作文那一刻我激动不已(合集20篇)

激动，这对于每个人来说都是常有的，或许只有我是特例的，因为在那一次之前这个词对我来说是多么陌生啊!

以前，奖状是我一次都没有拿过的东西，在别人家中，墙壁上总贴满了一大片。每一学期的考试总结会，我都希望可以站在这台上，可希望已越来越渺茫了。

在一次月考前，我花了很多时间在这次考试上，对自己说“努力，努力，再努力!”最终，取得了很大的进步。在这之后几天，开级会，同学们都面带笑容，但有些同学表情较为严肃，一声不响。我问她：“你为什么都不说话呢?”她一脸愁苦地说：“要说什么，这次考得极差的，我都难过死了。”我用双手在她脸上做成了一个笑脸，高兴地说：“你只失败一次而已，我都不知失败多少次，失败都已成了我的朋友。”

我们都坐在体育馆里，开始时，一个一个地在交头接耳，说了一大堆，等全场安静时，大会开始，颁布进步奖时，我心想：“这次应该又没有吧!”在级长宣读时，我脸色沉了下来，手握拳头，紧张得出汗。当他念到自己班时，一次又一次失败的我，忽然听到了进步的奖励，没错，我成功了。我站了起来，一步一步地走上台，脚在抖动，神经紧张。当我从老师那喜悦的脸上，看到了鼓励，我下来了。回到原位时，旁边的同学说：“拿到奖，继续加油!”我仍不能相信，但那种激动地感觉仍在。

或许奖状对某些同学来说是常事，没有什么好激动的。但那一次我比谁都开心和激动。只是因为那一刻，我第一次尝到了奖状的滋味。第一次，我激动得无语。

白茫茫的云海像酝酿中的浪涛，仿佛下一刻就要冲天而上，扑灭太阳的光芒。我站在泰山顶上，从上望下去。那一刻，我激动万分。

我来到泰山脚下，抬头仰望，见不到顶，只见到连绵的山峰、团簇的山尖。再仔细看，山径上点点黑影缓缓上移，那是一群想要征服山峰的人。这可真是“岭下看山似伏涛，见人上岭旋争豪”啊！这一壮举，怎么能缺少我？

一开始，我和大部分人一样，三步并做两步向上跑，可是刚过了不到十分钟就已经累的走不动了。豆大的汗水从脸颊上滴下来，重重的砸在石头台阶上，溅开一朵水花。我咬了咬牙，抬起脚，又向上挪动了几步。终于，我来到一个长椅边，坐下来，喝几口水，稍作休整，又踏上了通往山顶的路。

我一鼓作气，“冲”上了半山腰。这个时候，体力已经达到了我的极限。我直愣愣的站在那里，有想要下去的冲动。呆立半晌，我始终没有敌得过自己的软弱抑或说懒惰，缓缓转身向山下走去。可是，迎面而来的是一张张流着汗、咬着牙、凝着神的面庞，从他们的表情里，我读出了坚毅。有些登山的人注意到了我，只是随意的一瞥，却好像一条鞭子抽在我的心上。我不由停下脚步，不敢再继续下山，是的，不敢！我只好又一次呆立在原地。

这个时候，有一个陌生的奶奶拍拍我的肩膀，对我说：“小姑娘，加油啊！山顶的景色肯定更美，不要放弃啊！我爬不动了，你要上去看看，回来说给我听听。”“嗯，我一定会登上山顶的，谢谢奶奶！”我似乎难以拒绝，更难以放纵自己的退缩。听完奶奶的话，我更是油然而生一种使命感，体力好像也恢复了不少。我带着奶奶的愿望，坚定地转过身，接着登山。

“一登一陟一回顾，我脚高时他更高。”这句是说的还真不错。大家都在奋力地向上爬。我也努力的向上追。

当我踏上泰山的最后一级台阶上，我才真正明白，山顶的美景真美啊！壮阔的云海、温暖的阳光、高耸的山壁、苍翠的古松……

杜子美诗云：“会当凌绝顶，一览众山小！”我终于感受到了，我庆幸自己没有放弃。

“奶奶，山上的景可美啦——”我身上又一次充满力量，一边喊着，一边小跑着，向着山下……

告诉我们，今天下午第三节课五年级要举行接力跑比赛，一听这个消息，教室里立即沸腾起来。同学们好不容易熬到了下午，老师带着20名同学进场了。我们班的运动员个个都养精蓄锐，准备迎接比赛。在赛起前十分钟他们就开始热身了，我们的心情也跟着“砰砰”的紧张起来。

“嘟——”随着裁判的一声哨响，比赛就正式开始，运动员们竞争相当激烈，你追我赶。李茜拿到了接力棒，她可是我们班的体育健将。双方各不相让，只见李茜咬紧牙关，竭尽全力地往前冲，她以闪电般的速度疾步向前!我们班的拉拉队有的上了二楼，挥舞着衣服为运动员们呐喊助威;有的就在楼下的大声的喊口号“五二班加油，五二班必胜”;还有的眼睛紧紧的盯着运动员们一眨也不眨。我心想：李茜加油你是最棒的!李茜一会第一，一会第三，竞争仍然十分激烈，渐渐地，渐渐地，我们班从第一变成第三。可拉拉队继续喊着口号，因为我们知道——大家的鼓励就是运动员们的动力!比赛即将结束了，陈小权出场了，他是我们最后的希望，陈小权用箭一般的速度飞奔了出去，可我们还是以最后一名的成绩收场了。也不知道怎么回事，陈小权跑的并不快。

这次虽然我们输了没有拿到第一名的好成绩，但是我们也有收获。我们收获了友谊，收获了童年的美好回忆。我们都是学校的花朵，都是祖国的花朵，愿我们越来越茂盛!加油吧，放开双臂去迎接美好的未来吧!

【例二：激动人心的时刻(小学作文)】

秋高气爽，我们又迎来了一年一度的秋季运动会，这又是一个激动人心的时刻。那阵阵运动员进行曲在我们的耳边回荡，“咪来多啦所啦多咪所多，多多多多多……!”那一群群阳光灿烂的小朋友像是一群群欢乐的小精灵在操场上活蹦乱跳。

当广播里报到：“请五年级女子参加400米决赛的到体育馆门前报到，”我们的目光都齐刷刷的朝陈敏看去，表示让陈敏去报到，当陈敏摆出预备跑的姿势站在跑道上时，当时的气氛被凝结了一样，既紧张又兴奋，我们的心底都在暗暗地为陈敏加油。当枪声一响，陈敏像是一支离弦的箭，快速地冲了出去。我们使出吃奶的力气大声地喊着：“陈敏加油!”那些正在吃东西，正在玩手机，正在打牌的同学都放下了手中的东西跑来为陈敏喊加油。陈敏果然不辜负我们的期望，稳稳当当地跑在最前面，最后一位竟然走了起来，与陈敏相差好远，当要冲刺时，陈敏已经是筋疲力尽，没有一点力气了。可那最后走路的一位是在养精蓄锐，有全身的力气，就用闪电流星般的速度冲向终点，那一瞬间，陈敏被超越了，不过通过她的辛苦付出得了第二，为我们班赢得了荣誉，看来，我们可千万不能去小看那些暂时落后的人，他们背后的力量可强着呢!

陈敏我想对你说，虽然你得了第二，但是我们知道你为此努力过，为此奋斗过，你的运动精神鼓舞着我们每个人。你在运动场上的风采给我们留下深深的烙印。我为你自豪!”

这激动人心的时刻让我懂得：一个人只要奋斗过，付出过，努力过，哪怕在再困难的困境中，也是一个令人佩服的人，是一个充满智慧的人!

上了三天学，终于回家了!回家的感觉真好!

清晨，我一大早起来，叫醒妈妈，让她带我去看龙舟。吃完早餐，我们就赶紧来到比赛现场。

哇，真多人呀!整个比赛现场人山人海，像一锅沸腾的粥。于是，我们挤进人群里，专心致志地看起来。

“砰”的一声，裁判人员开了枪，参赛的龙舟有支举着黄旗;有一支举着红旗;还有一只举着蓝旗……

首先，举着黄旗的龙舟拼命往前游，后面紧跟着红旗龙舟。红旗龙舟的后面紧跟着蓝旗龙舟。这眼看蓝旗龙舟就要追上来了，红旗龙舟赶紧加快脚步想甩掉它。就这么一来，黄旗龙舟想追上它。于是，他们黄旗龙舟就又赶紧加快速度。一加快速度，他们就开始紧张，一紧张，他们就乱了。这一个划前，那一个划后，这一个划后，那一个划前，乱七八糟。就这们，整支龙舟乱了套。红旗龙舟见状，就更团结，洪声齐叫，在最后关头追上了黄旗龙舟，夺得了冠军。

通过这次比赛，我不仅看到了振奋人心的比赛，还明白了一个道理：团结就是力量。如果一支团队不团结，即使他们的队员有多么优秀，但他们也不会有什么好成绩。我想：祖先把赛龙舟的习俗流传下来，为的也就是让我们明白这个道理吧!

我们班要举行最后一场比赛了，激动人心的一刻即将开始了……

转眼间，我们来到了操场左侧边，第一局是别的班对别的班，我们蹲在场内的界限外，过了一会别的班终于比出来了！我们班才开始了与别的班的最后一站。对手是10班。个子稍微比我们班的篮球队队员高一点点。我就担心啦假如比个子的话是10班占到了优势吧，但仔细一想，不用担心~我们班的篮球队队员可是很厉害的，最之前的2场，我们都是14比0呢！

哇，开始啦！开始啦！全场欢呼起来！10班喊：“10班加油！”我们听到了肯定生气。于是许多女生喊了：“8班加油，8班必胜！”明显出了我们班啦啦队的声音可是比10班大一倍呢！比赛开始时，我们班发球，篮球队队员腿快速的奔跑着……“耶！耶！耶！”没错，这喊声当然是代表了我们班投进了！每次投进+2分，10班的人团团转，明显着他们已经变成了我们篮球队队员的步奏来打了。三个队员一个投过了，另一个就接着投。10班当然没办法！10班的传球让我们大家想笑。当然这不走可真快，10班一分没有得到我们班的到了14分，我们班个个高兴的跳了起来，欢呼着，兴奋着！~

有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好大学而激动的流泪;有人因为中了一百万而激动的流泪，我也流过激动的泪水。

那天，我坐在电视机前，紧紧看着嫦娥一号的发射。电视机里传来了指挥官洪亮的声音：“一切准备就绪，无关人员请退场”。我心里好高兴，想虽不能到场现场亲眼观看，但在电视机前看现场直播感觉挺不错。

过了一会儿，只听“十、九、八、七…… ”随着指挥官的报数，心紧张起来，“砰砰，砰砰，砰砰砰砰砰……”

“四、三、二、一、发射”!只见火箭周围射出了一堆白烟，那烟在火箭周围形成了一道保护膜，好像不让外来物质来攻击火箭。白烟下面冒出了烈火，嫦娥一号一跃冲天，冲破了云层，直刺霞光满天的苍穹，飞向东南天际。她带着全中国人的梦想，飞出了地球。只听指挥官说：“火箭分离成功，进入预订轨道。”

顿时我蹦了起来，眼里流出了激动的泪花。我想嫦娥一号的飞行成功，对中国航天事业来说，又是一个新的飞跃，我为祖国自豪!

一直以来有很多的第一次，第一次学跳舞，第一次踢毽子，第一次上学……，当然我最成功最激动的第一次还是当属洗碗。

那一天，我在家做完作业，妈妈还没回来，想到自己从来没帮妈妈做过家务，心里感到惭愧，就决定帮妈妈洗一次碗。

说干就干，我来到厨房，先把衣服袖子挽起来，再把水龙头打开，水“哗啦啦”的流了下来，学妈妈的样子用抹布把碗从里往外擦，担心洗得不干净，还擦了很多遍，接着又把筷子擦擦、搓搓。我看见碟子有些油还没洗干净，就用抹布沾了点洗洁精洗了洗，这时，碗宝宝从我手中滑了过去，我灵敏地接到盘子。过了一会儿，碗洗好了，我就把碗小心翼翼地放回橱柜。

晚上，妈妈回来了，看见碗已经洗好了。就知道是我洗的，夸我是个懂事的孩子。激动的心情久久不能平静。

第一次洗碗，我永远也不会忘。

“现在开始选美术课课代表”，随着老师的话音响起，我的心很是忐忑不安。虽然我的美术方面成绩还不错，又上过专业的美术培训班，还系统学习过许多美术方面的知识，但我还是害怕呀。我是一个比较胆小的孩子，在众目睽睽之下与别人竞争，我又是激动又是害怕，心里矛盾极了，真是象怀里揣了一只小兔子一样。我深呼吸使自己镇定下来，慢慢地与一些同学站了起来，我的手紧紧地扯着衣角，好像生怕衣角飞了似的。老师让同学们给我们几个投票，每位同学都有一些人为他（她）投票。就要到我了，我的心跳也越来越快了，我很自然的想到，究竟能有几个人为我投票呢？若没有人呢？

“胡冰阳50票”，我瞪大了眼睛看着黑板上醒目的数字，我很惊奇的发现：全班同学几乎都为我投票了，我的票数遥遥领先，我那惊人的票数是完全以不花太大“力气”就压过竞争对手的，老师也非常同意我来担任此职。那一刻我怀揣的小兔子马上停止了跳动，我也大大地出了一口气，紧张什么的，竟然都抛到了脑后，嘴角边也情不自禁地漾起了快乐的笑容。我当上了憧憬很久的美术课课代表，心里不禁甜滋滋的，欢快的不知该怎么形容。

就是那一刻，我心中紧绷的弦松弛了下来，使我感受到了成功所带来的快乐，激动的无法形容，这激动的一刻将永存在我心中。

[令我激动的事作文400字

一、【反义词】麻木，冷静，镇静

二、【基本解释】

[释义]

(1) (形)基本义：(感情)因受刺激而冲动。你的情绪别太激动。(作谓语)

(2) (动)使感情冲动。激动人心的时刻到来了。(作定语)

(3) (动)激荡。许多英雄人物的光辉事迹使他激动。(作谓语)

[构成]

动补式：激〈动

[反义]

沉着、冷静、镇静、平静

三、【英文翻译】

1.excite; stir; agitate; sensation; work up; agitation; excitement; {无脊椎} activation

四、【短语造句】

1. 他因成功而感到欣喜激动。

2. 这是一个激动人心的时刻。

3. 他一辩论起来就十分激动。

4. 潘是个非常容易激动的人。

5. 我容易激动，却不爱报复。

6. 这段旧梦重温使我很激动。

7. 所以我可能太激动了一点。

8. 玛丽娅总是告诉她别激动。

9. 多恩激动起来，谈到往事。

10. 她说这句话，激动得过分。

五、【详细解释】

◎ 激动 jīdòng

(1) [agitate;stir;excite;move]∶由于受到刺激而感情冲动

使他的心绪激动

(2) [surge]∶激荡

(1).鼓动;触动。《宋书·颜竣传》：“翻戾朝纪，狡惑视听，胁惧上宰，激动閭阎。” 元 辛文房 《唐才子传·灵彻上人》：“緇流疾之，遂造飞语，激动中贵，因诬奏得罪，徙 汀州 ，会赦归 东越 。”

(2).感情因受刺激而冲动。《儿女英雄传》第八回：“如今看了你这番雄心侠气，竟激动我的性儿了!” 巴金 《家》一：“因为我很激动。我激动的时候都是这样，我总是发抖，我的心跳得厉害。” 茅盾 《腐蚀·九月十五日》：“然而我的感情激动到几乎不能自持的境界，是在产后第二天看护妇抱了婴儿来，放在我怀里的时候。”

1.傲慢的反义词是什么

2.激烈的反义词是什么

3.灵活的反义词是什么

4.赶紧的反义词是什么

5..喧闹的反义词是什么

伴着和煦的阳光,我们迎来了全校第一届广播操比赛. 柔和的风吹拂着我的头发,但是,我依然感觉到浓浓的、紧张的气氛,再说了,头一次进行广播操比赛,我又站在第一排,能不紧张吗?好在我天天在主席台上领操,做的动作还算规范.要不然的话,我的心恐怕早就跳出来了.我一点也没有心情和同学们说说笑笑.他们倒好,三五成群的打闹、追逐、嬉戏……我一直在想着比赛的情景,直到比赛的哨声已传入我的耳内…… 站在宽阔的操场上,一股紧张的气氛笼罩着我们整个四年级,我立正站好,等待着音乐响起——踏着强烈的鼓点,我们做起了强壮有力的广播体操.不知怎么的,此时的我,反而没有之前那么紧张了.站在第一排,我那利索的动作带动了班里的每一位同学,让他们也都充满激情地跟着我一起做,努力为班级争光添彩.一套操很快就做完了,随着体育委员“向左——转”的洪亮声音,我们迈着整齐的步子,向操场外走去…… 等到所有班级做完操,校长开始公布获奖名单.我将手合掌放在胸前,嘴里不休地念叨着：“佛祖保佑、佛祖保佑,一定要让我们得上第一名呀!”我尽量让自己保持平静,希望上天给我们班一次得第一名的机会.可是等到该念四年级的时候,我还是紧张得捂住了耳朵——没敢听.却一眼看见了四(1)班的同学们在欢呼雀跃.过了一会儿,我们班也有人开始蹦了起来. 看到这一幕,我想：“咦?难道我们班也是第一名吗?可是……“现在请念到的班级来主席台前领奖状.”校长又发话了.这时,班里的同学都推荐我上去领奖状.没办法,我只好一路小跑着来到了主席台前.到那儿一看：“唉,怎么是第二名呀!”我的心情突然来个大转弯.不过后来又一想,人人都想得第一,可第一只有一个啊!虽然这次没得第一,但我还是挺高兴的,因为我们都尽最大的努力了.

啊,那激动人心的时刻呀!我将永远铭刻在心!

2011年9月29日晚上，我怀着激动的心情，迫不及待的等待着“天宫一号”的发射，作为一个中国航模迷来说，这一天的到来，绝对是千载难逢的机会!

“天宫一号”向太空，这是中国迈出意义非凡的一大步，同时向全世界证明了中国实现了全面载人航天飞行能力。

经过漫长的等待，晚上9点16分0秒，随着指挥人员一声令下，火箭发动机一阵轰鸣，瞬间喷出火红的火焰，电视画面突然从远到近景变成远景，看到了天宫一号的全面貌，笔直的火焰慢慢托起天宫一号，速度越来越快，但是还时不时插播天宫一号的箭载摄影机拍到的画面，不得不说现在中国的即时影像通信技术太厉害了!

很快，天宫一号发射进入了关键的一步---准备进入预定轨道，又过了几分钟，太阳能电池帆板展开，21时36分，天宫一号入轨运行。

天宫天宫，马到成功!

21时38分，中国载人航天工程总指挥常万全宣布，天宫一号目标飞行器发射圆满成功!中国载人航天事业出现又一座里程碑!

说到天宫一号，让我想起了刚学到苏轼的一首词，“不知天上宫阙，今夕是何年?”“天宫”承载着中国人长久以来对太空的遐想。“天宫一号”究竟是什么?它与“神八”、“神九”、“神十”什么关系?

“天宫一号”是一个小型的空间实验室，其最重要的功能是完成与“神八”、“神九”、“神十”飞船进行交会对接的试验，如果试验成功，中国人将掌握载人航天空间站的基本技术。”

人类目前载人航天活动的最终目的，是将实验室搬上太空，利用太空微重力高真空的独特环境，开展地面无法进行的生命科学、材料科学等实验，从而为人类造福。

因此，以神七天宫一号为起点的中国空间站建设，将为中国的科学研究带来更大的舞台。作为一名初三学生的我，同时作为一个中国航模迷，看到中国在载人航天事业技术上的发展，我感到无比的自豪和骄傲，期待十一月份的神八!

在以后的日子里，我将更加努力学习知识，为自己的梦想而奋斗，为祖国的繁荣建设作出贡献。

台下的掌声经久不息，站在领奖台上，拿着作文获奖证书的我，激动不已，但此时我仅想对老师说：“谢谢你，我亲爱的老师。”

作文比赛的前一个月，我和几个对作文感兴趣的同学报名参加了作文比赛，那时我保命只是兴趣爱好，可我并没报台大的希望。可这事不胫而走，竟然被班主任——李老师知道了。第二天她把我叫到跟前，满面笑容地说：“你能报名参加比赛很好，但对于你的技巧，你似乎还不太了解，这样，每天放学之后，老师来给你简单讲讲。”我并不是个要求上进的人，但面对老师的好心，我怎能拒绝?只好答应了。

一天放学之后，老是如约把我留了下来，她先教我比喻方法：夸张、拟人、排比……再教我细节描写……我从老师那儿学到了许多写作的本领。我的写作水平一下子来了个突飞猛进，那一刻我对老师感激不尽。

转眼间大半个月过去了，第二天就要比赛了，这天放学，我又来到了老师的办公室。我一进门，就看到老师那苍老的脸上多了几道皱纹，我把铅笔盒拿出来，正等老师说话，只听老师开口说：“今天给你讲讲如何审题……”老师的每一句话都是那样轻柔，在我听来是那样动听，在临走前，老师充满深情地说：“你是一块很好的‘木料’，可以去打造一件精美的‘家具’，好好努力把!祝你成功。”我怔住了，这才明白这个月来我的努力是值得的，老师的话深深的刻在了我的记忆中，这天夜里，我怎么也睡不着，耳旁总是传来老师的那句话。

如今，我终于收获了证书，这金灿灿的证书背后，同样渗透老师的汗水。

遥望远方的海湛蓝!

-题记

一位旷世奇才，用他的一生把音乐掀到顶峰，他的名字传遍世界，他的声音感染大地。他用自己的毅力创造了奇迹，他不屈服于命运，时刻扼住命运的喉咙。正是这，使他成为音乐界璀璨的明星。他就是-贝多芬。

贝多芬，1770年12月16日，出生于德国莱茵河畔的一个十分清贫的平民家庭。从四岁起，在父亲的拳打脚踢下开始学习钢琴，十三岁便成为管风琴师，并开始创作音乐作品。

1792年至1802年，贝多芬迁居维也纳，一个处处充满音乐的艺术殿堂。在这期间，贝多芬刻苦追求音乐技艺的纯熟，追求“自由、平等、博爱”的理想，虽然耳朵渐聋但他克服困难，创作了一支又一支受人们喜欢的曲子。1815至1827年，他的耳朵几乎听不见一点声音了，却创作出了一部又一部震撼人心的音乐作品，1827年3月26日在孤独、耳聋、贫困中生活的伟大艺术家告别了人间。

贝多芬是欧洲音乐史上最伟大的音乐家，被人们称为“乐圣”。他的所有作品在世界各地广为传诵，他的成功完全来之自身的艰苦奋斗，直到今日还被人们视为奋斗的楷模。

是的，上帝虽然给了贝多芬神奇的音乐天赋，但是也给了他一个无声的世界，在这个世界里，他沮丧过，绝望过，放弃过，但是理想的琴弦使他重新站起来，用自己的毅力弹奏自己生命的琴键。

他顽强不屈，用自己的一生荡起音乐的狂澜，谱写下了音乐史上辉煌的一篇。

聆听，这位音乐缔造者的心声。

欣赏，《命运交响曲》的节拍。

诚然，贝多芬为事业画上了圆满的句号。

那么，让我们也为心中那一闪光亮的梦想努力吧!只要我们心中有一盏不灭的灯，我们就能镇静，从容不迫的奔向成功，一路披荆斩棘，凭着坚强毅力一直冲!一路走过风雨，靠着百折不挠的精神一直冲!一路越过山河，倚着自强不馁的品质一直冲!

当我们到达那理想的彼岸;当我们看到自己那心中那湛蓝的大海;当我们抬头仰望太阳;一切都那么不易!一切都那么宝贵!回头看过，原来的困难只不过是海滩上的山石，翻过它们，我们就会看到一个全新的大海，全新的世界。艰辛和不幸都随着风消散，伴随我们的将是沙滩那灿烂的阳光，清新的海风，多彩的贝壳，湛蓝的海水……

遥望，远方的海湛蓝!

我自小就喜欢雨，什么牛毛细雨，什么滂沱大雨，什么斜风细雨……都喜欢。长大后，看了几篇文章，关于听雨的，写得很空灵，很雅致，非雅士如林语堂先生之流不可得，对雨更是喜爱倍增。

听雨，更是一种情调。

白居易的：“人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜重。未老莫还乡，还乡须断肠”令人遐想不已。江南的雨是怎样的雨啊，淅淅沥沥，点点滴滴，缀上这雨中的小桥流水，如豆的青灯，披蓑的渔人，薄薄的黄昏，不是一副绝妙的水墨画吗?

此时，坐于窗之一角，煮一壶清茶，披一卷古诗，伴檐下滴答的细雨，那是怎样的意趣?文人多清贫，但有如此志趣，确实不枉“文人”之美名。

“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓也星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”

这首诗也是我十分喜欢的。可以说，通过“听雨”这一镜头，反映了作者人生不同阶段的不同心情、追求和境遇，以小见大，以具体见抽象，真乃极品也。

少年听雨，那正是年富力强，雄姿英发，在歌楼上，自是美人如花，踌躇满志，好不风光。壮年呢，经历了一些起伏，锐气略减，但还算“壮”，宝刀未老。老年呢，两鬓如雪，看破红尘，无可奈何，满目萧然……

三次听雨，三种味道，三分人生，苦辣酸甜。

我听雨，没有大文人们“听”得那么透彻，“听”出了雨外之音，即使有，也蜻蜓点水。我听雨，只是喜爱雨，喜爱它的声和景。雅士们说：“雨敲竹之音为上等。”我觉得，雨自房檐落下，打在倒扣的水筲上，发出的清脆声响，就是音乐了——你想，我住在北方，连树都不多见，还指望什么竹呢?

我听雨，实际上是我懒的一种表现。你瞧，下雨了，天地皆湿，自然不方便出门，于是干活就不必了。

躲在屋里睡觉，或看书，一个人，静静的，感受一份慵懒和自由，多好啊!雨声，就是这慵懒和自由的授权者;如果不享受读书睡眠之乐，撑把伞，出去走也是极快乐的事。我儿时就喜欢光脚，在雨的溪流里玩。懂了点诗情之后，就看看远山近水，笼罩在薄薄的雨雾中的样子，也是很舒服的一件诗情。

总之，听雨是一件美好的事情，也是一件激动的事情，尽管现在是冬天，但我盼望着听到它的声音。

青岛是座美丽的海 事。青岛那海上有山，山海相连的城市格局，演奏出青岛独特的魅力。国庆节期间，我和爸爸随同旅游团来到这迷人的青岛，来到了现代化的青岛极地洋世界.

一下车，我就按捺不住激动的心情，走进了海洋世界别具一格的大门。一进门，一股凉气顿时迎面扑来。哇!好壮观的假雪山啊，只见里面有四 眼帘的便是一组来自深海和浅海的动物的雕塑，它栩栩如生，令人赞叹不已。

走着走着，就进入了一个隧道，这个隧道不长，才12米，两边是鱼的海洋，用钢化玻璃隔着，里面装满了蓝蓝的海水，鱼儿在 好奇地望着我们;一会儿突然转 样：有的像连绵不断的麦浪，有的像弯曲的线条，有的像花瓣……千奇百怪，让你美不胜收，仿佛置身在鱼的海洋里。

出了隧道，迎 大啊，满身都是点点，正津津有味地啃着它的午餐。我们又来到一个大水池旁，白鲸露出了它那银白色的身体，它发出“咕咕，嘎嘎”的声音，好像在说：你们好，欢迎来到海洋世界。它柔美的线条，强健的体魄，让人不得不一下子 聪明的海狗，象牙弯长的海象等，叫人目不暇接。它们在极地里游泳，嬉戏，那场面令人流连忘返。

12点左右，我们来到了海洋剧场，只见观众席上座无缺席。最先出场的是海豚莉莉和莎莎，它们用海豚音来欢迎我们，接 类和动物是永远的朋友，人类和 姿多彩!

时间过得真快，我恋恋不舍地走出了海洋世界的大门。再见了，海洋世界!再见了，可爱的小鱼们!我爱你，青岛极地海洋世界。我会再来看你们的。

1、慷慨赴义---慷慨：意气激昂，情绪激动。赴义：为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

2、举国若狂---全国的人都激动得像发狂一样。

3、感慨激昂---情绪激动，精神昂扬。

4、热泪盈眶---盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

5、莫知所为---不知道怎幺办好，形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

6、口沸目赤---形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

7、不能自已---已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

8、按纳不住---按纳：克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

9、磨拳擦掌---①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

10、耳红面赤---耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

11、心头撞鹿---心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

12、掀拳裸袖---高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

13、心不由主---为情感所激动，指神智不能由自己控制。

14、心潮澎湃---澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

15、慨当以慷---与“慷慨”意思相同，指充满正气，情绪激动。“当以”无实际意义。

16、欢忻鼓舞---形容欢乐振奋，感情激动。

17、脸红耳赤---形容感情激动或害羞的样子

18、回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

19、春风得意：旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、眉花眼笑：形容非常高兴、兴奋的样子。

21、耳热眼花：眼睛发花，耳朵发热。形容饮酒微有醉意，精神兴奋的感觉。

22、忘乎其形：犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

23、欢呼鼓舞：形容欢乐兴奋之极。

24、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

25、神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。

26、豪情逸致：豪情：指兴奋豪放的感情；逸致：悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

27、酒酣耳熟：酒酣：饮酒尽兴而痛快。耳热：指面红过耳，非常兴奋。形容酒兴很浓，喝得痛快。

28、哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

29、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

30、忘其所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

31、扼腕长叹---用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

32、无可不可---①无所不可，都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

33、面红耳赤---脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

34、扼腕兴嗟---扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

35、扼腕叹息---扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

36、慷慨陈词---慷慨：情绪激动，充满正气；陈：陈述；词：言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

37、扣人心弦---把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

38、扼腕抵掌---用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

39、老泪纵横---纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动

40、群情鼎沸---形容群众的情绪异常激动，平静不下来。

41、情不自禁---禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

42、动人心弦---把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

43、慷慨激扬---激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

44、夺眶而出---眶：眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出，形容心情非常激动

今天，我欢呼雀跃，内心有种说不出的欢乐!因为今天，在我们班的荣誉榜上又加上了浓厚的一笔——拔河比赛第一名!

今日中午，是体育节五年级的拔河比赛时间。拔河，不仅需要强大的肉体力量作为辅助，还需要团结一致、不屈不挠的精神力量支撑自己的念头。在此之前，班主任王老师也曾安慰过我们：每次比赛都要尽自己浑身抖数，这次也不例外。就算输，也要输个漂亮，输个精彩!这使得常居倒数第一“宝座”的我们激发了自己已封数日的斗志，个个跃跃欲试。到了比赛场地，一场真正的肉体与精神力量的较量才刚刚开幕。

随着挥下的红领巾，我们班同学开始使出九牛二虎之力，用流不停的热汗将意志固定。但在人高马大的二班面前，我们稍有起色的攻势又被拉退回原点。糟了!快越线了!这骑虎难下的场面抓紧了每个人的心扉，同学们呐喊得更起劲了。这时，旁边忽然响起了震耳欲聋的乐器敲打声，与同学们激昂的呐喊声合为一体，成为一首热血沸腾的胜利之歌，鼓舞着我们冲破胜利前的苦难，使我们的力量又回到了身体!终于，曾今灰暗的我们被耀眼的希望之光照亮，首次崭露头角，成为了这次拔河比赛的第一!

这次激动人心的比赛结束了。然而，那首胜利之歌仍在我们每一个人的心尖响起，成为鼓舞我们的那一刹那。

中国“航天第一人”杨利伟在与成龙一起唱起了《男儿当自强》这首歌后，抑制不住自己的感情，在游行车上推开同行的保镖，跳下了车，冲进了观众群，激动地与热血沸腾的人们握起手来……

这是杨利伟在香港特别行政区为他举行的盛大典礼上的一个激动人心的时刻。杨利伟在上太空的时候，心跳非常正常，而在这个典礼上，却如此激动!是啊，在大陆，他只代表一位宇航员，而在这里，他代表的，却是中国人民，是千千万万的炎黄子孙的骄傲!

兴我中华，扬我国威。这句话说得一点都不假。中国的科技发展，比外国落后了很多年，当别人用大炮的时候，我们还在用鸟枪。中国成功发射了我国自己研制的第一架载人航天飞行器“神舟”五号，就象征着中国已经成为了一个世界强国，中国再也不会被人瞧不起了!对于香港来说，这种感觉更加深刻!杨利伟这回上天，是代表了整个中华民族去的，香港人民盛待他，用从未有过的礼仪欢迎他，由成龙和这位英雄唱歌，他怎么能不激动，不兴奋呢?这位民族的航天英雄，第一次如此的情绪激昂。

杨利伟叔叔头脑冷静，有着过人的心理素质。在成为中国人民解放军航天员大队航天员之前，他是一位拥有1350小时飞行经验的强击机和歼击机飞行员。在长达两年的严格选拔中，他同其他13人一起从参与先拔的1500名现役飞行员中脱颖而出。他的战友对他的评价是：身体好、爱钻研、肯奉献、协同意识强。载人航天工程，航天员系统总指挥兼总工程师宿双宁介绍说：“杨利伟的学习和训练都是最好的之一。”正是这些条件，让杨利伟大成为了一位航天英雄。

各国对这件举世瞩目的事情都表示祝贺。俄罗斯认为这代表着中国进入了太空新时代;美国各界认为这是历史性事件;德国表示首次载人航天显示了中国的实力;韩国赞扬中国成为世界三大宇宙强国;日本祝贺中国载人飞船发射成功;巴西航天局则称中国首次载人航天飞行成功是重大历史事件。可见各国对“神舟”五号升空有多么重视。

杨利伟激动了，中国人民激动了，世界人民也激动了。就在中国首例载人飞船成功的那一刻。

我天生就是个铁石心肠的人，你看到我最多的表情就是笑。要想见到我哭的话，几乎和铁树开花的时间差不多。不过，要是你见到我哭了那百分之九十九点九九是激动或委屈而哭。但是我知道“男儿有泪不轻弹。”这句话，所以我常常强忍着。

但是，这个世界上的人哪儿有几个没有哭过的。

我记得我哭的时间最长的一次是我在围棋定段的时候：那一次，我到太仓去冲段。那里的规则是七局五胜至七连胜直接定段。

一开始，我一路斩对手于马下，四连胜！冲到了最前面的位置，我们这组只有我和对手两个人四连胜，我和他是本组的唯一的连胜王，在和他对局前我感到十分紧张。

对局开始了，我和他从角上一直杀到中央，再从中央一直杀到边上。后来在一个关键的交叉口，因为我就害怕哪一个万一，所以这个关键点就让他给占了，正所谓“狭路相逢勇者胜”，可惜我不是哪个“勇者”。

后来因为上一局的关系而导致了这一局的失误。我马上调整了心态，在下一局中我有了一个连三段的高手都会上当的“连环计”，而她刚好上当，我赢了！

我在走出赛场时，想起了我以前冲段时的经历、磨练，而今天我终于冲上一段！想到这儿，我心中的激动的情绪在急剧上升，终于，突破了我的极限，两条“小溪”在我的面颊上轻轻流躺……一直持续到上车回家。

那一刻，我哭了

暑假的周末，我们一家三口去郊区池塘边钓螃蟹。

第一次钓螃蟹，心情激动自是不用说了，不过想到螃蟹那张牙舞爪的样子，我心里难免又生出些顾虑：钓上来的螃蟹，我该怎样去抓呢?它不会反咬我一口吧?甚至还会担心太多的小螃蟹咬住了饵料，会把自己拉进水里…--呵呵，正胡思乱想间，妈妈已经迫不及待地放好钓饵，爸爸也不简单，一个潇洒的抛掷，钓线划着优美的弧线，远远地飞了出去。

“小薇，你还不赶快啊!发什么呆呢?”听到妈妈发问，我才猛地回过神来，赶紧放好钓饵抛出钓线。顿时，水面上泛起了一圈圈的涟漪，在朝阳照耀下，炫出五彩斑斓的光环。静谧的池塘、三杆微微颤动的钓竿、三条若隐若现的钓线、三个表情颇为凝重的人，再加上青山绿水，嘿，真是充满诗情画意呀!不一会儿，钓线上的浮标抖动了一下。“一定有螃蟹上钩了!”“快提杆呀!”在妈妈的提示下，我赶紧把长杆拉起，啊，竟然真的有三只小螃蟹紧咬着饵“飞”出了水面!“啊!My god!”我惊喜得跳了起来，丢下钓竿跑上前去。然而，对着三只如梦方醒般惊慌四散的小螃蟹，我却是不知所措，想阻止它们却又无从下手。我用求助的眼光望向妈妈，可是她竟比我还要胆小，面对这种情况，她早已是紧张得尖叫起来!

关键时刻还是要看老爸表演了!只见老爸从容不迫地把三只慌不择路的小螃蟹一个个捉起，然后利落地放进了麻袋。这三只可爱的“傻家伙”，到了袋子里，还自顾自跑个不停呢。不过，没有过多久，它们也就安静了下来。

受到爸爸勇敢精神的感染，我心想：不就是一只小螃蟹吗，有什么好害怕的?瞧我的!于是我也鼓足了一试抓螃蟹的勇气。我把钓线再次抛在了原处，很快浮标又动了起来。有了前次的经验，我快速提起了钓竿。“哈哈，真是谢天谢地!”这次随饵出水的只有一只，减小很多捉螃蟹的难度。

虽然只是一只，真的靠自己去捉起来时，还是遇到了一些麻烦。这只小家伙似乎远比刚才的三只聪明得多，看到我走进，它丝毫没有要逃开的意思，而是对着我，耀武扬威地挥舞着它那与它的身体不成比例的大大的蟹鳌。“啊!”在凶巴巴的小螃蟹面前，我下意识地往后退了一步，有想要逃跑的念头。看看妈妈，正用手捂着嘴巴，目光中流露出十二分的惊恐，显然是不能够给我任何的帮助了。再看看爸爸，也像是等着看我笑话似的，原地不动地看着我。

不满于爸妈的表现，我赌气地向小螃蟹走近了两步，当然只会是小小的两步了。然而看着把大螯举得更高的小家伙，我还是不知该怎么办。这时，荀子“善假于物”的话语突然在我的大脑中如雷电般地闪现。对呀，我该找个物件来对付它!我顺手拾起两根小树枝，然后用使用筷子的手法夹住了它。小家伙开始还试图反抗，几个回合下来，它也就像泄了气的皮球似的，没有了刚才的嚣张。我把两根树枝分开，一根按住它的背壳，一根让它乱舞的大螯夹着，最后用空着的手准确地拿住它的背壳。呵呵，我居然轻易地就获得了首次的成功!妈妈跑来打开了麻袋，看着我手中的螃蟹落袋，才长长地大出了一口气。爸爸还是无动于衷地站在原处，只是和我对视的目光中多了一分嘉许，多了一份骄傲。

在我的榜样行为感召下。妈妈好像也不再害怕了，不一会儿，她也钓到一只小螃蟹。当她的那只小家伙进袋后，妈妈高兴的声音，简直就是声嘶力竭地欢呼。随着螃蟹数量的增加，我也渐渐懂得了捉螃蟹的窍门：要用大拇指和食指从背后去“偷袭”它的壳，只要抓住了那里，它也就无计可施，只能是束手就擒了的份了。

当夕阳映红彩霞的时候，我们带着满满的战利品走在了回家的路上。抓获了许多螃蟹，这让我们大家都非常地高兴，这高兴洒下了一路的欢歌笑语。第一次钓螃蟹。我和妈妈都收获了勇敢，这高兴是一种由衷的自豪，它牢牢地刻在我们的心里……

拆开记忆的枷锁，时光的泡沫喷涌而出，一幕幕令我永生难忘的事在脑海中回荡，而其中振奋人心，令我激动不已的事浮现于眼前，霸占了我的大脑……

这天，班主任将我叫到了办公室。他双目紧盯，一如既往地严肃地看着我，我不禁心想：莫不是这次期末考砸了，我该怎么办。“你认为你这次考得如何？”班主任接着说道。我不敢对视，微微地低着头，手不停的哆嗦着，忐忑不安地说道：“我。不。知道，我努力了，但我没想到。会这样”顿时，空气凝固了，安静得我能感觉到心跳，我快要窒息了。但老师脸上微微撇的嘴角竟然让我惊讶不已，我想我白担心了，不出所料，老师接着笑着说：“恭喜你啊，前所未有哦，居然上了学校前十名，你可真令我惊讶，常说黑马都是在最后让才能爆发的，果然不错！”我一听，心里暗喜，悬着的心总算放下了。

接着，老师让我去到领奖台下做准备。义勇军进行曲响彻整个城市，所有师生肃立，国旗升起，散学典礼开始！“接下来有请年级前十名的同学上台领奖给予鼓励，名单有：李晔……叶贵洋，掌声有请！”当听到自己名字在广播响起时，我兴奋不已。我慢慢地走上梦寐已久的领奖台，面对全体师生，奋斗几个学期终于收获成功的果实，此时此刻，我激动地快要哭出来，喜极而泣。

每当我想起这件事，我就激动不已，永生难忘！