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又是新的一学期作文【推荐20篇】

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新学期的感受作文800字

全文共 808 字

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寒假已经结束了,今天是要去报到的日子。我的内心充满了不安,因为贪玩所以还有一些作业还没有完成,特别是那本《小学生必背古诗词75首》还原封不动的放在了书包里面,我的内心十分恐惧,怕待会见到了老师交不了差,如果老师不让我报名我又该怎么办呢?

妈妈把我送到了校门口,就没有进去了,她让我自己的事情自己做,让”我自个去报名。到了教室,同学们一个一个都把作业交给老师检查。眼看快轮到我了,我心里非常不安,紧张极了,怎么办,怎么办,心里有个声音不断地在问自己,果然,王老师秋翻看我作业的时候,神情越来越严肃了,教室里鸦雀无声,我手心里都冒出了冷汗,“‘曾子涛,你的诗词默写呢,还有你的作文有按要求完成吗?怎么连200字都不足啊?"老师严厉的话语在我耳边响起,我无地自容恨不得找个地洞钻进去,这时教室里出现了一个熟悉的身影,不知何时妈妈也来到了教室看到了这一幕,妈妈的神情也很凝重,教室里更有大部分家长也还没有散去,大家都在注视着我们,这对于妈妈来说,是一个多么难堪的时候啊,因为我的不争气,让她在大家面前抬不起头,没有面子,我心里真的后悔不已。最后老师要我把作业补齐再来报名。

回家的路上,妈妈一直沉默不语,快到家的时候,妈妈语重心长地对我说,因为相信我能做好自己的事情,所以在很多方面都没有像别人家的家长一样严加管束,事事过问,因为她觉得我一天天在成长为一个有责任有担当的男子汉,关于学习那是做为一个学生最基本的责任,而且是自己的事情,以为我会完成得很好,结果我太让她失望了,妈妈希望我从中吸取教训,明白男子汉有所为,有所不为,做什么都要有责任感,要有担当。

最后,虽然我在家里补齐了作业,老师也让我报名上学了,但我通过这件事情深深地体会到了一个道理,每个人无论做什么事情,都必须脚踏实地,有责任感,弄虚作假,偷工减料,是对自己不负责的表现,因为世界上不是每件事情当它做不好的时候都会有补救的机会,只有一开始做好了,我们才不用后悔。

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篇1:新学期寄语写给学生

全文共 602 字

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三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”。我期望你不要做过客的流星,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的苹果,你曾用汗水浇灌期望;不要做飘泊的扁舟,你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

不死的战士,当勇于战胜懦弱;坚韧的精神,应化作锐利的长矛;是蓬勃的鲤鱼,就要超越理想中的龙门。

同学们,英勇的战士,当勇于战胜懦弱;坚韧的精神,应化作锐利的长矛;是蓬勃的鲤鱼,就要超越理想中的龙门。

“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,今年六月的笑脸将更加灿烂。

时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票,回首三年的生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……

经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。如今,宝剑在手,背水一战的时刻到了,我们全体老师的心与同学们一起在跳动。

每一秒,面对苦楚展现笑容。为了完成自己的人生使命,拿起你的书本吧,它们会增强你的自信;握紧你手中的武器吧,它们会指引你走向成功。

同学们,“去日不可追,来日犹可期。”往后的日子,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,振奋。“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!”

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篇2:新的学期新的我初三作文

全文共 715 字

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每一个新学期的到来,不同的人就会有不同的感悟,不同的想法,但都将会面临一个新的自己,这学期的我,已步入初三的大门,我期盼着,那个新的我能带来新的改变。

开学已有了一周,我仿佛还有些不适应,新的课程,新的课表,我并不熟悉,但对于我来说,却是烦杂的,每天都得面临不一样的学习,就好像有一座大山一样压的我喘不过气来,感觉自己很累很累,可能是自己在真正的努力吧。但仔细想一想,我和班上的每一个同学都一样,大家都在努力、、、都很辛苦,所以,我根本就不应该埋怨,学习要想成功,就一定会有付出,我也终于明白为什么自己以前成绩不够突出,那是因为我付出的太少。现在,新学期到来,使我充满信心,我也坚信,只要自己加倍的努力,一定不会比别人差。以前的我,是一个学习不够努力,成绩不够突出,但总是自以为是,骄傲自满的人,妈妈也经常这样说我,也给我提了不少建议,可处在青春期的我,难免会有一些叛逆,总是不把妈妈的话放在心里,而且还常常和妈妈顶嘴,把妈妈气得、、、现在想一想,我突然觉得自己是一个坏孩子。但那毕竟是过去了,我想,现在的我才是真正的我不要再回忆,回忆那些伤悲。新学期的到来只意味着我应该努力,努力学习。现在的我,还处在一个成长阶段,我所经历的也还太少,但我希望自己能够明白,只有不断的努力,不断的付出,才能创造出自己想要的成绩。我是一个多愁善感的女孩,面对自己以前所犯下的错,除了掉眼泪,就是用文字来刻写我的悲伤。在这个暑假里,我无数次的拿起成绩单,分析自己还有哪些地方做的不够好,每一次心里都会有一点不满,总之,我只想忘记过去,展望未来。

新的我会是一个爱学习,懂事,知道父母为我们付出了许多的我,对自己有信心的我,加倍学习的我。新的学期新的我。

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篇3:难忘的一学期作文450字

全文共 474 字

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转眼间,这个学期快要结束了,在这个学期里,我们发生了许多有趣的事情,举办了多次活动,当时的情景至今还历历在目……

有福地节活动、格桑花捐献跳蚤市场、儿童节活动……其中,我印象最深刻的是福地节活动和去敬老院。我们学校组织所有大队委去敬老院,一进门,许多老爷爷老奶奶向我们问好,我们也彬彬有礼的向他们问好。接着,我们去了大厅表演才艺,有的同学弹琴;有的同学跳舞;还有的同学唱歌,在这活跃的气氛中,老人们的掌声也成了一首欢快的曲子……最后,我们吃着自己包的混沌,心里美滋滋的。

福地节更加有趣。一大早,校长就在门口发礼物,大家都领到了自己心爱的礼物。然后是文艺演出,首先是龙狮表演,两条龙有时变成一座桥,有时变成一扇门,还有是变成一朵盛开的花,十分精彩。后面是唱歌、武术表演、篮球秀、山歌表演……中午,我们吃着酒酿小圆子,看着电视,舒服极了。最后是跳蚤市场,各班的东西丰富多彩,同学们都买到了自己喜欢的东西,心满意足的回了教室。

这些都是开心的事,但是别忘了一件严肃的事,那就是马上就要期末考试了,我们一定要好好复习,争取能取得好成绩,给这一个学期结一个好尾!

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篇4:新学期新打算高中作文800字

全文共 835 字

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一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。

很多人都有自己的目标,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,

那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

还要,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

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篇5:新学期新打算作文600字

全文共 562 字

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漫长的暑假已经过去,新的一学期就要开始了,而且是无比重要的初二学年。我们的教室也从唐南搬到了本部,同时也不再是刚入学的新生了,已成为七年级的学哥学姐,要为新生们做榜样,更好的规划自己。

在初二的生活中,我要认真,仔细地规划好每一分钟,一步一个脚印,踏踏实实的学习,正所谓“态度决定一切”,要以良好的态度去面对学习。

新学期已到来,我站在了新的起点,面临着新的考验。

凡事预则立,不预则废。

为此我制定了我的学习计划。

英语和数学是我的弱项,所以我决定,在英语方面,我必须要多听、多读、多写、多背、多练,在充分利用课余时间,听读英语,默写单词。

在数学方面,必须要深入钻研,清楚题意,记背过的公式,要每天复习背诵,做各种题型的题目,掌握通法。

虽然我的语文成绩并不弱,但也不能松懈,要不断积累,扎实基础,每天复习以前背诵的古诗,古文,清楚每一句诗,每一句文的翻译,牢记于心,同时要增长课外知识,多读课外书籍。

学习目标明确,科学安排时间。

以下是一些具体做法。

首先一定要将学习的目标明确,其次才是保证,而且要恰当安排各项学习任务,在学习主科的同时,副科也不能落下,使学习有序地进行。

最后一定要学会自我分析,分析自己的学习方法,缺点改正,优点保留,分析自己的学习现状,和过去的自我对比。

新学期新气象,新学期新打算,新学期新目标,我们一起携手共进。

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篇6:新学期给孩子们的一封信范本

全文共 6767 字

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亲爱的孩子们:

你们好!

当你们看到这封时,你们已经看到我了。真的很抱歉,我没办法在事先就联系上你们,所以只能在开学的第一天将信交给你们了。

你们是不是有点难受,因为你们看到的不是原来的熟悉的老师?我能理解你们的心情。仔细想来,我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话,叫做“缘分” !你想想,这世上那么多的学生,我为什么就遇到了你呢?这世上那么多老师,你为什么就遇到了我呢?呵呵,这是不是缘分?

今天是新学期的第一天,第一节语文课。我送给同学们一件礼物——一句发自我肺腑的话语。

“让人们因我的存在而感到幸福!”我把这句话作为礼物送给你!(请你在心里默念一遍:“让人们因我的存在而感到幸福!” )亲爱的孩子们,做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人,往往只需“举手之劳”:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福;在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福;在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福;有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福……今后在我们班,当某个同学遇到困难时,是你第一时间出现在他的面前并伸出温暖的手臂:“别着急,有我呢!”那样,他会因为有你而感到班集体的无比温馨!我希望在我们的班级中,同学之间互相友爱,互相帮助,谁也离不开谁:每一个人为班级的挫折感到难过与忧虑,每一个人为班级的成绩感到欣喜与自豪。

孩子们,从现在开始,你们在学校的每一天,我都将和你们一起度过。我会和你们一起诵读美妙的儿童诗,用我们快乐的声音迎接每一个黎明的来临。我会和你们一起学习课文,一起领略语言文字的魅力。我会给你们讲绘本故事,讲一个又一个好听的绘本故事,在故事中一起去感受人性的真善美。我还要带你们读一本又一本的童书,哦,这一本本美妙的童书,曾经怎样地吸引了我教过的孩子们,我相信它们一定也会深深地将你们吸引,并且将它们编织进我和你们的生命里。我还愿意听你们说说你们的心里话,如果你们愿意告诉我的话,你们最好把这些话写在你们的日记本上。

孩子们,学好语文的根本在于大量的、高品位的阅读。在我看来,评价你们语文水平的标准可能有若干条,但最重要的只有一项:你们是否具备了相应的阅读能力。和分数相比,这是“软指标”,然而比起分数,它对你们一生的意义不知重要了多少倍。正如朱永新教授所说:“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。”请你们在书包里放一本优秀的课外书,利用课余时间、星期天、节假日,捧起书读起来。你知道,有童书相伴的童年是多么美妙!

孩子们,新学期第一天起,我们就一起诵读儿童诗。《向着明亮那方》是我们新学期朗诵的第一首诗,我先把它放在这里了。请你们准备一个漂亮的本子,将这首诗工工整整地抄进去。

向着明亮那方

【日本】金子美铃

向着明亮那方,

向着明亮那方,

哪怕一片叶子,

也要向着日光洒下的方向。

——灌木丛中的小草啊!

向着明亮那方,

向着明亮那方,

哪怕烧焦了翅膀,

也要飞向灯火闪烁的方向。

——夜里的飞虫啊!

向着明亮那方,

向着明亮那方,

哪怕只是分寸的宽敞,

也要向着阳光照射的方向。

——住在乡村的孩子们啊!

——住在城市的孩子们啊!

——住在地球每一个角落的孩子们啊!

爱你们的老师

为了使我班同学养成良好的文明习惯,建设具有特色的优秀集体,使我们有一个良好的生活、学习环境,经全班同学协议,特制定以下文明公约:

一、纪律方面

1. 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,有事必须请假(写请假条并有家长的签字)。

2. 严格遵守课堂纪律,不在教室追逐喧哗。

3. 同学之间团结互助,真诚相待,对人有礼貌。

二、卫生方面

1. 养成良好的习惯,不随地吐痰,不乱扔纸屑污物。

2. 认真做好值日和大扫除。值日生要把教室打扫干净,离开时要关灯、关门窗。

3. 生活俭朴,讲究卫生,勤剪指甲。

4. 爱护学校的校舍和公物。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。

三、学习方面

1. 上课前准备好学习用品。

2. 上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

3. 认真预习、复习,按时独立完成课堂作业和家庭作业。

四、活动方面

1. 坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。

2. 积极参加学校和班级组织的文体活动,劳动和实践活动。

3. 学雷锋,做好事,助人为乐,团结同学。

4. 按时参加广播操和课外体育活动。

五、仪表方面

1. 学生到校必须服装整洁,朴素大方,系好纽扣。

2. 进入学校要佩红领巾,听从值日生的要求。

心理健康教育是学生全面发展教育的重要组成部分。随着社会的不断发展,关注青少年儿童的身心健康已成为全社会的共识。特别是像深圳这样一座生活节奏快、经济发达、社会多元化的前沿城市,中小学生的心理健康教育和辅导显得尤为重要。作为学校,我们在向孩子传授知识的同时,也一直致力于对学生进行心理健康教育,促使其健全人格的发展,形成乐观开朗、积极进取、坚忍不拔、勇于战胜挫折等个性心理品质。

一、学生心理问题的主要表现及其成因

我校是九年一贯制学校,有2400多名中、小学生,在实际的教育教学过程中我们发现一些学生存在心理障碍,主要表现为以自我为中心、自卑、孤僻、冷漠、妒忌、不满、不思进取、破罐子破摔等心理。他们表面自尊但内心自卑;愿意进取但畏惧困难;有参与意识但参与能力低下;有较强的自我实现欲望但消极的自我实现方式。这些学生心理问题的产生,大部分是由于不良的家庭教育环境和社会生活环境造成的。主要表现在:

(一) 家长过分溺爱。学生多数是独生子女,在家多为“太子”“千金”,自我中心意识强,有些家庭条件好的,在家里被众星捧月似的宠着护着,“拿在手里怕掉了”、“含在口里怕化了”,这种学生,在学校自理能力差,对学习和生活中的挫折承受能力差,自尊心很强,但自信心差;喜欢表扬,但对批评却接受不了,甚至产生严重的挫折心理,厌倦学习,厌倦学校。

(二)平时的高压教育。在竞争激烈的学习环境下,家长对孩子的期望值过高,盼孩子早成才、快成才、多成才;望子成龙、望女成凤心情迫切;学生整天精神高度紧张,心理疲惫,压力日益增大。另外社会、和学校都存在着功利主义倾向,使学生的学习也充满功利主义。学校以分数和升学衡量学生,从而造成孩子的孤僻冷漠,甚至对各种学习,对家长、对学校都有逆反和仇视的心理。

(三)缺少关爱。主要发生在父母离异的单亲家庭或原来是“留守儿童”现在来到父母身边的学生。小孩遭受父母离异,心理受到打击,如果父母在孩子的抚养和教育方面处理不当,就会使孩子觉得不如别人,缺乏信心和同情心,心理受到挫伤,产生妒忌、不满、不公平等心理。随着离婚率的不断提高,单亲家庭子女的教育问题已经日益突出地摆在了学校和社会面前。曾经的“留守儿童”来到父母身边后要经历一段心理适应期,若父母忽视子女的心理现状,急于按照自己的意愿去矫正孩子所谓的“不良习惯”,则往往会产生负面效应。比如:去年从四川老家转过来的五年级(5)班学生单**,由于在老家爷爷奶奶带,许多习惯在父母看来都不好,来到深圳后,爸爸妈妈就希望纠正他的不良习惯,第一次教育有一点点效果,接下来的教育父母就急了,动不动就是骂,甚至打。孩子受不了就离家出走。我们找到学生后,安排心理老师对其进行疏导。学生说:“我真不知道爸爸妈妈接我来深圳读书是为了什么”。爸爸在工作之余忙于喝酒,打麻将,妈妈忙于上班加班,放学后孩子很少看到他们,孩子一犯错就斥责、打骂。所以,他最爱做的事就是“去网吧上网玩游戏”。针对此情况,老师对家长进行了家庭教育指导,建议家长首先改掉不良爱好,为孩子树立学习的榜样;其次无论怎样忙,也要坚持多与孩子沟通亲近,让孩子能感受亲情感受爱。

(四)期望值过高。由于家长、老师对学生的期望值过高,表现出对学生的缺点看得多优点看得少,消极评价多于积极评价,感到自己不被尊重、不被理解,不被信任,自信心不足,经不起挫折的打击。从而产生了自卑、不思进取、委屈、失望、说慌、无助、失落、对老师疏远、逆反等心理。

二、因校制宜,开展形式多样的心理健康教育活动

中小学生心理健康可塑性比较强,我校结合学校实际开展了形式多样的心理健康教育实践活动,取得了明显实效。

(一)加强校园环境建设,构建良好的校内心理大环境

学校内部心理环境建设是对学生实施心理健康教育的基础。

1、建设安全优美校园环境。一流教育要有一流的校园环境,我们认为建设优美环境是学校心理建设的首要任务。做好美化、绿化、净化等工作,强化校园内的环境卫生管理,做到学校内无杂草,墙壁无污迹、蜘蛛网、灰尘,地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹,垃圾入箱;包干区每天定人按时打扫,校车车辆停放在指定位置,摆放整齐。使学校成为花园式的大教室,让池塘、名花异草、茂林修竹、绿色草坪成为学生修身养性的环境。

强化安全保卫工作。针对周边交通环境、治安环境比较复杂的现状,把安全工作放在首位,定期进行电器、消防、防盗等器材的检修工作,消除安全隐患;对学生的自行车定期进行检查,经常开展交通安全教育;利用班会课传授自护、自救等知识,确保一方平安。

2、加强校园文化建设。根据本校实际,建立以“服务、自强”的学校精神为主的精神文化体系:包括育人理念、一训三风、校歌、主导价值观、管理理念、教学理念等等;建立以“亲近自然”为主题的绿色文化系列;建立以“剪纸艺术”为特色的走廊文化系列;建立以“励志自强”为主题的墙壁文化系列;建立以“班班四有”为标志的班级文化系列:即有班训、有班歌、有班约、有图书;。。。。。。。等等,营造良好的文化氛围。提高学生兴趣,活跃学生身心,达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的,改善学生心理环境。

3、营造良好的课堂心理氛围。教师是否善于在上课时创设良好的精神氛围,对学生的学习有着重大作用。有了这种良好的氛围,学生的学习活动可以进行得特别富有成效,可以发挥他们学习可能性的最高水平。因此,学校要求教师在上课时,应努力创造一种平等、民主、和谐的课堂气氛。采用启发式和快乐教学的方法去吸引学生,使学生能学得懂、学得好、学得轻松。同时,注意引导和帮助学生逐步克服学习困难,增强其学习兴趣、信心和勇气,培养他们相互协作、共同探讨的精神。

(二)加强教师心理学理论学习,提升教师心理辅导能力

我校立足于学生和学校发展的实际需要,在深入分析教师心理辅导能力内涵的基础上,积极探索提高教师心理辅导能力的途径与策略,促进教师健康心理品质的形成和心理健康教育能力的提高,促进了学生身心的健康成长,推动了心理健康教育在校内的实施,取得了一定的实效。

1、提高教师对心理健康教育重要性的认识。通过对本校学生的个例分析、班主任能力大赛等形式让全体教师充分感受到提升心理辅导能力的重要性和紧迫性。学生的心理健康教育是学校实施素质教育的重要方面,做为教育工作者,我们应该关注学生心理健康,进行心理疏导,培养学生健全人格。处处留心学生的心理状态,发现问题及时教育开导,用爱温暖他们,启发、引导、提高学生对自身调节的自控力,增强他们的自信心,从而帮助他们的心理健康地成长、发展,拥有健全的人格。

2、引导教师加强心理学理论学习,提高教师心理辅导能力。我校非常重视教师心理素质的培养教师心理辅导能力的提高,努力促进师生共同心理健康。一是鼓励老师努力学习教育心理学知识,积极参加各级各类心理健康教育培训。迄今,已有3位教师取得了国家二级心理咨询师资格证。二是心理学理论校本培训。每学期邀请资深心理咨询师到校开讲座一次,每学期安排校内心理咨询师为学生和教师开讲座各一次。

3、充分了解学生心理成长需要,建立和谐的师生关系。小学中学教育时期是个人成长的重要时期,此期间一个孩子在生理、心理、智力、学识等方面都得到了长足的发展,过去,我们习惯于单纯以学习成绩的好坏来判断一个学生的发展前途,而忽略学生在人格与社会适应能力方面的发展需要。随着认识的不断加深,作为老师要对学生的智力水平、情感变化、自信心、动机因素、人格塑造、耐挫能力充分了解沟通,在此基础上,更好地建立师生间的和谐关系,增进教师和学生相互了解和信任。

(三)加强学生社团组织建设,提升学生生活学习的幸福感

学校开办以来,致力于追求“让每一个学生都得到最好的发展,让每一个孩子都享受成长的快乐”。社会的发展,经济条件的改善,独生子女现象,使得现在的孩子有自私、孤傲的倾向,再加上学习占据了他们相当多的时间,生活体验和自然体验明显不足,因此,如何促进学生的自主管理、自我发展,培养学生的交往能力、活动能力显得尤其重要。“学生社团”的建设可以为学生健康个性的形成和能力的培养提供了一个新的平台,引导学生在参与活动的过程中,自主学习、自主感悟、自主管理、自主评价,并把社团活动情况作为评价学生生活与劳动技能素质、兴趣爱好特长的主要依据,评价科学文化素质、思想道德素质和身心健康素质的参考依据,促进学生提高学习的兴趣,引导学生主动探索学习的途径、方法,为学生能力的全面发展和个性发展创造良好的教育环境,在自主活动中享受成长的快乐,在团队协作中发展自我、完善自我,进而引导学生初步树立人生生涯规划的意识,

学生社团活动丰富多彩,具有趣味性和实践性。在小学低年级可以以游戏和活动为主,充分营造乐学、合群的良好氛围;中年级可以以活动和体验为主,在做好心理品质教育的同时,突出品格修养的教育;高年级以体验和调适为主,并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。我校现有学生会、团支部、大队委、剪纸队、葫芦丝队、书法队、国画队、舞蹈队、篮球队、滑板队、合唱队、象棋队、文学社等13个学生社团,学生在愉悦的环境下,发挥自已的特长,培养自己的高尚情操,提高自己的心理健康水平,感受到校园学习生活的快乐与幸福。

(四)强化家校协作,提高家长科学育人水平

家庭是青少年的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育观念,教养方式,家庭的教育环境都直接影响着孩子的心理健康,影响其健全人格的形成。我校非常注重强化家校协作,一方面做到教师家庭普访活动常态化。学校每学期组织老师家访1次,老师们带着家访意见反馈表,深入社区,走进家庭,与家长交流探讨孩子的教育问题,征求家长对学校的意见或建议。家访中,家长们向老师倾诉生儿育女的酸甜苦辣,心得体会,老师们则向家长介绍学校的做法,帮助他们释难解疑,同时鼓励学生们要在家做个好孩子,认真学习,按学校的要求,为父母分担家务劳动,为父母分忧。老师们“走进一个家庭,缩短一段距离;传播一种理念,奉献一片爱心。”,深入家庭与家长面对面地交流,拉近了彼此之间的距离,增进了互相之间的了解,教育工作得到家长的理解和支持,同时掌握了学生详实的第一手资料,为学校和教师采取针对性的措施打下了基础。这项活动办学13年来一直坚持下来,每学期普访率达98%以上。

另一方面积极开展家长分类培训工作。一是分学段:根据各学段的具体实际,分别开展不同主题、不同专题的培训活动。如一、二年级:习惯形成性格 性格决定命运——“如何培养孩子良好习惯”;七、八年级:家校同努力 提升孩子学业成绩——“如何提高孩子学业成绩”;二是分类别:学校根据全校普访的情况反馈,由德育处组织老师们对每个班级的家长进行分类,结合家长实际,把家长大体分为四种类型:白领阶层。这类家长主要是企业高层管理人员、自由职业者,这类家长一般学历较高,对孩子的教育有自己独到的见解,对学校和教师的期望较高,占家长总数的15%左右。中间家长。一般是个体业者,由于忙于生意,没有时间教育孩子,部分家长心有余而力不足,大部分倾向于把孩子交给学校、老师管教就行,占家长总数的30%左右。草根一族。主要是厂矿企业的蓝领阶层,工作、生活压力较大,但对孩子的未来期望较高,占家长总数的50%左右。特殊群体。他们情况特殊,对孩子的教育、对学校的管理经常会有一些特殊要求,主要有以下三种情况:1、本地居民。我们是民办学校,承担了部分本地户籍居民子女的义务教育任务,随着农村城市化的转型,原来的村民变成了居民,他们对优质教育的期待极为迫切。2、单亲家庭。单亲家庭数量呈逐年增多的趋势,而且以母亲带孩子居多,他(她)们几乎把所有的希望都寄托在孩子身上。3、问题家庭。这类家长极少,全校一般30-40个左右,家庭问题较复杂,这类家长一般没有时间和精力顾及孩子的管教,有放任自流的趋势。

我们引导家长要经常和学校联系,取得与学校教育的一致性,克服单纯依赖学校教育的思想,积极参加学校对孩子的教育活动。如家长会,家长学校,座谈会等。对学校老师反映的意见,要正确对待,既不要袒护孩子,也不能埋三怨四。

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篇7:新学期寄语

全文共 349 字

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学期开始,今天我们在这里收拾心情,开始启程。

让我们做个约定,就像蒲公英旅行,即使没有太阳,也会有流星;让我们坚定信心,就像蜗牛旅行,无论走到哪里都要留下足印;让我们不断追寻,就像英雄旅行,无论身在何处,都有一颗勇敢的心。

青春因奋斗而美丽,人生因追求而多彩。

我不是跑在最前面的,但我会永不言弃;我不是跑得最快的,但我会持之以恒。

写给自己的

新学期已经开始,我们要收回我们只属于在假期的玩心,开始新的旅行。

我们全力以赴,就像苍耳一样,虽然它的医生都是依靠别人,但它们也有自己的人生;向成功者的足迹,无论做什么都要成功,闯出名堂;让我们不断努力,就像乌龟一样,虽然缓慢但无论在哪里,它都有属于自己的一片天地。

人生因努力而成功

青春因成绩而骄傲

我在这学期中,不是最好的但是最努力的;不是最努力的但是最上进的。

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篇8:六年级新学期学习计划作文400字

全文共 448 字

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短暂而有意义的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,大家又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在新的一学期里我自己是这样安排的:首先,每天我都要早睡早起,每天都要锻炼身体,因为有了好的身体才能做好每一件事情。在这个新的学期里,我一定不迟到、不早退、不旷课,认真完成老师布置的作业认认真真地对待校规,上课认真听讲,积极发言、不做小动作,遵守校规、班规其次是在家里我要先把作业做完后再帮爸爸妈妈做些力所能及的事情,因为我现在是四年级的学生了,我又大了一岁我长大了。我一定会用实际行动来做这些事的,只要我坚持到底,永不退缩,就像寒假里我看过《老人与海》那本书里的那位老人一样遇到困难要有那种不屈不挠,顽强拼搏和永不言败的精神,那么这些事情对我来说就会变得非常容易。总而言之,在新的学期里我要加倍努力,争取每门功课都得好成绩,当一个各方面很出色的学生。

为了我的父母,为了我的老师也为了我以后能对社会做些有用的事,所以在新的学期里我要用实际行动来实现我的目标。

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篇9:新学期的打算

全文共 313 字

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俞冉

学期我是这样打算的。

首先,我要把语文、数学和英语学习好。当天的作业要当天写完,不能改天完成,写好了急时交。每天语文、数学和英语的每一堂课要听懂,如果没有听懂的话我要急时问老师,如果听一遍没有听懂就问第二次,一直到听懂为止。

然后,我也要学习好科学和道德与法治这两个学科。每天的作业要写完,老师让我们背的要背。在美术这个学科上老师让我们画的什么画,不会画我也要学着去画,画了及时交上去。在音乐这个学科上,老师教我们的什么歌,我也要学会唱这首歌曲。体育课上,老师让我们做的运动,我要尽力学会。

最后第八节的课外活动的时间我要去学画画。我学画画也要认真,不能学了一下就不学了。

亲爱的同学们,你们新学期是怎么打算的呢?快来告诉我吧!

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篇10:新学期欢迎寄语

全文共 622 字

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亲爱的宝贝们:

快乐的暑假结束了,我们又迎来了新的学期,老师首先祝贺你们成为了中班的小哥哥、小姐姐了!在这个暑假里爸爸妈妈都带你们去哪里玩了呀?一定有许多高兴和好玩的事要告诉小朋友和老师,开学了可别忘了告诉大家哦!

在一年的小班生活里,你们学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天、什么是春天等等很多生活常识;还学会了动手动脑、和爸爸妈妈一起制作出自己的作品。更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,老师很为你们高兴。现在升入中班了,你们长大了,要好好表现哦!在老师和家长的支持鼓励和帮助下,我们相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。

尊敬的各位家长: 感谢你们一直以来对我们老师的信任,让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地培育、关心每一个孩子,让他们能够健康快乐地成长! 上学期,在各位家长的热心支持下,我们的博客变的丰富多彩,许多家长在互动中发表自己的见解,与老师一起对孩子的教育进行交流与探讨,希望家长能继续关注和支持我们的博客,让我们共同营造爱得环境,帮助孩子们愉快、健康的成长!

新的学期开启新的希望,宝贝们:老师期待着你们的进步,期待着你们带来的惊喜,真诚的祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!

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篇11:新学期中学老师寄语

全文共 1110 字

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老师、同学们:

时间的流逝是那样的悄然无息,花开花落,两年的初中生活已然过去。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力。面对新的初三生活,您作好准备了吗?许多同学对初三的印象可能是成堆的习题集,无休无止的考试,疲惫不堪的紧张繁忙……可是,同学们,您可曾注意过初三的美丽?

初三之美,在于专注。一生之中,有几次能像初三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒,季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执着,将会成为您人生中一段美好的回忆,将会激励着您不断前行!

初三之美,在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的高中校园;会在一次次努力之后,感到心中的高中离自己越来越近。看着梦想一点点实现,就好像看着花朵一点点开放,永远充满着期待与惊喜。

初三之美,在于温情。同学间的相互支持与激励;父母的细致入微的关心与呵护;老师的安慰与鼓励,都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。

同学们,您们将亲身见证初三种种的美丽。不要让沉重的书包成为您叹息的理由,不要让挫折的阴影占据您头顶的天空。您可以选择您的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心,您就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌!生命本身就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持,决不轻言放弃,否则我们将永远停滞不前。真正的中考胜利者,并非仅指那些成绩拔尖的同学,而是在初三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。

希望我们当中的每位初三孩子们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑.每位师生都会位您们的每一份努力而喝彩!“为了让您们的理想插上腾飞的翅膀”,在此,我代表初三四班全体任课教师郑重承诺:我们将忠于职守,以校为家。将时刻以“大爱尽责”为准则,言传身教,以身作则。我们将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。对于初三的每一位(]学生,初三的全体教师都是您们的参谋。每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,交流先进,缩小差距,万众一心,黄土成金。

同学们,您们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;您们不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。老师们,同学们,让我们只争朝夕,一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!最后,谨以当年我在笔记本的扉页上写下的一句话赠与同学们:生命,让每个人开一次花,但不担保每个人都能结一次果,能不能结果,往往取决于当您还是一朵花的时候。

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篇12:六年级新学期寄语简短

全文共 822 字

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经过漫长的暑假,终于迎来了新的一个学期。莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”让咱们在新的一个学期里更加认真的学习吧。下面是小编为大家准备的六年级新学期寄语

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在咱们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向咱们招手。经过多年的锻炼,咱们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上咱们的武器,整装待发,新学期的目标向咱们冲击!

咱们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,咱们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是咱们的喜悦,成功背后是咱们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!咱们要加油,在绚丽多彩的高中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

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篇13:新学期计划作文600字

全文共 600 字

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时光飞逝,转眼间,离开学只有不到二十天了。下学期,我就要升入高年级,该有一些新的打算了。

爸爸说:“人要想进步,就应该让长处更加长,让短处变长处。”我有哪些长处呢?

第一是学习。在学校,我各门功课学得都还不错,考试也一般都能上优秀线。但是,正所谓“人无完人”,我也偶尔会有失利的时候。该怎样做到更好呢?我想,最好的办法就是:上课认真听讲,积极回答问题!还有一点,那就是“细心再细心”,只有这样,才能得到一个令人满意的分数。

第二是兴趣爱好。新学期,我准备根据自身情况很好地管理一下自己的兴趣爱好。首先是篮球训练必须坚持,因为锻炼身体是最重要的。其次,把声乐、主持和奥数作为重点进行培养。在奥数方面,我已经取得了一些成绩。但如何做到让“优点更优”呢?我思考了一会儿,觉得一定是认真听讲,多做题。妈妈时常说:“做一件事就要把它做好。”所以,题目也要尽量做对。

人有长处,自然也有短处。我又有哪些短处呢?

第一,我身高不太高,身体不太好。比如我经常感冒,眼睛、鼻子、牙齿等等,都有一系列问题。这一点如何解决呢?几乎没有特效药!只能加强锻炼,注意饮食。至于眼睛的问题,只能少看电子产品,少用眼,多亲近大自然。

第二,我经常丢三落四,经常忘记老师交代的事情。对于这一点,我想到了一个行之有效的好办法,那就是每天写一个备忘录放在文具盒里,随时提醒自己该做的事情按时完成好。

我相信,如果新学期我能坚持这样做,我一定会越来越好!

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篇14:我的新学期打算小学作文400字

全文共 483 字

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所以,我心须要制定具体可行的学习计划,这样才能在今后的学习中独占鳌头。

首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天,才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是进入五年级,又是一个新的开始,相信自己终能成功。首先我要做出符合实际的目标,以便增强学习的兴趣。

接下来就要落实在行动上。上课积极活跃,认真听讲,积极举手发言充分利用好课内四十五分钟。课前做好预习。课余多用点时间加强自己的薄弱科目。语文课特别要写好作文,提高写作水平,因此,必须掌握有关知识,丰富视野,阅读各种名著,多读课外书籍,拓宽自己的知识面。至于数学就要多练,牢固已学的知识,并加以提高。英语就要多读多听,提高听力水平和口语能力。不懂或有疑问的地方就要问老师或和同学进行交流,不断提高自己的成绩。 还要端正学习态度,使自己爱学习,将学习视为一件其乐无穷的事,这样学起来就事半功倍。

收回被漫长的暑假冲得散漫的心,认真落实学习计划,端正学习态度,实现学习目标,争取在今后的学习中取得成功。用自己的实际行动来充实我的五年级。

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篇15:新学期的打算作文400字

全文共 391 字

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又是一年开学季,回到这个熟悉的校园,眼前一切都是那么的美好,春风吹满了校园,阳光灿烂无比,又可以和敬爱的老师、亲爱的同学们欢聚一堂了。为了更好地学习,应对新的挑战,我制定了新学期计划。

首先,“温故而知新”。及时复习以前的知识是吸收新知识的好途径,在新的学期,我将及时复习巩固旧知识。

其次,“读书破万卷,下笔如有神”。阅读是写作的基础,是充实自己的阶梯。在本学期,我将大量阅读课外书籍,丰富课外知识,为写作打下坚实基础。

第三,上课认真听讲,不做小动作,及时有效地做好笔记。

第四,养成良好的答题习惯,一览、二读、三答题,高效、按时完成作业。

第五,学习与人交往的知识,提高自己的交往能力,尽量多参加学校组织的各类活动,提高自己的思考能力。

第六,这也是最关键的一点,要科学安排锻炼、休息时间,把握好每一点宝贵的时间。

我相信,在新学期里,我将以新的面貌,瞄准新的目标,启程远航,取得新的进步。

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篇16:写给学生的新学期寄语范本

全文共 905 字

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希望同学们做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。古谚说:心似平原野马,易放难收。所以开学了,一定要收心。

二是决心。

学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期开始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端,就如我们登山游览,登山前我们总要抱有必胜的登上山顶的决心,只有登上顶峰,才能更好地饱览美丽的风光。在新学期我们也要有坚定的决心,明确的目标,才能获得杜甫所描述的:会当凌绝顶,一览众山校

三是恒心。

就如上面所说的登山。在登山的过程中,一路上总会碰到山路崎岖和荆棘丛生,甚至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边游说你不要爬了,多累啊,可能有人就放弃了,那他永远也登不上山顶。学习是要下苦功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌,没有恒心是不行的。

四是爱心。

不仅要提高学习成绩,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结同学,互助互爱,孝顺父母。送人玫瑰,手有余香,爱人者会得到别人的爱。充满爱的环境是愉快的,愉快的环境下学习,是能获得最佳效果的。

五是用心。

世间做什么事都要用心,读书更需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成就。

下面讲一个故事,有趣有趣。故事是这样的:父子两住在山上,每天都要赶牛车下山卖柴。山路崎岖,弯道特多。老父亲赶车较有经验,坐镇驾车。儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒醒父亲说:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草引诱牛,牛还是一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他看看左右无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”

说来有趣,牛还想做爹。听这一喊,牛应声而动。

其实,牛不是要做爹,而是它凭条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好习惯来代替坏习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。好的习惯养成有人作过实验:需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,当然也需要其他几个心。

“一份耕耘,一份收获”,只要我们努力总会有收获。愿同学们凭借上面所说的五心,在新学期里有新的收获新的进步。

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篇17:半个学期的努力作文

全文共 465 字

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期中考试,我们都在紧张的复习中,老师跟我们说:“快要期中考试了,你们要认认真真地复习,才能考好。”我下决心说:“我一定要认认真真的复习,考个好成绩。”

每天早上,我早早地来到了学校,跟着领读的同学读语文书,有时还被表扬到。上课的时候,我聚精会神地听老师讲,有时候,老师叫我们把重点的地方和不会的地方圈出来,我就用铅笔圈出来了。放学后,我一回到家里,我就把作业从书包里拿出来,认认真真地写,仔仔细细地做,做完了作业,我又把词语手册拿出来复习,还把语文书上不会的仔仔细细地看,直到埋解为止。

期中考后,试卷发下来了。我一看,我真粗心,语文试卷上的阅读题,是写荷叶的,可我取的题目是荷花,数学试卷上,250*260写少了一个0,算暑假有几天又算多了一天。

这次考试考得令我不满意,在以后的考试中,我要看懂题目再写。考数学时,如果全部做完了,还要把算术题验算一遍。考语文写阅读题时,要把阅读文章看清楚再写,写作文时,要先把每段大致的意思想清楚再写,写作文时,要先把每段大致意思想清楚再写,如果没理解题目,要多看几遍题目,这样才能考出好成绩。

……

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篇18:小孩一年级新学期寄语

全文共 421 字

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亲爱的宝贝们:

新年好!

新的学期又要开始了,在过去的一个学期中,有些小朋友取得了很好的成绩,也有一些小朋友可能对自己的成绩不太满意,没关系,新学期是新的开始,新的希望,以前的分数不代表什么,以前的表现也不意味着什么,只要你现在勤奋、努力,老师相信你马上就能赶上大家的。

为此,我想给你们提几点要求:

首先,要养成良好的学习习惯。

要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂上一定要认真听课,保持安静,不做小动作,不影响其他小朋友听课,放学后认真完成作业。

其次,要养成良好的生活习惯,逐步学会自己的事情自己做。

良好的生活习惯表现在:早睡早起,不挑食,适当锻炼身体,自己整理书包,手帕、袜子等自己洗,学会关心、帮助他人。

第三,要遵守日常行为规范。

就是要尊敬老师和长辈,学会使用礼貌用语,看到老师主动行礼问好,诚实守信,遵守课堂纪律,热爱劳动,爱护公共财产,讲究卫生,着装干净整洁,爱护校园环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,课间不在教室、楼道及操场上追跑打闹。

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篇19:新学期的打算的600字作文

全文共 819 字

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一个漫长的暑假已经过去,迎来的是一个美好的秋天,在这个硕果累累的季节里,我们再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们展开了崭新的学习舞台。但是,荣誉的头冠往往要遍布荆棘,成功的道路往往由汉水铺通,征途绝非一帆风顺。回首过去的一个学期,犹如昨天。也许,你昨天曾用有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美记忆;也许,我们曾遭受过挫折,但那已经成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需要把经验和教训刻铭于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只为了衬托未来的成功。

学如逆水行舟,不进则退。在新的学期中,想要攀上更高的高峰,就要不懈的努力。首要的当然是努力学习。那么要从哪些方面去学习呢?我的计划如下:

1.课前预习是少不了的,最少得大致了解这篇文章的主要内容是什么,然后不懂的地方用笔标记起来,上课着重听老师讲。

2.课中积极举手发言,注意力高度集中,打起十二分的精神听讲,还要勤于做笔记。

3.课后坚持复习,回想老师上课讲的重点内容,多读多背,多读笔记,不懂的要问。

紧接着则是纪律问题,一个学生,如果连最起码的遵守纪律都做不到,那你就收拾好包袱别读了,成绩再好也没用。所以,你必须遵守纪律,必须做到上课不开小差、不说悄悄话、认真听讲、上好每节课、独立做作业等良好的习惯。

要做到全面发展还有一个非常重要的因素,那就是——健康的体质,想要有健康的体质必须通过锻炼来打造、建立。没有健康的体质,即使你再成功、再辉煌也不能享受多久,所以,我为此,列出了些增加体质的方法,如下:

1.每天早上起来晨练

2.多做跳绳、打羽毛球打篮球踢足球等跑、跳、投掷的活动。

3.不能赖在家闷着,得多出去走动,多去旅游、爬山。

……

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活里,好好学习,面向新的征程,也许会有坎坷,艰难险阻,但我坚信:我一定会战胜困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

[新学期的打算的600字作文

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篇20:上学期的收获高二

全文共 1682 字

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今天是腊月二十一,再过九天,就是大年三十,首先借这个机会,提前给大家拜个早年、衷心的祝福大家新春快乐、阖家幸福!同时、我也代表高二年级管理团队,真诚的感谢各位一学期以来艰辛的付出,感谢你们对年级管理团队的理解、支持,以及对我们工作中的不足的包容、海涵!

一、学期工作回顾

首先,我们的班主任队伍和任课教师在学期初由于各方面的原因,进行了一定程度的调整,这些新上任的班主任和新进入年级组的科任教师,在各自的岗位上恪尽职守,给年级组带来了生机和活力。暑假里,我们顶着巨大的压力,进行了四十天的补课。顺利地推进了2、5班淘汰机制。我们坚持了月考制度。在全国卫生城市和文明城市的评比中,高二年级无论是学生还是教师,都作为排头兵,不掉链子,不拉后退,做出了我们应有的贡献。期中考试后,我们成功的召开了全年级家长会。对于美术班,从学期初的强化行为规范管理,到举行学生座谈会,以及部分任课教师座谈,再到期末参加三个学校的美术联考,美术班的进步有目共睹。此外,年级组配合政教处,对行为规范不合学校规范的学生进行强力干预,以处分、通报、劝退等手段对不良行为坚决说不、形成高压态势,学生在早自习、午休、第九节课等方面表现中规中矩,年纪规范基本形成。英语备课组组织的圣诞歌曲比赛,极大的调动了学生的积极性。

当然,也有列入计划的想法,由于各方面的原因,最终没实施,比如,我的电脑桌面上排好的班级教导会时间表,已经列好流程的美术班动员及表彰会。

二、收获与反思

因为以上一些措施的实施,更重要的是各位班主任及教师的智慧和汗水,我们在期中考试时取得了58位同学过一批线的骄人成绩,这得到了校长室的极力肯定。

但是,期末考试有所下滑,我们只有48位同学过一批,其中文科14名,理科34名。也就是说,与期中考试相比,文科多了一名,理科少了九名。我试着用去年联合体300人上线的数字去做了一个统计:我校文科8人、理科19人,合计27人,这也比期中考试时用300人划线得到的37人少了10人。27人,比我们初次亮相联合体及第一次期中考试的26人,只多了1人。

怎么看待这一数据?我想到了去年的高二,也就是张磊去年的一年,几乎他们是伴着批评在一步步进步,当时我就曾想:我们几乎是一路伴着表扬在前进,那么我们的表扬能够持续多久?究竟是伴着一片表扬进步好呢,还是伴着一片批评声进步好?我个人更倾向于后者,毕竟,太多的表扬会掩盖缺点和矛盾,而批评可以让人更加清醒和理性,更有利于前进。所以,在这样一个期末总结的时刻,我们不妨梳理一下本学期的不足。

班主任方面:

1、日常常规工作中,预见性不足,前瞻性、目的性不强;

2、有的班主任对班级工作的重点突破口抓不准,工作主要还是低水平的“勤”,没有和高水平的“巧”相结合,只是满足于学生不出问题,而没有在提高学生成绩上下功夫;

3、不能结合学校的现实目标、年级计划等去整体长远规划班级目标;

4、与家长的沟通要加强,争取更多的教育力量;

5、后进生的转化力度不够,违纪学生处理措施要进一步加强和完善;

6、学生学习动力和危机意识不足。

教师方面:

1、坐班有待进一步加强;

2、个别教师的作业和考试随意性较大,没有明确的针对性,存在为布置作业而布置作业、为考试而考试的现象,没有对题目和试卷认真研究,甚至于,很多时候试卷发到学生手上,再去纠正试卷的错误;

3、课堂教学的管理力度有待加强。

学生方面:

1、对个别不学习的学生仍然缺乏有效方法激发其学习动力;

2、对杜绝早恋现象缺少有效方法;

3、考试作弊现象有所反弹;

4、使用手机现象比较普遍。

三、下学期展望

我想,教学是学校工作的中心,成绩是学校的生命线。我们的各项工作都应紧紧围绕这个核心。

1、根据2015年湖北省高考的特点,充分考虑到本年级优秀生不多这一劣势,初步规划了从高二到高考的教学,合理地进行目标管理,切实推进班级目标管理,保证高考质量有突破。

2、加强常规管理和落实。

3、召开学生代表座谈会了解了学生的情况、要求,对教师的评价、建议,为下一阶段制定教学策略收集了资料。

4、重视学习方法的改进和学习效率的提高。利用班级黑板张贴高中学习方法的介绍。

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