第一次与大海的亲密接触作文(最新20篇)

今天，我给大家讲一下我与蜜蜂的第一次“亲密”接触的事情。

今天是中秋节，全家人一起吃中午饭，刚吃完饭，饭菜还没收掉，就有一只瘦小、黑黄条纹、气势汹汹的小蜜蜂停留在一块肉上。我一向最讨厌蜜蜂了，不是一个讨厌，是一万个讨厌。因为最近几天总是有一些蜜蜂在我耳朵飞来飞去，很惹人心烦。所以我想：这只蜜蜂自己送上门来了，我要把它抓住，这可是千载难逢的好机会啊！

我飞快地跑去拿纸巾，回来时，它还在津津有味地吃肉呢！我迅速用纸把它包住，我一时忘记了蜜蜂有毒针，直接就用大拇指和食指去捏它。突然感到大拇指一股剧痛，大喊了一声，手一甩，蜜蜂飞走了。一看大拇指，我知道我被蜜蜂蜇了，不一会时间大拇指变肿了，完全比另外一个大拇指大了很多。

爸爸过来一看，拇指上没有蜜蜂的毒刺，爸爸说：“看来蜜蜂没有死，下次不要这样了，蜜蜂是会给人类做蜂蜜，不可以伤害它”。说完爸爸给我涂了一些药在被蜇的地方上。

经过这次与蜜蜂的“亲密接触”后，我以后再也不敢惹蜜蜂了！

捧一盏香茗，在幽幽的灯下展一卷文集，在那周围总会弥漫着丝丝清幽的香气。

——题记

光阴如白驹过隙，泛黄的书页是时间流过的痕迹，一路上有你，让我的生活充满意义，记忆中抹不去的，是与你一次次接触的亲密，是陪伴我成长的你。

当我还在牙牙学语，刚刚学着用新奇的眼光去认识周围的世界，陪伴我的是各种各样的绘本，《爷爷一定有办法》，《可爱的鼠小弟》，都曾让我特别喜爱。

初识新字，妈妈教我读唐诗，我对有拼音标注彩色插页的《宝宝学唐诗》爱不释手，总是捧在手上一天到晚依依呀呀读个不停，也正是那时候，我学会了许多古诗，知道了许多的古人旧事……

上小学了，我认识了好多字，这下我可以看自己想看的书了，《哈利波特》、《解忧杂货店》……我总是被书中的情节深深吸引，陶醉其中，如临其境，不能自已：为好人的受伤而惋惜，为抓到凶手而兴奋，为重要时刻的到来而紧张……太多太多的情感都寄于其中。

再长大一些，我学着去看励志、战争、历史书籍，它们教会了我太多太多：当我无助的时候，《假如给我三天光明》中的海伦？凯勒鼓励我，给我勇气；当我失败时，《老人与海》里的老人教我不要放弃；当我失意时，《钢铁是怎样炼成的》保尔在我身边，对我说加油……

一杯香茗，一本名著，一间书房，充满阳光。在与你的亲密接触中，我读懂了世间的真情，寻到了快乐的真谛，感悟到了成长的力量。你将伴我一生，与我共成长！

我想拥抱风，并成为你的心跳。

——题记

你轻轻地拂着我的脸，让我为你着迷。你没有色彩，却让世间风光无限。

古往今来多少人为你倾倒，为你轻吟。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，是你的姿态吧；“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”，是你的魅力吧；“舞低杨柳偻心月，歌尽桃花扇底风”是你的诱惑吧；“黄云万里动风色，白波九道流雪山”是你的豪壮吧。

你平淡，你多情，你潇洒，你豪放。

你在春天中扬起温柔的情思，拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，你在春日里挥洒自己爱的雨露，浸润着枯萎的树枝，润湿着田野里的麦苗，伴着春光，你轻歌曼舞，向人们展示着你的魅力。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命，也唤醒我惆怅的心。从此，我获得了生活的勇气，感受到亲情的幸福。于是，我陶醉在春风里。

你在夏日献出火热的激情，让大地郁郁葱葱，那动人的绿呀，激起农人们对秋天的向往，对丰收的畅想。我走在田埂上，迎着你火热的心，心里充满无尽的遐想。有了你，我的心不再荒芜，青春的田野便有了色彩。我张开双臂来拥抱你，夏天的风，谢谢你，让我充满活力。

你在晚秋中吹来了丝丝感伤，让我为你忧郁。我知道，你也有灵性，多愁善感，在所难免。但你不要孤单，因为你带走了所有的色彩，你的心中填满了五彩斑斓，你充实，你幸福。我从落叶中读懂了你，秋风，你送走了幼稚，获得了成熟。我把树叶捧在手里，同时也把你留在心中，于是，我的青春也变得靓丽和稳重。

你在冬天中，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。把小草踩得一片狼藉，把田地里的残茬败叶吹得漫天飞舞，吹走了繁华，吹走了虚伪，只留下赤裸的大山和大地。你用自己独特的方式，考验着世间所有事物的意志力。冬天的风，你好强劲，你打痛了我的脸，也打醒了我的心，让我学会了冷静地去思考人生，不再叛逆，不再轻狂。我走在凛冽的冬风里，感受着人生的冷酷与沧桑。

我在风中行走，我与风亲密接触，感受风给我的唯美，感受风给我的启迪。

风，你是我一生最美丽的拥有。

这个暑假，我们一家自驾去了山东威海，我见到了金色的海滩和波澜壮阔的大海！并且有生以来第一次在大海的怀抱中畅游。

以前曾经去过青岛、日照的海边，但威海却与众不同！这里的沙滩真松软，细细地沙子、绵延在宽宽的海滩，踩上就能留下一个大脚丫的印。

我兴奋地跳下了海，海水可真蓝啊，蓝的可以看见海底金黄的沙地；大海可真大，一眼望不到边，我向远处望去，只能看见天连着水、水连着天！

在大海与在游泳馆里游的感觉截然不同。在大海里更加刺激，一个大浪翻来，我感觉身下突然高了一下，然后我一个潇洒的骑浪而过！一次一次特别过瘾。

在海里游了一会，海水有些凉了，我上了海滩。妈妈见我瑟瑟发抖，建议用沙把我埋起来。于是我躺在那儿，任由妈妈把沙子倒在我身上！最后，就露出一个脑袋，身上的沙子好重，让我动弹不得。我躺着柔软的沙滩上，盖着软绵绵的“沙被子”，看着蓝天白云朵朵，听着海浪奏出的美妙音乐，感到十分惬意！

要说起接触，我第一想到的就是雪，和那种冰冰凉的感觉。

那是一个冬天，天空下起了大雪，一片片像鹅毛，似柳絮，像七仙女撒下的花瓣，这种美景吸引我们这群孩子从教室中跑出，像一群脱缰的野马直奔操场，人们口中吐出的气息笼罩着校园，使校园变得像仙境一般，一片片的雪花，好像很不舍，极缓慢地落下，那时顽皮的我，竟想出接雪花这种游戏，可惜我一直没有接到。突然在手掌再次张开的一瞬间，一个小雪花，似乎和我有缘，刚巧落到我的手心中，那种感觉，令我至今也不会忘记，那是一种柔柔的，软软的，轻轻的，冰冰的感觉，一下子凉进心灵上，就像搭了火箭一样快。在手触到它之时，我心灵也感受到了，那仿佛是一个生命，但极快消失，像一个害羞的女孩，藏的无影无踪，你想找到它，可它就偏不出来。

不一会儿我的衣服上、脖子上也都有小雪花来访的痕迹，那种接触让我极其难忘，那是像生命的感觉：来临，消失。

雪花落到我的身上，我的皮肤与它有了一次神秘亲密的接触，让我难忘，让我怀念，有人会说，亲密的接触一定是温暖的，其实并不！对于我这样一个热爱大自然，就是独特喜欢那种凉凉的感觉的人，那不仅是一次皮肤肢体上与雪花的亲密接触，而且是一次心灵与大自然，与生命的碰撞。

这一次亲密接触让我见证了一个“小生命”的来临与离开，在它降临之时，让我感受到了一种被生命所包围，与大自然所亲密的感觉，在它离开之时，让我无奈、悲伤、留恋、领悟，领悟到那稍纵即逝的生命的意义：留下美好。

是啊！也就是如此，生命本身就是一个过程，一个从生到死的过程，人本就是向死而生，但重要的，已不是结果，而是过程留下的，当要离开时，你会发现这个世界上留下了太多太多我来过的痕迹，那我也不枉走这一遭。

说起十字绣大家一定不陌生吧，但是说起珠绣大家一定会问，什么是珠绣。珠绣说简单点就是用珠子绣成一幅美丽的画，它可是我国的一项非物质文化遗产，它的历史可以追溯到100多年以前。今天的小记者活动不仅让我了解了珠绣，而且我还亲手绣了一幅美丽的珠绣。

到了活动现场，珠绣老师让我们先拿好材料，把线穿进去，然后就可以在图案上把珠子绣上去。在这里，老师再三强调，必须先得把外面的轮廓绣好，这样的话才会有立体感，里面的内容可以随便绣，这也是一个考验创造力的活。听着老师说好像很简单，可是，自己做起来却遇到了好多麻烦。

麻烦一：线怎么穿不进去呢？咦，线怎么这么粗？叫来老师一看，老师笑了，呀，原来我把两根线叠在一起起，怪不得怎么穿也穿不进。

麻烦二：每颗珠子的间隔太大了。这个原因自己很清楚，是耐心飞出去了，这个麻烦把耐心拉回来就解决了。

绣着绣着就觉得慢慢地顺起来，只顾低头绣的时候，突然发现一只美丽的蝴蝶在我手中闪亮地现身了，原来不知不觉中我已绣好一只蝴蝶。看着那由一颗颗珠子组成的蝴蝶，我心不觉感动起来，这就是劳动人民的智慧呀，美，就在劳动和创造中！

父亲像一座大山，撑起了一个家的重量；父亲像一条小溪，洗清了我身上的污点；父亲像一片蓝天，容纳了我所有的缺点；更像我人生的指明灯，让我朝自己人生的目标努力拼搏。

临近放学，天灰灰暗，像每个人的心情一样沮丧到了极点，小雨淅淅，像每个人那滚烫的泪珠，在脸庞上滑滑梯。马路上的车摆动着车刷跑来跑去，对这个世界来说，今天很平凡。可对我们来说，今天走出了小学的教室，可能不会再回来了。

因为我们毕业了。

放学后，因为与同学的恋恋不舍便答应去同学家玩，玩得不亦乐乎更是忘记了时间。我早已把今早和爸爸约好去看望爷爷奶奶这件事情抛到了九霄云外。在吃饭的时候，脑海里猛地闪过这件事情。爸爸吃过饭了吗？他知道我今天晚点回家吗？他找不到我会担心吗？爷爷奶奶还在等我们吗？十万个为什么塞满了我的脑袋，令我窒息。我无心再继续吃饭，便用同学家手机拨通了爸爸电话，憋屈的支支吾吾，生怕爸爸批评我。而爸爸只是喘着粗气对我说：“好，你站在那别动，我一会就去找你。”

不到五分钟，爸爸就赶过来了。他手里紧紧地握着两把伞，手上的青筋已经微微凸起，衣服还在滴答滴答地滴水，头上已经从皮肤里渗出了点点汗珠，每一根头发艰难地挂着每一滴汗珠，就像洗了个澡却没有擦干。我呆呆的看着他，一时语塞，这个形象有点让我诧异。出了同学家后，我试着用手抹去父亲的汗珠，爸爸却猛地抓住我的手臂，让我动弹不得，还没等我开口，爸爸朝我吼道：“你知不知道现在几点了，你对时间一点概念都没有吗！我和你妈妈等了你多久，都快要报警了！天已经这么黑了，我们多害怕你出事了！以后出去玩能不能别只考虑自己！”那么多的话像喷泉一样喷涌出来，更像一把锤狠狠地砸在我脑袋上，让我有些不知所措。我哭了，哭的很用力，像受了惊吓的小婴儿。爸爸抱住我，摸着我的头，轻轻地在我耳边换道：“没事就好，回来就好。”

那一瞬间，有些眼泪不是因为害怕而喷涌而出，更多的则是对父亲的歉疚和心疼。

在我的印象里，父亲这两个字一直都是安静地摆在字典里的字，我从未真正体验过这种爱。父爱深沉而又含蓄，不是它们没表现出来，而是我们一直都没有发现和在乎。父亲把爱当作默默付出，而我们却当作理所当然。直至今日，我才明白，这种爱抹不掉，忘不了。不会忘更不能忘。父亲因为爱而变得伟大，我因为爱而变得成长。我不再害怕他的怒吼，因为它们的本质都源于这伟大的——父爱。

[我与父爱的亲密接触作文

江南的雨美得让人如痴如醉，多少诗人跌进了这个温柔无底洞，常常想起那细细窄窄的小巷，那细细长长的雨丝和那个如丁香般的姑娘……雪呢？难得！浅浅的惋惜，对雪的记忆几乎是一片空白，最可惜的是记不得自己刚出生时的那场大雪，魂牵又梦萦。

也许是上帝听见我千千万万次的祈祷，或者是哪个诗人也同样在做，我不知晓。

我站在芙蓉尖山顶上，生生地触碰这我心中姗姗来迟的雪。

一片，两片……铺天盖地，在天空最上头不知名的一个角落里飘下来，我迫不及待伸出渴望已久的双手，也许在梦中曾反复做过，我朦胧记得。一片落下，就那么一触，比羽毛拂过还轻，还轻，触到心里最细腻的地方。它也迫不及待，迫不及待躺在我手掌心里，迫不及待融入我血液里，一起输送到心脏，供给我力量，温暖。

下雪啦，我在心中一次又一次轻轻呐喊，曾经反复在梦中这样呐喊过，有一股莫名的感觉渐渐升温，又恐怕温度太高，把这些雪全都融化，我真的有一种冲动躺在来，躺在雪地上，去感受雪的柔度，雪的温度。

然而我什么也没有做，我呆呆地立在山尖，聆听古寺内的“铮铮”钟声，享受这神圣的一刻，我向下望了望，辽远的地方雾气茫茫，那一边还有一汪湖水，似结了冻，又似乎还在轻轻荡漾。

只有真正触碰触摸过雪的女孩才配做一个幸福的女孩。我不敢说我如雪一样纯洁，毕竟人的思想总有稍稍阴暗的一面，但我希望我可以努力，即使在茫茫尘世间，尘埃落定，保持天性里的单纯。

雪依旧下，但不会让人觉得冷冽，不会如北方的雪，飞腾，疯狂。虽下得也大，但仍不失江南女子的矜持，柔美。

我从未到过北方，从未看见过北方的雪，虽然鲁迅更偏爱北方的雪，而我更喜欢江南的雪，比春雨少了一份暖意，比流水少了一份活泼的江南的雪。

让时间定格在2009年的第一天吧！我愿意与这雪永远在一起，我甚至想被埋在那厚厚的雪被下，雪停后萌芽。或把我分解成水分子，让我遇上冷空气，让我也变成雪，与这场雪一分一秒一起静静地下着。轻轻地在这尘世走一遭，悄悄留下我的痕迹，最后消失无影踪。

等到下一个人切切地思念我，深恋我，我再出现。

第一次见到你的样子还历历在目，你通身散发出淡粉色的光辉，两条丝带轻柔地飘舞在空中，高贵且优雅。我压抑着激动的心情从老师手中接过你。七年，七年的刻苦训练，我终于成为专业班的一员，也终于有能力穿上你——足尖鞋，去跳上一支心中期待已久的舞蹈——《天鹅湖》。

上周，老师发下我中级的“优秀”毕业证书，预示着我已升为专业级别。她高兴地对我说：“下个月的校庆活动准备让你跳一支独舞《天鹅湖》，要用新的足尖鞋跳，我们只有一个月的时间学习，所以你要尽快适应新鞋子。”

回到家后，我迫不及待地想和你来个亲密接触，将你套在脚上，又一丝不苟地系上带子。你正好是我的尺寸。我一边美滋滋地想着自己上台后优雅的身影，一边穿着你第一次踮起脚尖。“哎哟！”我不禁叫出了口。你前面不是有软垫嘛，怎么会这么疼？这样别提跳舞，连走路都十分困难。我又试了几次，都像走在针尖上一样疼痛难耐。更重要的是，你浑身用木头制成，走起路来一晃一晃像木乃伊似的，一点美感都没有！我不禁泄了气，看来，想和你亲密接触还需要努力啊！

到了舞蹈学校，我万般无奈地向老师诉说了自己的苦闷，老师笑着眨眨眼，道：“舞鞋都是有灵性的，你多和它接触接触，苦恼自会迎刃而解。”

回到家后，你静静地躺在书桌一角，身上散发着夺目的光辉，似乎在嘲笑我：“嗨，你自以为舞蹈很好，却连我一个小小的舞鞋都制服不了。”我用力地扔下书包，抓起你套在脚上，我就不信我天天抵足尖，还不能适应你。

几小时过去，略有成效，你已经软了一些，而我的十个脚趾已肿得通红。

终于，几天过去，我适应了你，你也肯和我亲密接触，顺从地套在我的脚上。

一个月过去了，校庆正式开幕。

“下一个节目，让我们掌声有请专业（3）班杨超越同学表演《天鹅湖》。”

第一次跳独舞，我的心脏紧张得仿佛要从胸腔中跳出来。一低头，望见你，散发着夺目的光辉，此刻却顺从地套在我的脚上。心，感到了从未有过的踏实。

一支舞毕，台下响起了如雷贯耳的掌声。

“哎呦——扑通——”这声音已经能够证明我摔倒了。

“簌簌……”外面的雪花正在随风飞舞，飞的让人有点不耐烦了。我和奶奶走出家门，向学校的方向前进，在小区走时一向顺利，地上也没有结很多的冰，可就走到拐弯处，地上的冰结的到处都是，让人无从下脚。我刚上台阶，大地就好像跟我过不去似的，非让我跟它来个摔跤比赛，我肯定不会胆怯，就故意滑着走，还不知危险即将从头顶掉落。

耍帅往往超不过三秒，只听“扑通”一声，我的屁股重重的摔到了地上，奶奶看见了，急忙把我扶起来，从我嘴里说出的一次一次的疼字中，可想而知那是真心的疼。我站起后，不停的揉着屁股，那样子狼狈不堪！旁边的小女孩呆呆地看着我，尴尬瞬间闯进了空气中。我边揉边走，好不容易到了班里，就以为摔倒即将从我身中出来，还曾不知十几分钟后发生的事。

早读下课后，我走出教室门，准备去厕所，以为走廊上没雪，便跑了起来，就又玩起了“磨嚓磨嚓”。“啪”一声，同样的人物，不同的时间，不同的地点，不同的姿势，我又与大地来了个亲密接触，为了不再次丢人，我急忙站起身来，拍打着身上的雪，狼狈不堪地回到了教室，不过，还好没有被人发现，这也真是不幸中的万幸啊！

这一天也真够倒霉的，大地也要跟我较劲，不说了，不说了，我赶紧去揉屁股啊！

对了，我还要提醒大家，雪天路滑，路上注意安全，要不然就又像我一样——屁股遭殃了！

在一个星期六的下午，我在一个老师家写书法，今天是老师第一次教我写行书。

我一向都是写楷书的，今天才刚接触行书。行书和楷书有着很大的区别，楷书要一笔一捺的写，工工整整，宛如一个人在台上朗诵。而行书却要把笔画连着写，犹如一个人在舞台跳舞。

我的手拿着毛笔，我心里却一惊一诈“怦怦”，迟迟不敢落笔。这时老师发现了我，连忙向我走来，他告诉我：“不要紧张，慢慢来，要有耐心”。听老师这么一安慰，我的心就放了下来，于是我就拿起笔开始用心认真地写字。

我拿着笔在报纸上一撇一捺地写着字，可每当我一下笔这个字写得就不像样，我很失望，彻底地失望了，可老师的话马上在我耳边响起，我咽了一口气对自己说：“坚持就是胜利，陈思萱，加油，你一定能行的”。我立刻充满了自信，瞬间，我写出了一个自己非常满意的字。我高兴地露出了灿烂的微笑。

我一抬头，屋外的小猫正在向我挥手，好像在说：“思萱，你真棒!”大树向我点头，仿佛在说：“思萱，你好样的。”蜻蜓也在朝我微笑。此时，我觉得整个世界变得格外灿烂。

经过我的努力，我终于会写行书啦!

一提到大海，波涛汹涌，在有些人眼中，大海就像死神，随时会夺走人的生命，所以让人望而却步。可我眼中的大海是浩瀚无边、舒缓心神的地方，我经常去海边玩，大海记录了我许多美好的回忆。

今年暑假，我们全家去北戴河玩。度假第一天，当地下了一场罕见的大暴雨，我们只好在宾馆待了半天。下午雨渐渐小了，再也没有什么能阻止我们心中对大海的渴望，披上雨衣，我们一家出发去海滨！

到了海边，充满咸味的海风扑面而来，冷嗖嗖的，我不禁打了个喷嚏。这时，父亲过来对我说：“儿子快下水，下水就不凉了。”说着他脱了衣服，一头扎进海水里。我迟疑了一下，也脱了衣服，小跑进海水，刚沾水，我就感到脚下一阵冰凉。这时，畅游一阵归来的爸爸看见我还在水里站着，就开始向我泼水，并大喊：“快下来，岸上凉！”我玩性大发，我们父子俩开始互相泼水玩，早已不理会寒冷。

我和爸爸全身泡在海水里，迎接浪花的洗礼，浪花无情地拍打在身上，我也不知喝了多少口海水，只觉得嘴里奇咸无比，心里却是一个字——爽！

不知玩了多久，雨越下越大，风越吹越烈，浪越拍越猛，安全起见，我和爸爸只好上岸。我站在岸上，看着向上翻涌的浪花，我若有所思地抬起头望向天空，乌云密布，看不见丝毫光亮，看向大海，我笑了，涨潮了，傍晚了……

这次与大海无比亲密的接触，让我明白了一个道理：人与大海的浪花何异？都努力向上拼搏，追求属于自己的未来。长江后浪推前浪，一浪更比一浪强！我相信，我一定会把握住属于自己的一片天地！

升初三那天，学校重新分了班级，作为学校“明星班级”的一员，面对新分到的班级，我很郁闷也感到非常失落。但这种感受只持续了不到半小时的时间。到了晚饭后的第一个晚自习，我就开始庆幸了，因为我遇到了她——一个美丽十足的90后美女老师。

其实真的感到很幸运，没想到在初中最后一年里，还能有这样一位90后美女老师陪伴我们一起走过。佛说：前世千百次的回眸，才换来今生一瞬间的擦肩而过，更何况我们还要共同渡过紧张的初三。以前的我根本就不相信有什么缘分，但是自从那天以后，我才明白，原来这人间的确存有缘分。

从小我就喜欢文学，喜欢在书里徜徉，喜欢书里面的那些“颜如玉”，但是她的出现使我完全沉醉于学校生活之中。每到她的语文课，我都相当期待，像等待一场盛宴的开场。我喜欢看她纤纤细手拿粉笔的姿势，更喜欢看她在黑板划出娟娟隽秀的字体。由于年轻，她一点也没有老师的架子，尤其是在课间，她总是不忘打开多媒体，给我们播放几首时尚的流行，听着那最炫的民族风，全班同学陶醉在幸福的氛围中不能自拔，甚至因此而影响了“死板”的数学老师的上课。老数不止一次在课堂上训斥我们，甚至公开指责她太年轻，这样会误人子弟的。

难怪老数指责，像老数这样一本正经的老师，每天兢兢业业的备课上课，老数甚至都能把每一节课的时间精确到秒，有时候他话音落地，上课铃骤然响起，不得不令人钦服不已。我承认老数是一位相当敬业的典型，但是我们却更喜欢她的风格。也许是没有代沟，也许是爱美之心人皆有之，总之我们每天盼着的事就是上语文——上她的语文课。

那一课我至今记忆犹新。那天她准备打开课件给我们讲《诗经》：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”我们静静地听着，一遍遍地吟诵，眼睛却直勾勾地盯着她，其实她不用过多讲解什么，我们都已经知道诗作者那种辗转反侧的意境。多么希望时间能够停滞，多么希望时光能够倒流，永远让我们徜徉在美好的日子里！

时间最是无情，毕业的日子终归还是来了。我们全班同学尤其是男生早就在“策划”一个“阴谋”，一定要搞一个印象深刻的告别仪式，来纪念我们的一年师生缘。眼看毕业照照完了，再不能错过机会，留下终生的遗憾啦。我终于鼓足勇气，义无反顾地走上前去，对着她说：“老师，我代表全班同学提一个要求，我可以拥抱你一下吗？”

于是，我和90后美女老师有了一次难忘却又温馨的亲密接触……

[描写老师的话题作文精选

冬天一过，第一个报春使者不是知更鸟，也不是可爱的迎春花，而是那不畏严寒的梅。

初春三月，梅花树的枝头抽出了一朵朵含苞待放的花骨朵，不怎么好看，但几天后，那梅花树像是让花仙子施了魔法一般到处开满了美丽的梅花，轻轻触碰，不知是昨天夜里的露水，是还未滴落的雪水，还是梅花们晶莹的泪珠滑落在我的手心，凉凉的：一阵清风吹来，一瓣瓣花瓣悄然落下，犹如天空中下起了梅花雨，小溪上都是花瓣，潺潺的流水不知要把它们带到哪去。

漫步树下小路，一阵阵清香扑鼻而来，飘落的花瓣沾满全身，我也犹如花丛中的一朵梅花了。

捧起一朵落下的梅花，中心的花蕊煞是好看，一瓣瓣花瓣是如此饱满，透出了无限的生命力。远处，不知是哪一个顽皮的小男孩忍心把这美丽的花儿摘下并丢入草丛。

坐在树下，抬头仰望那梅花，有红有白有绿，仿佛有许许多多的小精灵在上面休息玩耍。置身于花丛中，却不知什么时候下起了绵绵细雨，但那些梅花在雨中仍然矫首昂视，不畏雨打，我便坐在这树下观看雨和梅花之间的“战争”。不知是累了还是被打得吓怕了，一位梅花“士兵”随着雨水一起滚落在脸上，一股清香随风飘来，宛如一位美丽的女子路过。

“梅花香自苦寒来”，不知这小小的梅花怎么会有这么大的勇气，在寒气凌冽的日子里钻出雪被，目睹春天的风采。

梅韵飘香，飘的是梅花的品质，飘的是梅花的心态，飘的是梅花的魅力，飘的是梅花的风采。

在这次的接触中，我知道了你不愿娇贵，只愿做好自己，只愿默默地点缀着世界。你不去和其他的花儿相比拟，你只默默地发芽、长大，在其他花的鄙夷和数落下，你化困难为动力，一个人开花绽放……

梅花香自苦寒来……

今年暑假，爸爸带我去看海。看海是我梦寐以求的事了，别提我的心里有多高兴了。

下车后，海风轻轻拂过面颊，带着淡淡的咸味，清新而又凉爽。只见蔚蓝色的天空飘着朵朵白云，金色的阳光给海面镶上了粼粼波光，远远望去，浅蓝色的天空和深蓝色的海水连在一起，简直分不出哪是天，哪是水。

第一次看到大海的我，大叫着，激动得奔向海边。海边的沙子像面粉一样细，很松很软，也很平实，脚踩上去只留下浅浅的脚印。近处的海面，那么明净透彻，轻轻的微波渐渐的向海边移来，越来越近，冲在沙滩上、岩石上，泛出层层白花，溅起颗颗银珠，又悄悄地消失在海滩上。微波泛起的浪花时高时低，一层接一层，连绵不断，冲在海滩上也有近有远。

看着洁白的浪花，吹着轻爽的海风，我忍不住想去踏浪。在浅海处，凉滋滋的海水轻轻的抚摸着我的脚面，浪花追逐着我的脚印儿，发出哗啦哗啦的响声。爸爸说：“这海水是咸的，你尝尝。”我捧起海水舔一舔，兴奋的对爸爸喊着：“真的呢，真的呢!”突然一个大浪向我涌来，我连忙往岸边跑，可是却没跑过浪头，身上全湿了。

看着湿漉漉的衣服，一不做，二不休，干脆就跳到了海里。啊!我要在大海里游泳啦!爸爸也忍不住，和我一起下海了。我躺在海水上，身子随着海浪此起彼伏，蓝天大海，阳光沙滩，我真想在这儿就这么一直躺着躺着……不料，一个大浪打来，往我身上直压下来，海水灌进了我的鼻子，进入我的口腔，又麻又涩，真不是个滋味呀!这大海怎么说翻脸就翻脸啊!

这就是我第一次看到海，它让我惊叹，让我激动，也让我感受了它的力量!我爱这蓝色的海洋!

在上下学时，是谁守护我们过马路？在我们被坏人抓走时，是谁第一时间解救我们？在敌人侵略我们的家园时，又是谁与敌人搏斗战场？……他们，就是我们的安全“守护神”――人民警察。

在这细雨如丝的星期五，我们这群“蓝精灵”――湘潭晚报小记者们唱着欢快的歌儿，整齐有序地走进湘乡市公安局，零距离地跟这群可爱的人――警察来一次亲密接触。

走近大楼，庄严的国徽显得格外引人注目。霎那间队伍肃静了下来，听完警察叔叔对公安局一楼简单的介绍后，我们迈着轻盈的步伐走到三楼的会议室。警务实战训练教官胡克叔叔正笑眯眯地等着我们呢，他为我们讲解警察可分为：特警、交警和民警。他还耐心细致地教我们日常的交通手势操，我们亲切的称他为克克叔叔。在克克叔叔幽默诙谐的讲解下，交通知识一点一点烙印在我们的脑海中了。

到采访环节了，我的心像揣只小兔子，怦怦地跳个不停。终于轮到我了，我怀着敬畏的心情采访克克叔叔：“叔叔您好，我是东方红四年级237班的湘潭晚报小记者刘雅轩，我能采访您吗？”“非常荣幸！”克克叔叔笑着接受了，“请问您每天业余休息时间有多少？”“我们嘛，工作时间是′5+2，就是星期一至星期五和周末，每天睡眠时间是6个小时。”听到这儿，我深感当警察是多么的辛苦！“谢谢您接受我的采访！”我向克克叔叔深深的鞠了一躬，感谢他们无时不刻的守护，为我们创建平安美好的家园。

到展示武器的环节了，克克叔叔邀请我和其他四位采访过他的小记者上台，亲身体验警用武器装备。防弹背心：很久以前就有的，外表简陋，有些轻；而现代的却装备齐全，比以前的重不了多少。还有盾牌、头盔、防割手套、手枪……

克克叔叔介绍完武器后，让我们转身往后看，工作人员拉开窗帘，我们看到了一个大屏幕，“哇――”“这是交通指挥中心。”叔叔向我们介绍道。人民广场、学校门口、十字路口……哇，现在的科技真发达，！有了这些交通视频监控，各个路口一举一动都逃不出警察的“法眼”了，也能帮警察大大地提高办事效率啦！

看完这些监控，我们又被带进了刑科所实验室，一个个侦破实验看得我们目瞪口呆：用一种粉能看见指纹、暗室、日常下用肉眼看不见的手印、脚印……

不知不觉，要回学校了！我们恋恋不舍与警察叔叔阿姨们道别。这次“采访警察，感受警营”活动，让小记者的心灵受到了很大的触动：人民警察真了不起！为一方老百姓的平安保驾护航！我们都应该从自己做起，自觉遵守交通法规。交通安全系我心，平安幸福伴我行！

很久以前，我就期盼着有一天能够去看大海。今天，爸爸妈妈终决定带我去看海，我的愿望即将实现。

在去看海的路上，我靠在爸爸的车后座上，手搭在后脑勺上，跷着二郎腿，半眯着眼睛，享受着无与伦比的惬意。一想到自己即将见到大海，我的心情就无比激动，恨不得一眨眼工夫就能到。

下了车，站在岸边的大坝上，徐徐吹来的海风，轻抚着我的脸颊，使我兴奋不已。海浪随着风向岸边涌来，一浪高过一浪。咦，那远处一条移动的“白线”是什么呢?哦，原来是一堵高高的水墙。这水墙大约有一米多高，像一个农民赶着一群淘气的小羊，又像朵朵变化多端的白云。这时，水枪撞到大坝上，又退了下去，后面的浪花又撞了上来，又退下，大海似乎永远都不知道疲惫。这时，我开始浮想联翩：一大批士兵情绪高昂地冲锋在前线，他们奋不顾身地冲向敌人的碉堡，但坚不可摧的碉堡使他们无法攻破，无可奈何地退去后，马上又冲锋上前……正想着，一些水漫上了大提，同时把一些小泥鳅、小鱼、小虾也带上了大提。小泥鳅、小鱼、小虾在大提上活蹦乱跳，绝望地挣扎着。我小心谨慎地走到大提上，捡起一条小鲤鱼，高兴得在大提上接二连三地翻了好几个大跟头。

爸爸拍了一下我的肩膀，把我惊醒。爸爸笑的对我说：“儿子，下去看看吧。”“好!好!”我兴奋得直拍手掌。下了坡，我就像一只展翅高飞的小鸟，张开双臂想拥抱大海，很快，我来到了海边的沙滩上。我发现大海是那么广阔，那么无边无际，我情不自禁地感叹着。爸爸笑着对我说：“去拍张照片吧!”“好”我点点头。我站在沙滩上，摆了一个pose，只听“咔嚓”一声，爸爸拍下了这张笑咪咪的照片。

不知不觉，夕阳给这海水镀上了一层纯金的外衣，狂暴的海水像睡着的婴儿一样渐渐的安静下来，变得十分祥和。

我在车上，看着渐渐模糊的海面陷入了无限的深思。

肆意的凉风吹过，我漫步在家乡的小溪湖。向四周环望，澄澈的湖面上漾着丝丝温柔的波纹；寂静的环境中，偶尔传来几声鸟鸣……

我坐在翠绿的草地上，仿佛置身绿色的海洋当中。闭上眼睛，亲身感受家乡小溪湖带给我那种与大自然亲密接触的感觉。聆听那潺潺的流水声，感受当中那动听的旋律……

来到花园，不，应该说是花的海洋、花的天堂……因为这里的花实在是太绚烂了，朵朵艳丽芬芳，使我目不暇接。我“插”入其中，用灵敏的鼻子“欣赏”着这些花的芳香，我摘下一朵玫瑰花，插在‘马尾’上，又继续沉浸、陶醉在这儿，似乎我是个花仙子，正在与它们游戏，这种感觉只有大自然才能给我！

沿着铺满块块珠圆玉润的鹅卵石的小路走到小溪边，我脱下布鞋，将它丢置在一边。很快便将小脚丫伸进凉凉的、清清的溪水中，忽然之间发现脚丫边有几只小鱼，仔细一看，它们在我脚丫上安心的‘睡了’。开始我也觉得很奇怪，为什么它们会跑到我的脚丫上‘睡’了起来呢？后来想起爸爸对我说的：“只要你肯与大自然亲密接触，大自然自会给你回报，而这个回报正是世间最美的感情。”

我明白了爸爸说的话，开始用脚丫与小鱼‘逗玩’，嘴角露出了一丝纯纯的微笑。

也许你永远都不会明白大自然，但只要你与大自然亲密接触后发现，大自然很奇妙，也很美好。在那儿你会寻找到真正的欢乐，在那儿你才会寻找到世间最美好的感情！

这次我们小记者们来到了昊熠道馆。我刚进门就被各种各样的器材惊呆了，我仔细地看着器材，你瞧，有粗大的沙袋，有细细长长的单杠，还有粗长的麻绳等。那沙袋看着就好重呢，三个人都推不动吧。

我一直以为“空手道”就是不用手的比武，直到那里的教练让我们看了一场笔试，我才对“空手道”有了新的认识，我再次惊呆了。只听教练喊了一声“Go”，两名学员便各自向对方冲去，只见一名选手用力地踢向对方，另一名选手也不甘示弱，将一拳狠狠地打到了对方的胸口，他们俩就这样你来我往，打拼得热火朝天，我们看得热血沸腾，全程喊着“加油，加油”。直到一位选手被打出界，我们全体起立，为这场精彩的比试鼓掌。

随后，教练还让我们尝试着蹲了马步，踢左右腿，学了几招最简单的动作，还教会了我们“知道了”在空手道里的说法是“osu”，它表示“尊师、忍耐、礼貌和坚持”。

这次体验课真是让我大开眼界，我深深地感受到了空手道的魅力。

东边有个日本。文人们习惯于把我们与日本的关系简化成四个字：一衣带水。然而，我不能理解，总觉得这诡异的四字成语里暗藏着汉*气味：什么一衣带水，那个民族是中国人的世仇。武士刀、太阳旗、三光政策、八一宇、紫金山下30万屈死的冤魂、慰安妇受辱他乡的屈辱的泪……?

我对那个民族没有一点点好印象。但是，选修第二外语时，我却选择了日语。开课时，老师问我们学日语的原因，我只说了7个字：师夷长技以制夷

然而，很快我们便有做日本人的学生的命运了。我们的日本外教开始向我们展示一个真实的日本。开始时，我并不情愿，但见外教尚属和善可亲，便萌生一个想法：日本人看来并不全坏。果然外教的课成了最受欢迎的科目，外教会唱歌，做游戏，一大把时光被他玩得五光十色。我们的笔记本里自此多了别府蒸腾的温泉，东京夜色的繁华，白头千年的富士山以及上野公园烂漫的樱花

渐渐发觉自己模糊了一直以来对那个民族的坏印象，自己的嘴角在日本外教干脆纯净的微笑中也漾起了同样的笑意。此刻大悟，这就是一衣带水

这条血脉横亘千年

千年前的日本人站在海边往西看，看见的是一片极盛的大唐，自卑的日本人在鉴真东渡与晁衡西往的海路间以兄弟之谊与大唐交往，千古史册，明鉴这段佳话。然而正是这条海路，也飘来幕府的浪人船与戚家军的抗倭船；火光连天，是中弹千余仍矢志不移的致远舰；同一条海路又运来屠杀与侵略的子弹；同一条海路，日本人挥起寒光凛凛的军刀。然而仍是这条海路，鲁迅去日本学医不成却铸成如椽巨笔，孙中山在这里筑下革命基业；聂耳与陈天华客死东国，而日本败军留在中国的孤儿，被中国人民养大，又循这条海路回家……?

大喜大悲，大亲大仇，中日两国以大海为衣带，动情动怒更动辄不留余地地写下千古的历史

第一次亲密接触这一衣带水的日本，满心的感慨，与大海的涛声同步，历史为鉴，更以历史为证，我们保持执著的记忆，我们更将平和相待，为这千古的一衣带水，为这真诚的第一次亲密接触正如鲁迅先生诗中所云：渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

点评：本文突出的特点是援引丰富的史料，通过鲜明的对比和强烈的反差，解读了中日两国之间一衣带水的内涵。独到的见识，建立在充分引述和切身体验的基础之上，令人有耳目一新之感

稍显不足的是个别长句的表意不够准确，有些段落、层次间的过渡不是很自然。

[中考作文:第一次亲密接触

小时候，我和爸爸、妈妈一起去青岛看大海。

早晨，我们坐车去海滩。海滩上的人可真多呀！男女老少，花花绿绿，有说普通话的，有说方言的，还有说英语的，真是南腔北调，五花八门，好不热闹呀！

我迫不及待的脱掉鞋子，挽起裤腿，向大海奔去。海浪一阵来，一阵去，把我脚下的细沙也卷走了。我和爸爸妈妈在那里面欢快的戏水，游玩，可开心了，都忘了回家的时间了。与小鱼小虾从说面上跳出，好像在和我们做游戏呢！

多么有趣的场面呀！你们也来玩吧！