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向民政局申请困难补助的申请书热门19篇

生活中,难免会遇到挫折。当我们遇到困难与挫折时,我们应该直接面对。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”挫折就像真心英雄中所唱‘不经历风雨,怎能见彩虹’让我们勇敢的面对挫折,面对自我,并坚信——挫折过后一定会有彩虹出现。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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在困难面前作文500字

全文共 569 字

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在成长的过程中,会有许多坎坷。只有经历磨难,才能见到胜利的光芒,就像“宝剑锋从磨砺出”这句话一样。

记得7岁时的那个暑假,姑姑带我去了北京。我记得最清楚的就是爬长城时经历的磨难。那一天太阳光火辣辣地炙烤着大地,我们来到长城脚下,放眼望去,长城就像一条长长巨龙,一眼看不到尽头。

一开始,我们是坐缆车上去的,到了最后一段需要我们自己爬上去。看上去只有一段很短的路程,可是却仿佛会变长似的。我走呀走,紧跟着姑姑,因为人多生怕走丢。渐渐地,我觉得暑热难耐。我不停地喘着粗气,心想:还有那么远的路,不如回去吧!可是总不能半途而废呀,如果返回,之前受的累不就白受了吗?不行我一定要爬上去!于是,我给自己打了打气,继续向上爬。

又爬了一段路程,我实在坚持不住了,无奈地对姑姑说:“姑姑,爬长城太累了,我们也许永远都爬不上去,而且天那么热,我们回去吧!”姑姑却说:“有句话说的好——不经历风雨,怎能见到雨后的彩虹?如果这都受不了,怎样能胜利呢?加油!再加把劲我们就上去了……”表哥也说:“是啊,我们只要付出就会得到回报的,我们可以爬上去!”听了他们鼓励,我突然间明白:有多少付出,就有多少回报!于是我又来了劲,一步一步努力向上攀爬,终于,我们取得了胜利,爬到了长城的最高处。

如今,每当遇到困难,我都会想起这件事。其实,只要肯付出肯努力,你离胜利就已经很近了。

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篇1:描述克服困难的经典散文:毅力可以克服困难

全文共 825 字

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想必你们都听说过愚公移山的故事吧!在听过这个故事后,你们有没有像智叟那样嘲笑愚公呢?其实愚公不愚。

“愚公移山”的故事,说的是北山愚公年以90,在其房屋前便是大山,出入很不方便。于是就与家人商议,要平掉屋前的两座大山,让路一直通到豫南,到达汉水以北。家人都纷纷表示赞同,只是愚公的老婆提出了她的疑虑:“我们能搬这些大山到哪里呢?”愚公说:“这没关系,我们可以把土石投到渤海边上、隐土的北面。”于是愚公率领子孙当中能挑担的三个人(上了山),凿石掘土,用箕畚把土石运到渤海边上。春夏秋冬,才能往返一次。河曲智叟嘲笑并阻止愚公说:“你太不聪明了!就凭你在世上这最后的几年,剩下的这么点力气,还不能毁掉山上的一根草木,又能把这大山的土石怎么样?”北山愚公长叹了一口气说:“你思想太顽固,顽固得不开窍,连个寡妇、孤儿都比不上。即使我死了,还有我儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙永无穷尽,可是这两座山却不会再增高加大,还愁什么挖不平呢?”河曲智叟无话可答。山神得知报告了天帝。天帝感其诚,命山神将山背走了。此后,愚公家门前再也没有高山阻挡了。

读过这个故事,我们应该知道只有坚强的意志,有毅力就不怕任何艰难险阻。就可以战胜困难,迎来胜利。

拿破仑曾经说过:“到达目的只有两个途径,即势力与毅力,势为少数人所有但坚忍不拔的毅力却是多数人都有的。它的沉默力量往往可随时到达无可抵抗的地步。

只有拥有保持长久的毅力,才能克服许多困难,才能赢得成功。于是,我们在学习、生活上,都需要坚毅的精神。因为毅力可以帮助我们战胜许多困难。让我们一直前进着,永不放弃。

巴斯德曾经说过:“他到达成功的奥秘只是他唯一的力量就是他的坚持精神。”而爱迪生曾经说过:“我们在任何时候任何情况下都不允许自己灰心丧气。”爱迪生还说过:“坚强者能在命运风暴中战斗。”

是的,在生活中我们要对自己有信心,有毅力,去迎接困难,挑战困难战胜困难。只要有毅力就可以战胜困难。

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篇2:遇到困难不要等待

全文共 557 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我们应该以宽阔心怀面对生活,用微笑面对人生。

自古英雄多磨难,古今中外有许多伟大人都在困境中获得了成功。如,着名音乐家贝多芬,他两耳失聪,但是他没有放弃,惹事以自己顽强毅力战胜了自己。他失败了无数次,在一次一次失败中总结经验,最终成为了一名享誉世界音乐家。爱迪生也是同样,在经历无数次失败后才得以成功。

看到这里,不少人会说,他们是伟人,我们怎么能和他们相提并论呢?如果你要这样想,那么我告诉你你错了。一位享誉世界名人——爱因斯坦,他小时候曾被无数人认为,是一个致力底下孩子。在他小时候,老师让同学们回家做板凳,次日课堂上,老师看了同学们作品,对爱因斯坦说,世界上再也没有比这更糟板凳了,然而,爱因斯坦却从抽屉里有取出了两个,这两个比那两个还遭。原来这是她做第三个凳子,他以自己实际行动证明了自己。

我国着名史学家司马迁,在逆境中创作了具有史学价值《史记》,为后代留下了宝贵财富。

我们无论是在日常生活中,学习还是自己人生道路上,都应该学习他们这种顽强拼搏,迎难而上和为梦想而努力奋斗精神。

生活处处需要微笑,微笑面对生活,微笑面对人生,微笑面对每一天。人生道路上处处充满挫折,充满崎岖,我们英努力克服困难,用好心态面对充满希望每一天,不要等待困难会自行解决。

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篇3:在困难面前,我勇敢盛开作文800字

全文共 782 字

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困难面前,我勇敢盛开

浓艳的夏殇花独枝压在石头的罅隙下,背负着岁月沉甸甸的重量,迎着天光洒落的方向毅然盛开,翩飞的蝶影舞出勇敢的颜色。

---题记

窗外天色暗白,清晨的淡光调和着昨夜的灰,从窗口切割进房间,慢慢爬上我的脸,天和我的心情一样啊…我闭上沉重的双眼,酸胀的眼睛里翻涌着挤出来的液体。

“怎么回事?你学了多少年,就这个结果?”

“你要怎么办呐?有没有懂事啊你!”

……

昨天的“轰炸声”现在依然幽幽地撞击着耳鼓,阴魂不散似的。我从床上坐起来,向不远处的桌上那张试卷看去,果然我的使命注定是要让眉头上的红色数字无限扩大吗?我侧过脸,无意发现盆景中不知被哪阵风吹来的无名花的种子发芽了,在石缝间露出一丝新绿,在岩石强悍的压迫下却显得分外柔弱。我狠狠地不想管它,反正它也活不了了。

昨天妈妈被考试分数打击了一下,我也就在劫难逃了。我越反省越绝望,不行啊,那些题目根本超出我的能力范围啊,难道我智商不行?不对不对,没有这样的说法,那我该怎么办?倏地,我在书桌上看见妈妈签字的纸条,上面赫然写着一句话:“成功的人总是在找方法,失败的人总是在找理由。”我深吸一口气,寻找下一个目标,以这为动力,没有时间再让我找理由了,对吗?我即刻重新收拾了一下精神,翻出辅导书认真研究题型,这点小困难算个什么啊?还早着呢!我定晴看向石缝里的花,她勇敢地用身躯开辟出盛开的路,正一边抵抗着岩石一边成长,我吃惊地看着它的力量……

事情就是这样,你越是想控制它发展,它便越受你控制。没过几天,我向妈妈汇报成果,妈妈微笑着把赞许的目光和大拇指送给了我。我做到了我应该做到的事,对不?没有什么可以阻挡我开辟的路,我会勇敢盛开!

她钻出岩石坚硬的罅隙,释放自己努力后的美丽,残阳把余辉均匀地覆盖在她的花盘上,浓艳得像要流出血来,沿着她乖戾勇敢的轮廊,向世人证明着自己的

——盛开。

[在困难面前,我勇敢盛开作文800字

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篇4:爱使我战胜困难与挫折作文600字

全文共 635 字

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父母同学给予我们的爱使我战胜困难挫折

父母,可以为子女付出一切,甚至生命。我们的每一个明天,都要与父母携手共度。没有父母,我们就没有明天。所以说,父母对子女的爱是世界上最无私·最真挚的爱。

记得有一次,老师出了一张试卷,不知怎的,最近老是心神不宁的听课,卷子上老师出的好几道题都不会做,这可头大了,怎么办呢?

当我几乎快要绝望的时候,父母来到我身边,轻声安慰我说:“别怕,旋旋,我们来帮你。”于是父母在我身边陪了我整整一个晚上,给我讲题、分析。后来想起,父母是多么辛苦啊!每天都要上班,下班后,都顾不得休息,接着还要给我讲题、陪我做作业,我多么感谢他们啊!

爸爸妈妈,谢谢你们!在我最无助时,你们重新给了我希望;在我想要放弃时,你们是让我想要坚持下去的理由。

还有一次,是在运动会上,我感到了你们最真挚的爱。

运动会场上,我参加的是800米决赛,刚开始我健步如飞,别的同学都落下一大截。可是,不到一会儿,我的腿不知是运动过度还是怎的,竟不听话的抽痛起来。我的步伐渐渐慢了,因为我觉得腿上的痛能让我随时倒下去,已经有好几个同学超过我了。可是,正当我想放弃时,我看到了你们为我加油呐喊的场景,几近疯狂。我想,?

就算是忍痛,也要跑完这最后一圈,因为你们是我想要坚持下去的理由。父母的爱,本就是世界上最无私、最真挚的。爱,使我勇敢,使我自信,使我成功。

爱,使我战胜了困难与挫折!让我在人生的道路上更加自信、乐观!我相信!爱可以让我勇敢的撑起一片属于自己的天空。

我更坚信!我的未来不是梦!

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篇5:面对困难600字

全文共 571 字

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所谓困难,是我们人生茫茫旅途中的拦路虎;困难,是我们的家常便饭;困难,是可以磨炼我们的磨金石。然而,在我们遇到困难时,我们应该怎么办?

有的人会选择中途放弃。如果放弃挑战困难的话,那我们就只能做畏惧困难的胆小鬼了,而且我们还会失去永久的挑战权。无论困难大或小,只要我们有勇气去面对它,那我们就有机会战胜它,让它投降。如果我们放弃了这个锻炼我们的机会,那我们连战胜困难的机会都没有了,又怎能去谈战胜困难呢?

有的人一味的去钻牛角尖,一味的坚持自己的想法,一味的认为自己是正确的,不去考虑他人的指点。这种做法也是不可取的。有勇气与足够的自信固然好,然而,坚持也是要找对方法的。如果从一开始就搞错了方向,也不愿听取他人劝告,那你就只能离战胜困难越来越远,最终只能达到反其意的效果。

有何能去战胜困难,使困难投降呢?直接放弃挑战困难的权利就更不能取了。如果我们连这个权利都拱手相让了,那我们又怎么能从中磨炼自己,使自己变得更加坚强?

当然,克服困难时,总会有失败的经历,也会有一些人会因人生中这一次小小的失败而气馁。然而,我要对这些人说:失败乃成功之母。从哪里跌倒就要从哪里爬起来。千万别气馁,因为气馁只会削减你的自信。相信你自己,失败并不可怕,可怕的是没有勇气去战胜它。鼓起勇气,重树自信,这样才会成功,才能战胜困难!

困难你这只拦路虎,我们一定会战胜你的!

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篇6:项目申请报告的由来

全文共 408 字

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《国务院关于投资体制改革的决定》:对于企业不使用政府投资建设的项目,一律不再实行审批制,区别不同情况实行核准制和备案制。其中,政府仅对重大项目和限制类项目从维护社会公共利益角度进行核准,其他项目无论规模大小,均改为备案制。

总结:企业投资项目:核准制:重大项目、限制类项目(《政府核准的投资项目目录》)向政府提交项目申请报告。备案制:备案制的具体实施办法由省级人民政府自行制定。/3、3、项目申请报告的性质及研究思路

按照投资体制改革的要求,政府不再审批企业投资项目的可行性研究报告,项目的市场前景、经济效益、资金来源、产品技术方案等都由企业自主决策。项目申请报告,是企业投资建设应报政府核准的项目时,为获得项目核准机关对拟建项目的行政许可,按核准要求报送的项目论证报告。项目申请报告应重点阐述项目的外部性、公共性等事项,包括维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公众利益、防止出现垄断等内容。

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篇7:一次克服困难的经历小学作文

全文共 439 字

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星期五下午,刚回到家。一辆崭新的自行车就呈现在我的眼前。它有蓝色的车驱,欧宝的牌子……我忙跑上楼问妈妈:“下面那辆自行车是谁的?”妈妈说:“是为你新买的呀!你看小区比你小的孩子都会骑自行车了,就你不会,你也赶快学学!”我兴奋极了,飞快的跑下楼,去试骑。可自行车没有那么好骑,我骑一下摔一跤。我很灰心,吃晚饭的时间到了我才上楼。这时的我已经摔的遍体鳞伤,像打了败战的士兵。妈妈给我抹上碘酒。我垂头丧气的对妈妈说:“我以后再也不想骑自行车了!”妈妈笑眯眯地说:“傻孩子,这点失败算什么,只要坚持,困难就可以克服,骑自行车就持!”

第二天,妈妈和我一起去骑自行车,可我总要她扶着我。有一次,我问妈妈扶着没有。妈妈回答:“扶着了!”我一骑,哇!一点也不难骑!接着我回头望妈妈,她竟然没有在我后面,就这样我学会了骑自行车。

就这样我又坚持了大半年,我已经能熟练的骑自行车了,现在我还是小区里鼎鼎有名的高手呢!

通过这件事情,我知道了只要坚持克服困难,什么事情都不难。

[一次克服困难的经历小学作文

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篇8:抓机遇克困难迎挑战

全文共 727 字

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“弯道超越是机遇困难挑战,气氛好机遇,克服困难,我们才能不断的强越自我,强越对手。”

有人说:“勤劳+努力=成功”,我认为成功还需要机遇,没有机遇的人永远不会成功,而机遇有时又是我们创造的,苏轼是一位杰出的诗人他曾在宫位上主张革新而正是他的这一主张而遭贬在边远地区感受人生写出后人传颂的佳作文,是机遇造就了这一代代的诗人。时代的局限性让空想社会主义只是空想,阶级的局限性让农民阶级不能领导中国革命取得成功。

生活的局限性让无数的有志之士埋没在人群中,无耐的发出壮志难酬的悲奋,辛弃疾没有机遇上战场而只有梦“梦里挑灯看剑”。所以“弯道机遇”来临时我们要抓住机遇,因为机遇可遇而不可求,失去了可能就失去了大好前程。

任何一条“弯道超越”都会遇到困难,一波又一波的向我们涌来。中国从一个落后的农业国经过几十年的拼博成为一个工业发达的大国。从封建到社会主义制度的变革中国又面对了多少曲折中的曲折。目光缩小到一个个中国功臣的身上,杂交之父袁隆平,两弹一星,钱学森中国科技的带头人他们是真得勇士,在一次次困难的阻碍下,袁隆平坚持到田地地作,钱学森坚决回国,他们在机遇的前面在困难前面,在时代的前面。

机遇难得,困难虽多但我们不胆怯,在经济全球化的时代背影下中国抓住了机遇,在改革开放的引领下增向了世界,虽然困难重重,但是她依然挺立在东方,昂首挺胸,不断的迎接挑战,在国际政治经济新格局,世界向多极化发展的过程中,中国抓住机遇,克服得重困难,积极参与国际事务,以负责任的大国形象被各国所承认,以新的国际地位在世界的政治舞台上伴演重要的角色,而没有抓住机遇的弱国只有一步不得走向贫穷的一面,无法自拔。

抓住机遇,克服困难抑接挑战不断超越,是个人的需要是国家的需要是时代的要求。

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篇9:面对困难我选择了挑战作文

全文共 631 字

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阳光明媚的一天,我和爸妈逛街,一路上我们谈笑风生、高高兴兴地来到了友谊商城,面对困难选择了——挑战作文。妈妈对衣服感兴趣,好象只是欣赏,没有买的意思,挑挑这件,选选这件,总是没挑上一件合适的。爸爸做事向来雷厉风行,不到10分钟就给我买了一双球鞋,我惊喜万分,但又半信半疑,他能不到10分钟就给我买好了一双鞋吗?我再看看爸爸手上,果真提了个袋子,里面装着我早就想要的球鞋。

我高兴地东逛逛、西瞧瞧,一点也没注意人来人往,热闹非凡的商店里潜伏的“危险”。不到15分钟,爸爸妈妈不见了,我很急,也很紧张。又回到爸爸妈妈去过的地方找他们,服务员阿姨说:“人太多了,没注意!”望着比我的人高出一倍的服装架,我害怕了!我知道我和爸爸妈妈分散了。面对这样困难我努力使自己镇静下来!用智慧去挑战它。我问了一声:“阿姨,广播室在哪里?”“在二楼,我带你去吧!”阿姨说。我说:“谢谢了,我自己去找!”。阿姨向我投来信任的目光。我来到了广播室,跟广播员阿姨说:“您好,请您播一下让黄子曈的父母到二楼广播室来接孩子,好吗?我会不胜感激您的!”“好啊!”于是,广播响起了阿姨优美的声音,等了大概5分钟,广播播了三次,那两熟悉的身影映入我眼帘,啊!是爸爸妈妈,他们心痛而高兴的说:“孩子,我们到四楼儿童乐园找你去了,幸好你没被骗子骗走!”广播员阿姨看见了,笑了,我、爸、妈一起对阿姨说:“谢谢您!”“不用谢!”

于是,我和爸爸妈妈一路上说说笑笑地回家去了,那笑声很甜,甜甜的笑声传得很远很远.

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篇10:我从困难中感受幸福优秀作文

全文共 818 字

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幸福是来之不易的,幸福也是无处不在的,幸福更是甜人心头的,暖人心间,我们要学会从困那中感受幸福。

我这个人最不擅长体育,有一次上体育课,我发着高烧,头晕的不得了,但是我还是来照常上课,我很逞能,这个性格不适合我。老师让我们跑了三圈,并且低个在最后面,再加上我发高烧,跟不上大部队的节奏,落了一截,但我坚持跑下来了,没想到老师还测验1000米,这让我十分震惊,我的好朋友劝我给老师是说明情况,但我不肯,然后,我的好朋友作了一个大胆的决定——他决定跟我一起跑,和我一起挨批。跑的时候,我十分感动。然后他和我慢慢跑,一上来就跑在后面,到我俩都不在乎,我们已经认定自己是倒一的了。一路上要跑3圈还多100米,确实很困难。在我跑累的时候,朋友鼓励着我说:“别歇。越歇越累,坚持就是胜利。”我想:对我这么好的朋友值得一交,我觉得我很幸运,也很幸福,在我困难的时候,愿意帮助我,患难见真情,我十分感谢他。凭着这样的信念,我振奋了很多,然后跑完了终点,并且我们还跑了这一队的前十名。我是最幸运的,我体会了在困难中朋友带给我的幸福。

我这个人也很没有恒心。小时候,我生活在一个贫困孤僻的小山村,但我家的经济条件在那个村里是最好的。就是因为这样,我们家的电代替了柴火,父亲看到这样不能锻炼我吃苦耐劳的精神以及恒心和毅力,还使我养成好吃懒惰的“废物”。于是父亲每天很早叫我起床,去山里砍柴。山里有许多蛇、荆棘,于是那次我就被蛇咬了一口,还好没毒,但把我吓个半死,从那次惊吓后就没有再砍柴了,父亲却还不饶恕我,说:“不就是被一条小蛇咬了一口吗?我们是男子汉,你就是个懦夫。”听到这话,我很生气,然后就证明给父亲看,每次砍柴身上都有一些伤口,但都打不倒我,并且每次早晨自觉起来砍柴,父亲十分高兴,我也很幸运,我获得了一个重要的品质——恒心,这为我将来起到很重大的作用。我感受到在困难中亲情带给我的幸福。

每个人都很幸福,让我们学会在困难中感受幸福,在挫折中学会成长吧!

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篇11:这个故事告诉我要勇于面对困难作文500字

全文共 513 字

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阅读可以陶冶情操,可以启迪智慧,使人变得更加优秀。在这个漫长而又炎热的暑假里,妈妈希望我能自己多看看励志的书,学习一下课本之外的东西。她送给我一个小礼物“熊孩子励志成长记”。

当我收到这份礼物的时候,我心里不禁呵呵了,我在妈妈的眼里居然是个“熊孩子”。同时对这套书产生了好奇心,到底什么样的才是熊孩子?我拿出中间的一本,我能战胜一切困难,做优秀的自己。看到这个书名的时候,我情不自禁的想去了解这本书里的故事。这本书里讲述了大约40个小故事,并用一个个小故事温暖着我的心。其中,让我最喜欢的一个小故事是怀素练狂草。

这个故事讲述的是唐朝有一个写字狂草的大书法家,他叫做怀素,他从小就喜欢书法,每天练字很刻苦的,但是家里穷,买不起很多的纸张,令他很苦恼。但是他并没有放弃练字,他通过动脑经观察,找到了一个既省钱又可以练字的办法。就是在木板上写字,练完了就用湿布再擦掉,再接着写。就这样日复一日,年复一年,他居然把木板也给写穿了,并练得一手好字,成为了我国著名的大书法家,他的草书也被称为狂草。

这个故事告诉我们,只要开动脑筋,努力想办法,就总会找到解决的办法。学习了这个故事,我以后再学习上也要不怕困难,多动脑筋,学习成绩才会有所提高。

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篇12:在困难中成长

全文共 733 字

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放暑假的时候,妈妈给我买了假期必读书。我认真读了每一本书,每一本书都给了我很多的启发帮助。

其中我最喜欢《海底两万里》这本书,书中的阿罗那克斯、尼摩船长等,他们面对鲨鱼的威胁,土著人的攻击,南极的冰峰,氧气的缺乏等多种困难,他们毫不畏惧,想出各种办法,努力去克服它们,战胜它们。经过层层磨难,他们最终看到了海里世界的美丽与神奇。

读完这本书,我不禁想起自己一年级的时候的事情。那时侯我的字总是写不好,虽然老师一直在帮助我,可我还是写得歪歪扭扭的,很不好看。我真的很泄气,每天很不开心,一写字就害怕。上课不敢看老师,下课不敢和同学说话,就担心同学嘲笑我。就这样,我变得不爱说话,不会笑了。看到我像变了一个人的样子,老师找我谈话。老师告诉我,写字好象是摆在我面前的一个困难,首先要勇敢地面对,然后要找出为什么写不好字?最后要不怕苦不怕累地多练习,这样就能克服困难,把字写好。老师还提醒我,遇到困难千万不能像我一样泄气,要敢于面对。听了老师的话,我买了一本练字本,描红、仿影、模仿、临写,认真观察每个字在田字格中的位置。就这样我每天坚持练字,一段时间下来,我的字进步飞快。老师经常拿着我的作业本给全班同学看,大家都向我投来佩服的眼光,我心里真是乐开了花,

现在我再也不怕写字了,我又和同学在一起开心地做游戏了,笑容又回到了我的脸上,我又成了以前那个快乐活泼的小女孩了。我的快乐是因为我克服了困难,获得了成功。

其实不管是学习上,还有很多地方,我们都会遇到困难。我想,只要我们不怕困难,敢于和困难斗争,就像我们书上说的“困难像弹簧,你弱他就强,你强他就弱。”克服掉一个个困难,我们就会领略到海底两万里那样的精彩。

让我们对困难宣战:我们不怕困难。让我们记住:克服困难,人生才会更美丽。

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篇13:笑对困难作文600字

全文共 716 字

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当大雨无情滴落在身上时,我却感觉不到了痛楚,麻木地走在大街上,回想起记忆里闪过的一幕幕,此刻的我很想哭,很想大哭一场……

想到父母面对自己那一幅恨铁不成钢的脸,我的内心便就是一阵痛楚。由于我大意失荆州,败走麦城,成绩一落千丈,本以为回到家中父母能给予自己一点安慰和鼓励,谁知得到的竟然是一顿劈头盖脸的责备和各种限制自己活动的要求。这让骄傲的我怎么能忍受,当即便不顾父母的阻拦冲出家门,漫步走在这昏暗的大街上。好巧不巧我一离开家,外面就下起了倾盆大雨,呵,连老天爷都要来嘲讽自己么?我的嘴角露出一丝苦

慢慢地走着,不知道自己走了多久,也没有感到劳累,只不过等我走到了那个商店标志性的建筑——小丑雕像的时候,不知怎么的,力气一瞬间被抽光,一股前所未有的疲倦涌上心头,唉,歇会吧。顾不上地面的肮脏,一屁股便坐下了。“唉?小丑老哥,你我也算是天涯沦落人啊,都沦落到淋雨的地步。”我静静望着小丑那滑稽的脸,就这么默默等待它的回复。“呵,也对,淋雨对你来说应该是家常便饭吧,你比我还要可怜,我却还要抱怨,我是不是真的很没用啊?”一阵狂风吹过,刺骨的冷钻入心头,我打了一个寒颤,不自觉地往小丑盘边挪了挪,好像有些暖,想到这里,我直接躲在小丑的背后,脑袋靠着它的身体,双腿自然放松伸直,一天的思想斗争让我也有些疲倦了,我就这么睡着了。醒来的时候雨也已经停了,天空还是昏暗阴沉,看来也没睡多久嘛。小丑还在绽放他的笑颜,这是它面对生活的态度,我也学到了,当你无法改变他人和环境的时候,你只能改变你自己,想到这里,我的脸上也挂上了久违的笑容,转身走回家。

当我无法改变生活的时候,我能改变的只有自己,这是小丑告诉我它的态度,而这,也将成为我面对生活的态度。

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篇14:设备更换申请设备更换申请

全文共 726 字

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尊敬的×××:

××大学南校区第二实验楼自2010年3月投入使用,在学校各级××的关怀支持下,我院实验室搬迁及建设工作圆满完成。但是由于不同实验室设备的不同,所以在某些方面还是遇到了一些问题,特别是并行计算机实验室,为了今后更好的学习和研究,希望得到校××的支持,申请完善实验室低压配电设备的更换。 申请理由如下:

1. 并行计算机实验室机房(c216)有并行计算机机柜4台,每台有20节点服务器,同时还有5台微机及空调2台,稳定工作额定功率可达45000w,额定电流为205a,同时考虑到开机瞬间冲击电流的影响(冲击电流是稳定电流的10~20倍),最大冲击电流可达4000a,在尽量不同时开机的情况下,一台机柜的最大冲击电流也有1000a,而目前实验室低压配电设备的额定电流才100a,远远低于实验室的用电要求,同时并行计算机终端室(c214)和微机构与微力实验室(c210)也存在类似额定电流过小问题。若不及时更换配电设备,轻则并行计算机不能工作,影响学生学习和科研工作的进行,重则导致配电设备因过载烧坏,甚至发生火灾。

2. c203室除了日光灯照明外没有任何接入电路设备(如低压照明箱),以致该办公室不能使用任何用电设备。

更换建议:

1. 把并行计算机实验室机房(c216)、并行计算机终端室(c214)、微机构与微力实验室(c210)低压照明箱换成最大工作电流为1000~1200a的低压照明箱,其中c214室为1200a,c216室和c210室为1000a。

2. 给c203室安装标准低压照明箱。 再次希望并感谢校××能批准我们的申请,在今后的工作中,我们会不断的努力,不断创新,争取把实验室工作做的更好!

申请部门:机械工程学院

20××年×月××日

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篇15:我能行_我战胜了困难

全文共 511 字

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那天,我正在做数学题,突然,我被一道数学题目给蒙住了。这道题目怎么做?又是“三十五”又是“十八”的,我用笔敲着脑袋,绞尽脑汁,但仍然想不出来。“三十五”乘“二十四”加“八”?不对,“二十四”乘“十八”?还是不对,想着想着,答案还是没有出来,我好像被一张网紧紧地笼罩着,无论怎么挣扎也无济于事。我对自己几乎没信心了,看着数学题,我越看越烦,猛踢了一下桌子,“咚”的一声,文具“哗啦啦”都掉在了地上。正在扫地的妈妈听到了声音,打开房门问我:“怎么啦?”我生气地回答:“这数学题也太难了吧!”妈妈看了看数学题,耐心地对我说:“你先看题目,不要着急,这道题目其实很简单,是你没读懂题目的意思……”妈妈说了一番话后,又去扫地了。

听了妈妈的话,我又充满了信心,我想:不一定只有乘法能解决问题吧!能不能换种思路去解题?我便静下心来仔细地回想老师上课给我们讲解的解题方法 ,终于我想到了老师讲的另一种解题方法,连忙计算了起来,此时,我非常兴奋,所有的条件都符合题意,啊!终于解出了这道题目。我从“网”中挣脱了出来,战胜了这道难题,笑容悄悄地爬上了我的脸,泄露了我内心的兴奋。

通过这件事,我明白了:遇到困难不要退缩,要凭自己的毅力去战胜它。

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篇16:用爱和勇气面对困难

全文共 786 字

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暑假里我读了一本书——《假如给我三天光明》,这本书的作者是海伦凯勒,她采用自传的记叙方式讲述了自己生活中所经历的事。

海伦是一个盲人,她一岁时双目失明。因为无法与家人正常交流,小时候的海伦是个任性、脾气差的女孩。从七岁开始,她的父母给她找来了安妮莎莉文老师,有了莎莉文老师的耐心教导,终于改变了海伦的性格。她变得懂事了,并开始了正规的学习,她每天刻苦练习发音、说话、接近大自然、学习盲文。后来她离开父母,跟随安妮莎莉文老师到外地求学。她们结交了很多朋友,像马克吐温这样的大文学家,他们无一不被海伦的学习精神所感动,并热情地给她帮助。海伦开始尝试写作,她与老师日日夜夜辛苦工作、赶稿,终于她们的辛苦得到了回报,先是海伦的书出版了,后是海伦顺利地考上了大学,谁也无法想像这在正常人眼中很平常的事,对于海伦来说需要付出多么艰苦的努力!

海伦说:“假如给我三天光明,我会珍惜,我要把想看的、想做的,看一遍、做一遍。第一天我要仔细看每个人的面孔,爱犬的长相,握过我的温暖的手;第二天我要看看远古的化石,去博物馆看所有奖杯;第三天我要去首都,相信我也会对五颜六色的衣裳有兴趣的,我也要去欣赏艺术之美。”海伦的愿望是多少平凡又真实,我们每天都能看到、感受到的,却是她一生的奢求!我们有什么理由不珍惜自己所拥有的一切呢?

海伦的学业取得了很大的成功,她一共出版了14本著作,每一本书都给人们带来了强大的精神力量。但海伦并不满足于这些。她努力回报社会,对社会无私奉献,她建立了很多慈善机构,为残疾人造福,热心帮助那些像她一样的盲童,希望他们有机会重见光明,听到声音。而且她也影响着社会其他人,像她一样去帮助别人。

我被海伦的求学经历深深地震撼了,也被她无私的爱心深深地感动了。我非常崇拜她,她的精神就像一盏巨大的明灯照耀着我们,让我们在黑暗中勇敢向前!我也要向她学习,用自己的愿望实现更多的人梦想!

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篇17:英语作文校园生活春游、校规、科目、学习困难等

全文共 10701 字

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名词:math, favorite subject,beginning, fun, skill, sir, madam, activity, group, unit, team, joke, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, reason, test, geography, yesterday, middle school, suggestion, exam, classmate, report, article, idea, rule, hallway, classroom, Ms, dinning hall, sports shoes, gym, Dr, in class, schoolwork, physics, grade, gift, prize, visitor, monitor, umbrella, raincoat, end-of-year exam, report card, semester, disappointing result, senior high school, half the class, mistake; secret; speaking skills; writing skill, grammar

动词:pass, relax, star, teach, clean, read, study, describe, improve, stop, remember, say, did, went, stay, have, spend, discuss, said, fight, look for, talk about, do some reading, practice, have to, do one’s homework, have fun doing, study for the test, have a party, practice English, help sb. do, win, end, drive, go for a drive, sleep late, have a day off, hang out, study for a test, copy, have a really hard time with, be surprised to find, forget to do, start a bad habit, get over it, get mad at sb, be able to do, write in English, break the rule, make mistakes, laugh at; take notes, look up, work with friends, read the textbook, listen to tapes, ask the teacher for help, study for a test, watch a video, can’t understand, spoken English, find a pen pal, try one’s best, be afraid to…, succeed, achieve, stay up until 11 pm, be strict with…, talk about the rules, wear uniforms, wear our own clothes, allow sb to do…, care about, concentrate on

形容词:busy, interesting, boring, fun, tired, difficult, cool, following, regular, irregular, present, past, colorful, better, different, wet, hard-working, own, unimportant, frustrating; relaxing, strict, frustrated, serious enough, wild, old enough, calm enough

I am really busy. At … I have math.

It’s difficult but interesting. I like…/I don’t like…

We have to clean the classroom.We can’t run in the hallways.

I take the subway to school and it takes 25 minutes.

The early bus takes him to school.

The bus ride usually takes about 25 minutes.

In other parts of the world, things are different.In China, it depends on where you are. That must be a lot of fun than taking a bus!My favorite subjects are physics.

Last week’s talent show was a great success.

The prize for the funniest act went to Steve Tian and his dog.

I study by …; I have learned a lot that way.

Studying grammar is a great way to learn a language.

First of all, …; Then…; At last…;

It is easy for me to understand …

Teenagers should be allowed to …

I am (not) allowed to…

We have a lot of rules at my school/home.

So do we. I have to…

单句翻译:

1. 每个学校都有许多校规。学生应该遵守它们。

2. 在学校,每人必须穿校服。

3. 我们不能在教室吃东西。

4. 学生不被允许把手机带入学校。

5. 我同意第一个规定。

6. 校服看起来普通。

7. 它使我们运动时轻松。

8. 我建议在不同场合穿不同类校服。

9. 在不同天穿不同颜色的校服。

10. 我相信校规会越来越完善。

11.每个学校都有学生必须遵从的规则。

12.校服使我们注重学习,不攀比。

13.我同意手机不能带进学校的规定

14.它非常分散精力,以至于你不能集中于学习。

连句成文:

Every school has school rules. _________ students should obey them. Here are some of them. ____________, everyone has to wear school uniforms at school. _____________, we can’t eat in classrooms. ___________, we are not allowed to bring mobile phones to school. I agree with the first one. ____________ our uniforms might look very normal, they enable us to do all kinds of sports easily.

__________, I have a piece of advice for it. I suggest that we should _________wear different styles of uniforms in different situations.

____________, I believe the school rules will be improved better and better.

亮点提升:

1. 词组搭配,

建议:suggest sb. do, suggest doing, advise ab to do, give some advice on,

同意:agree to do,agree with sb, agree that, be in agreement, approve, disagreement

允许:allow/ permit sb to do, be allowed to do, should, be supposed to do…, It’s our duty /

responsibility to do…obey /break / follow the rules

校园活动:take part in, join in club, enjoy doing, , keep/stop/prevent… from doing, set an

example,do exercise, have PE class,

学习: concentrate on , pay attention to, put one’s heart into... take notes, work out, catch up

with, by doing, get good grades, make great/rapid progress, have difficulty in doing, find it difficult / frustrating / amazing / encouraging / fantastic to do, be afraid of, work on, work out, help with, help out, ask… for…, try one’s best, get over, go over, be afraid to , can’t understand, listen to teachers

科目:Chinese, math, P.E, English, favorite subject,interesting, boring, fun, tired,

2. 句型从句 too…to, so that, not only…but also…, Let’s…make sb. adj., that/which/who

3. 非谓语结构:It’s +adj. for sb. to do, doing sth …

e.g. Every school has school rules which students should follow.

I agree to the idea that cell phones can’t be brought into school

I am honored to give some advice on the improvement of some rules

We get up too early to have our breakfast. As a result, we need sth to refresh us.

School rules are of great importance for young people’s development, and all of us approve most of our school rules.

By following the rules, we take the responsibility to make our school safer and more harmonious.

It’s our duty to obey the school rules and in return the rules keep us from dangers and distractions

I hope this idea will be taken into account and I’d like to know more suggestions, which will add color to our life at school for sure.

2010河北

回想三年的英语学习历程,丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下了许多难忘的印象。请你以“What should we do in English class” 为题写一篇英语短文,谈谈在英语课堂上学生应该怎样做,才能使英语学习更有效。

提示:

⑴ Listen to the teacher.

⑵ Take part in activities.

⑶ Be confident in ourselves.

要求:⑴ 文稿须包括所有提示内容,可适当发挥。

⑵ 文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。

⑶ 词数:60-80个。

参考词汇: take notes, work in groups with..., not be afraid of…

What should we do in English class

In English class,_______________________________________________

优秀范文:

In English class, we should listen to the teacher carefully. Without doubt, the more carefully you listen, the more useful information you can get. Besides, taking notes is also a good way to make you concentrate on the class.

In order to learn English well, we are supposed to take part in all kinds of activities. We need to work in groups with our classmates and talk with them in English.

Last but not least, it is very important for us to be confident. As a proverb goes, confidence in yourself is the first step on the road to success. We shouldn’t be afraid of making mistakes in class. Only in this way, can we improve our English.

In a word, I believe as long as we remember all these strategies, we will surely make it in English in the end.

2007北京中考

根据中文大意,写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。所给英文提示词语供选用。

作为一名中学生,你学习的课程一定很多,但同时学校里又有丰富多彩的课外活动,例如:有的同学参加英语角的活动;有的同学喜欢球类、跑步等体育活动;有的同学喜欢音乐、舞蹈、美术;还有的同学参加电脑小组、摄影小组、集邮小组等。你最喜欢哪一项课外活动?活动中你都做些什么?说说你的想法和理由。

提示词语:I, a middle school student, learn, many subjects, after class, take part in, activity, be interested in, grow up, important, be sure.

注意:不要写出自己真实的姓名和所在学校。

范文

I am a middle school student. I learn many subjects at school. After class, my classmates and I often take part in different school activities. I’m interested in computer science and I often go to our school computer group. I learn to get useful things from the Internet. I think it is important to learn to use computers because they are used everywhere in our modern life. I want to work for our country with computers when I grow up.

学生作文:

I am a middle school student who is always busy with school work. Luckily, though we have to learn many subjects at school, we can enjoy a number of activities. In order to free ourselves from studying pressure, my friends and I often take part in different school activities after class. However, I showed great interest in computer science and I spent most of my spare time in our school computer group. I learned to get useful things from the internet so that I could teach my classmates how to use computers. I feel very proud and happy while helping them. I think it’s important to learn to use computers because not only are they used everywhere in our modern life, but also they help us communicate better with the world. I am keen on learning computer and I would like to put this love to good use by working for our country when I grow up. I’m sure that my dream will come true if I work hard.

All in all, I have a colorful school life.

I am a middle school student. Our school provides us with many kinds of activities. I prefer the sports club to others. Therefore, I became a member of the volleyball team and benefitted a lot from it. Fitting as much time as possible practicing playing it results in my healthy body.

As far as I’m concerned, taking part in the school activities can not only help us learn different skills, but also make us understand the importance of team spirit. Besides, we’ll feel refreshed after these activities. Only in this way, can we be energetic enough the next day. It is because the school activities have many advantages that we all like them very much. I’m sure that they will keep adding colors to our school life.

2011朝阳二模

假如你叫Sally, 是Betty的笔友,你收到了她的来信。请你给她写一封回信,针对她的问题,谈谈你的看法,并给出可行的建议。

Dear Betty,

I have read your letter. _____________________________________________________

____________________________________________________________________________

Yours truly,Sally

Dear Betty,

I have read your letter. I can understand your feeling and I’m worried about your health and your study. Here are some suggestions for you.

First, hamburgers, ice creams and potato chips are bad for your health, so you had better give up the thought that you want to eat them at school. Second, try to eat as much school lunch as possible in order to have enough energy. Try your best and everything will be all right soon. Finally, if there is really something wrong with the school lunch, you can talk to your teachers and help improve it. It’s not only for yourself, but also for the whole school.

Good luck.

Yours truly,Sally

Dear Betty,

I’ve read your letter. I can understand how you feel. And I’m willing to help you out. Here’s some advice for you.

Firstly, hamburgers, ice creams and potato chips are so bad for your health that your school doesn’t provide you with them. On the other hand, whether the food your school offers is delicious or not, it must be safe and nutritious. Thus, I suggest that you give up those junk food and try to eat as much school lunch as possible in order to have enough energy to keep you concentrating on your lessons. In addition, if the lunch is really bad, you need to take action. I think one of the nice things about admitting to the fact that your school lunch do has some unpleasant point is that it gives you a chance to take the responsibility to help improve it. Talking to your teacher about it may help make a difference.

In conclusion, I hope all these above can help you in one way or another. I’m looking forward to your good news.

Yours truly,Sally

[初中一年级英语作文:My School Life

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篇18:困难伴我远行

全文共 634 字

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八(1)班 陈卓宏

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。

——题记

人生的风雨,一直陪伴着我们,让我们一路不孤单。困难就像一个知心朋友,一路上给你磨砺的机会,陪你远行

面对考不好时刺眼的分数,家长的责问,老师的批评,你是否能正确地面对呢呢?它能磨炼你的意志,你是否知道呢?

是的,人生路中总有不太平,下雨,刮风,打雷,面对这些,有人熬过去了,他们就成功了。而有些人却在中途退缩,半途而废,他们就此失败。

生命的成长离不开困难的磨砺,有了困难存在,我们的生命将更加精彩的,更华丽。如果没有困难来磨砺他们的心性和意志,那么生命必是黯淡无光,毫无生机的,只能死气沉沉消沉一辈子。

所以,远行路上,把困难当作我们远行路上的朋友,知己,他能让我们感受生命的美好,接受到新鲜的事物,并让我们体会到历经困难后那种喜悦兴奋感。

一颗种子落到了悬崖边上的土缝里,几个星期后它发芽了,虽然给巨大的石头压住了,但它仍是努力生长,把扎根到更深的土里,吸取丰富的营养,慢慢地把大石头顶起来,终于大石头在它的顶立下掉落到了悬崖下。

种子经历的磨难,或许我们无法去体会,但困难伴了它一路,它就那样一路无惧地走了过来,我们也应该学习它,把困难当做朋友,以此激励我们继续远行。

远行的我们路上不孤单,因为有困难给我们做朋友。我们在路上共同学习,共同进步,共同欢乐,共同经历,一起体会人生的酸甜苦辣,体会路上的五味杂陈。有它作伴,我们能走得更远,更好!

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篇19:有关克服困难作文600字

全文共 494 字

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为什么我们遇到困难的时候,总要靠老师爸爸,妈妈。就不能靠自己呢?人生的道路总要战胜困难的。下面我就来讲一讲我是怎么战胜困难的吧!

我五岁那年,有一天,爸爸妈妈都不在家,我饿的团团转,这屋找找,那屋扒扒,突然发现抽屉里有一把挂面条,我喜出望外。我心想:“着面条总不能生着吃吧!

怎么做呢?我想等妈妈回来再做?可是妈妈太辛苦了。”心想:“就算是麻雀也会离开妈妈,独自在天空中翱翔。”于是我就学着妈妈的样子自己做。

我先把葱的皮剥了下来,让后又把蒜的皮剥了下来,再用水清洗了一下,最后学着妈妈的样子切成碎片。拿了两个鸡蛋打在碗里,又用筷子把鸡蛋搅均匀,让后又小心翼翼的打开煤气,拿了一个炒菜锅

到了点油,等锅热了以后,把搅匀鸡蛋倒进去,翻炒。最后,又切了一些西红柿,把葱姜蒜放进去,翻炒。最后终于炒出了香喷喷西红柿和炒鸡蛋。菜炒好了,我又把锅添上下面条,不一会儿,锅滚了,我又把面条下了。最后终于做出了面条和西红柿炒鸡蛋。

我终于吃到了自己做的香喷喷的饭,我的心里美滋滋的。爸爸妈妈回来了,我说我吃过饭了,他们都不相信,好夸我,我的心里比吃了蜜还甜。

这件事告诉我,什么事情都不要依赖爸爸妈妈,要靠自己做。

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