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学校倡导爱护环境建议书精选4篇 作文怎么写【实用20篇】

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爱护环境

全文共 328 字

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在昨天晚上我做了个梦,梦见有人在叫“救命,救命......”我顺着声音跑过去,原来是长江在喊救命。我说:“您怎么了?”“有人把垃圾丢到我的身体里面,我生病了!”这时有一位大妈往长江里丢垃圾,我连忙跑过去,说:“大妈你不要把垃圾倒到长江里。”大妈皱起眉头,怒气冲冲,说:“小鬼,你管的着?哈哈哈哈”我被这个可怕的梦惊醒了。

我坐起来自言自语说,如果垃圾、果皮、剩饭、污水......都往长江里倒,那长江的鱼还能生存吗?那些被污水养大的鱼还能吃吗?我们还能喝到干净的水吗?我们还能生存下去吗?答案是不能!江中的鱼儿不能选择生存的环境,但是我们人类可以。只要我们每个人都有强烈的环保意识,这种情况就永远不会发生。

这个故事告诉我们,保护环境从小做起,从一点一滴做起!

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篇1:保护环境建议书

全文共 725 字

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众所周知,随着人类的科学技术越来越发达,中国在一步步逼近全球科学技术的尖端,当今社会的垃圾越来越多,是自然环境被迫接受无法“消化”的废弃物使其占用了巨大的空间,这些垃圾只有很少很少一部分能循环使用,剩下的一部分如果人类在不把它们“消灭”的话,那么大自然_人类生存的家园_地球,就有可能变成一个垃圾的王国。

记得在1959年时,日本四日市发生了一起严重的哮喘病事件。这件事就是因为临近石油联合企业的盐滨地区内,由于工业废水排入伊势湾,水产发臭不能使用;石油治炼产生的废气使天空终年烟雾弥漫。全市平均每月每平方降尘量为14吨,最多达30吨。大气含二氧化碳的厚度达80米。因此,很多人出现头疼,咽喉疼,眼睛疼,呕吐等症状,患哮喘病的人剧增。

直至1964年时,四日市还是烟雾不散,致使一些哮喘病患者在痛苦中死去。1967年,又有一些哮喘病患者因不惭忍受疾病的折磨而自杀。到1979年10月底,四日市确认患有大气污染性疾病的患者人数为775491人。

这个事件就是因为人们随意排放废水,不知道保护环境所造成的。

其实,保护环境并不是非要去做那些大事,也可以从身边的小事做起。我有几条建议,希望几张先生能向全国推广。

1 遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,把废弃物扔到指定地点或容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池所含的重金属,如果流到清澈的水中,它造成的污染是非常严重的。

2 在学习中,要尽量节省文具用品的使用,杜绝浪费。

3 要爱护花草,不破坏城市绿化,并且积极参加植树活动。

作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们也加入我们的队伍中来,为保护环境,造福后代贡献出自己的力量。所以,我在此郑重地向全人类呼吁:“保护环境,共创绿色家园!”

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篇2:学校的环境卫生建议书

全文共 953 字

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导语:我们很多的时候都会写学校环境卫生建议书,但学校的环境卫生建议书怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

尊敬的校领导:

你们好!

我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

603 xxx

[学校的环境卫生建议书

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篇3:保护环境建议书100字

全文共 233 字

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老师们、同学们:

学校是师生学习生活的主要场所,绿色环保进入校园是学校文明的重要表现,是师生健康的需要,营造一个良好的绿色环境是我们共同的责任。为此制定如下公约:

1、不乱丢垃圾、乱吐痰看到垃圾要主动捡起来;

2、爱惜学习用品,培养勤俭节约的优良品质;

3、种植花草清新空气,出国留学网绿化美化校园环境;

4、节约用水,节约用电,合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;

6、学习生活减少噪音污染;

7、学生,老师要共同学习绿色知识,提高环保意识,共同创建绿色家园。

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篇4:一份提倡保护环境珍惜资源的建议书

全文共 663 字

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广大的群众们

有句话叫做:“拯救地球就是拯救未来。”这句话是1999年世界环保日的主题。

人类的生活需要水资源,森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生的,长期给人类做贡献的。可是,由于人类的随意破坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使这些资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难。

所以,现在我向大家提出以下要求

1。节约用水。如:洗米的水可以用来洗菜,洗衣后的水可以用来冲厕所,吸收可以把水龙头调到适中等等。

2。节约纸张。如:废弃的纸张可以一页一页搜集起来做小本子。剩下没用完的本子可以用来做草稿本等。大家一定要记住:纸是用树木做的,假如全国每人一星期浪费35张纸,全国那么多人,那一年得浪费多少张纸呀!得砍多少棵树呀!为了让我们的大树伯伯不再受折磨,请珍惜纸张吧。

3。请大家尽量不吃对人类有益的动物,好吗?不知道为什么,现在草丛里的青蛙已经越来越少了,它们是在“睡觉”吗?

不!其实它们与其说是在“睡觉”,不如说是被人类吃掉了。所以,请大家爱护动物、不吃对人类有益的动物。

4。少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厉害,你知道吗?它把空气给污染了,它在水里阻止着水的流动,在土里阻止植物吸收水分,而且它还严重的占用土地,我们人类对它完全没有办法,烧了它,还会污染空气。埋了它,还会占用土地。所以请少用、尽量不用塑料袋。

虽然我国从整体上来看经济比以前有了很大的进展,人们的生活也富裕了很多,但生活中我们还是应该提倡节约、提倡环保。所以希望大家能够做到以上这几点,这只是一个六年级小学生小小的心愿而已!

X年X月X日

一位爱环保的小学生

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篇5:保护环境,爱护家园作文

全文共 592 字

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小时候,过得很快乐,从来不担忧只要天一两,我们总是成群结队地出去玩还记得那个地方是小学的后面,而里面有很多树,非常茂密,我们总是玩得很高兴,夏天,它可是我们能歇息的最好基地,我也在树下没了些“房间”可以在里面玩耍,睡觉,遮免了醋炎的火,看见这时

就溜残酷,我们常常a 她捉来玩,给我们增添了乐趣,要是太热的话,我们便会去池塘理游泳,那理水清澈,很浅,还有鱼儿在快乐地游玩着,这样的生活实在是美妙了,生活无不乐 !

而现在,随着时代的不同,经济的发展,我们也张大了,那个儿童时期的快乐天堂只有留在记忆理了,人们都要在外工作,乡村面貌也逐步完善起来,到处都是死通发达的水泥路,全都是房楼记地哪里有很多树,没隔多运又可以看到一群一转眼间,只剩下两三棵树孤苦伶仃地站立着,心情很不痛快,田里的人也少了,看不着人们在一起谈笑的情景,这样日子很难挨,伙伴在哪里呢?在家中看电视吗?

后来啊!乡村有建广,好高好大,回来时总是看见那烟管里冒出一串串淡黑的烟,飞到天空里去,过了好久发现黑的烟,过了很久发现植物们都无气没力。玩耍的天堂把经化为平地,只见得残留在地上的树枝,美丽的池塘也糟到了破坏,水不在清澈全是垃圾,还有些不知道是什么东西的看它们的身影,一阵风吹过来,一股臭味随之儿来,什么都没有了,难道只能这样子呢?

同伴们,我们美好的家愿,是不能受到破坏的,我们要让她美下去,为了她我们一定要努力掩护敌人。

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篇6:保护环境建议书

全文共 547 字

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尊敬的xx:

地球是人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。

人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际情况我提出以下建议。

一、加强环境保护知识的宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。

二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。

三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。

四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。

六、保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。

我们共同,一定会创造一个美好家园!

望研究并采纳我们建议。

三完小六一班全体同学

xx月xx日

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篇7:学校环境变化250字作文学校的变化

全文共 352 字

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我走到学校的大门口,啊,竟然是两个电子门,小屏幕上还有时间,真是好用,比原来的大铁门强多了。

走进校园,中间是中学楼,两侧是食堂和小学楼。走进食堂一层,啊,好宽敞好大啊,桌椅摆得真整齐,我们再也不愁没饭吃了。食堂还有卖零零食和文具的地方。这时,走来了一位学生,在买饭口点了自己爱吃的饭菜,用饭卡在刷卡机上一刷就付钱了,啊,真方便。

走出饭堂,我来到了小学楼旁边。小学楼真美丽啊,建设长得可好了。从上面看,像U字形,从外面看,像三面大墙堵住了三个方向,五颜六色,不像以前一下雨脱皮的老楼。

走进小学楼,我到四一班教室。啊,教室打扫得干干净净,桌椅摆放得整整齐齐。我一会坐这个位置,一会坐那个位置。突然,我发现地板能照得见人影,不会吧?以前只有会议室才这么高级,而且,教室里竟有多媒体,真是方便。

学校的变化真大啊!

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篇8:世界环境日名言:爱护环境

全文共 1282 字

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二十世纪六七十年代以来,随着世界范围内环境污染与生态破坏问题的日益严重,环境保护逐渐成为国际社会关注的重要问题。小编收集了关于世界环境日名言,欢迎阅读。

1)手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

2)植树造林,功在千秋。

3)爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

4)保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

5)保护环境,就是爱惜生命。

6)那里有绿色,哪里就有生命。

7)地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

8)绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

9)爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

10)请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

11)天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

12)把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

13)绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。

14)风清水绿天蓝,我们美丽的家。

15)让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

16)捡起一张纸,创造一个美的环境。

17)陆地、天空、大海,我们都要保护。

18)谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

19)爱护我们共同的家园——地球。

20)人的生命是有限的,保护环境是无限的。

21)植树造林,功在千秋。

22)爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

23)保持地球生态平衡,就是保护人类自身。

24)保护环境,就是爱惜生命。

25)兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

26)那里有绿色,哪里就有生命。

27)地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

28)绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

29)爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

30)请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

31)谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

32)天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

33)让地球妈妈永远年轻美丽。

34)把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

35)只有服从大自然,才能战胜大自然。 ——达尔文

36)大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果

37)人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。 ——甘哈曼

38)大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。 ——惠特曼

39)非但不能强制自然,还要服从自然。 ——埃斯库曼斯

40)我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美。 ——诺曼·卡曾斯

41)人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。 ——南丁格尔

42)有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

43)用我们的双手,保护我们的地球。

44)用好你的手,垃圾无处溜。

45)我是一朵花,请爱我,别采我。

46)希望有一天,垃圾筒也会下岗。

47)小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

48)因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

49)依靠科技进步促进环境保护。

50)一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

51)幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

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篇9:关于爱护环境500字

全文共 346 字

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保护环境人人有责春天来了,燕子们从南方飞回来了。路过工厂时,黑烟挡住了去路,让它们无法往前飞了。

一只小燕子飞到了小河边,想洗个脸。突然,一只小鱼钻出水面,急切地问:“你怎么会到这边呢?”

“我是路过这儿的!”小燕子说。

“这儿环境多差,可不能久留,你快走吧!” 小鱼轻轻地说。

“这边环境为什么会这么差?”小燕子好奇地问。

“唉,别提了,以前我生活的小河是那么清澈,自从这家工厂搬来后,每天都排出相当多的黑烟,它不仅污染了天空,也污染了小河,让我们呼吸都很困难。这些包装袋都是游客们扔进小河的。”小鱼叹了口气说。

“看来人们的环境意识真差!我得写封信给他们,让他们永远爱护环境,让我们地球变得更加美好!”小燕子说。

小鱼高兴地说:“太好了!太好了!”

我想:只要人人都保护环境,才能创建我们美好的家园啊!

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篇10:爱护环境

全文共 342 字

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今天,我参加了社区组织的一个暑期公益活动——捡垃圾。那天,我们是冒着38°C的高温进行的,我被热得汗流浃背。但是,我看着自己为城市清除了这么多垃圾,心里高兴极了。我边捡垃圾边想:为什么会有这么多垃圾呢?难道,那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里吗?再说了,那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗?我认为,不管是对自己,还是对别人,乱扔垃圾都是只有坏处,没有好处的,这是一种极不文明、极不环保的行为,也是不符合“宜居重庆”和“健康重庆”要求的。

我想,如果我们每个人都愿意在美好的环境中生活,那就应该从一些小事做起,从点点滴滴做起。比如,每个人看到垃圾都拾起来,时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们,你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗?让我们用行动告诉所有的人——爱护环境,人人有责!

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篇11:保护环境爱护家园作文400字

全文共 393 字

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人类只有一个地球,他是生命的摇篮,是我们共有的家园。行动起来、保护环境、保护大自然!

保护大自然,我们从身边的小事做起,我的家乡白云区麦架镇高寨河。我们村子前面有一条小河,河水清澈。不知什么时候,村民们总是把垃圾倒在河岸边,时间长了,垃圾腐烂了,污染了河水,河水变得浑浊,臭气暒天,污染非常严重。夏天让我们都无法游泳了。于是我找表哥孙祥云、表姐孙思悦商量,怎么阻止这害人的垃圾?我们想了一个办法:先发动全村的小朋友,把河边的垃圾扫成团,焚烧后,清理干净。然后做了三个牌子插在人们爱倒垃圾处,第一个牌子写上禁止倒垃圾,第二个牌子写上保护环境人人有责,第三个牌子宣传保护环境的重要性。

从那天起,我们姐弟仨,大清晨的就在河边等着给倒垃圾的人讲解污染的严重性与危害性。从此以后,再没人来这儿倒垃圾了,河水慢慢变清了,不臭了。

夏天,河里游泳的小朋友很多,我们姐弟仨不例外,在河里嬉水,捉鱼开心极了!

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篇12:保护环境建议书

全文共 583 字

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在我们身边,有这样一些景象:道路上,垃圾四处丢;河流中,废水天天见;空气中,各种“黑龙”肆意排放,臭气熏天…给我们的生活了带来重大的伤害!树木砍光了,只要暴雨来临,水和泥沙形成巨大的泥石流,后果不堪设想;“黑龙”污染蓝天,使人无法正常呼吸;河中废水有人喝了,就引发了水中毒……

难道这些不引人深思吗?在环境污染日益严重的今天,我们又能做些什么呢?在人们随手丢垃圾时,在人们向河里倾倒废水时,有多少人能想到他们毁灭了自己没有?所以,保护环境势在必行!我们必须控制好自己,不乱扔垃圾,就能少一份污染;多种一棵树,多一份绿色;多安装一台废水过滤机,多一份洁净健康;少排放废气,还我们一个湛蓝的天空……让我们的家园干干净净!由此,我郑重、严肃地向还未意识保护环境的人们提建议:

1、以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。以节约粮食为荣,尽量地把残留的食物吃完。

2、尽量少用一次性物品,多使用耐用品,自备购物袋或提篮,减少白色污染。

3、不乱丢垃圾和废物品,将垃圾分类投放,变费为宝,使资源循环再生,造福人类。

4、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。

5、不随地吐痰,不随地大小便,不在公共场所吸烟和不制造噪音。

我倡导大家赶快行动起来提高保护环境的意识。为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为,保护环境,刻不容缓!

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篇13:爱护环境我行动

全文共 476 字

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现在,地球妈妈受到了严重的污染:可怕的浓烟污染了清新甜润的空气;工业污染导致可爱机灵的鱼儿大量死亡就连我们周围的环境也受到了污染,爱护环境我行动作文。于是,我们班举行了爱护环境我行动这个活动。

上个星期五下午放学后,我和同学王宇僖在回家时发现学校门口有很多垃圾,比如:零食口袋,塑料口袋,用过的餐巾纸看起来非常脏,小学生作文《爱护环境我行动作文》。我就和王宇僖在学校门口捡起垃圾来。

我们先找卖凉面的阿姨一人要了一双一次筷子,接着我们找了两个塑料口袋,然后就弯下腰,用一次性筷子把垃圾夹到塑料口袋里,塑料袋装满后,我们就把垃圾倒进垃圾桶里。

过了几分钟,我们俩发现不光是我们两个人在捡垃圾,还有同学王子豪、汪灵馨、夏雨轩和郭杰妮也在这里捡垃圾,所以,我们就组成了一个小团队,夏雨轩给我们这个小团队取了个名字叫”环保小团队“,我们觉得很好听,接着,我们又继续捡垃圾了。唉,垃圾可真多啊!短短的几分钟,我一个人就捡了好几包垃圾了。我回头一看,“哇,我们捡过的地方比以前干净多了。”

我希望大家不要随地乱扔垃圾,看到垃圾就捡起来,那么,我们的环境岂不是会变得更好吗?

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篇14:学校环保建议书

全文共 531 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当你们在这美丽的学院中热情工作、学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一位老师和同学都渴望有一个干净而整洁的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。

建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们全体老师和学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,文化传媒系团工委全体人员恳切地向学院全体师生们提出如下倡议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不在教室吃零食,不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

3、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

5、从我做起,号召全体师生树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

中华民族历来倡导节约,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

此致

敬礼!

建议人:XXX

XXXX年XX月XX日

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篇15:保护环境的建议书

全文共 428 字

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广大市民们:

地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是由于人们的破坏,地球已变得伤痕累累,为了保护地球,保护我们赖以生存的环境,我想向大家发出一些保护环境的建议:

1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、生活中要节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。

4、尽量不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

5、尽量不使用一次性筷子。我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国就得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥! 以上是我提出的不大成熟的建议,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

Xx小学xx班全体同学

20xx年10月26日

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篇16:保护环境作文:保护地球,爱护环境精

全文共 668 字

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湛蓝的天空,清新的空气,潺潺的小溪,葱郁的树木......这是我们从前美丽的家园。

然而,随着科技的突飞猛进,我们身边的环境却越来越糟糕,地球母亲已经变得伤痕累累。湛蓝的天空被工厂排放出的气体染成了黑色,太阳被这黑色气体所掩盖;清澈的河道被人们当成了垃圾回收站,造成了水生物的大量死亡;忘关紧的水龙头,让水资源白白流失;人们乱丢弃废电池,给大地带来了灾难;洪水、沙尘暴等自然灾害都是人们随意破坏绿色植被造成的......此时,我仿佛听到了鱼儿的哭泣、大地的诉说,花草树木的唾骂。地球虽是无私的,但她不是任人蹂躏的。

地球能满足人类的需求,但满足不了人类的贪婪!人类在破坏地球的同时,也在毁灭自己赖以生存的家园。地球只有一个,我们无法搬离地球,去别的星球上居住。

地球是我们赖以生存的家园,只因为经济利益的驱使,就不顾后果的开采和滥用地球资源,不遵守自然规则,破坏生态平衡,那么结果只有一个:那就是受到大自然的惩罚。所以,我们要保护生存环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。

我们不但要自已做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人们不猎杀、不食用珍稀动物和受保护的动物,爱护、关心野生的动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸土地,每一株花草,每一棵树木。现在,我们部分地方已经做起了“分类回收循环再用”的活动项目,我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物,应该要把垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生、造福人类。

如今,创卫口号喊得响响的,可这些不文明的举动常常出现在我们眼前。希望人们能够爱护环境,保护地球,让地球母亲焕发年轻美丽的容貌!

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篇17:爱护环境作文

全文共 427 字

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文明给人们带来了很多益处,不过许多人们所使用的物品以及垃圾对我们身边的环境也造成了极大污染,象博格达宾馆的大x囱,排放出来的废气污染对我们身体极其不利,当然。这也跟人类科技有关,若是发明了无烟制,那么可以少损害植物、河流……

白色污染也是损害环境必不可少的因素之一,当你随地乱扔塑料袋的时候,你是否会想起塑料袋埋在地层100年不会腐烂,如果这是一块黑土地,那么就再也生长不出好蔬菜了。空气污染与噪音污染也到了触目惊心的地步,想到环境,我浮想联翩,有是水,又是电……

环境遭到了破坏,我们不得不采取保护措施,地球也需要拯救,有不少示意牌告示我们:小草需要生命,大地需要美丽……可就是有人不听劝告,常言道:先人栽树,后人享福,大树用自己的身躯挡住了风沙;挡住了噪音;挡住了灰尘,难道我们就应该这样袖手旁观吗?随地吐痰,乱扔果皮纸屑……这些陋习使我们的生活保障大大减少,因为痰中的病毒被风吹以后会传染给另一个人,这样对谁都不好。

最后我希望乌鲁木齐市会有美好的明天。

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篇18:爱护环境人人有责

全文共 810 字

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我们知道,人类所共有的一个家园就是我们现在所赖以生存只的这颗地球。五十万年前,地球很健壮。可如今,随处可以看见马路边有塑料口袋,饭盒,费电池等垃圾。这一切都说明我们的地球在越发苍老。而作为新一代的小公民有应该做什么呢?

我们这个地球是很小的,它不会再长大,它的表面积只有5。1亿平方公里,而人类所生活的的陆地大约只占其中的五分之一。这标志人类的活动范围很小,同时,也说明地球上拥有的自然资源也是有限的。它是经过几百年,乃至几千年才形成的,用一点就会少一点。即使有的资源会再生,如果不加节制的使用,随意地破坏,乱用化学物品就可能不会再生了,还会造成一系列的灾难。

作为新一代的小公民,我们应该以身作则,更应该保护我们的地球妈妈。使她永远年轻,美丽。

从现在起,我们要做到以下几点:

1。不乱扔垃圾,看见垃圾要捡起来。

2。不随地吐痰,让病菌传染。

3。不践踏草坪,不破坏古树名木。

以前,我家后面有一条清澈见底的小河,河里的小鱼,小虾在自由自在的游来游去。可后来,由于人们对环境保护意识的缺乏,他们把垃圾,废品等都往河里扔,导致河里的水越来越脏,一到夏天就发出难闻的味道。小鱼小虾都死光了,整条河都变黑了。这也说明人们不重视环境卫生。

人类只有一个地球,必须以来自然资源才能生存,人类靠大量消耗自然资源求得发展的路已经到了尽头,唯一的出路在于节约自然资源,保护自然资源,走合理开发利用自然的道路。只要我们改变既浪费又污染的生活方式,地球资源就能够永续利用,造福子孙。无节制的消耗地球上的自然将使人类生存无法持续,即使再富有的人,都无权挥霍自然资源,因为那不是体面和荣耀,而是自私和无情。

人类啊,快起来拯救地球吧!让地球妈妈重新披绿装换新衣,重新焕发青春和活力,让地球更好的为人类造福吧!我相信人类一定会觉悟的,人类一定会好好的保护好地球的环境,保护好我们赖一生存的家。想到这里,我就情不自禁地衷心祝福:愿地球的明天越来越美好,越来越灿烂!

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篇19:保护绿色家园,共创和谐环境建议书

全文共 658 字

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各位老师、同学:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。今年我校正积极争创聊城市绿色学校,创建工作正在有序的进行着。创建绿色校园,不仅只是要有优美的校园环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿使者,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色家园

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的水、电、纸等各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园或社区爱绿护绿行动。

6、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

7、提倡绿色,呵护明天,共建绿色家园(节能减排、绿色消费等)。

8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

老师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

莘县古云镇中学

2010.3

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篇20:教师给学校的建议书

全文共 823 字

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1. 要想火车快,全靠车头带。

学校领导希望自己的下属都是干将,但如何做,有什么标准,虽已逐渐出台,但缺少事例样本,希望领导能以身示范,给诸位教师一个引领,使得工作有的放矢。例如:

(1)8个小时工作制的时间安排,保证学校布置的工作和教师的日常工作能在8个小时内完成。

(2)学习跟踪领导教学活动。领导能根据学校的实际制定工作细则,相信必有实践的出类拔萃,领导进课堂教学一周或一天或任教一个年级的主科,教师进教室学习,相信在领导的先行引领下,教师的工作能力定会有很大的提高。

2、不要让口号成为空话。

人们一直在说减负、减负,其结果是越减越多,教师身心憔悴,学生身心疲惫。早在建国初期,就提出了教育要百家争鸣、百花齐放的方针,可现在改来改去却变成了一刀切,使学生在教师的主导下,根本没有发挥学生的主体作用,而教师的主导也完全是学校授意,必须如此这么做,教师何谈张扬个性,这样又哪来的教师的主导?

例如:

(1) 作业用本的格式

(2) 作业批改的形式

(3 )作业的设计

相信学校领导的设计用意是好的,但是否想到固定、统一的同时也带来了专-政,使得民怨四起。

3、请关注教师健康。

常听到这样的话,“打个120,把我送精神病院吧,这样的重负我实在受不了了”,工作干了这么多年,又有几人是身心健康?

他们的生活又如何?压力有多大,领导是否知晓?多关心关心你的下属吧!

4、在管理上照顾教师子女入学、入园。

教师在教育前沿拼命,可子女的入学都成问题,学校是否考虑解决教师的后顾之忧。

5、学校的政策一经出台,是否想过一步到位,不要朝令夕改。

6、给班主任通讯费,便于及时有效的管理学生与家长沟通。

7、给村小特殊补贴,以稳定教师队伍,保证完小教学质量。

8、基本功考核太频繁。

9、考试内容、题量要适合本镇学情且要给统一答案。

10、完小交通不便,应给教师适量交通补贴。(或解决教师上下班乘车问题)

希望在学校领导的领导下,把我校的团队打造成直谏、务实、关注学生质量与发展的讲究人文关怀的集体。

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