作文那一刻我激动不已汇集20篇
如果某个时刻让人无比的激动,记录在本子上,让所有人都能看的到,那么这就叫做激动人心的时刻,下面是小编整理的激动人心的时刻作文,欢迎大家阅读!
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5029作文
947激动的一天
全文共 303 字
+ 加入清单要去文化城展演节目了,早上不到6:00我就起了床赶去学校。到了那就直奔训练室准备化妆,可是一看排队的人有很多,就和门前的同学一边玩一边等蒋欣,等了好长时间她才来,我们才开始排队化妆,化了一项又一项,边排队边说话,说着说着就觉得没有跟我玩了就哭了起来,还是朋友姜中雨劝我才又回排队化妆。
以前没有进过文化城里面演出过,我觉得很新奇,走进后台做准备的时候,家长都不能进来,同学们就跟着老师,不时地问什么时候才轮到我们呀?老师也每次都这样回答“快了快了”。真的到我们上场了,我发现台下的观众很少,但还是感觉很光荣,正如一句歌词里面说的“不经历风雨怎么见彩虹”,退场的时候我感到很自豪。
我觉得这是我一生中难忘的时候!
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篇1:一个令我激动的时刻作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单“啧啧,太好吃了,妈妈,您是怎么做出来的,满口溢香”。“呵呵,这是奖励你的”为什么妈妈无缘无故会奖励我呢?时光倒流,回到了今天上午。
“叮---”上课了老师抱着卷子走到教室,同学们的心紧张起来,手心汗津津的,鼻子都沁出了汗。老师摊开卷子,搓了搓手说:“嗯,大家这次考得不错,全年级第二名,下次再加加油,努力当第一名。”当听了老师的话,我们舒了口气,但依然迫切地想知道自己多少分。“对了,还值得表扬的是全班竟没有一个85分以下的。”我们长长舒了一口气,拍拍自己的胸脯。老师开始念分数了,大家又紧张起来。
“赵婧然,85分、孟睿阳86分……武乐瑶97分,李泊娴好可惜99。5分”。老师顿了一下,我的心就快跳出来了。“这次我们班有两位同学很好。考了一百分,大家猜猜是谁?”同学们异口同声到:“许嘉琛”“那还有一位呢”老师的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了,又转念一想:“不会是我吧,刚才可没有念到我。”我刚想完,老师就把这个让我无比激动的名字向全班同学公布了,“郑好”大家先是一愣,后又响起了雷鸣般的掌声。老师对我笑了笑,把卷子递给了我。
看着那没眼的红钩钩,我笑了,无比开心的笑了。我耕耘了,但也收获了,这一个令人激动的时刻,看着老师的微笑,我也会心的笑了。
篇2:激动人心的时刻
全文共 715 字
+ 加入清单运动会因为时间紧迫的原因,广播操比赛和接力赛被换到了10月21日。晨会上,分各个年级进行了广播操比赛。||| 到五年级组了,放眼望去,大家都做得十分整齐、到位,所有同学都想为自己的班级增光添彩。 看!我们班的同学们,一个个精神抖擞,起劲地做着,脸上挥洒着他们的阳光自信、天真纯洁!时间一分一秒地过去,不知不觉中,大课间到了,接力赛的时间也到了。“呯”的一声枪响,我班的运动健儿如离弦的箭一般射了出去,飞跑着,坐在草坪上的我们,一个个都禁不住站起来,甚至跳起来为他们呐喊助威,男子比完了,女子组运动员该上场了,各就各位后,我们对柳倩说:“加油!”她点点头,那目光,那眼神,使人浑身是力量!我的心跳在加速。随着枪声响起,我也感觉自己在跑,好紧张,一棒、两棒、三棒、三棒交完后,我默默喊,冲上去,超过前面的!虽然还在加油鼓劲,我快绝望了,突然一个熟悉的身影闪过,是柳倩,我突然振奋起来,她的速度真快,一会儿就超上了前面的几位,我对她刮目相看——小小的人能跑那么快!果然,柳倩不负众望,在小组里遥遥领先。运动员们个个气喘吁吁地回来了,在坐的伙伴有的递水,有的捶背,还有的竟然递上了巧克力给他们补充能量。这时,杜梦静跑来,对我们说:“我们班第一名,光播操也是!”“耶!”“太棒啦!”每一个人脸上都洋溢着自豪的神情、微笑,整个操场充满我们的欢笑。双喜临门,怎不令人兴奋呢?要知道,在往年的运动会上我班成绩都不如人意,总是垫底的。||| 这个激动人心的时刻是同学们和老师们用辛勤的汗水换来的,这些运动健将放学后刻苦训练的情景浮现在我眼前……激动人心的时刻不仅是赛事,还有我们纯洁的友情!我们用最天真的欢笑、泪水、童年,一起谱写最动人的友情乐章!
篇3:形容心情激动的词语
全文共 1623 字
+ 加入清单导语:激动,指激荡;由于受到刺激而感情冲动。下面由小编为大家整理的形容心情激动的词语,希望可以帮助到大家!
1、掀拳裸袖:高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。
2、群情激昂:大家的情绪都很激动和高昂。
3、心不由主:为情感所激动,指神智不能由自己控制。
4、回光反照:指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。
5、欢忻鼓舞:形容欢乐振奋,感情激动。
6、酒酣耳熟:酒酣:饮酒尽兴而痛快。耳热:指面红过耳,非常兴奋。形容酒兴很浓,喝得痛快。
7、扣人心弦:形容事物激动人心。
8、沉不住气:易激动,遇事保持不了冷静镇定。
9、血脉贲张:形容人非常激动、亢奋。
10、欢呼鼓舞:形容欢乐兴奋之极。
11、攘袂扼腕:攘袂:捋起袖子;扼腕:用手握住手腕。形容激动和气愤。
12、战战栗栗:因激动或害怕引起的身体战抖。
13、豪情逸致:豪情:指兴奋豪放的感情;逸致:悠闲脱俗情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。
14、群情鼎沸:形容群众情绪异常激动,平静不下来。
15、扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
16、攘臂而起:攘臂:捋起袖子,伸出手臂;起:站起。形容兴奋、激动地站起来,准备行动。
17、磨拳擦掌:形容精神振奋、跃跃欲试的样子。也形容激动、气愤的样子。
18、扬眉奋髯:扬眉:扬起眉毛;髯:颊旁所生胡须。眉飞色舞,胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋神态。
19、春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。
20、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。
21、耳热眼花:眼睛发花,耳朵发热。形容饮酒微有醉意,精神兴奋的感觉。
22、扼腕叹息:扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。
23、情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
24、感慨激昂:情绪激动,精神昂扬。
25、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋的神态。
26、老泪纵横:纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。
27、无可不可:犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。
28、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。
29、口沸目赤:形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。
30、举国若狂:举:全;狂:狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。
31、慷慨激扬:激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。
32、红脸赤颈:形容十分激动。
33、哽咽难言:因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。
34、耳红面赤:耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。
35、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。
36、热泪盈眶:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。
37、面红耳赤:脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。
38、攘袂切齿:攘袂:捋起衣袖;切齿:咬紧牙齿。形容愤怒、激动的样子。
39、哗世取名:用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。
40、心头撞鹿:心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。
41、哽咽难鸣:形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。
42、扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。
43、不能自已:已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。
44、动人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。
45、眉花眼笑:形容非常高兴、兴奋的样子。
46、回光返照:指太阳刚落山时,由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。
47、妒火中烧:因忌妒而异常激动,心神错乱或狂乱。
48、忘乎其形:犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。
49、忘其所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
50、眼泪汪汪:眼中饱含泪水。形容人十分激动或悲痛。
篇4:珍藏激动时光
全文共 371 字
+ 加入清单自从上午知道学校下午要举行开学典礼的消息后,我的心情就一直激动着,特别想知道自己有没有获奖,获得了什么奖。
学校的广播响起了,李老师组织我们搬着凳子到楼下集合。开学典礼开始了,首先是鸣炮奏乐,接着是优秀学生代表发言,然后是各班代表上台领奖。李老师让我和赵婷代表我们四(3)班领奖。怀着激动而又紧张的心情,我们来到主席台上,先向校领导们敬了礼,然后双手接过校长颁发的奖状和奖品,高高兴兴的回到班队里。
开学典礼结束了,我们回到教室,老师开始宣布优秀队员的名字:杨志轩,杨迪……迟迟听不到我的名字。我安慰着自己:没关系,还有三好学生呢,李老师终于开始宣布三好学生名单:苏文慧,杨金朝,杨思佳……我马上跑上台,自豪的拿着奖状,站在讲台上。
快乐时光总是那么短暂,快乐的一天结束了,我的心还是那么的激动。一份辛劳,一分收获,我要争取每学期都守住这样的荣誉。
篇5:示例一:激动,激情
全文共 252 字
+ 加入清单上初中重来没这么兴奋,欢快过语文课上的歌声,那歌声啊!如一江春水涌进我的脑海老师在讲台上选歌,下面的同学像一群蜜蜂嗡嗡乱吵,一会说唱这首歌好,一会说唱那首歌好,吵得不亦乐乎。
但此时,老师没有一点的气愤,她仍然面带微笑的找歌。当老师把“我的好兄弟”放出来时,我在心中似乎都尖叫起来了,满腔热血不断沸腾,不由自主的唱歌,唱到高潮时,那更是无比激动!这感觉尝不出是啥味道,像澎湃的大海击打着岸边的岩石,如“海日生残夜”般壮观;似“水何澹澹,山岛竦峙”般激情!!!
这次好奇怪,居然没有泪如雨下,可能这就是激动吧!
篇6:令我激动的事情作文
全文共 773 字
+ 加入清单人一生要经历的事情太多太多了,我们用情绪给它们贴上标签分类,有开心的,有悲伤的,有后悔的,也有感动的有些事情带给我们的可能只是一时的情绪波动,但令人感动的事带给我的感情却是最丰富的,
那是一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。
到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?
我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:你怎么了?丢东西了吗?回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:我给你吧。我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子啪的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:给,拿去用吧。
我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图
铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。
现在,我对那件事还记忆犹新,学会感动吧!它会令你时时感动到温暖
[令我激动的事情作文
篇7:激动的一天
全文共 625 字
+ 加入清单我是一个小学四年级的学生,平时不喜欢说话,但是也很调皮。有时候手痒痒了,就知道欺负女同学,在我们的班上,好多女同学都怕我,不敢和我坐同桌。
今年,老师安排坐位时,偏偏让我和一个最软弱的女生坐在一起,中见她每天吓得只躲在桌子的最边上,其他人都对我投来敌意。我委屈地告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈说:“因为你之前欺负女同学,所以同学们都不喜欢你,想要同学们都喜欢你,就不要欺负学生,然后好好学习,争取拿到第一名,做三好学生,大家都会对你好了。”听了爸爸妈妈的话,我每天都静静地学习,不再找别人玩了,更不会欺负女学生,老师也很少批评我,就这样,一学期很快过去了。
当期终考试结束后,我天天等着结果,希望有好消息,不再让我对我产生敌意了。有一天,我慢腾腾地从卫生间往教室走,这时候,班主任大声叫着我的名字,就像之前女学生告状之后批评我的样子。我感到莫名其妙,心想自己这回可没有打人也没有欺负女学生,怎么回事啊?就这样,我悄悄地走向老师办公室,这时,老师给我了微笑在递给我了我张东西,一看,哇,原来是“三好学生”证书。
在班会上,老师向全班同学夸我进步很大,而且最近也很少与同学打架,希望全班同学都向我学习!一片掌声响起,同学生开始喜欢我了,我非常激动,热泪盈眶,回家后,爸爸妈妈也乐得合不珑嘴,这就是最令我激动的一天。
这篇作文写了作者由一天不懂事的孩子变得懂事,而且学习成绩也直线上升,结果让他激动。所以说,只要大家懂事了,并努力学习,一定会是一个好学生。
[激动的一天作文
篇8:那一刻我真激动
全文共 479 字
+ 加入清单张正楠
9月24日晚10点30份,在祖国大西北一支巨箭静静地矗立在酒泉卫星发射中心的发射台上,这是一支载着全中国航天人希望与心血的天箭,它载着“天宫一号”的接班人“天宫二号”。
我这个小航天迷早早地坐在沙发上,盯着电视,心中无比渴望和紧张。十分钟准备,“零”号主控镇定地询问着各个部门,一声坚定的“正常”传入我的耳朵,我的那颗悬着的心一点点的放低。
“十,九,八,七……”零号主控开始倒数,每个字都抨击着我的心灵。“发射”,随着一声命令,架子迅速脱离,一级推进器和八台助推器,爆发出惊天动地的“怒吼”。一滚橙红色的火焰喷涌而出,火箭在那一瞬间拜托了地心引力,直指苍穹,飞向那一轮皓月。五分钟之后,助推器和一级推进器相继脱离,它们完成了它们的使命,悠悠地飞向地表,二级推进器继承了之前两位“大哥”的使命,狠狠地“推”了“天宫二号”一把,接着主引擎点火,“天宫二号”进入了它的轨道。
看到这一幕,全指挥室的人鼓掌了,全中国人鼓掌了,我更是激动地一蹦三尺高,心中充满了一种说不出的激动和骄傲,这代表着中国迈入了世界航空的前三。
那一刻,我可真激动啊,中国梦,航天梦,我的梦。
篇9:老师激动地哭了小学生作文
全文共 411 字
+ 加入清单圣诞节前一天的时候,很多同学送老师礼物,老师就说了一句夸张句:“我都可以开一个水果店了。”听到了这句话,同学们就哈哈大笑起来。
到了第二天上午,赵老师又收到了很多的礼物,老师就说:“你们不用在送礼物了,你们的心意我都领了,你们也别花那么多的钱给我买礼物了,谢谢同学们对我的关心,等以后你们毕业的时候给我送礼物我就更激动了!”同学们就把这句话当成了真的,我估计他们毕业以后都会送礼物给赵老师。
到了圣诞节,早上还是有同学送赵老师礼物,赵老师心花怒放,她和我们一起笑着,笑得是那么的甜蜜。
中午我回了家,爸爸就说:“很多人送老师礼物,因为你们都有师生感情了。”我听到了这句话,我就想伤心地哭,因为还有一年我们就要和赵老师分开了。
下午,赵老师还是收到了两件礼物,赵老师又把昨天下午的那句话给重复了一遍,又说:“今天下午李梦煜给我了一封信,还有谁谁谁给我了一个什么东西。”说完没过一会儿作文 ,这老师就哭了,她哭得那么的伤心,那么激动。
篇10:那一刻,我激动了作文700字
全文共 756 字
+ 加入清单“太棒了……太棒了……你们闯关成功了……”听到同学们祝贺的那一刻,我激动了。
在一个风和日丽的下午,久违的太阳公公走进了我们的校园。午间谈话铃声响起:“叮铃铃……叮铃铃……”顿时,教室里鸦雀无声,连一根针掉地上的声音都听得见。这时,老师眉开眼笑地走进教室。大家见了情不自禁地窃窃私语,嗯,有好消息。
老师径直走向讲台,脸上还是喜悦的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心,犹如一只蹦蹦跳跳的小兔子似的:咦,是比赛结果出来了?还是快要去春游了?还是班级同学默默做好事被校长知道了……
平时课堂上比较严肃的老师,今天竟然故意卖起了关子。她一本正经地说:“你们猜猜我听到了什么好消息?”话音刚落,教室顿时热闹起来。只见同学们有的几个头伸在一起,议论纷纷,大家纷纷举手。有的急不可待地说我班被评上文明班级了;有的说班级餐后卫生检查被表扬了,还有的说我们评上四星班级了……老师却摇摇头说都不对。转眼间,大伙儿你看看我,我看看你,谁也不知道这个“好消息”是什么。这时,老师笑了笑说,打开大屏幕,指着说:“我们班四位同学参加铜奖挑战,个个过关,成绩不错!”我听了心儿激动得仿佛要跳出来似的,瞪着一双大眼睛,再一次仔细地打量挑战成功的同学名单,望着自己和班内的同学成绩遥遥在先,心里乐开了花。老师话音刚落的那一刻,同学们纷纷向我们投来了羡慕的目光。顿时,教室里先响起一阵雷鸣般的掌声,接着是一阵阵欢呼声二重唱起来:“棒棒棒,你们真棒,闯关成功真厉害!”。最后老师提醒大家尽力争取参加各项比赛,学会分享自己的成功经验,为下一次其他同学挑战打下基础。同学们又一次掌声响起,大家都沉浸在班荣我荣快乐之中。
那一刻,我感受到了班级大家庭的集体荣誉使命感,那一刻,我感受到了分享快乐是最大的美德。那一刻的掌声和呼唤声时时在我眼前呈现,激励我迈步向前。
篇11:激动的那一刻作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单秋高气爽,硕果累累。在这个金秋九月,我们盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校运会。在校运会上,发生了一件振奋人心的事情,令我激动不已。
在多姿多彩的班级风采展示活动结束后,我们迎来了那次校运会的重头戏——“传递火炬,点燃圣火”的环节。首先,我们从“真光钟”里取出火种。刚取出的火种像刚出生的婴儿,非常脆弱。火一会儿小,一会儿大。然后,经过火炬手一次次传递,经过了九九八十一难,这火苗终于到了无人机垂挂下来的火球上了。接下来,万众期待的一刻即将来临——我们要用无人机点燃高塔上的火炬!
无人机刚起飞就遇到了调皮捣蛋的风神,他吹出了三级大风。这三级大风对全身金属的无人机没有太大影响,但对无人机下面垂挂着的小火球就影响巨大。火球像在玩旋转木马一样转来转去,无法稳定下来和塔顶的火炬对接,点火变得更困难了。观众席的人们把心都提到了嗓子眼上。
幸好,操控无人机的蔡老师顶着压力,克服困难,不断地调准方位,努力让火球顺利地点燃火炬。
一次次的失败,一次次地尝试。紧张关头,所有人都站了起来,同学们摇动着班旗,呐喊助威。喊“加油”的声浪一波比一波高,摇曳的班旗像波涛汹涌的江面此起彼伏。
“功夫不负有心人”,蔡老师遥控的无人机终于点燃了塔顶的火炬。当熊熊的火焰高高地跃动在塔尖,大家都欢呼了起来。那一刻,我真激动!
篇12:那一刻我激动不已往年小升初作文真题
全文共 500 字
+ 加入清单“快!快来看”小鱼的黑斑病好了!那一刻,我激动不已。
刚把鱼买回来的时候,它活蹦乱跳的,我把它放到一个大鱼缸里,它自由自在的游来游去,在珊瑚中穿梭;在海草中玩捉迷藏;在水面上“仰游”;在鱼缸边“攀爬”……小鱼在鱼缸多畅快啊!我都有点想当小鱼了。
可是好景不长,小鱼开始掉鳞,患上了黑斑病,越来越没有精神了,不像以前一样畅快的游泳了,水也越来越浑浊了,我开始为小鱼的生死担忧了。
我开始到网上查小鱼为什么会长黑斑,各式各样的回答让我头昏脑涨,算了,不看了,挑几个核心的回答,自己开工!
我先接一盆干净的自来水,端到阳台上让阳光暴晒、杀菌,等到水温适度时,放盐,小苏打以防小鱼再次得病。
鱼缸里的水最难换,我灵机一动,用管子往里一插,先捏住一头,一点一点往外抽水,当水快没时,我把晒好的水从管子往下倒,直到快满的时候,开开氧气管,让小鱼有足够多的空气和水喝,既维持生命,又能治好小鱼的病。
我坚持在水浑浊时给小鱼换上晒好的水,我真希望小鱼的病能好。
经过一个月的“救治”,小鱼身上的黑斑越来越少了,我对小鱼的期望也越来越高,小鱼好像猜明白了我的心思,努力“抵抗病魔”,最后,小鱼竟然奇迹般的痊愈了。
那一刻,我激动不已。
篇13:激动人心的作文
全文共 632 字
+ 加入清单“砰”的一声,发令枪打响了,它像一位指挥官在对运动员下达“跑”的命令。
女子800米的比赛就随着枪声开始了。
运动员们像离弦的箭一样冲了出去,我们班的运动健将李新也在其中。
从李新出发的那一刻起,我们的心也被紧紧地牵着,大家随着她在跑道上奔跑,希望能给她添加力量。
跑道两旁的加油声也一声比一声高,似乎压过了一切,汇成了一句话:“李新加油!加油!加油!”
不知不觉到了第三圈,跟跑的人也越来越多,“加油”声也随着啦啦队的增加而变得更大了。每个人都希望尽自己最大的努力帮助她顺利夺冠。当然了,我也不例为。
终于到了最令人兴奋,即决出胜负的第四圈了。运动员们个个开始显出疲惫。而此时的李新正在第四位,但她并没有慌张,跑步的动作始终保持协调。这可急坏了我们老师和同学们。正在这时听见我们喊李新加油!李新加油的喊声后,她看了我们一眼,似乎在说:放心吧,我一定会尽自己最大的努力来跑完这场比赛的。于是她加快了步伐,100米、50米、20米、10米……快了,快到了,等她到时已经有人抢先了好几步。
最先冲到李新身边的是保护人员,我和纪晓雪。他们也跟着一哄而上,恨不得让李新立刻不要再伤心了,虽然没得到第一但是她也努力了。我好想把她抛到空中去,可由于她的身体状况不允许,我只好把快乐挂在脸上。
虽然这一次800米比赛没有的第一,但是我知道李新心里肯定是甜的、幸福的因为她知道班集体很关心她,并不需要很多奖状,需要的是我们团结一致。
这一次比赛让我懂得了:“友谊第一,比赛第二”。比的是团结、拼搏。
篇14:激动的泪水
全文共 652 字
+ 加入清单今天这个日子,我永远不会忘记,因这我终于考出了中央音乐学院钢琴九级。
考了两年九级我终于考出了,我不相信, 我真的不相信我太激动了, 如果我没有幸存的0.01%的理智,我真的会昏过去。为什么我要这么兴奋呢?因为中央音乐学院的九级是最高级别,而且能考出也已经达到了专业水平,更何况,宁波市竟然只有四个人考出。我能不高兴吗?两年啊!730天!730个日日夜夜,这是奋斗的结果,我还记得第一年,我考九级的时候,那时候参加考的人很多,但是,我们全军覆没,一个人也没有考出,第二年,他们却胆怯了,谁都没有勇气报名,可是我站出来了,我要考哪怕我今年没考出我明年也要再考。
或许是我的勇气让上天看到了,我要加油,我要努力,我要奋斗!我开始不断的奋斗,我开始四处求高师。我的恩师林元宁老师,是一位钢琴界的老前辈,不仅自己在钢琴方面有着成功的表现,而且在培育新一代的琴童这方面也做出了卓越贡献,她在宁波的钢琴界有着“钢琴奶奶”的美称。后来,我又遇到了郑洁姐姐——这位青年钢琴家,我在她的指点下,发现了自己的错误。并及时改正,而且,她还向我传授了许多在德国慕尼黑音乐学院吸取的弹琴方面的技巧,使得我音色方面有了很大的长进。我想这对我的成功有着很大的帮助。
通知来了,在晚上吃饭时,电话响起来了,我去接电话,那头打电话的人告诉我中央音乐学院九级我考出了。“真的吗?”我当及就问。“当然是真的了,你可真了不起,这次只有四个人考出呢!”
这是真的,我只觉得眼前一片模糊,这片薄雾越来越厚,越来越重,终于忍不住掉下来了,哦!这是激动的泪花!
篇15:难忘那激动的眼神作文
全文共 599 字
+ 加入清单时间宛若漏斗中的细沙,缓缓流逝,永不停止,记忆也随着这细沙,缓缓消逝。
从小到大,不知忘却了多少重要的,不重要的事情,可是,有一些东西,却永远难以忘怀,其中,最让我难以忘怀的,便是--那个眼神。
记忆之中,那个眼神经常会浮现在我的眼前,逆境中的鼓励,取得成绩时的欣慰,在我骄傲时的严厉,那个眼神,给予了我太多太多,我又怎能忘却?
他,只是一个陌生人,我生命中的过客,可是,他教会了我太多太多,如果说,父母是我的起跑线,那么,他便是我的加油站,让我时刻充满力量,突破阻碍,尽管,那只是他的一个眼神。
初二时的我,不喜欢读书,不喜欢学校,不喜欢老师,不喜欢任何一个人,成绩当然是直线下降,上游,中游,下游,原本的第一,变成了倒数。他,是我爸的一个客户,第一次遇到他,也是到现在为止最后一次遇见他,是在网吧,那时的我,不务正业,迷恋网络,他没说什么,只是拍了拍我的肩膀,问:"你是xxx的儿子吧?"我紧盯电脑屏幕,很不耐的嗯了一声,他也没再说话,可是,我看到了他的那个眼神,严厉,无奈,期待,带着些许温和。我愣住了,不知为什么,突然觉得自己好没用,他看着我,说了最后一句话:"小伙子,我希望下次看见你的时候,你是在认真学习,而不是做这些没有用的事。"这个眼神,可以说改变了我的人生,改变了我的一切......
我至今无法忘却,那个严厉,无奈,期待,带着些许温和的眼神,那个改变我一生的眼神,那个令我难以忘怀的眼神!
篇16:参考文章二:激动人心的事作文
全文共 396 字
+ 加入清单读了《我的祖国》,我的心情久久不能平静。书上告诉我们:中国是1949年10月1日成立的,这是全中国的人民最激动人心的时刻了,这也是一个值得中国人民永远纪念的日子。这一天,北京30万军民聚集在天安门广场举行开国大典。这里的人群、旗帜、鲜花、灯饰,汇成了一片喜庆的锦绣海洋。大地欢声雷动,激动、兴奋、自豪写满了每个人的脸,让历史定格在这一刻吧!
现在,新中国已经成立了60周年了,鲜艳的五星红旗一直高高飘扬在天安门前。每当我看到五星红旗在国歌声中缓缓升起的时候,我的眼前就会浮现那激动人心的一刻。我想:中国在1949年10月1日成立是经过很多困难的,无数英雄为了新中国的成立抛头颅,洒热血。他们心中只有一个信念:为了新中国的成立,为了祖国的明天更美好。我作为一名少先队员,作为一名共产主义的接班人,我一定要好好学习,天天向上,长大以后回报祖国,祖国一定会在我们这一代手里高高飞起。
来吧!我为你骄傲!
篇17:看端午节的赛龙舟很激动
全文共 523 字
+ 加入清单同学们,你们知道端午节吗?那端午节有哪些活动呢?对啦!有赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等等活动,其中最盛大的活动是赛龙舟。
赛龙舟是端午节的一项重要活动,它在我国十分流行。它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动。赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目,是多人集体划桨竞赛的一种活动。史书记载,赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见,赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动,更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。
端午节那天,我们家乡的万江河举行赛龙舟比赛。河岸到处彩旗飘扬,看龙舟赛的人,真是人山人海,人们在欢欣鼓舞、击掌喝彩。只听枪声一响,十几条龙舟像离弦的箭一样在水面上飞行,龙舟在你追我赶。互不相让,不甘示弱。每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力,节奏鲜明,悦耳动听的锣鼓声,双手挥着葵扇,双脚不停地跳动。划桨健儿使尽力气,木桨在上下飞舞,动作整齐一致。敲锣鼓的也在一旁呐喊助威。
看赛龙舟,每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就像大海里的波涛时起时伏,激动不已。快看,有一条龙舟遥遥领先,成了群龙之首,终于夺得了冠军。一时,雷鸣般的掌声、欢呼声响遍了万江河上下。
就这样,赛龙舟活动在欢乐的气氛中结束了,但那令人激动的锣鼓声仍在我耳边回荡¨
篇18:激动人心的一刻作文400字
全文共 381 字
+ 加入清单我非常荣幸地成为其中的一员,参加女子800米和400米比赛。
我等呀、等呀,终于等到了三年级女子800米比赛了。
老师把枪朝向天空,只听“各就各位”“呯”的一声响,我们像离弦的箭一样,向终点跑去。开始时觉得很轻松,可是跑了2圈,我就有点力不从心了,速度也慢了下来。但是,同学们如潮水般的加油声鼓舞了我,让我的速度再次变快。最后一圈的提示枪声又响了,我用足了吃奶的力气,往终点冲刺。最后我以小组第一的成绩结束了这次比赛。
我的两条腿像灌了铅一样,拖着满头大汗的身体,在终点焦急地等待下一组的成绩。成绩下来了,我得了冠军。听到这个消息,我兴奋地人都快要飞了,心脏差一点少跳一次。所有的累都在瞬间消失了。
最激动的一刻到了,我站在高高的领奖台上,当老师把金牌挂在我脖子上时,那种激动我无法用语言来形容。
通过这次比赛,我明白了付出才有回报的真实含义。
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篇19:那一刻我激动不己作文
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+ 加入清单在小学生活六年了,也发生了许许多多的事,那一刻,我激动不已作文700字。五年级时参加的朗诵比赛,我现在想起来还激动不已。
六一儿童节到了,学校在“六一”时举办了比赛,我在老师的推荐下参加了朗诵比赛。为了为班级取得荣誉,为了不辜负老师对我期望,我把老师给我的演讲稿每天反反复复的练习,每天早上天刚微亮,马上起床来到阳台复习稿子,但在每天如此紧密的练习稿子中还要保护好自己的嗓子,不在比赛那天用一个沙哑的声音完成朗诵,700字作文《那一刻,我激动不已作文700字》。
终于,在进行了十几天的练习后,今天比赛也要开始了。我在后台,手中不停的冒汗,心跳的厉害,对于我这种从小性格就内向的人来讲,真的特别紧张。马上就轮到我了,我收拾好自己紧张的情绪,转身打开抽屉要拿稿子,可是偏偏,稿子它像在跟我玩捉迷藏,突然就找不到了。这让我原本就紧张的情绪变得更加不安,老师走了过来“没关系,找不到了咱下次在参加,自己努力了就可以了。”我没有说话,但一想到我如果真的不参加了,那我努力了这么久都白费了?不行,我要试一试的。“现在有请五年级一班的沈涵为我们朗诵。”我回头跟老师讲了一句,我会加油的!我站上讲台,接过主持人递过来的麦克风,看见下面第一排的评委老师们还有全校的同学,平复了一下紧张的心情,以清晰洪亮的声音开始了朗诵。我借着平日里那么多遍的反反复复的练习,心里对稿子的理解,用饱含感情又生动的语言朗诵着,终于,朗诵结束了,台下想起了掌声,我放轻松,望下台下,老师对我比了个v的手势,心里特别开心。经过漫长又紧张的等待,要宣布比赛结果了,我现在一个角落,第三名,没有我,第二名,没有我,我灰心失望的刚要走下台,“恭喜五年级一班的沈涵获得我们学校朗诵比赛的第一名”,我愣在那里,老师赶紧拍了拍我的肩膀,“快上台领奖啊”,我喜出望外,用最快的速度走上台,手中拿着奖杯。
[那一刻我激动不己作文
篇20:令人激动的七月作文
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+ 加入清单七月,是个热情奔放的季节 。在这个季节里,我久久沉浸在 亢奋之中,这是因为,我作为江苏代表队的一员,参加了七月在 西安举行的第五届全国青少年 机器人大赛 。要知道,七月的西 安,云集了来自全国各省、自治区、直辖市和特别行政区选拔赛 中,脱颖而出的第一名的选手,可谓精英汇萃,角逐激烈。仅开 幕式的情景,就能让人自然 联想 到亚运会开幕的壮观,进场时, 还有高级警车开道呢!
比赛 场上,有的迫不及待跃跃欲试,有的紧张得东张西望。
我们,则牢记着泰戈尔的至理名言 ―自信 是煤,那么成功 就是熊 熊燃烧的烈火。我们坚信,别人可以做到的,我们也可以做到, 我们还可以做得更好!
尽管我们做好了充分的技能和心理准备,但是,我们最怕遇 到的问题还是出现了―比赛场地存在严重的质量问题。第一、二 轮的得分,都不尽人意,那时候,我才体验到什么叫揪心的痛, 头上汗珠直滚,而同伴则忍不住泪流满面。大人毕竟是大人, 瞧,教练―朱老师 沉稳地召集我们,帮助我们仔细分析形势,引 导我们采取补救措施。我们又重拾信心,击掌互勉,发誓要拿下 关键的第三轮!
比赛前有两分钟的调试,我们抓紧时间 检查,突然我发现车 子顶端的马达不转了,刚刚还是好好的,怎么一下子就不转了, 感觉好象是被人动过了。我仔细一看,导线好象出了问题。我们 赶紧报告教练,教练飞奔过来向裁判长说明情况,裁判长当即宣 布比赛暂停,让我们去换新导线。真悬呀!
经过我们通力合作终于拿下了第三局!教练为我们竖起了大 拇指,朱老师抚摸着我的头夸道:“别看小伙子整天跳跳蹦蹦 的,该用心的时候还是把心用上了!”
我们,付出了汗水、泪水和血水(在平时的训练中我们都磨 破了手),赢得了金光闪闪的金牌,换了你,能不兴奋吗?