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第一次与大海的亲密接触作文(汇集20篇)

在成长的道路上,我有许许多多的第一次,其中尤为令我难忘的是第一次滑雪。下面是小编收集整理的第一次与大海的亲密接触作文,希望对你有所帮助!

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作文

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亲密接触作文300字

全文共 365 字

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一大早,我们就要去海边玩儿了。我兴奋地跳来跳去,可是一高兴过了头,屁股差点儿就摔成了四瓣儿。

终于到海边了。只见,近处的海水湛蓝湛蓝的,水下的鹅卵石清晰可见。越往远处看,海水的颜色越深,可漂亮了!我用手指在海水里蘸了蘸,然后闻了闻。呀!好腥啊!不过,没关系,再腥我也要下海去!

呀!水怎么这么凉啊!我全身的肌肉都绷得紧紧的,觉得自己快冻成冰块了。幸好,我很快就适应了。我戴上潜水镜,在浅海里搜索着。这里怎么会有一个高尔夫球?一定是谁玩丢的吧!咦?那里有一个海胆形状的石头,奇形怪状的,一动不动地睡在海底。钻出海面,我看到远处,还有几条大渔船呢!他们正在海上捕鱼。

我一时兴起,重新钻到海里去搬一块长着贝壳的大石头。这石头可不轻,一不小心,用力过猛,贝壳就划开了我的手。唉,真是乐极生悲啊!

即使弄上了,但与海的亲密接触,让我至今难以忘怀!

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篇1:我与小田螺的亲密接触作文500字

全文共 506 字

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今天,红蜻蜓作文班的老师带来了一鱼缸田螺,分给大家观察,我仔细观看,发现其中一只小田螺,它用薄片当作“门”把自己紧紧地关闭在一个螺旋型的壳里面,一动不动,准备等待时机出来。我这是第一次看见活田螺,可让我大饱眼福了。

过了一会儿,几只小田螺伸出它那纤细如针的触角,接着又伸出一个稀奇古怪的小脑袋,最后干脆把整个身体都伸了出来,在伸出来之后,它们还没爬走,它们就像一只只骄傲的鹅一样挺直了起来,似乎在向大家打招呼,我觉得有趣极了。田螺们展示完了自己,便轻轻地蠕动着,把自己的薄片顶在头上,然后用触角触碰着前面,似乎在刺探着前方的情况,我把一个瓶盖放在一颗田螺的前面,它碰了一下,发现有障碍物就伸了回去,改变了方向继续前进,我用手指碰了它一下,它仿佛感到有“杀机”,就快速缩进了壳子里,这些田螺可真机灵呀!

听老师介绍,田螺和蜗牛都是低级软体动物,它的自卫武器是坚硬的外壳,它们是卵胎生动物,在体内受精发育,它们的孩子在母体内逐渐长大,长大后,才陆续排出体外。

田螺营养丰富,肉质含丰富的蛋白质,味道也不错。炒着吃的时候,可以放姜、蒜头、辣椒、大葱作为调料,炒出来的田螺更美味。想想我都流口水了,明天我就叫妈妈买盘田螺来炒!

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篇2:第一次看大海

全文共 473 字

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今年五一我去了青岛,第一次看到了向往已久的大海

大海可真大啊!大海浩瀚无边,海面上白帆点点,海边高楼林立,远处蓝天碧水,真像一幅美丽的图画,我不禁被这美丽的景色迷住了。

大海宽广雄浑,浩浩荡荡,千变万化,有时波涛起伏,汹涌澎湃,有时又风平浪静、默默无声。看!天上漂浮的白云,海面上翱翔的海鸥,海边欢笑的人群……又是一幅奇丽壮观的画面。又是那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海鸟的鸣叫声和轮船的汽笛声交织在一起,构成了一曲雄浑的交响曲。

早晨,我和妈妈去赶海。早晨的海滩是多么迷人啊!宽阔平坦的海滩在阳光的照耀下光斑点点,绚丽夺目。形态各异的贝壳,背着小房子的寄居蟹,满身硬刺的海刺猬,像口袋似的水母……洒满海滩。

中午的海滩人声鼎沸,海面上更是热闹非凡,游泳的、打水仗的、玩水球的、捞蛤蛎的、追小鱼的……人们尽情的嬉戏着,像一群顽皮的孩子在慈母怀抱里享受乐趣。

晚上,柔和的月光洒在沙滩上,清凉的海风柔和的吹拂着,鱼鳞似的波浪一起一伏,发出有节奏的哗哗声。海滩上到处是乘凉的人们,有的在谈天,有的在散步,还有的对月弹唱……

大海真是神奇无比,我真想生活在海边。

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篇3:同大自然的亲密接触作文1000字

全文共 1119 字

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令人陶醉的诗句,往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。而这种体验,不要说外人难以体察,就是作者本人,当他处于另一处境遇,眼前所见是另一幅图景的时候,恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。

细雨湿衣看不见,闲花落地听无声,坦诚地说,我是第一次知道这两句诗,然而一首真正美好到极致的诗,却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生平遭遇等,我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受,凭借一双敏感的耳朵去倾听。换言之,好诗与上天联系得更为紧密,而与作者倒可以层层剥离开来,因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音,我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。

读这样的诗句需要静下来,放下手中的俗务,松开心灵的桎梏,然后,想象如丝的细雨,轻轻地沾湿、穿透春日薄如蝉翼的衣衫,如酥油一般滋润肌肤。缓缓地,如松软的雪地上一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸到雪花的每一缕肌理,在它六角形的每一个尖尖上,凝结成一个细小而饱满的红色珠子。而皮肤如泥土一般,以令人体察不到的微弱的呼吸,吐纳着那柔滑的水滴,渐渐地,你身体的每个角落,便都有了雨水的存在。那些雨水并非凭空生出的死水,它们有着自己的生命,或许曾摇摆过嫩绿的水草,或许曾有鱼儿在水中吐过泡泡,或许是一泓清泉绕过岩石青白色的脊梁,它们蒸腾、凝结,在天空中听守鸟儿的歌声,然后那自然孕育的跳跃的灵魂,便随细雨浸入了你的身体。在这一刻,我们还只是一个个孤零零、硬邦邦的个体吗?我们同大自然灵与肉的亲密接触不就在不经意间实现了吗?

这让我不禁想起了两位伟大的诗人:陶渊明和梭罗。我注意到他们的诗文中,似乎特别强调农耕之乐,强调自给自足,用自己的双手去盖房子、种粮食果蔬、蓄养家禽家畜。而他们的伟大之处则正在于此:他们超越了单纯的懒汉闲夫式的隐士情结,而构建了一套更为淳朴、更为谦逊真诚的与大自然亲近的人生哲学。因而陶渊明摆脱了魏晋名士张狂不羁、折磨肉身、痛饮狂歌,最终服药而死的悲惨结局。而梭罗则没有像他的后辈那样,或充满迷惘,或身心垮掉,最终在仇恨、纵欲与郁郁寡欢中被粗粝的现实吞没。是大自然充满善意、胸襟博大的母神,拯救了他们在人世间伤痕累累的身躯,然后用她甘甜的乳汁和轻暖的抚摩平息了他们内心的愤世嫉俗的怒火。他们无疑是幸运的。但如果不是听从了上天的旨意,一心一意地将自己的心脏贴在大地上,与山川同呼吸,与草木结友伴,他们又怎能在浑浊的世上,为后世留下一颗纯白无瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?

用真心去感悟自然吧!有了那一份心动,读诗,你是知音;倾吐,你就是诗人。

[同大自然的亲密接触作文1000字

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篇4:和大海亲密接触作文350字

全文共 351 字

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暑假,我最向住的地方就是大海边,我希望能在大海里畅快地游泳。

妈妈带我来大连旅行,我最想去大海里游泳。看!一个男孩在沙滩上疯狂的飞奔着,怀里抱着游泳圈,嘴里大喊:“大海,我来啦!”,那是谁呢?没错,那就是我,我飞快地冲到沙滩边,套上了游泳圈,穿上妈妈的防晒衣,我迫不及待地跳进了我梦寐以求的大海里。

啊!大海,你是多么宽阔!我躺在大海妈妈的怀抱里,摇呀摇,真是好舒服啊!突然,海妈妈给我开了个玩笑,把我高高的抛起,然后双手接着我,给我一个大大的拥抱,弄得我嘴巴里全是又咸又苦的海水。

啊!大海妈妈,你的浪花实在太有魅力了,一朵浪花拍打在岸上声音像音符“1”,另一朵浪花拍打岸上声音像“2”,浪花们奏出一首动听而美妙音乐。

和大海亲密接触后,真想就住在海边,看潮涨潮落,看日出日落,那是多么惬意的事呀!大海再见!

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篇5:第一次在大海游泳作文700字

全文共 723 字

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今天,我们从杭州乘坐大巴车来到宁波象山。入住酒店后,我和几个小朋友便迫不及待地换上游泳衣来到了海边。

沙滩上好热闹啊!有些大人带着孩子蹲在地上堆城堡,挖地道;有些站着拍照;遮阳伞下也有很多聊天和休息的人;有些扛着游泳圈正往大海里走……最好玩的地方要数大海了:里面的人有的开着快艇在冲浪,有的骑着水上三轮车在巡游,有的随着海浪蹦上跳下,有的已经游到比较远的地方了,小朋友们则套着游泳圈在近处尽情戏水。看得我们心里直痒痒,都想一下子跳进大海玩个痛快。

这时,一个大浪打来,海水快速朝我们脚下扑来,接着一个大浪连着一个大浪冲过来,吓得我们都不敢下水了。一开始我们只敢在浅水区玩,等潮水退去的时候,马老师走过来对我们亲切地说:“把手给我,我带你们到深水区去玩一会儿,那里的海浪更刺激、更好玩。”我是其中最大的姐姐,虽然心里有些忐忑,但还是壮起胆子伸出小手抓住马老师的胳膊,小朋友们一个拉着一个,我们都被马老师牵着慢慢地走向大海较深处。

一个海浪突然向我们扑来,我一下子手忙脚乱,拼命划动手臂想游回到浅水区,但马老师对我说:“不用怕,在海浪快扑到你身上时,你就用力一蹬,随着海浪往上跳,它就打不到你了。”看着又一波海浪越来越近,我就按照马老师说的两腿一起用力蹬,让我惊喜的是我居然很轻松地浮在了海浪上,等潮水退去,我又稳稳地落在水里,实在太惊险太刺激了。这时,我也不再害怕一波波涌来的海浪,反倒很享受跟着潮水的起伏而上下跃动。我感觉自己就像一条蹦来跳去的小鱼,尽情地玩着海浪,其他小朋友也都开心地玩着叫着,欢声笑语洒满了整个海滩。

第一次在大海游泳,从一开始看到浪潮就害怕,到熟悉海浪后的尽情玩耍,让我越来越勇敢,越来越享受大海带给我们的快乐,真是一次难得的体验!

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篇6:第一次看大海作文350字

全文共 356 字

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终于看到大海了!我被眼前的景象惊呆了。大海真美啊!一望无际的蓝色的海面在海风的吹拂下开出了一朵朵雪白的浪花。浪花拍打着岸边的岩石唱着欢快的歌,好像是在欢迎我们这些远道而来的游客呢!呢!

我迫不急待的换上泳衣,向大海奔去。迎面扑来的浪花打湿了我的泳衣,盖过了我的头顶,一瞬间,我被浪花淹没了。一不小心,海水钻进了我的嘴里,我尝到了大海的味道——-咸中带涩。我坐在救生圈上,救生圈像一只小船在海面上飘荡,任凭一个接着一个的海浪把我推向岸边。我发现一条条小鱼,小虾和一只只五彩缤纷的贝壳跟随着海浪来到了岸边。因为太贪玩,被搁浅在沙滩上。我连忙用手捧起它们,把它们送回了大海,并告诉它们,以后要记得跟浪花一起回家哦!可不要让妈妈等得太着急呀!

大海就像一个无边无际的游乐园。它不仅吸引了小鱼,小虾,贝壳……也深深地吸引着我。

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篇7:我和什么的亲密接触作文400字

全文共 428 字

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小明是一个小书痴,他长着一双明亮的大眼睛,两个小耳朵,头发乌黑乌黑的。他经常书不离手,所以学问丰富,大家说他博学多才。但是他有一个坏毛病,就是有时候边走路边看书,妈妈说他好多次,可是他还是不改。

星期六的上午,阳光明媚,白云在天空飘来飘去,小鸟在欢快地歌唱。小明去书店买了一本脑筋急转弯的书。书里的内容吸引了小明,而且还特别好笑。小明边走边看书,哈哈哈地笑,看得很入迷。突然,‘砰’的一声,他一不小心撞到了电线杆,头上迅速起了一个小包。但是他全然不顾,还是忍不住边看书边走路。走着走着,“砰”的一声,他又撞到电线杆了,而且撞到的是刚才起包的那个位置,这下“小包”变成了“大包”,小明疼得呜呜地大哭起来。

他急忙把书收起来,回到家里跟妈妈哭诉着说:“妈妈,我额头起了大包了。”妈妈急忙去拿药,一边抹药一边说:“说了多少次了,走路不能看书,这回吸取教训了吧?”

小明说:“妈妈,轻点轻点,好疼啊,我以后再也不在路上看书了。”

从那以后,小明在路上看书的毛病再也没犯过。

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篇8:第一次拥抱大海

全文共 400 字

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今天,我早早地起了床,你猜我要去干什么?嘿嘿!你猜对了,我要去旅游,去嵊泗列岛旅游。

直到下午,我们的旅行队伍才到达嵊泗。大家来到名为“碧海金沙”的海滩上,穿着各式各样游泳衣的大人和小孩纷纷跳进大海中去游泳。刚一开始,看着大海里的海浪一浪接着一浪,我不禁有些害怕,就不敢下水了。在爸爸的鼓励下,我鼓足勇气小心翼翼地下了水,才发现水其实不深,就不再害怕,兴致勃勃地学游泳了。这是我第一次在大海里游泳,爸爸跟在我身边教我,我学着他的样子,双手不停地向后划水,两只脚用力蹬着。可是我还没扑腾几下,一个大海浪向我扑过来,害我呛了好几口水,这样的事连续发生了好几次,我就和爸爸说:“海浪来了,通知我一声!”虽然,爸爸提醒了我,可是,“喝水事件”却还是不断发生。不过可喜的是,慢慢地,我居然能在海水中前进了,真是令人激动万分!

太阳快落山了,广播里传来结束的铃声,我们恋恋不舍地离开了海滩。第一次拥抱大海的感觉真好!

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篇9:一场与“空手道”的亲密接触作文400字

全文共 387 字

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这次我们小记者们来到了昊熠道馆。我刚进门就被各种各样的器材惊呆了,我仔细地看着器材,你瞧,有粗大的沙袋,有细细长长的单杠,还有粗长的麻绳等。那沙袋看着就好重呢,三个人都推不动吧。

我一直以为“空手道”就是不用手的比武,直到那里的教练让我们看了一场笔试,我才对“空手道”有了新的认识,我再次惊呆了。只听教练喊了一声“Go”,两名学员便各自向对方冲去,只见一名选手用力地踢向对方,另一名选手也不甘示弱,将一拳狠狠地打到了对方的胸口,他们俩就这样你来我往,打拼得热火朝天,我们看得热血沸腾,全程喊着“加油,加油”。直到一位选手被打出界,我们全体起立,为这场精彩的比试鼓掌。

随后,教练还让我们尝试着蹲了马步,踢左右腿,学了几招最简单的动作,还教会了我们“知道了”在空手道里的说法是“osu”,它表示“尊师、忍耐、礼貌和坚持”。

这次体验课真是让我大开眼界,我深深地感受到了空手道的魅力。

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篇10:第一次看大海

全文共 513 字

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8月11日,我和爸爸妈妈一起去青岛游玩。

到了青岛,车子刚一停,我就迫不及待地向海边跑去,连爸爸喊我照相也顾不上。蓝蓝的大海,一眼望不到边。我脱掉鞋子,光着脚丫,站到了海水里,感觉着凉凉的海水,体会着被浪花拍打的快感。开始涨潮了,海水卷着浪花汹涌的扑过来。我兴奋地叫着、嚷着,感觉真是太棒了。第一次看到大海,我就被一望无际的大海给迷住了,心里有说不出的喜悦和兴奋,连事先准备好要对大海说的话都忘了。

深蓝色的海水,金黄色的沙滩,拥挤而快乐的人群,大海真美呀!我把小桶拿出来准备玩,可是大浪一冲,小桶就冲走了,多亏我及时去捡,要不然就冲没了。于是我和爸爸开始挖沙子。爸爸用脚在沙滩上挖了一个大坑,说:“大坑一会就会被大海填平的,不信你仔细观察观察。”我开始观察大坑,第一浪,让大坑充满了海水,并把一些沙子冲进了大坑。第二浪,将一大部分沙子推进了大坑。第三浪,将另外一点沙子弄进了沙坑。最后一浪,也就是第四浪将沙坑里的沙子磨平,便大功告成了。要不是亲眼所见,我很难相信脚下这么平坦的地方曾经竟是一个大坑。于是我们再挖,然后又被填平了。这时候天上突然下起了暴雨,我们还没来的及去海里游泳,就只好恋恋不舍地离开了大海。

[描写大海的作文参考

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篇11:与大海亲密接触作文

全文共 516 字

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暑假期间,我于大海来了一个亲密接触。我去了东级岛旁边的一个小岛上。

我们先到了东级岛,然后乘着小船去了那个岛。那天正好有一个台风登入广东,所以海面上的风特别大,导游提醒我们一定要穿好救生衣。船行到一半时,风浪是不是得打到船上。我最命苦,不过我也最爽快,因为风浪一直打到我的脸上、身上,舒服极了可我的身上也留下了许多盐。到了那个小岛上,大家便开始忙了起来,有些人捉螃蟹,有些人钓鱼,有些人捡海带,还有些人在玩水。我和爸爸一起捉小螃蟹。我们先守好一块地方,然后将石头一块块的搬走,刚搬走一块石头就怕出三只,爸爸说:“你一只,我两只。”我点点头同意了,然后迅速的抓了起来。我先讲那只螃蟹围到一个死角上,然后将它捉了上来,因为经验不佳,拿错了地方,被他的大钳子咬了一口。因为爸爸小时候经常捉,轻松的将这块地方的螃蟹全捉住了。

爸爸去钓鱼了,我呢一边玩海水一边捡海带。那里有一大块地上全是海带,而且站在那里海水还会时不时的冲上来,十分爽快。我将裤腿卷上来,然后在哪里找海带,我刚弯下腰海水就冲上来了,打我全身都弄湿了,我干脆不捡了,尽情的玩水。可不知怎么的,在我玩水时,小螃蟹偏偏来咬我的脚,疼死我了。

大海给我带来好多乐趣啊!

[与大海亲密接触作文

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篇12:我与桃花的亲密接触

全文共 634 字

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在我所看不见的夜里,它以对于生命的向往与执着,开出了属于自己的颜色。

------题记

在校园的绿化带上,有一株三色桃花,立在那浅绿色的灌木之间,于是,每天路过那儿,我都会停下匆忙的步伐,抬头望一望它,拾起它在夜里被雨点打落的香花。

进校已有一年余,我从未看见过它,也不知它从何时开的花,又在何时落的叶,只知道在某日阳光后,我顺着楼下的绿色一眼望去时,她便已静静伫立在那里,伴着春风的香气。

我想,也许她的性格也是如同那花色般,古灵精怪吧。

深绿色的叶间,一束桃花毫无预兆地染在了树丫上,妖冶,美艳,伴着一丝迷人的香,让人不自觉沉醉。

而最右旁的树枝上,又是纯粹的白,如同黑夜里撒下的雪花,晶莹,洁白,带着丝丝的梦幻,扣人心弦。

在那桃红与雪白之间,一株淡粉也不期然绽放着,没有桃红的艳,也没有雪白的洁,就只是静立在那里,带给我对春天的依恋。

我总会忍不住,拾起她落下的香花,捧在手心里,用鼻子轻嗅,感受她所带来的美好。

只是一株三色桃,便让我看见春天里折射下的阳光,我不禁在想,也许我们看不见的无数个寂静的夜里,它们也曾为了生命的颜色而奋斗,它们是美丽的,是闪耀的,只因为它们曾对于生命的向往与执着。

在无数次与它的亲密接触里,我恋上了一株桃,不是因为她们短暂的花期太过美丽,不是因为她们芬芳的花朵太过迷人,只是因为我们都一样,憧憬着生命的春天。也许在不久后的将来,她将被春雨打落下最后一瓣花朵,而生命的坚持,是无论如何也无法被打磨掉的。

这是坚定,是信仰,是开在心灵深处,最美的三色花。

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篇13:第一次接触陶瓷作文

全文共 897 字

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如果说人生是个不断学习的过程,那么“万事开头难”就是每个人必修的一门功课。要想走向成功,就必须要跨过“第一次”的门槛,才能品尝到成功的滋味。从小到大,我最难忘的第一次是制作出第一个陶瓷作品这件事。

真是天上掉馅饼,刚好砸在我的脑袋上。泉州电视台《刺桐花》栏目准备录制一期《德化陶瓷制作工艺》的节目,幸运的我被选为体验小嘉宾。2011年国庆期间,一行人来到位于德化县龙浔镇小溪工业区的先兴陶瓷场,开始陶瓷制作的体验之旅。

做陶瓷的老师傅手把手地教授,我们来个“依样画葫芦”,取来一坨湿润的瓷泥。一见到原材料,大家心里乐开了花,立刻把它搓成一个圆球,师傅一见,关键地说:“快停下。”我们不知所措地停下手中的动作,不解地面面相觑。师傅连忙做起示范,只见他把成堆的瓷泥搓成圆柱体,说:“这叫摞坯。”噢,我们这才恍然大悟,赶紧照做。我心里还美滋滋地想:做陶瓷并不难嘛。

接下来就是印坯了,师傅拿出几个花瓶模具,分发到每个人的手上,大声地说:“用力将泥坯按入模具,就可以看到雏形。”一听这话,大家忙碌起来:有的双手按在泥坯上,双脚用力一跳;有的把屁股坐在反过来的模具上,拼命往下压……忙活好一阵子,终于啃下这块“硬骨头。”

打开模具,我发现瓷坯上还“长出”细小的行刺。不过,这可难不倒我,我学着师傅的样子拿出一把小刀,小心翼翼地刮起来。我还拿毛刷刷干净瓶身,放在太阳下晒干。万事俱备,画龙点睛的步骤到来,我拿起画笔在坯上画上自己喜欢的动物图案。

一星期后,一行人再次来到陶瓷厂,看到烧制出来的劳动成果,同学们忍不住捧腹大笑:有的花瓶成为歪脖子;有的站都站不稳;有的瓶肚上竟然突出棱角……再看看我的创意吧:瓶身修长,洁白无瑕,简直就是鹤立鸡群。老师傅走过来,笑丰说:“这位同学在学的过程中专心、细心、用心,‘三心’齐用,产出的瓷器质量当然高。”《刺桐花》栏目的主持人兴奋地说:“等到这期节日播出的时候,你的作品就可以让观众大饱眼福啦。”

哈哈,第一次与陶瓷亲密接触,我竟然“无心插柳柳成荫”,成功地制作出一个瓷花瓶。我把它紧紧地搂在怀里,心想:我要把它放在书桌上,时刻提醒自己,做什么事都要专心致志。

[第一次接触陶瓷作文

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篇14:我与陶渊明的亲密接触作文600字

全文共 689 字

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一朵两朵三朵,漫天的桃花随风飘落;一步两步三步,陶渊明正从“桃花源”中走来。

我不曾想过,我竟会对已经逝世很久的古人产生浓厚的兴趣,但事实就摆在眼前,让我不得不相信。

最初是从一句“采菊东篱下,悠然见南山”知道陶渊明,第一印象这个诗人一定是一个喜好自由、闲适生活的人,但却并不是我认为的那样,随着陶渊明的作品扑面而来,一个又一个真实的陶渊明出现在了我的面前。

第一次与他接触是从一篇文章开始,具体的名字已记不太清。他曾经五次为官,在他第五次做官时,深刻体会到了王朝的腐败,让他对东晋王朝失去信心,连夜罢官回家,又继续过起了清贫的日子。这个陶渊明让我被他的性格所折服,不贪图荣华富贵的生活,活得潇洒自在。

第二次与他接触是因为他罢官后在清苦的生活环境中所写的一副对联,上联是“二三四五,”下联是“六七八九,”横批“南北。”相信读过书的人都会明白这幅对联的含义,上联缺“衣,”下联少“食,”横批没有“东西。”虽说他的生活清贫,但他却依旧以乐观的心态去面对生活,用写作来宣泄心中的情绪。

第三次与他接触是因为最近读过的一本书中《心中的桃花源》这篇文章,读完以后让我对他有了更深层次的认识。在他57岁时写下的这篇仅为360字的《桃花源记》表达了他内心深处最真实的情感。文中表现了他向往无拘无束的生活,向往《桃花源》中的世界,在那里人人平等,没有阶级差别,人人都能做自己喜爱的工作。这样的他怎能不引起人们的兴趣呢?

“不为五斗米折腰”的他;“东篱采菊”的他;“桃花源”中的他,每一个他都让我所喜爱,每一个都对我有莫大的启发。

一朵两朵三朵,漫天的桃花随风飘落;一步两步三步,陶渊明正从“桃花源”中走来。

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篇15:我与书的亲密接触作文600字

全文共 568 字

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捧一盏香茗,在幽幽的灯下展一卷文集,在那周围总会弥漫着丝丝清幽的香气。

——题记

光阴如白驹过隙,泛黄的书页是时间流过的痕迹,一路上有你,让我的生活充满意义,记忆中抹不去的,是与你一次次接触亲密,是陪伴我成长的你。

当我还在牙牙学语,刚刚学着用新奇的眼光去认识周围的世界,陪伴我的是各种各样的绘本,《爷爷一定有办法》,《可爱的鼠小弟》,都曾让我特别喜爱。

初识新字,妈妈教我读唐诗,我对有拼音标注彩色插页的《宝宝学唐诗》爱不释手,总是捧在手上一天到晚依依呀呀读个不停,也正是那时候,我学会了许多古诗,知道了许多的古人旧事……

上小学了,我认识了好多字,这下我可以看自己想看的书了,《哈利波特》、《解忧杂货店》……我总是被书中的情节深深吸引,陶醉其中,如临其境,不能自已:为好人的受伤而惋惜,为抓到凶手而兴奋,为重要时刻的到来而紧张……太多太多的情感都寄于其中。

再长大一些,我学着去看励志、战争、历史书籍,它们教会了我太多太多:当我无助的时候,《假如给我三天光明》中的海伦?凯勒鼓励我,给我勇气;当我失败时,《老人与海》里的老人教我不要放弃;当我失意时,《钢铁是怎样炼成的》保尔在我身边,对我说加油……

一杯香茗,一本名著,一间书房,充满阳光。在与你的亲密接触中,我读懂了世间的真情,寻到了快乐的真谛,感悟到了成长的力量。你将伴我一生,与我共成长!

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篇16:第一次看大海

全文共 721 字

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很小的时候我就向往大海,向往着那海天一线一望无际的壮丽景象,因为工作忙,我却一直没有机会真真去看过大海。偶乐睡不着的时候,我时不常的就会想起大海,想象在海边的情景,然后不知不觉的就进入了梦乡。

今年上半年刚刚忙完,正好可以出去几天散散心,所以和几个同事商量了一下,决定自己开车去北戴河。匆忙的准备之后,我们就驱车上路了。900多公里的路程,原计划是当天就要赶到北戴河的,由于一个同事在前往我们集合处的时候被堵在路上了,所以我们晚出发了一个半小时。出去玩的心情就是好,没有压力没有烦恼,我们的两辆车一前一后奔驰在高速路上,听着悦耳的CD,相互说着笑话,看着车窗外向后飞快消失的树木那种感觉真好。

时间过的好快,天色渐渐暗了下来,晚上九点半我们赶到了北京昌平区,(因为太原到石家庄的高速最近在修路,所以我们只好绕道走了大同去的北京,所以浪费了一些时间)中午到现在我们一直还没有吃过饭呢,所以要在这里休息一下吃点饭。吃饭的时候,大家商量决定先在这儿住一晚上,然后第二天早上再走。

第二天一早我们吃过早饭就又匆匆上路了,到中午的时候,我们终于赶到了北戴河。找了一家靠近海边的招待所安顿好以后,我就迫不及待的要去海边看看。同事说要等吃过饭再去,我却执意要去,就硬拉了一个同事陪我一起去。出了招待所,一出门就感觉空气是那么的潮湿,呼吸起来软软的,很舒服。想着很快就能看到自己向往多年的大海了,不由得加快了脚步。在路人的指引下,我们很快就到了海边。听招待所的服务员说,在我们来之前的这两天一直在下雨,说我们来的正是时候。

终于亲眼见到大海了,看着海浪一阵阵的向沙滩冲过来,听着那只在电视中才听过的陌生而又熟悉的海浪声,要不是沙滩上有很多人,我真想冲向大海,大声叫!

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篇17:我和水的亲密接触作文400字

全文共 420 字

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泳衣,是我喜欢的衣服。周末时光,我都可以穿上它,再配备泳帽、泳镜的全副武装,潜入泳池,和来一场亲密接触

跟着老师做好准备活动,就“扑通”一声跳进水里。老师先让我们来回跳两次,从这头跳到那头,再从那头跳回这头。我们深吸一口气,像水里的小兔子,时不时跳出水面,再沉到水底。

扮演完小兔子,就变身为小青蛙。老师让我们游蛙泳,我们就像一只只小青蛙,露头,拨水,蹬腿,在水中游走。

我还希望自己是一条会呼吸的鱼,更自由自在地畅游,所以我要学会自由泳。蛙泳几个来回后,老师让我们练习自由泳打腿。我拿起浮板,漂起来打腿,我用腿部的力量使劲向前冲。不好!我冲到水池中间突然一点力气也没有了,难道是被水冲走了吗?我只好慢慢游到池边。打腿练习是很辛苦的,每次练完,都觉得腿要废掉了。

老师说了一声“下课了”,我们通通上岸,冲个澡,有些凉意袭来,用衣服裹紧自己,赶快回家。

从负一回到家里,继续写我的日记。历时三周,写完自己在负一的美好生活。

日记写完了,美好还在继续。

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篇18:与经典亲密接触作文800字

全文共 784 字

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在大千世界中,每个人都会因为自己不同的经历,对经典的阅读采取不同的方法方式。因此,各位专家的建议都有他们相应的文化见解,他们所倡导与经典亲密接触的途径是各有各的特点。

然而,我认为与经典亲密接触最好的办法是通过观赏视频来体现。因为,这样能更有趣,更快速地来体味中华文化的博大精深和源远流长。

许多经典著作,大部分都被拍成电视剧,给观众提供欣赏的导向,给人留下深刻的印象。每年一到暑假,电视屏幕上则会出现《西游记》这部让人百看不厌、记忆深刻的经典巨作,该电视剧很好地向欣赏者提供一个品味经典、与经典亲密接触的影视平台,该剧通过演员精彩的表演、夸张的表演手段来吸引观众的眼光,通过他们的内心独白再现了唐僧师徒四人西天取经的精彩画面。其中,三打白骨精、猪八戒背媳妇的精彩片段,以视频的方式再现了《西游记》这部著作的内容。相比于其他枯燥无味的阅读方式,这样的方法不失是与经典亲密接触的最佳途径。

《水浒传》这部四大名著之一的经典,其中许多细节已经是在剧作家在通读原著的基础上,用巧妙的台词、逼真的场景展现出来,加上演员的全身心投入,淋漓尽致地诠释出一百零八个好汉的形象,演员自身不同的形象特征和精神风貌,给观赏影片的人带来前所未有的视觉体验。所以,在我们并无经历作者相仿的年龄及相似的生活环境的前提下,通过视频中演员的演绎与诠释来把握作品中的形象,这种方式无疑是有助于我们理解经典,更能促进我们去思考,去探索经典背后的深层意义。

与经典亲密接触的方式有许许多多,表现的方法也各式各样,但是要真真正正与经典亲密接触还是需要我们全身心投入,认真感悟其中的美好与心酸。经典可以阅读,可以观赏,观赏可以让人觉得有趣、觉得轻松,可以避免枯燥,可以让人产生身临其境的感受,可以通过艺术的表演,来收获人生的真切经历和体验,充实自己的人生。与经典亲密接触还需要我们一起努力,一起去探索适合自己的方式。

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篇19:我与苦难的亲密接触初二作文

全文共 1728 字

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给我自由的空间,我就可以飞翔;让我独立成长,我便能搏击长空!不经历风雨,怎能见彩虹?——题记

跨过迷人的春天,度过欢乐的暑假,沐浴着和煦的夏风,我们迎来了开学前的军训。在这天朗气清的日子里,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴露水开始闪耀迷人的光芒,一声声夏雷也开始在寂寞久了的天空奏鸣。

军训的第一天,我和妈妈早早起床,带着紧张而兴奋的心情,坐在校车上,妈妈担心地摸着我的头,说:“晓霞,这次军训是锻炼你的好机会,可能会有点累,有点苦,你可要坚持下去呀!”我笑容满面地牵起她的手,对她说:“妈妈,您放心吧,我一定坚持到底,不会令您失望的,相信我吧!”其实,我自己心里明白,从小到大,父母对我的呵护是无微不至的,我就像温室里娇嫩的花朵,襁褓中熟睡的婴儿,正沉浸在无尽的幸福当中。小荷www。zww。cn

当我穿上威风凛凛的军装,当我告别慈祥温柔的妈妈,当我听到老师谆谆的教导,我明白了,我现在是一名高中生了,是一名参加军训的军训生了,我要做一个自立自强、意志坚强的人。

拿破仑说过,吃别人不能吃的苦,忍受别人不能忍受的委屈,做别人不能做的事,就能享受别人不能享受的一切。军训开始了,我松弛的神经被绷紧了,床头的闹钟在清晨奏鸣,久违的灯光下呈现我们的身影,黎明的寂静被我们练拳的声音打破。在烈日下,暑气蒸人,我们正进行着抗“日”战争。站军姿的时候,教官说了,要抬头挺胸,两肩向后张,两手贴紧,这样看起来才有精神,我们都照做了,确实如此。但是,或许是因为我们还没有适应那里的训练,有一小部分的同学还是坚持不住,老是乱动,教官看了非常生气,罚我们蹲下,一蹲就是十分钟,当时我们心中都充满了怨恨,但是,仔细想想,如果不是我们犯错了,惹了教官生气,他会这么做吗?所以我们应该百折不挠,才能越挫越勇。

站在食堂里,吃饭可不像在家里随随便便,高谈阔论,七嘴八舌的聊个没完没了。吃饭前当然要排队啦!十个人一桌,俗话说得好:食不言,寝不语。只待教官一声令下:坐!全场“嗖”的一声齐齐坐下,顿时鸦雀无声,手放在膝盖上,待教官大吼一声:吃饭!我们抓紧手中的碗筷,用最快的速度吃完最多的饭菜,因为吃饭洗碗只有十五分钟,还得把菜吃完,不能浪费。我雅兴大发,禁不住仿鲁迅先生的《故乡》压轴句喜得一经典句:“钱本是无所谓有无所谓的,正如这食堂的菜,那原本不是菜,吃的人多了也便成了菜!”经过我们的团结努力,合作分工,当然把它们通通消灭啦!

吃得苦中苦,方得人上人。军训中不仅有如吃黄连般的苦,还有如食甜品般的甜。

冯教官教我们一套军体拳,他教我们练习时,动作连贯有力,他说最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。他反复地教我们,纠正我们做错的动作,当练习的时间长了,我们也累了,他会放下那一副严肃的表情,风趣幽默地给我们讲笑话,唱唱歌,讲关于他自己的小故事,我们听得津津有味,神采奕奕,全身的酸痛和身心的疲惫早已抛到九霄云外,这时的教官会把握时机,趁我们休息好了,抓紧时间练习。而我们的欧教官呢,他是最让我敬佩的。他教我们练齐步、跑步、正步、排列队形,我们练得不好,他并没有埋怨我们,而是耐心细致地一遍又一遍地教我们。我们练累了,他会让我们坐下喝水;我们练久了,他会教我们唱军歌,他的声音清脆响亮,唱得很好听;我们的水喝完了,他会毫不吝啬地把他的水给我们。我真想对他说:您真是一位好教官!

成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

在这里,我懂得了,当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人,决不能被苦难吓倒;在这里,我们走得辛苦而快乐,过得充实而美丽,我们流过汗水却最终伴随微笑,我们踏着荆棘却嗅得万里芳香。荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,美丽的玫瑰总爱在刺儿上散发芬芳;在这里,我明白了,不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖,不是每粒种子都能成树,不生长的便成了空壳。

鲜花棚中养育着的花固然美丽,却不及在野外中生长的草动人。让我们珍惜美好时光,播种新希望,共同铸造新的辉煌!

[我与苦难的亲密接触初二作文

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篇20:第一次与蜘蛛亲密接触作文500字

全文共 495 字

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生活中,做什么事都有第一次。第一次骑车,第一次煮饭,第一次一个人睡觉……对我来说,第一次养蜘蛛,给我留下了深刻的印象。

从小,我特别害怕蜘蛛,每当一看到蜘蛛,我就会尖叫地跑开。如果它突然不见了,我也会害怕,想到各种它会来伤害我的场景。

有一天,妈妈提着一个小袋子回来,并叫我走过去。我隐约地看到袋子里有个毛茸茸的东西在爬动着,直到妈妈把袋子里的东西拿出来给我看,我便大叫着跑开了。那是一只八条腿的捕鸟蜘蛛,被装在一个透明的小盒子里,它可能还是个婴儿,只有半个拇指那么大。

在我确认它对我不会造成攻击的情况下,我才慢慢靠近了它。这也是我第一次与蜘蛛这么亲密接触。仔细观察看,它长着一对螯肢,八条腿,身上还长着许多绒毛,有一点红。

趁我不注意的时候,妈妈突然把它随手拿了起来,竟然朝我身上丢过来。我随手抓了一下,没有抓住,只是感觉手上痒痒的。到晚上的时候我才发现,这只蜘蛛在我身上足足待了一整天。等到妈妈告诉我的时候,我不相信,直到我亲眼看到它趴在我手上,我急忙甩甩手,蜘蛛又像苍蝇一样飞了出去。

当天晚上,我回想起这件事,觉得蜘蛛不再那么可怕了,其实世界上没有东西是恐怖的,我们害怕的其实是我们自己。

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