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关于眼睛的作文13篇 作文大全(最新20篇)

我从天使的眼睛里面看到了希望,看到了幸福,看到了安康。今天小编就来分享关于眼睛的作文13篇 作文大全,请各位读者好好欣赏。

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妈妈的眼睛

全文共 761 字

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妈妈眼睛,时而温柔;时而严厉;时而乐于助人;时而糊涂……而且,我妈妈的眼睛还会说话呢!

妈妈的眼睛是一双温柔的眼睛。有一次,我考试只考了91分,回到家,我沮丧极了,妈妈看着我,用那双温柔的眼睛示意我:“晓灵,没关系,只要对自己自信一点,多多温习功课,成绩就会提高了。”看着妈妈的眼睛,我暗暗地给自己下了决心,下一次一定要考好。晚上,我又给自己定了个一个公式:自信+努力=成功。有了这一个公式和妈妈的鼓励,我对自己更有信心了,果然,功夫不负有心人,下一次考试,我竟然破天荒地得了个99分!啊,我爱这双温柔的眼睛!

妈妈的眼睛是一双严厉的眼睛。有一次,我想去买杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,我便擅自主张地从妈妈的包里拿走了十元钱,就一溜烟儿地跑下楼去买书了。晚上,我回来的时候,妈妈用严厉的目光看着我,仿佛在说:”你为什么擅自主张,也不跟我说一声?既然去买书,为什么鬼鬼祟祟?我不敢看妈妈那双严厉的眼睛,可是,毕竟,“做贼心虚”啊,我低着头承认了自己的“罪行”,妈妈那严厉的目光稍微缓和了一些,似乎在说:“ 下不为例!”妈妈用这双眼睛促使我进步,让我不再犯错……啊,我爱着双严厉的眼睛!

妈妈的眼睛,一双乐于助人的眼睛。有一次,她看到隔壁的阿姨提着很多菜,就忙用眼睛“叫”阿姨停下,自己拿起了那筐菜,阿姨感激不尽。妈妈用这双乐于助人的眼睛帮助了许多人,让我也受到了启发。啊,我爱这双乐于助人的眼睛!

妈妈的眼睛,一双糊涂的眼睛。有一次,我做作业做对了,慢慢还用那双糊涂的眼睛叫我改,我无奈之下就改了,第二天,老师讲平了题目,我原来写的是对的,我告诉了妈妈,妈妈不好意思地低下了头,不过,也让我吸取了教训,啊,我爱这双糊涂的眼睛!

在往后的日子里,我总能从妈妈的眼睛里读出些什么,我爱妈妈的眼睛!

同学们,你们说,我妈妈的眼睛会说话吗?

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篇1:老师的眼睛作文600字

全文共 618 字

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我们老师眼睛水汪汪的,像两颗水灵灵的葡萄,随便一看其实也没什么特别的,可仔细一看,老师的眼睛还会说话呢!

上语文课时,我想起了妈妈说这星期妈妈要带我出去玩,我不由地想:去哪里玩呢?去沃尔玛,还是去桃林沟?真是好难选择呀!在我想得正开心的时候,老师用粉笔头打了我的头,我刚反应过来就看到老师严厉的眼神像一把刀一样向我刺来,好像在提醒我:“不要再走神了,否则后果不堪设想!”

有一次老师讲《普罗米修斯》那一课时,有许多别的学校的老师和我们学校的校长、领导前来听课。老师问:“普罗米修斯为什么要偷取火种?”我毫不犹豫地举起手来,但我看到有那么多的老师都在看我时,我犹豫了。这时候,老师用温柔的眼睛鼓励我:“你的答案是对的,勇敢地说吧!”我胆子大了,声音也洪亮了。老师对我投来了赞许的目光,好像在说:“说得真好!”

还有一次我生病发烧过后到了学校,上课的时候,老师时不时的用关爱的眼神看着我,好像在说;“怎么样,舒服不舒服,能吃得消吗?”我其实是有些不舒服的,但一看到老师的眼睛,精神一下子就提起来了。

下课的时候,我们玩“偷电报”,老师负责看管“电报”,我们全班都来偷“电报”。后来,眼看着就有一位同学被她逮到手了,可是这位同学跑得太快,结果老师也没逮住他。我们全班都顺利地偷到了“电报”,老师输了。她用笑眯眯的眼神看着我们,好像在说:“你们开心就好!”

老师的眼睛是多彩的,有时是开心的,有时是生气的,有时又是关爱的,老师的眼神使我的人生丰富多彩!

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篇2:妈妈的眼睛

全文共 296 字

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妈妈眼睛不大,可这双眼睛好像会说话。正是这双眼睛在我失败时给我支持,在我成功时给我鼓励,在我伤心时给我安慰。

有一次,期末考试,我的成绩不好,只考了七十九分。我垂头丧气地回到家,把试卷颤抖地递给了妈妈,我低下头不敢看妈妈。妈妈没说话。我偷瞄了一眼,妈妈的眼睛里充满了失望和难过,好像在对我说:“怎么这么差?不会?”妈妈用责备的目光看着我。我的眼泪哗哗的流下来,妈妈拉起我的手,明亮的眼睛静静地看着我,又像在对我说:“知错能改就是好孩子,要努力!”我把眼泪擦干,肯定地说:“妈妈,放心,我一定努力,下次考个好成绩!”

妈妈的眼睛里装着严厉,装着关心,装着呵护……妈妈的眼睛里,装满了对我的关爱。

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篇3:有那样一双眼睛初二作文950字

全文共 825 字

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那天晚上是语文课,老师带领我们看一篇关于熊的文章和视频!

我心里异常的激动!

“熊妈妈”愤恨的眼睛一下子刺痛了我!它被关在囚笼中,无力地挣扎着,因为它刚刚才被人类抽取过体内绿色的财富,那就是“熊的胆汁”。黑熊妈妈绝望的眼神触动了我的心,它的力量虽然无比巨大,可是在这般残忍的折磨下,早已经丧失了反抗的能力,它的眼神无神而空洞,它看见远处的同伴也行尸走肉般被囚笼所困。它呻吟着,无力地呻吟着,可是在这偌大的世界里没有救世主,它只得无奈地望着。

我无奈地落下了一滴泪!

人类要拿熊妈妈的女儿开刀。女儿还小,从此将要遭受一辈子的折磨,妈妈心里很明白。熊妈妈的眼里迸射出了对人类不可磨灭的仇恨,它使出平生最大的力气,狗急了也会跳墙,何况是一只力大无比的黑熊!终于“功夫不负有心人”熊妈妈用尽全身的力气一下子把囚笼挣破了。愚蠢的刽子手,眼中的眼丝早已泛红了,慌乱的四处逃窜。

我还是叹了一口气!终于得救了!

熊妈妈直冲过去,义无反顾的把女儿摔死在地上!熊妈妈无可奈何因为它明白痛快的死去比这恶魔般的生活更快乐!在一阵嘶鸣后,它握着拳头锤了几下胸脯!它的泪水早已化为了动力!它的眼神凝聚的苦楚仿佛在说:“下辈子,我一定要当人类的克星,这世界上不止是我自己在受着侮辱,还有千千万万的同胞在承受着灵魂上的痛苦,今天,我把这没有意义的生活做了一个了结!可其它的同伴又将怎么办呢?

不止是这一只熊妈妈,我们还有千千万万的“朋友”在受苦!熊掌这道佳肴本不应该出现在饭桌上!月亮熊妈妈的屈辱是人类的“成果”。熊毛大衣,熊胆汁,熊皮……这些千千万万的熊都被人类无情地蹂躏着身躯!

我们的快乐是建立在别人的痛苦之上的!人类所谓的“生存”使无数天真无邪的眼睛抹上了仇恨!照这样下去,世界早晚被人类糟蹋的只有单调的颜色!

一双双眼睛,一点点仇恨,一丝丝伤痛都在日积月累的增加!那一双双眼睛永远在黑暗中注视着人类的灵魂!

我呼吁人类:“珍爱生命,保护地球。只要人人都献出一点爱,那么世界将会变的更美好!”

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篇4:奶奶的眼睛

全文共 367 字

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我的奶奶今年六十一岁了,两只眼睛都生了白内障,几乎看不见了。今天,她要做手术了。她躺在病床上,一只眼睛上盖着一块纱布,爸爸他们都很担心,可是奶奶却笑着说:“不要担心,会好的。”

奶奶进了手术室,我想:我要奶奶做好手术后第一眼看见的是最美好的东西。我急忙拉着妈妈去了花店。花店里有很多种花,我一眼看到了几枝洁白的百合花。他们多象奶奶,那么亲切安祥,默默地绽放着她的美丽,让我想起奶奶温暖的笑容,一阵阵花香,让我想起她对我无微不至的呵护。我又选了十几枝红玫瑰,鲜艳的红玫瑰代表着我对奶奶的爱,红红的玫瑰花鲜艳欲滴,簇拥着那枝圣洁的百合花。

奶奶终于出来了,我迎上去,把手中的花送给她。可是她的眼睛被绑得严严实实,什么也看不见,虽然她什么也看不见,但是她闻到了我的花香,闻到了我对她深深的爱。

我盼望着,盼望着,盼望着奶奶能早一天看到我们的笑脸。

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篇5:爱护眼睛,从我做起作文500字

全文共 480 字

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博厄斯说过:“眼睛是灵魂的窗户,人的才智和意志可由它看出来。”是啊,爱护眼睛有多么重要。于是,我们来到了开化眼科医院,今天就让我们来一次不一样的采访体验。

首先来到会议室,听了眼科医院院长周阿姨的讲座。她告诉我们保护眼睛要注意:不要挑食;要多参加户外活动;注意卫生;定期检查视力……她还为我们介绍了做激光手术的条件:必须要满18周岁的高中毕业生;近视稳定后两年才能做激光手术。院长还建议我们在眼睛疲劳的时候可以闭目养神,看看远处、绿色。讲座听完后,我们和医生们在医院门口照了一张合影。最激动人心的还得数下面的体验活动呢!

老师分好了组,让一位大哥哥领我们去二楼。我们来到了几台仪器前面,大哥哥为我们介绍了几台机器:超声生物显微镜,是可以对眼睛的结构进行观察和研究的一种超声波仪器,它能提供一种对眼部眼角膜结构进行分析,让我们清晰的观察到眼角膜……大哥哥还选了几个“模特”为我们“演示”。我们又来到了一楼,初步检查了我们的视力。我有一点儿伤心——有一点儿近视。我暗暗下决心,看来以后更要好好保护眼睛了。

保护眼睛,人人有责。我们应该爱护眼睛,让眼睛成为真正的“窗户”!

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篇6:老师的眼睛作文500字

全文共 507 字

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老师眼睛大大的,闪闪发光,像宝库里的蓝宝石一样。她的眼睛忽闪忽闪地,像夜晚天空中的星星。这双眼睛最特别的地方是会说话呢。

一次,开家长会,家长们教室前面开会,我们在教室后面不停地讲悄悄话。董老师听到了,就把头一转,望向我们,眼睛瞪的又大又圆,像两颗黑珍珠一样,眼中喷射出怒火,仿佛在说:“别讲话,专心听,要学习别人的优点,改正自已的缺点。”我们就立刻把头抬起来,望向讲台,专心听董老师对每个同学的点评。

还有一次,是公开课,老师提出了一个问题,就点我起来回答问题,我一看周边有十几个老师,心里顿时紧张起来,我慢悠悠地站起来,感觉身体在微微颤动,头上冒出了汗滴,我双手不知该往哪里放,紧紧地捏住裤子,眼睛怯怯地盯着董老师,生怕被哪个老师看出我很紧张。这时,董老师用那鼓励的目光看着我,仿佛在说:“加油,你一定能行。”我感受到了她的鼓励,胆子大了起来,将心中的答案洪亮,流利地说了起来,回答完了问题,董老师用一双充满笑意的眼睛望着我,肯定的说:“回答的非常好,你请坐。”

通过这两件事,我知道了董老师眼睛说出的话,有时是严厉的批评,有时是耐心的鼓励,有时是……董老师的眼睛不仅漂亮,还会说话,善于传情达意,我喜欢董老师。

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篇7:黑眼睛的大红鱼第二集作文

全文共 843 字

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小黑教小红鱼们个儿挨个儿,密密地游在一起。等到大家都熟练了,队形像一条大鱼了,它说:“我来当眼睛。”从此,海上出现了一条很大很大的、黑眼睛的红鱼。

黑眼睛的大红鱼在清凉的早晨游,也在充满阳光的中午游。鲨鱼一见,弄不清这是什么鱼,通身红红的,这么大——这家伙一定很厉害吧!

虎头鲨是海洋里凶猛的动物。它最爱吃小红鱼了。小红鱼也有个特点:爱在一起玩。所以,虎头鲨每次去吃小红鱼,它就能吃得饱饱的。可最近小红鱼们聚集在一起,变成一条大红鱼,虎头鲨都不敢吃它们了。虎头鲨没食物吃,它们晚上饿得发慌,甚至没力气游了。早上到了,它们就饿得东倒西歪,时不时的还会撞在一起。

小红鱼们吓跑了虎头鲨,它们好高兴。有些小红鱼竟骄傲了起来,它跟家人说,跟朋友说。

小黑叫大家来训练,但是那些小红鱼看起来一点也不认真。小黑叫它们往后,它们往前;小黑说往右再往左,它们却往左再往右。顿时,小红鱼乱成了一团,大红鱼不见了。整个队伍已经乱了。

小黑叫大家两点之前集合,继续训练。可它等到了两点半,一条鱼也没有来。小黑气得直叫:“为什么都还没有来呢?”原来,大家都在家里睡觉。

以后的每次训练,大家也经常迟到。有一天,大家终于准时到了。小黑叫大家变成一条大红鱼,变是变成了,但是看起来还是有点懒洋洋的。小黑说:“你们为什么都没有精神呢?我们还要训练了!”大家还是这个样子。小黑没有办法,只能凑合着练。在训练过程中,那条大红鱼游得很慢很慢,就像散步似的,在海里漫游。可小黑却让它们快点游。它们极不情愿地加快了速度,但队伍仍然是乱糟糟的。小黑叹了口气,心想:如果要加快速度,那要等到何年何月啊!

这件事一传十,十传百,就连整个海洋的动物都知道了。小黑想:千万不能被虎头鲨知道啊!但是,悲剧还是发生了。

“大红鱼”在海洋中懒洋洋地游着,大家都知道它们小红鱼伪装的,所以一点也不怕它们。这时,一头虎头鲨跟在后面。它悄悄地,小心翼翼地一口又一口,把小红鱼吃光了。只剩下小黑了,它迅速地游进了海沟里,小黑逃掉了。

黑乎乎的深海里,游着孤零零的小黑。

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篇8:爱护眼睛作文600字

全文共 663 字

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我们每个人都有一双明亮的眼睛。而我因为没有好好爱护,天天戴着一副眼镜。

读四年级的时候,我的视力有所下降,妈妈发现后,连忙带我去医院配了眼镜。那个时候的我,并不知道视力下降会怎样,以为配了一副眼镜就万事大吉了。戴上眼镜后,才发现很不方便。如:吃饭时,米饭的热气冲到我镜片上,眼前立刻模模糊糊,啥也看不清;每次洗澡、游泳时,都必须把眼睛摘下来;上体育课、课间十分钟时,也要特别小心,生怕别人冲撞到自己,把眼镜碰坏了;平时还多了一件事,要经常清洗眼镜……

但我的写字姿势仍然不端正,还经常躺在床上看书,一看就是好多时间,用眼习惯还是不够好,这样,我的视力快速减弱,妈妈也发现了我的问题,又带我去检查。一检查,原先200的度数变成了400多度,我也意识到了自己的错误,后悔不已,真希望时光能倒流啊,但是现实就是现实,你是改变不了的。

经医生推荐,妈妈想帮我买隐形眼镜,这种眼镜晚上戴,白天就可以恢复到正常视力,两年就要换,而且价格不菲。但妈妈还是愿意帮我买。

一走出店门,妈妈就对我千叮咛万嘱咐:1、要养成看书写字的正确姿势,眼与书本之间要保持33厘米左右的距离。2、看书与写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从左前方射来,以免手的阴影妨碍视线。3、看书的时间不要过长,每40~50分钟,应休息10~15分钟,闭眼或向远处眺望,或做眼保健操,防止眼睛过度疲劳。4、不要看字迹太小或模糊的书报,写字不要写的太小……这次我没有像原先那样不耐烦,而是认认真真地听。

眼睛是我们生命中很重要的东西。我一定要改掉这些不良习惯,好好爱护自己的眼睛。

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篇9:我不敢相信自己的眼睛作文800字

全文共 773 字

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一周忙碌的高中生活结束了,百无聊赖的我躺在家中柔软的沙发上。外面阳光和煦,微风吹拂,于是我决定出去走走,去看望久别的她。

——题记

她是一棵梧桐树,三年前我与她邂逅在通向学校的某个路口。那天,我满怀着对初中生活的向往,大步流星地走向新的学校。当我经过她的身旁时她摇曳着,毫不吝啬地给予了我炎炎夏日中的一缕清凉。我停下了脚步,默默注视着她。庞大的躯干,密密麻麻的枝叶相互掩映着,可此时我却发现她那坚硬的树皮中,竟有一行泪水缓缓流出,我呆在原地,丝毫不敢相信眼前的一切——一棵大树竟会流泪。事后我才明白,那只是夏季树木分泌的汁液。可经过这段插曲之后,我对这棵树便多了几分留意。春天里,我会欣赏了到满树的碧绿;夏天里,我会留意它的婀娜的身姿;秋天里,随风飘动的树叶让人感受浪漫;隆冬里,银装素裹的她让每位行人乐于驻足。可以说,顽强的生命力是她的真实写照。随着快速的生活节奏,三年的初中生活转瞬即逝。

紧张忙碌的高中生活让我几个月不曾前去,路上的我有种难以言喻的激动,这感觉就像与一位老友阔别重逢。转过弯,我再次回到了这条熟悉而又陌生的街道。我放眼望去,却始终没有再见到她高大的身躯,我慌了,我乱了,我执着地认为一定是自己走错了街道,我也执着地认为她一定在等着我。当那深不见底的坑呈现在眼前时,我心如刀绞……她离开了我,她是带着无奈走的,而这一切的缘由不得而知。

我默默地回到家中,情绪始终是低落的。母亲问我怎么了,我无言以对。为一棵树悲伤,恐怕她是不会理解的。

直到今天,她仍是我的遗憾,与其说不敢相信自己的眼睛,不如说是自己不愿相信罢了。希望她只是换了环境生活;希望她始终把顽强的生命力展示给世人;希望她会记得有位少年的记忆中存留着她的点点滴滴。

我们都有不敢面对自己的时候,可这一次我愿站在记忆的路口,等待着她的归来。因为她不像一棵树,而像一位充满魅力的姑娘。

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篇10:关于眼睛的作文

全文共 456 字

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大家好!我是你们的好朋友——眼睛,也是你们的重要器官。

我在脸的上方,一做大山把我们兄弟俩分开使我们无法相见。

我们可以帮你看清楚东西:可以看见蔚蓝的天空、五彩的田野、美丽的世界……但是有些人不但不保护我们,而且还伤害我们,使我们都想离家出走了。

小明经常躺着看书、趴着写字、还长时间看电视玩电脑,使眼睛精疲力竭,有一天,我们兄弟俩决定离家出走,我们来到森林里,呼吸新鲜空气,看见许多动物,并和他们成了好朋友;我们又去了大海边,我们站在大海边向远处眺望,看见了夕阳倒映在海面上,远处有几艘渔船载着许许多多的鱼儿回家了……过了一会,第一颗星星在空中闪烁,我们渐渐睡着了,梦见我们的主人小明,什么也看不见,摸着墙走路……天亮了,我们便向家的方向走去,看到小主人可怜的坐在桌子旁什么也不能做。他哭着说:“眼睛,你们快回来吧,我一定好好保护你们,不让你们感到疲惫。”我们跳到他的眼眶里,他重新感到光明了许多,他改掉了躺着看书、趴着写字、还长时间看电视玩电脑的坏毛病。

大家从现在开始要好好保护自己的眼睛,不要让自己戴上小眼睛啊!

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篇11:老师的眼睛

全文共 790 字

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我的老师姓余,长着一头短短的卷发,一双锐利的耳朵,一张能说会道的大嘴,最特别的就是她那会说话的眼睛

记得有一次上语文课,老师在讲台人讲解作文,我在下边认真地听着,渐渐地,我烦厌了,忍不住从书包里拿出我刚新买的《漫迷》,放进书桌的抽桶里,津津有味地看了起来,一页、二页……这时,我看见漫画上有一个长得特可笑的卡通人物:乱七八糟的黑发,长长的眉毛,超大的双眼,一个猪鼻子,一张满是暴牙的嘴。我看着看着就情不自禁“哈哈”大笑起来。课堂上,我的笑声是那么大声、刺耳。同桌暗示地碰一下我,我马上意识到情况不妙,快速地往讲台看。这时,老师停住了笔,转身,用眼扫了一下教室,最后把目光停在我身上,阴阴地笑了笑。我顿时感到一股浓浓的火药味,莫非……我来不及思考。老师生气地盯着我,严厉地说:“汤慧美,你给我站起来!”我“嗖—”一声从座位上跳起来,一边迅速地往抽桶里塞漫画书,一边害怕地看着老师,但还仍不动声色地站着。同学们则捂着嘴嘻嘻哈哈地笑着,有点幸灾乐祸地看着我,好像等着下面的好戏开场。老师很生气,头上冒着火,鼻子喷着热气,那严肃的眼神盯了我足足有两分钟,却没有说一句话。我心虚地看着老师,觉得老师的眼神在告诉我什么。好像说:“你要认真听课,学好知识,不要让老师失望。”我意识到自己错了,低着头对老师说:“老师,我错了,我改正,行吗?”老师和了和气,继续讲课。我认真地听着,把漫画书放一旁了。那次作文,我得了优。我想对老师说:“多谢您的双眼!让我迷途知返。”

还有一次,我要上台演讲,我很害怕,担心自己说不好。当我磨磨蹭蹭地走上讲台,无助地望着同学们时,我又看到老师那充满鼓励的眼神,好像对我说:“加油,你能行,你最棒!”我鼓起勇气,成功地演讲完。此时,我又多么想对老师说:“谢谢您的双眼,是你在我胆怯的时候,给了我勇气和自信,使我战胜一个个困难。”

老师,我爱您,更爱您的眼睛,充满爱的眼睛!

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篇12:写父亲的眼睛

全文共 642 字

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漫画中、电视上那些水灵灵的、炯炯有神的大眼睛,总是能给人留下深刻的印象。而我父亲的眼睛,浑浊之中带着几分沧桑,可那眼睛--是会说话的。

父亲平时话就很少,记得我和父亲单独在家的那几天,家中总是一片沉寂,即使沟通,也是用眼睛--下午正要出门,父亲拿着一件衬衣,看着我:外面有风,把这件衣服套上吧!我顺从地接过衬衫。中午父亲下厨,我在客厅看书,过了一会儿,父亲探过头来,满脸笑意,那眼睛对我说:吃饭喽!看看我手艺怎么样!我急忙跑过去--好一桌子的美味佳肴。

六年级的上学期,我的期末考试成绩很优秀,放假那天,我捧着一张奖状回家,心里别提有多高兴了,回到家,把奖状给妈妈看,立刻得到了一番夸奖,心里更像是喝了蜜一样甜,兴奋的我又把奖状拿给父亲本想从他那里也听到些赞赏的、鼓舞人心的话来,但我很快失望了,父亲沉默不语,只是点了点头,我便去看他那双眼睛,哦,那仿佛在说:好样的,再接再厉!我顿时又兴奋起来。

一天下午,我和几个同学在外面玩,十分尽兴,天色渐晚,一看时间,已是六点半了,急匆匆赶回家,到家时,天已黑透了--虽说父母都未打过我,但数落一顿总是少不了的。我敲开家门,刚一坐在沙发上,就挨了妈妈一顿数落,父亲一直坐在一边看着我,妈妈说完回屋去了,留下父亲直勾勾的看着我。我不敢看他的眼睛,但时间的流逝让我不得不抬起头来,父亲的眼睛注视着我,好像在说:怎么这会儿才回来,不知道我们有多担心你吗……我的眼泪一下子涌了出来:爸爸,我知道错了……

父亲的眼睛,是会说话的,是有喜怒哀乐的,我爱那双眼睛!

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篇13:保护眼睛作文600字

全文共 712 字

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眼睛是心灵的窗户,没有了它,我们就无法看到那五彩缤纷、有趣、美好的世界了。

星期五上午,张梓涵同学给我们开始讲课了。一上课,她就自信满满地走上讲台,说:“同学们,现在开始上课!”刚开始,张梓涵就说了一件让我们谁都不敢相信的事:现在世界上近视率青少年就占70%,其中小学生就占40%。同学们听完这个数据后,反应各不相同,有的人张大了嘴巴、瞪大了眼睛,有的人在和同桌讨论着这件事,有的人还揪揪自己的耳朵,好想怕听错了一样,脸上还露出惊讶的表情……千奇百怪。只是大家都意识到应该好好保护眼睛。

她还在继续讲着“……”接着给我们出了一个问题:“近视的原因都有些什么?”紧接着杨洋同学和席上昀同学就争抢着回答,是因为遗传,看电子产品太多,用眼不当……。好多同学们也参与到这个问题当中来。这时张梓涵在黑板上给我们写出了正确的原因:第一,父母遗传;第二,用眼不当;第三,看手机、电脑等电子产品的时间太长;第四,用手揉眼睛……这些原因让我们深深地感受到了眼睛的重要性。然后,她又向我们提出了一个问题:“我们要怎么爱护自己的眼睛呢?”“看书的时候要在光线好的地方看,少玩电子产品,注意用眼卫生…。”等许多回答在她的话音刚落后出现。“对!就如同学们所说的那样。”在她优美生动的讲述中这一堂课很快就要结束了,最后在这节课临近尾声时,她又对大家说:“我们要保护什么?”她一边问一边还指着黑板上标题的空缺。“保护眼睛!”我们清晰而响亮的回答。

大家都要好好爱护自己的眼睛,不要因为我们的原因而给它戴上一个枷锁(眼镜)。眼睛是看见美好世界的窗口,也是我们认识世界,学习知识,相互交流的重要窗口。只要大家努力去做,我相信我们每个人都会有一双明亮、有神的大眼睛。

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篇14:妈妈的眼睛

全文共 384 字

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眼睛是心灵的窗口。人人都有一双眼睛,大家可能会想:眼睛有什么可写的?但是我妈妈的和别人不一样,那是一双特殊的眼睛。

妈妈的眼睛好想会说话,有一次,妈妈带我去医院打疫苗,因为平时身体很棒很少打针,所以我最怕打针。我真妈妈不注意跑道队伍的最后面,就在那一刹那我发现妈妈亲切的目光正看着我,好想在说:“你平时胆子挺大的,怎么现在却成了缩头乌龟了?”于是我又鼓起勇气站在原来的位置。轮到我的时候,我勇敢地把衣袖挽了起来,伸出胳膊等待医生给我打针,这时妈妈的眼睛望着我,那里充满了信任,充满了骄傲,在妈妈眼睛的鼓励下,我打针一点没觉得疼,打完针妈妈立即向我竖起了大拇指,同时那双眼睛好想在说:“我就知道我的儿子不是缩头乌龟。”

妈妈的眼睛是春雨,滋润着我幸福健康的成长;妈妈的眼睛像明灯,引导着我在人生的旅途中永远不迷航;妈妈的眼睛像阳光洒满我生活的角角落落,妈妈的眼睛最美丽清澈。

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篇15:描写人物眼睛的日记

全文共 315 字

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要说我妹妹啊,她可是我们家当之无愧的开心果啊!

她有着圆圆的脸蛋,小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴,一双水灵灵的大眼睛总带着精灵古怪的目光。眼上挂着两条细细的眉毛。还有一头乌黑亮丽的头发。瞧,多可爱的一位小姑娘啊!

我隐隐约约的记得,在我妹妹六岁那年,母亲为锻炼妹妹的胆量,就叫妹妹去了离家不远的小卖部里去买白面粉,妹妹二话不说拿着钱就向小卖部跑去。

大约过了五分钟,妹妹提着那一袋所谓的‘白面粉’拿给了妈妈,脸上还挂着酷酷的表情好像在说,你们看我厉害吧。可妹妹这表情可没维持多久,妈妈看了一眼那所谓的‘白面粉’顿时大笑:“这不是白糖吗?哪是白面粉啊。”听了妈妈的话全家人顿时哄堂大笑。

瞧,这就是我们家的开心果!哈哈,是不是很可爱呢!

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篇16:我用我的眼睛看春天

全文共 615 字

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我用我的眼睛观看春天,春天的花朵绚丽多姿,春天的小草鲜嫩翠绿!

我用我的眼睛看花朵,春天的花朵在比赛谁开的最艳丽,牡丹花,月季花,迎春花,玉兰花,蔷薇花,桃,茉莉花……各种各样,不计其数的花朵竞相开放。朵朵花儿争奇斗艳,摇曳生姿。花王牡丹散发着它那特有的芳香,朵朵花瓣流光溢彩,雍容华贵;茉莉花身穿雪白的薄衣,显得清新可爱;玉兰花竖立枝头,好似一只只雪白的和平鸽随时准备飞上蓝天。花儿们在清风中轻轻摇曳,碧绿的花枝好似姑娘柔嫩的腰肢,迎着清风的节奏,在跳着欢快的迎春舞。

我用我的眼睛看小河。瞧,河面上冰雪融化,冰面渐渐地变酥了,变软了,颜色也变暗了。咔嚓一声,冰面破了,鱼儿飞飞跃而出,时不时在水面上跳跃;小虾披着满身盔甲,挥舞着双钳,象是准备披挂上阵的大将军;小河清澈见底,水草在水底轻柔地摆动,“叮叮咚咚”小河又开始了春的音乐会,整个小河充满了生机。

我又用我的眼睛看小草。呀,草儿换上了大地母亲亲手为它编织的新装——嫩绿嫩绿的,好漂亮。小草得意地穿起新衣跳起舞来,嫩嫩的绿色让人忍不住要伸出手去摸一摸。小草一簇簇,一团团,一丛丛,每一株小草都是精神气十足,生机勃勃,让人看到无限的希望。

啊,春姑娘来了,她飞到哪里,哪里就显得春意盎然,充满了莺歌燕舞。

我用我的眼睛看春天,带着一颗纯真、善良的心,我看到了一个个奇妙、美丽而又充满变化的春天,它让我的眼中充满惊喜,让我的的心中饱含希望,我仿佛也成了春天的孩子,充满生机地大步向前奔。

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篇17:难忘的眼睛作文300字

全文共 288 字

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星期天,我在家里写完了作业,闲着没事儿干。于是,我看见了小狗。你看,他是多么的活泼可爱。

我走路时一抬脚,狗狗就以为我在跟它玩。他就又蹦又跳的,还咬我的鞋,于是我就使劲一踢,把它踢了很远。我看见它躺在那儿,我就赶紧跑过去,没想到狗狗听见我的脚步声,就跑了起来。它是怕我再踢它一下,所以它一直跑。它跑,我追。我想看看它的身体有没有受伤,可是它一直跑。

我停下了,狗狗看见我没追它,就跑到我身边。望着我,那个眼神使我感动了。那个眼神,饱含着坚强,充满着力量。我看到这个眼神,就不再责怪它了。于是,我跟它更亲近了。

这种眼神,使我终身难忘。这种眼神,使我永远怀念。这种眼神,使我永不忘记。

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篇18:关于任务眼睛的好句好段

全文共 1532 字

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好句

这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠,一个新的鬼点马上出来了。

浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪,微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。

他的白眼珠大黑眼珠小,两颗瞳仁像锥子,锐刺刺的,有些怕人。

他那灰白而粗长的眉毛下,有一双严峻的眼睛、谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。

那双近视眼,如今已没有了一点灵气,仿佛里面藏着过多的忧伤,深不可测。

亮亮是个10岁的男孩,长得虎头虎脑,特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停地四下张望,充满着强烈的求知欲望。

荣荣今年4岁,脸蛋红扑扑的,一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石。

小海燕说起话来,两个眼珠一闪一闪的.好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。

修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。

哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。

眼睛是心灵的窗户,从他这一双不大但很明亮的眼睛里,显露出了他的与众不同。

她的眼睛,黑黑的,老是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是长在两池清水岸上的青草。

眼睛像天空一般的清澈,像海一般深沉,黎明和黄昏,光明和阴影,都在这里自由嬉戏。

这孩子黑虎头似的脸上,长着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿;嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。

她,坐在台阶上,稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。

她的脸上有一双带着稚气的,被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。

好段

她的卧在长长睫毛下的两颗眸子,像会说话的精灵一样,每一忽闪,都会传出女孩子飘忽莫测的心绪,有时让你怀疑是个可爱的小坏主意。

在两道修眉和一个略高的鼻子中间,不高不低地嵌着一双大眼。这双眼睛非常明亮,射出一种热烈的光,给那天真、活泼的脸添了光彩。她一走进房里,这个房间仿佛也显得明亮多了。

她那双大眼睛里的一对眸子,黑得仿佛就是一对黑色的水晶棋子。只是里面没有一般小姑娘在这个年纪所应有的那种天真,有的只是过早的成熟和忧郁。

她的眼睛几乎要合成一条缝了,口里微微地喘气。

一只手牢牢地把住门边,摩挲着老眼,目不转睛地凝望着,好像在期待着什么。

我眼前的这位少女变得异常美丽。一双大眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪流水那样清澈。人们常说,眼睛 是心灵的窗户,透过这扇窗户,我仿佛看到了她那一颗金子般闪亮的心。

没几天,小非洲的眼睛引起了我的注意:虽不大,但特别亮,特别有神,忽闪忽闪的,像夜空中的明星在闪烁。我简直觉得她用来表达自己思想感情的不是那张嘴,而是这双奇特的圆溜溜的眼睛。

数学课一开始,我悄悄地注意起聂老师的眼睛来。

这双眼睛是有特殊的地方:亮,特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。当聂老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到心底去了。老师的眼睛是有特异功能的啊?我忽然间来了灵感,我想起了电影里的探照灯,想起了童话里的宝镜。

那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得李小艳看见我了;那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见响。

她的眼睛是那样的聪颖、活泼和专心致志,从中经常反映她的心情和对别人的态度。在她高兴的时候,这双眼睛十分明亮,像要射出光来。有一回,我记不清为什么委屈了她,使她一言不发,眼睛睁得大大的,一直望着我,仿佛在说:‘你错了,知道吗?几天后我遇到了她,我不敢承认自己的错误,只是看着她那双大眼睛。而它们仿佛又在说我全知道了,并且放射出异常的光彩。

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篇19:发现美的眼睛作文1000字

全文共 967 字

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生活从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活中的艺术无处不在,每当听到葫芦丝奏起,我就想起了我学习葫芦丝的过程,一开始我对葫芦丝并不是很感兴趣,后来不经意间慢慢的喜欢上它……

开始是学校要求我们买,于是我便告诉了妈妈。几天之后,妈妈便给了我一个崭新的葫芦丝,它的上半部分是一个葫芦,下半部分是三根管子,中间的长一些,上边有七个孔,六个在前面,一个在后面。我拿着葫芦丝一脸茫然,不知道如何下手,我看了看教程,试着吹了吹,怎么也吹不好,顿时,火冒三丈,一怒之下把葫芦丝摔到了地上,妈妈看见了,生气地说:“学什么都要有耐心,像你这样怎么能学的好?”我听了后闷闷不乐地捡起了葫芦丝,再一次照着教程上一步一步地学,但是,还是吹不出来。

直到老师告诉我们说:“学葫芦丝要认真学,不能马虎,不能分心,要一心一意”于是老师教我用右手的无名指、中指、食指按顺序摁住下面三个孔,用左手的这三个指姆摁住上面三个孔,用左手的大拇指摁住葫芦后面的一个孔,这时,用嘴吹葫芦嘴,就发出了so的音,紧接着他把右手的无名指放开,吹出了la,然后,依顺序放开手指,xi、do、re、mi、fa等音相继从葫芦丝飘出,经过几天的学习,我终于会吹了,回到家,我开心得吹给妈妈听,妈妈高兴地说:“真不错!”。从这时候开始,我觉得自己会吹了,不需要在练习了,到了上课时,老师开始检查了,其他人吹得都很好,我想我一定能比他们吹的更好,轮到我了,我自信满满的准备开始吹一会儿,哇!我吹的什么呀!我把do吹成了xi,把fa吹成了do……老师疑惑地问我:“怎么回事,上次不是吹得挺好吗?是不是回家没有练习?”看着其他同学都投来异样的眼神,我不好意思的低下了头,小声的回答:“嗯!”老师意味深长地对我说:学习葫芦丝要多练习,才能吹出好听的曲子。”我回到家后,想起老师说的话,于是又拿起葫芦丝吹……终于,我的情况好多了:我的手能够按紧孔了,do,re,mi,fa,so,la,xi,这七个音我也能够吹准了,在学校的抽查中还评了优呢!同学们纷纷投来赞扬的目光,经过我不短的练习,我的葫芦丝越吹越好了。

艺术无处不在,正如美无处不在,只在于是否有双发现美的眼睛。艺术也是这样,只是在于是否有颗感受艺术的心,通过学习吹葫芦丝,我明白了一个道理:只要不断地努力,才会有收获丰富的果实。这就是我是葫芦丝的魅力!

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篇20:老师的眼睛优秀作文500字

全文共 499 字

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老师眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大。初看没什么特别,可只要你仔细一看,就会发现:嘿,老师的眼睛会说话!

语文课上,我看着书桌上那块儿小猪形状的新橡皮,小手像着了魔似的,不知不觉地伸过去,摸了一下又一下。恰好这个小小的动作被老师发现了,她严肃地盯着我,眼睛一眨也不眨,好像在暗示:周洁,你怎么又做小动作了?我的手马上不痒了,赶紧端端正正地放在桌子上,专心听课。

老师的眼睛,在我犯错误时给了我叮咛,指引着我前行的方向。同时,它又似一潭秋水,滋润我幼小的心田。

当那篇让我颇为得意的作文被老师再三退回,让我修改的时候,泪水模糊了我的眼睛。面对同学投来的异样的目光,我真恨不得打个地洞钻进去。好学生的作文草稿竟然改了这么多次,还没有达到要求。我真尝到了失败的滋味,心里好沉、好沉。

“这点挫折算什么?”耳边响起了老师亲切的声音。我抬起头来,看见那双柔和眼睛里,充满了鼓励,充满了信任,似乎在说:“失败了不要紧,只要从中找出原因,相信你会成功的。”我打起精神,老师笑了,笑得眼睛眯成一条缝。

每当我看见老师的时候,总要先看看她的眼睛,看看她对我说了些什么。老师那闪烁着智慧、充满着爱意的目光,将永远留在我的心里。

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