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向民政局申请困难补助的申请书合集20篇

生活中,难免会遇到挫折。当我们遇到困难与挫折时,我们应该直接面对。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”挫折就像真心英雄中所唱‘不经历风雨,怎能见彩虹’让我们勇敢的面对挫折,面对自我,并坚信——挫折过后一定会有彩虹出现。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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困难不可怕作文400字

全文共 446 字

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在我记忆的沙滩上,有种种困难的事情。但困难对我来说像一个个陷阱等着我去面对和解决。

我以前在和朋友们玩捉迷藏时,朋友们都藏在我看不见摸不着的地方。当时我心里非常着急,怎么还找一到。面对这个困难我都不知道怎么解决。于是,我的得发疯了,很想把朋友们痛打一顿。

现在我和朋友们捉迷藏不困难了,我找朋友们喜欢玩的地方,没想到朋友们都藏在草丛中,大家都 说我是捉迷藏高手。

现在我面对的最大困难就是踢足球了:因为我跑步速度慢如乌龟,所以每次那些人跟我一队,我所在的那一队就会输,所以都没人找我踢足球。后来有一次,李煜所在的球队里没有守门员,我偷偷地跑过去守门。突然,一个飞球快速地向球门飞来,我用手掌往外一推,球立刻改变方向,向球门外飞去,同学们看到球被我挡出了球门,很是高兴,从此,又和我一起踢足球了。我现在才明白,无论哪一项不好,你就去练哪项,总会由不好到好的,这就是熟能生巧。

困难像人一样,有优点也有缺点,有强点也有弱点。你要把优点和强点一直保留,把缺点和弱点改正甚至全部丢掉,那样困难就一点也不难了。

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篇1:困难的选择作文

全文共 507 字

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我们在人生的道路中,总会遇到一些困难。我们不是想脱逃,就是想依赖。但我不是这样的,我会选择面对困难。

我以前在班里跑得最慢,就有同学叫我蜗牛脚。人家才没比蜗牛跑慢呢。但校园奥运会的跑步组我居然被选上了。

老师用的选人方式竟然是只要有人帮他报名,他就可以参赛。没想到我在班上的人缘竟这么“好”。没办法我只好对自己进行锻炼。

我想和哥哥跑试试看。最后的结果出人意料,我比我大三岁的哥哥跑得快。这怎么可能?我和哥哥反复试了几次,希望可以从中找到答案。

我看看比赛的结果,如果是三局两胜制,我赢了两局;如果是五局三胜制,我赢了三局。这是怎么一回事呢?

我到了家,打开电脑。查一查为什么跑得慢的人比自己有体力的人快。有人说可以是身体比较小,受到的阻力会比较小。也有人说是心理的紧张和不紧张的问题。

我觉得可能哥哥的个头比我大,出赛时心里在想自己一定会赢,所以输了。我就想如果可以利用心理放松和减少阻力来赢得比赛。

但是要怎么实现呢?我想我应该去练一些规范的动作和深呼吸解决问题。

到了比赛当天,我获得了第二名。虽然不是第一,但我已经很满足了。

遇到问题我们不可以只想到会赢还是会输,要想想怎么让自己的成绩保持到最好,这就是我们遇到困难的选择。

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篇2:当我遇到困难时_优秀作文700字

全文共 754 字

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每当我遇到困难时候,总会有许多亲朋好友在帮助我,帮助我解决问题,帮助我从困难中走出来。

4月8日,是我的生日,那一天,我答应爸爸,妈妈为客人们亲手做一道菜。我的好朋友都喜欢吃“四季田螺”,于是,我就准备做这道菜。首先,我和姐姐从菜市场买了1斤田螺,1斤姜,1斤葱,半斤辣椒,半斤蒜这些原料。回到家后,我执意把爸爸推出厨房,自己来做。我拿出田螺和菜,洗净放在盘子里,然后煮了一锅水,并把田螺放进去了。等水开后,我拿起田螺准备为它们去尾,但是问题出现了:田螺全身都是“铠甲”,我从哪儿下手呢?我正在发呆,忽然姐姐进来了,问: “田螺烧好了么?我都饿死了!”“我不知道怎么去尾。”我不好意思的说。“你呀!”姐姐点了一下我的脸,“还是我来教你吧。”说完,就找出钳子来教我。姐姐用钳子对准螺尾,用力一剪,“喀嚓”,螺尾掉了下来。

我高兴极了,连忙把姐姐推到了外面,说:“会了,会了,我会了!你就等着吃四季田螺吧!”把姐姐推走以后,我帮所有的田螺都去了尾。但是,问题又出现了:烫过以后,田螺该怎么烧呢?怎么才能把它做成美味佳肴呢?没有办法,只好去请教姐姐。姐姐见我一脸通红,无奈极了,说:“你不是会了么?怎么还要我教啊?”我不好意思的说:“圣人千虑,必有一失,我要不耻下问嘛!”姐姐只好走进厨房。我把问题说了出来,姐姐想了想,说:“炒,炒田螺。”原来如此,我恍然大悟,赶紧把准备好的姜、葱、蒜和辣椒洗干净,切成丝用碗装好,在打开火,往锅里倒了一些花生油,并把田螺放进锅里,配料、调料,不分主次,一起放进锅里。用锅铲不停地翻炒起来。不一会,“四色田螺”就出锅了。尝一口,大家都说好吃,我听了,心里美滋滋的,别提有多高兴了!

同学们,每当我们遇到困难的时候,我们就要虚心向别人请教,直到弄懂为止!

[当我遇到困难时_优秀作文700字

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篇3:在困难中成长作文600字

全文共 605 字

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困难,是我们在人生大河中航行时激起的一片片浪花,它们也许震得我们人仰马翻,但随即就会变成无数晶莹剔透的小水珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

耳边是呼呼的风声,脚下是八十米高的陡峭悬崖,我站在铁索桥上,不由得握紧了两边的栏杆。那一天,我去厦门顶上乡景区游览,“高空铁索桥”是最刺激的一个项目。我迫不及待地跨上了铁索桥,迈着自信的步伐一直向前。

开始一切顺利,到了桥中央,一阵风吹来,仅有的五根光秃秃的铁索互相敲击着,我的牙齿也不听使唤地互相碰撞着。铁索桥摇摇晃晃,我的心也摇摇欲坠。我抓着栏杆,抖着腿,一步步小心地往前“爬”。

快了,快了……看着越来越近的终点,我的心跳声好似一记记响雷炸在我耳际。我又忍不住往脚下看了一眼,一只飞鸟掠过,踢掉了石壁上的一块小石头,那块石头从八十多米高的悬崖上滚落,掉在山下的石头台阶上,摔得粉碎。我一惊:这么高,如果一不小心……我不由得哆嗦了一下,头上汗涔涔的,手心也湿了,我壮着胆子继续往前走去。

近了,近了……我悬着的心渐渐放了下来。可能我高兴得太早,突然,我的脚被铁链勾了一下,“扑通”一声,摔倒了。我不敢再站起来,跪在地上,一点一点地往前爬。终于,到了!

望着身后两百米长的高空铁索桥,我有种走完了万里长征的感觉。生活中也有许多困难,它们是我们成长路上的绊脚石,只要我们努力克服,它们就将成为我们爬上人生巅峰的垫脚石。

我得感谢困难,在困难中,我变得独立,变得勇敢;在困难中,我成长了。

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篇4:处境困难不好处理的词语

全文共 1112 字

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棘地荆天 到处是荆棘。形容变乱后的残破景象或困难重重的处境

进退无路 指前进后退均无路可走,处境困难

骥伏盐车 骥:千里马。指才华遭到抑制,处境困厄

狂风恶浪 恶浪:凶猛的浪头。比喻形势或处境非常险恶、危急

暴腮龙门 象鱼仰望龙门而不得上一样。科举时代比喻应进士试不第,后也比喻生活遭遇挫折,处境窘迫。

弊车羸马 破车瘦马。比喻处境贫穷。

不知所措 措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。

出头之日 出头:摆脱困境等。指从困厄、冤屈、压抑的处境中摆脱出来的日子。

春冰虎尾 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

寸步难行 形容走路困难。也比喻处境艰难。

弹尽粮绝 作战中弹药用完了,粮食也断绝了。指无法继续作战的危险处境。

弹尽援绝 作战中弹药用完了,援兵断绝了。也比喻处境非常困难。

好汉不吃眼前亏 俗语。指聪明人能识时务,暂时躲开不利的处境,免得吃亏受辱。

虎尾春冰 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

艰难困苦 形容处境艰苦,困难重重。

祸在旦夕 灾难在很短时间内就要降临。形容处境非常危险。

济弱扶倾 弱:弱小;倾:倒塌,比喻境遇困难。扶助弱小和处境困难的人。

荆榛满目 荆榛:带刺的丛生灌木。放眼望去,都是荆榛。形容遭遇变故后到处都是荒凉的景象。也比喻处境困难,障碍重重。

进退无门 前进无路,后退无门。形容处境十分困难,进退两难,无处容身。

久居人下 现指处境或职务长期处于他人之下。

进退存亡 前进、后退、生存、死亡。泛指各种好的与坏的处境。

踞炉炭上 踞:蹲、坐。蹲在炉子的炭火之上。形容处境险恶,不堪忍受。

空城计 指在危急处境下,掩饰空虚,骗过对方的策略。

狂风暴雨 指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

狂风骤雨 原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。

流离琐尾 比喻处境由顺利转为艰难。

乐天知命 安于自己的处境,由命运安排。这是相信宿命论的人生观。

穷鸟入怀 穷鸟:困窘的鸟;怀:投入怀抱。比喻处境困难而投靠别人。

前不巴村,后不巴店 指走远道处在无处落脚的境地。也比喻处境尴尬或生活无依靠。

穷当益坚 空:穷困。处境越穷困,意志应当越坚定。

日暮途远 暮:傍晚;途:路。天已晚了,路已走到了尽头。比喻处境十分困难,到了末日。也形容穷困到极点。

如蹈汤火 蹈:踩;汤:滚水。如同在滚水、烈火中行走一样。比喻处境艰险。

人穷志短 穷:困厄;短:短小。人的处境困厄,志向也就小了。

日暮途穷 暮:傍晚;途:路。天已晚了,路已走到了尽头。比喻处境十分困难,到了末日。也形容穷困到极点。

势穷力竭 大势已去,力量用尽。指惨败后的困难处境。

设身处地 设:设想。设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。

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篇5:克服困难作文800字

全文共 776 字

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运动会是4月26日,也就是这一天。

今天是阴天,天空一片白色,看不清哪片云朵后藏着圆溜溜的红太阳。天地间,操场上,满满的黯淡无光,让我感觉这不是好兆头。每个运动员都是忙碌的,奔波于楼梯和走廊。谁都在做最后的拼搏,原本的话题都变成了跳高和跑步的傀儡。脸上的表情或许都成了紧张和恐惧,害怕和颤抖。一眨眼,十点半到了。

大家看得见吧,我站在三号跑道上,一千五百米长跑就要开始了。

“砰”一声,十五匹脱缰之马冲着向第一条跑道飞奔。我慢悠悠地小步跑着。急什么呢?耐心点,这是长跑,比的是耐力和爆发力。发怒的黑马们在第二圈缓缓慢下来了,像吃不消的小羊羔群。又要回到起点了,体育老师看在眼里急在心上,只见老师挥挥手,说:“快点,还有五圈。”操场上,男生们像喇叭一样,大喊着加油;女生们拿着花球,跑过来跑过去。羊群分散开来,像一条长龙在一号跑道上蔓延着,而是尾巴的我正在往里缩,因为一开始就慢,此时显得更慢。

第三圈,第四圈,我的汗水黏住了衣服,头发贴着头皮,双脚像踩在火上,脚步愈显得沉重拖沓,重重地在橡胶跑道上发出“哒嘚”的响声。本想着在最后几圈爆发一下的,没想到,今天我跑得如此吃力,意想不到的疲倦,让我的双腿迈不开。

“快点,还有两圈!”我像蜗牛一样越过了一圈,说实话,我已经体力透支了,可是我依然不敢放弃。不能放弃,往前跑,继续加油,明显地,双腿开始发软,抽搐着,好像下一秒就会倒下,可是,我坚持着,没有倒下。

即使双脚全不受控制,我还是坚持往前跑,摇摇晃晃,第七名!一位胖胖的同学停住了脚步。

“快,快,最后的冲刺!”金展丞陪我跑了最后的一圈,我使尽最后的力气,过了终点线后倒下了,那一刻,我觉得自己胜利了。

其实困难就好比一头拦路虎,需要斗智斗勇,还要有毅力,这样才能克服它。古人云:世上无难事,只怕有心人。这次长跑比赛让我彻底明白,如果没有真正的实力,是不可能获胜的。

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篇6:克服困难而成功的

全文共 842 字

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每一个人都经受磨难,都克服困难,然而,在克服了困难之后,便是成功的到来。成功,是谁都希望的,而困难,又有谁想面对?其实,困难不仅是对一个人的耐心考验,又是对一个人真是能力的体现。克服困难之后的背后,就是成功的到来。

记得我十岁时,很喜爱画画,我经常拿着画画本子和铅笔东画西画,爱不释手。可是,每次我想画一样东西时,都会感到非常的难过和伤心,因为我根本画不出我想画出的那样东西。我在那时,本还想放弃,再也不画画了,幸亏,那时妈妈指点迷津,让我有了信心,懂得坚强面对,克服困难。

我拿着那只铅笔,慢慢地在画画本上描了起来,等描完之后便是一小时过去了,我把完成的那幅画给妈妈瞧去。只是看着妈妈不满的眼神和无奈的摇头。我有点伤心了,那时,妈妈抚了抚我的额头,用慈祥的眼神望着我,于是又用和蔼的语气和我说:“女儿啊,想画画,也要懂得技巧,最主要的还是要熟练,你看你画的那些动物,都有些地方是歪的!”我听了妈妈的话,于是说道:“那我该怎么做呢?”我说完那句话之后,妈妈拿起铅笔,用心的教导我。

妈妈凭借自己的想象,把一只兔子画了出来,兔子很可爱,我很喜欢,那时想,要是这只兔子是真的就好了。我看完这只兔子之后,连忙叫好。“妈妈,你画的好好看,我也想像妈妈这样,那么厉害!”只见妈妈由抚了抚我的额头,和蔼地对我说:“想学最关键的是要坚持,懂得克服困难,如果失败一次就放弃了,那你永远都不可能成功的。”我听了妈妈的话,连忙点头。后来觉得妈妈就想我的导师,每次在我遇到困难时出现。我依照妈妈说的做,先把兔子略微画熟之后,就开始慢慢描绘。每次哪里画错了,妈妈都会提醒我。 画错了很多次,我仍然坚持着……

直至画完,也过了一个小时了,妈妈陪着我,累的手已经发酸。但是然而用最完美的微笑隐藏着。我看着面前那幅画,兔子画的比妈妈画的还好看,我高兴的拿起那幅画,笑着说道:“哇,这幅画真的是太好看了,我成功了!”妈妈在一旁看着我笑,也笑了起来。

在那时起,我一直深深牢记着妈妈说的那句话,也明白了,克服困难的背后是成功!

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篇7:英语作文校园生活春游、校规、科目、学习困难等

全文共 10701 字

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名词:math, favorite subject,beginning, fun, skill, sir, madam, activity, group, unit, team, joke, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, reason, test, geography, yesterday, middle school, suggestion, exam, classmate, report, article, idea, rule, hallway, classroom, Ms, dinning hall, sports shoes, gym, Dr, in class, schoolwork, physics, grade, gift, prize, visitor, monitor, umbrella, raincoat, end-of-year exam, report card, semester, disappointing result, senior high school, half the class, mistake; secret; speaking skills; writing skill, grammar

动词:pass, relax, star, teach, clean, read, study, describe, improve, stop, remember, say, did, went, stay, have, spend, discuss, said, fight, look for, talk about, do some reading, practice, have to, do one’s homework, have fun doing, study for the test, have a party, practice English, help sb. do, win, end, drive, go for a drive, sleep late, have a day off, hang out, study for a test, copy, have a really hard time with, be surprised to find, forget to do, start a bad habit, get over it, get mad at sb, be able to do, write in English, break the rule, make mistakes, laugh at; take notes, look up, work with friends, read the textbook, listen to tapes, ask the teacher for help, study for a test, watch a video, can’t understand, spoken English, find a pen pal, try one’s best, be afraid to…, succeed, achieve, stay up until 11 pm, be strict with…, talk about the rules, wear uniforms, wear our own clothes, allow sb to do…, care about, concentrate on

形容词:busy, interesting, boring, fun, tired, difficult, cool, following, regular, irregular, present, past, colorful, better, different, wet, hard-working, own, unimportant, frustrating; relaxing, strict, frustrated, serious enough, wild, old enough, calm enough

I am really busy. At … I have math.

It’s difficult but interesting. I like…/I don’t like…

We have to clean the classroom.We can’t run in the hallways.

I take the subway to school and it takes 25 minutes.

The early bus takes him to school.

The bus ride usually takes about 25 minutes.

In other parts of the world, things are different.In China, it depends on where you are. That must be a lot of fun than taking a bus!My favorite subjects are physics.

Last week’s talent show was a great success.

The prize for the funniest act went to Steve Tian and his dog.

I study by …; I have learned a lot that way.

Studying grammar is a great way to learn a language.

First of all, …; Then…; At last…;

It is easy for me to understand …

Teenagers should be allowed to …

I am (not) allowed to…

We have a lot of rules at my school/home.

So do we. I have to…

单句翻译:

1. 每个学校都有许多校规。学生应该遵守它们。

2. 在学校,每人必须穿校服。

3. 我们不能在教室吃东西。

4. 学生不被允许把手机带入学校。

5. 我同意第一个规定。

6. 校服看起来普通。

7. 它使我们运动时轻松。

8. 我建议在不同场合穿不同类校服。

9. 在不同天穿不同颜色的校服。

10. 我相信校规会越来越完善。

11.每个学校都有学生必须遵从的规则。

12.校服使我们注重学习,不攀比。

13.我同意手机不能带进学校的规定

14.它非常分散精力,以至于你不能集中于学习。

连句成文:

Every school has school rules. _________ students should obey them. Here are some of them. ____________, everyone has to wear school uniforms at school. _____________, we can’t eat in classrooms. ___________, we are not allowed to bring mobile phones to school. I agree with the first one. ____________ our uniforms might look very normal, they enable us to do all kinds of sports easily.

__________, I have a piece of advice for it. I suggest that we should _________wear different styles of uniforms in different situations.

____________, I believe the school rules will be improved better and better.

亮点提升:

1. 词组搭配,

建议:suggest sb. do, suggest doing, advise ab to do, give some advice on,

同意:agree to do,agree with sb, agree that, be in agreement, approve, disagreement

允许:allow/ permit sb to do, be allowed to do, should, be supposed to do…, It’s our duty /

responsibility to do…obey /break / follow the rules

校园活动:take part in, join in club, enjoy doing, , keep/stop/prevent… from doing, set an

example,do exercise, have PE class,

学习: concentrate on , pay attention to, put one’s heart into... take notes, work out, catch up

with, by doing, get good grades, make great/rapid progress, have difficulty in doing, find it difficult / frustrating / amazing / encouraging / fantastic to do, be afraid of, work on, work out, help with, help out, ask… for…, try one’s best, get over, go over, be afraid to , can’t understand, listen to teachers

科目:Chinese, math, P.E, English, favorite subject,interesting, boring, fun, tired,

2. 句型从句 too…to, so that, not only…but also…, Let’s…make sb. adj., that/which/who

3. 非谓语结构:It’s +adj. for sb. to do, doing sth …

e.g. Every school has school rules which students should follow.

I agree to the idea that cell phones can’t be brought into school

I am honored to give some advice on the improvement of some rules

We get up too early to have our breakfast. As a result, we need sth to refresh us.

School rules are of great importance for young people’s development, and all of us approve most of our school rules.

By following the rules, we take the responsibility to make our school safer and more harmonious.

It’s our duty to obey the school rules and in return the rules keep us from dangers and distractions

I hope this idea will be taken into account and I’d like to know more suggestions, which will add color to our life at school for sure.

2010河北

回想三年的英语学习历程,丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下了许多难忘的印象。请你以“What should we do in English class” 为题写一篇英语短文,谈谈在英语课堂上学生应该怎样做,才能使英语学习更有效。

提示:

⑴ Listen to the teacher.

⑵ Take part in activities.

⑶ Be confident in ourselves.

要求:⑴ 文稿须包括所有提示内容,可适当发挥。

⑵ 文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。

⑶ 词数:60-80个。

参考词汇: take notes, work in groups with..., not be afraid of…

What should we do in English class

In English class,_______________________________________________

优秀范文:

In English class, we should listen to the teacher carefully. Without doubt, the more carefully you listen, the more useful information you can get. Besides, taking notes is also a good way to make you concentrate on the class.

In order to learn English well, we are supposed to take part in all kinds of activities. We need to work in groups with our classmates and talk with them in English.

Last but not least, it is very important for us to be confident. As a proverb goes, confidence in yourself is the first step on the road to success. We shouldn’t be afraid of making mistakes in class. Only in this way, can we improve our English.

In a word, I believe as long as we remember all these strategies, we will surely make it in English in the end.

2007北京中考

根据中文大意,写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。所给英文提示词语供选用。

作为一名中学生,你学习的课程一定很多,但同时学校里又有丰富多彩的课外活动,例如:有的同学参加英语角的活动;有的同学喜欢球类、跑步等体育活动;有的同学喜欢音乐、舞蹈、美术;还有的同学参加电脑小组、摄影小组、集邮小组等。你最喜欢哪一项课外活动?活动中你都做些什么?说说你的想法和理由。

提示词语:I, a middle school student, learn, many subjects, after class, take part in, activity, be interested in, grow up, important, be sure.

注意:不要写出自己真实的姓名和所在学校。

范文

I am a middle school student. I learn many subjects at school. After class, my classmates and I often take part in different school activities. I’m interested in computer science and I often go to our school computer group. I learn to get useful things from the Internet. I think it is important to learn to use computers because they are used everywhere in our modern life. I want to work for our country with computers when I grow up.

学生作文:

I am a middle school student who is always busy with school work. Luckily, though we have to learn many subjects at school, we can enjoy a number of activities. In order to free ourselves from studying pressure, my friends and I often take part in different school activities after class. However, I showed great interest in computer science and I spent most of my spare time in our school computer group. I learned to get useful things from the internet so that I could teach my classmates how to use computers. I feel very proud and happy while helping them. I think it’s important to learn to use computers because not only are they used everywhere in our modern life, but also they help us communicate better with the world. I am keen on learning computer and I would like to put this love to good use by working for our country when I grow up. I’m sure that my dream will come true if I work hard.

All in all, I have a colorful school life.

I am a middle school student. Our school provides us with many kinds of activities. I prefer the sports club to others. Therefore, I became a member of the volleyball team and benefitted a lot from it. Fitting as much time as possible practicing playing it results in my healthy body.

As far as I’m concerned, taking part in the school activities can not only help us learn different skills, but also make us understand the importance of team spirit. Besides, we’ll feel refreshed after these activities. Only in this way, can we be energetic enough the next day. It is because the school activities have many advantages that we all like them very much. I’m sure that they will keep adding colors to our school life.

2011朝阳二模

假如你叫Sally, 是Betty的笔友,你收到了她的来信。请你给她写一封回信,针对她的问题,谈谈你的看法,并给出可行的建议。

Dear Betty,

I have read your letter. _____________________________________________________

____________________________________________________________________________

Yours truly,Sally

Dear Betty,

I have read your letter. I can understand your feeling and I’m worried about your health and your study. Here are some suggestions for you.

First, hamburgers, ice creams and potato chips are bad for your health, so you had better give up the thought that you want to eat them at school. Second, try to eat as much school lunch as possible in order to have enough energy. Try your best and everything will be all right soon. Finally, if there is really something wrong with the school lunch, you can talk to your teachers and help improve it. It’s not only for yourself, but also for the whole school.

Good luck.

Yours truly,Sally

Dear Betty,

I’ve read your letter. I can understand how you feel. And I’m willing to help you out. Here’s some advice for you.

Firstly, hamburgers, ice creams and potato chips are so bad for your health that your school doesn’t provide you with them. On the other hand, whether the food your school offers is delicious or not, it must be safe and nutritious. Thus, I suggest that you give up those junk food and try to eat as much school lunch as possible in order to have enough energy to keep you concentrating on your lessons. In addition, if the lunch is really bad, you need to take action. I think one of the nice things about admitting to the fact that your school lunch do has some unpleasant point is that it gives you a chance to take the responsibility to help improve it. Talking to your teacher about it may help make a difference.

In conclusion, I hope all these above can help you in one way or another. I’m looking forward to your good news.

Yours truly,Sally

[初中一年级英语作文:My School Life

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篇8:10实用性写作申请信

全文共 780 字

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Your address(自己的地址,由小到大)

Month, Date, year(书时间)

Receivers address(收信人地址,由小到大)

Dear ...,

I am extremely pleased to hear from you./ to see your advertisement for the position in .... And I would like to write a letter to tell you that.../ I am confident that I am suitable for the kind of the job you are advertising...

I feel I am competent to meet the requirements you have listed. On the one hand, .... On the other hand, .... I am enclosing my resume for your kind consideration and reference.

I shall be much obliged if you will offer me a precious opportunity to an interview. I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/ I am looking forward to your replies at your earliest convenience.

Best regards for your health and success.

Sincerely yours,

X X X

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篇9:4我克服了困难的话题

全文共 1210 字

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困难像弹簧,你软它就强,你强它就软。在我们生活中每个人都会遇到困难,当你遇到困难时,你是退缩了还是勇往直前了?遇到困难时,只要你勇敢去面对,那么一定能战胜它,困难就会悄悄离走,而如果你低头了,那么任何事情将会无法进行,所以,当你遇到困难时,千万不要退缩,只有勇敢的去面对,才会有成功的可能。就像我一样。 Difficulty is like a spring. If you soft it, it will be strong, and you will be soft.Everyone will encounter difficulties in our lives. When you encounter difficulties, do you retract or go straight? When you encounter difficulties, as long as you face it bravely, then you can defeat it.And if you bow your head, then everything will not be performed. Therefore, when you encounter difficulties, dont shrink back. Only bravely face it will the possibility of success.Just like me.

“喂,你干什么呢?”“老师我的脚够不着柱子!”“够不着也得够,使劲,哎呦,笨死了!”只见舞蹈高老师一下从那边走了过来,一手扶着我,一手把我的脚使劲往上够,疼得我直“啊啊”叫,可老师却像没听见一样,若无其事,还是一个劲的往上够,当时我已哭的泪流满面可老师却很严格,下课后,老师又跟我说:“你得继续练,想练好,就不能怕吃苦,知道吗?”“恩!知道了!”我抽噎着说,从那以后,不管是在家,还是在舞蹈课上,都认真练习,不怕吃苦,记得有一次训练让我记忆犹新。

“今天咱们练劈叉。”“啊!老师我们劈叉最烂了!”一个同学对老师咧着嘴说“那我不管,你瞧你们练的,叫什么呀,一个个跟偷鸡贼似的,多难看,多丢脸呀,你想想还有几节课我们就要考级了,还不练哪,你们丢得起那脸,我可丢不起,快点都给我下去!”我们挨完一顿批后,只好乖乖地把腿劈下去。

可我怎么劈也下不去,正当我着急时,老师吊起我两只胳膊,用前脚踩在我的前腿上,后脚蹬在我的后腿上,一边使劲用脚压我的腿,一边两手使劲撑我的胳膊,我疼的直“哇哇”哭,当时同学们都嘲笑我,我心理难受极了,但我没泄气,连着几天坚持苦练,克服了种.种困难,终于成功了,后来那次考试很顺利的通过了,啊!真是功夫不负有心人。我最终战胜了困难,取得了成功。

通过这件事,我越来越坚强,每次遇到困难,从不退缩,更加从容,更加坚强。所以成功的机会也越来越多。

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篇10:我战胜了困难

全文共 402 字

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以前,我的胆子很小,上课不敢举手发言,不敢自己去上学,放学不敢自己回家,不敢自己睡,总要和爸爸妈妈一起睡。还怕黑,如果晚上停电了,爸爸妈妈又不在家,我就害怕。还害怕爬高,我们家住在六楼,从窗台上向下看我就害怕。

爸爸妈妈和老师都鼓励我,希望我的胆子能大起来,可是我就是克服不了胆子小的毛病。后来发生了这样一件事:有一次,我们班举行关于甲型H1N1的班会,老师让我们提前收集资料,我收集到了好多资料,老师看过之后,说很好,就让我在班会上发言。由于我准备充分,就一点也没害怕,发言的时候声音很响亮,后来同学们热烈地鼓掌,连声称好。这件事使我认识到:无论做任何事情,只要有信心,有准备,勇敢地去做,就一定能做好。

渐渐地,我就不再胆小了,上课敢发言了,敢自己上学了,敢自己回家了,也不怕黑了,即使爸爸妈妈不在家,我也不害怕了,还主动和别的小朋友玩。

现在,我有很多好朋友,大家都很喜欢我,都说我是一个自信勇敢的孩子。

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篇11:困难我不怕你啦作文800字

全文共 868 字

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在生活中,我经历了许多的困难,例如:骑自行车不小心磕流血了,第一次克服吃活章鱼的恐惧,摘草莓时因为是高空种植,矮小的我想吃却又够不到的尴尬……而那一次,我克服了内心的极度恐惧,回想起来,仍是心有余悸。

记得上次暑假的一天,阳光灿烂,天空中飘着朵朵白云,衬托得我们全家人心情轻松愉悦。童心未泯的爸爸妈妈,带着我和妹妹去温州乐园转一圈。

到了温州乐园,我顿时成了表情包。哇,里面的娱乐设施可真多啊!有“鬼屋”、“青蛙跳跳机”、“摩天轮”……我们迫不及待地开始玩了。

我们来到了“飞翔旋转椅”时,我看着坐在“飞翔椅”上吓得五官都变形了的大人时,心里有些害怕了。这时,爸爸悠闲地走过来对我说:“害怕了吗?不害怕的话我们一起去坐!”老顽童爸爸的话里带着挑衅,我的心紧紧地被这“飞翔椅”天翻地转的疯狂举动提了起来,可又想在爸爸妈妈、妹妹面前耍一把威风,于是咽了一口唾沫,逞能地说:“当然不害怕了,走吧!”爸爸眯着眼,看着我,似乎看穿了我逞强的伪装。

刚上去系上安全带,还没有等我做好心理准备时,旋转椅就启动了。我只好抓紧两边的扶手,努力让自己内心平静下来。旋转椅越转越高,我的内心也越来越忐忑不安,我紧紧闭着眼睛,双手死死地抓着扶手,感觉到旋转椅已经到达最高点了。我想:接下来旋转椅应该要慢慢下降了。

正当我稍稍放松心情的时候,突然换了一首音乐,旋转椅又飞速旋转,我就像被往高空投掷的物品一样不知所措,吓得尖叫起来,感觉自己要被甩出去了。

过了一会儿,我听见爸爸在对我喊:“睁开眼睛,不用害怕,克服了这种心理上的困难,你就不恐惧了……”于是,我的内心渐渐平静,慢慢地适应了,开始享受起“飞翔”的感觉,感觉自己长了一双翅膀。

没多久,旋转椅慢慢地降了下来,速度也越来越慢,直到彻底停止。我笑着下来了,和我的爸爸妈妈、妹妹炫耀地说:“没什么困难可以难倒我的!”这时,爸爸递给我一张照片,是我在玩旋转椅子时被瞬间抓拍的。我一把抢了过来,感觉这表情可能是我长那么大以来最狰狞的。

经历了这一次“旋转椅”玩耍,我的内心似乎真的强大了一圈,我想对困难说:“困难,我不怕你啦!”

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篇12:1我战胜了困难

全文共 401 字

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在我们寻找成功的大门中总会遇到许许多多的困难,我战胜了困难作文450字。困难,我们人生中最常遇到的事情。我们很容易向他们低头,但是如果我们向他低头。那么就会失败。

记得那一次,我的妈妈做了一个蛋糕给我。现在那美味还存留着。

我忍不住了,我下决心自己做一个给自己吃。我准备了鸡蛋、牛奶和水果&&就是找不到面粉。我东找西找,只见有一袋类似面粉在客厅的桌子上我喜出望外地拿进厨房。我不管这是什么东西就把他全倒进碗里,放一点水搅拌着。那些面粉不知不觉变得有弹性起来。我用手搓了搓,那面粉全变透明的了。这是为什么?我的蛋糕做的方法不对吗?我真笨&&我不干了,我心里就在这时坚持。这个念头一直在不停的浮现。我拾起信心来,去超市买了一包面粉,经过我的努力。终于我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地尝了一口。我做到比妈妈的更好吃。

想成功就要面对困难,不要放弃,摔倒了就站起来。只有扬起信心,坚持不懈。才能品尝到成功的果实。

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篇13:独立面对困难的作文

全文共 742 字

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坚贞不屈、谦虚正直、高雅崇尚的岁寒三友乃松、竹、梅也。

松,我们并不陌生。但是我们为何在看到它之后不能深思我们自己呢?松树象征着独立坚定的意志,顽强不屈、敢于独自面对一切困难的精神,是我们中华民族最崇尚的品质。范云曰:“修条拂层汉,密叶障天浔。凌风知劲节,负雪见贞心。”

竹,虽无心,但有气节,正直、谦虚。这也是我们民族崇尚的精神境界。更可贵的是它总是坚定不移地向上生长且每次都对成功做一个完美的总结。这不正是我们每个人所需要的吗?郑燮云:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

梅,寒冬腊月愈寒愈放。洁白、清香的梅花虽然看起来娇弱,但是它像松树和竹子一样不惮严寒冰雪,而且高雅、坚强,是我们中国人最喜欢的花,象征着最高尚的品格。毛泽东主席说:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

它们虽然形体外貌不同,但是它们的DNA都是用比金钢石还硬的物质做成的。面对风吹雨打、凌空飞雪它们共同选择了反抗!愈寒愈强,它们以血泪之殇纪念千年的执著,创造了跨越数亿光年的美丽!

我认为最具有它们代表性的人物非屈原莫属了,身处乱世他依然坚定不屈地不改变理想,哪怕以死明志:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”可想而知他独自面对的是多么腐败的社会,但他坚贞不屈、高雅正直的性格注定了他“宁赴湘流,葬于江鱼之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”

鲁迅先生就说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”岁寒三友不正是鲁迅先生笔下的猛士吗?独自面对,不畏不惧!

执著面对,在外表看来是一种强悍的力量,但从内心看则是一种精神、一种过程、一种对人生和事业的态度。独自面对就是坚持生命不息、奋斗不止的本色。

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篇14:写生活中的困难

全文共 389 字

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人在成长中总会遇到一些困难,但只要勇敢地去面对,就会尝到胜利的喜悦。

我是一个特别胆小的人。记得有一次,妈妈生病了,爸爸又出差了,我在家里的医药包里找药,我东翻翻,西翻翻,就是找不到。妈妈让我去卫生所里买一些治感冒的药,我愣住了,我向妈妈说:’老妈,你难道不知道我害怕吗?‘。妈妈说:’怕什么,又没有人要绑架你。‘我鼓起勇气,向门外走了出去。

出门后,我向卫生所的方向快速的走着,走到一半路,我总觉得身后有什么东西跟着我,我忽然想到:最近网上一直在传有四个和尚绑架孩子。是不是他们跟着我?我的心一下子就提了起来,我加快速度,甚至跑了起来,我鼓起勇气向我身后看了一眼,没人,我心中的一块大石头终于落了地。我买上药,乐呵呵的回家了。我战胜了黑夜,我不再胆小。

看吧,根据以上事例,说明了:遇到困难,挫折不要退缩,只要勇敢的去面对,困难就会迎刃而解,就会尝到胜利的喜悦!

[写生活中的困难作文

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篇15:不怕困难六年级作文800字

全文共 1007 字

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生活不会一帆风顺,总有坎坷,成长的路上不会平坦,在风雨困难中成长,让自己得到历练。 Life will not be smooth, there are always bumps, the way to grow is not flat, growing in difficulties in wind and rain, so that you can experience it.

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经历过苦难之后,才会有宝剑的.锋梅花的香,在苦难在困难中成长。让生命更坚强。

你不能选择你的出生,不能埋怨上天把你降生在这样不好的环境中,让你受苦,相反还要感谢上苍,让你来到这个世界上,感谢父母让我们健康成长,感谢家庭给我们关爱与温暖,你不能选择这些,可是你可以选择生活,选择你的未来。有人说过苦难也是生命的享受。经历过苦寒风雨生命之花才能开的更鲜艳。贫困可以改变,只要有一颗上进的心不幸可以改变只要有一颗积极的心。

不幸可以改变只要有一颗积极的心,只要心灯不灭心不死世界就光明一片,生机勃勃,在苦难中成长,用一颗坚韧不拔的心孜孜追求,相信有一天会实现梦想。

在苦难困难中成长,历练心智,学习经验,成长的路上不怕跌倒,跌倒后要 爬起来继续前进即使 摔的残也要修整,积蓄力量继续出发只要不妥协,没有人会打败你。

在困难中爬起来,吃一堑,长一智,总结经验教训,让后反思并能做到不再跌倒,做一个生活的强者,生活的智者,不为一时之痛而贸然行事,如果你没有胜算那就等于失败,有时侯要忍辱负重等待时机的到来,等到机会成熟抓住机会顺水行舟,成就未来。

如果没有机会那

就苦苦修炼自身,古人云:穷则独善其身,大则兼济天下,在不得志的时候努力学习提高自己。然后创造机会用双手开创一番事业,叶可以找一份更好的工作只要你经念的好不管到那座庙里都有口饭吃。提高自己没有错。

生活本来就是

一本书,既能读到快乐兴奋高兴,还能读到心酸痛苦悲伤,管键是自己有一个健康积极开放的心态,不已物喜不已己悲,乐观开朗的接受着一切。吸取这里面的精华做为自己成长的营养。

无本之木不能经历风雨给自己一个扎实的根基无论狂风暴雨也奈何不得。成长就如新苗一样用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成长。成长就像树木一样深深的把根扎在地地下,这样才能成长为苍天大树,蝴蝶的美丽来自于它勇敢的破茧。不经历风雨怎么见彩虹,不经历苦难与困难怎么会坚强,在苦难困难中成长,让生命美丽灿烂。

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篇16:小学困难也许是天的礼物作文

全文共 779 字

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我从小到大,我最怕面对困难。没懂事前,我总是会去哭,大人们来帮助我,是因为他们由心而生的怜悯。懂事后,我大多效仿别人面对困难的方法,没有自己的创新,只是把困难当成过眼烟云,草草了事,根本就不去注意。困难,可能会带给我怎样的生活;困难,又是如何改变我现在的生活。

小学阶段,我最讨厌的事就是听写字词,默写好句和背书。都是因为老师眼前的大红人——我的好朋友,她每次都在鸡蛋里挑骨头,尽管是如此细微的错误,也逃不开的她的法眼。我每次都会向她抱怨:就不能稍微地宽松一点点吗?她却对我说:不要把朋友的好意当成一种煎熬,而是要把它当成你我之间友情的考验。我心里暗想:谁管那么多啊!能够过就行了,虚伪!我不知不觉中好像明白了期间的意思,我开始感谢这位朋友:不会的字和忘记的好句总能在思绪、回忆里想起,背书时总能想起她指出的错误。我的正确率在不断不断的上升。谢谢你,我的朋友,谢谢你告诉我“这一切的一切是友情的考验。”也告诉我“这些困难,也许是天的礼物

在初中的时候,我无意间选上了大队干部,没想到这是有条件的:无条件的为大队部、学校写通讯稿。我为此每晚都睡得不踏实,尽管我的作业在学校就搞定了,但我还是要思考文章要如何去写,我真想去拒绝,可我害怕拉仇恨。因此睡眠不足,每天上课打哈欠,我妈心疼地说:“晚上要早点睡!”我每次都不在乎:“没事,反正没迟到。”终于有一天,我最害怕的事情终于来了——“八点半了,爸妈怎么不叫我!!!”那时大队部老师说:“只是我要让你在大队部学会的——拒绝,要在没有打破生活规律的基础上决定是否接受这项任务。”我尽管很少去拒绝别人,但我现在迈出这一步了。谢谢您,老师,让我再次觉得“困难,也许是天的礼物”。

困难,也许是天的礼物。让年少青涩的我明白了:过程就是上天给我们最好的礼物,别问为什么,这就是我们降临于世界的理由。

[小学困难也许是天的礼物作文

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篇17:表示重要、必要、困难、方便、可能

全文共 387 字

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It is important(necessary,difficult,convenient, possible)for sb.to do sth.

We think it necessary to do sth.

It plays an important role in our life.

例如:

whether in the government,in schools or in business.Soon, computers will be found in every home,too.We have good reason to say that computers are playing an increasingly important role in our life and we have stepped into the Computer Age.

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篇18:当我面对困难的时候

全文共 512 字

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任何一个有意识的动物都会有遇到困难时候,人类就更不用说了,每个人都会遇到各种各样的困难,我也不例外。小时候,老师经常说:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”这是事实,如果害怕困难一昧退缩就连战胜困难的机会都没有了,可是如果你坚强的去挑战困难就有可能战胜困难。

虽然说坚强的去挑战就有可能战胜困难,但也不是绝对能够战胜的。至少到现在我还是这么认为的。困难有那么可怕吗?毕竟困难是给予人无助的,可不可怕在于自身认为它可不可怕。

我上了初中后就感觉学习跟不上步骤,听课时都是听个半懂。接下来迎接的就是月考,我考的很差。听课听不懂我会很焦急,作业做不出来我会很焦急。我正想着放弃时一封信传到我手上_是一直有跟我通信的笔友,她诉说着她学习上的困难、烦恼,不停的抱怨着......可是她的同学们认真的学习,出色的成绩她很不甘心。我猛然想到,初中才开始我现在就认输岂不是太早了,现在输了就什么都做不到了,到时候后悔也来不及了。于是我捏紧拳头下决心要恶补......虽然效果不是很大,但是我期中考的成绩明显提高(但是有严重偏科的现象)。

困难其实在放弃的人眼里很可怕,但是如果握紧拳头再次加油的话,相信就算没有战胜困难,不放弃的人也是胜者。

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篇19:战胜困难

全文共 248 字

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三年级二班潘伟

一天,姐姐从超市给我买了一辆遥控汽车,我看见姐姐手上拿了一辆赛车,于是我飞快的跑过去一把拿到了赛车,我就跑回了家。

一到家我就赶紧跑到房间里,坐在床上,我就开始玩赛车了,可是我玩着玩着就没电了,于是我想,应该有两个电池,我打开箱子一看结果没有,我想是我跑得太快了电池是不是掉出去了,我顺着原来的路跑过去,可是还是没有找到,于是我打开我的玩具箱一看,我看见了我以前的赛车,我终于想到了办法,我把旧的电池放到赛车里,我看见赛车有电了,我终于战胜困难

我知道了遇见困难要努力,必须想办法。

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篇20:用爱和勇气面对困难

全文共 786 字

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暑假里我读了一本书——《假如给我三天光明》,这本书的作者是海伦凯勒,她采用自传的记叙方式讲述了自己生活中所经历的事。

海伦是一个盲人,她一岁时双目失明。因为无法与家人正常交流,小时候的海伦是个任性、脾气差的女孩。从七岁开始,她的父母给她找来了安妮莎莉文老师,有了莎莉文老师的耐心教导,终于改变了海伦的性格。她变得懂事了,并开始了正规的学习,她每天刻苦练习发音、说话、接近大自然、学习盲文。后来她离开父母,跟随安妮莎莉文老师到外地求学。她们结交了很多朋友,像马克吐温这样的大文学家,他们无一不被海伦的学习精神所感动,并热情地给她帮助。海伦开始尝试写作,她与老师日日夜夜辛苦工作、赶稿,终于她们的辛苦得到了回报,先是海伦的书出版了,后是海伦顺利地考上了大学,谁也无法想像这在正常人眼中很平常的事,对于海伦来说需要付出多么艰苦的努力!

海伦说:“假如给我三天光明,我会珍惜,我要把想看的、想做的,看一遍、做一遍。第一天我要仔细看每个人的面孔,爱犬的长相,握过我的温暖的手;第二天我要看看远古的化石,去博物馆看所有奖杯;第三天我要去首都,相信我也会对五颜六色的衣裳有兴趣的,我也要去欣赏艺术之美。”海伦的愿望是多少平凡又真实,我们每天都能看到、感受到的,却是她一生的奢求!我们有什么理由不珍惜自己所拥有的一切呢?

海伦的学业取得了很大的成功,她一共出版了14本著作,每一本书都给人们带来了强大的精神力量。但海伦并不满足于这些。她努力回报社会,对社会无私奉献,她建立了很多慈善机构,为残疾人造福,热心帮助那些像她一样的盲童,希望他们有机会重见光明,听到声音。而且她也影响着社会其他人,像她一样去帮助别人。

我被海伦的求学经历深深地震撼了,也被她无私的爱心深深地感动了。我非常崇拜她,她的精神就像一盏巨大的明灯照耀着我们,让我们在黑暗中勇敢向前!我也要向她学习,用自己的愿望实现更多的人梦想!

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