听课。嗨,明明都会了,我无奈地摇了摇头。这个想法一传出,顿时,我的注意力都飞到了九霄云外。我撇过脑袋,看着窗外的莺歌燕舞,绿树红花,魂儿似乎已被勾出体外。瓦蓝的天空一碧如洗,仿佛一块未经打磨的蓝宝石,熠熠发光。云朵下的一队大雁格外显眼,我似乎也变成了一只大雁,同它们越飞越高,越飞越远……

“李老师正看着你呢!”同桌推了推我。我缓过神来,望着老师。老师的的目光里闪过一丝严厉,有些责备地望着我。我低下头,耳畔似乎响起李老师失望的话语。我自责地抬起头,坐正,投入到课堂当中。可能对我的改正挺满意,李老师的眼里又漾起了笑意。仿佛在说:只要还有明天,今天就永远是起跑线,要继续努力呀,你的明天就笃定在今天。那赞许的眼神宛若冬日里的暖阳,带给我无限努力的理由与鼓励。

亲爱的李老师,您会说话的眼睛永远都刻在我的心里。无论时间怎样推移,您的眼神都在我脑海里激荡,在做事情时,您的眼睛时刻监督着我,提醒着我,为我指明方向。感谢您,感谢您的眼睛,您是我心中永远的记忆!

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篇5:带上她的眼睛续写500字

全文共 544 字

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多年后的一天,主任将我带到原来存放眼睛的那个小房间,对我说:“……经过我们许多年的潜心研究,‘落日二十号’已问世,诚恳地邀请你去做‘落日二十号’的领航员……”我欣喜若狂,整日魂牵梦绕的事情终于要实现了。

我们一行几人换上太空服,我执意还带了一支铅笔,主任再次让我带了一双眼睛。

深夜,我们终于要出发了。发射地的中央首先出现一个炽红的点,慢慢变大,再后竟出现了一个如小太阳般的火球,“当”再一下剧烈的晃动下,我知道,我们进入地幔了。没过一会儿,我们感受到她说的热得像地狱,看到滚烫的岩浆。炽热的岩浆刺目地闪亮着,翻滚着,十分压抑……突然地层雷达发出提示。

航行区的物质密度急剧增高,物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属,物质状态也由固体变为液态,飞船已进入地核,我感到更加压抑了。

铅笔在不知觉时便已飘上空中,旋转着,仿佛为我们指引方向。我们终于在探测仪的帮助下找到“落日六号”,我迫不及待地想进到里面去。

历尽千辛万苦,终于对接成功,我兴奋地想跑进去,厚重的太空服却束缚了我。终于见到地球了,她忧郁地坐在那里,望着窗外,容颜比她实际年龄显得老得多。走近她,已无呼吸,嘴上却还带着微笑,估计还在回忆那次草原之行吧!几位地航员早已低头默哀,我将手放在胸前,轻而平静的说:“我将永远与你同在……”。

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篇6:妈妈的眼睛作文200字

全文共 331 字

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我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛。粗粗一看妈妈的眼睛没什么特别的,可你仔细一看妈妈的眼睛还会说话呢!

有一次我做家庭作业的时候,突然想起来我同学送给我的那本漫画书,于是我就小心的取出那本书,正准备偷看。吱一声,有人进来了,我往门那边紧张的看了一眼,呀!是妈妈。妈妈严厉地看者我用失望的眼神对我说:孩子,你不能再这样子了,每次写作业都写到很晚才睡,还有时间做其它的事情。听了妈妈的这席话,我羞愧的底下头抓紧写作业。

还有一次我帮妈妈做家务活,不小心打碎了一个碗,我心想:完了!让妈妈知道的话肯定会说我。我不由自主地朝妈妈眼睛看去。妈妈忧郁的看这我说:孩子,没关系,下次注意点就好了。听了妈妈的话我心理舒服极了了。妈妈见到这番情景用温柔的目光看着我,我此时感觉到了妈妈的爱。

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篇7:让我难忘的一双眼睛作文600字

全文共 632 字

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红红的嘴唇、挺拔的鼻梁……令我无法忘怀的还是她弯弯眉毛下那对炯炯有神的大眼睛。这双眼睛时而严厉,时而温和,让人难以捉摸。这就是一直教我们语文的吴老师!

吴老师的许多情感都是通过眼睛表达出来的。它们就像是探照灯,任何一个小动作都逃不过它们。

记得有一次上语文课,一支钢笔忘在了桌上。不知怎么回事,我竟不自觉地用手使钢笔在课桌上滚来滚去。老师正津津有味地讲课,我则一边听课一边百无聊赖地继续滚动钢笔。这时老师走了过来,一束严厉的目光射向我,我紧张得都不敢看老师的眼睛,呼吸声颤颤巍巍,心脏“咚咚”地狂跳着,甚至都忘了放下手中的钢笔。好在老师并没有说什么,只是意味深长地拍了一下我的手,我更加羞愧了,脸微微泛红,不敢抬头,却在心中暗下决心:从此以后再也不能在上课时做小动作了。

吴老师不仅在习惯上帮助了我,在学习上也给了我很大的鼓舞。这是许多天前的事了,但我对它的记忆依旧那么清晰。那一天,是七彩语言的交流会,轮到我时,由于紧张过度,我双腿发软,一时忘了台词,不知道该怎么说。就这样,我不知所措地站了有一分钟。这时,老师微笑着向我投来了温柔的目光,好像在对我说:“加油!你一定能行的!”这种无声的鼓励给了我巨大的能量,我思考片刻,鼓起勇气,绘声绘色地讲了起来。最终,在老师鼓励的目光下,我总算没有辜负她的期望,出色地完成了交流。

我要感谢吴老师,感谢那双一直陪伴着我的眼睛,是它帮我养成了专心听课的好习惯,是它在我紧张时给了我信心,它已成为我记忆中重要的一部分,将令我终生难忘

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篇8:老师的眼睛作文600字

全文共 577 字

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有那么一个人,她能带着我解决一道道难题,她能带我学习一条条哲理……她总能让我们走出困惑;她总能成为我们心中的天使。

“天使”有着一双深邃的眼睛,黑黑的眸子,像夜空中两颗璀璨的明星,像浮在水上的两片黑玫瑰花瓣一样——是那样晶莹透明,那样美丽!

前不久,我在写作业时,被一道难题所困扰。我绞尽脑汁,将种种思路一一写在草稿纸上,可不管是我的什么样的招数也无法突破这道“封锁线”。

可以去找“天使”啊!我灵机一动,拿起作业就奔向她的所在地,希望我能立刻找回之前那“穿越火线”的快感。

“天使”拿起我的作业看了看,便告诉,我是可以自己解决的。这时,她向我投来了一个鼓励的目光,用她那双眼睛看着我——她的眼睛是多么的美丽啊!她的眼中露出对我鼓励期待,以及对我美好未来的憧憬和希望。

“Fight(加油)!你可以的!”这时“天使”对我说的这句话,使我立刻又找回自信。

回到座位,静下心来,认真去找突破口,列下公式,在纸上写上“天使”对我说的话。终于,功夫不负有心人,我解出了答案,成功穿越了那磨人的“封锁线”。

我高兴极了,跑到“天使”那儿,给她看我的“战绩”。她笑了笑说:“看吧,是可以的呢!”这时,风儿窜进了屋内,植物的叶子在不停的舞蹈,像是在为我喝彩,像是在对我说:“和我击掌!”

啊!谢谢您,郑老师!是您的那双眼睛,使我面对困难再也不会畏惧,使我勇于创造出更多的辉煌“战绩”。

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篇9:有这样一双眼睛初一作文450字

全文共 395 字

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有那样一双眼睛伴着我长大成中学生。

从小,因为爸爸忙着赚钱,很累,常常不我身旁,在我身旁只有来来忙来忙去的妈妈的影子,去中学学的第一天,我看到的是我的老同学,便头也不回的向学校里的老同学跑去。我在一天天成长,妈妈也在一天天衰老,她的头发本来就白的快,她的脸上已有了皱纹,时间的原因已在她的脸上有了皱纹,一双望子成龙的眼睛里充满着疲劳。

每次都是在的火热目光写作业的,每每回头,都是看到那双望子成龙的眼睛。渐渐的长大了,但妈妈仍不让我自己写作业,每次都感到本后又到望子成龙目光直射后背!无数个夜晚,妈妈都艰难的熬了过来。我越长越大,我和妈妈之间更是存在着一种努力学习的关系!

每天上学是作为一个中学生的职业,然而,每次出门上学都会看见那双望子成龙的眼睛,那双眼睛里有着对我的无限期望。

终于我的期中成绩还算不错,都是妈妈帮我的呀!

妈妈有那样一双望子成龙的眼睛,无时不激励我学习,谢谢您,我亲爱的妈妈!

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篇10:水是生命的眼睛作文900字

全文共 957 字

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去年,爷爷做了很大的肺部手术,很多血流出来,看着血管里的血,我问:“这些血能流到哪里?”,爸爸说:“流到心脏再流回来。”我问:“老这么流,血晕不晕?”爸爸只是沉默。我想变小,躺在爷爷的眼睛里睡觉,这样爷爷就能睁大眼睛,永远跟我在一起。

我喜欢爷爷家乡的绿色,喜欢爷爷家乡的风,喜欢那种远离尘嚣的寂静,喜欢永远生活在画中。喜欢在月下聆听北极星北斗星的故事,喜欢捉玉米里的小虫子,喜欢在田野里疯跑。老家院子很大,院子里有个大缸,水缸里有条金鱼,每次回老家,看它不需饲养的孤孤单单的坚强地活着,会生出一丝怜悯。爷爷家有四种水,地下流出来的自来水,苦苦的,只用来浇地;用大水桶车从大队推来的水,涩涩的,只用来洗衣服;每天播放音乐来卖的水,淡淡的,只用来洗菜做饭;花更多钱买来的桶装矿泉水,甜甜的,只用来直接饮用。大水缸里的水是地下水,本来里面有很多金鱼,最后只剩下了这一条。爷爷说:“沙河镇的这片地下水被塑料厂污染了,只有这条金鱼活了下来,他大概比你的年龄还大。”于是,我更加佩服怜爱这条小金鱼。爸爸说:“它是不死的小强。”为了给小强找个伙伴,我缠着爸爸买了三条小金鱼,放进了大水缸,可接连的几天,三条小金鱼都死了。为什么生命的终结就在一瞬间,我像一个罪人,把小金鱼们安葬好,喜爱是无声的吧,喜爱是可以哭泣的吧,我无声地哭了。爷爷说:“塑料厂太多了,污染也厉害了,不仅是水,空气也有塑料的味道了,得病的人也多了。”当我走过村头——开塑料厂的那家,顿感自己要窒息了。

今年,爷爷奶奶还有老姥姥搬到了我们青岛福临万家的新房子,那里靠着山,空气、水都很好。青岛的路边载了一些树,嫩小的样子,看着树,这棵叫歪歪,这棵叫小小,它长得不够茁壮,我喜欢哪一棵树呢?希望它们能呼出更多的新鲜空气。可我还想着老家的那条金鱼,冬天了,它能熬过这个冬天吗?我还想回老家,还记得自己说麦子是青草,还记得爷爷用电动车载着我,有人没人我都按喇叭,还想回老家疯跑,像天使一样玩乐。让我们都来保护环境,我也会做到节约用水、珍惜每一滴水。今年植树节,我和妈妈参加了一个团队,种了一棵小树,浇了些水,妈妈说:“水是生命的眼睛”。让我躺在爷爷的眼睛里睡觉,让爷爷的生命无限延长,让我拥有一个甜甜的梦一般的童年。让我们把未来画上红丸绿树,让我们把未来画上碧水蓝天。

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篇11:闭上眼睛作文300字

全文共 271 字

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有一次,我一个人在家里呆着感觉非常无聊,于是就想做一个盲人,体会一下盲人的生活。

我带上眼罩,四周就一片黑漆漆的,什么也看不见,当我走一步时,突然脚碰到了桌子上,我又往另一个方向走,没走几步,肚子又撞到了沙发。经过了好几次碰撞,我终于找到了一条可走的而且没物体挡着的路,正当我走得开心的时候,只听见“呯”的一声,我的头重重地撞到了大门上。过了一会儿,我身上到处是青一块紫一块,非常的疼,我只好放弃了这次盲人走路。

当我睁开眼时,忽然感觉外面的世界好大,而且还有了光明,从窗户边往外一看,感觉世界一片生机勃勃,树儿绿,花儿红,蓝天蓝,感觉非常舒服。

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篇12:《为什么月亮不像星星眨眼睛?》

全文共 1571 字

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朋友们,还记得我们孩提时的那首歌曲吗? “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”,记得那年夏天的夜晚,天气特别晴,天空中的星星一闪一闪的漂亮极了,好像是千眼仙女的眼睛,但是当时很小,我一直存在着这样一种疑问:小星星你会何也会像人一样会眨眼睛呢?随着年龄的增长和知识的增多,特别是通过阅读科普读物,了解到了许多知识,下面将一一地加以说明: 星星越亮是不是离我们越近?

是不是星星离我们越近星星越亮?离我们越远星星就越暗呢?这是我们小时候的想法或大人为了应付我们太多的疑问,随便说的,下面让我来告诉你吧:其实星离我们的远近和亮度是也可以测量和观测的,科学家们或天文工作者们发现了恒星的许多细节.除了颜色不同,恒星的亮度也彼此不同.如果我们假定所有的恒星的亮度都是一样,那么亮星就离我们近,暗星就应该离我们远。大人也有不少是这样说的。但是呢?当科学家设法测量出某些恒星离我们的距离后,就会发现这星虽然离我们近,但在距离上也有很大差异,而离我们最近的星并不是我们看到最亮的星。例如,我们看到最亮的恒星是天狼星,距离我们8.65光年呢,天狼星还有个传说呢。在古希腊神话的传说中,它是猎手奥里安打猎时所带的一条猎狗.是全天最亮的一颗恒星,它处于大犬星座的“狗嘴”上,古代人常把作为夏季来临的标志,因此也常将它误认为是一颗恶星。它离我们是第二近的。如果把它和太阳放在相同的距离上,它只比太阳这25倍。而夏天在南部天空看到的红色亮星----心宿二则是离我们约410光年。织女星离我们26.3光年。每年夏季,北斗七星的斗柄指向南方,夏夜星空最引人注目的是从东北到南方横跨天空的银河,西方称之为牛奶路.银河的两岸隔着著名的牛郎和织女星.它们与天津四连成夏季大三角形.冬季看到的猎户座中最亮的星参宿七则离我们约.有850光年,参宿四则离我们约有600光年。而离我们最近的星则是半人马座α星(南门二)只有4.2光年远。通过上述一些数据,我们不难看出事物并不是绝对的。另外我还了解到,我们肉眼看到的星星还有不同的颜色呢,你知道是怎么回事吗?让我来告诉你吧:天文观测表明,所有的恒星与太阳一样是个炽热的火球。不过他们的颜色并不相同,这就是与光谱有关,分为不同的类型,我们要是仔细观察就会发现星星有的 红,有的黄,有的白还有的蓝,我们看到的亮度也就不同了。有同学问了:那星星为何为眨眼睛呢?

眨眼睛的主要原因是:恒星在穿过大气层时,大气层空气流动使星光产生折射,原来星星是眨眼睛是光抖动的作用。但这种抖动也是与离我们的距离有关,离我们近时我们就感觉不到它的抖动了。

月 亮要是能眨眼睛多好呀 在看到星星与我们眨眼睛的同时,每月的一些夜晚,我们总是能看到月亮,月亮由月牙到大圆盘,很是壮观,每当看到这些情景,我就想到,月亮能不能也像星星一样对我们小孩子眨眨眼睛呢!是它不高兴吗?为何它总是那个面孔呢?当然月亮要是眨眼睛将会使我们有月亮的夜晚变得时明时暗,那不也像我们的霓虹灯,该多好呀!原来是这样的:月亮自己并不发光,只不过是反射些太阳的光,就俨然成了人们眼中第二这的天体。难怪莎士比亚借雅典的泰门的口说:“月亮是一个无耻的小偷,她惨白的光辉是从太阳那偷来的。”虽然是偷来光,但却给我们带来无限的光明。月亮离我们很近也就相差38.4万千米。也许你可能认为月亮离我们近所以它就不闪,如果你这样想,可你只猜对了一半。月亮和星星一样,一个星星能抵得上一个月亮。它的光穿过大气层同样也受空气流动的干扰,产生光的折射,它离我们近,显得比星星大多了,因此我们感觉不到光的抖动。这就是月亮为何不会对我们眨眼睛的原因。

虽然我了解的知识不多,但我对此很感兴趣,我的一点非常粗浅想法和认识还需不断地去了解和观察。同时也希望对此感兴趣的同学们给我以启迪和帮助。也肯请专家们能够提供较多的机会供我们学习和交流。

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篇13:我用我的眼睛看四季

全文共 409 字

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张子博

用我的眼·,能看到春夏秋冬四个季节的迷人景色。

春天,积雪融化了,马路旁的小树长出了嫩绿的叶子,河岸旁的垂柳也长出了尖尖的细叶,微风拂过,柳枝随风翩翩起舞。花儿也都开了,有红的、黄的、粉的、紫的,五颜六色,美不胜收。

夏天,骄阳似火,天气非常热。炎热的天气使人们都到树荫下乘凉。湖里的荷花盛开了,像穿着粉红色纱裙的美丽少女,坐在绿色的小船里。

秋天,庄稼成熟了,麦穗都低低地垂下了头,农民伯伯们的脸上都露出了丰收的喜悦。树上的叶子渐渐变黄,纷纷落下,地面上铺了一层厚厚的叶子,用脚踩在上面会发出“咯吱咯吱”的响声。那随风飘落的树叶好像一只只蝴蝶在空中飞舞。

冬天,天气冷了起来,人们都换上了厚厚的衣服。湖面都结冰了,大雪过后,大地像盖上了厚厚的棉被,到处银装素裹。孩子们在雪地上堆雪人,打雪仗,玩的不亦乐乎。

我用我的眼睛看见了生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,果实累累的秋天,银装素裹的冬天,我用我的眼睛看见了美丽的四季

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篇14:闭着眼睛画画作文400字

全文共 410 字

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学而优作文活动课马上就要开始了,我们都激动不已。想想看,闭着眼睛画画,多么有趣呀!

上课了,我们兴致勃勃地等待老师走进教室。老师微笑着说明了这节课的内容,要求我们注意观察游戏的细节。游戏开始了,正巧我被老师叫了上去画画,老师先给我带上帽子,把一条围巾围在我眼睛上,再把我带到黑板前,拿了根粉笔递给我。我的心扑通扑通地跳着,浮现在我的脑海里的是一副十分简单的画。

你猜猜看,我想的是什么?等着我画完就知道了。我拿着粉笔,画了树叶的外形,没想到已经有几位同学猜了出去。接着,我画了树叶的条纹,教室里骤然响起了笑声,搞得我莫名其妙,心里七上八下的。此刻,我就在想:难道我画错了吗?还是画得太难看了?画完后,老师问我画的是什么?我如实地说给大伙儿听,是一片树叶。当老师帮我把围巾拿下来,把帽子摘掉。我看了看自己画的画,禁不住也大笑了起来。

闭着眼睛画画,这个游戏不仅给我带来快乐,还让我明白要爱护好自己的眼睛,因为眼睛对我们十分重要。

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篇15:眼睛的起诉状作文600字

全文共 572 字

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原告:眼睛家族

法定代表人:壮壮(眼睛家族的一员)

被告:学生(主人)

诉讼请求:

要求被告立刻停止恶劣习惯造成的人身伤害行为,并支付医疗费及精神损失费。

事实与理由(原告方陈述):

法官大人人好,各位陪审员好。我是壮壮,眼睛家族的一员,今天作为家族代表,为亲人们讨个说法。

自从科技迅速发展,电子产品日夜增多,我们的主人们就不再关心我们的生死。我们是多么想看到梦里的广葇田野,蓝天下的朵朵白云。现在却只能望见一个不停“变脸”的方形大块头,主人们视它如珍宝,无时无刻不把它握在手中,口口声声不停念着:“手机”。这可害惨了我们,对此我们时常默默地流着泪。

光阴似箭,日月如梭。我们的身体变得肥胖起来。我们也认识了新的朋友-眼镜。他们帮助我们能清晰地看到外面的世界,但好景不长,过一段时间我们又看不清了,这回比上次严重,于是小朋友成了大朋友,薄镜片换成了厚砖片,我们真的吃不消了。

主人呀!你们能停止玩游戏吗?我们人疲劳了,请你们归还我们健康的身体吧!我们不想看到刺眼的强光,讨厌的手机。请还我们自由,不要用越来越胖的镜片兄弟挡住我们的美貌。恳请法官大人为我们做主。

现陈述理由如下:

1、用眼过度,使眼球疲惫不堪,影响青少年身心健康。

2、手机等使眼晴视力下降,镜片度数不断增加。

3、保护眼睛,让生活更丰富、美好。请法官大人明察!

此致

敬礼!

起诉人:壮壮

2019、3、20

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篇16:1200字眼睛的作文

全文共 1268 字

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母亲的眼睛,慈祥而宁静。

恋人的眼睛,热烈而纯真。

那么,该怎样形容人类灵魂工程师的眼睛?

说它如晶亮的明灯,引导我们在人生的长途上学步、在知识的海洋上航行?

说它如清澈的溪水,滋润稚嫩的幼苗吐露出一片鹅黄、一片绿意或几点红晕?

说它如跳跃的火苗,点燃无数探索的思想、无数闪光的青春、无数壮丽的人生?

哦,翻遍所有的词典,我找不出一个词足以准确地描绘教师眼睛的丰富内涵和深沉的感情。

有时,它像柔和的月光,静静地泻在全班学生的身上,让几十颗幼稚的心在一片柔静的氛围中编织美丽的憧憬。

有时,它像和煦的春风,给犯有错误的学生送去勇气,送去温馨,送去自尊自强的信心。

但我要说,教师的眼睛更像船长手中的望远镜,从一个学生的细微变化,就可以预知他的未来将会遇到怎样的“风情”。于是,引导他绕过暗礁,避开漩流,搏风击浪向胜利的彼岸航行。

哦,教师的眼睛,没有贪婪,没有凶残,没有阴冷;教师的眼睛,燃烧着热情,融汇着睿智,流淌着真诚。

假如,十三亿人有十三亿双教师一样的眼睛;假如,我们的人生能在教师的目光组成的海洋上航行……我们的社会何来败雪残冰?我们的生命怎会冷落沉沦?我们的事业啊,就会像璀璨的朝阳,喷洒出一天霞彩,一片辉煌的美景。

因此,我用赤诚的心讴歌教师的眼睛,讴歌像晨露一样洗涤人类心灵上的污痕的一双双深情的眼睛……

凡是人,都有眼睛;凡是人,都希望有一双机灵的眼睛。但在现实生活中,各人的眼睛并不都是一样的,我就见过各种各样的眼睛。

“近视眼”是一种。这种眼睛只能看近的东西,远的东西就看不见。不是么?有一种人,他们只看到自家,看不到国家;只看到眼前,看不到未来。他们把自家的东西视为珍宝,爱惜如命;把国家的东西视为粪土,任意糟蹋。他们图的集市行乐,多玩乐一天是一天,而把理想看成是“画饼充饥”。这些人鼠目寸光,胸无大志。

“远视眼”是另一种。这种眼睛只能看远的东西,近的东西却看不见。“看得远”的眼睛还不好么?如果真的是“站得高,看得远”,当然很好,但这种远视眼却不然。千里之行,始于足下。然而这种眼睛只是喜看“千里”的路程,不看“足下”的一步。他们哗众取宠,夸夸其谈,今天一个理想,明天一个抱负,但就是不能脚踏实地,不愿艰苦奋斗,总想拉着自己的头发飞到天上去。这种长在额角上的眼睛,据说在一个时候还时髦得很呢!

“色盲眼”又是一种。这种眼睛,把一种颜色看成为另一种颜色。长这种眼睛的人,看任何事物都跟一般人不同。人们对长头发、小胡子的扮酷看不顺眼他却看得顺眼,不仅仅顺眼,还要学样呢!人们对学雷锋、做好事的活动大为赞赏,他却看不惯,不仅看不惯,还要讽刺打击呢!同样的一桩事,在这些人的眼里就变了样。

但我也见过“火眼金睛”。我从电影里看到,白骨精诡计多端,千变万化,但孙悟空一眼就看出她是妖怪,奋起千钧棒打将过去。现实生活中有一种玄妙的“关系学”,请客呀,送礼呀,捧场呀,手段高明极了,但有是人一眼就识破这是不正之风,加以抵制。

我也有一双眼睛,但我不愿使我的眼睛变成“近视眼”、“远视眼”、“色盲眼”,而要使它成为明察秋毫的“火眼金睛”。

[1200字眼睛的作文

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篇17:老师的眼睛优秀作文600字

全文共 622 字

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母亲的眼睛,慈祥而又宁静;父亲的眼睛,严厉而深沉;恋人的眼睛,热烈而又纯真。那么,该如何形容我们老师的眼睛呢?

仿佛翻遍所有的书,也形容不出老师的眼睛。那一双眼睛既让我们感到亲近,却又不敢轻易接近,既让我们感到严厉,却又透露出亲切。

老师的眼睛是多变的,当你犯错误时,他会批评你,在他的眼睛中,有一丝丝严厉;当你受伤时,他的眼睛中不乏怜爱和心疼;在你学习进步时,在那平静的眼睛中能感觉到欣慰和夸赞。

在初中,我有了一位新的老师,她是我最敬重最喜欢的英语老师,同样也是要陪我过完初中三年的班主任。她曾在我们第一节班会课上说:“我看起来温柔,但不要惹我,我发起凶来是灭绝师太。”现在回想起来还真是。每当我们犯错时,她会毫不犹豫地批评我们。在那眼神里,有着不容侵犯的威严。

记得有一次,我忘带了作业,本能地去找老师,老师看见了我,问我有什么事情。我只是胆怯地走到老师面前:“老师,对不起……”老师又问:“怎么了?有事吗?”“我……我没带作业。”我鼓着勇气说了出来。抬头慢慢看向了老师的眼睛,那双温柔的眼睛慢慢变成了严厉,她问我:“怎么会没带,我昨天下午明明叮嘱你们了!怎么会忘带?”我吓了一跳,说:“我……我忘了。”老师也没有继续说什么,只是让我下午记得带。直到现在我想起这件事还有些后怕,自那以后,我再也没有忘带过作业了。我怕那双严厉的眼睛再次盯上我。

老师的眼睛,如同晶亮的明灯,引导我们走向成功的彼岸;如同清澈的溪水,滋润幼苗;如同火苗,点燃我们的人生。

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篇18:兔子长耳红眼睛的由来300字作文

全文共 519 字

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大家知道吗?其实小兔子以前是蓝蓝的眼睛,短短的耳朵的哦!想知道为什么现在是红红的眼睛,长长的耳朵吗?

因为以前小兔子经常去一个果园偷吃西瓜,但有几次被发现了。于是,果园的主人想了个办法,把黏糊涂在稻草人的身上。

第二天,小兔子又来了,看见稻草人,以为被发现了,就赶紧逃跑,跑着跑着,看见稻草人没追来,就看了看稻草人,发现那是个稻草人,于是它生气的跑过去,“好你个稻草人,敢吓我”小兔子说着,一拳打在稻草人身上,结果它的一只手被黏住了,小兔子愤怒了,说“竟然敢黏住我。”于是,又一拳打在了稻草人的身上,结果还是一样,还是被黏住了!小兔子想挣脱,于是把双脚站在了稻草人身上,使劲的挣脱着,眼睛都挣脱成红色的了,结果不但没挣脱,反而双脚双手都黏住了,这时,农夫来了,果园的主人见了小兔子,笑着说:“哈哈,中计了吧!”小兔子哭着说:“呜呜,我知道错了,求求你让我下来吧,我以后不吃西瓜了,我改吃胡萝卜吧!”果园的主人见了小兔子的样子,怜悯的说:“好吧,我来帮你!”于是,果园的主人拉着小兔子的耳朵“1、2、3,拔啊!”终于拔出来了,可是,小兔子的耳朵却变成长的了!

这就是小兔子红眼睛、长耳朵的由来,怎么样,有趣吧!!

[兔子长耳红眼睛的由来300字作文

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篇19:我用我的眼睛看四季

全文共 644 字

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我用我的眼睛四季。看这柔美的春,奔放的夏,丰硕的秋,曼妙的冬,这一切,在我的眼中都是那么多姿多彩,那么美好与奇妙!

春,是柔媚芬芳的。春姑娘踏着轻快的步伐走来,一挥雪白的悬着绿纱的长袖——小河羞红了脸,脸上泛起红晕,一开始还不敢放声,只敢轻轻哼着,后来才大胆起来,欢快地唱起小曲。冬眠的动物被唤醒了,泛黄的草地也因为春姑娘的到来换上了新的绿毯。春姑娘继续向前走着……

夏,是妩媚千娇的。她要举办一场宴会,先让太阳公公尽情散发热,衬托盛会的隆重。时间到,她跳着热情奔放的踢踏舞踩着云上台,每个脚步都化成一滴雨点,“啪啪”为她拍着手。场面异常活跃,人们打着花花绿绿的雨伞庆祝天气的凉爽与宴会的精彩。舞蹈结束,知了歌手一展歌喉,夏公主又跳着拉丁跳向远方……

秋,是丰硕健美的。秋哥哥最关心群众,下到田里分发营养,植物们得到养分,长得又好又壮—一排排麦子荡起金灿灿的麦浪,闪耀着刺眼的光芒。树上的果实沉甸甸的,把树枝都压弯了,好像风一吹就会掉下来。果实十里飘香,到处洋溢着丰收的喜悦。秋哥哥却不洋洋自喜,祝贺着农民们的好收成。

冬,是旋舞纷飞的。冬姐姐派出一名名雪花舞者,让她们装扮变得单调的世界。雪花们摇摆着玲珑娇小的身体,在风中跳着圆圈舞。她们跳到枝头上,枝头裹上了银色的薄衣;跳到树冠上,树冠戴上了雪白的绒帽;跳到大地上,大地盖上了厚厚的棉被……瞬间,世界变得异常美丽。冬姐姐看着,满意地点着头……

啊,我爱这美好的四季,它们是那么美丽,那么奇妙!它们永远吟诵着不同的篇章,让我看到了无穷无尽的美。

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篇20:农具的眼睛

全文共 1612 字

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农具似乎与树木有着亲缘关系,农具的把儿几乎都是木柄制成的。你能从光滑的农具把儿上,看到树的花纹和节子。那些大大小小的木节个个圆圆的,有黑色的,也有褐色的,好像农具长了眼睛似的。

农具当中,我最憎恨的就是犁杖了。由于家中没养牲口,用犁杖耕田的,爸爸就把我们姐弟三人当成牛,套在犁杖上,让我们拉犁。我一拉犁就有屈辱的感觉,常常是直着腰,只把绳子轻飘飘地搭在肩头。这时父亲就会在后面叫着我的乳名打趣我,说我真不简单,能把绳子拉弯了。我父亲是山村小学的校长,曾在哈尔滨读中学,会拉小提琴。他那双手在那个年代既得写粉笔字,又得摸农具,因为我们上小学时,学工学农的热潮风起云涌,我们每周都要到生产队的田地里劳作一两次。而且家家户户又都拥有园田,种植着各色菜蔬,自给自足,所以无论大人还是孩子,没有没摸过农具的。

农具当中,我不厌烦的是锄头和镰刀。锄头的形状很像道士帽,所以你若把它倒立着,俨然是一个清瘦的道士站在那里。锄头既可用于铲除庄稼中的杂草,又可给板结的田地松土。我扛着锄头去田间劳作,一般是到土豆地里去了。土豆地一般要铲三次,人们称之为“头趟、二趟、三趟”。铲头趟,苗才出齐不久,上豆秧矮矮的,杂草极好清除。铲二趟呢,是在土豆打垄之后,粉的白的蓝的土豆花也开了,杂草与土豆秧争夺生长的空间,这时就得抡起锄头“驱邪扶正”。铲三趟的时候,稗草疯长,有的和秧苗缠绕在一起,颇有“绑票”的意味,这时候为土豆清除“异己”就显得尤为重要了。所以,铲三趟的时候最累,有时候你得撇下锄头,亲手二下一下地把纠缠在土豆秧身上的杂草摘除。

我喜欢铲二趟,我爱那些细碎的土豆花,它们会招来黄的或白的蝴蝶,感觉是在花园中劳作。干活乏了小憩的时候,躺在被阳光照耀得发烫的泥土中,感受着如丝绸一样柔曼滑过的清风,惬意极了。清风拍打着土豆花,土豆花又借着风势拍打着我的脸颊,让我脸颊发痒,那是一种多么醉人的痒啊!渴了的时候,我会到田边草丛中采上几枝酸浆来吃。它长得跟竹子一样,光滑的身子,细长的叶片,它的茎能食用,酸甜可口,十分解渴。我铲地时就不背水壶,因为酸浆早已存了满腹的清凉之汁等着我享用。

我喜欢镰刀,是因为割猪草的活儿在我眼中是非常浪漫的。草甸子上盛开着野花,割草的时候,也等于采花了。那些花有可供观赏的,如火红的百合和紫色的马莲花;还有供食用的,如金灿灿的黄花菜。用新鲜的黄花菜炸上一碗酱,再下上一锅面条,那就是最美妙的晚饭了。我打猪草归来,肩上背的是草,腰间别的是镰刀,左手可能拿的是一束马莲,右手握的就是黄花菜了。所以我觉得猪的命运也不算坏,它一天到晚除了吃就是睡,窝里絮的草还来自于芳菲的大草甸子,比耕田的牛马要有福气,可惜它的命太短太短了。

我父亲是个知识分子,他伺候庄稼的本事与他的教学本领是无法相提并论的。我们家的地不是因为施肥过少而使庄稼呈现一派萎靡之气,就是垄打得歪歪斜斜,宽的宽,窄的窄。进了我家园田的庄稼,很像是被送入孤儿院的弃婴,命运总是不大好。我们家的农具,也比别人家的要邋遢许多,锄头上锈迹斑斑,镐头和犁杖上携带的尘土足够蓄一只花盆的,镰刀钝得割草时草会发出被剧烈撕扯的痛苦的叫声,如乌鸦一样“呀呀呀”地叫。而那些地道的农家,农具总是被磨得雪亮,拾掇得利利索索的,不似我们家的农具,一律被堆臵在墙角,任凭风雨侵蚀,如一群衣衫褴褛的乞丐。即便如此,我还是热爱我们家的农具,热爱它们的愚钝和那满身岁月的尘垢。

我们家使用过的那些农具早已失传了。但我忘不了农具木把儿上的那些圆圆的节子,那一双双眼睛曾见证了一个小女孩如何在锄草的间隙捉土豆花上的蝴蝶,又如何在打猪草的时候将黄花菜捋到一起,在夕阳下憧憬着一顿风味独具的晚饭。我可能会忘记尘世中我所见过的许多人的眼睛,那些或空洞或贪婪或含着嫉妒之光的眼睛,但我永远不会忘记农具身上的眼睛,它们会永远明亮地闪烁在我的回忆中,为我历经岁月沧桑而渐露疲惫、忧郁之色的眼睛,注入一缕缕温和、平静的光芒。

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